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友情演講稿三分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-01-27

友情演講稿三分鐘(通用24篇)

友情演講稿三分鐘 篇1

  尊敬的:

  友情是一盞黑暗中的明燈,是一支照亮你心靈的蠟燭,它好似潺潺小溪邊生長(zhǎng)的野花,零星的、散落的,但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長(zhǎng)的。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個(gè)衣著寒酸的老農(nóng):“請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得自己有多富有?”老農(nóng)毫不猶豫的回答:“我是一個(gè)富翁,一個(gè)比國(guó)王還要富有的的富翁,因?yàn)槲矣信笥?”一個(gè)人有了朋友,就好比有了一大筆財(cái)富。

  當(dāng)你因?yàn)橥勉U筆而發(fā)愁,朋友遞過(guò)一支鉛筆時(shí),當(dāng)你忘帶午餐,朋友把自己的面包一分為二時(shí),你的心里是否充滿了感激與幸福?學(xué)會(huì)去品嘗友情吧!學(xué)會(huì)去咀嚼友情吧!學(xué)會(huì)去珍惜友情吧!學(xué)會(huì)去感恩友情吧!

  朋友,一個(gè)多么美妙的字眼,然而,朋友是什么?這個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的的問(wèn)題卻需要極高的領(lǐng)悟,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,那只艾迪的球鞋會(huì)告訴你,那在雪崩時(shí)被朋友推開(kāi)的姿勢(shì)會(huì)告訴你,那飛度的羚羊會(huì)告訴你,那因朋友鮮血而盛開(kāi)的野菊會(huì)告訴你,那飛舞的蝴蝶會(huì)告訴你,那銀色的月光會(huì)告訴你……

  告訴你……

  朋友是一種語(yǔ)言,想在暗夜之后的日出;

  朋友是一顆星星,點(diǎn)綴你的價(jià)值與色彩;

  朋友是你走進(jìn)考場(chǎng)握著你的手說(shuō)“我相信你”的話語(yǔ);

  朋友是你的玩伴、你的同學(xué)、你的老師、你的知己、你的另一個(gè)你!

  朋友們,感謝友情吧!它將會(huì)成為你一生的感動(dòng)。

  謝謝大家!

友情演講稿三分鐘 篇2

  尊敬的:

  “朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂……”每當(dāng)周華健的歌聲《朋友》在耳畔縈繞時(shí),我的眼前總是浮現(xiàn)出一張可愛(ài)的笑臉,不知為什么,他總是讓我激動(dòng),又讓我心動(dòng)。上學(xué)這八年,該是一段不算短暫的旅程吧!其中,我收獲過(guò)成功與進(jìn)步,也經(jīng)歷過(guò)不少的失敗和挫折,而正是他,給予了我信心,給予了我勇氣,他就是蘇蘇——我的好朋友。

  蘇蘇是一個(gè)比我只小二十八天的小姑娘,我一直認(rèn)為我比他大,我要擔(dān)起當(dāng)姐姐的責(zé)任和義務(wù),可誰(shuí)又想到,她竟當(dāng)了我的“大姐姐”,論成熟,我慚愧;論學(xué)識(shí),我臉紅;論懂事,我擺手;論安靜,我投降!雖然我們兩個(gè)性格差異很大,但我就是喜歡和她在一起。

  上學(xué)時(shí),由于我們兩個(gè)子矮,都坐在了第一排,成了同桌,可我兩的學(xué)習(xí)成績(jī)卻并不在同一排,蘇蘇成績(jī)名列前茅,而我總是徘徊在二三十名。我十分的沮喪,正是她總是不斷的鼓勵(lì)我,幫助我,讓我在學(xué)習(xí)上,不要放棄,努力,再努力?終于在期末考試中,我名列全班十二,記得發(fā)通知那天,蘇蘇看我進(jìn)步了,他甚至比我還高興。

  藍(lán)天白云悠悠,紅蜻蜓游在天地間,兩顆年輕火熱的心,帶著永遠(yuǎn)燃燒不盡的激情,一起去追逐共同的夢(mèng)。從此,兩個(gè)人,一起理解,一起幫助,一起努力!朋友像一股清爽舒心的微風(fēng),拂去我憂傷的煩惱;朋友像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上;他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲,給我心靈的清洗。

  友情是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光,足矣滴水石穿,幾十年的時(shí)光,足矣使天地見(jiàn)證容顏的失色。然而,友情在時(shí)光的流逝中,卻如陳年老酒一樣,愈又愈香。

  讓我們感恩朋友吧!感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給芬芳;感恩朋友像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田;感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。

  是啊!朋友,就是我們傷心時(shí)可以依偎的肩膀,又是我們飛翔時(shí)那一對(duì)有力的翅膀!真正的友情,讓我們溫暖,讓我們堅(jiān)強(qiáng)。感謝朋友,給予了我好多好多,感謝朋友,讓我勇敢的走向遠(yuǎn)方……

  謝謝大家!

友情演講稿三分鐘 篇3

  各位老師、同學(xué)大家好:

  很榮幸站在這里演講今天我演講的題目是《朋友》,就像是那首歌謠唱的那般婉轉(zhuǎn)、溫柔、輕盈。

  人人都說(shuō)外面的世界真精彩,人人也說(shuō)在家靠父母,在外靠朋友。

  從桃園“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”舉酒對(duì)拜天地的金蘭結(jié)義,到汶川大地震的天下共友之情。太多的一切告訴我們:朋友是一條捷徑。

  關(guān)于朋友說(shuō)的太多,詞也就夸大了,誰(shuí)不會(huì)質(zhì)疑?朋友就真的有那么多的好處,廣交朋友就是了。朋友就真的那么好交么?

  不要說(shuō)我迷信,那次我在網(wǎng)上星座算卦,不知他們真懂八卦還是對(duì)周易了如指掌,不過(guò)我還是挺相信銀屏上閃爍的字幕,其中的一條真理:讓給予永遠(yuǎn)比回報(bào)多。

  也挺人家說(shuō):人的一生總在漂流,要那么多的朋友干什么?朋友多了太心煩。更有人說(shuō):人多力量大,眾人火焰高,朋友多了好辦事。

  同學(xué)們呀,朋友也會(huì)分種類的,大概有三種:一種是摯友,一種是兄弟伙計(jì),還有一種我管他叫狐朋狗友。對(duì)于摯友,人的一生只有一個(gè)就夠了,這個(gè)可以是隱秘的、不外傳的,也可以不受時(shí)空的限制。摯友只能撫平你精神上的創(chuàng)傷。兄弟伙計(jì)呢?摯友只能是精神上的鼓勵(lì)支持,而兄弟伙計(jì)會(huì)只因?yàn)槟愕囊痪湓挒槟愦虮Р黄,總?huì)給予物質(zhì)的幫助。會(huì)為你兩肋插刀。更多的幫助還是來(lái)自兄弟伙計(jì)的,雖然平時(shí)大大咧咧的,全然一副舍我其誰(shuí)的霸氣,關(guān)鍵的時(shí)候那可是上刀山下火海也在所不辭。另外就是我們所說(shuō)的的狐朋狗友了,這種朋友真的交不得,這種朋友有的只是利益關(guān)系,沒(méi)有了利益他們會(huì)和你翻臉不認(rèn)人,甚至?xí)o你肉體上的折磨。它們不能給你太多的好處,甚至還會(huì)讓你有犯罪的行為,所以這種人千萬(wàn)不能碰。

  朋友可以讓一個(gè)人全然的改變。

  空話說(shuō)得太多,牛也吹的太大,大家不妨聽(tīng)個(gè)小故事吧。

  一位蘇聯(lián)的大作家在家上行走,突然遇見(jiàn)了一位行乞的人,作家摸遍了全身上下,一分錢也沒(méi)有(原來(lái)出門的時(shí)候忘記了帶錢),尷尬?沒(méi)有。作家軸上前去握住了乞丐有點(diǎn)臟的手,竟然向乞丐道歉自己沒(méi)有帶錢。一句溫暖的話語(yǔ)可以融化千年的積雪。這位乞丐肯定熱淚盈眶,他一定會(huì)奮發(fā)向上,至少不會(huì)在行乞了。春暖花開(kāi),他一定把它當(dāng)做此生之中的唯一一位朋友了吧。

  更喜歡李后主—李煜了,怎了得,一個(gè)“愁”字當(dāng)前,面對(duì)國(guó)家的危難,沒(méi)有一位兄弟前來(lái)助陣幫忙,在趙匡義千軍萬(wàn)馬沖進(jìn)宮城的那一剎那,平日忠心耿耿的大臣卷席而逃。真的真的太匆匆,一切都過(guò)去,兄弟何在?朋友?利益所在,狐朋狗友焉。

  同學(xué)們呀,請(qǐng)廣交朋友,多一個(gè)朋友多一條路。

  我們也知道:因?yàn)榕笥岩患羁嗫梢詼p少若干倍;一份快樂(lè)也可以共享若干個(gè)人。我們?cè)谂笥阎幸獙W(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),這樣就可以快樂(lè)人生。

  朋友我們一生的指明燈。請(qǐng)同學(xué)們尊重朋友。愿同學(xué)們?cè)谂笥训膸椭滦腋R簧?/p>

  謝謝大家!

