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學(xué)會(huì)贊美的演講稿五分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-02-04

學(xué)會(huì)贊美的演講稿五分鐘(精選3篇)

學(xué)會(huì)贊美的演講稿五分鐘 篇1

  當(dāng)一聲鴿哨嘹亮劃破城市的天空,你看那道路兩側(cè)的花壇中樹枝上就綻出了粒;ɡ冱c(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一片嫣紅滿目青翠;當(dāng)縷縷春風(fēng)拂過校園的清晨,你看那火一般綻放的木棉花,聆聽小鳥歡快的歌唱;當(dāng)你們班獲得“文明班”,你真是欣喜若狂,由衷地贊嘆:了不起,太棒了!

  五彩繽紛的世界,多姿多彩的生活,就是這樣,讓心懷純真向往美好的人們不時(shí)地感受無盡的自然美和人性美,贊美便由此產(chǎn)生。一般來說,人人都有贊美的眼光,也都有需要他人贊美的心態(tài)。由于人類共有的特點(diǎn),“自己的,就是最好的”,人們只欣賞自己的長處,而忽視了贊美別人的優(yōu)點(diǎn)。

  同學(xué)們不僅要欣賞自己,而且還要學(xué)會(huì)贊美別人。課堂上,同學(xué)們踴躍發(fā)言,如果回答精彩絕倫,你不禁報(bào)以熱烈的掌聲,令他無比快樂;即使回答不夠正確,你也無須嘲笑,而是為他這種敢于發(fā)言的勇氣投去贊許的目光,令他信心倍增。生活中,當(dāng)同學(xué)遇到困難和挫折,你不是冷眼旁觀,而是給予一個(gè)微笑、一聲贊揚(yáng),這可能是一種無形的力量,它可以增強(qiáng)他的信心,激發(fā)他的勇氣,幫助他戰(zhàn)勝一切困難和弱點(diǎn)。學(xué)習(xí)中,當(dāng)同學(xué)取得優(yōu)異成績,你應(yīng)該多一點(diǎn)贊美,而不是不屑一顧甚至嗤之以鼻,說風(fēng)涼話,只有這樣,才能融洽同學(xué)關(guān)系,才能使你得到期待的贊許,才能使他獲得成功的喜悅,才能在你們心中灑下一片生機(jī)勃勃的春色,點(diǎn)亮一個(gè)又一個(gè)的希望。

  學(xué)會(huì)贊美別人吧!讓你的語言像花兒一樣美麗,讓別人的心坎上也因此綻放芬芳。你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己原來是個(gè)了不起的魔術(shù)師,竟可以讓生活的天空變得如此燦爛和美好。

學(xué)會(huì)贊美的演講稿五分鐘 篇2

  當(dāng)我幸運(yùn)地邂逅那些充滿著人性靈動(dòng)力量的文字,我便像命中注定的那樣愛上了它。對于我來說,那每一行的文字都一種深刻真摯的啟迪,都包含著一種十分美麗的感動(dòng)。我愿意把他與你們分享,希望你們會(huì)明白我的感動(dòng),會(huì)感受到,那些美好的感覺。

  我還記得別人對新月集的評價(jià):“給自己最圣潔的天使的贊美詩”。是的,最圣潔,最美麗的天使,當(dāng)然指的就是母親,那一彎新月的光芒,就是感恩的贊美詩集。

  請看,下面的兩縷月光,相信你能接受到這樣的感動(dòng)。

  “至于你,媽媽,我一定要送你那價(jià)值七個(gè)王國的首飾盒的珠寶!弊髡甙炎约合胂蟪梢粋(gè)孩子,在這個(gè)故事里面,孩子變成了一個(gè)商人,這便是他對母親說的話。讓我們靜靜地去感受其中的美,就能體會(huì)到,那些價(jià)值連城的珠寶中洋溢著的是愛的給予和感恩的承諾。

