課堂上的三分鐘演講(通用13篇)
課堂上的三分鐘演講 篇1
花草樹(shù)木中,刺槐樹(shù)大概是不為人注意的一種了,它非但不名貴,而且還因?yàn)殚L(zhǎng)了一身令人望而生畏的刺,被很多人淡漠。在北方,刺槐樹(shù)是一種最常見(jiàn)的樹(shù)木:農(nóng)家的房前屋后、城市的綠化園林、公路的道路兩側(cè)、甚至是荒山野嶺,到處可見(jiàn)刺槐樹(shù)的身影。
春天到了,刺槐樹(shù)開(kāi)始生長(zhǎng)出嫩綠的橢圓形的葉子。隨著暖暖的陽(yáng)光和溫柔的春風(fēng),五月初,刺槐樹(shù)悄悄開(kāi)出一串串白色的花朵。刺槐樹(shù)的花朵較小,花型細(xì)長(zhǎng)。刺槐花不像別的花一樣向上開(kāi)放,而是花朵向著地面,一穗穗的盛開(kāi)著——象一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,又象一串串展翅的白蝴蝶,在微笑著問(wèn)候大地母親。刺槐花未綻放前帶著些許的淺綠,盛開(kāi)之后就是一片純白的顏色。放眼望去,在碧綠的樹(shù)葉中間,是一片片如雪般的白;ㄏ阋u人,淡雅清香。
刺槐花盛開(kāi)的日子,也是養(yǎng)蜂人忙碌的日子。一箱箱蜜蜂被運(yùn)到槐花盛開(kāi)的地方,養(yǎng)蜂人微笑地看著成群的蜜蜂飛向滿(mǎn)樹(shù)的花朵,“嗡嗡”的蜜蜂來(lái)回忙碌著,采集、醞釀著香甜的蜂蜜。
刺槐花不僅可以看,而且是一道絕佳的天然食品。刺槐花開(kāi)的時(shí)候,人們有的站在小樹(shù)旁用手摘花朵;有的攀到大樹(shù)上用鐮刀勾下一些樹(shù)枝,然后,大人小孩歡快的圍在樹(shù)枝旁,擄下潔白的刺槐花放在一個(gè)個(gè)容器里。小孩子總會(huì)迫不及待地放一把花朵在嘴里嚼著,嚼出滿(mǎn)口的清香甘甜。
主婦們回家燒一大鍋沸水,把刺槐花放入水中焯熟,用笊籬撈出,捏成團(tuán),控凈水,再切一些肉和韭菜,加入調(diào)料攪成餡,包出一個(gè)個(gè)皮薄餡多的包子,放鍋蒸熟。取一個(gè)嘗嘗,那種清香新鮮啊,讓你吃了一個(gè)還想吃下一個(gè)。
刺槐花不僅可以做包子餡,還可以攪入面糊煎油餅,別具風(fēng)味。
我特別愛(ài)吃刺槐花包子,可是刺槐花的花期很短,只有幾天的時(shí)間。每年五月,父母一看刺槐樹(shù)長(zhǎng)出花蕾,就踩著凳子或者梯子,手舉鐮刀,仰著頭伸直了胳膊勾下花朵最嫩的刺槐枝,然后不辭辛苦地做那些繁瑣的工作:擄花、燒水、焯花,捏團(tuán)、調(diào)餡、包成包子……我不知道父母做這一切的時(shí)候是不是也會(huì)累?但是我知道,每一次看到我香甜地吃著刺槐花包子,父母的臉上是一臉滿(mǎn)足的微笑。
現(xiàn)在,父親已經(jīng)離開(kāi)人世!每年,母親依然會(huì)為我包刺槐花包子。年年歲歲花相似,可是,我卻再也沒(méi)有辦法在吃刺槐花包子的時(shí)候看到父親慈愛(ài)的微笑!當(dāng)我手捧母親遞給我的熱氣騰騰的刺槐花包子,我的淚水盈滿(mǎn)了眼眶——我品嘗到的,是濃濃的親情;我想到的,是父母善良淳樸的為人。
五月槐花香!
課堂上的三分鐘演講 篇2
唯有一個(gè)會(huì)受傷會(huì)害怕的人,拼盡全力去做一件事,這樣的人,才稱(chēng)得上是真正的英雄。
英雄,不僅僅是一個(gè)帶有褒義色彩的名詞,更是奔跑者的象征。英雄有一種堅(jiān)不可摧的意志,一種百折不撓的力量,鍥而不舍的精神。
何為英雄?
