課堂一分鐘演講稿(精選16篇)
課堂一分鐘演講稿 篇1
絲絲雨滴飄灑在天空,交織、飛舞、旋轉,踩在明凈的小路上,撐起紫色小傘,望著樹枝上那翠綠的柳葉發(fā)呆。樹木生命的開始源于那垂髻的嫩葉,而作為一個人呢?其實,并不是要先做人,而是要從學會做人開始。
東漢末年,三國鼎立,劉備為了請孔明出山幫助自己治理天下大業(yè),曾三次到他的茅廬中拜請,還親自下馬步行于門前,耐心的站在門前等候,看不出有半點失禮。劉備雖為一國之主,卻舉止文雅,談吐自如?酌髟f過:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中。”學會做人,學會尊重!
美麗蕩存于整個世界。美麗的世界,美麗的山水,美麗的情意。情融于景,情濃于景。生命雖短暫,但有的人卻能把它散發(fā)出無限的光彩。生命時刻把握在我們的手中,每一分,每一秒,都是如此重要。其實,生命沒有終點,即使肉體消磨于世間,但他的靈魂卻用佇立于天地。學會做人,懂得珍惜!
誠實的力量空前巨大,守信的魅力影響甚遠。細心的你或許能發(fā)現(xiàn),每個字的上面都有一個小點。其實,每個人如果多做那么一點點,我們的生活將會變得多么美好,是它展現(xiàn)了公平,來衡量了做人的準則。待人用心比心,,對己刻嚴自守,用自己的實際行動感動上蒼,感染與人間。學會做人,遵守誠信!
做人就是要懷揣著善良,擁有一顆充滿愛的心,無論是對朋友、對父母,還是一些素不相識的人,都應有憐憫之心。伸出援助之手,善良源于愛,源于對別人的幫助。人與人之間都應存在于善良,真心的去幫助別人。學會做人,源于善良!
無私的愛,無盡的溫暖。在收獲愛的同時,我們是否也要奉獻自己呢?一個人的力量雖渺小,蘊含著的確是沉重的愛。他們用愛演繹著無私,書寫著人類的奇跡。學會做人,奉獻無私!
人生的目的是什么?是感恩。父母之恩,師生之恩,朋友之恩,天下之恩。數(shù)不勝數(shù)。為了那些曾經(jīng)為我們付出的人們。感恩的心,點燃世界;感恩的心,擁抱未來。學會做人,明白感恩!
在成長的道路上,我們迎風飛翔。做人雖容易,做好卻很難。做人,應從最基本的事物做起,做人從學會做人開始!
課堂一分鐘演講稿 篇2
轉折,一個充滿力量的詞匯。從小我們就聽著各種各樣名人轉折的故事,后來我們還知道了通過高考可以轉折人生的現(xiàn)實。就連現(xiàn)在的電視劇,小說,如果主人公的人生不發(fā)生轉折,故事情節(jié)不發(fā)生轉折,都難以吸引觀眾了。由此可見,轉折,它充滿著神奇的力量。
轉折既然充滿了力量,那么它就能夠引起足夠大的影響。轉折小則改變人生境遇,大則影響世界的潮流。一個個人以及人組成的這個世界,就是在一次次的轉折中不斷的發(fā)展的。李寧,被譽為“體操王子”。按理說,他已經(jīng)達到了人生的巔峰,但是在他退役之后,他卻迎來一次轉折,創(chuàng)建了著名的品牌“李寧”。在一個領域獲得了成就之后,進行了轉折又走向了另一個巔峰。這是李寧的輝煌,轉折為他的人生再度添彩。這轉折成就了一個人的偉大事業(yè)。
魯迅,正如“有的人死了,他還活著”,在中華民族兒女心中占有著永不隕滅的地位。他在領悟了中華民族真正應該醫(yī)治的東西之后,做出了偉大的轉折。棄文從醫(yī),他的文字感染著一個又一個的中國人。他的轉折帶動了這個社會風氣的轉折,他的轉折是偉大的,中華兒女的偉大。