友情演講稿三分鐘 篇4

  作為21世紀(jì)的中學(xué)生,必有屬于自己的驕傲與責(zé)任,為了營(yíng)造出更加美好的世界,生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻講文明,爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生。

  文明——它本在生活最最細(xì)微處。這不僅要體現(xiàn)在語(yǔ)言上,更要集行為文明、思想文明于一體,這樣才能做一名真正文明健康的中學(xué)生,做合格的社會(huì)主義接班人。

  爭(zhēng)做文明中學(xué)生,首先要做到的就是語(yǔ)言文明。在生活中,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情、主動(dòng)、大方。與人談話時(shí)要說(shuō)文明話,切不可粗言粗語(yǔ),惡言相向。為你知道嗎,你不經(jīng)意間的話語(yǔ)很可能會(huì)傷害別人,同窗好友因此反目的事例更是數(shù)不勝數(shù)。話不投機(jī)時(shí),我們更要以微笑面對(duì),體諒他人的難處,萬(wàn)萬(wàn)不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。這正如偉人卡耐基所說(shuō)的:如果我們要交朋友,就要以高興和熱忱去迎接別人。也只有這樣,我們才會(huì)向文明中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)更進(jìn)一步。

  其次,還要做到行為文明。行為是否文明,直接代表了這個(gè)中學(xué)生的文明程度。因此,在日常生活中,作為中學(xué)生的你行為一定要規(guī)范,要時(shí)時(shí)刻刻做文明事,說(shuō)文明話,而文明的.行為就從你撿起一片紙屑,做過(guò)一件好事中流露出來(lái)。

  對(duì)于文明的中學(xué)生來(lái)說(shuō),僅僅是語(yǔ)言文明、行為文明還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須要做到思想上的文明。說(shuō)到思想上的文明,我不禁產(chǎn)生一個(gè)懸念——面對(duì)漫天飛舞的紙屑,為什么有的人能夠彎腰撿起,而有的人卻可以熟視無(wú)睹,聽(tīng)之任之。這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不,我想不是的。作為中學(xué)生,如果思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什么用呢?中學(xué)生的世界好比一個(gè)充滿希望的春天,而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o(wú)疑是春天里的太陽(yáng)。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),文明是必不可少的。為了我們燦爛的明天,我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所,遠(yuǎn)離不健康的思想,從而追求精神思想上的純潔、文明、高尚,不去干、不去想有背道德的污穢之事。

  文明,在我們身邊無(wú)處不在,它已不僅僅成為一個(gè)象征性的名詞,更成為我們中學(xué)生多彩生活中不可忽缺的一部分。為了明天更加美好,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生。

  古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。

  當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

  當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

  當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

  隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。

  火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭;如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……

  毫不疑問(wèn),我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!

  文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。

  想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。

  那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。 一個(gè)連自己都不尊重的人,別人還會(huì)尊重你嗎?

友情演講稿三分鐘 篇5

  光陰似箭,歲月如梭,歲月的刻刀無(wú)情的劃在父親的臉頰,催促我健康成長(zhǎng),不斷求知。

  那年寒冬,風(fēng)霜冷酷地吹打著我稚嫩的臉,使我禁不住的瑟瑟發(fā)抖,是你叫我多穿點(diǎn)衣服,是你叫我多吃點(diǎn),是你牽著我冰冷的小手上學(xué),這就是我對(duì)小時(shí)候父親的印象。

  還記得那年春天,我因?yàn)樨澇,不少垃圾食品被我嘗了個(gè)遍,那真是,太美味了,真令我回味無(wú)窮啊,我那可憐的胃可吃不消了,沒(méi)辦法只好鬧騰了,實(shí)在疼得不行了,便馬上打電話給老爸,哭泣著對(duì)他說(shuō),我肚子疼,不一會(huì),一個(gè)熟悉的身影映入我眼中,爸爸焦急的問(wèn)我是不是很疼,我無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭,他二話不說(shuō),迅速地抱著我直奔醫(yī)院,可到了夜深人靜之時(shí),我那不聽(tīng)話的胃,又要折騰了,我哭喊著老爸,立刻從舒坦的床上跳下,來(lái)到我身旁,溫柔地問(wèn),是不是又疼了?那一晚,從我肚子疼那時(shí)起,他一直在身旁,寸步不離,無(wú)微不致的照顧我,想到這里,心里總有一種酸楚的感覺(jué),后來(lái),我竟不知不覺(jué)的把貪吃的這個(gè)壞毛病給改了,每當(dāng)我看見(jiàn)好吃的,就想抓來(lái)吃,可一想到父親,便看也不看扭頭離開(kāi)。

  仍記得有一次考試,我胸有成竹地上交試卷,以為能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),可結(jié)果卻令我大失所望,我灰溜溜的回家了,剛到家門口,我忐忑不安的看了看我的考卷,又想想屋里的人,是告訴父母還是瞞著?那時(shí)候的我就好比鍋上的螞蟻,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng),我還是告訴了父母,爸爸微笑地對(duì)我說(shuō),沒(méi)事!下次繼續(xù)努力,相信你,一定會(huì)有個(gè)好成績(jī)。此后的每一次考試,無(wú)論得失,父親這句話總會(huì)涌現(xiàn)心頭。

  老爸,你帶給我太多的寬慰和鼓勵(lì)了,我時(shí)常自責(zé)自己的慵懶,但現(xiàn)在看來(lái)我應(yīng)該更好的把握現(xiàn)在,而不是做無(wú)謂的自責(zé)。

  努力向前吧!我時(shí)常這樣激勵(lì)自己,因?yàn),有你在前方不遠(yuǎn)處等著我,有你在無(wú)私的付出,有你為我感到自豪。

  此時(shí)此刻,我真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲:“辛苦了,老爸!在我的成長(zhǎng)路上有你的陪伴,真好!”。

友情演講稿三分鐘 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《堅(jiān)定理想信念創(chuàng)造美好人生》。理想與信念,這是一個(gè)既古老又新鮮的話題。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),那些執(zhí)著追求理想與信念的詩(shī)句仿若近在耳旁!耙嘤谛闹瀑,雖九死其尤未悔”,為了忠君報(bào)國(guó)的理想,三閭大夫一聲浩嘆,投生汨羅,波濤滾滾;“三十功名塵與土,八千里路云和月,白了少年頭,空悲切!本覉(bào)國(guó)的岳飛,橫戰(zhàn)沙場(chǎng),激昂慷慨;“通古今之變,成一家之言!北慌兴佬痰乃抉R遷寧愿去忍受宮刑之辱也要寫一本帶血的《史記》……古往今來(lái),多少仁人志士,文人墨客因?yàn)橛辛死硐胄拍钸@個(gè)永恒的生命車輪而在歷史上被人們記起。如果說(shuō)一般人的生命是靠血液來(lái)維持的,那這些出色人物的生命則是靠理想與信念去支撐的。

  人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀。古往今來(lái),因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。我們敬愛(ài)的周總理,他讀書(shū)時(shí)的那一句“為中華崛起而讀書(shū)”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐、有抱?fù),并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。

  漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念支持著人生。人沒(méi)有信念而活著將是不可想象的樣子。美國(guó)著名領(lǐng)袖馬丁。路德。金,正是依靠堅(jiān)定不移的信念反對(duì)美國(guó)的種族歧視、爭(zhēng)取黑人的自由平等。堅(jiān)定的信念是成功的根本,當(dāng)你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財(cái)富。人生最可怕的就是沒(méi)有堅(jiān)定的信念。信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽(yáng)。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!

  理想與信念的重要,之于人,猶如水之于魚(yú)兒,天空之于雄鷹。它是一個(gè)完整的人生不可分割的一部分。一個(gè)沒(méi)有了理想和信念的人就如同行尸走肉,衣架飯囊,只會(huì)延續(xù)吃喝玩樂(lè),過(guò)盲目庸碌的生活。

  理想和信念是相輔相成、缺一不可的。如果把理想比作人生成功的彼岸,那么,信念則是一把前進(jìn)的槳。人生之舟要想遠(yuǎn)航,既需要有正確的方向還需要有一支永不停歇永遠(yuǎn)前進(jìn)的槳。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍(lán)的天空中自由翱翔!

