2023開(kāi)學(xué)初教師演講稿（通用19篇）
2023開(kāi)學(xué)初教師演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
除夕的焰火已闌珊，元宵的花燈剛謝幕，背著兔年的一串串祝福，我們又迎來(lái)一個(gè)充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。在這播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在幽雅而可愛(ài)的校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。
xx小學(xué)這所年輕而充滿生機(jī)的學(xué)校，在以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)歷幾年的歷練洗禮，創(chuàng)造了多方面的輝煌。你們看，我們的教室都裝上了多媒體設(shè)備，各類比賽捷報(bào)頻傳，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，科研課題又上新的臺(tái)階。這些都使我們學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度進(jìn)一步提升。這是x小人用心血和智慧培育出的驕傲。我為自己是一名x小人而深感自豪，為自己在這里工作而感到幸運(yùn)。因?yàn)槲覀儞碛蓄I(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，擁有廣大莘莘學(xué)子真誠(chéng)的愛(ài)戴與信賴，擁有社會(huì)殷切的期望。
同學(xué)們，作為老師，為新學(xué)期我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備，視奉獻(xiàn)為詩(shī)，當(dāng)拼搏是歌!我們以生命做筆，用熱血為墨，幫你們譜寫出輝煌人生的第一個(gè)篇章。我們要向課堂四十分鐘要效率，要質(zhì)量。我們將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，演繹生命中最精彩的華章。選擇教師，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在一起，你們是幸福的'，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
在這里，我想對(duì)即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)們說(shuō)：六年來(lái)，我們朝夕相伴，我們?cè)敢庥涀∧銈兠恳粡垹N爛如花的笑臉和那些陽(yáng)光遍地、書聲朗朗的早晨。我想說(shuō)，有你們的日子真好!你們即將走完小學(xué)的最后一段路程，希望你們?nèi)σ愿埃蛑K點(diǎn)沖刺!用你的實(shí)際行動(dòng)為自己美好的童年畫上圓滿的句號(hào)。我相信，不管現(xiàn)在還是將來(lái)，你們都會(huì)用出色的表現(xiàn)為母校錦上添花!
一到五年級(jí)的同學(xué)呢，還走在灑滿花瓣的童年路上，我想對(duì)你們說(shuō)：你們是x小的未來(lái)，你們生在政通人和之時(shí)，學(xué)在與時(shí)俱進(jìn)之秋，一座未來(lái)的名校將在你們的努力下崛起。努力吧!努力是時(shí)代的最強(qiáng)音，學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號(hào)!讓x小因你的努力奮斗而綻放光彩，讓你身為x小人而躊躇滿懷!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師真誠(chéng)地祝愿全體同學(xué)在新的學(xué)期里勤奮進(jìn)取，學(xué)有所成!祝愿我們的老師工作順利，健康開(kāi)心!祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌!謝謝!
2023開(kāi)學(xué)初教師演講稿 篇2
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的xx校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福：祝大家在兔年里，身體旺，學(xué)習(xí)旺，一切都旺!
同時(shí)，在這里我也要感謝高二(x)班的班委會(huì)成員和全班同學(xué)，正是有你們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和我們一起在上學(xué)期的努力和拼搏，我們才能有今天的收獲和成功，你們是好樣的!
詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我想對(duì)各位同學(xué)說(shuō)，既然選擇了xx學(xué)校，就一定能實(shí)現(xiàn)你一飛沖天的夢(mèng)想!因?yàn)檫@里不僅有一流的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)美的校園環(huán)境、淳正的校風(fēng)，還有一支非常敬業(yè)的教師隊(duì)伍，他們?yōu)槿藥煴�，�?yán)謹(jǐn)踏實(shí)。他們努力工作，探索創(chuàng)新，在校史上寫下精彩的人生。
一所學(xué)校的成功，在于他造就了無(wú)數(shù)引以為驕傲的優(yōu)秀人才。一個(gè)教師的成功，就在于他培養(yǎng)了超過(guò)自己的許許多多的學(xué)生。一個(gè)人的成功，在于他無(wú)數(shù)次的自我超越，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)生，如果都能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕是1的進(jìn)步，試想，有什么能阻攔得住最終的成功?一個(gè)人如果將“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”變成為自己信念的一部分，試想，有什么障礙能阻擋得住它最終的輝煌!
時(shí)間匆匆，流年似水。同學(xué)們，請(qǐng)惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惜取你珍貴的少年時(shí)，在書山上辛勤地跋涉，在學(xué)海里快樂(lè)地行舟!要品格高尚，積極進(jìn)取。要胸懷大志，勤奮刻苦。要放飛理想，腳踏實(shí)地。要開(kāi)拓創(chuàng)新，精益求精!希望你們逐漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。
大浪淘沙，方顯英雄本色。暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!我相信，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的磨礪你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們，莫等閑，白了少年頭!新的一年，讓我們遠(yuǎn)離塵囂的喧鬧，回歸書香的寧?kù)o，讓xx學(xué)校成為我們理想的學(xué)習(xí)樂(lè)園!
春天是萬(wàn)物勃發(fā)的季節(jié)，是百花競(jìng)放的季節(jié)，也是我們應(yīng)該忙碌播種的季節(jié)，新的學(xué)期，預(yù)示著新的希望和新的成長(zhǎng)，所有的學(xué)子，都期待著實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在新的一年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著秋天里的累累碩果。在新的一年里，我們應(yīng)躊躇滿志、揚(yáng)鞭奮蹄!
同學(xué)們，回顧過(guò)去，成績(jī)斐然，我們豪情滿懷。但我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方，更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!學(xué)校堅(jiān)持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動(dòng)，xx學(xué)校將迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇，全體xx人只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、奮發(fā)有為，就沒(méi)有我們達(dá)不到的目標(biāo)!
最后，讓我們共同傳承“小事做精、追求卓越”的精神，攜手共創(chuàng)xx學(xué)校更加燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
2023開(kāi)學(xué)初教師演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好!很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言，一起慶祝新學(xué)期的開(kāi)始。
新學(xué)期的開(kāi)始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。
作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
面對(duì)同學(xué)們，我想提出幾點(diǎn)要求，新的學(xué)期希望大家?guī)先龢訓(xùn)|西迎接新的學(xué)習(xí)征程：
第一帶上理想和目標(biāo)，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄。就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。
第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的過(guò)程中免不了會(huì)有錯(cuò)誤、失敗和挫折，但有了自信和堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來(lái)，失敗了你會(huì)重新再來(lái)。
第三要帶上勤奮和努力。我們不能學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒(méi)到，就在大樹底下“呼嚕�！钡厮鹆舜笥X(jué)�！耙淮绻怅幰淮缃稹�、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
有了理想和目標(biāo)，帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)，付出了勤奮和努力，相信每一位同學(xué)都能迎來(lái)自己的輝煌!
最后，祝xx小學(xué)的全體教師在新的一年里身體健康、工作順利。祝全體學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
2023開(kāi)學(xué)初教師演講稿 篇4
馬卡連柯說(shuō)過(guò)”愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育.”作為教師的我們要善于走進(jìn)孩子們的情感世界，要用愛(ài)心去滋潤(rùn)學(xué)生，如何讓孩子在愛(ài)的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)呢?下面我談一下在工作的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如：兩操監(jiān)督員、班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督員、紀(jì)律監(jiān)督員等。同時(shí)，我利用班隊(duì)讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué)，評(píng)為優(yōu)勝星，以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
二、注重干部隊(duì)伍的培養(yǎng)，實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化。有句話說(shuō)：“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”，班主任工作只有細(xì)致入微，才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效，而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識(shí)的讓學(xué)生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性，形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識(shí)得到培養(yǎng)，管理能力得到增強(qiáng)。班干部既要有管理能力，又要民主管理。因此每個(gè)干部都要清楚地明白自己的職責(zé)，及時(shí)認(rèn)真的完成每一項(xiàng)工作。在班干部中，我定期開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，讓大家意識(shí)到當(dāng)班干部不是為了一時(shí)的光榮，應(yīng)該更加以身作則，成為班級(jí)中各方面的示范。對(duì)于各方面不太自覺(jué)的同學(xué)，我請(qǐng)小干部和他們結(jié)成手拉手小伙伴，班干部進(jìn)步的同時(shí)也要幫助這些后進(jìn)生一同進(jìn)步，效果比較明顯。
三、注重家校聯(lián)系工作。教師只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，對(duì)學(xué)生教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。我重視與家長(zhǎng)的溝通，坦誠(chéng)相待，使學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。家訪是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑，我高度重視，幫助家長(zhǎng)共同對(duì)待孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題，同家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，配合學(xué)校教育好孩子。家長(zhǎng)都忙于工作，跟孩子的溝通更少，所以我們更要做好家校聯(lián)系工作。
四、補(bǔ)差方面。針對(duì)本班的學(xué)困生，自己沒(méi)有放棄不管，而是想方設(shè)法幫助他們上進(jìn)，關(guān)心、呵護(hù)每一個(gè)同學(xué)。一方面利用課余時(shí)間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學(xué)生感到老師對(duì)他們的關(guān)心與愛(ài)，使他們?cè)敢庖宰约汉玫姆矫嬲故窘o老師看。另一方面利用班隊(duì)會(huì)經(jīng)常講解些日常行為規(guī)范，處處地方教育學(xué)生要用行為規(guī)范來(lái)對(duì)照自己、約束自己。只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)目的性明確了，學(xué)習(xí)興趣也上去了，學(xué)習(xí)勁頭也來(lái)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也能有所提高。再加上自己利用晚上和雙休日的時(shí)間給差生打電話督促他們按時(shí)寫作業(yè)及了解在家的情況，以便增進(jìn)師生之間的友誼。這樣做也得到了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
總之，作為教師只要你具備一個(gè)愛(ài)字，那一定會(huì)把工作做好。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“老師無(wú)意間的一句話，可能造就一個(gè)天才，也可能毀滅一個(gè)天才。”因此我們一定要用仁愛(ài)之心和寬容之心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尤其是不要傷害學(xué)生的自尊心和人格，讓每個(gè)學(xué)生都能抬起頭來(lái)走路。
2023開(kāi)學(xué)初教師演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
很高興作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月，新學(xué)期綻放著笑臉向我們走來(lái)，我們道別了愉快的寒假，帶著希望和欣喜又回到了親愛(ài)的學(xué)校。沉寂的校園，因你們的到來(lái)又煥發(fā)出新的生機(jī)。
在新的.學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“活力教育，陽(yáng)光自信每一個(gè)”的辦學(xué)理念，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，立足于課堂教學(xué)和活力實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受快樂(lè)，在活動(dòng)中體驗(yàn)成功，我們?nèi)w教師會(huì)用滿腔的熱情，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)愉快寬松的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，真正成為孩子們最好的支持者、合作者、引導(dǎo)者，珍惜和孩子們的每一天，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)暖其心，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生滿意的老師。在新的學(xué)期，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，一定要努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，要樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作，學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)，自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，我相信我們孩子們?cè)趚x小學(xué)的活力教育下，小草會(huì)茁壯成長(zhǎng)、小樹會(huì)成為參天大樹。老師期待著你們的進(jìn)步，期待著你們的成功。
最后，我祝愿全體教師在新的學(xué)期里，工作順利、身體健康、家庭幸福。祝愿同學(xué)們陽(yáng)光、自信、快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!
