軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿（通用32篇）
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇1
尊敬的教官、尊敬的老師、親愛的同學們：
我是來自x排的，首先，我代表參加軍事訓(xùn)練的全體新生，向尊敬的教官和老師說一聲，你們辛苦了！
五天來，在學校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在武裝部的大力支持下，經(jīng)過學校的精心安排，教官的嚴格訓(xùn)練和七年級全體師生的共同努力，我們已經(jīng)圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
五天來，教官們不畏艱難，身先士卒，嚴格要求，精心訓(xùn)練，極大地提高了我們的身體素質(zhì)，鍛煉了我們的意志。無論是緊急集合，還是隊列訓(xùn)練的全過程，個個都是動作規(guī)范，有板有眼。噪子喊啞了，衣服被汗水浸濕了，你們?nèi)徊活�，依然帶領(lǐng)我們堅持訓(xùn)練。你們的行動感化著我們每一個，你們具有中國軍人“勇武頑強”的優(yōu)秀品質(zhì)，你們不愧為我們學習的好榜樣！不愧為新時代最可愛的人！
五天來，我們的五位班主任老師不辭辛苦，始終與同學們奮斗在一起，共同經(jīng)歷了風雨的洗禮，飽受了烈日的煎熬，在訓(xùn)練休息期間，與同學們交流談心，一起謀劃構(gòu)思美好的明天，隊列訓(xùn)練上，也跟同學們一起“齊步走，一二一”。我們的同學因有你們而幸福和快樂！
五天來，同學們在教官、班主任老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)受了炎炎烈日的考驗，經(jīng)受了大運動量的考驗，我們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向?qū)W校交了一份令人滿意的答卷。我們強健了自己的體魄：從站一會兒就可能暈倒的小學生，變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人，也使自己有了堅強的意志。我們提高了自己的士氣：在訓(xùn)練中，教官、老師嚴格要求，同學們認真訓(xùn)練，迅速提高了自己的集體意識和自己的紀律意識，知道了什么是鋼鐵般的紀律。同學們學會了基本的隊列、行走技術(shù)，體會到解放軍戰(zhàn)士過硬基本功的來之不易。同學們不僅在軍訓(xùn)中取得了豐碩的成果，而且在班級建設(shè)上也未雨綢繆，出手不凡，教室變得更加整潔，文明守紀的風尚正逐步形成，為初中學習生活鋪開了一個良好的局面。同學與同學之間比學趕幫，班級與班級之間競顯特色。我們用自己的行動吹響了青春的號角，用自己的體驗奏響了時代的最強音。
同學們，我們作為學子，身處精致秀麗的校園，腳踏這片英雄輩出的沃土，今天，我們當了一回軍人，與軍人結(jié)下了揮之不去的情緣。當兵一日，受益終生。我深信，軍訓(xùn)培養(yǎng)出來的堅韌不拔、積極進取的精神，頑強不屈、勇往直前的毅力，團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑的作風，一定會成為同學們?nèi)松缆飞弦还P珍貴的財富�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。同學們，如火如荼的軍訓(xùn)生活雖然已經(jīng)結(jié)束，但是，我們要把在軍訓(xùn)中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學習和生活中去，為成為品德高尚、素質(zhì)全面、特長突出、具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的一流人才而不懈努力！
最后，祝各位教官、老師身體健康，工作順利！祝各位同學在未來的生活中學習愉快，學業(yè)有成，成為一名優(yōu)秀的初中生！謝謝大家！
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學們:
大家好!
今天,我很榮幸地站在這里,代表所有受資助的學生發(fā)言。我叫,是大學學院的一名學生,去年的高考,我以優(yōu)異的成績成功被大學錄取。但是,高昂的學費以及家庭的貧困又使我對美好的大學生活望而卻步。正是此時,是縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)和公司董事長向我伸出了溫暖的手,圓了我的大學夢,重新燃起了我對人生的熱情。在此,我代表受資助的全體學生,向縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)心和資助我們貧困學生的社會各界人士表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
我深深地為家鄉(xiāng)人民這份沉甸甸的感情激勵著,進入大學后,我發(fā)奮圖強,努力學習,取得了較為優(yōu)異的成績,跨入專業(yè)前十名。因為我知道,自己肩上擔的,不只是自己的前途和命運,更是所有關(guān)心和幫助過我的人的期望,只有這樣,才是對大家最好的回報。
又是一年,不可避免的又要面對高昂的學費,看著一貧如洗的家境和父母皺起的眉頭,自己始終難以啟齒。又是你們以無私的大愛給了我繼續(xù)拼搏下去的希望。對此,我有說不出的感謝:今后,一定會倍加珍惜大學生活,繼續(xù)努力學習,用更好的成績回報所有關(guān)心和幫助過我的人,力爭在不久的將來也可以憑借自己的力量,像董事長一樣將這份愛心傳遞下去!
最后,再次對縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)和公司致以最衷心的感謝!
謝謝
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好。我是來自武漢大學生命科學弘毅班的高國銘，今天很榮幸作為暑期學生代表在此發(fā)言。
一個月的時間不知不覺的過去了，相信每位暑期學生都在此間都收獲了不少。馬上就要離別，我相信大多數(shù)人心中都是不舍。我們暑期學生來自五湖四海，借著NIBS提供的這個機會，得以相互結(jié)識、成為朋友，這本身就是一種幸運。而且在NIBS的各位老師、學長學姐們的耐心的指導(dǎo)下，我們不僅學習了實驗技能，還知道了什么是真正的研究、什么是好的科研。對此，我們心懷感恩。
雖然被欽定為代表，但是我知道我代表不了暑期學生。正如科學的美感在于追求與眾不同，無論是否成為科學家，我們這些追尋科學的人最珍貴的就是獨立于他人的`思想，因此是絕不可能被代表的。所以我只能在此稍微和大家分享一下我在NIBS學到的兩件事：
第一，優(yōu)秀的科學家總是樂于交流與分享。NIBS不僅有年會這樣一個能讓學生與老師充分交流的學術(shù)盛會，而且不同實驗室之間的合作也非常緊密。年會上基本每位老師都會提到與其他實驗室的合作，而且經(jīng)常有老師講完以后，下面立即有其他老師說“誒，這個我們可以合作!”因此，NIBS為科研人員提供了一個自由而寬松的學術(shù)交流氛圍。另外，NIBS的學科間交流與合作也被充分支持。以我們實驗室為例，有做生物實驗的、學藥學的、學計算機的、搞有機合成的等等，每次開組會時可以明顯感覺到不同學科的切入點與思維方式各不相同，但放到一起總會給對方以靈感。而且因為各個學科的人都有，所以介紹文章時會講得很詳細、平白，照顧到聽眾，同時也降低了學科間的壁壘。我認為，這才是科學應(yīng)有的姿態(tài)，也是NIBS這么牛的原因之一。
第二，跳出固有思維的限制，跳躍在各學科間尋求靈感，常常能產(chǎn)生原創(chuàng)性的好科研。比如湯楠老師的肺泡干細胞研究中，由植入肺假體后造成的細胞分化想到呼吸時肺部細胞承受的壓力與張力是否影響了細胞信號通路的變化，于是想到制造一個底部為可拉伸彈性膜的細胞培養(yǎng)裝置，使細胞在培養(yǎng)過程中可控地承受膜拉伸帶來的張力，成功地確認了力對肺泡干細胞分化的影響。再比如昨天中午Lucy O'Brien在她那精彩的演講中提及的cell flux dynamics，也是從生態(tài)學中的種群分析中得到的靈感，將生態(tài)學中分析種群中個體在某地區(qū)空間上分布方式的研究方法引入對細胞流的動態(tài)研究當中，結(jié)合細胞生物學典型的激光共聚焦顯微鏡3D重構(gòu)，從看似毫無規(guī)律的干細胞移動中分析出了顯著的規(guī)律。這些原創(chuàng)性強的好科研全部都得益于跳躍性的思維。
簡而言之，雖然不同的人能學到的、體悟到的各不相同，但每位暑期學生都確確實實地從暑期訓(xùn)練計劃中受益。結(jié)識了很多好朋友。最后，我想說：謝謝NIBS給我們這樣的機會!謝謝老師、學長學姐們的耐心教導(dǎo)與傾囊相授!謝謝你們!
我的講話完了，謝謝大家!
