新生軍訓(xùn)工作總結(jié)演講稿（精選5篇）
新生軍訓(xùn)工作總結(jié)演講稿 篇1
為期10天的軍事訓(xùn)練截止今天結(jié)束，意味著2新生入校后接受的第一項(xiàng)考驗(yàn)，畫上了圓滿的句號(hào)，同時(shí)也意味著漫長(zhǎng)、嚴(yán)峻的初中學(xué)習(xí)生活已經(jīng)拉開序幕。016級(jí)新生入校后接受的第一項(xiàng)考驗(yàn)，畫上了圓滿的句號(hào)，同時(shí)也意味著漫長(zhǎng)、嚴(yán)峻的初中學(xué)習(xí)生活已經(jīng)拉開序幕。
在過(guò)去的10天中，我們接受了一次神圣的軍營(yíng)生活洗禮，在烈日下，我們直起腰，挺起背，站得筆直：不再扭扭捏捏，不再東倒西歪。月光中，我們踏著堅(jiān)定的步伐，眼神透著一種氣質(zhì)，一種看得到未來(lái)、看得到希望的氣勢(shì)。軍訓(xùn)，讓我們更加團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，整齊劃一，遵守紀(jì)律，更加體味到集體的重要，集體榮辱感，將大家的心連在一起，滿腔熱血匯成一股洪流，它能沖破一切汗水，淚水，一切疲乏困窘，到達(dá)勝利的彼岸。我們學(xué)會(huì)了唱軍歌，站軍姿。學(xué)會(huì)了有組織有紀(jì)律的生活，宿舍里隨處可見“豆腐塊”，平常走路也因習(xí)慣成了正步，做什么事情都會(huì)打報(bào)告。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺才是最美妙的感覺。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這些年，這種人與人之間的關(guān)系已經(jīng)很少見，很令人懷念和留戀，向往啊。
軍訓(xùn)，讓我感受集體。整齊的隊(duì)列，靠的不是那一個(gè)人或一部分人的出色發(fā)揮，而是整個(gè)集體的協(xié)調(diào)配合。在隊(duì)列中，你要時(shí)時(shí)與標(biāo)桿看齊，時(shí)時(shí)矯正自己的行為，這就是集體的力量;在隊(duì)列中你會(huì)覺得自己并不偉大，因?yàn)槊恳粋�(gè)都與你同樣重要;你也會(huì)覺得自己必不可少，因?yàn)橐粋�(gè)人出錯(cuò)會(huì)影響全局，個(gè)人主義，英雄主義在這里是沒有市場(chǎng)的�？此坪�(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練，讓我受到了原汁原味的集體主義教育。
軍訓(xùn)，讓我感受紀(jì)律。統(tǒng)一的號(hào)令，統(tǒng)一的方向，統(tǒng)一的時(shí)間，統(tǒng)一的動(dòng)作這是隊(duì)列訓(xùn)練的特點(diǎn)。有了這樣鐵的紀(jì)律，隊(duì)列才有高質(zhì)量;有了鐵的紀(jì)律，軍隊(duì)才能取得勝利;有了鐵的紀(jì)律，我們的黨才能統(tǒng)一，才能經(jīng)受考驗(yàn)，戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻。軍訓(xùn)，讓我走近國(guó)防。第一次這么近距離地體驗(yàn)軍營(yíng)生活，十天的軍訓(xùn)，讓我真切地認(rèn)識(shí)到：我們的軍隊(duì)確實(shí)是一支威武之師，文明之師。
我們的官兵真是最可愛的人，我們的軍隊(duì)有著世界上最強(qiáng)的精神裝備。軍訓(xùn)，喚起我強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。我們應(yīng)集中人力、財(cái)力加強(qiáng)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)。必要時(shí)應(yīng)舉全國(guó)之力，全民之力。軍隊(duì)也應(yīng)搞改革，走中國(guó)特色的精兵之路。軍訓(xùn)，堅(jiān)持就是勝利。艱苦的軍訓(xùn)，同時(shí)也考驗(yàn)我們的意志力。十天的軍訓(xùn)，我堅(jiān)持下來(lái)了，沒有當(dāng)逃兵，這是一場(chǎng)小小的勝利。讓軍訓(xùn)在我們的生活中延續(xù)，首先是在3年的大學(xué)生活中延續(xù)下去。
我們深深地知道，成績(jī)的背后，凝聚著首長(zhǎng)和教官們的心血，他們的辛苦培養(yǎng)，他們的嚴(yán)格訓(xùn)練，他們的一舉一動(dòng)，他們的招式，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。向受訓(xùn)學(xué)員向首長(zhǎng)和教官致以最崇高的敬意和深深的感謝。在以后的日子里，我要保持軍隊(duì)里面的作風(fēng)，刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，遵守紀(jì)律，成為祖國(guó)的棟梁。