2023開(kāi)學(xué)初教師演講稿 篇6
尊敬的李校長(zhǎng)，各位老師，各位學(xué)弟學(xué)妹，大家上午好!
武漢大學(xué)是中國(guó)最美麗的大學(xué)，她是唯一一所把校名反著念比正著念更有氣勢(shì)的大學(xué)——學(xué)大漢武立國(guó)，你們感受一下。今年開(kāi)學(xué)，因?yàn)椴┦可胱鸦ǔ潜ぃ浯笥衷诰W(wǎng)上成了“別人家的大學(xué)”。所以，恭喜你們，別人家的大學(xué)生們，歡迎來(lái)到全中國(guó)最美麗的大學(xué)，學(xué)大漢武立國(guó)!
來(lái)到了武大，就走進(jìn)了一個(gè)美好的故事。不過(guò)，美好的故事不一定有美好的開(kāi)頭。十二年前本科入校，大一軍訓(xùn)不到一周，我就把包給弄丟了。里面有鑰匙、手機(jī)、學(xué)生證、身份證、飯卡、銀行卡，銀行卡里有1000塊錢，當(dāng)時(shí)兩個(gè)月的生活費(fèi)。剛進(jìn)大學(xué)就一無(wú)所有一貧如洗了，這才叫感覺(jué)身體被掏空。我滿腦子翻來(lái)覆去就兩句話：我要回家，我要找媽媽。媽媽沒(méi)有來(lái)，輔導(dǎo)員來(lái)了，她陪我坐在奧場(chǎng)的臺(tái)階上，看下面的人站軍姿踢正步，看了一會(huì)兒她對(duì)我說(shuō)：“才剛進(jìn)大學(xué)啊，你怎么能當(dāng)逃兵呢。”說(shuō)的好有道理，我竟無(wú)言以對(duì)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這句話是有魔性的，后半句不變，把前半句換成任何一種情況，都成立：課都上一半了，你怎么能當(dāng)逃兵呢;明天就小組討論了，你怎么能當(dāng)逃兵呢;馬上就把她追到手了，你怎么能當(dāng)逃兵呢……逃避和放棄是人遇到困難后的本能反應(yīng)，停留在本能上，只會(huì)變得無(wú)能。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，解決問(wèn)題，人才有成長(zhǎng)，以后遇到誰(shuí)挑釁“你能你上啊”，你才能霸氣回他一句：我要上了，就沒(méi)你什么事兒了。感謝這個(gè)并不美好的開(kāi)頭，讓我以后再遇到任何麻煩、挫折、失意，都不至于心浮氣躁、亂了陣腳，而是把它們視為生活的一部分，坦然接受。
本科期間我最重要的決定是加入辯論隊(duì)。武大金秋辯論賽的規(guī)模不算最大，難度也不算最高，但迄今為止，連續(xù)三屆“全程最佳辯手”仍然是我最珍視的一項(xiàng)榮譽(yù)。很偶然地拿到第一個(gè)全程最佳后，我想，要不明年再來(lái)一個(gè)吧。第二個(gè)到手之后又想，二都二了，就再挑戰(zhàn)一下帽子戲法吧。前段時(shí)間王健林的一個(gè)采訪在網(wǎng)上火了，我才知道，這叫做“先定一個(gè)小目標(biāo)”，他的小目標(biāo)是先掙一個(gè)億，我的小目標(biāo)是再拿一年最佳。跟首富比起來(lái)我的小目標(biāo)真是小目標(biāo)，但沒(méi)關(guān)系，重要的是有目標(biāo)。不是每個(gè)人都會(huì)成為首富，但你可以讓實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)的過(guò)程成為大學(xué)里的首筆財(cái)富。幾個(gè)小目標(biāo)下來(lái)，說(shuō)不定自己都被自己嚇到，你會(huì)在不知不覺(jué)中聽(tīng)到初心的跳動(dòng)，看清前方的道路。人文館主廳是所有武大辯手心目中的圣地，每年的金秋辯論賽決賽在那兒打。要想進(jìn)軍人文館，就得過(guò)五關(guān)、斬六將，跟每一個(gè)對(duì)手死磕。幾年辯論打下來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有打進(jìn)過(guò)決賽，但打比賽成了我人生的通關(guān)模式，包括現(xiàn)在的工作單位也是比賽比進(jìn)去的。一方面，是這個(gè)不拼爹就看臉的時(shí)代太兇殘，還有些人，明明可以靠臉吃飯卻偏偏要靠才華，那我這明明不能靠臉吃飯的人就更得靠實(shí)力了。另一方面，靠實(shí)力是正道，也是王道，是武大人的優(yōu)良傳統(tǒng)。一路走來(lái)理直氣壯，問(wèn)心無(wú)愧。
在武大，有兩件事你不做就會(huì)后悔的。昨晚我在看這兩年各大高校畢業(yè)典禮上的校友致辭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)，他們談工作談得特別多，談讀書談得特別少。這絕不是說(shuō)畢業(yè)典禮上的致辭人都不重視讀書，恰恰相反他們讀的書比我多多了，這是在發(fā)出一個(gè)明確的信號(hào)，離開(kāi)大學(xué)校園以后，你要走上社會(huì)，成家立業(yè)，讀書的時(shí)間會(huì)越來(lái)越少。一個(gè)人人都可以隨時(shí)隨地進(jìn)行信息碎片化處理的時(shí)代，系統(tǒng)性閱讀越發(fā)難能可貴。社交網(wǎng)絡(luò)朋友圈，工作以后保你刷到吐，不如放下手機(jī)，到圖書館里借幾本大部頭先吃到飽。現(xiàn)在的新圖書館是我畢業(yè)后落成的，藏書量、閱覽空間、管理系統(tǒng)紛紛升級(jí)，還有傳說(shuō)中的情侶自習(xí)室。為了讓大家讀書戀愛(ài)兩不誤，學(xué)校也是操碎了心，這個(gè)情你們不領(lǐng)，我們校友不答應(yīng)。第二件事情當(dāng)然是交朋友和談戀愛(ài)，讓最美麗的邂逅發(fā)生在最美麗的校園里。我的妻子跟我本科同院，比我低一級(jí)，我們認(rèn)識(shí)之后我的第一個(gè)生日，她送了我一本精裝版《說(shuō)文解字》。當(dāng)時(shí)我就想，這么好的學(xué)妹，留給別人就是犯罪。交朋友和談戀愛(ài)，其余都是浮云，三觀合不合最重要。一同沐浴武大文采風(fēng)流，一同沾染珞珈山水靈氣，這樣的人想不合都難。在這里找到至交，覓得真愛(ài)，是漫漫人生路上的莫大幸事。
武大是夢(mèng)開(kāi)始的地方。這個(gè)夢(mèng)的打開(kāi)方式，現(xiàn)在就在你們手中。你可以選擇，讓珞珈之山、東湖之水成為你夢(mèng)里最美的風(fēng)景。你也可以選擇，讓你的夢(mèng)，成為這珞珈之山、東湖之水上最美的風(fēng)景。
2023開(kāi)學(xué)初教師演講稿 篇7
老師們：
今天我們召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì)議，目的是進(jìn)一步明確上級(jí)精神及新學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，動(dòng)員全校上下充分發(fā)揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、是爭(zhēng)一流”的西城精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，努力扮靚西城教育品牌。下面我講三個(gè)方面的問(wèn)題。
一、20xx年工作回顧
可以說(shuō)，過(guò)去的一年是西城小學(xué)務(wù)實(shí)大干的一年、亮點(diǎn)紛呈的一年。
亮點(diǎn)之一：在街道教委組織的兩次學(xué)校管理大觀摩中均獲得第一名的佳績(jī);在街道教委組織的教學(xué)常規(guī)檢查中取得第一名的優(yōu)異成績(jī);學(xué)校連續(xù)兩學(xué)期量化積分列街道第一名，獲教委管理獎(jiǎng)---------萬(wàn)元。
亮點(diǎn)之二：20xx年度綜合評(píng)估成績(jī)列全市123處小學(xué)第三名，被教育局評(píng)為教書育人先進(jìn)單位、資源開(kāi)發(fā)與應(yīng)用先進(jìn)單位、素質(zhì)教育實(shí)施實(shí)施先進(jìn)單位、教育教學(xué)管理先進(jìn)單位等四項(xiàng)大獎(jiǎng)，是全市小學(xué)獲獎(jiǎng)數(shù)量最多的學(xué)校之一。
亮點(diǎn)之三：街道黨工委和辦學(xué)村隊(duì)支持教育事業(yè)不遺余力。5月21日，投資近50萬(wàn)元的塑膠跑道工程項(xiàng)目開(kāi)工，大大改善學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)落后的實(shí)際，為我校體育競(jìng)技水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
亮點(diǎn)之四：20xx年11月9日，我校獲濰坊市規(guī)范化學(xué)校、濰坊市數(shù)字化校園、山東省優(yōu)秀校園網(wǎng)站等殊榮。僅20xx年度學(xué)校獲得的壽光市以上集體榮譽(yù)達(dá)16項(xiàng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校自建校以來(lái)共榮獲壽光市級(jí)及以上榮譽(yù)表彰近50項(xiàng)。
亮點(diǎn)之五：20xx年12月8日，我校代表壽光市唯一小學(xué)接受山東省普通中小學(xué)課程實(shí)施評(píng)估組評(píng)估調(diào)研。評(píng)估組針對(duì)課程規(guī)范實(shí)施、辦學(xué)行為、作業(yè)設(shè)置等情況進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)研。經(jīng)過(guò)一整天調(diào)研后，評(píng)估組對(duì)我校的特色辦學(xué)給予了高度評(píng)價(jià)。市政協(xié)副主席、市教育局原局長(zhǎng)崔建軍、董有才副局長(zhǎng)、市教研中心副主任馮樹學(xué)、街道教委主任張如明、副主任鄭建業(yè)等陪同。
亮點(diǎn)之六：校園安全形勢(shì)良好，安全事故為零。5月14日，濰坊市政法委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在副市長(zhǎng)劉煜東、市教育局原局長(zhǎng)崔建軍等的陪同下來(lái)校檢查學(xué)校安全長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。學(xué)校高度重視安全工作，年度安全經(jīng)費(fèi)投入約5000元，有力的保障了師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
亮點(diǎn)之七：學(xué)校綜合實(shí)踐教學(xué)特色初步形成。3月25日為濰坊市綜合實(shí)踐觀摩研討會(huì)提供現(xiàn)場(chǎng)，受到與會(huì)專家和代表的一致好評(píng)。同年9月26日-28日在廣東省番禹市召開(kāi)的全國(guó)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第八次研討會(huì)上被教育部基礎(chǔ)課程改革綜合實(shí)踐項(xiàng)目組評(píng)為“全國(guó)先進(jìn)實(shí)驗(yàn)單位”。另外，學(xué)校國(guó)家級(jí)綜合實(shí)踐課題已順利結(jié)題。
亮點(diǎn)之八：西城鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)及運(yùn)作模式引起上層關(guān)注。4月13日，中央文明辦未成年人思想道德建設(shè)負(fù)責(zé)人譚陸在市委副書記楊建華的陪同下來(lái)校考察未成年人思想道德建設(shè)情況。山東省文明辦王紅勇主任、濰坊市委宣傳部孫儷君副部長(zhǎng)、市教育局徐有禮副局長(zhǎng)等也先后到校對(duì)鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)度指導(dǎo)�！秹酃馊�?qǐng)?bào)》以“鄉(xiāng)村少年宮、育人新模式”為題進(jìn)行了報(bào)道。同時(shí)，我校被市委、市府評(píng)為20xx年度文明單位;被市教育局評(píng)為“五個(gè)一工程”示范校，同時(shí)推薦參加濰坊市“五個(gè)一工程”示范校的驗(yàn)收。
