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開學(xué)前教師演講稿大全

發(fā)布時間:2023-06-24

開學(xué)前教師演講稿大全(精選20篇)

開學(xué)前教師演講稿大全 篇1

  尊敬的各位 領(lǐng)導(dǎo) 、老師,親愛的同學(xué)們,

  大家好:

  今天,我感到非常的高興,高興的是我們二中又迎來了你們這些風(fēng)華正茂、意氣奮發(fā)的學(xué)子;今天,我又感到無比的榮幸,榮幸的是我能在這里作為教師代表對大家的到來表示熱烈的歡迎和由衷的勸導(dǎo)。

  有句話說的好:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!同學(xué)們,你們是帶著家長的囑托,伴著追夢的旋律,懷著無比的自信邁進二門的。既然大家敢在春天里開花,就一定有信心在秋天里收獲。既然大家選擇了二中,那么,我敢斷言:二中必將成為你們成長的搖籃,成為你們成材的沃土。

  “高山不語自巍峨,大愛無言香滿蹊”。從今天起,你們已經(jīng)來到了知識高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,畏難卻步,——你們每一個人都將會受到無數(shù)的考驗。那么,我們該如何去面對征途中的困難和挫折呢?我這里有一副對聯(lián)送給大家:“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒!痹改銈兌寄茏鲆粋珍惜時間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,祝愿每一名同學(xué)都能駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達理想、成功的彼岸。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”借此機會,我還想對同學(xué)們提出點希望。同學(xué)們,你們是二中的新鮮血液,是二中騰飛的希望,望你們自律、自勵、志存高遠。同學(xué)們進入高中應(yīng)該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游蒼穹。有遠大理想的人生,才是積極的人生,才是有光輝前途的人生。

  “自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。”人生無坦途。在今后的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們一定會遇到很多困難,應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備。拿出你們“天生我才必有用”的信心,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“便引詩情到碧霄”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!因為只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能看到美麗的彩虹。同學(xué)們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀(jì)律與約束,你也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,你也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,師生同心,揚帆鼓勁,一起創(chuàng)造更加美好的明天!

  謝謝大家!

開學(xué)前教師演講稿大全 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  金秋九月,丹桂飄香。美麗淮師又迎來了青春的新面孔,讓我們的校園充滿了無限活力。帶著對未來的希望和憧憬,我們相聚在此。我代表文學(xué)院的老師們對你們?nèi)缭覆饺氪髮W(xué)殿堂表示熱烈的歡迎!來到大學(xué),你們將開始一個新的征程,這也是人生的重要轉(zhuǎn)折點。有許多同學(xué)能迅速適應(yīng)大學(xué)生活,但也有些同學(xué)則很長時間都無法實現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,結(jié)果陷入一片迷茫,大學(xué)期間過得非常灰色。作為你們的老師,我想談?wù)勔韵氯c體會,與大家共勉。

  一、樹立奮斗目標(biāo)

  當(dāng)你們從一個比較緊張的中學(xué)環(huán)境進入到一個相對寬松的大學(xué)環(huán)境時,往往會從開學(xué)伊始的忙亂走向無聊空虛困惑,許多同學(xué)都會追問:我們每天除了上課吃飯睡覺還需要做什么?那我想告訴你,首先需要做的就是盡快樹立一個努力的目標(biāo)。

  目標(biāo)可以是短期也可以是中長期的,比如確定自己的閱讀書目、培養(yǎng)自己的某種特長、選擇適合自己的社團,乃至于考級、考編、考公、考研,等等。曾經(jīng),一些在高中階段成績很好的學(xué)生到了大學(xué)里卻荒廢了學(xué)業(yè)。其關(guān)鍵一點就是迷失了方向。人都是有惰性的,你若不及時規(guī)劃目標(biāo)并付之行動,你就會被時間所拋棄,大學(xué)四年彈指一揮間。因此,有了目標(biāo)就有了動力,心有多大,天地就有多廣。作家蕭伯納說:“人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標(biāo)!蓖瑢W(xué)們,為了你們的目標(biāo)而快樂地前行吧!

  二、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)

  哈佛大學(xué)有句名言:“誰也不能隨隨便便地成功,它來自徹底的自我管理和毅力!边@句話從成功的角度強調(diào)了自我管理、自主學(xué)習(xí)的重要性。

  大學(xué)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法與中學(xué)階段有著很大的差異。因此,你要學(xué)會改變,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會自主。大學(xué)里要學(xué)習(xí)幾十門課程,一堂課可能要聽講三四十頁的內(nèi)容,課堂作業(yè)不多,自由支配的時間增多。這就需要你們增強學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性,充分利用現(xiàn)代化手段搜集資料和掌握信息,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。有人云:一個人在大學(xué)階段若培養(yǎng)起了自主學(xué)習(xí)的興趣和能力,找到了真正吸引自己的學(xué)科方向和問題領(lǐng)域,那么,他的.大學(xué)教育可以說是出色的完成了。的確,大學(xué)教育只是給你一種眼光,而絕不能保證你將來做什么。我們很難預(yù)測機遇,我們唯一能做的就是提高自身的能力和素質(zhì),去增加把握機遇的機會和可能。同學(xué)們,希望是無限的,就看你能在多大程度上相信自己!

  三、提升自我修養(yǎng)

  修養(yǎng)是生活方式與生活策略,無論在意識和行動中,無論順境或逆境,始終貫穿有理、有節(jié)、尊重、寬容、誠信、熱情、自信的美德,即所謂“品格”。

  知識技能固然需要,但更重要的是學(xué)會做人。美國心理學(xué)家托易斯-里克納在智商(iq)和情商(eq)之外,又提出了道德智商(mq),簡稱德商。認為人類的基本“三會”是會閱讀、會書寫、會算術(shù),此外還應(yīng)有“第四會”即“尊重”,“第五會”即“責(zé)任感”,并把“尊重”和“責(zé)任感”作為教師公共道德課的中心內(nèi)容。我國唐朝名將裴行儉有言:“士之致遠者,當(dāng)先器識而后才藝。”指的也是“度量”勝于“才能”,“胸襟”重于“技藝”。因此,我們在知識的學(xué)習(xí)中必須要加強修養(yǎng),提升品格,恪守“誠信、寬容、責(zé)任、愛心”四個精神維度。我們來自五湖四海,興趣愛好、言談舉止、生活習(xí)慣可能存在差異,但我們要互相理解、互相尊重、互相幫助;我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要勇于擔(dān)當(dāng),敢于負責(zé),知恩回報。這不僅是你我他的需要,更是一種人類的普世的需要!

  大學(xué)時光美好而又短暫,學(xué)會思考什么才是人生中最重要的事,學(xué)會思考做什么樣的人,并且在這四年中腳踏實地,努力付諸行動去完成它。細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度!

  同學(xué)們,一切耕耘,沐浴著寒風(fēng)苦雨;一切收獲,注定了香飄萬里;一切的現(xiàn)在,孕育著美好的未來!讓我們在這寶貴的大學(xué)時期,不求驚天動地,但求青春無悔!

  我的發(fā)言完畢,謝謝!

