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一年級課前兩分鐘演講稿大全

發(fā)布時間:2024-12-12

一年級課前兩分鐘演講稿大全(精選33篇)

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你看,那位和藹可親的漂亮女士就是我的媽媽。

  媽媽總是無微不至地關(guān)心我。因為我睡覺不老實。媽媽經(jīng)常半夜起來給我蓋被子。有一次,我正沉浸在睡夢中。媽媽輕輕地開門進來。見我被子沒蓋好,她輕輕地將被子給我蓋上。正巧,我從睡夢中醒來了。看見媽媽正坐在一旁深情地注視著我。見我醒了。她輕輕地拍著我說:“睡吧!孩子。”我慢慢地閉上眼睛,心中暗暗地為媽媽的關(guān)愛而感動著。

  我多么想對媽媽說:“媽媽,你猶如夜空中的繁星,照亮著我那前方的路!”

  “媽媽,我愛你。”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個人都有自己的夢想,每個人的夢想都不一樣。有的想當數(shù)學(xué)家,有的想當音樂家,還有的想當作家……而我的夢想是想當一名愛國的外交家。

  中國夢就是我們自己的夢想,在我們很小的時候老師就和我們說過,日本人很壞,還記得南京大屠殺嗎?日本人來到南京燒、殺、搶、掠,屠殺了我們二十多萬人民。因為當時的我們沒有那么強大,現(xiàn)在我們終于站起來了,1949年10月1日隨著新中國成立了,我們可以保衛(wèi)了自己的領(lǐng)土。看來,只要我們國家強大,別人就不敢欺負我們了,只有自己有能力了才能愛國。

  為了實現(xiàn)自己的愛國夢想,為了祖國的明天更美好,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起。好好學(xué)習,天天向上,做一個對社會有用的人!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇3

  人生為何物?是圓的?是方的?是美麗的?還是暗淡的?

  人生看不見,摸不著,抓不住,然而,每個人都感到擁有,卻難以真正擁有。

  人生是一條奇特的荒誕的幾何曲線,曲線的始點絕非選擇性的。半點由不得你來選;終點對于每個人來說至多有二分之一的選擇機會。其余的或是你的生花妙筆,或是你的輕描淡寫。

  人生是一個選擇。主宰者即選擇的最高領(lǐng)導(dǎo)者,就是自己。機會是主宰者爭取的,爭取到最后的勝利者,否則將一無所有。選擇即痛苦。在萬花筒的誘惑中,痛苦更是原來的千倍。往往會心碎肝裂;選擇卻又是追求。

  人生是一出戲,一出無奈的戲。主角當然是自己嘍!當看到自己演的戲時,百般無奈涌上心頭,熒光屏中人們歡天喜地,只不過是一個嬰孩。這嬰孩慢慢地經(jīng)歷了酸甜苦辣的行程。在快要到達天的盡頭,地的邊緣時,突然,百病纏身,五臟六腑以被蟲腐蝕了,剩下的只是一個軀殼而已。生命在這有緣間漂浮,在這出生與逝去間徘徊。

  人生是一條曲線,是一個選擇是一出戲,然而,人生就是人生,能真正擁有它和珍惜它的才是永恒的勝利者。

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。

  祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲,投放進去,它們都在里面死了,無一幸免!祖父說:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟于事。

  ”當祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。

  命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影,并非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠,而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找準一個方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  我這次的演講,是想要與大家分享這樣一個故事:

  一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便說:“他常常捉我們,我們并不大呼小叫!毙∝i聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的 ? ”

  立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災(zāi)樂禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇6

  在一個茂密的森林里住著一只老虎,這只老虎很兇猛,見到動物就吃。森林里的動物都恨透了它。

  有一天,動物們召開了一個“抗虎大會”。首先,大象站到臺上說:“女士們,先生們,我們因為老虎而憂心忡忡,今天,我們就商量一個怎么對付老虎的好辦法”。猴子說:“把它推到井里淹死”。“可是誰敢去呀?”小花貓疑惑的問,“用棍子打死它”,“用火燒死它……"小動物們七嘴八舌的嚷道。就在大家爭論不休的時候,小狐貍跳出來擺擺手說:“大家不要吵了,我有一個好主意,老虎昨天在家覺,沒發(fā)現(xiàn)獵人挖的陷阱,今天它一定會出來找吃的,小白兔就負責把老虎引到陷阱旁邊,我們大家就埋伏在陷阱周圍,等老虎一到我們就齊聲高呼‘打老虎,打老虎……’并用石頭砸它”。

