大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾（通用31篇）
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院全體教師對(duì)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
--職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所朝氣蓬勃的大學(xué)，有一支奮發(fā)進(jìn)取的教師隊(duì)伍。學(xué)院全體教師秉承愛崗敬業(yè)的信念，嚴(yán)以律己、為人師表，真誠(chéng)關(guān)愛每一位學(xué)生，做同學(xué)們的良師益友，發(fā)揚(yáng)“崇德遠(yuǎn)志，精藝博才”的校訓(xùn)精神，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，努力提高專業(yè)能力和教學(xué)水平。學(xué)院全體教師全力以赴，為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高技能人才而不懈努力。過(guò)去一年里，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校師生發(fā)揚(yáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神，獲得了全國(guó)高校市場(chǎng)營(yíng)銷大賽總決賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)秘書職業(yè)技能大賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)與創(chuàng)業(yè)大賽總決賽三等獎(jiǎng)、廣東大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤大賽二等獎(jiǎng)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)開發(fā)大賽二等獎(jiǎng)、合唱比賽二等獎(jiǎng)、科技作品競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽三等獎(jiǎng)、藝術(shù)展演三等獎(jiǎng)。
我校學(xué)生取得的這些優(yōu)秀成績(jī)，離不開老師長(zhǎng)期的培養(yǎng)和辛勤的指導(dǎo)，也離不開學(xué)生志存高遠(yuǎn)、積極向上、虛心好學(xué)的精神。學(xué)院全體教師在歡迎各位新同學(xué)的同時(shí)，更希望同學(xué)們珍惜三年的大學(xué)時(shí)光，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
第一，希望同學(xué)們要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人，學(xué)會(huì)與他人和諧共處，學(xué)會(huì)孝敬父母、關(guān)心同學(xué)、感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)起對(duì)工作、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，自強(qiáng)不息，厚德載物。
第二，希望同學(xué)們要學(xué)會(huì)做事。提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。學(xué)院有學(xué)生會(huì)和很多社團(tuán)組織，歡迎大家積極參與，在做事的過(guò)程中培養(yǎng)良好的協(xié)作能力、交際能力、管理能力和創(chuàng)新能力。
第三，希望同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。21世紀(jì)知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快，只有主動(dòng)學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)上游，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。希望同學(xué)們從認(rèn)真聽好每一堂課開始，深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，刻苦鍛煉職業(yè)技能，成為善于學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的高素質(zhì)人才。
同學(xué)們，老師為培養(yǎng)你們成才，已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，請(qǐng)大家從今天開始努力奮斗!老師期待你們的成功，幫助你們成為優(yōu)秀的人才!
今天是同學(xué)們軍訓(xùn)第一天，希望大家克服困難、嚴(yán)守紀(jì)律，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，鍛煉強(qiáng)健的體魄。
最后，我代表學(xué)院全體教師祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，生活愉快!祝愿學(xué)院明天會(huì)更好!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
看著你們歡快地走入燕園，我常常想起我的“初入燕園”。盡管路途辛苦，但滿懷憧憬，無(wú)比興奮和激動(dòng)。不同的是，你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。這種“不同”，從一個(gè)側(cè)面反映了45年來(lái)、特別是改革開放以來(lái)我們國(guó)家取得的巨大進(jìn)步。這種進(jìn)步，源于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗！當(dāng)前，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，我們國(guó)家提出，必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展道路。這預(yù)示一個(gè)新時(shí)代的來(lái)臨。作為新時(shí)代的主人，今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來(lái)的深厚根基。怎樣打好根基，真正成為“新時(shí)代的主人”，我想給大家?guī)c(diǎn)建議。
第一、學(xué)會(huì)“包容”，養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細(xì)流的胸懷。
大學(xué)之所以為大學(xué)，首先在于她的包容之大。今年暑期，杜維明先生給我寫了一封長(zhǎng)信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學(xué)社的前任社長(zhǎng)，我校高等人文研究院院長(zhǎng)。他在信中說(shuō)：“中華文明是學(xué)習(xí)的文明、對(duì)話的文明、包容的文明”。我對(duì)杜先生的這些理念是非常認(rèn)同的。上個(gè)世紀(jì)初，我們的老校長(zhǎng)蔡元培先生曾以“思想自由，兼容并包”的理念，成就了北大的輝煌。100多年來(lái)，包容始終都是北大人所堅(jiān)守的傳統(tǒng)。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，包容是眼界、是胸懷、是氣度，但也是修行。你們非常優(yōu)秀，但我還是特別希望你們努力放下身段，要謙虛謹(jǐn)慎，善于學(xué)習(xí)，甚至要善于向“不如自己”的人學(xué)習(xí)。我校前輩教授、著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通先生主張“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，也要認(rèn)識(shí)并欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，大家互相尊重、互相欣賞、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，人類的理想社會(huì)就能實(shí)現(xiàn)。
第二、學(xué)會(huì)“生存”，樹立人與自然和諧共存理念，倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活。
相比“綠色生存”，同學(xué)們可能更擅長(zhǎng)“數(shù)字化生存”，網(wǎng)絡(luò)上雖然可以“種菜”、“偷菜”，但網(wǎng)絡(luò)上沒有鮮活、多樣的生命，更沒有融會(huì)北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅，更在于和諧自然。為了使校園更加美麗，我們提倡“低碳”生活；為了支持我國(guó)政府關(guān)于“減排”的國(guó)際承諾，北大和國(guó)際研究型大學(xué)聯(lián)盟的其他9所世界一流大學(xué)一起，提出并展開了綠色校園和可持續(xù)發(fā)展校園的建設(shè)。這一行動(dòng)得到了北大師生的熱烈響應(yīng)。希望各位新同學(xué)，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成綠色、低碳、環(huán)保的學(xué)習(xí)、生活方式。
第三、學(xué)會(huì)“專注”，要靜得下心、沉得住氣，坐得了冷板凳，努力從人類社會(huì)一切文明成果中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。
校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧?kù)o和專注，海量的信息會(huì)帶來(lái)很多新的誘惑，很容易把你們的注意力從學(xué)習(xí)上帶走，使你們忙著追熱鬧趕風(fēng)潮。但是，要成就大學(xué)問(wèn)、大事業(yè)，就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領(lǐng)。我希望同學(xué)們能珍惜好利用好學(xué)校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源。我還向同學(xué)們特別強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)期間不僅要掌握學(xué)科知識(shí)，更要培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲、好奇心和對(duì)現(xiàn)有知識(shí)的反思與批判精神，不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的創(chuàng)新能力。
最后，學(xué)會(huì)“擔(dān)當(dāng)”，培養(yǎng)“士以天下為己任”的使命感、抱負(fù)和情懷。
我給大家講個(gè)故事。1958年，我國(guó)決定完全靠自己的力量研制原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務(wù)后，回家對(duì)妻子說(shuō)：“往后家里的事我就不能管了，我的生命就獻(xiàn)給未來(lái)的工作了，做好了這件事，我這一生過(guò)得就很有意義，就是為它死了也值得。”從此鄧?yán)想[姓埋名，與世隔絕26年，為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的一生。與鄧稼先一樣，我們北大還有很多杰出的教師和校友。
我希望同學(xué)們能夠牢牢記住的是，只有當(dāng)你將自己的生命和力量都奉獻(xiàn)給了國(guó)家發(fā)展和民族振興的偉大事業(yè)的時(shí)候，你才是一個(gè)真正的北大人，一個(gè)真正的“新時(shí)代的主人”！
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇3
很高興也很榮幸作為教師代表在這里說(shuō)幾句話。今天正值教師節(jié)，接到學(xué)院這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我開始想應(yīng)該說(shuō)些什么?這時(shí)，我才忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)不期而遇的巧合，就是今年是我進(jìn)入新聞學(xué)院工作整整二十周年，也就是我從教整整二十周年的紀(jì)念，新聞學(xué)院某某某年的輝煌歷史，我也見證了將近四分之一的歲月。
回想起某某某前的今天，某某某年的初秋，不記得是否也象今天這樣陽(yáng)光溫煦，只記得懷揣尚未捂熱的復(fù)旦大學(xué)中文系文藝美學(xué)博士學(xué)位證書，也懷揣著忐忑不安的心情，走進(jìn)圖書館旁邊的老文科樓二、三兩層，新聞學(xué)院所在地。當(dāng)時(shí)的院長(zhǎng)，丁淦林教授把我叫到他的辦公室，一間簡(jiǎn)陋的堆滿書報(bào)的辦公室，讓我坐在他的對(duì)面，看著我的眼睛，很鄭重地對(duì)我說(shuō)，你是從中文系來(lái)的，沒有經(jīng)過(guò)新聞?dòng)?xùn)練，你首先需要做的事情是到媒體去實(shí)習(xí)，培養(yǎng)“新聞感”。于是，我懷揣著張駿德教授給我開的介紹信，開始闖入到上海電視臺(tái)著名的“新聞透視”欄目組，跟隨記者四處采訪;幾個(gè)月后，我又闖入“紀(jì)錄片編輯室”欄目組，開始跟蹤中國(guó)紀(jì)錄片的發(fā)展軌跡，后來(lái)，則是中央電視臺(tái)……，并以不同的方式與他們合作，這是我對(duì)中國(guó)傳媒業(yè)參與式田野調(diào)查的開始，這要?dú)w功于新聞學(xué)院的傳統(tǒng)。由此，我的專業(yè)研究方向也與中國(guó)的電視發(fā)展與新聞發(fā)展結(jié)合在一起。
某某某某某年，當(dāng)時(shí)復(fù)旦新聞學(xué)院的廣電專業(yè)尚未建系，雖然我們廣電專業(yè)1984年在全國(guó)就率先創(chuàng)立，但是在我進(jìn)入新聞學(xué)院的時(shí)候，廣電只有專業(yè)主任張駿德老師，光桿司令，我成為他的第一個(gè)兵。現(xiàn)在張老師已經(jīng)退休，我也成了廣電系的老人，真是令人感慨。歲月匆匆，二十年的時(shí)間，一個(gè)孩子從出生到現(xiàn)在，也已經(jīng)上大學(xué)了，可以在現(xiàn)場(chǎng)與大家坐在一起了。從那時(shí)到現(xiàn)在，廣電系在各位老師的努力下，在全院的支持下，獲得了新的長(zhǎng)足的發(fā)展。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，真正的起點(diǎn)卻是在丁淦林老師的辦公室開始的。
在這一過(guò)程中，我不無(wú)痛苦地被-迫從一個(gè)相對(duì)封閉的文學(xué)象牙塔里走出來(lái)，從所謂小資趣味里走出來(lái)，來(lái)面對(duì)這二十年來(lái)中國(guó)社會(huì)劇烈的發(fā)展與變革，并從中尋求自己的學(xué)術(shù)道路。在這二十年中，我其實(shí)也是不斷地回想和思考丁老師說(shuō)的“新聞感”究竟是什么?為什么對(duì)于學(xué)新聞的和做新聞研究的人來(lái)說(shuō)，“新聞感”是最重要的?
20某某年9月，丁老師不幸去世。其親屬為他出版了一本回憶錄，作為紀(jì)念文集。這本文集既是丁老師的個(gè)人學(xué)術(shù)史，也是新聞學(xué)院的發(fā)展史，更是中國(guó)新聞事業(yè)的見證史。我讀完之后，才覺得真正觸摸到一些他對(duì)“新聞感”的理解。在丁老師從教一生的經(jīng)歷看，最重要的事情可以說(shuō)是兩件：
一件是與第一線新聞實(shí)踐的有機(jī)聯(lián)系。某某某某某年他在復(fù)旦新聞系大四年級(jí)的時(shí)候，大實(shí)習(xí)去安徽的淮南記者站，到淮南煤礦采訪，走遍了主要礦井，豎井、斜井，爬行到掌子面，每次下井要走一二十里，手臉皆黑。到淮河大水現(xiàn)場(chǎng)采訪，親眼目睹工人家屬把自己的房屋騰出了，讓被淹的農(nóng)民住，目睹穿著背心和短褲的幾位干部在堤壩上討論，其中一位是省委書記曾希圣。某某某某年，丁老師帶學(xué)生在江蘇徐州實(shí)習(xí)，下農(nóng)村采訪，和當(dāng)?shù)赜浾咭粯樱嘲飵е屣灪拖滩�，就著河水吃。睡到半夜，聽到人大喊“水�?lái)了”，大家就一起轉(zhuǎn)移到高地去，“的確很辛苦，有危險(xiǎn)，但心無(wú)雜念”。丁老師，包括今天在座的很多老師，他們這一輩新聞學(xué)研究的學(xué)人，是以身體力行的方式來(lái)獲得“新聞感”。而所謂“新聞感”就是對(duì)社會(huì)發(fā)展脈動(dòng)的把握，就是保證新聞實(shí)踐的第一線永遠(yuǎn)是其學(xué)術(shù)研究問(wèn)題意識(shí)的來(lái)源，這樣，新聞與學(xué)術(shù)才能夠生生不息。
另一件是丁老師對(duì)學(xué)術(shù)研究的認(rèn)真態(tài)度與執(zhí)著。丁老師回憶王中教授受到批判的時(shí)候，新聞學(xué)院的師生挺身而出，批評(píng)當(dāng)時(shí)的《解放日?qǐng)?bào)》：究竟應(yīng)該用什么樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)術(shù)問(wèn)題?丁老師自己在學(xué)術(shù)道路上，務(wù)實(shí)求真。在中國(guó)新聞史的教學(xué)與研究中，接觸、查找、尋訪了大量第一手資料，注重調(diào)查研究，不搞清楚不罷休。這種正直與誠(chéng)實(shí)的學(xué)術(shù)倫理，正是我們這一代人的楷模。這種精神，也希望能夠在新的一代學(xué)人中傳承下去。務(wù)實(shí)求真，它也更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代新聞業(yè)堅(jiān)守的職業(yè)倫理。在丁老師的時(shí)代里，新聞系在陳望道先生的引領(lǐng)下，復(fù)旦大學(xué)最知名的大師們都來(lái)到新聞系上課，群星璀璨，郭紹虞《語(yǔ)法修辭》、方令儒《大學(xué)語(yǔ)文》、周谷城、周予同《中國(guó)通史》、漆琪生《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、胡曲園《辯證唯物主義》、賈植芳《蘇俄文學(xué)》等等，我的導(dǎo)師蔣孔陽(yáng)先生也曾到新聞系給本科生上課。今天，新聞學(xué)院本科二加二的通識(shí)教育體制的改革，正是對(duì)這一傳統(tǒng)的回歸。它要培養(yǎng)的應(yīng)該是真正具有學(xué)術(shù)精神和學(xué)術(shù)視野的年輕一代新聞人才。