  謝謝大家!

友情演講稿三分鐘 篇7

  愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。

  一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以,愛(ài)崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛(ài)崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的奉獻(xiàn)精神。

  “愛(ài)崗敬業(yè)”是直屬大隊(duì)xx年工作的一個(gè)重點(diǎn),直屬大隊(duì)也多次開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)”主題教育活動(dòng),以此來(lái)進(jìn)一步提高全體干部隊(duì)員為人民服務(wù)和集體主義精神的認(rèn)識(shí),樹(shù)立良好的道德觀念,提升每一個(gè)干部隊(duì)員實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、干好行政執(zhí)法工作的內(nèi)在動(dòng)力。

  我認(rèn)為,“愛(ài)崗敬業(yè)”的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,一步一個(gè)腳印地做好工作。抓“愛(ài)崗敬業(yè)”教育,不光是嘴上說(shuō)說(shuō),應(yīng)該從思想上提高認(rèn)識(shí),以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中,牢固樹(shù)立“愛(ài)崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”“干一行、愛(ài)一行、精一行”一步一個(gè)腳印的做好工作,增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項(xiàng)工作,不斷提升城市管理行政執(zhí)法水平。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“政治路線確定后,干部就是決定因素。我們的事情能不能辦好,既定的任務(wù)能不能如期完成,關(guān)鍵在人!彼浴皭(ài)崗敬業(yè)”的精髓是做好工作。

  做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會(huì)走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作,我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到以往工作的不足,提高認(rèn)識(shí),改變方式放大,我們才能取得真績(jī)實(shí)效,才能把城市管理行政執(zhí)法工作不斷推向前進(jìn)。

  一步一個(gè)腳印地做好工作,反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)精神。馬克思主義認(rèn)為,人類的一切實(shí)踐活動(dòng),總是受到客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配的,只有認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事,才能有效地改造自然、改造社會(huì)。但這不是一蹴而就的,而須經(jīng)歷實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,需要有科學(xué)的態(tài)度和不懈進(jìn)取的精神。

  一步一個(gè)腳印地做好工作,就要一切從實(shí)際出發(fā),立足實(shí)際,腳踏實(shí)地。這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實(shí)際情況,根據(jù)自己的特點(diǎn),制定目標(biāo)措施,明確方法步驟,把上級(jí)的方針政策同自身的實(shí)際結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造和掌握實(shí)情上下功夫,努力使本部門、本單位的實(shí)際情況了然于胸。這樣,我們做決策、布置工作就能夠限度地符合本地實(shí)際,好才能為廣大人民群眾所接受。例如我大隊(duì)的難點(diǎn)問(wèn)題之一犬類管理工作中,我們碰到了一系列的問(wèn)題:1、我市目前高額限養(yǎng)的政策已不適應(yīng)目前少數(shù)居民的實(shí)際需求。2、犬類管理執(zhí)法工作缺乏司法保障,取證設(shè)施和執(zhí)法工具落后,現(xiàn)行法律、法規(guī)對(duì)犬類管理執(zhí)法實(shí)際工作中的具體措施可操作性差。3、執(zhí)法過(guò)程中主要突出存在的“三難”問(wèn)題。一取證難;二是有犬無(wú)人,造成多次上門,執(zhí)法效率低;三是,執(zhí)法阻礙執(zhí)法、妨礙公務(wù)時(shí)有發(fā)生。但我大隊(duì)沒(méi)有因?yàn)榕龅竭@些問(wèn)題而退縮,通過(guò)執(zhí)法過(guò)程中的所碰到的這些難點(diǎn)問(wèn)題,多次組織人員通過(guò)提“金點(diǎn)子”、組織座談,各有關(guān)部門協(xié)調(diào)等辦法,討論研究對(duì)策,在相應(yīng)的法規(guī)沒(méi)出臺(tái)前,自己研究可行性辦法,緩解了矛盾。大隊(duì)通過(guò)一調(diào)整犬類管理執(zhí)法隊(duì)員,增強(qiáng)犬類管理分隊(duì)的力量,集中優(yōu)勢(shì)隊(duì)員實(shí)施早晚時(shí)段內(nèi)對(duì)主要道路、窗口地段、公園和市民練身較為集中的場(chǎng)所進(jìn)行巡查,嚴(yán)格控制早晚遛犬的現(xiàn)象。二積極聯(lián)合相關(guān)管理部門和當(dāng)?shù)亟值、公安派出所、公安九大?duì)等,推行犬類執(zhí)法進(jìn)社區(qū)的工作,逐步將犬類執(zhí)法工作推向全市各街道、社區(qū)(小區(qū))。把犬類執(zhí)法作為與社區(qū)共建的工作抓手,轉(zhuǎn)變觀念,形成相關(guān)部門相互配合、齊抓共管的執(zhí)法工作機(jī)制。使犬類執(zhí)法難的問(wèn)題出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),得到了廣大群眾市民的支持。并通過(guò)一是改變了工作方式,從常規(guī)操作的一把鐵夾上門,見(jiàn)犬就捕,到持錄音筆上門,重在取證、重在整改,充分尊重相對(duì)人的選擇權(quán)利,充分體現(xiàn)了文明執(zhí)法。二是,避免了矛盾的正面沖突,貼近群眾,面對(duì)面的搞宣傳、講法規(guī),親和互動(dòng),充分體現(xiàn)了行政執(zhí)法工作以人為本的指導(dǎo)思想。三是,執(zhí)法成效明顯,威懾力強(qiáng),成效大,大張旗鼓貼通告,搞宣傳,形成強(qiáng)大的輿論導(dǎo)向,發(fā)動(dòng)群眾參與,查處工作一視同仁,充分體現(xiàn)了公正、公平的執(zhí)法原則。三是改善了捕犬裝備和設(shè)施,我們購(gòu)買捕犬專用的網(wǎng)槍,改變目前用木棍、鐵鉗捕犬的落后狀態(tài),同時(shí)考慮到在捕犬中不致造成犬只的損傷,使群眾和犬主能易于接受。我們還制作捕犬專門的網(wǎng)兜,在執(zhí)法中允許當(dāng)事人主動(dòng)將犬只抱入犬籠中,避免了捕犬鉗對(duì)犬只造成的傷害,體現(xiàn)了親民執(zhí)法管理的理念。

  一步一個(gè)腳印地做好工作,還要有端正的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)。一方面,對(duì)于已經(jīng)確定了的目標(biāo)、看準(zhǔn)了的事情,就要咬定青山不放松,聚精會(huì)神一抓到底,力求每一項(xiàng)工作都抓出成效,每一件事情都有著落,努力保持工作的一致性、連續(xù)性;另一方面,要善于抓主要矛盾,把工作的重點(diǎn)放在影響當(dāng)?shù)匕l(fā)展和人民群眾迫切需要解決的突出問(wèn)題上,攻堅(jiān)克難。絕不能圖省事、嫌麻煩,更不能避實(shí)就虛,避重就輕,只愿抓一些駕輕就熟、省時(shí)省力的事,甚至熱衷于做形式主義的表面文章。干事業(yè)、做工作,倘若沒(méi)有越是艱險(xiǎn)越向前的精神,缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭,那是不會(huì)有什么好結(jié)果的。

  空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。只要直屬大隊(duì)上下始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛(ài)本職、謙遜謹(jǐn)慎、注重團(tuán)結(jié),勇于改革、努力提高執(zhí)法業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情,我們的行政執(zhí)法工作一定能夠蒸蒸日上。

友情演講稿三分鐘 篇8

  善良是生命的黃金人世間最寶貴的是什么?