小時(shí)候,我總是喜歡捧著金庸的小說(shuō)看得津津有味?粗淞珠g的飛檐走壁,行走江湖間的豪情俠士,不免心生向往。于是心里便暗暗地對(duì)英雄下了個(gè)定義,他們總是無(wú)所不能。心中幻想的更多的是自己也能在刀光劍影中的江湖,成為東方不敗般的神話。
后來(lái)的我,明白了武林不過(guò)是一堆虛構(gòu)的幻想。不免得心生失落。于是我又迷上科幻片,銀屏上的哈利波特和蜘蛛俠與惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)時(shí)所顯出的勇敢機(jī)智使得我為之折服,使得我熱血涌動(dòng)。即使我了解,現(xiàn)實(shí)中,超人不會(huì)飛。
直到現(xiàn)在,人長(zhǎng)大了,思想視野逐漸開(kāi)闊,我對(duì)英雄又有了一個(gè)新的定義。英雄不一定是無(wú)所不能的;也不一定是正義的超人;或許英雄也就是那么一個(gè)平凡微小的人。但英雄卻一定是一個(gè)勇于在人生道路上奔跑的人。唯有一個(gè)會(huì)受傷會(huì)害怕的人,拼盡全力去做一件事,這樣的人才稱(chēng)得上是英雄。但凡稱(chēng)得上英雄的人,不論他在平凡,他身上也一定會(huì)有一個(gè)閃光點(diǎn)會(huì)令人折服。
“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。”強(qiáng)而有力的音符從桑地亞哥嘴里,不是,是從海鳴威那個(gè)傳說(shuō)中的文壇硬漢的筆下涌出。這是他筆下讓我印象最深刻的一句。
在海鳴威的那個(gè)明知最終要失敗的故事里,桑地亞哥他絕不屈服,絕不放棄斗爭(zhēng),絕不言敗,并下定決心與鯊魚(yú)決戰(zhàn)至死。他奮斗,與命運(yùn)作不懈的抗?fàn)帯T诤I掀吹娜炖,他有尋找援助的孤?dú)感,面對(duì)威脅的無(wú)助感,但更多的是他的堅(jiān)強(qiáng)剛毅,面對(duì)痛苦無(wú)所畏懼的英雄氣概。不僅是海鳴威筆下的桑地亞哥,就連他海鳴威本人也是一個(gè)奇跡。兩次飛機(jī)失事,兩度死里逃生,對(duì)于一般人而言便是一個(gè)奇跡。
是什么呢?能令桑地亞哥多次面對(duì)著兇猛的鯊魚(yú),硬是拖著疲憊的身體與之進(jìn)行不懈的抗?fàn)幠?令海鳴威支撐著他承受著巨大苦楚的身軀去完成《老人與海》這部小說(shuō)的,又是什么呢?
冥冥中總有一種金子發(fā)光般的執(zhí)念在牽引,有一種光芒在生生不息地在傳遞。對(duì),是一種精神力量的指引,一種堅(jiān)韌不拔的信念在閃光。
我終于明白,英雄就是每一個(gè)平凡的個(gè)體在永不停歇地在人生道路上,去奔跑,去追求對(duì)自己對(duì)人生最大的滿(mǎn)足。
其實(shí)超人不會(huì)飛也叫英雄。
課堂上的三分鐘演講 篇3
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!
想起那首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,心靈不禁一顫,回首過(guò)去,有多少成功與失敗。面對(duì)成功,我們欣然自悅;面對(duì)失敗,我們可能會(huì)茫然失措;我們可能會(huì)意志消沉;還有我們可能會(huì)東山再起……人們往往不能正視失敗,往往會(huì)茫然失措,往往會(huì)意志消沉,東山再起的人就有可能成為名人。
面對(duì)挫折,龔自珍看到落花滿(mǎn)地,并沒(méi)有觸景傷懷,而是高聲吟誦:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;蘇軾看到暮春景象并沒(méi)有傷悲,而是揮筆寫(xiě)下“枝上柳綿吹不少,天涯何處無(wú)芳草”的佳句;白居易回憶起江南美景,并沒(méi)有因離開(kāi)江南而悲嘆不止,而是留給了后人“日出江花紅勝花,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的優(yōu)美詩(shī)句……他們都曾經(jīng)官場(chǎng)失意,他們也都曾經(jīng)失望徘徊,但是他們都明白“石灰石經(jīng)千錘百煉才得以出山;彩虹經(jīng)風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加美麗;人們戰(zhàn)勝挫折后才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!”
