上課前五分鐘的演講（通用18篇）
上課前五分鐘的演講 篇1
夢(mèng)里誰的花開，綻放在我的世界，遺落下一地的芬芳，讓我觸摸著心靈的紋絡(luò)，期待著夢(mèng)好的期待。——題記
你用濃重的油彩涂抹著你的妝容，你用婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)歌唱著你的未來。那個(gè)時(shí)代拋棄了世俗和迂腐，用溫柔流暢的筆墨書寫著你的色澤——梅蘭芳。
你似那只在百花叢中翩躚起舞的蝴蝶，渾身沾滿了飄香的花粉，不知在哪個(gè)安謐的夜，悄然飛進(jìn)了我的夢(mèng)里。你華麗的舞姿將我引誘進(jìn)這荼蘼的花開，也許從那時(shí)，你便再也未曾離去，成為我記憶中美好的期待。陳舊的時(shí)光安之若素，一切安好無恙。你在生命的隧道里款款而來，笑容滿面，輕撫紗袖。逆著光，我看不清你的臉，卻調(diào)和著光與影的殘缺凝刻了一幅斑斕的畫面。你的音容笑貌，掩蓋了我生命那片空虛歲月的荒蕪。
無數(shù)個(gè)寂靜的清晨，無數(shù)次對(duì)你的期待。你躲在朱紅的屏風(fēng)后面，揚(yáng)起長袖含羞掩面，步履輕盈，含情脈脈的雕琢那幕《玉堂春》。誰為你織畫了戲裙邊緣的蘭花，將你襯托的如同仙子一般純潔。我站在那扇描繪了杜鵑啼血的屏風(fēng)前面，與你僅一紙之隔，卻如同隔著千山萬水。你纏綿細(xì)語，與我傾訴著凡塵俗世的歡樂和傷痛。我不言不語，看你在陽光里模糊了容顏。你旋轉(zhuǎn)之即裙擺綻放了無數(shù)朵白色蘭花，不艷不俗，似一抹柔潤的勾勒，連靈魂都泛起了光亮。
你慢慢走，我慢慢等，等你在我的夢(mèng)里變得豐盈。
無數(shù)個(gè)疲憊的午后，無數(shù)次對(duì)你的期待。沒有香茗的點(diǎn)綴也罷，沒有琴音的熏陶也罷，只為聽你在我的夢(mèng)里哼唱一曲動(dòng)人的《霸王別姬》。你是一個(gè)演繹者，我愿做那安靜的傾聽者，聽你還原跨越時(shí)空的贊歌。誰執(zhí)著誰的手，相看淚眼卻無語凝噎。誰許下諾言，誰成了誰永恒的執(zhí)念。你用變幻的音調(diào)和唯美的辭藻將人物刻畫的如此細(xì)膩美好，仿佛你是一個(gè)多彩的調(diào)色板，為我為世人雕琢了一幕聲淚俱下的畫面。
你輕輕唱，我細(xì)細(xì)聽，聽你在我的夢(mèng)里留下的聲響。
無數(shù)個(gè)的安謐夜晚，無數(shù)次對(duì)你的期待。夜幕懸掛的零落的星辰讀不懂我沉重的落寞。但有你也唯有你能夠點(diǎn)亮我生命里比夜還黑的暗。我蛻去那冰冷的外殼，聽你在夢(mèng)里用那驚煞世人的《貴妃醉酒》溫暖我。我似乎看到她搖曳的身姿如春天茂盛的柳優(yōu)雅地隨風(fēng)而擺，纖細(xì)白皙的手指輕執(zhí)酒杯在紗簾里鼻影。你在我的夢(mèng)里又編織出無數(shù)個(gè)夢(mèng)境，讓我不愿醒來，不想打碎這美輪美奐的風(fēng)景。
漸漸地，你被歷史風(fēng)化侵蝕的骨骼在我的記憶里拼湊起來，你讓我期待了這美好的期待。
當(dāng)所有的世俗在時(shí)光的角落里燃燒殆盡，當(dāng)所有的紅塵在歲月的凌遲下湮沒無跡，你依舊在我的回憶里，你依舊在那紅色的戲臺(tái)上演繹著你的人生。
因?yàn)槟闶俏疑心遣豢赡绲钠诖诖阍谖覊?mèng)中的歸來。
上課前五分鐘的演講 篇2
總有一些人填充生命中絢麗的色彩。
總有一些事?lián)]不斷溫暖情愫的絲線。
我們相識(shí)在夏日熙攘的公園，20xx年后分別在下著小雨的朦朧清晨，那樣的突然。
你說要去北京，我只能點(diǎn)頭擁抱你，即使不舍又能怎樣呢?有些事情是年幼的我們，無助的我們改變不了的。鋪開地圖找到你所在的城市，笑了，天真的認(rèn)為天津與北京不過一個(gè)小拇指的距離。
你走了以后我有了新的同桌，她有著和你一樣暖人的微笑，卻找不到屬于你的那種感覺，校園里放著你喜歡的歌，東風(fēng)破，東風(fēng)唱破東風(fēng)歌，現(xiàn)已物是人非，再?zèng)]有了以前的味道，有的只是對(duì)你思念的感傷。靜靜的時(shí)光，思緒漫無目的地游蕩，亦真亦幻的感覺，充滿了無聲的怪異感，說不出為什么。看著川流的車輛，人群的來往，不禁深深的察覺到，這大千世界，你我相遇的幾率是那樣的渺茫。
很久以后的我才恍然大悟，我們之間的距離，這么近又那么遠(yuǎn)。
喜歡靠窗的位置，向窗外望去，看校園里一起走著的人們，我承認(rèn)我又開始懷念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，曾經(jīng)的我們是不是也像她們一樣，喜歡追逐著跑著。用手指在結(jié)了冰花的窗戶上畫一個(gè)笑臉，透過細(xì)密的水珠，看到的是一張掛滿憂傷的臉，有著隱忍和難過的表情。我告訴你我現(xiàn)在很好，握著電話的手卻在不住的顫抖，輕輕拭去流下的眼淚，怎么掩飾內(nèi)心的悲傷，好想告訴你，我很想你。
等待，不是為了你能回來，而是給自己找一個(gè)理由，不離開。
你曾經(jīng)寫過一篇文章，我說你太煽情，你說這是祭奠你逝去的青春，小小的孩子就知道什么叫青春?!呵呵，但我還是喜歡你寫的文字，老師連都說華美又樸實(shí)，這話太深?yuàn)W，我現(xiàn)在才懂，但現(xiàn)在的我又能拿什么來譜寫一段離殤。
感性的你容易被身邊的人感動(dòng)，快樂的你也容易感動(dòng)身邊的人，這個(gè)地方有太多太多關(guān)于你的回憶，和你一起坐過的秋千，和你一起壓過馬路的街道，和你一起吃冰淇淋的小店，春去夏來，蟬鳴變得沙啞，是否有對(duì)你的思念，這記憶的城市還依稀有著你的味道，它似乎也習(xí)慣了，有你的小鎮(zhèn)。