新生軍訓(xùn)工作總結(jié)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位班主任、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
歷時(shí)一周緊張而有序的軍訓(xùn)活動(dòng)今天就要圓滿結(jié)束了，六天的軍訓(xùn)生活即將成為我們美好的回憶�，F(xiàn)在我們的耳旁還回響著同學(xué)們鏗鏘有力的口號(hào)，我們的眼前還閃現(xiàn)著同學(xué)們矯健的身影。我們欣喜地看到，在六天的時(shí)間里，同學(xué)們圓滿地完成了軍訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)，取得了喜人的成績(jī)，這個(gè)成績(jī)的取得離不開所有班主任及工作人員的認(rèn)真負(fù)責(zé)，離不開同學(xué)們自身的努力，更歸功于武警中隊(duì)教官的悉心指導(dǎo)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校和年級(jí)組，向?yàn)檐娪?xùn)付出艱辛勞動(dòng)的各位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!向積極參加軍訓(xùn)并勝利完成高中第一課的全體新同學(xué)致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀!
幾天來(lái)，教官們盡職盡責(zé)，言傳身教，教得認(rèn)真、細(xì)致、耐心，對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍地做好示范，不厭其煩地指導(dǎo)、糾正，與同學(xué)們建立了深厚的友誼，受到了同學(xué)們和班主任老師的稱贊和愛戴，成為全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在此，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最可愛的教官們!
同學(xué)們，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹?軍訓(xùn)，鍛煉的是身體，磨練的是意志，訓(xùn)練的是作風(fēng)，熔鑄的是理想;高揚(yáng)的是精神。軍訓(xùn)是一級(jí)成長(zhǎng)的階梯，軍訓(xùn)是一段難忘的人生，把同學(xué)們對(duì)高中生活美好回憶的第一個(gè)篇章留給軍訓(xùn)，把同學(xué)們對(duì)高中三年的使命與責(zé)任融入這綠色方陣之中，意義十分深遠(yuǎn)、精神極其博大。
經(jīng)過(guò)短短六天的軍訓(xùn)，同學(xué)們圓滿完成了軍訓(xùn)的各個(gè)科目，學(xué)習(xí)了宿舍內(nèi)務(wù)整理，綜合訓(xùn)練了上早操的隊(duì)列隊(duì)形和行進(jìn)中的走步與跑步，晚自習(xí)各班按照《靜寧二中新生入學(xué)教育手冊(cè)》組織了入學(xué)教育學(xué)習(xí)，觀看了《讓生命充滿愛》、《我要上大學(xué)》等勵(lì)志教育視頻，召開了住校生培訓(xùn)大會(huì)，各班組織學(xué)生撰寫軍訓(xùn)心得體會(huì)，各項(xiàng)任務(wù)組織到位，完成的比較出色。
我們十分欣慰地看到，軍訓(xùn)生活給同學(xué)們帶來(lái)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于站好軍姿、走好步伐、整理內(nèi)務(wù)、體驗(yàn)軍訓(xùn)，更關(guān)鍵的是你們的精神飽滿了，境界提升了、意志堅(jiān)強(qiáng)了、品格高尚了，你們的國(guó)防意識(shí)和紀(jì)律觀念增強(qiáng)了，集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)提高了，獨(dú)立生活能力和良好的生活習(xí)慣已初步養(yǎng)成了，這對(duì)將來(lái)高中三年的學(xué)習(xí)、做人、做事和努力奮斗，樹立了信心，夯實(shí)了基礎(chǔ)。這次軍訓(xùn)，將會(huì)成為大家成長(zhǎng)歷程中閃光的一頁(yè)，照亮我們的人生航程。
同學(xué)們，良好的開頭是成功的一半。六天雖然太短但卻是我們新學(xué)段、新生活的起點(diǎn)。我衷心希望你們把教官們的軍人作風(fēng)和精神、軍隊(duì)的紀(jì)律和觀念，帶到今后的學(xué)習(xí)生活中，勤奮學(xué)習(xí)，文明守紀(jì)，樹立遠(yuǎn)大理想，通過(guò)三年的努力，考上理想大學(xué)，給我們的家長(zhǎng)、老師和社會(huì)交上一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì)，再給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1.發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持軍訓(xùn)中的優(yōu)良作風(fēng)。
