文明校園演講三分鐘（通用3篇）
文明校園演講三分鐘 篇1
春天來了，春天的花仙子也來，他那星星般的形狀，穿著白裙子，披著紫大衣還漂著那淡淡的香味圍繞在多姿多彩的校園!
淘氣包張明，他平時(shí)經(jīng)常吊兒郎當(dāng)，惹是生非，但它對(duì)植物的態(tài)度端正，這不他今天放學(xué)偷偷跑到校園里的丁香花呢，張明東張西望，沒有發(fā)現(xiàn)人才，拿出書包里的一把鋒利的小刀，然后對(duì)丁香花不停的撿，忽然有人大喊，信手……
原來是那雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰，因?yàn)樵诜艑W(xué)路隊(duì)班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)沒有張明，所以就回到校園來找張明，而那時(shí)正巧看見張明再見，就大喊了一聲，沖上前立刻看那滿地是花的地方，再看到樹上僅剩的一些花，馬上把剪刀搶了過來，就拉著他帶著兇器剪了，被剪的花葉也不管三七二十一直接把，張明生拉硬拽的帶到了他們充滿活力又幽默的班主任李老師那去。
于老師了解了大概情況，審問犯人張明問可否認(rèn)罪，可還沒等老師說完，張明急迫地喊到，那是我那是，這時(shí)，班長(zhǎng)王寒冰插口道還有什么好解釋的，人贓并獲，他邊說邊把兇器拿出來，又把減的花葉也拿出來了，這一件花葉，張銘就說，你們看一看，那些花液都是被蟲子咬過的壞花葉呀，這下李老師也看才看見了花椰，這時(shí)我還沒還想什么，這時(shí)，老師讓張明走了過后，王涵明和老師沉默了!
第二天，張明又開始修剪電線花，而李老師也呼吁同學(xué)們來幫忙，所以今年的丁香花也格外的香!
文明校園演講三分鐘 篇2
城里街旁塵土分囂之間，忽然呈出出兩片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細(xì)看，才知是兩行丁香花。有時(shí)宅院里探出半數(shù)銀裝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹的人走過了還要回頭望。古人詩(shī)云：“芭蕉不展丁香結(jié)，丁香空結(jié)語(yǔ)中愁�！�
胖乎乎的淘氣寶張明剛走進(jìn)教室，外號(hào)“小辣椒”的班長(zhǎng)王寒冰就走了過來：“請(qǐng)把語(yǔ)文家庭作業(yè)交上來，張明猛的拍了腦袋，“哎呀!我光玩，忘了!先把你的作業(yè)本給我抄一下好嗎?”哼，想得美，等著老師批評(píng)吧，王寒冰若冰霜，扭頭就走。
果不其然，班主任李軍老師得張明同學(xué)又沒交家庭作業(yè)，十分惱火：“這是本月以來，你第三次沒有交作業(yè)，事不過三，放學(xué)后我請(qǐng)你爸爸來學(xué)校一趟!”上課時(shí)，張明想象的全是火爆脾氣的爸爸到向后對(duì)自己的責(zé)罵，回家可能還會(huì)挨一頓揍。”都是那可惡的王寒冰。要不是告訴老師，老師就不會(huì)告訴我爸爸來學(xué)校。”
下課后，張明越想越生氣，他沖到王寒冰的課桌前把他的書包狠狠地扔到教室外，王寒冰說：“是誰(shuí)?他受的了這氣?當(dāng)即沖上前去給張明一拳，這“小辣椒”可真不是白叫，兩人當(dāng)即扭打在一起。
李老師，聞?dòng)嵈掖亿s來，將兩人拉開，叫到辦公室�！皬埫魍瑢W(xué)你不作業(yè)，反怪班長(zhǎng)催交作業(yè)，還把氣撒在班長(zhǎng)身上，把人家的書包扔了，這行為性質(zhì)太惡劣!”李老師義正辭嚴(yán)。“李老師，我錯(cuò)了，請(qǐng)別叫我爸爸來學(xué)校好嗎?張明低頭認(rèn)錯(cuò)，可以，不過你一定要深刻檢討并主動(dòng)向班長(zhǎng)認(rèn)錯(cuò)�！�
老師，是我不對(duì)，我不應(yīng)該動(dòng)手動(dòng)人�！痹谝慌缘耐鹾f道。我正要說你呢!”李老師推推鼻子上的眼睛說：“身為班長(zhǎng)怎么可以對(duì)同學(xué)揮拳相向?你應(yīng)該好好反省，今天你也應(yīng)該跟張明道歉�！睆埫�，對(duì)不起!以后我們還是好朋友，好嗎?“王寒冰你別這樣，是我有錯(cuò)在先，我對(duì)不起你才對(duì)，我們當(dāng)然能當(dāng)好朋友�！�
哈哈哈……窗外，陽(yáng)光明媚，清風(fēng)徐來，丁香花開，爽朗的笑聲伴著那幽香被送到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
文明校園演講三分鐘 篇3
在座的各位朋友，大家認(rèn)為時(shí)間管理重要嗎?重要，大部分都會(huì)這么說。
管理時(shí)間和管理我們的工作重點(diǎn)息息相關(guān)，但有些人卻認(rèn)為兩者是同一回事。他們說：“我從來不認(rèn)為還有時(shí)間管理這么一回事，時(shí)間就是時(shí)間，你怎么能管得了呢?你管理的是你的工作重點(diǎn)，而不是時(shí)間�！�
各位朋友，你們覺得呢?真的有時(shí)間管理這樣一門學(xué)問嗎?