  法國(guó)作家雨果說(shuō)得好:善良。“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。”中國(guó)傳統(tǒng)文化歷來(lái)追求一個(gè)“善”字:待人處事,強(qiáng)調(diào)心存善良、向善之美;與人交往, 講究與人為善、樂(lè)善好施;對(duì)己要求,主張獨(dú)善其身、善心常駐。

  記得一位名人說(shuō)過(guò),對(duì)眾人而言,惟一的權(quán)力是法律;對(duì)個(gè)人而言,惟一的權(quán)力是善良。我讀到國(guó)外的兩則小故事。一則是說(shuō)一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,成千上萬(wàn)條魚(yú)被卷到一個(gè)海灘上,一個(gè)小男孩每撿到一條便送到大海里,他不厭其煩地?fù)熘。一位恰好路過(guò)的老人對(duì)他說(shuō):“你一天也撿不了幾條。”小男孩一邊撿著一邊說(shuō)道:“起碼我撿到的魚(yú),它們得到了新的生命。”一時(shí)間,老人為之語(yǔ)塞。

  還有一則故事是發(fā)生在巴西叢林里,一位獵人在射殺一只豹子時(shí),竟看到這只豹子拖著流出腸子的身軀,爬了半個(gè)小時(shí),來(lái)到兩只幼豹面前,喂了最后一口奶后倒了下來(lái)。看到這一幕,這位獵人流著眼淚折斷了獵槍。如果說(shuō)前一個(gè)故事講的是善良的圣潔,那后一個(gè)故事中獵人的良心發(fā)現(xiàn)也不失為一種“善莫大焉”。

  美國(guó)作家馬克·吐溫稱善良為一種世界通用的語(yǔ)言,它可以使盲人“看到”、聾子“聽(tīng)到”。心存善良之人,他們的心滾燙,情火熱,可以驅(qū)趕寒冷,橫掃陰霾。善意產(chǎn)生善行,同善良的人接觸,往往智慧得到開(kāi)啟,情操變得高尚,靈魂變得純潔,胸懷更加寬闊。與善良之人相處,不必設(shè)防,心底坦然。播種善良,才能收藏希望

  。一個(gè)人可以沒(méi)有讓旁人驚羨的姿態(tài),也可以忍受“缺金少銀”的日子,但離開(kāi)了善良,卻足以讓人生擱淺和褪色———因?yàn)樯屏际巧狞S金。多一些善良,多一些謙讓,多一些寬容,多一些理解,讓人們?cè)谏钪懈惺艿矫篮煤托腋。這是善良的人們向往和追求的,也是我們勤勞善良的中華民族所提倡和弘揚(yáng)的。

友情演講稿三分鐘 篇9

  《趁一切還來(lái)得及》里說(shuō):“人的一生,有多少不易,多少起伏,多少殘酷,多少沉痛,多少悔恨。在電影里,也在這個(gè)背影里。”書(shū)里的主人公來(lái)不及叫一聲父親,而父親最后也只是留下了這樣的一個(gè)背影,別無(wú)他求。別讓孝心遲到,趁一切還來(lái)得及。

  《論語(yǔ)》之中有子游問(wèn)孝。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”恰如當(dāng)今社會(huì),許多人誤以為贍養(yǎng)父母便是盡孝,這種盡孝與飼養(yǎng)牛馬有什么區(qū)別呢?而如今卻大把人存在連贍養(yǎng)父母的這種所謂形式上的“盡孝”都做不到。別讓孝心遲到,孝,不單單是身體上的贍養(yǎng),也是精神上的贍養(yǎng)。

  有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:擁有就是失去的開(kāi)始。我們?cè)趽碛懈改戈P(guān)愛(ài)的同時(shí)也在失去他們,他們漸漸老去,漸漸淡出你的世界,最后淡出整個(gè)世界。在我的父親35歲,母親30歲時(shí)才孕育了一個(gè)我,我們家始終堅(jiān)持晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。而今我18歲,我成年了,卻還沒(méi)有長(zhǎng)大,我的父親母親卻已老去,我還沒(méi)有能力去保護(hù)他們。在不經(jīng)意之間,父親已白了鬢角,母親已黯黃的面容,他們已經(jīng)被這生活的壓力壓得太久。曾經(jīng)的我,因?yàn)楦改高h(yuǎn)離家鄉(xiāng),沒(méi)有給我一個(gè)有父母陪伴的完整的童年而怨恨誤解;曾經(jīng)的我,因?yàn)楦改竾Z叨,沒(méi)有給我一個(gè)自由生長(zhǎng)的環(huán)境而叛逆;曾經(jīng)的我,因?yàn)楦改该τ诠ぷ,沒(méi)有像別人的父母那樣而不理解埋怨,F(xiàn)在的我,因?yàn)閷ふ覊?mèng)想遠(yuǎn)離父母,可父母卻是無(wú)條件的支持我;現(xiàn)在的我,學(xué)會(huì)嘮叨父母,多陪陪長(zhǎng)輩,注意身體;現(xiàn)在的我,忙于大學(xué)生活,總是忘記給家里打電話。我開(kāi)始理解父母,學(xué)習(xí)父母,他們給我的關(guān)愛(ài)我還不了,所以我要加倍對(duì)他們好。趁一切還來(lái)得及,趁父母還在,趁我們還沒(méi)長(zhǎng)大。別讓孝心遲到,別讓父母身邊的寵物替你盡孝,他們要求的不多,只是要你多陪陪他們。

  有時(shí)候,只是想讓你多留一會(huì)兒;只是想多看你一眼;多抱你一會(huì)兒?催^(guò)一部電影,母親有三個(gè)孩子,孩子們漸漸長(zhǎng)大,都不愿意再接受母親的擁抱了,覺(jué)得那樣很幼稚,從而找到各種理由拒絕擁抱,而母親也用各種方式得到孩子的擁抱,從而發(fā)生了一系列的搞笑的事。這是一個(gè)喜劇,而我卻開(kāi)始思考,曾經(jīng)的我們是否也是如此,這般逃離父母,逃離他們的懷抱。別讓孝心遲到,也許你的一個(gè)擁抱可以讓你的父母留戀很久很久;也許你在他們房間多停留的每一分鐘他們內(nèi)心是多么激動(dòng);也許你不在他們身邊,一條窩心的短信,一個(gè)電話就能讓他們高興上一整天。別讓孝心遲到,趁現(xiàn)在還來(lái)得及,及時(shí)盡孝。

  別讓孝心遲到,孝心不是一班飛機(jī)、一趟列車,遲到了,不是等下一次就可以了。遲了,就是遲了,無(wú)法挽留,無(wú)法拯救。

友情演講稿三分鐘 篇10

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自長(zhǎng)嶺小學(xué)五年級(jí)的衡艷。今天,我很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)站在這里演講。我演講的題目是《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》。

  小時(shí)候媽媽問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么?我望著天空說(shuō):“我的夢(mèng)想有很多,想當(dāng)一名老師,把知識(shí)的種子傳播給祖國(guó)的下一代,讓他們長(zhǎng)大后,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng);想當(dāng)一名宇航員,去遨游太空,看著無(wú)邊無(wú)際的銀河,仿佛來(lái)到了另一個(gè)空間,是多么的美,美得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。而今長(zhǎng)大了,我的最大夢(mèng)想?yún)s是,讓中國(guó)變得更加美麗繁榮昌盛,不任憑外國(guó)人欺負(fù)。如何實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想呢?那就是認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),用知識(shí)去建設(shè)好我們的祖國(guó)。20xx年,汶川5.12地震震驚了不少人,我們學(xué)校也組織了捐款,這就是在為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。建設(shè)美麗中國(guó),不能光靠嘴說(shuō),我們應(yīng)該要用行動(dòng)去表達(dá),我們要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,見(jiàn)到地上有垃圾,要隨手撿起,看見(jiàn)水龍頭在“嘩嘩”流水,我們要上前關(guān)緊,不讓“生命之源”白白流掉;另外,我們還要多植樹(shù),樹(shù)木的作用很大,建設(shè)美麗中國(guó)可少不了它。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓天空變得更藍(lán),讓河水變得更清,讓人們不受疾病的折磨!最后用一句屈原的話送給大家:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。希望我們珍惜今天的生活,彼此鼓勵(lì),再愿每一個(gè)同學(xué)的心中都裝有美好的夢(mèng)、多彩的夢(mèng)...讓它們匯聚在一起就成了中華民族的偉大之夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。 謝謝大家,我的演講完畢。

友情演講稿三分鐘 篇11

  老師是為我們無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的園丁,是教會(huì)我們?cè)趺醋鋈说览淼膱@丁,是陪伴我們一步步成長(zhǎng)的園丁。

  老師,會(huì)讓你在難題面前毫不畏懼,以舉一反三的形式幫你打敗難題,讓你頓時(shí)恍然大悟---噢,這道題原來(lái)這么簡(jiǎn)單!