誠(chéng)然，今天中國(guó)社會(huì)已經(jīng)與丁老師那一輩成長(zhǎng)的環(huán)境完全不同了。甚至與二十年前也大為不同。二十年前，我坐公交車到電視臺(tái)的欄目組，推開門就進(jìn)去了。到新聞學(xué)院找各位老師，也是敲敲門就進(jìn)去了。但是現(xiàn)在從電視臺(tái)到新聞學(xué)院，到處充滿了門禁，沒有許可不得進(jìn)入。我讀大學(xué)的時(shí)候，班上大多數(shù)同學(xué)來(lái)自農(nóng)村。今天，農(nóng)村來(lái)的新同學(xué)已經(jīng)很少了。前些天，童兵教授作為志德學(xué)院的院長(zhǎng)迎接報(bào)到的新生，有人問(wèn)，是否有家境不好的同學(xué)，他說(shuō)一個(gè)也沒看到，因?yàn)樗麊?wèn)到的同學(xué)們，都擁有手提電腦。
今天新聞業(yè)的發(fā)展與實(shí)踐也發(fā)生了翻天覆地的變化，新媒體、新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新兼并、新壟斷，眼花繚亂，應(yīng)接不暇。但是，前所未有的嚴(yán)峻局面也同時(shí)降臨。媒體從業(yè)人員的理想信念大幅下降，社會(huì)對(duì)媒體的信任度跌破底線，新聞生態(tài)惡化，不實(shí)新聞和謠言充斥，傳統(tǒng)媒體利潤(rùn)下滑，嚴(yán)肅媒體難以自保，資深記者紛紛出走……。這不僅是中國(guó)，也是世界范圍內(nèi)新聞專業(yè)主義的悲觀圖景。因此，在座的每一個(gè)人，其實(shí)都無(wú)法避免地要捫心自問(wèn)，我究竟要做什么?應(yīng)該做什么?新聞，它還值得我們做什么?這些問(wèn)題，也將決定并伴隨著諸位新同學(xué)在新聞學(xué)院的求學(xué)軌跡。但是，無(wú)論世事如何變幻，我堅(jiān)信一點(diǎn)，新聞最終是要由人去做的，負(fù)責(zé)任的記者和負(fù)責(zé)任的報(bào)道是任何新聞業(yè)的基石。歸根到底，新聞業(yè)是人的事業(yè)，也是造福人類的事業(yè)，任何違背這個(gè)原則的發(fā)展，都會(huì)受到懲罰。
很多人都說(shuō)，這是一個(gè)最壞的時(shí)代，也是最好的時(shí)代。最壞是因?yàn)槭颍舱且驗(yàn)槭�，它也前所未有地需要重整秩序。公正而誠(chéng)實(shí)的新聞業(yè)，是一個(gè)追求民-主與法制的社會(huì)無(wú)法割裂的內(nèi)在組成，是一個(gè)追求和平與發(fā)展的世界必須具備的前提條件。只要你進(jìn)入新聞學(xué)院，你就必然與這一使命聯(lián)系在一起。都說(shuō)復(fù)旦是最小資的大學(xué)，風(fēng)-花雪月固然重要，但是在一個(gè)危機(jī)四伏的時(shí)代中，只看到風(fēng)-花雪月是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，特別對(duì)學(xué)新聞的學(xué)子來(lái)說(shuō)。我們必須要看到這個(gè)世界的暴-力、戰(zhàn)爭(zhēng)、貧困、饑荒，災(zāi)難，所有這個(gè)世界現(xiàn)實(shí)的甚至是惡的一面，不說(shuō)為了同流合污，而是只有這樣，才有可能為推進(jìn)這個(gè)世界走向和平與公正貢獻(xiàn)力量。
這就是我們?yōu)槭裁匆蚨±蠋熯@一代人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何讓自己的職業(yè)生涯與學(xué)術(shù)生命與這個(gè)時(shí)代、社會(huì)融匯在一起，學(xué)習(xí)如何讓復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院的傳統(tǒng)在我們身上發(fā)揚(yáng)光大。魯迅先生在病重時(shí)，臨終之前，最后的文字中寫道：“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)�！痹敢源伺c大家共勉。謝謝。
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
大家好！
年年歲歲春暖花開，今又春回大地。在這萬(wàn)象更新的美好季節(jié)，我們老年大學(xué)新的學(xué)期又開始了。
算起來(lái)，我在老年大學(xué)學(xué)習(xí)，已經(jīng)是第九個(gè)年頭了，學(xué)習(xí)唱歌，學(xué)習(xí)舞蹈，學(xué)習(xí)樂器，學(xué)習(xí)電腦。非常感謝郎斌老師，董漪泉老師，感謝范鳳才老師，牛玉真老師，感謝劉麗老師，王亞冰老師，胡新國(guó)老師，以及所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們給過(guò)我的幫助，謝謝你們的辛勤付出。
學(xué)習(xí)電腦半年來(lái)，我有了自己的網(wǎng)名“樂吟”，有了自己的QQ賬號(hào)和電子郵箱，春節(jié)期間，和遠(yuǎn)在千里之外的老家親人們視頻聊天；我學(xué)會(huì)了用sogo輸入法打字，用百度搜索資料，用“會(huì)聲會(huì)影”錄制歌曲，用powerpoint制作幻燈；上網(wǎng)半年來(lái)，我擁有了自己的博客，有了自己的“樂吟詩(shī)歌學(xué)唱專輯”，在新浪，優(yōu)酷，騰訊，土豆，老小孩等多個(gè)網(wǎng)站，發(fā)了80多個(gè)視頻，把在老年大學(xué)這八年來(lái)老師所教給我的學(xué)習(xí)成果向公眾，做了一個(gè)匯報(bào)和小結(jié)。我在網(wǎng)上彈琴，唱歌，唱戲，在網(wǎng)上拉二胡，吹葫蘆絲，朗誦自己寫的小詩(shī)，“每個(gè)人都是生活的導(dǎo)演”，是啊，自編自導(dǎo)自演的感覺真是愜意極了。我還學(xué)刻了屬于我自己的光盤。我想讓全世界都知道，在中國(guó)新疆，有個(gè)哈密鐵路老年大學(xué)，在這里生活著一群快樂，幸福的老人，他們也有新潮暢想，也渴望網(wǎng)海沖浪，也期待老有所學(xué)，碩果滿倉(cāng)。
老年大學(xué)是我們老年人自己的大學(xué)，是我們的學(xué)園，樂園，是我們煥發(fā)人生第二春的熱土，沃土，我們?cè)谶@里求知，求美，求健，交友，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值�？傊�，老年大學(xué)就是我們心靈的家園，精神的家園。
“老年大學(xué)我的家，設(shè)施齊全環(huán)境雅，尊師重教互幫學(xué)，和諧花開天山下。筆走龍蛇練書法，書聲琴韻伴晚霞，歡歌飛向云天外，舞姿優(yōu)美多瀟灑”
“老年大學(xué)我的家，快樂伴隨你我他，老有所學(xué)有所樂，老有所為余熱發(fā)。電腦網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化，養(yǎng)生保健用處大，濃墨重彩繪丹青，維語(yǔ)學(xué)得頂呱呱�！�
“老年大學(xué)我的家，夕陽(yáng)燦爛美如畫，人逢盛世精神爽，齊聲歌頌好年華”。
“老年大學(xué)我的家”，這首歌是去年九月，我和吳犖雄老師花了兩天時(shí)間，一起創(chuàng)作的，主要是想表達(dá)我們對(duì)老年大學(xué)深深的感激和愛戀之情。現(xiàn)在，我唱給大家聽。
朋友們，莫道夕陽(yáng)近黃昏，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。
最后，祝愿大家身體健康，祝我們的老年教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。
謝謝大家。
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇5
親愛的同學(xué)們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說(shuō)服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù); 當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”，來(lái)清華后，可能會(huì) “夢(mèng)” 沒了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書時(shí)，也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說(shuō)：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪，我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過(guò)程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說(shuō)，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事：中國(guó)學(xué)生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。我問(wèn)他，是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō)，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來(lái)的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái)，在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!
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大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇6
我是20xx級(jí)天津環(huán)保所博士研究生龔瓊，很榮幸今天能夠站在這里，代表20xx級(jí)研究生發(fā)言。
炎炎夏日漸進(jìn)尾聲，金秋九月已經(jīng)來(lái)臨，新的學(xué)期與我們?nèi)缙谙喾�，�?duì)于20xx級(jí)的我們，新的征程即將開始。
從今天起，研究生，對(duì)于我們，不僅僅是一個(gè)頭銜，更是磨礪靈魂的利劍，是承載我們實(shí)現(xiàn)中華農(nóng)業(yè)發(fā)展的夢(mèng)想之船。大浪淘沙，方顯真金本色，在經(jīng)歷了考研和考博的重重考驗(yàn)之后，我們才進(jìn)入了中國(guó)農(nóng)業(yè)科研的最高殿堂，接觸到中國(guó)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的國(guó)家隊(duì)。
中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院是中央級(jí)綜合性農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)，歷史悠久、專家云集、教學(xué)科研力量雄厚，在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)!擁有一系列國(guó)際先進(jìn)水平的重大科技成果，也匯聚和培養(yǎng)了一批包括諸多兩院院士在內(nèi)的，國(guó)內(nèi)外一流的農(nóng)業(yè)科學(xué)家。這里到處彌漫著濃厚科研氛圍和實(shí)干精神，能夠成為中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院的學(xué)子，我們倍感榮耀。
我們將秉承農(nóng)科精神——頂天立地，頂天——我們懷揣著對(duì)科學(xué)的向往，會(huì)努力鉆研，盡自己力量解決科學(xué)問(wèn)題;立地——我們肩負(fù)著振興農(nóng)業(yè)的使命，雖然作為高�？蒲腥藛T，仍然要干得了基層，下得了大田，扛得住烈日，不愧身為大地的兒女。為“中國(guó)夢(mèng)”、“強(qiáng)農(nóng)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，貢獻(xiàn)我們的青春和力量!做一名“頂天立地”的農(nóng)科人!
今天的開學(xué)典禮，象征著一個(gè)新階段的開始，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體新生莊嚴(yán)承諾：在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我們將以強(qiáng)農(nóng)興邦為己任，立足中國(guó)農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)實(shí)、面向世界農(nóng)業(yè)科技前沿，明確目標(biāo)，嚴(yán)格要求，勇于創(chuàng)新，主動(dòng)學(xué)習(xí)，以堅(jiān)韌不拔的毅力和銳意進(jìn)取的精神投入到學(xué)習(xí)和科研中去，續(xù)寫農(nóng)科人的光榮與夢(mèng)想。
即將迎來(lái)一年一度的中秋節(jié)和教師節(jié)，在此，我僅代表20xx級(jí)新生，向各位辛苦工作在科研和教育一線的老師們，致以崇高的敬意，同時(shí)，預(yù)祝新同學(xué)中秋快樂!一切順利!學(xué)業(yè)有成!
謝謝!
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的各位學(xué)弟學(xué)妹們：
大家上午好！很榮幸能作為老生代表在這里歡迎各位學(xué)弟學(xué)妹們加入國(guó)際商學(xué)院這個(gè)大家庭！
對(duì)于在坐的大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是初到師大、初到國(guó)際商學(xué)院。6年前我也和大家一樣，帶著憧憬和好奇來(lái)到這里。對(duì)商學(xué)院從陌生到有所了解。從對(duì)科研一知半解到現(xiàn)在的主持校級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)、參與導(dǎo)師項(xiàng)目5項(xiàng)、發(fā)表權(quán)威期刊論文1篇、核心期刊論文1篇、與人合作發(fā)表論文14篇、及參與撰寫專著1部。從碩士到碩博連讀。從一個(gè)科研小白到榮獲優(yōu)秀研究生稱號(hào)、兩次獲得研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、多次獲得積學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、參與撰寫的研究報(bào)告獲陜西高校人文社科一等獎(jiǎng)。進(jìn)而對(duì)國(guó)際商學(xué)院從有所了解到最后有了歸屬的感覺。這期間經(jīng)歷了一個(gè)人獨(dú)坐辦公室的清冷日子，也經(jīng)歷了與導(dǎo)師同門激烈討論的每個(gè)團(tuán)隊(duì)例會(huì)。經(jīng)歷過(guò)論文發(fā)表時(shí)的喜悅，也經(jīng)歷過(guò)數(shù)次投稿失敗的沮喪。經(jīng)歷過(guò)被寫論文做模型折磨的過(guò)程，也經(jīng)歷過(guò)論文寫成時(shí)的成就感。
我們知道，家給我們的主要是歸屬感和溫暖，而在我們商學(xué)院這個(gè)大家庭中，歸屬感主要來(lái)自于我們學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)和雄厚實(shí)力，這是前輩們篳路藍(lán)縷、薪火相傳，給我們積淀的。而溫暖則主要來(lái)自于我們的授課老師和輔導(dǎo)員老師。各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中將會(huì)深切體驗(yàn)到這些。在這里，我主要想分享一些關(guān)于大學(xué)生活和研究生學(xué)習(xí)的體會(huì)。
1、迂回曲折與康莊大道。經(jīng)濟(jì)學(xué)中的理性人假設(shè)原本是為了建模更方便，因?yàn)檫@一假設(shè)背后的數(shù)學(xué)模型是約束條件下的最大化。但是有時(shí)候我們無(wú)法求出最優(yōu)解。經(jīng)濟(jì)學(xué)的最優(yōu)化理論追求的是康莊大道，但是有時(shí)候我們也可以去用試錯(cuò)法，摸著石頭過(guò)河，遇到障礙就繞過(guò)去，犯了錯(cuò)誤就改正�？雌饋�(lái)康莊大道更加筆直，但先到達(dá)終點(diǎn)的可能是迂回曲折的林中小道。意思就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到問(wèn)題的時(shí)候，不要輕易地總想著我要請(qǐng)教別人去找一個(gè)直接的方法一步做成。你可以嘗試著自己去摸索，去試錯(cuò)，這個(gè)過(guò)程即使你失敗了，但是這個(gè)經(jīng)驗(yàn)和這種思維方式才是真正學(xué)習(xí)和做科研的過(guò)程。
2、演化思維、追本溯源。過(guò)去我們學(xué)習(xí)生活中總是要尋求最優(yōu)和確定性。這是因?yàn)槲覀儗?duì)這個(gè)世界的認(rèn)知是基于牛頓的力學(xué)觀，只要知道速度和時(shí)間，就可以確定位置。由此對(duì)應(yīng)到經(jīng)濟(jì)學(xué)上來(lái)就是新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)，它追求理性人和最優(yōu)化，它會(huì)去計(jì)算和預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)在某個(gè)時(shí)間的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，并且認(rèn)為非均衡狀態(tài)只是向均衡的過(guò)渡狀態(tài)而已，均衡是常態(tài)。而達(dá)爾文的物種起源告訴我們，這個(gè)世界是不斷演化的，而演化是隨機(jī)的。由此產(chǎn)生演化經(jīng)濟(jì)學(xué)，認(rèn)為多樣性和差異性是一切變化之源，非均衡狀態(tài)是事物的常態(tài)。愛因斯坦的相對(duì)論又告訴我們，一切都是相對(duì)的，量子力學(xué)說(shuō)一切都是不確定的。等等。一種世界觀就是一種思維方式，就能產(chǎn)生一種學(xué)科。所以我們的學(xué)習(xí)和研究不能用固化的思維，要去多多嘗試和開拓新的世界觀和思維方式，要追本溯源，善于用演化的思維去做總結(jié)。
3、珍惜你身邊的同學(xué)。在學(xué)校的另一個(gè)巨大收獲是你的同學(xué)。大家互相幫助。在學(xué)校的時(shí)光里，我在成長(zhǎng)，你也在成長(zhǎng)，我們從一開始結(jié)下的那一點(diǎn)點(diǎn)的緣分也在長(zhǎng)。而在這個(gè)過(guò)程中，我們只需要做兩件事：第一，大家分頭努力，各自向好。第二，我們彼此認(rèn)同，守望相助。
最后，預(yù)祝大家學(xué)業(yè)有成一切順利！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能夠站在這里代表教師發(fā)言。金秋送爽的九月，我院又迎來(lái)了某某級(jí)新同學(xué)。請(qǐng)?jiān)试S我代表我系全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，向嘔心瀝血哺育你們健康成長(zhǎng)的父母親人和老師們表示最誠(chéng)摯的感謝和敬意!