  到了中午,老虎果然出來找東西吃。小白兔借機引誘老虎來到了獵人的陷阱邊。這時候所有的動物一齊高喊“打老虎,打老虎……”石頭象雨點般的飛向老虎,老虎痛得哇哇直叫“放了我吧……,我以后再也不敢傷害你們了”。動物們沒有聽信它的花言巧語,反而更加勇猛。驚慌失措的老虎一不小心掉進了陷阱里。小動物們從四周跳了出來,圍著陷阱歡呼雀躍了起來。

  從此,森林里的小動物過上了安居樂業(yè)的好生活。

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《保護環(huán)境》。

  常言說得好“保護環(huán)境,人人有責”。保護環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題,F(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄,我們經(jīng)?梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著“我們原本是美麗的,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢”。

  同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇8

  嘩啦啦……嘩啦啦……一場大雨說來就來了。

  那天,我和媽媽正在逛街,一場說來就來,剛開始小后來大的雨,把我和媽媽淋了個措手不及,我們趕緊沖回來,可那場大雨已經(jīng)把我們淋成了落湯雞。我換完衣服,就向窗外望去,外面雨很大,街上只隱約有一個人,那個人不知拿了什么東西,飛快地奔跑著。我想:那個人是干什么的呢?有可能是郵遞員吧,也可能是一個急切的要回家的人吧。我不再猜測。

  過了一會兒,我又打著雨傘下樓了,在雨中的世界里,我看不清前方的東西,也看不清后方的東西,我把手伸出傘去,一個大大的雨點打在我手上,把我打得差點摔倒,我趕緊把手縮回傘里來。望著雨中的世界,我很迷茫,我怕我找不到回家的路,最后,我憑著感覺,回到了家。晚上,我睡著了,可雨還在不停的下著。

  第二天早上,雨,依舊下著,我對雨還是那么著迷,吃完早飯,我打著傘去了公園,在雨中,我看到一些小花小草在雨中堅強的站著,享受著雨,公園里一個人也沒有,一種寂寞感油然而生,我回了家。

  雨依舊下著,雨中的世界依舊那么美麗。

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”。如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的是靠自己的努力、勤奮爭取的。

  每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯他從小就酷愛學(xué)習,一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習,他也不可能成為著名的科學(xué)巨人沒有勤奮努力的學(xué)習是不可能有成就的這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習、努力探索過。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇10

  星期天,我的媽媽從花市給我?guī)砹艘粋新朋友――一盆含羞草。“啊!多么漂亮的花啊!”我情不自禁地叫道。盛開的花兒像粉紅的絨球,在綠葉的映襯下顯得格外美麗漂亮。

  我將它放在了陽臺上。這顆含羞草在陽光的照耀下,綠得發(fā)亮。我仔細一看,它的每片葉子是由許多小葉子組成的,就像小鳥的羽毛;小葉子們兩兩相對,排在葉柄的兩邊,猶如許多對親密的好友。我向這位“天外來客”打招呼,不小心碰到了它,我突然發(fā)現(xiàn)它的葉子居然神奇般地合攏了。我好奇地再碰了它一下,這次,它干脆不理我了,耷拉下了腦呆,仿佛姑娘怕羞而低垂粉面。我奇怪地想:為什么含羞草會動?難道含羞草和我們?nèi)祟愐粯訒羞\動神經(jīng)?

  我向爸爸請教,爸爸也不太清楚,我就到網(wǎng)上去查有關(guān)資料。哦!原來含羞草的葉柄下有一個鼓囊囊的包,叫“葉枕”,里面含有充足的水分,它有敏銳的感覺。當你用手觸摸它的葉子時,葉枕中的水馬上會流向兩邊,葉枕就癟了,垂了下來。我恍然大悟,明白了含羞草的秘密。

  今天,我真高興!因為我也能從植物中讀出這么多的學(xué)問。植物王國真是無窮的奧妙啊!只要我們善于研究,勤于研究,還會有更多的發(fā)現(xiàn)等著你。

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇11

  同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我講的題目是智慧也是一種美。

  智慧是一個人對生活的洞察與體悟,是一個人的智商在生活中碰撞出來的火花。智慧和美聯(lián)系起來實在有些哲學(xué)意味。

  智慧的人深刻,大俗而又能大雅。大家都知道寫《圍城》的錢鐘書先生吧!他的文章寫得多幽默。《圍城》之所以能夠吸引那么多的目光,就是它里面所包涵的關(guān)于人生的深刻思考,而這種思考是通過幽默和諷刺的方式來表達的。錢鐘書把生活的智慧化成了藝術(shù)上的美。魯迅先生也曾說過:嬉笑怒罵皆成文章。牛頓在生活中發(fā)現(xiàn)了蘋果落地,從而發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律,他把他的智慧轉(zhuǎn)化成科學(xué)的美;現(xiàn)在流行的行為藝術(shù),更是把智慧化成藝術(shù)的美。