開學(xué)前教師演講稿大全 篇3

  各位老師同學(xué)們:

  大家好!今天是,是我們教師自己的節(jié)日,在這個特殊的日子里我們同時舉行初一新生入學(xué)的開學(xué)典禮,初一新生的到來,讓曾擁有輝煌歷史的直中又注入了新的活力。初一的200多名同學(xué)是我們直中新的希望,你們開創(chuàng)了直中又一個新的起點,你們的到來也是全校所有教職員共同努力的結(jié)果。

  在過去的一年里,我們所有教師精心備課,認真上課,積極參與教育教學(xué)改革,努力創(chuàng)造學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)的課堂氛圍,讓我們的教學(xué)成績穩(wěn)步提升,好多科目已經(jīng)邁向全縣前列。在過去的一年里,我們的所有員工,努力值好每一次班,站好每一處崗,讓我們的學(xué)校更加穩(wěn)定,更加和諧。宿舍里干凈整潔,晚修后秩序井然;餐廳里打飯排隊,飯菜可口;教室里書聲朗朗,體驗到成功的學(xué)子歡呼雀躍。

  在剛過去的假期里,我們?nèi)B毠じ琼斨胰,冒著酷暑搬儀器、挪桌子、拆電線、修鍋爐。開學(xué)后,我們?nèi)w教師抽空閑、擠時間,撿磚頭、平土地,我們不分領(lǐng)導(dǎo)教師,我們不分男女老幼,我們用自己的手,我們流我們自己的汗,我們讓我們的校園舊貌換新顏。

  我們的直中融入了我們?nèi)w員工,全體同學(xué),全體直中人的心血,我們沒有理由不愛我們的直中,承載著這么多人的付出,這么多人的愛,我們的直中沒有理由不復(fù)興。

  不是嗎?初一的二百多名學(xué)生已經(jīng)給我們做出了證明,我們的復(fù)興已經(jīng)開始。

  努力吧,初一的孩子們!奮斗吧,直中的學(xué)子們!事實將會證明直中是你們無悔的選擇!

開學(xué)前教師演講稿大全 篇4

  各位老師同學(xué)們大家好:

  今天是教師節(jié),是我們教師自己的節(jié)日,在這個特殊的日子里我們同時舉行初一新生入學(xué)的開學(xué)典禮,初一新生的到來,讓曾擁有輝煌歷史的直中又注入了新的活力。初一的200多名同學(xué)是我們直中新的希望,你們開創(chuàng)了直中又一個新的起點,你們的到來也是全校所有教職員共同努力的結(jié)果。

  在過去的一年里,我們所有教師精心備課,認真上課,積極參與教育教學(xué)改革,努力創(chuàng)造學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)的課堂氛圍,讓我們的教學(xué)成績穩(wěn)步提升,好多科目已經(jīng)邁向全縣前列。在過去的一年里,我們的所有員工,努力值好每一次班,站好每一處崗,讓我們的學(xué)校更加穩(wěn)定,更加和-諧。宿舍里干凈整潔,晚修后秩序井然;餐廳里打飯排隊,飯菜可口;教室里書聲朗朗,體驗到成功的學(xué)子歡呼雀躍。

  在剛過去的假期里,我們?nèi)B毠じ琼斨胰,冒著酷暑搬儀器、挪桌子、拆電線、修鍋爐。開學(xué)后,我們?nèi)w教師抽空閑、擠時間,撿磚頭、平土地,我們不分領(lǐng)導(dǎo)教師,我們不分男女老幼,我們用自己的手,我們流我們自己的汗,我們讓我們的校園舊貌換新顏。

  我們的直中融入了我們?nèi)w員工,全體同學(xué),全體直中人的心血,我們沒有理由不愛我們的直中,承載著這么多人的付出,這么多人的愛,我們的直中沒有理由不復(fù)興。

  不是嗎?初一的二百多名學(xué)生已經(jīng)給我們做出了證明,我們的復(fù)興已經(jīng)開始。

  努力吧,初一的孩子們!奮斗吧,直中的學(xué)子們!事實將會證明直中是你們無悔的選擇!

開學(xué)前教師演講稿大全 篇5

  尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝__初級中學(xué)今秋的開學(xué)。邁著輕盈的腳步,映著初秋的金色太陽,伴著高高升起的五星紅旗,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年。寂靜了兩個月的校園因為大家的回歸而又充滿了歡聲與笑語、激情與活力。此時此刻,我謹代表__全體教師對新加入到我們這個大家庭的新生表示熱烈的歡迎!

  在過去的一年里,通過廣大師生的共同努力,我們的校園變得更靚了,同學(xué)們笑得也更燦爛了,你們多了一份進步,老師們多了一份收獲,我們?yōu)橥瑢W(xué)們的每一步成長而喜悅,我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽而自豪,我們?yōu)榻衲晡倚5漠厴I(yè)生中考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲……這是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生共同努力的結(jié)晶,這是__中學(xué)的榮譽,更是我們?nèi)w師生的榮耀。作為__的一員,我們都應(yīng)以此為驕傲!以此而自豪!

  成績來之不易,未來更需努力。有句老話說:創(chuàng)業(yè)不易,守業(yè)更難。成績只能代表過去,而未來還要靠我們和衷共濟、同心同德、繼續(xù)努力、奮斗拼搏。展望新的學(xué)期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們?nèi)w早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進步,不斷提高;我們依然會孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;愛崗敬業(yè),立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。

  有人說老師是渡船,在過去,我們成功地將一批“客人”送到了對岸。但我們的工作、我們的使命還遠沒有結(jié)束。新的學(xué)期,又有了新的“客人”,新的學(xué)生,也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開始。在此我謹代表全校的老師莊嚴承諾:我們將一如既往地盡忠于教育事業(yè),全力推進“素質(zhì)教育”,認認真真上課,踏踏實實工作,教好書,育好人。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,請學(xué)生們放心,還請同學(xué)們的家長——父老鄉(xiāng)親們放心!

  我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好每個學(xué)生。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  借此機會,對同學(xué)們提出幾點希望:初四年級的同學(xué)們,你們是__中學(xué)新的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認真地把握好在校的每一天,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師,從各個方面為低年級的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,為母校爭光添彩,初二、初三年級的同學(xué)們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與__學(xué)子試比高,一年更比一年好!

  親愛的新同學(xué),此刻我也想對你們說幾句話,感謝你們對__的選擇,也祝賀你們的選擇,你們選擇了富含底蘊、健康和諧、朝氣蓬勃,同時充滿人文關(guān)懷的__。希望你們自立自強自信,拼搏進取,重新塑造一個嶄新的自我。希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時,努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。愛灑桃李,我們無怨無悔。在新的學(xué)期里,我們?nèi)w教師一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,一定會帶上目標(biāo),帶上自信和堅強,帶上勤奮和努力以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采的。請領(lǐng)導(dǎo)們和同學(xué)們放心!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:身體健康,工作順利,祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進步,茁壯成長。

  謝謝大家!

開學(xué)前教師演講稿大全 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  除夕的煙火已闌珊,元宵的花燈剛謝幕,伴著丁酉年的一串串祝福,我們又迎來了一個充滿期待的新學(xué)期!奥苫卮簳煗u,萬象始更新”,讓我們開始新的追求,播下新的夢想,翻開新的一頁,寫下新的輝煌!