亮點(diǎn)之九：20xx年全年各級(jí)各類媒體對(duì)我校的報(bào)道達(dá)80多次。其中山東人民廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道以《小學(xué)校大課堂》為題對(duì)我校進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)30分鐘的報(bào)道;《壽光日?qǐng)?bào)》教育周刊兩次以《走進(jìn)西城鄉(xiāng)村俱樂(lè)部》、《精細(xì)化管理構(gòu)建西城特色教育品牌》為題大篇幅進(jìn)行報(bào)道。
亮點(diǎn)之十：學(xué)校加強(qiáng)師德建設(shè)，出臺(tái)了“校園月段人物”評(píng)選細(xì)則，王翠翠、李玉梅、王春蕾、張雨珍分獲本學(xué)期9、11、12月份校園月段人物，同時(shí)張雨珍被評(píng)為20xx年感動(dòng)西城校園人物;<<壽光日?qǐng)?bào)》以“為身邊的榜樣加冕”為題對(duì)我校師德建設(shè)情況進(jìn)行了報(bào)道。另外，李雪花老師被中國(guó)教育學(xué)會(huì)評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀班主任。
亮點(diǎn)十一：名師、名生隊(duì)伍不斷壯大。20xx年度20人次的教師獲得壽光市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)，其中李雪花獲全國(guó)優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)、馬琴獲全國(guó)綜合實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)、李明軍獲壽光市優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)、李玉梅、張玉珍兩名教師獲得壽光市教學(xué)能手;桑月山撰寫的金點(diǎn)子案例獲得濰坊市二等獎(jiǎng)、桑月山、劉彩萍等撰寫的二篇金點(diǎn)子案例分獲壽光市一、二等獎(jiǎng);王秋蘭老師撰寫的《素質(zhì)教育背景下實(shí)施無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)探索與應(yīng)用》獲得20xx年度壽光市政府成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng);13位教師的教學(xué)論文分獲山東省教科所優(yōu)秀教學(xué)成果一、二、三等獎(jiǎng)。220余名學(xué)生在壽光市舉行的英語(yǔ)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、節(jié)目表演、口算比賽中獲獎(jiǎng)。
亮點(diǎn)十二：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全年共接待來(lái)自全國(guó)各地的教育及其他社會(huì)團(tuán)體來(lái)校參觀考察交流共計(jì)1200余人。先后有山西省臨汾市黨政考察團(tuán)、福建省泉州市教育考察團(tuán)、四川省教育考察團(tuán)、桓臺(tái)縣教育考察團(tuán)、濱州市教育考察團(tuán)、東營(yíng)市教育考察團(tuán)等共計(jì)30余個(gè)團(tuán)體來(lái)校參觀交流。學(xué)校的知名度和社會(huì)影響力大幅提升。
亮點(diǎn)十三：校園活動(dòng)豐富多彩。先后召開(kāi)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一科技藝術(shù)節(jié)、校園采摘節(jié)、班級(jí)拔河、小排球、心目中的英雄、名家進(jìn)校園、為災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心、小記者走進(jìn)軟件園等一系列富有成效的活動(dòng)。
二、存在的問(wèn)題：
在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也必須正視存在的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
1、部分教師還沒(méi)有樹立強(qiáng)烈的質(zhì)量生存意識(shí)，教學(xué)成績(jī)還沒(méi)有達(dá)到街道平均分(我校確定的目標(biāo)是學(xué)科成績(jī)要達(dá)到街道平均分，取消不及格現(xiàn)象，今學(xué)期仍堅(jiān)決執(zhí)行這一目標(biāo)不動(dòng)搖，不要受街道有關(guān)語(yǔ)文低分、數(shù)學(xué)英語(yǔ)低15分的影響，那不是給我們定的)，極個(gè)別教師教學(xué)成績(jī)與平均分差距較大，扯了學(xué)校的后退。(在這里我不再點(diǎn)名，本想找?guī)酌煽?jī)低的教師做檢討發(fā)言，這次贊留面子;今學(xué)期成績(jī)?nèi)圆灰?jiàn)起色的，絕不留情)
2、學(xué)科教學(xué)中存在不均衡現(xiàn)象，數(shù)學(xué)科好于英語(yǔ)科，英語(yǔ)科好于語(yǔ)文科，從幾次抽測(cè)來(lái)看，語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)普遍不理想，三四英語(yǔ)成績(jī)與兄弟單位差距較大，希望有關(guān)教師清楚自己的成績(jī)和在街道中的名次。
3、部分教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)烈，滿足于現(xiàn)狀，碌碌無(wú)為，不思進(jìn)取。
4、極個(gè)別科室干部缺乏進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)，無(wú)奉獻(xiàn)精神，分管工作被動(dòng)應(yīng)付;有些事情做不到親力親為。值班督察不按時(shí)、不認(rèn)真。
5、個(gè)別教師師德修養(yǎng)有待提高，不同程度存在違規(guī)行為，對(duì)學(xué)校安排的工作有“拖靠等”消極現(xiàn)象;
6、個(gè)別教師團(tuán)隊(duì)意識(shí)差，對(duì)學(xué)校工作認(rèn)識(shí)不到位，執(zhí)行力不強(qiáng)，不顧全大局，個(gè)人利益存在;
7、個(gè)別教師做不到開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，非考試科目上課質(zhì)量不高等。
8、個(gè)別干部對(duì)上級(jí)精神或領(lǐng)導(dǎo)意圖領(lǐng)會(huì)不到位，工作無(wú)創(chuàng)新，混同一般，執(zhí)行力嚴(yán)重不足。
9、個(gè)別教師仍做不到2分鐘侯課制，上課隨便出入課堂。
、個(gè)別教師給學(xué)生布置的家庭作業(yè)，基本不批閱，引起家長(zhǎng)的不滿。
三、本學(xué)期的主要工作及措施：
1、安全工作：牢固樹立安全意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全精神，做到安全無(wú)小事，事事講安全。營(yíng)造人人都是安全員，人人抓安全的氛圍。加大對(duì)重點(diǎn)部位的管理力度(校車、體育課、上下樓梯等)，定期組織安全演練。-----總負(fù)責(zé)人桑月山(校車);體育課安全有體育教師負(fù)責(zé);上下樓梯、路隊(duì)放學(xué)有有關(guān)教師負(fù)責(zé)，學(xué)生處具體負(fù)責(zé)督察評(píng)價(jià)。
2、師德建設(shè)：本學(xué)期，重點(diǎn)開(kāi)展好向崔效杰、李善海及本校師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)活動(dòng)，5月份舉行一次“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德報(bào)告會(huì)。組織教師簽訂經(jīng)教代會(huì)通過(guò)的“師德承諾書”。
學(xué)期結(jié)束，組織學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)教活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“校園月段先模人物”的評(píng)選。嚴(yán)格師德考評(píng)考核。學(xué)校要按照育人為本的要求，把師德納入對(duì)教師學(xué)期工作業(yè)績(jī)的考核，并建立家長(zhǎng)學(xué)生評(píng)教的師德考評(píng)機(jī)制。每學(xué)期末，學(xué)校要根據(jù)師德建設(shè)承諾書組織進(jìn)行一次師德測(cè)評(píng)，不滿意率達(dá)到1/3者，將直接確定為考核不合格，在各項(xiàng)評(píng)優(yōu)中一票否決，連續(xù)兩個(gè)學(xué)期不合格者必須調(diào)離教師崗位。(市局文件要求)-----楊校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)
3、落實(shí)課程方案、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)：開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，任何教師不得“貪污”課程、“受賄”課時(shí)，確保課程方案落到實(shí)處。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)把作業(yè)布置關(guān)，凡是未經(jīng)級(jí)部主任審批、教學(xué)處備案的作業(yè)一律不允許布置，做到有布置、有檢查、有記錄、有評(píng)比、有反饋;減少考試次數(shù)，實(shí)行多元評(píng)價(jià)，嚴(yán)禁公布考試分?jǐn)?shù)和給學(xué)生排隊(duì)。-----代玉敏、李玉梅、張玉珍、王曙光具體負(fù)責(zé)
4、努力打造“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂：學(xué)校把3月份作為“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂研究月，著力對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科加強(qiáng)研究，通過(guò)開(kāi)展同課異構(gòu)研討、魅力課堂展示、高效課堂備課、說(shuō)課、議課、評(píng)課大賽等活動(dòng)，逐步把高效優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)落到實(shí)處,爭(zhēng)創(chuàng)壽光市、濰坊市自主互助教學(xué)示范校。同時(shí)，推薦本校教師王秋蘭、劉彩萍、張雪峰、李玉梅等教師參加市“輕負(fù)高質(zhì)”典型教師評(píng)選----教學(xué)處代玉敏具體負(fù)責(zé)，馬琴、劉彩萍協(xié)助
5、教育科研創(chuàng)新：加大對(duì)生活教育、閑暇教育、現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)、綜合實(shí)踐等課題研究，組成課題研究攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，定期邀請(qǐng)專家跟進(jìn)指導(dǎo)，確保再次沖擊濰坊市政府成果獎(jiǎng)、教學(xué)教學(xué)創(chuàng)新或燎原獎(jiǎng)。-----桑月山具體負(fù)責(zé)，劉彩萍協(xié)助