新的學(xué)期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，步入了新的校園。此時(shí)在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的畫卷呢?作為教師，我們除了傳道、授業(yè)、解惑，也努力成為學(xué)生的良師益友。校園里灑滿了我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。學(xué)高為師，身正為范。幾年來(lái)，我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。我們用真摯的情感和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度搭起了與學(xué)生之間的橋梁。
同學(xué)們，你們選擇的是一所擁有光輝歷史和光榮傳統(tǒng)的老學(xué)校，我院的前身是某某學(xué)校，我校為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子，在全國(guó)某行業(yè)享有“某”盛譽(yù)的學(xué)校。前年、去年以及今年我院代表某某省參加全國(guó)某院校學(xué)生技能大賽，在強(qiáng)手面前敢于“亮劍”，斬獲多個(gè)一等獎(jiǎng)，創(chuàng)造了某省“國(guó)賽”最好成績(jī)，向全國(guó)展現(xiàn)了我院一流的教學(xué)質(zhì)量。
對(duì)于同樣朝氣蓬勃的你們，作為教師，我們?cè)跉g迎你們的同時(shí)，更多的是對(duì)你們的殷切希望。
從中學(xué)生到大學(xué)生，你們確確實(shí)實(shí)是走進(jìn)了一個(gè)更為廣闊的世界。進(jìn)入大學(xué)后，目標(biāo)應(yīng)該更加明確，那就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。不僅要認(rèn)真聽好每一堂課，深入學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)，而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域，不僅要通過(guò)各種考試，取得學(xué)分，而且應(yīng)該有計(jì)劃地培養(yǎng)各種職業(yè)技能，成為一個(gè)專業(yè)人才。
學(xué)會(huì)做事。大家要積極鍛煉動(dòng)手能力，提高實(shí)際問(wèn)題的能力，做到“想干事，會(huì)干事，干成事”，培養(yǎng)較好地事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。學(xué)院有學(xué)生會(huì)和多個(gè)社團(tuán)組織，歡迎大家積極參與，在團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)良好的協(xié)作能力、交際能力、管理能力和創(chuàng)新能力，成為一個(gè)講究合作精神的人。
學(xué)會(huì)做人。就是要學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)心他人，學(xué)會(huì)與他人和諧共處，學(xué)會(huì)孝敬家人、友愛朋友、感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)起對(duì)親友、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，成為一個(gè)受人尊敬的人。
在這里，還有幾件事我建議大家一定要去做：
第一，常去圖書館。學(xué)校的圖書館為你們準(zhǔn)備了各種書籍和一大筆精神財(cái)富。
第二，每周無(wú)論多忙都要抽出一定的時(shí)間鍛煉身體。
第三，千萬(wàn)不要過(guò)于迷戀手機(jī)網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)可以讓你們和世界連通，也可以讓你與現(xiàn)實(shí)世界隔離，要科學(xué)合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源。
第四，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。要做到生活有規(guī)律、有計(jì)劃;講誠(chéng)信、重禮儀、有修養(yǎng)。成為一個(gè)知書達(dá)理、受人尊敬的人。
新學(xué)期新希望，新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，育人為本，服務(wù)育人，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，教學(xué)工作講效率、求質(zhì)量。我們?nèi)w教師早已做好準(zhǔn)備，我們?cè)竷A盡所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起。
今天是同學(xué)們軍訓(xùn)第一天，軍訓(xùn)很艱苦，但苦中有樂，軍訓(xùn)是人生旅程中難忘的經(jīng)歷，也是一筆寶貴的財(cái)富。希望大家克服困難、嚴(yán)守紀(jì)律，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，鍛煉強(qiáng)健的體魄。
同學(xué)們學(xué)院、系里以及每一位老師都已經(jīng)為你們的成長(zhǎng)成才做好一切護(hù)航的準(zhǔn)備，請(qǐng)大家從今天起努力奮斗吧!“今天我以學(xué)院為榮，明天學(xué)院以我為榮”，期待你們的成功，期待你們成為優(yōu)秀的人才!
我代表某系全體教師祝愿同學(xué)們?cè)趯W(xué)院度過(guò)人生中最美好最有意義的時(shí)光，祝愿同學(xué)們前程似錦，祝愿學(xué)院明天會(huì)更好!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇9
尊敬的各位、老師、同學(xué)們：
大家好!
我是級(jí)民族法學(xué)博士生侯波，今天非常榮幸站在這里代表老生發(fā)言!踏著九月的金色陽(yáng)光，你們邁入了民大校門，進(jìn)入法學(xué)院研究生階段學(xué)習(xí)。在這里，我謹(jǐn)代表法學(xué)院的全體研究生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入到法學(xué)院的大家庭里來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間我已被稱作老生。從臺(tái)下坐著到臺(tái)上站著，在諸位同學(xué)人生如此重要之時(shí)刻談感受，著實(shí)令我有些忐忑。經(jīng)過(guò)一番思索，在此我用六個(gè)字“欣賞、規(guī)劃、激情”與你們分享我的一些感受和表達(dá)一名老生對(duì)你們的祝愿。
首先兩個(gè)字是“欣賞”。在民大生活、學(xué)習(xí)期間，我建議你們要學(xué)會(huì)欣賞，正如我們的校訓(xùn)“美美與共、知行合一”。著名學(xué)者，我校已故名譽(yù)校長(zhǎng)費(fèi)孝通教授在關(guān)于文化自覺的著名論述中指出“美美與共”是指不同民族間要相互尊重、欣賞和贊美對(duì)方文化。民大了良好的感受民族文化的氛圍，因此，你要學(xué)會(huì)欣賞，但是欣賞什么，怎么欣賞，取決于每個(gè)同學(xué)的價(jià)值判斷和追求，當(dāng)你在圖書館里查閱資料之余，你可以盡情欣賞各民族的文化歷史與人文藝術(shù)，當(dāng)你在優(yōu)美校園里談戀愛之余，你可以盡情欣賞具有民族風(fēng)格的建筑，當(dāng)你晚上學(xué)習(xí)疲憊之余，你可以在體育場(chǎng)與各民族的兄弟姐妹共跳民族舞蹈，同享民族音樂�？傊�，只有在民大的.文化中，你才能更真切地欣賞體會(huì)到多元文化交融和民族和諧繁榮的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。
其次兩個(gè)字是“規(guī)劃”。我的建議是學(xué)會(huì)規(guī)劃自己，國(guó)家有中長(zhǎng)期規(guī)劃和五年規(guī)劃，做一個(gè)研究生，也要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)規(guī)劃、人生規(guī)劃。
研究生生活，不是擠過(guò)獨(dú)木橋后的休憩，不是燈紅酒綠的喧囂，更不是花前月下的港灣。它是一個(gè)需要各位策馬揚(yáng)鞭繼續(xù)前行的新起點(diǎn)，我們應(yīng)當(dāng)在加強(qiáng)專業(yè)性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，經(jīng)營(yíng)好自己的人生，籌劃好自己的未來(lái)；我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起承接法學(xué)學(xué)術(shù)傳統(tǒng)、傳遞法學(xué)學(xué)術(shù)的重任；我們應(yīng)當(dāng)以“崇德尚法”來(lái)完善人格，以“明理篤行”作為行為指針。為此，我謹(jǐn)向大家提出兩個(gè)建議，第一點(diǎn)就是確定研究生階段正確的目標(biāo)，積極上進(jìn)，升華，不虛度青春。第二點(diǎn)是當(dāng)目標(biāo)設(shè)定后，要胸中有韜略，腳下是實(shí)路。特別是作為一名碩士或博士生，要重視研究問(wèn)題的導(dǎo)向，將所有的精力、所有修課以及讀書都應(yīng)該要有一個(gè)關(guān)注的焦點(diǎn)，因?yàn)檠芯可A段有一個(gè)最終的目的，就是要完成論文，那論文是你個(gè)人所有武功的總集合，所以這時(shí)候必須要有個(gè)問(wèn)題取向的學(xué)習(xí)。此外，你們可以充分利用學(xué)校的一切教育資源，經(jīng)常與不同學(xué)科的教授、老師交流觀點(diǎn)、啟迪智慧、開拓思路。總之，只要有一個(gè)好的目標(biāo)和時(shí)間規(guī)劃，在三年的研究生生活中，你必將有所收獲；反之，你可能會(huì)為“翻強(qiáng)看新聞”而經(jīng)常熬夜，會(huì)被微博里的不理性聲音而時(shí)時(shí)掛念，甚至?xí)䴙槿巳馑阉鳌拔⑿珠L(zhǎng)”的多少手表而耗費(fèi)大量寶貴時(shí)間。
最后兩個(gè)字是：激情。首先，因?yàn)槟愕恼n題需要激情，那是實(shí)踐創(chuàng)新的動(dòng)力所在。一旦我們確定一個(gè)研究方向以后，尤其是對(duì)于進(jìn)入一個(gè)新的研究領(lǐng)域而言，研究過(guò)程是一件非常艱難和困苦的事情，這個(gè)過(guò)程有可能需要幾個(gè)月甚至幾年，這期間最重要的就是需要激情，具有這個(gè)心態(tài)是進(jìn)行科學(xué)研究的基礎(chǔ)。其次，在與人交往的過(guò)程中需要一些激情，要經(jīng)常與自己的導(dǎo)師以及領(lǐng)域內(nèi)的教授進(jìn)行討論交流，他們的一句話往往會(huì)一針見血的指出問(wèn)題的關(guān)鍵，這個(gè)過(guò)程往往是判斷你的觀點(diǎn)正確與否的一個(gè)途徑，另外對(duì)于一流的大師我們也不要懼怕，要敢于表達(dá)自己點(diǎn)觀點(diǎn)，有時(shí)候哪怕即使是錯(cuò)誤的。最后，你的生活需要激情，因?yàn)槟鞘切腋５脑慈�，無(wú)論是出于某項(xiàng)愛好，或者是為了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人……正如白巖松說(shuō)過(guò)的，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，一輩子沒那么幾年為國(guó)家、為民族熱淚盈眶過(guò)，你會(huì)對(duì)不起你這輩子。正是這種激情，化成一種責(zé)任與使命，會(huì)讓我們成為推動(dòng)不斷前行的重要力量。
也許在三年的研究生生活中，會(huì)有荊棘，也會(huì)有坎坷，但是你將不會(huì)無(wú)助，因?yàn)閷W(xué)院的老師，師兄師姐們會(huì)給你們幫助，替你們加油，為你們祝福。
最后，祝愿各位師弟師妹學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
祝愿各位老師身體健康，心想事成，中秋節(jié)快樂!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇10
尊敬的、老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
今天是我們xx大學(xué)舉行的開學(xué)典禮，我在這作為新生代表在此發(fā)言，很感謝大家給了我這個(gè)新人一個(gè)機(jī)會(huì)去展示自己，去讓大家認(rèn)識(shí)我。
大學(xué)是我的一個(gè)新的旅程，能夠成為我們學(xué)校的學(xué)生，我感到榮幸。秋風(fēng)涼爽，我們從炎炎夏日過(guò)渡到這個(gè)秋季，今天我們踏上新的學(xué)期，我們大家的心中應(yīng)該感到很高興和期待吧。經(jīng)歷高中三年，努力的考上了大學(xué)，我們就不能去辜負(fù)自己在高中三年的辛苦學(xué)習(xí)。我們?cè)谶@個(gè)秋季進(jìn)入大學(xué)，是新的開始，希能夠度過(guò)這個(gè)美好的大學(xué)生活。同學(xué)們，雖然我們進(jìn)入了這個(gè)比高中輕松的大學(xué)，但是我們也不能太過(guò)的放松，大學(xué)是我們將要踏進(jìn)社會(huì)的最后一站，我們應(yīng)該做好準(zhǔn)備，而不是在大學(xué)里隨意的荒廢時(shí)間。從前總是聽別人說(shuō)大學(xué)怎么怎么的寬松，大學(xué)怎么怎么的快樂，我想每個(gè)人的大學(xué)都是不一樣的，我們初初進(jìn)入大學(xué)，第一不是怎么去玩，而是應(yīng)該去規(guī)劃自己的生活和學(xué)習(xí)，只有把時(shí)間都用在恰當(dāng)?shù)牡胤剑潘闶侵档玫摹?/p>
我們是剛?cè)氪髮W(xué)的新生，是學(xué)校新的力量，在之后的幾年里，我們應(yīng)該努力的去提升自己，讓自己成為學(xué)校的驕傲，而不是將來(lái)畢業(yè)后悔自己沒有把握大學(xué)這個(gè)機(jī)會(huì)，浪費(fèi)這樣的好機(jī)會(huì)。我們要在大學(xué)里獲得成長(zhǎng)，我們已經(jīng)成年了，不再是父母懷里那個(gè)孩子了，從我們從家里踏上這條求學(xué)之路，我想未來(lái)的事情都將是自己去面對(duì)，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。大學(xué)時(shí)光我們不能去辜負(fù)，因?yàn)槿绻麤]有好好把握，將來(lái)肯定會(huì)后悔的。當(dāng)我們跨國(guó)大學(xué)讀的門檻時(shí)，我們就應(yīng)該要意識(shí)到自己的人生已經(jīng)發(fā)生了很大的改變了，要努力的跟過(guò)去說(shuō)“拜拜”，努力迎向新生。在大學(xué)里，我們遇見來(lái)自各個(gè)不同地方的人，大家匯聚在同一個(gè)學(xué)校成為校友，是一種其妙的緣分，我相信大家應(yīng)該都有這樣一個(gè)感受，所以大家一定要去珍惜這種緣分，交到自己的好朋友，把這個(gè)大學(xué)過(guò)的有滋有味。
同學(xué)們，我很開心能夠和大家成為同學(xué)，成為校友，能夠在這里一起度過(guò)幾年的大學(xué)生活，這是很讓欣喜的事情，也是讓人激動(dòng)的事情。未來(lái)我們一起加油，過(guò)好這個(gè)大學(xué)，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx大學(xué)全體任課教師向20xx秋季入學(xué)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
新的學(xué)期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，你們步入了新的校園。
即將面對(duì)你們的，是陌生的校園環(huán)境，全新的教學(xué)模式，超越傳統(tǒng)的課程內(nèi)容，時(shí)刻都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學(xué)矛盾。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，此刻留給你們的時(shí)間已不到三年。迅速的適應(yīng)校園環(huán)境、轉(zhuǎn)變思維方式、適應(yīng)教學(xué)模式是時(shí)間對(duì)你們的苛刻要求。
x大學(xué)全體任課教師將把你們看做自己的朋友，為你們預(yù)備下無(wú)盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛之精神，為你們搭建起遮風(fēng)擋雨的脊梁，為你們鋪設(shè)一條走向成功的道路。希望通過(guò)我的發(fā)言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情，這份執(zhí)著。
說(shuō)了這么多其實(shí)是說(shuō)了一個(gè)關(guān)于愛的問(wèn)題。愛字上的一“丿”是風(fēng)，下邊三點(diǎn)是雨，中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風(fēng)擋雨的脊梁，老師們弓著腰，姿勢(shì)很難看，也很累，因?yàn)橄逻吺悄銈�，親愛的同學(xué)們，你們是老師的朋友。繁體字的愛下邊有個(gè)心字，心有多大，愛就有多大。因此我在愛前加了個(gè)大——博愛。希望你們離開時(shí)能以博愛之精神回饋社會(huì)。這就是我要說(shuō)的第一個(gè)問(wèn)題。
下面一個(gè)問(wèn)題，有點(diǎn)難，有點(diǎn)長(zhǎng)，有點(diǎn)考驗(yàn)大家的注意力、理解力和判斷力，我盡量說(shuō)的簡(jiǎn)單點(diǎn)。那就是希望各位同學(xué)們，在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，提高自我修養(yǎng)，完善人格建構(gòu)，增進(jìn)理論水平。利用一切可也利用的時(shí)間，多讀書、多看報(bào)，不游戲，少睡覺。希望在你們離開之時(shí)，會(huì)有一種無(wú)形的力量扎根于你們的意志里，它看不見，摸不著，但它卻真實(shí)的存在，它會(huì)使你們變得堅(jiān)忍，它會(huì)讓你們創(chuàng)造歷史，它會(huì)引領(lǐng)你們走過(guò)所有艱難而偉大的時(shí)刻，它就是根植于不斷積累的信仰�？赡芟逻呌腥嗽谛α�!
信仰的缺失，源自于哲學(xué)上的無(wú)知。難題來(lái)了!不能發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)的無(wú)知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)上的幼稚。后果是什么呢?哲學(xué)上的幼稚，必然導(dǎo)致行為上的愚蠢;哲學(xué)上的迷失，必然導(dǎo)致文化上的卑賤，卑賤者無(wú)信仰。所以要重建信仰!
