三分鐘演講稿關(guān)于追星（精選15篇）
三分鐘演講稿關(guān)于追星 篇1
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展。音樂(lè)已漸漸地來(lái)到人的身邊，它似乎是一瓶“解困藥”，當(dāng)過(guò)度疲勞時(shí)，使用它一下，它就會(huì)常常使我們精神煥發(fā)。法國(guó)音樂(lè)家貝多芬曾說(shuō)道：“永遠(yuǎn)不要拋棄音樂(lè)。否則將失去精神的靈魂。”
音樂(lè)是天使的語(yǔ)言，它所表達(dá)的是無(wú)法說(shuō)又不可沉默的東西。小時(shí)候，在街道上、電視上常常聽(tīng)到一種無(wú)比絢爛的音樂(lè)：“快使用雙節(jié)棍，哈哈嘿嘿……”從那時(shí)起，這首含有中國(guó)風(fēng)的快歌，就已經(jīng)成為我最喜愛(ài)的一首歌。如今，我已加入了“追星族”，追星追得發(fā)狂，不惜一切代價(jià)在商場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)他一切的光盤(pán)、海報(bào)。
也許大家早已知道他的名字了吧!他就是在祖國(guó)寶島臺(tái)灣閃耀十多年的音樂(lè)巨星-周杰倫。他是一位曠世的音樂(lè)奇才，他用他的的一生把音樂(lè)掀到了頂峰，他以婉轉(zhuǎn)迷人、舒服坦然的音質(zhì)已經(jīng)傳遍世界每一個(gè)角落，每一張專(zhuān)輯中幾乎全都是他的作品。
周杰倫雖然現(xiàn)在這么“紅”但在背后卻有一個(gè)不為人知的秘密。據(jù)了解，在他讀高中的時(shí)期，他的成績(jī)一直都不好，最后沒(méi)能考起大學(xué)，但他卻在一家酒吧里面工作，為客人用店里的鋼琴?gòu)棾鰞?yōu)美的曲子。后來(lái)，一位音樂(lè)制作者看上了他，并讓他在一周之內(nèi)創(chuàng)作幾十首歌曲，他堅(jiān)持不懈、毫不罷休終于創(chuàng)作了一首有一首感動(dòng)人心的歌，最后他終于成為了一位出色的歌星。后來(lái)，他用掙來(lái)的錢(qián)為父母、親戚朋友買(mǎi)了房子，并長(zhǎng)期看望他們。這樣的事跡多么讓人感動(dòng)啊!
周杰倫不僅只為音樂(lè)事業(yè)做出貢獻(xiàn)，更為慈善基金會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)。20xx年，正當(dāng)湖南、貴州一帶發(fā)生百年難遇的雪災(zāi)時(shí)，周杰倫挺身而出如一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，毅然地為受災(zāi)群眾捐了20萬(wàn)元。最后，他說(shuō)到：“看到受災(zāi)群眾的遭遇，我心里非常心酸，希望受災(zāi)群眾一定要多多堅(jiān)持。”在奧運(yùn)來(lái)臨之際，周杰倫費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，終于找到了音樂(lè)創(chuàng)作的靈感，創(chuàng)作了《千山萬(wàn)水》一歌，為20xx年奧運(yùn)會(huì)的音樂(lè)作出貢獻(xiàn)。
十三四歲的日子，如夢(mèng)如詩(shī);是三十歲的少年，如荷花蓓蕾，亭亭玉立，不染纖立。我們大家所了解的周杰倫并非是一位終身獻(xiàn)于音樂(lè)的人，他更使我們學(xué)習(xí)應(yīng)是關(guān)心貧困、永不松懈的品質(zhì)。因此，這一點(diǎn)也是我喜歡他的原因之一。
有了這個(gè)“倫”，樂(lè)壇才會(huì)更精彩。我們追求自由，我們愛(ài)自由自在地幻想。
三分鐘演講稿關(guān)于追星 篇2
古時(shí)候，人們追的是英雄這顆閃亮的“星”，五六十年代，人們追的是光榮這顆“星”，而現(xiàn)在追的則是歌星、明星。
每個(gè)人心中都有一顆“星”，有人把這顆“星”看作是自己前進(jìn)的動(dòng)力，促使自己想這顆“星”看齊，最終超過(guò)它。
但有些人把這些星看成了神靈，只會(huì)盲目地崇拜、吹捧，一點(diǎn)兒也不會(huì)學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì)。不思進(jìn)取，最后學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越下降。
現(xiàn)在社會(huì)里，“星”也有多種多樣。曾經(jīng)有一篇文章上這樣寫(xiě)過(guò)，你可以不知道現(xiàn)在的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)，但你必須聽(tīng)說(shuō)過(guò)周杰倫、林俊杰。這是對(duì)盲目追“星”者的評(píng)價(jià)。
現(xiàn)代社會(huì)，“星”不僅局限于影視明星、歌星，只要你自身有一點(diǎn)閃光處，你就是一顆“星”，或許你體育不行，但你的成績(jī)很好……
每個(gè)人心里都有一顆“星”，這顆“星”是你追逐的那顆“星”。
你如果問(wèn)旁邊的人，你們都追什么星，可能有人會(huì)回答道，電影明星、歌星等，我也追“星”，而我追的是我自己。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都是不可替代的，自己本身的優(yōu)點(diǎn)放在別人身上始終不會(huì)那么閃亮。