高中時(shí)候的心理咨詢，我偷偷的去了，測(cè)試結(jié)果有一句是感受能力弱，也許吧，也許我只是比較敏感，對(duì)失去了的逝去了的東西念念不忘著。
即使相隔千里，也如咫尺般感覺，我會(huì)清晰的記得，每個(gè)夏日，有你的小鎮(zhèn)。
又快到了夏天，當(dāng)思念成了慣性，便慢慢淡薄了傷感，我只是想告訴你，現(xiàn)在的我在離你更遠(yuǎn)的城市，綿延了數(shù)千里的距離，但我終于能夠想明白，只要彼此的友情還在，何必在意空間的變換。我又交了很多新朋友，她們有著你給過我的溫暖，也給予著我你沒給過我的感受。幸福，也許會(huì)沖掉一些陰霾與悲傷。
聽一首音樂，唱一首歌，謝謝你曾經(jīng)給過我的美好。在我記憶的深處，在家鄉(xiāng)黃昏的湖邊，在校園每一個(gè)我們待過的角落，我知道你一直都在，微笑定格在我們相識(shí)的夏日，充滿著笑聲的公園，那個(gè)有你的小鎮(zhèn)。
上課前五分鐘的演講 篇3
這是一個(gè)擁擠的時(shí)代，英語、法語、德語等等沖擊著我們的聽覺，而我們的母語被擠下了應(yīng)有的位置，這是一個(gè)實(shí)用主義盛行的時(shí)代，中文系沒有外語系火爆，漢語在一片加強(qiáng)聲中被削弱;這是一個(gè)工具主義肆虐的時(shí)代，漢語再也不見唐詩宋詞中的嬌柔美麗，而成為一種便于生存隨手把玩的工具;這是一個(gè)娛樂至上的時(shí)代，我們的少年作家們扮成賊來竊取漢語的尊嚴(yán)，又或睥睨地將文字如橡皮泥般把玩，當(dāng)然少不了道貌岸然者扮演“文學(xué)的捍衛(wèi)者”。身邊上演一出出戲劇，吸走觀眾的目光和鈔票，甚至語言成了必不可少的道具。
某校為鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)外語規(guī)定早餐時(shí)間禁止使用漢語;綜藝節(jié)目中叫囂的是諸如“好好可愛”般錯(cuò)位的形容詞;中國人對(duì)于外語學(xué)習(xí)的熱情讓你一閉眼以為自己到了牛津，睜開眼才發(fā)現(xiàn)自己是在天津;廣告，報(bào)紙更是錯(cuò)字連篇……
我們的母語現(xiàn)狀令人擔(dān)憂，人們?yōu)楹畏艞墲h語?是我們的母語本身艱澀難懂還是施教者、學(xué)習(xí)者的錯(cuò)誤?
漢語作為唯一一種流傳至今的象形文字本身的確具有難度，但絕非艱澀難懂。林語堂三五句話之間勾勒人物形態(tài)，簡單直白;錢鐘書寫簡單吃飯之事引出人生感慨，機(jī)智雋永;魯迅用生活之語捅出一個(gè)活生生的阿Q，一下子將中國人的心理剖析得干凈明白。這些都不難懂，而這恰恰是漢語的魅力，三言兩語之間已言盡世間百態(tài)。漢語之美更是令人動(dòng)容，李白的豪放絢麗，杜甫的沉郁頓挫，曹操的蒼涼雄健，李清照的宛(婉)約含蓄，還有《紅樓夢(mèng)》里被曹雪芹把玩到了極致的諧音、伏筆。這種美麗，世上僅有。
那么發(fā)生今日母語錯(cuò)位的根本原因便在于我們的施教者和學(xué)習(xí)者的觀念偏差，學(xué)校、社會(huì)、國家的指向偏差。
語文學(xué)習(xí)僅僅是為了考試，課堂上照本宣科;千篇一律的提煉主旨，禁止個(gè)性化的答案;名著無需閱讀，各種資料書早已將它們壓縮到最簡單。學(xué)校堅(jiān)持一切為了考生而非一切為了學(xué)習(xí)，教學(xué)質(zhì)量用升學(xué)率簡單衡量;社會(huì)呼吁實(shí)用與務(wù)實(shí)的同時(shí)也扼殺了太多浪漫的情懷;國家提倡快速發(fā)展卻忘了將本已年邁的傳統(tǒng)文化拉上高速前行的磁懸浮列車。
我的呼吁是讓純正美的漢語重回校園，讓學(xué)校真正成為遠(yuǎn)離社會(huì)的桃花島，學(xué)生們拋開實(shí)用主義、工具主義、娛樂至上，陶冶情操，將來傳播純正之母語。
我的呼吁是社會(huì)更加和諧寬容，中國人在腰包漸鼓的同時(shí)關(guān)注母語的美麗，用純正母語固守驕傲。
我的呼吁是政府國家出臺(tái)相關(guān)法律保護(hù)我們?cè)谫Y本主義文化的絞殺下奄奄一息的母語。
更多的，愿我們每一個(gè)人行動(dòng)起來，讓這種呼吁變?yōu)樵缭摪l(fā)生的回歸，語言的回歸，民族文化的回歸，大國靈魂的回歸。
上課前五分鐘的演講 篇4
我叫火，從在樹木中誕生時(shí)，我便知道我的一生將于人類糾纏不清。幾百萬年前，古人類鉆木取火，有了我。我，使他們?cè)诼L夜中有了一絲光明的希望，在凄凄寒冷中有了溫暖的依靠，在原始野獸前有了驅(qū)趕的力量。有了我，人類才逐漸擺脫茹毛飲血的野獸生活，走進(jìn)了最值得珍惜的文明和進(jìn)步的圣殿，擁有發(fā)達(dá)的科技，超凡的智慧。我有著柔軟的身段，靈活的手腳，以及那耀眼的，唯恐灼傷別人的光環(huán)……我是誰?我就是火!
俗話說“水能載舟亦能覆舟”，時(shí)光流逝，穿著舒適衣衫，搭乘現(xiàn)代化交通工具往來穿梭于摩天大廈之中，發(fā)明了電燈電腦飛機(jī)輪船，有著復(fù)雜龐大社會(huì)結(jié)構(gòu)的人類，不再是自然界中充滿野性的生物。然而，人類忽略了他們的好朋友——我，火。每一次去野外，總會(huì)把我忘記帶回;每一次當(dāng)狂風(fēng)來襲，總會(huì)忘記我的存在……于是，一片片古老的森林在我眼前化為灰燼，于是，一種種珍稀物種在我腳下消失不再;于是，一團(tuán)團(tuán)空氣在我的手下變得渾濁，不復(fù)純凈……
永遠(yuǎn)不敢忘懷的那一幕，那凄凄慘慘戚戚的一幕!