信仰重建首要在于道統(tǒng)，道統(tǒng)無(wú)外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對(duì)其主項(xiàng)(或謂項(xiàng))的全部外延作了斷定的，就稱這個(gè)判斷的主項(xiàng)(或謂項(xiàng))是周延的，反之不周延)�？芍苎诱撸词切叛�。信仰需要形式，形式就是社會(huì)主義——集體主義和共享主義的集合�？赡茉谧母魑煌瑢W(xué)中有些人對(duì)此不屑一顧，可能有些人對(duì)此嗤之以鼻，但很少有人去追溯社會(huì)主義的起源。
很少有人知道猶太人反抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行為邏輯被一個(gè)叫上帝的先知和他的一群秘書們整理成為《圣經(jīng)》，傳播于全球。十八世紀(jì)在歐洲以農(nóng)業(yè)為主體的君主制德國(guó)面對(duì)完成工業(yè)化的大英帝國(guó)和正在工業(yè)化的法蘭西帝國(guó)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，誕生了康德和黑格爾等大批德國(guó)思想家，他們形而上學(xué)的再詮釋了《圣經(jīng)》的思維邏輯和行為邏輯，后發(fā)展的德國(guó)迅速崛起!馬克思主義哲學(xué)是基于階級(jí)主體性的再詮釋，使辯證哲學(xué)更進(jìn)一步，它的傳播使落后的被殖民國(guó)家迅速崛起!歷史的看德國(guó)的古典哲學(xué)和《圣經(jīng)》一樣，都強(qiáng)調(diào)后發(fā)展者權(quán)利存在的客觀性、合理性、必然性，并注意到了多元性、同一性的時(shí)間和空間均衡問(wèn)題。結(jié)論是社會(huì)主義信仰是落后民族、落后國(guó)家、落后群體可持續(xù)發(fā)展的有效思想動(dòng)力，后發(fā)展者急需信仰。你們覺得它過(guò)時(shí)了嗎?不，它正在進(jìn)行當(dāng)中!中國(guó)依然落后!好!為什么說(shuō)這么多?
在座的各位同學(xué)們，請(qǐng)仔細(xì)想一想，你們中的大多數(shù)，在你們的同齡人中是不是后發(fā)展者，在社會(huì)中是不是后發(fā)展者?什么樣的信仰適合你們呢?是盲從于先發(fā)展者的狼理論和厚黑學(xué)呢?還是選擇后發(fā)展者的社會(huì)主義?在你們中間還有人夢(mèng)想著做“很狼的一代”嗎?根本沒有資格!不要幻想，不要做愚蠢的舉動(dòng)!不要為先發(fā)展者的理論去背書!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發(fā)自于靈魂的深處，大智慧只能是出自于自身的良知，我想社會(huì)主義信仰更適合你們——不知道大家聽懂了沒有?在座的各位同學(xué)們!
如果你們今天聽懂了我上邊一段的描述，社會(huì)主義信仰就是那種無(wú)形的力量!有了它，絕望會(huì)離你遠(yuǎn)去，希望會(huì)向你招手。有了它，貧窮不再卑賤，富有不再高貴。有了它，懦弱會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)會(huì)進(jìn)化為勇敢。有了它，失敗只是過(guò)程，成功才是開始。
當(dāng)你們有幸?guī)е瑥倪@里畢業(yè)的時(shí)候，我們一定會(huì)為你們的未來(lái)而驕傲，因?yàn)槟銈冏罱K會(huì)為這里創(chuàng)造歷史。這就是我今天要說(shuō)的最后一個(gè)問(wèn)題，重建信仰問(wèn)題。有了適合主體性的信仰，道德才有根基，有了根基的道德才能催生出積極的思想，有了積極的思想你們才會(huì)刻苦學(xué)習(xí)和努力工作，造福社會(huì)!
最后我想用釋迦摩尼的一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:凡所有相，皆是虛妄;若見諸相非相，即見如來(lái)。尤其在看見別人打小抄的時(shí)候，一定要想起這句話!開個(gè)玩笑!
希望同學(xué)們?cè)谶@里度過(guò)緊張而愉快的已經(jīng)不到三年的好時(shí)光!
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自會(huì)計(jì)_班的學(xué)生_。大一期間擔(dān)任院生活部，紀(jì)檢部干事。現(xiàn)擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書。今天很榮幸代表x級(jí)新生在這莊嚴(yán)的講臺(tái)上發(fā)言。
記得去年的這個(gè)秋季，開學(xué)報(bào)到的前天晚上，我乘車離開家，通宵待在車窗口，車沿著長(zhǎng)江一路載我奔向_這個(gè)陌生的江南一隅。入睡的農(nóng)舍閃爍著落寞的光，這里桂華落檐，波峰浪鼓，采石透亮，煙霧迷蒙的丘陵沉浸在靜謐中，一路在想，這片李白抱月跳江的境地，究竟會(huì)給我?guī)?lái)怎樣的驚喜?清晨來(lái)到_大學(xué)這座四面環(huán)山的校園，彩旗招展，到處懸掛著迎新的溫馨條幅，帶著紅帽別著校徽的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)一早迎著秋晨明媚的陽(yáng)光開心地地?fù)P著各院的牌子，替初來(lái)乍到的我們接風(fēng)洗塵，運(yùn)送行李。正因?yàn)閳F(tuán)委學(xué)生會(huì)有條不紊的組織安排，使得我院480多名新生順利便捷地注冊(cè)報(bào)到，并很快了解了學(xué)校環(huán)境，住宿狀況。我不會(huì)忘記那天一張張閃爍智慧的青春的面龐，新生家長(zhǎng)感動(dòng)欣慰的笑容，那生命自由運(yùn)動(dòng)，人情濃郁的畫卷，讓18歲的我感到生命之舟即將在此揚(yáng)帆飛馳，載著我沖出藩籬，沖出懵懂的昔日。
x年x月我被選為會(huì)計(jì)x的團(tuán)支書，這是入學(xué)來(lái)大家對(duì)我的第一份肯定。作為院基層干部，我的'宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù)，一絲不茍輔助老師完成工作任務(wù)。第一步的邁出是艱辛而漫長(zhǎng)的，從軍訓(xùn)時(shí)的整隊(duì)漸漸與同學(xué)相識(shí)相知相交;在文藝部舉辦的迎新晚會(huì)的初次表演得到朋友的肯定，從輔導(dǎo)員老師日日夜夜查寢感悟?qū)W校對(duì)我們的關(guān)懷，從團(tuán)委組織的宣講大會(huì)看到同學(xué)們對(duì)這個(gè)偉大時(shí)代的認(rèn)識(shí)與作為有識(shí)青年的天下意識(shí)：從春游的結(jié)伴踏香到冬季的圍爐夜話體驗(yàn)校園生活，從鄧研會(huì)紀(jì)檢部的五月花海大賽聽見我們這群社會(huì)生力軍嘹亮的青春號(hào)角。每一次的集體參與，總會(huì)攜手共進(jìn)，增進(jìn)彼此得了解。在大學(xué)環(huán)境熏陶下，我們跨出個(gè)人生活的圈子，在生活領(lǐng)域中互相了結(jié)，互相合作。在學(xué)生會(huì)團(tuán)委積極策劃與老師的指導(dǎo)下，我作為基層干部切實(shí)發(fā)揮了班級(jí)與上級(jí)良好溝通的橋梁作用。在一年的工作學(xué)習(xí)中，感觸最深刻的是團(tuán)委學(xué)生會(huì)散發(fā)的青春飛揚(yáng)的氣息。我們的團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織架構(gòu)有序，上屆主席書記成功領(lǐng)軍，各部部長(zhǎng)副部勤懇工作，輔導(dǎo)員老師與的兢兢業(yè)業(yè)為安徽工業(yè)大學(xué)營(yíng)造了積極向上，競(jìng)爭(zhēng)有序，合作雙贏，盡情施展，修身塑神提高自我的良好校風(fēng)，院風(fēng)。加入學(xué)生會(huì)，是我們?cè)谧膞級(jí)同學(xué)共同的夙愿。
今天是管理學(xué)院第x屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)成立的日子，學(xué)生會(huì)的會(huì)，顧名思義蕓蕓眾生的英才團(tuán)聚;團(tuán)委，則是的融匯于思想的碰撞，是學(xué)生工作的領(lǐng)軍隊(duì)伍。作為青年，我們站在旭日噴薄的東海岸，我們有著跨越年齡的渴望，有著對(duì)知識(shí)的渴求，更有對(duì)未來(lái)美好藍(lán)圖的規(guī)劃。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的大家庭，營(yíng)造了展現(xiàn)自我，奉獻(xiàn)自我，服務(wù)大家的平臺(tái)。學(xué)生會(huì)這個(gè)大家族，有x后的踏實(shí)勤勉的大家長(zhǎng)為我們操勞忙碌，有x后的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們有犀利明銳的觀察力，強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。而作為承上啟下的我們，渴望著步入學(xué)生會(huì)大家庭，也迫不及待地下一屆新同學(xué)的到來(lái)，為家族注入新鮮血液。
我們這一代與祖國(guó)同命運(yùn)共呼吸!我們?cè)跄懿恢粋�(gè)民族如果只是走腳下的路將會(huì)怎樣淪落，我們?cè)跄懿恢獓?guó)家需要時(shí)時(shí)仰望星空的有志之人，我們?cè)跄懿幻靼仔闹械牡赖侣桑怯悄⒂屛覀兙次返膼蹏?guó)熱情與厚重的時(shí)代責(zé)任感!
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇13
同學(xué)們、老師們：
你們好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行大連理工大學(xué)絡(luò)教育學(xué)院xx級(jí)新生春季開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向絡(luò)教育學(xué)院的新同學(xué)表示熱烈的歡迎，并祝賀你們成為大連理工大學(xué)這所擁有54年光榮歷史的全國(guó)重點(diǎn)高等學(xué)府新的一員!一年之際在于春，你們將在一個(gè)新的起點(diǎn)上開始新的學(xué)習(xí)，在此，我首先祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!當(dāng)今社會(huì)，絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢(shì)將我們包圍，并且逐漸滲透到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。絡(luò)使我們這個(gè)社會(huì)大大地變小了。當(dāng)絡(luò)時(shí)代來(lái)臨的時(shí)候，每一個(gè)人都會(huì)遇到這樣的事實(shí)：現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來(lái)我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過(guò)的事物。現(xiàn)代絡(luò)教育是一個(gè)現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)，特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個(gè)產(chǎn)物，作為絡(luò)時(shí)代發(fā)展需求的新事物，有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢(shì)。
大連理工大學(xué)作為教育部授權(quán)的遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校，在開展絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢(shì)。首先，大連理工大學(xué)名師薈萃，有兩院院士17名，博士生指導(dǎo)教師223名，教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國(guó)高校排名進(jìn)入前30位的重點(diǎn)高校。絡(luò)教育學(xué)院是大連理工大學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)院;其次，大連理工大學(xué)絡(luò)教育學(xué)院秉承了大工"團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng)，始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量第一的宗旨，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo);第三，在教學(xué)模式上，我們面授和上學(xué)習(xí)并重;第四，我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件。所以，同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)大可放心，只要你肯付出努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
同學(xué)們，目前世界已進(jìn)入信息化時(shí)代，進(jìn)入"知識(shí)經(jīng)濟(jì)"時(shí)代。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，全球經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上是高科技的競(jìng)爭(zhēng)，是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，但歸根到底還是人才的競(jìng)爭(zhēng)。希望同學(xué)們能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，按照提出的"堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一;堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一"的要求，憑借自己的真才實(shí)學(xué)拿到大連理工大學(xué)的畢業(yè)證書，我也相信，同學(xué)們一定能學(xué)好!
春天是播種的季節(jié)，代表著希望和期盼，同學(xué)們?cè)诖禾觳シN，相信必將有豐碩的果實(shí)，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇14
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學(xué)們：
很榮幸能夠站在這里代表教師發(fā)言。
秋天是收獲的季節(jié)，在這個(gè)疊翠流金、景色宜人的季節(jié)，我們安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)迎來(lái)了級(jí)的新同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我代表經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，歡迎你們來(lái)到安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)、深造，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院因?yàn)橛心銈�，也更加的朝氣蓬勃，富有生機(jī)。
此時(shí)此刻，站在這里，面對(duì)著充滿活力、積極上進(jìn)的90后們，我很激動(dòng)，因?yàn)樵谖磥?lái)的幾年中，我們要共同度過(guò)！ 我們既是師生，又是朋友。作為師長(zhǎng)，我們對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)有幾點(diǎn)期望：
1、希望同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，能夠獨(dú)立自主，自我約束，讓父母放心。
2、在校學(xué)習(xí)期間，你們要學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)，獲得生存的本領(lǐng)；更要具備綜合發(fā)展的能力、良好的人文素質(zhì)，將來(lái)為社會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任。
3、勇于面對(duì)、善于解決學(xué)習(xí)生活中的許多問(wèn)題和困難，抵制來(lái)自學(xué)業(yè)以外的各種誘惑和干擾，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，把有限的時(shí)間、精力投入到學(xué)習(xí)與實(shí)踐中去。
4、走進(jìn)大學(xué)，便意味著你的一只腳已經(jīng)踏向社會(huì)，種種壓力會(huì)襲面而來(lái)，你們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，青春不相信眼淚，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，是金子就一定會(huì)閃光。
作為你們的老師，我們也深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，在此，我代表全體教師向?qū)W院和所有新同學(xué)們承諾：
我們愛崗敬業(yè)，嚴(yán)以律己、為人師表，以人為本，真誠(chéng)地關(guān)愛每一位學(xué)生，做同學(xué)們心目中的良師益友；秉承“為時(shí)養(yǎng)器，器為時(shí)用”的辦學(xué)宗旨，抓好專業(yè)建設(shè)，搞好課程改革。我們會(huì)全力以赴，擔(dān)當(dāng)起教書育人的重要責(zé)任和光榮使命，為培養(yǎng)適應(yīng)祖國(guó)建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新和實(shí)踐能力的有用之材而奮發(fā)進(jìn)��！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，從今天開始，我們將與你們共同踏上一個(gè)新的征程，以此和同學(xué)們共勉。
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇15
親愛的同學(xué)們：
大家好，我們每一個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí)，增加新的技能，取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō)：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋�，那就是“激情”。他說(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧！相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到：“如果給我一臺(tái)照相機(jī)，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄�(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上，總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。
整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯�？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問(wèn)他：“大法官先生，您干什么呢？”霍爾姆斯看了看他說(shuō)：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生。”其實(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí)，曾有位學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說(shuō)：“你們大學(xué)里到底在教些什么？我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連visical都不會(huì)用�！�
他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是：你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無(wú)論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余。”
她問(wèn)：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢？”
回答道；“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘的一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了�！�
不少在讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來(lái)美國(guó)后，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。
上中學(xué)的時(shí)候，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì)；在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代！不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。
生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望！
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇16
尊敬的各位老同志，各位學(xué)員、同志們：