6、校本培訓(xùn)：開(kāi)展好干部教師同讀一本書和每周五下午1小時(shí)的教師自由閱讀活動(dòng);(2)持之以恒的抓好周一至周四下午1小時(shí)的菜單式校本研訓(xùn);(3)抓好小課題暨草根課題研究工作，提高教師科研創(chuàng)新能力;(4)啟動(dòng)并組織教師開(kāi)展職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動(dòng)，舉行兩次青年教師專業(yè)發(fā)展論壇。(5)搞好一定課時(shí)的信息技術(shù)培訓(xùn)，重點(diǎn)是電子表格的使用。-------前四項(xiàng)劉彩萍負(fù)責(zé);第五項(xiàng)劉金偉負(fù)責(zé)。
7、現(xiàn)代教育技術(shù)水平及科技創(chuàng)新：本學(xué)期，利用每?jī)芍芤恍r(shí)的微機(jī)培訓(xùn)，組織45周歲以下教師掌握電子表格的使用，并定期組織校內(nèi)大比武和達(dá)標(biāo)活動(dòng)，成績(jī)計(jì)入教師量化考核。同時(shí)上好學(xué)生微機(jī)課，選撥組建好學(xué)生隊(duì)伍，力爭(zhēng)在各級(jí)大賽中獲獎(jiǎng)。----辦公室劉金偉負(fù)責(zé)、楊永剛負(fù)責(zé)科技創(chuàng)新
8、班主任工作：加大班主任隊(duì)伍建設(shè)管理力度，組織好每月一次的的班主任工作總結(jié)交流會(huì)。4月份舉行一次班主任管理論壇。建立多種學(xué)生組織，發(fā)揮在班級(jí)、學(xué)校管理中的作用。-----學(xué)生處李明軍負(fù)責(zé)
9、習(xí)慣養(yǎng)成教育：確定周或月段工作重點(diǎn)，定期組織評(píng)比，堅(jiān)決不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式，發(fā)揮好班級(jí)標(biāo)兵展示欄的作用，各班級(jí)每月評(píng)選一次學(xué)習(xí)、行為標(biāo)兵，將名單一式兩份，一份張貼在班級(jí)展示欄，一份交學(xué)生處存檔。學(xué)生處每月評(píng)選出校級(jí)學(xué)習(xí)、行為標(biāo)兵，利用校會(huì)及展示欄表彰。同時(shí)，重點(diǎn)抓好學(xué)生路隊(duì)、禮儀教育等一日常規(guī)。加大對(duì)校風(fēng)、校訓(xùn)的落實(shí)力度、----學(xué)生處李明軍負(fù)責(zé)。
、德育教育：嚴(yán)格落實(shí)教育局關(guān)于德育建設(shè)的意見(jiàn)，在學(xué)生中開(kāi)展各種寓教于樂(lè)的活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)壽光市首批德育品牌學(xué)校。-----馬琴具體負(fù)責(zé)，其他科室根據(jù)工作分工抓好落實(shí)。
11、生活教育及綜合實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、小記者活動(dòng)：繼續(xù)加大生活教育、綜合實(shí)踐課程創(chuàng)新力度，開(kāi)發(fā)2-3套校本教材，讓學(xué)生走出校外、深入大自然、深入社區(qū)、企業(yè)，確保把生活教育、綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)、轟轟烈烈;----劉彩萍具體生活教育、馬琴綜合實(shí)踐、月山、永剛負(fù)責(zé)小社區(qū)及小記者活動(dòng)。
12、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生：嚴(yán)格執(zhí)行每周三下午大課間衛(wèi)生大檢查制度，各口組織進(jìn)行評(píng)價(jià);另外，平時(shí)的環(huán)境衛(wèi)生檢查及平房特殊用房衛(wèi)生有學(xué)生處楊校長(zhǎng)組織每天的檢查、公示、整改;教學(xué)樓教室、地面、樓道、附屬設(shè)備等有辦公室劉金偉、教學(xué)處負(fù)責(zé)組織檢查;垃圾池、操場(chǎng)、室外廁所有總務(wù)處劉炳光負(fù)責(zé)督察;每周將檢查分?jǐn)?shù)匯總評(píng)出文明科室、衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)、文明班級(jí);另外學(xué)生處李明軍主任班級(jí)路隊(duì)、班主任管理等進(jìn)行匯總、公示;王小鵬老師對(duì)大課間情況進(jìn)行檢查公示存檔。學(xué)生處要定期組織衛(wèi)生健康保健知識(shí)講座，提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率。
13、質(zhì)量檢測(cè)：嚴(yán)格落實(shí)教育局出臺(tái)的教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)制度，把單元檢測(cè)、月段檢測(cè)落到實(shí)處，教學(xué)處落實(shí)月段抽檢制度，并進(jìn)行詳細(xì)分析，徹底消滅達(dá)不到街道平均分現(xiàn)象，堅(jiān)決消滅薄弱學(xué)科;級(jí)部主任要通盤考慮，了解本級(jí)部每一位教師的教學(xué)狀態(tài)，當(dāng)好領(lǐng)頭雁，敢于叫響“向我看齊”的口號(hào)，定期不定期做好學(xué)情教情分析。-----代玉敏、級(jí)部主任具體負(fù)責(zé)
14、聽(tīng)評(píng)課工作：嚴(yán)格落實(shí)聽(tīng)評(píng)課制度，教學(xué)處每周確保組織2-3名教師上常態(tài)課活動(dòng)，加大量化管理積分。同時(shí)加大對(duì)教學(xué)質(zhì)量達(dá)不到街道平均分教師的聽(tīng)課次數(shù)。教學(xué)處要及時(shí)把聽(tīng)評(píng)課情況進(jìn)行公示，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查教師聽(tīng)課。全校上下要把主要經(jīng)投入到高效課堂上來(lái)，走進(jìn)課堂、關(guān)注課堂、研究課堂、反思課堂、打造課堂，向課堂要質(zhì)量。-----教學(xué)處、級(jí)部主任負(fù)責(zé)
15、教學(xué)常規(guī)檢查工作：目標(biāo)是每次教辦組織的教學(xué)常規(guī)檢查進(jìn)入前兩名。級(jí)部主任每?jī)芍軝z查一次教師的常規(guī)，針對(duì)每位教師常規(guī)的數(shù)量和質(zhì)量打出分屬于，排出名次，上交教學(xué)處存檔。教學(xué)處、級(jí)部要落實(shí)好平時(shí)的常規(guī)檢查面對(duì)面指導(dǎo)工作。另外，教學(xué)處每月組織人員對(duì)全校教師的有關(guān)常規(guī)進(jìn)行大檢查，大排名。學(xué)期結(jié)束，評(píng)出優(yōu)秀常規(guī)進(jìn)行表彰。------教學(xué)處、級(jí)部主任負(fù)責(zé)
16、綠化美化工作：補(bǔ)栽有關(guān)苗木，加大修剪、治蟲等力度，確保綠化美化效果。-----劉炳光具體負(fù)責(zé)
17、教育宣傳：教育宣傳小組、科室人員要加大宣傳力度，及時(shí)把學(xué)校師生的作品及學(xué)校辦學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)亮點(diǎn)推薦出去。學(xué)校校報(bào)兩個(gè)月出刊一期，總負(fù)責(zé)人楊永剛，同時(shí)負(fù)責(zé)一版的學(xué)校要聞版;第二版為學(xué)生作品版有李明軍負(fù)責(zé);第三版為教師作品版有戴玉敏負(fù)責(zé);第四版為家校共建版有劉菜萍負(fù)責(zé)。-----報(bào)紙類宣傳桑月山負(fù)責(zé);網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)宣傳有楊永剛負(fù)責(zé)。
18、校產(chǎn)管理：全體師生要自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校的物資，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要定期盤點(diǎn)、清查，確保教育教學(xué)需要，違者按學(xué)校管理制度追究。-----負(fù)責(zé)任人：劉金偉、劉炳光、楊永剛、級(jí)部主任。
19、3月底召開(kāi)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(為市運(yùn)動(dòng)會(huì)輸送高水平運(yùn)動(dòng)員)。-----楊校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，李明軍、王小鵬協(xié)助。
20、迎接市第二屆小學(xué)生素質(zhì)教育展示、召開(kāi)學(xué)校慶六一活動(dòng)。----代玉敏具體負(fù)責(zé);馬琴、劉彩萍協(xié)助。
老師們，新學(xué)期新目標(biāo)，新任務(wù)，新追求，新挑戰(zhàn)，我們必須認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，為扮靚西城教育品牌做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后我用一句俗語(yǔ)結(jié)束講話-------“行勝于言，落實(shí)，落實(shí)，在落實(shí)”。
謝謝大家!
2023開(kāi)學(xué)初教師演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)們、同學(xué)們：
大家下午好!
瓜果飄香時(shí)，舉國(guó)開(kāi)學(xué)季。新的學(xué)年又開(kāi)始了，今天看到同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)的布陣，我就感覺(jué)到你們的修煉又晉級(jí)了。首先，我要恭喜七年級(jí)的同學(xué)成功地由小學(xué)生晉級(jí)為中學(xué)生，歡迎你們加入新福園的大家庭。其次，我要祝賀八年級(jí)的同學(xué)，你們終于從那個(gè)只能喊別人學(xué)哥學(xué)姐的年齡成功晉級(jí)到也可以被人喊作學(xué)哥學(xué)姐的階段了。我覺(jué)得最值得祝賀的還是九年級(jí)同學(xué)，因?yàn)槟銈冎苯訒x級(jí)到了新福園中學(xué)的最高段位，現(xiàn)在在整個(gè)校園，除了老師，你們就是老大。所以，此刻，讓我們一起用熱烈地掌聲祝賀自己新學(xué)年的這些新變化。
其實(shí)，角色的些微變化，除了帶給你們此刻的欣喜之外，也將伴隨著更多的壓力和責(zé)任。你們的晉級(jí)其實(shí)無(wú)形中已經(jīng)把你們向群雄爭(zhēng)霸的中考又推進(jìn)了一步。就算，你們還可以繼續(xù)選擇不在乎自己的成績(jī)，不在乎父母老師的期待，但你們卻不能再無(wú)視自己的未來(lái)了。也許，整個(gè)初中生活，包括未來(lái)的中考，并不能完全決定你們以后的人生，但接下來(lái)的努力卻足以影響你們今后的生活軌跡。說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，現(xiàn)在，你努不努力，將直接決定將來(lái)你能不能進(jìn)入理想的高中;能不能進(jìn)入理想的高中又將意味著你們未來(lái)能不能進(jìn)入自己理想的大學(xué);而那些能進(jìn)入一流大學(xué)的人，必將會(huì)在將來(lái)的某一天微笑著去選擇自己喜歡的工作和生活。相反，那些在中考競(jìng)技中就被刷下來(lái)的人，以后可能更多地要在悔恨中去被迫謀生。因此，你們接下來(lái)的努力，就顯得尤為重要：七年級(jí)的同學(xué)如果基礎(chǔ)打不好，后面的學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越困難;八年級(jí)的同學(xué)如果稍微松懈，前面的努力就會(huì)全部前功盡棄;九年級(jí)的同學(xué)，這已經(jīng)是你們能在這大新中繼續(xù)修煉的最后時(shí)機(jī)了，所以，說(shuō)什么也不能再懈怠了!