那是一個(gè)狂風(fēng)肆虐的黃昏，落日的余輝灑在這密密的樹林中，一時(shí)間，除了偶爾傳出的幾聲鳥啼，竟十分寂靜。“我們走吧，天要黑了”一位游人說。話落，他們離開了。我剛想呼喊，突然一陣狂風(fēng)掠過，攜起小小的我落到了干草上，剎那間，我小小的身軀獲得了一股不可遏制的巨大的力量，我不斷地膨脹，蔓延……我以飛快的速度向四面向空中迸發(fā)!我瘋狂的撲向樹枝上的幼雛，我裹住了他還未成長的翅膀!雖然我心里不愿，大片大片的森林在我的觸手下化為烏有，我仿佛聽到了那些葬身火海的奇花異草，珍禽走獸們的哀嚎……消防車的警笛在寂靜的上空回蕩，巨大的水龍張牙舞爪地壓到我身上，我才漸漸失去那股瘋狂的力量復(fù)歸平靜。此時(shí)，面含愧疚的我抬頭看見滿目蒼夷，支離破碎的土地，滿眼燒焦的黑色以代替那生機(jī)勃勃的綠，無數(shù)動(dòng)物的尸體化為一堆堆焦炭……
我哭泣!哀嚎啊!曾幾何時(shí)，我那一簇簇一點(diǎn)點(diǎn)跳動(dòng)的火苗，竟吞沒了整片森林，毀滅了無數(shù)生靈啊!曾幾何時(shí)，我竟成了人類的敵人，人們恨我咒我。可誰又知，當(dāng)大火在肆無忌憚的燃燒時(shí)，我的心也在滴血啊，我也不想這樣，可是，我控制不了自己，一遇到枯草干柴，我便會(huì)情不自禁的燃燒。我恨，恨自己雖然并不想這樣兇殘，卻常常無奈地身不由己�？墒�，人類啊，難道你們真的一點(diǎn)責(zé)任都沒有嗎?難道不是你們的防火意識(shí)太淡薄了，忽視了火災(zāi)隱患，才屢屢發(fā)生了這些慘案嗎?如果人類能讓消防的警鐘長鳴，時(shí)時(shí)注意著我的行蹤，那這樣的事還會(huì)發(fā)生嗎?
人們啊，切莫一味陶醉于我的溫暖和光明，而遺忘了我那時(shí)時(shí)處處即可使你們懺悔終生的危險(xiǎn)性!請(qǐng)你為了自身生命財(cái)產(chǎn)的安全，保持你“清醒”的防火頭腦，杜絕火災(zāi)的再次發(fā)生。讓這樣的慘劇成為歷史，我們將會(huì)是好朋友吧，對(duì)吧?
上課前五分鐘的演講 篇5
江海晚報(bào)組織的小記者南通一日游令我至今不忘，特別是那青蔥的狼山，被薄霧、被佛煙輕撫著。這白茫茫、香噴噴的美，豈不是只有人間仙境才具有的。
狼山美在麗景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看她是位披著翠綠輕紗的姑娘，羞羞的臥在地上，向我們微笑;登上了，就更得贊嘆她的清秀。那種大自然本性的瑰麗。樹的種類很多，幾乎是滿眼的青翠欲滴。有的才冒芽，葉芽似雕琢過的碧玉一般，塔形的，桃形的，卻都是一圈一圈的花紋，指甲大綴在枝尖上，小巧玲瓏，令人憐愛;有的是常青樹，支葉已很茂密，深沉的綠，像一朵一朵濃云，飄在虬曲的老樹上，又像書畫的潑墨，大筆大筆，顯現(xiàn)出綠的熱烈，綠的奔放，這是一些老樹的特點(diǎn)。這些樹是神圣的，它們保護(hù)著狼山她柔嫩的身軀，因而不管是大樹還是小樹，它們總是驕傲地挺著胸脯。狼山的花草同樣不容忽視，草是厚厚的、矮矮的，它們安靜地綠著，默默地給游客帶來的是舒適、清靜。大片的綠里，顯眼的當(dāng)然還是花朵的。因正值春天，萬花競放。先不說形狀，單就顏色就足以震憾每個(gè)人。雖沒有名貴的品種，但有那些已夠了：有些花是一簇一簇地開著，紫紅、紫藍(lán)、艷黃，幾乎要像泡沫一樣溢出來了，面對(duì)漫山遍野的艷麗，誰會(huì)停下手里的相機(jī)?我的同學(xué)給我看了許多照片，奇美無比，問他拍的哪兒，他說是路邊的小花。噢，狼山不僅美在群花，單獨(dú)的小個(gè)體也不分上下，丁點(diǎn)兒大的花朵同樣也令人享受。上午的艷陽透過枝縫散發(fā)出了樹香、泥香、花香等清涼的香味，沁人心脾。是啊，狼山美在麗景。
狼山美在寺廟。一座一座古色古香的廟宇!悠久而歷史多么令人向往，許多美麗的名字背后都藏著動(dòng)人的故事。漫步在微染青苔的古磚，傳來的是猶如天外梵音的佛歌，心靈仿佛被洗滌過一般，安靜悠閑。寺內(nèi)神像群立，栩栩如生;古藏珍貴，精美絕倫。山上山下都有如幾尊巨大的香爐，佛煙裊裊，白氣繚繞，身置旁邊，就如同到天宮，飄飄然的感覺充滿了胸膛。下山時(shí)再回眸山頂，金色、紅色的寺廟在綠色的山樹中熠熠生輝，又在薄霧里若隱若現(xiàn)，恍惚間它們真成了天宮。是啊，狼山也美在寺廟。
狼山更美在游客。山頂上游人總是熙熙攘攘。來狼山的有上香拜佛的老年人，有欣賞美景的年輕人。無論是誰，臉上都洋溢著快樂的笑容。誰會(huì)在狼山而又不快樂呢?“愿我的兒子在外身體健康，工作順利，”這是老人們的快樂，雖說說天上真沒有神仙，但這只不過是他們對(duì)自己的子女期望罷了，而且都是純樸的祝愿。狼山成了他們寄托美好愿望的驛站。“爸爸，這兒真漂亮，幫我拍個(gè)照吧!”這是小孩子們的快樂，雖說這里沒有游樂場，但他們可以親近大自然，這對(duì)整天學(xué)習(xí)的孩子來說是難得的，當(dāng)然得盡情釋放。狼山成了他們陶冶情操的好去處。所有的游人在享受著狼山給自己的快樂的同時(shí)，自己也融入到狼山里，于是也變成一道風(fēng)景。是呵，狼山美在游客。
上課前五分鐘的演講 篇6
清明，給人的印象總是一片濕雨。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思。這雨或是風(fēng)狂雨恣，或是和風(fēng)細(xì)雨，從清晨開始，至黃昏之際，在煙雨彌漫的山野中，在泥濘難行的小路上，總有頂風(fēng)冒雨，點(diǎn)綴寂寥，行行重行行的掃墓人;或三五成群，扶老攜幼，或一二個(gè)孤影，跚跚獨(dú)行。遠(yuǎn)山隱在云霧里，近樹籠在孤煙前，小橋流水，愁鴉悲啼，雨洗清秋，風(fēng)吹哀愁，唯見煙雨一片蒼茫，不見人家與炊煙。好一個(gè)傷感寂寥的行旅，好一個(gè)凄迷彷徨的畫面。抬頭偶望，墓地黯然見：百墳拱起，千碑林立;煙雨朦朦，青草何離離。一片荒涼，一片凄迷，一片死寂!山孤煙霧薄，樹小雨聲稀!風(fēng)飄飄，雨瀟瀟，哀思悠悠，悲情渺渺，莫道不銷魂，何處暗香盈袖?拔凈一片亂草，擺下幾杯冷酒，燒上一把紙錢，風(fēng)雨愁煞人，杯土帶愁，雜草含煙，竟無言以對(duì)，唯有心底彌滿幽幽的愁緒和淡淡的哀愁!死者長已矣，存者永懷悲!音容笑貌，歷歷在目，昔日種種，猶言在耳，但客心逐流水，隨緣到天涯，念千里孤墳何處話凄涼?