  老師,會(huì)在你面對(duì)失敗時(shí)給予你溫柔的安慰:“沒(méi)關(guān)系,下次再來(lái)!”讓你重拾信心,勇敢面對(duì)事實(shí),再次信心百倍以投入下一次的挑戰(zhàn)。

  老師,也會(huì)在你取得成功時(shí)給你一點(diǎn)善意的提醒“不要驕傲,希望下一次有更大進(jìn)步!”這輕輕的一句話,可以驅(qū)走你洋洋得意、自滿的心。

  ……

  老師,每天給我們上課,把自已知道的知識(shí),覺(jué)得有用的所有知識(shí),都毫不吝嗇地傳授給我們,中午和晚上,別人在正在看電視,打麻將娛樂(lè)時(shí),而老師卻在給我們認(rèn)真地批改作業(yè)、備課……,這一切的付出,并不要求我們給予什么回報(bào),甚至不求我們說(shuō)一聲“老師,您辛苦了”,只是因?yàn)樗抢蠋,在盡老師應(yīng)有的職責(zé)。怪不得很多人都歌頌老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),所以我們要懂得尊敬老師。

  尊敬老師是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)做到的,老師講課時(shí),我們不開(kāi)小差,不講話,認(rèn)真完成作業(yè),這些都是對(duì)老師最起碼的尊敬。我們要珍惜老師的勞動(dòng)成果,課堂上老師一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,老師會(huì)為自已的付出而欣慰。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師,您好",定會(huì)讓我們的老師消除一天的疲勞。

  在這丹桂飄香的清晨,在這第二十五個(gè)教師節(jié)剛剛走過(guò)的時(shí)候,讓允許代表全體學(xué)生向所有辛勤工作的所有老師說(shuō)聲“老師,您辛苦了!”

  20xx年9月10日

友情演講稿三分鐘 篇12

  吹著夏天的風(fēng),跟春天告別

  出門的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)外面的溫度越來(lái)越高,于是忽然間意識(shí)到,夏天大概已經(jīng)不知不覺(jué)的來(lái)了,可是怎么沒(méi)人告訴我呢。

  夏天的時(shí)候,天很熱,這個(gè)似乎也很正常,可是我不喜歡。夏天的時(shí)候,我會(huì)很容易犯困,所以我會(huì)花很多時(shí)間睡覺(jué);夏天的時(shí)候,我會(huì)吃很多的冰激凌,基本上每次去超市,買的最多的就是冰激凌了,各種口味的都有,每天我都要吃好幾個(gè),而且我不會(huì)肚子痛,這是困惑了我很久的事情。夏天的時(shí)候,我會(huì)涂很厚很厚的防曬霜,可是我還是很少出門,因?yàn)槲遗聲窈。我并不是一個(gè)漂亮的女孩子,如果被曬黑的話,就更糟糕了。

  夏天的時(shí)候,我住的這個(gè)城市會(huì)下很多很多的雨,有一段時(shí)間,甚至每天都會(huì)下雨。我是一個(gè)喜歡雨的孩子,有時(shí)候我想,要是我是一滴雨多好啊,可以在天際間暢游,玩累了的時(shí)候,就以一種百米沖刺的速度擁抱大地。太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,我就煙消云散,匆匆結(jié)束我的短暫的一生,但是別忘了,我曾經(jīng)也真實(shí)的存在過(guò)。

  下雨的時(shí)候,我會(huì)選擇穿很高很高的鞋子,這樣我的腳就不會(huì)濕,不幸的是,我不喜歡打傘,所以到家的時(shí)候,我的腳還是濕的。我不喜歡在雨中漫步,那是情侶們做的事情。我喜歡在雨中奔跑,雨一滴一滴的落在身上,臉上,跑到最后的時(shí)候,也會(huì)分不清楚,臉上到底是汗水,淚水還會(huì)雨水?

  有朋友說(shuō),她喜歡黑夜,當(dāng)巨大的夜幕從天而降的時(shí)候,她會(huì)顯得異常的興奮。因?yàn)樵谒磥?lái),夜幕下的男男女女才是最真實(shí)的。我跟她不一樣,我不喜歡黑夜,每次看著天邊一點(diǎn)點(diǎn)變暗,我就會(huì)莫名的恐慌,我會(huì)習(xí)慣性的打開(kāi)家里所有的燈。

  我害怕聽(tīng)到黑暗中的那些窸窸窣窣的聲音,我更不敢在很黑很黑的時(shí)候出門。有人說(shuō),天黑的時(shí)候,最好呆到家里,要是不得不出門,記住不要在大街上跟陌生人說(shuō)話,因?yàn)槊恳粋(gè)看似和藹可親的人,可能并不是像看起來(lái)的那般和藹可親。

  所幸的是,我從不在晚上出門,我會(huì)早早洗澡,然后躺在床上,眼睛盯著頭頂?shù)哪菈K天花板,我一直想把它看穿來(lái)著,可是一次也沒(méi)有。第二天醒來(lái)的時(shí)候,我會(huì)花好幾份鐘的時(shí)間,回想我的眼睛到底是什么時(shí)候閉上的,因?yàn)檫@是我們?cè)诓妥郎,比較熱衷討論的一個(gè)話題。

  吹著夏天的風(fēng),我想給春天說(shuō)聲再見(jiàn),可是我不擅長(zhǎng)告別,也不喜歡告別。像所有人一樣,我希望告別不是一個(gè)句號(hào),而是一個(gè)破折號(hào),指向一個(gè)溫暖的明天。

友情演講稿三分鐘 篇13

  高考是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。今年高考的舊模式將被打破,新的高考計(jì)劃將會(huì)出臺(tái)。從原來(lái)的政治、歷史、地理、理化學(xué)科劃分到現(xiàn)在的3+1+2模式,發(fā)生了很大的變化。我們選擇物理還是歷史?我認(rèn)為物理有物理的優(yōu)勢(shì),歷史有歷史的優(yōu)勢(shì)。但是,作為一門文科學(xué)科,歷史在現(xiàn)實(shí)生活中很少被用到,而物理卻無(wú)處不在。

  可供選擇的大學(xué)和專業(yè)比歷史要多。像金融、醫(yī)學(xué)等,我們需要大量的物理知識(shí)。畢竟,以生命為中心的物理學(xué)也是一門科學(xué)。他真的在高考中扮演了一個(gè)非常重要的角色。我想我們可以提前決定我們想去哪個(gè)方向或者我們想上哪所大學(xué)。如果我們真的選擇物理,有很多大學(xué)和專業(yè)協(xié)會(huì)。這并不意味著我們不能選擇歷史。在我看來(lái),選擇物理的學(xué)生就業(yè)范圍會(huì)更廣,但這并不意味著選擇歷史就沒(méi)有工作可做。你選擇的每一門課程都會(huì)影響你未來(lái)的就業(yè),不僅是物理或歷史,還有不同的科目。這樣,你可能在大學(xué)里學(xué)過(guò)英語(yǔ)專業(yè),但你畢業(yè)后做過(guò)銷售。這兩者之間似乎沒(méi)有什么聯(lián)系。事實(shí)上,銷售人員非常需要英語(yǔ)。因此,在選課時(shí)應(yīng)該考慮就業(yè),但不一定。我國(guó)的發(fā)展需要物理學(xué)人才。在最近的中美貿(mào)易中,美國(guó)直接針對(duì)中國(guó)的華為,沒(méi)有銷售華為芯片。英國(guó)沒(méi)有預(yù)料到的是,華為幾年前開(kāi)發(fā)了芯片,但沒(méi)有直接使用。這一天終于來(lái)了,F(xiàn)在華為正在大力發(fā)展這項(xiàng)技術(shù),這需要物質(zhì)人才的支持。太多的人改變了歷史,這對(duì)國(guó)家的發(fā)展產(chǎn)生了不好的影響。他不想每天都面對(duì)秦始皇的暴政。你比你想象的更有用。你為什么不試試?所以,為了國(guó)家的發(fā)展和中華民族的復(fù)興,我們敢于選擇物理學(xué),迎接前所未有的挑戰(zhàn)!在我們的日常生活中,我們需要機(jī)器來(lái)生產(chǎn)筆、桌子和多媒體設(shè)備。機(jī)器從哪里來(lái)?當(dāng)然,發(fā)展研究需要體育人才。但是物理不是那么容易學(xué)的,我們需要每天努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鍛煉等方法來(lái)增加我們的物理知識(shí)。我,作為一名高一學(xué)生,選擇了物理來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn),物理一直在我們身邊。

友情演講稿三分鐘 篇14

  尊敬的各位-:  

  大家好,今天我演講的題目是奉獻(xiàn)愛(ài)心,從小事做起。有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這種力量,在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是———愛(ài)心! 

  愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田。因?yàn)閻?ài)心,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛(ài)心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心,如同世紀(jì)之歌渴望被永遠(yuǎn)傳頌。也許你會(huì)問(wèn):愛(ài)心是什么?愛(ài)心是能夠揚(yáng)起你生命風(fēng)帆的激勵(lì),是雪中送炭式的資助,是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說(shuō)“愛(ài)是美德的種子”,“愛(ài)是理解的別名”泰戈?duì)栠@樣理解,“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它, 一切變成黑夜”羅曼。 羅蘭如是說(shuō)! 