每個(gè)人心里都有一顆“星”，這是必然的，因?yàn)槟阋彩且活w“星”，世界上的所有人如果把自己的事做好，讓自己閃亮起來(lái)，那么世界該又多少星，世界將會(huì)變得燦爛輝煌。
記住，你也是一顆“星”，定會(huì)比別的“星”更亮。
三分鐘演講稿關(guān)于追星 篇3
“追星”有沒(méi)有錯(cuò)?沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有權(quán)追星。
崇拜名人有沒(méi)有錯(cuò)?沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)槊酥档梦覀兂绨荨?/p>
明星、名人值不值得我們學(xué)習(xí)?值得。因?yàn)樗麄兂晒Φ慕?jīng)驗(yàn)有可能引導(dǎo)我們走上成功的道路。
明星、名人值不值得我們?yōu)橹偪�，為之背�?fù)生活重?fù)?dān)呢?不值得。明星、名人只是導(dǎo)向標(biāo)，能讓我們的生活略添加一絲光彩，能令我們的精神略得到滿足稍感欣慰。我認(rèn)為明星名人實(shí)在不值得我們以生活的代價(jià)來(lái)崇拜他們，那樣會(huì)令我們?cè)谡５淖沸沁^(guò)程中迷失自我。
當(dāng)下的中國(guó)，“追星之風(fēng)”盛行。在青少年中尤為普遍，甚至還有成年人追星。
中國(guó)的青少年追星，外國(guó)的青少年同樣追星，只不過(guò)由于中國(guó)是世界第一人口大國(guó)，那些受中國(guó)青少年追捧的明星便在自己的歌迷、影迷的數(shù)量上占了優(yōu)勢(shì)。
追星，本是件不錯(cuò)的事，因?yàn)樽沸鞘挂恍┤嗽谧约旱纳钪杏辛四繕?biāo)，有了動(dòng)力。能激發(fā)那些人的斗，那些人一自己崇拜的明星為奮斗目標(biāo)，并獲得了成功。
但一部分人追星的態(tài)度則剛好相反。他們追星并不是看中了某歌星、某影星或是某球星的成功之道，而是羨慕那些歌星、影星的——豪華奢侈，揮金霍土——的生活方式�，F(xiàn)在的明星，身上的隨便的一套衣服便抵得上一個(gè)中等家庭一年的收入，出門(mén)便是奔馳寶馬保時(shí)捷或是勞斯萊斯伺候。外表上，頭發(fā)染得花花綠綠，發(fā)型標(biāo)新立異，力求另類(lèi)，或如刺猬，或如犬毛，或如細(xì)蛇，千奇百怪，令人咂舌，令人驚嘆：世界之大，無(wú)奇不有，原來(lái)，人的發(fā)型也可以模仿動(dòng)物。
一些追星的人將歆羨的目光投向了他們的生活方式。我們或許應(yīng)該感嘆明星們的魅力——他們徹底地間接地改變了一部分追星族的生活方式。
那些追星族模仿著明星們：他們開(kāi)始廣交朋友，廣交一些“志同道合”的朋友，并學(xué)會(huì)了揮金霍土。他們追求名牌，無(wú)論家境如何，也要求得“身穿阿迪，頭頂李寧，腳踏耐克”的一身名牌服裝，為此他們即使傾家蕩產(chǎn)也在所不惜。
那些追星族模仿著明星們：他們裝扮了一下自己。他們把自己的頭發(fā)染得花花綠綠，每當(dāng)某明星到某地舉行演唱會(huì)時(shí)，看全場(chǎng)，一片紅男綠女。他們的發(fā)型實(shí)在令人咂舌，男性的頭發(fā)說(shuō)是長(zhǎng)發(fā)披肩亦不為過(guò)。有的居然把頭發(fā)燙得有如卷曲的犬毛，有的如同刺猬背上的刺，直挺挺地豎在頭上。這發(fā)型頗有些讓人擔(dān)憂：這刺一般的頭發(fā)會(huì)不會(huì)刺破他們的頭皮，扎壞他們的腦子?
這些追星族尤其讓我不能忍受的還是他們的頭發(fā)。男性的長(zhǎng)發(fā)披肩，女性的“板寸頭”、“平頭”讓我出了好幾次丑，而且有些窘迫不堪。有一次我去某個(gè)地方，迷了路，不得已之下拉住前面的一位留著“板寸頭”的“小黃毛”，先是拍他一下，禮貌地稱(chēng)呼了一聲“這位大哥”，接著正要問(wèn)路，那位“大哥”轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，瞪了我一眼，說(shuō)：“大哥?誰(shuí)是你大哥?沒(méi)看出來(lái)我是個(gè)女的嗎?”我當(dāng)即無(wú)語(yǔ)凝噎，愣在當(dāng)?shù)亍?/p>
同是追星，為什么不同的追星族族會(huì)有不同的結(jié)果呢?一部分追星族看到的是明星們的背后的成功之道，并且，以之為奮斗目標(biāo)，去獲得人生的成功。而一部分人卻僅僅看到明星們身上的榮耀的光環(huán)，卻沒(méi)有看到明星們?yōu)樯砩系臉s耀的光環(huán)付出了多少心血。這些追新族羨慕明星們的豪華生活，一心模仿，卻很少有人去用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，并沒(méi)有想過(guò)自己如果稍微努點(diǎn)力，便能擁有自己所崇拜的明星擁有的一切，而且那時(shí)將不再是自己崇拜別人，而是別人崇拜自己。
試問(wèn)那些狂熱的追星族們，他們的內(nèi)心世界是否空虛?答案是肯定的：是空虛的。他們極力裝飾自己的物質(zhì)世界，卻忘了充實(shí)自己的精神世界。對(duì)于他們，我慷慨地奉獻(xiàn)了我的同情和憐憫。
最后，我想奉勸追星的朋友。諸君，將自己的注意力轉(zhuǎn)到關(guān)心你們的親人身上來(lái)，多關(guān)注他們。而不是為那些并不知道你們存在的明星們?nèi)ジ冻鲎约旱膶氋F的時(shí)間，付出自己生活的全部。
追星與否，如何追星，唯諸君圖之!