在今后的學(xué)習(xí)生活中一定要以教官為楷模，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)為準(zhǔn)繩，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，規(guī)范自己的言行，以良好心態(tài)投入到繁重的高中學(xué)習(xí)生活中去，接受人生道路中的一次又一次嚴(yán)峻考驗(yàn)。
2.今后要嚴(yán)于律己，要養(yǎng)成良好習(xí)慣。
遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級(jí)�！鹅o寧二中入學(xué)教育手冊(cè)》每人一冊(cè)，同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)條文，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，內(nèi)化行為規(guī)范，務(wù)必使各項(xiàng)制度深入人心，耳熟能詳。每位同學(xué)都必須把自身的行為置于規(guī)章制度允許的軌道，日常生活中把規(guī)章制度作為一面鏡子，常照常查，自查自檢，匡正過(guò)失，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
3.時(shí)刻回顧軍訓(xùn)體驗(yàn)，迅速適應(yīng)高中新節(jié)奏。
高中三年的學(xué)習(xí)生活短暫而節(jié)奏快，同學(xué)們要珍惜青春的大好時(shí)光，迅速完成從初中到高中的角色轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)自己管理自己;要從心態(tài)上、行為上作好調(diào)整，全面適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活的新節(jié)奏;軍訓(xùn)中培養(yǎng)的吃苦耐勞、嚴(yán)格要求和意志磨練的作風(fēng)，會(huì)讓你們受用終生，希望同學(xué)們倍加珍惜!努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
4.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，從高一開始要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，力爭(zhēng)高二學(xué)業(yè)水平考試人人過(guò)關(guān)，高三畢業(yè)時(shí)，人人都能實(shí)現(xiàn)進(jìn)入高等學(xué)府的理想。
同學(xué)們!短暫而難忘的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，留給我們的是美好的回憶，再過(guò)兩周我們將走進(jìn)教室，漫游于書山學(xué)海，用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣，同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、取得成績(jī)的武器。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡�，向�(yàn)橥瓿绍娪?xùn)任務(wù)付出艱辛勞動(dòng)的教官們，向每天陪伴你們、無(wú)微不至地關(guān)懷著你們的班主任老師，表示衷心的感謝!
新生軍訓(xùn)工作總結(jié)演講稿 篇3
8月28日，那是一個(gè)特別的日子。因?yàn)閺哪翘炱鹞覅⒓恿藢W(xué)校組織的軍訓(xùn)。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我懂得了許多課本以外的道理!
一.毅力
這幾天的軍訓(xùn)著實(shí)讓我們辛苦了一把，這時(shí)毅力是最關(guān)鍵的。每天三個(gè)小時(shí)的軍訓(xùn)大部分時(shí)間我們都是站立的，非常辛苦、疲憊。再加上烈日的烘烤，不一會(huì)兒，大家都已汗流浹背，汗滴不由自主地從額頭慢慢流到眉毛、眼睛里，痛痛的，我們都咬著牙堅(jiān)持著�？恐B強(qiáng)的毅力，努力完成著教官布置的動(dòng)作、要領(lǐng)。這軍訓(xùn)體現(xiàn)的精神，我想一定會(huì)用在以后的學(xué)習(xí)中，這也許是軍訓(xùn)的意義吧!
