最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁(yè) > 范文大全 > 演講稿 > 即興演講 > 課前五分鐘演講搞笑(精選16篇)

課前五分鐘演講搞笑

發(fā)布時(shí)間:2022-11-27

課前五分鐘演講搞笑(精選16篇)

課前五分鐘演講搞笑 篇1

  天是星期天。星期天不上班,財(cái)神爺無(wú)所事事,決定下凡,來(lái)到人間親自視察人類生活的變化。

  它駐足于九霄云上朝下一看,看見(jiàn)公園里的游人,來(lái)往絡(luò)繹不絕,多如蟻群。

  游樂(lè)場(chǎng)里,大小不一,型式各異的玩具的運(yùn)轉(zhuǎn),滑行,飛旋……磨擦、撞擊聲、混合成為一曲悅耳的天然樂(lè)章。動(dòng)物園里,那一間間關(guān)動(dòng)物的鐵柵欄房間空寂冷清。不知是誰(shuí)發(fā)了善心,釋放它們回歸大自然,讓它們過(guò)著自由自在的生活,安心地衍繁自己的后代。經(jīng)過(guò)修復(fù)的寺院,古樸而典雅,使人耳目一新。連綿不斷的群山,披起了厚厚的綠色植被。鳥語(yǔ)蟬鳴,為游客們?cè)鎏砹藷o(wú)限情趣。

  財(cái)神爺轉(zhuǎn)眼矚目城市,看到了許多人家都過(guò)上了燈紅酒綠、花天酒地的富裕生活。鄉(xiāng)村中也有一部份人家走到了小康之道。真如俗話所說(shuō):高山有財(cái)富,平地有窮人。大富貴由命小富貴由勤嘛!不勞而食,天會(huì)把食物送進(jìn)你的嘴里去?使財(cái)神爺不高興的是,這么多年了,怎么多人家仍然還被困在貧窮里,老是跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐?一寨寨貧民村的住房,好象一堆堆散亂無(wú)章的蛤蟆群,死氣沉沉的,毫無(wú)一點(diǎn)生氣。

  財(cái)神爺來(lái)到人間,走訪了一些貧民村寨,F(xiàn)在已夕陽(yáng)西下。跋涉了一天的山路,已困乏了,加上饑腸轆轆,它敲開了一家貧民的門。對(duì)窮人說(shuō):“窮人啊!你發(fā)不了財(cái)?shù)脑,就怪沒(méi)敬供好財(cái)神爺。你不敬供好它,你家這輩子就別做發(fā)財(cái)夢(mèng)。”

  “我什么都沒(méi)有,拿哪樣敬供呢?!”

  “你家難道連母雞種都沒(méi)有一只?”財(cái)神爺偏起頭問(wèn)。

  “不是說(shuō)財(cái)神爺不吃暈么?”

  “那是起初姓趙的財(cái)神嘛,現(xiàn)在的財(cái)神是姓錢,什么它都吃。”

  窮人為了想脫貧致富,把僅有的那只母雞忍痛割愛(ài),殺來(lái)敬供財(cái)神。過(guò)后不久,果然發(fā)了一筆財(cái)。

  財(cái)神爺重返紅塵,來(lái)到窮人家,用責(zé)怪的口氣指著窮人說(shuō):“你怎么吃了紅絲菌,就忘了樹樁恩?你要知道,不得財(cái)神暗中保佑,你能發(fā)財(cái)嗎?一發(fā)了財(cái),就把財(cái)神忘了。”

  “唉呀!我何曾忘記財(cái)神爺呢?!”窮人兩手一攤開,搖了搖頭,委屈地說(shuō):“我哪天不給它燒香燒紙,供飯奠酒?!”

  “這些都是微不足道的小意思。”

  “那么,我該怎樣敬供它呢?”

  “照你發(fā)財(cái)?shù)臄?shù)目而定,不向財(cái)神殺一頭牛,也得向它宰個(gè)豬。”

  “古往今來(lái),沒(méi)聽說(shuō)過(guò)有如此敬供財(cái)神的先例呀!”

  “這是最近才規(guī)定的”。

  “如果我不向財(cái)神爺殺豬或宰牛。”

  “你不向他殺豬或宰牛。”他就要向你進(jìn)行嚴(yán)重的懲罰。不但要把你發(fā)的財(cái)盡數(shù)消光,還要派遣消財(cái)白虎到你家,降災(zāi)滿門。

  “聽你的口氣,”窮人說(shuō)“莫非你就是財(cái)神爺嗎?如果是,你就明說(shuō),我們直接把牛和豬交給你。這個(gè)年代,送東西有如背棉花鉆刺殼林,這里掛點(diǎn),哪里掛點(diǎn),送到你家時(shí),已所剩無(wú)幾,我們這兒去了一頭;蛞活^豬,你那里卻少得可憐。”

  財(cái)神爺微微地點(diǎn)了一下頭:“這樣也可以。”

  窮人說(shuō):“那么請(qǐng)財(cái)神爺稍侯,待我去拉牛來(lái)。”

  不一會(huì),窮人便提著牛繩進(jìn)來(lái),一把拉住財(cái)神爺,接著用牛繩捆著。

  “唉呀!你們這是搞啥明堂?”

  “我們是要留住財(cái)神爺。為了我們窮人脫貧致富,好容易光臨寒舍,指點(diǎn)生財(cái)之道。”

  “古往今來(lái),不曾有過(guò)如此留客的先例。”

  “這也是我們窮人現(xiàn)在才規(guī)定的。不用此法,留不住財(cái)神爺。”

  “你們這種捆綁無(wú)辜的行為是犯法的。”

  “不,我們這樣惡門善意的留客,可以另當(dāng)別論。”

  財(cái)神爺慌了,急忙陪著笑臉緩和口氣說(shuō):“求求你們手下留情,放開我吧!我不是財(cái)神爺,財(cái)神是我家嚴(yán),剛才我是逗起你們玩。”

  “這么說(shuō),你也算是財(cái)神爹。我們窮人的心易于滿足,不奢望什么富貴。只要有個(gè)財(cái)神爹長(zhǎng)期供在家里,保佑一家老少豐衣足食就滿足了。當(dāng)然,如果真的發(fā)了財(cái),財(cái)神爹要什么我們給什么。再說(shuō),你也是未來(lái)的財(cái)神爺嘛!我們?cè)醺业÷?俗話說(shuō):平時(shí)不燒香,遭難才抱佛腳。”

  “不,我還有個(gè)會(huì)等著我去開。”

  “哪方面的會(huì)議?”

  “財(cái)政工作會(huì)。”

  “這樣的會(huì),你更不必?fù)?dān)心,令尊大人不見(jiàn)你去,他會(huì)去主持。”

  財(cái)神爺無(wú)可奈何地?fù)u搖頭:“唉,錢……”

課前五分鐘演講搞笑 篇2

  有一天,我出門的時(shí)候被人認(rèn)出來(lái)了,一個(gè)年輕人問(wèn)我:“張老師,您認(rèn)識(shí)我嗎?”

  當(dāng)時(shí)周圍的人挺多,所以我想給他找個(gè)臺(tái)階下,順便也給自己找個(gè)臺(tái)階下。于是我微笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,不直接回答問(wèn)題,打算離開。

  沒(méi)想到他接著又問(wèn)了一句:“那你說(shuō)我是誰(shuí)?”

  這是一個(gè)非常尷尬的場(chǎng)景,我能說(shuō)什么呢?如果我足夠幽默,有足夠的想象力,可以這么說(shuō):“哈哈,看來(lái)你懷疑我年紀(jì)大了是吧?”

  此時(shí),我的幽默是一種進(jìn)攻。

  一位大學(xué)生平時(shí)說(shuō)話很詼諧,他兼職做推銷員時(shí),有一次去一家報(bào)社找工作,他是這樣問(wèn)的:“你們需要一名有才華的編輯嗎?”

  編輯部這樣回答:“不需要。”

  他接著問(wèn):“那么你們需要記者嗎?”