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇4
親愛的老師和同學們：
大家好！
首先，我謹向你致以最良好的祝愿，祝你完成學業(yè)，踏上新的征程。同學們，在xx大學的這些年里，你們一定有很多珍貴的回憶吧！
在xx大學的這些年里，你會在生活中留下特別的回憶。你一定記得剛進大學時的稚氣，父母親戚送你去報到的情景歷歷在目；你可能還記得“考前懷著忐忑不安的心情去考場時的那種悲壯感”，你也會記得取得好成績時的喜悅；你可能還記得這個沒有悠久歷史，不斷追求卓越的學校的故事。同學們，xx大學校園里有太多你需要記住的人和事。
請相信，將來你可能會改變今天的一些記憶。你在xx大學的歲月給我留下了永恒的記憶。我不得不時不時地折磨自己的良心。我為你做了什么？還有什么可以為xx大學生做的？
同學們，你們大多數(shù)人都要帶著行李去旅行。請記住，不要再讓父母送你了。面對歲月的侵蝕，你的煩惱可能會越來越多，考慮的問題可能會越來越現(xiàn)實，角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你覺得措手不及。成功更容易光顧風雨兼程，就像只有走過泥濘的道路才會留下腳印。
請記住，以后你很可能不再有自由批評上級，同事也很可能不會像同學一樣有簡單的關(guān)系；記住，不要抱怨太多，成功從來不屬于整天抱怨的人，抱怨于事無補；請記住，不要沉迷于世界的虛擬，還要回歸社會的現(xiàn)實；請記住，“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)型”是xx大學的，也可能是你未來成功的真諦。請記住，xx大學，你的母校�！澳感Ｊ鞘裁矗烤褪悄阋惶炝R他八次卻不讓別人罵他的地方。”。多么簡單精辟！
親愛的同學們，也許你很難有這么多回憶。如果問你一個詞的記憶，那一定是“被”。我知道你不喜歡“被錄用”或者“強勢”。然后挺直脊梁，挺起胸膛，自己去就業(yè)，堅強勇敢的在社會上謀生。
親愛的同學們，也許你們不可能有那么多回憶，也許你們很快就會忘記我的嘮叨和瑣碎。雖然你不喜歡存在，但我還是想給你強加一個存在：你的未來會被大學記住！
謝謝大家！
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇5
尊敬的各位老師、各位家長：
你們好！上周日我?guī)Ш⒆觽內(nèi)ツ详柪砉W院，正碰上學生們穿著博士服在照畢業(yè)照，個個欣欣然的樣子，我想到了我的畢業(yè)，歡喜和哀傷莫名地涌上心頭，時間過得好快��！一年一年過去了，一代一代的生力軍融入社會發(fā)展中來！再過16年，我們的孩子們也會象他們一樣，成為社會建設(shè)的力量，成為我們家庭的支柱！16年看似漫長，正如孩子剛?cè)雸@時，我們期待他們有一天會畢業(yè)，能上小學了那時間，我們覺得4年將會有多長�。〉裉�，我們在這里為孩子的畢業(yè)做準備，我們一下子覺得時間過得太快了！
四年前，孩子不滿2歲半，我要把孩子送幼兒園時，我感覺心一下子被掏空了：我要把孩子送到一個陌生的環(huán)境了，孩子能適應(yīng)嗎？按幼兒園的規(guī)定，孩子不滿2歲半，需再上2個月的親子班，我大松一口氣，仿佛被他人搶走的孩子又回到了我的身邊！孩子是穿著開檔褲入園的，記得楊楊有一次著急地給我說：“他什么時間能說話說清啊，聽不清他說話，急死我了！”
前兩天孩子在家說畢業(yè)詩：今天是我最后一次站在這里，我多么歡喜……我說，你就要離開幼兒園。離開你的老師、小朋友，你很少能見至到他們了，你怎么還會歡喜呢？孩子一下子不說話了，我趕快轉(zhuǎn)移話題說：你還可以去幼兒園看老師啊。我后悔不該讓孩子提早面對這個問題，只到今天，我才明白，畢業(yè)歌里說，“今天是我最后一次站在這里。和老師、小朋友在一起，我多么歡喜！”
四年來，幼兒園家長跟班活動、家長開放日，讓我們了解了孩子們有規(guī)則、快樂、充實和第一天，孩子回家出口成章的三字經(jīng)、弟子規(guī)、聲律啟蒙、千字文、成語接龍，各種唐詩宋詞，從數(shù)數(shù)到數(shù)與量的結(jié)合，到1、10、100、1000，到加減乘除，到應(yīng)用題，感官訓(xùn)練，認識了大小粗細，各種形狀、顏色，學會了識字、繪畫，講故事，唱歌、跳舞，更重要的事，孩子明白了自己的事情自己做，大孩子要照顧小孩子，會洗碗、拖地、衣服、書包，每一次發(fā)現(xiàn)孩子的變化，我都會感動和震驚，這都是在幼兒園學會的，因為在家長的眼中，他就是孩子，我們從來沒有想到要孩子去做什么，但老師要求了，老師教給他了，他也能做到的！
第一次聽到孩子們叫老師們媽媽，我想還沒有處男朋友的姑娘們會不會尷尬啊，但他們和孩子們相處得是那么自然、融洽，老師們有些方面做得比媽媽還好：給孩子量體溫、吃藥，換衣服，給孩子盛飯、打理教室，她們的工作是理性的，而我這個媽媽是感性的。孩子的手指有些腫了，孩子磕了碰了，手被擠了……每個孩子的每一天，她們都能給你說一說！每次開學，新生和新家長，不到一周時間，她們都能對上號了！每一次家長參與的活動，我們都能感受到老師的付出，孩子們的笑臉和歡樂展示著老師們的成果，我們從內(nèi)心感謝你們！
每次孩子回家說，老師要我們怎么怎么做，老師是這么說的，他都會非常認真地去做。也許我們知道1+1=2,但老師給他展示了，他看到了，他動手做了，他第一次接觸的這些知識是如此真實、有意義，老師的偉大在他心中日益加深，老師永遠是對的，對他的影響遠遠大于家長。我想不論孩子們飛向何方，他們都會永遠記得這個給他翅膀的地方！也請允許我在這里替孩子給老師們說一聲：謝謝你們！
四年前，我給了你們一個懵懂的幼兒，今天，他長大了，我要把他從你們身邊帶走！雖然我知道你們和我當年一樣不舍！再見，幼兒園永遠是他家，老師是他永遠的媽媽！
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學們:
大家好!
我是來自于……的。今天我很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學生發(fā)言，首先，請允許我向所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀，并代表所有同學，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。
今天我的發(fā)言有兩個關(guān)鍵詞，一個是“成長”，一個是“感恩”。
先說成長吧。有一句話這樣說:“Don’t grow old ,.but grow up!”，意思是“不要變老，而要成長。”轉(zhuǎn)眼間，我已度過了大學的一半時光，現(xiàn)在就談下我成長的感受。在我看來，大學生活是由三方面組成;學習，工作和活動。
首先談學習。我認為，大學生的首要任務(wù)就是學習，像在世界頂級名校哈佛大學中，就廣為流傳著這樣一句格言:“忙完秋收忙秋種，學習學習再學習。” 關(guān)于學習的理論有很多，我不想重復(fù)，只想談及一點。記得我以前請教過一個學習很好的同學，他的學習秘訣是什么，他只告訴我非常簡單的八個字:“關(guān)掉電腦，出去自習。”
是的，大學生活以自由著稱，但自由的環(huán)境中最容易使人產(chǎn)生惰性，迷失自我，所以才會涌現(xiàn)出很多所謂的宅男、宅女，在玩游戲或者是看韓劇中消磨了寶貴的大學時光。這個時侯，我就建議大家把電腦關(guān)掉，出去自習，至少應(yīng)該每天給自己規(guī)定一定的學習時間，劃出一個學習時段，比如早晨早起，晚上自習，讓自己沉浸下來，安心學習功課，也許剛開始你會覺得難以適應(yīng)，但是只要持之以恒，一切都會習慣成自然。
接著是工作。大學生活除了學習，還應(yīng)該有各種五彩繽紛的活動讓你樂在其中，增長才干。在班級活動中，我曾擔任團支書和組織委員，提高了組織能力。在學生會，我加入過院外聯(lián)部和系實踐部，寫過策劃，拉過贊助，摸索著社會百態(tài)，使自己不至于在象牙塔中自滿自足;現(xiàn)在我又擔任了08級的輔導(dǎo)員助理，協(xié)助老師工作，引導(dǎo)新生們更好地適應(yīng)大學生活。在我看來，大學生活的豐富多彩是需要每個人勇敢走出自我限制，努力爭取而來的，沒有人可以替代你親身經(jīng)歷的那份精彩。
當然，大學活動眾多，我并不贊同逐個嘗試，因為過多的活動必然會影響你的學習。我的建議是，你的成長一定要找準你的比較優(yōu)勢，何為比較優(yōu)勢呢?就是只要你在一方面比大多數(shù)人出色，你就有一直走下去的希望。
舉我自身的例子吧，因為我比較喜歡朗誦，所以參加了學院舉辦的第一屆“蘭亭杯”詩歌朗誦比賽，得到了二等獎的成績，這個時侯我就確定了自己的比較優(yōu)勢--朗誦，并主動抓住了了第二次機會，參加由廈門大學舉辦的“建行弘毅杯”詩歌朗誦比賽，經(jīng)過比賽的打拼，我學到了很多，也掌握了一些比賽技巧，最終拿到了一等獎。接下來的是省里的比賽，然后是最近參加廈門的青春歌會活動。我說這么多，目的并不是吹噓，因為我知道在座的很多同學有更加出色的成績和經(jīng)歷。我只想表達一個理念，那就是:“你只要一件事做得好，你就有下一次機會。”即使沒有成功，在這個過程中，你也會得到一種寶貴的經(jīng)歷，那就是成長。
終于到了第二個關(guān)鍵詞，感恩。當我得知自己得到了中國銀行獎學金時，我做的第一件事情就是打電話給我的父母，告訴他們，女兒沒有讓他們失望。正所謂兒行千里母擔憂，我到現(xiàn)在還記得兩年前臨別時媽媽在機場留下的淚水。獨在異鄉(xiāng)學習，有時困惑有時迷茫，都是家人的鼓勵和鞭策支持我走到現(xiàn)在，試想，如果不做出一點成績，怎么能回報父母對我的關(guān)愛?取得了一點成績，又怎能忘記父母對我的培養(yǎng)呢?
