高三課前的五分鐘演講稿(通用13篇)
高三課前的五分鐘演講稿 篇1
親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。
在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。
曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。
經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?
因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機?梢,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。
同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。
我的演講完畢,謝謝大家。
高三課前的五分鐘演講稿 篇2
嘿,大家好,我是30號。今天我演講的主題是:父親。
“一生要強的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當我聽見父親這首歌時都會“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,盡管如此,我依舊聽他千百遍,別人總是說女孩子愛纏媽媽?墒俏艺J為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說不盡的感謝言不盡的尊敬。我一直為我有這么一個好父親而感到自豪。既然剛開完家長會就拿初三和高一的家長會對比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說:嘿,你爸爸而家就開心啦,個乖女又翻翻來啦。她說,爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個家長會對她說了一句令她哭笑不得的話。我爸說:哎,呢個女某用噶啦,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯事。經過兩個月的洗禮,我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個我。上星期的家長會同樣是爸爸來參加。出乎意料的是,他遲到了。這是20xx年來他第一次在我的家長會上遲到。當時的情景:9點:“喂,爸,你在哪?”“半個小時半個小時,爸還在新塘。”半個小時后..“喂,爸.”“到了到了。五分鐘五分鐘。”當時,我頓時萬分無語。
家長會后,很慶幸我能夠活著回到家。爸對媽說,明天一家人出去玩。媽說,怎么了?考得很好?“小孩子,盡力就好,這次考試算什么,失敗乃是成功之母。”十五年了,這是我嚴厲的父親第一次對我說這樣的話。同時,讓我想起另外一件事:上兩個星期我在收拾回校的物品。突然電話響了,當時很奇怪,好好地爸怎么打電話來了,不是有什么事吧。接了。“喂,惠惠啊、,回到家了嗎?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書辛苦不?是不是很累?如果太累書法就別去了,好不好?有什么需要就和爸爸說。對不起啊,這個星期爸都沒空,一餐飯都沒在家吃,不要怪爸哈,待會去學校,學習努力點,認真點。”掛了電話后,我哭了。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴厲的父親何曾說過對不起三字?父母是世界上最愛我們的人,沒有之一。很多時候,我很想說對不起,可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o法說出口。這微不足道的“謝謝你”,爸,你收下吧。
欲知后事下回分解。
我是30號,30號就是我。我是劉美惠。
我的演講完畢,謝謝大家。
高三課前的五分鐘演講稿 篇3
高三,是高中新一輪的起跑線,無論之前的你擁有什么樣的輝煌,驕傲那些都已成為于過去,F(xiàn)在的高三,我們在同一個起點上,不要把過去的壞習慣帶到高三,只要努力,一切就都有可能。在高三,這最關鍵的時刻,除了要努力學習,更要懂得如何處理自己的人際關系。
高三我們可能會被各種試卷壓倒,會感到時間飛快的流逝,感到無奈與茫然,可能會激起我們的焦躁。無論如何,學會控制自己,不要輕易把自己的壞脾氣發(fā)泄到別人身上。
首先我想說,關于我們和父母的關系。我們都知道,無論到什么時候,父母都是最疼愛我們的人,因為他們總把最好的東西留給我們,他們會為我們創(chuàng)造最良好的學習環(huán)境,而我們有時對他們的態(tài)度他們的卻是極其冷漠的。幾年下來我們漸漸都長大了,有了自己的小心思,和父母之間的交流越來越少了,總是把壞情緒宣泄到父母的身上,惹他們生氣,雖然事后我們也會自責,可是,有些話說出來傷了他們的心,這傷痛不是幾句話能夠磨平的。我希望我們在想要發(fā)脾氣的時候先冷靜幾秒鐘,避免這種事情發(fā)生。
接著我想說,教授我們知識的老師同樣非常的不容易,我們應該懂得尊敬他們,這一年,對于我們壓力很大,對于老師們的壓力同樣也很大,他們肩負著學校給予的重任,我們有時會很叛逆,總是跟老師擰著走,但我想說,畢竟我們就高考一次,而教授我們的老師們最少也帶過三四輪高三了,總結了一定的經驗,聽他們的話,按照他們說的做,只會對我們有益,所以高三這年收起我們的叛逆,做個聽老師話的好學生,加上我們自身的勤奮努力,高考一定會考個不錯的成績!