我最近在看一本書，我們耶格系統(tǒng)7月份推薦的《時(shí)間原理》這本書，這個(gè)問題也困擾了本書的作者曼西教授很多年，后來他終于得出結(jié)論：時(shí)間管理這門學(xué)問是存在的。
那么，如果我今天的主題給不了你們確切的答案，那《時(shí)間原理》這本書應(yīng)該能夠讓你厘清管理時(shí)間和管理工作重點(diǎn)的區(qū)別。
因?yàn)闀r(shí)間的數(shù)量是固定的，一天只有24個(gè)小時(shí)，這個(gè)客觀事實(shí)要求人們必須去管理自己的時(shí)間。
舉個(gè)例子，碼頭上有很多的貨物要裝進(jìn)一輛貨運(yùn)卡車中。如果卡車的空間有足球場(chǎng)那么大一切就好辦了，我們只需把貨物往車上隨便一丟就完事了�？上覀兊目ㄜ嚳臻g沒有那么大，我們必須將貨物有條理的放進(jìn)卡車?yán)铮拍苊銖?qiáng)把那些貨物都裝完�？ㄜ嚨目臻g十分有限，不允許有絲毫的浪費(fèi)，否則，貨物就裝不進(jìn)去了。因?yàn)榭ㄜ嚨目臻g是一定的，所以我們必須小心管理。
從某種意義上來講，時(shí)間管理就是這樣。我們都有一個(gè)“箱子”，就是我們的時(shí)間。它有著固定的大小——24個(gè)小時(shí)。我們不能把它撐大，它的尺寸完全在我們的控制之外。而對(duì)于把什么東西放進(jìn)這只箱子里，則在我們的掌控之中。我們可以自主的決定哪些事情重要，哪些不重要。如果我們?cè)敢饪粗劐X而看輕運(yùn)動(dòng)，這是我們自己的事;如果我們?cè)敢饪粗丶彝ザ摧p電視，我們當(dāng)然可以這么做。我們要選擇把什么東西放進(jìn)我們的箱子里，這完全由我們自己來決定。
打個(gè)比方，這就好像我們有滿滿一倉(cāng)庫(kù)的東西，可是只有24小時(shí)大小的箱子，我們就必須挑選那些我們對(duì)我們最重要、最喜歡的東西，這樣箱子才能夠裝得下。
我們可能很看重家庭，但是如果我們沒有把它放進(jìn)這個(gè)24小時(shí)的箱子里面，那就說明我們沒有把時(shí)間管理好。只有當(dāng)家庭被放進(jìn)箱子里，才說明它是我們所在乎的東西。我們也許真的很希望能擁有健康的身體，但是如果我們沒有把運(yùn)動(dòng)放進(jìn)箱子里，我們就沒有把運(yùn)動(dòng)當(dāng)成是我們生活的重點(diǎn)。我們?nèi)绻娴囊曔\(yùn)動(dòng)為優(yōu)先要做的事情，就必須把它放進(jìn)箱子里。如果我們想掙更多錢，為自己和家人提供更好的生活條件，我們必須把一些能讓我們掙更多錢的事情放進(jìn)箱子里。如果我們很看重某樣?xùn)|西，可是沒有把它放進(jìn)箱子里，我們的重點(diǎn)就搞亂了，也就談不上有效地管理我們的時(shí)間了。
好，什么東西是必須放進(jìn)箱子里的呢?