  同學(xué)們,站在新學(xué)期的起點,我們早已做好了準(zhǔn)備,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”,我們愿為你們奉獻,只要你們是成長的,我們就是快樂的;只要你們是進步的,我們就是欣慰的。

  當(dāng)然,我們又深知,學(xué)習(xí)之事豈是那么容易。一日練,一日功,一日不練十日空。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,從古到今,真正的學(xué)習(xí)從來都是一件辛苦的事,全世界都一樣!但是我們,又豈是知難而退,望而卻步,聽天由命的等閑之輩!繩鋸木斷,水滴石穿。我們希望,希望你們在求學(xué)路上勇往直前、堅持不懈、永不言棄。先進者會當(dāng)凌絕頂;中間者更上一層樓,后進者鐵杵磨成針。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我們期待,期待你們經(jīng)風(fēng)沐雨后成長進步、期待你們辛勤付出后結(jié)出碩果……

  初三的同學(xué)們,中考的集結(jié)號已經(jīng)吹響,握著沉甸甸的中考接力棒,我們深知前進道路上的坎坷!昂蔑L(fēng)憑借力,送我上青云”,三年求學(xué)艱辛,三年養(yǎng)精蓄銳,三年默默拼搏,望你無悔!為此,我們愿意嘗盡“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀;我們愿意堅守“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的'意志。然而,單靠老師的努力是遠遠不夠的,更需要你們在前進的道路上披荊斬棘,當(dāng)你在晨霧中開始向目標(biāo)進發(fā),當(dāng)你在課堂之上凝神思考,當(dāng)你在月夜之中與星星賽跑,當(dāng)你為作業(yè)與智力比拼,我就有理由相信勝利的微笑必將于六月在你們的臉龐綻放。

  最后,想對親愛的各位同事說,最近在我們的朋友圈里流傳著這樣一篇美文,叫做《春天的花未開,我們就要上講臺》,我更想說,春天的花未開,我們已經(jīng)上講臺。我不愿只做蠟燭也不甘只是園丁,我是那朵和學(xué)生一起待放的花,既不耽誤孩子的青春,亦不辜負自己的芳華!我更想說,春天的花未開,三中校園的花已經(jīng)開放:孩子們活潑的笑容在這里綻開,老師們颯爽的英姿在這里搖曳。讓我們一如既往地默默耕耘,悉心教導(dǎo)、用心鉆研、會心地撫慰心靈、耐心地等待成長,讓這些花在三中的沃土上開得更加嬌艷!

開學(xué)前教師演講稿大全 篇7

  尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的xx校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。在此,我謹代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:祝大家在兔年里,身體旺,學(xué)習(xí)旺,一切都旺!

  同時,在這里我也要感謝高二(x)班的班委會成員和全班同學(xué),正是有你們認真負責(zé)的工作態(tài)度和我們一起在上學(xué)期的努力和拼搏,我們才能有今天的收獲和成功,你們是好樣的!

  詩人汪國真說,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。我想對各位同學(xué)說,既然選擇了xx學(xué)校,就一定能實現(xiàn)你一飛沖天的夢想!因為這里不僅有一流的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)美的校園環(huán)境、淳正的校風(fēng),還有一支非常敬業(yè)的教師隊伍,他們?yōu)槿藥煴恚瑖乐斕。他們努力工作,探索?chuàng)新,在校史上寫下精彩的人生。

  一所學(xué)校的成功,在于他造就了無數(shù)引以為驕傲的優(yōu)秀人才。一個教師的成功,就在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學(xué)生。一個人的成功,在于他無數(shù)次的自我超越,堅持每天進步一點點。一個學(xué)生,如果都能每天進步一點點,哪怕是1的進步,試想,有什么能阻攔得住最終的成功?一個人如果將“每天進步一點點”變成為自己信念的一部分,試想,有什么障礙能阻擋得住它最終的輝煌!

  時間匆匆,流年似水。同學(xué)們,請惜取現(xiàn)在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進取。要胸懷大志,勤奮刻苦。要放飛理想,腳踏實地。要開拓創(chuàng)新,精益求精!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。

  大浪淘沙,方顯英雄本色。暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!新的一年,讓我們遠離塵囂的喧鬧,回歸書香的寧靜,讓xx學(xué)校成為我們理想的學(xué)習(xí)樂園!

  春天是萬物勃發(fā)的季節(jié),是百花競放的季節(jié),也是我們應(yīng)該忙碌播種的季節(jié),新的學(xué)期,預(yù)示著新的希望和新的成長,所有的學(xué)子,都期待著實現(xiàn)自己的人生價值。在新的一年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著秋天里的累累碩果。在新的一年里,我們應(yīng)躊躇滿志、揚鞭奮蹄!

  同學(xué)們,回顧過去,成績斐然,我們豪情滿懷。但我們的目標(biāo)永遠在前方,更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!學(xué)校堅持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動,xx學(xué)校將迎來新的發(fā)展機遇,全體xx人只要精誠團結(jié)、統(tǒng)一認識、奮發(fā)有為,就沒有我們達不到的目標(biāo)!

  最后,讓我們共同傳承“小事做精、追求卓越”的精神,攜手共創(chuàng)xx學(xué)校更加燦爛輝煌的明天!

  謝謝大家!

開學(xué)前教師演講稿大全 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!很高興作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。在這豐收的季節(jié),新學(xué)期綻放著笑臉向我們走來,我們道別了愉快的寒假,帶著希望和欣喜又回到了親愛的學(xué)校。沉寂的校園,因你們的到來又煥發(fā)出新的生機。

  上學(xué)期,我所帶的班級被評被為優(yōu)秀班集體,我很欣慰,但這些成績的取得都是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持和孩子們共同努力的結(jié)果。無論是老師還是學(xué)生,都認真落實學(xué)校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取人之長,補己之短,謙虛謹慎,踏實求學(xué),嚴謹求教,團結(jié)一心,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理想。通過一年的班主任工作,我深深的感到,我們要用愛心來對待學(xué)生,用誠心來打動學(xué)生,用熱心去幫助學(xué)生,用微笑去面對學(xué)生,用自己的人格去影響學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個美麗的天空,充分發(fā)揮學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生們自由而輕松的翱翔,使他們成為明天最美的太陽!我們會真誠地捧著一顆“愛心”,真心對待每一位學(xué)生,用心與每一位學(xué)生交談。我們把學(xué)生看作天使,那我們也就好象生活在天堂一樣,感到無比的快樂和幸福。能和同學(xué)們朝夕相處,真的是一種享受。

  然而,成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏,在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生,團結(jié)協(xié)作,共同奮斗,在新的學(xué)年,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

  我也真誠的希望全體同學(xué),一定要努力學(xué)習(xí),珍惜時間,樹立遠大的理想,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會協(xié)作,自尊自愛,自律自強,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣。“大浪淘沙,方真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!”老師期待著你們的進步,期待著你們的成功。

  老師們,同學(xué)們,讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)心中的夢想,努力拼搏,努力奮斗!我相信,X小學(xué)的明天在我們的努力下一定會更加燦爛、輝煌!最后,祝全體老師在新的學(xué)期里,工作順利,身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,全面發(fā)展,早日成才!