  編輯部回答:“也不需要。”

  年輕人并沒(méi)有沮喪和絕望,他說(shuō):“那你們一定需要這個(gè)東西了。”

  他邊說(shuō)邊從皮包里取出一塊精美的牌子,上面寫著:額滿,暫不雇人。

  這塊精美的牌子證明了他是個(gè)人才,他創(chuàng)造了這份需求,這份幽默讓他證明自己是個(gè)頭腦靈活的人。

  幽默就是如此有力量!當(dāng)然,幽默不是油滑,幽默以智慧為骨。

  商業(yè)交流也是如此,適時(shí)地幽默一下,能不傷和氣地守住自己的利益。在貌似無(wú)話可接的情況下,你可以用幽默來(lái)進(jìn)攻,比如“當(dāng)然啦,您不感興趣,我才來(lái)找您,如果您感興趣,您早就來(lái)找我了。”這也是個(gè)不錯(cuò)的緩解方法。

課前五分鐘演講搞笑 篇3

  早上八點(diǎn),我推開王局長(zhǎng)辦公室的門。

  “王局長(zhǎng),這段時(shí)間我的眼睛出了問(wèn)題,什么東西都看不清,我想請(qǐng)一周假到大醫(yī)院認(rèn)真檢查一下。”

  “老李,你的眼睛出了問(wèn)題嗎?這可不能拖,請(qǐng)假的事你找辦公室主任就行了。”局長(zhǎng)微笑著送我出了門。

  下午三點(diǎn),我來(lái)到王局長(zhǎng)辦公室。

  “王局長(zhǎng),這幾天我的眼睛出了問(wèn)題,幾米之外的東西我看不清。我想請(qǐng)一周假到大醫(yī)院認(rèn)真檢查一下。”

  “你今早不是來(lái)過(guò)了嗎?”

  “來(lái)過(guò)了?我記不得了。”我摸摸頭,故作驚訝地問(wèn)。

  “你找辦公室主任就行了。眼睛是心靈的窗戶,這事兒拖不得啊!”伴著局長(zhǎng)爽朗的笑聲,我立即離開了。

  第三天下午,當(dāng)我再次進(jìn)入王局長(zhǎng)的辦公室時(shí),他愣住了。局長(zhǎng)示意我坐下,說(shuō):“老李啊,你有困難就說(shuō)嘛,局里能幫你解決的一定幫你解決。”

  “局長(zhǎng),我的眼睛出了問(wèn)題,看東西總是迷迷糊糊的。我想請(qǐng)幾天假到大醫(yī)院認(rèn)真檢查一下。”我恭敬地說(shuō)。

  “我批你半個(gè)月假,你現(xiàn)在就回去,這回你要認(rèn)真地檢查。”局長(zhǎng)說(shuō)。

  回到家,我對(duì)妻子說(shuō):“局長(zhǎng)親自批我假了,還是老婆的招兒高。明天我們?nèi)ナ〕强磳O子,有半個(gè)月假呢!”

課前五分鐘演講搞笑 篇4

  從前有一位農(nóng)民,他有三個(gè)兒子。他負(fù)債累累,而且年邁多病,兒子們也都碌碌無(wú)為。家里有一大片森林,父親讓兒子們把樹伐掉,賣了還債。

  他費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)服兒子們?nèi)シ,大兒子先去。他走進(jìn)森林,動(dòng)手去砍一棵冷杉。這時(shí)候,來(lái)了一位高大、肥胖的巨人。“你要砍伐我的森林,我就打死你!”巨人說(shuō)。大兒子聽了,扔掉斧頭,飛快跑回家里。他上氣不接下氣他講了事情的經(jīng)過(guò)。但是父親說(shuō),大兒子是一個(gè)膽小鬼,他自己年輕的時(shí)候,到森林砍伐樹木,巨人從來(lái)不恫嚇?biāo)?/p>

  第二天二兒子去伐樹,遇到的情況與大兒子完全一樣。他剛砍了幾斧頭,那個(gè)巨人就來(lái)了:“你要砍伐我的森林,我就打死你!”二兒子連看也沒(méi)敢看巨人,象大兒子一樣扔掉斧頭就往家里跑,比哥哥跑得一點(diǎn)兒不慢。他跑回家的時(shí)候,父親生氣了,他說(shuō)他年輕的時(shí)候,巨人從來(lái)不恫嚇?biāo)?/p>

  第三天輪到三兒子阿斯凱皮爾坦去。

  “好啊,”兩位哥哥說(shuō),“你這位沒(méi)出過(guò)門的人物,肯定會(huì)馬到成功!”

  阿斯凱皮爾但不理會(huì)他們的挖苦。他只要求帶一口袋吃的東西。母親沒(méi)有現(xiàn)成的黃油和干奶酪,所以她架起鍋給他做了一點(diǎn)兒。他在背包里放好奶酪,就上路了。

  他剛砍了幾斧子,巨人就來(lái)了,對(duì)他說(shuō):“你要砍伐我的森林,我就打死你!”

  但是他沒(méi)有逃回家,而是跑到背包跟前取出奶酪,用力壓擠,壓得乳清都流了出來(lái)。

  “你如果不住嘴,”他對(duì)巨人說(shuō),“我就象把這塊石頭擠出水一樣擠死你!”

  “這可使不得,親愛(ài)的,饒了我吧,”巨人請(qǐng)求說(shuō),“我一定幫助你伐木。”

  由于這個(gè)條件,他饒恕了巨人。巨人伐得很快,所以這一天他們采伐了很多木材。

  天黑的時(shí)候,巨人說(shuō):“你跟我回家吧,這里離我家比離你家近。”

  阿斯凱皮爾坦同意了。他們來(lái)到了巨人的家。巨人去生火爐,他去找下鍋的水。但是巨人的水桶都很大很重,他連拿也拿不動(dòng)。

  這時(shí)候他說(shuō),“拿那些象頂針一樣小的水桶有什么用處?還是讓我把整個(gè)水井都搬來(lái)吧!”

  “不行不行,親愛(ài)的,你發(fā)發(fā)善心。”巨人說(shuō),“我可不能沒(méi)有那口水井。請(qǐng)你來(lái)生火,我去提水。”

  巨人提水回來(lái)以后,他們做了一大鍋麥片粥。

  “喂,”阿斯凱皮爾但說(shuō),“你愿意與我比賽吃粥嗎?”

  “好啊。”巨人回答,他當(dāng)然相信自己會(huì)取勝。說(shuō)定以后,他們就在桌子旁邊坐下來(lái)。阿斯凱皮爾坦偷偷地把皮背包藏在衣服里面,倒在背包里的粥比他吃進(jìn)肚子里的多得多。當(dāng)背包滿了的時(shí)候,他就掏出一把刮刀,在上邊戳一個(gè)窟窿,巨人看到了也沒(méi)說(shuō)什么。他們吃了很長(zhǎng)時(shí)間,巨人終于放下了勺子。

  “哎呀,我已經(jīng)吃不下去了。”他說(shuō)。

  “你一定要再吃,”阿斯凱皮爾坦說(shuō)。“我半飽還不到。象我這樣:在肚子上戳個(gè)洞,這樣再多你也能吃下去。”

  “會(huì)不會(huì)痛呀?”巨人問(wèn)。

  “不會(huì),沒(méi)什么問(wèn)題。”他回答。

  巨人就在自己肚子上戳了個(gè)洞,結(jié)果喪了命,阿斯凱皮爾但拿了巨人的金銀財(cái)主回家了。他肯定用這些錢償還了一部分債務(wù)。

課前五分鐘演講搞笑 篇5

  從前有一個(gè)窮人,他有一小片土地,他和他的女兒就在那塊土地上一起生活,一天,他在地里干活的時(shí)候,偶然碰到一個(gè)用純金做成的臼。但是只有臼,沒(méi)有杵。他當(dāng)然要把臼帶回家去,讓自己的女兒看看,還說(shuō)他一定要把它送給國(guó)王,因?yàn)樗N的土地都是屬于國(guó)王的。然而他的女兒常常顯示出比其他姑娘聰明,在沒(méi)有杵的情況下,她求他不要把臼送給國(guó)王。但是佃農(nóng)不聽他女兒的勸告,而是堅(jiān)持要見(jiàn)國(guó)王。可是他很快就意識(shí)到,女兒勸他不要把臼送給國(guó)王,她是多么地聰明啊!因?yàn)閲?guó)王以為佃農(nóng)自己把杵藏了起來(lái),所以把他關(guān)在一個(gè)不見(jiàn)天日的牢里。