我們可能沒(méi)有落日般的美麗,沒(méi)有流水般的清逸,但可以有水晶般的純潔與透明;沒(méi)有大海般的灑脫,沒(méi)有瀑布般的飛瀉,但可以有土壤般的樸實(shí)與隨和;沒(méi)有大山般的巍峨,沒(méi)有湖水般的清柔,但可以有磐石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。我們還要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有風(fēng)吹的帆是撐不滿(mǎn)的,沒(méi)有壓力的人是走不遠(yuǎn)的,人生在世遇到挫折是再所難免的。讓我們打起精神,正確對(duì)待壓力,正確對(duì)待挫折,認(rèn)真度過(guò)每一天,用執(zhí)著來(lái)澆灌生命之花,讓它茁壯成長(zhǎng)!
生活就像一張過(guò)濾網(wǎng)。它把敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇于征服困難的強(qiáng)者精心挑選出來(lái),使之成為世人矚目的人物;它把那些膽怯的懦夫無(wú)情淘汰,他們就是那些碌碌無(wú)為的庸人。十八歲的花樣年華,十八歲的歌。十八歲的歌唱給高遠(yuǎn)的天空,讓旋律伴雄鷹翱翔;十八歲的歌唱給澎湃的大海,讓音符隨巨鯨暢游;十八歲歌唱給廣闊的大地,讓節(jié)奏隨駿馬馳騁。激情奔放的十八歲啊,不苛求永遠(yuǎn)的美好,只愿擁有一份真實(shí)的人生。不怕跌倒的十八歲啊,要讓生命印滿(mǎn)成熟的足跡,與歲月的鈴聲合唱,要讓青春睿智裝點(diǎn)那醉人的輝煌。奮發(fā)向上的十八歲啊,都應(yīng)該知道彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)變得更加美麗動(dòng)人;樹(shù)木只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)變得更加挺拔;人們只有經(jīng)歷挫折才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
人生多歧途,歧途未必是末路,請(qǐng)相信雨后的彩虹更美麗。
課堂上的三分鐘演講 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自xx班的,今天我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。
談到貴在堅(jiān)持,大家是否會(huì)想起一個(gè)著名的演說(shuō)家呢?他就是丘吉爾。眾所周知,二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相丘吉爾是一個(gè)很著名的演講家,他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上,這也許是演講史上最簡(jiǎn)單的一次演講,在整個(gè)演講的過(guò)程中,他只講了一句話,那就是:“永不放棄…決不…決不…決不。”當(dāng)時(shí),臺(tái)下的學(xué)生都被他這句簡(jiǎn)單而又有活力的話深深的震撼了。流利的口齒不是生來(lái)就有,但因?yàn)樗膱?jiān)持,徹底擺脫了結(jié)巴的命運(yùn);首相的榮稱(chēng)不是生來(lái)就有,但因?yàn)樗膱?jiān)持,成功的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;抗戰(zhàn)的激情不是無(wú)由爆發(fā),因?yàn)樗膱?jiān)持,大不列顛帝國(guó)沒(méi)有被淪為焦土!
世人都很敬仰丘吉爾,我們也很羨慕他的成功,然而在我們驚羨他的明艷時(shí)又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢?我們都向往成功,我們都渴望成功,然而當(dāng)你有渴望成功欲望時(shí),你就是臨淵羨魚(yú)的常人,不過(guò)當(dāng)你為之行動(dòng)時(shí),那你就是退而織網(wǎng)的非常人。成與敗在一念之間,而在那簡(jiǎn)短的一念間深藏著是一種持久的力量,它的名字叫堅(jiān)持。
高中,我們笑過(guò),哭過(guò),埋怨過(guò),但緊張的日子并沒(méi)有讓很多人心甘情愿的墮落。然而到了大學(xué),這里沒(méi)有老師、父母的監(jiān)管;也沒(méi)有那討厭的周考;更沒(méi)有分?jǐn)?shù)才是硬道理的說(shuō)法。馳騁于自由的空間,我們很多同學(xué)卻很難保持那如初的熱情,多半是把理想放到夢(mèng)的邊緣,三分熱度也認(rèn)為是一種可以原諒的習(xí)慣。很多時(shí)候想做什么就做什么,但做的事又是那樣令人心痛,嘴角還要抱怨這不足,那不夠,考慮的外因總比內(nèi)因的理由要多。今天在這說(shuō)得這么赤裸裸,不是為了指責(zé)誰(shuí),更不是為了褒獎(jiǎng)?wù)l,我只是想給大家捎一個(gè)溫馨的提示:成功沒(méi)有秘訣,如果有,那我也能很自信的告訴你它就是兩個(gè)字——堅(jiān)持!
謝謝大家!