轉折既然充滿了力量,那么想要驅動它的發(fā)生定然需要足夠大的影響。轉折并不是說說就能辦到的,轉折需要壓力、磨難、痛苦,轉折需要堅強、決心、意志。明朝的開國皇帝朱元璋,在這之前他僅僅是一個農(nóng)民罷了。一個封建社會的農(nóng)民,安分守己的耕田而已,不會有什么改變社會偉大想法。是什么逼他走上造反這條不歸路?是元朝殘暴的統(tǒng)治,是地主一次次的壓榨,是父母兄弟一個個的在他眼前餓死。他的那時還僅僅是個孩子,面對這些重重的壓迫竟然沒有倒下,毅然作出造反的決定,這需要多么堅毅的心靈。從此,一個史稱“治隆唐宋”、“遠邁漢唐”的偉大朝代誕生了。這偉大的轉折正是那些可怕的磨難,也正是朱元璋堅毅的心靈鑄造的。
轉折能夠改變人生甚至改變社會改變世界,它這偉大的力量讓人為之著迷。但是這偉大的背后,同樣也需要著巨大的能量,磨難,堅毅,都是轉折不可缺少的因素。轉折,它充滿著力量。
課堂一分鐘演講稿 篇3
生活需要感動,因為感動可以讓人心中溫暖;生活需要成功,因為成功可以催人奮進;生活更需要挫折,因為挫折可以斷金煉鐵。
孟子曰:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”名垂青史的人,哪一個沒有經(jīng)歷過千難萬險?四大名著中《紅樓夢》的作者曹雪芹,生活落魄,去世后家里連買棺材的錢都沒有,甚至連燒得紙錢都是用曹雪芹生前的稿紙代替的。但就是這樣一個生活極度貧困潦倒的人,寫下了中國文學界里程碑似的作品——《紅樓夢》。如今,研究紅樓夢已成了一門獨立的學科——“紅學”。如果沒有生活的挫折,哪來的才華橫溢的曹雪芹,更哪來的他的史詩巨著《紅樓夢》!
著名作家安徒生,剛開始學習寫作時,文章無人問津,有多少人變著花樣嘲笑他,辱罵他!他的作品被認為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”,平常的人,怎經(jīng)的住這狂風暴雨般的侵襲!但安徒生毫不氣餒,筆耕不墜,終于成名。是挫折,讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!
中國有一句俗話:“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難。”這是為什么呢?其實創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時遇到的困難挫折,恰恰增長了他們的經(jīng)驗和才干,讓他們有了經(jīng)歷狂風暴雨洗禮的根基;而一旦創(chuàng)立了業(yè)績,各種環(huán)境都好了,也就不再有了創(chuàng)業(yè)時的艱難。而守業(yè)者沒有用挫折困難奠定的根基,就如溫室的花朵般弱不禁風,自然也就“富不過三代”。
在我的生活中,有許多成績優(yōu)異,被寄予無限厚望的優(yōu)秀少年,他們過著優(yōu)裕的生活,從小在父母的表揚聲中長大,阻礙人生道路的頑石,大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分,別人看來很平常,對他們來說卻是致命的!
曾經(jīng)有一則報道,北科大少年班的一名14歲的花季少年,跳樓身亡,理由竟只是與他人發(fā)生爭吵,被他人羞辱。芝麻大小的事,竟葬送了一條人命!他們的腳上沒有厚繭,最終只有被劃破!
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”挫折雖苦,但卻是強身健體的良藥,讓我們用挫折鍛煉出一副好身板!
課堂一分鐘演講稿 篇4
俗話說:“日有所思,也有所夢。”為什么我總夢見你,夢見只屬于我們的快樂時光呢?我童年的好友――瀅瀅。
孩提的時候,我媽媽和瀅瀅的媽媽是工友,又可以說是好朋友。那次到廣西旅游所住的那座古城前的楊梅樹啊,為什么我至今還記憶猶新?那難忘的趣事啊,像發(fā)生在昨天?今天?剛才?