  佃農(nóng)現(xiàn)在非常后悔他沒(méi)有聽他女兒的聰明勸告,他坐在牢里,大聲抱怨自己的愚蠢。他的話讓看守聽見(jiàn)了,看守立刻向國(guó)王報(bào)告了這一情況。

  于是國(guó)王想試一試佃農(nóng)的女兒是否真的像她父親說(shuō)的那樣聰明。他讓他的侍從給她送信,說(shuō)如果她完成了責(zé)令她去做的事情,她就能夠把她的父親從牢里解救出來(lái)。她將要到王宮里來(lái),但是既不要在白天也不要在夜里來(lái),既不要乘車來(lái)也不要走著來(lái),既不要穿衣服也不要不穿衣服來(lái),既不要在路上走也不要走在路旁,既不要禁食也不要吃飽。

  這一切佃農(nóng)的女兒是這樣完成的:她黎明的時(shí)候起床,把一張漁網(wǎng)套在身上,然后把漁網(wǎng)結(jié)在一個(gè)牛角上,讓牛在路上沿著車輪子留下的痕跡馱著自己走,早上她就吃了一棵蔥。

  國(guó)王對(duì)她的這一巧妙安排太高興了,他不僅把佃農(nóng)放了出來(lái),而且還娶了他的聰明女兒做王后。

  過(guò)了一段時(shí)間發(fā)生了這樣一件事情,一天,有兩個(gè)農(nóng)民各自拉著一車糧食來(lái)到王宮。一個(gè)農(nóng)民用牛拉車,另一個(gè)則用馬拉車。正當(dāng)他們的車停在那里準(zhǔn)備卸車的時(shí)候,那個(gè)農(nóng)民的馬生了個(gè)小馬駒。小馬駒起來(lái)走到那頭牛的旁邊躺了下來(lái)。后來(lái)當(dāng)兩個(gè)農(nóng)民走過(guò)去看見(jiàn)小馬駒的時(shí)候,他們開始為到底誰(shuí)該占有那個(gè)小馬駒而爭(zhēng)吵起來(lái)。用馬拉車的農(nóng)民說(shuō),小馬駒是他的,因?yàn)樗囊馑际,小馬駒當(dāng)然是馬生的。但是用牛拉車的農(nóng)民卻說(shuō),小馬駒是他的,因?yàn)樾●R駒躺在了他的牛旁邊。為這件事兩個(gè)農(nóng)民吵了很久,最后他們來(lái)到了國(guó)王這里,讓國(guó)王為他們兩人做出裁決。但是國(guó)王覺(jué)得,這是一件很麻煩的事情,他說(shuō)他需要考慮考慮。

  占有馬的那個(gè)農(nóng)民于是又找到王后,請(qǐng)她幫忙搞清是非。這時(shí)王后建議他拿一個(gè)釣魚竿呆在一個(gè)國(guó)王能看見(jiàn)他的干地山坡上,他裝著在那里釣魚。

  那個(gè)農(nóng)民照著王后說(shuō)的那樣做了,他站在那里釣魚的時(shí)候,國(guó)王正好從他身邊經(jīng)過(guò)。于是國(guó)王問(wèn),你是發(fā)瘋了嗎,你怎么能站在干地上釣魚。

  “噢,”農(nóng)民說(shuō),“在這兒釣魚對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一頭牛能生個(gè)小馬駒一樣容易!”

  于是國(guó)王裁決他有理。但是國(guó)王立刻明白:王后一定從中參與了這件事情。國(guó)王對(duì)王后以這種方式干涉他的事情異常惱怒,責(zé)令她回到自己的家和原來(lái)的貧困中去。但是她可以把宮中她最喜歡的東西帶走,他想以此做為對(duì)她的寬恕。

  臨行前,還安排了一個(gè)小小的告別宴會(huì)。但是王后給國(guó)王制做了一種安眠作用很大的飲料,以至于他坐在那里手里拿著杯子就睡著了。于是王后把他扛在背上背回到她父親的家去。

課前五分鐘演講搞笑 篇6

  有一個(gè)人,自稱是世界上最聰明的人。因?yàn)樗H口說(shuō)了這句話,所以別的人也跟著這么說(shuō)了。

  另有一個(gè)人,大家都認(rèn)為他是世界上最笨的人,因?yàn)榇蠹叶歼@么說(shuō),所以他自己也這么認(rèn)為了。

  有一天,笨人到聰明人家里,說(shuō):“兄弟,我要聽聽你的忠告,不過(guò)我怕像你那么聰明的人未必肯幫助我。”

  聰明人說(shuō):“你有什么事,你問(wèn)吧!”

  笨人說(shuō):“我要把一只山羊,一些白菜和一頭豹送到山溪對(duì)面去,可我的船很小,要裝運(yùn)三次。所以,我要問(wèn)問(wèn)你,因?yàn)槟闶锹斆魅耍磺卸贾,你像我的處境時(shí)將怎么辦?”

  聰明人說(shuō):“事情再簡(jiǎn)單也沒(méi)有了!我先送豹過(guò)河。”

  這時(shí)笨人說(shuō):“但你先送豹時(shí),山羊要吃掉白菜。”

  “對(duì)了!”聰明人說(shuō),“那么先送山羊過(guò)河,然后送豹,最后送白菜。”

  “但在裝運(yùn)白菜時(shí),豹要吃掉山羊的。”笨人說(shuō)。

  “對(duì),對(duì),應(yīng)該這么辦,你聽著,先送山羊,然后送白菜……不,等一等,山羊和白菜不能留在一起,最好是這樣:先送白菜,后……不,這也不行,豹要吃掉山羊的,你簡(jiǎn)直把我搞糊涂了!難道這么簡(jiǎn)單的小事你自己解決不了?”

  笨人說(shuō):“大概我自己可以解決的,這里不需要什么大的聰明,我先把山羊送到對(duì)岸去……”

  “我不是告訴過(guò)你了嗎?”

  “然后把白菜……”

  “你看,你做的,就是我告訴你的!”

  “然后……”

  “以后,以后怎么做?我不也對(duì)你說(shuō)過(guò)了嗎!”

  “以后我同山羊一起回來(lái),留下山羊,把豹送到對(duì)岸,它是不會(huì)吃白菜的。”

  “當(dāng)然不會(huì)吃的!你這才明白啊!”

  “然后我再去運(yùn)山羊,這樣我的山羊、白菜和豹都完整無(wú)損了。”

  聰明人說(shuō):“現(xiàn)在你明白,你沒(méi)有白來(lái)找我吧?你還懷疑,我不能幫助你嗎?”

  笨人說(shuō):“你真的幫助了我,為此我要衷心感謝你,你使我自己解決了問(wèn)題,這就是你給我的忠告!”

課前五分鐘演講搞笑 篇7

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天,我要演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

  祖國(guó),您是我們心中最偉大的母親,沒(méi)有您,就沒(méi)有我們,是您哺育了我們,我們能成為你的兒女,那真是我們一生的榮耀啊!

  想起還沒(méi)建立起新中國(guó)的時(shí)候,帝國(guó)主義者那種可惡的行為,就讓人心中產(chǎn)生了恨意。我們受盡了欺負(fù),真是貧窮就要落后,落后就要挨打啊!

  不過(guò),現(xiàn)在我們中國(guó)正在漸漸的變強(qiáng)大,我們要證明給帝國(guó)主義者看,我們并不是“東亞病夫”,我們要甩去這個(gè)帽子。我們正在雄起,中國(guó)將露出嶄新的面容。以前,都是祖國(guó)母親保護(hù)我們,現(xiàn)在,就讓我們來(lái)保護(hù)祖國(guó)母親吧!我們要讓祖國(guó)母親永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!”

  我想對(duì)祖國(guó)母親發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句話:“祖國(guó)母親,我們永遠(yuǎn)愛(ài)著您!”

  我的演講完畢了,謝謝大家!