最后我想說與朋友相處的好是你為人處事最好的見證,不論之前的我們是個怎么樣的人,高三這一年我們都要試著在困難面前選擇微笑,不論在心情多么煩躁的時候,在朋友面前都要保持微笑,不要把負面情緒帶給我們的朋友們,她們也許和我們一樣有很多苦悶,也許并沒有說出來向你抱怨,為的是使我們能夠開心一些,學會自己承擔一些處理不好的事情,畢竟一些事情還是要自己來,愿我們都做一個小太陽,天天充滿正能量!
在處理好這些關系的同時我們也應明白我們不負高三,高三也就不會負我們,我們在高三這一年所傾注的心血,流過的汗水,撒下的淚滴都將化為我們在高考中取得優(yōu)異成績的動力。高三這一年我們的最終目標就是高考。高爾基說過,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最另人后悔的就是高考。我們高考成績的高低,意味著我們將被分配什么樣兒大學,受到怎么的教育。我們所能做的,就是提升自己的綜合實力,能受到良好的教育,在這四年中我們能夠被好的氣氛感染,雖然高考不是唯一的出路,但是它卻是最好的出路。最后,再送上一句:不要抱怨制度,如果你覺得不好,把改變它當成你的夢想,努力去實現(xiàn)它吧!
高三課前的五分鐘演講稿 篇4
老師們、同學們大家早上好,我先問大家一個問題,大家有沒有在3月28日晚20:30--21:30為地球熄燈一小時呢?
為地球熄燈一小時是為了遏制全球氣候變暖作出的微薄貢獻,過量的二氧化碳排放導致的氣候變化目前已經極大地威脅到地球上人類的生存,我們只有通過改變全球民眾對于二氧化碳排放的態(tài)度,來減輕對我們的影響。
地球,提供人類休養(yǎng)生息之地,賦予人類繁榮興旺之物,給予的同時,告知人類,請讓我有足夠的時間給予,現(xiàn)在她需要喘息,我們能做的是給予她喘息的時間,給地球一個小時,這個時間也許還不足夠,但對于地球來說,這是個難得的一刻。
在我們的傳統(tǒng)文化里,有付出不求回報這一條,同樣也有受人恩澤以命相報這一條,我們接受這么多,這么久,現(xiàn)在該是回報的時候了,對我們來說,為地球熄燈一小時,是舉手之勞的事情,我們做了,請相信,地球有靈,地球母親會輕輕地微笑。
那晚沒有為地球熄燈一小時那也沒有關系,那只是我們?yōu)楸Wo地球做的一種方式,在生活中,我們都深刻了解到環(huán)境的惡化,也曾經試想過,當我們居住的這個城市耗完最后一點電力會是什么樣子,會不會像電影“微光城市”那樣令人窒息呢!所以在我們平時的點滴生活中中,更應該從小事、從我做起,就像那首歌唱的:一點點改變有很大差別,你我的力量也能改變世界;一點點改變有很大的差別,你我的熱情也能改變世界;要一直努力,永不放棄,才能改變世界,改變自己!
高三課前的五分鐘演講稿 篇5
親愛的老師,同學們:
早上好!今天我演講的題目是“弘揚中華傳統(tǒng)美德,做文明小學生”。
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。為了這五千年延綿不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,同學們快快行動吧,讓我們一起來爭做文明的小學生,從自己做起,從細微之處做起,改掉各種陋習,走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學樓里,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認真遵守交通法規(guī),與文明通行,坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老人讓座……其實“文明”并不遙遠,它時刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,爭做孝敬父母的好兒女;來到學校爭做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。當有一天我們步入社會,我們就一定會成為一名有公德、守法紀的好公民。“成于心而形于外”。讓我們從身邊的點滴小事做起。讓我們在自我監(jiān)督于自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習慣,并使習慣成為自然。真真正正做一名合格的、文明的小學生。
高三課前的五分鐘演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
中國漢字之美,美就美在它只對真正愛它、懂它的人掀開自己神秘的面紗,美在外形華美與忠貞氣節(jié)的凝造。
神秘的面紗在于其歷史奧妙,是誰創(chuàng)造了漢字?又是怎樣的機遇創(chuàng)造了漢字?外形華美是《大學》中講的“外王”,它重點在于文字筆畫的柔美,每一筆的連暢與精神世界用文字表現(xiàn)出了自然。而忠貞氣節(jié)就是《大學》的內圣,每個字都是一首詩,譬如“木”字,其豎表堅守,其橫意發(fā)展,而撇捺兩筆則是向外拓展,這不正是讀書人對讀書的態(tài)度嗎?