回味少年時(shí)，清明節(jié)雨，在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫卷。隨風(fēng)飄灑的細(xì)雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩人，俯身向著一個(gè)小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手遙遙指著間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細(xì)雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。這大概是源于《清明》這首詩吧。“ 清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”為什么“斷魂”?因?yàn)?ldquo;古墓花影白楊樹，盡是生死離別處。”我無憂的歲月里，這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。少年無憂的時(shí)光總是短暫的，就像童年放起的一只風(fēng)箏，掙斷了線，便消失的無影無蹤，到處也尋覓不到了。這首詩，今天讀來仍然那么哀怨，那么親切。古往今來，人性中某些共同的、美好的感情，四海相通，古今相通。人事有代謝，往來成古今。生者總是會(huì)不斷地成為逝者。有人說，對(duì)別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝，越來越淡。我想，或許對(duì)于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時(shí)間，在每次憶起他們音容笑貌時(shí)，我們的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會(huì)減弱、消失，反而會(huì)變的更加強(qiáng)烈。正因如此，清明節(jié)才會(huì)成為一個(gè)流傳千年的日子;清明時(shí)節(jié)的細(xì)雨，才會(huì)綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對(duì)于人們心中哀愁的感應(yīng)吧。又是清明了。“男兒有淚不輕彈”，我不能流淚。但對(duì)親人綣綣的思念，灑下所有的淚，回憶就不僅僅再是生活的負(fù)擔(dān)。我們?cè)俅误w會(huì)人世間的愛心與溫暖，拼合破碎的心，微笑著重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。我們感慨世事無常人生苦短，曾經(jīng)真正愛過，生命便不存在遺憾。援手于他人危難，自己在挫折中保持樂觀，只要心中有愛，愛就會(huì)沒有遺憾，人生永遠(yuǎn)是美麗的春天。有拜托清明的細(xì)雨了，希望她如期而至，就算是世人欲流而難流的淚吧!
上課前五分鐘的演講 篇7
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好，我給大家演講的題目是《要尊敬我們的老師》。
當(dāng)你們因?qū)W習(xí)成績優(yōu)異而得到表揚(yáng)和稱贊的時(shí)候，是否會(huì)想起辛勤栽培你們的老師?當(dāng)你們的作文獲獎(jiǎng)時(shí)，你會(huì)第一時(shí)間想到教育你們的老師嗎?
我們就像祖國的花朵，老師就像辛勤的園丁時(shí)時(shí)給我們豐富多彩的知識(shí)，讓我們汲取甜美的營養(yǎng)，讓我們茁壯地成長。老師就像一支蠟燭，犧牲自己，照亮他人。
哪一位老師不希望自己的學(xué)生能夠健康快樂的成長呢?曾有一位老師為了自己的學(xué)生，不惜用自己的生命去保護(hù)他們。北京市海定區(qū)紅旗村的老師杜麗麗在護(hù)送孩子們過馬路的時(shí)候，一輛車像野馬一樣，飛一般地沖了過來。孩子們被這突如其來的災(zāi)難嚇呆了，就在這千鈞一發(fā)之際，只聽一聲“靠邊!快躲開!”兩位老師向前，一起將孩子奮力推開。孩子們脫險(xiǎn)了，一位老師躲閃不及，被撞擊到頭部倒在血泊中。
老師為學(xué)生而作出犧牲，難道我們不應(yīng)該去尊敬他們嗎?一日為師，終身為父。我們更應(yīng)該去尊敬老師。
謝謝大家!
上課前五分鐘的演講 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)籃球夢(mèng)，那么如何把籃球夢(mèng)想通過演講表達(dá)出來呢，小編在這里整理一份關(guān)于籃球夢(mèng)想的演講稿，希望可以給有這方面夢(mèng)想的童鞋一個(gè)幫助。
各位老師同學(xué)們大家好，我今天演講的題目是《籃賽加油，六八加油》!
孫中山曾經(jīng)說過：“奮斗著一件實(shí)事自有人類以來天天不息的。<蓮山課>自學(xué)校開展籃球比賽以來，大家積極配合，奮勇拼搏。我們刻苦訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)協(xié)作。也取得成績。這次籃球比賽，不但增強(qiáng)了每一位運(yùn)動(dòng)員的體質(zhì)，好更讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心的含義。
比賽前還有人斷言這什么，但是，我從來不相信這世界上有能用可能或者不可能來斷言事情的。因?yàn)槲抑澜Y(jié)果不是我們隨追求的。
有過程才會(huì)有結(jié)果，有奮斗就會(huì)有收獲。我想，無論是勝是敗、是強(qiáng)是弱，只要我們努力奮斗過，經(jīng)歷了這樣一段有意義的過程就是最大的收獲，自己的超越。我想籃球比賽的目的不僅僅是鍛煉身體，是更好的讓我們懂的團(tuán)結(jié)一心的含義。所以，無論是場上的選手，后場替補(bǔ)的選手還是撕破喉嚨助威的拉拉隊(duì)員們，都展現(xiàn)了咱們班最風(fēng)采的一面。就在上周的女籃比賽中，由于對(duì)方選手接連犯規(guī)，使得我們選手吃了很多的苦頭。無論后來我們?cè)趺幢г梗墒窃谶@個(gè)舞臺(tái)上，我們沒有和他們爭辯，而是堅(jiān)持比賽。這展現(xiàn)了八班的班風(fēng)好，隊(duì)員素質(zhì)高!我們靠的是實(shí)力和比分，因?yàn)閳錾媳鹊氖菍?shí)力，比的是耐力，比的是魄力!
這是一份很短的關(guān)于籃球夢(mèng)想的演講稿，雖然短，但是他卻很真實(shí)的表達(dá)出了對(duì)于籃球夢(mèng)想的渴望，希望各位童鞋可以通過這篇演講稿演變成自己的夢(mèng)想演講稿，給你的演講帶來成功。
上課前五分鐘的演講 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!今天，我要演講的題目是《祖國在我心中》。
祖國，您是我們心中最偉大的母親，沒有您，就沒有我們，是您哺育了我們，我們能成為你的兒女，那真是我們一生的榮耀啊!