課前五分鐘演講搞笑 篇8

  一直盼望著能夠一覽大海的壯闊,這次終于可以如愿以償了。暑假,媽媽帶我來(lái)到了美麗的海南。

  海南之行的第三天下午,我們來(lái)到了三亞大東海,終于可以一睹海的風(fēng)采了。剛下旅游車,還沒(méi)看到大海,就清楚的聽見(jiàn)了大海的聲音。于是我迫不及待地跑到了海灘上,此時(shí)眼前就是無(wú)邊無(wú)際的大海。在柔軟的金黃色的海灘上走著,三亞漫長(zhǎng)的海岸,藍(lán)藍(lán)的海水,金色的海灘與那無(wú)邊的大海組成了美麗的圖景。清涼的海風(fēng)撲面而來(lái),令人興奮不已。眺望遠(yuǎn)處的海面,溫柔而有平靜。遠(yuǎn)處那一條細(xì)長(zhǎng)的線把湛藍(lán)的海面和蔚藍(lán)的天空連在了一起。

  太陽(yáng)掛在地平線上方,金色的陽(yáng)光柔和地灑在海面上,恰如流動(dòng)的熔巖把海與天的交界處染成了一片金黃。脫了鞋,我赤腳漫步在柔軟的海灘上,盡情地享受清涼海風(fēng)的撫摩,金色陽(yáng)光的沐浴。在內(nèi)心深處我聽到了生命之弦正在演奏著激昂奔放的青春舞曲。

  “喂,斌斌!起浪了,我們一起去沖浪吧。”不要打擾我,讓我把眼前湛藍(lán)色的海盡收眼底。等等!沖浪?一想起海的壯闊,海的博大胸懷,不能不讓人沖動(dòng)。于是,就迫不及待地?fù)Q了泳衣,帶著泳圈,奔向大海,投入了海的懷抱,盡情地去享受大海賦予的樂(lè)趣。我們手拉著手走到了不太深浪又較大的地方。十幾個(gè)人牽著手,在海中拉成了一排。望著遠(yuǎn)處的海面,溶身于大海之中,一切煩惱隨之煙消云散。在這漫長(zhǎng)的人生之路,煩惱只不過(guò)是天邊的云霞,生活中的點(diǎn)綴。海面上蕩漾著漣漪。突然,她發(fā)了瘋似的,借著海風(fēng),推著浪花向我們這兒涌來(lái),越來(lái)越近了。大家心里數(shù)著一,二,三,跳!一個(gè)浪剛剛過(guò),等我剛回過(guò)神來(lái),她又一次發(fā)作,借著清涼的海風(fēng),再一次卷“浪”重來(lái),她揚(yáng)著頭向我們重來(lái),一次不肯歇息。

  在大海里沖浪,當(dāng)然免不了嗆幾口海水。海水咸咸的,澀澀的,有一丁點(diǎn)兒苦,其中也夾雜著一絲甜味。這是我第一次品嘗到海的味道,感覺(jué)是那么的特別。我實(shí)實(shí)在在地感受到了自然界的力量,不由得有些恐懼,但也只有去與之拼搏才不會(huì)被它所吞沒(méi)。

  在海中沖浪,一會(huì)就玩累了。于是,便披著于浴巾走上了海灘。眼睛注視著腳旁,才發(fā)現(xiàn)海灘上有好多美麗的貝殼。潔白的貝殼上點(diǎn)綴著棕色的斑點(diǎn),還有與海水一樣顏色的哩!瞧,那邊還有被潮水沖上岸的粉紅色的海螺,淡綠色的海螺,乳白色的海螺,多種多樣,多姿多彩。我躺在柔軟的海灘上,享受著陽(yáng)光的沐浴,看著無(wú)邊無(wú)際,寬廣的大海,還有蔚藍(lán)的天空和金黃色的沙灘,這美景實(shí)在令人心曠神怡。

  太陽(yáng)漸漸落下,在海天交界處泛起了點(diǎn)點(diǎn)紅霞。天色漸漸暗了下來(lái),我卻久久不愿離開。

課前五分鐘演講搞笑 篇9

  每個(gè)人都有一個(gè)籃球夢(mèng),那么如何把籃球夢(mèng)想通過(guò)演講表達(dá)出來(lái)呢,小編在這里整理一份關(guān)于籃球夢(mèng)想的演講稿,希望可以給有這方面夢(mèng)想的童鞋一個(gè)幫助。

  各位老師同學(xué)們大家好,我今天演講的題目是《籃賽加油,六八加油》!

  孫中山曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“奮斗著一件實(shí)事自有人類以來(lái)天天不息的。<蓮山課>自學(xué)校開展籃球比賽以來(lái),大家積極配合,奮勇拼搏。我們刻苦訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)協(xié)作。也取得成績(jī)。這次籃球比賽,不但增強(qiáng)了每一位運(yùn)動(dòng)員的體質(zhì),好更讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心的含義。

  比賽前還有人斷言這什么,但是,我從來(lái)不相信這世界上有能用可能或者不可能來(lái)斷言事情的。因?yàn)槲抑澜Y(jié)果不是我們隨追求的。

  有過(guò)程才會(huì)有結(jié)果,有奮斗就會(huì)有收獲。我想,無(wú)論是勝是敗、是強(qiáng)是弱,只要我們努力奮斗過(guò),經(jīng)歷了這樣一段有意義的過(guò)程就是最大的收獲,自己的超越。我想籃球比賽的目的不僅僅是鍛煉身體,是更好的讓我們懂的團(tuán)結(jié)一心的含義。所以,無(wú)論是場(chǎng)上的選手,后場(chǎng)替補(bǔ)的選手還是撕破喉嚨助威的拉拉隊(duì)員們,都展現(xiàn)了咱們班最風(fēng)采的一面。就在上周的女籃比賽中,由于對(duì)方選手接連犯規(guī),使得我們選手吃了很多的苦頭。無(wú)論后來(lái)我們?cè)趺幢г,可是在這個(gè)舞臺(tái)上,我們沒(méi)有和他們爭(zhēng)辯,而是堅(jiān)持比賽。這展現(xiàn)了八班的班風(fēng)好,隊(duì)員素質(zhì)高!我們靠的是實(shí)力和比分,因?yàn)閳?chǎng)上比的是實(shí)力,比的是耐力,比的是魄力!

  這是一份很短的關(guān)于籃球夢(mèng)想的演講稿,雖然短,但是他卻很真實(shí)的表達(dá)出了對(duì)于籃球夢(mèng)想的渴望,希望各位童鞋可以通過(guò)這篇演講稿演變成自己的夢(mèng)想演講稿,給你的演講帶來(lái)成功。

課前五分鐘演講搞笑 篇10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  誠(chéng)信,誠(chéng)信,簡(jiǎn)單的從字面上理解就是誠(chéng)信+信用=誠(chéng)信。一個(gè)人是否講誠(chéng)心,有信用,也就代表著他人是否對(duì)你守誠(chéng)信。誠(chéng)信是一種美德,也是你是否值得別人相信的一種標(biāo)志。誠(chéng)信就猶如一股暖流,能流進(jìn)每個(gè)人心底最深的那個(gè)地方。講誠(chéng)信,以誠(chéng)為本,以信為先。

  你身邊的朋友數(shù)不勝數(shù),可是真真正正能對(duì)你做到守誠(chéng)信的又能有幾個(gè)呢?我算不算幸運(yùn),因?yàn)槲以?jīng)就擁有一個(gè)這樣的好朋友。

  因?yàn)闀r(shí)隔已久,我早已記不清她姓甚名誰(shuí),只模糊的記得那是一個(gè)冬天的晚上,寒風(fēng)如一把把利刃刮過(guò)路上行人的臉龐。我倆也不知是誰(shuí)一時(shí)之間心血來(lái)潮,想在這大東天的晚上去廣場(chǎng)上看噴泉。可另一個(gè)人竟也沒(méi)有反對(duì),一股腦的就答應(yīng)了。于是我倆約定好時(shí)間晚上一同前去觀賞?晌液髞(lái)一回家打開電視就忘了。直到后來(lái)要出門時(shí)才想起了她,再一看時(shí)間,離約定的時(shí)間早已過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我從從與母親解釋就像廣場(chǎng)奔去。心中滿是愧疚的我四處張望,希望能找到她的身影,卻連她的影子都沒(méi)有看見(jiàn)。我自嘲的笑了,本就是我未守約定,怎還能期望她仍在等我呢!我灰心喪氣的準(zhǔn)備往家走,忽然一個(gè)灰色的身影闖入我的視線:只見(jiàn)她蹲在地上,無(wú)聊的用手指都弄著螞蟻,不厭其煩的擺弄著它們。