二.集體
匯報(bào)表演時(shí)，一聲號(hào)令，一個(gè)擺臂，一列步伐，還有那落地的“啪啪啪”聲，同學(xué)們的動(dòng)作整齊劃一，腳尖繃得緊緊的，身體挺得直直的，就像一個(gè)人在做動(dòng)作。想起小學(xué)以往的一些活動(dòng)，有時(shí)表現(xiàn)得我行我素、自由散漫，而現(xiàn)在大家都很團(tuán)結(jié)，都不希望拖班級(jí)的后腿。老師說(shuō)：“初中的團(tuán)體活動(dòng)很多，比如說(shuō)報(bào)告會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)，一個(gè)小小的差錯(cuò)將影響整個(gè)班級(jí)體。”在軍訓(xùn)中，或許你動(dòng)一動(dòng)，整套動(dòng)作就要重做。記住，集體利益大于個(gè)人利益!
三.紀(jì)律
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這句古話在軍訓(xùn)中同樣適用。軍訓(xùn)中，連擦擦汗都要打報(bào)告，更別提說(shuō)話、做小動(dòng)作了。軍訓(xùn)，就是要把我們訓(xùn)練成待命的小軍人。一場(chǎng)戰(zhàn)役，一個(gè)軍人能隨意亂動(dòng)嗎?這就是鐵的紀(jì)律，服從命令是軍人的天職。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，張教官就是要把我們這些未來(lái)的建設(shè)者訓(xùn)練成紀(jì)律嚴(yán)明的小軍人!
新生軍訓(xùn)工作總結(jié)演講稿 篇4
有人說(shuō)：班主任是世界上最小的主任，也有人說(shuō)：班主任是學(xué)校最苦的崗位。教書生涯邁進(jìn)第三個(gè)年頭，今學(xué)期初嘗班主任之職，可謂是在艱苦中摸索，嘗到了苦與甜的體驗(yàn)。班主任，一個(gè)沉重的名詞，一旦成為一個(gè)動(dòng)名詞，也就是意味著最富有挑戰(zhàn)性與最耐久的工作，而我，雖苦卻樂(lè)在其中，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇录械玫皆S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我在往后的日子里有繼續(xù)努力的力量。這學(xué)期的接的班在初一時(shí)是紀(jì)律很差的班，下面談一下一個(gè)學(xué)期以來(lái)的班任心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：
一、一學(xué)期以來(lái)的工作情況：
1、重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。
我首先選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，要求他們努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們要大膽工作，有要嚴(yán)格要求，注意工作方法。我還定期開班干會(huì)，一方面從他們身上了解到更多班的動(dòng)態(tài)，有可以讓他們總結(jié)每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指導(dǎo)他們工作方法，幫助他們提高工作能力。
2、深入了解學(xué)生，多和學(xué)生溝通。及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。
我經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取積極作好合力教育工作。主要是通過(guò)電話聯(lián)系，讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等，有時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況。與家長(zhǎng)取得了共識(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問(wèn)題的解決都收到了事半功倍。
二、心得體會(huì)：班風(fēng)的培養(yǎng)與建設(shè)
班風(fēng)，是本級(jí)內(nèi)大多數(shù)同學(xué)情緒、言行、道德風(fēng)貌和作風(fēng)等方面的共同傾向。是鞏固和發(fā)展班集體的必要條件，是班集體形成的綜合標(biāo)志。有良好班風(fēng)的集體，首先能普遍地珍惜自己的班集體成員的身份，使自己的言行與群體的風(fēng)尚協(xié)調(diào)一致，融為一體。要培養(yǎng)良好的班風(fēng)，就要：
(1)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)的歸屬感和團(tuán)體感。我所擔(dān)的班雖然在初一時(shí)是一個(gè)紀(jì)律很差的班，但也是一個(gè)很活躍的集體，是一個(gè)很有潛能，很團(tuán)結(jié)的班級(jí)，但我相信這樣的班級(jí)，不會(huì)是一個(gè)差班。我讓他們對(duì)班充滿信心，自然而然，對(duì)班的歸屬感就上來(lái)了，也會(huì)自豪的說(shuō)：我是二(3)班的。并且在以后的日子里表達(dá)的鼓勵(lì)，要有競(jìng)爭(zhēng)精神，跟其他班競(jìng)賽。慢慢的，一個(gè)班就組合起來(lái)了。
(2)重視課外活動(dòng)。一個(gè)班想要有凝聚力，就要利用不同的機(jī)會(huì)讓他們做一致的事情，如校運(yùn)會(huì)、班會(huì)課搞活動(dòng)等，讓他們通過(guò)活動(dòng)彼此更合更團(tuán)結(jié)。如在校運(yùn)會(huì)期間，運(yùn)動(dòng)員與非運(yùn)動(dòng)員彼此合作，沒有人是置身事外的，我讓他們結(jié)成對(duì)子，讓每個(gè)運(yùn)動(dòng)員配一個(gè)同學(xué)，幫他們處理事情，陪檢錄、拿水等一些需要，他們都能完成任務(wù)，每個(gè)班員都為在場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員打氣，我真為他們而感動(dòng)。