瀅瀅,那時我們是多么頑皮而幼稚。
那是個夏夜的傍晚,我們做在小山坡上,仰著小臉,張著那櫻桃般的小嘴看著天上的云朵和月亮捉迷藏。偶爾,月亮姐姐看見地上的人在望著她,突然害羞了,就慢慢地扯一塊云朵,遮住美麗的臉龐,羞澀的從那薄紗似的云朵背后窺視著大地。漸漸地,月亮鉆出了云朵,再次綻開她那可愛迎人的笑臉。于是,地上的一切被月亮的餓清輝籠罩著,多么的快樂。我只想時光永遠停留在這一刻。
“這顆星是我呢?”我好奇地眨著眼睛。“不是,你不會放牛,這是牛郎星。”她煞有介事地說。“是那顆吧?”“也不對,你又不會織布,這是織女星。”同樣的口吻。“那,我到底是哪一顆星?”我急得要哭。“別急,別急,總有一顆星星是你的。喲,那不是你――一顆頂小頂小的星星……”剎那間,我們相互望了望對方的小臉,眨了眨寶石般的大眼睛,哈哈大笑起來。
還記得嗎?那天晚上,你捉了好多螢火蟲給我,我卻讓她們全跑光了。頓時,我又驚又怕,望了望你。為了不讓你生氣,我摘下了十來顆楊梅――小眼睛般的楊梅。你揚著手,回過頭,帶著甜甜的笑;向我望。至今,那楊梅還在我眼前悠悠地晃。
這樣一直到了我們三年級的“六?一”節(jié)前夕,你要移民到加拿大,可我是多么想和你在一起呀!那一天,你哭了,孤獨地流著淚。“哦,別哭!我們也還是好朋友呀!”“我會回來的,等我長大了,我一定回到你的身旁……”
飛機緩緩地啟動,在軌道上緩緩起飛。一瞬間,飛機變小了。只有你那寶石般的眼睛和那在睫毛上的淚花,像星星留在我記憶的天幕上。以后每當我看著星星時,就想起你那雙眼睛。呵,在夢里,我們倆倆相望,在天空中快活地飛翔,尋找屬于你我的星星!
也許有一天,我們相遇時,你或許成了作曲家,我或許是作家。在那張未來的畫卷中有我,也有你。
未來不是夢,但是――
卻有星星,也會有夢。
課堂一分鐘演講稿 篇5
人生如戲,戲如人生。在這充滿喧囂、形形色色的舞臺上,每個人都在詮釋著自己的角色。但當他們摘下演員的面具,也許,快樂并不一定是真的快樂,憂慮并不一定是真的憂慮。戲里戲外,同樣的角色卻有著不同的面目。
俗語說“人無遠慮,必有近憂”,在生活中,總是有許多令人憂慮的事,我們無法避免,而這也是人生的另一種歷練。面對憂慮,許多人有許多不同的看法!
面對憂慮,有人坦于傾訴。
吟誦著“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花廋”的李清照,她的一生雖有幾分陽光,但大部分卻被烏云籠罩。為了躲避戰(zhàn)亂,她不得不與丈夫分離,只身一人南渡,而這也成為了她創(chuàng)作上的分水嶺。她寄情于詩詞歌賦,將自己的憂慮與哀愁表達得淋漓盡致。對于當時的封建社會,李清照的坦于傾訴顯然與閨閣繡女的要求不符,但這又何妨呢!傾訴自己的憂愁是情感的釋放,是壓力的減緩,而這或許也幫助締造出了一代偉大的女詞人。
面對憂慮,有人埋藏內心。
在快速發(fā)展的當今世界,鋼筋水泥的墻垣包圍著我們,往日的自然氣息已所剩無幾。隨著生活節(jié)奏的加快,許多人承受著巨大的壓力,他們憂慮著自己的工作、生活、事業(yè)……物欲生活的時代慢慢侵蝕著人與人之間的信任,他們把自己的憂慮深埋于內心,不懂得或不想向人傾訴,偽裝著自己真實的情感,,戴著演員的面具,笑容的背后掩藏的也許是無盡的苦楚,而這也讓一些人成為了抑郁癥的患者,帶來了精神上的創(chuàng)傷!
每個人都有自己憂慮的事,憂亦所思!有“先天下之憂而憂”的寬廣,有小人為一己之利而憂的狹小,有“無病呻吟”的自找麻煩……孰能無憂呢,重要的是為有意義的事而煩擾!
面對憂慮,我們應該積極地尋求辦法來解決問題,而不是一味地“想”,這樣只會讓自己陷入迷惘,增添哀愁,于事無補。面對憂慮,要懂得釋放自己,向他人傾訴,不要總是沉默不語,獨自承受著,戴著面具的生活是可悲的!人生舞臺上,我們演繹的是最真實的自我,電視劇充滿了太多的幻想,我們不是演員,但我們卻又是演員,只是舞臺變了!