開學(xué)前教師演講稿大全 篇9

  在今天的會議上我主要想通過個故事和大家一起思考新學(xué)期我們的工作方向和狀態(tài)。

  有這樣一個故事:

  第一次登陸月球的太空人,共有兩位,除了大家所熟知的阿姆斯壯外,還有一位是奧德倫。當(dāng)時阿姆斯壯說的一句話:“我個人的一小步,是全人類的一大步!痹缫咽侨澜缂矣鲬魰缘拿。

  在慶祝登陸月球成功的記者會中,有一個記者突然問奧德倫一個很特別的問題:“由阿姆斯壯先下去,成為登陸月球的第一個人,你會不會覺得有點遺憾?”

  在全場有點尷尬的注目下,奧德倫很有風(fēng)度地回答:“各位,千萬別忘了,回到地時,我可是最先出太空艙的。”他環(huán)顧四周笑著說:“所以我是由別的星球來到地球的第一個人!

  大家在笑聲中,都給予他最熱烈的掌聲。

  這個故事告訴我們:成功不必在我,團隊的成功就是我的成功。你會不會欣賞同事的成就呢?你愿不愿意從心里給她熱烈的掌聲?“成人之美”不但是一個修養(yǎng),更是一項美德。

  這個故事體現(xiàn)了一種團隊精神,我們這個集體需要這種精神。說實話,一學(xué)期下來,我們大家都做了許多工作,但也許我們只會提到部分老師的成績,這就需要大家的理解,需要大家學(xué)會欣賞同事的成功。

  新學(xué)期送給大家“四會”“五氣”,與大家共勉:

  在今后的日子里,希望大家在“四會”上多做點文章,即:會做人;會做事;會生活;會思考。

  會做人,生存的前提。一個寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人,一定是個成熟而快樂的人。

  會做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收,多實踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,體會享受工作的樂趣,體驗生命的過程,體驗中享受生命的價值,做一個真正的文化人,一個傳播文化的使者。

  會生活,多一點“親情”意識,多一點“健康”意識。就是:一個中心,兩個基本點,三大作風(fēng),八項注意。

  一個中心;以健康為中心;健康是人生最大的財富,希望大家有自覺多鍛煉的意識,加強鍛煉。

  兩個基本點:糊涂一點;瀟灑一點;

  三大作風(fēng):助人為樂;知足常樂;自得其樂。

  八項注意:合理膳食;適量運動;戒煙限酒;心里平衡;最好的醫(yī)生是自己;最好的藥物是時間;最好的心情是寧靜;最好的運動是步行。希望大家人人健康,家家和睦,這樣才有更好的身體,有更快樂的心境投身于工作之中。

  會思考:君子一日三省,才可神名自得,圣心備焉。生活離不開思考,思考帶來進步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。

  強調(diào)“五個氣”:

  第一,正氣。相對于邪氣而言,作為一名人民教師,作為學(xué)生楷模的教師,一定要有浩然正氣;

  第二,朝氣。它相對于暮氣而言,謹防未老先衰;尤其是對我們年輕的教師來說,對任何事情都要永遠充滿無限的激情;

  第三,靈氣。它相對于呆氣而言,也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性,創(chuàng)造性;

  第四,大氣。它相對于小氣而言,要求我們教師要有開闊的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤計較;

  第五,書卷氣。它相對于世俗氣而言,不要整天問讀書有什么用。讀書在許多時候是非功利性的。

  “認真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們每一位教師都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。

  以上“四會”“五氣”算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧,與大家共勉。

  讓我們擁有思想與智慧,提升境界與追求,傾注激情與執(zhí)著。

開學(xué)前教師演講稿大全 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  除夕的焰火已闌珊,元宵的花燈剛謝幕,背著兔年的一串串祝福,我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。律回春暉漸,萬象始更新。在這播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在幽雅而可愛的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。

  xx小學(xué)這所年輕而充滿生機的學(xué)校,在以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)歷幾年的歷練洗禮,創(chuàng)造了多方面的輝煌。你們看,我們的教室都裝上了多媒體設(shè)備,各類比賽捷報頻傳,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,科研課題又上新的臺階。這些都使我們學(xué)校的社會美譽度進一步提升。這是x小人用心血和智慧培育出的驕傲。我為自己是一名x小人而深感自豪,為自己在這里工作而感到幸運。因為我們擁有領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)心和愛護,擁有廣大莘莘學(xué)子真誠的愛戴與信賴,擁有社會殷切的期望。

  同學(xué)們,作為老師,為新學(xué)期我們早已做好了準(zhǔn)備,視奉獻為詩,當(dāng)拼搏是歌!我們以生命做筆,用熱血為墨,幫你們譜寫出輝煌人生的第一個篇章。我們要向課堂四十分鐘要效率,要質(zhì)量。我們將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。選擇教師,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在一起,你們是幸福的',我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  在這里,我想對即將畢業(yè)的六年級同學(xué)們說:六年來,我們朝夕相伴,我們愿意記住你們每一張燦爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的早晨。我想說,有你們的日子真好!你們即將走完小學(xué)的最后一段路程,希望你們?nèi)σ愿埃蛑K點沖刺!用你的實際行動為自己美好的童年畫上圓滿的句號。我相信,不管現(xiàn)在還是將來,你們都會用出色的表現(xiàn)為母校錦上添花!

  一到五年級的同學(xué)呢,還走在灑滿花瓣的童年路上,我想對你們說:你們是x小的未來,你們生在政通人和之時,學(xué)在與時俱進之秋,一座未來的名校將在你們的努力下崛起。努力吧!努力是時代的最強音,學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進軍號!讓x小因你的努力奮斗而綻放光彩,讓你身為x小人而躊躇滿懷!

  最后,請允許我代表全體老師真誠地祝愿全體同學(xué)在新的學(xué)期里勤奮進取,學(xué)有所成!祝愿我們的老師工作順利,健康開心!祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌!謝謝!

開學(xué)前教師演講稿大全 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  很高興作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。在這萬物復(fù)蘇的陽春三月,新學(xué)期綻放著笑臉向我們走來,我們道別了愉快的寒假,帶著希望和欣喜又回到了親愛的學(xué)校。沉寂的校園,因你們的到來又煥發(fā)出新的生機。

  在新的.學(xué)期里,我們依然會本著“活力教育,陽光自信每一個”的辦學(xué)理念,以敬業(yè)務(wù)實的工作作風(fēng),立足于課堂教學(xué)和活力實踐活動,讓孩子們在學(xué)習(xí)中感受快樂,在活動中體驗成功,我們?nèi)w教師會用滿腔的熱情,為孩子們創(chuàng)造一個愉快寬松的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,真正成為孩子們最好的支持者、合作者、引導(dǎo)者,珍惜和孩子們的每一天,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,以嚴導(dǎo)其行,以愛暖其心,時時處處做學(xué)生的表率,爭當(dāng)學(xué)生滿意的老師。在新的學(xué)期,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

  我也真誠的希望全體同學(xué),一定要努力學(xué)習(xí),珍惜時間,要樹立遠大的理想,學(xué)會做人、學(xué)會求知,學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作,學(xué)會健體、自尊自愛,自律自強,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,我相信我們孩子們在xx小學(xué)的活力教育下,小草會茁壯成長、小樹會成為參天大樹。老師期待著你們的進步,期待著你們的成功。

  最后,我祝愿全體教師在新的學(xué)期里,工作順利、身體健康、家庭幸福。祝愿同學(xué)們陽光、自信、快樂,茁壯成長!謝謝大家!

