課前三分鐘演講勵志故事(通用5篇)
課前三分鐘演講勵志故事 篇1
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!
課前三分鐘演講勵志故事 篇2
同學們:大家好!
新學期第一節(jié)課我們從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因為沒有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想象其實是一件再舒服不過的事——它沒有風險,無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學習一門外語,于是跑到書店買了一大堆復習資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時的學習時間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實可行,不過,當熱情漸漸冷卻后,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細節(jié)已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。一年以后,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。
生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種種設想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實際行動來實現(xiàn)它,這樣一來,即使構想出再有價值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。
老鼠沒有行動,是因為恐懼,我們沒有行動,是因為什么呢?不要找任何借口來回答這個問題,任何借口都是蒼白無力的。
我們應該隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,一定要立即行動。
我們每一個人都應該牢牢記住,上天不會因為你美好的想法而送你一個美好的前程。那么,為什么還不行動?
謝謝大家!
課前三分鐘演講勵志故事 篇3
老師們,同學們:
早上好!今天我講話的題目是“想成功,就要堅持”。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈!蔽覈臄(shù)學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
堅持是一種信念,堅持是一種修養(yǎng),堅持是一種高尚的品質。
而如今我們有些同學為了眼前利益,不做長遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風的做法,不僅讓學校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,就相當于放棄了自己,最終一事無成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲!扒趭^”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。
當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
謝謝大家!
課前三分鐘演講勵志故事 篇4
一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。下面是由演講稿網(wǎng)為大家整理的課前三分鐘的演講稿范文,歡迎參考。
今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生32019年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態(tài)的家伙,不信,請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“R”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學會說話的小孩還更糟糕!
據(jù)說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習發(fā)音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態(tài)吧?
當他站在臺上面對聽眾演講時,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,當他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。
當他們完成了各項偉業(yè)的時候,他們一定會說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!
課前三分鐘演講勵志故事 篇5
有一句名言:“時間順流而下,生活逆水行舟。”人在生命的歷史長河中,難免不遇到什么困難,實際上,困難一直是與人為伴的,直到今天,還有人為溫飽問題而掙扎,氣候災害、地質災害和其它災難也不時的發(fā)生,無論多么幸運的人也避免不了和困難打交道,最起碼每個人都要面對生老病死這一規(guī)律。另一方面,人們都渴望成功,而成功的人士都有不平凡的經(jīng)歷,他們的成功都是從克服了一個又一個困難中走過來的,古今中外,幾乎沒有例外的。所以一個人無論想過平靜、簡單的生活,還是想有所作為干一翻事業(yè),都應該樹立正確的面對困難的態(tài)度。
既然困難不可避免,那我們就不該逃避、不該抱怨,就應該以坦然、積極樂觀的態(tài)度對待困難。面對困難還應該樹立不怕吃苦、不畏艱險的精神,面對長期的困難,耐心和堅持不懈的精神就顯得特別重要。
困難并不可怕,可怕的是不能以正確的態(tài)度面對困難,在困難中使人倒下的往往不是困難本身,而是消極悲觀的態(tài)度,是缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,是沒有堅強的意志。人的信念、人的精神起著很大的作用,人們常聽說這樣的例子,一個沒患癌的人,被搞錯了,以為自己得了癌癥,人馬上就不行了,而真正患癌的人,以為自己沒有患癌,反而表現(xiàn)很正常。在困難中,人們通常懷著必勝的信心,而有時以順其自然的態(tài)度面對困難,應該是更好的態(tài)度,因為有些事情的結果是難以預料的,也是難以左右的,期待著什么結果也許會使人失望,能做到盡力而為就是了。
事物都具有兩面性。困難使人痛苦,人們不愿遇到困難,但是通過困難的磨練的確使人變得成熟,從這個角度講,困難又不是壞事。“沒有吃過苦就不知道什么是甜”,拜倫的一句名言“逆境是到達真理的一條通路”,說的就是這方面的意思。“患難見真情”,“貧窮出孝子”,這兩句話也重點強調了在困難中可以表現(xiàn)出人的良好品質。我曾認為那些對社會有較大貢獻的人往往生活都比較簡單,這是一種悲哀(比如一些杰出的科學家等),我現(xiàn)在真正地理解了,正是由于這些人不為金錢所動的高素質,才能使他們在較為艱苦的條件下安心工作,為社會做出了較大貢獻。我有幸出席過一個學術會議,一位老教授鼓勵我們要耐得住貧窮,要耐得住寂寞,要在科研、學術的道路上堅持下去,經(jīng)過多少年,我終于認識到了耐得住貧窮,耐得住寂寞是多么可貴的品質,當別人下海去搞錢了,自己還能不能在艱苦的條件下安心于做沒有錢的學問,能做到按兵不動也不容易。
既然困難和逆境可以使人走向成熟,那么我們就不該白白地吃苦,認真對待,勤于思考,一定會有所收獲。
生活中有很多強者為我們做出了榜樣,南京大學有一位湖南籍博士生,他在13歲那年在一次事故中失去了雙手,在生活都無法自理的情況下,向父母提出要讀書的要求。經(jīng)過幾個月的努力他學會了用肘關節(jié)夾著筆寫字,在讀初中、高中時成績優(yōu)異,高中畢業(yè)考上大學,大學畢業(yè)后在當教師時,他又學會了寫粉筆字,工作之余繼續(xù)拼搏,又考上了碩士和博士。在讀博士期間又患上了肝癌,已為晚期,醫(yī)生斷言,他至多還能活三、四個月,面對這一場更大的災難,他以頑強的毅力同厄運抗爭。堅持到一年半的時候,經(jīng)檢查腫瘤奇跡般地縮小了。還值得欣慰的是,他如期完成了博士論文,并順利通過了答辯。這里只是簡單地敘述了這位博士生的業(yè)績,實際上他還有過人的生活能力。
一個失去雙手的人,成了生活的強者,他不僅戰(zhàn)勝了自身面對的困難,還能從社會對他不接納的一次次挫折中走過來,在人生的舞臺上,不斷攀登上了一個又一個新的臺階,特別是面對患癌的絕癥,敢于抗爭,創(chuàng)造了生命的奇跡,他所走過的路,為我們戰(zhàn)勝困難樹立了很好的榜樣。
我覺得有一首詩“給生活以時間”寫的非常好、非常美,詩文如下:
給生活以時間
英斯特朗
薛菲譯
別難受,當惡運對你拉長了臉
憑眼前的一切并不就能得出結論呵,
假如你愿意等待,懷抱著信念,
你將得到應有的回答,給生活
以時間,紡出你看不見的命運之線。
一切努力都為了追求那事物內在
美的實現(xiàn),千萬別丟了理想,
丟了信念,要堅信,一切都是為了
更美好的未來,別催促上帝的安排,
給生活以時間,去把理想實現(xiàn)。