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自由演講三分鐘稿子

發(fā)布時(shí)間:2025-08-04

自由演講三分鐘稿子(通用32篇)

自由演講三分鐘稿子 篇1

  在你的心里,最希望設(shè)立的是什么節(jié)呢?我呀,愿望可多了,奉獻(xiàn)節(jié),游戲節(jié),童話節(jié)…………這些都是我渴望設(shè)立的節(jié)日,不過我最喜歡的是自由節(jié)。我之所以要設(shè)立這個(gè)節(jié)日,是因?yàn)槲覀冎苣┨焯於急话职謰寢尠才诺脻M滿的,根本就沒有時(shí)間休息。

  到了自由節(jié)這一天,我早早地起來了,穿好衣服,吃完早飯,來到電視房,打開電視。電視正在播放《優(yōu)漫卡通》,這可是我平常最喜歡的節(jié)目了。我看得入神了,盤腿坐在沙發(fā)上,一會(huì)兒捧腹大笑,一會(huì)而愁眉苦臉?粗粗,我覺得似乎還缺少些什么,“哦,原來是肚子在唱‘空城計(jì)’”。我到冰箱里拿了些好吃的,又躺到沙發(fā)上,邊看電視邊狼吞虎咽地吃起來,過得好不自在呀!

  過完了電視癮,我又打了電話給同學(xué),約她一起去花鳥市場一飽眼福。我們來到花鳥市場,首先映入眼簾的是一盆盆爭奇斗艷,各色各樣的花。有的紅勝火,有的粉如霞,有的黃似金,有的白若銀……它們在春風(fēng)的輕輕撫摸下向我們展現(xiàn)甜美的笑顏……我們玩得正高興時(shí),忽然聽見“唧唧喳喳”的聲音,我們急忙跑過去,看到許多小鳥在籠子里蹦來蹦去,它們用憂傷的眼神看著我們,好象在說:“我要自由,我要自由!”我的側(cè)隱之心油然而生,把它們從賣鳥人那里買了下來,對它們喃喃說道:“自由節(jié)快樂!”然后打開鳥籠,放飛了它。

  望著它們遠(yuǎn)去的身影,我感慨萬千:愿天下萬物自由節(jié)快樂!

自由演講三分鐘稿子 篇2

  作業(yè)做得很累了,眼睛也酸痛難耐了,我揉著疲倦的眼睛,伸了個(gè)懶腰,無意識(shí)地朝窗外望去。

  我看見草坪上,一個(gè)和我差不多大的女孩正在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很低,如果沒有風(fēng),它隨時(shí)都會(huì)落下。我看著風(fēng)箏,在小女孩手中的線牽引下,在空中忽高忽低,仿佛自由自在,卻一直沒有辦法接近藍(lán)天。

  我不自覺地笑了笑,心想:我不就是那只風(fēng)箏嗎?一心渴望自由,卻被另一頭的父母牽絆著,無法輕松,無法自由發(fā)展。

  可我多么渴望,渴望自己變成一只小鳥,一只自由自在的小鳥,一只不受人約束的小鳥!然而,我不是。我永遠(yuǎn)只是一只受人約束的風(fēng)箏,沒有屬于我自己,沒有屬于我自己的一片天空。

  于是,我渴望著,渴望著自由的天空,一片屬于我自己,一片不受人約束的天空?墒,我沒有,以前沒有,現(xiàn)在沒有,以后,會(huì)怎樣?我不知道!

  我呆呆地望著窗外,幾只小鳥映入我的視線。望著那些小鳥,我出神,我入迷,我著魔。它們無憂無慮地玩耍著,嬉戲著.瞧!它們多么自由,多么快樂.它們一會(huì)兒飛到樹枝上唱歌,一會(huì)兒停在屋檐下歇息,一會(huì)兒又落在池塘邊看風(fēng)景。它們好幸運(yùn),可以展翅高飛,飛向?qū)儆谒鼈兡俏邓{(lán)的天空,做它們想做的事,不受任何人的約束,也無需任何人的指點(diǎn)數(shù)落或者批評.我多么想變成它們那樣,自由自在……

  我想我即便是只小鳥,也只是一只沒有翅膀的小鳥,沒有玩耍的自由,沒有飛向藍(lán)天的權(quán)利;即便我是一只小鳥,那也不過一只“囚籠之鳥”,是讓別人看,來修飾主人的一件“裝飾品”,再悅耳,再動(dòng)聽的歌聲,都會(huì)變得很凄涼……

  在我的世界里,天空是灰的,一切都由父母決定著,而我渴望的,是一片藍(lán)色的,自由的天空,一切都由我決定,沒有人管……可是這一切,終究只是我的渴望,會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天嗎?我渴望它有實(shí)現(xiàn)的一天。

  國慶節(jié)來了,有人會(huì)幫我圓這樣一個(gè)美麗的夢嗎?希望吧,希望過了國慶節(jié),這不再是一個(gè)孩子渴望而無法實(shí)現(xiàn)的夢幻,而是一個(gè)現(xiàn)實(shí),一個(gè)真正屬于一個(gè)孩子的自由天空。

自由演講三分鐘稿子 篇3

  陶淵明說:我不能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒!馬丁路德金說:我有一個(gè)夢想!

  也有人說:你可以選擇穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠,所以你又是不自由的。是的,每個(gè)人在社會(huì)中都將面對自由和不自由的兩難,唯其在擔(dān)當(dāng)了責(zé)任,遵守了規(guī)則,兌現(xiàn)了承諾,付出了努力,取得了進(jìn)步后,無論是物質(zhì)還是精神,都有可能獲取相對較大的自由空間。

  所以自由和不自由都是相對的,首先在時(shí)代、時(shí)勢、境遇,條件面前,我們或許是不自由的,無法自主選擇,但目標(biāo)、夢想甚至生存的希望擺在面前,世界選擇了你,怎么辦?當(dāng)然是義無反顧,必須穿過這片沙漠,這是毋容置疑的,穿過了或勇敢地去穿了才有說話的底氣,望而生畏的懦夫是沒有發(fā)言權(quán)的。這兩天在紀(jì)念諾曼底登陸七十周年,俄羅斯總統(tǒng)普京因?yàn)榭死锩讈唵栴}似乎受到了歐洲各國政要的冷遇,但普京的發(fā)言擲地有聲,氣壯山河,也不禁讓有些人汗顏。普京說,偉大的俄羅斯人民犧牲了百萬條生命,拯救了歐洲,打敗了納粹,捍衛(wèi)了和平!是啊,當(dāng)希特勒大開殺戒的時(shí)候,波蘭一觸即潰,法國望風(fēng)投降,英國隔岸觀火,是勇敢的俄羅斯人民用鮮血和生命筑起了自由、和平的中流砥柱,也贏得了今天普京的理性尊嚴(yán)。所以在道德面前,在責(zé)任面前,在誠信面前,在尊嚴(yán)面前,在事業(yè)面前,我們沒有自由,不能變通回避,更不能突破底線,我們也不需要那些放任和縱容的所謂自由。

  有一句話叫戴著鐐銬跳舞,是說在規(guī)則和限制中,我們?nèi)匀豢梢詫ふ易畲蟮淖杂珊屯黄,而且唯其如此,才更能彰顯出其中的美和不平凡。是的,諸葛亮茍全性命于亂世,但擔(dān)當(dāng)起蜀國之后,他嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,殫精竭慮,成為智慧的化身被后世景仰。歷史上無數(shù)志士仁人都發(fā)揮了主觀能動(dòng)性,擔(dān)當(dāng)起了各個(gè)時(shí)代賦予的使命和責(zé)任,推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程,也獲取了最大的自由和成功。還有,詩詞曲賦都有固定的章法,但杰出的作家不是削足適履,所謂刪繁就簡三秋樹,標(biāo)新立異二月花。李白繡口一吐就是半個(gè)盛唐,蘇軾椽筆一揮就是理趣文章,所有一代之文學(xué)爭奇斗妍,各領(lǐng)風(fēng)騷,都從自己的角度,在各自空間發(fā)揮了最大的自由,才有了彪炳千秋的中華文明。

  艾森豪威爾的母親告誡他,發(fā)給你的牌是不可選擇的,你的任務(wù)是認(rèn)真、細(xì)致、沉靜、自信地打好你手中的牌?梢姴豢赡芤笠磺卸际亲杂傻,面對外部世界,我們可以憑自己的主觀努力,以不變應(yīng)萬變,或者以萬變應(yīng)不變,端正態(tài)度,投入情感,辨清是非,明確責(zé)任,激發(fā)潛能,克服困難,去迎接挑戰(zhàn),就有可能實(shí)現(xiàn)夢想,取得成功,獲得突破,從而贏得那片自由的燦爛天空。

  作為青少年學(xué)生更要明確自由與不自由的辯證關(guān)系,明確自己的時(shí)代責(zé)任,端正自己的人生態(tài)度,無論面前是順境還是逆境,是如何艱巨的任務(wù),我們必須穿過沙漠,這是不可回避的,也是沒有選擇的。但我們畢竟生活在科技文明高度發(fā)達(dá)的今天,在穿越沙漠的進(jìn)程中,我們?nèi)匀豢梢园讼蛇^海,各顯其能,仍然有可以自由發(fā)揮的巨大空間。

  桑提亞哥說,人生下來不是被打敗的,你可以毀滅他,但你就是打不敗他!朋友們,讓我們向著夢想出發(fā),用最科學(xué)的方式和最合理的道路走到心中的那片綠舟。

自由演講三分鐘稿子 篇4

  在這悶熱的夏天,終于下了一場大雨。

  早上起來,院子里濕漉漉的,還有許多青蛙在叫,還有一些朦朦朧朧的霧,依稀可見一些趕集的人在行走。

  過了許多天,弟弟滿臉笑容的向我跑來欣喜若狂的說:“姐,門前的小河里有好多小蝌蚪!庇捎谖覐奈匆娺^小蝌蚪,便飛奔過去開到這些黑色的小精靈,真是興奮而好奇,我慢慢的把手伸進(jìn)水里觸摸它,但我剛要摸它觸,它就“嗖”地一下游走了,這更增添了我對小蝌蚪的喜愛,每天都要去開看幾次,有一次弟弟不耐煩的說:“姐,既然你這么喜歡它,為什么不把它捉來啊!笔前。阉鼈冏狡饋砑炔挥锰焯炫苋タ此,又能讓它為我服務(wù),真是兩全其美啊!

  第二天,我和弟弟準(zhǔn)備了一個(gè)小型玻璃缸,在里面注滿了清清的河水,下面還鋪了一層鵝卵石和貝殼,弟弟捉了許多蝌蚪,我們小心翼翼地把蝌蚪抓進(jìn)了玻璃缸內(nèi),現(xiàn)在我最擔(dān)心的是小蝌蚪吃什么?