  沒有智慧又怎能形成美、捕捉到美。

  就讓我們的智慧越來越美吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇12

  我家種了幾盆鳳仙花,不高不矮的身材特別精神,它盛開著幾朵紫色、白色、粉色的花。紫花紫的像瑪瑙;白花白的像珍珠;粉花粉的像桃子,朵朵有朵朵的樣子,每一朵都很迷人。

  記得在三年級下學(xué)期科學(xué)課時我還不會種花,程老師讓我們試著種鳳仙花,并給我們每人一些種子,告訴我們先挖幾個一厘米深的小洞,把種子放進去,填上土澆上水,我按著老師的方法一點一點種,每天澆水觀察。一個月過去了,鳳仙花和我捉迷藏似的,一動不動。我又重新去種,看著同學(xué)們的鳳仙花不斷生長,而我的鳳仙花一點也不長我很著急。

  有一天放學(xué)回家,我剛進門就傳來了奶奶響亮地聲音:“你種的鳳仙花發(fā)芽了”。我像箭一樣飛到陽臺上,去看我心愛的鳳仙花并給它澆水,施肥,讓它曬太陽吸收營養(yǎng),像弟弟一樣愛護它,它也不斷茁壯成長,三天過去了,鳳仙花長得已是亭亭玉立,我高興地一蹦三尺高,在它開花結(jié)果中間我又對它作了仔細觀察。最近花有點調(diào)謝了,我有點傷心連做作業(yè)還差點哭了呢!可是有一天,我發(fā)現(xiàn)一株鳳仙花很小,莖很細,別的鳳仙花莖卻很粗,但它卻也都開花結(jié)果了,它的生命力真夠強的。

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇13

  親愛的同學(xué)們,老師們:

  上午好,今日我要講的話題是“讓心靈沐浴書香”。

  莎士比亞說,書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀?梢姡瑫畬τ谖覀儊碚f,何其重要。一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,也離不開書籍。

  同學(xué)們應(yīng)該有體會,走進書里去,與書中的人物相識,你永遠都不會孤單,他們會給你智慧、勇氣、力量。在《水滸傳》里,你能結(jié)識忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,你能認識足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里,你能汲取戰(zhàn)勝困難的力量!通過體會書中人物的語言和情懷,感悟書中人物的可貴品質(zhì),會讓我們的生命變得特別開闊、靈動、樂觀、曠達、鮮亮;會使我們的感情特別豐富和細膩,特別飽滿和高貴;會使我們不斷進取、大膽創(chuàng)新。

  是啊,一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明而富有愛心;一本好書,能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能夠給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。

  謝謝。

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇14

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生旅途上,有成功的喜悅也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲,然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對。

  對我們高中生而言,能引起情緒波動的就是考試成績了。名次的起起落落,不僅僅家長關(guān)注,老師關(guān)心更是無時無刻影響著我們的自我評價。分數(shù)高覺得自己存在有價值,分數(shù)低了,覺得對不起所有關(guān)心自己的人。我真想放聲哭泣,可我的人生不會因為有淚水就變得格外充實,我的成績和未來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人說過:“你在為沒有鞋子而哭泣的時候,沒有想到有些人根本沒有腳!笨菸淮眭r花再也不會綻放,墜落也不會代表太陽再也不會升起。

  青春,充滿夢想,夢想,連接未來。夢想,一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標;沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。

  當然夢想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說:人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。

  老師們,同學(xué)們,精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了磨練與堅持,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!春風化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。讓我們師生同心,攜手并進,積極行動,共同奮斗!

  謝謝大家!

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇15

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  古往今來,人們對于成功有著不同的認識,有的人認為需要智慧,有的人認為需要夢想,而我認為最重要的是奮斗。

  我也曾經(jīng)因為數(shù)學(xué)成績差而很沮喪,可是我并沒有放棄,而是不斷地訓(xùn)練,努力奮斗,終于我的數(shù)學(xué)成績有了很大的飛躍,在中考中取得了不錯的成績,試想如果我在數(shù)學(xué)成績差時不努力奮斗,那么怎么可能在中考中獲得好成績,怎么可能會進入自己理想的高中。

  愛迪生說:“天才就是1%的天分加上99%的汗水!睕]錯,成功雖然要靠智慧,但是更要靠汗水,更要靠奮斗。如果他只是坐在那里空想而不去奮斗,不去一次次地試驗,他能夠發(fā)明燈泡,為世界帶來光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水,那么我們普通人不是更要付出成千上萬倍的努力,奮斗才可以成功。

  雖然我們每個人奮斗了不一定會成功,但是我們不奮斗,一定不會成功。所以,我們更應(yīng)該努力奮斗,這樣我們才會成功,才會離成功更近一步。奮斗,才能成功。

  謝謝大家!