在此，我還要感謝學院，感謝所有辛勤培育我的老師，感謝她們在人生路上給我的指引。仍然記得，大一開學之初，系主任蘇新春教授就告訴我們中文系的成長目標:一手美文，一筆好字，一口妙語，一身儒雅。在成長的道路上，我一直以之為座右銘，不斷奮斗。忘不了，當參加朗誦比賽時，系里的卜祥忠老師抽出他寶貴的時間，指出我朗誦的各種問題，教會我朗誦的技巧，學工部的張媚老師則帶領(lǐng)我奔赴廈門、福州參加比賽，指導(dǎo)我朗誦時的站姿、手勢，如果沒有她們的鼓勵和支持，我必然不能取得那些成績;忘不了，上學期擔任南北區(qū)軍區(qū)匯演晚會主持工作時，吳瓊老師告訴我大學應(yīng)該發(fā)展自己的才能，充實自己。作為中文系的學生，我尤其感謝我的行政秘書兼輔導(dǎo)員和所有任課教師，是她們給予我信任，在傳道授業(yè)的同時教給我做人的道理，讓我在成長的道路上走得越來越穩(wěn)。
今天是我們接受表彰的日子，但我們應(yīng)該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們!謝謝!
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官，敬愛的老師們、親愛的同學們：大家好!
在這豐收的金秋時節(jié), 我們懷著美好的憧憬和渴望，來到了詩意、人文的東方紅中學。緊張、愉快的學習生活即將開始，我們首先迎來充滿了新奇與挑戰(zhàn)的軍訓(xùn)生活。和每位同學一樣，我們仰望軍人，渴望有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，渴望有鍛煉克服困難的勇氣和決心。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。.雖然軍訓(xùn)期間艱苦是必不可少的,但是卻能培養(yǎng)我們的愛國精神，增強國防理念.，賦予我們堅強的意志和頑強拼搏的精神,使我們在嚴峻的考驗中走向新的成功。
在未來幾天的軍訓(xùn)生活中,我們一定會做到，聽從指揮，磨煉意志，克服困難。挑戰(zhàn)自我.圓滿完成每一項任務(wù)，并把從軍訓(xùn)中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日后的學習和生活中去。
最后，請允許我代表全體學員預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功!
謝謝大家!
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學們：
大家好！我是來自高三五班的陳穎瑜，很榮幸能夠代表全體同學在十八歲成人儀式上發(fā)言。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)以及家長們的到來!
今天是個特殊的日子，我們即將揮手告別過去的十八年，毅然走向?qū)儆谖覀兊男抡鞒蹋』赝^去十八年，有的人出現(xiàn)，有的人離開，有的只是生命中匆匆的過客，有的卻一直陪伴我們，見證了我們成長路上的每個精彩瞬間，那就是我們的父母。同學們，請用心看看我們的父母，我們身體增高的每一寸，心靈成長的每一分，都輝映在父母斑白的雙鬢上，鐫刻在父母額頭深深的皺紋里，書寫在父母粗糙的雙手中。正是他們用愛造就了我們幸福美滿的生活。親愛的爸爸媽媽們，感謝你們！感謝你們的辛勤付出，感謝你們無微不至的關(guān)心，感謝你們無私偉大的愛！
與此同時，我們還要感謝我們的老師。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，十幾年的求學習生涯都離不開老師們殷切的教導(dǎo)，在教會我們知識的同時，更教會我們?nèi)绾巫鋈�。平日里，我們沒有起床的時候，老師就已經(jīng)等候在教室里，我們上床休息的時候他們還在查晚休；課堂上融洽的師生合作；作業(yè)上用心批改的對號、錯號。我們每一個小小的進步，都融入了老師們的心血和汗水。你們是辛勤的園丁，是明亮的燭光，是無私的領(lǐng)路人。
同學們，我們要感謝的人實在有太多太多，在他們的共同庇護下，我們無憂無慮的快樂成長了十八年。然而今天，當我們邁過這成人之門時便意味著，從今往后我們不再是只懂得依偎在母親懷里撒嬌的孩童，不再是懵懂無知的小小少年，而是和家長老師們一樣擁有完全公民權(quán)，要為自己所有行為負全責的成人了。此時此刻，我們既感受到人生成熟的喜悅，又感受到身上肩負的重擔。
同學們，十年寒窗苦讀只剩下不到五個月了，就像萬米賽跑到了最后沖刺的時候，即使真的很累，也依然要義無反顧的向前沖。作為一名高三學子，我深刻地感受到備考過程中的艱苦與辛酸。自高三以來，起起伏伏的成績讓我的情緒產(chǎn)生了很大的波動，曾經(jīng)的自信也逐漸變成了自我懷疑，憂慮，彷徨，迷茫等消極心理讓我有些迷失了方向，慶幸的是在家人和老師的幫助下我重新調(diào)整心態(tài)，避免了走向歧途的可能。相信在座的每位同學，你們肯定也有過與我相似的經(jīng)歷，肯定也各自的絆腳石以及需要翻越的`高峰。這不僅讓我想起了我母親曾對我說的一句話：
雖然高考不是你唯一的出路，但卻是你目前唯一的任務(wù)！
是的同學們，這是我們作為一名學生應(yīng)該承擔的責任，也是我們的必經(jīng)之路，已經(jīng)成年的我們更應(yīng)該以大無畏的勇氣直面未知的挑戰(zhàn)！
魯迅先生以
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛
的責任感果斷棄醫(yī)從文，化筆為武器奮斗了一生；兩彈元勛鄧稼先更是憑借著超乎常人的毅力與決心開拓了我國核武器領(lǐng)域，而我們更應(yīng)該肩負
修身，齊家，治國，平天下
的責任。正如梁任公先生所言
今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。
所以同學們，奮力一拼吧！為了心中的那個夢，為了山頂?shù)臒o限風光，為了實現(xiàn)自我的價值，更是為了中華崛起而奮斗！
每一代人有每一代人的長征路，十八歲不只是年齡的增長，更意味著責任與使命。時代的號角已經(jīng)吹起，同學們讓我們以夢想為舟，以勤奮為槳，迎著自信之風，揚帆起航！
標簽：演講稿
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇9
叔叔、阿姨們：
大家上午好!
我是一中高二(2)班的學生，我的名字叫，今天，我謹代表在這次“露助學行動”中接受資助的貧困學生在此發(fā)言。
首先，要感謝在場的列位叔叔、阿姨們對我們的厚愛，正是因為你們的慷慨解囊和大力支持，使我們在開學之際，能獲得幫助，以緩解我們的燃眉之急。
其次，還要向老街社區(qū)愛心服務(wù)聯(lián)盟的領(lǐng)導(dǎo)們，表達我們由衷的謝意，由于你們的關(guān)心，才讓我們能享受這次難能可貴的機會。
正如列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》一書中提到“幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各個不同。
就我自己的家庭而言，我的母親是一個從小就體弱多病的殘疾人，常年都需要藥物配合治療，微薄的工資在除去日常開銷之后便所剩無幾了，更不作提我高昂的學費了。所以此刻你們的鼎力支持，我相信不止是對我個人，而且對我們每個貧困學生都可謂是雪中送炭啊!
感謝社會好心人的幫助，在今后的學習與生活中，無論我們遇到多大的困難，都一定會頑強拼搏，努力奮斗，用實際行動來回報各位的關(guān)心和支持。
最后，我再次代表我們幾位貧困生向所有的叔叔、阿姨說聲：“謝謝你們，我們會更加努力!”。
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇10
敬愛的老師，叔叔阿姨，親愛的同學，大家上午好。
我是這個班的英語課代表。今天很榮幸作為進步生在這里代表發(fā)言。首先請允許我代表高二(15)班全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎!