課堂上的三分鐘演講 篇5
同學(xué)們,大家好,今天,我們又回到了學(xué)校,看到了熟悉的面孔,我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學(xué)期的到來(lái)……在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的希望,踏上新的旅程。
俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程,也許昨天的你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過(guò)多次的獎(jiǎng)勵(lì),享受過(guò)成功所帶來(lái)的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心。
在新的一學(xué)期,首先,我希望大家要做好“五個(gè)心”:
一是收心
開(kāi)學(xué)了,我們?cè)摪淹娴男氖掌饋?lái)了,投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時(shí)候,我們就玩?zhèn)徹底,學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了。
二是決心
不管你以前的成績(jī)?cè)趺礃,新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進(jìn)步。
三是信心
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿(mǎn)了荊棘的,我們要有信心戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!
四是愛(ài)心
我們?cè)趯W(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好,品德非常重要,對(duì)同學(xué)要謙讓?zhuān)灰?jì)較,主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué),要做一個(gè)熱愛(ài)集體誠(chéng)實(shí)文明的學(xué)生。
五是用心
讀書(shū)做重要的是要用心,只有用心才能學(xué)到學(xué)問(wèn),才能有所成。
其次,我希望同學(xué)們記住以下兩點(diǎn):
第一、“態(tài)度決定一切”:有一句話說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái),態(tài)度是通往成功之門(mén)的鑰匙,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第二,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績(jī),而且要有高貴的品質(zhì),要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學(xué)真正成為人格健全,道德高尚的祖國(guó)建設(shè)棟梁。
最后送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
課堂上的三分鐘演講 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。前幾周,我們班主任給我們看了一段視頻,是關(guān)于“奔跑男孩”的一段新聞:16歲的“奔跑男孩”陳炳南,從12歲開(kāi)始帶著母親上學(xué),每天都奔跑在母親和學(xué)校之間,細(xì)心地照顧母親的生活起居,小小的肩膀撐起一個(gè)家?戳艘曨l我深受感動(dòng),他真了不起。小小年紀(jì)居然能承擔(dān)起這么繁重的重?fù)?dān)。與這位哥哥相比,我真是太不中用了,我也已12歲,有時(shí)放學(xué)回家,媽媽叫我?guī)б幌旅妹茫叶疾辉敢,想想真不該?/p>
我們應(yīng)該像陳哥哥那樣,珍惜親情,孝敬長(zhǎng)輩,因?yàn)楦改笧槲覀冏优⒓彝ゲ倭嗽S多心,我們應(yīng)學(xué)得懂事些,多為父母做一些自己能做的事,母親為我們盛飯時(shí)要說(shuō)一聲謝謝,父親撫摸自己的頭時(shí),要說(shuō)聲:“爸爸真好!”要珍惜這份親情。珍惜時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。所謂“時(shí)間一去不復(fù)返!睍r(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒(méi)有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法就是,在決定如何使用時(shí)間之前,先想清楚自己的目標(biāo)。只有這樣,才會(huì)知道自己曾經(jīng)做了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么。有人說(shuō)過(guò),時(shí)間可以獲得金錢(qián),金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間;也有人說(shuō)過(guò),時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”所以我們必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。
課堂上的三分鐘演講 篇7
西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是一種感覺(jué),為了這種感覺(jué),人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望,開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)!睕](méi)錯(cuò),自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",沒(méi)有它,就無(wú)法完成一件事。
以前,我總是不敢朝與自己能力的事情,所以,經(jīng)常為此而煩惱?墒牵(jīng)過(guò)一個(gè)鋼琴比賽,改變了自我。
記得那一次,我參加了一個(gè)鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!
在我前面的選手,個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了,仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)。可快到我時(shí),我的心卻像懷著一只兔子一樣,不停地跳動(dòng)著,似乎快要跳出來(lái)一樣!突然,主持人報(bào)道:“請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)比賽!蔽乙惑@,不知所措,完全不知道該怎么辦,心想;天啊!如果我把曲子彈錯(cuò)了,怎么辦?這時(shí),主持人又催了一下。這時(shí),我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的聽(tīng)眾》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛(ài)音樂(lè)。而他卻因?yàn)槔√崆倮貌缓,受到別人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,終于考上了當(dāng)時(shí)的音樂(lè)學(xué)校。對(duì)!應(yīng)該向這位主人公學(xué)習(xí),充滿(mǎn)自信,不在乎別人的看法!
后來(lái),我充滿(mǎn)著自信地走上舞臺(tái),彈出《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》這首曲子,讓所有的觀眾和評(píng)委都進(jìn)入這首曲子里.在復(fù)賽和決賽中,我都獲得了優(yōu)秀的成績(jī)!
一個(gè)人只要有了自信心,就會(huì)變得充滿(mǎn)活力,不管在多大的困難面前,都可以克服。所以,我們一定要對(duì)自己充滿(mǎn)自信心!