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇16

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。

  如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機。

  童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。

  我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。

  同學(xué)們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇17

  大家好!

  在座的同學(xué)們,你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺得自己的衣服不夠漂亮,你是否羨慕別人家庭很富裕,是否覺得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法,就表示你對自己的生活部是很滿足,可是,你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常?鞓罚@就是知足。只要你知道滿足,你一定會覺得自己比別人過得好。

  如果你身體健康,沒有疾病,那么你就比幾千萬人要幸運。他們甚至看不到下周的太陽。

  如果你從未嘗受過戰(zhàn)爭的危險、牢獄的孤獨和饑餓的煎熬,那么你的處境要比其他5億人要好。

  如果你在銀行里有存款,錢包里有現(xiàn)鈔,口袋里有零錢,那么你屬于世界上8%的幸運兒。

  如果你的冰箱里有食物可吃,身上有衣服可穿,有房可住,你就比世界上的75%的人要富裕。

  同學(xué)們,無論何時何地,你都要心存感恩的心,有一句話是這樣說的,“當你在煩惱自己沒有鞋穿的時候,有的人卻沒有腳”,所以要感謝上天給予我們生命,有了生命我們都是很幸運的。讓我們永遠記住,知足常樂,人生無悔。

  謝謝。

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇18

  “謙虛使人進步,驕傲使人落后”是我們常說的一句俗語,生活中,謙虛使人進步是必然的,總是有太多的人,自以為是地認為自己達到了飽和狀態(tài),無需進步,最終,只能一直在原地踏步,被那些后面的人趕上。給自己留一條縫隙,為發(fā)展留一點空間。這樣,才能源源不斷的一直進步。

  著名畫家齊白石,有一次看到他的弟子的一張畫畫得不錯,便向其弟子借過來臨摹,他的弟子驚訝無比,齊白石說:“我雖然是你的老師,但你不一定就比我差!彼牡茏勇牶,對老師這種謙虛的態(tài)度肅然起敬。

  就像《師說》里所說的“弟子不必不賢于師”,任何人都有優(yōu)點和缺點,就算是偉人,也有不可避免的缺點,就像齊白石,他不因為他是著名畫家而感到高人一等,也不因此就驕傲自滿,相反,他反而臨摹其弟子的畫,可見齊白石對畫的熱愛及其謙虛的學(xué)習態(tài)度,正是這種給自己留一條縫隙的態(tài)度,齊白石的畫才會被人們流傳至今,被人們贊譽。

  紅軍長征期間,朱德曾寫過一首詩贊揚紅軍不怕辛苦的精神,看過后,指出詩中的幾處不足之處,朱德聽后,虛心請教,并希望他能幫忙修改。改完以后給朱德看,朱德看后,連連稱贊,也認為比原來的大有進步。曾帶領(lǐng)紅軍踏過十萬五千里的朱德總司令,仍然抱著謙虛的態(tài)度有了錯誤及時改正,并對他人的指導(dǎo)虛心請教,使自己的寫作能力,得到了提高。同樣的,朱德也是懷有這種為自己留一條縫隙的謙虛態(tài)度,才能不斷的提高,完善自己。

  人無完人,沒有人能做到真正的完美。自以為是的處事、對人態(tài)度,只會讓自己向后退。千萬不要認為自己處在飽和狀態(tài),這樣永遠都不會進步。給自己的發(fā)展留一點空間,一條縫隙,讓自己能源源不斷的汲取新知識,何樂而不為呢?-

  偉人都能做到虛心學(xué)習的態(tài)度,更何況我們普通人呢?取他人的長處補自己不足之處,不正是在為自己留一條縫隙嗎?在每次的學(xué)習過程中,都給自己留下進步的空間,日積月累,就能有更大的進步。

  謙虛使人進步,我們要為自己留一條縫隙,為進步留一點空間。

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好。我是xx級專業(yè)的新生,很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。

  白駒過隙,昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨木橋前揮汗,而今日,我們飽含著對未來生活的美好期望和無限遐想,背負著親人的囑托,帶著朋友新的祝愿,跨入了大學(xué)的大門。我們站在人生新驛站——xx大學(xué)這一嶄新的舞臺上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望,開始接受全新思想的洗禮,以新的語言,新的行動,新的風貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習。

  然而作為新生,剛剛踏入校園的時候,總會有一絲茫然與彷徨。離開了家長的臂彎,羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風雨。在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔;在我們遨游學(xué)海的航行中,將會有可能折斷桅桿的風和掀翻航船的浪。但我們堅信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!