在我們喜迎如東縣老年大學(xué)建校25周年之際，今天，縣老年大學(xué)新的學(xué)年開學(xué)了。在此，我謹(jǐn)代表縣老年大學(xué)校委會(huì)向各位老同志、各位學(xué)員致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿！
縣老年大學(xué)辦學(xué)25年來(lái)，堅(jiān)持走“黨政主導(dǎo)，社會(huì)化辦學(xué)，辦學(xué)社會(huì)化”開門辦學(xué)之路，在豐富老年朋友晚年生活、提高身心素質(zhì)、滿足精神需求的同時(shí)，也為縣委、縣政府鞏固老年人思想文化陣地，推動(dòng)轉(zhuǎn)型跨越奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
希望縣老年大學(xué)以建校25周年為契機(jī)，系統(tǒng)總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)辦好老年教育的責(zé)任感、使命感。黨的十八大提出了“完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求。《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》把“重視老年教育”列入了“發(fā)展繼續(xù)教育、構(gòu)建終身教育體系”的重要內(nèi)容，為老年教育的發(fā)展提供了政策依據(jù)，也為老年大學(xué)的教育現(xiàn)代化建設(shè)開辟了光明前景�？h老年大學(xué)要立足新的起點(diǎn)，謀劃發(fā)展思路，瞄準(zhǔn)建設(shè)一流學(xué)校，多渠道、多類型、多層次地開展教學(xué)，努力成為老同志求知、求樂、求健康的精神家園。
希望縣老年大學(xué)堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，把握規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展。作為終身教育體系的重要組成部分，老年教育是一種輕松、自由、幸福的教育。既要遵循教育的一般規(guī)律，又要樹立自主教育的辦學(xué)思想。希望老年大學(xué)強(qiáng)化以人為本的教育理念，努力打造特色品牌，在發(fā)展繼續(xù)教育，構(gòu)建終身教育體系中走在前列，讓老同志在校園里既能學(xué)到知識(shí)，又能愉悅身心，努力成為老同志學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂、發(fā)揮余熱的陣地、文化生活的樂園。
希望縣老年大學(xué)提升辦學(xué)理念，凝聚社會(huì)合力，努力成為老有所學(xué)、老有所樂、老有所為的精神家園。我縣是全省老齡化程度最高的縣份，日益嚴(yán)峻的人口老齡化挑戰(zhàn)對(duì)老年大學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展提出了新的期待。希望老年大學(xué)合理設(shè)置課程，創(chuàng)新教學(xué)手段，改善辦學(xué)條件，完善管理機(jī)制，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，開展老年教育理論研究，全面提高教學(xué)質(zhì)量，建立符合時(shí)代發(fā)展要求，具有如東鮮明特色的辦學(xué)模式，為如東教育之鄉(xiāng)、長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)增添新的光彩。
在我縣老年教育發(fā)展進(jìn)程中，特別需要指出的是，一批老年教育工作者，其中很多自己就是離退休老人，情系老年教育，為了老年教育，獻(xiàn)身老年教育，嘔心瀝血，殫精竭慮，無(wú)私奉獻(xiàn)，把自己的晚年獻(xiàn)給了老年教育事業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)踐行了“積極老齡化”，譜寫了“老有所為”的新篇章�？梢哉f(shuō)，沒有歷代老年教育工作者默默無(wú)聞、堅(jiān)韌不拔的追求、探索、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)，就沒有今天全縣老年教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展局面。再過(guò)幾天就是教師節(jié)了，借此機(jī)會(huì)，向全縣廣大老年教育工作者表示衷心感謝和崇高敬意！
各位老同志，同志們：“感懷激情歲月，續(xù)寫多彩人生”�；厥桌夏甏髮W(xué)辦學(xué)歷程，我們激情滿懷；展望未來(lái)發(fā)展，我們信心百倍。我們深信，在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全體師生員工的共同努力下，縣老年大學(xué)一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn)、再創(chuàng)輝煌！一定會(huì)在文明、和諧、快樂、溫馨的氛圍中譜寫好中國(guó)夢(mèng)的如東篇章！
最后，衷心祝愿各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志，同志們身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇17
尊敬的各位、各位老師、各位來(lái)賓、各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)：
今天我們歡聚一堂，共同翻開歷史的一頁(yè)新章。
南科大是國(guó)家教改的綜合試驗(yàn)校。教育部，深圳市委市政府要求我們“三十年來(lái)改革開放的經(jīng)驗(yàn)，辦一所高水平的體制創(chuàng)新的研究型大學(xué)。”
新辦這樣一所大學(xué)是深圳市進(jìn)一步發(fā)展的需要，是香港科大和許多國(guó)際一流大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，更是我國(guó)高教改革和回答錢學(xué)森之問(wèn)的必要探索。它受到國(guó)內(nèi)外教育界的高度認(rèn)同，也受到全體深圳人民的熱烈企盼。
雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學(xué)的目標(biāo)面臨著很大的困難。但是改革的目的就是克服困難，不斷進(jìn)取。在過(guò)去三十年改革的歷程中，深圳就是“敢闖”。南科大把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內(nèi)容，在大家的支持和共同努力下，我們邁出了自主招生的第一步，今天的典禮標(biāo)志著第一期教改實(shí)驗(yàn)班正式起動(dòng)。
南科大的教改實(shí)驗(yàn)可能會(huì)遇到許多困難。但是，大學(xué)能自主招生、自授學(xué)位，才有真正的辦學(xué)自主權(quán)，才能推進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè)，這是我國(guó)高教改革的必由之路。
目前南科大只有45位學(xué)生，和差不多同樣多的教職員工，但是她像初生的嬰兒，有著強(qiáng)大的生命力。
南科大將探索如何回歸大學(xué)的辦學(xué)自主權(quán)，為我國(guó)建立現(xiàn)代大學(xué)制度探路。在深圳市委市政府的下，我們已經(jīng)制定并上報(bào)了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會(huì)章程”，一旦批準(zhǔn)，我們將“依法治校”，不再以行政權(quán)力治校。
南科大的校風(fēng)和文化，一是“崇尚真理，追求卓越”，我們要用開放的頭腦和堅(jiān)定的信心，獻(xiàn)身于對(duì)真理的追求。在我們的校園里，誰(shuí)掌握真理就聽誰(shuí)的;每個(gè)人都憑自己的知識(shí)，能力和貢獻(xiàn)受到尊重，而不是靠他的權(quán)力和級(jí)別;二是“以學(xué)生為本”，因?yàn)槿魏螌W(xué)校辦學(xué)是否成功，歸根結(jié)底是看她培養(yǎng)的學(xué)生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在今年的“兩會(huì)”上，一些政協(xié)委員就建議，南科大不要只培養(yǎng)科學(xué)家和工程師，也要培養(yǎng)一些未來(lái)的大學(xué)校長(zhǎng)和各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。
南科大不僅要向?qū)W生們傳授一流的知識(shí)，而且要幫助同學(xué)們培養(yǎng)起健全的人格，以及好奇心，興趣，想象力，直覺和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的能力，也要培養(yǎng)批判和獨(dú)立思考能力，不僅僅要獲得這種能力，更要運(yùn)用這最可寶貴的能力來(lái)確立自身。
同志們，同學(xué)們，承載著全國(guó)人民，特別是深圳人民厚望的南科大今天啟航。在高教改革中，南科大邁出的一小步，將是我國(guó)高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學(xué)們參加第一期教改實(shí)驗(yàn)班!你和我們一起度過(guò)的四年時(shí)光，必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷和人生寶貴的財(cái)富!
衷心感謝所有支持，關(guān)心和幫助南科大的，朋友和家長(zhǎng)!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長(zhǎng)和羅堅(jiān)，王加中和郭繼東先生，你們給南科大的捐贈(zèng)是在引領(lǐng)社會(huì)文化!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇18
親愛的同學(xué)們，大家上午好！
同學(xué)們，通過(guò)入學(xué)教育，河大的百年歷史和曾經(jīng)的輝煌你們已經(jīng)了解了；河南大學(xué)的校訓(xùn)，你們已經(jīng)銘記于心了�，F(xiàn)在，我從校訓(xùn)開始，談?wù)勎覀儗W(xué)校的教育理念，并對(duì)你們的學(xué)習(xí)生活提點(diǎn)建議，說(shuō)一下教師們對(duì)20xx級(jí)新生的期許。
“明德新民，止于至善”這一校訓(xùn)既是河南大學(xué)的辦學(xué)宗旨，也是中國(guó)傳統(tǒng)教育人文理念薪火相傳的精神體現(xiàn)。這八個(gè)字取自儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善”。“大學(xué)之道”就是大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)�！懊鞯隆敝该篮玫牡滦�，“明明德”就是讓人明白什么是美好的德性。“新民”就是開啟民智，讓人活得明明白白，而不是被愚弄被損害懵然不知甚或欣欣然。“至善”就是終極之“善”，亦即最高最大的善；站在世界主義的角度，“至善”就是服務(wù)全人類、為全世界造福；站在國(guó)家主義的角度，“至善”就是服務(wù)百姓、為國(guó)效力。
河大校訓(xùn)始于德，終于善，以人為本，人文色彩濃厚。在一個(gè)全球都在追求財(cái)富和效率的時(shí)代，在一個(gè)科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力的時(shí)代，這種教育理念是否已經(jīng)過(guò)時(shí)？從中國(guó)當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)來(lái)看，顯然不是。當(dāng)下的中國(guó)，“道德”幾乎處于崩潰的邊緣。嗜殺的戾氣，扶不起的老人，無(wú)處不在的詐騙，步步驚心的碰瓷，充滿毒素的食品，遭受污染的水流和空氣，無(wú)不是道德滑坡的后果。相當(dāng)一部分國(guó)人已經(jīng)沒有了道德底線，不害人已被國(guó)人視之為“善”：大學(xué)畢業(yè)時(shí)聚會(huì)喝酒不是暢敘四年的友誼，而是要感謝同室舍友的“不殺之恩”，這種情形想想多么荒誕！在社會(huì)缺德少善，生存和安全都成問(wèn)題的情況下，高等教育是不是應(yīng)該以明德新民為先？
對(duì)一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，“明德”首先要明自己之德。最低限度的道德，就是做一個(gè)好人。“新民”的“新”字原“親”，“親民”就是善待他人。最低限度的“善”就是安守己任。如果一個(gè)人分內(nèi)之事都不愿做、不能做，拿什么報(bào)效國(guó)家、服務(wù)民眾？如果一個(gè)人連職責(zé)以內(nèi)的事情都搞不定，又何談家國(guó)情懷、世界大同？
對(duì)一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，“新民”首先要“新自己”。自己思維陳舊、境界不高，遑論“明德新民”、啟蒙他人？“為學(xué)大益，在自求變化氣質(zhì)�！贝髮W(xué)階段，你們要通過(guò)自我修煉、脫胎換骨，重塑一個(gè)新的自我，為此你們需要：
重塑自己的生活方式。學(xué)會(huì)自己照顧自己，具備基本的生活能力。不能事事依賴別人，連衣服都要攢一段時(shí)間拿回家里讓媽媽洗。
調(diào)整自己的心態(tài)心理。如果你在高中成績(jī)出類拔萃總時(shí)受到恩寵，現(xiàn)在無(wú)人理你不要感到失落委屈，因?yàn)樵u(píng)價(jià)優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)不再是唯分?jǐn)?shù)唯成績(jī)。在大學(xué)，能考高分固然是能力，能創(chuàng)作、能研究、能實(shí)驗(yàn)、能發(fā)明更是能力；會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)表演是能力，能社交、能創(chuàng)業(yè)、能兼職也是能力。
學(xué)會(huì)與他人交往相處。你們來(lái)自五湖四海，在生活、觀念、思維等方面均有很大差異。在這個(gè)多元的環(huán)境里，你要消除自我中心意識(shí)：在家里你是公主是王子，眾人里面你只是一個(gè)普通子弟；在家中你的事天大，人人讓你，離開家你得明白這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)和淺顯的道理：不是每個(gè)人都把你當(dāng)回事，更沒有誰(shuí)特別在乎你。
學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)情緒，遇事不能沖動(dòng)，更不能任性處理。不能看人不順就是一刀，動(dòng)不了刀就偷下毒藥；也不能碰到好事如范進(jìn)中舉，遇點(diǎn)挫折就跳樓、抑郁。
要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)模式，不能做一個(gè)信息接受器。要學(xué)會(huì)懷疑、批判、思維獨(dú)立，對(duì)任何說(shuō)法都敢于否定敢于懷疑，同時(shí)學(xué)會(huì)理解分歧、尊重差異——即使不同意他人的意見，也要誓死捍衛(wèi)對(duì)方說(shuō)話的權(quán)利。
制定大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。高中一心考大學(xué)，不能以為考上大學(xué)便萬(wàn)事大吉。有一個(gè)殘酷的事實(shí)你不能不知：四年以后，不管就業(yè)還是考研，缺真才沒實(shí)學(xué)到哪都沒人要！所以這四年并不輕松，你得制定新的努力目標(biāo)。
愿你們未來(lái)四年，不忘初心，秉承校訓(xùn)，志存高遠(yuǎn)，且學(xué)且珍惜。
愿你們四年以后：不僅懂得高深的知識(shí)，也懂得如何生活；不僅富有溫度，而且富有情趣。
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇19
大家下午好!
我是來(lái)自20xx級(jí)電子與信息學(xué)院電磁場(chǎng)與微波技術(shù)專業(yè)的研究生新生李，這天很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在那里發(fā)言。首先歡迎來(lái)自全國(guó)各地的新同學(xué)來(lái)到美麗的華南理工大學(xué)，今后我們將一齊學(xué)習(xí)，共同努力。明天就是教師節(jié)，在那里我謹(jǐn)代表20xx級(jí)電信學(xué)院全體研究生向在座的各位老師致以崇高的敬意!謝謝你們?yōu)樽鎳?guó)和社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的電信人才!老師您辛苦了!
作為一名本科就在華南理工電信學(xué)院就讀的學(xué)生，我對(duì)華工、對(duì)電信學(xué)院有著濃厚的感情。華南理工大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，著名的“985工程”“211工程”大學(xué)，我們電子與信息學(xué)院是華工眾多學(xué)院中最優(yōu)秀的學(xué)院之一。電信學(xué)院的前身是無(wú)線電系，建立于1952年，經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展和幾代師生的辛苦耕耘，電信學(xué)院此刻已經(jīng)發(fā)展壯大，擁有一批高學(xué)術(shù)水平的科研人才和一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。
回望過(guò)去，電信學(xué)院的歷史是輝煌的。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育決定的指引下，全院教師用心參與教育改革，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，營(yíng)造出一種“自由、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)環(huán)境。幾十年來(lái)為國(guó)家個(gè)性是華南地區(qū)電信產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)大批高素質(zhì)人才。
展望未來(lái)，電信學(xué)院的輝煌需要我們來(lái)續(xù)寫。本科四年一路走來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)迷茫，品嘗過(guò)失敗，揮灑過(guò)汗水，此刻我們以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)到華南理工大學(xué)繼續(xù)深造。但是初入實(shí)驗(yàn)室，我們會(huì)驚嘆于師長(zhǎng)的博學(xué)，羞愧于自己的無(wú)知，所以請(qǐng)忘掉昨日的成績(jī)，以初學(xué)者的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)新的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)，持續(xù)自己的好奇心，持續(xù)自己的求知欲，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、創(chuàng)造潛力。
只要功夫深，鐵杵磨成針。此時(shí)的我們，奮斗目標(biāo)就應(yīng)更加的清晰，內(nèi)心就應(yīng)更加的強(qiáng)大，心態(tài)就應(yīng)更加的平和，我們會(huì)更加懂得學(xué)習(xí)的重要和時(shí)間的珍貴，不會(huì)沉溺于無(wú)益的事情而虛度光陰。我們會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記“博學(xué)，慎思，明辨，篤行”的校訓(xùn)，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)國(guó)家和社會(huì)，做一個(gè)有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)娜A工人，貢獻(xiàn)自己的一份力量!
最后，衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真，擁有一個(gè)完美的未來(lái)!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是20某級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的某某。今天，我非常榮幸能夠代表20某級(jí)的全體學(xué)生，在開學(xué)典禮上發(fā)言。
很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了某大學(xué)。作為20某級(jí)新生，我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。
領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，向某大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計(jì)，確定新時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè)，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長(zhǎng)，從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。
為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。
二、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書本知識(shí)，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。
三、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧!