  我上網(wǎng)查了資料,資料上說:小蝌蚪吃水草,如果太過饑餓,較大的蝌蚪就會(huì)吃掉小的蝌蚪,看到這里我震驚了,那天夜里我做了一個(gè)夢,夢到:一個(gè)大蝌蚪撲向小蝌蚪,我看著它吃小蝌蚪。醒來眼淚已劃過了我的面孔。

  早上,我很早起來了,一直盯著小蝌蚪看,我到低是放了它們呢,還是把它們留在身在身邊呢,我幻想蝌蚪長大了變成青蛙保衛(wèi)莊稼,如果不放它們,它們就會(huì)死在缸里,我決定爭取爸爸的意見,可是爸爸只說了一句話:“孩子,任何東西都要有自由!蔽一腥淮笪颍前。l不能沒自由呢?鳥兒的自由是在天空飛翔,魚兒的自由是在水里游,小蝌蚪也有自由。

  那一天我什么也沒做,只是盯著缸里的小蝌蚪,第二天那些小蝌蚪全都得到了它們的自由。

自由演講三分鐘稿子 篇5

  我想設(shè)立的節(jié)日是自由節(jié),日期就定在8月15日。這是一個(gè)讓孩子奔放自由的節(jié)日。還記得在暑假里的那一次,我把暑假作業(yè)已經(jīng)全部做完了,媽媽本來答應(yīng)帶我去姐姐家玩,可她悔約了。她還氣勢洶洶地對我說:“去什么去,作業(yè)做完了嗎?”“當(dāng)然了,我全部做完了。”我理直氣壯地回答道。我以為媽媽會(huì)履行諾言,沒想到媽媽卻說:“那就看會(huì)兒電視,玩會(huì)兒電腦,別出去了!要是出去被車撞了,被壞人抓了,誰來管你呀!”我二話不說,窩著一肚子的火氣直接走向房間,把房門重重地關(guān)上了,無奈地在房間里聽音樂。

  如果有了自由節(jié),每當(dāng)這一天到來,媽媽、爸爸可以去過二人世界。而我一個(gè)人呆在家里,開始了“大鬧天宮”。肚子餓了,自己燒飯吃,想吃什么燒什么,不用聽爸媽嘮叨:“這個(gè)多吃點(diǎn),有營養(yǎng)。”“那個(gè)少吃點(diǎn),不健康,不衛(wèi)生。”想出去玩了,就到小區(qū)公園散散步,找?guī)讉(gè)同學(xué)一起聊聊、玩玩。我們聞著公園里香樟樹的香氣在天空中迷漫,多愜意呀!我們看著那一朵朵燦爛綻放的菊花們,在風(fēng)中向一位位婀娜多姿的小姑娘,向我們打招呼,多享受呀!累了,我就打道回府,躺在舒適的床上進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  自由節(jié)的生活真是美好!我真希望這一天早點(diǎn)到來。

自由演講三分鐘稿子 篇6

  各位老師,同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目叫《青春·理想》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一 分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你 們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓 罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢? 最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵。

自由演講三分鐘稿子 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著和煦的春風(fēng),帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示親切的問候!

  春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。

  新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn),俗話說:“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個(gè)良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

  第一,將快樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。

  一個(gè)人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂學(xué)習(xí),要快樂思考,綜合起來,才會(huì)有創(chuàng)新?鞓穼W(xué)習(xí),抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。快樂學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂學(xué)習(xí),可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑,在學(xué)習(xí)中增長見識(shí),獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),讓自己更有智慧,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。

  親愛的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。聽好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食,課余時(shí)間長時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦,收效也不會(huì)很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。

  第三,將學(xué)校視為健康成長的樂園,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛校

  “誠于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語,文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn)在校園里見到老師、來賓、家長主動(dòng)問好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù),希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭做全面發(fā)展的學(xué)生。

  老師們,同學(xué)們:20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu),我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。

  最后,祝同學(xué)們,快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長!

  祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!

自由演講三分鐘稿子 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  邁進(jìn)了高中的大門,肩上的責(zé)任又重了不少。課堂上,老師的每一句話都恨不得加插與高考有關(guān)的內(nèi)容__一切向高考看齊!!每每經(jīng)過高二高三的課室,看到一摞摞厚實(shí)的教材遮掩住了青春的臉龐我的心總會(huì)泛起漣漪一片__過些日子也許我就成了他!畢竟我不是韓寒,不是郭敬明,我沒有他們桀驁不訓(xùn)的叛逆,沒有他們?nèi)康奈乃肌M溢的才華,我也只是高考指揮棒下的訓(xùn)服者!因?yàn)闆]有第二條出路,所以只能安分守己、腳踏實(shí)地地讀書!

  有時(shí)會(huì)在偌大的廷中遇到幾個(gè)初中時(shí)的老同學(xué)。每每此時(shí),大家總會(huì)閑聊幾句__或是生活瑣屑,又或是奇聞趣事,如此種.種,倍感溫馨。人是感情的動(dòng)物,總會(huì)被一些小事莫名地感動(dòng)良久。

  放月假時(shí),我都會(huì)自己走回家。并不是學(xué)校離家近,而是因?yàn)橄胗龅嚼贤瑢W(xué)。我總會(huì)選擇經(jīng)過新羅中的那條路走?v使知道走這條路比較遠(yuǎn)。而我是幸運(yùn)的,總會(huì)遇到幾個(gè)老同學(xué),眼前的音容笑貌一仿如昨。走過的歲月清晰可鑒。

  那天回到雙中,辦理調(diào)轉(zhuǎn)團(tuán)籍的事,順便走訪了初三的幾位老師。由于他們臨時(shí)有事,也僅僅拉了幾句家常就走了,但留駐心間的感動(dòng)卻無以言喻……

  以淡淡的思緒寫下了這些文字,就讓他來見證我的青春思考軌跡吧!

  曾經(jīng)有過那么一份愛讓我感動(dòng),曾經(jīng)有過那么一份愛讓我回味,淚珠兒黯然滑落,我卻依舊徘徊于那片那片愛的深海之中,不知是為了什么?是愛嗎?也許是,感慨飄過的那一片云,它給我?guī)砹藷o聲的訊息。

  姐妹們的給予:當(dāng)我茫然在深海中摸索時(shí),看見了一顆最閃亮的明珠:我夢寐在那一片歡聲笑語中,姐妹們都讓往事如煙飄走;厥啄且环菡鎿磁c感動(dòng),我錯(cuò)了,真的,與其在沉默中消遣,不如,讓愛激勵(lì)我前進(jìn)。那份愛時(shí)一份最純潔的愛,這份愛給予了我信任心。在我們產(chǎn)生矛盾,感到困惑時(shí),姐妹們能坐在一塊,坦然相待,吐露心聲,很快冰釋前嫌,她們讓我感受到朋友的天長地久,萬古長青,那份美好的會(huì)議,給予了我快樂,給予我成長。

  在我最需要幫助的時(shí)候,向我伸出了幾只手,有的是幫助,有的是樂意,那手都是友誼之手,善良之手。因?yàn)橛心銈,所以我要快?因?yàn)橛心銈,所以我要?jiān)強(qiáng);因?yàn)橛心銈,所以,我更要努力前進(jìn)!

  老師的付出:溫暖的手過去了,在我面前的是那一雙慈愛之手,那雙手曾經(jīng)在我最苦惱時(shí),給予過我鼓勵(lì),讓我重回自信自信,擁有如此高尚的手的人,那就是我們最親愛的老師,她的微笑與善良,嚴(yán)肅與負(fù)責(zé),是她的殺手锏,回憶那一張張?jiān)嚲,一篇篇作業(yè),上面都留下了她的痕跡,我們有時(shí)候貪玩,不聽話,她就會(huì)火冒三丈,但如果我們認(rèn)真懂事,她就會(huì)綻放出她最美的笑容。因?yàn)檫@份愛,所以感動(dòng);因?yàn)檫@份愛,所以進(jìn)步,我會(huì)在這份愛中學(xué)會(huì)成熟。

  父母的關(guān)懷:真摯的愛,吹奏出成長的旋律,無私的關(guān)懷鏟除著成長路上的不平曲折。

  父母,給予了我多少,那將會(huì)是一個(gè)天文數(shù)字,而自己,傻傻的,似乎什么也不懂,一份失敗的試卷,交于父母手中,看著她們憂愁又憤怒的神情,我有點(diǎn)不知所措,“啪啪”我哭了。但我迷糊中似乎看見了隱藏再母親眼角地一滴淚,這也許就是“打在兒身,痛在良心”吧!我悔悟了,從此我奮發(fā)向上,決不允許第二次失敗地試卷,出現(xiàn)在他們面前!

  這一份份地愛,都散發(fā)出最?yuàn)Z目的的光彩,我擁有了這些愛,所以我幸福;為了這份愛,我一定會(huì)奮力拼博。

自由演講三分鐘稿子 篇9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊孕攀侵赶騽倮膶(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重,而對自己的長處認(rèn)識(shí)不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn),?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛?梢姡瑧(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

  自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價(jià)自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對一個(gè)成功者來說真的很重要。

  怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。

  所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

  謝謝大家!