三分鐘演講稿關(guān)于追星 篇4
草原上，一只花豹捕獲了一只小羚羊，但不敢馬上吃，因?yàn)殡S時(shí)會(huì)有更兇猛的對(duì)手來(lái)?yè)寠Z獵物。事實(shí)上，此刻四周并無(wú)其它對(duì)手，但它覺(jué)得必須要把獵物藏到大樹(shù)上。
最近的大樹(shù)也在兩公里之外，花豹不懼遙遠(yuǎn)，拖著獵物走向那棵依稀可見(jiàn)的大樹(shù)。一路拖，小羚羊身上的血一路流淌。不久，兩只獅子發(fā)現(xiàn)了這些血跡，就循跡追去。跑了一陣后，它們終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到花豹拖著一只小羚羊在大樹(shù)下休息。盡管它們小心翼翼地靠近，敏感的花豹還是發(fā)現(xiàn)了，連忙叼起獵物四周察看。
知道自己被發(fā)現(xiàn)了，兩只獅子干脆起身追趕過(guò)來(lái)，但等它們來(lái)到大樹(shù)下，花豹已將獵物拖到了樹(shù)枝上。獅子的爬樹(shù)本領(lǐng)沒(méi)有花豹好，更何況那棵樹(shù)非常光滑，它們?cè)嚵撕芫枚寂啦簧先�，就守在�?shù)下不愿離去。這時(shí)，花豹已經(jīng)安全了，但它依舊覺(jué)得這個(gè)樹(shù)枝不夠高，就叼著獵物爬上了第二層樹(shù)枝�？粗ū赖酶�，獅子起身用爪子狂抓樹(shù)干。花豹覺(jué)得很不安，接著爬上了第三層樹(shù)枝。
第三層樹(shù)枝已經(jīng)非常細(xì)了，搖搖晃晃的，但花豹并沒(méi)有察覺(jué)到潛藏的危險(xiǎn)，它只覺(jué)得爬得越高，離獅子越遠(yuǎn)。見(jiàn)花豹爬得更高，獅子發(fā)怒地“嗷嗷”大叫，但又束手無(wú)策，只能趴在地上和花豹硬耗。它們?cè)缇宛嚹c轆轆，如果一直耗下去，只會(huì)餓死自己，淪為花豹的食物。
可花豹又哪能考慮到這些?它只想和獅子們拉開(kāi)距離，在第三層樹(shù)枝上仍覺(jué)得不夠安全。休息片刻后，它又站起來(lái)將食物叼到第四層樹(shù)枝，樹(shù)枝劇烈地晃動(dòng)，但花豹不管不顧，放好獵物后自己也跳了上去。還沒(méi)等它站穩(wěn)，那根樹(shù)枝“咔嚓”一聲斷了，花豹和它的獵物一起掉落下去。下面的兩頭獅子縱身躍起，花豹還沒(méi)有落到地上，就已經(jīng)被其中一只獅子咬中了脖子……就這樣，花豹和它那已經(jīng)到手的獵物，一起成了獅子的美餐。
擒獲獵物后不馬上吃掉，而是藏起來(lái)慢慢享用;遭到獅子們的圍困后，不是硬拼狠斗，而是爬到樹(shù)上避開(kāi)勁敵，這說(shuō)明這是一只有智慧的花豹，只是它沒(méi)想到，所謂的“安全”并不是絕對(duì)的遠(yuǎn)離，而是一種“尺度”的把握。如果為了避免一方的危險(xiǎn)而無(wú)限地往相反方向退避，往往會(huì)陷入另一種更大的危險(xiǎn)。
三分鐘演講稿關(guān)于追星 篇5
嵚崟的向山自有一份穩(wěn)重，迂折的小溪自有一份靈動(dòng);熾熱的驕陽(yáng)自有一份熱情，朦朧的皎月自有一份飄逸。世界上從來(lái)就沒(méi)有卑微的生命，每個(gè)人都是不可或缺的存在，都有自已的長(zhǎng)處。
陪嫁之奴
陣陣寒風(fēng)掠過(guò)北方的大漠，在蒼涼的古道上肆虐，風(fēng)聲凄切，小石滾走，塵土飛揚(yáng)。寂寂殘陽(yáng)下，浩浩蕩蕩的車(chē)隊(duì)在古道上緩緩前進(jìn)，車(chē)輪軋過(guò)，留下道道深深的痕跡。又黑又矮的伊尹作為一名陪嫁奴隸，在人群中是如此不顯眼。然而，卻是他，為大湯撐起一片廣闊的天空。
誰(shuí)說(shuō)奴隸沒(méi)有長(zhǎng)處?誰(shuí)說(shuō)奴隸不能有驚世之才!誠(chéng)然，奴隸的身份讓他如匣中之劍般無(wú)所作為，但遇上賢明商湯，寶劍出鞘，是為逐世神兵，鋒芒無(wú)匹!他以自己的才華折服眾人，終成右相;他用計(jì)將湯從夏桀這暴君手中救出;他獻(xiàn)計(jì)攻打夏國(guó)，滅掉了搖搖欲墜的夏王朝;他讓天下英雄明白奴隸亦不能小瞧!他展開(kāi)自己的翅膀，沖向天穹，蒼旻無(wú)盡頭……
草澤之民
千年風(fēng)風(fēng)雨雨早已湮滅了隆中的那間小茅廬，而“臥龍”之名卻依舊如雷貫耳。我們仿佛可以看見(jiàn)，茅廬的主人負(fù)手站在小草屋前，頭戴著青絲制成的綸巾，身著中間開(kāi)口，長(zhǎng)長(zhǎng)的鶴氅，微風(fēng)徐徐，衣襟飄飄，演繹千年神話。
諸葛亮，這個(gè)名字家喻戶曉。但他說(shuō)到底也只是農(nóng)民出身，以前不也是被張飛喚作“山野農(nóng)夫”。出身不高貴卻不礙他有經(jīng)天緯地之才。金鱗豈是池中物，一遇風(fēng)云便化龍，劉備三顧茅廬之時(shí)，便是巨龍騰飛之時(shí)�？酌黝l頻獻(xiàn)計(jì)，從此劉備氣象日新月異，勝赤壁，得荊州，取西川，定漢中，稱(chēng)王稱(chēng)帝，天下三分有其一!他草澤出身，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，豪情誰(shuí)與同!