新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里，有一句話與大家共勉：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，趁著美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在某大學(xué)的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)友
大家好！
在這萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然的美好季節(jié)，我們又迎來(lái)了老干部大學(xué)新學(xué)年的開學(xué)典禮。今天我有幸作為學(xué)員代表站在這個(gè)莊重的禮臺(tái)上，感到非常激動(dòng)和榮幸。我僅代表全體學(xué)員表示熱烈的祝賀！向老干部大學(xué)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！
我們離開了工作崗位，辛辛苦苦忙了大半輩子。退下來(lái)是人生的必然，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)辦了老干部大學(xué)，為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)！使我們老有所學(xué)。我是去年攝影班的學(xué)員，以前我就非常喜歡攝影，來(lái)到學(xué)校通過(guò)進(jìn)一步系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不但攝影技術(shù)得到了提高，也使我的生活變得充實(shí)起來(lái)；不但開闊了眼界，擴(kuò)大了視野；還結(jié)交了許多良師益友。學(xué)貴得師，亦貴得友。我慶幸自己能在人生的旅途中和老干部大學(xué)相識(shí)、相知、相伴。
衷心的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我們這么多的支持和重視。今年學(xué)校除順應(yīng)時(shí)代發(fā)展開設(shè)的電腦班、攝影班，書畫班，聲樂班以外，為滿足大家需求，又開設(shè)了提高老年志趣的電子琴班，這些專業(yè)富有知識(shí)性、娛樂性，也注重實(shí)用性。我們很喜歡。也真誠(chéng)的感謝各個(gè)專業(yè)的老師們！面對(duì)我們這些參差不齊的“老”學(xué)生，老師們：你們辛苦了！謝謝你們的耐心輔導(dǎo)和講解。我們深信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、有社會(huì)的支持，我們老干部大學(xué)的明天會(huì)更美好！
放眼當(dāng)今社會(huì)，科技和網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展，不學(xué)習(xí)就不懂百度；不學(xué)習(xí)就不懂淘寶和網(wǎng)上銀行，不學(xué)習(xí)就不懂什么是電子郵件；不學(xué)習(xí)就和新生事物脫節(jié)！學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)又是一項(xiàng)新的.挑戰(zhàn)，在本年度的學(xué)習(xí)中，我們一定要好好學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取、迎難而上。讓自己的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康等方面得到改善和提高，努力讓自己成為一個(gè)不落后時(shí)代的退休干部。我們一定要做到：尊重老師，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)學(xué)校公物，團(tuán)結(jié)同學(xué)。不僅上課時(shí)間認(rèn)真聽講，還要充分利用課外時(shí)間鞏固。課內(nèi)打基礎(chǔ)，課外出成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其實(shí)老年人更新知識(shí)，不只是延年益壽，陶冶情操，讓晚年生活豐富多彩。更重要的是堅(jiān)定信念，發(fā)揮潛力，回報(bào)社會(huì)。實(shí)現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所樂、老有所用”。做一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)落下的“夕陽(yáng)”，一直“紅”在美麗的天邊！
老有所學(xué)陶情操，
歲月悠悠心不驕。
大愛無(wú)疆齊共勉，
學(xué)無(wú)止境步步高。
最后祝我們周口市老干部大學(xué)越辦越好！
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇22
一、堅(jiān)持“德育為首、五育并舉”的教育方針，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為規(guī)范教育。
職業(yè)教育的實(shí)質(zhì)就是就業(yè)教育，職業(yè)學(xué)校就是要培養(yǎng)用人單位需要的合格人才。一學(xué)期來(lái)，我們始終堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為規(guī)范教育。堅(jiān)持以高尚的情操塑造人，以科學(xué)的理論武裝人，以先進(jìn)的事跡鼓舞人，以正確的輿論引導(dǎo)人。教育學(xué)生具有文明的行為，科學(xué)的頭腦，健康的身心，藝術(shù)的修養(yǎng)，服務(wù)社會(huì)的精神。上期，我們針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的各種思想問(wèn)題和不良行為習(xí)慣，狠抓養(yǎng)成教育，做了大量的思想政治工作。重點(diǎn)抓了以下幾方面的工作：
(一)認(rèn)真抓好了新生入學(xué)教育工作。開學(xué)之初，我們對(duì)20xx級(jí)全體新同學(xué)進(jìn)行了為期近半個(gè)月的軍事訓(xùn)練。全體同學(xué)在武警南充市支隊(duì)一中隊(duì)官兵的帶領(lǐng)下，頭頂烈日站軍姿，腳踏焦土拔正步，接受了體能和意志的雙重考驗(yàn)，既增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)，也培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律性。同時(shí)，還學(xué)到了革命軍人令行禁止、一切行動(dòng)聽指揮的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以及“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的偉大精神。上好了入學(xué)教育的第一課，為同學(xué)們幾年的大、中專生活乃至于今后的順利就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的亂扔果皮紙屑、亂花錢、說(shuō)臟話、自由散漫等不良行為習(xí)慣，在學(xué)生中開展了“說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人”的活動(dòng)。我們重點(diǎn)進(jìn)行了說(shuō)理教育，不僅僅只是要求學(xué)生要怎樣做，而是反復(fù)強(qiáng)調(diào)“為什么要這樣做”，并要求全體教職員工以身作則，帶頭示范，并落實(shí)了具體的管理措施。在加強(qiáng)教育的同時(shí)，我們也強(qiáng)調(diào)了校紀(jì)校規(guī)的嚴(yán)肅性。針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的各種違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，及時(shí)進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。上期學(xué)校對(duì)等十余名違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了公開處理，對(duì)嚴(yán)重違反校紀(jì)的給予了開除學(xué)籍的處分，另有兩名學(xué)生被勒令退學(xué)。達(dá)到了“懲前毖后，治病救人”的教育效果。一學(xué)期來(lái)，學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，不良行為少了，好人好事多了，違紀(jì)現(xiàn)象少了，校風(fēng)校貌好轉(zhuǎn)了。
(三)強(qiáng)調(diào)思想教育工作的長(zhǎng)期性和針對(duì)性。我們通過(guò)全校集會(huì)、班會(huì)乃至課堂教學(xué)期間同樣穿插思想政治教育，構(gòu)成了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、行為習(xí)慣教育的立體交叉網(wǎng)絡(luò)。并把大面積的思想政治教育同個(gè)別談話結(jié)合起來(lái)，注重轉(zhuǎn)化差生，強(qiáng)調(diào)實(shí)效。這里試舉兩例：20xx級(jí)2班學(xué)生李強(qiáng)，過(guò)去因受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，養(yǎng)成了一些不良習(xí)氣，入學(xué)時(shí)表現(xiàn)較差。學(xué)生處處長(zhǎng)、該班班主任謝偉老師長(zhǎng)期堅(jiān)持與該生交心談心，并與該生家長(zhǎng)多次接觸，取得了學(xué)生家長(zhǎng)的支持和配合，對(duì)該生做了大量的、艱苦細(xì)致的轉(zhuǎn)化工作�，F(xiàn)在李強(qiáng)有了十分明顯的進(jìn)步，并逐步培養(yǎng)起了成才的自尊心和自信心。20xx級(jí)10班學(xué)生葉濤，去年10月因參與一起打架事件，受到了學(xué)校的紀(jì)律處分。該班班主任李雪瓊老師及時(shí)給該生做了大量的思想工作，并長(zhǎng)期堅(jiān)持從生活上關(guān)心，學(xué)習(xí)上引導(dǎo)，精神上支持。葉濤很快便從陰影中走了出來(lái)，充滿了激情和自信，各方面表現(xiàn)優(yōu)異。像這樣有明顯進(jìn)步的同學(xué)還有很多，這里就不一一列舉。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，絕不僅僅只限于枯燥的說(shuō)教。我們認(rèn)為，針對(duì)某個(gè)階段出現(xiàn)的某種現(xiàn)象及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，能達(dá)到事半功倍的效果。去年10月，我校組隊(duì)參加順慶區(qū)首屆中職學(xué)校“澤英杯”籃球比賽，我校參賽運(yùn)動(dòng)員克服了傷病、疲勞等重重困難，取得了第二名的好成績(jī)。成績(jī)來(lái)之不易，榮譽(yù)值得珍惜。事后，我們及時(shí)組織召開了總結(jié)表彰大會(huì)，挖掘出了活動(dòng)中的亮點(diǎn)，高度評(píng)價(jià)了參賽運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)奮進(jìn)的拼搏精神，并號(hào)召全校學(xué)生向參賽隊(duì)員學(xué)習(xí)。達(dá)到了十分良好的教育效果。長(zhǎng)期的正確的德育教育必然會(huì)促進(jìn)校風(fēng)校貌的整體好轉(zhuǎn)。一學(xué)期來(lái)，好人好事如雨后春筍層出不窮。涌現(xiàn)出了謝龍、郭峰、杜俊、譚大湖、段承志、司超越等一大批優(yōu)秀學(xué)生干部及優(yōu)秀學(xué)生。
二、重視班級(jí)常規(guī)管理工作，堅(jiān)持執(zhí)行衛(wèi)生、紀(jì)律出勤等日查周評(píng)制度。
開學(xué)之初，學(xué)校統(tǒng)一制定并印發(fā)了《清潔衛(wèi)生、組織紀(jì)律、出勤、安全日查周評(píng)實(shí)施細(xì)則》以及《南充XX學(xué)校學(xué)生操行考核實(shí)施辦法》等文件。一學(xué)期來(lái)，我們堅(jiān)持由值周教師、值周學(xué)生干部每日組成檢查組對(duì)各教學(xué)班的出勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生等方面認(rèn)真進(jìn)行考評(píng)，并作好登記，排出名次，予以公布。我們注意充分發(fā)揮每周一講評(píng)會(huì)的作用，不僅僅只是指出缺點(diǎn)，指出問(wèn)題，重點(diǎn)是表彰先進(jìn)，樹立榜樣，弘揚(yáng)正氣。講評(píng)會(huì)上，我們不僅僅只是要求學(xué)生應(yīng)該怎樣做，而是深入分析，闡明道理，使學(xué)生明白“為什么要這樣做”。增強(qiáng)了學(xué)生自律的主動(dòng)性和積極性。同時(shí)始終堅(jiān)持了班主任老師查寢制度以及護(hù)校隊(duì)巡邏、值班制度。一學(xué)期來(lái)，學(xué)生中無(wú)重大違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生，無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
三、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。本期，我們始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、授課教師、班主任齊抓共管，形成合力。在教務(wù)處舒勇處長(zhǎng)的具體安排和布置下重點(diǎn)抓了以下幾方面的工作。
(一)抓好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。鍛造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。開學(xué)之初，學(xué)校對(duì)新來(lái)的教師進(jìn)行了較為系統(tǒng)的崗前培訓(xùn)。幾位教師在上崗前分別作了培訓(xùn)匯報(bào)，并一一上了多堂公開課，達(dá)到了培訓(xùn)的目的和要求。各教研組經(jīng)常組織開展教研活動(dòng)，研究各專業(yè)課程在教與學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，相互交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們要求老教師要幫助新教師，新教師要積極主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)。并要求任課教師相互聽課，相互評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。本期任課教師聽課達(dá)720多節(jié)次。同時(shí)組織了多次公開課、示范課及教學(xué)競(jìng)賽課。通過(guò)長(zhǎng)期的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，新教師成長(zhǎng)進(jìn)步很快，廖正川、劉博等年青教師已經(jīng)成長(zhǎng)為教學(xué)骨干。同時(shí)，我們積極鼓勵(lì)全體教師撰寫各類論文，提高理論水平及業(yè)務(wù)能力。在20xx年南充市職教學(xué)會(huì)組織的德育論文年會(huì)活動(dòng)中，我校教師共撰寫論文13份，其中1份榮獲一等獎(jiǎng)，4份榮獲二等獎(jiǎng)，4份榮獲三等獎(jiǎng)。
(二)狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作。學(xué)校討論制訂了《教師管理制度》，要求任課教師做好備課、上課、作業(yè)批改、考試考查等具體工作。備好課是上好課的前提，我們要求備課必須做到“五有六必備”，即胸中有綱，腹中有書，目中有生，心中有法，腦中有案和備大綱、備目的目標(biāo)、備教程、備教法、備重點(diǎn)和備難點(diǎn)。教務(wù)處對(duì)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真進(jìn)行了檢查和督促。本期，我們對(duì)任課教師考勤達(dá)3367節(jié)次，對(duì)教案檢查達(dá)460余人次，抽查學(xué)生作業(yè)1200余本。同時(shí)組織召開了兩次學(xué)生代表座談會(huì)及多次學(xué)習(xí)委員會(huì)議，了解各任課教師的授課情況，并將學(xué)生提出的意見和建議及時(shí)反饋給任課教師，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。
(三)成功舉辦我校首屆教育教學(xué)研討會(huì)。為了進(jìn)一步提高全體教師的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，我們于20xx年12月5日組織召開了我校首屆教育教學(xué)研討會(huì)。會(huì)上，楊海蘭、馮明芬、廖正川等七位教師結(jié)合自身工作實(shí)際，就如何搞好教育教學(xué)工作進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。會(huì)上還有多位老師也暢談了自己工作中的得與失。同時(shí)收到了教育教學(xué)論文14篇。會(huì)議的成功召開，對(duì)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高是一次有力的促進(jìn)。
(四)突出重點(diǎn)，狠抓成人高考工作。我校系西南石油大學(xué)教學(xué)點(diǎn)，所有學(xué)生必須參加全國(guó)統(tǒng)一的成人高考才能領(lǐng)取大專畢業(yè)證書。提高成人高考過(guò)關(guān)率，就成了擺在我們面前的一項(xiàng)重中之重的工作。開學(xué)以來(lái)，我們多次召開行政會(huì)議，專題研究成考工作。教務(wù)處制定了具體的教學(xué)實(shí)施意見及復(fù)習(xí)迎考計(jì)劃。我們?nèi)Ｉ舷陆y(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，在全校上下營(yíng)造了“時(shí)時(shí)談成考，人人抓成考”的良好氛圍，讓學(xué)生充分感受到了“時(shí)不我待，奮起直追”的緊迫感。要求學(xué)生突出優(yōu)勢(shì)科目，絕不放棄弱勢(shì)科目。同時(shí)，我們要求任課教師針對(duì)部分學(xué)生數(shù)學(xué)、英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的特點(diǎn)，放慢教學(xué)進(jìn)度，邊教新知識(shí)，邊復(fù)習(xí)舊知識(shí)，盡可能讓大多數(shù)學(xué)生每堂課都學(xué)有所得。由于思想重視，措施到位，工作扎實(shí)，今年我校學(xué)生參加成考取得了十分可喜的成績(jī)。全校共有458人參考，過(guò)關(guān)人數(shù)達(dá)445人，過(guò)關(guān)率為97.16%。
四、針對(duì)青年學(xué)生的特點(diǎn)，大力開展有益于學(xué)生身心健康的各種活動(dòng)，豐富了第二課堂，增強(qiáng)了學(xué)生的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體意識(shí)。
開學(xué)之初，學(xué)生處和校團(tuán)委組織召開了首屆學(xué)、團(tuán)代表大會(huì)，本著“公平、公開、擇優(yōu)”的原則，組建起了校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)干部班子，并對(duì)全體學(xué)生干部進(jìn)行了專門培訓(xùn),經(jīng)常督促和指導(dǎo)他們開展工作。去年10月，我校組隊(duì)參加順慶區(qū)教育局組織的首屆中職學(xué)校“澤英杯”籃球比賽，取得了第二名的優(yōu)異成績(jī)。校團(tuán)委組織了歌詠比賽，全體同學(xué)高唱《歌唱祖國(guó)》等愛國(guó)歌曲，緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信念。去年11月，我們舉辦了“首屆校園文體活動(dòng)節(jié)”。從去年11月中旬開始至今年1月中旬結(jié)束，持續(xù)時(shí)間近兩個(gè)月。在學(xué)校組委會(huì)的精心組織和安排下，特別是在校團(tuán)委、學(xué)生處的具體組織下，裁判組、教練員認(rèn)真工作，全身心投入，真可謂“全校師生齊上陣，個(gè)個(gè)揮汗顯奇能”�；@球、乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋、演講、征文、拔河比賽等各項(xiàng)目都取得了可喜的成績(jī)。同時(shí)我們還舉辦了書畫展覽和手工藝品展覽，在這方面有特長(zhǎng)的學(xué)生展示出了他們的才藝和風(fēng)采。在閉幕式上各班同學(xué)還表演了精彩的文藝節(jié)目。本次文體活動(dòng)節(jié)參與人數(shù)達(dá)600多人次，評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)目達(dá)十多個(gè)，獲獎(jiǎng)人數(shù)近100人次。既增強(qiáng)了學(xué)生的身心健康，又豐富活躍了校園生活。
回顧過(guò)去，激情滿懷;展望未來(lái)，信心百倍。在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，職業(yè)教育已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天。我們有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，有默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的全體教職員工，更有勤奮進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的莘莘學(xué)子。我們完全有理由相信，學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好。
新的一年里，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首，五育并舉”的教育方針，繼續(xù)實(shí)施“封閉式”、“親情化”管理措施，強(qiáng)調(diào)以教學(xué)為中心，加大對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查力度。把培養(yǎng)學(xué)生的綜合技能，即動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的能力，挖掘和發(fā)展學(xué)生的內(nèi)在潛能，完善學(xué)生人格品質(zhì)放在最核心的位置。為真正把學(xué)生培養(yǎng)成為“德才兼?zhèn)洹⒁粚６嗄堋钡膹?fù)合型人才而不懈努力!
同學(xué)們，又是一年春草綠。當(dāng)我們掀開一頁(yè)新的日歷的時(shí)候，不能不為日光流轉(zhuǎn)而感受到緊迫，不能不為學(xué)業(yè)匆匆而感到惘然。但是你們年青，你們風(fēng)華正茂，你們擁有美好的未來(lái)……希望你們?cè)谛聦W(xué)期里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，勤奮拼搏，不斷取得新的進(jìn)步!讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)，肩并著肩，手牽著手，用我們今天辛勤的'汗水去鑄就你們明天的輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇23
尊敬的各位、老師、同學(xué)們：
大家好!
