秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿（精選33篇）

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇1

　　親愛(ài)的20xx級(jí)新同學(xué)們，各位自豪的父母?jìng)�，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　大家好!

　　最近幾天，對(duì)全中國(guó)的不少年輕人來(lái)講，都是一個(gè)值得用一生去回憶的日子，因?yàn)樵谀銈兊娜松�詞典中，“高考”一詞將永遠(yuǎn)成為過(guò)去時(shí)。對(duì)在座的各位同學(xué)來(lái)說(shuō)，更因?yàn)槟銈兊膶��?lái)時(shí)將永遠(yuǎn)和“西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)”這個(gè)名字緊緊聯(lián)系在一起，無(wú)論富貴無(wú)論貧賤，無(wú)論成功無(wú)論失敗、無(wú)論偉大無(wú)論平凡。在這里，我代表西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)全體老師，對(duì)你們的到來(lái)，表示熱烈歡迎，并借此機(jī)會(huì)對(duì)你們、你們的家長(zhǎng)和高中老師對(duì)西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的信任，表示誠(chéng)摯的感謝!

　　在座的各位，你們是最幸運(yùn)的一代西外人，再有三個(gè)禮拜的時(shí)間，我們將迎來(lái)西外大的60華誕�！墩撜Z(yǔ)》中說(shuō)：六十而耳順，七十而從心所欲不踰矩。在過(guò)去的六十年里，一代代西外人開(kāi)拓進(jìn)取、發(fā)憤圖強(qiáng)。近幾年，學(xué)校面貌更是日新月異，成功實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。今天的西外大，已是我國(guó)最好的外國(guó)語(yǔ)大學(xué)之一：是一所主要外語(yǔ)語(yǔ)種齊全，以人文學(xué)科為主體，社會(huì)學(xué)科、管理學(xué)科和理學(xué)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，擁有多門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程、特色專(zhuān)業(yè)、雙語(yǔ)示范課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū);明年我校也將正式招收博士研究生。XX年教育部英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科評(píng)估中，教育部專(zhuān)家組給我校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的評(píng)價(jià)是：“專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，工作踏實(shí)，作風(fēng)樸實(shí)，為人誠(chéng)實(shí)，具有創(chuàng)新精神和國(guó)際視野”。我覺(jué)得，這一評(píng)價(jià)，其實(shí)是我�？傮w教學(xué)、科研和管理水平的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照。在今后的四年里，你們將充分享受西外大的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，激發(fā)自己的求知欲望，朝著自己的人生夢(mèng)想步步逼近。

　　同學(xué)們，大學(xué)生活是人生中最為美好的一段時(shí)光，燦爛美麗，純真簡(jiǎn)單。然而，這更多的是經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的人的想法。對(duì)于在校大學(xué)生，某一段時(shí)間你也許會(huì)狂妄自大到覺(jué)得自己會(huì)成為steven jobs第二，甚至夢(mèng)想用一個(gè)月的時(shí)間發(fā)明出iphone10。但另外一段時(shí)間你卻會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚮蛘吆屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小摩擦覺(jué)得痛苦無(wú)比，暗無(wú)天日。

　　這就是成長(zhǎng)，這就是大學(xué)生活。借此機(jī)會(huì)，我想就大學(xué)生活跟即將開(kāi)始大學(xué)生活的你們分享三點(diǎn)感想。

　　首先，大學(xué)教育是一種“全人教育”(whole-person education)，除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，更重要的是要培育同學(xué)們的個(gè)人修養(yǎng)、理性思維、文化認(rèn)知、社會(huì)意識(shí)和體能發(fā)展，使同學(xué)們將來(lái)成為積極自信、關(guān)愛(ài)社群、有誠(chéng)信、能承擔(dān)的社會(huì)棟梁。大學(xué)的責(zé)任不是培養(yǎng)“高富帥”和“富美白”，大學(xué)也培養(yǎng)不出“暴發(fā)戶”和“富二代”，大學(xué)的目標(biāo)更不是讓大家都成為腰纏萬(wàn)貫的富翁。我們的目標(biāo)在于幫助同學(xué)們?cè)谥橇Α⑵犯�、心理、�?chuàng)造性、邏輯思維、社會(huì)交往能力、適應(yīng)性、領(lǐng)導(dǎo)力、毅力、價(jià)值觀、審美能力等等各方面都得到最大程度的發(fā)展。同學(xué)們，在大學(xué)四年里，在以上各個(gè)方面，請(qǐng)幫助我們培養(yǎng)你自己。除了你的專(zhuān)業(yè)課以外，請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館去閱讀，跟大師們辯論;去聆聽(tīng)一次哪怕跟你的專(zhuān)業(yè)風(fēng)牛馬不相及的講座;去試試看自己能為同學(xué)、學(xué)校、社區(qū)或者家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么。這樣，當(dāng)你畢業(yè)的時(shí)候，你就會(huì)

　　(1)成為具國(guó)際視野、品行高尚、有責(zé)任感的社會(huì)公民;

　　(2)不但掌握學(xué)術(shù)前言動(dòng)態(tài)，亦具有廣闊的文化知識(shí)和通識(shí)基礎(chǔ);

　　(3)開(kāi)放、寬容，具有獨(dú)立探求知識(shí)的精神;

　　(4)具備批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)新思維;

　　(5)具備領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)踐健康生活模式。

　　其次，我想強(qiáng)調(diào)，就學(xué)術(shù)精神來(lái)講，高等教育的目的在于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才。在當(dāng)下的中國(guó)，最不缺的就是缺乏創(chuàng)造力的煤老板、房地產(chǎn)大亨，相反我們的國(guó)家和我們的時(shí)代需要真正的批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)造思維。不錯(cuò)，你們要努力學(xué)習(xí)“知識(shí)”，但千萬(wàn)要記得大學(xué)不是知識(shí)和數(shù)據(jù)的儲(chǔ)藏室，大腦也不是儲(chǔ)藏文件的優(yōu)盤(pán)。我希望同學(xué)們大量閱讀，但更重要的是，要用自己的腦袋思考，閱讀后要進(jìn)行比較和分析，看看每一位作者講的是否正確，看看自己有沒(méi)有不同見(jiàn)解，想想自己的見(jiàn)解用什么證據(jù)來(lái)支持。這樣的批評(píng)意識(shí)和創(chuàng)造思維會(huì)讓你受益終身。這就是為什么在大學(xué)里，有些成績(jī)并不突出的學(xué)生，畢業(yè)后卻成績(jī)非凡。很多人非常欣賞阿迪達(dá)斯的廣告詞：impossible is nothing。我建議大家不要僅僅把這句話掛在胸前。對(duì)你們來(lái)講，具有了創(chuàng)造思維，nothing is impossible。

　　第三，我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，這一點(diǎn)對(duì)于你們成長(zhǎng)在獨(dú)生子女環(huán)境中的年青一代尤為重要。古人講“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，現(xiàn)在“涌泉之恩，滴水不報(bào)”的人也大有人在。這是一種悲哀。我希望同學(xué)們?cè)谌松�中真正體會(huì)到：只有懂得了感恩，我們才能走出自我、關(guān)注社會(huì)，體諒他人、奉獻(xiàn)公益，珍惜友誼、收獲快樂(lè)。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，20xx年前的這個(gè)時(shí)候，我跟你們一樣，帶著激動(dòng)與期待，踏進(jìn)了西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的校門(mén);4年前的這個(gè)時(shí)候，懷著感恩之情，我又回到了西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的講臺(tái)上。所以，我是你們的老師，也是你們的學(xué)長(zhǎng)。你們算是我的兒子輩學(xué)弟學(xué)妹。在這里我衷心祝愿小學(xué)弟學(xué)妹們的四年大學(xué)生活充實(shí)、精彩而富有意義!

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　過(guò)完炎熱的暑假長(zhǎng)假，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們，我們的學(xué)校是一所現(xiàn)代化的大學(xué)，有人也說(shuō)她是一所有點(diǎn)名氣的大學(xué)。是的，第一范文網(wǎng)大學(xué)在歷史上曾經(jīng)培養(yǎng)了許許多多的品德好成績(jī)佳的優(yōu)秀學(xué)生。所以在以后的日子里，我希望從第一范文網(wǎng)走出更多的一批批優(yōu)秀的社會(huì)青年，將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才。但是，還是那句話說(shuō)得好：千里之行，始于足下。一切的成績(jī)，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開(kāi)始，都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期，請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：

　　責(zé)任心，邁向成功的起點(diǎn)。

　　責(zé)任心，含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人，不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們作為一名學(xué)生，一名東萊小學(xué)慶東分校的學(xué)生，要承擔(dān)哪些責(zé)任，怎樣承擔(dān)責(zé)任，這些，我們要想明白，做起來(lái)!比如我們每天認(rèn)真看各種好的名著、勤寫(xiě)讀書(shū)筆記或日記;認(rèn)真寫(xiě)具有真情實(shí)感富有童趣的作文;我們每天認(rèn)真細(xì)致地完成學(xué)科的作業(yè) ，就是有責(zé)任性的具體表現(xiàn)。

　　好習(xí)慣，快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。

　　好習(xí)慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行，一舉一動(dòng)之中，習(xí)慣雖小，意義很大，而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。例如： 我們每天準(zhǔn)時(shí)到校后遇見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好，和同學(xué)親切打招呼，不隨意丟垃圾，看見(jiàn)校園里有丟棄的廢紙等雜物就揀起來(lái)放到垃圾房里;我們每天做好預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備和課后復(fù)習(xí)等小事;認(rèn)真參加每一次考試;平時(shí)多反思自己練習(xí)中的錯(cuò)誤;每天積極參加長(zhǎng)跑鍛煉，開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)等等這些良好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，同學(xué)們就會(huì)一輩子受益。

　　同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)提高和身體素質(zhì)的提高，都需要持之以恒的努力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有更多的快樂(lè)!什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想，當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè)，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師，告訴你的父母，讓我們一起分享你的快樂(lè)!

　　我也希望我們的老師，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛(ài)護(hù)，更多的指導(dǎo)，更多的寬容，每天和我們的學(xué)生一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!

　　最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)?0xx年下半年新的學(xué)期中學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、天天快樂(lè)!也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!天天都有好心情!

　　謝謝大家!

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx大學(xué)全體任課教師向20xx秋季入學(xué)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。

　　新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，你們步入了新的校園。

　　即將面對(duì)你們的，是陌生的校園環(huán)境，全新的教學(xué)模式，超越傳統(tǒng)的課程內(nèi)容，時(shí)刻都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學(xué)矛盾。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，此刻留給你們的時(shí)間已不到三年。迅速的適應(yīng)校園環(huán)境、轉(zhuǎn)變思維方式、適應(yīng)教學(xué)模式是時(shí)間對(duì)你們的苛刻要求。

　　x大學(xué)全體任課教師將把你們看做自己的朋友，為你們預(yù)備下無(wú)盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛(ài)之精神，為你們搭建起遮風(fēng)擋雨的脊梁，為你們鋪設(shè)一條走向成功的道路。希望通過(guò)我的發(fā)言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情，這份執(zhí)著。

　　說(shuō)了這么多其實(shí)是說(shuō)了一個(gè)關(guān)于愛(ài)的問(wèn)題。愛(ài)字上的一“丿”是風(fēng)，下邊三點(diǎn)是雨，中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風(fēng)擋雨的脊梁，老師們弓著腰，姿勢(shì)很難看，也很累，因?yàn)橄逻吺悄銈�，親愛(ài)的同學(xué)們，你們是老師的朋友。繁體字的愛(ài)下邊有個(gè)心字，心有多大，愛(ài)就有多大。因此我在愛(ài)前加了個(gè)大——博愛(ài)。希望你們離開(kāi)時(shí)能以博愛(ài)之精神回饋社會(huì)。這就是我要說(shuō)的第一個(gè)問(wèn)題。

　　下面一個(gè)問(wèn)題，有點(diǎn)難，有點(diǎn)長(zhǎng)，有點(diǎn)考驗(yàn)大家的注意力、理解力和判斷力，我盡量說(shuō)的簡(jiǎn)單點(diǎn)。那就是希望各位同學(xué)們，在刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，提高自我修養(yǎng)，完善人格建構(gòu)，增進(jìn)理論水平。利用一切可也利用的時(shí)間，多讀書(shū)、多看報(bào)，不游戲，少睡覺(jué)。希望在你們離開(kāi)之時(shí)，會(huì)有一種無(wú)形的力量扎根于你們的意志里，它看不見(jiàn)，摸不著，但它卻真實(shí)的存在，它會(huì)使你們變得堅(jiān)忍，它會(huì)讓你們創(chuàng)造歷史，它會(huì)引領(lǐng)你們走過(guò)所有艱難而偉大的時(shí)刻，它就是根植于不斷積累的信仰�？赡芟逻呌腥嗽谛α�!

　　信仰的缺失，源自于哲學(xué)上的無(wú)知。難題來(lái)了!不能發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)的無(wú)知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)上的幼稚。后果是什么呢?哲學(xué)上的幼稚，必然導(dǎo)致行為上的愚蠢;哲學(xué)上的迷失，必然導(dǎo)致文化上的卑賤，卑賤者無(wú)信仰。所以要重建信仰!

　　信仰重建首要在于道統(tǒng)，道統(tǒng)無(wú)外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對(duì)其主項(xiàng)(或謂項(xiàng))的全部外延作了斷定的，就稱(chēng)這個(gè)判斷的主項(xiàng)(或謂項(xiàng))是周延的，反之不周延)�？芍苎诱撸�即是信仰。信仰需要形式，形式就是社會(huì)主義——集體主義和共享主義的集合�？赡茉谧�的各位同學(xué)中有些人對(duì)此不屑一顧，可能有些人對(duì)此嗤之以鼻，但很少有人去追溯社會(huì)主義的起源。

　　很少有人知道猶太人反抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行為邏輯被一個(gè)叫上帝的先知和他的一群秘書(shū)們整理成為《圣經(jīng)》，傳播于全球。十八世紀(jì)在歐洲以農(nóng)業(yè)為主體的君主制德國(guó)面對(duì)完成工業(yè)化的大英帝國(guó)和正在工業(yè)化的法蘭西帝國(guó)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，誕生了康德和黑格爾等大批德國(guó)思想家，他們形而上學(xué)的再詮釋了《圣經(jīng)》的思維邏輯和行為邏輯，后發(fā)展的德國(guó)迅速崛起!馬克思主義哲學(xué)是基于階級(jí)主體性的再詮釋?zhuān)�使辯證哲學(xué)更進(jìn)一步，它的傳播使落后的被殖民國(guó)家迅速崛起!歷史的看德國(guó)的古典哲學(xué)和《圣經(jīng)》一樣，都強(qiáng)調(diào)后發(fā)展者權(quán)利存在的客觀性、合理性、必然性，并注意到了多元性、同一性的時(shí)間和空間均衡問(wèn)題。結(jié)論是社會(huì)主義信仰是落后民族、落后國(guó)家、落后群體可持續(xù)發(fā)展的有效思想動(dòng)力，后發(fā)展者急需信仰。你們覺(jué)得它過(guò)時(shí)了嗎?不，它正在進(jìn)行當(dāng)中!中國(guó)依然落后!好!為什么說(shuō)這么多?

　　在座的各位同學(xué)們，請(qǐng)仔細(xì)想一想，你們中的大多數(shù)，在你們的同齡人中是不是后發(fā)展者，在社會(huì)中是不是后發(fā)展者?什么樣的信仰適合你們呢?是盲從于先發(fā)展者的狼理論和厚黑學(xué)呢?還是選擇后發(fā)展者的社會(huì)主義?在你們中間還有人夢(mèng)想著做“很狼的一代”嗎?根本沒(méi)有資格!不要幻想，不要做愚蠢的舉動(dòng)!不要為先發(fā)展者的理論去背書(shū)!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發(fā)自于靈魂的深處，大智慧只能是出自于自身的良知，我想社會(huì)主義信仰更適合你們——不知道大家聽(tīng)懂了沒(méi)有?在座的各位同學(xué)們!

　　如果你們今天聽(tīng)懂了我上邊一段的描述，社會(huì)主義信仰就是那種無(wú)形的力量!有了它，絕望會(huì)離你遠(yuǎn)去，希望會(huì)向你招手。有了它，貧窮不再卑賤，富有不再高貴。有了它，懦弱會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)進(jìn)化為勇敢。有了它，失敗只是過(guò)程，成功才是開(kāi)始。

　　當(dāng)你們有幸?guī)е�它，從這里畢業(yè)的時(shí)候，我們一定會(huì)為你們的未來(lái)而驕傲，因?yàn)槟銈冏罱K會(huì)為這里創(chuàng)造歷史。這就是我今天要說(shuō)的最后一個(gè)問(wèn)題，重建信仰問(wèn)題。有了適合主體性的信仰，道德才有根基，有了根基的道德才能催生出積極的思想，有了積極的思想你們才會(huì)刻苦學(xué)習(xí)和努力工作，造福社會(huì)!

　　最后我想用釋迦摩尼的一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:凡所有相，皆是虛妄;若見(jiàn)諸相非相，即見(jiàn)如來(lái)。尤其在看見(jiàn)別人打小抄的時(shí)候，一定要想起這句話!開(kāi)個(gè)玩笑!

　　希望同學(xué)們?cè)谶@里度過(guò)緊張而愉快的已經(jīng)不到三年的好時(shí)光!