  在人的一生中,每個(gè)人也許無(wú)法拒絕災(zāi)難和病痛,但是我們可以在災(zāi)難和病痛到來(lái)之前,將互助儲(chǔ)存,將愛(ài)心匯集。我們每個(gè)人,也許只是很渺小很微弱的一部分,也許只能奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,但倘若我們都行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,那么日積月累,世間將會(huì)被愛(ài)心灌注,人人都能感受到這份溫暖。獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,從身邊的小事做起,讓你的心靈充滿愛(ài),也讓世界充滿愛(ài)。近幾年,我國(guó)不斷發(fā)生地震、雪災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害,但天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài),全國(guó)人民  

  都從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,小小的愛(ài)心匯聚在一起,溫暖了受災(zāi)人民,讓他們從悲傷苦難中脫離。  

  我們每一個(gè)人都擁有一顆愛(ài)心,只是我們不知道怎樣把它表現(xiàn)出來(lái)而已。愛(ài)心是對(duì)同事釋放的一種寬容,是一個(gè)真誠(chéng)的微笑,是一次對(duì)陌生老人熱心的攙扶,是省下幾包煙錢對(duì)困難家庭的幫助這些對(duì)許多人來(lái)講都是一些舉手之勞的小事,但卻能讓幫助需要幫助的人。  

  涓滴之水,終能匯流成何。捐贈(zèng)不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個(gè)祝福,我們的愛(ài)心善舉,也一定能夠匯成愛(ài)的暖流。讓我們大家共同把愛(ài)心升華為無(wú)私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿愛(ài)!謝謝大家!

友情演講稿三分鐘 篇15

  對(duì)與一個(gè)在上海住慣了的人,是無(wú)論如何也感覺(jué)不出北方冬天那種千里冰封、萬(wàn)里雪飄的寒冷冬景的。上海的冬天從頭到腳都透著點(diǎn)溫暖的氣息,它總是那樣躡手躡腳,輕悄悄地降臨在人們的身邊。

  上海,是一顆屬于東方的明珠,是一顆屬于世界的明珠,如此的璀璨,如此的瑰麗奪目。請(qǐng)閉上眼睛:在五彩霓虹燈包圍的四周,悠悠浦江水蕩然穿流于彩燈的泛光之下,冷風(fēng)中感覺(jué)著這冬天的氣息。雖然是冬天,卻不算很冷。這就是我理想境界中的冬天了吧!

  城市中那一圈裝扮上海的炫彩“服飾”,上海人一看到它,心里便踏實(shí)了。那偉岸的、高大的幢幢大樓似乎可以包容這冬天的一切寒冷,只有回到呀呀學(xué)語(yǔ)的年代,躺在母親懷里甜美入睡,才會(huì)萌生出這樣的親切感覺(jué)似的。

  小草欣欣然挺立于路邊,快活地眨著眼,微風(fēng)中翩然起舞。油黃的綠意,這是冬天上海的綠色,常引人側(cè)目而視。聽(tīng),它快樂(lè)地歌唱。唱自己的幸運(yùn),誕生在這美麗的城市;唱自己的價(jià)值,用生命的顏色裝點(diǎn)上海。

  上海冬天的風(fēng)是和煦中夾雜著點(diǎn)傲氣的。但它不像北方凜冽的寒風(fēng),吹得人直哆嗦;更不像北京的風(fēng),吹得人睜不開(kāi)眼。它是一個(gè)和善的小精靈,在你踏上勞累的歸途時(shí),輕輕拂過(guò)你的臉龐送上半點(diǎn)寒意;或是,徐徐吹動(dòng)你耳畔幾縷發(fā)絲,奏上一曲浪漫的大自然交響曲。那風(fēng)吹的聲音,猶如一只無(wú)形的手,輕輕叩開(kāi)你的心扉。對(duì)于這小精靈的問(wèn)候,你能撅起嘴嗎?你只有“忍”著幾絲寒意,出口氣罷了。

  冬天的太陽(yáng),對(duì)上海格外偏愛(ài),照得人心頭暖烘烘的,照開(kāi)了人們臉上的笑容。上班族們哼著輕快的歌,高興地去工作;老人們樂(lè)呵呵地坐在院子里嘮叨家常的,整理老家當(dāng)?shù)?hellip;…

  生活在上海,冬天粉裝玉砌的白雪世界是無(wú)緣相見(jiàn)了。偶爾,從天空飄落的零星雪花,時(shí)而夾雜著絲絲細(xì)雨,為這座城市增添一份妖嬈。這足已使上海人興奮好一陣子了,有時(shí)人們無(wú)法分清那紛飛落下的是雪還是雨,但感受到的不是寒冷,而是一份特別的美麗和一種小小的雀躍。

  可愛(ài)的上海人,總想假裝憋氣,對(duì)外地人埋怨:“這地兒真沒(méi)勁,老不下雪。”卻又總也藏不住心府的快樂(lè)與驕傲。

  那浦江水不結(jié)冰,還吸引了成群遠(yuǎn)道而來(lái)的游客,參觀黃浦江畔——藍(lán)藍(lán)的天、高高的樓、潺潺的水,構(gòu)成了一幅美妙絕倫的圖畫。登上東方明珠頂層俯視上海,一派美景盡收眼底

  上海——這顆明珠,它的冬天包著美景,包著所有上海人的笑顏!

友情演講稿三分鐘 篇16

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天我要演講的題目是《理想》。

  理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號(hào)角......山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天,樹(shù)木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的夢(mèng)!

  物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔.如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!

  司湯達(dá)的忘卻警言和理想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒(méi)有卸,我樹(shù)立了自己的理想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。理想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)?ldquo;理想”才不停地往前飛。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么理想是希望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無(wú)知的道路,走向理想的殿堂。

  理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。

  太陽(yáng)總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會(huì)努力前行!!!

友情演講稿三分鐘 篇17

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。前幾周,我們班主任給我們看了一段視頻,是關(guān)于“奔跑男孩”的一段新聞:16歲的“奔跑男孩”陳炳南,從12歲開(kāi)始帶著母親上學(xué),每天都奔跑在母親和學(xué)校之間,細(xì)心地照顧母親的生活起居,小小的肩膀撐起一個(gè)家?戳艘曨l我深受感動(dòng),他真了不起。小小年紀(jì)居然能承擔(dān)起這么繁重的重?fù)?dān)。與這位哥哥相比,我真是太不中用了,我也已12歲,有時(shí)放學(xué)回家,媽媽叫我?guī)б幌旅妹,我都不愿意,想想真不該?/p>

  我們應(yīng)該像陳哥哥那樣,珍惜親情,孝敬長(zhǎng)輩,因?yàn)楦改笧槲覀冏优、家庭操了許多心,我們應(yīng)學(xué)得懂事些,多為父母做一些自己能做的事,母親為我們盛飯時(shí)要說(shuō)一聲謝謝,父親撫摸自己的頭時(shí),要說(shuō)聲:“爸爸真好!”要珍惜這份親情。珍惜時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。所謂“時(shí)間一去不復(fù)返。”時(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒(méi)有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法就是,在決定如何使用時(shí)間之前,先想清楚自己的目標(biāo)。只有這樣,才會(huì)知道自己曾經(jīng)做了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么。有人說(shuō)過(guò),時(shí)間可以獲得金錢,金錢卻買不到時(shí)間;也有人說(shuō)過(guò),時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”所以我們必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

友情演講稿三分鐘 篇18

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩。究竟什么是感恩呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?我們高二年級(jí)語(yǔ)文考卷中曾經(jīng)有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。

  因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō) “高考結(jié)束了”。

  話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們?ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

友情演講稿三分鐘 篇19

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

  自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧地追求路。

  法國(guó)著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信嗎?自信就是對(duì)自身力量的確信,堅(jiān)信自己一定可以做成某事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說(shuō)得好:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。”自信在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動(dòng)力。

  一代文學(xué)宗師韓愈,他初次應(yīng)試,就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí),面對(duì)相同的考題,竟然大膽地把原來(lái)的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當(dāng)即對(duì)這名斗膽呈來(lái)相同考卷的學(xué)生大為賞識(shí),把它取為第一名。韓愈的這一舉動(dòng),在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點(diǎn)像“螳臂擋車——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對(duì)!就是自信!

  成功與失敗都取決于信心,持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。

  《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識(shí)寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之后,對(duì)寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動(dòng)搖,將其拋在深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信:“只要是真正的寶玉,總會(huì)有慧眼識(shí)寶的人。”最終,他成功了!

  自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!