激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠。
激情，是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。
激情是人生深蘊(yùn)的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力。
激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒，是人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。 激情來(lái)自心靈，行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露，孕育最后的成熟。
記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時(shí)候，我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí)，練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時(shí)感覺一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候，聽到朋友們一句句溫暖的話語(yǔ)的時(shí)候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧”，我的心被感動(dòng)了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個(gè)星期的排練下來(lái)，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。
許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無(wú)味，重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如夢(mèng)想沒有激情，事業(yè)將一片荒蕪；
假如心靈沒有激情，生活將平淡無(wú)奇；
假如行動(dòng)沒有激情，人生將一無(wú)所成！
也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識(shí)就努力去學(xué)，只要你心中還有夢(mèng)，只要你還有對(duì)生活的激情。
長(zhǎng)路迢迢，人生漫漫，誰(shuí)能將激情貫穿一生，誰(shuí)就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨，讓我們怦然心動(dòng)，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運(yùn)的安排，就要敢于把命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。
這就是我的開學(xué)演講稿——激情！謝謝！
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是20xx級(jí)民族法學(xué)博士生侯波，今天非常榮幸站在這里代表老生發(fā)言！踏著九月的金色陽(yáng)光，你們邁入了民大校門，進(jìn)入法學(xué)院研究生階段學(xué)習(xí)。在這里，我謹(jǐn)代表法學(xué)院的全體研究生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！歡迎你們加入到法學(xué)院的大家庭里來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間我已被稱作老生。從臺(tái)下坐著到臺(tái)上站著，在諸位同學(xué)人生如此重要之時(shí)刻談感受，著實(shí)令我有些忐忑。經(jīng)過(guò)一番思索，在此我用六個(gè)字“欣賞、規(guī)劃、激情”與你們分享我的一些感受和表達(dá)一名老生對(duì)你們的祝愿。
首先兩個(gè)字是“欣賞”。在民大生活、學(xué)習(xí)期間，我建議你們要學(xué)會(huì)欣賞，正如我們的校訓(xùn)“美美與共、知行合一”。著名學(xué)者，我校已故名譽(yù)校長(zhǎng)費(fèi)孝通教授在關(guān)于文化自覺的著名論述中指出“美美與共”是指不同民族間要相互尊重、欣賞和贊美對(duì)方文化。民大為你提供了良好的感受民族文化的氛圍，因此，你要學(xué)會(huì)欣賞，但是欣賞什么，怎么欣賞，取決于每個(gè)同學(xué)的價(jià)值判斷和追求，當(dāng)你在圖書館里查閱資料之余，你可以盡情欣賞各民族的文化歷史與人文藝術(shù)，當(dāng)你在優(yōu)美校園里談戀愛之余，你可以盡情欣賞具有民族風(fēng)格的建筑，當(dāng)你晚上學(xué)習(xí)疲憊之余，你可以在體育場(chǎng)與各民族的兄弟姐妹共跳民族舞蹈，同享民族音樂�？傊�，只有在民大的文化中，你才能更真切地欣賞體會(huì)到多元文化交融和民族和諧繁榮的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。
其次兩個(gè)字是“規(guī)劃”。我的建議是學(xué)會(huì)規(guī)劃自己，國(guó)家有中長(zhǎng)期規(guī)劃和五年規(guī)劃，做一個(gè)研究生，也要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)規(guī)劃、人生規(guī)劃。
研究生生活，不是擠過(guò)獨(dú)木橋后的休憩，不是燈紅酒綠的喧囂，更不是花前月下的港灣。它是一個(gè)需要各位策馬揚(yáng)鞭繼續(xù)前行的新起點(diǎn)，我們應(yīng)當(dāng)在加強(qiáng)專業(yè)性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，經(jīng)營(yíng)好自己的人生，籌劃好自己的未來(lái)；我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起承接法學(xué)學(xué)術(shù)傳統(tǒng)、傳遞法學(xué)學(xué)術(shù)思想的重任；我們應(yīng)當(dāng)以“崇德尚法”來(lái)完善人格，以“明理篤行”作為行為指針。為此，我謹(jǐn)向大家提出兩個(gè)建議，第一點(diǎn)就是確定研究生階段正確的目標(biāo)，積極上進(jìn)，升華思想，不虛度青春。第二點(diǎn)是當(dāng)目標(biāo)設(shè)定后，要胸中有韜略，腳下是實(shí)路。特別是作為一名碩士或博士生，要重視研究問(wèn)題的導(dǎo)向，將所有的精力、所有修課以及讀書都應(yīng)該要有一個(gè)關(guān)注的焦點(diǎn)，因?yàn)檠芯可A段有一個(gè)最終的目的，就是要完成論文，那篇論文是你個(gè)人所有武功的總集合，所以這時(shí)候必須要有個(gè)問(wèn)題取向的學(xué)習(xí)。此外，你們可以充分利用學(xué)校的一切教育資源，經(jīng)常與不同學(xué)科的教授、老師交流觀點(diǎn)、啟迪智慧、開拓思路。總之，只要有一個(gè)好的目標(biāo)和時(shí)間規(guī)劃，在三年的研究生生活中，你必將有所收獲；反之，你可能會(huì)為“翻強(qiáng)看新聞”而經(jīng)常熬夜，會(huì)被微博里的不理性聲音而時(shí)時(shí)掛念，甚至?xí)䴙槿巳馑阉鳌拔⑿珠L(zhǎng)”的多少手表而耗費(fèi)大量寶貴時(shí)間。
最后兩個(gè)字是：激情。首先，因?yàn)槟愕恼n題需要激情，那是實(shí)踐創(chuàng)新的動(dòng)力所在。一旦我們確定一個(gè)研究方向以后，尤其是對(duì)于進(jìn)入一個(gè)新的研究領(lǐng)域而言，研究過(guò)程是一件非常艱難和困苦的事情，這個(gè)過(guò)程有可能需要幾個(gè)月甚至幾年，這期間最重要的就是需要激情，具有這個(gè)心態(tài)是進(jìn)行科學(xué)研究的基礎(chǔ)。其次，在與人交往的過(guò)程中需要一些激情，要經(jīng)常與自己的導(dǎo)師以及領(lǐng)域內(nèi)的教授進(jìn)行討論交流，他們的一句話往往會(huì)一針見血的指出問(wèn)題的關(guān)鍵，這個(gè)過(guò)程往往是判斷你的觀點(diǎn)正確與否的一個(gè)途徑，另外對(duì)于一流的大師我們也不要懼怕，要敢于表達(dá)自己點(diǎn)觀點(diǎn)，有時(shí)候哪怕即使是錯(cuò)誤的。最后，你的生活需要激情，因?yàn)槟鞘切腋５脑慈瑹o(wú)論是出于某項(xiàng)愛好，或者是為了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人……正如白巖松說(shuō)過(guò)的，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，一輩子沒那么幾年為國(guó)家、為民族熱淚盈眶過(guò)，你會(huì)對(duì)不起你這輩子。正是這種激情，化成一種責(zé)任與使命，會(huì)讓我們成為推動(dòng)中國(guó)不斷前行的重要力量。
也許在三年的研究生生活中，會(huì)有荊棘，也會(huì)有坎坷，但是你將不會(huì)無(wú)助，因?yàn)閷W(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師，師兄師姐們會(huì)給你們幫助，替你們加油，為你們祝福。
最后，祝愿各位師弟師妹學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
祝愿各位老師身體健康，心想事成，中秋節(jié)快樂！
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
首先我們熱烈歡迎20xx級(jí)新同學(xué)到來(lái)！
湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院有百年歷史，黃興、徐特立、毛澤東、毛澤覃、王首道曾在這里任教或求學(xué)，袁隆平院士為我院名譽(yù)院長(zhǎng)。我院是省級(jí)示范院校，是湖南職業(yè)院校中的佼佼者，作為這所學(xué)院的教師，我很自豪！同學(xué)們，選擇在我院求學(xué)，是你們正確的選擇！
今天，作為一名教師，我很榮幸地站在這里，面對(duì)著充滿活力、積極上進(jìn)的90后們，我很激動(dòng)，因?yàn)樵谖磥?lái)的幾年中，我們要共同度過(guò)！我們既是師生，又是朋友，很多時(shí)候，你們更像我們的孩子。作為師長(zhǎng)，我們對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)有幾點(diǎn)期望：
1、希望同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，能夠獨(dú)立自主，自我約束，讓父母放心。
2、在校學(xué)習(xí)期間，你們要學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)，獲得生存的本領(lǐng)；更要具備綜合發(fā)展的能力、良好的人文素質(zhì)，將來(lái)為社會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任。
3、勇于面對(duì)、善于解決學(xué)習(xí)生活中的許多問(wèn)題和困難，抵制自學(xué)業(yè)以外的各種誘惑和干擾，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，把有限的時(shí)間、精力投入到學(xué)習(xí)與實(shí)踐中去。
4、走進(jìn)大學(xué)，便意味著你的一只腳已經(jīng)踏向社會(huì)，種種壓力會(huì)襲面而來(lái)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，青春不相信眼淚，每個(gè)人都有自己的價(jià)值。
作為你們的教師，我們深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，在此，我要代表全體教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)們承諾：
我們愛崗敬業(yè)，嚴(yán)以律己、為人師表，以人為本，真誠(chéng)地關(guān)愛每一位學(xué)生，做同學(xué)們心目中的良師益友；秉承“為時(shí)養(yǎng)器，器為時(shí)用”的辦學(xué)宗旨，按照“依托行業(yè)、對(duì)接產(chǎn)業(yè)、鎖定職業(yè)、服務(wù)就業(yè)”的要求，抓好專業(yè)建設(shè)，搞好課程改革。努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，不斷提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平；我們會(huì)全力以赴，擔(dān)當(dāng)起教書育人的重要責(zé)任和光榮使命，為培養(yǎng)適應(yīng)祖國(guó)建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有用之材而奮發(fā)進(jìn)��！
從今天開始，我們將與你們共同踏上一個(gè)新的征程。讓我們師生共勉。
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇26
大家晚上好!我叫謝天勰，來(lái)自20--級(jí)工商二班，作為新生入學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一，很榮幸被選為學(xué)生代表，在這里發(fā)言。
大學(xué)時(shí)代是人一生中的黃金時(shí)期，是一個(gè)人步入社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期，是人生觀，世界觀成熟的重要時(shí)期。從懵懂到求知，從依賴到我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢(mèng)開始的地方啟程，胸懷大志，來(lái)到重慶工商大學(xué)，從此，我們便成為了老師，家人們期待的焦點(diǎn)，我們要深知身上肩負(fù)的重?fù)?dān)。
結(jié)束了高考，我們完成了自己的短期目標(biāo)，但所有的輝煌都已成為過(guò)去，而今，我們面臨的是未知的大學(xué)生活。懷著一份憧憬與好奇，我們參加了學(xué)院安排的入學(xué)教育，傾聽了院長(zhǎng)，書記們的諄諄教導(dǎo)，了解了如何在大學(xué)中學(xué)習(xí);如何自我分析并進(jìn)行正確的人生定位;如何自我約束，合理安排時(shí)間;如何制定目標(biāo)，并按照計(jì)劃落實(shí)……有句話說(shuō)得好：大浪淘沙，方顯真金本暴雨沖過(guò)，更現(xiàn)青松巍峨!倘若我們?cè)诖髮W(xué)里不積極進(jìn)取，就如逆水行舟，不進(jìn)則退�，F(xiàn)在，我們來(lái)到這只是高峰的半山腰，奮力攀登，絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封，前功盡棄徒傷悲!
短暫充實(shí)的生活就要結(jié)束了，之所以說(shuō)它短暫，是因?yàn)樵诼松分校@可能是我們最后一次穿著迷，完全以的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。十多天艱苦的訓(xùn)練，同學(xué)們不僅強(qiáng)健了體魄，磨練了意志，堅(jiān)定了信念，形成了協(xié)作精神，更升華了愛國(guó)主義熱情。俗話說(shuō)：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我們是時(shí)代的驕子，是前進(jìn)道路上的旗幟。人生無(wú)坦途，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，方能見。選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，你也就選擇了理智與嚴(yán)謹(jǐn);選擇了痛苦和艱難，你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌!
作為學(xué)院新的一員，面對(duì)學(xué)院眾多的優(yōu)越條件，讓我們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐走過(guò)的路上走得更堅(jiān)實(shí)些吧!用心作槳，用堅(jiān)持作帆，拿出我們天生我材必有用的信心，吹盡黃沙始到金的毅力，便引詩(shī)情到碧霄的勇氣，用勤奮和汗水，智慧和熱情，珍惜眼前的每一天，去迎接人生雨露的洗禮吧!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇27
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!首先很榮幸能夠作為xx級(jí)學(xué)生代表在那里發(fā)言。在那里請(qǐng)?jiān)试S我代表分院的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們對(duì)15級(jí)同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。我相信分院會(huì)因你們的加入而變得更加精彩。
看到朝氣蓬勃的你們，便想起了一年前的我滿懷著期望來(lái)到了黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院，分院。在那里一切都是新的，新的開始或許會(huì)忐忑，或許會(huì)迷茫，但更多的是新的期望，新的夢(mèng)想。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)生活，此刻我能夠自信的告訴同學(xué)們，在大學(xué)的主要任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)，但是要學(xué)會(huì)尋找學(xué)習(xí)和興趣的最佳結(jié)合點(diǎn)，發(fā)展特長(zhǎng)。在那里有五彩斑斕的校園文化生活，學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)是你施展才華的天地。在那里我們有機(jī)會(huì)投身社會(huì)實(shí)踐，充分鍛煉提高我們的組織、協(xié)調(diào)和社會(huì)實(shí)踐潛力。
同學(xué)們，天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我們將面臨許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，一種全新的生活正等待著你們來(lái)創(chuàng)造，一幅完美的.藍(lán)圖正等待著你們來(lái)描繪。
在你們開始豐富多彩的大學(xué)生活前，我有幾點(diǎn)感想和心得與大家分享：
作為你們的學(xué)長(zhǎng)，我要告訴大家：經(jīng)過(guò)短暫的休整，充滿激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。只有經(jīng)歷過(guò)大一的人才明白，大學(xué)第一年的蛻變是巨大的，從埋頭苦學(xué)，家長(zhǎng)包辦一切到自己獨(dú)立去應(yīng)對(duì)生活的一些瑣事，大學(xué)生活是人生的重要階段，會(huì)使你們從稚嫩走向成熟。期望你們?cè)趯W(xué)校能努力學(xué)習(xí)充分把握學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，規(guī)劃好自己的人生，樹立遠(yuǎn)大的思想和奮斗目標(biāo)，為自己將來(lái)的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見青松巍峨!經(jīng)過(guò)知識(shí)的磨礪，你們將更加成熟、更加穩(wěn)重、更加自信。一分耕耘，一份收獲，一滴汗水一份回報(bào)在未來(lái)的三年里，我們要攬萬(wàn)卷文集，汲百代精華，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，不斷提高分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的潛力，不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)分院學(xué)子的真風(fēng)采!