想起還沒建立起新中國的時(shí)候，帝國主義者那種可惡的行為，就讓人心中產(chǎn)生了恨意。我們受盡了欺負(fù)，真是貧窮就要落后，落后就要挨打啊!
不過，現(xiàn)在我們中國正在漸漸的變強(qiáng)大，我們要證明給帝國主義者看，我們并不是“東亞病夫”，我們要甩去這個(gè)帽子。我們正在雄起，中國將露出嶄新的面容。以前，都是祖國母親保護(hù)我們，現(xiàn)在，就讓我們來保護(hù)祖國母親吧!我們要讓祖國母親永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!”
我想對(duì)祖國母親發(fā)自內(nèi)心的說一句話：“祖國母親，我們永遠(yuǎn)愛著您!”
我的演講完畢了，謝謝大家!
上課前五分鐘的演講 篇10
當(dāng)嘲笑彌漫周圍，困難繚繞生活，黑暗籠罩白天，我們?yōu)榱藸幙跉�，�?jiān)強(qiáng)地走過每個(gè)春夏秋冬，拒絕失敗，我們爭口氣，迎上勝利。
爭口氣，或許你就能像花兒一樣燦爛地怒放美麗;或許你就能像蒼鷹一樣快樂地翱翔自由;或許你就能像魚兒一樣悠閑地漫游快活。
童第周從不及格的差生到出類拔萃的生物學(xué)家，這是他的爭氣造就了成功;詹天佑由被諷刺、嘲笑到連外國工程師也豎起大拇指的著名工程師，這是他的爭氣建造了中國的第一條鐵路;海倫·凱勒從無法上學(xué)、身患疾病成為知識(shí)淵博的女作家，這是爭氣塑造了她的才氣;劉翔由無名小卒的參賽選手到?jīng)_出亞洲的跨欄得勝者，這是爭氣，成就了他的超越。
爭氣是一種絕處逢生，是一種勇敢正直，是一種頑強(qiáng)不屈。松樹不泄氣，于是爭氣地從懸崖峭壁的縫隙中探出頭來張望;蓮花不泄氣，于是爭氣地從淤泥中挺直身?xiàng)U沐浴陽光;梅花不泄氣，于是爭氣地從寒風(fēng)凜冽的冬天打起精神，綻放芬芳。
不爭氣如一條毒蛇一樣，吞蝕我們的心靈，抹掉我們的前途，扼殺我們的成功。
三國時(shí)的劉禪因不爭氣，國家亡了，落得個(gè)“扶不起的阿斗”的名聲。清朝末年的皇帝因不爭氣，喪權(quán)辱國，落得個(gè)“弱國無外交”的下場。
不爭氣的船，航不過洶涌的大海;不爭氣的樹苗，長不成參天的大樹;不爭氣的鳥兒，飛不上廣袤的天空。
爭氣凝聚了汗水和淚水，只有付出勞動(dòng)才會(huì)有勝利的收獲。為了爭氣，這是心中的信念，并付諸于行動(dòng)之上，勝利就會(huì)迎上來。
一個(gè)集體如果不爭氣意味著紀(jì)律渙散;一個(gè)社會(huì)如果不爭氣意味著經(jīng)濟(jì)蕭條;一個(gè)民族如果不爭氣意味著卑躬屈膝;一個(gè)國家如要不爭氣意味著位低權(quán)弱。
中國絕不能失敗，身為龍的傳人，我位定要爭氣!面臨美國的“霸權(quán)主義”我們要爭氣;面臨“分裂”我們更應(yīng)爭氣，捍衛(wèi)我們的祖國，壯大我們的實(shí)力。
爭氣讓我們充滿力量，爭氣讓我們迎上勝利!
上課前五分鐘的演講 篇11
浮生泛命，隨波逐流。觀日月交替晝夜變，望星辰互換節(jié)令轉(zhuǎn)。哀紅塵愛恨悲歡，嘆世間惆悵繾綣。縱觀天地，知風(fēng)雨急急哉;遙想古今，道時(shí)光匆匆也!赤縣峰江催予折腰，九州山河損予斷腸。頻看悠悠浮云千尋走，常賞寂寂煙波萬里沉。阿嬌魂歿長門，司馬相如為賦;太真夢(mèng)盡馬嵬，香山居士為詩。今孰悲吾心，現(xiàn)孰感吾緒?嗚呼憤耳，嗟乎癡哉!
吾，微命三尺，學(xué)生一介。奈十載寒窗，似有百年之虛苦;贊千古風(fēng)騷，若具萬世之迷醉。吟詩作賦，譜歌填詞。羨筆落生花天地驚之偉，慕文成造奇鬼神嘆之才。是非成敗已散恨，恩怨纏綿未央愁。求怡然之骨，訪遍天涯未得;尋逍遙之魄，踏碎海角不可。于風(fēng)塵輾轉(zhuǎn)，赴世寰逡巡。琴棋書畫尚殘存，功名利祿皆全棄!凌云不展，空聞孤鳥啼蒼穹;青春未酬，但見叢林籠寒霧。天浩渺，地莽闊。百代興亡白駒過，萬古得失彈指溜。風(fēng)霜颯颯發(fā)鬢老，誠是快也;雨雪驟驟肌理亂，十分速哉!爭忍良馬難遇伯樂，叵耐伯牙不逢子期。值碑知嘆!何苦何慚?
煙云四散，暗想從前。癸酉亥月生，丙寅戌時(shí)降。傲然不羈獨(dú)漫步，狂放逆反自走游。世俗如鐵，禁吾之心;規(guī)矩若鏈，錮吾之魂。學(xué)而不能投己好，嬉而不能覓己歡。盈虛有數(shù)，一筆之下常思玩;消長無時(shí)，兩手之間總舞墨。厭庸人自擾，惡凡夫嘲世�；痫h飄乎隨風(fēng)，水脈脈兮伴浪。百神勞于心矣，萬事煩于形哉!
荒唐言，辛酸淚!身本逍遙，心本自在。但忠孝所逼，誤流光，僅圖達(dá)命;又情義所迫，費(fèi)思緒，為得榮生。志難現(xiàn)，不為人賞;淚欲滴，有孰能憐?唯弄清詞淡句，不用濃字艷文。聊魂之所落，慰影之所傷。須臾短命坎坷絆，漫長前路挫折牽。文思突現(xiàn)，作《蝶戀花》一詞，不按韻律，云爾：
人生自古皆含愁，江河無盡，未能復(fù)西流!
空撫凌云良久泣，惆悵何時(shí)將淚收?
利祿功名揮離袖，爭奈紅塵，催我苦淹留。
漫漫銷魂是前路，舞文弄墨心上秋!