亡國(guó)之君
千年前的那個(gè)夜晚，蒼穹如墨，環(huán)蓋大地，帶著沉痛的憂郁將淚水化成雨下滿天，淅淅瀝瀝。風(fēng)雨瀟瀟，天地蒼茫。一陣風(fēng)吹過(guò)，“嗚”的一聲，些許雨滴劃過(guò)道道優(yōu)美的曲線，打在他臉上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，冷了身軀，寒到了心里。他有感而發(fā)，輕吟：“簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒�！�
亡國(guó)二字給了李煜太多、太多的悲慟�！皢�(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，道不盡的惆悵，吟不盡的千古名篇。你可以否定他治國(guó)的能力，卻不能否定他在文學(xué)上的成就!從另一個(gè)角度上看，亡國(guó)之君的他也有讓人歆羨的一面，不是嗎?
世界上沒(méi)有一無(wú)是處的人，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，只要你愿意用心去看、學(xué)會(huì)換種角度去看，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)的。請(qǐng)相信世界上的某個(gè)角落，總會(huì)有一方任你飛翔的天空，鋪天蓋地的陽(yáng)光中一定會(huì)有一份完全屬于你的色彩!
三分鐘演講稿關(guān)于追星 篇6
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《勵(lì)志成功，始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著4個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，課時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)： " 如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西。 "
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧�。終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)了，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，可是那個(gè)朋友卻說(shuō)： " 我一無(wú)所有�。� "
于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭！就這么個(gè)故事，看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)，做任何事情必須要有著明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí)，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅(jiān)韌的毅力，永不放棄的精神所感動(dòng)，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標(biāo)，永不放棄。
" 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢 " ，確定了奮斗目標(biāo)，如何才能堅(jiān)持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃，成功的信念，這是你行動(dòng)的向?qū)�，是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己十分突出，你就真的會(huì)很優(yōu)秀；如果你想象渺小，你就會(huì)落后于人；如果你想象勇敢，你就會(huì)真的無(wú)所懼怕；如果你想象輝煌，你就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身，構(gòu)想要做之事的每1個(gè)細(xì)節(jié)，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)付自如。
同學(xué)們，勵(lì)志要有著明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們，經(jīng)歷它們，相信它們。相信，不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
三分鐘演講稿關(guān)于追星 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
早上好!
今天我演講的題目是弘揚(yáng)民族精神，培育愛(ài)國(guó)情懷。
同學(xué)們，你們知道嗎?中宣部、教育部決定，從20xx年開(kāi)始，每年9月定為中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月。
同學(xué)們，民族精神是一個(gè)國(guó)家賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支柱，是民族的靈魂，國(guó)家的支撐。一個(gè)民族如果沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。正是依靠這種民族精神，幾千年來(lái)，才始終保持著強(qiáng)大的生命力和凝聚力，創(chuàng)造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明。
我們應(yīng)該感謝我們的民族，我們更應(yīng)該自豪于我們的民族，因?yàn)槲覀冇心敲炊鄡?yōu)秀的民族精神和民族文化的積淀。我們有公正無(wú)私、誠(chéng)實(shí)守信、戒驕戒躁、三省悟身的修身之道;我們有于謙粉身碎骨全不顧，要留清白在人間的浩然正氣;我們有岳飛三十功名塵與土，八千里路云和月的英雄氣概;我們還有秋瑾生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄的凜然正氣時(shí)至今日，我們?nèi)酝涣丝拐鹁葹?zāi)時(shí)無(wú)數(shù)個(gè)可愛(ài)的人勇于奉獻(xiàn)的身影，更忘不了楊利偉在太空遨游的時(shí)刻所有的這一切，都讓我們相信：中華民族的精神是偉大的!我們應(yīng)該為我們的民族感到無(wú)比地驕傲和自豪!
魯迅先生說(shuō)過(guò)：唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。魯迅先生所指的民族魂是什么呢?就是重大義，輕生死的生死觀，就是國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)的使命感，就是我以我血薦軒轅的大無(wú)畏精神，總而言之，就是千百年來(lái)薪火相傳的民族精神!