喜怒哀憂愁,懂得傾訴……
課堂一分鐘演講稿 篇6
同學們,在今天的講話中,我為大家講一則歷史小故事。
戰(zhàn)國時期,藺相如在與秦國的交涉過程中,憑借自己的機智和勇敢,為趙國立下了汗馬功勞;貒,趙王重用藺相如,給他加官進爵,位在趙國大將軍廉頗之上。這令廉頗十分不服。廉頗心想:我為趙國拼命打仗這么多年,功勞難道還不如藺相如的一張嘴嗎?于是,他揚言要當面羞辱藺相如。得知廉頗的想法后,藺相如盡量回避、忍讓,不愿與廉頗發(fā)生沖突。坐馬車出門時,只要聽說廉頗從前面過來了,他就會叫車夫把車子轉到小巷子里,待廉頗過去了自己再走。
藺相如的門客認為他這樣做是因為害怕廉頗,對此,藺相如不慌不忙地問道:“廉將軍跟秦王相比,哪一個厲害?”“當然是秦王厲害。”門客們說。“我見了秦王都不怕,難道還怕廉將軍嗎?秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍在。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的安危放在前面,把個人的私仇放在后面啊!”聽到藺相如的解釋,大家恍然大悟,再見到廉頗手下的人,他們都謙讓有加、禮讓三分。廉頗得知真實情況后,主動背上荊條去給藺相如認罪,于是,便有了名垂千古的“負荊請罪”的故事。從那之后,廉頗對藺相如不再有微詞,兩人一文一武,齊心協(xié)力為國效力。
生活中,我們會遇到各種摩擦,會碰到各種矛盾,面對這些摩擦與矛盾,你是選擇豁達對之,還是選擇憂郁糾結?中國有句古話道:“忍一句,息一怒,忍一事,少一事”,“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。雨果也曾經(jīng)說過:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”其中都道出了寬容的力量。11月16日是“國際寬容日”,同學們,讓我們都努力做到寬以待人,共同營造一個和諧、友善的生活環(huán)境。
課堂一分鐘演講稿 篇7
今天是“國際容忍日”,也叫“國際寬容日”。因此我講話的題目是《學會寬容》。
大家也許聽說過《負荊請罪》的故事。歷史名相藺相如,由于護駕有功,所以官越做越大,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧,于是他身背荊條,登門認錯。聽完這個故事我想同學們一定深深佩服藺相如的度量。
的確是這樣,人的度量是一種修養(yǎng),是一種境界,是一種美德?梢哉f能與同學、朋友相處融洽的人,必定是豁達開朗的人,也必定是的大氣的人。大氣的人,總會以樂觀的心情來面對生活,總會友善待人、寬厚待人。還有一種人,也想和別人親近,卻常常不能如愿以償。他恐怕沒有意識到,自己不受人歡迎的原因,就在于他在于自己氣度太小,凡事斤斤計較。因此最終也成不了大器,做不了大事。
寬容其實就是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學會怒發(fā)沖冠,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,及時表達自己的歉意,請求對方的原諒,于是雙方握手言和。只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友,才能在需要的時候得到大家的幫助,即使有時候犯了錯誤,也會得到大家的諒解。因為,寬容別人,就是寬容自己。
天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清蝕,故大海浩瀚無比。懂得寬容,你將會把冷漠的世界變得絢麗而多彩;學會寬容,你將會把曲折的人生變得平坦而寬闊。
課堂一分鐘演講稿 篇8
寬容是美麗的種子,一年四季花香四溢;
寬容是心中的源泉,常年清泉涓涓而出。
如果說生活如歌,那么寬容就是曲,只有和曲而歌,方知歌之動聽。
有這樣一句話:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”這句話所蘊含的哲理人人知曉,可是在生活中,真正能做到寬容待人,平和相處,卻不是件簡單的事情。
在我們的校園里,同學們經(jīng)常因一些微不足道的小事產(chǎn)生摩擦,比如,一句話,一個玩笑,一次碰撞,一個眼神都會引發(fā)沖突,為此心生不快,或憤憤不平倍感郁悶,或怒形于色唇齒相爭,或大打出手引發(fā)“戰(zhàn)爭”。甚至,有的同學把和同學之間的矛盾沖突當作“頭等大事”來抓,并動用所有的人力物力,全力以赴,破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。把個人的理想、父母的重托,老師的叮囑,全都拋到了九霄云外,不僅影響了學業(yè),失去了友誼,也給他人和自己帶來了不盡的煩惱。
同學們,請你們靜思一下,你是否有一顆寬容之心呢?你曾經(jīng)有多少次因一點點小事就和同學朋友以及周圍的人發(fā)生爭執(zhí)呢?你現(xiàn)在是否還在耿耿于懷,越想越氣呢?和別人生氣就等于和自己過不去,就是拿別人的錯誤懲罰自己,失去寬容你永遠不會快樂。同學們,“世界上沒有不生雜草的花園”,請你學會欣賞,學會包容,你會其樂融融。
下面給同學們講一個真實的故事:是誰弄倒了自行車?