開學(xué)前教師演講稿大全 篇12

  在今天的會議上我主要想通過個故事和大家一起思考新學(xué)期我們的工作方向和狀態(tài)。

  有這樣一個故事:

  第一次登陸月球的太空人,共有兩位,除了大家所熟知的阿姆斯壯外,還有一位是奧德倫。當(dāng)時阿姆斯壯說的一句話:“我個人的一小步,是全人類的一大步。”早已是全世界家喻戶曉的名言。

  在慶祝登陸月球成功的記者會中,有一個記者突然問奧德倫一個很特別的問題:“由阿姆斯壯先下去,成為登陸月球的第一個人,你會不會覺得有點遺憾?”

  在全場有點尷尬的注目下,奧德倫很有風(fēng)度地回答:“各位,千萬別忘了,回到地時,我可是最先出太空艙的。”他環(huán)顧四周笑著說:“所以我是由別的星球來到地球的第一個人。”

  大家在笑聲中,都給予他最熱烈的掌聲。

  這個故事告訴我們:成功不必在我,團隊的成功就是我的成功。你會不會欣賞同事的成就呢?你愿不愿意從心里給她熱烈的掌聲?“成人之美”不但是一個修養(yǎng),更是一項美德。

  這個故事體現(xiàn)了一種團隊精神,我們這個集體需要這種精神。說實話,一學(xué)期下來,我們大家都做了許多工作,但也許我們只會提到部分老師的成績,這就需要大家的理解,需要大家學(xué)會欣賞同事的成功。

  新學(xué)期送給大家“四會”“五氣”,與大家共勉:

  在今后的日子里,希望大家在“四會”上多做點文章,即:會做人;會做事;會生活;會思考。

  會做人,生存的前提。一個寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人,一定是個成熟而快樂的人。

  會做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,體會享受工作的樂趣,體驗生命的過程,體驗中享受生命的價值,做一個真正的文化人,一個傳播文化的使者。

  會生活,多一點“親情”意識,多一點“健康”意識。就是:一個中心,兩個基本點,三大作風(fēng),八項注意。

  一個中心;以健康為中心;健康是人生最大的財富,希望大家有自覺多鍛煉的意識,加強鍛煉。

  兩個基本點:糊涂一點;瀟灑一點;(胸懷寬一點,膽量大一點)

  三大作風(fēng):助人為樂(送人玫瑰,乎有余香);知足常樂;自得其樂(這樣才能永?鞓)。

  八項注意:合理膳食;適量運動;戒煙限酒;心里平衡;最好的醫(yī)生是自己;最好的藥物是時間;最好的心情是寧靜;最好的運動是步行。希望大家人人健康,家家和睦,這樣才有更好的身體,有更快樂的心境投身于工作之中。

  會思考:君子一日三省,才可神名自得,圣心備焉。生活離不開思考,思考帶來進步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。

  強調(diào)“五個氣”:

  第一,正氣。相對于邪氣而言,作為一名人民教師,作為學(xué)生楷模的教師,一定要有浩然正氣;

  第二,朝氣。它相對于暮氣而言,謹防未老先衰;尤其是對我們年輕的教師來說,對任何事情都要永遠充滿無限的激情;

  第三,靈氣。它相對于呆氣而言,也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性,創(chuàng)造性;

  第四,大氣。它相對于小氣而言,要求我們教師要有開闊的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤計較;

  第五,書卷氣。它相對于世俗氣而言,不要整天問讀書有什么用。讀書在許多時候是非功利性的。

  “認真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們每一位教師都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。

  以上“四會”“五氣”算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧,與大家共勉。

  讓我們

  ——擁有思想與智慧

  ——提升境界與追求

  ——傾注激情與執(zhí)著

開學(xué)前教師演講稿大全 篇13

  馬卡連柯說過”愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育.”作為教師的我們要善于走進孩子們的情感世界,要用愛心去滋潤學(xué)生,如何讓孩子在愛的呵護下健康成長呢?下面我談一下在工作的幾點體會:

  一、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實際情況,明確了各個崗位的負責(zé)人。如:兩操監(jiān)督員、班級衛(wèi)生監(jiān)督員、紀(jì)律監(jiān)督員等。同時,我利用班隊讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進行總結(jié)評比,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),評為優(yōu)勝星,以此不斷強化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  二、注重干部隊伍的培養(yǎng),實行班級管理民主化、細致化。有句話說:“抓在細微處,落在實效中”,班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效,而在細致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識得到培養(yǎng),管理能力得到增強。班干部既要有管理能力,又要民主管理。因此每個干部都要清楚地明白自己的職責(zé),及時認真的完成每一項工作。在班干部中,我定期開展批評和自我批評,讓大家意識到當(dāng)班干部不是為了一時的光榮,應(yīng)該更加以身作則,成為班級中各方面的示范。對于各方面不太自覺的同學(xué),我請小干部和他們結(jié)成手拉手小伙伴,班干部進步的同時也要幫助這些后進生一同進步,效果比較明顯。

  三、注重家校聯(lián)系工作。教師只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,對學(xué)生教育離不開家長的配合。我重視與家長的溝通,坦誠相待,使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。家訪是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,我高度重視,幫助家長共同對待孩子的進步和存在的問題,同家長達成共識,充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。家長都忙于工作,跟孩子的溝通更少,所以我們更要做好家校聯(lián)系工作。

  四、補差方面。針對本班的學(xué)困生,自己沒有放棄不管,而是想方設(shè)法幫助他們上進,關(guān)心、呵護每一個同學(xué)。一方面利用課余時間與他們談心,化解他們心中的隔閡,讓學(xué)生感到老師對他們的關(guān)心與愛,使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。另一方面利用班隊會經(jīng)常講解些日常行為規(guī)范,處處地方教育學(xué)生要用行為規(guī)范來對照自己、約束自己。只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)目的性明確了,學(xué)習(xí)興趣也上去了,學(xué)習(xí)勁頭也來了,學(xué)習(xí)成績也能有所提高。再加上自己利用晚上和雙休日的時間給差生打電話督促他們按時寫作業(yè)及了解在家的情況,以便增進師生之間的友誼。這樣做也得到了學(xué)生家長的好評。

  總之,作為教師只要你具備一個愛字,那一定會把工作做好。蘇霍姆林斯基說:“老師無意間的一句話,可能造就一個天才,也可能毀滅一個天才。”因此我們一定要用仁愛之心和寬容之心對待每一個學(xué)生,尤其是不要傷害學(xué)生的自尊心和人格,讓每個學(xué)生都能抬起頭來走路。

開學(xué)前教師演講稿大全 篇14

  尊敬的胡總、鄭總、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師朋友們以及后勤師傅們:

  大家新年好!