最后祝福同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起進(jìn)步的帆船，去迎接更加輝煌，燦爛的人生。謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇28
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
非常感謝您給大一新生家長(zhǎng)這樣的禮遇和機(jī)會(huì)，讓我作為大一新生家長(zhǎng)的代表，在這里表達(dá)我們衷心的祝福。我的兩個(gè)雙胞胎孩子今年考上了高分的大學(xué)，現(xiàn)在在基礎(chǔ)教育學(xué)院數(shù)學(xué)物理實(shí)驗(yàn)班讀書。
在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，大學(xué)迎來(lái)了又一批來(lái)自祖國(guó)四面八方的學(xué)生，這也觸動(dòng)了每一位家長(zhǎng)的心。
走進(jìn)這所經(jīng)歷了xx余年春秋滄桑的名校，我和孩子稍微了解了一點(diǎn)光榮的歷史。建校以來(lái)培養(yǎng)的一大批優(yōu)秀校友的優(yōu)秀事跡，以及“以國(guó)家需要為導(dǎo)向”、“立足國(guó)防、面向全國(guó)、服務(wù)地方”所創(chuàng)造的廣泛交流與合作紐帶，都讓我們深切感受到了一代代人的勤奮、卓越和不懈進(jìn)步，生動(dòng)體會(huì)到xx人長(zhǎng)期以來(lái)秉承延安精神的寶貴傳統(tǒng)。孩子們選擇了，選擇了在這里追尋青春的夢(mèng)想。相信培養(yǎng)了18萬(wàn)多名學(xué)生的xx大學(xué)，會(huì)用自己70多年的歷史和輝煌，為孩子們的夢(mèng)想插上翅膀！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有學(xué)生的家長(zhǎng)，對(duì)大學(xué)里所有的老師說(shuō)，你們辛苦了，我們把孩子托付給了你們，我們相信學(xué)校和你們會(huì)把孩子培養(yǎng)成人才，給我們的家庭帶來(lái)新的希望。
同時(shí)，我想借此機(jī)會(huì)代表我的父母和同學(xué)們說(shuō)幾句話。孩子們，你們選擇了，也選擇了你們。最近幾天對(duì)深入了解，讓我覺得同學(xué)們來(lái)學(xué)習(xí)都是很幸運(yùn)的。近年來(lái)，#提出要培養(yǎng)學(xué)生具有“遠(yuǎn)大理想、淵博學(xué)識(shí)、強(qiáng)健體魄、優(yōu)美心境”的教育理念。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和我們家長(zhǎng)的意愿是一致的。我們都很期待大學(xué)，大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在同齡人中表現(xiàn)突出的你，可以在品德、學(xué)習(xí)、身心等方面得到充分的磨練和提升。希望你能專心學(xué)習(xí)，健康快樂的生活，勇敢大膽的實(shí)現(xiàn)自己的理想。希望你能在父母不在身邊的時(shí)候越長(zhǎng)越快，用努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的實(shí)際行動(dòng)安慰遠(yuǎn)方父母的關(guān)心；也希望你能在大學(xué)生活的大家庭里多交朋友，多有兄弟姐妹，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)用團(tuán)結(jié)的力量讓自己越來(lái)越強(qiáng)大。
“讀萬(wàn)載大事，教育萬(wàn)世之人”。最后，我代表所有20年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，祝愿20年級(jí)的孩子前程似錦，學(xué)業(yè)有成。祝大學(xué)生活蒸蒸日上，培養(yǎng)人才，在世界上取得巨大成就，不斷向“世界一流大學(xué)”進(jìn)軍！
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇29
老師們，同學(xué)們：
大家好！
能以學(xué)生代表的身份站在這個(gè)光榮的講臺(tái)上是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，雖然說(shuō)受到大家的矚目的確令現(xiàn)在的我感到有些緊張，但是開學(xué)典禮的的莊嚴(yán)性給予了我站在這里向大家抒發(fā)己見的信心和勇氣，在這里我非常感謝上臺(tái)前給予自己支持與鼓勵(lì)的老師能夠在這里聽取發(fā)言，有些時(shí)候即便只是目光的肯定都能夠讓此刻的我倍感安心。
耀眼的陽(yáng)光似乎在向我們宣示著開學(xué)典禮這個(gè)神圣而美麗的時(shí)刻是多么振奮人心，似乎我也受到鼓舞從而更加堅(jiān)定日后努力學(xué)習(xí)的信心一般，在步入大學(xué)之前我不知道經(jīng)歷了多少個(gè)揮灑汗水與徹夜難眠的日子，那個(gè)時(shí)候父母和老師期待的目光以及自己不服輸?shù)膬?nèi)心讓我明白一所好大學(xué)對(duì)將來(lái)的發(fā)展是多么重要，事實(shí)證明當(dāng)我拿到那本錄取通知書的時(shí)候早已被喜悅的淚水充盈著眼眶，每天晚上我在輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡的時(shí)候都在憧憬著大學(xué)的生活到底是怎樣的，在擁有這樣一個(gè)廣闊的平臺(tái)以后又該如何努力才對(duì)得起自己多年以來(lái)的苦讀。
我明白大學(xué)的這幾年除了學(xué)習(xí)以外最為重要的是如何整理過(guò)去所學(xué)成為對(duì)社會(huì)有用的人才，在我身邊有著許多只想考上好大學(xué)直至實(shí)現(xiàn)目標(biāo)以后又特別迷茫的同學(xué)，我想說(shuō)的是大家要秉承著過(guò)去寒窗苦讀的精神以及奮發(fā)向上的斗志來(lái)迎接大學(xué)生活，有的時(shí)候身邊的監(jiān)督少了并不意味著自己不再被人所期待與關(guān)心了，事實(shí)上我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)是作為一名成年人的身份站在大學(xué)舞臺(tái)之中了，長(zhǎng)大成人的我們應(yīng)該要帶著垂垂老矣的父母之寄托在大學(xué)中奮力拼搏！
正因?yàn)榇髮W(xué)是一個(gè)全新的開始才不能夠白白浪費(fèi)這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，所以我打算在這里投身于更加高深而且實(shí)用的學(xué)習(xí)科目之中，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)前任智慧結(jié)晶的圖書館以及充斥著對(duì)所有學(xué)生善意微笑的食堂應(yīng)該要多去看看才行，尤其是漫步校園之中的時(shí)候就能夠發(fā)現(xiàn)剛剛開始的豐富多彩大學(xué)生活還等著我們?nèi)ヌ剿�，正處于青春年華的我們難道不應(yīng)該好好珍惜這段美好的時(shí)光而不留下任何遺憾嗎？所以在以后的大學(xué)生活更應(yīng)該要秉承校訓(xùn)投身于學(xué)習(xí)與建設(shè)之中。
作為一名學(xué)生能夠完成上述目標(biāo)并非自己的極限與終點(diǎn)，事實(shí)上我已經(jīng)規(guī)劃好了大學(xué)之中的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及今后的職業(yè)生涯，畢竟歷經(jīng)挫折才來(lái)到大學(xué)舞臺(tái)的我們?cè)趺茨軌蜃愿视谄椒才c享受之中呢？我們應(yīng)當(dāng)明白現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)以及鉆研探索正是為了創(chuàng)造出一個(gè)充滿無(wú)限可能性的未來(lái)。
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我曾千百次的回眸，凝望校園的青蔥歲月，我曾默默含淚揮手，作別逝去的花樣年華。
某某年前，我曾站在一個(gè)美麗的大學(xué)校園，參加讓我一生難忘的開學(xué)典禮，從那里，我開始憧憬未來(lái)。但我沒有想到的是，在我走出大學(xué)校園7年之后，還會(huì)以一種新的身份站在這里，歡迎作為大學(xué)新生的你們。
現(xiàn)在的你們，與某某年前的我何其相似——青春洋溢、充滿激情，仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母铩⑷?chuàng)造。懷揣著同樣的感受，我走過(guò)了4年的大學(xué)時(shí)光，走過(guò)了一段社會(huì)經(jīng)歷，最終來(lái)到了這里，從此我的生命中每年多了一個(gè)節(jié)日，就是教師節(jié)。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀，因?yàn)槟銈�，讓我享受做教師的快樂。有句話叫“英雄不�?wèn)出處”。隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多，讓我越來(lái)越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們，無(wú)論是直線攀登，或是迂回上升，只要能最終登頂，都是得其所愿，重要的是過(guò)程。我們走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，跟同齡人是沒有區(qū)別的，是什么讓我們?cè)?年后發(fā)生了很大的區(qū)別?是度過(guò)這3年時(shí)光的過(guò)程。學(xué)校里專業(yè)的設(shè)置與其說(shuō)是給你們專業(yè)知識(shí)，不如說(shuō)是讓你們習(xí)慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個(gè)世界。未來(lái)成功與否，不在乎你的畢業(yè)證書是否閃亮，而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人，領(lǐng)先了他人，就領(lǐng)先了社會(huì)，那么你離成功，也就是咫尺之遙。
我覺得人生的意義在于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，步入大學(xué)校園便意味著人已成年，行為處事不能無(wú)拘無(wú)束，不然是對(duì)自己的不尊重，對(duì)自己都不尊重，又何談尊師重教?何談對(duì)得起這3年校園時(shí)光?酣暢的人生無(wú)非就是活的精彩，活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置，各位同學(xué)現(xiàn)在的位置就是大學(xué)生，大學(xué)生是什么，是很多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者、職場(chǎng)精英擁有最初夢(mèng)想時(shí)的身份，所以，同學(xué)們，放大你們青春里的所有美好因素，包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進(jìn)，從這里起航，只要你們?cè)敢飧冻龊顾鞘斋@的一定會(huì)是碩果累累。
同時(shí)，大學(xué)校園是豐富多彩的，如果你只是出了課堂就步入寢室，或者是只要周末就投入父母懷抱，而沒有參加一些校園活動(dòng)和社會(huì)體驗(yàn)，那注定是遺憾的。多年后當(dāng)你回首這段青蔥歲月的時(shí)候，一定會(huì)為這份遺失的收獲而悔恨。總之，所有的精彩都來(lái)自于付出，如果沒有付出，那大學(xué)生活必定是索然無(wú)味的。校園的美妙不會(huì)揣到你的兜里，只會(huì)放在你的面前，如果想要，你得伸手擁抱。
我不得不說(shuō)我羨慕你們，真的很羨慕你們。你們站在我夢(mèng)開始的地方，懷揣著可以高飛的夢(mèng)想，自由地飛翔，無(wú)論是想在哪個(gè)行業(yè)成就一番宏圖，都可以在這里起航。 而我們老師要做的，就是帶領(lǐng)你們?nèi)纹鹞磥?lái)的天空。就像我們校園PPT大賽的口號(hào)一樣：
是你們，活力奔放!
是你們，才情蕩漾!
是你們，融聚希望!
是你們，飛揚(yáng)榮光!
最后，祝愿各位同學(xué)擁有一個(gè)金色的校園時(shí)代，用心去營(yíng)造絢麗多彩的花樣年華。
大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿結(jié)尾 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
我是外語(yǔ)部10級(jí)碩士研究生，我叫宋夏，今天能夠作為一名老生代表在這里，與眾多學(xué)弟學(xué)妹們分享我這兩年來(lái)，研究生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感到十分榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部全體研究生歡迎20xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的加入。
學(xué)期伊始，大家對(duì)研究生的生活和學(xué)習(xí)充滿了好奇，充滿了向往，也不免會(huì)有些許的.困惑和疑慮。那么我也有一些感悟在此想與大家分享，共勉，希望對(duì)大家有所幫助。
研究生前兩年，我是這樣度過(guò)的：
研一上學(xué)期，作為一個(gè)初出茅廬的小碩士不免會(huì)有些迷茫，但幸好我們外語(yǔ)部的課程設(shè)置給了我明確的方向，所以我給自己訂立的目標(biāo)是：上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)。除了公共課，我們一共有四門學(xué)位基礎(chǔ)課，每一門課上，每位同學(xué)各自負(fù)責(zé)一章，像一個(gè)小專家一樣講給其他同學(xué)。對(duì)于一個(gè)本科學(xué)商務(wù)英語(yǔ)，從未接觸過(guò)英語(yǔ)教學(xué)法及相關(guān)理論知識(shí)，更未真正講過(guò)一節(jié)課的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一項(xiàng)高難度的挑戰(zhàn)。為了更多地了解專業(yè)知識(shí)和拓展自己的知識(shí)面，我?guī)缀趺刻於寂菰趫D書館，查找相關(guān)文章和書籍，認(rèn)真?zhèn)湔n，反復(fù)練習(xí)。期末自我總結(jié)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，在這緊張又充實(shí)的一學(xué)期里，付出的努力真的沒有白費(fèi)，對(duì)英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域的理論有了一定的了解并得以實(shí)踐，并且每一次講課都會(huì)比前一次有很大進(jìn)步，也得到了老師的肯定和好評(píng)。
研一下學(xué)期和研二上學(xué)期，我是在北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中國(guó)外語(yǔ)教育研究中心度過(guò)的。最初讓我興奮的是：文秋芳、劉潤(rùn)清、吳一安，這些以前只有在書中見過(guò)的名字，現(xiàn)在都見到了真人!在課堂內(nèi)外領(lǐng)略了大師們的風(fēng)采，從他們的言傳身教中不僅學(xué)到了如何學(xué)習(xí)，如何做學(xué)問(wèn)，而且學(xué)到了如何做人。興奮過(guò)后壓力也涌上心頭，我們選修的課程不多，但是學(xué)起來(lái)卻一點(diǎn)也不輕松。老師們指定的閱讀書目非常多，每天都沉浸在英文文獻(xiàn)的閱讀中。每堂課前要做好充分的準(zhǔn)備再進(jìn)課堂，有備而來(lái)才能跟上課堂的節(jié)奏。課下還要寫反思日志，將所學(xué)的內(nèi)容舉一反三，寫成journal呈獻(xiàn)給老師，老師會(huì)從思路和寫作這兩方面對(duì)我們的作業(yè)加以反饋。通過(guò)重復(fù)這樣的練習(xí)，我們?cè)诖罅块喿x的同時(shí)，也練了英語(yǔ)基本功。
研二下學(xué)期，我作為外聘教師，給我們學(xué)校大二的學(xué)生講授大學(xué)英語(yǔ)。這半年的鍛煉，使我真切體會(huì)到教師這一職業(yè)的真諦，看著面前那一雙雙渴望的眼神，責(zé)任感就油然而生，他們的那種可愛無(wú)法形容，他們的好奇讓人自信，他們的愛戴尊敬讓人感覺溫馨，那種被需要的感覺讓人滿足，我愛學(xué)生們，也熱愛教師這個(gè)職業(yè)! 讀研的兩年，是我人生中成長(zhǎng)最快的時(shí)光，在此我想感謝各位老師和同學(xué)們的幫助。與此同時(shí)在學(xué)習(xí)上有三點(diǎn)小感悟想和學(xué)弟學(xué)妹們分享，總結(jié)起來(lái)就是“多看文獻(xiàn)，勤溝通，展優(yōu)勢(shì)”。
一. 多看文獻(xiàn)并不是盲目的看，首先找準(zhǔn)方向，也就是找到自己感興趣的一個(gè)方面，在此基礎(chǔ)上找相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行深入研究，加上適當(dāng)?shù)淖龉P記，最后進(jìn)行整理和總結(jié)。在看的過(guò)程中也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，看了好多，可理解的卻很少，這時(shí)一定不要心急或焦躁，解決的辦法只有一個(gè)，就是繼續(xù)看下去，只有一定量的積累才能達(dá)到質(zhì)的變化。
二. 勤溝通指的是同學(xué)間的溝通、與老師的溝通、和自己溝通。同學(xué)間的探討不僅能夠拓寬思維的廣度，而且在討論的過(guò)程中可能會(huì)碰撞出創(chuàng)新的火花。但是光有雜亂無(wú)章的思想是不夠的，還需要老師的指引，才不會(huì)陷入死胡同里。最后，集眾多思想于一身就需要自己和自己溝通，這一點(diǎn)在做學(xué)問(wèn)中是最重要的，缺乏自我反思，前面的一切努力將前功盡棄。
三. 展優(yōu)勢(shì)�，F(xiàn)實(shí)生活中，很多人總是希望自己各方面都是最優(yōu)秀的，盲目的攀比，最后迷失了自我。無(wú)論是在學(xué)習(xí)亦是生活中，我們都要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，盡量回避弱項(xiàng)。理科思維出身的我，看書慢，記東西慢，但是我的邏輯思維還不錯(cuò)，所以我將看過(guò)的知識(shí)以自己的邏輯在頭腦中重新整合，以一種新的方式儲(chǔ)存起來(lái)就變得輕松許多。同樣在科研中，我發(fā)現(xiàn)自己比較擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)的處理和軟件的應(yīng)用，所以我的畢業(yè)論文是從量化的角度展開分析。看清自己，避開劣勢(shì)，展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。
最后，我想把張宜老師教導(dǎo)我們的一句話與大家分享“做學(xué)問(wèn)先做人”，做最好的你自己!祝學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谕庹Z(yǔ)部展現(xiàn)自己的風(fēng)采，學(xué)有所成，生活愉快!
謝謝!