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇4

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是來(lái)自會(huì)計(jì)_班的學(xué)生_。大一期間擔(dān)任院生活部，紀(jì)檢部干事。現(xiàn)擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)。今天很榮幸代表x級(jí)新生在這莊嚴(yán)的講臺(tái)上發(fā)言。

　　記得去年的這個(gè)秋季，開(kāi)學(xué)報(bào)到的前天晚上，我乘車(chē)離開(kāi)家，通宵待在車(chē)窗口，車(chē)沿著長(zhǎng)江一路載我奔向_這個(gè)陌生的江南一隅。入睡的農(nóng)舍閃爍著落寞的光，這里桂華落檐，波峰浪鼓，采石透亮，煙霧迷蒙的丘陵沉浸在靜謐中，一路在想，這片李白抱月跳江的境地，究竟會(huì)給我?guī)��?lái)怎樣的驚喜?清晨來(lái)到_大學(xué)這座四面環(huán)山的校園，彩旗招展，到處懸掛著迎新的溫馨條幅，帶著紅帽別著�；盏膶W(xué)姐學(xué)長(zhǎng)一早迎著秋晨明媚的陽(yáng)光開(kāi)心地地?fù)P著各院的牌子，替初來(lái)乍到的我們接風(fēng)洗塵，運(yùn)送行李。正因?yàn)閳F(tuán)委學(xué)生會(huì)有條不紊的組織安排，使得我院480多名新生順利便捷地注冊(cè)報(bào)到，并很快了解了學(xué)校環(huán)境，住宿狀況。我不會(huì)忘記那天一張張閃爍智慧的青春的面龐，新生家長(zhǎng)感動(dòng)欣慰的笑容，那生命自由運(yùn)動(dòng)，人情濃郁的畫(huà)卷，讓18歲的我感到生命之舟即將在此揚(yáng)帆飛馳，載著我沖出藩籬，沖出懵懂的昔日。

　　x年x月我被選為會(huì)計(jì)x的團(tuán)支書(shū)，這是入學(xué)來(lái)大家對(duì)我的第一份肯定。作為院基層干部，我的'宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù)，一絲不茍輔助老師完成工作任務(wù)。第一步的邁出是艱辛而漫長(zhǎng)的，從軍訓(xùn)時(shí)的整隊(duì)漸漸與同學(xué)相識(shí)相知相交;在文藝部舉辦的迎新晚會(huì)的初次表演得到朋友的肯定，從輔導(dǎo)員老師日日夜夜查寢感悟?qū)W校對(duì)我們的關(guān)懷，從團(tuán)委組織的宣講大會(huì)看到同學(xué)們對(duì)這個(gè)偉大時(shí)代的認(rèn)識(shí)與作為有識(shí)青年的天下意識(shí)：從春游的結(jié)伴踏香到冬季的圍爐夜話體驗(yàn)校園生活，從鄧研會(huì)紀(jì)檢部的五月花海大賽聽(tīng)見(jiàn)我們這群社會(huì)生力軍嘹亮的青春號(hào)角。每一次的集體參與，總會(huì)攜手共進(jìn)，增進(jìn)彼此得了解。在大學(xué)環(huán)境熏陶下，我們跨出個(gè)人生活的圈子，在生活領(lǐng)域中互相了結(jié)，互相合作。在學(xué)生會(huì)團(tuán)委積極策劃與老師的指導(dǎo)下，我作為基層干部切實(shí)發(fā)揮了班級(jí)與上級(jí)良好溝通的橋梁作用。在一年的工作學(xué)習(xí)中，感觸最深刻的是團(tuán)委學(xué)生會(huì)散發(fā)的青春飛揚(yáng)的氣息。我們的團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織架構(gòu)有序，上屆主席書(shū)記成功領(lǐng)軍，各部部長(zhǎng)副部勤懇工作，輔導(dǎo)員老師與的兢兢業(yè)業(yè)為安徽工業(yè)大學(xué)營(yíng)造了積極向上，競(jìng)爭(zhēng)有序，合作雙贏，盡情施展，修身塑神提高自我的良好校風(fēng)，院風(fēng)。加入學(xué)生會(huì)，是我們?cè)谧�的x級(jí)同學(xué)共同的夙愿。

　　今天是管理學(xué)院第x屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)成立的日子，學(xué)生會(huì)的會(huì)，顧名思義蕓蕓眾生的英才團(tuán)聚;團(tuán)委，則是的融匯于思想的碰撞，是學(xué)生工作的領(lǐng)軍隊(duì)伍。作為青年，我們站在旭日噴薄的東海岸，我們有著跨越年齡的渴望，有著對(duì)知識(shí)的渴求，更有對(duì)未來(lái)美好藍(lán)圖的規(guī)劃。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的大家庭，營(yíng)造了展現(xiàn)自我，奉獻(xiàn)自我，服務(wù)大家的平臺(tái)。學(xué)生會(huì)這個(gè)大家族，有x后的踏實(shí)勤勉的大家長(zhǎng)為我們操勞忙碌，有x后的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們有犀利明銳的觀察力，強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。而作為承上啟下的我們，渴望著步入學(xué)生會(huì)大家庭，也迫不及待地下一屆新同學(xué)的到來(lái)，為家族注入新鮮血液。

　　我們這一代與祖國(guó)同命運(yùn)共呼吸!我們?cè)跄懿恢�，一個(gè)民族如果只是走腳下的路將會(huì)怎樣淪落，我們?cè)跄懿恢獓?guó)家需要時(shí)時(shí)仰望星空的有志之人，我們?cè)跄懿幻靼仔闹械牡赖侣�，那愈是凝注愈讓我們敬畏的�?ài)國(guó)熱情與厚重的時(shí)代責(zé)任感!

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇5

　　首先祝賀大家跨入大學(xué)校園，開(kāi)始嶄新的生活。

　　人生需要一些儀式。今天，20xx年9月4日，請(qǐng)大家把這個(gè)日子牢牢的記住，也許多年以后，你已經(jīng)忘記了院長(zhǎng)的講話、忘記了書(shū)記的囑托，忘記了初入大學(xué)的興奮、慌亂、迷惘和喧鬧，但是，不要忘記這個(gè)剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的日子，這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。也許十年以后，也許二十年以后，當(dāng)你們?cè)俣染凼�，舊事重提的時(shí)候，記住9月4日這個(gè)日子，就在那一天，人文與傳播學(xué)院舉行了20xx級(jí)同學(xué)入學(xué)開(kāi)學(xué)典禮，就在那一天，你正式成為了一名大學(xué)生。正如涂爭(zhēng)鳴院長(zhǎng)所講的那樣，成為了廣東商學(xué)院最有文化的人文與傳播學(xué)院的一員，這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，這是人生需要的一個(gè)儀式。

　　來(lái)到這里之前，你們已經(jīng)有了多個(gè)人生的儀式，你們的生日、你們讀小學(xué)的日子、你們讀中學(xué)的日子、還有折磨你、喜悅你，煩惱你、激勵(lì)你，讓你悲喜交集的高考的日子。但是除了你們的生日，所有的時(shí)日都沒(méi)有今天這么重要。生日給了你生命，給了你生活和追尋的前提，而進(jìn)入大學(xué)，則是你的重生時(shí)刻，雖然你走入了最有文化的人文與傳播學(xué)院，但是，不意味著此時(shí)此刻你就是最有文化的人，只有你們把大學(xué)的路走好了，才能使自己逐漸豐富起來(lái)、文化起來(lái)，做有志向的人、做優(yōu)雅的人，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，塑造未來(lái)。

　　同學(xué)們，你們從四面八方來(lái)到這里、從溫暖的家來(lái)到這里、從寵愛(ài)你們的父母身邊來(lái)到這里，我希望你們從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì)提問(wèn)。

　　你們第一個(gè)要問(wèn)自己：我來(lái)這里做什么？

　　你們，為何而來(lái)？

　　也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，為上大學(xué)而來(lái)呀�？墒谴髮W(xué)只不過(guò)是人生歷練的一個(gè)驛站，你不可以久留在此，除非你家里有很多的金錢(qián)，支持你一年一年的補(bǔ)考，一直到老。還有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為，考上大學(xué)就算成功了，將來(lái)好歹也能混個(gè)工作，大城市呆不下去了，就逃離北上廣。如果你僅僅是想謀個(gè)飯碗，上大學(xué)是虧本的。我舉一個(gè)例子，多年前我乘出租車(chē)，出租車(chē)司機(jī)知道我是大學(xué)教授，就說(shuō)起上大學(xué)不劃算，他算了一筆賬：他認(rèn)為假如讀大學(xué)學(xué)費(fèi)四年是三萬(wàn)元的話，加上生活費(fèi)、雜七雜八的各種費(fèi)用，就得七八萬(wàn)元，與其投入四年投入七、八萬(wàn)元，畢業(yè)后又找不到好的工作，就不如投資個(gè)士多店。我想請(qǐng)你們記住，大學(xué)并不就是一個(gè)職場(chǎng)訓(xùn)練營(yíng)，也不是培養(yǎng)小商小販的基地，如果你的人生目標(biāo)是做個(gè)士多店老板，不必來(lái)大學(xué)耽誤時(shí)間。大學(xué)是賦予你們文化知識(shí)、培訓(xùn)你們工作技能，喚醒你們精神力量的地方。在這三個(gè)方面中，最重要的是喚醒你們的精神力量、喚醒你們的自我意識(shí)，正如德國(guó)教育學(xué)家斯普朗格說(shuō)：教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來(lái)，將生命感、價(jià)值感喚醒。你的老師也許不是改變時(shí)代氣候的人，但他會(huì)告訴你如何適應(yīng)這個(gè)時(shí)代、他會(huì)告訴你擺脫庸常生活的人生價(jià)值——他教你常識(shí)，教你獨(dú)立，教你反思；他讓你不再隨波逐流，讓你學(xué)會(huì)自我救贖。因此，對(duì)于獨(dú)一無(wú)二的你自己來(lái)說(shuō)，真實(shí)并快樂(lè)的面對(duì)自己，接納自己，獲得成長(zhǎng)，才是大學(xué)階段最重要的主題。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我的建議是：盡快地找到你人生的位置，知道“自己是誰(shuí)”，認(rèn)真地讀書(shū)學(xué)習(xí)、深入的思想討論，執(zhí)著的探索未知的領(lǐng)域，不斷豐富你的精神世界、提升你的人生品質(zhì)。

　　你們第二個(gè)要問(wèn)自己：我來(lái)這里怎么做？

　　你們，將如何規(guī)劃自己的四年生活呢？

　　有的同學(xué)經(jīng)歷了黑色的高考，終于到了大學(xué)，覺(jué)得可以松口氣，玩吧，瘋狂的玩。由于中國(guó)目前教育體制的問(wèn)題，大學(xué)時(shí)代似乎比中學(xué)輕松了很多，于是很多同學(xué)一進(jìn)大學(xué)，就仿佛小鳥(niǎo)脫離了束縛，忘情的玩耍，談?wù)剳賽?ài)、喝喝小酒、打打游戲、刷刷微博、發(fā)發(fā)傳單、搞搞社團(tuán)，玩著玩著大一就過(guò)去了，大二有點(diǎn)覺(jué)醒，又反思了半年，再下半年決心，就大三了。你們要知道，商學(xué)院是兩地辦學(xué)，大三要回到廣州，大部分同學(xué)沒(méi)在廣州生活過(guò)，初來(lái)乍到，真是新鮮的緊，到咖啡廳小資半年，到珠江新城CBD浪漫半年，搖搖頭，大四來(lái)了。大學(xué)的時(shí)光其實(shí)很快的，有一天回憶起來(lái)你們就會(huì)知道，那也許是你們一生中過(guò)得最快的時(shí)間，但是也有可能的是：你僅僅消費(fèi)掉了四年時(shí)光，而毫無(wú)所成。所以，我的建議是：從此刻開(kāi)始，就給自己一個(gè)規(guī)劃。我們接下來(lái)會(huì)有各個(gè)專(zhuān)業(yè)的教育，還有專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課程，希望大家規(guī)劃好自己四年的步伐，有明確的目標(biāo)、專(zhuān)一的方向，德國(guó)哲學(xué)家、美學(xué)家萊辛說(shuō)：“走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo), 也比漫無(wú)目的奔跑的人走得快。” 千萬(wàn)不要喪失自我，什么都想要，搖擺不定，猶豫之間，時(shí)光已過(guò)。

　　你們第三個(gè)要問(wèn)自己：我將去向何方？

　　你們，有何期待？你的明天在那里，面對(duì)未來(lái)，你將如何安排對(duì)今天的回憶？

　　米蘭昆德拉說(shuō)：“永遠(yuǎn)不要以為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最后的結(jié)局，我們的腳步正在走向我們自己選定的終點(diǎn)�！贝髮W(xué)教育不同于你們以往的經(jīng)歷，在大學(xué)，老師不會(huì)總是叮嚀、檢查、監(jiān)督、審查你們。你們將得到更多的信任和期待，路，要由你們自己走。因此，你們要不斷激發(fā)自己的內(nèi)在動(dòng)力，讓你們的小宇宙不斷的爆發(fā)吧。我們相信你們的聰明、能干和悟性。你要不斷地問(wèn)自己：我是誰(shuí)？我到底要怎樣的生活？我所追求的和我的實(shí)際生活之間到底有怎樣的差距？同學(xué)們，人類(lèi)的歷史已經(jīng)走過(guò)了幾千年，并不是每一天都會(huì)發(fā)生激動(dòng)人心的事情，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，大多數(shù)時(shí)刻，都是平淡而庸常的生活。大學(xué)生活同樣，也不是想象中總是那樣波瀾壯闊，那樣委婉纏綿，并不是時(shí)時(shí)刻刻都有衰鍋或靚女等著和你一見(jiàn)鐘情、都有要命的愛(ài)情在前面迎頭痛擊、逃無(wú)可逃。人生沒(méi)有那么多的高潮迭起，精彩只是多年努力的片刻閃光，你們要學(xué)會(huì)接受各種時(shí)刻的來(lái)臨，無(wú)論是喜悅，抑或是悲傷，他們都是你們?nèi)松�的歷練。你要反復(fù)思考并記住，成長(zhǎng)永遠(yuǎn)比成功更重要，成長(zhǎng)要在不斷自我挑戰(zhàn)、不斷戰(zhàn)勝失敗中獲得。成功是金牌，失敗是傷疤，金牌隨時(shí)都可以丟掉，傷疤將成為你身體的一部分，并將不離不棄的見(jiàn)證你的一切，因此，不要害怕失敗和挫折而舉步不前，失敗和挫折的傷疤將成為你成長(zhǎng)歷程中的榮耀，炫耀成功令人鄙視，笑談失敗讓人敬佩，所以，請(qǐng)不要在意成功與否，而要問(wèn)自己是否敢于應(yīng)對(duì)各種挫折和痛苦，敢于面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，敢于接納一個(gè)新的自我、不斷成長(zhǎng)。

　　同學(xué)們，廣東商學(xué)院也許沒(méi)有那么顯赫，人文傳播學(xué)院也許沒(méi)有那么耀眼，但是，此時(shí)此刻，這就是你腳下的土地，哪怕再貧瘠，它也已經(jīng)無(wú)可逃避的成為你未來(lái)的起點(diǎn)，過(guò)去的事不會(huì)再回來(lái)，前面的事靠你去創(chuàng)造，請(qǐng)拋掉昨天的煩惱，記住這幾個(gè)問(wèn)題：我來(lái)這里做什么？我來(lái)這里怎么做？我將去向何方？從此刻起，不要再說(shuō)迷茫，不要再說(shuō)徘徊，時(shí)間不等人，你來(lái)到大學(xué)，是要給未來(lái)的自己一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。

　　人生需要一些儀式，那么請(qǐng)把今天當(dāng)作一個(gè)重生的時(shí)刻吧。為了開(kāi)始你的'嶄新生活、為了你的成長(zhǎng)，9月4日，今天，此時(shí)此刻，我想請(qǐng)各位在今天晚上睡覺(jué)之前，為自己立一個(gè)約，就像耶穌基督和眾人的約定一樣莊嚴(yán)和虔誠(chéng)，請(qǐng)今天的你向未來(lái)的你立一個(gè)約定，這是一個(gè)虔誠(chéng)的誓言，在這個(gè)大學(xué)入學(xué)儀式的時(shí)刻，請(qǐng)將自己的生命從頭打量，去走一條令自己安心的路�！�

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院全體教師對(duì)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

　　--職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所朝氣蓬勃的大學(xué)，有一支奮發(fā)進(jìn)取的教師隊(duì)伍。學(xué)院全體教師秉承愛(ài)崗敬業(yè)的信念，嚴(yán)以律己、為人師表，真誠(chéng)關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，做同學(xué)們的良師益友，發(fā)揚(yáng)“崇德遠(yuǎn)志，精藝博才”的校訓(xùn)精神，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，努力提高專(zhuān)業(yè)能力和教學(xué)水平。學(xué)院全體教師全力以赴，為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高技能人才而不懈努力。過(guò)去一年里，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校師生發(fā)揚(yáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神，獲得了全國(guó)高校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大賽總決賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)秘書(shū)職業(yè)技能大賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)軟件專(zhuān)業(yè)人才設(shè)計(jì)與創(chuàng)業(yè)大賽總決賽三等獎(jiǎng)、廣東大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤(pán)大賽二等獎(jiǎng)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)大賽二等獎(jiǎng)、合唱比賽二等獎(jiǎng)、科技作品競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽三等獎(jiǎng)、藝術(shù)展演三等獎(jiǎng)。

　　我校學(xué)生取得的這些優(yōu)秀成績(jī)，離不開(kāi)老師長(zhǎng)期的培養(yǎng)和辛勤的指導(dǎo)，也離不開(kāi)學(xué)生志存高遠(yuǎn)、積極向上、虛心好學(xué)的精神。學(xué)院全體教師在歡迎各位新同學(xué)的同時(shí)，更希望同學(xué)們珍惜三年的大學(xué)時(shí)光，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

　　第一，希望同學(xué)們要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人，學(xué)會(huì)與他人和諧共處，學(xué)會(huì)孝敬父母、關(guān)心同學(xué)、感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)起對(duì)工作、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，自強(qiáng)不息，厚德載物。

　　第二，希望同學(xué)們要學(xué)會(huì)做事。提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。學(xué)院有學(xué)生會(huì)和很多社團(tuán)組織，歡迎大家積極參與，在做事的過(guò)程中培養(yǎng)良好的協(xié)作能力、交際能力、管理能力和創(chuàng)新能力。

　　第三，希望同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。21世紀(jì)知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快，只有主動(dòng)學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)上游，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。希望同學(xué)們從認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課開(kāi)始，深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，刻苦鍛煉職業(yè)技能，成為善于學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的高素質(zhì)人才。

　　同學(xué)們，老師為培養(yǎng)你們成才，已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，請(qǐng)大家從今天開(kāi)始努力奮斗!老師期待你們的成功，幫助你們成為優(yōu)秀的人才!

　　今天是同學(xué)們軍訓(xùn)第一天，希望大家克服困難、嚴(yán)守紀(jì)律，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，鍛煉強(qiáng)健的體魄。

　　最后，我代表學(xué)院全體教師祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，生活愉快!祝愿學(xué)院明天會(huì)更好!

　　謝謝大家!

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié)里，我們又走進(jìn)了碩果累累的收獲季節(jié)。

　　山高水長(zhǎng)，桃李芬芳，今天，我們開(kāi)學(xué)了，今年秋季學(xué)期我們學(xué)校又迎來(lái)了小學(xué)、初中、高中各年級(jí)1000多名新同學(xué)，40多名新老師加入廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭，我們的隊(duì)伍，我們的事業(yè)又進(jìn)一步的壯大了，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)對(duì)新同學(xué)、新老師表示熱烈的歡迎，我提議：用我們最亮最熱烈的掌聲對(duì)新老師、新同學(xué)的加盟報(bào)以誠(chéng)摯的感謝。并向多年來(lái)辛勤耕耘的教職員工、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿!