  今天我們團聚在這個溫暖的大廳,能與胡總、鄭總一道共同探討發(fā)展,實在是我們的榮幸。

  我是一名老教師了,今天借這個機會,來談?wù)勎以诹陙淼母惺芎褪斋@。我是20xx年來到,在這里讓我懂得了什么是奉獻,讓我嘗到了作為一名教師的幸福,也讓我收獲了寬容和博愛。六年中,說句實話,有苦有淚,有喜有憂,剛?cè)雽W(xué)校時我曾經(jīng)因工作迷茫而苦惱過,也曾偷偷因委屈而流淚過,更為定書費的收繳而憂愁過。但這一切的一切都是幸福的前奏,因為當(dāng)你回首凝望時,你會發(fā)現(xiàn),正是這些挫折鍛煉了你,成就了你。雖然辛苦,但我們快樂,因為家長的口啤就是對我們最好的褒獎。“認真做事,用心做事,更要用情做事”這是我在最受益的一句話,我把它當(dāng)作我工作的目標(biāo),甚至把它當(dāng)作一面鏡子時刻照映自己。每次周日例會之后,我就不停地告誡自己本周要做什么,要注意什么。每到周五,我又在問自己,這一周的備課完成了嗎?該上的課務(wù)上完了嗎?作業(yè)改完了嗎?有時工作任務(wù)多,我常常是把作業(yè)帶回周六、周日改。

  在年齡上,我快接近“老”字輩了,工作的年限也可以加一個老字,但對教學(xué)我卻希望有一顆不老的心。如:一年級下學(xué)期,我就開始培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,每周從網(wǎng)上下載一篇圖畫,復(fù)印出來后粘貼在本子上讓學(xué)生練習(xí)看圖寫話,到了二年級上學(xué)期,我又開始著手教學(xué)生寫日記了。到目前為止,日記字數(shù)在200字左右的學(xué)生不少于10人。這個學(xué)期,我打算做好學(xué)生的作文起步訓(xùn)練。認識我的教師都知道,“嚴厲”是我的代名詞,自從接手了這個班,我徹底的摘掉了“嚴厲”這頂帽子,成為了孩子心目中可親、可敬的老師。整個冬季堅持每天早上為孩子們打上一瓶熱水,為孩子們蓋過被子、洗過大便、換過尿褲,自費探望過生病的學(xué)生等等。雖然都是些微不足道的小事,但能體現(xiàn)我對學(xué)生的那份情、那份愛。今天我就以老大姐的身份送給新來老師一句話:是成就人才的搖籃,更是展示你炫麗人生的舞臺,好好把握,你們一定是最棒的。

  新的一學(xué)年新的一學(xué)期又一次展現(xiàn)在我們的面前,老師們,面對領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的重托、學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行,身處,情系,愿我們的一年勝似一年,祝愿我們所有的xx人健康順利!

  謝謝!

開學(xué)前教師演講稿大全 篇15

  金秋時節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過一個愉快的暑假,今天,我們迎來了新的學(xué)年,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。

  借此學(xué)年開學(xué)典禮之際,我代表全校老師,歡迎一年級的新同學(xué)加入我們叉干小學(xué)這個溫暖的大家庭,歡迎其他同學(xué)重返校園。

  新學(xué)期,對于同學(xué)們來說,就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書,開學(xué)前,學(xué)校里的老師們一直在做著精心的準(zhǔn)備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。

  叉干小學(xué)是我們共同的家,在這個家中,我們每位老師都有責(zé)任來共同管理好這個由四面八方趕來的你們所組成的特殊大家庭。一句富有哲理的名言說過:“愛是教育的前提,愛是教師的天職。”所以作為叉干小學(xué)的每位教師都會努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生,在今后的工作中,我們會一如既往地把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴的結(jié)合。對學(xué)生嚴格要求,以嚴導(dǎo)其行,以愛溫其心,不斷改進教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。親愛的同學(xué)們,在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長進步,用我們的實際行動來證明吧!

  最后祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、新的發(fā)展、新的收獲。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,心想事成!謝謝!

開學(xué)前教師演講稿大全 篇16

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!一個平靜愉快的寒假過后,我們帶著新的希望迎來了生機勃勃的20x的春天。同學(xué)們,我們知道,春天是播種的季節(jié)。只有努力播種希望的種子,我們才會有滿意的收獲。俗話說,種什么樹苗結(jié)什么果,播什么種,開什么花。那么,親愛的同學(xué)們,今年春天你們打算種什么種子呢?

  回顧上學(xué)期,我們種下了希望,我們收獲了,但也有一些遺憾或一些損失。如何發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每個同學(xué)面前的另一個問題,需要用實際行動來回答。

  同學(xué)們,新的一年開啟了新的希望,新的差距承載著新的夢想。為了讓我們的夢想成真,在這里,我代表學(xué)校,給同學(xué)們一些希望和要求:

  1.在行為禮儀方面,要嚴格遵循《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力做文明進步的學(xué)生。尊師愛校,團結(jié)學(xué)生行動。

  2.在安全紀(jì)律方面,一定要按照學(xué)校的要求,聽從老師和管理人員的'指示,上下樓梯、做練習(xí)、課間活動都要把安全放在第一位,絕不玩危險的游戲。

  3.在學(xué)習(xí)中,每個人都應(yīng)該找出一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認真改掉學(xué)習(xí)中的一些壞習(xí)慣,不要浪費課堂上的每一分鐘,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,開展幫助學(xué)生比別人學(xué)得更好的活動,設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),為自己的理想目標(biāo)而奮斗。在這里,我們要特別提醒那些在學(xué)習(xí)上有些困難之前就留下遺憾的同學(xué)。你應(yīng)該多吸取教訓(xùn),加倍努力縮小與其他學(xué)生在學(xué)習(xí)效果上的差距。

  同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互助、主動、探索、創(chuàng)新的精神,取得令人滿意的成績。一起想象X小學(xué)的美好未來!謝謝大家!

開學(xué)前教師演講稿大全 篇17

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  又是一年春草綠,在這乍暖還寒的二月,在這春風(fēng)吹拂的日子里,新學(xué)期綻放著笑臉向我們走來,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。沉寂的校園,因同學(xué)們的到來又煥發(fā)出新的生機。

  回顧上個學(xué)期,在我們?nèi)w老師和同學(xué)的努力下,我們?nèi)〉昧死劾鄣拇T果,新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表我們所有的老師向同學(xué)們提出24個字的要求:“快快樂樂上學(xué),平平安安回家,踏踏實實做人,認認真真讀書!

  同學(xué)們,我們知道,春季是播種的'季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學(xué),在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?快為自己定一個計劃,并為之努力奮斗吧!

  學(xué)習(xí)是你們在學(xué)校的主要任務(wù),知識的豐富、能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學(xué)們珍惜時間,集中精力去學(xué)習(xí)。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。著名畫家達芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠。勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。同學(xué)們,在新的學(xué)期里希望你們把握時機,珍惜時光,鍛造意志,勤奮學(xué)習(xí)。早晨你們來到學(xué)校要抓緊早讀,認真上好每一堂課,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。語文課上,我們希望聽到你們聲情并茂的朗讀,激情澎湃的回答。數(shù)學(xué)課上,我們希望看到你們認真聽講,積極思考,能攻破一個個難題?茖W(xué)課上,我們希望看到你們專心致志地實驗。音樂課上,我們希望聽到你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

  老師們、同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊藏在我們xx小學(xué)的所有老師和同學(xué)們的心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。新的一年,我們?nèi)w老師將一如既往地認真工作,不遺余力求創(chuàng)新,使每一位同學(xué)都享受健康,擁有快樂,學(xué)會做人,學(xué)會創(chuàng)造,享受成功的體驗。一個學(xué)校的成功,就在于他造就了引以為驕傲的一批批人才。一個教師的成功,就在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學(xué)生。愿我們?nèi)w老師和同學(xué)、愿我們大家都做這樣的成功者。

開學(xué)前教師演講稿大全 篇18

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝新學(xué)期的開始。

  新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。

  作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  面對同學(xué)們,我想提出幾點要求,新的學(xué)期希望大家?guī)先龢訓(xùn)|西迎接新的學(xué)習(xí)征程:

  第一帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄。就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。

  第二請同學(xué)們是帶上自信和堅強。我們在學(xué)習(xí)中的過程中免不了會有錯誤、失敗和挫折,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。

  第三要帶上勤奮和努力。我們不能學(xué)那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕!钡厮鹆舜笥X。“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

  有了理想和目標(biāo),帶上自信和堅強,付出了勤奮和努力,相信每一位同學(xué)都能迎來自己的輝煌!