  可能是蹲的太久了,又站了起來(lái),不停地踱來(lái)踱去,嘴里小聲地嘀咕著什么,臉上露出焦急的神色,不時(shí)往往手腕上的手表,又抬頭看看天色。盡管如此,可她卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)要先行離開的意思,大有一種不等到我來(lái)誓不罷休之感。我小心翼翼地靠近她,輕輕地拍了拍她的肩膀,她一轉(zhuǎn)身,臉上露出一種驚喜之感,卻只聽見(jiàn)她說(shuō):“你終于來(lái)了,快,我們?nèi)タ磭娙?”我笑了,心中有千言萬(wàn)語(yǔ)的愧疚之情想要表達(dá)哦,卻都只化為:“好啊。”我想:我真的有想過(guò)她已經(jīng)等不及了,自己看完噴泉先行離開,不過(guò)我也不會(huì)怪她,畢竟是我自己先不守約定的,卻未料,她仍舊傻傻的寧愿在這吹冷風(fēng)也不愿先行離去,我心中的愧疚就更深了。

  后來(lái)的是我也記不清了,只隱約記得她沒(méi)過(guò)多久就全家搬走了,只剩下我一個(gè)人經(jīng)常去那廣場(chǎng)回憶傻傻的她,回憶她執(zhí)著的等待以及那珍貴的一個(gè)半小時(shí)……

  也許是我們的緣分不夠,如此好友,卻就只是我生命中的一個(gè)過(guò)客,轉(zhuǎn)瞬即逝。但我不會(huì)忘記這過(guò)客曾經(jīng)傻傻的堅(jiān)持,其實(shí)那不傻,那是人十分珍貴的信用,是用多少錢都無(wú)法換去的美德。我想做人就應(yīng)該像她那樣以誠(chéng)為本,以信為先。

  著名的德國(guó)詩(shī)人海涅曾說(shuō)過(guò):“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”我覺(jué)得這句話就像發(fā)生在我身上的這件事一半,因?yàn)閾碛姓\(chéng)信,所以我看到了生命中燦爛的鮮花!

課前五分鐘演講搞笑 篇11

  這是一個(gè)擁擠的時(shí)代,英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等等沖擊著我們的聽覺(jué),而我們的母語(yǔ)被擠下了應(yīng)有的位置,這是一個(gè)實(shí)用主義盛行的時(shí)代,中文系沒(méi)有外語(yǔ)系火爆,漢語(yǔ)在一片加強(qiáng)聲中被削弱;這是一個(gè)工具主義肆虐的時(shí)代,漢語(yǔ)再也不見(jiàn)唐詩(shī)宋詞中的嬌柔美麗,而成為一種便于生存隨手把玩的工具;這是一個(gè)娛樂(lè)至上的時(shí)代,我們的少年作家們扮成賊來(lái)竊取漢語(yǔ)的尊嚴(yán),又或睥睨地將文字如橡皮泥般把玩,當(dāng)然少不了道貌岸然者扮演“文學(xué)的捍衛(wèi)者”。身邊上演一出出戲劇,吸走觀眾的目光和鈔票,甚至語(yǔ)言成了必不可少的道具。

  某校為鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)規(guī)定早餐時(shí)間禁止使用漢語(yǔ);綜藝節(jié)目中叫囂的是諸如“好好可愛(ài)”般錯(cuò)位的形容詞;中國(guó)人對(duì)于外語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情讓你一閉眼以為自己到了牛津,睜開眼才發(fā)現(xiàn)自己是在天津;廣告,報(bào)紙更是錯(cuò)字連篇……

  我們的母語(yǔ)現(xiàn)狀令人擔(dān)憂,人們?yōu)楹畏艞墲h語(yǔ)?是我們的母語(yǔ)本身艱澀難懂還是施教者、學(xué)習(xí)者的錯(cuò)誤?

  漢語(yǔ)作為唯一一種流傳至今的象形文字本身的確具有難度,但絕非艱澀難懂。林語(yǔ)堂三五句話之間勾勒人物形態(tài),簡(jiǎn)單直白;錢鐘書寫簡(jiǎn)單吃飯之事引出人生感慨,機(jī)智雋永;魯迅用生活之語(yǔ)捅出一個(gè)活生生的阿Q,一下子將中國(guó)人的心理剖析得干凈明白。這些都不難懂,而這恰恰是漢語(yǔ)的魅力,三言兩語(yǔ)之間已言盡世間百態(tài)。漢語(yǔ)之美更是令人動(dòng)容,李白的豪放絢麗,杜甫的沉郁頓挫,曹操的蒼涼雄健,李清照的宛(婉)約含蓄,還有《紅樓夢(mèng)》里被曹雪芹把玩到了極致的諧音、伏筆。這種美麗,世上僅有。

  那么發(fā)生今日母語(yǔ)錯(cuò)位的根本原因便在于我們的施教者和學(xué)習(xí)者的觀念偏差,學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家的指向偏差。

  語(yǔ)文學(xué)習(xí)僅僅是為了考試,課堂上照本宣科;千篇一律的提煉主旨,禁止個(gè)性化的答案;名著無(wú)需閱讀,各種資料書早已將它們壓縮到最簡(jiǎn)單。學(xué)校堅(jiān)持一切為了考生而非一切為了學(xué)習(xí),教學(xué)質(zhì)量用升學(xué)率簡(jiǎn)單衡量;社會(huì)呼吁實(shí)用與務(wù)實(shí)的同時(shí)也扼殺了太多浪漫的情懷;國(guó)家提倡快速發(fā)展卻忘了將本已年邁的傳統(tǒng)文化拉上高速前行的磁懸浮列車。

  我的呼吁是讓純正美的漢語(yǔ)重回校園,讓學(xué)校真正成為遠(yuǎn)離社會(huì)的桃花島,學(xué)生們拋開實(shí)用主義、工具主義、娛樂(lè)至上,陶冶情操,將來(lái)傳播純正之母語(yǔ)。

  我的呼吁是社會(huì)更加和諧寬容,中國(guó)人在腰包漸鼓的同時(shí)關(guān)注母語(yǔ)的美麗,用純正母語(yǔ)固守驕傲。

  我的呼吁是政府國(guó)家出臺(tái)相關(guān)法律保護(hù)我們?cè)谫Y本主義文化的絞殺下奄奄一息的母語(yǔ)。

  更多的,愿我們每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái),讓這種呼吁變?yōu)樵缭摪l(fā)生的回歸,語(yǔ)言的回歸,民族文化的回歸,大國(guó)靈魂的回歸。

課前五分鐘演講搞笑 篇12

  江海晚報(bào)組織的小記者南通一日游令我至今不忘,特別是那青蔥的狼山,被薄霧、被佛煙輕撫著。這白茫茫、香噴噴的美,豈不是只有人間仙境才具有的。

  狼山美在麗景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看她是位披著翠綠輕紗的姑娘,羞羞的臥在地上,向我們微笑;登上了,就更得贊嘆她的清秀。那種大自然本性的瑰麗。樹的種類很多,幾乎是滿眼的青翠欲滴。有的才冒芽,葉芽似雕琢過(guò)的碧玉一般,塔形的,桃形的,卻都是一圈一圈的花紋,指甲大綴在枝尖上,小巧玲瓏,令人憐愛(ài);有的是常青樹,支葉已很茂密,深沉的綠,像一朵一朵濃云,飄在虬曲的老樹上,又像書畫的潑墨,大筆大筆,顯現(xiàn)出綠的熱烈,綠的奔放,這是一些老樹的特點(diǎn)。這些樹是神圣的,它們保護(hù)著狼山她柔嫩的身軀,因而不管是大樹還是小樹,它們總是驕傲地挺著胸脯。狼山的花草同樣不容忽視,草是厚厚的、矮矮的,它們安靜地綠著,默默地給游客帶來(lái)的是舒適、清靜。大片的綠里,顯眼的當(dāng)然還是花朵的。因正值春天,萬(wàn)花競(jìng)放。先不說(shuō)形狀,單就顏色就足以震憾每個(gè)人。雖沒(méi)有名貴的品種,但有那些已夠了:有些花是一簇一簇地開著,紫紅、紫藍(lán)、艷黃,幾乎要像泡沫一樣溢出來(lái)了,面對(duì)漫山遍野的艷麗,誰(shuí)會(huì)停下手里的相機(jī)?我的同學(xué)給我看了許多照片,奇美無(wú)比,問(wèn)他拍的哪兒,他說(shuō)是路邊的小花。噢,狼山不僅美在群花,單獨(dú)的小個(gè)體也不分上下,丁點(diǎn)兒大的花朵同樣也令人享受。上午的艷陽(yáng)透過(guò)枝縫散發(fā)出了樹香、泥香、花香等清涼的香味,沁人心脾。是啊,狼山美在麗景。