　　老師們、同學(xué)們，今天，我要借此機(jī)會(huì)，向大家介紹“廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)�！钡那笆澜裆�，當(dāng)二十一世紀(jì)和煦的曙光剛剛照耀大地時(shí)，即2019年9月在仙葫開(kāi)發(fā)區(qū)動(dòng)土籌建“南寧市東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)�！�，2019年9月首次開(kāi)學(xué)，實(shí)施小學(xué)、初中和高中十二年一條龍基礎(chǔ)教育，2019年在“南寧市東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)�！钡幕�礎(chǔ)上創(chuàng)辦“廣西東方外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院”，實(shí)施三年制高等職業(yè)教育，2019年創(chuàng)辦“東方幼兒園”，2019年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)在“廣西東方外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院”的基礎(chǔ)上建設(shè)“廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院”，實(shí)施四年制普通大學(xué)本科教育，這樣，就形成了學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育和高等教育三位一體，19年“一條龍”，“立交橋式”快車(chē)道的、獨(dú)特的教育體系和模式，2019年經(jīng)廣西區(qū)教育廳和南寧市教育局批準(zhǔn)將原來(lái)的“南寧市東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)�！备�名為“廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�，更名的目的和意義是為了更好的服務(wù)社會(huì)和整合各方教育資源，依托廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)優(yōu)秀的知名品牌，豐富的教育資源，成熟的外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)大的人才培養(yǎng)后盾和較高水平的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)力量，以此推動(dòng)中小學(xué)教育教學(xué)的品牌和特色的建設(shè)，把南寧市東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校完全納入廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的整個(gè)教育體系，充分發(fā)揮廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院人才培養(yǎng)、服務(wù)社會(huì)、科學(xué)研究和文化傳承創(chuàng)新的大學(xué)功能，全力以赴的建設(shè)成為高水平的民辦學(xué)�！，F(xiàn)在，以廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為龍頭的教育旗艦已經(jīng)擁有大學(xué)一所，中小學(xué)六所，幼兒園五所，各類(lèi)在校學(xué)生25000多人的教育集團(tuán)，初步顯示了“一體化、集團(tuán)化、規(guī)�；�、國(guó)際化”的教育培養(yǎng)人才的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)。我們正朝著特色名校的目標(biāo)方向闊步前進(jìn)，努力吧，老師們，發(fā)奮吧，同學(xué)們。

　　同學(xué)們、老師們，辦學(xué)十四年來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)取得優(yōu)異的成果，在各個(gè)方面取得了輝煌的成就，在社會(huì)上有較高的知名度和美譽(yù)度，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了兩萬(wàn)多各類(lèi)學(xué)生。今天我們?cè)诿利惖淖鎳?guó)藍(lán)天白云下升旗舉行開(kāi)學(xué)典禮，感到很和諧幸福，但是，今天沒(méi)有時(shí)間例數(shù)我們學(xué)校在過(guò)去所取得的“豐功偉績(jī)”，因?yàn)榻裉焓翘貏e的日子，再過(guò)三天，也就是9月3日，我們國(guó)家就在北京舉行舉世矚目的盛大的閱兵式，紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。發(fā)生在20世紀(jì)30/40年代的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)，是世界愛(ài)好和平與正義的國(guó)家和人民同人類(lèi)文明的兇殘敵人法西斯進(jìn)行的一場(chǎng)殊死搏斗。一百多年前，我們的近鄰日本，通過(guò)明治維新領(lǐng)先走上了資產(chǎn)階級(jí)道路，綜合國(guó)力超越了中國(guó)。于是，這個(gè)曾經(jīng)是中國(guó)附屬的資源貧乏的小國(guó)開(kāi)始覬覦中國(guó)地大物博的壯麗江山，他們一再地以武力侵略中國(guó)，而我們這個(gè)曾經(jīng)的泱泱大國(guó)，此時(shí)也只能任人欺侮，因?yàn)樽陨碡毴醯奈覀儯�根本無(wú)法對(duì)敵人進(jìn)行有力的抵抗。

　　從1937年到1945年，中國(guó)人民經(jīng)過(guò)8年的浴血奮戰(zhàn)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民終于把日本侵略者趕出了中國(guó)，一九四五年八月十五日，日本被迫宣布無(wú)條件投降。因此，可以這樣說(shuō)，反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是整個(gè)中華民族歷史上的一件大事，它是中國(guó)人民重整旗鼓、揚(yáng)眉吐氣的開(kāi)始，也是中華民族砸掉“東亞病夫”的招牌，重新屹立于世界民族之林的開(kāi)始。

　　雖然我及同學(xué)們這代人沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那段中國(guó)人民最艱苦的日子，但從電影電視片中所看到的那血雨腥風(fēng)、哀鴻遍野的慘烈悲壯的畫(huà)面里所看到的，我無(wú)不禁不住淚流滿面。我們吶喊，我們憤怒，那是因?yàn)槿毡拒妵?guó)主義在我們偉大母親身上所犯下的滔天罪行;我們慶幸，我們感激，那是因?yàn)橹袊?guó)有了共產(chǎn)黨才能讓我們來(lái)回首那段歷史。

　　歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。風(fēng)風(fēng)雨雨七十載，從任人宰割到屹立世界東方，從1949年到改革開(kāi)放，從十一屆三中全會(huì)到黨的xx大，從改革開(kāi)放到全面建設(shè)小康社會(huì)，幾經(jīng)風(fēng)雨，幾度滄桑，今天的繁榮富強(qiáng)為祖國(guó)的昨日交上了一幅美麗的畫(huà)卷，銳意進(jìn)取的浪潮為祖國(guó)的明天奏響了進(jìn)軍的樂(lè)章。如今抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去整整70年了，雖然身處和平，但我們決不能忘記歷史，絕對(duì)不能忘記我們的使命。

　　這段歷史，日本人民怎么能忘記，中國(guó)人民怎么能忘記，世界人民怎么能忘記?可是現(xiàn)在，以小泉純一郎、安倍晉三等為首的一小撮日本帝國(guó)主義者，他們不但沒(méi)有好好地反省、悔過(guò)，沒(méi)有真誠(chéng)地向中國(guó)人民道歉，卻極力否認(rèn)這段歷史，說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)是由中國(guó)全面挑起的，還想篡改教科書(shū)，把中國(guó)的釣魚(yú)(yu)島列入他們國(guó)家的版圖。這顯然是妄圖復(fù)活軍國(guó)主義，破壞中日兩國(guó)人民的友好關(guān)系，妄圖稱(chēng)霸世界的行徑。對(duì)于這種行為，中國(guó)人民堅(jiān)決不答應(yīng)，一萬(wàn)個(gè)不答應(yīng)。

　　歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)告訴我們落后是要挨打的。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，希望你們無(wú)論何時(shí)何地，都要牢牢記住這段屈辱的歷史，時(shí)刻提醒自己，肩負(fù)著祖國(guó)的重任，要胸懷遠(yuǎn)大理想，要有社會(huì)責(zé)任感，要有以天下為己任的抱負(fù)，要有為社會(huì)、為民族、為國(guó)家做大事業(yè)的志向，將來(lái)要做社會(huì)的中堅(jiān)、民族的精英、國(guó)家的棟梁，我們堅(jiān)信中華民族的偉大復(fù)興一定能實(shí)現(xiàn)。

　　最后，祝愿老師們、同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇8

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自土木工程系的熊俊。在母校跨入百年華誕前的最后一個(gè)金秋，我們迎來(lái)了四千多位清華園的`新主人。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校研究生和校研究生會(huì)，對(duì)各位新同學(xué)的到來(lái)，致以最熱烈的歡迎！祝賀大家即將從這里揚(yáng)帆起航，開(kāi)始新的征程。

　　水木清華，毓秀鐘靈。自建校以來(lái)，母校已經(jīng)走過(guò)了99載風(fēng)雨春秋。近百年來(lái)，“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)，鑄就了光輝燦爛的奮斗歷史；“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的清華精神，養(yǎng)育了成千上萬(wàn)的報(bào)國(guó)英才；嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，激勵(lì)著代代清華人探求真理、勇攀高峰。

　　悠久的歷史積淀賦予我們共同的品質(zhì)，深厚的文化底蘊(yùn)讓我們傳承著清華精神。至今猶記入學(xué)時(shí)，在清華園的第一堂課上聽(tīng)到的一句話，“選擇了清華，就是選擇了一生的責(zé)任”。這種責(zé)任感和使命感，這種將自己的成長(zhǎng)發(fā)展與國(guó)家的前途命運(yùn)緊密相連的選擇，是清華人身上不可磨滅的印記。

　　作為一名直博五年級(jí)的老生，請(qǐng)?jiān)试S我將自己的一些體會(huì)與大家分享。

　　首先，研究生要以研究為先。做好學(xué)術(shù)研究是我們的本職所在，也是未來(lái)事業(yè)發(fā)展、報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)的基本條件。學(xué)術(shù)研究，首先依靠積累。我們需要充分閱讀文獻(xiàn)，了解世界范圍內(nèi)最新研究成果，積累知識(shí)和技能。我們需要在積累的基礎(chǔ)上盡快明確研究方向，圍繞實(shí)際課題進(jìn)行研究，通過(guò)學(xué)習(xí)、積累、分析、思考，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

　　在研究過(guò)程中，學(xué)術(shù)交流也是非常重要的。蕭伯納曾說(shuō)過(guò)：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們彼此交換，每人還是一個(gè)蘋(píng)果；你有一種思想，我有一種思想，我們彼此交換，每人可擁有兩種思想�！鼻迦A有很多優(yōu)秀的老師和同學(xué)，他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域做出了出色的成績(jī)，對(duì)學(xué)術(shù)科研有自己獨(dú)到的感悟。在研究中多向師長(zhǎng)請(qǐng)教，多跟同學(xué)研討，將有助于我們開(kāi)拓思路，把握研究關(guān)鍵。同時(shí)，要利用好學(xué)校提供的各種機(jī)會(huì)或平臺(tái)，積極到國(guó)際的學(xué)術(shù)舞臺(tái)上進(jìn)行探討和交流。

　　在做好科研學(xué)習(xí)的同時(shí)，要保持健康的身心。蔣南翔老校長(zhǎng)提出“爭(zhēng)取至少為祖國(guó)健康地工作五十年”，這已經(jīng)成為清華獨(dú)特的校園文化。在繁重的學(xué)習(xí)科研壓力下，體育鍛煉更顯得彌足可貴。我想對(duì)大家說(shuō)：不要讓學(xué)習(xí)科研壓力成為我們逃避鍛煉的借口，不要讓宿舍、實(shí)驗(yàn)室成為“宅男”、“宅女”的棲身地，不要讓電腦屏幕阻隔了遠(yuǎn)眺的視線，養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣，練就強(qiáng)健的體魄，塑造過(guò)硬的心理素質(zhì)，健康、快樂(lè)、充實(shí)的走過(guò)研究生階段。

　　同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的。因?yàn)槲覀兗仁乔迦A百年教育的見(jiàn)證者，更是清華百年精神的傳承者。百年清華，歲月流轉(zhuǎn)，傳承的，是清華人的愛(ài)國(guó)之心和赤子之情；百年清華，朝氣蓬勃，不變的，是清華人“自強(qiáng)不息、厚德載物”的永恒追求。今天，你們成為了清華園的新主人；明天，你們的力量將匯入我們共同的行列，我們握手、相識(shí)、共同奮斗，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)清華新百年的輝煌！

　　最后，衷心祝福大家在清華園度過(guò)一段美好而又難忘的研究生生活！

　　謝謝！

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇9

　　尊敬的各位、老師、同學(xué)們：

　　大家好。我是xx級(jí)專(zhuān)業(yè)的新生，很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。

　　白駒過(guò)隙，昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗，而今日，我們飽含著對(duì)未來(lái)生活的美好期望和無(wú)限遐想，背負(fù)著親人的囑托，帶著朋友新的祝愿，跨入了大學(xué)的大門(mén)。我們站在人生新驛站——大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕。我們開(kāi)始放飛新的希望，開(kāi)始接受全新的洗禮，以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。

　　然而作為新生，剛剛踏入校園的時(shí)候，總會(huì)有一絲茫然與彷徨。離開(kāi)了家長(zhǎng)的臂彎，羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔�；在我們遨游學(xué)海的航行中，將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信：自信就在我們的笑容里，成功就在我們的手中！

　　大學(xué)是一個(gè)全新的.學(xué)習(xí)環(huán)境，這里更加需要自強(qiáng)不息的努力，高考使我們更深刻地體會(huì)到：只有自己不懈地努力，換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)�！拔嵘�也有涯，吾學(xué)也無(wú)涯”，“人生在勤，不索何獲”，“ 最無(wú)益，只怕一日曝、十日寒”。 天道酬勤，厚德載物，我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn)，積極上進(jìn)，學(xué)有所成。

　　雖然說(shuō)是這樣，但是當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道，這一切都并非易事。 當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會(huì)使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)所說(shuō)的豪言壯志。因此及時(shí)為自己立下長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)顯得極為重要。高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益�！蹦繕�(biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們有放飛炫彩夢(mèng)想的資本，有慎思明辨的能力，有奮發(fā)圖強(qiáng)的信念，有博學(xué)篤志的責(zé)任。新學(xué)期即將開(kāi)始，讓我們用青春來(lái)詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水來(lái)鍛造明日的輝煌。今后的日子中，我們定會(huì)：

　　一是盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活，相反，我們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn)，更成熟、更全面的計(jì)劃自己的每一天。踏實(shí)、勤奮的積累知識(shí)。莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　二是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。人不是獨(dú)立存在于世間的動(dòng)物，“己所不欲，勿施于人”，“以誠(chéng)待人，，以信交友”，切不可孤芳自賞。

　　三是 尊師肯學(xué)，持之以恒。在新的環(huán)境，我們將從原來(lái)的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去，榮辱也成為過(guò)去式，在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。

　　四是嚴(yán)于律己，樹(shù)立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起，從現(xiàn)在做起，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的品德，做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　十二年的寒窗苦讀，無(wú)數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。對(duì)于這一點(diǎn)我們不曾后悔過(guò)我們的年少歲月，將汗水播撒在求知的道路上�！疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息”，我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今，在大學(xué)這一新起點(diǎn)上，這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，我們更是憧憬著未來(lái)。同學(xué)們，讓我們以先人為坐標(biāo)，以學(xué)長(zhǎng)為榜樣，牢記、老師和父母的深切期望，在未來(lái)的五年我們一起奮斗，一起微笑，一起去贏得成功。我相信，五年后，當(dāng)我們離開(kāi)大學(xué)這一熱土?xí)r，回眸這難忘歲月，我們會(huì)捫心無(wú)愧的說(shuō)：追求卓越，青春無(wú)悔。

　　最后，祝愿在座的各位、老師工作順利，身體健康，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。

　　謝謝大家。

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇10

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家新年好!在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的白中校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。

　　非常榮幸能作為教師代表站在這里發(fā)言，首先，我想表達(dá)三層意思：一是感謝，感謝為白中我個(gè)人的進(jìn)步提供了一個(gè)良好的機(jī)遇和平臺(tái)，感謝白中各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和厚愛(ài)，感謝我的同事們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，謝謝你們!二是傳承，我知道白中人才濟(jì)濟(jì)，大批年輕優(yōu)秀的教師，蓄勢(shì)待發(fā)，你們才是真正的強(qiáng)者，請(qǐng)相信我會(huì)象一批熱心關(guān)心我的老教師一樣去鼎立支持你們。三是回饋，因?yàn)槲叶�得，雄鷹用翱翔回�?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，而我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給聿懷、奉獻(xiàn)給聿懷的教育事業(yè)，才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。

　　其次，我想代表白中全體老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)，今天我們將和你們一起踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)。作為你們的.老師，我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松�起跑線前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、自強(qiáng)不息，用拚搏書(shū)寫(xiě)一直奮斗的戰(zhàn)歌。作為你們的老師，我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)我們會(huì)為你們的努力加油鼓氣，會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。

　　也許有時(shí)我們顯得很?chē)?yán)厲，那是因?yàn)槲覀兩钪�在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。也許有時(shí)我們顯得啰嗦，那是因?yàn)閷?duì)你們像對(duì)自己的孩子一樣在意。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)相信我們聿懷中學(xué)的全體教師會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力工作，鉆研進(jìn)取，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己。我們甘作你們?nèi)松�旅程的燈�?我們?cè)缸髂銈兣实侵�識(shí)高峰的階梯。

　　努力吧!親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)。請(qǐng)謹(jǐn)記：選擇了自強(qiáng)和勤奮，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由;選擇了嚴(yán)謹(jǐn)和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌!老師，同學(xué)們，最后，讓我稍微改動(dòng)20--北京奧運(yùn)主題曲《我和你》來(lái)作為我的結(jié)束語(yǔ)：我和你，心連心，同住地球村，為夢(mèng)想，共奮斗，相會(huì)在聿懷。

　　來(lái)吧!朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠(yuǎn)一家人。

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇11

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是20xx級(jí)民族法學(xué)博士生侯波，今天非常榮幸站在這里代表老生發(fā)言！踏著九月的金色陽(yáng)光，你們邁入了民大校門(mén)，進(jìn)入法學(xué)院研究生階段學(xué)習(xí)。在這里，我謹(jǐn)代表法學(xué)院的全體研究生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！歡迎你們加入到法學(xué)院的大家庭里來(lái)。

　　轉(zhuǎn)眼間我已被稱(chēng)作老生。從臺(tái)下坐著到臺(tái)上站著，在諸位同學(xué)人生如此重要之時(shí)刻談感受，著實(shí)令我有些忐忑。經(jīng)過(guò)一番思索，在此我用六個(gè)字“欣賞、規(guī)劃、激情”與你們分享我的一些感受和表達(dá)一名老生對(duì)你們的祝愿。

　　首先兩個(gè)字是“欣賞”。在民大生活、學(xué)習(xí)期間，我建議你們要學(xué)會(huì)欣賞，正如我們的校訓(xùn)“美美與共、知行合一”。著名學(xué)者，我校已故名譽(yù)校長(zhǎng)費(fèi)孝通教授在關(guān)于文化自覺(jué)的著名論述中指出“美美與共”是指不同民族間要相互尊重、欣賞和贊美對(duì)方文化。民大為你提供了良好的感受民族文化的氛圍，因此，你要學(xué)會(huì)欣賞，但是欣賞什么，怎么欣賞，取決于每個(gè)同學(xué)的價(jià)值判斷和追求，當(dāng)你在圖書(shū)館里查閱資料之余，你可以盡情欣賞各民族的文化歷史與人文藝術(shù)，當(dāng)你在優(yōu)美校園里談戀愛(ài)之余，你可以盡情欣賞具有民族風(fēng)格的建筑，當(dāng)你晚上學(xué)習(xí)疲憊之余，你可以在體育場(chǎng)與各民族的兄弟姐妹共跳民族舞蹈，同享民族音樂(lè)�？傊�，只有在民大的文化中，你才能更真切地欣賞體會(huì)到多元文化交融和民族和諧繁榮的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。

　　其次兩個(gè)字是“規(guī)劃”。我的建議是學(xué)會(huì)規(guī)劃自己，國(guó)家有中長(zhǎng)期規(guī)劃和五年規(guī)劃，做一個(gè)研究生，也要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)規(guī)劃、人生規(guī)劃。

　　研究生生活，不是擠過(guò)獨(dú)木橋后的休憩，不是燈紅酒綠的喧囂，更不是花前月下的港灣。它是一個(gè)需要各位策馬揚(yáng)鞭繼續(xù)前行的新起點(diǎn)，我們應(yīng)當(dāng)在加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，經(jīng)營(yíng)好自己的人生，籌劃好自己的未來(lái)；我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起承接法學(xué)學(xué)術(shù)傳統(tǒng)、傳遞法學(xué)學(xué)術(shù)思想的重任；我們應(yīng)當(dāng)以“崇德尚法”來(lái)完善人格，以“明理篤行”作為行為指針。為此，我謹(jǐn)向大家提出兩個(gè)建議，第一點(diǎn)就是確定研究生階段正確的目標(biāo)，積極上進(jìn)，升華思想，不虛度青春。第二點(diǎn)是當(dāng)目標(biāo)設(shè)定后，要胸中有韜略，腳下是實(shí)路。特別是作為一名碩士或博士生，要重視研究問(wèn)題的導(dǎo)向，將所有的精力、所有修課以及讀書(shū)都應(yīng)該要有一個(gè)關(guān)注的焦點(diǎn)，因?yàn)檠芯可�階段有一個(gè)最終的目的，就是要完成論文，那篇論文是你個(gè)人所有武功的總集合，所以這時(shí)候必須要有個(gè)問(wèn)題取向的學(xué)習(xí)。此外，你們可以充分利用學(xué)校的一切教育資源，經(jīng)常與不同學(xué)科的教授、老師交流觀點(diǎn)、啟迪智慧、開(kāi)拓思路�？傊�，只要有一個(gè)好的目標(biāo)和時(shí)間規(guī)劃，在三年的研究生生活中，你必將有所收獲；反之，你可能會(huì)為“翻強(qiáng)看新聞”而經(jīng)常熬夜，會(huì)被微博里的不理性聲音而時(shí)時(shí)掛念，甚至?xí)�為人肉搜索“微笑局長(zhǎng)”的多少手表而耗費(fèi)大量寶貴時(shí)間。