我們的民族精神積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊(yùn)涵著豐富的人類(lèi)道德精華，它體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)理想人格和真善美的追求，是一支永不褪色、永不會(huì)熄滅的火炬，它曾經(jīng)照亮了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的中華兒女求知和前行的道路�，F(xiàn)在，我們也正在接受著它的指引與導(dǎo)航。作為新時(shí)代的中學(xué)生，感知著偉大祖國(guó)的迅猛發(fā)展，感知著經(jīng)濟(jì)與科學(xué)的迅速騰飛。我們有責(zé)任、有義務(wù)繼續(xù)大力弘揚(yáng)民族精神，讓中國(guó)特色社會(huì)主義的先進(jìn)文化與中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合，讓它在未來(lái)的歲月里傳承發(fā)展，再譜新篇。
同學(xué)們，當(dāng)你向師長(zhǎng)和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)寬于待人，嚴(yán)于律己的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候你所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?
同學(xué)們，我們不能再等待，再麻木了，當(dāng)我們?cè)诿恐芤坏纳靸x式上低聲吟唱國(guó)歌而不是放聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候;當(dāng)我們中的有些人在考場(chǎng)上不自覺(jué)地心生邪念有所企圖的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谝淮笤缵s到學(xué)校卻是為了借別人的作業(yè)來(lái)參考參考的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谛?nèi)外面對(duì)各種不良*而控制不住自己的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谛?nèi)外面對(duì)身邊的果皮紙屑視而不見(jiàn)時(shí)，難道我們就沒(méi)有一點(diǎn)起碼的責(zé)任感和使命感嗎?那么，如果需要改變，就請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始吧。
從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家用商洛市一流學(xué)校的一流學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家用商洛市丹鳳中學(xué)秀的學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家用更優(yōu)秀、更堅(jiān)強(qiáng)、更完美、更有責(zé)任感和使命感，不斷超越自我的更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的身份和態(tài)度投身到弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)中去，只有親身經(jīng)歷，才有切身體會(huì)。從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)自己各方面的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的個(gè)人素質(zhì)，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，使中華民族勤勞勇敢、奮勇拼搏，愈挫愈勇，自強(qiáng)不息的精神在每一位同學(xué)們身上熠熠閃光，亮起奪目的華彩。
三分鐘演講稿關(guān)于追星 篇8
感恩，用不懈的努力換的父母師長(zhǎng)的欣慰;奮斗，用昂揚(yáng)的斗志鑄就無(wú)悔燦爛的青春。
——題 記
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)，因此它拼命地吸收營(yíng)養(yǎng)，爭(zhēng)相綻放;蒼鷹感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔，因此它不斷的鍛煉自己，搏擊長(zhǎng)空。因?yàn)楦卸鳎庞卸嗖实纳鐣?huì)，因?yàn)閵^進(jìn)，才有了富強(qiáng)的國(guó)家。
記得在7·31空難中，飛機(jī)上的乘客幾乎全部喪生，然而一個(gè)女孩卻奇跡般的活了下來(lái)，原來(lái)在飛機(jī)失事的時(shí)候，女孩的父母靜靜地把女孩摟在懷中，用自己的身軀當(dāng)初撲面而來(lái)的烈焰。
是父母用自己的死換來(lái)了女孩的生命。
在5·12地震中，地動(dòng)山搖。危急時(shí)刻，譚千秋老師讓兩名學(xué)生鉆到講桌下，自己張開(kāi)雙臂，用身子死死護(hù)住講桌，擋住下落的亂石異物。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他已經(jīng)犧牲了，他的后腦被磚石砸得深陷下去，血肉模糊，而他身下的兩個(gè)學(xué)生，全都活著。
三分鐘演講稿關(guān)于追星 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!
卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！睉{著這句話，也憑著14年的消防工作經(jīng)驗(yàn)，今天我滿懷信心和激情，走到演講臺(tái)上參加消防隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿，自信有能力挑起這個(gè)重?fù)?dān)。
我叫-，今年33歲，現(xiàn)任-機(jī)場(chǎng)消防支隊(duì)二中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿。工作以來(lái)，我總是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，有一份力出一份力。我曾三年連續(xù)被評(píng)為成都雙流機(jī)場(chǎng)先進(jìn)生產(chǎn)者，1999年，被評(píng)為成都雙流機(jī)場(chǎng)十佳工會(huì)積極分子。多年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，使我掌握了扎實(shí)的消防知識(shí)。所以，今天我走上講臺(tái)，參加稽毒隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿的競(jìng)聘。我的優(yōu)勢(shì)如下：
第一，我具有較高的政治素養(yǎng)。
我軍人出身，從小接受了良好的傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂(lè)于助人的品德。參加工作以來(lái)，我養(yǎng)成了辦事講求原則，講紀(jì)律，嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。所以從政治素養(yǎng)上講，我將無(wú)愧于競(jìng)聘稽毒隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)崗演講稿機(jī)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。
第二，我工作扎實(shí)認(rèn)真，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和耐心。
消防工作事多、冗雜、千頭萬(wàn)緒，需要多一份細(xì)心、耐心和專(zhuān)心，更需要一份責(zé)任心。工作中，我養(yǎng)成了辦事扎實(shí)認(rèn)真，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的工作作風(fēng)。在我眼里，消防工作無(wú)小事。所以，無(wú)論做什么事情，我都能夠認(rèn)真對(duì)待，盡的努力把事情做到。
第三，我具有扎實(shí)的消防專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
我曾先后參加過(guò)-市公安消防支隊(duì)滅火-x培訓(xùn)和中國(guó)質(zhì)量管理協(xié)會(huì)舉辦的第八期全國(guó)質(zhì)量管理小組骨干研討班學(xué)習(xí)。通過(guò)兩次學(xué)習(xí)，加之平時(shí)不斷加強(qiáng)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，目前我已掌握了扎實(shí)的消防專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在工作中能夠游刃有余。