時間過得很快，一個月后，我們將踏入高三的征程。兩年前的我們，進入了這個陌生的環(huán)境，都寄托著美好的希望：我們的夢想在此地繼續(xù)飛翔。
曾經(jīng)的我，好像怎么也找不回以前那個自信的中等生了。一次又一次的考試失利，一次又一次處于差生位置的排名，讓我的自卑心理愈發(fā)強烈，自信度大大降低。喜歡一個人，在角落里偷偷流淚，胡思亂想。每天，我都裝作堅強，在角落里默默地奮斗。其實情緒一直不穩(wěn)定。歲月如梭，連高二第一學期都結(jié)束了，成績也沒多大的起色�？粗叨谝粚W期文科成績單，好冷!本科，我就這么放棄了嗎?不!班主任的一句話映入了我的眼里：偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。我必須振作!有老師的支持，還有父母作為我的堅強的后盾，怕什么!一切都會好的!寒假開始，我下決心，樂觀地做事，樂觀地學習。這個假期，過得很充實。每天合理安排各科時間，靜下心來，安心學習。果然效果很好。返�？迹铱汲隽瞬诲e的成績。
通過這個實踐，讓我知道，心態(tài)決定一切。用樂觀的心態(tài)用心地做每件事，它們會給你相應(yīng)的回報。
這學期，我調(diào)整了我的學習方法。做到預(yù)習，聽課，課后鞏固環(huán)環(huán)相扣，學習效率就大大提高了。不懂的問題，及時找同學找老師解決。數(shù)學，是我的薄弱科目之一，每當在數(shù)學老師的晚自修，我總抓住這機會，找老師把難題解決了。真的很感謝他，他讓我對數(shù)學樹立了堅定的信心。
在學習過程中，難免產(chǎn)生心理壓力。我會用各種方式來調(diào)解。我有時寫隨筆自勉自勵，讓自己振作。嚴重迷茫的時候，到操場一口氣快跑幾圈，流了汗，流了淚，大喊大叫，調(diào)整心情。
有時我會主動找父母，同學傾訴。她們的鼓勵會給我產(chǎn)生積極的影響。
有的同學對老師有種懼怕的心理，不敢請教問題，也不敢談心。其實不然。用感恩，真誠，平等的心對待老師，老師也可以作為我們的朋友。每次我跟老師談心的時候，總是有意外的收獲，他們對我的鼓勵，對我的支持，都會轉(zhuǎn)變成我前進的動力!
感謝父母一路的陪伴
感謝同學對我的幫助
感謝班主任給予我的支持
感謝任課老師對我相應(yīng)的科目的關(guān)心
感謝數(shù)學老師，一直不斷鼓勵我，讓我堅持下來。
也許本科真的有些懸，但我仍要努力拼搏一番。以意志作為朋友，以經(jīng)驗作為顧問，以謹慎作為兄長，以希望作為守護神，腳踏實地堅定走下去，才能成功在望!
最后一年，我會保持我的激情，激發(fā)我的潛力，讓我的實力去悄然改變我的一切，綻放屬于自己的光芒!
最后，我代表高二(15)班全體同學說一聲：爸爸媽媽你們辛苦了，老師辛苦了!我們不會辜負你們的期望!
謝謝大家!
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學：
大家早上好!
在這陽光明媚的日子里，我校第一屆冬季師生“三跳”運動會就要隆重召開了。作為一名運動員代表，我為我校一流的環(huán)境感到驕傲，為同學們蓬勃的朝氣、昂揚的斗志感到自豪!踏上跑道，面對著嶄新的操場，呈現(xiàn)在我們眼前的不僅僅是比賽的舞臺，更是我們拋開學習壓力，放飛心靈，展示自我的舞臺。
體育是一種用力來揮寫，用美來傳達，用速來超越，用度來衡量的運動形式，需要我們親身地體驗，身臨其境地感受，用心地體悟，勇敢地嘗試，也需要公平地競爭。我們要象奧林匹克格言一樣，追求更快、更高、更強。作為運動員，我們是賽場上的主角，同時也是主人。我們的一言一行，不僅代表著個人，更代表著運動員行列整體的精神與素養(yǎng)。
對比賽，我們將發(fā)揮最好的水平，呈現(xiàn)出我們所特有的生機與活力;
對競爭，我們將堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，做到公平競爭，共同進步。
我們要嚴格聽從老師和裁判的指揮與要求，避免與其他同學發(fā)生沖突，真真正正賽出風格，賽出友誼，賽出成績。而拉拉隊員們也應(yīng)做好一切的后勤工作，熱情主動地為運動員服務(wù)。同時也希望各位熱情的拉拉隊員們遵守比賽秩序，互相理解，互相照顧，當好運動健兒們堅強的后盾。表現(xiàn)出我們張小學生良好的道德修養(yǎng)。
最后，我預(yù)祝，我校第一屆冬季師生“三跳”運動會圓滿成功!
我的講話完畢，謝謝大家!
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學們：
1931年，日本發(fā)動了九一八事變，開始了把中國變?yōu)槠洫氄贾趁竦氐碾A段。東北開展了抗日游擊戰(zhàn)爭，全國掀起抗日救亡運動。國民黨政府制定的所謂攘外必先安內(nèi)國策，壓制抗日救亡運動，1935年華北事變發(fā)生，民族危機日益嚴重，在這種形勢下，北平爆發(fā)了著名的一二九學生運動。
這次聲勢浩大的抗日救國游行共有6000多學生參加，他們高喊打倒帝國主義，反對華北自治，停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外等口號，向國民黨當屆請愿，但受到了軍警鎮(zhèn)壓，一共有30多人被捕，百余人受傷。但他們毫不氣餒，醞釀更大規(guī)模的斗爭。以上這些充分體現(xiàn)了那個年代青年學生的革命與愛國精神。
如今，一轉(zhuǎn)眼已過了75年了。當20世紀的最后一縷陽光微笑著染紅天邊時，中國不再是列強欺辱的對象。因為她強大起來。作為新世紀的接班人。誠然，我們不能使用像68年前那樣的方式來愛國，但是和平年代也有和平年代的愛國方式。照理說，這應(yīng)該比往日簡單一些，不過是努力學習，在祖國需要自己的時候，奉獻出自己的一切罷了。
其實，話雖說簡單，也并不是那么容易就能夠辦到的學習是一件很苦的差事，并非每個人都能夠從頭到尾一絲不茍地堅持下來，而且，從另一個角度來說，它也許比做其它事更難。
學習，不能有一絲的懈怠，這正如馬拉松長跑，每個人起點都是相同的，要看最后誰跑在前面，過程很重要。別人都在努力，加把勁向前沖，你就不能在原地踏步，若是如此，你便落后了，這時候，不應(yīng)該自我安慰，冠冤堂皇地說，不是我后退了，是別人前進了。錯!這樣的想法只能使自己落后于別人，因為無論如何，你相對于別人來說，都是處在后頭的。
相反，若是自始自終你都一直在認真往前跑，那樣，你位于別人前面，感覺才能很輕松，最后到達目的地時，也不會感到太吃力。這樣的學習才是最科學，最有效的。
放眼回望祖國，我們有北京的紫禁城，湖南的岳陽樓，西湖的柔美。長江浩浩，黃河滔滔，骨肉同胞情激起了母親每一個孩子的熱血，熱淚與熱情。
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇13
20xx年的全國秘書職業(yè)技能大賽，能夠有機會參加，我非常激動與開心。能在大賽中取得個人全項賽一等獎，結(jié)果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個預(yù)備進程和參勝過程對我來講無疑是一次美好的回憶。
首先，我非常感謝各位培訓(xùn)老師對我的幫助與指導(dǎo)，感謝公共教學部對這次比賽的重視和大力支持。假如沒有他們的努力和付出，我們不可能獲得這樣的好成績。其次，我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的同學，是你們的陪伴，讓我倍感暖和，我們相互鼓勵，相互幫助，共同為決戰(zhàn)預(yù)備著。不管如何，單單這進程，就讓我終生難忘。
接到這個比賽任務(wù)，老師和同學立即開始了積極的準備。說實話，剛開始，對秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清楚，沒有多大的壓力，也不知道該從何下手預(yù)備參賽資料。其中進行過彩排，但因效果不佳，老師立即調(diào)劑培訓(xùn)方案，采取了一對一的情勢。在老師耐心的指導(dǎo)和熱情的幫助下，我們完成了發(fā)言稿和ppt。
預(yù)備的進程讓我明白，團結(jié)就是氣力，每每碰到題目，我們和老師就會在一起溝通，或通過電話、qq、e-mail進行交換，共同解決一切困難。老師在這次比賽期間花了很多心思，熬了很多夜，為我們仔細的指導(dǎo)，并且盡量的為我們解決一切困難。
比勝過程中讓我曉得，不管碰到甚么狀態(tài)，都要微笑面對。在進行個人ppt演示時，我有過忘詞，都說微笑是世界上最美的語言，所以我用微笑面對評委。后來，評委給我的評價是：“表情很豐富，動作很優(yōu)雅”�；蛟S就是這微笑讓評委對我印象深入吧。
比賽之前，總覺得自己是個�？粕�，對自己沒多大信心。這次大賽獲得成功，不但為學院增光添彩，同時也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出，見證了高專學子的才能。對我來講，這次大賽讓我開辟了視野，讓我對所學專業(yè)有了更深層次的體悟，讓我對文秘這個職業(yè)有了進一步的了解，更重要的是，讓我對自己有了十足的信心。
通過這次比賽，也讓我了解到自己的不足，同時也看到了其他參賽選手的閃光點。在今后的學習生活和實習生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，并努力彌補自己的不足，使自己更加完善，更具競爭力。
最后，再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學們!