當(dāng)班主任很辛苦，但也很充實(shí)，有很多鉆不完的學(xué)問(wèn)，同時(shí)與學(xué)生多接觸，得到很多感觸，也使自己在各方面得到提高。一分耕耘，一分收獲，班主任是一個(gè)沒有可閑的工作，你對(duì)班付出了多少，就有回報(bào)的多少，而這種回報(bào)是愛的回報(bào)，是一分滿足感、成就感的回報(bào)，它比任何物質(zhì)的回報(bào)還要來(lái)的珍貴。
新生軍訓(xùn)工作總結(jié)演講稿 篇5
20xx年，我鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，高度重視應(yīng)急管理工作，按照“抓基層、打基礎(chǔ)，抓落實(shí)、求發(fā)展”的思路要求，從維護(hù)人民群眾利益的高度出發(fā)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，完善機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)和預(yù)案體系，做好統(tǒng)籌規(guī)劃，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力，最大程度地減少突發(fā)公共事件及其造成的危害，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展，較好地完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)，依法、及時(shí)、有序、妥善地處置各類突發(fā)公共事件，有效維護(hù)本轄區(qū)的社會(huì)政治穩(wěn)定和廣大人民群眾利益，促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展�，F(xiàn)將我鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作情況總結(jié)如下：
一、充分論證，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)
我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案體系和應(yīng)急管理體系建設(shè)工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長(zhǎng)，分管副書記和分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的碼頭李鎮(zhèn)處理突發(fā)公共事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織全鎮(zhèn)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案、專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的編修工作，同時(shí)督促各部門抓好部門應(yīng)急預(yù)案的編修工作。從鎮(zhèn)直各部門抽調(diào)人員，成立了碼頭李鎮(zhèn)處理突發(fā)公共事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由分管副職擔(dān)任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的編修和演練工作。目前，全鎮(zhèn)的總體、專項(xiàng)、村、企業(yè)、學(xué)校應(yīng)急預(yù)案已基本完成編制工作，其中，鎮(zhèn)突發(fā)公共事件應(yīng)急總體預(yù)案1個(gè)， 32個(gè)村制定應(yīng)急預(yù)案32個(gè)，
二、分級(jí)負(fù)責(zé)，加強(qiáng)應(yīng)急管理體制建設(shè)
為了確保有效控制和依法、及時(shí)、有序、妥善地處置好轄區(qū)內(nèi)的突發(fā)公共事件，消除突發(fā)公共事件的影響，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全，我鎮(zhèn)對(duì)突發(fā)社會(huì)安全事件嚴(yán)重自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等各類突發(fā)公共事件，在市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下，按照分級(jí)負(fù)責(zé)，歸口管理和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的要求，分別制定了一系列突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。為了使相關(guān)部門的主要負(fù)責(zé)人切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，成立了碼頭李鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政一把手親自負(fù)責(zé)，分別任正副組長(zhǎng)，各鎮(zhèn)直相關(guān)部門負(fù)責(zé)人任組員。加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善了應(yīng)急機(jī)制建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。