自由演講三分鐘稿子 篇10

  今天,我們?nèi)覄?dòng)員進(jìn)行了一次“大掃除”。

  首先,爸爸給我們分工:他去擦窗戶和桌椅;媽媽負(fù)責(zé)整理房間;而我的任務(wù)就是把家里的小垃圾清除掉。分完工后,大家就埋頭苦干起來了。

  我想還是先掃地吧。于是,我拿著掃把走進(jìn)了房間。哎,房間里的垃圾也太多了,我都有些忙不過來了。這時(shí)我才明白,這份苦差事不好做呀。掃完了地我又去刮泡泡糖。我走進(jìn)客廳,角落里有一塊大大的泡泡糖渣。咦?小刀呢?我四處找也找不到小刀,便用自己的指甲刮了起來,只聽“咔嚓”一聲,泡泡糖沒刮下來,指甲卻沒了,真讓人哭笑不得。

  爸爸這個(gè)指揮官可好玩了!他把我和媽媽呼來喚去,我和媽媽都忙不過來了,爸爸還在一個(gè)勁地叫:“這里有垃圾,那里有垃圾,你們快來撿,哈哈哈!”我和媽媽已累得滿頭大汗。誰知,爸爸又命我單槍匹馬去洗衛(wèi)生間。我來到衛(wèi)生間,一邊整理衛(wèi)生間里的物品,一邊歡快地唱著歌。然后關(guān)上門,把水龍頭打開,想用水沖洗整個(gè)衛(wèi)生間,沒有想到自己卻變成了一只落湯雞,爸爸和媽媽見了,都捧腹大笑起來。

  大掃除就在這開心快樂的時(shí)刻結(jié)束了,望著我們自己打掃的房間,大家心里都美滋滋的。

自由演講三分鐘稿子 篇11

  短短的十幾年時(shí)間里,因種.種原因,我也算是遇到過各種各樣的老師。有的美麗溫柔;有的開朗奔放;有的和藹可親……但是最讓我記憶深刻的是暑假班教我寫作的王老師。

  王老師大約四五十歲,人十分和藹,幽默。她最讓我難忘的是她的教學(xué)方法。她上課時(shí),一般在前10分鐘左右的時(shí)間里會(huì)給我們講故事,有的是課外的故事,也有的是和課文有關(guān);有的是真實(shí)發(fā)生紫她身上是故事,也有的是虛擬的故事。而且在這一個(gè)個(gè)故事中往往都蘊(yùn)含著許多人生哲理。這也是她上課最吸引我的地方。

  故事聽完了當(dāng)然也要認(rèn)真聽課啦。但是也不知道為什么,聽她上課總覺得十分舒服,完全不會(huì)感到厭倦,好像非常享受這個(gè)過程一樣。

  她教我們寫作文的方法也很好,她總是先給我們講解課本里給我們提供的閱讀材料,然后讓我們找出一些優(yōu)美的句子并背誦。這樣把好詞好句一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來,在過一段時(shí)間來一次測試。第一次測試我就拿了個(gè)“優(yōu)”呢!雖然并不是最好的,但也不懶呢。她還會(huì)通過測試給我們紫寫作能力上分類。寫得好的,她就在一旁點(diǎn)撥一下,而寫得不怎么好的,她會(huì)非常耐心的教導(dǎo)他們。

  這就是我心中最美的老師——王老師。一個(gè)和藹、幽默、教學(xué)方法奇特,但讓人難忘的老師。

自由演講三分鐘稿子 篇12

  回顧歷史,展望未來。

  我們送走輝煌的20xx,迎來富有挑戰(zhàn)性的20xx。

  伴隨著廣告公司的日益風(fēng)靡,我們現(xiàn)如今面臨著諸多困難:首先,市場占有率的下降,其次,競爭的日益加劇,無一不是我們所要面對的。

  但是我相信,在諸位同鄙人的共同努力下,日不落將更上一層樓。

  因此,我承諾做好以下幾點(diǎn):

  第一,擔(dān)任ceo期間,我本人首先要做到“本本分分做人、扎扎實(shí)實(shí)做事”,力爭一次把事做好。在工作中我將發(fā)揮班子的核心領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)作用,做到分工明確,各盡其責(zé),帶領(lǐng)全體員工把各項(xiàng)工作做好。

  第二,繼續(xù)加強(qiáng)項(xiàng)目基礎(chǔ)管理,全面推進(jìn)公司企業(yè)文化創(chuàng)新,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,提升項(xiàng)目形象力,使公司整體能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步改善,以不斷提升日不落營造的品牌和市場競爭力。

  第三,始終秉承我公司的優(yōu)良傳統(tǒng),協(xié)調(diào)好各部,推動(dòng)公司的進(jìn)一步發(fā)展壯大。引領(lǐng)發(fā)展,創(chuàng)造一個(gè)新的明天。

  第四,面對公司跨越發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),在今后的管理中要進(jìn)一步加快人力資源的開發(fā),加大對員工能力培訓(xùn)和對人才的引進(jìn)與培養(yǎng),使公司的人才結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,使公司人力資源真正成為公司的優(yōu)勢資源。

  同志們,過去的已成為歷史,明天只是目標(biāo),而我們更應(yīng)該注意今天。

  只有成功才是我們最好的裝飾,我對任何事都會(huì)一視同仁,讓我們盡自己的最大力量,努力完成我們正在或?qū)⒁M(jìn)行的`工作,只要大家想著公司,公司一定不會(huì)忘記大家的。

  日不落就是我們的家,希望大家永遠(yuǎn)都要記住我們的口號(hào):陽光有限,創(chuàng)意無限。

  我們的目標(biāo),我們的目標(biāo)是要讓世界刮起日不落之風(fēng),讓日不落成為行業(yè)屆的領(lǐng)頭羊。

  我的就職演說到此結(jié)束,謝謝大家!下面有請創(chuàng)意總監(jiān)!

自由演講三分鐘稿子 篇13

  常聽大家說:“沖動(dòng)是魔鬼,尤其是在面臨重大決策的時(shí)候,千萬不能沖動(dòng)”現(xiàn)在面對我們這個(gè)充滿各種問題的宿舍,我實(shí)在忍無可忍,我的內(nèi)心充滿了憤怒,充滿了各種對陳明旭同志所做工作的不滿,但是仔細(xì)分析一下,我的內(nèi)心又充滿了對原宿舍長的理解和認(rèn)可,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)619宿舍是一個(gè)情況比較復(fù)雜地區(qū),在那里生活著多位班級(jí)要員和多位很有前途的同志,比如晁天王,,喜洋洋等,其中更重要的一個(gè)原因就是原宿舍長以前身兼心理和619宿舍長等多個(gè)職務(wù),工作是相當(dāng)繁重和辛苦的你要知道,難免在處理各項(xiàng)事務(wù)時(shí)出現(xiàn)某些疏忽,所以今天冒昧地唐突地就任臨時(shí)宿舍長一職。

  還有一個(gè)原因就是我的心里很早就有過對619宿舍的各種設(shè)想,所以在接下來的日子里,我會(huì)和大家一起盡力營造出一個(gè)和諧的舒適的溫馨的宿舍,還望能夠得到原宿舍長的諒解和大家在今后工作上支持!謝謝!

自由演講三分鐘稿子 篇14

  我還記得有一天,我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,媽媽叫我?guī),我指著外面晴朗的天氣說:“這大晴天的,帶什么傘!”說完,我就走了。

  到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)很多人都帶著傘,我有點(diǎn)不明白了,所以我問了一個(gè)同學(xué),他對我說:“我媽媽說今天要下大雨,一開始我也不相信的,我媽媽把手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)給我看,真的有雨,所以我就把傘帶著了!蔽衣犕晷睦锞陀悬c(diǎn)慌了,因?yàn)槲覜]帶傘啊。

  果然,下午上第二節(jié)課的時(shí)候,外面下起了傾盆大雨。我心想:“這下可麻煩了,估計(jì)要被淋成落湯雞了。”等到晚上放學(xué)的時(shí)候,雨依然沒有停,我只好一個(gè)人在雨中艱難前行。我邊走還邊打噴嚏,心里別提有多后悔了。

  正在這時(shí),雨幕中一個(gè)熟悉的身影向我走來,我大叫一聲:“媽媽”。說完就像媽媽沖去。媽媽說:“誰叫你不聽話的,這下吃苦頭了吧!笨粗鴭寢尠l(fā)梢上的雨水,我心里不禁有些內(nèi)疚。

  到家之后,我還是一個(gè)勁的打噴嚏,感覺昏昏沉沉的。媽媽給我量了一下體溫,一看39度,就知道我發(fā)燒了?墒前职植辉诩遥瑡寢層植粫(huì)開車,所以媽媽只好背起我向醫(yī)院趕去。到了醫(yī)院,醫(yī)生都已經(jīng)下班了,媽媽又來回奔走了好久才找到人給我掛水。媽媽緊張的看著我,知道護(hù)士給我把水掛上她才放心。時(shí)間一分一秒的過去,我早已在病床上睡著了。當(dāng)我醒來時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我在自己家里的床上,而媽媽正趴在我的床邊。原來,在我掛完水后,媽媽又將我背了回來?粗鴭寢屻俱驳哪橗,我留下來感動(dòng)的淚水。

  這件事已經(jīng)過去好久了,可是每次想起這件事,我的眼睛總是濕潤的。從那以后我就下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),將來好好孝順?gòu)寢,讓媽媽也能過上舒服的好日子。

自由演講三分鐘稿子 篇15

  老師,在我小小的心靈里除父母外便是您了,您從一年級(jí)把我領(lǐng)進(jìn)門,到現(xiàn)在陪伴了我六年,眼看就要畢業(yè)了,我有太多的話想要對您說。

  這六年來教過我的老師很多,但是每一個(gè)老師都在我心里留下了不可磨滅的印記。一節(jié)課、一次活動(dòng)、一次教訓(xùn)、每一次都銘刻在我心里。

  說到心里的最美老師我卻沒想過,因?yàn)槲矣X得每個(gè)老師對我們都是一種無私的愛,要評出最好最美的老師確是非常困難的。

  就說說現(xiàn)在教我的陳老師吧,她從五年級(jí)開始教我們語文到我們現(xiàn)在臨近畢業(yè),雖然只有短短的兩年,但是卻給我留下了深刻的印象。她長得不高,一頭烏黑的秀發(fā)搭配上鮮艷的衣服卻別有一番風(fēng)姿。一副粉紅的眼鏡架在鼻梁上,看上去像擁有無窮的知識(shí)。

  她教我們語文,也教我們我們音樂。她上課時(shí)十分嚴(yán)肅,卻不失樂趣。如果你仔細(xì)觀察她的臉,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),她

  上課時(shí)的表情十分精彩,時(shí)而笑,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而面無表情,時(shí)而又苦笑不得。下課了,她卻像我們我朋友一樣,我們上課不懂的知識(shí)我們都可以問她,她雖然有時(shí)會(huì)責(zé)罵我們兩句,但我們心誠悅服,沒有任何反駁的念頭,畢竟是我們上課沒有認(rèn)真聽啊。她還有一個(gè)特點(diǎn)就是說話只說一遍,除了上課講的知識(shí)以外,她布置作業(yè),舉行活動(dòng)等事情都是只說一遍。雖然這樣我們有些馬虎的同學(xué)會(huì)不知道怎么回事,但是這也無聲息地改變著我們的習(xí)慣,漸漸的,我們同學(xué)改掉了以前的壞習(xí)慣,別人說話也會(huì)認(rèn)真聽了。

  陳老師還十分推崇“勞逸結(jié)合”的學(xué)習(xí)方法。她說,上課要認(rèn)真聽,把知識(shí)學(xué)懂了,作業(yè)做好了,下課就可以開開心心地玩了,那樣,玩的時(shí)候就不會(huì)有任何負(fù)面情緒,畢竟這樣沒有什么是不對的。

  陳老師也很懂得“循循善誘”,她還跟我們說了她大學(xué)生活是多么美好,使我們天真無邪的眼神中多了一種向往,向往以后的生活,那就必須好好學(xué)習(xí),等到考上大學(xué)的時(shí)候就可以和老師一樣了。這使我們更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心。

  總而言之,陳老師就是我心中最美的老師,我不論到何時(shí),都會(huì)記住您的!