漢字的演變過程是美的。目光縱向追溯至千百年前,文字產生了,而它是以甲骨文的形式,這是一種刻于甲骨與銅器的文字,這是一種簡單的圖畫文字,在當時這種文字與陶器的花紋是相互契合的。因此,漢字之美就體現(xiàn)出來了。后來,幾百年以后,金文誕生。商代金文多為象形文字或以象形文字合成的會意字,它們像一幅幅圖畫,有的渾厚奔放,有的呈團塊狀。在近些,篆書向我們緩緩而來,它將金文簡化,又不失圖畫風格——圓潤是它的特點。后來,隸、楷、行、草成為時代趨勢,其間架嚴謹,方正平直,渾厚剛勁,豪邁奔放。
高三課前的五分鐘演講稿 篇7
初春的一個傍晚,我和爸爸一起散步,不知不覺來到紅安三橋。三橋橫跨東西,建在縣城南郊的南門河上,橋體是堅固的鋼筋水泥結構,兩個巨大的橋墩像兩個強壯的硬漢似的,頂天立地地站在緩緩流淌的河水中,穩(wěn)健有力地支撐起寬闊的橋面,貨車、小車都在橋面上川流不息,兩邊的護欄桿下還建有一米多寬的人行道,我們夾雜在東來西去的人流中,漫步在人行道上,盡情觀賞著三橋四周的美景,不禁使我浮想聯(lián)翩,遐思不斷。
夕陽的余輝映照在河面上,微風輕輕地吹拂著,河水蕩起道道漣漪,泛著金燦燦的鱗光,與河灘上堆積的淡黃色沙粒交相輝映,不遠處的水面上浮起一個小島,島上已顯露出一層淺綠,吐著春天的氣息,幾只叫不出名兒的水鳥很有趣地從水中跳上小島,用尖尖的嘴巴梳理了一會羽毛,就伏在綠地上不動了。我想,這些水鳥大概是要在小島上過夜了,它們多幸福啊,夜晚都睡在這綠色的地毯上,河水為它們輕輕地歌唱,像永不停歇的催眠曲……我正入迷地想著,爸爸在一旁問話,打斷了我的思緒。他問:“你知道這條河的過去嗎?”“噢,不知道。”我搖了搖頭,睜大眼睛看著爸爸。爸爸說:“這南門河只是古老的倒水河中間的一段,倒水河的河道以前很深很寬,我們的祖輩曾在河里用竹排運載貨物,那時我們這里既沒有公路,也沒有橋梁,倒水河是紅安連接武漢的水上交通運輸線。”我努力地想象著,祖先們在河里放排、拉纖、喊號子、從竹排上將貨物搬上搬下的艱難情景,由此對這條平常得讓人不經意的河流產生了神秘感和敬意,更對這座架設在河上的橋梁產生了好感和興趣。
三橋的東端,有兩家工廠:北面是塑鋼廠,南面是娃哈哈分廠。廠房形成錯落有致的建筑樓群,與雄偉壯觀的三橋競相媲美。我在橋上往水里看去,只見橋東的建筑樓群和巨大的三橋橋梁橋墩,都倒映在清澈見底的河水中,就像一組美麗的水中動畫,左搖右晃,飄蕩不定,比看岸上實實在在的景物更為精彩。天色漸漸地暗淡,夜幕隨之降臨,橋頭的霓虹燈剎那間亮了,照得“中國聯(lián)通”的廣告牌放射出絢麗的光彩,也為橋下的水底世界增添了新的生機。我還沒有從水下的動畫片中回過神來,爸爸又在一旁問我:“你在看什么?”我說:“看水里的動畫片哩,比你在岸上看到的要好看得多。”他指著三橋說:“沒有這座橋,這兒就不會有這么好看的景色。”我有些不解地看著他說:“不見得吧。”爸爸解釋說:“沒有這座橋,這路就不通,誰還來這兒辦工廠?沒有工廠,這兒就還是一片荒涼的土地。”我從爸爸的話語中領悟到:三橋對我們城南開發(fā)區(qū)的發(fā)展起了很大作用。這時,娃哈哈分廠的門口,正開出幾輛帶雙拖斗的大卡車,滿載著高高疊起的一箱箱飲料,從橋上飛馳而過。我的思緒仿佛隨著那車輪的飛轉,飛向了很多城市,飛得很遠很遠……
晚上,我躺在床上,很久不能入睡,心里老是想著那座使我們的縣城變得更加繁榮美麗的三橋,還有那橋下河水里不斷地變幻著的動畫片,好像變成了一座大都市。我在朦朧中進入了夢鄉(xiāng),夢中考取了紅安一中,后來又考上了建筑測繪學院,學習橋梁設計,畢業(yè)后,我依然回到了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)紅安,我在古老的倒水河上新建了許多比三橋還要壯美的大橋,橋兩端到處都在新辦工廠,全縣各地再也分不清哪里是城鎮(zhèn),哪里是鄉(xiāng)村。
我一直希望我的夢想將來能夠變?yōu)楝F(xiàn)實!