我鎮(zhèn)針對(duì)各個(gè)時(shí)期有可能發(fā)生的突發(fā)公共事件，組織了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、干部和應(yīng)急專業(yè)人員開展了相應(yīng)的應(yīng)急教育培訓(xùn)工作和預(yù)案演練，同時(shí)按照這些應(yīng)急預(yù)案的要求，積極做好有關(guān)人員、物資準(zhǔn)備工作，為這些應(yīng)急預(yù)案在一旦發(fā)生相關(guān)突發(fā)公共事件時(shí)得到迅速起動(dòng)實(shí)施做好充分準(zhǔn)備。這一系列突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的制定和落實(shí)，構(gòu)成了我鎮(zhèn)應(yīng)急管理預(yù)案體系，為我社區(qū)處置突發(fā)公共事件做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，依法、及時(shí)、有序、有效地開展提供了保障。同時(shí)，我鎮(zhèn)認(rèn)真做好重要節(jié)日、重大事件期間的值守應(yīng)急工作，節(jié)假日期間，嚴(yán)格執(zhí)行值守制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班，安排工作能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的同志值守，妥善處置各種矛盾糾紛，有效地確保了轄區(qū)在重要節(jié)日、重大事件的社會(huì)穩(wěn)定。
三、強(qiáng)化監(jiān)督，加強(qiáng)應(yīng)急管理機(jī)制建設(shè)
(一)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善應(yīng)急機(jī)制建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。建立和完善了村級(jí)各部門特別是村級(jí)的監(jiān)測(cè)預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)預(yù)警體系，對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)公共事件做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。不斷加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員、共青團(tuán)和民兵等隊(duì)伍在應(yīng)急工作中的骨干作用。按照“一專多能、一隊(duì)多用”的要求，抓好專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，做好人力資源的統(tǒng)籌規(guī)劃，形成統(tǒng)一高效的應(yīng)急救援體系。配全應(yīng)急保障物資和裝備，確保應(yīng)急物資隨時(shí)調(diào)用，便于及時(shí)處置突發(fā)事件所需。
(二)充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督指導(dǎo)作用，努力加強(qiáng)對(duì)各村應(yīng)急管理工作的督查和指導(dǎo)。本年度，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)各村、企業(yè)、學(xué)校、河堤等重要部位的應(yīng)急管理工作，做到應(yīng)急有預(yù)案，救援有隊(duì)伍，聯(lián)動(dòng)有機(jī)制，善后有措施，切實(shí)提高應(yīng)急管理隊(duì)伍在處置突發(fā)公共事件中的快速反應(yīng)和協(xié)同應(yīng)對(duì)能力，全面提高應(yīng)急管理工作水平。
(三)堅(jiān)持值班制度，認(rèn)真做好日常值守應(yīng)急和信息匯總工作。進(jìn)一步提高信息報(bào)告的效率和質(zhì)量，進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度和值班登記、交接班制度。規(guī)范突發(fā)公共事件信息接收、采集和報(bào)送工作，通過(guò)良好值班制度的執(zhí)行以及及時(shí)上報(bào)應(yīng)急管理工作信息來(lái)保障特發(fā)事件應(yīng)急管理工作的有效落實(shí)。
四、加強(qiáng)宣傳，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和國(guó)家相關(guān)法規(guī)及管理規(guī)章制度
我鎮(zhèn)著力抓好《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和國(guó)家相關(guān)法規(guī)定及管理規(guī)章制度的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施，進(jìn)一步提高依法開展應(yīng)急管理的水平，不斷增強(qiáng)趨利避害、化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安的能力，牢牢掌握應(yīng)對(duì)的主動(dòng)權(quán)，最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損失。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》，并認(rèn)真組織好鎮(zhèn)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。一是要認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)宣傳。加大宣傳力度，營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)的濃厚氛圍。二是以創(chuàng)新工作思路。加大工作力度，夯實(shí)管理基礎(chǔ)，努力實(shí)現(xiàn)“無(wú)急可應(yīng)、有急能應(yīng)”的最終目標(biāo)。三是要切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急組織體系建設(shè)。要以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》為契機(jī)，進(jìn)一步完善應(yīng)急基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，整合建立突發(fā)事件應(yīng)急隊(duì)伍。四是要完善相關(guān)的配套措施。堅(jiān)持“預(yù)防為主、預(yù)防和應(yīng)急相結(jié)合”的原則，制定完善相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