  大學(xué)是一個全新的環(huán)境,這里更需要自強不息的努力,高考使我們更深刻地體會到:只有自己不懈地努力,換回的成就才是真正甘甜地果實!拔嵘灿醒模釋W(xué)也無涯”,“人生在勤,不索何獲”,“最 無益,只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤,厚德載物,我們會一如既往的勤學(xué)善問,積極上進,學(xué)有所成。

  十二年的寒窗苦讀,無數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾后悔過我們的年少歲月,將汗水播撒在求知的道路上。“天行健,君子以自強不息”,我們明白當年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今,在大學(xué)這一新起點上,這充滿更多機遇與挑戰(zhàn)的地方,我們更是憧憬著未來。同學(xué)們,讓我們以先人為坐標,以學(xué)長為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來的五年我們一起奮斗,一起微笑,一起去贏得成功。我相信,五年后,當我們離開xx大學(xué)這一熱土時,回眸這難忘歲月,我們會捫心無愧的說:追求卓越,青春無悔。

  最 后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦。

  謝謝大家。

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇20

  大家好!

  同學(xué)們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。

  健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

  謝謝。

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇21

  尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《綠色的呼喚》。

  綠色——正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友,只要你認識他、理解他,他便是那樣可親;如果你拋棄他、忽視他,死亡的惡夢便會悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展,人們的環(huán)保意識也應(yīng)隨之增強,保護環(huán)境,任重而道遠……

  近年來,人類由于對自然資源毫不珍惜,隨心所欲地砍伐樹木,使自然環(huán)境受到嚴重威脅。滔滔污水,廢品如堆—這就是可嘆的現(xiàn)狀,如今,人們這一竭澤而漁的行為,無疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)!“善有善報,惡有惡報”,這句話終于得到了有效的的證明,由于人類對生態(tài)自然進行毀滅性破壞,大自然終于露出猙獰的面孔,山洪吞噬了鮮紅的生命,地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示,破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的,我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上,只有我們?nèi)硇耐度氲奖Wo環(huán)境中去,才能感受到快樂、安詳?shù)姆諊?/p>

  保護環(huán)境就是善待自己,保護環(huán)境無疑是一個艱巨而長期的任務(wù),只有你我共同投入到保護環(huán)境之中去,才能抒寫出一曲綠色的頌歌!

  萬丈高樓平地起,環(huán)保并不是口號式的,而是從漸漸小事中反映出來的,只有大家一起投入到環(huán)保之中去,綠色的愿望才會實現(xiàn)。

  謝謝。

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生活中我們往往會遇到各種情況,但每遇到一種情況我們都要做出一種決策,那就是選擇。每個人每天都會遇到不同的選擇,有大,也有小;有重要的,也有微小的。但每個選擇都能決定一個人的一生,所以如何選擇是我們最重要的技能。

  所以在選擇的大路上我們要堅持地走下去,不要丟失掉自己的本心。

  為什么會有那么多人走上犯罪的道路?因為他們選錯了路,一次錯誤的選擇促成了他們終生的遺憾?墒俏覀冹o下心來好好想一想,他們選擇了這條道路的原因是什么?是因為他們沒有重視法律的威嚴,如果他們能仔細想想會發(fā)生什么樣的事情就不會這樣做決定了。

  人生就像一道選擇題,它不一定是單選,卻也不一定是雙選?墒钦_的終究是正確的,錯誤的一定是錯誤的。就看我們怎樣選擇了。

  謝謝。

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇23

  敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  我叫,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是大隊委員,此時此刻我很激動,也很緊張。這是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進步

  我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急! 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學(xué)們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  雖然大多并沒有過多的見證我的能力,但是今天站在這里我已經(jīng)做好了充分的心理,來面對今后工作中可能遇到的困難。如果我可以競選成功,我一定會認真工作,絕不松懈,力求最好的完成班級學(xué)校的任務(wù)。大家今后可以隨時監(jiān)督我的工作,幫助我,鼓勵我,多批評建議。