  歐洲大革命時(shí)代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵”。對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì)。

  同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單——那就是自信。只有相信自己,才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí),爆發(fā)出無(wú)窮的勇氣,才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問(wèn)一個(gè)人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒(méi)有,談何戰(zhàn)勝困難,談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不一定會(huì)成功,但不自信的人絕對(duì)不會(huì)成功。”所以要成功,首先便要自信。

  最后我送大家一句話:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。”

  祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功彼岸!

友情演講稿三分鐘 篇20

  剛走進(jìn)臘月,就聞到了淡淡的年味。

  每年一到臘八,我就垂涎三尺,因?yàn)榕D八有好喝的臘八粥。這不,臘八一大早,我的巧手媽媽就用紅棗、核桃、大米、糯米、小米、黑米、紅豆和葡萄干加上濃濃的親情熬成了香甜可口的臘八粥,聞起來(lái)就讓我的口水“飛流直下三千尺”,熱氣騰騰的臘八粥端上來(lái),我喝著溢滿了媽媽濃濃母愛(ài)的臘八粥,看著爸爸溫暖燦爛的笑靨,感受著如山的父愛(ài)如海的母愛(ài),我的心里像灌滿了香甜的蜜糖,這就是年的味道——香甜溫暖。

  “小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年。”真是啊,剛喝過(guò)香甜的臘八粥,我很快來(lái)到了臘月二十三,迎來(lái)里一個(gè)新的節(jié)日——小年。我們家鄉(xiāng)過(guò)新年有掃房子、吃糖果、貼窗花的風(fēng)俗,我們家剛喬遷新居,不用打掃房子,所以,我和爸爸媽媽一大早就到超市買了六福窗花和一大包糖果。貼窗花是媽媽的工作,我更喜歡吃糖果,尤其是灶糖,所以一回到家,我就迫不及待地打開(kāi)糖果袋子,抽出一個(gè)灶糖,津津有味地吃起來(lái),灶糖的味道香香甜甜,這就是年的味道——幸福美滿。

  “送走小年辭舊歲,迎來(lái)除夕賀新春”,大年三十除夕降臨,我和爸爸媽媽樂(lè)呵呵地圍坐一桌吃團(tuán)圓飯。外邊燈火通明,耳畔炮聲不斷。門前屋后的臘梅朵朵綻放縷縷飄香,一樹(shù)繁花的燦爛絢麗傳遞著濃濃的春的氣息;屋內(nèi)嬌艷欲滴的風(fēng)信子爭(zhēng)奇斗艷,房間里彌漫著濃郁的花香。雖然我是個(gè)習(xí)慣早睡的孩子,但除夕的夜晚我雙眼水靈靈地看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》一直看到十二點(diǎn)還一點(diǎn)兒不困,爸爸戲稱我是“變色龍”。新年的鐘聲敲響了,我和爸爸點(diǎn)響了長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮,伴隨著我們“噼噼啪啪!”的鞭炮聲,家家戶戶的煙花爆竹都響起來(lái)、亮起來(lái),真是“噼噼啪啪炮竹響,龍飛鳳舞煙花靚”,炮竹聲聲在天空交織著閃爍、升騰、飛揚(yáng),伴隨著滿天飛楊的紙屑和漫天迷漫的煙霧,此起彼伏地響徹夜空;煙花朵朵在天空盛開(kāi)、綻放、閃亮,千姿百態(tài)美不勝收讓人目不暇接……這就是年的味道——喜慶吉祥。

  “火樹(shù)銀花不夜天,燈火輝煌慶團(tuán)圓”到了正月十五元宵節(jié),新年已經(jīng)接近尾聲。我和爸爸媽媽簇?fù)碓趶N房里,媽媽用潔白的糯米粉混合純凈的水揉成軟嫩的面團(tuán),做成一個(gè)個(gè)糯米皮,我們一家人一起用糯米皮包著水果餡做湯圓,你一個(gè)我一個(gè),看誰(shuí)做得又圓又好看。做好了放進(jìn)沸騰的水中煮,隨著熱烈的水汽,蒸騰出元宵的香甜,蒸騰出生活的美滿。吃過(guò)香甜的湯圓,我和爸爸媽媽去看燈展,大街上人山人海川流不息,各式各樣的花燈美輪美奐栩栩如生,有孔雀燈老虎燈;有九龍壁有生肖燈……因?yàn)榻衲晔鞘竽,有很多燈是圍繞著馬做的,有八駿鬧春,有萬(wàn)馬奔騰;有鼠年呈祥,有金馬送福……這些燈有的在空中,有的在水里,有的在樹(shù)上,有的在樓臺(tái),運(yùn)用新現(xiàn)代燈光藝術(shù),多重?zé)艄庑ЧO(shè)備,加上美輪美奐的亮化工程,打造了一個(gè)個(gè)絢麗多彩美輪美奐的“夢(mèng)幻燈光世界。這就是年的味道——燦爛。

  這就是年的味道——香甜溫暖、幸福美滿、喜慶吉祥、光輝燦爛。

友情演講稿三分鐘 篇21

  古語(yǔ)常言:“人而無(wú)信,不知其可也。悠悠五千年的中華歷史,沉淀出了厚重的歷史文化,如果說(shuō)忠孝是成人首責(zé),那么誠(chéng)信就是為人之本。一個(gè)時(shí)常失信的人,他的人生可以說(shuō)是失敗的人生。

  生命中唯一不可丟棄的財(cái)富就是誠(chéng)信,沒(méi)有了誠(chéng)信,你所擁有的一切不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。有一則寓言中的年輕人在海中遇難,他以一樣精神換取上帝的幫助。如愿,他平安到達(dá)了一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁華的城市,開(kāi)始了他的事業(yè),卻久久沒(méi)人和他交易——因?yàn)樗麙仐壛苏\(chéng)信。在許多人看來(lái)誠(chéng)信并沒(méi)財(cái)富來(lái)得重要,但他們忘了,沒(méi)有誠(chéng)信,即便現(xiàn)下財(cái)富再多,欺騙會(huì)把它壓榨的一分不剩。丟棄了誠(chéng)信,就像本該屬于天空的雄鷹放棄自己翅膀,等待它的只有死亡。因?yàn)樯豢赡軓闹e言中開(kāi)出燦爛的鮮花。

  古人云:“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不強(qiáng)”。試想,瀕臨倒閉的海爾公司,如果沒(méi)有廠長(zhǎng)張瑞敏舉著沉重的鐵錘用誠(chéng)信砸毀76臺(tái)冰箱帶給顧客的欺騙,怎會(huì)有海爾現(xiàn)今的成功。如若他們沒(méi)有秉著“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的信念,誠(chéng)信對(duì)待每一位顧客,怎會(huì)有這般具影響力的傲人佳績(jī)。是誠(chéng)信創(chuàng)寫了歷史佳績(jī),是誠(chéng)信樹(shù)立了張瑞敏的廠長(zhǎng)威嚴(yán)!有如此誠(chéng)信之人,但也不乏可笑的愚昧之徒,為搏美人一笑,周幽王以國(guó)家為賭注,以誠(chéng)信為笑料,數(shù)次烽火戲諸侯,終落得國(guó)破人亡的結(jié)果。參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;而人錚錚鐵骨能傲然獨(dú)立,靠的就是誠(chéng)信這根脊梁的支撐!

  一支泠泠金步搖,可將一頭烏絲裝飾得金光閃耀;一抹濃厚胭脂粉,可將一臉歲月滄桑掩蓋得光鮮艷麗;一襲華麗金縷衣,可將一身單調(diào)點(diǎn)綴得花枝招展?晒馄G的外表永遠(yuǎn)只能表于外,無(wú)法成為自身內(nèi)在的魅力。人們自信的認(rèn)為,外表的華麗定能奪得他人青睞的目光,而內(nèi)在的美與丑無(wú)傷大雅,然而一味的做足“面子”工程,只是金玉其外,敗絮其中,其最終得來(lái)的結(jié)論只有一個(gè)——中看不中用!誠(chéng)信于人是滲透人的靈魂的美德,是為人之本。人生本就是一張純潔無(wú)暇的白紙,任你在其中揮毫潑墨,欺騙就是敗筆的斑斑墨跡,可將一幅畫卷毀壞,因?yàn)楫?dāng)木已成舟,就無(wú)物可遮掩它的瑕疵了。

  大學(xué)生演講稿范文三分鐘篇2

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周圍綠樹(shù)草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀,誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

  那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?

  我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過(guò)教室門口,竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī):(什么)讀書(shū)苦啊,讀書(shū)累,讀書(shū)還要繳學(xué)費(fèi),不如參加黑社會(huì),有吃有喝有地位

  下面還有更難聽(tīng)的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我,前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒(méi)人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的情書(shū)滿天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。

  這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天,老師對(duì)這些問(wèn)題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題--這是些什么話?我說(shuō)是瞎話瞎講,以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!