自由演講三分鐘稿子 篇16

  領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  我是高三(_)班的__,很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。

  短暫而又愉快的暑假生活已告結(jié)束。在這九月的晨風(fēng)中,我們再一次聚會(huì)在我們可愛的校園中,熟悉的操場上。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備?

  作為一名高三學(xué)生,高中的艱辛旅途我已走過了三分之二;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我不得不感嘆——?dú)q月如梭啊!仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的高中生活。

  我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競爭的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮。大學(xué)夢,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,學(xué)長們在昨天已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

  人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!

  最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!

  謝謝大家!

自由演講三分鐘稿子 篇17

  我們生存在地球,雖然我們的語言不同,但是我們都向往著奧運(yùn),雖然我們的膚色不同,但是我們都向往著綠色的、文明的奧運(yùn)。今天,奧運(yùn)來北京了,世界各國的目光一齊聚焦北京!

  回想起20__年7月13日,我心中仍然充滿著喜悅,激動(dòng)和自豪。那一天對于中華民族來說是永遠(yuǎn)不能忘記的日子。當(dāng)薩馬蘭奇老人站在話筒前,當(dāng)那一聲清脆的“china,Beijing”響起的時(shí)刻,是我們中國人最驕傲,最自豪的一刻!對于首都北京的申奧成功有的人可能并不知道申奧成功對于一個(gè)國家來說是多么的重要,申奧成功象征著一個(gè)國家的富饒與強(qiáng)大,在國際上社會(huì)地位的提高!記得在20__年雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國體育代表團(tuán)在本屆奧運(yùn)上最終獲得32枚金牌,取得歷史上最好的成績,名列金牌榜第二位,讓五星紅旗一次次的升起,從此使中國跨上了體育強(qiáng)國的行列。

  20__,是每個(gè)中國人所向往的;20__,是個(gè)多么令人振奮的一年!20__,我們期待著你的到來!

  “綠色奧運(yùn)”是20__年北京奧運(yùn)會(huì)的三大主題之一,它的內(nèi)涵是:要用保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源、保護(hù)生態(tài)平衡的可持續(xù)發(fā)展思想,指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的工程建設(shè)、市場開發(fā)、采購、物流、住宿、餐飲及大型活動(dòng)等,盡可能減少對環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)面影響;要積極支持政府,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),改善城市的生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展;要充分利用奧林匹克運(yùn)動(dòng)的廣泛影響,開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育,促進(jìn)公眾參與環(huán)境保護(hù)工作,提高全民的環(huán)保意識(shí);要在奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后,為中國和世界體育留下一份豐厚的環(huán)境保護(hù)遺產(chǎn):奧運(yùn)會(huì)綠色建筑示范工程;舉辦大型運(yùn)動(dòng)會(huì)新的環(huán)境管理模式;公眾積極參與環(huán)保工作的機(jī)制;北京環(huán)境的持續(xù)改善。

  綜合一句話:就是要將可持續(xù)發(fā)展的理念貫穿于整個(gè)籌辦、舉辦及賽后利用的過程中。要想實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),就需要社會(huì)各界和廣大公眾的支持和參與,關(guān)心環(huán)境質(zhì)量,監(jiān)督環(huán)境執(zhí)法,參與政策建議,選擇綠色生活。還有另一個(gè)含義:維爾布魯根以“綠色奧運(yùn)”來形容北京奧運(yùn)會(huì)目前準(zhǔn)備工作的一切順利。這充分說明“綠色奧運(yùn)”不僅是指北京奧運(yùn)會(huì)的一個(gè)理念,更是指中國政府和北京市政府對奧運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備工作給予了“一路綠燈”的支持,北京奧運(yùn)會(huì)的場館建設(shè)、資金保障、市場開發(fā)等各項(xiàng)工作都讓國際奧委會(huì)滿意。

  我想,作為一名中學(xué)生,我們也應(yīng)該積極地投入到環(huán)保行動(dòng)中,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  20__,一個(gè)再普通不過的數(shù)字,但是,一提到它,會(huì)讓多少中國人熱血沸騰!一個(gè)數(shù)字怎么會(huì)有如此大的魔力?答案是簡單而神圣的,在這一年里,北京將舉辦第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí),世界的目光將齊聚北京,而北京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!雖然要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們要走的路還十分艱辛,但是我堅(jiān)信1年以后,中國將以綠色的、文明的奧運(yùn)展現(xiàn)給大家!!!

自由演講三分鐘稿子 篇18

  鮮花心中雨露最美,因?yàn)橛曷蹲虧櫫缩r花的成長;在我心中,有一位教師最美,就像一朵綻放的園丁。她,簡單的束發(fā)、樸素的衣著、永遠(yuǎn)的平跟鞋,極其普通,但卻時(shí)時(shí)透著一股勁兒,散發(fā)著樸實(shí)而純粹的美。她就是和我搭班三年的湯凱燕教師。

  初次與她相處的人,常常猜不透她,可眼睛里還透著一股童真;不時(shí)髦,但跟孩子們一齊做操的背影卻又那么年輕;每一天工作的安排緊張而忙碌,她卻總會(huì)迸發(fā)出新的靈感。她說:“我追求的是葆有永遠(yuǎn)的童心!

  童心,是視萬物皆平等的心。

  做好教育的前提,便是平等與尊重。班上的孩子來自于不一樣的家庭,她總是能夠以平等之心相待。20__年開學(xué)初,她便跟家長們有了君子協(xié)定:不理解任何禮物、約請,歡迎家長到幼兒園了解孩子的發(fā)展情景;避免物質(zhì)攀比,滿足孩子的精神需求;組織建立家長qq群、微信群、家長委員會(huì)、家長志愿者隊(duì),給家長們建立互幫互助的平臺(tái)。她主動(dòng)給家長打電話,了解情景、向他們介紹學(xué)生在幼兒園的表現(xiàn)。細(xì)致、生動(dòng)的描述和分析,讓學(xué)生家長對幼兒園教師刮目相看。自此之后,每一次幼兒園的活動(dòng),學(xué)生家長都是全力支持。彤彤過生日了,她的媽媽買了大蛋糕,直接帶到幼兒園,硬是要教師分給班上的孩子。她耐心地向彤彤媽媽解釋,從幼兒園的餐點(diǎn)設(shè)置,到可能會(huì)引發(fā)的幼兒之間的攀比,再到食品的浪費(fèi)和安全,最終,彤彤媽媽拎著一大糕回去了。此刻,無論哪個(gè)孩子過生日了,都會(huì)十分主動(dòng)地告訴教師,告訴同伴,大家一齊開心地唱歌、相互祝愿,沒有任何負(fù)擔(dān)。就這樣一次一次的堅(jiān)持之下,君子協(xié)定被大家共同認(rèn)可,她對自我的嚴(yán)格、對孩子的愛,讓家長們對她悄悄豎起大拇指。

  童心,是一顆會(huì)發(fā)現(xiàn)的心。

  這個(gè)世界不缺少美,缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。湯教師有一雙對什么都充滿新鮮感的眼睛,她的發(fā)現(xiàn)便細(xì)膩而豐富。

  每一個(gè)孩子,在她的眼中都是美的。這樣的認(rèn)同,不是放任,而是充滿愛的包容。樂軒認(rèn)知本事不強(qiáng),控制性不好,在別人的眼里就是調(diào)皮、愛搗蛋?墒撬龔牟话逯樣(xùn)斥他,而是在孩子控制不住自我的時(shí)候,讓他坐在自我身邊,撫摸他,甚至抱起他,堅(jiān)持帶他參加各種活動(dòng)。經(jīng)過了一年的時(shí)間,樂軒提高了,慢慢調(diào)整過來。

  童心,是一顆會(huì)創(chuàng)造的心。

  在幼兒園工作中,湯教師富有創(chuàng)造本事;顒(dòng)設(shè)計(jì)、課程架構(gòu)、游戲引導(dǎo),皆獨(dú)具匠心,教研活動(dòng)上獲得好評,多篇論文獲獎(jiǎng)并發(fā)表。是什么讓她堅(jiān)持長久的創(chuàng)造力從她每日不離的裝備便可見一斑:u盤、筆記本電腦、摘抄活頁……這些都是她的眼、她的耳朵、她的腦、她的心。對于一位潛心鉆研教育的人來說,創(chuàng)造,就是最美的展現(xiàn)。她的美,便以這樣的姿態(tài)、在這樣的時(shí)刻,慢慢地散發(fā)出來、展現(xiàn)出來。

  湯教師在追求“永遠(yuǎn)的童心”時(shí),不知不覺的,她開放成一朵青蓮,又像八月的金桂,彌散著沁人心脾的香氣,她的魅力慢慢地散發(fā),積年累月,這朵園丁之花感染著身邊每一個(gè)人。祝愿最美的她永遠(yuǎn)擁有一顆最美的童心。

自由演講三分鐘稿子 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!我叫__,來自___。今天,我演講的題目是《立德養(yǎng)身,無悔選擇》。

  古人云:“道之以德,德者得也。”這句話告訴我們,只有以德立身的人,才能真正得到他人的尊重和信賴,才能享受成功的人生。

  “忠誠、公正、清廉、文明”至真至簡的八個(gè)不僅是新時(shí)期民政工作者的職業(yè)道德準(zhǔn)則,而且是新時(shí)期民政人的真實(shí)寫照。它刻畫出我們民政工作者“服務(wù)發(fā)展、引航改革”的情懷;展現(xiàn)出我們“剛正不阿、不畏權(quán)勢”的秉性;弘揚(yáng)了我們“實(shí)事求是,客觀公正”的精神;描繪出我們“一身正氣,兩袖清風(fēng)”的品格。

  恪守從政道德、保持黨的純潔性,就是要加強(qiáng)道德修養(yǎng),更重要的是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),這一點(diǎn)對于我們青年黨員干部來說尤為重要。

  黨性修養(yǎng)就是按照黨性的要求,通過學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅(jiān)定性和思想上的純潔性。

  青年黨員是我黨戰(zhàn)斗力的新生力量和新鮮血液,是確保黨的各項(xiàng)事業(yè)后繼有人的重要保證,在按照黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善的過程中,面臨著更高的要求和更艱巨的考驗(yàn),要更加注重加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。青年黨員如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng),我認(rèn)為應(yīng)該從“學(xué)”、“實(shí)”、“慎”、“新”四個(gè)方面下功夫。