課堂上的三分鐘演講 篇8
尊敬的:
大家好,我是來(lái)自作業(yè)部的,很高興今天和大家共同探討—專(zhuān)業(yè)與價(jià)值這個(gè)話題。
首先讓我們了解一下專(zhuān)業(yè),廣義上來(lái)講專(zhuān)業(yè)指的是人類(lèi)社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,生活生產(chǎn)實(shí)踐中用來(lái)描述職業(yè)生涯某一階段、某一人群,用來(lái)謀生,長(zhǎng)時(shí)間從事的具體的業(yè)務(wù)作業(yè)規(guī)范。從狹義上來(lái)講,就拿我們自己來(lái)說(shuō),我們?cè)谄桨矊W(xué)到的一些有關(guān)保險(xiǎn)的知識(shí),我們應(yīng)該信守的行業(yè)規(guī)則,我們給客戶(hù)留下的印象,我們對(duì)待工作的態(tài)度以及我們履行的社會(huì)職責(zé),這些構(gòu)成了我們的專(zhuān)業(yè)。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是,程度上保險(xiǎn)知識(shí)我們比別人知道的更多、更清楚、更準(zhǔn)確;范圍上我們除了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還具有多元化的工作技能,能為客戶(hù)提供更有吸引力,更為滿(mǎn)意的服務(wù);體驗(yàn)上真正讓客戶(hù)體會(huì)到我們新的品牌口號(hào):專(zhuān)業(yè),讓生活更簡(jiǎn)單。同時(shí)專(zhuān)業(yè)更可以讓我們?cè)谑袌?chǎng)上彰顯自己的實(shí)力,穩(wěn)居鰲頭的地位。
對(duì)于價(jià)值的概念,我們往往將一種事物,能夠滿(mǎn)足另一種事物某種需要的屬性稱(chēng)之為“價(jià)值”。對(duì)股東負(fù)責(zé),資產(chǎn)增值,穩(wěn)定回報(bào);對(duì)客戶(hù)負(fù)責(zé),服務(wù)至上,誠(chéng)信保障;對(duì)員工負(fù)責(zé),生涯規(guī)劃,安居樂(lè)業(yè);對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),回饋社會(huì),建設(shè)國(guó)家。這樣的企業(yè)使命是我們平安的價(jià)值體現(xiàn)。讓客戶(hù)在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中來(lái)到我們這里,可以辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù),并且更省時(shí)、省心、省力,更方便,更順心,得到更滿(mǎn)意的一站式服務(wù)是我們個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。
對(duì)于二者的關(guān)系,我的理解和認(rèn)識(shí)要從我剛剛踏入平安這個(gè)大家庭時(shí)說(shuō)起。那時(shí)我簡(jiǎn)單的認(rèn)為我的工作就是為前線人員做好輕松的后續(xù)工作,但是隨著對(duì)工作的熟悉,對(duì)公司理念的了解,我發(fā)現(xiàn)在看似簡(jiǎn)單的工作背后有著非常專(zhuān)業(yè)的服務(wù)理念和要求。由于女孩天生的羞澀感,我總是不知道該怎么與業(yè)務(wù)員以及客戶(hù)更好的溝通,不知道該如何向他們介紹我們的產(chǎn)品和服務(wù)內(nèi)容才能令他們理解和滿(mǎn)意。為此,在剛開(kāi)始的工作中,我經(jīng)歷了很多次的尷尬和失敗。記得有一次:一位從縣區(qū)趕過(guò)來(lái)的客戶(hù)上門(mén)辦理業(yè)務(wù),咨詢(xún)一些理賠事項(xiàng),辦公室剛好一個(gè)人都沒(méi)有,我只好翻著條款向客戶(hù)講解,但是由于條款上的很多語(yǔ)言比較專(zhuān)業(yè),客戶(hù)無(wú)法明白,最后這個(gè)客戶(hù)因?yàn)槲业臉O不專(zhuān)業(yè)而選擇了別的公司投保。這件事情對(duì)我的觸動(dòng)很大,試想如果我能夠?qū)ξ覀兊臈l款以及產(chǎn)品內(nèi)容掌握的更為確切、更為透徹,那么我就可以用通俗、簡(jiǎn)潔的生活語(yǔ)言向客戶(hù)講解我們的保險(xiǎn)內(nèi)容,解答客戶(hù)的疑問(wèn),這樣公司就不會(huì)失去一位客戶(hù)。
這件事情以后,我認(rèn)真的審視了自己,也重新定位了我的工作觀念,明白了對(duì)于我們的工作而言,因?yàn)槲覀儗?zhuān)業(yè),所以能夠提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)品質(zhì);因?yàn)楦咂焚|(zhì)的服務(wù),所以被廣大客戶(hù)認(rèn)可、接受;因?yàn)橛写罅康目蛻?hù)資源,所以我們能夠擁有和創(chuàng)造更多的價(jià)值。