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇14
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金、七色溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來了柳林中學20xx——20xx學年度上學期開學典禮。在這里，請允許我代表初三的全體同學，向帶著我們風雨兼程一路走來的老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”
走進初三，總讓人有所感慨。我們清楚地意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同學，更是我們自己。有人說，高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自得；高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而初三卻是一杯濃濃的苦咖啡，品嘗時，或許是苦的無法下咽，但品嘗過后，卻留有余香，令人難以忘懷。這就需要我們奮斗！為著我們將來的美好生活和人生理想而奮斗。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還�！痹�(jīng)我們不也懷著毛主席那樣的夢想、那樣的期盼，躊躇滿志的來到這里嗎？我們走在求學的路上，來不及閑庭信步，顧不上一路風景。高一的恍惚迷離，高二的遲疑糾結(jié)。曾經(jīng)的張揚早已過去，如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是等待“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”前的風平浪靜，是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生三百年，會當擊水三千里”的壯志豪情。
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！蔽覀兗热贿x擇了讀書，便只顧高考的勝利�；蛟S前面是浩瀚的題海，也必將“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是漫漫的長路，也必將上下而求索，或許前面是重重的障礙，我們也必將百折不回，永不言棄。
走到了初三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。我們志在四方，風雨直闖，我們昂首闊步，笑顏不改，自信依然的去迎接六月的輝煌。因為我們不僅是初三的學生、柳中的學子，更是的少年�！吧倌曛莿t國智，少年強則國強”，將來的必將屬于我們。少年前途似海，來日方長�！皵�(shù)風流人物，還看今朝！”
謝謝大家！
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇15
大家好!
我叫，是一名普通的大學生。今天能有機會站在這里作為受助學生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動!多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學習和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們!(鞠躬)
我是來自一個農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠，那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟，收入很微薄，我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學習。我也知道，也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學生受到了來自學校和社會的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學習上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學習優(yōu)秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時盡自己的能力幫助同學，獲得精神文明獎。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關(guān)心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是_，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平�！边@是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時間，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會拋棄�？墒�，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應(yīng)當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學習方法。我認為學習應(yīng)當注意以下幾點:
1、學習要有計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務(wù)，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇17
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是二十一世紀的少年，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，感激，感謝多年來校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的培養(yǎng)。我們相信努力就會成功。在此，我對同學們也送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的明天!
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學們：
1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了，當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭，掀起了“一二·九”運動。
“一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來，并得到全國人民響應(yīng)的運動，至今已整整六十六周年了。今天，我們在此聚會紀念，面對他們“我真橫刀向天吳，去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡，匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動于衷?當然不能!我們要學習和發(fā)揚他們關(guān)心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統(tǒng)。
如今，作為我們跨世紀的一代，面對未來祖國前途無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權(quán)毅然放棄時，我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街游行以示抗威時，我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的游子們，用他們的知識報效我們祖國時，我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念，它才真正是一個民族的象征。它不是與生俱來，但它是后激勃發(fā);它不是上帝，但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍，但它永遠是對外最有利的武器。
“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對中國入世，我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰(zhàn)，面對和平與發(fā)展的當今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮，而是就業(yè)的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學知識、建家鄉(xiāng)。其實，無論是戰(zhàn)爭還是競爭，我們都需要一顆愛國之心，只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，是“人不為己，天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”呢?
記得古羅馬哲學家維吉爾曾經(jīng)說過“命運始終厚愛勇敢的人”。
讓我們在文化學習中，勇做一個汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中，敢做時間的主宰者;在社會實踐中，爭當一個活雷鋒。同學們，讓我們勇敢地站起來，高舉著“弘揚愛國之情，樹立報國之志”的旗幟，向著祖國的繁榮，經(jīng)濟的騰飛，民族的振興而奮勇前進吧!
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇19
尊敬的老師，各位爺爺、奶奶，叔叔、阿姨
你們好!
我很高興能作為學生代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學感謝你們在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會!我叫樂慧婷，在經(jīng)過上次月考后，我得了全班同學仰慕的好成績，激動之余，我想，這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!
其實，很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法，但我認為，方法是孩子自己在學習過程中摸索總結(jié)的，并不一定適合于任何人，首先，每個人，必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍功半。以下是我的學習心得：
首先，*老師說過，學習是自己的事。不能讓家長太多擔心。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增，更應(yīng)當自覺學習，對得起在外工作的父母。
其次，好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天 晚上睡覺前，都會把書本歸位到書包里，再把明天 要學的內(nèi)容預(yù)習一下，有疑問處作個記號，這樣老師在講的時候，便迎刃而解了，做到“有備而來”。
畢竟我們在父母面前永遠是個孩子，所以，有時還是管不住自己的，可我外公對我的“小漏洞”還是存有心眼的，總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西，用那些成功人士的話來激勵我，旁敲側(cè)擊。讓我的學習動力慢慢提升起來。 其實，我在家里，并不是一個受母親溺愛的孩子。爸爸媽媽都在外地打工，我是一手由外公帶大的。平時，做錯了事，外公總是讓我知道錯在哪里，今后如何做，讓我樹立了事情都要有責任心的態(tài)度。本來我們做學生也夠辛苦的了，可外公還是讓我抽空打掃自己的房間，以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過，反叛過，惹外公生氣，事后，外公卻用各種方式接近我。外公說在校是個好學生，在家更要做個好孩子。
我真誠地想給我們在座的家長父母們說一下心里話，其實，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽話的，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中，因為我們是成長中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，希望父母多多看到我們的優(yōu)點，用一種信任，尊重，商量和鼓勵的語氣來和我們相處，溝通，想必大家輕松，才是真的輕松!對我們的學習才更是錦上添花!
最后，我給大家一句話，那就是：自己跟自己比，這次跟上次比，今天跟昨天比，你就會發(fā)現(xiàn)自己在成長!家長、同學們，加油吧!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是九(2)班的白佳偉，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時間，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會拋棄�？墒牵慰嘤帽^的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應(yīng)當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點學習體會。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學習方法。
首先，我要講講學習的態(tài)度問題，因為“態(tài)度決定一切”。以前，我曾經(jīng)把學習當成爸爸媽媽交給我的任務(wù)，每天總要父母催著才去完成，這時，我身心也特別的累，作業(yè)做起來沒有積極性，沒到晚上8—9點鐘就打哈欠，腦子里一片糊涂，功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害，造成惡性循環(huán)。當我慢慢明白了學習是要靠自己的，未來競爭也很激烈時，我的學習態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學早上6點起床，晚上10點睡覺，而在這每天3分之2的時間里，都做了些什么呢?是在認真學習，還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間，因為浪費時間就是浪費生命，生命只有一次。 其次，我要講講學習的方法。首先，請不要放棄對學習的熱情，不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環(huán)境，只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現(xiàn)在開始，認真對待每一節(jié)課，認真記錄每一次筆記，認真完成每一次作業(yè)，對不懂的題目要積極地搞懂它，這樣，作業(yè)的正確率會慢慢地提高，自信心會增強，學習的積極性會提高。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施。“行動是成功的開始”，著名教育家陶行知先生說：“行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都知道“天才是百分之一的靈感
和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收獲的，一點一滴匯成知識的海洋，希望你早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實。
先苦后是甜欣慰的，先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力，從現(xiàn)在開始，端正學習態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準方法，在學習中找到自己的一片天地。
謝謝大家!