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇24

  綠手指一般用來形容愛種花之人,整天滿腦子想的就是花花草草,心中也裝滿了花草,愿天天為花草給予照顧,希望收獲撲鼻的花香。而今天這位綠手指,卻是森林的小松鼠。

  小松鼠是一種美麗的動物,很討人喜歡。它四肢靈活,行動敏捷,小巧玲瓏的面孔上,嵌著一對閃閃發(fā)亮的眼睛,身上灰褐色的毛,光滑得好像搽過油,一條毛茸茸的大尾巴在寒冷的冬夜里仿佛是棉被,蓋在它小巧的身體上。

  松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機靈。只要人輕輕觸動一下樹干,它們就躲在樹枝之底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹上去。晴朗的夏夜,松鼠在樹上高興跳著,互相追逐嬉戲,兩顆眼睛仿佛是螢火蟲,在無憂無慮的飛舞。

  為什么喜歡一天玩耍、淘氣的小松鼠卻被我稱為綠手指呢?因為秋天的時候,萬物都將經(jīng)厲風風雨雨的果實奉獻出來,紅蘋果、黃柿子、金麥子……

  小松鼠就要變了,不會在沉迷于玩耍之中;爻眠@個豐收的季節(jié)收集食物,以備過冬。松鼠最喜歡吃的就是松子、松果,為了不讓其它伙伴搶走,它們就將食物藏于土里。由于松鼠怕食物不夠,就埋了很多處,可松鼠記性不好,只記得最多的那一處,以經(jīng)足夠過冬便不再尋找。春天來臨,松果就發(fā)芽,長成一棵棵挺拔的松樹,用自己的果實來感謝松鼠們賜予的生命。松鼠真可謂是“綠手指”,并不是虛名。

  讓我們一起感謝松鼠吧!感謝它每年秋都為森林植樹,在春天多點生機,在夏多一片蔭涼,在秋多一點果實,在冬多一棵抵御風霜雪雨的參天大樹……這種種不是拜松鼠所賜嗎?

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇25

  大家好,今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地,心里非常激動。其實對于每一個愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標,可以在疑惑中找到答案。

  以一顆閑適安靜的心,在無人的家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書,不匆忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容,就像是走進了一個廣闊多彩的世界,那點點文字如汩汩清泉流入心間,浸潤心田。這雖不是禪境,但我卻于獨處之際體悟到一種純真,一種凈化,一種清心怡情的雅致。

  書香校園,書寫著一個個讀書故事,成就著一個個幸福人生!

  謝謝。

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇26

  記得法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童任何東西。”法國作家羅曼,羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光!蔽蚁,我們每個教師的言行舉止就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是一面旗幟,學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標,學(xué)生毫不遲疑地順著標記往前行。

  說實話,從我加入教師這支隊伍已經(jīng)六年了,也當了六年班主任,我只是給了學(xué)生一縷春風,而他們卻給了我整個春天。嗓子啞時,講臺上悄悄放著的金嗓子喉寶;手工課后,那些歪歪扭扭的紙質(zhì)玫瑰花堆滿了我的辦公桌這一切的一切讓我享受到被感恩、被喜愛的滿足

  一個人的生命是有限的,而我們的教育事業(yè)是常青的。我的生命在學(xué)生身上延續(xù),我的價值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇。如果人生再給我一次選擇,我仍會義無反顧地選擇做教師,仍會執(zhí)著的拿起粉筆,在大地上畫滿一個個迎接光明的窗子,引領(lǐng)孩子們?nèi)肀Ф嗖实娜松?/p>

  親愛的老師們,我們要以“捧一顆心來,不帶半棵草走”的精神,守住心靈的寧靜,建設(shè)愛崗敬業(yè),愛生如子的精神家園。不僅做為人民服務(wù)的教師,更要做讓人民滿意的教師,讓我們一起攜手努力。 我的演講完畢,謝謝大家!

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每一次當沉醉在書的世界里時,總會有一種聲音在我耳邊回蕩:“讀書,真好。”

  小時候,我?guī)缀鯖]有什么朋友,只有書,在我孤獨時陪伴著我,它已經(jīng)成為了我生命中不可或缺的一部分了,它使我拓展視野,增長了我的知識,陶冶了我的情操。它就像黑暗中的一盞明燈,照亮了我未來前行的道路。那時,我的心中洋溢著喜悅:"讀書,真好。"

  如今,我已經(jīng)是一個初二的中學(xué)生了,盡管初中的生活非常的緊張,但是,我仍然不會減少我的讀書時間,因為書籍就是我整個人的精神支柱,如果沒有了書,我的精神支柱就會倒塌,我的生活也會變得黯淡無光,我成長中的快樂回憶也會煙消云散。

  書是通往知識殿堂的大道,是打開我們心靈的鑰匙,是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚呐笥押突锇椋以敢獍殡S著我的伙伴,聞著文字的清香,走在通往知識的殿堂的道路上,慢慢的品味著像跳動的小精靈一般的文字,讓書和我融為一體,永遠留在我的心里。

  讀書,真好!