　　最后兩個(gè)字是：激情。首先，因?yàn)槟愕恼n題需要激情，那是實(shí)踐創(chuàng)新的動(dòng)力所在。一旦我們確定一個(gè)研究方向以后，尤其是對(duì)于進(jìn)入一個(gè)新的研究領(lǐng)域而言，研究過(guò)程是一件非常艱難和困苦的事情，這個(gè)過(guò)程有可能需要幾個(gè)月甚至幾年，這期間最重要的就是需要激情，具有這個(gè)心態(tài)是進(jìn)行科學(xué)研究的基礎(chǔ)。其次，在與人交往的過(guò)程中需要一些激情，要經(jīng)常與自己的導(dǎo)師以及領(lǐng)域內(nèi)的教授進(jìn)行討論交流，他們的一句話往往會(huì)一針見(jiàn)血的指出問(wèn)題的關(guān)鍵，這個(gè)過(guò)程往往是判斷你的觀點(diǎn)正確與否的一個(gè)途徑，另外對(duì)于一流的大師我們也不要懼怕，要敢于表達(dá)自己點(diǎn)觀點(diǎn)，有時(shí)候哪怕即使是錯(cuò)誤的。最后，你的生活需要激情，因?yàn)槟鞘切腋５脑慈�，無(wú)論是出于某項(xiàng)愛(ài)好，或者是為了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人……正如白巖松說(shuō)過(guò)的，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，一輩子沒(méi)那么幾年為國(guó)家、為民族熱淚盈眶過(guò)，你會(huì)對(duì)不起你這輩子。正是這種激情，化成一種責(zé)任與使命，會(huì)讓我們成為推動(dòng)中國(guó)不斷前行的重要力量。

　　也許在三年的研究生生活中，會(huì)有荊棘，也會(huì)有坎坷，但是你將不會(huì)無(wú)助，因?yàn)閷W(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師，師兄師姐們會(huì)給你們幫助，替你們加油，為你們祝福。

　　最后，祝愿各位師弟師妹學(xué)業(yè)有成，前程似錦！

　　祝愿各位老師身體健康，心想事成，中秋節(jié)快樂(lè)！

　　謝謝大家！

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇12

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)，暖陽(yáng)融融。金色的九月，帶著瀟湘仙子般的氣質(zhì)，如約而至。在這個(gè)美麗的季節(jié)，一所美麗的學(xué)校——x大學(xué)向我們敞開(kāi)了胸懷。夢(mèng)中的校園啊——綠樹(shù)參天，花園錦簇。帶著憧憬，帶著夢(mèng)想，我們來(lái)啦。從今天起，我已經(jīng)成為一名光榮的初中生了！我是一名來(lái)自大一x專(zhuān)業(yè)x班的學(xué)生，今天，我有幸代表初一新生發(fā)言，心里無(wú)比激動(dòng)。

　　作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們要尊敬老師，孝敬父母;勤勞儉樸，意志堅(jiān)強(qiáng);嚴(yán)以律己，寬以待人;關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)他人;堅(jiān)持鍛煉，講究衛(wèi)生。正確對(duì)待困難與挫折，保持心理的健康與陽(yáng)光。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立，我們不能像小學(xué)生那樣，事事要父母操心。我們都為夢(mèng)想而來(lái)，我們心里明白：珍惜青春歲月，絕不虛度光陰。只有努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我們只要付出了，都會(huì)有收獲。相信在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，四年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想、有道理、有文化、守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)、學(xué)校、家庭一份合格的答卷。

　　我們的學(xué)校，像一塊美玉，秀外慧中，靜靜綻放那一方溫潤(rùn)的光芒;我們的學(xué)校，是x教育的標(biāo)簽，潛山縣一流學(xué)校。可是，同學(xué)們，你們想過(guò)嗎？要使我們的學(xué)校更加優(yōu)秀，靠、靠老師，更要靠我們的努力。我們的一言一行，關(guān)系著學(xué)校的榮辱;我們的一舉一動(dòng)，連接著學(xué)校的興衰。為了母校的明天，我們拼搏吧！

　　同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)缟媳持鴷?shū)包，迎著清晨的第一縷陽(yáng)光時(shí)，我們要抬頭，要挺胸，要振作，信心百倍。迢遙的牧女羊鈴，搖落了輕的樹(shù)葉。春天的夢(mèng)是輕的，于是我的夢(mèng)靜靜地來(lái)了。我的夢(mèng)，不！我想是全體同學(xué)的夢(mèng)，也來(lái)了。

　　當(dāng)我們走在放學(xué)回家的路上，我們要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天我們學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離我們那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？

　　讓我們跟著春天，拿起畫(huà)筆，把校園描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首希望的歌，一首永不停歇的歌！同學(xué)們，今日我以余中為驕傲，明日余中將因我而自豪！

　　最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得輝煌的成績(jī)！努力吧！奮斗吧！

　　謝謝大家！

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇13

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入XX大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新；見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。

　　和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車(chē)；廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說(shuō)服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。

　　同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù)；當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心；第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn)；第一次考試，你可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專(zhuān)業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

　　從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么？大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

　　從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”，來(lái)清華后，可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了，只�！跋爰摇绷�。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。

　　從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說(shuō)：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪，我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過(guò)程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說(shuō)，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事：中國(guó)學(xué)生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”；而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。我問(wèn)他，是不是這樣？本薩森校長(zhǎng)說(shuō)，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)？”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來(lái)的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格；只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類(lèi)文明不斷進(jìn)步。

　　同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái)，在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光！

　　謝謝大家。

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇14

　　看著你們歡快地走入燕園，我常常想起我的“初入燕園”。盡管路途辛苦，但滿懷憧憬，無(wú)比興奮和激動(dòng)。不同的是，你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車(chē)了。這種“不同”，從一個(gè)側(cè)面反映了45年來(lái)、特別是改革開(kāi)放以來(lái)我們國(guó)家取得的巨大進(jìn)步。這種進(jìn)步，源于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗！當(dāng)前，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，我們國(guó)家提出，必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展道路。這預(yù)示一個(gè)新時(shí)代的來(lái)臨。作為新時(shí)代的主人，今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來(lái)的深厚根基。怎樣打好根基，真正成為“新時(shí)代的主人”，我想給大家?guī)�點(diǎn)建議。

　　第一、學(xué)會(huì)“包容”，養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細(xì)流的胸懷。

　　大學(xué)之所以為大學(xué)，首先在于她的包容之大。今年暑期，杜維明先生給我寫(xiě)了一封長(zhǎng)信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學(xué)社的前任社長(zhǎng)，我校高等人文研究院院長(zhǎng)。他在信中說(shuō)：“中華文明是學(xué)習(xí)的文明、對(duì)話的文明、包容的文明”。我對(duì)杜先生的這些理念是非常認(rèn)同的。上個(gè)世紀(jì)初，我們的老校長(zhǎng)蔡元培先生曾以“思想自由，兼容并包”的理念，成就了北大的輝煌。100多年來(lái)，包容始終都是北大人所堅(jiān)守的傳統(tǒng)。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，包容是眼界、是胸懷、是氣度，但也是修行。你們非常優(yōu)秀，但我還是特別希望你們努力放下身段，要謙虛謹(jǐn)慎，善于學(xué)習(xí)，甚至要善于向“不如自己”的人學(xué)習(xí)。我校前輩教授、著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通先生主張“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，也要認(rèn)識(shí)并欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，大家互相尊重、互相欣賞、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，人類(lèi)的理想社會(huì)就能實(shí)現(xiàn)。

　　第二、學(xué)會(huì)“生存”，樹(shù)立人與自然和諧共存理念，倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活。

　　相比“綠色生存”，同學(xué)們可能更擅長(zhǎng)“數(shù)字化生存”，網(wǎng)絡(luò)上雖然可以“種菜”、“偷菜”，但網(wǎng)絡(luò)上沒(méi)有鮮活、多樣的生命，更沒(méi)有融會(huì)北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅，更在于和諧自然。為了使校園更加美麗，我們提倡“低碳”生活；為了支持我國(guó)政府關(guān)于“減排”的國(guó)際承諾，北大和國(guó)際研究型大學(xué)聯(lián)盟的其他9所世界一流大學(xué)一起，提出并展開(kāi)了綠色校園和可持續(xù)發(fā)展校園的建設(shè)。這一行動(dòng)得到了北大師生的熱烈響應(yīng)。希望各位新同學(xué)，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成綠色、低碳、環(huán)保的學(xué)習(xí)、生活方式。

　　第三、學(xué)會(huì)“專(zhuān)注”，要靜得下心、沉得住氣，坐得了冷板凳，努力從人類(lèi)社會(huì)一切文明成果中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。

　　北大始終與國(guó)家民族的命運(yùn)緊密相連。可以說(shuō)，世界上沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家的任何一所大學(xué)像北京大學(xué)這樣對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族產(chǎn)生過(guò)如此重大的影響！光榮屬于過(guò)去，我希望我們的同學(xué)在未來(lái)延續(xù)這份光榮傳統(tǒng)，都能夠成為推進(jìn)歷史發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福的貢獻(xiàn)者！

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇15

　　一、堅(jiān)持“德育為首、五育并舉”的教育方針，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為規(guī)范教育。

　　職業(yè)教育的實(shí)質(zhì)就是就業(yè)教育，職業(yè)學(xué)校就是要培養(yǎng)用人單位需要的合格人才。一學(xué)期來(lái)，我們始終堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為規(guī)范教育。堅(jiān)持以高尚的情操塑造人，以科學(xué)的理論武裝人，以先進(jìn)的事跡鼓舞人，以正確的輿論引導(dǎo)人。教育學(xué)生具有文明的行為，科學(xué)的頭腦，健康的身心，藝術(shù)的修養(yǎng)，服務(wù)社會(huì)的精神。上期，我們針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的各種思想問(wèn)題和不良行為習(xí)慣，狠抓養(yǎng)成教育，做了大量的思想政治工作。重點(diǎn)抓了以下幾方面的工作：

　　(一)認(rèn)真抓好了新生入學(xué)教育工作。開(kāi)學(xué)之初，我們對(duì)20xx級(jí)全體新同學(xué)進(jìn)行了為期近半個(gè)月的軍事訓(xùn)練。全體同學(xué)在武警南充市支隊(duì)一中隊(duì)官兵的帶領(lǐng)下，頭頂烈日站軍姿，腳踏焦土拔正步，接受了體能和意志的雙重考驗(yàn)，既增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)，也培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律性。同時(shí)，還學(xué)到了革命軍人令行禁止、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以及“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的偉大精神。上好了入學(xué)教育的第一課，為同學(xué)們幾年的大、中專(zhuān)生活乃至于今后的順利就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　(二)針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的亂扔果皮紙屑、亂花錢(qián)、說(shuō)臟話、自由散漫等不良行為習(xí)慣，在學(xué)生中開(kāi)展了“說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人”的活動(dòng)。我們重點(diǎn)進(jìn)行了說(shuō)理教育，不僅僅只是要求學(xué)生要怎樣做，而是反復(fù)強(qiáng)調(diào)“為什么要這樣做”，并要求全體教職員工以身作則，帶頭示范，并落實(shí)了具體的管理措施。在加強(qiáng)教育的同時(shí)，我們也強(qiáng)調(diào)了校紀(jì)校規(guī)的嚴(yán)肅性。針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的各種違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，及時(shí)進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。上期學(xué)校對(duì)等十余名違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了公開(kāi)處理，對(duì)嚴(yán)重違反校紀(jì)的給予了開(kāi)除學(xué)籍的處分，另有兩名學(xué)生被勒令退學(xué)。達(dá)到了“懲前毖后，治病救人”的教育效果。一學(xué)期來(lái)，學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，不良行為少了，好人好事多了，違紀(jì)現(xiàn)象少了，校風(fēng)校貌好轉(zhuǎn)了。

　　(三)強(qiáng)調(diào)思想教育工作的長(zhǎng)期性和針對(duì)性。我們通過(guò)全校集會(huì)、班會(huì)乃至課堂教學(xué)期間同樣穿插思想政治教育，構(gòu)成了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、行為習(xí)慣教育的立體交叉網(wǎng)絡(luò)。并把大面積的思想政治教育同個(gè)別談話結(jié)合起來(lái)，注重轉(zhuǎn)化差生，強(qiáng)調(diào)實(shí)效。這里試舉兩例：20xx級(jí)2班學(xué)生李強(qiáng)，過(guò)去因受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，養(yǎng)成了一些不良習(xí)氣，入學(xué)時(shí)表現(xiàn)較差。學(xué)生處處長(zhǎng)、該班班主任謝偉老師長(zhǎng)期堅(jiān)持與該生交心談心，并與該生家長(zhǎng)多次接觸，取得了學(xué)生家長(zhǎng)的支持和配合，對(duì)該生做了大量的、艱苦細(xì)致的轉(zhuǎn)化工作�，F(xiàn)在李強(qiáng)有了十分明顯的進(jìn)步，并逐步培養(yǎng)起了成才的自尊心和自信心。20xx級(jí)10班學(xué)生葉濤，去年10月因參與一起打架事件，受到了學(xué)校的紀(jì)律處分。該班班主任李雪瓊老師及時(shí)給該生做了大量的思想工作，并長(zhǎng)期堅(jiān)持從生活上關(guān)心，學(xué)習(xí)上引導(dǎo)，精神上支持。葉濤很快便從陰影中走了出來(lái)，充滿了激情和自信，各方面表現(xiàn)優(yōu)異。像這樣有明顯進(jìn)步的同學(xué)還有很多，這里就不一一列舉。

　　對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，絕不僅僅只限于枯燥的說(shuō)教。我們認(rèn)為，針對(duì)某個(gè)階段出現(xiàn)的某種現(xiàn)象及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，能達(dá)到事半功倍的效果。去年10月，我校組隊(duì)參加順慶區(qū)首屆中職學(xué)�！皾捎⒈�”籃球比賽，我校參賽運(yùn)動(dòng)員克服了傷病、疲勞等重重困難，取得了第二名的好成績(jī)。成績(jī)來(lái)之不易，榮譽(yù)值得珍惜。事后，我們及時(shí)組織召開(kāi)了總結(jié)表彰大會(huì)，挖掘出了活動(dòng)中的亮點(diǎn)，高度評(píng)價(jià)了參賽運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)奮進(jìn)的拼搏精神，并號(hào)召全校學(xué)生向參賽隊(duì)員學(xué)習(xí)。達(dá)到了十分良好的教育效果。長(zhǎng)期的正確的德育教育必然會(huì)促進(jìn)校風(fēng)校貌的整體好轉(zhuǎn)。一學(xué)期來(lái)，好人好事如雨后春筍層出不窮。涌現(xiàn)出了謝龍、郭峰、杜俊、譚大湖、段承志、司超越等一大批優(yōu)秀學(xué)生干部及優(yōu)秀學(xué)生。

　　二、重視班級(jí)常規(guī)管理工作，堅(jiān)持執(zhí)行衛(wèi)生、紀(jì)律出勤等日查周評(píng)制度。

　　開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校統(tǒng)一制定并印發(fā)了《清潔衛(wèi)生、組織紀(jì)律、出勤、安全日查周評(píng)實(shí)施細(xì)則》以及《南充XX學(xué)校學(xué)生操行考核實(shí)施辦法》等文件。一學(xué)期來(lái)，我們堅(jiān)持由值周教師、值周學(xué)生干部每日組成檢查組對(duì)各教學(xué)班的出勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生等方面認(rèn)真進(jìn)行考評(píng)，并作好登記，排出名次，予以公布。我們注意充分發(fā)揮每周一講評(píng)會(huì)的作用，不僅僅只是指出缺點(diǎn)，指出問(wèn)題，重點(diǎn)是表彰先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，弘揚(yáng)正氣。講評(píng)會(huì)上，我們不僅僅只是要求學(xué)生應(yīng)該怎樣做，而是深入分析，闡明道理，使學(xué)生明白“為什么要這樣做”。增強(qiáng)了學(xué)生自律的主動(dòng)性和積極性。同時(shí)始終堅(jiān)持了班主任老師查寢制度以及護(hù)校隊(duì)巡邏、值班制度。一學(xué)期來(lái)，學(xué)生中無(wú)重大違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生，無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

　　三、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量。

　　教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。本期，我們始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、授課教師、班主任齊抓共管，形成合力。在教務(wù)處舒勇處長(zhǎng)的具體安排和布置下重點(diǎn)抓了以下幾方面的工作。

　　(一)抓好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。鍛造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校對(duì)新來(lái)的教師進(jìn)行了較為系統(tǒng)的崗前培訓(xùn)。幾位教師在上崗前分別作了培訓(xùn)匯報(bào)，并一一上了多堂公開(kāi)課，達(dá)到了培訓(xùn)的目的和要求。各教研組經(jīng)常組織開(kāi)展教研活動(dòng)，研究各專(zhuān)業(yè)課程在教與學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，相互交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們要求老教師要幫助新教師，新教師要積極主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)。并要求任課教師相互聽(tīng)課，相互評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。本期任課教師聽(tīng)課達(dá)720多節(jié)次。同時(shí)組織了多次公開(kāi)課、示范課及教學(xué)競(jìng)賽課。通過(guò)長(zhǎng)期的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，新教師成長(zhǎng)進(jìn)步很快，廖正川、劉博等年青教師已經(jīng)成長(zhǎng)為教學(xué)骨干。同時(shí)，我們積極鼓勵(lì)全體教師撰寫(xiě)各類(lèi)論文，提高理論水平及業(yè)務(wù)能力。在20xx年南充市職教學(xué)會(huì)組織的德育論文年會(huì)活動(dòng)中，我校教師共撰寫(xiě)論文13份，其中1份榮獲一等獎(jiǎng)，4份榮獲二等獎(jiǎng)，4份榮獲三等獎(jiǎng)。

　　(二)狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作。學(xué)校討論制訂了《教師管理制度》，要求任課教師做好備課、上課、作業(yè)批改、考試考查等具體工作。備好課是上好課的前提，我們要求備課必須做到“五有六必備”，即胸中有綱，腹中有書(shū)，目中有生，心中有法，腦中有案和備大綱、備目的目標(biāo)、備教程、備教法、備重點(diǎn)和備難點(diǎn)。教務(wù)處對(duì)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真進(jìn)行了檢查和督促。本期，我們對(duì)任課教師考勤達(dá)3367節(jié)次，對(duì)教案檢查達(dá)460余人次，抽查學(xué)生作業(yè)1200余本。同時(shí)組織召開(kāi)了兩次學(xué)生代表座談會(huì)及多次學(xué)習(xí)委員會(huì)議，了解各任課教師的授課情況，并將學(xué)生提出的意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋給任課教師，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　(三)成功舉辦我校首屆教育教學(xué)研討會(huì)。為了進(jìn)一步提高全體教師的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，我們于20xx年12月5日組織召開(kāi)了我校首屆教育教學(xué)研討會(huì)。會(huì)上，楊海蘭、馮明芬、廖正川等七位教師結(jié)合自身工作實(shí)際，就如何搞好教育教學(xué)工作進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。會(huì)上還有多位老師也暢談了自己工作中的得與失。同時(shí)收到了教育教學(xué)論文14篇。會(huì)議的成功召開(kāi)，對(duì)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高是一次有力的促進(jìn)。

　　(四)突出重點(diǎn)，狠抓成人高考工作。我校系西南石油大學(xué)教學(xué)點(diǎn)，所有學(xué)生必須參加全國(guó)統(tǒng)一的成人高考才能領(lǐng)取大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。提高成人高考過(guò)關(guān)率，就成了擺在我們面前的一項(xiàng)重中之重的工作。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們多次召開(kāi)行政會(huì)議，專(zhuān)題研究成考工作。教務(wù)處制定了具體的教學(xué)實(shí)施意見(jiàn)及復(fù)習(xí)迎考計(jì)劃。我們?nèi)�校上下統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，在全校上下?tīng)I(yíng)造了“時(shí)時(shí)談成考，人人抓成考”的良好氛圍，讓學(xué)生充分感受到了“時(shí)不我待，奮起直追”的緊迫感。要求學(xué)生突出優(yōu)勢(shì)科目，絕不放棄弱勢(shì)科目。同時(shí)，我們要求任課教師針對(duì)部分學(xué)生數(shù)學(xué)、英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的特點(diǎn)，放慢教學(xué)進(jìn)度，邊教新知識(shí)，邊復(fù)習(xí)舊知識(shí)，盡可能讓大多數(shù)學(xué)生每堂課都學(xué)有所得。由于思想重視，措施到位，工作扎實(shí)，今年我校學(xué)生參加成考取得了十分可喜的成績(jī)。全校共有458人參考，過(guò)關(guān)人數(shù)達(dá)445人，過(guò)關(guān)率為97.16%。