  最后,祝xx小學(xué)的全體教師在新的一年里身體健康、工作順利。祝全體學(xué)生快樂成長、學(xué)習(xí)進步!

  謝謝大家!

開學(xué)前教師演講稿大全 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我謹代表學(xué)校行政向返校的全體同學(xué)表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

  春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。

  新學(xué)期伊始,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜好黃金般的時光,做一次踏實的拼搏。今天,我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。

  今年是鼠年,我們要學(xué)習(xí)老虎那種執(zhí)著的追求、積極的的進取精神,但決不能虎頭蛇尾。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,學(xué)校是你們成長的樂園。今天,你們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以你們?yōu)闃s。錦玉中學(xué)墻上歷屆光榮照上的同學(xué)就是我們的榜樣,他們以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生,充分展現(xiàn)出了十一中學(xué)生的少年風(fēng)采,也給我校增添了光彩。

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  對在座的同學(xué)們,我想給大家提幾點要求,希望同學(xué)們認清我們所處的時代,認清肩上所擔(dān)負的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實現(xiàn)心中的理想做好全方位的準(zhǔn)備。

  第一:成人又成才,要有責(zé)任心 道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價值。責(zé)任,是自己對自己的要求,是他人寄予你的希望,社會托付給你的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華崛起而讀書”,是顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)!” 責(zé)任心是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒;責(zé)任心是熾熱的巖漿,噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任心是凝重的砝碼,真實地稱量出人生的價值;責(zé)任心是堅硬的磐石,為你鋪好面向理想的光明大道。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,只有具備了良好的品格、高尚的情操,才能贏得更多的機會,獲取更大的成績。因此,我們要時時處處嚴格要求自己,不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為。

  第二,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。

  一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經(jīng)驗來充實自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn) 2

  和創(chuàng)造。但無論怎么說,首先是學(xué)習(xí),抓緊一切時間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是獲取人類知識經(jīng)驗、文化的手段,只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)覺自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來。通過學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧,為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會,打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)自己的理想。

  第三,正確面對困難,始終對自己充滿自信。

  困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學(xué)們記。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng),成功和失敗都是收獲。

  同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“崇尚真知,健全人格”的校訓(xùn),秉承錦玉中學(xué)的良好校風(fēng),牢記日 3

  常行為準(zhǔn)則,加強思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)文化知識,積極投身社會實踐,努力去實現(xiàn)自己的人生價值。

  老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后祝愿同學(xué)們成長更快樂,祝愿十一中的明天更加美好!

開學(xué)前教師演講稿大全 篇20

  德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育。時序更替,社會嬗變。面對新時代、新一代、新情況,我校在青少年思想道德教育工作上做了一點思考和實踐,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、自身教育與學(xué)生教育相結(jié)合

  加里寧曾經(jīng)說過“如果教師很有威信,那么,這個教師的影響就會在某些學(xué)生身上留下永遠的痕跡。”學(xué)校歷來重視對教師自身的師德教育,大力加強班主任隊伍建設(shè),發(fā)揮他們德育先鋒骨干的作用;發(fā)揮黨員干部在德育工作中的模范作用;在此基礎(chǔ)上我們提出了以親情化、個性化為載體的“德育導(dǎo)師制”,提出“每一個教育工作者首先是一個德育工作者”的理念,希望改變以往任課老師“只管教、不管導(dǎo)”的狀況,形成學(xué)校“全員育人”的局面。

  蘇霍姆林斯基說:“我深信,只有能夠激發(fā)學(xué)生去進行自我教育才是真正的教育”。因此在德育中我們從不忽視學(xué)生的自我教育。

  1、自我認識,利用成長記錄袋、周記、教師談心等途徑讓學(xué)生充分了解自己,認識自我,它是自我教育的起點。

  2、自我激勵,這是行為的內(nèi)化過程,它是有目的自我約束、自我體現(xiàn)和自我完善。(1)目標(biāo)激勵,目標(biāo)是一個人工作、學(xué)習(xí)、生活的動力。一開學(xué),根據(jù)學(xué)校的工作安排,結(jié)合各班級實際情況,要求各班采取民主形式,引導(dǎo)學(xué)生提出班級奮斗的目標(biāo),因為目標(biāo)來自學(xué)生,所以充分得到了他們的認同,都能為實現(xiàn)目標(biāo)積極努力工作。(2)活動激勵,學(xué)生身處多姿多彩的世界,他們經(jīng)常要參加一些社會活動,這些活動都是讓學(xué)生進行自我激勵的好時機。舉行各種有教育意義的主題班隊活動,如上學(xué)期,我進行了《我為班級改缺點》、《我為子中添光彩》等的主題活動。學(xué)生通過討論、演講等形式真實地反映了自身或他人身上存在的問題,在活動中,學(xué)生明白了是非,受到了觸動、啟發(fā)和教育,從而促使他們自我激勵去改正缺點。

  3、自我管理,如一些班級實行班干部雙軌制,每學(xué)期進行一次班干部的選拔,鼓勵那些膽大心細而又樂于助人的學(xué)生自薦,參加競選演講,然后,采取無記名投票,讓同學(xué)們按照自己的意愿選出干部人選,再安排他們負責(zé)相應(yīng)的工作。這批干部班子由學(xué)生投票產(chǎn)生,是名副其實的火車頭。同時,又指定另一批侯補班干部,他們就象足球上的替補隊員,隨時準(zhǔn)備取代那些不稱職的干部,因為每個人都能“上”能“下”、使在崗的干部產(chǎn)生一種“危機感”,從而珍惜在崗機會,不斷努力工作。在“雙軌制”的推動下,學(xué)生自主管理班級的能力正不斷提高。比如學(xué)生值周制,學(xué)校每天有繁多工作,括學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、午餐、課間紀(jì)律、乘車、就寢等。根據(jù)學(xué)生的興趣特長與個人要求,他們每人安排一項為集體服務(wù)的固定工作,使他們都成為學(xué)校的主人。設(shè)立了護花使者,圖書管家(圖書管理員),安全衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督員、乘車組長等,激發(fā)了他們參與的熱情,他們認識到自己是集體的一員,集體的興衰關(guān)系到每個人,營造出人人參與管理,人人為建設(shè)學(xué)校出力的良好局面。二、常規(guī)教育與機會教育相結(jié)合