高三課前的五分鐘演講稿 篇8
朋友假如你是一滴水你是否滋潤了一片土地?假如你是一縷陽光你是否照亮了一片黑暗?假如你是一只雄鷹你是否能夠搏擊長空?100多年前在硝煙你滿的戰(zhàn)場有一群熱血青年用愛心和職責心救死扶傷挽救了無數(shù)的生命,從此提燈女神成了他們的代言詞,時光荏苒他們又有了一個更美麗的名字——白衣天使。無論是在非典肆虐人心惶惶的春天,還是在汶川大地震滿目瘡痍的廢墟中都少不了他們的身影,他們用愛心細心誠心筑起了愛的港灣,驅逐了無數(shù)的死神,其實他們還有一個更普通的名字,每一天穿梭于病床之間為患者輸液打針服藥——那就是護士。性格決定命運、選擇決定人生,我是醫(yī)院里的一名護士,這就是我的人生定位。
一身雪白雪白的衣裝,穿出了無比圣潔的美麗;一份救死扶傷的職責,挑起了無比沉重的擔子;一種永往直前的精神,揚起了無比神圣的旗幟。這就是我們的真實寫照,被人稱之為白衣天使。
以往有人說過,“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士!笔前,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?護理工作是一門精細的藝術。護士的心,是一顆顆天使的心,是愛心、耐心、細心,更是職責心。我們新時期的護士更應當與病人心連心,悉心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起病人生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。
我是一名護士。在醫(yī)院特有的氣味中我走過了清純的少女時代在白色蒙蒙的氛圍中我用一顆真誠的心丈量了無數(shù)個漫長的夜晚。當無數(shù)人進入甜美的夢鄉(xiāng)時,是誰還穿梭在各個病房之間;當人們舉家團圓的歡慶時刻,是誰還默默地忙碌在工作崗位上?當可怕的病魔肆虐橫行時,又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城?是她們,是那些默默付出、無私奉獻的白衣天使!我自豪,我是她們中的一員!
我是一名護士。我要感激我的職業(yè),是它讓我明白如何平等,善良,真誠地對待每一個生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時,也收入著他人獲得生命的喜悅。當我回頭時,看到的是生命的律動與蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽,去感悟!作為一名護士,我將把我一生的愛奉獻給我的病人們!因為,平凡就是幸福,奉獻讓我更美麗!
此時此刻,站在那里,我心潮澎湃。
我驕傲,因為我是一名救死扶傷的白衣天使!
我自豪,因為在我的身邊,有無數(shù)甘于在平凡的醫(yī)務工作崗位創(chuàng)造不平凡業(yè)績的人!
一份耕耘,一份收獲,我們選擇了神圣的護理事業(yè),今生無怨無悔。拯救生命是我們的天職,更是我們的榮幸,我們決不辜負各級領導對我們的期望,把我們的愛心、熱心、耐心、細心、關心和職責心投入到所鐘愛的護理事業(yè)中去,以人為本、以病人為中心,以病人的滿意為最終服務目的,與病人心連心,用我們的愛心為患者撐起一片期望的藍天!
多謝大家!