　　四、針對(duì)青年學(xué)生的特點(diǎn)，大力開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的各種活動(dòng)，豐富了第二課堂，增強(qiáng)了學(xué)生的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體意識(shí)。

　　開(kāi)學(xué)之初，學(xué)生處和校團(tuán)委組織召開(kāi)了首屆學(xué)、團(tuán)代表大會(huì)，本著“公平、公開(kāi)、擇優(yōu)”的原則，組建起了校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)干部班子，并對(duì)全體學(xué)生干部進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),經(jīng)常督促和指導(dǎo)他們開(kāi)展工作。去年10月，我校組隊(duì)參加順慶區(qū)教育局組織的首屆中職學(xué)校“澤英杯”籃球比賽，取得了第二名的優(yōu)異成績(jī)。校團(tuán)委組織了歌詠比賽，全體同學(xué)高唱《歌唱祖國(guó)》等愛(ài)國(guó)歌曲，緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信念。去年11月，我們舉辦了“首屆校園文體活動(dòng)節(jié)”。從去年11月中旬開(kāi)始至今年1月中旬結(jié)束，持續(xù)時(shí)間近兩個(gè)月。在學(xué)校組委會(huì)的精心組織和安排下，特別是在校團(tuán)委、學(xué)生處的具體組織下，裁判組、教練員認(rèn)真工作，全身心投入，真可謂“全校師生齊上陣，個(gè)個(gè)揮汗顯奇能”�；@球、乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋、演講、征文、拔河比賽等各項(xiàng)目都取得了可喜的成績(jī)。同時(shí)我們還舉辦了書(shū)畫(huà)展覽和手工藝品展覽，在這方面有特長(zhǎng)的學(xué)生展示出了他們的才藝和風(fēng)采。在閉幕式上各班同學(xué)還表演了精彩的文藝節(jié)目。本次文體活動(dòng)節(jié)參與人數(shù)達(dá)600多人次，評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)目達(dá)十多個(gè)，獲獎(jiǎng)人數(shù)近100人次。既增強(qiáng)了學(xué)生的身心健康，又豐富活躍了校園生活。

　　回顧過(guò)去，激情滿懷;展望未來(lái)，信心百倍。在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，職業(yè)教育已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天。我們有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，有默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的全體教職員工，更有勤奮進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的莘莘學(xué)子。我們完全有理由相信，學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好。

　　新的一年里，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首，五育并舉”的教育方針，繼續(xù)實(shí)施“封閉式”、“親情化”管理措施，強(qiáng)調(diào)以教學(xué)為中心，加大對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查力度。把培養(yǎng)學(xué)生的綜合技能，即動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的能力，挖掘和發(fā)展學(xué)生的內(nèi)在潛能，完善學(xué)生人格品質(zhì)放在最核心的位置。為真正把學(xué)生培養(yǎng)成為“德才兼?zhèn)洹⒁粚?zhuān)多能”的復(fù)合型人才而不懈努力!

　　同學(xué)們，又是一年春草綠。當(dāng)我們掀開(kāi)一頁(yè)新的日歷的時(shí)候，不能不為日光流轉(zhuǎn)而感受到緊迫，不能不為學(xué)業(yè)匆匆而感到惘然。但是你們年青，你們風(fēng)華正茂，你們擁有美好的未來(lái)……希望你們?cè)谛聦W(xué)期里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，勤奮拼搏，不斷取得新的進(jìn)步!讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)，肩并著肩，手牽著手，用我們今天辛勤的'汗水去鑄就你們明天的輝煌!

　　謝謝大家!

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇16

　　尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是公共管理學(xué)院20——級(jí)新生。很榮幸能站在這里，代表20——級(jí)全體新生發(fā)言。

　　金秋送爽，丹桂飄香。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們——余名學(xué)子從祖國(guó)四面八方走進(jìn)山商，共聚一堂。今天我們有理由驕傲，因?yàn)閼{借自己的努力，從競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考中脫穎而出，進(jìn)入心慕已久的大學(xué)殿堂；我們更有理由自豪，因?yàn)槲覀儗⒃凇�—學(xué)院這片廣闊的沃土上繼續(xù)求索，不斷前進(jìn)，與學(xué)校一起創(chuàng)造新的輝煌！

　　作為剛剛跨入大學(xué)的新生，周?chē)�的一切都很陌生，可我們并不孤單，因�(yàn)椋�這里有博學(xué)多才的良師，有真誠(chéng)相待的同。我們一定會(huì)增長(zhǎng)才干，結(jié)交益友，堅(jiān)定地追逐心中的夢(mèng)想。

　　恰逢學(xué)校慶，成為學(xué)子，我們是幸運(yùn)的。我們一定會(huì)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，珍惜美好的大學(xué)時(shí)光，充分利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、完善的生活條件，去開(kāi)拓、去進(jìn)取、去創(chuàng)新。我們要牢記“惟平惟準(zhǔn)，近知近仁”的校訓(xùn)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，做具有新儒商的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，不辜負(fù)老師和父母的殷切期望。

　　大浪淘沙，方顯真金本色；風(fēng)雨過(guò)后，更見(jiàn)青松巍峨！站在新的起點(diǎn)，我們心中充滿期待：期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交八方英才；更期待四年后的我們愈加成熟、穩(wěn)重與自信。

　　讓我們告別盛夏的流火，迎接金秋的豐碩，用青春詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水鑄造明日的輝煌。我們有信心，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)——學(xué)子的風(fēng)采！我們更有信心把——傳播到祖國(guó)的四面八方！

　　最后，祝各位、老師、同學(xué)們，身體健康，闔家幸福！

　　謝謝大家！

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇17

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是20某級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的某某。今天，我非常榮幸能夠代表20某級(jí)的全體學(xué)生，在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

　　很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了某大學(xué)。作為20某級(jí)新生，我們?cè)诟惺苤�新鮮的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。

　　領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，向某大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計(jì)，確定新時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng)，從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。

　　為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：

　　一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。

　　二、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書(shū)本知識(shí)，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。

　　三、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧!

　　新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里，有一句話與大家共勉：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定未來(lái)。

　　同學(xué)們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，趁著美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在某大學(xué)的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!

　　最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。

　　謝謝大家!

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇18

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的八字班學(xué)弟學(xué)妹們：

　　大家早上好！

　　首先我要?dú)g迎八字班的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)到美麗的清華園！對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，今天是人生中一個(gè)值得銘記的日子，因?yàn)榻裉�，是大家人生中一個(gè)新的起點(diǎn)；典雅而美麗的清華園，將會(huì)成為大家青春年華中浪漫的一筆，也將會(huì)成為大家一生中心靈的歸屬。

　　看到今天坐在這里的大家，我一下子就想起了四年之前坐在這里的我。那年我們坐在下面聽(tīng)著當(dāng)時(shí)的校學(xué)生會(huì)主席宋云天學(xué)長(zhǎng)的演講，聽(tīng)著他調(diào)侃自己四年的青春，心中滿是對(duì)大學(xué)新生活的期待。笑對(duì)改變，就是當(dāng)年云天學(xué)長(zhǎng)告訴我們的道理，日后我每次想起的時(shí)候，在每次面對(duì)大學(xué)生活不順的時(shí)候，再回頭看看，都能讓自己過(guò)得更加清晰，坦率。

　　所以在今天，如果有一句話我能送給大家，那便是希望大家在這段本科的歲月里，能夠勇敢迎接生活的挑戰(zhàn)，也請(qǐng)努力守住心底的光芒。

　　大家心里也許會(huì)問(wèn)，“勇敢迎接挑戰(zhàn)”，大學(xué)究竟有多辛苦？其實(shí)想讀好，還真不容易。前不久畢業(yè)的時(shí)候我看到有一句話特別有感觸，用來(lái)形容我們的大學(xué)生活就是：“四年征程，此生旅途，磕磕絆絆常有，一馬平川難求”。聽(tīng)上去像是一句喪氣話，但認(rèn)真讀過(guò)之后發(fā)現(xiàn)，它既能講出挫折與困難隨時(shí)存在，也道出了面對(duì)它們的時(shí)候，我們一種平和從容的心態(tài)尤為重要。

　　大一暑期實(shí)踐的時(shí)候，我們隨行隊(duì)里有一名來(lái)自計(jì)算機(jī)系、瘦瘦高高的大男孩，他叫李北辰。當(dāng)時(shí)他帶著自己并不突出的計(jì)算機(jī)背景，開(kāi)始了大學(xué)生活的探索。一開(kāi)始穩(wěn)扎穩(wěn)打的成績(jī)讓他心里有了底牌，可隨后學(xué)業(yè)壓力與社工任務(wù)的迷茫選擇、加入課題組后成果難產(chǎn)出的窘境、作為超算團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)比賽卻與冠軍失之交臂的遺憾，一次次坎坷裹挾著他的步伐。別人看到會(huì)問(wèn)，這么努力的人為何要面對(duì)如此的挫折和磨難，但他從不抱怨、退卻，而是一如既往地面對(duì)挫折，一往無(wú)前。三個(gè)月的暑研中，他每天在實(shí)驗(yàn)室工作到半夜才回到宿舍。最后，終在畢業(yè)前帶領(lǐng)清華超算團(tuán)隊(duì)在德國(guó)法蘭克福實(shí)現(xiàn)衛(wèi)冕。

　　本科階段中，我希望大家也能有這樣的精神。路不可能總是順的，絆倒了、趴下了，趕緊爬起來(lái)拍拍身上的土，繼續(xù)向前趕路。大家要記得，天下事，猶未晚。只要你有一顆熱忱的心，只要勇敢地去做，這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)等著你，擁抱你。

　　相信大家的生活中從不會(huì)缺乏挑戰(zhàn)，但平凡的日子里，不平凡的便是我們每個(gè)人心底的光芒。我們每個(gè)人都肩負(fù)著筑造這個(gè)時(shí)代的使命，努力守住心底的光芒，正是要守住這份偉大的力量。不要讓世事紛擾和迷茫痛苦澆滅它，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的同時(shí)，要保持一顆年輕、理想、熱血的心。

　　本科時(shí)代我很欽佩的一位同學(xué)，她是法學(xué)院的傅書(shū)寧。大一的時(shí)候我聽(tīng)過(guò)一次她的演講，當(dāng)她談到自己出國(guó)比賽的經(jīng)歷時(shí)，她說(shuō)她有個(gè)愿望，希望未來(lái)自己能做些什么，去改變其他國(guó)家對(duì)中國(guó)的成見(jiàn)與誤解，希望幫助世界上更多的人去看到一個(gè)也許不完美卻無(wú)比美麗的祖國(guó)。本科期間，她遠(yuǎn)赴倫敦參加國(guó)際公眾英語(yǔ)演講比賽，和各國(guó)的年輕人共同探討世界發(fā)展的話題。比賽中她從來(lái)自全球49個(gè)國(guó)家和地區(qū)的選手中脫穎而出，躋身總決賽，獲得前6名的佳績(jī)。

　　這個(gè)過(guò)程中，一份想要訴說(shuō)中國(guó)故事的責(zé)任感深深影響著她。轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，就在兩個(gè)月前，站在畢業(yè)選擇的十字路口上，她的心之所向，真正成為了身之所往。因?yàn)橄Ｍ�祖�?guó)被世界上更多人所理解，因?yàn)閷?duì)于講好中國(guó)故事的滿心執(zhí)著，她最終選擇了在畢業(yè)之后從事外交事業(yè)，為維護(hù)國(guó)家利益、促進(jìn)世界和平與發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

　　本科的時(shí)光很長(zhǎng)也很短，長(zhǎng)到你可以認(rèn)真思考自己所熱愛(ài)的、最喜歡的事物是什么，短到你并沒(méi)有太多時(shí)間猶豫和糾結(jié)，而是要抓緊認(rèn)準(zhǔn)它，然后腳踏實(shí)地，風(fēng)雨兼程。希望我們能像傅書(shū)寧一樣，無(wú)論路途坎坷變化，都能保有初心，讓自己心底的光芒永遠(yuǎn)照亮未來(lái)前行的路。

　　最后，希望大家不斷成長(zhǎng)，不斷改變，不斷超越自己。在以后的每一年里，世界能相對(duì)你們變小一點(diǎn)，而你們能相對(duì)世界變大一點(diǎn)。

　　八字班的學(xué)弟學(xué)妹們，多姿多彩的大學(xué)生活即將開(kāi)始，青春中最美好的時(shí)光也即將啟程，愿大家在這里能收獲知識(shí)與智慧、能力與才干，以及你們將要珍視一生的友誼。

　　祝福你們，八字班！清華園等著你們帶來(lái)新的驚喜！

　　謝謝大家！

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇19

　　親愛(ài)的全體新同學(xué)：

　　大家晚上好！

　　在這美好的金秋九月，在這開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們?cè)谶@里隆重舉行大學(xué)級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。在這個(gè)喜慶而又值得紀(jì)念的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向來(lái)自全國(guó)30個(gè)省市區(qū)，來(lái)自世界35個(gè)國(guó)家和地區(qū)的大學(xué)所有級(jí)的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們的家長(zhǎng)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

　　同學(xué)們，高考前的5月20號(hào)，我以校長(zhǎng)的身份通過(guò)大河報(bào)向同學(xué)們發(fā)出召喚：“扎實(shí)迎考，從容面對(duì)，努力收獲每一個(gè)成功！大學(xué)歡迎你”！你們每人的錄取通知書(shū)上，第一次通過(guò)校長(zhǎng)簽章的方式對(duì)每位同學(xué)表達(dá)了歡迎！從研究生同學(xué)在家里通過(guò)網(wǎng)上選宿舍，到火車(chē)站的迎接，以及迎新點(diǎn)從學(xué)院樓搬到了宿舍樓；還有第一次為每個(gè)新生班配備班主任，為72名家庭困難學(xué)生提前設(shè)助學(xué)崗；學(xué)校徹底整修了11萬(wàn)平方米的公共教學(xué)區(qū)，為老校區(qū)的學(xué)生宿舍恢復(fù)或新裝暖氣，主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓，新建了寬敞明亮的太陽(yáng)能浴室……學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)！今天，所有在家的校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院與部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長(zhǎng)代表，在這里舉行可能是全國(guó)高校最大規(guī)模的新生開(kāi)學(xué)典禮！

　　作為大學(xué)的第一課，我想講兩個(gè)故事，與同學(xué)們分享。

　　第一個(gè)故事是毛竹成長(zhǎng)的啟示。在我國(guó)東北生長(zhǎng)著一種毛竹，在長(zhǎng)達(dá)4年的時(shí)間里，僅僅長(zhǎng)了3公分，而從第五年開(kāi)始，便會(huì)以每天30公分的速度瘋長(zhǎng)，短短的五六周時(shí)間可以長(zhǎng)到十幾米。而實(shí)際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長(zhǎng)得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長(zhǎng)做積累。我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長(zhǎng)的故事。大學(xué)階段45年的時(shí)間，研究生階段34年的時(shí)間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發(fā)！鑿井者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深。

　　第二個(gè)故事是我十幾年前的一個(gè)經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)，我以一個(gè)學(xué)院院長(zhǎng)的身份接待一個(gè)地方企業(yè)的董事長(zhǎng)，他的文雅舉止、他的精辟見(jiàn)解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當(dāng)我們問(wèn)起他的求學(xué)經(jīng)歷時(shí)，他笑稱(chēng)他是社會(huì)大學(xué)畢業(yè)的。他講了他錯(cuò)過(guò)上大學(xué)機(jī)會(huì)后如何開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)，如何刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)、如何經(jīng)歷磨難與成長(zhǎng)、又如何學(xué)會(huì)駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒(méi)有想到的是，他說(shuō)，他一生的遺憾是沒(méi)有進(jìn)過(guò)大學(xué)，沒(méi)有接受過(guò)大學(xué)系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，但幸運(yùn)的是，他在社會(huì)大學(xué)里學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)與成才！

　　兩個(gè)故事的啟示是：在大學(xué)，要扎實(shí)的學(xué)習(xí)與生活，更要成長(zhǎng)與成才！所以，我今天的演講主題是：“人生的大學(xué)”。這里有兩層意思：一是是人生的大學(xué)，二是希望每位同學(xué)在上好人生的大學(xué)。通過(guò)每位同學(xué)的成長(zhǎng)與成才，來(lái)建構(gòu)這所人生的大學(xué)。

　　首先，我從幾個(gè)角度來(lái)介紹大學(xué)，概括為“大”、“全”、“厚”三個(gè)字。

　　“大”，就是規(guī)模大，貢獻(xiàn)大。學(xué)校面積大，4個(gè)校區(qū)占地6540畝；校本部有普通本科生5.2萬(wàn)人，研究生1.5萬(wàn)余人，留學(xué)生1400余人，在校生規(guī)模近7萬(wàn)人，列全國(guó)高校之首；有6000多名教職工，3400余名專(zhuān)任教師，教師規(guī)模位居全國(guó)高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱(chēng)為亞洲最大的三級(jí)甲等醫(yī)院，九家附屬醫(yī)院年門(mén)診量達(dá)到1000余萬(wàn)人次。我們的大，還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大，近50萬(wàn)畢業(yè)生為國(guó)家和河南的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

　　“全”，就是學(xué)科全，專(zhuān)業(yè)全。學(xué)校有124個(gè)博士點(diǎn)，數(shù)量居全國(guó)高校第25位；有237個(gè)碩士點(diǎn)，數(shù)量居全國(guó)高校第12位；有圖書(shū)館藏書(shū)800萬(wàn)冊(cè)，分布于4個(gè)校區(qū)。學(xué)校有107個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，較之全國(guó)高校的校均專(zhuān)業(yè)平均數(shù)多出一倍。學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門(mén)類(lèi)，是一所名副其實(shí)的“綜合性大學(xué)”。

　　特別介紹一下這個(gè)“厚”，就是辦學(xué)和文化底蘊(yùn)深厚。我校的醫(yī)學(xué)起步于上世紀(jì)二十年代的德國(guó)醫(yī)學(xué)體系，開(kāi)創(chuàng)了中原醫(yī)學(xué)發(fā)展的先河；我們的文理學(xué)科成就于新中國(guó)成立的第一所綜合性大學(xué)原大學(xué)；老工大是河南少有的部屬高校，為我國(guó)化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻(xiàn)。三校合并的大學(xué)被譽(yù)為融合與發(fā)展最好的學(xué)校之一。的文化有四個(gè)方面的基因融合與博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重；二是大學(xué)的開(kāi)放，來(lái)自全國(guó)30個(gè)省市區(qū)、來(lái)自世界60多個(gè)國(guó)家的同學(xué)們多元文化交融；三是文、理、工、醫(yī)等多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)的文化，知識(shí)的交匯與碰撞所帶給每個(gè)人的是不同的感受與收獲；四是三校長(zhǎng)期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把的文化內(nèi)涵說(shuō)清楚，但我清楚這種文化在全國(guó)其他地方很難找到，在全世界其他地方也很難找到。我經(jīng)常在主校區(qū)散步，沉浸于它的幽靜，我一踏入老校區(qū)，就會(huì)產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在，但又無(wú)法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書(shū)、我們可以有同樣的教學(xué)計(jì)劃，但我們大學(xué)不可能有相同的文化。這就是的唯一性，也就是你們成長(zhǎng)與成才的環(huán)境。我們說(shuō)，要成為人，不僅要在這里上過(guò)課，更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶！