上課前五分鐘的演講 篇12
早上八點(diǎn)，我推開王局長辦公室的門。
“王局長，這段時(shí)間我的眼睛出了問題，什么東西都看不清，我想請(qǐng)一周假到大醫(yī)院認(rèn)真檢查一下。”
“老李，你的眼睛出了問題嗎?這可不能拖，請(qǐng)假的事你找辦公室主任就行了。”局長微笑著送我出了門。
下午三點(diǎn)，我來到王局長辦公室。
“王局長，這幾天我的眼睛出了問題，幾米之外的東西我看不清。我想請(qǐng)一周假到大醫(yī)院認(rèn)真檢查一下。”
“你今早不是來過了嗎?”
“來過了?我記不得了。”我摸摸頭，故作驚訝地問。
“你找辦公室主任就行了。眼睛是心靈的窗戶，這事兒拖不得啊!”伴著局長爽朗的笑聲，我立即離開了。
第三天下午，當(dāng)我再次進(jìn)入王局長的辦公室時(shí)，他愣住了。局長示意我坐下，說：“老李啊，你有困難就說嘛，局里能幫你解決的一定幫你解決。”
“局長，我的眼睛出了問題，看東西總是迷迷糊糊的。我想請(qǐng)幾天假到大醫(yī)院認(rèn)真檢查一下。”我恭敬地說。
“我批你半個(gè)月假，你現(xiàn)在就回去，這回你要認(rèn)真地檢查。”局長說。
回到家，我對(duì)妻子說：“局長親自批我假了，還是老婆的招兒高。明天我們?nèi)ナ〕强磳O子，有半個(gè)月假呢!”
上課前五分鐘的演講 篇13
最近我看了一本書，名字叫做《太陽夢(mèng)見我》，這本書講述了一個(gè)名叫妞妞的女孩的童年生活。主人公妞妞活潑可愛，是一個(gè)什么都不在乎，不害怕的小詩人。在風(fēng)景優(yōu)美的地方，在沒有緊張氣氛的地方，她就會(huì)作出詩來�？墒请S著年齡的增長，她漸漸變得成熟起來了，那些作詩的靈感也不知道跑哪兒去了。突然有一天，在媽媽給她吟詩時(shí)，妞妞作出了一首關(guān)于童年的詩，使媽媽驚訝萬分……
讀完這本書，我不禁又想起了妞妞講的那句話，太陽夢(mèng)見了我，對(duì)我說：“你會(huì)成功，我相信你。”這句話多么意味深長，反映出了對(duì)未來的期待，也帶有一點(diǎn)傷感，令我回味無窮。
不管你面對(duì)著的是幸福和快樂，或是痛苦與不幸，都要勇敢的向著前方，向著光明。就像妞妞那樣，童年永遠(yuǎn)都是美好的，從妞妞的成長過程中，使我明白了什么是童年。童年就像一張白紙，我用筆在這張白紙上畫滿了我的喜怒哀樂;童年好似一個(gè)沙灘，上面有許多五顏六色的貝殼，為沙灘增添光彩。童年是美好的，無憂無慮的。童年的生活是那么的令人向往，每天都在歡聲笑語中度過，童年又是短暫的，雖然我現(xiàn)在還是處在童年時(shí)期，但它會(huì)漸漸離我遠(yuǎn)去，在長大，會(huì)像哥哥一樣，每天忙碌于無休止的學(xué)習(xí)中，所以我要更加珍惜，認(rèn)真度過每一天。當(dāng)我長大回憶自己的童年時(shí)，就像主人公所寫的一樣：“我的童年是一朵小小的白花，站在高高的樹尖上，成天東張西望。我的童年是一只美麗的小鳥，在林間鉆來鉆去，和同伴捉迷藏。讓我們盡情享受自己的童年吧。
上課前五分鐘的演講 篇14
老劉今年五十多歲,前兩年做生意,一不小心就發(fā)了起來,現(xiàn)在人稱劉總.。
富起來后的老劉還真應(yīng)驗(yàn)了”男人有錢就變壞’這句話,同時(shí)包了兩個(gè)小情人。
雖然包了情人,老劉心里還是不塌實(shí),總感覺小情人麗麗和美美同自己貌合神離,是沖著自己的錢來的,因?yàn)樗齻儌z總?cè)氯轮@要那的。
為了驗(yàn)證小情人的忠誠,老劉沒少動(dòng)過腦筋.他裝過病,讓人綁架過自己,還玩公司破產(chǎn)的游戲,每一次都演的活靈活現(xiàn),讓人看不出一點(diǎn)破綻.多少讓他欣慰的是,在這危難時(shí)刻,小情人們總能很快趕過來,面對(duì)老劉的處境,哭哭啼啼,要死要活,那場面讓人感動(dòng)。
即使如此,老劉還是不放心-----自己”生病”了,畢竟還沒死;被”綁…架”了,但是活著回來了;“破產(chǎn)”了可還有房子,銀行還有存款.老劉總在尋：人心隔肚皮,得想個(gè)絕對(duì)有效的測(cè)試方法。
這天老劉和好友大剛一起喝酒，喝著喝著，老劉又說到了想考驗(yàn)情人的話。大剛喝了一口酒，慢悠悠的說：“老劉，我有個(gè)好辦法!自己才試過，挺靈驗(yàn)。”
一聽有好辦法，老劉高興得嘴巴咧的老大：“兄弟，有什么招盡管說，花多少錢咱不在乎。”
大剛嘿嘿干笑兩聲：“錢不需要花一分，方法也很簡單，只是到時(shí)候如果測(cè)出了問題;可不能找我算帳。
老劉一聽方法靈驗(yàn)，更加興奮，連連催促道： “不管結(jié)果怎樣，只要是真實(shí)的就行。我感謝你還來不及，怎會(huì)找麻煩?”
看到老劉急不可耐的樣子，大剛也不再賣關(guān)子。原來前段時(shí)間大劉聽人說，人在深度睡眠時(shí)，突然對(duì)他說句話，往往能套出真話來。他也是好奇，于是有天晚上用酒將自己的小情人灌醉，半夜時(shí)分，突然對(duì)著她喊了一聲：“大剛回來了!”沒想到小情人迅速從床上爬起來，對(duì)大剛說：“快，快，躲到床下去!”
說到這兒大剛把眼睛一瞪：“你看看，當(dāng)時(shí)真沒把我氣死!我把這娘們兒一頓暴打，連夜把她趕走了。”
老劉聽了心里直笑，他感覺這個(gè)方法不錯(cuò)，于是也沒有心思喝酒了，敷衍了大剛幾句，便急急往麗麗那兒趕去。
麗麗一看老劉來了，先是“啵啵啵”一陣狂吻，而又是嗲聲嗲氣地撒嬌。老劉頭腦十分清醒，他借故開了瓶酒，猛灌了麗麗一通。沒過多長時(shí)間，麗麗就醉得不省人事。
兩個(gè)小時(shí)過去了，老劉覺得麗麗進(jìn)入了深度睡眠，于是運(yùn)足底氣，做了深呼吸，然后沖著麗麗的耳朵大叫一聲：“老劉回來了!”