高三課前的五分鐘演講稿 篇9
恍惚間覺得夏天還未完結,凝在指間的梔子花香還未散盡,柔弱的花朵卻過早凋零了。抬頭望著已泛黃的綠蔭、感覺不只是夏就連秋也譜寫完了最后的樂章,放眼窗外,只覺得白色的云刺痛了眼睛。
窗外的蝴蝶,倔強地飛翔。在夏天離開,于是就再也忘不了這個落寞季節(jié)自己曾經如水的傷悲。
突然懷念起夏天來,就像突然開始鐘愛綠色一樣。
淡雅,寂寞,無味。
這就是對夏天的全部解釋。但夏天同樣有著淺淺的美好光陰。
最美的算是夏天的云了。它千姿百態(tài),可是,光是看著,就有了寂寥的感覺,總是,只有那么幾朵,在空中反復的繞著圈。
夏日的綠蔭,錯落有致,被陽光照的那么光鮮亮麗,看不出是實的,還是虛的。那深深淺淺的綠,拼湊在一起,像填不滿的地圖。
夏天的雨,來的匆匆,去的匆匆,總是下得很大,雨是天給地的禮物,是天的淚水,天此刻暗下來,她沒有春雨的纏綿,秋雨的瀟灑,冬雨的冷漠。霸氣,像是鐵打的漢子,豪爽,來的猛烈,好像什么都能夠扛下來。當你站立在夏雨中,當黃豆大的雨滴猛烈地朝你進攻,你會有一種無法比擬的暢快感覺,夏給你的炎熱和安逸全消失得無影無蹤,你的頭腦一下子清醒了,變得斗志昂揚,在下雨的天氣里,時不時有調皮的小孩兒在雨中嬉戲打鬧著,別有情趣。
最終回眸一顧,夏天始終是完結了。
高三課前的五分鐘演講稿 篇10
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:
大家好!
首先,我請大家和我一起來做一道數(shù)學題,“100減去1等于多少?”(稍停頓)也許你心里面會在想,我是在“忽悠”你的智商?這么簡單的題,小學生都會做,100減去1不就是等于99嗎?但是,我要告訴大家的是“100減去1等于0”,也就是說,1%的失誤將會導致100%的失敗,這就是今天我要與各位一起探討的話題——《細節(jié)決定成敗》。
細節(jié)決定成敗并不是空穴來風,也不是今天才提出的新觀點,更不是危言聳聽。早在古代就有關于這方面的認識,老子在其《道德經》中說:“天下大事,必作于細。”“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”秦國丞相李斯在其《諫逐客書》中也說:“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。”這些不正是古人對細節(jié)的深刻認識嗎?可惜這些對細節(jié)重要性的認識沒有得到進一步發(fā)揚光大。
有句成語“千里之堤,潰于蟻穴”說的就是因為一個小小的螞蟻洞毀了堅固長堤的故事。而近年來,我們身邊也頻繁發(fā)生許多類似的例子。比如煤礦事故、森林火災等等,這些在開始時,往往是一些細節(jié)的差錯,但是到后來,這些細小的差錯在各種因素的相互作用下,其長期的、持續(xù)的、連鎖的、未來的效應卻最終導致了重大的災難。
不要認為在我們系統(tǒng)不會出現(xiàn)災難性的后果,就可以對細節(jié)臵之不理。細節(jié)對我們來說一樣很重要。有一次,省里一位領導到某鄉(xiāng)調研人口計生工作,在聽取了該鄉(xiāng)負責同志的工作匯報后,對該鄉(xiāng)的工作給予了高度的評價和充分的肯定。隨后興致勃勃的去參觀計生服務站,計生服務站的建設不論是從環(huán)境上,還是科室布臵上都顯得非常的美麗和溫馨。這時,導診臺上的意見箱引起了領導的注意,這個意見箱設計得非常有創(chuàng)意,一個粉色的小木屋,上面還印了一句話“很想聽您說”,領導想知道群眾都有些什么需求和想法,于是叫工作人員打開來看看,可工作人員弄了半天,竟然沒能打開意見箱,原來這個意見箱是沒有門的,平時也沒人去打開它。領導搖了搖頭說:看來我們的工作還做得不夠啊,群眾的想法也沒人去聽了!雖然只是一個小小的失誤,但反映出的是我們工作的作風和態(tài)度,正所謂是“失之毫厘,謬以千里”。
在工作中,因為不注重細節(jié),我們的干部包村幫戶不到位、計生賬卡錯亂、醫(yī)療文書漏洞百出、服務站科室布局不合理、手術操作流程不規(guī)范,嚴重的甚至還出現(xiàn)了手術事故。如此下去,我們的事業(yè)不就毀于一旦了嗎?