　　校園文化的載體，是我們的老師，是我們的同學(xué)。在他們身上，集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新，乃至創(chuàng)業(yè)。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū)，研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法”已故的老一代科學(xué)家沈瓊教授；我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診，感動(dòng)中國(guó)的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭；年輕的有榮獲中國(guó)青年女科學(xué)家提名獎(jiǎng)、放棄國(guó)外優(yōu)厚待遇回國(guó)從事科研、被稱(chēng)為河南的“居里夫人”的許群教授，一大批的大家和學(xué)者。學(xué)生當(dāng)中，有數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院級(jí)學(xué)生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，成立一年半來(lái)，便創(chuàng)下500萬(wàn)元的營(yíng)業(yè)額；水利與環(huán)境學(xué)院級(jí)本科生閆鵬飛同學(xué)榮獲“中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”，自該獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選九年來(lái)，我校先后有7名同學(xué)獲此殊榮，獲獎(jiǎng)數(shù)量位居全國(guó)高校第二位；我們有物理工程學(xué)院的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)被授予全國(guó)首批“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”稱(chēng)號(hào)。這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是國(guó)家授予的全國(guó)青少年最高科技獎(jiǎng)……我在這里想說(shuō)的是，這里有濃郁的創(chuàng)新文化，這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。為每一位同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)、發(fā)展提供了平臺(tái)。傳承知識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、獲得能力、提升素質(zhì)。這，就是人生的大學(xué)。

　　如何上好人生的大學(xué)？這里借用梁?jiǎn)⒊�先生�?dāng)年在清華大學(xué)演講的三問(wèn)三答與同學(xué)們來(lái)探討。一問(wèn)“你為什么進(jìn)學(xué)校”？回答是“為的是求學(xué)問(wèn)”。再問(wèn)：“你為什么要求學(xué)問(wèn)？”回答是：“為的是學(xué)做人”。三問(wèn)：“要做什么樣的人”？回答是：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。這個(gè)回答出自《論語(yǔ)》。意思是有智慧的人不會(huì)被外界事物所困惑，有仁德的人不會(huì)為成敗得失而憂慮，勇敢的人不會(huì)被困難挫折所嚇倒�！爸�者、仁者、勇者”，它不僅給出了成長(zhǎng)與成才的標(biāo)準(zhǔn)，更明確了人生大學(xué)的目標(biāo)。

　　希望你們做一個(gè)“知者”。知者，顧名思義，就是有知識(shí)的人。怎么叫有知識(shí)，首先是要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)，要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)。現(xiàn)代社會(huì)的分工很細(xì)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)每個(gè)人都是必不可少的。請(qǐng)記住，不管你目前對(duì)專(zhuān)業(yè)了解如何，但一定要學(xué)好基礎(chǔ)課，打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)十分重要。它的重要在于，這種學(xué)習(xí)是“過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)有這個(gè)店”。我當(dāng)大學(xué)校長(zhǎng)，人們問(wèn)的最多的問(wèn)題是哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好，實(shí)事求是講，我一直都沒(méi)有給出一個(gè)讓家長(zhǎng)和問(wèn)詢者滿意的答案。因?yàn)槲业拇鸢甘�，從成才的角度講，“行行出狀元”。愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)有個(gè)過(guò)程，但一定要愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，這是學(xué)好專(zhuān)業(yè)的前提。其次是要知識(shí)面寬。高考改革將不再分文理，我特別贊同。理工科生不會(huì)表達(dá)，也同樣會(huì)影響到你的發(fā)展；學(xué)醫(yī)的光懂生理不懂心理，也難成為好醫(yī)生；文科生不懂一些自然的規(guī)律法則，也難勾勒現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。第三是避免眼高手低，動(dòng)手能力差。看到別人做，自己總是不屑一顧，但自己動(dòng)起手來(lái)總是哆哆嗦嗦、無(wú)從下手。常言道，實(shí)踐出真知，真正的知識(shí)要去悟，不要輕言“知道”。知者的最高境界是學(xué)會(huì)如何獲得知識(shí)，如何形成自己的邏輯與思維，以及更加的理性。說(shuō)到方法論，我想請(qǐng)同學(xué)想一想，你們剛剛高考的勝利，除了知識(shí)優(yōu)勢(shì)外，可否還有方法論上的成功。我經(jīng)常聽(tīng)家長(zhǎng)講，孩子上大學(xué)一學(xué)期回來(lái)，就有明顯的變化，這種明顯變化是什么？是你們的思想與思維，是你的理性與成熟。我期待著你們第一學(xué)期的變化，更期待你們不斷的變化。

　　希望你們做一個(gè)“仁者”。仁者，就是仁德之人。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。人有兩種力量最有魅力，一種是品德的力量，一種是思想的力量；品德彰顯著一個(gè)人的涵養(yǎng)，思想決定著一個(gè)人的高度。除了前面這些大的道理，我想講一件今年畢業(yè)典禮授學(xué)位的細(xì)節(jié)，作為對(duì)每位同學(xué)的尊重，老師們都穿上長(zhǎng)袖襯衣，打上領(lǐng)帶，盡管有厚厚的學(xué)位服加身，甚至還要站上一兩個(gè)小時(shí)，但仍然滿懷喜悅。但看到個(gè)別同學(xué)穿著拖鞋，學(xué)位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來(lái)時(shí)，心里涌現(xiàn)出的是一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，甚至有一種作為師長(zhǎng)的失敗感！生活中有許多細(xì)節(jié)需要我們注意，生活的細(xì)節(jié)也會(huì)表現(xiàn)出一個(gè)人的品行與修養(yǎng)！今年學(xué)校給每個(gè)新生班配備班主任，有人問(wèn)為什么配班主任，我們給班主任的定位是：專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)師、人生的導(dǎo)師、永遠(yuǎn)的朋友。如果我們培養(yǎng)的學(xué)生連基本的禮數(shù)都不會(huì)，連基本的尊重都不知道，這無(wú)疑是一種失�。∥胰フn堂聽(tīng)了幾次課，發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始上課學(xué)生連起立問(wèn)好都沒(méi)有，原因可能是多方面的，但是是不應(yīng)該的。我今天在這里講這些事，就是希望所有的同學(xué)，特別是級(jí)的同學(xué)們注意這些細(xì)節(jié)。不知大家能不能做到？學(xué)會(huì)自理、尊重同學(xué)、誠(chéng)信考試、多給父母打電話，等等等等。希望大家注意去做，養(yǎng)成習(xí)慣，形成習(xí)性。今天的提醒就是相信大家能夠做好！這也是人生大學(xué)要培養(yǎng)與學(xué)習(xí)的。說(shuō)到立德，還要說(shuō)說(shuō)價(jià)值觀的問(wèn)題。在今年五四青年節(jié)考察北京大學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)，抓好青年時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一�？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)，人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。的比喻非常深刻，希望大家能夠受用一生。

　　希望你們做一個(gè)“勇者”。勇者首先是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。毋庸置疑，過(guò)去的你們都是成功者，學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)明顯、優(yōu)越感強(qiáng)。但今天，你們?cè)谶@里，也會(huì)面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學(xué)是一個(gè)人生的舞臺(tái)，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，希望你們做勇者，不斷錘煉堅(jiān)強(qiáng)！在這里，我把送給畢業(yè)生的四個(gè)字，提前送給你們。我送給屆畢業(yè)生的贈(zèng)言是自信，自信面向未來(lái)。自信是一種積極的心理狀態(tài)，是對(duì)自我能力、自我價(jià)值和事業(yè)追求持有的堅(jiān)定不移的信心。我送給屆畢業(yè)生的贈(zèng)言是開(kāi)放，開(kāi)闊胸懷，放眼世界，就是要有開(kāi)放的心胸和寬闊的眼界；就是要海納百川、博采眾長(zhǎng)；就是要做事大氣、做人大度。自信與開(kāi)放是的文化，更是人的特質(zhì)！

　　作為勇者，還要是一個(gè)有責(zé)任感的人，一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。我們處于一個(gè)偉大的時(shí)代，中華民族的強(qiáng)大是人類(lèi)進(jìn)步的最重要標(biāo)志之一，是對(duì)人類(lèi)發(fā)展的最大貢獻(xiàn)！同學(xué)們基本上是九零后，還有一位零零后，天降大任于你們也。梁?jiǎn)⒊�先生三�?wèn)里，上大學(xué)是為了增加知識(shí)與才干，是為了做人。生活在這個(gè)偉大時(shí)代，就是要為社會(huì)的進(jìn)步與人類(lèi)的文明做貢獻(xiàn)，并且能夠做出貢獻(xiàn)！希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，特別是能夠進(jìn)行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，提升能力，全面發(fā)展。這是一種責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)！

　　同學(xué)們，你們選擇了，開(kāi)始了我們一生的緣分。因?yàn)檫@種選擇與緣分，老師們將不遺余力，為同學(xué)們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，提供服務(wù)。希望同學(xué)們要珍惜美好時(shí)光，努力成為知者、仁者、勇者，以更加自信的心態(tài)與更加開(kāi)放的胸襟，在人生的大學(xué)里，演繹你們每個(gè)人的絢麗人生！

　　讓我們?nèi)硕紴榇俗龀鰺o(wú)悔的努力！

　　謝謝大家！

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇20

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)同學(xué)們：

　　大家好!

　　我非常榮幸代表某某大學(xué)新生發(fā)言，首先向一直以來(lái)關(guān)心和鼓勵(lì)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，表示深深謝意，感謝你們給予我們的照顧和支持。

　　昨天還在考場(chǎng)上為自己的理想拼搏，今天我們?yōu)榱藟?mèng)想聚在一起，這一嶄新的舞臺(tái)上，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕，我們開(kāi)始放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤獨(dú)，我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)最永久的友情，我們相信一定可以在這里灌溉自己，為日后實(shí)現(xiàn)鴻志打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)，年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng)，但是我們還要砥礪品格，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強(qiáng)。無(wú)論我們來(lái)自哪里，我們都要在某某這精英薈萃之地度過(guò)我們?nèi)松�中最璀璨的年華。

　　我們會(huì)盡快適應(yīng)新的生活，樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，努力提高自己的實(shí)踐能力，平于律己，樹(shù)立規(guī)范意識(shí)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，共同營(yíng)造一個(gè)文明優(yōu)雅的校園，我堅(jiān)信一份耕耘一份收獲，的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。

　　讓我們告別盛夏的流水，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)��?jīng)的誓言，用汗水鑄造我們明日的輝煌，在知識(shí)的曙光下追起時(shí)代的光輝，永遠(yuǎn)輝煌燦爛!

　　最后，忠心的祝愿每個(gè)人身體健康，幸福平安，學(xué)業(yè)有成!

　　謝謝大家!

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇21

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫(huà)的經(jīng)貿(mào)園，和你們一起分享收獲的喜悅。

　　我們很是激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國(guó)涉外經(jīng)濟(jì)最高學(xué)府繼續(xù)深造。xx年來(lái)，xx大學(xué)在校訓(xùn)的指導(dǎo)下，逐漸成為一所在國(guó)內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。xx年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的xx人才，在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。這一切，都深深地吸引著我們，激勵(lì)著我們。

　　我相信，我們?cè)谧�地大多�?shù)人都曾經(jīng)過(guò)導(dǎo)航、啟航、領(lǐng)航的指引，都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書(shū)林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神！

　　大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)考研磨練的我們，經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這研究生新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的三年，在未來(lái)的三年里，我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)之子的風(fēng)采！謝謝大家！

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇22

　　尊敬的各位老同志，各位學(xué)員、同志們：

　　在我們喜迎如東縣老年大學(xué)建校25周年之際，今天，縣老年大學(xué)新的學(xué)年開(kāi)學(xué)了。在此，我謹(jǐn)代表縣老年大學(xué)校委會(huì)向各位老同志、各位學(xué)員致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿！

　　縣老年大學(xué)辦學(xué)25年來(lái)，堅(jiān)持走“黨政主導(dǎo)，社會(huì)化辦學(xué)，辦學(xué)社會(huì)化”開(kāi)門(mén)辦學(xué)之路，在豐富老年朋友晚年生活、提高身心素質(zhì)、滿足精神需求的同時(shí)，也為縣委、縣政府鞏固老年人思想文化陣地，推動(dòng)轉(zhuǎn)型跨越奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　希望縣老年大學(xué)以建校25周年為契機(jī)，系統(tǒng)總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)辦好老年教育的責(zé)任感、使命感。黨的十八大提出了“完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求。《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》把“重視老年教育”列入了“發(fā)展繼續(xù)教育、構(gòu)建終身教育體系”的重要內(nèi)容，為老年教育的發(fā)展提供了政策依據(jù)，也為老年大學(xué)的教育現(xiàn)代化建設(shè)開(kāi)辟了光明前景�？h老年大學(xué)要立足新的起點(diǎn)，謀劃發(fā)展思路，瞄準(zhǔn)建設(shè)一流學(xué)校，多渠道、多類(lèi)型、多層次地開(kāi)展教學(xué)，努力成為老同志求知、求樂(lè)、求健康的精神家園。

　　希望縣老年大學(xué)堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，把握規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展。作為終身教育體系的重要組成部分，老年教育是一種輕松、自由、幸福的教育。既要遵循教育的一般規(guī)律，又要樹(shù)立自主教育的辦學(xué)思想。希望老年大學(xué)強(qiáng)化以人為本的教育理念，努力打造特色品牌，在發(fā)展繼續(xù)教育，構(gòu)建終身教育體系中走在前列，讓老同志在校園里既能學(xué)到知識(shí)，又能愉悅身心，努力成為老同志學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂、發(fā)揮余熱的陣地、文化生活的樂(lè)園。

　　希望縣老年大學(xué)提升辦學(xué)理念，凝聚社會(huì)合力，努力成為老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為的精神家園。我縣是全省老齡化程度最高的縣份，日益嚴(yán)峻的人口老齡化挑戰(zhàn)對(duì)老年大學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展提出了新的期待。希望老年大學(xué)合理設(shè)置課程，創(chuàng)新教學(xué)手段，改善辦學(xué)條件，完善管理機(jī)制，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展老年教育理論研究，全面提高教學(xué)質(zhì)量，建立符合時(shí)代發(fā)展要求，具有如東鮮明特色的辦學(xué)模式，為如東教育之鄉(xiāng)、長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)增添新的光彩。

　　在我縣老年教育發(fā)展進(jìn)程中，特別需要指出的是，一批老年教育工作者，其中很多自己就是離退休老人，情系老年教育，為了老年教育，獻(xiàn)身老年教育，嘔心瀝血，殫精竭慮，無(wú)私奉獻(xiàn)，把自己的晚年獻(xiàn)給了老年教育事業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)踐行了“積極老齡化”，譜寫(xiě)了“老有所為”的新篇章�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有歷代老年教育工作者默默無(wú)聞、堅(jiān)韌不拔的追求、探索、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)，就沒(méi)有今天全縣老年教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展局面。再過(guò)幾天就是教師節(jié)了，借此機(jī)會(huì)，向全縣廣大老年教育工作者表示衷心感謝和崇高敬意！

　　各位老同志，同志們：“感懷激情歲月，續(xù)寫(xiě)多彩人生”�；厥桌夏甏髮W(xué)辦學(xué)歷程，我們激情滿懷；展望未來(lái)發(fā)展，我們信心百倍。我們深信，在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全體師生員工的共同努力下，縣老年大學(xué)一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn)、再創(chuàng)輝煌！一定會(huì)在文明、和諧、快樂(lè)、溫馨的氛圍中譜寫(xiě)好中國(guó)夢(mèng)的如東篇章！

　　最后，衷心祝愿各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志，同志們身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇23

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先祝賀大家正式跨入了大學(xué)校園，開(kāi)始嶄新的生活。

　　人生是適時(shí)的需要一些儀式的。今天，是20xx年的9月4日，請(qǐng)大家把這個(gè)日子牢牢的記住，也許多年以后，你已經(jīng)忘記了院長(zhǎng)的講話、忘記了書(shū)記的囑托，忘記了初入大學(xué)的興奮、慌亂、迷惘和喧鬧，但是，不要忘記這個(gè)剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的日子，這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。也許十年以后，也許二十年以后，當(dāng)你們?cè)俣染凼祝�舊事重提的時(shí)候，記住9月4日這個(gè)日子，就在那一天，人文與傳播學(xué)院舉行了20xx級(jí)同學(xué)入學(xué)開(kāi)學(xué)典禮，就在那一天，你正式成為了一名大學(xué)生。正如涂爭(zhēng)鳴院長(zhǎng)所講的那樣，成為了x學(xué)院最有文化的人文與傳播學(xué)院的一員，這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，這是人生需要的一個(gè)儀式。

　　來(lái)到這里之前，你們已經(jīng)有了多個(gè)人生的儀式，你們的生日、你們讀小學(xué)的日子、你們讀中學(xué)的日子、還有折磨你、喜悅你，煩惱你、激勵(lì)你，讓你悲喜交集的高考的日子。但是除了你們的生日，所有的時(shí)日都沒(méi)有今天這么重要。生日給了你生命，給了你生活和追尋的前提，而進(jìn)入大學(xué)，則是你的重生時(shí)刻，雖然你走入了最有文化的人文與傳播學(xué)院，但是，不意味著此時(shí)此刻你就是最有文化的人，只有你們把大學(xué)的路走好了，才能使自己逐漸豐富起來(lái)、文化起來(lái)，做有志向的人、做優(yōu)雅的人，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，塑造未來(lái)。

　　同學(xué)們，你們從四面八方來(lái)到這里、從溫暖的家來(lái)到這里、從寵愛(ài)你們的父母身邊來(lái)到這里，我希望你們從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì)提問(wèn)。

　　你們第一個(gè)要問(wèn)自己：我來(lái)這里做什么？你們，為何而來(lái)？

　　也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，為上大學(xué)而來(lái)呀�？墒谴髮W(xué)只不過(guò)是人生歷練的一個(gè)驛站，你不可以久留在此，除非你家里有很多的金錢(qián)，支持你一年一年的補(bǔ)考，一直到老。還有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為，考上大學(xué)就算成功了，將來(lái)好歹也能混個(gè)工作，大城市呆不下去了，就逃離北上廣。如果你僅僅是想謀個(gè)飯碗，上大學(xué)是虧本的。我舉一個(gè)例子，多年前我乘出租車(chē)，出租車(chē)司機(jī)知道我是大學(xué)教授，就說(shuō)起上大學(xué)不劃算，他算了一筆賬：他認(rèn)為假如讀大學(xué)學(xué)費(fèi)四年是三萬(wàn)元的話，加上生活費(fèi)、雜七雜八的各種費(fèi)用，就得七八萬(wàn)元，與其投入四年投入七、八萬(wàn)元，畢業(yè)后又找不到好的工作，就不如投資個(gè)士多店。我想請(qǐng)你們記住，大學(xué)并不就是一個(gè)職場(chǎng)訓(xùn)練營(yíng)，也不是培養(yǎng)小商小販的基地，如果你的人生目標(biāo)是做個(gè)士多店老板，不必來(lái)大學(xué)耽誤時(shí)間。大學(xué)是賦予你們文化知識(shí)、培訓(xùn)你們工作技能，喚醒你們精神力量的地方。在這三個(gè)方面中，最重要的是喚醒你們的精神力量、喚醒你們的自我意識(shí)，正如德國(guó)教育學(xué)家斯普朗格說(shuō)：教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來(lái)，將生命感、價(jià)值感喚醒。你的老師也許不是改變時(shí)代氣候的人，但他會(huì)告訴你如何適應(yīng)這個(gè)時(shí)代、他會(huì)告訴你擺脫庸常生活的人生價(jià)值——他教你常識(shí)，教你獨(dú)立，教你反思；他讓你不再隨波逐流，讓你學(xué)會(huì)自我救贖。因此，對(duì)于獨(dú)一無(wú)二的你自己來(lái)說(shuō)，真實(shí)并快樂(lè)的面對(duì)自己，接納自己，獲得成長(zhǎng)，才是大學(xué)階段最重要的主題。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我的建議是：盡快地找到你人生的位置，知道“自己是誰(shuí)”，認(rèn)真地讀書(shū)學(xué)習(xí)、深入的思想討論，執(zhí)著的探索未知的領(lǐng)域，不斷豐富你的精神世界、提升你的人生品質(zhì)。