老師期待:你們每個(gè)人在走出新中大門之后，還能一直感謝這些年拼命努力的自己!而不是在多年以后，別無(wú)選擇地去走一條自己壓根都不想走下去的路。所以，接下來(lái)的日子，你們務(wù)必要時(shí)刻清楚自己肩頭的責(zé)任，明白你們來(lái)這里的目的和意義，唯有這樣，你們才可能有力爭(zhēng)上游的信念;才可能有挑戰(zhàn)困難的勇氣;才可能有掌舵自己未來(lái)人生的機(jī)會(huì)。
也許，我們都不算是最優(yōu)秀的老師，但我們期待你們可以成為最優(yōu)秀的學(xué)生。因此，新的學(xué)年老師對(duì)你們也有些許新的期待和要求：
一、提前規(guī)劃，莫念過(guò)往
處在中學(xué)階段的你們，人生其實(shí)才剛剛起步。因此，過(guò)去的你們優(yōu)不優(yōu)秀其實(shí)并不重要，重要的是以后的你們努不努力。在我看來(lái)，再優(yōu)秀的裁判也絕不可能在跑道的起點(diǎn)就裁決出比賽的勝負(fù)。因?yàn)殚L(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上還有無(wú)限未知的可能，就算是最后的百米沖刺，也常常會(huì)伴有奇跡的發(fā)生。所以，現(xiàn)在的你們，不必太過(guò)在意自己過(guò)去的模樣，不管你們?cè)?jīng)是學(xué)霸還是學(xué)渣，不管你們?cè)?jīng)是人見(jiàn)人愛(ài)還是人人喊打，其實(shí)，隨著新學(xué)年的開(kāi)始，它們都已成了歷史。所以，眼下，你們只管努力去打造現(xiàn)在的自己。
如果，此刻，你們做好了今年要大干一場(chǎng)的準(zhǔn)備，那接下來(lái)的學(xué)習(xí)就一定要有所規(guī)劃:比如：這節(jié)課我要自覺(jué)到什么程度?這次作業(yè)我要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)?包括今天我要什么時(shí)間完成什么作業(yè);什么學(xué)科落實(shí)什么任務(wù)……每天都得有具體細(xì)致的過(guò)程規(guī)劃。當(dāng)然，除此之外，你們還應(yīng)該有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)規(guī)劃：比如：期中考試我的各科要達(dá)到什么水平?期末考試我要考到全班第幾，甚至，一年或多年以后，我要考進(jìn)哪所高中?我將來(lái)要從事什么工作，過(guò)什么樣的生活…..而這些目標(biāo)終會(huì)像燈塔一樣指引你到達(dá)自己想要到達(dá)的遠(yuǎn)方。
二、鼓足干勁，腳踏實(shí)地
調(diào)試好心理，并且做好了目標(biāo)規(guī)劃，接下來(lái)的每一天你們就需要腳踏實(shí)地從每一個(gè)的細(xì)節(jié)開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)去落實(shí)了。萬(wàn)丈高樓平地起，一磚一瓦，都容不得任何的疏忽和摻假，否則，終將還會(huì)崩塌。學(xué)習(xí)也是一樣，得一步一個(gè)腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打：從課前的預(yù)習(xí)到上課的聽(tīng)講、記筆記，到課后作業(yè)的質(zhì)量和效率，甚至可以再細(xì)致到每次作業(yè)的書寫、聽(tīng)課寫作業(yè)的姿勢(shì)等，這些只要你們都能按各科老師的要求一一落實(shí)，相信，你就已經(jīng)在成功的路上了。
三、心懷遠(yuǎn)方，持之以恒
其實(shí)，因?yàn)樾膽褖?mèng)想，你們每個(gè)人或許在每一年的開(kāi)學(xué)季，都會(huì)雄心勃勃、信心百倍。然而，過(guò)不了多久，又會(huì)像泄了氣的皮球一樣，完全忘記自己該有的模樣。所以，奔向遠(yuǎn)方的路上，你們?nèi)鄙俚耐皇切坌膲阎�，而是能夠讓你們的雄心壯志一直保鮮的勇氣和毅力。因此，每過(guò)一段時(shí)間，你們都應(yīng)該停下來(lái)好好檢查檢查，看看自己的方向有沒(méi)有跑偏，理想有沒(méi)有遺失，時(shí)刻提醒自己還存在的問(wèn)題和該追趕的方向。唯有這樣，你們才可能在前行的過(guò)程中遇見(jiàn)最美的自己，抵達(dá)最遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
是雄鷹就要翱翔藍(lán)天，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。同學(xué)們，繼續(xù)努力加油吧!抓住中學(xué)時(shí)代的美好時(shí)光，努力挖掘自己的各項(xiàng)潛能，為自己的人生大廈好好地增磚添瓦。這樣，以后在人生得意的時(shí)候，你們就能自豪地說(shuō)：中學(xué)時(shí)代的辛苦付出讓我終生受益。
當(dāng)然，一個(gè)好老師的生命也應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因碌碌無(wú)為而悔恨，也不因誤人子弟而羞愧。這樣，在生命的最后的時(shí)刻，他就能驕傲地說(shuō)：我把整個(gè)的生命和全部的精力都獻(xiàn)給了我的孩子們。
同學(xué)們，其實(shí)，奮斗的路上你們不會(huì)孤單。因?yàn)樵谀銈兿露Q心想要通過(guò)自己的發(fā)奮努力做優(yōu)秀的學(xué)生時(shí)，我們也在竭盡所能地想要成為能為你們提供無(wú)限能量的優(yōu)秀老師，想要與你們一起攜手并肩，想要伴你們一路追逐夢(mèng)的遠(yuǎn)方。相信，在我們的共同努力下，不久的將來(lái)，你們即使沒(méi)有太陽(yáng)一樣的萬(wàn)丈光芒，也一定會(huì)綻放出屬于自己的個(gè)性光彩。
最后，衷心祝愿所有老師及家長(zhǎng)安康順?biāo)�，祝愿所有學(xué)子都能在以后的考試，尤其是未來(lái)的中考中，不負(fù)眾望，不斷為母校創(chuàng)造驚喜和新高。
2023開(kāi)學(xué)初教師演講稿 篇9
各位老師同學(xué)們：
大家好！今天是，是我們教師自己的節(jié)日，在這個(gè)特殊的日子里我們同時(shí)舉行初一新生入學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮，初一新生的到來(lái)，讓曾擁有輝煌歷史的直中又注入了新的活力。初一的200多名同學(xué)是我們直中新的希望，你們開(kāi)創(chuàng)了直中又一個(gè)新的起點(diǎn)，你們的到來(lái)也是全校所有教職員共同努力的結(jié)果。
在過(guò)去的一年里，我們所有教師精心備課，認(rèn)真上課，積極參與教育教學(xué)改革，努力創(chuàng)造學(xué)生樂(lè)學(xué)、好學(xué)的課堂氛圍，讓我們的教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升，好多科目已經(jīng)邁向全縣前列。在過(guò)去的一年里，我們的所有員工，努力值好每一次班，站好每一處崗，讓我們的學(xué)校更加穩(wěn)定，更加和諧。宿舍里干凈整潔，晚修后秩序井然;餐廳里打飯排隊(duì)，飯菜可口;教室里書聲朗朗，體驗(yàn)到成功的學(xué)子歡呼雀躍。
在剛過(guò)去的假期里，我們?nèi)Ｂ毠じ琼斨胰眨爸崾畎醿x器、挪桌子、拆電線、修鍋爐。開(kāi)學(xué)后，我們?nèi)w教師抽空閑、擠時(shí)間，撿磚頭、平土地，我們不分領(lǐng)導(dǎo)教師，我們不分男女老幼，我們用自己的手，我們流我們自己的汗，我們讓我們的校園舊貌換新顏。
我們的直中融入了我們?nèi)w員工，全體同學(xué)，全體直中人的心血，我們沒(méi)有理由不愛(ài)我們的直中，承載著這么多人的付出，這么多人的愛(ài)，我們的直中沒(méi)有理由不復(fù)興。
不是嗎?初一的二百多名學(xué)生已經(jīng)給我們做出了證明，我們的復(fù)興已經(jīng)開(kāi)始。
努力吧，初一的孩子們!奮斗吧，直中的學(xué)子們!事實(shí)將會(huì)證明直中是你們無(wú)悔的選擇!
2023開(kāi)學(xué)初教師演講稿 篇10
各位老師同學(xué)們大家好：
今天是教師節(jié)，是我們教師自己的節(jié)日，在這個(gè)特殊的日子里我們同時(shí)舉行初一新生入學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮，初一新生的到來(lái)，讓曾擁有輝煌歷史的直中又注入了新的活力。初一的200多名同學(xué)是我們直中新的希望，你們開(kāi)創(chuàng)了直中又一個(gè)新的起點(diǎn)，你們的到來(lái)也是全校所有教職員共同努力的結(jié)果。
在過(guò)去的一年里，我們所有教師精心備課，認(rèn)真上課，積極參與教育教學(xué)改革，努力創(chuàng)造學(xué)生樂(lè)學(xué)、好學(xué)的課堂氛圍，讓我們的教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升，好多科目已經(jīng)邁向全縣前列。在過(guò)去的一年里，我們的所有員工，努力值好每一次班，站好每一處崗，讓我們的學(xué)校更加穩(wěn)定，更加和-諧。宿舍里干凈整潔，晚修后秩序井然;餐廳里打飯排隊(duì)，飯菜可口;教室里書聲朗朗，體驗(yàn)到成功的學(xué)子歡呼雀躍。
在剛過(guò)去的假期里，我們?nèi)Ｂ毠じ琼斨胰�，冒著酷暑搬儀器、挪桌子、拆電線、修鍋爐。開(kāi)學(xué)后，我們?nèi)w教師抽空閑、擠時(shí)間，撿磚頭、平土地，我們不分領(lǐng)導(dǎo)教師，我們不分男女老幼，我們用自己的手，我們流我們自己的汗，我們讓我們的校園舊貌換新顏。
我們的直中融入了我們?nèi)w員工，全體同學(xué)，全體直中人的心血，我們沒(méi)有理由不愛(ài)我們的直中，承載著這么多人的付出，這么多人的愛(ài)，我們的直中沒(méi)有理由不復(fù)興。
不是嗎?初一的二百多名學(xué)生已經(jīng)給我們做出了證明，我們的復(fù)興已經(jīng)開(kāi)始。
努力吧，初一的孩子們!奮斗吧，直中的學(xué)子們!事實(shí)將會(huì)證明直中是你們無(wú)悔的選擇!