有一天晚上放學,兩個高中生一起來到自行車棚拿單車,其中一個學生看見一輛單車倒了,就過去把它扶起來,這時單車的主人剛好過來,蠻橫地說:“你干嘛把我的單車弄倒?我的單車是新的,弄壞了你要賠償?shù)摹?rdquo;說罷,揚長而去。這個同學愣了一下,沒做任何解釋,也沒有任何不愉快的情緒,推著自己的單車向外走。和他一同出來的同學卻感到費解,生氣地對他說: “你這人真是奇怪,明明做了好事,卻被別人責罵,你為什么不生氣,不和他爭個水落石出呢”?這個學生笑了笑說,這點小事沒必要爭吵,還有很多事情需要我去做呢,哪有精力為這些瑣事勞心費神呢?”
這就是寬容,寬容是一種心態(tài),一種胸懷;寬容是一種境界,一種修養(yǎng);寬容是一種坦蕩,一種豁達,更是一種謀略。學會了寬容就學會了做人,也學會了處事,學會豁達和寬容你將終生受益!
古往今來,凡成就大事者或各行各業(yè)的優(yōu)秀人士,哪個不是大度為懷呢?寬容的表現(xiàn)是多種多樣的,孫臏的髕骨之痛是一種寬容,韓信甘受胯下之辱也是一種寬容。缺乏寬容的人,是動物性沒有完全進化的表現(xiàn)。那些斤斤計較,不能寬恕他人之錯的人,大凡都過得又苦又累,一事無成,甚至鋃鐺入獄。
同學們,寬容是一縷陽光,親切,明亮,它能化敵為友,驅散所有的煩惱。你想過的開心嗎?那就學會寬容吧!你能做到,有人羨慕你只因你年輕,你們現(xiàn)在正是形成良好心態(tài)和健全人格的最佳時段。人的胸懷像大海,無所不容;人的心寬如天空,無所不包。請記。河薮赖娜酥粫鷼猓斆鞯娜硕萌帤。請你作個聰明的人吧!生活是自己創(chuàng)造的,心情是自己營造的,學會寬容就是善待自己,學會寬容你才能活出生命的色彩!
課堂一分鐘演講稿 篇9
尊敬的領導老師:
親愛的同學們,大家早上好,我是來自高一22班的黃__。很榮幸能代表我們班在國旗下演講,我演講的主題是樂善好施,誠實守信。
樂善好施,簡單的來說就是樂于助人。不知道你們的身邊有沒有這樣一些人,他們總是無償?shù)膸椭鷦e人,奉獻于他人,無怨無悔。面對這些人,許多人都可能覺得不可思議,幫助了別人,自己又撈不到任何好處,為什么還要幫助呢?然而樂善好施是一種高尚的品質,是一種豁達的心態(tài),它使生活幸福,社會和諧,使愛的種子撒向人間。
想必大家都知道,感動中國20__年度人物,吳錦泉,一個熱心公益的磨刀老人。他僅靠磨刀為生,生活并不富裕,但他關心社會,樂于公益,將自己的辛苦錢毫不保留的捐獻出來。自20__年汶川地震之后,他累計捐款了37000多元,自己卻還住在破舊的瓦房里。
人活在世上,并不是為了一些身外之物,而是追求所存在的價值,在生活中,盡自己的力,幫助他人,樂善好施,不僅會讓你得到快樂,也會讓你體驗到生命存在的意義和價值,F(xiàn)在你能理解身邊那些樂于助人的行為了嗎?助人為樂自己快樂,被人需要也是一種值得,就算最后沒撈到任何好處,還是應該樂善好施。
除了給予他們善良的溫暖,予以他人誠信也同樣重要。
誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人立身做人的基本道德準則。在社會主義文明高度發(fā)展,人與人相處難見真情的今天,誠信品質尤為重要。
很多人缺失一種長遠的眼光來看待誠信,實際上,誠信只有一次,只要你有一次喪失了它,你的信任度就會下降,甚至還會出現(xiàn)信任危機。
多一份真誠,多一點信任,腳踏一方誠信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵。誠信面對考試則是我們目前必須要做到的。
愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,讓誠信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒。
我相信,如果在座的共產(chǎn)主義接班人能多行善事,誠信待人,我們華中一定會越來越強大!