  除此以外還有這樣的一個(gè)故事。作者把自己和他的母親想象在一個(gè)陌生危險(xiǎn)的國度里,在這個(gè)國度,外來者要被處以極刑。一隊(duì)敵軍騎著奔馬殘忍的沖過來、“我會(huì)保護(hù)你的,媽媽!”于是這個(gè)孩子,堅(jiān)定的沖上前去。這時(shí),每一個(gè)人都驚呼于他的單薄和渺小,而他卻幸福的說“能有自己的母親陪伴,這該是多么幸福的事情啊!”這是一個(gè)很美麗的故事,不是么?無論何時(shí),都有著自己最圣潔的天使陪在自己的身邊,而自己是他的守護(hù)者,每一次堅(jiān)定的揮劍沖鋒所攢聚出來的情感,每一次的抵擋防御所依靠的勇氣,每一次的決意和堅(jiān)定,都是在感恩中成長的歷程。

  其實(shí),這些詩給我們的東西不該僅僅是文字上的享受和心靈上的按摩,更應(yīng)該的是它喚醒了埋藏于我們內(nèi)心深處的最真實(shí)最美好的感動(dòng)。

  這種感動(dòng),被稱之為感恩。在《新月集》中,作者所說的母親,也許會(huì)有著作者所需要感恩的其他人的影子,也許有著更多的指代。而我從中所得到的感悟,我想表達(dá)給我要去感恩的人。雖然我并不能用大詩人的筆觸去寫贊美詩,但我也愿意用我最真摯的感覺去書寫,去表述。

  致我的所有的愛我的,我要去感恩的人:

  我最親愛的媽媽,您的臉龐看似又蒼老的許多,您的身體又似有虛弱了許多,您的疲憊看似又平添的許多。被上蒼賦予了無限苦難的您為何依然笑的那么幸福?為什么啊?您說的所謂無理由不要回報(bào)的給予,于我則是莫大的恩寵。我要,我要給你,比那價(jià)值七個(gè)王國的首飾盒和珠寶還多的幸福和快樂。

  我最慈愛的爸爸,您就別和我說您一點(diǎn)也不累了,剛才您在沙發(fā)上偷偷的打盹的事我可全都看到了,你瞞不住我的;您就別和我說你還很年輕了,其實(shí)您打盹的時(shí)候,我都數(shù)過您的白發(fā)了,就是幾缸黑墨水都染不黑了;您就別,別騙我了,騙不了我的。世界已經(jīng)還不了我一個(gè)年輕的父親了,但我還可以給我的父親此刻開始的無盡快樂。爸爸,請期待著。

  我最敬愛的老師,對你們,我該是又愛又恨的吧。你們不講情面的批評,不帶愛心的訓(xùn)斥,存心欺負(fù)人的作業(yè)……但,還好,這不是重要的。重要的是那些溫暖的表揚(yáng),那些善意的微笑,那些暖人心的鼓勵(lì),那些真切的期待,那些暗涌在心底不方便明說,或者拐彎抹角說的愛與祝福。我知道,你們的期待正是我想要的未來,我一直都知道的。老師,請看好我的表現(xiàn)吧!老師啊老師,我最討厭你們了,同時(shí),也最喜歡了……

  其他的我的重要的人,我也要向你們感恩,但是,請?jiān)徫也荒芙o你們足夠筆墨,但,請相信我的愛。

  說是要出贊美詩的,結(jié)果竟寫成了散文,不過我相信你們會(huì)接收到我的感覺。

  我懂得了感恩,我就知道了怎么去成長么?

  嗯,至少我覺得是這樣的。

  泰戈?duì)栂壬,謝謝你的一彎新月,我望著她,沐浴這她的光輝,感覺自己漸漸的,確定的長大了。

學(xué)會(huì)贊美的演講稿五分鐘 篇3

  同學(xué)們:

  上午好!今天我講話的題目是“學(xué)會(huì)贊美別人”。

  小草雖小,卻能為大地增添一分新綠;烏鴉雖丑,卻能為天空帶去一分生機(jī);小溪雖淺,卻能為人們送來一絲清涼……世間萬物,都有其長;遠(yuǎn)近高低,各呈其姿;赫本說:雙眼的美麗是善于看到別人的優(yōu)點(diǎn),魅力的雙唇是說出親切友善的話語。是的,小小的親切可以推動(dòng)世界,輕輕的掌聲足以溫暖人生,每個(gè)人都喜歡看到別人贊許的目光,都渴望聽到別人贊美的話語。所以,學(xué)會(huì)贊美別人是我們處世的法寶。