  一、“學(xué)”當(dāng)頭。知識(shí)由學(xué)而得,能力由學(xué)而成,才干由學(xué)而進(jìn),黨性由學(xué)而修。正如__同志指出的:“黨對黨性要求從來是和黨在各不同歷史時(shí)期所肩負(fù)的任務(wù)緊密相連的,這正是黨性的活力所在!秉h性的這一重要特質(zhì)就要求青年黨員必須不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí),不斷進(jìn)步才能永葆黨員的先進(jìn)性。

  二、求真務(wù)“實(shí)”。青年黨員必須堅(jiān)持腳踏實(shí)地、勤奮工作,本著對黨和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)、扎扎實(shí)實(shí)地開展好各項(xiàng)工作。

  三、“慎”之又慎!吧鳌笔屈h員干部的必修課,也是檢驗(yàn)青年黨員黨性修養(yǎng)的“試金石”。要認(rèn)真實(shí)踐自重、自省、自勵(lì)的要求,我們青年黨員必須慎言慎行,謹(jǐn)小慎微,警惕從眾心理、攀比心理和撈一把心理,堅(jiān)持做政治上的“明白人”,經(jīng)濟(jì)上的“清白人”,作風(fēng)上的“正派人”。

  四、敢于創(chuàng)“新”。黨的__大報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出,“解放思想是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的一大法寶”。而創(chuàng)新就是實(shí)現(xiàn)解放思想的具體行動(dòng)。我們一直強(qiáng)調(diào)用改革的辦法解決前進(jìn)中的問題,用創(chuàng)新的思維解決發(fā)展中的難題,同樣,只有堅(jiān)持創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn)的青年黨員,才能保持蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣,銳意進(jìn)取,奮發(fā)向上,永不自滿,永不懈怠。

  我們民政人,青春無悔,生命無悔,因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)與忠誠融進(jìn)了祖國改革發(fā)展的大潮中,融進(jìn)了人民安定團(tuán)結(jié)的幸福里。讓我們用一顆平凡的心,一種求實(shí)的精神,來恪守職業(yè)道德,做一名組織信任、群眾愛戴的先進(jìn)工作者;用高度的政治責(zé)任、過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)、優(yōu)良的工作作風(fēng),向黨和人民交上一份滿意的答卷。

自由演講三分鐘稿子 篇20

  我常常在想,生命是什么?

  校園里的柳樹,別看他在微風(fēng)中非常美麗,但是,背后還有很多故事。有一次我和朋友去操場上玩,在我玩得高興的時(shí)候,看見柳樹下有幾個(gè)小朋友在折柳枝。盡管每天都有人折,但是柳樹還是在風(fēng)雨中茁壯成長,長成了一棵參天大樹。柳樹的生命力讓我感到震驚!我每次站在它的面前,就能感受到它的勃勃生機(jī)。

  在餐廳前面花壇里的玫瑰花,它的花朵不時(shí)發(fā)出淡淡的香氣,但是,他也有許多故事。我每次去廁所,都會(huì)看見有人在摘花,但是它在那重重危機(jī)下,仍能開出一朵朵美麗的花。它沒有放棄生命,還是在泥土中頑強(qiáng)生長,聞著它的花香,不時(shí)感嘆。

  我發(fā)現(xiàn)小草也在頑強(qiáng)生長,但是有幾個(gè)人察覺到它了呢?它在陽光的照耀下發(fā)出淡淡的亮光。有許多人在不自覺地在踩它,但是它的的生長,不論有多辛苦。

  是呀,連小草都這么頑強(qiáng),我們還有什么理由不熱愛自己的生命呢?

自由演講三分鐘稿子 篇21

  親愛的老師、同學(xué)們:

  十月十九日上午,一個(gè)不幸的消息從上海的一角傳出來,在極短的時(shí)間里就傳遍了全中國,全世界:魯迅先生逝世了!

  花圈、唁電、挽詞、眼淚、哀哭從中國各個(gè)地方像洪流一樣地匯集到上海來。任何一個(gè)小城市的報(bào)紙上都發(fā)表了哀悼的文章,連最僻遠(yuǎn)的村鎮(zhèn)里也響起了悲痛的哭聲。全中國的良心從沒有像現(xiàn)在這樣地悲痛。這一個(gè)老人,他的一支筆、一顆心做出了那些巨人所不能完成的事業(yè)。甚至在他安靜地閉上眼睛的時(shí)候,他還把成千上萬的人牽引到他的身邊。不論是親密的朋友或者仇敵,都懷著最深的敬意在他的遺體前哀痛地埋下了頭。至少在這一刻全中國的良心是團(tuán)結(jié)在一起的。

  我們沒有多的言辭來哀悼這么一位偉大的人,因?yàn)橐磺械恼Z言在這個(gè)老人的面前都變得十分渺小;我們不能單單用眼淚來埋葬死者,因?yàn)樗勒呤且粋(gè)至死不屈的英勇戰(zhàn)士。但是我們也無法制止悲痛來否認(rèn)我們的巨大損失;這個(gè)老人的逝世使我們失去了一位偉大的導(dǎo)師,青年失去了一個(gè)愛護(hù)他們的知己朋友,中國人民失去了一個(gè)代他們說話的人,中華民族解放運(yùn)動(dòng)失去了一個(gè)英勇的戰(zhàn)士。這個(gè)缺額是無法填補(bǔ)的。

  魯迅先生是偉大的。沒有人能夠否認(rèn)這一點(diǎn)。然而我們并不想稱他作巨星,比他作太陽,因?yàn)檫@樣的比喻太抽象了。他并不是我們可望而不可即的自然界的壯觀。他從不曾高高地坐在中國青年的頭上。一個(gè)不識(shí)者的簡單的信函就可以引起他胸懷的吐露;一個(gè)在困苦中的青年的呼吁也會(huì)得到他同情的幫助。在中國沒有一個(gè)作家像他那樣愛護(hù)青年的。

  然而把這樣的一個(gè)人單單看作中國文藝界的珍寶是不夠的。我們固然珍惜他在文學(xué)上的成就,我們也和別的許多人一樣以為他的作品可以列入世界不朽的名作之林,但是我們更重視:在民族解放運(yùn)動(dòng)中,他是一個(gè)偉大的戰(zhàn)士;在人類解放運(yùn)動(dòng)中,他是一個(gè)勇敢的先驅(qū)。

  魯迅先生的人格比他的作品更偉大。近二三十年來他的正義的呼聲響徹了中國的暗夜,在荊棘遍地的荒野中,他高舉著思想的火炬,領(lǐng)導(dǎo)無數(shù)的青年向著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一線亮光前進(jìn)。

  現(xiàn)在,這樣的一個(gè)人從中國的地平線上消失了。他的死是全中國人民的一個(gè)不可補(bǔ)償?shù)膿p失。尤其是在國難加深、民族解放運(yùn)動(dòng)熾烈的時(shí)候,失去了這樣的一個(gè)偉大的導(dǎo)師,我們的哀痛不是沒有原因的。

  別了,魯迅先生!你說:“忘記我。”沒有一個(gè)人能夠忘記你的。我們不會(huì)讓你靜靜地死去。你會(huì)活起來,活在我們的心里,活在全中國人民的心里。你活著來看大家怎樣繼承你的遺志向中華民族解放的道路邁進(jìn)!

自由演講三分鐘稿子 篇22

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  草長鶯飛,春回大地,今天是我們開學(xué)的第二個(gè)星期,是20__年的第3個(gè)月,在春風(fēng)吹拂的陽春三月里,我們即將迎來植樹節(jié)——3月12日,這個(gè)營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子,這個(gè)人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務(wù)的日子。

  也許在我們小時(shí)候我們無法體會(huì)到植樹的意義,但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)是一名中學(xué)生,植樹的意義我們應(yīng)當(dāng)深刻體會(huì)。因?yàn)橛辛藰洌庞星逅、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹,才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。

  同學(xué)們,你是否看到過,在我們的身邊依然存在亂砍濫伐、破化水源、浪費(fèi)石油、破壞生態(tài)平衡的情況,因?yàn)檫@些行為的存在,導(dǎo)致我國的北方長期干旱無雨,南方卻洪水泛濫,導(dǎo)致酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴的頻繁侵襲,看到這些,我們仿佛聽到了地球的呼喊,她在呼喊綠色。

  綠色,全世界都在暢談這個(gè)詞,綠色環(huán)境,綠色食品無時(shí)無刻都在敲擊我們的耳膜,人人都喜歡綠色環(huán)境,但卻并不是人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,同學(xué)們,我們需要從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們要意識(shí)到自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境,來源于他對生命意義認(rèn)識(shí)的`升華,源于他公心,源于他對社會(huì),對人的關(guān)心。讓我們試想一下,一個(gè)極端自私自利,對社會(huì),對人莫不關(guān)心的人,他會(huì)愛護(hù)樹木花草嗎?答案是肯定的,他當(dāng)然不會(huì),因?yàn)樗欢脨邸,是需要付出行?dòng)的,我們也許并不能阻止人們砍伐樹木,但我們可以勸導(dǎo)我們的父母與親朋,我們可以約束自己不踐踏小草,不刻畫樹木,我們也可以管束身邊的同學(xué)不破壞環(huán)境,不隨地丟棄垃圾……,我們還有很多很多的小事可以去做。古語說得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。

  同學(xué)們,在植樹節(jié)即將來臨的日子里,讓我們時(shí)刻牢記,營造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命。讓人人都來保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,讓綠色生命激活我們熱愛的生活。讓我們在植樹節(jié)里播撒一把樹種,長出一片新綠,澆潑一桶清水,哺育一個(gè)生命,讓綠色蔓延吧,讓每天都是植樹節(jié)吧。

自由演講三分鐘稿子 篇23

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此第26個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:謝謝您們,您們辛苦了!

  如果說,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)搞笑;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,這天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級(jí)的我想說:老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

  最后,我要把最真誠最完美的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

  謝謝大家!

自由演講三分鐘稿子 篇24

  賈平凹曾說道:“人的一生,苦也罷,樂也罷,得也罷,失也罷,更要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝!”