第四，我熟悉消防工作，具有豐富的消防工作經(jīng)驗(yàn)。
我從92年服役時(shí)起，就與消防結(jié)下了不解之緣。12年來(lái)，我一直從事消防事業(yè)，對(duì)各類(lèi)安全隱患和各類(lèi)消防工作非常熟悉和了解，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，做起工作來(lái)得心應(yīng)手，能夠左右逢源。特別是在我擔(dān)任消防支隊(duì)二中隊(duì)競(jìng)聘車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)演講稿期間，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生一起重大安全事件。因此，從工作經(jīng)驗(yàn)上來(lái)說(shuō)，我完全有能力擔(dān)當(dāng)起消防支隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)的重任。
第五，我有較強(qiáng)的溝通、組織、協(xié)調(diào)和管理能力。
從92年起，我先后擔(dān)任過(guò)機(jī)場(chǎng)消防隊(duì)二中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、支部行政助理員、一中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、二中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。12年的基層領(lǐng)導(dǎo)崗位，鍛煉了我較強(qiáng)的溝通、組織、協(xié)調(diào)和管理能力，使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，深切地感受到自己在溝通能力、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅(jiān)實(shí)。
機(jī)場(chǎng)消防安全是航空運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)管理的重要內(nèi)容。自?xún)?nèi)蒙古包頭發(fā)生特大空難事故之后，民航安全問(wèn)題又一次成為社會(huì)各界普遍關(guān)注的焦點(diǎn)。12年的消防工作實(shí)踐告訴我，消防工作與人民生命健康和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全休戚相關(guān)，必須在思想上高度重視，認(rèn)真做好機(jī)場(chǎng)消防工作。如果領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任我，讓我走上機(jī)場(chǎng)消防支隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)的崗位，我將不負(fù)眾望，不辱使命，開(kāi)拓創(chuàng)新，做好工作。
首先，要增強(qiáng)全隊(duì)人員的憂患意識(shí)
我要帶領(lǐng)中隊(duì)員工從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，以改革創(chuàng)新，科技進(jìn)步和依法管理為動(dòng)力，充分認(rèn)識(shí)到競(jìng)聘保安隊(duì)長(zhǎng)演講稿的重要性和必要性、緊迫性，立足于預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)，尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，全面加強(qiáng)消防安全工作，推進(jìn)消防工作社會(huì)化、法制化進(jìn)程，提高全機(jī)場(chǎng)綜合抗御火災(zāi)能力，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、機(jī)場(chǎng)穩(wěn)定以及人民群眾安居樂(lè)業(yè)創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境。
其次，要明確責(zé)任、確保安全、認(rèn)真落實(shí)消防安全責(zé)任制
我將切實(shí)加強(qiáng)和履行《消防法》賦予的職責(zé)，把消防工作納入全機(jī)場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，列入重要日程。建立和完善消防工作定期督查，檢查按“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真貫徹“綜合治理，標(biāo)本兼治”的原則，全面做好機(jī)場(chǎng)的消防安全工作。
第三，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)企業(yè)專(zhuān)職消防隊(duì)建設(shè)，做好中隊(duì)思想政治工作，穩(wěn)定隊(duì)伍思想，做好執(zhí)法局大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿短期合同工的管理，提高隊(duì)伍正規(guī)化、業(yè)務(wù)化建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。要不斷研究和改進(jìn)新形勢(shì)下的工作方法，建全激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)員工的使命感和責(zé)任感，加強(qiáng)員工培訓(xùn)和教育，促進(jìn)隊(duì)伍整體素質(zhì)與不正之風(fēng)對(duì)抗的能力，為機(jī)場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。
第四，加強(qiáng)管理，提高滅火自救能力
做好消防器材和消防設(shè)施的管理與保養(yǎng)，積極開(kāi)展法警大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿崗位練兵，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)習(xí)，掌握撲救飛機(jī)、油料等各類(lèi)火災(zāi)的措施和方法，拓寬我隊(duì)救援能力，提高消防隊(duì)撲救火災(zāi)的綜合能力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，選擇這份競(jìng)爭(zhēng)，我只有一個(gè)理由：在工作面前，我是一只響箭，勇往直前的出征;在責(zé)任面前，我從來(lái)不是風(fēng)中的墻頭小草，縮首縮尾。滿載領(lǐng)導(dǎo)和同事們期待的目光，我將在競(jìng)爭(zhēng)的路上昂首出征，讓生命和使命同行!
我的競(jìng)職報(bào)告演講完畢，謝謝大家!
三分鐘演講稿關(guān)于追星 篇10
大家好，今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)!
“團(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊，它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話說(shuō)，一個(gè)巴掌拍不響，就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒(méi)有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力，沒(méi)有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯�，�?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話，他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強(qiáng)!
現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號(hào)就是:oneworld,onedream!同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團(tuán)結(jié)，哪來(lái)的同一個(gè)世界，更何談同一個(gè)夢(mèng)想。
同心山成玉，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神，更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人，才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己，對(duì)別人，對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!!