  古人說(shuō):"言為心聲",就是說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。

  校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語(yǔ)言來(lái)玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說(shuō),對(duì)嗎?

  讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。 讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。

  讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言,給我們的校園再添一份美吧!

友情演講稿三分鐘 篇22

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)

  大家好!

  我今天所演講的是‘我的友誼’。友誼是朋友間深厚的情誼,是一種純潔無(wú)瑕的感情。友誼能使人擺脫煩惱,遠(yuǎn)離孤獨(dú)。友誼會(huì)使人發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)去融化別人心中的冰霜。

  尋覓朋友是一難,維系朋友就是二男。馬克思曾說(shuō):“友誼總需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌澆,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!”如果,把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具,那么你將與友誼無(wú)緣!

  自從擁有了友誼,我不在脆弱。當(dāng)在人生之路跌倒時(shí),心中被放棄這個(gè)字眼完全占據(jù)?墒,這是,朋友將我扶起,提醒我要堅(jiān)強(qiáng),漫漫人生路,豈能無(wú)荊棘?若被絆倒就一蹶不振,選擇放棄,又怎能體味到人生的快樂(lè)呢?這些話,令我又充滿希望。

  我對(duì)你們說(shuō):“遇見(jiàn)你,是人生中老天賜予我的禮物!你讓我體會(huì)到了無(wú)私的關(guān)懷和真摯的友情。你的笑容縈繞耳邊,你的溫柔記憶猶新,你的話語(yǔ),言猶在耳!”

  在心底的最深最深處,我更相信這種淡淡的友情,無(wú)欲無(wú)求!

  友誼若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌,那朋友就是那詩(shī)歌中的精髓。友誼是永不落山的太陽(yáng),讓朋友走進(jìn)你的心田,滋潤(rùn)你的靈魂!

友情演講稿三分鐘 篇23

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是就讀于小學(xué)____班的______,今天我很榮幸的站在此處作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,感謝得到大家的支持,我為此感到高興,能夠作為一名優(yōu)秀學(xué)生,這是多么有榮譽(yù)的稱號(hào)。

  我能有今天,我想我要感謝我的老師們,是老師們對(duì)我的栽培,是他們不辭辛苦的教學(xué),才能夠讓我努力至今,獲得如此殊榮。同時(shí)也要感謝我的同學(xué),是他們?cè)谖矣龅讲荒苋ソ鉀Q的問(wèn)題時(shí)伸出的幫助之手,我才能克服多種艱難,變得優(yōu)秀起來(lái),是他們?nèi)找娴呐惆楹驼嬲\(chéng),我才能去努力的為自己去拼搏。當(dāng)然還要特別感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是領(lǐng)導(dǎo)您們對(duì)學(xué)生的大力支持,我們才可以得到此榮譽(yù)。

  今天是作為優(yōu)秀代表學(xué)生的,自然也是代表各位優(yōu)秀的學(xué)生向大家致敬和感謝。我們?cè)趯W(xué)校享有如此多的福利,有這樣好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,是學(xué)校為我們提供的,因此感謝學(xué)校,我們會(huì)珍惜這樣的機(jī)會(huì),也珍惜有這樣的條件,讓我和各位同學(xué)可以去學(xué)到很多的東西,亦是讓我們?cè)趯W(xué)校里逐漸的成長(zhǎng)。今天在這里面對(duì)這么多的人,我感到特別的激動(dòng)。

  我能夠作為優(yōu)秀學(xué)生站在這里,當(dāng)然還有我的努力,我所有學(xué)習(xí)的科目,我都有努力去學(xué),而且我不偏科,因此我才能讓自己達(dá)到優(yōu)秀的級(jí)別。進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),我對(duì)自己更加嚴(yán)格,在個(gè)人學(xué)習(xí)一方面,我不允許自己去過(guò)于貪玩,因?yàn)槲也幌肴ス钾?fù)我的父母親對(duì)我的期望,他們辛苦賺錢,讓我有書(shū)讀,有學(xué)習(xí)的地方,那我就不可以去辜負(fù)這份期望。作為他們的孩子,定然不能讓他們失望。

  現(xiàn)在我雖然得到此榮譽(yù),但是我不會(huì)去過(guò)度的驕傲,我仍然會(huì)繼續(xù)謙虛學(xué)習(xí),讓自己變得更加優(yōu)秀,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),也盡自己能力去為學(xué)校做出個(gè)人的貢獻(xiàn),讓學(xué)校因我驕傲。未來(lái)我還會(huì)更努力去學(xué)習(xí),努力把自己的成績(jī)變得更加優(yōu)秀。我會(huì)把小學(xué)的基礎(chǔ)弄堅(jiān)固了,為自己以后能更好的學(xué)習(xí)。再次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)你們感謝,謝謝大家對(duì)我的支持和肯定。我在以后一定能夠讓自己發(fā)展得更好,讓大家看到的我的努力和改變,也希望大家對(duì)我能繼續(xù)的支持下去,請(qǐng)相信我能夠做得更好,絕不會(huì)讓大家失望。

  謝謝大家,我的發(fā)言已經(jīng)結(jié)束。

友情演講稿三分鐘 篇24

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光在沙漏中悄無(wú)聲息地流逝。許多記憶已經(jīng)變得模糊起來(lái),但那段拼搏的時(shí)光卻令我難以忘懷。

  剛上初一時(shí),學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)?赡苁且?yàn)槲议L(zhǎng)得比較高大健壯,同學(xué)們推薦我加入班里的4X100米接力陣容。其實(shí),他們是以貌取人了,我的100米成績(jī)只是比一般同學(xué)略好一點(diǎn)。但當(dāng)時(shí)不知是出于自尊心,還是什么原因,我居然答應(yīng)了?纱饝(yīng)了,我就有點(diǎn)后悔。好在還有一個(gè)多月的時(shí)間,我決心拼搏一下。

  每天清晨,我被那討厭的鬧鐘叫醒,在晨曦中奔跑,一圈又一圈;每天傍晚,我在學(xué)校操場(chǎng)上像時(shí)鐘的鐘擺一樣,重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,一圈又一圈。練習(xí)了一段時(shí)間后,我的耐力上來(lái)了,不像一開(kāi)始那么氣喘吁吁了,腳步也變得輕快有力了。在和隊(duì)友們的比拼中,我的100米沖刺成績(jī)也不落下風(fēng)?山酉聛(lái)遇到的問(wèn)題,卻令我始料未及,大傷腦筋。

  大家知道,4X100米接力是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,不是4名隊(duì)員100米成績(jī)好,你就一定能取得好成績(jī),更重要的是做到配合默契。配合默契就是交接棒順利,在最短的時(shí)間完成交接棒。在和隊(duì)友合練時(shí),無(wú)論是交棒還是接棒,我都是最差的,不是跑出交接棒區(qū),就是致命的掉棒。更關(guān)鍵的是,訓(xùn)練了幾天,我卻沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。我分明看到了隊(duì)友們眼中抱怨的目光,我想到了放棄。一連幾天,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沒(méi)有了我奔跑的身影,我的情緒低落到了極點(diǎn),我的生活也變得暗淡無(wú)光。可媽媽的一句話“愛(ài)拼才會(huì)贏”使我重拾信心。在家里,我看著田徑大賽錄像用短搟面杖和爸爸嘗試著交接棒,調(diào)整自己的步伐節(jié)奏,體會(huì)著交接棒的技術(shù)細(xì)節(jié),不斷增強(qiáng)自己的信心。在學(xué)校,我在隊(duì)友們質(zhì)疑的目光中,踏上了跑道,接棒、交棒一氣呵成,毫不拖泥帶水,大家向我投來(lái)贊許的目光。

  比賽當(dāng)天,我跑最后一棒。當(dāng)看到第三棒隊(duì)友向我跑來(lái)時(shí),我緊張得全身都要僵硬了,我長(zhǎng)吐一口氣,拼了!我擺好沖刺的姿勢(shì),回憶交接棒的細(xì)節(jié)。當(dāng)接力棒打在我向后伸出的右手掌時(shí),我的激情和動(dòng)力被完全調(diào)動(dòng)起來(lái)了,我就像一只脫韁的野馬,奮力向前沖去,耳邊風(fēng)聲呼呼,第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。

  在同學(xué)們的歡呼聲中,我躺在終點(diǎn)線上,享受著拼搏帶來(lái)的成功喜悅,浮想起了那一個(gè)多月來(lái)一天天拼搏的美好的時(shí)光。

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