  而我想說,人的一生更要緊的是心間的蒼穹里不能沒有快樂!快樂是憑柵南望,衣袂飛舞。

  五斗米謂何?辟一處靜境,覓一方清池,待到深秋悲寂寥,眾人皆愁我獨(dú)笑,尋壁南山,“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂”。

  瘦山下,秋菊旁,幽徑中,淵明心懷淡泊,抱擁寧靜,點(diǎn)點(diǎn)快樂濡染著唇邊,化作夢中呢喃。

  快樂是忘掉煩憂,流浪遠(yuǎn)方。

  虎嘯狼嗥,任爾東西南北風(fēng),也吹不歪青蓮心靈蒼穹中的明月,拋卻貴妃端硯御手調(diào)湯的顯赫,高呼:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”青蓮一襲青紗,手牽白鹿,高一腳,低一腳,踏著迷離的月光遁入青山秀水中。

  山野靜寂,月兒相隨,快樂的哼唱在晚風(fēng)中糾纏,飛舞,飄遠(yuǎn)……

  快樂是為官一任,造福一方。

  宵小誣陷,貶謫荒涼,“誰怕?一蓑煙雨任平生。”揮一揮衣袖,不帶走功名利祿錦衣玉食,東坡用肩膀擔(dān)起“上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞兒”的社稷大任,修大堤,緩災(zāi)役,將真我交織成快樂奔騰的旋律。

  皓月當(dāng)空,他端起觥籌,一飲而盡,全然忘了鬢角的銀絲,微露歡顏,快樂如千百年前釀造的杜康,涓涓滴滴地沁入心底。

  正如中國臺(tái)灣作家林青玄所說:“生命的歷程,就像寫在水上的字,順流而下,想回頭尋找的時(shí)候總是失去了痕跡!”快樂亦如此,你無須刻意尋找,它就縈繞在一路走來的天地。

  也許它如一盞清馨的龍井,溫和而悸動(dòng);也許它如一盞飄飛的碧螺春,清寒而空靈;也許它如一盞芬芳的桂花茶,沁心而熱烈……

  但請別讓它揮霍掉那夢囈般的香氣,趕緊蓋上茶蓋或深吸一口,讓絲絲快樂填充胸腔,蔓延到四肢百骸,洗濯著歲月留下的苦澀……

自由演講三分鐘稿子 篇25

  親愛的戰(zhàn)友們:

  大家好!

  金秋八月,秋高氣爽,在這收獲的季節(jié),在中國人民解放軍建軍___周年之際,迎來了71年戰(zhàn)友入伍四十周年再相會(huì),凝聚戰(zhàn)友情結(jié)的紀(jì)念聚會(huì)。

  今天,我們懷著無比激動(dòng)和喜悅的心情歡聚一堂,共憶軍營往事、共敘戰(zhàn)友情懷,此時(shí)此刻,面對一張張熟悉而親切的面孔,心潮澎湃,感慨萬千。這一刻是多么的令人心馳神往啊。在這大喜的日子里我們特別邀請了64年的戰(zhàn)友__,68年的戰(zhàn)友__-和___,78年的戰(zhàn)友___。他們的到來為我們的聚會(huì)錦上添花,讓我代表71年的戰(zhàn)友們對他們的到來表示衷心的感謝,我建議大家以熱烈的掌聲歡迎他們。

  現(xiàn)在請?jiān)试S我代表71年的戰(zhàn)友說一說心里話:首先感謝籌備組全體工作人員。正是由于你們的辛苦工作,才使我們期待已久的戰(zhàn)友聚會(huì)得以實(shí)現(xiàn),真誠的道一聲謝謝。

  軍旅數(shù)載,我們在綠色的軍營生活,結(jié)下今生不解的友情;四十年的歲月,割舍不斷我們質(zhì)樸的情誼!戰(zhàn)友的情懷,正如一杯杯醇烈的甘露,色光四溢,味香遠(yuǎn)久。

  回首往昔,是部隊(duì)培養(yǎng)了我們獨(dú)立生活的能力;是部隊(duì)教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨赖牡览?是部隊(duì)鍛煉了我們統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力。部隊(duì)生活,練就了我們處變不驚、遇事不亂的軍人風(fēng)范;部隊(duì)生活,形成了我們?nèi)缜嗨砂銏?jiān)韌的軍人作風(fēng);部隊(duì)生活,鑄就了我們似磐石般堅(jiān)硬不屈的堅(jiān)毅性格。我們從不后悔自己當(dāng)過兵,我們?yōu)樽约涸?jīng)擁有軍旅生活而倍感驕傲和自豪!

  鐵打的營盤,流水的兵。談笑間,軍旅生活已成往事。我們這些老兵邁著軍人成熟的步伐,帶著夢想、帶著期盼走向社會(huì),經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,邁過了溝溝坎坎,在不同崗位上、不同的環(huán)境中,以軍人敢于直面挑戰(zhàn)、攻堅(jiān)克難,正視一切、獵取強(qiáng)勝的獨(dú)特氣質(zhì),為祖國、社會(huì)和家庭做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們當(dāng)中,有的戰(zhàn)友走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,在改革開放的浪潮中盡放異彩;有的戰(zhàn)友財(cái)運(yùn)亨通,在市場經(jīng)濟(jì)的波濤中嶄露頭角;有的戰(zhàn)友盡享生活,在各自崗位上默默耕耘。可以說,大家都在不同的崗位上取得了不諱的成績,并且都擁有了幸福美滿的家庭,這是我們彼此期盼和祝福的。

  四十年悠悠歲月,彈指一揮間,社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。環(huán)境、機(jī)遇和命運(yùn),造成了我們各不相同的結(jié)局?赡苡械膽(zhàn)友春風(fēng)得意,可能有的戰(zhàn)友舉步艱難,但沒有改變的是我們戰(zhàn)友之間的濃情厚意。真摯的友情,緊緊相連,許多年以后,我們戰(zhàn)友之情,依然像當(dāng)年一樣天真爽快,無拘無束。數(shù)年后的相聚,依然能表現(xiàn)出當(dāng)年的豪邁志趣,依然可以樸實(shí)無華地相互交流。這種不加防范與掩飾,不帶任何斗爭與功利的交流,只有在戰(zhàn)友的稱謂下才能盡顯林立。這種情景讓人恍然如夢,好像是生命中的一部分跨越了漫長的時(shí)空,一如既往地停留在一個(gè)遙遠(yuǎn)而蔥郁的地方,沒有老去。戰(zhàn)友情懷,就象長年老窖時(shí)間越長,越醇厚、越珍貴。在久違的日子,我們曾多少次打聽彼此下落,只為送上一句戰(zhàn)友最誠摯的問候,別后的歲月,我們天各一方,但割不斷彼此的牽掛和關(guān)懷。組織戰(zhàn)友聚會(huì)的初衷,就是為了共同回味軍旅歷程,重溫友情,再話當(dāng)年;就是為了搭建互通互動(dòng)與互助平臺(tái);就是為了整合戰(zhàn)友信息資源,共創(chuàng)共享美好未來。

  共敘軍旅情。喊一聲老戰(zhàn)友,胸膛里涌起一陣滾燙的暖流;叫一聲老戰(zhàn)友,腦海里閃過一串難忘的鏡頭。戰(zhàn)友情,就是理解與信任;戰(zhàn)友情,就是支持與尊重;戰(zhàn)友情,就是寬容與接受。我們常說“遇到困難找戰(zhàn)友”。現(xiàn)在我們更要說“人生有戰(zhàn)友,到老手拉手”。讓我們繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)拼搏,互幫互助,把我們在事業(yè)中取得的成功經(jīng)驗(yàn),拿出來一起分享;把生活中遇到的挫折困惑,倒出來讓我們一起為你分擔(dān)。難忘戰(zhàn)友一場,在今后的人生路上,讓我們一起攜手并進(jìn)、共創(chuàng)美好的未來!

  盡管,現(xiàn)在由于我們各自忙于工作,勞于家事,相互間聯(lián)系少了點(diǎn),但綠色軍營結(jié)成的友情,沒有隨風(fēng)而去,已沉淀為酒,每每啟封,總是回味無窮。今天,我們相聚一堂,暢敘戰(zhàn)友情,我想,通過這次老戰(zhàn)友聚會(huì)將更加濃厚我們的友誼,相互啟迪我們的智慧,共同描繪出我們更加燦爛的明天,更加輝煌的未來。,愿戰(zhàn)友情誼常在。聚會(huì)是短暫的,思念是長久的。難舍的聚會(huì),難忘的重逢。最后,我衷心祝愿大家身體健康,工作順利,合家歡樂!愿健康、快樂、富裕、幸福永遠(yuǎn)與戰(zhàn)友們同在。千言萬語匯成一句話:保重啊戰(zhàn)友!戰(zhàn)友們,來日我們還要再相會(huì)!

  謝謝大家!

自由演講三分鐘稿子 篇26

  想要成功的事業(yè)嗎?那你必須是安全的。

  想要幸福的家庭嗎?那你必須是安全的。

  想要美好的人生嗎?那你必須是安全的。

  安全就如絲線,把我們一個(gè)個(gè)美好的愿望編織在一起,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。曾幾何時(shí):“寶貝,看好腳下的路哦!”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)悉心的關(guān)懷;

  “孩子,當(dāng)心路上的汽車呀!”,這是父親在我騎車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;

  曾幾何時(shí):

  “要注意安全啊!”這是離家后每次打電話回家,父母嘮叨不完的囑咐;

  “時(shí)刻注意安全!”這是走上工作崗位后

  公司領(lǐng)導(dǎo)最語重心長的教導(dǎo);

  安全貫穿影響了我們的一生。安全是生命的基石,安全是幸福的階梯。安全是生產(chǎn)的前提,安全是效益的保障;如果失去了安全,一切都將轟然崩塌,化為烏有,一切都將沒有意義。

  自參加工作以來,經(jīng)過公司各級(jí)各崗位各種形式的安全教育,我對安全的認(rèn)知不斷深刻深化,對安全的重要性和安全存在的問題也不斷的思考著。

  我時(shí)常想,一次次災(zāi)難,一起起事故,究竟是什么鯨吞了我們的安全?我認(rèn)為,隱患,正是扼殺安全的癌細(xì)胞——就象我們的身體一樣,癌細(xì)胞可能在任何時(shí)候,以任何種類,在我們身體的任何組織

  或器官中悄然滋生,如果忽略了它,它就會(huì)生長成毒瘤,最后釀成無可抵制、無法挽回的災(zāi)難。那什么是最大最嚴(yán)重的

  安全隱患呢?這是一個(gè)仁者見仁,智者見智的問題,可以從不同角度、不同層面分析,沒有固定結(jié)論,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。而我認(rèn)為

  最大的隱患就是人們的僥幸心理。心存僥幸,覺得血與淚的慘劇離自己很遠(yuǎn),絕不會(huì)降臨在自己身上,于是乎,造成安全意識(shí)的淡薄,對安全學(xué)習(xí)消極懈怠,對規(guī)章制度淡漠疏忽,對違章操作麻痹大意,它是所有悲劇的始作俑者!是它

  制造了一起又一起的災(zāi)難。朋友,你是否覺得無意間一次疏忽不算什么,你是否認(rèn)為偶爾的一次違章不會(huì)有事,那么,請你想一想,它可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果,生命之輕,怎能承受的起?常言道:天作孽猶可違,自作孽不可活。我們想一下,心存僥幸而忽視安全

  難道不正是自作孽的開篇序曲嗎?