  狼山美在寺廟。一座一座古色古香的廟宇!悠久而歷史多么令人向往,許多美麗的名字背后都藏著動(dòng)人的故事。漫步在微染青苔的古磚,傳來(lái)的是猶如天外梵音的佛歌,心靈仿佛被洗滌過(guò)一般,安靜悠閑。寺內(nèi)神像群立,栩栩如生;古藏珍貴,精美絕倫。山上山下都有如幾尊巨大的香爐,佛煙裊裊,白氣繚繞,身置旁邊,就如同到天宮,飄飄然的感覺(jué)充滿了胸膛。下山時(shí)再回眸山頂,金色、紅色的寺廟在綠色的山樹中熠熠生輝,又在薄霧里若隱若現(xiàn),恍惚間它們真成了天宮。是啊,狼山也美在寺廟。

  狼山更美在游客。山頂上游人總是熙熙攘攘。來(lái)狼山的有上香拜佛的老年人,有欣賞美景的年輕人。無(wú)論是誰(shuí),臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。誰(shuí)會(huì)在狼山而又不快樂(lè)呢?“愿我的兒子在外身體健康,工作順利,”這是老人們的快樂(lè),雖說(shuō)說(shuō)天上真沒(méi)有神仙,但這只不過(guò)是他們對(duì)自己的子女期望罷了,而且都是純樸的祝愿。狼山成了他們寄托美好愿望的驛站。“爸爸,這兒真漂亮,幫我拍個(gè)照吧!”這是小孩子們的快樂(lè),雖說(shuō)這里沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng),但他們可以親近大自然,這對(duì)整天學(xué)習(xí)的孩子來(lái)說(shuō)是難得的,當(dāng)然得盡情釋放。狼山成了他們陶冶情操的好去處。所有的游人在享受著狼山給自己的快樂(lè)的同時(shí),自己也融入到狼山里,于是也變成一道風(fēng)景。是呵,狼山美在游客。

課前五分鐘演講搞笑 篇13

  詩(shī)人本是沒(méi)有夢(mèng)的。他陶醉在自己的詩(shī)句中,詩(shī)便成了他的夢(mèng)。詩(shī)人總是在詩(shī)句中感慨,在詩(shī)句中尋找那個(gè)早已在人潮中迷失的自我。于是詩(shī)變得憂郁、哀傷。后來(lái)詩(shī)說(shuō),帶我去遠(yuǎn)行吧。詩(shī)人答應(yīng)了,帶著他的詩(shī)四處游賞。游山玩水的同時(shí),詩(shī)人見(jiàn)到了以前從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,心情也豁然開朗起來(lái)。他的詩(shī)頓時(shí)豐富多彩,五彩繽呈,F(xiàn)在,詩(shī)人仍然沒(méi)有停下他的腳步,他說(shuō)他在找靈感,為了他的詩(shī),為了他的夢(mèng)。詩(shī)人和他的夢(mèng),一起踏上了新的旅程,共同譜寫人生的篇章。

  苞蕾原是渺小的,默默無(wú)聞的。很少有人注意到她小小的身軀。即使是極少數(shù)的目光經(jīng)過(guò),也只是從她身邊一掃而過(guò),并未在她身上作任何停留。苞蕾心里突地“別”了一下,從那刻起,她便在心里藏了一個(gè)夢(mèng)――她要燦爛地盛開,要讓所有人為她感嘆,讓所有目光為她停留?墒强纯船F(xiàn)在的她,小小的身子,完全裹在新嫩的綠衣中,那樣子,雖是婉約淡彩,玉一般的容貌,卻也不過(guò)是眾多姐妹中平凡的一個(gè)。于是她開始瘋狂似地吸收營(yíng)養(yǎng),在其它姐妹還懵然沉睡著的時(shí)候,她已經(jīng)開始一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大。直到有一天,人們終于驚奇地發(fā)現(xiàn),有一枝花頂著冬末春初凜冽的寒風(fēng)傲然開放――那年的第一枝花。那真的是一枝獨(dú)秀,主角中的主角。苞蕾和她的夢(mèng)一齊盛開,開在這個(gè)略沁著寒氣的初春,開在熱切期盼著春夏的人們的心里。

  魚兒似乎是有些什么毛病的。哦,看他的鰭,缺了一塊,游起來(lái)怪吃力的。我說(shuō),他是有那么些缺陷的。鰭的殘缺讓他看起來(lái)像是魚中的小丑,同伴們總是嘲笑他,把他當(dāng)作玩笑的對(duì)象。也是,他太特殊。正像人們的觀點(diǎn),魚群中,不合群者,不合格。但是,不合格者,就注定碌碌無(wú)為虛度一生嗎?不!魚兒說(shuō),他要去東?纯础t~群聽了,都嗤嗤地笑他:“別傻了,這兒不過(guò)是條無(wú)名小溪,就憑你那殘缺的鰭,怕是一輩子也游不到吧!”群魚互相眨著眼睛,笑著游走了。你說(shuō)魚兒會(huì)放棄嗎?當(dāng)然不。是誰(shuí)說(shuō)“殘缺美”來(lái)著?殘缺不等于頹廢,當(dāng)夢(mèng)想化為動(dòng)力,縱是一座高山也擋不住他追尋夢(mèng)想的腳步吧。魚兒不停地游著――以他那不甚好看的姿勢(shì)。他游過(guò)原野,游過(guò)森林,游過(guò)溪口,游過(guò)河堤,游過(guò)一年四季……清澈湛藍(lán)的水流載著他和他的夢(mèng)一起飄向遠(yuǎn)方。你問(wèn)我他的夢(mèng)有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)?我也不知道。但,他一定看到了與家鄉(xiāng)不同的景色,那是另一種鳥語(yǔ)花香,另一種“海闊憑魚躍”。

  夢(mèng),是目標(biāo),是理想,是成功之道。有夢(mèng),才有決心,有動(dòng)力,有堅(jiān)持下去的勇氣。

  你問(wèn)我,我的夢(mèng)是什么?告訴你,我已經(jīng)想好了。我要覓一葉小舟,尋一灣碧水,載著我和我的心去遠(yuǎn)航。哦,差點(diǎn)忘了,還有我的夢(mèng)。

課前五分鐘演講搞笑 篇14

  寂寞,是街景繁華過(guò)后的帷帳,曲終人散,才悟得“人間有味是清歡”;

  寂寞,是為伊消得人憔悴的牽掛,香消玉殞,才留下“文人英雄應(yīng)如是”;

  寂寞,是問(wèn)君能有幾多愁的惆悵,一江春水,才放下“流水落花春去也,天上人間。”

  納蘭是寂寞的,所以通曉“人生若只如初見(jiàn)”的絕美;黛玉是孤獨(dú)的,所以感懷“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的心傷。陶潛是寂寞的,所以耘耔“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;蘇軾是寂寞的,所以才吟出“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的達(dá)觀。

  一直無(wú)法忘懷三毛那個(gè)謎一樣的女子,她說(shuō):“寂寞如隨,寂寞如影,不必化解,己成共出”。為了她心底的愛(ài)不再膨脹,為了她心底的痛不再?zèng)坝,她毅然的放下流年盛放的春光,去選擇與她愛(ài)的人靜靜的享受靈魂的逍遙,有人說(shuō)她化作了一只不死鳥,在撒哈拉沙漠里與心靈的伴侶吟唱。

  一直無(wú)法釋懷蘇軾的遭遇,他歌:“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”,為了排憂解難,想必他內(nèi)心做了無(wú)數(shù)的精神斗爭(zhēng),為了心中的清歡,他在多個(gè)寐不能眠的月蝕之夜,戰(zhàn)勝了小我做到寵辱不驚,后人敬仰他的豁達(dá),看來(lái)不知道蘇子背后的寂寞是他所鑄造的天上人間。