我的演講完畢,謝謝大家!
課堂一分鐘演講稿 篇10
尊敬的各位領導、親愛的護士姐妹們:
大家好!又是一個迷人的五月,草長鶯飛,風清日暖,“十佳護士”是每一個護士深切向往的榮譽。在今天這個屬于我們護士自己的節(jié)日里,有幸獲得“十佳護士”的榮譽稱號,是對我及我的同事們最好的鼓勵和褒獎;能在這里代表十佳護士發(fā)言,更令我感到十分榮幸。
護理工作是維系患者生命與健康的一份神圣職責。面對眾多急需救助的患者,我們需要全身心地傾注自己的一腔熱情。日常工作中,我們既要搞好護理質量,促進患者康復,又要加強醫(yī)患之間的溝通,盡力解決患者的困境,這就要求我們必須具有更多的耐心、細心與愛心。
近年來,醫(yī)院以優(yōu)質護理服務贏得了社會的廣泛贊譽,多次被上級領導譽為衛(wèi)生系統(tǒng)的一面旗幟。這其中,用院領導的話來說:護理人員功不可沒。隨著醫(yī)學模式由生物模式向生物—心理—社會模式的轉變,護理學也從單一的疾病護理向重視身心健康的系統(tǒng)化整體護理拓展。護士身兼多職,既是生命的守護神,又是健康教育者、咨詢者、管理者。我們的工作有著更高層次的境界,我們面臨著更多的挑戰(zhàn),需要我們持之以恒、創(chuàng)新觀念,去贏得護理工作更為廣闊的天地。我們也將把榮譽作為新的起點,為護理事業(yè)的發(fā)展,為廣大患者的身心健康,作為我們更大的貢獻!
課堂一分鐘演講稿 篇11
大家好!
熱愛生活,你會感到大自然的美好;
熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮。
熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進的動力。
前蘇聯(lián)文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗和磨煉,以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛,寫下了感動一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的人,只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點機會就不能放棄生活!
你看,一個殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動的書,他不是一個成功者,是什么!
熱愛生活的人,會成為一個成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因為生活充滿五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競爭欲,生活永望遠屬于強者,強者就是成功的人。
熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會鍛煉你邁向成功。
謝謝大家!
課堂一分鐘演講稿 篇12
老師們,同學們,你們好!
祖國是哺育我們的母親,是所有是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此,我們要時常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”我堅信只有心系祖國,才會健康成長!
我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對自己的未來充滿希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,為祖國建設振興中華時刻做好準備。
其次,我們要從身邊的點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的生活習慣。當一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時,我們都必須停下腳步,一邊注視著國旗行隊禮。平常生活中要愛護紅領巾,應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。
同學們,愛國是一種堅定的民族精神,更是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻給祖國。
謝謝大家!
課堂一分鐘演講稿 篇13
敬愛的老師們,親愛的同學們: 大家好!今天我國旗下講話的題目是:<珍惜每一分鐘>! 首先,我想跟大家分享一個故事,一個關于一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉?粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。國旗下的演講稿:珍惜每一分鐘。”說完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非?蜌獾卣f:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經(jīng)有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。
這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構成,如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。國旗下的演講稿:珍惜每一分鐘。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區(qū):拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。 同學們,我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學習環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質而徘徊不前。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
課堂一分鐘演講稿 篇14
親愛的老師、同學們:
大家好!