  想必在座的各位同事比我知道的事故案例還要更多,有多少血淋淋的事故,讓原本幸福美滿的家庭

  失去歡笑而支離破碎;讓無數(shù)個(gè)年邁的父母白發(fā)人送黑發(fā)人而痛不欲生;讓無數(shù)個(gè)賢慧的妻子失去心愛的丈夫而肝腸寸斷;讓無數(shù)個(gè)可愛的孩子變成孤兒而凄慘一生。一次傷害,一片血淚.那一個(gè)個(gè)絕望無助的眼神,那一聲聲撕心裂肺的哭喊,難道這教訓(xùn)還不夠銘心刻骨嗎?這一切無不告訴我們,誰若心存僥幸,忽視安全,誰就將付出最最慘痛的代價(jià)!

  人的生命只有一次,一旦失去就將是永遠(yuǎn)的遺憾。家人盼望的是平平安安的團(tuán)聚,我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,更不能使孩子稚嫩的生命受盡風(fēng)雨的侵襲。我們承擔(dān)著父母的希望和孩子的未來,我們肩負(fù)著不可推卸的責(zé)任,生活不允許讓我們出一絲一毫的差錯(cuò)。所以,我們要時(shí)刻緊繃安全之弦,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),拒絕僥幸心理,安全牢記心中!在日常工作中,如果

  我們每個(gè)人都能做到嚴(yán)格遵守安全規(guī)程,自覺穿戴好防護(hù)用品,按章作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除安全隱患等等,我們就可以將安全把握在自己手上!讓我們從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起吧!

  這是為我們自己的生命、自身小家著想,也是對企業(yè),我們大家庭生存發(fā)展的需要。

  安全牢記心中,是我們自我保護(hù)的宗旨,安全牢記心中,是抵御事故的防火墻。杜絕違章、消除隱患、時(shí)刻警惕、安全生產(chǎn),是你、是我,是我們大家共同的心愿!讓我們攜起手來,把安全擺在第一位,養(yǎng)成一舉手,一投足都注意安全的良好氛圍,將安全制度措施落實(shí)到工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)!拒絕僥幸心理,安全牢記心中!讓傷痛不再!讓無謂的 對健康與生命的損毀不再! 讓追悔不再!讓親人的眼淚不再!

  愿明媚的陽光灑滿每一個(gè)人的笑臉! 愿安全意識(shí)深入到每一位職工的心靈! 愿隱患不再、愿事故不再!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)

自由演講三分鐘稿子 篇27

  世界上最令人敬仰的,一是頭頂燦爛的星空,另一個(gè)則是我們內(nèi)心的道德準(zhǔn)則——早已隨歲月之流遠(yuǎn)去而又永恒在歷史星空閃爍的前人康德如是說。

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”江水奔流,帶走幾多冬夏春秋;大江東去,帶不去的是那些偉人,光照千秋。

  “究天人之際,通古今之變,成一家之言”的司馬遷忍受著“最下極矣”的腐刑,毅然、決然地選擇“茍生”。那時(shí)的他,需要何等的修養(yǎng)、怎樣的氣度,方能完成那一本沉重的大書——《史記》呢?然而,他的修養(yǎng)戰(zhàn)勝了嘲諷、鄙視.戰(zhàn)勝了他人亦超越了自己,“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的巨著終于完成。因此,“忍耐”這樣一種修養(yǎng)便在后人心中多了幾分沉重。

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青!甭牭酱苏Z,什么人的心靈能不震撼,什么樣的人士能不肅然起敬?幾經(jīng)利誘、幾經(jīng)威脅幾經(jīng)折磨,住進(jìn)陰濕地牢的文天祥,在“忠”與“*”的面前未曾有過絲毫的動(dòng)搖,因此“忠誠”這樣一種簡單而又艱難的修養(yǎng),在后人的心中多了幾分重量。

  “忍耐”、“忠誠”、“堅(jiān)強(qiáng)”而又“不屈”,只有高尚的人才擁有這樣的品質(zhì)。誰又能說這些品質(zhì)不是源于內(nèi)心極高的修養(yǎng)?

  “英雄,不是因?yàn)槲淞ΧQ雄的人,而是因?yàn)樾撵`而偉大的人!绷_曼·羅蘭的這個(gè)定義,我由衷地贊賞。

  喜歡諸葛亮,不僅是因他的神機(jī)妙算,而且因其“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”、“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的品德修養(yǎng)。我想,他之所以會(huì)觀天象,會(huì)用風(fēng)勢,會(huì)未出茅廬而知天下,多半是來自他極高的修養(yǎng)吧!

  我們現(xiàn)在極倡素質(zhì)教育,而社會(huì)上有些人缺乏的正是一種修養(yǎng)的基本素質(zhì)。古之成大事者,無一不是德才兼?zhèn)渲,而古往今來,誰又能以小肚雞腸、犯*作亂之心去成就一番人人贊譽(yù)的事業(yè)呢?

  你是否和我一樣,在為做一個(gè)真正英雄而奮斗著,那么讓我們一起去修身養(yǎng)性吧!

  先有修養(yǎng),后成大業(yè),再做英雄!

自由演講三分鐘稿子 篇28

  各位同學(xué),家長朋友們,您們好!

  緊張、辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在同學(xué)們歡慶收獲季節(jié)的時(shí)候,又迎來自我盼望已久的暑假。怎樣過好這個(gè)長假呢?我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,我們有太多的欣喜與期望?墒,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。所以在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。所以,今日,教師在那里必須要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,禮貌是幸福之源!我期望同學(xué)們能夠好好利用這個(gè)假期,去做自我想做的事情,開開心心地過個(gè)好假期;同時(shí)在開心歡樂的時(shí)候,我也要提醒同學(xué)們假期必須注意安全,期望大家不僅僅要記在腦子里,更要落實(shí)到行動(dòng)上。更期望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起:

  一.安全第一,防范意外。

  提高自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)本事,遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽晕业穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。

  1、防溺水事故

  防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;而對于一個(gè)家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào),一再重申,經(jīng)過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域,珍愛自我的健康和生命。我相信我們的同學(xué)會(huì)聽從學(xué)校、教師和家長的教育教導(dǎo),真正做到珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。禁止到危險(xiǎn)水域玩水。由于天氣炎熱,這個(gè)問題最容易出現(xiàn)。請同學(xué)們務(wù)必注意。不在水庫或深水區(qū)玩耍;不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無安全設(shè)施、不熟悉,無救護(hù)人員的水域游泳。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。

  2、要注意交通安全:

  大家必須要注意,不僅僅你注意自我的行為,更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路要細(xì)心。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。

  3、要注意飲食衛(wèi)生安全:

  夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),期望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自我的飲食,培養(yǎng)自我健康良好的飲食習(xí)慣。

  4、其它安全注意事項(xiàng):不要到施工場地或危險(xiǎn)房屋、橋梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)的意識(shí)和本事。獨(dú)自在家時(shí),不要給陌生人開門;路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時(shí)向父母打招呼。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

  二.遵紀(jì)守法,行為禮貌。.自覺遵守國家法律、社會(huì)公德和村規(guī)民約。言行禮貌,以禮待人。.尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導(dǎo),不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。.不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動(dòng)。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動(dòng)。遵守群眾紀(jì)律,不偷盜、損害他人財(cái)物。不隨便進(jìn)入學(xué)校或在學(xué)校附近閑逛、逗留。

  三.勞逸結(jié)合,不忘學(xué)習(xí)。

  認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),進(jìn)取參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。進(jìn)取參加藝、體等特長教育活動(dòng)。期望同學(xué)們從自我的安全角度出發(fā),認(rèn)真進(jìn)取地做好以上幾個(gè)方面,最終祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!

  同學(xué)們,生命僅有一次,但愿平安伴你一生!最終祝愿我們每同學(xué)都擁有一個(gè)平安禮貌、健康完美的假期!

自由演講三分鐘稿子 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。

  學(xué)校是我們的共同的家,在這里,我們逐漸的成長,在這里,我們知識(shí)慢慢的積累,這是屬于我們的家,我們家園的一花一木,一磚一瓦都值得我們?nèi)フ湎,去愛護(hù),一個(gè)好的校園環(huán)境有利于我們的成長,有利于我們高效率的學(xué)習(xí),我們也能在這優(yōu)雅的環(huán)境中快樂的度過每一天的校園時(shí)光,保護(hù)校園環(huán)境是我們每位同學(xué),都有著屬于自己的的一份。

  望著環(huán)境優(yōu)美的校園,便會(huì)想起我們在這里度過的每一天快樂時(shí)光,但是在校園內(nèi)卻經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的習(xí)慣,有的同學(xué)喜歡在校園的角落亂丟垃圾,剛剛吃完零食的包裝袋隨手就是一扔,也不愿意多走幾步放進(jìn)前面的垃圾桶里,在教室里,雪白的墻壁上出現(xiàn)了雜亂無章的籃球印,還有某些人的個(gè)性簽名,以及他們?yōu)樽约毫粝陋?dú)屬于自己的“名言”,還有一些同學(xué)喜歡在上課無聊的時(shí)候在課桌上亂畫亂刻,教室外那頂著警示牌的草坪中,日漸枯萎的小草,在大家的踩踏下已經(jīng)體無完膚。

  學(xué)校的環(huán)境是要靠大家共同來維護(hù)的,而不是靠著那些打掃衛(wèi)生的清潔阿姨們,如果我們能在丟垃圾的時(shí)候向前走那么一小步,垃圾也就會(huì)安靜的躺在屬于它自己的地方,而不會(huì)隨風(fēng)飄蕩,不去隨意的踩踏的小草我們校園就會(huì)多出一片綠,不隨意的在課桌上涂涂畫畫那么我們的教室擺列的就是整整齊齊干干凈凈的課桌,這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。

  愛護(hù)我們這共同體的家園我們就應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起,遵循學(xué)校的規(guī)定,在學(xué)校就要做到時(shí)刻的保護(hù)校園環(huán)境,不隨手亂扔垃圾,不破壞學(xué)校的公物,不隨地亂丟果皮紙屑,做校園的保護(hù)者。

  保護(hù)這優(yōu)美的校園環(huán)境還應(yīng)該從我們的身邊做起,在校園要嚴(yán)格的規(guī)范自己的行為,看到他人在做破壞我們學(xué)校環(huán)境的事情時(shí),就要及時(shí)的制止破壞校園的行為,一個(gè)校園環(huán)境靠每個(gè)人的共同努力去維護(hù)。

  學(xué)校是我們在學(xué)習(xí)階段共同的家,保護(hù)我們校園的環(huán)境是每一位學(xué)子的責(zé)任,愛護(hù)校園這優(yōu)雅的環(huán)境我們每個(gè)人都應(yīng)該積極的行動(dòng)起來,從自己入手,從小事做起,讓我們?yōu)閻圩o(hù)校園的環(huán)境而貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧,積極的響應(yīng)到愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的號(hào)召中來吧,做好自己,為學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境而努力。

  我的演講結(jié)束,非常感謝大家認(rèn)真的聆聽!