　　你們第二個(gè)要問(wèn)自己：我來(lái)這里怎么做？你們，將如何規(guī)劃自己的四年生活呢？

　　有的同學(xué)經(jīng)歷了黑色的高考，終于到了大學(xué)，覺(jué)得可以松口氣，玩吧，瘋狂的.玩。由于中國(guó)目前教育體制的問(wèn)題，大學(xué)時(shí)代似乎比中學(xué)輕松了很多，于是很多同學(xué)一進(jìn)大學(xué)，就仿佛小鳥(niǎo)脫離了束縛，忘情的玩耍，談?wù)剳賽?ài)、喝喝小酒、打打游戲、刷刷微博、發(fā)發(fā)傳單、搞搞社團(tuán)，玩著玩著大一就過(guò)去了，大二有點(diǎn)覺(jué)醒，又反思了半年，再下半年決心，就大三了。你們要知道，商學(xué)院是兩地辦學(xué)，大三要回到廣州，大部分同學(xué)沒(méi)在廣州生活過(guò)，初來(lái)乍到，真是新鮮的緊，到咖啡廳小資半年，到珠江新城cbd浪漫半年，搖搖頭，大四來(lái)了。大學(xué)的時(shí)光其實(shí)很快的，有一天回憶起來(lái)你們就會(huì)知道，那也許是你們一生中過(guò)得最快的時(shí)間，但是也有可能的是：你僅僅消費(fèi)掉了四年時(shí)光，而毫無(wú)所成。所以，我的建議是：從此刻開(kāi)始，就給自己一個(gè)規(guī)劃。我們接下來(lái)會(huì)有各個(gè)專(zhuān)業(yè)的教育，還有專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課程，希望大家規(guī)劃好自己四年的步伐，有明確的目標(biāo)、專(zhuān)一的方向，德國(guó)哲學(xué)家、美學(xué)家萊辛說(shuō)：“走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無(wú)目的奔跑的人走得快。” 千萬(wàn)不要喪失自我，什么都想要，搖擺不定，猶豫之間，時(shí)光已過(guò)。

　　你們第三個(gè)要問(wèn)自己：我將去向何方？你們，有何期待？你的明天在那里，面對(duì)未來(lái)，你將如何安排對(duì)今天的回憶？米蘭昆德拉說(shuō)：“永遠(yuǎn)。

　　不要以為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最后的結(jié)局，我們的腳步正在走向我們自己選定的終點(diǎn)�！贝髮W(xué)教育不同于你們以往的經(jīng)歷，在大學(xué)，老師不會(huì)總是叮嚀、檢查、監(jiān)督、審查你們。你們將得到更多的信任和期待，路，要由你們自己走。因此，你們要不斷激發(fā)自己的內(nèi)在動(dòng)力，讓你們的小宇宙不斷的爆發(fā)吧。我們相信你們的聰明、能干和悟性。你要不斷地問(wèn)自己：我是誰(shuí)？我到底要怎樣的生活？我所追求的和我的實(shí)際生活之間到底有怎樣的差距？同學(xué)們，人類(lèi)的歷史已經(jīng)走過(guò)了幾千年，并不是每一天都會(huì)發(fā)生激動(dòng)人心的事情，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，大多數(shù)時(shí)刻，都是平淡而庸常的生活。大學(xué)生活同樣，也不是想象中總是那樣波瀾壯闊，那樣委婉纏綿，并不是時(shí)時(shí)刻刻都有衰鍋或靚女等著和你一見(jiàn)鐘情、都有要命的愛(ài)情在前面迎頭痛擊、逃無(wú)可逃。人生沒(méi)有那么多的高潮迭起，精彩只是多年努力的片刻閃光，你們要學(xué)會(huì)接受各種時(shí)刻的來(lái)臨，無(wú)論是喜悅，抑或是悲傷，他們都是你們?nèi)松�的歷練。你要反復(fù)思考并記住，成長(zhǎng)永遠(yuǎn)比成功更重要，成長(zhǎng)要在不斷自我挑戰(zhàn)、不斷戰(zhàn)勝失敗中獲得。成功是金牌，失敗是傷疤，金牌隨時(shí)都可以丟掉，傷疤將成為你身體的一部分，并將不離不棄的見(jiàn)證你的一切，因此，不要害怕失敗和挫折而舉步不前，失敗和挫折的傷疤將成為你成長(zhǎng)歷程中的榮耀，炫耀成功令人鄙視，笑談失敗讓人敬佩，所以，請(qǐng)不要在意成功與否，而要問(wèn)自己是否敢于應(yīng)對(duì)各種挫折和痛苦，敢于面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，敢于接納一個(gè)新的自我、不斷成長(zhǎng)。

　　同學(xué)們，廣東商學(xué)院也許沒(méi)有那么顯赫，人文傳播學(xué)院也許沒(méi)有那么耀眼，但是，此時(shí)此刻，這就是你腳下的土地，哪怕再貧瘠，它也已經(jīng)無(wú)可逃避的成為你未來(lái)的起點(diǎn)，過(guò)演講稿去的事不會(huì)再回來(lái)，前面的事靠你去創(chuàng)造，請(qǐng)拋掉昨天的煩惱，記住這幾個(gè)問(wèn)題：我來(lái)這里做什么？我來(lái)這里怎么做？我將去向何方？從此刻起，不要再說(shuō)迷茫，不要再說(shuō)徘徊，時(shí)間不等人，你來(lái)到大學(xué)，是要給未來(lái)的自己一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。

　　人生需要一些儀式，那么請(qǐng)把今天當(dāng)作一個(gè)重生的時(shí)刻吧。為了開(kāi)始你的嶄新生活、為了你的成長(zhǎng)，9月4日，今天，此時(shí)此刻，我想請(qǐng)各位在今天晚上睡覺(jué)之前，為自己立一個(gè)約，就像耶穌基督和眾人的約定一樣莊嚴(yán)和虔誠(chéng)，請(qǐng)今天的你向未來(lái)的你立一個(gè)約定，這是一個(gè)虔誠(chéng)的誓言，在這個(gè)大學(xué)入學(xué)儀式的時(shí)刻，請(qǐng)將自己的生命從頭打量，去走一條令自己安心的路�！�

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇24

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)友

　　大家好！

　　在這萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然的美好季節(jié)，我們又迎來(lái)了老干部大學(xué)新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。今天我有幸作為學(xué)員代表站在這個(gè)莊重的禮臺(tái)上，感到非常激動(dòng)和榮幸。我僅代表全體學(xué)員表示熱烈的祝賀！向老干部大學(xué)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！

　　我們離開(kāi)了工作崗位，辛辛苦苦忙了大半輩子。退下來(lái)是人生的必然，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)辦了老干部大學(xué)，為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)！使我們老有所學(xué)。我是去年攝影班的學(xué)員，以前我就非常喜歡攝影，來(lái)到學(xué)校通過(guò)進(jìn)一步系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不但攝影技術(shù)得到了提高，也使我的生活變得充實(shí)起來(lái)；不但開(kāi)闊了眼界，擴(kuò)大了視野；還結(jié)交了許多良師益友。學(xué)貴得師，亦貴得友。我慶幸自己能在人生的旅途中和老干部大學(xué)相識(shí)、相知、相伴。

　　衷心的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我們這么多的支持和重視。今年學(xué)校除順應(yīng)時(shí)代發(fā)展開(kāi)設(shè)的電腦班、攝影班，書(shū)畫(huà)班，聲樂(lè)班以外，為滿足大家需求，又開(kāi)設(shè)了提高老年志趣的電子琴班，這些專(zhuān)業(yè)富有知識(shí)性、娛樂(lè)性，也注重實(shí)用性。我們很喜歡。也真誠(chéng)的感謝各個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師們！面對(duì)我們這些參差不齊的“老”學(xué)生，老師們：你們辛苦了！謝謝你們的耐心輔導(dǎo)和講解。我們深信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、有社會(huì)的支持，我們老干部大學(xué)的明天會(huì)更美好！

　　放眼當(dāng)今社會(huì)，科技和網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展，不學(xué)習(xí)就不懂百度；不學(xué)習(xí)就不懂淘寶和網(wǎng)上銀行，不學(xué)習(xí)就不懂什么是電子郵件；不學(xué)習(xí)就和新生事物脫節(jié)！學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)又是一項(xiàng)新的.挑戰(zhàn)，在本年度的學(xué)習(xí)中，我們一定要好好學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取、迎難而上。讓自己的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康等方面得到改善和提高，努力讓自己成為一個(gè)不落后時(shí)代的退休干部。我們一定要做到：尊重老師，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，團(tuán)結(jié)同學(xué)。不僅上課時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講，還要充分利用課外時(shí)間鞏固。課內(nèi)打基礎(chǔ)，課外出成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其實(shí)老年人更新知識(shí)，不只是延年益壽，陶冶情操，讓晚年生活豐富多彩。更重要的是堅(jiān)定信念，發(fā)揮潛力，回報(bào)社會(huì)。實(shí)現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所用”。做一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)落下的“夕陽(yáng)”，一直“紅”在美麗的天邊！

　　老有所學(xué)陶情操，

　　歲月悠悠心不驕。

　　大愛(ài)無(wú)疆齊共勉，

　　學(xué)無(wú)止境步步高。

　　最后祝我們周口市老干部大學(xué)越辦越好！

　　謝謝大家！

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇25

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　在這萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然的美好季節(jié)，我們又迎來(lái)了老干部大學(xué)新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。今天我有幸作為學(xué)員代表站在這個(gè)莊重的禮臺(tái)上，感到非常激動(dòng)和榮幸。我僅代表全體學(xué)員表示熱烈的祝賀！向老干部大學(xué)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！

　　我們離開(kāi)了工作崗位，辛辛苦苦忙了大半輩子。退下來(lái)是人生的必然，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)辦了老干部大學(xué)，為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)！使我們老有所學(xué)。我是去年攝影班的學(xué)員，以前我就非常喜歡攝影，來(lái)到學(xué)校通過(guò)進(jìn)一步系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不但攝影技術(shù)得到了提高，也使我的生活變得充實(shí)起來(lái)；不但開(kāi)闊了眼界，擴(kuò)大了視野；還結(jié)交了許多良師益友。學(xué)貴得師，亦貴得友。我慶幸自己能在人生的旅途中和老干部大學(xué)相識(shí)、相知、相伴。

　　衷心的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我們這么多的支持和重視。今年學(xué)校除順應(yīng)時(shí)代發(fā)展開(kāi)設(shè)的電腦班、攝影班，書(shū)畫(huà)班，聲樂(lè)班以外，為滿足大家需求，又開(kāi)設(shè)了提高老年志趣的電子琴班，這些專(zhuān)業(yè)富有知識(shí)性、娛樂(lè)性，也注重實(shí)用性。我們很喜歡。也真誠(chéng)的感謝各個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師們！面對(duì)我們這些參差不齊的“老”學(xué)生，老師們：你們辛苦了！謝謝你們的耐心輔導(dǎo)和講解。我們深信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、有社會(huì)的支持，我們老干部大學(xué)的明天會(huì)更美好！

　　放眼當(dāng)今社會(huì)，科技和網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展，不學(xué)習(xí)就不懂百度；不學(xué)習(xí)就不懂淘寶和網(wǎng)上銀行，不學(xué)習(xí)就不懂什么是電子郵件；不學(xué)習(xí)就和新生事物脫節(jié)！學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)又是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)，在本年度的學(xué)習(xí)中，我們一定要好好學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取、迎難而上。讓自己的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康等方面得到改善和提高，努力讓自己成為一個(gè)不落后時(shí)代的退休干部。我們一定要做到：尊重老師，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，團(tuán)結(jié)同學(xué)。不僅上課時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講，還要充分利用課外時(shí)間鞏固。課內(nèi)打基礎(chǔ)，課外出成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其實(shí)老年人更新知識(shí)，不只是延年益壽，陶冶情操，讓晚年生活豐富多彩。更重要的是堅(jiān)定信念，發(fā)揮潛力，回報(bào)社會(huì)。實(shí)現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所用”。做一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)落下的“夕陽(yáng)”，一直“紅”在美麗的天邊！

　　老有所學(xué)陶情操，

　　歲月悠悠心不驕。

　　大愛(ài)無(wú)疆齊共勉，

　　學(xué)無(wú)止境步步高。

　　最后祝我們周口市老干部大學(xué)越辦越好！

　　謝謝大家！

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇26

　　我是河海大學(xué)環(huán)境學(xué)院的教師李軼。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表河海大學(xué)全體教師對(duì)20--級(jí)本科新同學(xué)表示最誠(chéng)摯的祝賀和最熱烈的歡迎!

　　河潤(rùn)萬(wàn)物，海納百川。河海大學(xué)因水而生，順?biāo)�而長(zhǎng)，緣水而為，百年的發(fā)展歷程和水緊密相關(guān)。我們的人生也如水一般輕靈、堅(jiān)韌而又不斷發(fā)展變化。少年如溪，流水潺潺，充滿了無(wú)限的追求和希望;青年如河，激昂豪邁，展現(xiàn)出青春的活躍與張揚(yáng);中年如湖，靜水流深，積蓄著豐富的知識(shí)和智慧;老年如海，波瀾壯闊，沉淀出一生的豁達(dá)與從容。同學(xué)們剛剛度過(guò)中學(xué)階段，此時(shí)的你們，正如勇往直前的溪流，即將匯入江河，開(kāi)始人生中最具活力，最具朝氣的青年階段。那么，如何才能成長(zhǎng)為洶涌澎湃的滔滔江河?今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)，為大家在今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議。

　　第一，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。正如溪流懷著奔流到海的理想，不斷向前，永不停歇，擁有目標(biāo)的溪流是充滿活力的，而沒(méi)有目標(biāo)的水被稱(chēng)之為“死水”。思想決定命運(yùn)，目標(biāo)決定通往成功的旅程。沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，沒(méi)有為理想奮斗的精神，你的視野就會(huì)永遠(yuǎn)局限在狹小的世界，永遠(yuǎn)不能體會(huì)大海的壯美遼闊。高考之前，同學(xué)們都渴望取得優(yōu)異的成績(jī)，升入理想的大學(xué)，如今，你們實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo)，來(lái)到河海大學(xué)，需要在新的階段樹(shù)立全新的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，并進(jìn)行客觀的自我評(píng)估，合理規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。現(xiàn)階段首先要做的是適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，調(diào)整心態(tài)，順利完成角色的轉(zhuǎn)變。希望你們能夠用目標(biāo)和規(guī)劃時(shí)刻鞭策和指引著自己，向著大海的方向、夢(mèng)想的方向不斷前行。

　　第二，要掌握解決問(wèn)題的方法。水唯善下方成海，溪流在通往大海的道路上，必然會(huì)遇到巖石、險(xiǎn)灘，但溪流遇到障礙總是能克服各種困難，曲折而蜿蜒的前行，沒(méi)有旁觀，沒(méi)有喝彩，卻從不回頭，永不停歇，這就是溪流的精神和使命。同樣，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)不可能是一馬平川的，會(huì)有很多的困難和挫折，我們遇到問(wèn)題，絕不能氣餒，要不斷學(xué)習(xí)和積累，意識(shí)到大學(xué)和中學(xué)教育的差異性，要學(xué)會(huì)順勢(shì)而為，懂得變通，以便更好地適應(yīng)新的環(huán)境。當(dāng)你克服了種種困難，掌握了大學(xué)的學(xué)習(xí)技巧，探索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，便能順流直下，讓大學(xué)學(xué)習(xí)真正充實(shí)而高效，直到有一天你會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，那時(shí)的你才能如大海般波瀾壯闊，令人仰望。

　　第三，要努力成為復(fù)合型人才�？v觀中國(guó)歷史，中華民族的發(fā)展幾乎是一部治水史，“治水”自古以來(lái)就對(duì)我國(guó)興國(guó)安邦都具有重要意義。河流蜿蜒迂回，是一個(gè)包括水、泥沙、動(dòng)植物、微生物和其他非生物成分的復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)。在傳統(tǒng)水利的基礎(chǔ)上，當(dāng)代“治水”需要進(jìn)一步加強(qiáng)水安全、水環(huán)境、水生態(tài)等方面的工作，需要各部門(mén)通力合作的河長(zhǎng)制，更需要水利、土木、環(huán)境、生態(tài)、經(jīng)管等多學(xué)科交叉的復(fù)合性人才。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，除了掌握自己的專(zhuān)業(yè)，還要廣泛了解其他相關(guān)學(xué)科的知識(shí)，學(xué)習(xí)不能僅僅局限于課本，更要聯(lián)系實(shí)際，在社會(huì)實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中廣泛接觸社會(huì)，了解社會(huì)需求;并積極開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐和課外科技競(jìng)賽，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，努力向復(fù)合型人才的目標(biāo)前進(jìn)。

　　同學(xué)們，你們已正式成為河海大學(xué)的一員，成為一名光榮的“水之子”，希望你們能夠秉承“我飲河海一滴水，我獻(xiàn)祖國(guó)一生情”的學(xué)子情懷，為我國(guó)水利及相關(guān)事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量，相信你們終將成為遼闊大海中的澎湃波浪，終將書(shū)寫(xiě)出屬于自己的人生篇章!

　　謝謝大家!