現(xiàn)在在平時(shí)的工作中,我們踐行著中國(guó)平安所倡導(dǎo)的以?xún)r(jià)值最大化為導(dǎo)向,以追求卓越為過(guò)程,做品德高尚和有價(jià)值的人,形成了“誠(chéng)實(shí)、信任、進(jìn)取、成就”的個(gè)人價(jià)值觀,和“團(tuán)結(jié)、活力、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀。
作為綜合金融大后臺(tái)的工作人員,我們東營(yíng)作業(yè)部憑借以客戶(hù)為中心,一站式,標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)為客戶(hù)和專(zhuān)業(yè)公司提供了最優(yōu)質(zhì)、最滿(mǎn)意的服務(wù),贏得了客戶(hù)和專(zhuān)業(yè)公司的一致好評(píng)。隨著全方位綜合金融貼心服務(wù)的快速發(fā)展,我們對(duì)自己提出了更高的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。”無(wú)論哪個(gè)部門(mén)哪個(gè)崗位,都有其專(zhuān)業(yè)的理念和要求,否則價(jià)值就像離開(kāi)水的魚(yú),離開(kāi)空的鷹,沒(méi)有了賴(lài)以生存的環(huán)境,無(wú)法存在。平安數(shù)據(jù)科技為我們提供了一個(gè)可以暢游、翱翔的舞臺(tái),我們只有做的更專(zhuān)業(yè)才能綻放個(gè)人光彩,只有做的更專(zhuān)業(yè)才能回報(bào)這個(gè)舞臺(tái),只有做的更專(zhuān)業(yè)才能為小家、為大家創(chuàng)造更多的價(jià)值。讓我們?cè)跀?shù)科這個(gè)綜合大平臺(tái)上攜手專(zhuān)業(yè)共創(chuàng)更有價(jià)值的明天!
謝謝大家!
課堂上的三分鐘演講 篇9
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
自然是什么?人們往往會(huì)告訴我,自然是一花一草,一木一石,一山一水……自然是清晨樹(shù)間小鳥(niǎo)的一聲?shū)Q叫,自然是太陽(yáng)射過(guò)樹(shù)葉的一斑陽(yáng)光,自然是郊外一縷新鮮的空氣,自然是淙淙的泉水不斷流向遠(yuǎn)方。
難道說(shuō),自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎?答案當(dāng)然是否定的,在現(xiàn)代社會(huì)中,人們對(duì)自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自然中,而是對(duì)自然有了新的認(rèn)識(shí)與要求。
現(xiàn)代社會(huì)中的自然,已經(jīng)是一個(gè)人做事、講話或事情發(fā)展的一種狀態(tài),只有這種狀態(tài)把握的好了,我們才會(huì)在將來(lái)的工作崗位上站穩(wěn)腳跟。
中國(guó)有句話叫“順其自然”,我們所倡導(dǎo)、所要求的事物也是如此,按自己本來(lái)的、本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來(lái),而不是在無(wú)限多的外力促進(jìn)下,在無(wú)數(shù)的要求之下,被迫形成的。
在過(guò)去的社會(huì)里,人與人之間相處無(wú)疑是十分自然的,人們之間相互關(guān)心幫助,無(wú)論是貞觀之治,康乾盛世還是解放后的社會(huì)主義改造時(shí)期都是如此,人與人以誠(chéng)相待,人敬我一尺,我敬人一丈,因此,才會(huì)有“遠(yuǎn)親不如近鄰”等等話語(yǔ)流傳下來(lái)。但隨著社會(huì)不斷地發(fā)展、進(jìn)步,人們的價(jià)值觀似乎起了變化,不能否認(rèn),有一部分人已經(jīng)成為了“拜金主義者”,這樣,他們就可以丟棄人性上的自然,而去無(wú)休止地為自己牟取錢(qián)財(cái),因?yàn)樵谒麄冄壑,金錢(qián)是至高無(wú)上的。
這一點(diǎn),我們年輕人可能不太能明白,但上年紀(jì)的人往往就會(huì)問(wèn),為什么現(xiàn)代人與人之間相處得如此浮華,并沒(méi)有實(shí)質(zhì)的東西?為什么人與人之間是那么虛偽?為什么一個(gè)人總是像在防著其他的人。
這些也并不難發(fā)現(xiàn),過(guò)去人們?yōu)槭裁纯梢酝砩喜绘i門(mén)就出去散步,而現(xiàn)在鎖點(diǎn)越多的防盜門(mén)卻成了越緊銷(xiāo)的商品?為什么過(guò)去鄰里行人之間一人有難其他人會(huì)自然而然地幫助,但現(xiàn)在街上有人處于困難之中時(shí),其他的路人呢?麻木了嗎?