自由演講三分鐘稿子 篇30

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是——校園的春天!岸煲呀(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”春姑娘又將悄悄的來到人間,到時(shí)花草樹木都將張開笑臉,大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來另一個(gè)美麗的春天:您看,清晨,同學(xué)們冒著初春的寒意,興高采烈地來到了學(xué)校,春天寫在了同學(xué)們的臉上;您看,紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下,是那樣的鮮艷奪目,春天飄在了同學(xué)們的胸前;您看,地上的垃圾少了,沒了,同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里,春天站在了同學(xué)們的手里。這時(shí),春天在哪里?噢,春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里!看吧,你們看吧,美好的春天就在同學(xué)們身上。

  這美好的一切,是誰帶來的?這美好的一切就是好的行為習(xí)慣帶來的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告,廣告是這樣說的:“我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及,有時(shí)候文明離我們只有十公分的距離,有時(shí)候只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能是一張紙的厚度。”濮存晰叔叔告訴我們每一個(gè)人,要講文明,樹新風(fēng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園里、樓梯間,還常能見到與我們美麗校園極不和-諧的果皮紙屑;在我們的教室里、操場上,各種食品袋、方便面盒隨處可見;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些不良行為和不良習(xí)慣,不但嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象,也嚴(yán)重?fù)p害了我們自身的形象。

  在《培根論人生》一書中,這位偉大的思想家深刻地指出:“人們的行動(dòng),多半取決于習(xí)慣。一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力。”可能有的同學(xué)會(huì)說:“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習(xí)慣不好,可就是改不了!钡拇_,壞習(xí)慣養(yǎng)成后,要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習(xí)慣變成好習(xí)慣,不僅要從小事做起,還要有持之以恒的毅力。當(dāng)吃了東西之后,不要隨手把包裝盒亂扔,走上幾步,看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛(wèi)生紙,如果想吐痰,就讓它派上用場或直接吐在痰盂中。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后,你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),即使手里拿著廢棄物也絕不會(huì)亂扔了,這樣,良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。

  同學(xué)們,我們是春天里的花朵,我們是祖國的未來,我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,做文明學(xué)生。

  讓我們每一個(gè)人都管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,只要我們每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們的校園一定會(huì)四季如春!我的演講完了,謝謝大家。

自由演講三分鐘稿子 篇31

  拿到《指南》后,我首先對健康的教育內(nèi)容反復(fù)地研讀了數(shù)遍,每一次研讀都是對自己原有經(jīng)驗(yàn)的梳理。健康領(lǐng)域的內(nèi)容是以總分的形式進(jìn)行闡述的?偲鸩糠质乔把,共有三段,分別介紹了健康領(lǐng)域所包含的內(nèi)容、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展的途徑及教育中的注意事項(xiàng)。細(xì)細(xì)讀來,這就是我們開展健康領(lǐng)域教育教學(xué)的理論依據(jù)和必須遵守的教育原則。

  第二大塊內(nèi)容是詳細(xì)介紹健康領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展目標(biāo),主要內(nèi)容有三大點(diǎn),分別是身心狀況、動(dòng)作發(fā)展、生活習(xí)慣和生活能力。每一塊內(nèi)容都對3~4歲、4~5歲、5~6歲三個(gè)年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么,大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望;同時(shí)還附加了教育建議,教育建議則針對幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo),列舉了一些能夠有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法。

  自學(xué)之后我結(jié)合自己的工作實(shí)踐,有了些許體會(huì),具體如下:

  一、以《指南》中的精確數(shù)據(jù)為依據(jù)設(shè)計(jì)體育活動(dòng)

  《指南》中對幼兒的能力發(fā)展水平的確定并不是隨隨便便的,有些語句雖然意義相近,但是在數(shù)字或言語上的界定卻更加詳細(xì)規(guī)范了,如在動(dòng)作發(fā)展中規(guī)定3~4歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳2米左右;4~5歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳5米左右;

  5~6歲的孩子能夠單腳連續(xù)向前跳8米左右,這些小小的數(shù)字雖然不同,但是卻是根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)層層遞進(jìn)的,正體現(xiàn)了不同年齡階段孩子的能力發(fā)展差異,也正是這些小小數(shù)字上的差異,讓我更加清楚地了解同一動(dòng)作在各年齡段的不同要求。在以往的教學(xué)中,我覺得單腳連續(xù)向前跳對于小班孩子來說是有困難的,因此在日常的戶外活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)有孩子單腳跳我會(huì)引導(dǎo)他們停下來,怕單腳承受太大的壓力、怕身體的平衡感控制不好而摔倒,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)由于我對孩子發(fā)展情況的不了解而剝脫了孩子練習(xí)單腳連續(xù)向前跳的機(jī)會(huì),進(jìn)入中班后,我不僅要了解孩子單腳跳的掌握情況,還要多為孩子提供單腳練習(xí)跳的機(jī)會(huì),尋找一些提高這一技能的學(xué)習(xí)方法,幫助孩子達(dá)到中班孩子單腳跳的發(fā)展水平?梢姟吨改稀返膶W(xué)習(xí)對我這樣理論功底不夠扎實(shí)的老師來說是非常有必要的。使我對于如何根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定教學(xué)計(jì)劃,有了更好的參考數(shù)值,在日常教育教學(xué)中我可以對照著中班孩子的目標(biāo)對孩子進(jìn)行觀察比較,設(shè)計(jì)安排體育游戲和體育活動(dòng)。

  二、把促進(jìn)幼兒的身心健康放在工作的首位

  《指南》把健康領(lǐng)域放在了第一塊內(nèi)容,而在健康領(lǐng)域中,又把身心狀況放在了第一,在身心狀況中又把具有健康的體態(tài)放在了第一位。這放在第一位的是各年齡段孩子的身高和體重的指標(biāo),而且還區(qū)分了男孩子和女孩子的指標(biāo)?梢,“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”是我們幼兒園教育的首要任務(wù)。在平日

  的工作中我要更加關(guān)注班上那些身高、體重沒有達(dá)標(biāo)的孩子,在生活上如進(jìn)餐、午睡等環(huán)節(jié)要更加細(xì)心的照顧,盡量讓他們吃得飽飽的,睡得香香的。身心狀況中的第二小點(diǎn)是情緒安定愉快,可見《指南》真正把孩子的身心健康放在了首位。4—5歲孩子已經(jīng)能夠保持愉快的情緒,并能控制、表達(dá)自己的情緒。在以往的健康領(lǐng)域教學(xué)中我更多關(guān)注體育活動(dòng)和生活衛(wèi)生習(xí)慣的引導(dǎo),對孩子今天的心情、孩子的心理活動(dòng)關(guān)注稍微薄弱了一些。在今后的工作中我要更加關(guān)注孩子的心理活動(dòng),以《指南》中中班孩子情緒表達(dá)能力為依據(jù),有針對性的引導(dǎo)孩子控制和表達(dá)自己的情緒,幫助孩子學(xué)會(huì)正確地處理自己的情緒,形成健康的心理。第三小點(diǎn)是有關(guān)適應(yīng)性方面的,這里有對適應(yīng)新環(huán)境和適應(yīng)各種天氣的闡述,看了之后我覺得我該思考的是以后遇到過冷或過熱的天氣我該如何合理地安排孩子的晨間活動(dòng)與戶外活動(dòng),如何幫助孩子去適應(yīng)各種不同的自然環(huán)境的生活環(huán)境。

  《指南》是老師和孩子共同的“成長冊”,簡短的健康領(lǐng)域?qū)W習(xí)就讓我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,也讓我找到了一些彌補(bǔ)不足的方法。我還將繼續(xù)學(xué)習(xí)《指南》中其他領(lǐng)域的內(nèi)容,讓它成為我專業(yè)成長的助推器,也希望我能成為孩子健康快樂成長的助推器。

自由演講三分鐘稿子 篇32

  親愛的老師們,朋友們:

  大家下午好!

  金秋送爽、丹桂飄香,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。

  中秋節(jié),是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,是豐收的節(jié)日,是合家團(tuán)聚、把酒邀明月的喜慶節(jié)日;關(guān)于中秋,自古就流傳著許多美麗的傳說,“嫦娥奔月”在中秋之夜不僅給人以無窮的遐想,而且將中秋之夜點(diǎn)綴得浪漫、溫馨,更加迷人。古往今來,多少文人墨客在中秋之夜,盡情抒發(fā)自己情懷,留下許多不朽的詩句!“海上升明月,天涯共此時(shí)”、“舉杯邀明月,對飲成三人”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”

  在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,此時(shí)不能回到親人身邊。詩人王維曾說過,“每逢佳節(jié)倍思親”,我想在座的各位一定也是如此吧。因?yàn)橛辛诉@樣的依托,中秋的夜晚似乎格外美好:星光燦爛,群星會(huì)聚,把整個(gè)藍(lán)天襯托得更加的清爽,更加的明亮。

  中秋如期而至,月上中天時(shí),最難忘懷的還是那幾句:“海上生明月,天涯共此時(shí)“;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明“;“江畔何人初見月,江月何年初照人“;“但愿人長久,千共嬋里娟”。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷、理還亂的情結(jié),中秋時(shí),每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會(huì)想到遠(yuǎn)方的親人,不由得想到自己“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客“而變得感傷。原以為家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉(xiāng)思。而此時(shí)此刻我卻感受到老師同學(xué)的一句關(guān)懷,一聲問候最是暖人心扉的,所以我們在這樣的一個(gè)大家庭中生活便是賞心樂事啊。良辰美景,賞心樂事四美齊聚,天底下還有比這更讓人暢懷的嗎?

  我們中國人歷來把團(tuán)圓看得彌足珍貴,月圓人有緣,相聚在此,此時(shí)此刻,老師們!你們將放棄與家人、與親人共祝佳節(jié)美好時(shí)光,仍然堅(jiān)守崗位、辛勤工作在教育前線,我代表學(xué)校向你們表示感謝!老師們,辛苦了!向我們遠(yuǎn)方的家人和親屬致以節(jié)日的問候,祝他們幸福安康!

  最后,祝大家擁有更多快樂和更大的收獲!

  祝愿老師們中秋佳節(jié)愉快、闔家幸福!

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