有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張,我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚?墒峭瑢W們,你們有沒有類似的壞習慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。這個故事再一次告誡我們:壞的習慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自己和他人帶來危害。
所以,我們平時要養(yǎng)成一些好的習慣,良好的習慣能夠使我們在各個方面受益匪淺:平時不浪費一分一秒,努力學習就會使成績上升;盡自己的一份力維持班級的衛(wèi)生,就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”,如果每個同學都這樣,學校也會變得干凈漂亮,我們在其中學習、生活也會心情舒暢;平時堅持鍛煉身體,就可能在運動會上一展風采;幫同學講解問題,也許會使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務,自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩……
同學們,良好的習慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習慣,從現(xiàn)在,從自我開始吧!
謝謝大家!
課堂一分鐘演講稿 篇15
當我們在現(xiàn)實社會挺胸抬頭走進新世紀時,殊不知,我們的內心會更加的虛偽。有時候,低頭是一種能力,更是一種境界,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。有時,低一下頭,或許我們的人生路會更寬廣,人生會變的更加精彩。
被稱為美國人之父的富蘭克林,年輕時曾去拜訪一位德高望重的老前輩。那時他年輕氣盛,挺胸抬頭邁著大步,一進門,他的頭就狠狠地撞在門框上,疼得他一邊不住地用手揉搓,一邊看著比他的身子矮去一大截的門。出來迎接他的前輩看到他這副樣子,笑笑說:“很痛吧!可是,這將是你今天訪問我的最大收獲。一個人要想平安無事地活在世上,就必須時刻記。涸摰皖^時就低頭。這也是我要教你的事情。”富蘭克林把這次拜訪得到的教導看成是一生最大的收獲,并把它列為一生的生活準則之一。富蘭克林從這一準則中受益終生,后來,他功勛卓越,成為一代偉人,他在他的一次談話中說:“這一啟發(fā)了我的大忙。”
話外語:做人要有骨氣,不可有傲氣,但做事不可能總是仰著高貴的頭。從故事中啟發(fā)可見,要想進入一扇門,必須讓自己的頭比門檻更低,要想登上成功的頂峰,就必須低頭彎腰做好準備,低姿勢進入,是一種境界,更能表現(xiàn)出一個人的修養(yǎng),我們今天的低頭,更是為了明日的出頭做準備。如果富蘭克林沒有拜訪老前輩,沒有領悟到這個道理,更不會有今天聲名顯赫的富蘭克林了。
20xx年春天,武漢大學新聞系07級本科生劉志毅與另外幾名學生一起成為南方周末的實習生。作為實習記者,稿件水平將是他們畢業(yè)后能順利進入這家媒體工作最有力通行證。大家心中都憋著把勁兒,每天馬不作停蹄地出去采坊。唯有他,固守著一堆舊報紙在那里翻啊翻,并不停做著筆記,原來進入《南方周末》實習后,他突然發(fā)現(xiàn),平時他引以為傲的文字與思考在眾多老師面前突然變得是那么淺薄與無力。但他知道他在積蓄力量,等待時機。正在這時富士康連索發(fā)生員工墜樓事件。他敏銳地感覺到這里面將有料可挖,選題會上他提出了作為“臥底”暗訪富士康的想法。面對著成熟的思路與那一疊厚厚的有關富士康的研究資料,沒人能拒絕這個年輕人大膽的計劃。于是,在其他他實習生風風光光地采訪各位名人的同時,他成了富士康一名灰頭土臉的搬運工。不久,一系列在全國影響深刻的報道《潛伏富士康28天手記》登在了《南方周末》的頭版頭條,21歲的劉志毅也隨之名聲大噪,被評為20xx年“十大風云學子”之一。