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇21
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
中秋之野，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”。古往今來，人們常用“月圓”“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還、明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。
中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民家也有中秋祭月之風。到了后來賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。
賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。如“但愿人長久，千里共嬋娟”�！懊髟聨讜r有，把酒問青天。”等都是流傳至今的佳話。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當皓月當空時，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。
吃月餅是節(jié)日的另一個習俗，月餅象征著團圓。月餅的制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴�！鼻宄瘲罟廨o寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜。”看來當時的月餅和現(xiàn)在已頗為相似了。
關(guān)于中秋節(jié)的傳說也有很多。其中，最為人熟悉的當然是嫦娥奔月的故事了。相傳嫦娥偷走了丈夫后羿的不死仙丹，飛奔到月宮的故事有很多版本。奔月后，嫦娥住的廣寒宮其實是一個很寂寞的`地方，除了一棵桂樹和兔子，就別無他物。后來，一般婦女每逢中秋拜月，就是向月宮里的嫦娥遙祭。
老師們，同學們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是每個民族長期積累的文化傳承，傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵著民族的精神。蘊涵民族的價值取向，蘊涵著民族的文化根基。作為當代青年學生，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值�！皶r尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。”
海上升明月，天涯共此時。最后，預(yù)祝大家中秋快樂，合家團圓！
謝謝大家！
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇22
尊敬的老師各位叔叔阿姨：
大家好!
我是梁晨陽，今天能夠和這么多爸爸媽媽們在一起聊天，我感到特別高興。
首先我要告訴叔叔阿姨們，我們能在這樣美麗的環(huán)境中學習，感到非常幸福。我們的學校像花園一樣美麗;我們的教室寬敞明亮;我們上課就想看電影，課文講什么，大屏幕上就放什么，讓人有一種身臨其境的感覺。我們的老師教學認真，并且像爸爸媽媽一樣關(guān)心愛護著我們;我們同學之間像兄弟姐妹一樣團結(jié)友愛。
我們學校和班級有很多書，只要一有空就可以在書海中遨游。
我很愛讀書，每當下課鈴響了，我都會從書櫥里拿出一本書津津有味的讀起來。晚上，每當我做完作業(yè)，媽媽總會拿起我的那些書，陪我一起讀。
我了解媽媽，其實媽媽并不喜歡讀書。有時候我說：“媽媽，我知道您不喜歡讀書，您不用陪我讀，我自己讀就行�！笨蓩寢尶偸切χf：“我不喜歡自己讀書，但是我喜歡陪晨陽一起讀�！蔽衣犃烁械教貏e的快樂�？墒怯袝r候我的成績很不理想，媽媽有時會很生氣，但大多數(shù)還是會鼓勵我，媽媽總是說：“別灰心!小學階段最主要的是養(yǎng)成一個好的學習習慣。你們現(xiàn)在認字還少，理解能力也差，所以，現(xiàn)在多讀書，對學習成績不一定能夠立竿見影，隨著年齡的增長，認字多了，理解能力強了，再加上你的閱讀習慣，到那時才是真正受益之時。媽媽相信你是最棒的!”
既然媽媽這么相信我，我一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績報答老師的教誨之恩，報答父母的養(yǎng)育之恩。
最后，我衷心祝愿蘇老師和叔叔啊姨們，工作順利、萬事如意、合家歡樂!
謝謝大家!
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇23
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
輕輕一指，我們就打發(fā)走了碩果累累的20年。愉快的寒假過后，我們帶著新的希望迎來了生機勃勃的20年春天。首先祝老師和同學們都健康快樂，每個家庭都幸福健康！
同學們，今天是新學期的第一天。帶著寒假生活的美好回憶，帶著對新年的憧憬，帶著對新學期的憧憬，我們又走到了一起�；仡欉^去的一年，我們學校所有的`老師和學生一起努力，取得了巨大的成就。20年，學校被評為市教育學會先進單位、區(qū)糾風工作先進單位、區(qū)優(yōu)秀工會、區(qū)優(yōu)秀家長學校。我們在“百萬家長心理健康與育兒技能”小區(qū)知識競賽中獲得最佳組織獎，在“知沈備愛家鄉(xiāng)”小區(qū)知識競賽中獲得團體獲獎第一名。在該區(qū)六年的質(zhì)量監(jiān)測中，共取得第三好成績。在下半年的四年質(zhì)量監(jiān)測中，取得總平均分第六名。在體育方面，學校獲得了區(qū)內(nèi)大學班級間優(yōu)勝單位、女排第三、乒乓球女團和女單第一、第二、女子籃球比賽第一、男子籃球比賽第二、沈陽乒乓球女單第五、區(qū)小學象棋女團聯(lián)合冠軍等優(yōu)異成績。
學校各項工作正常有序，呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。
新的一年開始了。俗話說，一年的計劃在春天。下面，我想給我的老師和同學們一些希望：
開個好頭，邁出好的一步，特別關(guān)注第一周。萬事開頭難。良好的開端是成功的一半。這一切都是關(guān)于開始的重要性。老師和學生都要注意開學的第一天和第一周。那么，如何重視呢？首先要有計劃，尤其是畢業(yè)班的學生，要有獨立學習的能力，要有學習計劃。其次，在小事上要務(wù)實。其實學校大部分都是小事，沒有小事。說它小，比如在校園里彎腰撿一張紙屑，聽到鈴聲馬上在教室里安靜下來，收拾學習用品等。事情都很小，但都關(guān)系到學生良好行為習慣的養(yǎng)成，這是一件大事。本學期，學校德育部門將加強對班級日常管理的檢查和考核，細化檢查內(nèi)容。希望同學們自覺遵守學校的規(guī)章制度，為班級爭光。所有老師都要嚴格按照常規(guī)考試的要求要求學生。
2、在學習中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)良好的學習習慣。如課前備課，認真聽講，積極發(fā)言，認真完成練習，課后在家認真完成作業(yè)等。在學習上，要樹立競爭意識，互相比較成績。
3、講文明，講禮儀，樹立安全紀律意識。在行為禮儀方面，要嚴格遵循《小學生日常行為規(guī)范》，努力做文明進步的學生。尊師愛校，團結(jié)學生行動。在安全和紀律方面，一定要按照學校的要求，聽從老師的指示，上下樓梯、做運動、體育活動、上下學等都要把安全放在第一位。遵守交通安全和公共安全，不玩危險游戲。
老師們，同學們，新學期開始了。學校以你為榮，光榮以你為榮。衷心祝愿新學期師生工作順利，學習進步，身體健康。
最后，祝大家在新的一年里身體健康，生活愉快，事業(yè)有成！虎步馳騁勝景，春風雄壯！
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇24
各位老師，同學們：
大家好!我演講的題目是《勵志成功，始于信念》。我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U，課時，隊長卻在任務(wù)即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西。”
埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧�。終于有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊長的朋友，可是那個朋友卻說：“我一無所有啊!”
于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭!就這么個故事，看起來隊長給了他們一箱無用的木頭，其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標，永不放棄。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，確定了奮斗目標，如何才能堅持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動的計劃、成功的信念，這是你行動的向?qū)В悄阃诰蚝瓦\用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認為自己十分突出，你就真的會很優(yōu)秀;如果你想象渺小，你就會落后于人;如果你想象勇敢，你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌，你就會變得很偉大。
因為當你行動之前進行頭腦熱身，構(gòu)想要做之事的每一個細節(jié)，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當你行動的時候，你就會得心應(yīng)手，應(yīng)付自如。幽默演講稿同學們，勵志要有明確的目標，目標的實現(xiàn)要有成功的信念，從現(xiàn)在開始，讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實。
3高三優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿篇四當?shù)?8支蠟燭點燃的時候，我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準備好了嗎?忙碌的工作，繁多的學習，沉重的壓力?如果你只是做好了這點覺悟，那是遠遠不夠的。我們，還要有堅定不移意志，勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當然，這還只是我們必須要做的一部分。怎么，害怕了?如果現(xiàn)在就放棄，那么，我們將沒有未來!明年的7月，如果用秒來計算，那龐大數(shù)字，的的確確可以讓我們安然入睡。
但，用時，用天，用月，甚至用年來計算。高考，真的離我們很遠嗎?如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話，那么，就攥緊你們的雙手，立定決心——發(fā)奮圖強。那我們要怎么做，請記住這句話：“i have nothing to offer but blood,toil,tear sand sweat.”我沒有能奉獻的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時期，英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時，所說的話。
是的，怎么樣未來，由現(xiàn)在的你決定。因為未來不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創(chuàng)造。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開拓，開路的過程，便同時改變了你和未來。因此，放棄于否，又你決定。如果我們堅持，那我們要走的路，是一條漫長的，曲折的路。
但請堅信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們曾經(jīng)努力過。我們是活著的，為了命運而奮斗過的人，而不是行尸走肉。但如果我們放棄了，那就連機會都沒有了。成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別，只不過是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步�，F(xiàn)在的我們，正是做抉擇的時候 滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。播下行為的種子，可以收成習慣之果;播下習慣的種子，可以收成性格之果;播下性格的種子，可以收成命運之果。那么，高三，你打算播下什么樣的種子呢?