這一切的一切就是因?yàn)槿藗冎g已經(jīng)失去了已往的自然,私心反而變得愈來(lái)愈重的原因。
做為新一代的中學(xué)生,我們難道也希望上文中的情況出現(xiàn)在我們這一代人身上嗎?不,我們不要。所以我們應(yīng)當(dāng)——回歸自然,回歸人與人之間固有的品行,真誠(chéng)、善良、無(wú)私。這樣我們就會(huì)擁有一個(gè)美好的明天。
我的演講完畢,謝謝大家。
課堂上的三分鐘演講 篇10
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。最初的夢(mèng)想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請(qǐng)好好把握,不要等到夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。
無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。
課堂上的三分鐘演講 篇11
各位老師、同學(xué),大家早上好。
今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。 同學(xué)們?cè)陔娨曅侣勚卸家蚜私獾剑含F(xiàn)在我們山東正在遭遇五十年一遇的大干旱 ,并且旱 情還在持續(xù)。
最近記者從山東省防汛抗旱指揮部了解到,到目前為止,山東共有2758萬(wàn)畝冬小麥?zhǔn)芎担s占全省小麥播種面積的51%,重旱面積達(dá)406萬(wàn)畝。進(jìn)入去年10月份以來(lái),山東累計(jì)降水量?jī)H為9毫米,大部分地區(qū)已100多天沒(méi)有有效降水,旱情發(fā)展迅速。旱情同時(shí)導(dǎo)致24萬(wàn)人出現(xiàn)臨時(shí)飲水困難。山東省防汛抗旱指揮部要求,各地要修訂完善抗旱應(yīng)急預(yù)案,加大資金投入,加強(qiáng)水源調(diào)度工作,積極引黃灌溉,抗旱保苗,確保群眾飲水安全。據(jù)氣象部門(mén)預(yù)測(cè),今后一段時(shí)期,全省仍無(wú)有效降水,旱情將日趨加劇,極有可能遭遇百年不遇的特大干旱。
同學(xué)們,我們總說(shuō)節(jié)約用水,可又有多少人能做到呢?以前總覺(jué)得缺水現(xiàn)象離我們很遠(yuǎn),可現(xiàn)在大旱就擺在我們面前。難道非要等到我們沒(méi)有水喝,等到最后一滴水是我們自己的眼淚的時(shí)候,才去節(jié)約嗎?其實(shí),要做到節(jié)約用水并不難。我們現(xiàn)在缺少的就是節(jié)約用水的意識(shí)。節(jié)約用水對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只是舉手之勞,洗完手關(guān)緊水龍頭,洗衣時(shí)不讓水嘩嘩流走,夠用就行等等。只要我們意識(shí)到了,只要我們做到了,只要我們做好宣傳,帶動(dòng)周?chē)娜硕颊J(rèn)識(shí)到了,那么要做到節(jié)約用水就很簡(jiǎn)單。希望大家都能做到節(jié)約用水,從自身做起。
我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家。
課堂上的三分鐘演講 篇12
每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的理想,有志氣的,有遠(yuǎn)見(jiàn)的,有發(fā)展的,有前途的,個(gè)個(gè)與眾不同。我的心中也藏著一個(gè)我喜愛(ài)的理想:畫(huà)家。
畫(huà),生活在人們的身邊,電視里,書(shū)籍中,隨處可見(jiàn),我也在那時(shí)候和畫(huà)結(jié)緣。小時(shí)候,我愛(ài)看風(fēng)景,聽(tīng)媽媽說(shuō),在姥姥家不遠(yuǎn)處,有一片四季如春的大草地,那里有花有草,有水有樹(shù),空氣清香宜人,天空湛藍(lán)無(wú)比。我開(kāi)始憧憬,想象著媽媽說(shuō)的,那片欣欣向榮的美景。我可望看到那郁郁蔥蔥的綠樹(shù),萬(wàn)紫千紅的花朵,湛藍(lán)的天空,清澈的流水。漸漸,一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)繪在了我腦海里的白紙中。我迅速找出紙筆,一筆一劃的,一心一意的畫(huà)出心里的那幅畫(huà)。從此,我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),畫(huà)家這個(gè)職業(yè)的種子,也在這時(shí)深深的種到了我的心中。