然而,富士康的花環(huán)不久將會退去,劉志毅再一次處于低頭的狀態(tài),這背后將是他力量的又一次厚積薄發(fā),讓自己發(fā)揮“不鳴則已一鳴驚人”的作用。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。
當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。在生活中,工作中,我們習慣了高瞻遠矚,這樣會使我們有方向,有目標。但是,久而久之就會有眼高手低的漏洞。在物質富裕的今天,很多人不會低頭,出頭自然很難,我們要學會把自己的能量積聚起來,這樣,不僅能學會低頭,還更能出頭。
課堂一分鐘演講稿 篇16
人生是一段有著優(yōu)美風景的旅程,每個人都在開辟一條屬于自己的路。有的路柳蔭匝地,有的路落英繽紛,有的路表面陰云密布卻轉角柳暗花明,有的路看去陽光明媚卻暗藏埋伏重重,而只有選擇一條適合自己的路,才是最好的路。
有一個小故事,說小兔子,小松鼠和一群小動物一起學游泳,小兔子,小松鼠卻怎么也學不會,十分難過。思想家仙鶴說:“生存需要的本領不只一種呀!兔子學不了游泳就學打洞!松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。”這個小寓言就隱藏著人生的道理。正像仙鶴所說,人生的發(fā)展方向,生存本領并不只有一種,何必一條路走到黑呢?只有適合自己的路,才是最好的路。
只有適合自己的路,才是最好的路。只有客觀認識自己,對自己有正確的把握與定位,才能選擇適合自己的路。古羅馬詩人奧維德說過:“認識自己,找準自己的位置,是生命煥發(fā)光彩的前提。”
著名演員蔣雯麗就為自己選擇了一條正確輝煌的人生之路。她從小就是個活潑愛動的女孩子,而且尤其喜歡體操,可因為體質不行,在市體操隊練了五年,也沒能轉為正式體操隊員。后來,她又想成為一名作家,可是由于受文學基礎和生活環(huán)境所限,她一直找不到什么好的寫作題材,自然也就沒什么成就。但她經(jīng)過對自己的客觀認識后,毅然走上了演員之路,并發(fā)揮出了自己的特長,成為了閃耀的明星。她曾經(jīng)練體操和作家的夢想,不就像那小兔子的游泳經(jīng)歷么?也許做一件事不成功,并不是沒有付出主觀的努力,只不過是因為那不是適合自己的路而已!而后來她走上了表演之路,就像是小兔子學會了“打洞”,那是適合她的,也就必然給她帶來了成功。
誠然,有人說堅持到底就一定會成功。但這是建立在你選對了路的基礎之上的。如果你一開始就選擇了不適合自己的道路,那豈不是與成功與夢想恰恰南轅北轍么?你再有毅力,再有精神,就像趕車去楚地的人再有盤纏,再有干糧,再有駿馬,也只能眼睜睜的看著自己離成功越走越遠。
有一個農(nóng)村的年輕人,熱衷寫作,曾寫了一篇文章寄給陳忠實點評。那是一篇平庸的文章,陳忠實卻出于友好和禮貌鼓勵了年輕人。年輕人從此受到陳忠實的鼓舞,放棄農(nóng)耕,用全部的熱忱投入寫作,卻一生平庸,默默無名,窮困潦倒。陳忠實后來聽說了這件事,不覺扼腕嘆息。難道說年輕人沒有付出努力嗎?不是的,他是沒有認清自己,沒有選擇一條適合自己的路啊,才導致了他一生的頹敗。正如小兔子無論怎樣努力都無法學會游泳一樣,兔子是注定無法游泳的,但它可以打洞,可以有其他的生存本領。何必為了不會游泳而垂頭喪氣呢?那不過是因為那條路不適合自己而已!
古人言:“三百六十行,行行出狀元。”生活中有多少實例證明,只有適合自己的路,才是最好的路。比爾蓋茨中途退出哈佛大學,創(chuàng)立微軟,張朝陽自主建立搜狐網(wǎng),魯迅棄醫(yī)從文,成為中國人精神的脊梁,他們都選擇了適合自己的路。試想他們如果只沿著自己從前的路走下去,會有今天的微軟,搜狐,人民的戰(zhàn)士嗎?一只會打洞的兔子就是一只優(yōu)秀的兔子,不管它會不會游泳。
華茲華斯曾說過:“適合自己的生活才是美好而詩意的。”同樣,只有適合自己的路才是充滿陽光與風景的。當然,這條路也會有崎嶇坎坷,但不要怕,因為我們已經(jīng)為自己選擇了一條正確的適合自己的路。那么就勇敢的拼搏,并享受這條路上的風景吧,讓自己活出一個精彩燦爛的人生歷程!