睡夢(mèng)中的麗麗先是一個(gè)抽搐，轉(zhuǎn)而“騰”地坐了起來，一把抓住老劉，急匆匆地說：“快快快!從陽臺(tái)翻出去，老劉是個(gè)惡棍，被他看到你就沒有了。。。。。。”
老劉當(dāng)即“啪，啪”甩了麗麗兩記大耳光，雙手叉腰，齒此牙咧嘴地喉道：“吃我的，喝我的，還敢勾搭男人，現(xiàn)在就給我滾!”麗麗發(fā)現(xiàn)失言，也不在申辯，將臉一板：“走就走，有什么了不起，老不死的!”說完扭著屁股跑了。
老劉氣的“噼里啪啦”將屋里砸了一通，然后坐在沙發(fā)上喘粗氣。喘了半天，他“嗖”地站了起來向美美住處趕去。
美美也是一陣歡喜雀躍，甜言蜜語說個(gè)不停。老劉不為所動(dòng)，又將美美灌得爛醉。這次老劉沒有多等，一看美美睡著了，便迫不及待扯開嗓子猛叫了一聲：“老劉回來了!”只見美美一個(gè)骨碌從床上爬起來，惡狠狠地嚷道： “別急別急，咱們老這樣偷偷摸摸也不是辦法，一不做二不休，干脆將老劉于掉算了!
老劉差點(diǎn)兒沒蹦到房頂上去，當(dāng)時(shí)殺人的心都有。
美美回過神來，沒等老劉發(fā)瘋，腳底如同抹了油，“吱溜”一聲奪門而逃。老劉歇斯底里的對(duì)房內(nèi)物品又是一陣猛砸，冷靜下來后深深嘆了口氣，搖搖晃晃地回到了自己家。一到家，老婆噓寒問暖，關(guān)懷備至，老劉心里熱乎乎的，感覺還是老婆好，一連在家住了個(gè)把月。
這天老劉高興，一個(gè)人在家喝了半斤酒，昏昏沉沉地睡下了。半夜，他又夢(mèng)到了自己搞測(cè)試，竟情不自禁地吼了一聲： “老劉回來了!”
這一吼倒把自己吼醒了，他翻身坐起來一看，身邊的老婆仍然紋絲不動(dòng)。老劉激動(dòng)得差點(diǎn)兒沒掉淚，深情地看了老婆一眼，剛想再躺下，卻見老婆翻了個(gè)身，一臉自信： “不會(huì)回來的!老劉這個(gè)老不死的，不是去會(huì)情人就是去找小…姐，兩三年沒回來過夜了，你放心睡吧。”
上課前五分鐘的演講 篇15
同學(xué)們：
今天我演講的題目是《友誼與送禮》。
友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使匆匆擦過，也會(huì)閃出明亮的光華;友誼，是心海中兩葉小舟的偶遇，雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴，卻能彼此留下難忘的印象。
既然友誼如此美好，為何我們不珍惜它呢?我發(fā)現(xiàn)有些行為，實(shí)在是給圣潔的友誼蒙上了虛偽的灰塵。比如過生日送禮就是其中的一種。這幾天連續(xù)有同學(xué)過生日，也就連續(xù)有“送禮”、“賀生日”的。朋友過生日，送點(diǎn)東西表示慶賀，本來無可非議，但生日禮物逐步從幼年時(shí)的鉛筆、橡皮到現(xiàn)在的金卡、玩偶，從幾分錢到幾十元，變化不能說不大，檔次的迅速提高實(shí)在令人擔(dān)優(yōu)。并且，我們現(xiàn)在的生活水平還沒達(dá)到能花幾十上百元買禮物送同學(xué)的地步。青少年好勝心強(qiáng)，看見別人送得好，自己就要送得更好，越比越高，以至不顧實(shí)際大手大腳地花錢。
友誼不是送禮就能得來的，像這樣大手大腳地送禮物，仿佛不是在傾訴友情，而是在攀比禮物。我并非不主張送禮，作為朋友，在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子里慶賀一下是應(yīng)該的，但不必送這些浪費(fèi)錢財(cái)?shù)臇|西，即使不送東西說聲祝福，對(duì)方也不會(huì)不領(lǐng)情的。
友誼坐等，等不來;乞求，求不來;逼迫，它不僅不會(huì)產(chǎn)生，還可能向其反面發(fā)展。吝音的人不會(huì)有朋友，卑鄙的人更不會(huì)有友誼。友誼不能斤斤計(jì)較，也不是患得患失。只有在真誠付出的條件下，它才能天荒地老;只有在互勉互諒的培育下，它才能天長地久。
俗話說：“千里送鵝毛，禮輕情義重。”我想這才是友誼與送禮之間的真正意義所在吧。
上課前五分鐘的演講 篇16
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，和親愛的同學(xué)們，大家下午好!今天我要演講的題目是《選擇》。
還記得十年前，我也曾站在演講臺(tái)上，熱血沸騰又略顯青澀地訴說著自己的感恩和夢(mèng)想，那時(shí)我還是個(gè)為偏科頭痛的語文科代表。十年后，我又站在了這小小的演講臺(tái)，抒發(fā)的是自己的從教心得，身份已然換成了一名教書育人的英語教師。
初上三尺講臺(tái)的感覺，我到現(xiàn)在還記憶猶新。當(dāng)臺(tái)下一雙雙充滿了新奇和求知的如鉆石般發(fā)亮的眼睛齊刷刷望著我時(shí)，我的緊張感一下就消失了，取而代之的是輕松和愉悅，以及一種從未有過的沉甸甸的責(zé)任感。
一年下來，經(jīng)歷過挫折，也收獲著感動(dòng)。我深深體會(huì)到，做一名教師的不易和幸福。我們勞動(dòng)的產(chǎn)品是活生生的人，每天面對(duì)的是那一張張對(duì)知識(shí)渴盼的臉，是一顆顆需要呵護(hù)的心靈。我急于用最簡單最有效的方式將知識(shí)輸出，堅(jiān)信一份耕耘就有一份收獲，但又不免在那過程中忽視學(xué)生的接受能力。我想用最真誠的心來塑造學(xué)生積極向上的心理素質(zhì)和健康人格，卻有時(shí)又把握不到正確的方式來引導(dǎo)，反而導(dǎo)致相反的結(jié)果。
但是，短暫的失落和困惑并沒有降低我在教學(xué)過程中的幸福感，我的信心和熱情從來沒有為任何事降低過。我也一直堅(jiān)信，一個(gè)充滿愛心和熱情的教師在教育崗位上發(fā)出的光和熱是無法估量的!樂意施為，樂意奉獻(xiàn)，不論風(fēng)雨，最終得到的是一生無憾，一路幸福。
當(dāng)班上年齡最小的學(xué)生都能夠跑來裝小大人一樣關(guān)心我時(shí)，當(dāng)平時(shí)表面上很叛逆的學(xué)生在私底下用紙條為他在課堂上的表現(xiàn)書寫歉意時(shí)，當(dāng)學(xué)生們的英語作文從最初的懈怠隨意，到每篇都保質(zhì)保量地交上來時(shí)，當(dāng)請(qǐng)了兩天假回來，學(xué)生們?cè)诤诎迳嫌眠�帶著些語法錯(cuò)誤的英語句子書寫著“歡迎英語老師回來”并報(bào)以經(jīng)久不息的掌聲時(shí)，我都默默感受著這些點(diǎn)滴帶來的溫暖。