  我校的德育工作首先從學(xué)生的一日常規(guī)做起,從學(xué)生每天的生活、學(xué)習(xí)、行為規(guī)范教育中塑造學(xué)生心靈,陶冶學(xué)生情操。我們實施了“文明工程”,以培養(yǎng)學(xué)生文明學(xué)習(xí),文明就餐,文明乘車,文明就寢,文明交友,文明消費為目的。。每天的晨會中,我們要求班主任對學(xué)生進行不同形式的常規(guī)教育。每個同學(xué)每天都應(yīng)該要問問自己,今天的課程準(zhǔn)備好了哪些?學(xué)校的紀(jì)律自己違犯了什么?同學(xué)之間應(yīng)該如何合作共處?課間活動是否文明?果皮紙屑是否亂扔?禮貌用語運用了哪些?只有這樣不斷小結(jié)自己,反思自己,我們的同學(xué)才能在不經(jīng)意處成規(guī)范,不自覺中成自然,文明的習(xí)慣、良好的的品質(zhì),自覺自律的意識才能真正從心底中產(chǎn)生和形成。

  機會教育就是只抓住平時稍縱即逝的點滴或身邊發(fā)生的具有德育功能的事件,對學(xué)生進行思想道德教育。比如自從我們設(shè)立了拾金不昧獎后,同學(xué)們中不斷涌現(xiàn)拾金不昧者,多的有人民幣數(shù)百元,每當(dāng)有同學(xué)檢到錢物交公,不論多少,政教處都會及時通過廣播向這位同學(xué)頒獎。比如安全教育,我們經(jīng)常通過一些案例,增強教育的震撼。如一些傳統(tǒng)節(jié)日或特殊紀(jì)念日,中秋節(jié)我們組織了留守兒童寫家書活動;xx大期間舉辦感受新變化,喜迎xx大的主題班會等。

  三、正面教育與反面教育相結(jié)合

  讓教師積極引導(dǎo)學(xué)生,組織學(xué)生廣泛參與到學(xué)校開展的各種活動之中,豐富青少年思想道德教育內(nèi)涵,讓他們學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,學(xué)會做人,讓學(xué)生在成功中得到滿足,在滿足中得到愉悅,在愉悅中陶冶情操。我們建立了學(xué)生聲樂、器樂組,積極鼓勵學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動,成立了田徑隊、籃球隊,每年堅持舉辦中學(xué)生田徑運動會,籃球循環(huán)賽,乒乓球賽;成立了《校園之聲》廣播站,舉辦了班級手抄報編寫與展出,鍛煉了學(xué)生采、編、能力;我們還利用黨團入黨入隊活動,積極開展社會實踐活動,形成了多層次、全方位、多管齊下的教育格局。通過這些互動式,開放式的校內(nèi)外活動,極大的培養(yǎng)了每個學(xué)生的興趣和愛好,幫助學(xué)生發(fā)展個性,彰顯特長,為每個學(xué)生的發(fā)展提供了廣闊的空間和展示的舞臺,讓學(xué)生在思考、訴說、娛樂、增知為一體的活動中去體驗成功的快樂,感悟“對與錯”、“優(yōu)與劣”、“先進與落后”、“文明與愚味”、“誠實與守信”、“堅強與懦弱”等行為意識,從而很好的培養(yǎng)了學(xué)生誠實守信,頑強拼搏、文明好學(xué)、求實上進的道德品質(zhì)。學(xué)生在自我參與的過程中,經(jīng)過認真的思考,自我選擇,主動實現(xiàn)了人格的提升和良好心理意識的培養(yǎng)。

  所謂反面教育,把現(xiàn)實生活中的反面現(xiàn)象巧妙地運用于思想教育之中,借反面現(xiàn)象的超常新奇、沖擊性大等特點,摻入自己的思想意圖,達到震撼受教育者的心靈,陶冶情操,喚起斗志,提高認識、增強辨別能力的目的。在法制課上、班會上利用反面素材教育學(xué)生。

  四、思想教育與行為教育相結(jié)合

  一方面我們致力于學(xué)生的思想道德教育,另一方面我們更希望學(xué)生能將內(nèi)在的要求轉(zhuǎn)化為實際行動。我們加強衛(wèi)生教育,同時更注重學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成;我們加強安全教育,同時更注重學(xué)生的自我防護能力的培養(yǎng);我們加強團結(jié)友愛與人為善的教育,同時更關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)上生活中如何正確處理人際關(guān)系……

  五、校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合

  課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主要手段和德育教育的主陣地,如何把道德教育寓于課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),在傳授知識的同時,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)?我校形成了以黨組織為核心,教導(dǎo)處主負責(zé),各任課教師為具體實施者的工作體制。我們結(jié)合多媒體教學(xué)等先進手段,嚴格要求教師在教學(xué)目標(biāo)的確定,方法和手段的選擇,教學(xué)過程的導(dǎo)入和實施中,要切實找準(zhǔn)切入點,加強學(xué)生的思想品德教育,創(chuàng)設(shè)尊重、信任、理解、關(guān)愛、激勵、愉快的課堂氣氛,以自然而然的方式,使課堂教學(xué)成為發(fā)掘、展示學(xué)生潛能,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)的好場所,在承認學(xué)生個體差異的前提下,實施分層教學(xué),分層評價,促進每個學(xué)生在最適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境中求得發(fā)展,從而促進學(xué)生身心健康發(fā)展,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,在課堂教學(xué)跨上新臺階的同時,培養(yǎng)學(xué)生良好的個性品質(zhì)。

  努力營造校園文化環(huán)境,實現(xiàn)學(xué)校德育的良性流動。校園文化環(huán)境是校園文化建設(shè)中的一個重要方面。整潔、優(yōu)美的校園,可以創(chuàng)造出一個蘊含豐富文化信息的、充滿人文芬芳的文化環(huán)境,學(xué)生置身其中在渾然不覺中感應(yīng),領(lǐng)悟人文底蘊,進入這樣的學(xué)習(xí)場所,會給人一種安慰與尊重。因此,我們非常重視校園的廊道壁掛、閱報欄,展示窗、宣傳板、的布置。教學(xué)樓內(nèi)在墻壁上張貼名人名言、格言警句、行為規(guī)范準(zhǔn)則等。增強了環(huán)境育人的實效性,校園內(nèi)處處散發(fā)出濃郁的以人為本的氣息,體現(xiàn)了尊重人、教育人、鞭策人的育人效果。

  關(guān)注留守兒童,學(xué)年開始要求班主任統(tǒng)計本班的留守兒童,并在工作中予以充分的關(guān)注。今年六月份進行了留守兒童與相應(yīng)教師結(jié)對儀式,今年十二月份成立留守兒童俱樂部,利用學(xué)校在民樂教學(xué)上的優(yōu)勢,組織他們學(xué)習(xí)樂器演奏。老師們家訪、送禮物,關(guān)愛特殊學(xué)生。

  學(xué)校德育工作中也呈現(xiàn)出一些矛盾:1、一方面是人文關(guān)懷、和諧教育,人性化管理,另一方面,學(xué)生情感冷落,不買賬、不領(lǐng)情,常常弄出不和諧的旋律。2、一方面德育工作被提到很重要的位置,另一方面應(yīng)試教育仍然沖擊著學(xué)校的德育工作,所以凸現(xiàn)出來的是干打雷,沒時間下雨。許多“關(guān)”與“堵”的硬性限制,實際上對德育教育來說是雪上加霜。我們知道教育者不能隨意代替被教育者進行價值選擇,但事實上我們已經(jīng)做出了選擇;我們也知道“多一把尺子評價學(xué)生,就會多一批好學(xué)生”,但事實上我們只有一把尺子。

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