2023開(kāi)學(xué)初教師演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
踏著輕快地步伐，迎著燦爛的陽(yáng)光，我們又回到了美麗的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
回首過(guò)去的一學(xué)期，學(xué)校在主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，銳意進(jìn)取，不斷進(jìn)步，我們?cè)谛@建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色等方面均有進(jìn)步，得到了社會(huì)與家長(zhǎng)的好評(píng)，教育教學(xué)、文藝等工作均取得了不俗的成績(jī)，這是我們?nèi)w師生不懈努力的結(jié)果，更是對(duì)我們?nèi)w教師辛勤耕耘的褒獎(jiǎng)。在此，我向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
回首過(guò)去的一學(xué)期，我們的教學(xué)成績(jī)各有千秋，比如：今年考上普通高中的學(xué)生人數(shù)由上年的28人上升到37人;七年級(jí)政治在*老師和*老師的努力下，平均分位列全市第一;七年級(jí)語(yǔ)文在*老師、*老師和*老師的努力下，平均分位列全市第三;七年級(jí)數(shù)學(xué)在*老師、*老師和*老師的努力下，平均分位列全市第三，其中183班的*同學(xué)考得了100分的滿分;七年級(jí)地理在*老師和*老師的努力下，平均分位列全市第三;八年級(jí)語(yǔ)文在*老師、*老師和許艷云老師的努力下，平均分位列全市第三。
過(guò)去一年的工作，離不開(kāi)全體教職工的共同努力，離不開(kāi)各位科任教師的辛苦工作，也離不開(kāi)所有班主任的苦口婆心，更離不開(kāi)全體同學(xué)們的努力。
同學(xué)們，學(xué)生時(shí)代，是人生的黃金時(shí)代，而起始年級(jí)又是我們成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，“良好的開(kāi)端是成功的一半”，因此成功地邁好這一步尤為重要。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學(xué)們要珍惜這美好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，莫等閑，白了少年頭，空悲切!
七年級(jí)的同學(xué)們，走進(jìn)**中學(xué)，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，也走進(jìn)了拼搏和奮斗。愿我們的每一位新同學(xué)，從開(kāi)學(xué)的第一天起就百尺竿頭更進(jìn)一步。我相信：經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，就一定能擁有最后的收獲和喜悅。
九年級(jí)的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。九年級(jí)的同學(xué)們，你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血，我希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里，制定好計(jì)劃，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力下去，跨進(jìn)理想的學(xué)府!
八年級(jí)的同學(xué)們，更要珍惜每一天，從今天起，你們已經(jīng)來(lái)到了知識(shí)高峰的半山腰。是再接再厲，勇攀高峰;還是心滿意足，畏難卻步;你們每一個(gè)人都會(huì)受到一次次的考驗(yàn)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。愿你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間，再接再厲，勇攀高峰的人。要知道：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封，前功盡棄徒傷悲。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
“潛龍?jiān)跍Y，蓄勢(shì)騰飛”——我們堅(jiān)信：有著追求無(wú)限光榮與夢(mèng)想的**中學(xué)的人必將迎來(lái)更加美好的明天。
最后，祝老師們工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步!
謝謝大家!
2023開(kāi)學(xué)初教師演講稿 篇12
尊敬的胡總、鄭總、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師朋友們以及后勤師傅們：
大家新年好!
今天我們團(tuán)聚在這個(gè)溫暖的大廳，能與胡總、鄭總一道共同探討發(fā)展，實(shí)在是我們的榮幸。
我是一名老教師了，今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)談?wù)勎以诹陙?lái)的感受和收獲。我是20xx年來(lái)到，在這里讓我懂得了什么是奉獻(xiàn)，讓我嘗到了作為一名教師的幸福，也讓我收獲了寬容和博愛(ài)。六年中，說(shuō)句實(shí)話，有苦有淚，有喜有憂，剛?cè)雽W(xué)校時(shí)我曾經(jīng)因工作迷茫而苦惱過(guò)，也曾偷偷因委屈而流淚過(guò)，更為定書費(fèi)的收繳而憂愁過(guò)。但這一切的一切都是幸福的前奏，因?yàn)楫?dāng)你回首凝望時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，正是這些挫折鍛煉了你，成就了你。雖然辛苦，但我們快樂(lè)，因?yàn)榧议L(zhǎng)的口啤就是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)。“認(rèn)真做事，用心做事，更要用情做事”這是我在最受益的一句話，我把它當(dāng)作我工作的目標(biāo)，甚至把它當(dāng)作一面鏡子時(shí)刻照映自己。每次周日例會(huì)之后，我就不停地告誡自己本周要做什么，要注意什么。每到周五，我又在問(wèn)自己，這一周的備課完成了嗎?該上的課務(wù)上完了嗎?作業(yè)改完了嗎?有時(shí)工作任務(wù)多，我常常是把作業(yè)帶回周六、周日改。
在年齡上，我快接近“老”字輩了，工作的年限也可以加一個(gè)老字，但對(duì)教學(xué)我卻希望有一顆不老的心。如：一年級(jí)下學(xué)期，我就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，每周從網(wǎng)上下載一篇圖畫，復(fù)印出來(lái)后粘貼在本子上讓學(xué)生練習(xí)看圖寫話，到了二年級(jí)上學(xué)期，我又開(kāi)始著手教學(xué)生寫日記了。到目前為止，日記字?jǐn)?shù)在200字左右的學(xué)生不少于10人。這個(gè)學(xué)期，我打算做好學(xué)生的作文起步訓(xùn)練。認(rèn)識(shí)我的教師都知道，“嚴(yán)厲”是我的代名詞，自從接手了這個(gè)班，我徹底的摘掉了“嚴(yán)厲”這頂帽子，成為了孩子心目中可親、可敬的老師。整個(gè)冬季堅(jiān)持每天早上為孩子們打上一瓶熱水，為孩子們蓋過(guò)被子、洗過(guò)大便、換過(guò)尿褲，自費(fèi)探望過(guò)生病的學(xué)生等等。雖然都是些微不足道的小事，但能體現(xiàn)我對(duì)學(xué)生的那份情、那份愛(ài)。今天我就以老大姐的身份送給新來(lái)老師一句話：是成就人才的搖籃，更是展示你炫麗人生的舞臺(tái)，好好把握，你們一定是最棒的。
新的一學(xué)年新的一學(xué)期又一次展現(xiàn)在我們的面前，老師們，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長(zhǎng)的重托、學(xué)生的崇拜，我們不敢懈怠，我們依舊努力而前行，身處，情系，愿我們的一年勝似一年，祝愿我們所有的xx人健康順利!
謝謝!
2023開(kāi)學(xué)初教師演講稿 篇13
各位老師：
大家好!
度過(guò)了喜慶、祥和、愉快的寒假生活，我們又重返校園，滿懷信心地迎來(lái)了新的學(xué)期。首先，我謹(jǐn)代表黨總支、校長(zhǎng)室祝全校教職員工在新的一年里身體健康，工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意!