  謝謝。

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇28

  各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

  大家好!

  我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿志愿,充滿求知奮斗的雄心,充滿希望和信心。的確,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的章,是摧毀一切的豪情,是旭日東升的力量,是青春的高昂斗志,是做第一的勇氣,是青春的高昂斗志。

  十年的辛苦,磨出了一把劍,劍身寒光閃爍,卻沒有試其鋒芒。我們剛剛走出大學(xué)校門,帶著對未來事業(yè)的無限憧憬,年輕人無與倫比的朝氣,對做第一的激情,對老師的無限熱愛,走進了北郊新落成的新校區(qū)。

  漫步校園,看到整潔的教學(xué)樓、伊美樓和實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼森林,校友森林,學(xué)生森林,朝氣蓬勃的學(xué)生不知疲倦,意氣風發(fā)的老師兢兢業(yè)業(yè).身處北郊校園,面對北郊如此生機勃勃、沃土沃土的我們,如何能不喚起年輕教師心中身為北郊的榮耀與自豪?工作中,同事團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,團結(jié)一心;生活中,朋友之間互相幫助,坦誠相待,自得其樂。

  雄關(guān)散漫真的如鐵,現(xiàn)在卻從頭踏過。年輕的老師們,讓我們用自己的努力和拼搏,讓我們的青春在北郊二次中綻放光芒!

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇29

  站在陽光里,想要擁抱風兒。睡在午夜里,想要一個恬靜的夢。親愛的,把屬于春天的一切都接來吧!讓繽紛的桃花鋪出一片桃紅的世界;讓輕柔的風兒撫慰憂傷的心靈;讓四月的陽光毫無顧忌打開心房。把心之門敞開吧,去探聽世界芳菲的聲音,任何一處,也許就能看到美麗出現(xiàn)。把心交給來去自由的風,做一個追風的女兒,輕輕地走,告別過去,忘記憂傷,讓陽光大片大片在心底綻開。

  斑駁的陽光灑落在窗臺上,靜靜悄悄,還有小風徐徐,顫動著透明的陽光,有意亦或是無意地想要探明凌亂的昨宵。推開黎明的窗,陽光走了進來,冬日的陽光極其溫柔,一如夏天柔和的水流,輕輕流淌著。那些還來不及言說的故事,被時光淺擱于桌角,若是不去碰觸,就此與憂傷擦肩,或許陽光就能在心里安家,開出一大片向日葵的溫暖花盤。早已習慣把心緒放任在文字間流淌,悲喜參半的回憶,卻不忍拿來與人分享,因為懂與不懂,都只是一廂情愿。

  友說,他并不支持女孩子接觸文學(xué),因為女子多是感性,一旦癡愛上文字,就注定了傷春悲秋,多愁易感。若是說多愁善感的秉性始于自身,只是借助文字找一個心靈的歸宿,是否就可以為文字洗脫罪名?越來越多的時間,把自己安放在文字的世界,聽風,看花,問明月,盡情暢游在文字中,以求淡忘周遭喧囂的一切。最終才發(fā)現(xiàn),一直不過是在逃避,當被拽回現(xiàn)實的生活,種種無奈就像要被大海吞沒,無以名狀的悲傷,便趁著孤寂的夜晚悄悄而來,不給人任何準備的時間。

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇30

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  作為學(xué)生只有勤奮學(xué)習,才算是的愛國。然而勤奮只屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人,因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,中國古人才給我們留下了懸梁刺股,鑿壁取光,囊瑩映雪的千古美談。

  同學(xué)們,當勤奮學(xué)習成為我們的責任,我們就會更加努力學(xué)習,更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為;當勤奮學(xué)習成為我們的責任,我們就會倍加珍惜時間,當勤奮學(xué)習成為我們的責任,我們的人生目標就有了支撐,學(xué)習計劃就不再是一紙空文,就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學(xué)習壓力就會變?yōu)閷W(xué)習的動力,就不會覺得學(xué)習的辛苦,就能夠做到持續(xù)地刻苦,使踏實刻苦成為一種習慣;當勤奮學(xué)習成為我們的責任,我們就獲得了一筆巨大的人生財富,面對復(fù)雜的社會,激烈的競爭,人生的壓力,我們都能夠因為勤奮學(xué)習而坦然處之,泰然化之。

  此時此刻,讓我們暗暗握緊拳頭,在國旗下下定決心,為了我們的祖國,我們一定要竭盡全力,勤奮學(xué)習,搏擊長空!