在一本名人傳中,我看到了著名畫(huà)家達(dá)·芬奇筆下的《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》、《圣母與圣子》。他的作品細(xì)致,有紋理,有立體感,使畫(huà)活了起來(lái),栩栩如生,我對(duì)畫(huà)又有了新的了解。
慢慢,我對(duì)自己提了更高的要求。我不滿(mǎn)足于只畫(huà)簡(jiǎn)筆,素描,我要挑戰(zhàn)自己。于是,我纏著媽媽學(xué)國(guó)畫(huà)。國(guó)畫(huà)也稱(chēng)毛筆畫(huà),調(diào)出顏色,用毛筆勾勒,涂色。在勾邊時(shí)需一氣呵成,如中途間斷,會(huì)破壞畫(huà)的整體美觀,調(diào)色要知道兩色混一起會(huì)形成什么顏色,上色要抓住細(xì)節(jié),色的淡化和深透需看溶水的多少和手的勁道,這樣畫(huà)才能有出神入化的效果。剛開(kāi)始我畫(huà)的第一幅畫(huà)是《壽桃》,因?yàn)闆](méi)顯出桃子的淡化,所以失敗了,另一幅畫(huà)是因?yàn)轭伾珴,因此也沒(méi)有成功。我毫不氣餒,經(jīng)歷千磨萬(wàn)難,終于功夫不負(fù)有心人,我成功了,我畫(huà)出了一幅又一副好看的畫(huà),我看著一路的艱辛,幸福的笑了。
現(xiàn)在,我離我的理想越來(lái)越近。我相信,只要我堅(jiān)持不懈的努力,我向往的理想一定會(huì)向我微笑的!
課堂上的三分鐘演講 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”這首詩(shī)描寫(xiě)的就是春節(jié)時(shí)的景象。春節(jié),俗稱(chēng)過(guò)年,是農(nóng)歷新年的第一天,中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié),自虞舜時(shí)期起,至今已有4000多年的歷史了。
春節(jié)這天也正是一年中最為熱鬧的日子了,隨處可見(jiàn)拿著煙花棒追逐嬉戲的孩童;素不相識(shí)的人碰見(jiàn)了也會(huì)相視一笑互訴一聲新年好;大街小巷張燈結(jié)彩,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都貼了對(duì)聯(lián),就連河邊的每棵樹(shù)上都掛滿(mǎn)了紅燈籠,仿佛整個(gè)城市都融入了過(guò)年其樂(lè)融融的氛圍。
在家中,外婆和媽媽在廚房忙前忙后準(zhǔn)備著除夕的晚餐,而男人們則負(fù)責(zé)把院子里的每一棵小樹(shù)掛上燈籠。等到開(kāi)飯到時(shí)候,全家人坐在一起,一邊吃著餐桌上豐富的晚餐,一邊講述著過(guò)去一年里的趣事,晚輩們便向長(zhǎng)輩敬酒,送上彼此最真摯的新年祝福。同時(shí)窗外煙花爆竹的聲音此起彼伏,站在陽(yáng)臺(tái)上看,一道道五彩斑斕的火花劃破漆黑的夜空,是轉(zhuǎn)瞬即逝的,也是接連不斷的。放眼望去,整座城市燈火通明,是燈的世界,燈的海洋,似仙女散花,似璀璨星光。
晚飯后全家人坐在電視機(jī)前看著春晚,賞心悅目歌舞節(jié)目讓我們看了贊嘆不已,有趣的小品讓我們看了開(kāi)懷大笑,神秘的魔術(shù)表演和高難度的雜技表演讓我們看了嘆為觀止,最后,我們跟著春晚的新年倒計(jì)時(shí)一起喊著:“5!4!3!2!1!新年快樂(lè)!”這何嘗不是一種愜意的年味?
過(guò)年也是很多外地游子最盼望的一天,他們或許努力工作一年就盼著這天的到來(lái),能讓他們重回故土與家人團(tuán)聚。如果看過(guò)春運(yùn)時(shí)期車(chē)站的景象,就會(huì)明白這是怎樣的一種歸心似箭。這時(shí)候的車(chē)站人山人海擁擠如潮,他們可能在車(chē)站就按耐不住激動(dòng)喜悅的心情給家人打電話問(wèn)候了,連步伐都是那么的急切,這何嘗不是一種年味呢?
曾經(jīng)的我常常問(wèn)大人年味到底是什么,但是現(xiàn)在的我覺(jué)得對(duì)于年味的詮釋是多種多樣的,但我最喜歡的是全家團(tuán)圓一起熱熱鬧鬧的吃年夜飯,大街小巷張燈結(jié)彩,人們歡樂(lè)開(kāi)懷展笑顏,口口相傳新年好。
謝謝大家!