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇27

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　朗朗金秋，華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。今天，我們___大學(xué)又迎來(lái)了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。我是___級(jí)___班的一名學(xué)生。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在校生向來(lái)自四面八方的新同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和最熱烈的歡迎！你們的到來(lái)為_(kāi)__學(xué)院這支充滿激情與夢(mèng)想的隊(duì)伍注入了新的活力，___學(xué)院會(huì)因你們的加入而更加精彩！

　　兩年前，我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬，步入了___學(xué)院。時(shí)光流逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來(lái)，我們過(guò)得充實(shí)，走得踏實(shí)；我們進(jìn)步了，成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo)，感謝學(xué)院為我們營(yíng)造了濃郁的育人氛圍。

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn)，是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個(gè)性的幾年。在大學(xué)里可以自主選擇學(xué)習(xí)和生活方式，愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，在認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)基礎(chǔ)公共課及專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，考取英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各種技能等級(jí)證書(shū)，廣泛聽(tīng)取各種學(xué)術(shù)講座；積極踴躍的向黨組織靠攏，使自身知識(shí)一天天增加，思想領(lǐng)域一天天拓寬，逐漸走向成熟，完善。

　　大學(xué)不僅僅是未來(lái)幾年里你們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是你們生活的地方。離開(kāi)了家，離開(kāi)了父母的守護(hù)，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句大膽的問(wèn)候，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個(gè)陌生的人，就將成為你未來(lái)人生路上最值得信賴的伙伴。

　　“年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利”。大學(xué)是開(kāi)放的，這里有五彩斑斕的校園文化生活，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，翱翔營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)、旅游學(xué)社等等各學(xué)生社團(tuán)是施展才華的大舞臺(tái)，也是同學(xué)們交流的空間，組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉；這里也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì)，一個(gè)個(gè)難得的機(jī)遇，一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門(mén)的敞開(kāi)向你們迎來(lái)，一種全新的生活正等待著你們來(lái)創(chuàng)造，一幅美好的藍(lán)圖正期待著你們來(lái)描繪。去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)一下自己吧，你會(huì)將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。

　　從舊的學(xué)期到新的學(xué)期，從新生成為老生，那第一次的結(jié)識(shí)始終難忘；那演講時(shí)的情形歷歷在目；那專(zhuān)題研討會(huì)上的發(fā)言言猶在耳；青春的記憶依然鮮明。而今，面前的你們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。正是你們?nèi)松�中最富有激情的時(shí)刻，你們憑借著自己的聰明才智，實(shí)現(xiàn)了自己大學(xué)夢(mèng)，也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。然而，這里并不是終點(diǎn)，而恰恰是你人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn)，另一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。放眼望去，一座又一座更高更險(xiǎn)峻的山峰正等待著你的攀登！也許在這成長(zhǎng)的路途上，會(huì)有荊棘，也會(huì)有坎坷，作為學(xué)長(zhǎng)，在衷心祝福你們的同時(shí)，我們會(huì)伸出熱情的雙手，給予你們鼓勵(lì)，給予你們理解，替你們加油，為你們祝福！

　　兩年間，我親眼目睹學(xué)院發(fā)生的巨大變化，新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合大樓拔地而起，讓我們感受到了學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上，讓我們對(duì)我們學(xué)校美麗的前景充滿期待；我們迎來(lái)教育部本科評(píng)估優(yōu)秀高校，接著舉辦了盛大的50周年校慶，升格為二本一高校。如今，走在校園里，看到領(lǐng)導(dǎo)和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績(jī)，作為管院學(xué)子，崇敬之情油然而生；走在校園里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)�院師生的共同努力下，我們一定�?huì)傳承管院文化—淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)和而不同和諧共融！

　　最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！

　　祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，心想事成，中秋快樂(lè)！

　　祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌！

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇28

　　尊敬的，老師，親愛(ài)同學(xué)們

　　大家好！

　　我非常榮幸代表12秋大專(zhuān)新生發(fā)言，首先向一直以來(lái)關(guān)心和鼓勵(lì)我們的各位，老師以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，表示深深謝意，感謝你們給予我們的照顧和支持。

　　昨天還在考場(chǎng)上為自己的理想拼搏，今天我們?yōu)榱藟?mèng)想聚在一起，這一嶄新的舞臺(tái)上，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕，我們開(kāi)始放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤獨(dú)，我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)最永久的友情，我們相信一定可以在這里灌溉自己，為日后實(shí)現(xiàn)志打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)，年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng)，但是我們還要砥礪品格，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強(qiáng)。無(wú)論我們來(lái)自哪里，我們都要在這精英薈萃之地度過(guò)我們?nèi)松�中最璀璨的年華。

　　我們會(huì)盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，努力提高自己的實(shí)踐能力，平于律己，樹(shù)立規(guī)范意識(shí)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，共同營(yíng)造一個(gè)文明優(yōu)雅的校園，我堅(jiān)信一份耕耘一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。

　　讓我們告別盛夏的流水，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)��?jīng)的誓言，用汗水鑄造我們明日的輝煌，在知識(shí)的曙光下追起時(shí)代的光輝，永遠(yuǎn)輝煌燦爛！

　　最后，忠心的祝愿每個(gè)人身體健康，幸福平安，學(xué)業(yè)有成！

　　謝謝大家

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇29

　　從未想過(guò)在別人眼里的自己在經(jīng)歷了歲月地洗禮后的變化，不明白自己究竟經(jīng)歷了什么，不知道發(fā)生過(guò)什么把自己改變，只是知道自己真的是變了，可能這就是他們所說(shuō)的成長(zhǎng)。

　　可是不管怎么樣，我始終希望自己是年輕的。叛逆的精神始終滲在我的骨子里，曾經(jīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿始終讓我不能平靜的面對(duì)一切。經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)機(jī)而去義無(wú)返顧的做著很多人不理解的事情�，F(xiàn)在和童年相比，只是感到身上有了很多責(zé)任感。

　　從小到大我都把自由這個(gè)詞放在腦子里，可現(xiàn)在又覺(jué)得自由與責(zé)任是完全對(duì)立的。記得小時(shí)候，每次與媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，我在結(jié)尾時(shí)總會(huì)甩給她一句話--我是自由的!其實(shí)，對(duì)自由的向往一直給我一種壓力，這個(gè)目標(biāo)讓我時(shí)不時(shí)的壓抑。"我以為我離開(kāi)了學(xué)校就會(huì)自由了，可是我錯(cuò)了;后來(lái)，我以為我離開(kāi)了父母就自由了，我又錯(cuò)了;再后來(lái)，我以為我離開(kāi)我上一任女朋友就會(huì)自由，結(jié)果我還是錯(cuò)了。"這是某次搖滾節(jié)上某個(gè)樂(lè)隊(duì)的主唱說(shuō)的，聽(tīng)完這段話我好象明白了什么，我意識(shí)到，原來(lái)我每天都在用這個(gè)詞某住自己，我每天向往著自由，

　　可最終卻被它某住了，有些可笑。其實(shí)自由的概念本來(lái)就很模糊，所有有關(guān)自由的概念總是只有一個(gè)大概的范圍。直到現(xiàn)在，我都不明白，我要怎樣的生活才是自由的。現(xiàn)在只是想生活的簡(jiǎn)單，平靜。其實(shí)生活本來(lái)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，每天起床，穿的暖和了，給女朋友發(fā)幾條短信，然后去吃飯，打水，上課，下課回來(lái)后彈彈吉他，打打鼓，與伙伴來(lái)一場(chǎng)非正式的足球賽，到了晚上再與女朋友熬個(gè)電話粥......

　　與從前相比，我學(xué)會(huì)了妥協(xié)，學(xué)會(huì)了接受，我也不再喜歡與人攀比�？赡苓@就是生活，我們不得不接受生活，不得不象生活妥協(xié)。小的時(shí)候，我會(huì)狠狠咬住剛剛踢完足球換下來(lái)的襪子，然后用鼻子哼著對(duì)媽媽說(shuō)："如果你不給我買(mǎi)擎天柱我就把它吞進(jìn)去"。媽媽只好無(wú)奈的拿出她工資的三分之一來(lái)滿足我。還清楚的記得爸爸媽媽第一次發(fā)現(xiàn)我抽煙時(shí)看到我那坦然的笑容時(shí)的驚訝。在學(xué)校里，我總是最出眾的，我

　　總是在各個(gè)方面都要求自己是最搶眼的，我的學(xué)習(xí)總是讓那些整天抱著練習(xí)冊(cè)的書(shū)呆子們嫉妒。在學(xué)校里面打架，沒(méi)有幾個(gè)人可以打贏我，喝酒也沒(méi)有幾個(gè)人可以喝過(guò)我。我那布滿鐵鏈和窟窿的衣服，還有我千奇百怪的頭發(fā)也能奪來(lái)最多的目光，當(dāng)然他們也發(fā)出了不同的聲音，

　　有些人說(shuō)："他真?zhèn)�性，好酷啊。"還有人說(shuō)："他是個(gè)十足的楞子。"這些我都不在乎，因?yàn)槲抑�道這里面有不少人嫉妒我，至少會(huì)嫉妒我的勇氣，他們恨自己為什么沒(méi)有勇氣把自己心底最真實(shí)的想法與愿望表達(dá)出來(lái)。我也不明白，究竟是為什么!為什么他們不敢站出來(lái)!因此我也是政教處的常客，我也是少數(shù)敢在政教處里向?qū)W校不合理規(guī)章制度公然提出置疑的人之一，竟管那樣會(huì)換來(lái)耳光。那時(shí)我們總是深夜里端著啤酒，大談自己的夢(mèng)想，其實(shí)當(dāng)時(shí)也明白，有些是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，比如說(shuō)，我以前夢(mèng)想著當(dāng)搖滾天皇�，F(xiàn)在想起來(lái)，那些事情的意義并不大，只是很單純的有了想法就去說(shuō)，就去做。可是現(xiàn)在，更多的只是安靜，曾經(jīng)的一切都不再是那么激烈了。在對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿時(shí)，也只是一笑

　　而過(guò)。所有的理想也變的更遙不可及了。放假時(shí)與老友相聚，他們都說(shuō)我不愛(ài)說(shuō)話了，不愛(ài)笑了，衣服穿的象大叔，說(shuō)我不在年輕，結(jié)果有一次，我和一個(gè)老伙伴喝到某，和以前一樣，大半夜的，我們連路都不會(huì)走了，眼前一片黑，和以前不同的是，這次我們沒(méi)有去砸老師家玻璃，沒(méi)有給女孩打某擾電話，也沒(méi)有談理想，可能是因?yàn)槲覀兌加X(jué)得那沒(méi)什么意義。而是坐在路邊抱在一起，笑完了哭，哭完了笑......后來(lái)有一位朋友告訴我，其實(shí)人喝醉了并不是沒(méi)有理智，只是思想和愿望被擴(kuò)大了而已......

　　不管我們是否還有年輕的精神，我們是否會(huì)永遠(yuǎn)熱淚盈眶，不管未來(lái)是否美好，我們是否永遠(yuǎn)向往，并且相信自由，我們都要生活下去。"每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，那樣生活才可以繼續(xù)下去......"

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：大家好!金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!自從新學(xué)期一開(kāi)始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，不久的將來(lái)同學(xué)們會(huì)在設(shè)備齊全，充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課，那感覺(jué)別提多好了。近年來(lái)，我

　　們學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的變化。試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢?一直以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百

　　倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家!

　　在9月1日，我們?nèi)�體新生邁著矯健的步伐，踏進(jìn)了某這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，開(kāi)始了我們?nèi)松�中新一輪的挑�?zhàn)。有人曾講："中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金"。在中學(xué)的生活中，我將百尺竿頭，更進(jìn)一步!抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō)："一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理。"曾記得，小學(xué)時(shí)，我戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛(ài)祖

　　國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今，我已成長(zhǎng)為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。今年，我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī)，為我樹(shù)立了榜樣�？炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我去攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之

　　門(mén)。知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我會(huì)帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)--用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天，我以進(jìn)入某為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形叶�感到驕�?

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇30

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。

　　和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車(chē);廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說(shuō)服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。

　　同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù); 當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專(zhuān)業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

　　從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

　　從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”，來(lái)清華后，可能會(huì) “夢(mèng)” 沒(méi)了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書(shū)時(shí)，也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開(kāi)始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。

　　從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說(shuō)：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪，我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過(guò)程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說(shuō)，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事：中國(guó)學(xué)生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。我問(wèn)他，是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō)，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來(lái)的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類(lèi)文明不斷進(jìn)步。

　　同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái)，在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!

　　謝謝大家。歡迎關(guān)注演講稿頻道，查看更多精彩的開(kāi)學(xué)演講稿范文!

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇31

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好!首先很榮幸能夠作為xx級(jí)學(xué)生代表在那里發(fā)言。在那里請(qǐng)?jiān)试S我代表分院的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們對(duì)15級(jí)同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。我相信分院會(huì)因你們的加入而變得更加精彩。

　　看到朝氣蓬勃的你們，便想起了一年前的我滿懷著期望來(lái)到了黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院，分院。在那里一切都是新的，新的開(kāi)始或許會(huì)忐忑，或許會(huì)迷茫，但更多的是新的期望，新的夢(mèng)想。

　　經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)生活，此刻我能夠自信的告訴同學(xué)們，在大學(xué)的主要任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)，但是要學(xué)會(huì)尋找學(xué)習(xí)和興趣的最佳結(jié)合點(diǎn)，發(fā)展特長(zhǎng)。在那里有五彩斑斕的校園文化生活，學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)是你施展才華的天地。在那里我們有機(jī)會(huì)投身社會(huì)實(shí)踐，充分鍛煉提高我們的組織、協(xié)調(diào)和社會(huì)實(shí)踐潛力。

　　同學(xué)們，天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。我們將面臨許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，一種全新的生活正等待著你們來(lái)創(chuàng)造，一幅完美的.藍(lán)圖正等待著你們來(lái)描繪。

　　在你們開(kāi)始豐富多彩的大學(xué)生活前，我有幾點(diǎn)感想和心得與大家分享：

　　作為你們的學(xué)長(zhǎng)，我要告訴大家：經(jīng)過(guò)短暫的休整，充滿激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開(kāi)始新的征途。只有經(jīng)歷過(guò)大一的人才明白，大學(xué)第一年的蛻變是巨大的，從埋頭苦學(xué)，家長(zhǎng)包辦一切到自己獨(dú)立去應(yīng)對(duì)生活的一些瑣事，大學(xué)生活是人生的重要階段，會(huì)使你們從稚嫩走向成熟。期望你們?cè)趯W(xué)校能努力學(xué)習(xí)充分把握學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，規(guī)劃好自己的人生，樹(shù)立遠(yuǎn)大的思想和奮斗目標(biāo)，為自己將來(lái)的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)知識(shí)的磨礪，你們將更加成熟、更加穩(wěn)重、更加自信。一分耕耘，一份收獲，一滴汗水一份回報(bào)在未來(lái)的三年里，我們要攬萬(wàn)卷文集，汲百代精華，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，不斷提高分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的潛力，不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)分院學(xué)子的真風(fēng)采!

　　最后祝福同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起進(jìn)步的帆船，去迎接更加輝煌，燦爛的人生。謝謝大家!

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇32

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自20xx級(jí)電子與信息學(xué)院電磁場(chǎng)與微波技術(shù)專(zhuān)業(yè)的研究生新生李，這天很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在那里發(fā)言。首先歡迎來(lái)自全國(guó)各地的新同學(xué)來(lái)到美麗的華南理工大學(xué)，今后我們將一齊學(xué)習(xí)，共同努力。明天就是教師節(jié)，在那里我謹(jǐn)代表20xx級(jí)電信學(xué)院全體研究生向在座的各位老師致以崇高的敬意!謝謝你們?yōu)樽鎳?guó)和社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的電信人才!老師您辛苦了!

　　作為一名本科就在華南理工電信學(xué)院就讀的學(xué)生，我對(duì)華工、對(duì)電信學(xué)院有著濃厚的感情。華南理工大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，著名的“985工程”“211工程”大學(xué)，我們電子與信息學(xué)院是華工眾多學(xué)院中最優(yōu)秀的學(xué)院之一。電信學(xué)院的前身是無(wú)線電系，建立于1952年，經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展和幾代師生的辛苦耕耘，電信學(xué)院此刻已經(jīng)發(fā)展壯大，擁有一批高學(xué)術(shù)水平的科研人才和一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。

　　回望過(guò)去，電信學(xué)院的歷史是輝煌的。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育決定的指引下，全院教師用心參與教育改革，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新，營(yíng)造出一種“自由、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)環(huán)境。幾十年來(lái)為國(guó)家是華南地區(qū)電信產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)大批高素質(zhì)人才。

　　展望未來(lái)，電信學(xué)院的輝煌需要我們來(lái)續(xù)寫(xiě)。本科四年一路走來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)迷茫，品嘗過(guò)失敗，揮灑過(guò)汗水，此刻我們以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)到華南理工大學(xué)繼續(xù)深造。但是初入實(shí)驗(yàn)室，我們會(huì)驚嘆于師長(zhǎng)的博學(xué)，羞愧于自己的無(wú)知，所以請(qǐng)忘掉昨日的成績(jī)，以初學(xué)者的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)新的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)，持續(xù)自己的好奇心，持續(xù)自己的求知欲，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、創(chuàng)造潛力。

　　只要功夫深，鐵杵磨成針。此時(shí)的我們，奮斗目標(biāo)就應(yīng)更加的清晰，內(nèi)心就應(yīng)更加的強(qiáng)大，心態(tài)就應(yīng)更加的平和，我們會(huì)更加懂得學(xué)習(xí)的重要和時(shí)間的珍貴，不會(huì)沉溺于無(wú)益的事情而虛度光陰。我們會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記“博學(xué)，慎思，明辨，篤行”的校訓(xùn)，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)，做一個(gè)有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)娜A工人，貢獻(xiàn)自己的一份力量!

　　最后，衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真，擁有一個(gè)完美的未來(lái)!

　　謝謝大家!

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮教師演講稿 篇33

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我曾千百次的回眸，凝望校園的青蔥歲月，我曾默默含淚揮手，作別逝去的花樣年華。

　　某某年前，我曾站在一個(gè)美麗的大學(xué)校園，參加讓我一生難忘的開(kāi)學(xué)典禮，從那里，我開(kāi)始憧憬未來(lái)。但我沒(méi)有想到的是，在我走出大學(xué)校園7年之后，還會(huì)以一種新的身份站在這里，歡迎作為大學(xué)新生的你們。

　　現(xiàn)在的你們，與某某年前的我何其相似——青春洋溢、充滿激情，仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母�、去�?chuàng)造。懷揣著同樣的感受，我走過(guò)了4年的大學(xué)時(shí)光，走過(guò)了一段社會(huì)經(jīng)歷，最終來(lái)到了這里，從此我的生命中每年多了一個(gè)節(jié)日，就是教師節(jié)。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀，因?yàn)槟銈儯�讓我享受做教師的快�?lè)。有句話叫“英雄不問(wèn)出處”。隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多，讓我越來(lái)越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們，無(wú)論是直線攀登，或是迂回上升，只要能最終登頂，都是得其所愿，重要的是過(guò)程。我們走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，跟同齡人是沒(méi)有區(qū)別的，是什么讓我們?cè)?年后發(fā)生了很大的區(qū)別?是度過(guò)這3年時(shí)光的過(guò)程。學(xué)校里專(zhuān)業(yè)的設(shè)置與其說(shuō)是給你們專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不如說(shuō)是讓你們習(xí)慣用專(zhuān)業(yè)的思維方式去觀察這個(gè)世界。未來(lái)成功與否，不在乎你的畢業(yè)證書(shū)是否閃亮，而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人，領(lǐng)先了他人，就領(lǐng)先了社會(huì)，那么你離成功，也就是咫尺之遙。

　　我覺(jué)得人生的意義在于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，步入大學(xué)校園便意味著人已成年，行為處事不能無(wú)拘無(wú)束，不然是對(duì)自己的不尊重，對(duì)自己都不尊重，又何談尊師重教?何談對(duì)得起這3年校園時(shí)光?酣暢的人生無(wú)非就是活的精彩，活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置，各位同學(xué)現(xiàn)在的位置就是大學(xué)生，大學(xué)生是什么，是很多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者、職場(chǎng)精英擁有最初夢(mèng)想時(shí)的身份，所以，同學(xué)們，放大你們青春里的所有美好因素，包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進(jìn)，從這里起航，只要你們?cè)敢飧冻龊顾�，那收獲的一定會(huì)是碩果累累。

　　同時(shí)，大學(xué)校園是豐富多彩的，如果你只是出了課堂就步入寢室，或者是只要周末就投入父母懷抱，而沒(méi)有參加一些校園活動(dòng)和社會(huì)體驗(yàn)，那注定是遺憾的。多年后當(dāng)你回首這段青蔥歲月的時(shí)候，一定會(huì)為這份遺失的收獲而悔恨。總之，所有的精彩都來(lái)自于付出，如果沒(méi)有付出，那大學(xué)生活必定是索然無(wú)味的。校園的美妙不會(huì)揣到你的兜里，只會(huì)放在你的面前，如果想要，你得伸手擁抱。

　　我不得不說(shuō)我羨慕你們，真的很羨慕你們。你們站在我夢(mèng)開(kāi)始的地方，懷揣著可以高飛的夢(mèng)想，自由地飛翔，無(wú)論是想在哪個(gè)行業(yè)成就一番宏圖，都可以在這里起航。 而我們老師要做的，就是帶領(lǐng)你們?nèi)�撐起未�?lái)的天空。就像我們校園PPT大賽的口號(hào)一樣：

　　是你們，活力奔放!

　　是你們，才情蕩漾!

　　是你們，融聚希望!

　　是你們，飛揚(yáng)榮光!

　　最后，祝愿各位同學(xué)擁有一個(gè)金色的校園時(shí)代，用心去營(yíng)造絢麗多彩的花樣年華。