  謝謝。

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇31

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  很高興能站在這里演講。當浪花搖落滿天繁星,點亮我們身后中國館敞開的門窗,我們在流光異彩的世博園里,我的夢在長城上生長,這夢想的長城,正在延伸祖先的榮光,長城的腳下,是五千年文明的土壤,長城的天界,是一個名叫未來的地方,下一個百年,我的夢,中國夢,花開何方,來吧!同學(xué)們!請打開心中最美麗的翅膀,這一刻讓我們一起飛向北京,在那萬里長城之上對話星空,和世界一起分享。

  今夜當世博園的燈光相逢長城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來的夢想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請關(guān)注它,也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光,請未來登上長城吧!一起收獲中國少年永無止盡的夢想,少年智則中國智,少年強則中國強,我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢,要實現(xiàn)夢想,不單單要靠自己的努力,更重要的需要同伴多給我鼓勵,給我?guī)椭,理解,支持,也就是這份理解,支持,最終會實現(xiàn)我們的夢想。堅持成就夢想。

  謝謝大家!

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇32

  親愛的老師、同學(xué)們:

  每個人都有夢想,而每一個人的夢想?yún)s不一樣。我的夢想是當一名鋼琴家。如果有人問我的夢想是什么,我會毫不猶豫地告訴他,我的夢想是當一名鋼琴家。

  也許有人會問我為什么想當鋼琴家,我會告訴他。記得我七歲的時候,我在電視上看到一個大姐姐她在華麗的舞臺上彈著一首非常動聽的曲子。當她彈完琴的時候站在舞臺上,我覺得她像一只美麗的蝴蝶。臺下的掌聲淹沒了人們說話的聲音。我也想像大姐姐一樣漂亮的站在舞臺上接受大家的掌聲。從那時候起我就下定決定要當鋼琴家。

  后來媽媽給我報了鋼琴輔導(dǎo)班,我知道想要實現(xiàn)這個夢想很難,但我堅信有夢想就有希望。每當我學(xué)會一個新曲子,我就覺得離夢想又近了一步。我相信只要努力就一定可以把夢想實現(xiàn)。就這樣,我?guī)е@一個信念一直學(xué)到了現(xiàn)在,雖然中間也有想放棄的時候,但我想好不容易學(xué)到了今天,我不能半途而廢。最后我還是堅持了下來。

  我把每一次的新課看成每一次的挑戰(zhàn)。我想:我離我的夢想又近一步了,這樣我一定能學(xué)好。

  其實夢想離我們并不遙遠,只要肯努力就一定可以做到。加油!我相信我一定可以做到的,同時也希望同學(xué)們可以早早的把夢想實現(xiàn)。

  謝謝。

一年級課前兩分鐘演講稿大全 篇33

  哈哈!四季真是太有趣了,一會兒大地復(fù)蘇,一會兒烈日炎炎,一會兒秋高氣爽,一會兒寒風刺骨。讓我們一起走進千變?nèi)f化的四季吧!go!出發(fā)嘍!

  首先來到春天,春天萬物復(fù)蘇,冰雪融化,瞧!春姑娘正邁著輕快的腳步走來。春姑娘來了,大地也就從冬寒中蘇醒過來了,被人們砍伐的草木又重新從土里茁壯地長出嫩芽。幾陣春雨過后,她留下的是一片經(jīng)過精心滋潤的萬物。小草更加嫩綠,毛茸茸的惹人喜愛,一排排高大的鉆天楊上,新綠的葉子顯得十分水靈、飽滿。這就是真正的春天。

  接著來到夏天,夏天驕陽似火,熱風撲面,讓人難以忍受。夏大哥氣喘吁吁的跑來了,在一望無際的綠草中,隱隱約約可以看見一只只彩蝶在草叢中翩翩起舞,這時蜻蜓也來湊熱鬧,蜻蜓落在草尖上,隨著微風搖來搖去。這就是真正的夏天。

  然后我們來到秋天。秋天是金色的海洋。秋風蕭瑟,層林盡染;在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。枯黃的樹葉從樹上飄落,像一只只蝴蝶在空中飛舞。這就是真正的秋天。

  最后我們來到冬天,這是一個十分寒冷的季節(jié)。北風呼嘯,雪花紛紛。雪,瀟瀟灑灑,宛如天鵝彈落的華衣;依依裊裊,猶如仙女剪碎的祥云;密密麻麻,恰似玉人搖落的梨花……這就是真正的冬天。

  你看,四季的變化多么大呀!四季真是太有趣了!

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