教師節(jié)的時(shí)候收到很多學(xué)生親手制作的小禮物和很多不知名的號(hào)碼發(fā)來的祝福短信，我的朋友問我，有沒有一種電視劇里演繹的那種感動(dòng)流淚的感覺，我笑著回答道，跟平時(shí)比起來，這些都是簡直都是a piece of cake了。
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘，這是我的選擇。As Steve Jobs said “Don't let the noise of other's opinions drown out your own inner voice. And most important, have the courage to follow your heart and intuition. ”這是喬布斯很有名的一句話，不要讓任何人的意見淹沒了你內(nèi)在的心聲。最重要的，擁有跟隨內(nèi)心和直覺的勇氣。
誰讓瞬間像永遠(yuǎn)，誰讓未來像從前，視而不見別的美，生命的畫面，停在你們的臉。是的，我愿在我這平凡但不平庸的生活中，攜帶著孩子們稚嫩的小手一起進(jìn)步一起成長，一起感受著桂花濃郁的美好歲月，一起書寫一段生命旅程中的溫馨甜蜜。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
上課前五分鐘的演講 篇17
黑色的雪夜……黑漆漆的門佇立在寒風(fēng)中。像瘦口一樣大開著，吞噬著無盡的黑暗……
你可曾想到旁邊公館里梅的心思?可曾想到她與覺新那段凄凄楚楚的感情?“日日思君不見君”的心情，何等悲涼?兩人相見，卻不能噓寒問暖，而是含淚轉(zhuǎn)身，扭頭離去，不容得敘敘舊情，就因懼怕周圍公子太太的誹謗。由于苦苦相思，知道自己永不能與覺新在一起，梅的身體一天不如一天，即使有鈺，舊情依舊牽引在她心頭。哭干了淚，卻又要慢慢的吞咽舊禮教的惡果，“此情無計(jì)可消除”!……日復(fù)一日，年復(fù)一年，身體終于吃不消，亭亭的梅閉上了美麗的眼睛。撕心裂肺的哭聲終究沒有喚醒她，錢太太的悔恨沒能將時(shí)光倒轉(zhuǎn)。一個(gè)無辜的犧牲，沒幾天便被人用歡聲替代了罷。還曾有誰記起呢?
你可曾記得鳴鳳慘淡的哭聲?可曾記得她最后一次來找覺慧時(shí)的樣子——“極力忍住淚”、“聲音異常凄慘”?可曾記得她抱著周氏的腿哭的昏天黑地?也許，鳴鳳只是一個(gè)女傭，但她有尊嚴(yán)，有人格!她寧死也要維護(hù)自己的清白，敢于以死向封建專制抗議，但又有誰會(huì)聽她的話呢?曾經(jīng)覺慧與她的那段往事真真切切成了往事，一個(gè)女卑怎么可以和公子少爺相提并論呢?這樣一個(gè)剛烈的女子，卻換不來舊社會(huì)統(tǒng)治者的半點(diǎn)同情，冷若冰霜的心，少爺少奶奶們除了覺慧還有誰會(huì)考慮到鳴鳳呢?正如作者所說的——要為那無數(shù)的無名犧牲者“喊冤”，要從惡魔的爪牙下救出那些是掉了青春的青年!這樣一個(gè)純潔的女子，一個(gè)正值花季的少女，就這樣以一個(gè)寧可投湖自殺也不屈服的背影，給讀者留下了深深的懷想。
還有覺慧。接受了“新思潮”的影響下的覺慧，顯得獨(dú)樹一幟，他同情底層的工作者(如鳴鳳)，他向往自由平等，而不是像覺新一樣對(duì)一切都懦怯順從，他總是有很多的主意，他看到了舊社會(huì)的黑暗本質(zhì)，唯有他，敢于反抗封建統(tǒng)治，在那樣一個(gè)舊社會(huì)里，他覺醒了，“叛逆”了，是新青年中的一個(gè)，沒有做一個(gè)時(shí)代的落伍者，而是做了一名開拓者。爽朗的性格，讓他不會(huì)像大哥那樣矜持，充滿矛盾，又不會(huì)像梅一樣多愁善感。他向往自由，敢于創(chuàng)新，大膽爭取個(gè)性解放。他似乎什么都不怕，不懦弱，不膽怯，不肯服從，有自己的思想。我敬佩他，佩服他的骨氣。這樣的青年在當(dāng)時(shí)真的是不可多得!陳腐的文化和嘈雜的社會(huì)沒有玷污他的雙眼，他有自己的打算，有對(duì)社會(huì)的新認(rèn)識(shí)!
從《家》這本書里，我看到了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的腐敗與黑暗，男女交往的不平等，和所謂封建倫理“孝“道的熏染，這一切都加強(qiáng)了悲劇的氛圍。
這一部傳奇的著作，給予了我震撼，和對(duì)社會(huì)的感慨，還有對(duì)現(xiàn)在這難能可貴的和諧世風(fēng)有了更深的了解。
上課前五分鐘的演講 篇18
我愛我的家鄉(xiāng)，那是一個(gè)美麗的海島城市，舟山。她湛藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵，她連綿的山巒上生長著繁茂翠綠的大樹，她碧藍(lán)的海水孕育中著多少生命，也養(yǎng)育著我們一代又一代人健康地成長�？墒墙鼛啄陙�，我發(fā)現(xiàn)我們的家園，再?zèng)]有了從前那樣的勃勃生機(jī)。小河里，大海中，總是可以看見一些‘不明漂浮物’;經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，生活水平提高了，大家的節(jié)水意識(shí)也越來越缺乏。因?yàn)槿绱�，我覺得我們的天空不再藍(lán)了，樹也不再那么綠了，似乎也不曾聽見鳥兒像從前那樣歡叫了。所以，我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是將我們的家園，變回原來美麗的樣子。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我們?cè)撛趺醋瞿�，我覺得，水是生產(chǎn)之基，生態(tài)之要，生命之源，只有我們熱愛水，珍惜水，節(jié)約水，家園的環(huán)境才能恢復(fù)原來的美麗。
作為小學(xué)生，在生活中我們就應(yīng)珍惜每一滴水資源;洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水是應(yīng)該及時(shí)上前把它擰緊，洗手，洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花，拖地等等，我們可以做的事由很多很多，只要有心，我們都能成為節(jié)約資源的小標(biāo)兵。我相信，只要我們齊心協(xié)力，節(jié)約用水，從我做起，與夢(mèng)同行，那么在不久的將來，我們的美麗家園，舟山，就可以再次變回原來青山綠水藍(lán)天白云的模樣。我相信，用我們稚嫩的雙手和肩膀，集合所有中國夢(mèng)的力量，就能碰撞出美麗舟山，閃耀出美麗中國，越來越強(qiáng)的曙光。