作為一名計生干部,不論你在那個崗位上,只有用認真的態(tài)度來對待工作,才能把握好每一個細節(jié);只有用科學的方法來處理工作,才能做好每一個細節(jié);只有用創(chuàng)新的思維來指導工作,才能完善每一個細節(jié)。把心放在計生事業(yè)上,把計生事業(yè)放在心上,我們計生人不缺勤勞,不缺熱情,也不缺智慧,更不缺豪邁,但是,我們的勤勞要體現(xiàn)在細節(jié)上,我們的熱情要表現(xiàn)在細致上,我們的智慧要彰顯在細微上,我們的豪邁要見之于細小上。求真務實,辦好人民群眾的“小”事,才能保證計生事業(yè)的順利發(fā)展。
謝謝大家!
高三課前的五分鐘演講稿 篇11
20世紀,一位福建籍溫婉的女作家,這位女作家,有著一個像她內心一樣美麗而純潔的筆名——冰心。她用手中的筆與心中廣袤如海的愛引起了整個中國乃至全世界的轟動,她讓無數(shù)閱讀過她作品的人對母愛、童趣以及自然有了更深的認識與熱愛,也篤信“有了愛就有了一切”的箴言。她在文學方面的成就令人嘆為觀止,而她在人類靈魂方面的貢獻,更是令人高山仰止。
稻草人。守望
冰心是個愛孩子的人。
不論是最初的冰心女士,還是后來的冰心奶奶,她的名字在那個時代的孩子們的口中,像一個珍藏在內心深處難以割舍的珍寶,令人無法忘懷。對他們而言,冰心的改變,只是從稱呼上的“姐姐”到“奶奶”而已,一樣的親切,一樣的溫暖。
她對孩子的愛,穿越了似箭的光陰,穿越了經緯交織的地域,隔著漫天的流螢,在流轉的時空中閃耀著動人的光彩;她對孩子的愛,消融了一地的冰雪,撥開了一樹的櫻花,伴著因風而起的柳絮,在泛著漣漪的湖畔輕輕梵唱。她對孩子的愛,是熾熱的,就像她的作品所表現(xiàn)出來的那樣。
“溫柔的,無言可說的,靈魂深處的孩子啊!”這是冰心在《繁星》中開篇的第三首小詩中的片段,她愛孩子的單純幸福,就像佇立在稻香中的稻草人熱愛著禾苗的清新純潔。她的作品,就像天使般,呵護著一代又一代孩子的成長,她守望著孩子們的喜怒哀樂,所以才有了《寄小讀者》給孩子們的溫暖;她守望著孩子們的內心世界,所以才有了《小橘燈》點燃人們淡忘已久的感動。
在冰心近八十載的寫作生涯中,對孩子的愛令她執(zhí)著。
游魚?範
冰心是一個愛海的人。
“哪一次我的思潮里,沒有你波濤的清響?”在海邊度過童年的冰心自幼對大海有著莫名的熱愛甚至依戀,就像對自己的父親一樣,她深深的愛國情懷也正是在童年時那片被日本人侵占的海中孕育出來的。作為一名女人,在文化大革命其間,她無所畏懼地用手中的筆呼喚著動亂時期人們心中的真情,她的文字在國家的為難之際,毅然擔起了維系中國文學的艱巨任務,鼓起愛的風帆,在污濁的河面上打撈著那些被淹沒的心靈。她無畏,因為她心中的大海無畏,因為她心中對國家的愛無畏。她就像一只不羈的游魚,在博大的海洋里與風暴頑強地抗擊著。在民族危難的時刻,她大海般寬廣的胸懷令她勇敢。
寸草心。依偎
冰心是一個尊敬母愛的人。
“我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你賦予我的萬縷柔絲”這段溫暖的詩句感動了許多人——自己的小時候何嘗不是依偎在母親的懷里做著漫無邊際的幻想呢?一樣的藍天白云,一樣的綠樹碧草,但也許只有冰心這樣對母愛有著細膩感知的人才能夠將這些美好而稍縱即逝的記憶珍存在心里,然后通過文字表現(xiàn)出來吧。
她就像一株春風里搖曳的寸草,依偎在母親溫暖的懷抱里,呢喃著夢中感謝的話語。她就像云中的天使,雙手合十,虔誠地向母愛頂禮膜拜,將母愛在人們心中的地位推向了極致。在平凡而坎坷的日子里,對母親的愛令她真純如赤子。
信徒。敬仰
冰心是一個愛自然的人。
“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里”在冰心的眼里,我們是大自然的子女,我們應該敬畏、愛護自然,這也是冰心許多作品中的核心思想。只有那些正真熱愛自然的人,才能夠感受到大自然給她們帶來的快樂,而在這些人當中,也許冰心是最能感受到這種快樂的人。
她就像是大自然的信徒,對大自然的敬仰溢于言表,她用自己的書稿焚香,她是大自然最得意的女兒。在和風的音律里,對大自然的愛令她率真而幸福。
……
在人們的記憶里,她愛孩子,愛大海,愛母親,愛自然,她擁有了一切,因為她擁有著最細膩而豐富的、對世間萬物的愛。走進冰心愛的世界——感受人生漫長而溫暖的愛的旅程。
高三課前的五分鐘演講稿 篇12
