二年級(jí)節(jié)約用水演講稿（精選5篇）
二年級(jí)節(jié)約用水演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。
泉水又告急了，昨天新聞上說(shuō)，趵突泉水位已下降到紅色警戒線，由于噴涌量不足，很多泉池里的泉水已短暫斷流�？赐晷侣�，我們家開了一場(chǎng)熱鬧的“憶泉思甜”討論會(huì)。
奶奶說(shuō)，老家家泉水戶戶垂柳，她記憶猶新。那時(shí)候她家就在黑虎泉附近，大板橋小板橋，踏著青石板路，泉水汩汩流出，走過(guò)一趟鞋子都是濕的。
爸爸接著說(shuō)，每到夏天，他總喜歡和一幫玩伴在泉邊嬉戲，冰徹到底的泉水濺到身上，涼涼的，很清爽;家里的大人則喜歡把瓜果啥的浸在泉水中，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，拿出來(lái)如同冰鎮(zhèn)一般。
我也搶著說(shuō)，免費(fèi)接泉水的供應(yīng)點(diǎn)每時(shí)每刻都被人們擠個(gè)水泄不通。特別是夏天，蟬聲連連、驕陽(yáng)似火的季節(jié)，誰(shuí)不想喝一口清涼甘甜的泉水?有的人是喝幾口解渴的;有的人是拿著喝空了的礦泉水瓶來(lái)接水的;還有的人干脆提著大桶接了回家泡茶喝的，人們拿著大桶小桶，絡(luò)繹不絕……泉水大碗茶供不應(yīng)求呢。
我一邊說(shuō)一邊入了神，想想，那是多么和諧美好的場(chǎng)景啊。正如《老殘游記》中所說(shuō)，生活在，確實(shí)是一種非常閑適的小江南的感覺。
我愿泉能一直像現(xiàn)在一樣噴涌不息。
可是如今，作為土生土長(zhǎng)的XX人，看到泉水早已與盛時(shí)“泉源上奮，水涌若輪”的聲勢(shì)相去甚遠(yuǎn)，我真的很痛心，想象不出，如果泉城真沒(méi)有水了，那會(huì)是怎樣的一種悲哀?
泉，是我們魂，它數(shù)百年來(lái)在身體里流淌。它已經(jīng)成為名片，靈魂。在大街小巷，處處都有泉水，我們要好好保護(hù)它。之所以我們地下世界沒(méi)有其他城市那樣發(fā)達(dá)，是因?yàn)榈叵掠形覀冇H愛的泉水朋友。泉，不僅在身軀里流淌，也在我們XX人的心中流淌。
看看我們身邊、我的學(xué)校里，嘩嘩的流水，為的是洗一塊毛巾;炎熱的夏天，當(dāng)你舒舒服服沖澡時(shí)，你所用的水是缺水地區(qū)的人半個(gè)月的用水量;當(dāng)你粗心，沒(méi)有把水龍頭擰緊時(shí)，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲缺水地區(qū)一個(gè)居民一星期的飲水量……
作為以泉水盛名天下的城市，市民更應(yīng)養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，無(wú)論是在家里，還是在單位、公共場(chǎng)所，一個(gè)人的“微行動(dòng)”匯聚到一起就是一種社會(huì)美德。我們家很快就達(dá)成了共識(shí)：1、用洗菜水、洗衣服水沖馬桶;2、用淘米水、洗菜水澆花;3、不用水龍頭的時(shí)候把水龍頭關(guān)掉，哪怕是打肥皂的時(shí)間;4、要洗的衣服比較少時(shí)，盡可能用手洗，不要用洗衣機(jī)。
作為一名學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費(fèi)用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們的泉水更清澈美麗，讓我們的地球母親更加水潤(rùn)健康吧!
謝謝!
二年級(jí)節(jié)約用水演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。
水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有水，人類將無(wú)法生存。
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急。
但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮，就拿外面的溆水河來(lái)說(shuō)吧!
據(jù)老人們說(shuō)：很久以前，我們的溆水河是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠，河里，魚蝦快活的游動(dòng)，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚蝦，夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過(guò)去了，我們的溆水河變了，河水不再清澈，魚蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。
是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?幾十年來(lái)，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的母親河——溆水河，已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證!
同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
二年級(jí)節(jié)約用水演講稿 篇3
同學(xué)們,大家好!
今天我講話的題目是：節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學(xué)測(cè)定，如果“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水，1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量，足可以給予一個(gè)人半年的生活所需。
可見，一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響，無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話：如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水，世界上最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I!
作為一名小學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從自身做起。例如，看到有人浪費(fèi)用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉?biāo)�、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì)，如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水，就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊，聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河，不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!