  一直向往桃花源地,那個(gè)落英紛飛的季節(jié),那個(gè)“不足為外人道也”的阡陌交通。為了內(nèi)心留得清澈,陶潛開荒南野過(guò)著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的農(nóng)翁生活,過(guò)慣了紙醉金迷的達(dá)官顯貴縱然嫌之落寞,可這里的心安又何必求得向庸俗無(wú)聊之仕所垂青。

  三毛的寂寞歸依了沙漠,歸依了她靈魂的追逐,歸依了心愛(ài)的伴侶。

  蘇東坡的寂寞歸依了赤壁,歸依了他遺世獨(dú)立的胸襟,歸依了人世難得的清歡。

  陶潛的寂寞歸依了桃花源,歸依了他南山西疇的安適,歸依了人間的真意。

  隨著細(xì)雨閑花皆寂寞,文人英雄如是說(shuō):“你不懂我的快樂(lè),就如同你不同我的寂寞。”也許正是這幾顆玲瓏剔透的寂寞之心,才留得世間冷而清明的真性情得以歸依。

課前五分鐘演講搞笑 篇15

  幸福就是:平淡加安全的生活。

  一杯淡水,一杯清茶,可以品出幸福的滋味;

  一朵鮮花,一片綠葉,可以帶來(lái)幸福的氣息;

  一間陋室,一卷書冊(cè),可以領(lǐng)略幸福的風(fēng)景;

  一句問(wèn)候,一個(gè)行動(dòng),可以欲知幸福的未來(lái)。

  幸福不僅在于物質(zhì)的豐裕,幸福更在于精神的追求與心靈的充實(shí),幸福是一種感受,一種意識(shí),是柔風(fēng)拂面的愜意,是玫瑰盛開的芳香,是遠(yuǎn)外掠過(guò)湖面?zhèn)鱽?lái)的小夜曲。

  我不知道,你是誰(shuí);不知道,世界上有沒(méi)有你這個(gè)人;更不知道,你會(huì)不會(huì)耐心地聽我講話。但是,我知道,我要把我的幸福告訴你,不管你是誰(shuí),不管你存不存在,不管你是不是愿意聽我說(shuō)。

  因?yàn),幸福的出現(xiàn),就是為了讓我們與周圍的人一起分享,否則,幸福還有什么意義?所以,我要把我的幸福告訴你。

  淡水,清茶

  “書恒,喝杯水吧!寫了那么久了。”媽媽笑瞇瞇地拿著一杯水走過(guò)來(lái),放到我的面前。我抬起頭,不耐煩地應(yīng)了聲“哦”。隨即又埋頭于厚厚的詩(shī)篇中。

  “畢業(yè)是一扇玻璃,我們要敲碎它,擦著碎片走過(guò)去,血肉模糊地開始完全不同的人生。”當(dāng)我又抄下一句自認(rèn)為不錯(cuò)的句子時(shí),停下了筆,正打算讓媽媽倒杯水來(lái),卻發(fā)現(xiàn)了眼前那個(gè)裝滿液體的玻璃杯。我拿起它,輕輕搖了搖,仰頭喝下——是清茶。淡淡的味道,是我喜歡的,不會(huì)太香,不會(huì)太濃,不會(huì)太苦,只有淡淡的一縷芳香,令人心曠神怡。

  淡水,清茶,幸福的滋味。

  鮮花,綠葉

  中山公園,綠草茵茵,花紅柳綠,鳥語(yǔ)花香,春風(fēng)輕拂臉頰,老人在鍛煉身體,小孩在嬉戲玩耍,如畫般的美麗。

  三月里的風(fēng),暖洋洋的,帶點(diǎn)潮濕味兒,吹在臉上,卻有點(diǎn)像棉花絮拂著臉上的味道。春天到來(lái),萬(wàn)物皆醒,大地上一片生機(jī)勃勃。

  春姑娘穿著美麗的衣裳,舞著暖風(fēng),招展地笑著向我們走來(lái),給大自然披上了新裝,使萬(wàn)物顯現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)。一縷縷金黃色的陽(yáng)光撒向剛披上新裝的草地,陽(yáng)光照耀著小草上的露珠兒,露珠兒顯得晶瑩透亮。

  我躺在草坪上,看著藍(lán)天白云,還有遠(yuǎn)處的鮮花、綠葉。

  鮮花,綠葉,幸福的氣息。

  陋室,書冊(cè)

  書城里輕緩的音樂(lè)飄蕩著,給每個(gè)沉迷于書中的人帶去一點(diǎn)愉悅。

  我抱著一疊厚厚的小說(shuō),走向休閑區(qū)。

  “如果有一天,我愛(ài)的人不在了,我會(huì)怎樣?他們都是天使,那我也要是天使。我會(huì)努力活得很快樂(lè),不讓自己的眼睛看到悲傷。快樂(lè)地活著,然后,永遠(yuǎn)也不忘記他們……”我將思緒投入到書中,臉上顯現(xiàn)出淡淡的微笑。

  我曾經(jīng)想過(guò):如果有一天,世界上只剩下我一個(gè)人,只要有書,我就能活得下去;蛟S,我真的是很喜歡看書吧,即使我永遠(yuǎn)也不可能寫出那樣的文章。

  陋室,書冊(cè),幸福的風(fēng)景。

  行走在空曠的街道上,看見(jiàn)彩云在天空飄飛,彩云飛,我心飛揚(yáng)!

  這是一個(gè)美麗的日子,雖然要告別過(guò)往,但我知道,明天,幸福在揮手,而我招搖地路過(guò),迎面而來(lái)是欣喜的目光。

  很久沒(méi)有這么開心了,笑容蕩漾,從心底盛開的是一串又一串關(guān)于自由的向往!

  真想大笑三聲,我總是相信一切都有預(yù)兆,而也一定是不是明天好時(shí)光開始的先兆。

  走過(guò)千山萬(wàn)水的路,看見(jiàn)姹紫嫣紅的花。我才明白我的生命要開始新的篇章,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待和抉擇,我終于要看見(jiàn)歲月如花般綻放,是的,我看見(jiàn)了歲月如花綻放!

  讓我們一起分享幸福!

  讓我們一起體會(huì)幸福!

  讓我們一起領(lǐng)略幸福!

課前五分鐘演講搞笑 篇16

  夢(mèng)里誰(shuí)的花開,綻放在我的世界,遺落下一地的芬芳,讓我觸摸著心靈的紋絡(luò),期待著夢(mèng)好的期待。——題記

  你用濃重的油彩涂抹著你的妝容,你用婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)歌唱著你的未來(lái)。那個(gè)時(shí)代拋棄了世俗和迂腐,用溫柔流暢的筆墨書寫著你的色澤——梅蘭芳。

  你似那只在百花叢中翩躚起舞的蝴蝶,渾身沾滿了飄香的花粉,不知在哪個(gè)安謐的夜,悄然飛進(jìn)了我的夢(mèng)里。你華麗的舞姿將我引誘進(jìn)這荼蘼的花開,也許從那時(shí),你便再也未曾離去,成為我記憶中美好的期待。陳舊的時(shí)光安之若素,一切安好無(wú)恙。你在生命的隧道里款款而來(lái),笑容滿面,輕撫紗袖。逆著光,我看不清你的臉,卻調(diào)和著光與影的殘缺凝刻了一幅斑斕的畫面。你的音容笑貌,掩蓋了我生命那片空虛歲月的荒蕪。

  無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的清晨,無(wú)數(shù)次對(duì)你的期待。你躲在朱紅的屏風(fēng)后面,揚(yáng)起長(zhǎng)袖含羞掩面,步履輕盈,含情脈脈的雕琢那幕《玉堂春》。誰(shuí)為你織畫了戲裙邊緣的蘭花,將你襯托的如同仙子一般純潔。我站在那扇描繪了杜鵑啼血的屏風(fēng)前面,與你僅一紙之隔,卻如同隔著千山萬(wàn)水。你纏綿細(xì)語(yǔ),與我傾訴著凡塵俗世的歡樂(lè)和傷痛。我不言不語(yǔ),看你在陽(yáng)光里模糊了容顏。你旋轉(zhuǎn)之即裙擺綻放了無(wú)數(shù)朵白色蘭花,不艷不俗,似一抹柔潤(rùn)的勾勒,連靈魂都泛起了光亮。