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動的所有的人,包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關愛,感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責。現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧的從繁華的城此文來源于文秘家園走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實現(xiàn)了他的人生價值。
懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
所以我要感謝你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來來去去,我都會珍惜;感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,靜靜的看護著我,擋風遮雨,讓我被愛的幸福中也學會了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留心里。
感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!
我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕……
最后,讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜。
高三課前的五分鐘演講稿 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
你看那天山的雪蓮,那么引人遐想,那么令人期望;但在不會欣賞的人眼里只不過是峭壁上的白色花朵,是那么不起眼。
學會欣賞,甘泉會涌入你心房。我們的幸福來源于美,美來源于欣賞,來源于我們對美的發(fā)現(xiàn);ǘ溟_放的時節(jié),日子亮麗如同花一樣,你是否欣賞著這份美好!陽光如米粒一般小,幸福慢慢彌漫了你身旁,你卻不曾發(fā)現(xiàn),因為你不懂欣賞。你是否嘗試過,飄雨的時候,欣賞著雨的輕靈,想像它是億萬年前的一滴雨。你是否在女媧的云鬢滑過;是否在唐朝戰(zhàn)馬長鬢間飛過點點滴滴而不棄不離。它不曾因歷史而變遷,一世世這樣飄著,煙雨蒙蒙好一派迷人的景色。這時幸福之感如同那東流的水綿綿不絕,學會了欣賞,我幸福著荷塘蛙鳴,幸福著煙雨迷蒙;學會了欣賞,幸福會悄悄入我的心房。
學會欣賞,你看見的是“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。”若不懂得欣賞,你看到的將是一潭死水面對冰天雪地壓抑而又死寂;懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的詩情,有的人看到的只是深入骨髓的空虛與冷清;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。在會欣賞的人眼里看來是一幅渾然天成,美妙無比的畫卷,而在不懂得欣賞的人眼里只不過是幾個單調的片段顯得枯燥而乏味。欣賞是一種獨到的眼光,懂得欣賞的眼神里流露出的是美。
學會欣賞,不要因冰雪而麻木你的心。我們要有火一樣的情。欣賞臨風霜而獨綠青松,同樣也熱愛葉落枝單的梧桐;感動于無私奉獻的英雄,欣賞那無私的精神;感動于那紅旗飄飄,欣賞那愛國如潮……欣賞在感動中升華,猶如一粒粒晶瑩剔透的水晶,在陽光下閃閃發(fā)光,又如一縷縷清風習習的溫柔。學會欣賞,我感動著羅映貞的不懈;感動著謝延信的忠守;欣賞著愛的偉大;欣賞著平凡的不朽。學會欣賞,感動于當下,愛之源泉將從你手中的杯里,淙淙流進你的心中。
欣賞同一株玫瑰花,有人看到的是那嬌艷的花朵,有人卻看到那尖銳的刺,仰望同一片天空,有的人看到的是烏云朵朵,有的人卻看到那藏在烏云后的驕陽。
在飄雪的季節(jié),等待春暖花開的人,是最會欣賞的人。任何事物都具兩面性,欣賞它的靈魂,欣賞它的精神,欣賞那它的真,它的善、它的美。學會欣賞,你就得到了智慧的啟迪,求異的花火;學會欣賞,你的人生將會變得與眾不同。