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我是二年一班的潘博。今天，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時，我的內(nèi)心充滿了感激，感激學校、感激老師、感激同學、感激父母。我是舒蘭16中畢業(yè)的，20__年我的中考成績是556.75分，入學名次是年級第七名。
記得當時知道中考成績的時候，我難過了很長時間，看著很多同學考入了重點高中，而我卻只能去二中。經(jīng)歷了入學軍訓(xùn)的洗禮，二中磨練了我的意志，我從消極的情緒中走了出來，是二中給了我自信、是老師給了我勇氣，是同學們給了我?guī)椭�，是父母給了我幸福，所以我要感激他們。
進入高中以后，我就暗暗的下決心，我一定要努力學習，在高考中取得好的成績，打敗當年贏了我的同學。高一第一個學期我的成績是六校聯(lián)考第二，年級第一;高一第二個學期期末六校聯(lián)考第九，年級第一;高二第一學期期末七校聯(lián)考第八，年級第一。我知道，雖然連續(xù)三個學期考試都是本校第一，但是在聯(lián)考校的名次并不靠前，我還將繼續(xù)努力拼搏，因為我的名字叫“潘博”!
可能現(xiàn)在有的同學在想，我連續(xù)三個學期考第一，是怎么做到的，一定很聰明或一定有很好的學習方法。其實，我并不一定比你們聰明，至于學習方法，也不一定是很特別。但是我知道，我取得現(xiàn)在的成績，第一是聽老師的話，緊緊抓住課堂老師的講課;第二是合理利用時間，特別是周六周日和假期的學習;第三是追求真正的理解和學會，做過的題絕不允許再錯。
作為理科生，我的優(yōu)勢學科是英語和生物。我在期末考試中英語成績是137分。下面，我就簡單和大家交流一下如何學好英語。首先，要增加自己的詞匯量，背單詞對很多英語成績低的同學來說感覺很難，其實你不一定要用整塊的時間來記憶，可以利用上放學路上、課間、吃飯的前后零散時間去記憶，晚上睡覺之前再默讀幾遍，如果還沒有記牢，第二天重復(fù)記憶，直到記熟、記牢;第二，學習語法一定要有積累本，看到不會的詞匯用法和句式就記下來，然后每天再反復(fù)看;第三要重視聽力，有條件的每天聽一聽英語原聲短文或英文歌曲，也不要錯過每周五下午的聽力練習。堅持下去，相信你的英語成績一定會提高的。
同學們，這就是我在學習中的一點心得體會，也不算什么經(jīng)驗，因為我們在國旗下講話中聽了很多吉林一中和我校的學哥學姐寫的經(jīng)驗交流文章，他們的做法更值得我們學習。我最喜歡20__年畢業(yè)的李群學哥寫的文章《三年努力換來一輩子幸�！�。他中考成績是527.3分，僅超當年二中錄取分數(shù)線0.5分，但是他努力拼搏三年，去年高考以606分的成績考入武漢理工大學，他用最簡單的方式，堅持努力三年，從一個農(nóng)民的兒子成為天之驕子，改變了自己的命運。
作為準高三的學生，我們還有80天就上高三了，每天看著高三學哥學姐忙碌的身影，80天以后我們也會象他們一樣，作為普高的學生，要想取得理想的高考成績，必須堅持每天學習。現(xiàn)在我們每周都休息，有些同學在周六周日就放松了自己，認為還來得及。如果你們要是這樣想、這樣做就就是對自己的人生不負責任。
我們的目標就是在高考中取得優(yōu)異的成績，考入理想的大學，并為實現(xiàn)這個目標不斷努力，我的目標是在高考中超過660分，考進前十所重點大學。
同學們，你們的目標呢?請從現(xiàn)在起，為了我們心中的目標，讓我們一起努力!
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇26
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學們：
大家好，我是學生代表劉宇男。
1935年12月9日，一個讓我們永遠銘記的日子，一個普通但不平凡的日子。時間倒流,回溯到1935年12月9日,寒風凜冽,草木凋零,五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔,舉行示威游行,喊出時代呼聲,打擊國民黨氣焰,喚起民眾覺醒,書寫了青年學生以天下為己任的光輝篇章!
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。彈指間，那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去，揭開了另外一重人間。新中國建立后，中國人不斷地向時代賦予我們的接踵而至的使命負責。短短半個多世紀，中國就已經(jīng)沐浴在了現(xiàn)代文明的光輝之下。“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又是,換了人間”。如今的社會更是豐富多彩，如今的機遇與挑戰(zhàn)更是交錯盤旋。面對和平與發(fā)展的當今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮，而是就業(yè)的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學知識、建家鄉(xiāng)。其實，無論是戰(zhàn)爭還是競爭，我們都需要一顆愛國之心，只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱。
同學們，一二九的歷史已經(jīng)走過了七十七年，但是歷史不是一頁書簽，歷史不是已經(jīng)成為化石的過去，歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景;歷史是祖先的腳印，歷史是一艘擺渡華夏民族的巨船，歷史是一個民族曾經(jīng)的精神符號的記憶，歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯„„ 如今的中國已經(jīng)日益富強，正在走向中華民族的偉大復(fù)興。車水馬龍的社會建設(shè)不曾停歇，大好的歷史發(fā)展機遇面前的我們不能停歇。時代的馬達正全速運轉(zhuǎn)，我們是接受了高等教育的大學生，我們是祖國未來的希望，我們要時時刻刻以129運動中的先輩為榜樣，高舉愛國主義旗幟，抱著愛國熱情，努力學習。
正是因為今天的幸福生活，我們才要格外地銘記那一段民族屈辱，人民抗爭的歷史。今天的中國，是和平的中國，不再被侵略，不再有戰(zhàn)爭。但是，一二九運動所表現(xiàn)出的愛國主義精神，卻是我們必須繼承和發(fā)揚的。在新的歷史條件下，我們的愛國精神就是要把報效祖國和自身的學習與工作聯(lián)系在一起，把無限的激情投入到學習生活中，努力用知識武裝自已讓自已成為祖國需要的棟梁之材。 朋友們，努力吧，趁我們還年輕。年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)作的向前走，前方便是海闊天空。 朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們，未來屬于我們。
相信我們會有足夠的毅力!
相信我們會有無比強大的斗志!
相信祖國會以我們?yōu)闃s!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學們：
你們好!
即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們，今天是你們畢業(yè)的日子，此時，面對著即將踏入中學的各位大哥哥、大姐姐，我們的心情非常激動。
請允許我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!
此時此刻，你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無法確切的描述你們在學校走過的每一天。還記得剛?cè)雽W時，我們曾經(jīng)滿目茫然，不知所措，是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學回家的路上，留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。今天，在這個道別的時刻，我代表全體學弟學妹們鄭重的向你們道聲：謝謝!
畢業(yè)是對昨天的總結(jié)，更是嶄新明天的開始。從明天起，你們將踏上新的征途，將面對更多的機遇和挑戰(zhàn)。成功時，鮮花簇擁的背后，請不要忘記還有學弟學妹們引以為豪的眼神;失意時，孤單無助的陰影下，也要記得學弟學妹們信任、期盼的目光!多少意氣風發(fā)，多少躊躇滿志，多少風風雨雨，多少歡聲笑語，都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號，但是無限的未來又都以現(xiàn)在為新的起點。有人這樣說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，從今天起，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是高橋小學的一份子，無論你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們，期待著你們捷報頻傳!
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學業(yè)有成，一帆風順!我們相信，明天，高橋小學將以你們?yōu)闃s!
謝謝大家!
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇28
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教官，親愛的老師、同學們：
大家好!
我是來自--班的---，很榮幸能代表全體高一新生在這里發(fā)言。今天，我們帶著激動，帶著自豪，帶著學校老師及家長的殷切希望，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望，來到我們夢寐以求的學校。這里有優(yōu)雅的環(huán)境，清澈的池塘，別致的狀元橋，碧綠的草地，寬闊的路面;這里有一流的設(shè)施，高聳的教學樓，現(xiàn)代化的微機房;這里更是高考文理狀元的“搖籃”，為此我們驕傲，我們自豪!