  你慢慢走,我慢慢等,等你在我的夢(mèng)里變得豐盈。

  無(wú)數(shù)個(gè)疲憊的午后,無(wú)數(shù)次對(duì)你的期待。沒(méi)有香茗的點(diǎn)綴也罷,沒(méi)有琴音的熏陶也罷,只為聽你在我的夢(mèng)里哼唱一曲動(dòng)人的《霸王別姬》。你是一個(gè)演繹者,我愿做那安靜的傾聽者,聽你還原跨越時(shí)空的贊歌。誰(shuí)執(zhí)著誰(shuí)的手,相看淚眼卻無(wú)語(yǔ)凝噎。誰(shuí)許下諾言,誰(shuí)成了誰(shuí)永恒的執(zhí)念。你用變幻的音調(diào)和唯美的辭藻將人物刻畫的如此細(xì)膩美好,仿佛你是一個(gè)多彩的調(diào)色板,為我為世人雕琢了一幕聲淚俱下的畫面。

  你輕輕唱,我細(xì)細(xì)聽,聽你在我的夢(mèng)里留下的聲響。

  無(wú)數(shù)個(gè)的安謐夜晚,無(wú)數(shù)次對(duì)你的期待。夜幕懸掛的零落的星辰讀不懂我沉重的落寞。但有你也唯有你能夠點(diǎn)亮我生命里比夜還黑的暗。我蛻去那冰冷的外殼,聽你在夢(mèng)里用那驚煞世人的《貴妃醉酒》溫暖我。我似乎看到她搖曳的身姿如春天茂盛的柳優(yōu)雅地隨風(fēng)而擺,纖細(xì)白皙的手指輕執(zhí)酒杯在紗簾里鼻影。你在我的夢(mèng)里又編織出無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)境,讓我不愿醒來(lái),不想打碎這美輪美奐的風(fēng)景。

  漸漸地,你被歷史風(fēng)化侵蝕的骨骼在我的記憶里拼湊起來(lái),你讓我期待了這美好的期待。

  當(dāng)所有的世俗在時(shí)光的角落里燃燒殆盡,當(dāng)所有的紅塵在歲月的凌遲下湮沒(méi)無(wú)跡,你依舊在我的回憶里,你依舊在那紅色的戲臺(tái)上演繹著你的人生。

  因?yàn)槟闶俏疑心遣豢赡绲钠诖诖阍谖覊?mèng)中的歸來(lái)。

課前五分鐘演講搞笑(精選16篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 上課前五分鐘的演講稿-即興演講(精選19篇)

    我叫火,從在樹木中誕生時(shí),我便知道我的一生將于人類糾纏不清。幾百萬(wàn)年前,古人類鉆木取火,有了我。我,使他們?cè)诼L(zhǎng)夜中有了一絲光明的希望,在凄凄寒冷中有了溫暖的依靠,在原始野獸前有了驅(qū)趕的力量。...

  • 課前五分鐘搞笑演講稿(精選3篇)

    科里四個(gè)人:張三,李四,王五,還有科長(zhǎng)。業(yè)務(wù)多,忙。張三有一次感冒了,頭疼。張三便跟科長(zhǎng)請(qǐng)假?崎L(zhǎng)看了看張三說(shuō),能不能緩一天,這兩天特忙。張三鼻子抽幾下,抽不動(dòng)。張三說(shuō),沒(méi)辦法,我能想有病?科長(zhǎng)無(wú)奈,批了張三的假。...

  • 小學(xué)生課前五分鐘有關(guān)演講(精選3篇)

    春天是一個(gè)腳步輕輕的畫家,當(dāng)你察覺(jué)它的到來(lái)時(shí),它已經(jīng)把每個(gè)角落都涂上了色彩粉紅、嬌黃、雪白當(dāng)然更多的是嫩綠。路邊的小草吮吸著春天的甘露,好像是心靈手巧的紡織能手,用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成了綠茵茵的地毯。...

  • 上課前五分鐘演講稿(通用29篇)

    黑色的雪夜黑漆漆的門佇立在寒風(fēng)中。像瘦口一樣大開著,吞噬著無(wú)盡的黑暗你可曾想到旁邊公館里梅的心思?可曾想到她與覺(jué)新那段凄凄楚楚的感情?日日思君不見(jiàn)君的心情,何等悲涼?兩人相見(jiàn),卻不能噓寒問(wèn)暖,而是含淚轉(zhuǎn)身,扭頭離去,不容得敘...

  • 課前五分鐘演講稿大全(精選29篇)

    尊敬的各位老師,各位同學(xué):大家好!在古老的中華歷史中,騰飛著從古猿開始用火的傳奇。編織了一條永恒的文明長(zhǎng)河。而人的生命是何等的寶貴,失去了生命也就失去選擇文明的機(jī)會(huì)。...

  • 語(yǔ)文課前五分鐘演講素材(精選19篇)

    水在顫抖,他們的靈魂依舊不朽;水在激涌,他們的精神仍然長(zhǎng)存。心泉汩汩,流水潺潺,用心去聆聽,他們的人生流出一汪碧海;側(cè)耳去聆聽,他們的理想?yún)R成一灘小溪。...

  • 英語(yǔ)課前五分鐘演講稿范文(精選12篇)

    ood morning/afternoon! first thing first, i gotta say,wow,its funny thing to be given a chance like that.trurh be told,i really got a little bit nervous before i stand right here ,so called stage fright....

  • 有趣上課前五分鐘演講稿(通用17篇)

    幸福就是:平淡加安全的生活。一杯淡水,一杯清茶,可以品出幸福的滋味;一朵鮮花,一片綠葉,可以帶來(lái)幸福的氣息;一間陋室,一卷書冊(cè),可以領(lǐng)略幸福的風(fēng)景;一句問(wèn)候,一個(gè)行動(dòng),可以欲知幸福的未來(lái)。...

  • 英語(yǔ)課前五分鐘小故事演講示例(精選3篇)

    Over the past Spring Festival, I got involved in a family dispute. Right before I got home, four satellite channels of CCTV were added to the 14 channels we had already had....

  • 上課前五分鐘的演講稿(精選28篇)

    我叫火,從在樹木中誕生時(shí),我便知道我的一生將于人類糾纏不清。幾百萬(wàn)年前,古人類鉆木取火,有了我。我,使他們?cè)诼L(zhǎng)夜中有了一絲光明的希望,在凄凄寒冷中有了溫暖的依靠,在原始野獸前有了驅(qū)趕的力量。...

  • 初中生課前五分鐘演講稿700字(精選6篇)

    親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我今天要演講的題目是,未成年的保護(hù)。未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望,為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,不僅關(guān)系到每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校,而且關(guān)系到整個(gè)民族的明天。...

  • 課前五分鐘演講稿范文(精選16篇)

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!前幾天看了一期《天下女人》,是關(guān)于劉嘉玲的訪談錄。作為一位著名藝人,必然要面臨必我們普通人沉重得多的壓力。...

  • 上課前五分鐘的即興演講稿(精選30篇)

    詩(shī)人本是沒(méi)有夢(mèng)的。他陶醉在自己的詩(shī)句中,詩(shī)便成了他的夢(mèng)。詩(shī)人總是在詩(shī)句中感慨,在詩(shī)句中尋找那個(gè)早已在人潮中迷失的自我。于是詩(shī)變得憂郁、哀傷。后來(lái)詩(shī)說(shuō),帶我去遠(yuǎn)行吧。詩(shī)人答應(yīng)了,帶著他的詩(shī)四處游賞。...

  • 關(guān)于誠(chéng)信的課前五分鐘演講稿高中(通用30篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!誠(chéng)信,誠(chéng)信,簡(jiǎn)單的從字面上理解就是誠(chéng)信+信用=誠(chéng)信。一個(gè)人是否講誠(chéng)心,有信用,也就代表著他人是否對(duì)你守誠(chéng)信。誠(chéng)信是一種美德,也是你是否值得別人相信的一種標(biāo)志。...

  • 課前五分鐘演講稿勤奮(精選26篇)

    有人說(shuō):有成功的峰巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里,有勤奮的心血閃光。事實(shí)的確如此,翻開漫漫歷史,縱觀古今中外,凡有所成就者,無(wú)不在自己成功的道路上演繹著勤奮與刻苦。...

  • 即興演講