二年級(jí)節(jié)約用水演講稿 篇4
水是生命之源，人離開水無(wú)法生活，就像是“活”這個(gè)字一樣，當(dāng)人的舌頭舔不到水的時(shí)候，不就活不下去了嗎?顯然古人早就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到水對(duì)我們的重要性。可是地球上的淡水資源只占總水量的近3%。
或許還有更糟的。在這僅為3%的淡水中能夠供人們所使用的更是少之又少，再加上人為的污染浪費(fèi)使水資源的儲(chǔ)蓄急劇下降。誰(shuí)都不知道在未來(lái)的某天，“世界上最后一滴水，是一滴淚”是否會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
“滴答滴答”水滴落在瓷磚上的聲音總是如此的清脆，與手指撥過(guò)琵琶琴弦后富有顆粒感的聲音般�？墒敲篮檬挛锏谋澈罂傆行┝钊送葱牡氖�。在我國(guó)的黃土高原上，水土流失嚴(yán)重可謂是滴水值千金的地帶，但是在雨水豐富的南方卻總能看見水流緩緩的從水龍頭上落下，然后帶著她的一身潔凈，混入到下水道中，最終在這之中被同化，碌碌無(wú)為著。
人影在它面前晃過(guò)，卻聽不到她有力的呼喊，而她的生命也只是看見了道人影罷了，之后留給她的只有無(wú)盡的黑暗。駐足在水池旁，手伸向把手的位置，她看見了希望，流下的是幸福的淚水。將把手?jǐn)Q回原位，她停止了流動(dòng)，雖失去美妙的滴答聲，但我相信她是快樂(lè)的。她不再無(wú)用的，她能夠完美的完成屬于她的使命，而不是被浪費(fèi)。
在擰下把手后，是愉快的，就夠了。在關(guān)閉的時(shí)候，在水不再發(fā)出呼喚的時(shí)候，整個(gè)世界似乎都安靜下來(lái)，心也漸漸沉下。短短的幾秒，并不能看出什么，其實(shí)暗暗的你既拯救了她，也幫助了你自己。
總能看到節(jié)約用水，人人有責(zé)的標(biāo)語(yǔ)，水作為人類的共有財(cái)產(chǎn)和活下去的資本條件，我們的確應(yīng)該節(jié)約用水�？涩F(xiàn)實(shí)中多得是一道道選擇性失聰、失明的人影，不愿意花費(fèi)幾秒鐘的時(shí)間，去關(guān)閉無(wú)力的水龍頭。
淡水少于3%，可若是匆匆而過(guò)的人影也如這樣一般少，那區(qū)區(qū)3%照樣也能發(fā)揮出百分之一百的力量。
二年級(jí)節(jié)約用水演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們，
你們好!對(duì)于“節(jié)儉”我們一定有所了解吧。節(jié)儉是一種美德，作為學(xué)生的我們都應(yīng)該具備這種美德。
“節(jié)儉”是我們中華民族五千年歷史孕育的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。在餐廳吃飯時(shí)，有的同學(xué)打了好幾個(gè)菜，看見什么東西就打什么東西，不管自己能不能吃完，吃不完就倒掉，這行為是多么可恥的啊!他們又沒(méi)有想過(guò)，他們倒掉的飯菜，粒粒都是來(lái)自農(nóng)民伯伯的辛勤與勞苦;在洗手間洗手時(shí)，有的同學(xué)洗完手后就不關(guān)水龍頭，讓水龍頭在那里默默的流淚。有時(shí)，同學(xué)們上午放學(xué)后不關(guān)燈，不關(guān)風(fēng)扇，所有的同學(xué)都逃之夭夭了。無(wú)人在教室，就這樣，燈和風(fēng)扇就開了一個(gè)中午，同學(xué)們完全不知節(jié)約用電的存在。
同學(xué)們，我們都知道節(jié)約的重要性，而我們卻一而再，再而三的浪費(fèi)。你們有沒(méi)有想過(guò)，水是人類賴以生存的基礎(chǔ)，水是生命之源，沒(méi)有水地球上的生命就無(wú)法生存，現(xiàn)在全世界水資源那么缺少，我們只有節(jié)約用水，人類才能維持生命正常生活。節(jié)儉是我們的責(zé)任，我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)節(jié)儉，從小做起。節(jié)儉，應(yīng)該從我們身邊做起，水是可以循環(huán)使用的，如：洗衣服后的水可以用來(lái)拖地，拖地后的水可以用來(lái)沖廁所：洗米、洗菜后的水可用來(lái)澆花、澆樹。不僅是節(jié)約用水，我們還要節(jié)約用電，不需要開燈時(shí)，我們就不必要開燈，開了燈后要隨手關(guān)。少買零食，不要買一些垃圾食品，也不要買一些對(duì)子沒(méi)用的東西。剩下的每一分錢，我們都可以存起來(lái)，花到該花的地方。
節(jié)儉是一種美德，它不僅僅是一件簡(jiǎn)單的事，它還關(guān)系到一個(gè)人的道德與修養(yǎng)。節(jié)儉，應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。節(jié)儉，應(yīng)當(dāng)從我做起!