高中學習生活是艱苦的，需要我們有健康的身體，良好的心理素質(zhì)和克服困難的勇氣和決心。學校在開學伊始就組織開展為期六天的軍訓(xùn)活動，不僅僅是為了增強我們的體質(zhì)，更是為了培養(yǎng)我們堅韌不拔的意志，百折不撓的精神，團結(jié)互助的品德，艱苦奮斗的作風。這些優(yōu)秀品質(zhì)，對我們的高中三年生活乃至一生都會產(chǎn)生積極影響。
軍訓(xùn)是磨練意志的練兵場，是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺，讓我們做好一切準備，去迎接軍訓(xùn)的考驗，去戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)，讓我們手牽手，心連心，向著理想，向著成功，向著未來出發(fā)!請相信我們，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，我們一定能成功!軍訓(xùn)呈現(xiàn)的是嚴格的組織紀律性，也代表著不怕苦不怕累的優(yōu)良作風。它要求我們有堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，它也是實現(xiàn)我們強烈的愛國心和報效祖國理想的途徑之一。我們一定會把軍訓(xùn)期間養(yǎng)成良好的品德和作風帶到我們今后的學習中去，高標準、嚴要求地規(guī)范自己的言行，遵守學校的各項規(guī)章制度，踏踏實實地學會學習，學會做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學習能力。
親愛的同學們，我們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代，是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人云：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操再這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基!現(xiàn)階段我們的目標已不再是考上北大清華，而是成為國家的棟梁，成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。
同學們，路就在我們腳下。就讓我們迎著獵獵的秋風，踏著鏗鏘的鼓點，勇敢地投入到軍訓(xùn)的行列中來吧!請記住：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。汗水過后，苦累過后，我們一定會如一只笑傲蒼穹的雄鷹，振翅于藍天碧海，青山白云!
最后，請允許我代表所有受訓(xùn)學生，向即將與我們共度軍訓(xùn)時光，為我們的訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!祝愿我們這次軍訓(xùn)圓滿成功!
謝謝大家!
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇29
尊敬的各位教官、親愛的同學們：
大家好!
在-中20--級初一新生隆重舉行軍訓(xùn)活動之際，我代表全體師生，對一直大力支持學校軍訓(xùn)活動的全體官兵表示崇高的敬意和衷心地感謝!向參加軍訓(xùn)的全體新生表示熱烈地歡迎!
中學生參加軍訓(xùn)活動，是國家教育部的明確要求。正是多年的軍訓(xùn)活動，培養(yǎng)了我校良好的校風。實踐證明，同學們參加軍訓(xùn)活動，可以鍛煉身體，增進體質(zhì)，磨練意志。特別是新入初一的同學，這次軍訓(xùn)是你們進入中學的開端，希望這次軍訓(xùn)活動能展示你的風采，成為你三年初中生涯的成功起點。
今年擔任我們軍訓(xùn)活動的教官，他們個個技術(shù)精，作風硬，他們不僅是非常優(yōu)秀的軍人，更是非常優(yōu)秀的教官，同學們今天能夠接受他們的教育和訓(xùn)練，是我們同學們的榮幸，請同學們再次以熱烈的掌聲，對我們的教官表示真誠的歡迎和感謝。
為搞好這次軍訓(xùn)，我向同學們提出幾點要求：
1、克服驕氣，端正態(tài)度，力爭上好第一課。參加軍訓(xùn)是你們告別小學，走進初中的第一課。在軍訓(xùn)中要發(fā)揚人民解放軍特別能吃苦精神，做到“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，以飽滿的熱情、旺盛的斗志投入到軍訓(xùn)中去，為即將開始的新生活打下堅實的基礎(chǔ)。
2、遵守紀律，嚴格訓(xùn)練。嚴明的紀律是部隊戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)，也是我們高質(zhì)量完成軍訓(xùn)任務(wù)的保證。同學們在軍訓(xùn)中要嚴格遵守紀律，要有集體榮譽感，堅決服從教官的安排，聽從教官的指揮，不拖拖拉拉，不無故缺席，要用心用力練好每一個動作。
3、要尊敬教官，聽從教官教誨，堅決服從教官的命令。要學習他們吃苦耐勞精神和雷厲風行的軍人作風。軍訓(xùn)期間，不允許請假，有特殊情況，必須找你的教官說明情況，教官允許方能離開隊伍。
4、要開展軍訓(xùn)表現(xiàn)評比活動，看誰表現(xiàn)最刻苦，最遵守紀律，效果。希望我們同學都是好樣的，學校將進行評比，看看哪個同學表現(xiàn)，哪個連隊表現(xiàn)，軍訓(xùn)結(jié)束時要進行公布表彰。
同學們，軍訓(xùn)是一項嚴肅的工作，盡管軍訓(xùn)時間短暫，但我們相信，在教官認真指導(dǎo)和嚴格要求下，經(jīng)過你們的共同努力，一定會取得成功，一定能順利完成這次軍訓(xùn)任務(wù)，達到我們預(yù)定的目的。
謝謝。
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇30
青春，人生最美好的旅程。青春，人生最富詩意的季節(jié)。青春，人生最燦爛的陽光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時而濃烈，時而淡雅的書香中。
青春，沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺：每當翻開史書，就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個個鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長;一個個經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力;一個個智慧的古代哲學充實你的文學素養(yǎng)……史書的特有的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。
青春，沉醉在極烈的書香中。陽光照在你青春的小路上，當你仰望天空，輕吟古詩詞時，你會想到什么?或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志;蘇軾“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前聲后名”的昂揚銳氣;范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚情操;顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的愛國情操……漫步古詩詞，不像是在品味一杯烈酒嗎?
青春，沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華。你會體味到保爾柯察金剛強的毅力;體味魯濱孫頑強的生命力;體味居里夫人為科學獻身的無私無畏;體味貝多芬改變命運的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說平淡，但似水是人精神的源泉。
青春，沉醉在文雅的書香中。品讀現(xiàn)代詩文，不禁被它的文雅所感動。冰心的《繁心春水》歌頌自然、贊美母愛、回味童真。不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上，都詮釋著“雅”的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的“雅”，一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”倒出了他真摯的情感;泰戈爾的著作《飛鳥集》透出世界的真善美充滿了詩情畫意重溫書“雅”的氣味……
青春的腳步，將跟隨書愈濃愈烈，愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇31
”按理說，我不該緊張的，但是，講老實話，現(xiàn)在站在這，我還真有點兒，怎么說，激動也好，欣喜也好，都摻在一起就變成緊張，還好，只是一點小緊張，已經(jīng)可以忽略不計了�！�
“現(xiàn)在我想說，今天能參加這個典禮我真的很高興，很驕傲！我想代表所有的家長謝謝孩子們，謝謝你們給爸爸媽媽帶來的這份榮耀。我還要謝謝學校和老師，你們看我們的孩子們就坐在那里，都那么健康，那么優(yōu)秀，那么漂亮，謝謝老師的教育，謝謝學校辦這個典禮，讓我們一起見證和分享了孩子們?nèi)松锖苤匾囊豢�。�?/p>
“吾家有女初長成，這是今天看到了我十八歲的女兒，心里冒出來一句話，女兒長大了，當爸的是該放心了，還是更擔心了呢，欣喜之余也有些不安.心里很矛盾，親愛的`女兒，現(xiàn)在你要開始接觸到真正的人生了，生活有時候，并不像你想象的那么公平，世界上沒有完美的事物，你愛的人也許不愛你。這所有的一切，單純?nèi)缒悖瑫私饨邮苊�？來之前我想了很久但想想又釋然，聰慧如你，自會慢慢了解如何�?yīng)付�！�
“我想，今天這個成年禮是在告訴孩子們，他們成年了，同時也是在告訴我們家長，他們成年了。我們雖然有很多理由擔心，但我們還是應(yīng)該學會相信和放心。親愛的女兒，我想告訴你，無論是你歡樂還是你流淚，任何時候你回頭，爸爸就在你身后，微笑著看著你，不要害怕失敗，不要擔心跌倒，爸爸會扶你起來。只是爸爸不再牽著你的手領(lǐng)著你走了，爸只會在你身后，默默看著你，人生道阻且長，一步一步需要你自己摸索前行�！�
“學著面對一切真實，接受一些不完美，承擔一些責任，自己做一些決定，孩子們，十八歲的你們，是時候了�！�
軍訓(xùn)學生代表發(fā)言演講稿 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫孫英姿，是三年級的一名學生。很榮幸作為學校的。在上學期的期末考試中，我取得了總分全鎮(zhèn)第一名的成績，其他各年級同學也都取得了非常優(yōu)異的成績。今天，我們沒有驕傲，有的只是深深的自豪和由衷的感謝！
鮮花怒放，為的.是感謝陽光的普照，雨露的滋潤；小鳥歌唱，為的是感謝森林的呵護，天空的高遠。今天，我們要用優(yōu)異的成績來感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，正是有您的關(guān)心愛護，我們才擁有了如此良好的學習環(huán)境；尊敬的各位老師，正是有您的勤奮工作，我們才取得了如此優(yōu)異的成績。是您的諄諄教誨，點燃了我們心中的明燈。您教給我們知識，更教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
謝謝你們！
親愛的同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們只有付出，才會有收獲。相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的培育下，經(jīng)過我們的不懈努力，我們一定會快樂學習，健康成長，一定會給社會，給學校，給家庭交一份滿意的答卷。
同學們，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我們一定會加倍努力，刻苦學習，用更加優(yōu)異的成績，來回報為我們無私付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長。讓我們在晨光小學這片育人的沃土上，放飛新的夢想，收獲新的希望！謝謝大家！