“天道酬勤”，過(guò)去的一年，既是我們播灑汗水和心血的一年，也是我們?nèi)〉秘S碩成果的一年，學(xué)校各項(xiàng)工作健康穩(wěn)步地向前邁進(jìn)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的一致好評(píng)。
就全國(guó)而言，20xx年是全面完成“十三五”發(fā)展規(guī)劃的開(kāi)局之年，是全面深化改革的關(guān)鍵之年，也是全面推進(jìn)依法治國(guó)的開(kāi)局之年;就我校而言，20xx年，是加強(qiáng)管理、進(jìn)一步提升師德水平的一年，是講究實(shí)效、進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的一年，是進(jìn)一步促進(jìn)教師，尤其是青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的一年，是健全各項(xiàng)制度、進(jìn)一步提高管理水平的一年�？傊�，新的一年，我們面臨著許多新的任務(wù)、新的壓力和新的挑戰(zhàn)，只有全校上下凝心聚力，奮發(fā)進(jìn)取，以更加堅(jiān)定的決心、更加高昂的斗志、更加頑強(qiáng)的精神，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)拼搏，才能推進(jìn)學(xué)校工作不斷上臺(tái)階。
“一年之計(jì)在于春”，做好春學(xué)期的工作至關(guān)重要。昨天上午，學(xué)校召開(kāi)了行政辦公會(huì)，進(jìn)一步理清了新學(xué)期的工作思路，認(rèn)真研究了新學(xué)期的主要工作。下面，我從六個(gè)方面談一談新學(xué)期要做好的重點(diǎn)工作。
一、不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，切實(shí)做好教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。對(duì)一所中學(xué)，尤其是高中學(xué)校來(lái)說(shuō)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的關(guān)鍵，而學(xué)校的學(xué)校的生存發(fā)展與教師的切身利益密切相關(guān)，所以，我校每一位同志都應(yīng)該具有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。從另一方面講，教師是國(guó)家事業(yè)單位工作人員，教書育人是教師的天職，敬業(yè)愛(ài)崗是教師的職責(zé)，應(yīng)該具有對(duì)國(guó)家教育事業(yè)負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感。
近年來(lái)，老百姓對(duì)學(xué)校的期望值越來(lái)越高，學(xué)校承擔(dān)的壓力也越來(lái)越大。特別是高考和中考，社會(huì)關(guān)注度極高。過(guò)去，老百姓只是希望子女“有大學(xué)上”;現(xiàn)在，希望子女“上好大學(xué)”，越來(lái)越多的人迫切希望通過(guò)高考來(lái)改變子女和家庭的命運(yùn)。家長(zhǎng)用血汗錢送子女來(lái)讀書，就是希望子女成人成才，每個(gè)學(xué)生都承載著家庭的希望和夢(mèng)想，每個(gè)學(xué)生的背后都有幾雙、十幾雙關(guān)注的目光。我希望大家都一定要把這份沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，以對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)做好教學(xué)工作。
這一學(xué)期時(shí)間相對(duì)較短，高二“小高考”在即，初三、高三面臨著中考、高考，基礎(chǔ)年級(jí)要參加聯(lián)考和調(diào)研考試，此外，還有其它各類考查或測(cè)試。時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，我們必須從頭抓起，從緊安排，從嚴(yán)要求，務(wù)求必勝。希望在6月下旬高考、中考成績(jī)揭曉后，我聽(tīng)到的是喜訊，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，是街頭巷尾的贊譽(yù)，xx人都挺著腰桿走路，笑容寫在臉上。
為此，我對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作提出以下要求：
1. 精心準(zhǔn)備每一節(jié)課。我們都有這樣的感受：備好課和沒(méi)有備好課，走進(jìn)課堂時(shí)心情是不一樣的。課堂的高效率來(lái)自于課前的精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂效率的保證。各學(xué)科教師要研究教材，弄懂教材的思想，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際，確定教學(xué)目的和要求，明確教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，明確教學(xué)過(guò)程、步驟、方法和手段，選編好典型習(xí)題及課后作業(yè)，寫出實(shí)用的教案(教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師可以寫簡(jiǎn)案，年輕教師必須寫詳案)。堅(jiān)決杜絕不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象。
2. 認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課教師實(shí)行候課制度，即提前一分鐘到教室，不得遲到，不提前下課，不在課堂上接打手機(jī)，不得中途離開(kāi)課堂。教師上課時(shí)應(yīng)該精神飽滿，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，積極實(shí)行啟發(fā)式、討論式和合作式教學(xué)。注重學(xué)法指導(dǎo)，注重課堂訓(xùn)練，杜絕“填鴨式”、滿堂灌。要重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，及時(shí)認(rèn)真地做好規(guī)定的每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。常識(shí)科、體藝科教師也必須認(rèn)真上好每一節(jié)課，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3. 注重教學(xué)效果的檢測(cè)。學(xué)情檢測(cè)是教學(xué)效果的反饋，是教師了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況的一個(gè)重要手段，在教學(xué)中有著非常重要的作用。教師要緊扣知識(shí)點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)練習(xí)題，既有體現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，又要有適當(dāng)?shù)耐卣剐杂?xùn)練。檢測(cè)后要及時(shí)從數(shù)量和內(nèi)容上做好統(tǒng)計(jì)，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，反思教學(xué)，進(jìn)而改進(jìn)教學(xué)。
4. 充分發(fā)揮備課組的作用。每個(gè)教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中，或多或少都有一些感悟、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，備課組長(zhǎng)就是要認(rèn)真組織同學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)研究，集中大家的智慧，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，交流教學(xué)信息，共享教學(xué)資源，優(yōu)化教學(xué)方法。要充分發(fā)揮骨干教師的作用，幫助年輕教師解決教學(xué)中的困惑，帶動(dòng)和提高年輕教師的教學(xué)水平，從而提高本學(xué)科整體的教學(xué)質(zhì)量。
5. 加強(qiáng)教學(xué)研究。教學(xué)研究是提升教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。分管教學(xué)的校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)初要召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，拿出教研活動(dòng)計(jì)劃。教研活動(dòng)次數(shù)不要貪多，要認(rèn)真謀劃，有針對(duì)性，講實(shí)效性，切忌做表面文章，搞形式主義。校內(nèi)公開(kāi)課的課型要多樣化，有新授課，有復(fù)習(xí)課，有試卷評(píng)講課。每一位教師都應(yīng)該積極參加教研活動(dòng)，不得以有課、有事來(lái)搪塞。要虛心學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，即使去聽(tīng)一聽(tīng)比自己教學(xué)能力弱一些的教師的課，也會(huì)有一定的收獲，總有值得我們借鑒的地方。
二、不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，形成優(yōu)良的師德師風(fēng)
黨的以后，我國(guó)的反腐力度不斷加大。在這種新形勢(shì)、大氣候下，對(duì)教師的要求越來(lái)越高，越來(lái)越嚴(yán)，被查處的違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事件屢見(jiàn)不鮮。我校必須加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)廣大教師自覺(jué)堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)承擔(dān)政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任，樹立高尚的道德情操和精神追求，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)。教師的職業(yè)是平凡的，待遇雖然在不斷提高，但總體來(lái)講，仍然是比較清貧的。我希望大家守住底線，守住根本，守住心靈的寧?kù)o，建設(shè)自己的精神樂(lè)園。
去年，區(qū)教育局、糾風(fēng)辦治理在職教師有償家教工作取得了顯著成效，查處了部分頂風(fēng)作案的人。據(jù)姜堰教育網(wǎng)報(bào)道，我區(qū)治理在職教師有償家教的做法已經(jīng)得到了教育部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。開(kāi)學(xué)在即，我在這里再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，治理在職教師有償家教不是運(yùn)動(dòng)式、一陣風(fēng)，而是常態(tài)化治理。不管是什么人，不管什么時(shí)候，只要從事有償家教，一經(jīng)查實(shí)必然會(huì)受到嚴(yán)肅懲處。
人們常說(shuō)：錢乃身外之物。人生在世榮華富貴猶如過(guò)眼煙云。想過(guò)安定幸福的日子，就應(yīng)該老老實(shí)實(shí)做人，清清白白做人，不該辦的事情堅(jiān)決不辦，不該拿的東西堅(jiān)決不拿，不該去的地方堅(jiān)決不去。
現(xiàn)在，我跟大家一起再學(xué)習(xí)一下《姜堰區(qū)中小學(xué)教師廉潔自律規(guī)范》。共十二條：
一、不準(zhǔn)接受或向?qū)W生家長(zhǎng)索要禮品、禮金、有價(jià)證券等，不準(zhǔn)接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)及其他任何形式的娛樂(lè)、健身、垂釣和旅游活動(dòng)，不準(zhǔn)利用學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦事。
二、不準(zhǔn)利用職務(wù)之便違規(guī)向?qū)W生收取費(fèi)用，不準(zhǔn)統(tǒng)一為學(xué)生代訂或向?qū)W生推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品等。
三、不準(zhǔn)從事有償家教，不準(zhǔn)擅自在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課，不準(zhǔn)動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生參加有償家教和校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)習(xí)或?yàn)槠涮峁┥吹取?/p>
四、不準(zhǔn)以調(diào)整座位、課堂提問(wèn)、課后輔導(dǎo)等方式謀取私利。
五、不準(zhǔn)在工程建設(shè)、物資采購(gòu)、資產(chǎn)資源處置中撈取好處，收受賄賂。
六、不準(zhǔn)歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。
七、不準(zhǔn)在上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股，或做其他與工作無(wú)關(guān)的事，不準(zhǔn)在課堂上接打手機(jī)。
八、不準(zhǔn)參與一切形式的黃、賭、毒和封建迷信等活動(dòng)。
九、不準(zhǔn)在工作日午間、值班時(shí)間飲酒，任何時(shí)間、任何場(chǎng)所不準(zhǔn)酗酒。
十、不準(zhǔn)酒后駕駛機(jī)動(dòng)車輛和違反其他交通法律法規(guī)。
十一、不準(zhǔn)有損害社會(huì)公德、影響公共環(huán)境、危害公共秩序的不良行為。
十二、不準(zhǔn)違反國(guó)家法律法規(guī)和其他紀(jì)律規(guī)定。
我希望大家自覺(jué)遵守教師廉潔自律規(guī)范，不斷提高道德認(rèn)識(shí)，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，不斷提升道德境界。
三、不斷健全管理制度，積極推進(jìn)依法治校
說(shuō)：“治理一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)，關(guān)鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”。我國(guó)自古以來(lái)就有這樣一句俗語(yǔ)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”所謂規(guī)矩，就是我們平時(shí)所說(shuō)的法律、政策、規(guī)章、規(guī)定、制度、條例等。作為文明的傳承者，作為教書育人的人，教師應(yīng)該是講規(guī)矩、守規(guī)矩的典范。凡是按規(guī)矩辦事的人，你走到哪里，形象都好、威信都高，都受人尊重;凡是不按規(guī)矩辦事的人，就會(huì)出問(wèn)題、栽跟頭。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)和各種誘惑，我們必須時(shí)刻保持頭腦清醒，不管做什么事情，首先都要想到政策法規(guī)是怎樣規(guī)定的，制度條例是怎樣要求的，始終嚴(yán)守規(guī)矩,使自己成為真正“懂規(guī)矩”的人。
一個(gè)學(xué)校，既要講人性化管理，也要有制度的約束。長(zhǎng)期以來(lái)，我校逐步形成了一系列的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校工作的有序開(kāi)展起到了很大的作用。但是，我校的規(guī)章制度還不夠完善，有些方面缺乏行之有效的制度約束，有些制度沒(méi)有得到很好的執(zhí)行，有些制度已經(jīng)過(guò)時(shí)，內(nèi)容必須修訂。20xx年是全面推進(jìn)依法治國(guó)的開(kāi)局之年，我校也應(yīng)該及早謀劃、醞釀，盡快健全各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是明確規(guī)定各個(gè)崗位人員的職責(zé)，明確各個(gè)部門的工作職責(zé)規(guī)范，健全監(jiān)督機(jī)制、考核機(jī)制，實(shí)現(xiàn)事事有規(guī)可依，事事有章可循，為推進(jìn)依法治校奠定基礎(chǔ)。