我的演講完了，謝謝大家
三分鐘演講稿關(guān)于追星 篇11
change the ingredients of your life
this is a glass of water, tasteless, right? however if you add sugar, it will taste sweet, but if you add vinegar, it will become bitter. the same is true with our life____ the flavor is created by our choices.
if kindness is added to a strange you will have a friend; but if hostility is added, you will have an enemy. if love is added to a pile of red bricks you will have a home, but if hatred is add to those bricks , you will have an concentration camp.
so my dear friends, never complain that life is boring and the world is disappointing. if don’t like the taste of your life, change the ingredients. three year ago, i weighed more than 100 hundred kilograms which caused significant embarrassment and frustration in my life. like always failing my p.e examinations, like always being laughed at by girls, like being terrified to speak in public. it was my grandmother’s encouragement that revived from my passive attitude to become confident in myself. she said “ my dear, if you can’t change you figure, why not treat it as your own style. so i began to cautiously employ the new way of thinking. by choosing to change my outlook on life, i developed the confidence to make a difference and finally i found a totally new world. so my dear friend, if faith, hope, love, endurance are added to your life, you will find the confidence to conquer your limitation and embrace new challenges. and hopefully with my speech included, you will have a fantastic speech contest.
三分鐘演講稿關(guān)于追星 篇12
大家好!
通過(guò)兩天的軍訓(xùn)，我學(xué)到的東西真不少。不僅僅體會(huì)到當(dāng)一名軍人的不易，也感受到了群眾的溫暖，團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)初枯燥、壓抑的感覺(jué)也一去不復(fù)返了。因?yàn)槲易兊酶矣谔魬?zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我了，做任何事情也都充滿了自信。站軍姿鍛煉了我的耐力;練習(xí)正步鍛煉了我的意志;學(xué)唱軍歌對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育。這一切使我懂得一分耕耘，一分收獲。但要做到，努力和方法缺一不可。針對(duì)自我的狀況，我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)：首先教官教的動(dòng)作要領(lǐng)要記熟，訓(xùn)練的時(shí)候，姿勢(shì)要標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成整齊劃一的習(xí)慣。
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì)，拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭(zhēng)論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。
我將在感受軍訓(xùn)酸甜苦辣的基礎(chǔ)上，享受苦中至甜的人生樂(lè)趣。相信這將是我一生中最難忘的日子!雨過(guò)天晴的空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，仿佛在為我們鼓勵(lì)加油。加油吧，堅(jiān)持就是勝利!
謝謝大家!
三分鐘演講稿關(guān)于追星 篇13
成長(zhǎng)中的故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，但有一顆星星是最閃亮、最耀眼的。
每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候，蔚藍(lán)的天空中就會(huì)經(jīng)常飄起五顏六色的風(fēng)箏，看著天空中那一只只栩栩如生、越飛越高的風(fēng)箏時(shí)，我就想起一直收藏在我柜子里的那只珍貴的風(fēng)箏。因?yàn)樗前职钟H手為我做的，也正是這份濃濃的父愛(ài)，伴我一路成長(zhǎng)!
那是我8歲那年。由于我期末考試成績(jī)優(yōu)異。于是，爸爸決定帶我去共青森林公園游玩。走進(jìn)公園大門(mén)，我抬頭看見(jiàn)天空中漂浮著五彩繽紛的風(fēng)箏，覺(jué)得十分有趣，便讓爸爸也給我買(mǎi)一個(gè)。誰(shuí)知我最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏早被一搶而空了，我沮喪地耷拉著腦袋。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的神情，安慰我說(shuō)：“風(fēng)箏賣(mài)完了，我們玩別的好嗎?”我無(wú)可奈何，只好跟著爸爸往前走……
晚飯過(guò)后，我照例打開(kāi)空調(diào)看起了電視。誰(shuí)知平日里最?lèi)?ài)看電視的爸爸，卻一反常態(tài)地找出了許多工具，把自己關(guān)在了悶熱的陽(yáng)臺(tái)里。誰(shuí)知，等我看完喜歡的動(dòng)畫(huà)片，爸爸仍然埋著頭在陽(yáng)臺(tái)里剪貼著，強(qiáng)烈的好奇心迫使我推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)。一股熱浪撲面而來(lái)，只見(jiàn)爸爸正汗流浹背地做著手中的活。“爸爸，”我好奇的問(wèn)，“你在干什么呀?”“我要幫你做一個(gè)風(fēng)箏。”他一本正經(jīng)地回答。“做風(fēng)箏?您干嗎費(fèi)這神啊?買(mǎi)一個(gè)不就行了嗎?!”我疑惑地說(shuō)。“我要為你做一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。”老爸頭也不抬地回答著。“蝴蝶風(fēng)箏?太棒了，爸爸你要快點(diǎn)做啊!”我興奮地叫著。