五、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)應(yīng)急管理宣教和培訓(xùn)體系建設(shè)
(一)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。結(jié)合實(shí)際情況制訂具體工作方案，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地組織實(shí)施。采取群眾喜聞樂(lè)見、寓教于樂(lè)的方式，利用電臺(tái)、廣播、宣傳欄、明白紙等多種載體，主動(dòng)開展應(yīng)急管理宣傳教育工作，積極動(dòng)員社會(huì)各界參與。一是利用會(huì)議宣傳，把應(yīng)急管理工作納入經(jīng)常性工作機(jī)制，逢會(huì)必講，時(shí)刻提醒大家，警鐘長(zhǎng)鳴。二是利用宣傳櫥窗、印制宣傳品，進(jìn)一步擴(kuò)大知識(shí)宣傳面。三是利用學(xué)校教育宣傳，我鎮(zhèn)各中小學(xué)，規(guī)定每學(xué)期開展不少于5個(gè)課時(shí)的應(yīng)急知識(shí)宣傳活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一方群眾的目的。
(二)妥善處理，突出亮點(diǎn)。在處置突發(fā)公共事件工作中，我鎮(zhèn)的主要做法是：一是堅(jiān)持預(yù)防為主。建立和完善矛盾糾紛排查制度和信息匯報(bào)制度，確保全面掌握情況和信息暢通。二是堅(jiān)持實(shí)事求是。對(duì)有可能引發(fā)突發(fā)公共事件的事項(xiàng)、區(qū)域分類管理，加強(qiáng)監(jiān)控，通過(guò)建立健全信息反饋網(wǎng)絡(luò)，多渠道、多方面收集信息，建立預(yù)警機(jī)制，特別是在突發(fā)公共事件有可能發(fā)生重要敏感時(shí)期重點(diǎn)加強(qiáng)防范。三是堅(jiān)持積極處置。突發(fā)公共事件一旦發(fā)生，立即起動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，在第一時(shí)間組織力量深入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處置。四是堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一指揮。堅(jiān)持鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，主要領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮，部門密切配合，根據(jù)突發(fā)公共事件發(fā)生的程度及時(shí)作出處置方案，確保相關(guān)工作有序展開，使事件得到及時(shí)有效的控制和逐步化解。
六、保穩(wěn)定、促和諧，推進(jìn)基層應(yīng)急管理工作“五個(gè)一”示范點(diǎn)建設(shè)
(一)進(jìn)一步完善應(yīng)急管理組織體系。
完善村級(jí)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、辦事機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，健全組織管理體系，實(shí)現(xiàn)了應(yīng)急管理工作常態(tài)化、規(guī)范化。將應(yīng)急管理工作作為自治管理的重要內(nèi)容，落實(shí)應(yīng)急報(bào)告信息員和協(xié)管員，組建了應(yīng)急小分隊(duì)，積極做好群眾的組織、動(dòng)員工作。
(二)切實(shí)加強(qiáng)值守和突發(fā)事件信息報(bào)告工作。
建立24小時(shí)值班制度，尤其在防汛、抗旱及流感時(shí)期，落實(shí)鎮(zhèn)村干部值班制度，確保值班電話24小時(shí)暢通，信息及時(shí)傳遞，重要情況及時(shí)向鎮(zhèn)政府報(bào)告。積極鼓勵(lì)群眾及時(shí)報(bào)告突發(fā)事件信息，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。建立健全預(yù)警信息通報(bào)與發(fā)布制度，及時(shí)將預(yù)警信息告知農(nóng)民群眾。
(三)積極開展隱患排查整改和矛盾糾紛化解工作。
定期開展社會(huì)矛盾糾紛排查，對(duì)農(nóng)村土地征用及流轉(zhuǎn)、環(huán)境污染等引發(fā)的矛盾糾紛及時(shí)化解處理，避免發(fā)生群眾性事件。關(guān)注農(nóng)村留守人員的生產(chǎn)生活，切實(shí)保障他們的生產(chǎn)安全。建立健全各類風(fēng)險(xiǎn)隱患和社會(huì)矛盾排查監(jiān)控機(jī)制，落實(shí)整改處置責(zé)任，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置，把問(wèn)題和矛盾解決在基層，化解在萌芽狀態(tài)。
(四)扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村應(yīng)急知識(shí)宣教普及工作。
圍繞洪澇災(zāi)害、地震災(zāi)害、交通及火災(zāi)事故、流行病疫情等廣泛宣傳應(yīng)急管理法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救等應(yīng)急知識(shí)。通過(guò)村務(wù)公開欄等場(chǎng)所，設(shè)置宣傳欄目或擺放應(yīng)急知識(shí)讀本，積極組織開展科普宣傳活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)村群眾的應(yīng)急知識(shí)和自救互助能力。