我們不可能把所有想做的事情都放進(jìn)箱子里。所以，首先要問一個(gè)最基本的問題是：有什么東西是我們必定要放進(jìn)箱子里的?我們要保證把這些東西放進(jìn)箱子里，并把它們放在一個(gè)合適的位置上。如果我們往箱子里塞的東西太多，有些東西很可能就會(huì)被擠壞。所以，我們?cè)谶x擇必定要放進(jìn)箱子里的東西的時(shí)候，要非常謹(jǐn)慎才行。
什么東西不應(yīng)該放進(jìn)箱子里呢?
雖然，我們的箱子里也要放一些有趣的事情，問題是這樣的東西一定不要放得太多，如果放得太多，就會(huì)把更重要的事情擠得沒有地方了，打高爾夫球、看電視、玩游戲、釣魚、看體育比賽、睡懶覺，這些都沒有問題，但我們一定不能讓這些事情占用太多地方，否則，那些對(duì)我們以及我們所愛的人的生活帶來長(zhǎng)遠(yuǎn)影響的重要事情，就有可能被擠得無處可待了。
而什么東西是可以作為備選事項(xiàng)的呢?
我們不想讓自己的箱子里每天滿滿的都是必須要做的事情;當(dāng)然，我們也不想留下空白，浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。那么，我們?cè)撛趺醋瞿?我們可以準(zhǔn)備幾件事情作為備選，如果箱子里還有地方，就把它們放進(jìn)去;如果沒有地方，把它們留在箱子外面也無妨。這些事情就是備選事項(xiàng)。比如說，我一般每天都會(huì)給自己留出一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間自由支配。通常，我會(huì)用這一個(gè)小時(shí)做些伸展活動(dòng)、聽聽音樂等等。這樣，我可以放松一下，身體也不會(huì)太僵硬。
因?yàn)槲覀儫o法確切的知道做某件事情到底要花費(fèi)多少時(shí)間，所以，我們應(yīng)該多準(zhǔn)備幾個(gè)備選事項(xiàng)，這就需要我們知道哪些事情相對(duì)更重要一些。對(duì)于必須放進(jìn)箱子里以及不能放進(jìn)箱子里的那些事情，我們不必給它們排次序，但是對(duì)于備選項(xiàng)，我們應(yīng)該知道它們的相對(duì)重要性。
如果兩件事情都必須放進(jìn)箱子里，那么哪一個(gè)更重要一些，影響并不大;家庭或者事業(yè)哪個(gè)更重要呢?這個(gè)問題其實(shí)挺愚蠢的。我們只要確保陪伴家人和工作賺錢這兩件事情都放進(jìn)箱子里就好了。如果哪一樣被放在了箱子外面，我們的人生可要出岔子了。
對(duì)于不能放進(jìn)箱子里的那些事情來說也是如此。
但是對(duì)于兩個(gè)備選項(xiàng)，就有必要搞清楚哪一個(gè)更重要一些了，因?yàn)楹苡锌赡苓@兩個(gè)備選項(xiàng)當(dāng)中，我們只能挑一個(gè)放進(jìn)箱子里。當(dāng)我們有時(shí)間去做備選項(xiàng)中的事情的時(shí)候，我們必須要考慮該去做哪一件事情，能做最重要的事情當(dāng)然最好了。
說到這里，還有一種情況我們也必須警惕。舉同樣例子——卡車�？ㄜ嚩紤�(yīng)經(jīng)裝滿了，但是碼頭上還有10%的貨物沒有裝完。這時(shí)候有的卡車司機(jī)會(huì)采取一種極端的手段，他會(huì)開著一輛叉車，用托盤去撞擊卡車上的貨物，這樣連續(xù)撞擊記下，一大塊地方就騰出來了。
我看到很多人在進(jìn)行實(shí)踐管理的時(shí)候，也采取了這樣的做法。他們拼命的趕時(shí)間，希望能夠往箱子里再多加一件東西，難怪有些東西會(huì)被擠破了。如果我們企圖把箱子塞得太滿，就會(huì)把東西擠壞。我們必須尊重時(shí)間的客觀性，不能什么都往箱子里放。如果我們能夠確保自己最看重的東西都在箱子里面，那么我們的重點(diǎn)就沒有搞錯(cuò)——這就是我們管理時(shí)間的秘訣。