  有這樣一個(gè)故事:北宋著名的文學(xué)家歐陽修有一次外出,曾與一個(gè)年輕人同行。年輕人不認(rèn)識歐陽修,居然指著路邊的一棵死槐樹,當(dāng)著歐陽修的面作起詩來:“遠(yuǎn)看一枯樹,兩個(gè)干枝椏。”很顯然,這是一首不堪救藥的打油詩,既無文采又無內(nèi)涵。但歐陽修聽了不但沒有挖苦半句,還笑瞇瞇地夸了一句:“好詩,好詩!如能加上兩句,想必會(huì)更好。春來苔是葉,冬至雪作花。”年輕人聽了,連連點(diǎn)頭并深有所悟。不是嗎?春天樹上有青苔,那綠色就是它的生命;冬天樹上有積雪,那潔白就是它的風(fēng)采。尤其令人深思的是,歐陽修的贊美與續(xù)詩,不僅把山窮水盡變成了柳暗花明,而且給了年輕人無限的力量和信心。自然,也正是因?yàn)橛辛诉@句贊美,那年輕人才矢志不移,從此深深地迷上了作詩。

  同學(xué)們,這就是贊美的力量!它如春風(fēng)晨露,可以催開最美的花朵!

  有這樣一首詩:“我贊美我的朋友,于是朋友成為手足;我贊美我的仇人,于是仇人成為朋友;當(dāng)我要表揚(yáng)、贊美別人時(shí),我要高聲表達(dá);當(dāng)我要譴責(zé)、埋怨別人時(shí),我要緊咬自己的舌頭;我要永遠(yuǎn)記住這個(gè)秘密,它將改變我的生活。從今往后,我要養(yǎng)成贊美的習(xí)慣,因?yàn)閺慕裉炱,就是我新生命的開始……”

  同學(xué)們,請學(xué)會(huì)贊美吧,它可以使我們的心靈在欣賞與贊美中得到凈化,可以使我們的內(nèi)心滿溢著愛。在班上,你發(fā)現(xiàn)同學(xué)的字比自己的漂亮,真誠地贊美一句:“你寫的字真棒!”當(dāng)同學(xué)取得了進(jìn)步,微笑著說一聲:“好樣的!”當(dāng)同學(xué)完成了精彩的表演,向他豎起大拇指……這些都會(huì)換來同學(xué)燦爛的微笑和真誠的友誼。在家里,你微笑著說:“媽媽,你炒的菜真好吃。”“爸爸,你懂得的知識真多!”他們一定會(huì)覺得很幸福。

  但是,贊美別人,不是廉價(jià)的吹捧,不是無原則的你好我好大家好,不是投其所好的精神按摩,更不是包藏禍心的精神賄賂。贊美別人,是發(fā)自內(nèi)心的欣賞與感動(dòng),是友善,是鼓勵(lì),是寬容。是蘊(yùn)涵著尊重、理解和支持。實(shí)事求是的贊美,才能是一劑良藥,矯正錯(cuò)誤的行為,鼓舞改過的信心,點(diǎn)燃向善的正氣。

  贊美別人,還必須克服那種狹隘的心態(tài)和陰暗的心理,一個(gè)始終想著一己得失的人,一個(gè)總用戒備和提防去對待別人的人,怎么可能欣賞別人、贊美別人?大作家雨果曾說過:“世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”我們應(yīng)該像大海一樣笑納百川,像天空一樣任鷹翱翔,像高山一樣簇?fù)砣悍,摒棄自大、自?fù)和自滿,毫不吝嗇地對別人的才智、德操、品行送上一句由衷的贊美。

  “及時(shí)的夸獎(jiǎng)是雨,讓美好的行為在滋養(yǎng)中成長;真心的夸獎(jiǎng)是光,讓美好的行為在溫暖中健壯;恰當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)是風(fēng),讓美好隨風(fēng)走遍所有的地方。”同學(xué)們,請無論何時(shí)都不要吝惜你的贊美,學(xué)會(huì)贊美,你的眼前就會(huì)蜂飛蝶舞,水綠山藍(lán);學(xué)會(huì)贊美,你的人生,必是智慧的人生,必是美麗的人生,必是幸福的人生!

  謝謝!

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