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著。心想：爸爸真的能做出風(fēng)箏嗎?不會(huì)是開(kāi)玩笑吧?我能不能一早就看到風(fēng)箏呢……想著想著，我上下眼皮打起架來(lái)，迷迷糊糊地睡著了。
第二天當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，一只漂亮的大蝴蝶風(fēng)箏擺放在我的床前。不一會(huì)，爸爸微笑著走進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我醒來(lái)，急忙說(shuō)：“風(fēng)箏已經(jīng)做好了，你趕快起來(lái)，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。”我聽(tīng)罷，趕緊穿衣下床……
風(fēng)兒輕輕的吹拂著我的面頰，爸爸親手做的大蝴蝶風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。不知怎的，我腦海中忽然想起楊洛的名言：真正的幸福，雙目難見(jiàn)，真正的幸福存在于不可見(jiàn)的事物之中。是啊，在成長(zhǎng)的道路上，我感謝如山般的父愛(ài)，伴我一路前行。
三分鐘演講稿關(guān)于追星 篇14
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！我是xx班的。今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。
初秋的空氣總是讓人心曠神怡，走在我們美麗的校園里，我總是能感受到文明禮儀的潮水向我涌來(lái)。但校園里也有一些不和諧的行為。今天我就要和大家說(shuō)一說(shuō)中學(xué)生的習(xí)慣和禮儀。
很多同學(xué)心里都有這樣一個(gè)問(wèn)題，什么是禮儀？簡(jiǎn)單的說(shuō)，禮儀就是律己敬人的一種習(xí)慣，禮儀也是教養(yǎng)素質(zhì)的一種體現(xiàn)，它關(guān)系著個(gè)人的修養(yǎng)，關(guān)系著集體的榮譽(yù)。中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，我們每一個(gè)炎黃子孫都有發(fā)揚(yáng)、傳承這種美德的責(zé)任和義務(wù)。
落實(shí)到行動(dòng)中我們應(yīng)該怎么做呢？從小事做起，搞好個(gè)人衛(wèi)生。服飾發(fā)飾整潔是對(duì)他人的尊重。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該穿著校服，儀表整潔大方，這是我們對(duì)老師直觀上的尊重。我們對(duì)他人的尊重與否，很大程度上也反應(yīng)在我們的言行之中。那么我們首先就要做到語(yǔ)言文明，說(shuō)文明的普通話，不能說(shuō)臟話、罵人，這樣既降低了我們的個(gè)人素質(zhì)，也為我們的班級(jí)、學(xué)校抹黑。
說(shuō)了這么多，目的只有一個(gè)，就是為了讓我們的校園更美好。行動(dòng)起來(lái)吧！用我們的雙眼，去觀察我們身邊的人和事；用我們的雙手，去美化我們的校園；用我們的心靈，去體會(huì)文明禮儀的美。讓我們用自己的努力，共筑美好校園！
三分鐘演講稿關(guān)于追星 篇15
交談的基本原則是尊敬對(duì)方和自我謙讓?zhuān)唧w要注意以下幾個(gè)方面：
(一)態(tài)度誠(chéng)懇親切說(shuō)話時(shí)的態(tài)度是決定談話成功與否的重要因素，因?yàn)檎勗掚p方在談話時(shí)始終都相互觀察對(duì)方的表情、神態(tài)，反應(yīng)極為敏感，所以談話中一定給對(duì)方一個(gè)認(rèn)真和藹、誠(chéng)懇的感覺(jué)。
(二)措辭謙遜文雅措辭的謙遜文雅體現(xiàn)在兩方面：對(duì)他人應(yīng)多用敬語(yǔ)、敬辭，對(duì)自己則應(yīng)多用謙語(yǔ)、謙辭。謙語(yǔ)和敬語(yǔ)是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面，前者對(duì)內(nèi)，后者對(duì)外，內(nèi)謙外敬，禮儀自行。
(三)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)平穩(wěn)柔和一般而言，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)以柔言談吐為宜。我們知道語(yǔ)言美是心靈美的語(yǔ)言表現(xiàn)。有善心才有善言。因此要掌握柔言談吐，首先應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人的思想修養(yǎng)和性格鍛煉，同時(shí)還要注意在遣詞用句、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)上的一些特殊要求。比如應(yīng)注意使用謙辭和敬語(yǔ)，忌用粗魯污穢的詞語(yǔ);在句式上，應(yīng)少用“否定句”，多用“肯定句”;在用詞上，要注意感情色彩，多用褒義詞、中性詞，少用貶義詞;在語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)上，要親切柔和，誠(chéng)懇友善，不要以教訓(xùn)人的口吻談話或擺出盛氣凌人的架勢(shì)。在交談中，要眼神交匯，帶著真誠(chéng)的微笑，微笑將增加感染力。
(四)談話要掌握分寸在人際交往中，哪些話該說(shuō)，哪些話不該說(shuō)，哪些話應(yīng)怎樣去說(shuō)才更符合人際交往的目的，這是交談禮儀應(yīng)注意的問(wèn)題。一般說(shuō)，善意的、誠(chéng)懇的、贊許的、禮貌的、謙讓的話應(yīng)該說(shuō)，且應(yīng)該多說(shuō)。惡意的、虛偽的、貶斥的、無(wú)禮的、強(qiáng)迫的話語(yǔ)不應(yīng)該說(shuō)，因?yàn)檫@樣的話語(yǔ)只會(huì)造成沖突，破壞關(guān)系，傷及感情。有些話雖然出自好意，但措辭用語(yǔ)不當(dāng)，方式方法不妥，好話也可能引出壞的效果。所以語(yǔ)言交際必須對(duì)說(shuō)的話進(jìn)行有效的控制，掌握說(shuō)話的分寸，才能獲得好的效果。
(五)交談注意忌諱在一般交談時(shí)要堅(jiān)持“六不問(wèn)”原則。年齡、婚姻、住址、收入、經(jīng)歷、信仰，屬于個(gè)人隱私的問(wèn)題，在與人交談中，不要好奇詢(xún)問(wèn)，也不要問(wèn)及對(duì)方的殘疾和需要保密的問(wèn)題。在談話內(nèi)容上，一般不要涉及疾病、死亡、災(zāi)禍等不愉快的事情;不談?wù)摶恼Q離奇、聳人聽(tīng)聞、黃色淫穢的事情。與人交談，還要注意親疏有度，“交淺”不可“言深”，這也是一種交際藝術(shù)。