四、加強(qiáng)文明禮儀教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)
我校不少學(xué)生不注重文明禮儀，行為習(xí)慣比較差。比如：遇見(jiàn)長(zhǎng)輩、老師不打招呼;上課時(shí)坐姿千姿百態(tài)，有些學(xué)生甚至翹著二郎腿;參加升國(guó)旗時(shí)站姿千奇百怪，叉著腰、背著手、摸頭摸臉，有的學(xué)生顯得萎靡不正、有氣無(wú)力;課間高聲喧嘩、追逐打鬧;亂扔垃圾雜物;出口粗話、臟話;有些學(xué)生衣作怪異、發(fā)型奇異等等。所以，加強(qiáng)文明禮儀教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣，是一項(xiàng)不能再忽視的大事，是本學(xué)期全校德育工作、各班班務(wù)工作的重要任務(wù)。請(qǐng)分管校長(zhǎng)在3月上旬召開(kāi)政教處、團(tuán)委、班主任會(huì)議，制定教育活動(dòng)方案，商討切實(shí)有效的措施�？梢杂胁襟E地開(kāi)展活動(dòng)，兩周解決一個(gè)突出問(wèn)題。
各班班主任對(duì)學(xué)生要嚴(yán)加管教，嚴(yán)格要求，曉之以理。班級(jí)要制訂出非常具體的規(guī)定，具體到學(xué)生在校的各個(gè)方面，各個(gè)環(huán)節(jié)，各個(gè)時(shí)段，各個(gè)細(xì)節(jié)，讓學(xué)生人人明確哪些是必須做到的，哪些是嚴(yán)令禁止的。要利用各種時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練。要加強(qiáng)督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣。教師是學(xué)生直接仿效的對(duì)象，教師的言行舉止在很大程度上會(huì)直接影響學(xué)生。因此，教師在平時(shí)的禮儀小節(jié)上要嚴(yán)格要求自己。比如：衣著要得體，上課前先整理一下衣冠;參加升旗儀式時(shí)，不要和其他老師聚在一起談話;不要在學(xué)生面前有不雅的動(dòng)作;辦公室里要干干凈凈，辦公桌上要整整齊齊�？傊�，我們每個(gè)人都必須在文明禮儀上做學(xué)生的表率。
五、注重培養(yǎng)青年教師，不斷增強(qiáng)辦學(xué)后勁
我校在職教師中，35歲上下的教師超過(guò)100名，青年教師是我校一線教師的主體，對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在此，我對(duì)青年教師提出幾點(diǎn)希望。
一是愛(ài)崗敬業(yè)。中學(xué)教師的苦和累是人所共知的，既然你選擇了這個(gè)職業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，就應(yīng)該熱愛(ài)教育事業(yè)，立志終生從教，努力干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成教育教學(xué)工作。要正確處理好本職工作與個(gè)人小家庭的關(guān)系，做到以工作為重，以事業(yè)為重，不怕吃苦，不怕受累，勇挑重?fù)?dān)，在繁忙中找尋工作的快樂(lè)，在平凡中體現(xiàn)自身的價(jià)值。
二是虛心好學(xué)。青年教師參加工作時(shí)間不長(zhǎng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不豐富，所以要自我加壓，虛心學(xué)習(xí)，不斷追求新知識(shí)，不斷地思考教學(xué)，博采眾家之長(zhǎng)，提升自己的教學(xué)能力，并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。要實(shí)事求是地對(duì)待自己，正視自己的不足，千萬(wàn)不要?jiǎng)側(cè)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)，受到了一點(diǎn)表?yè)P(yáng)，就不知所以，自我陶醉。要積極參加在職研究生進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷層次。
三是慎思明辨。世界是紛繁復(fù)雜的，社會(huì)上許多東西良莠不齊，魚龍混雜。“近朱者赤，近墨者黑”，青年教師要有一雙慧眼，善于明辨是非，善于甄別善惡;要有一個(gè)冷靜的頭腦，注意自身形象，知道該跟什么人學(xué)習(xí)，不該跟什么人接近。要豁達(dá)開(kāi)朗，顧全大局，與同事之間、與領(lǐng)導(dǎo)之間要換位思考，做人不能太“精”，太計(jì)較個(gè)人得失。
四是力戒浮躁。要堅(jiān)決克服浮躁心態(tài)，腳踏實(shí)地工作，千萬(wàn)不可工作馬虎，得過(guò)且過(guò)，不講奉獻(xiàn)，只求索取，不求務(wù)實(shí)，浮于表面。要靜下心來(lái)備好每一節(jié)課，靜下心來(lái)批改每一本作業(yè)，靜下心來(lái)研究教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)，靜下心來(lái)反思自己的言行。
青年教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍，是教育事業(yè)的未來(lái)和希望。我衷心希望你們成為一名同事敬佩、學(xué)生敬仰、家長(zhǎng)敬重的優(yōu)秀教師，為婁莊中學(xué)的持續(xù)健康發(fā)展注入活力，增添后勁。
六、時(shí)刻繃緊安全之弦，切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作
安全責(zé)任重于泰山，馬虎不得，大意不得，僥幸不得。我們要切實(shí)加強(qiáng)安全教育、安全檢查和安全保衛(wèi)，重點(diǎn)進(jìn)行防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防意外傷害等安全教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理，經(jīng)常檢查消防栓、滅火器等安全設(shè)施，夯實(shí)人防、物防、技防基礎(chǔ)，提高安全常規(guī)管理水平和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，筑牢安全防線，確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境安全穩(wěn)定。
全體教職員工必須時(shí)刻繃緊安全這根弦。開(kāi)學(xué)前，請(qǐng)周校長(zhǎng)組織人員對(duì)校園及周邊安全隱患進(jìn)行一次全面、深入、細(xì)致、徹底的排查，校舍排查要細(xì)到頂棚圍墻，器械要查到實(shí)驗(yàn)藥品及籃球架，校園周邊要查到每一個(gè)探頭，要通過(guò)全覆蓋的排查，把安全隱患真正排查出來(lái)。班主任是本班學(xué)生安全的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排查、消除本班學(xué)生、教室、宿舍中存在的安全隱患，自己不能解決的要上報(bào)學(xué)校分管安全工作周校長(zhǎng)。班主任所做的工作要在班主任工作手冊(cè)上有具體的記載。加強(qiáng)對(duì)保安的教育和管理，嚴(yán)格堅(jiān)持門衛(wèi)檢查制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)出校園。
各位老師：在新學(xué)期里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流”的精神，堅(jiān)定信心，昂揚(yáng)斗志，勇敢地去面對(duì)各種挑戰(zhàn)，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，把我校辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、同行肯定、社會(huì)公認(rèn)、人民滿意的學(xué)校。
2023開(kāi)學(xué)初教師演講稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
除夕的煙火已闌珊，元宵的花燈剛謝幕，伴著丁酉年的一串串祝福，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿期待的新學(xué)期。“律回春暉漸，萬(wàn)象始更新”，讓我們開(kāi)始新的追求，播下新的夢(mèng)想，翻開(kāi)新的一頁(yè)，寫下新的輝煌！
同學(xué)們，站在新學(xué)期的起點(diǎn)，我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”，我們?cè)笧槟銈兎瞰I(xiàn)，只要你們是成長(zhǎng)的，我們就是快樂(lè)的;只要你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的。
當(dāng)然，我們又深知，學(xué)習(xí)之事豈是那么容易。一日練，一日功，一日不練十日空。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，從古到今，真正的學(xué)習(xí)從來(lái)都是一件辛苦的事，全世界都一樣！但是我們，又豈是知難而退，望而卻步，聽(tīng)天由命的等閑之輩！繩鋸木斷，水滴石穿。我們希望，希望你們?cè)谇髮W(xué)路上勇往直前、堅(jiān)持不懈、永不言棄。先進(jìn)者會(huì)當(dāng)凌絕頂；中間者更上一層樓，后進(jìn)者鐵杵磨成針。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！我們期待，期待你們經(jīng)風(fēng)沐雨后成長(zhǎng)進(jìn)步、期待你們辛勤付出后結(jié)出碩果……
初三的同學(xué)們，中考的集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響，握著沉甸甸的中考接力棒，我們深知前進(jìn)道路上的坎坷�！昂蔑L(fēng)憑借力，送我上青云”，三年求學(xué)艱辛，三年養(yǎng)精蓄銳，三年默默拼搏，望你無(wú)悔！為此，我們?cè)敢鈬L盡“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀；我們?cè)敢鈭?jiān)守“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的'意志。然而，單靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更需要你們?cè)谇斑M(jìn)的道路上披荊斬棘，當(dāng)你在晨霧中開(kāi)始向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，當(dāng)你在課堂之上凝神思考，當(dāng)你在月夜之中與星星賽跑，當(dāng)你為作業(yè)與智力比拼，我就有理由相信勝利的微笑必將于六月在你們的臉龐綻放。
最后，想對(duì)親愛(ài)的各位同事說(shuō)，最近在我們的朋友圈里流傳著這樣一篇美文，叫做《春天的花未開(kāi)，我們就要上講臺(tái)》，我更想說(shuō)，春天的花未開(kāi)，我們已經(jīng)上講臺(tái)。我不愿只做蠟燭也不甘只是園丁，我是那朵和學(xué)生一起待放的花，既不耽誤孩子的青春，亦不辜負(fù)自己的芳華！我更想說(shuō)，春天的花未開(kāi)，三中校園的花已經(jīng)開(kāi)放：孩子們活潑的笑容在這里綻開(kāi)，老師們颯爽的英姿在這里搖曳。讓我們一如既往地默默耕耘，悉心教導(dǎo)、用心鉆研、會(huì)心地?fù)嵛啃撵`、耐心地等待成長(zhǎng)，讓這些花在三中的沃土上開(kāi)得更加?jì)善G！
2023開(kāi)學(xué)初教師演講稿 篇15
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言，一起慶祝__初級(jí)中學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)。邁著輕盈的腳步，映著初秋的金色太陽(yáng)，伴著高高升起的五星紅旗，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年。寂靜了兩個(gè)月的校園因?yàn)榇蠹业幕貧w而又充滿了歡聲與笑語(yǔ)、激情與活力。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表__全體教師對(duì)新加入到我們這個(gè)大家庭的新生表示熱烈的歡迎!
在過(guò)去的一年里，通過(guò)廣大師生的共同努力，我們的校園變得更靚了，同學(xué)們笑得也更燦爛了，你們多了一份進(jìn)步，老師們多了一份收獲，我們?yōu)橥瑢W(xué)們的每一步成長(zhǎng)而喜悅，我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽(yù)而自豪，我們?yōu)榻衲晡倚５漠厴I(yè)生中考中取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲……這是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生共同努力的結(jié)晶，這是__中學(xué)的榮譽(yù)，更是我們?nèi)w師生的榮耀。作為_(kāi)_的一員，我們都應(yīng)以此為驕傲!以此而自豪!
成績(jī)來(lái)之不易，未來(lái)更需努力。有句老話說(shuō)：創(chuàng)業(yè)不易，守業(yè)更難。成績(jī)只能代表過(guò)去，而未來(lái)還要靠我們和衷共濟(jì)、同心同德、繼續(xù)努力、奮斗拼搏。展望新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的希望，是新的旅程!作為教師，我們?nèi)w早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：學(xué)而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步，不斷提高;我們依然會(huì)孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;愛(ài)崗敬業(yè)，立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上，做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
有人說(shuō)老師是渡船，在過(guò)去，我們成功地將一批“客人”送到了對(duì)岸。但我們的工作、我們的使命還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。新的學(xué)期，又有了新的“客人”，新的學(xué)生，也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開(kāi)始。在此我謹(jǐn)代表全校的老師莊嚴(yán)承諾：我們將一如既往地盡忠于教育事業(yè)，全力推進(jìn)“素質(zhì)教育”，認(rèn)認(rèn)真真上課，踏踏實(shí)實(shí)工作，教好書，育好人。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)學(xué)生們放心，還請(qǐng)同學(xué)們的家長(zhǎng)——父老鄉(xiāng)親們放心!
我們?cè)竷A我們所能，全力以赴，去教育好每個(gè)學(xué)生。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初四年級(jí)的同學(xué)們，你們是__中學(xué)新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好在校的每一天，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，為母校爭(zhēng)光添彩，初二、初三年級(jí)的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲�，努力拼搏，欲與__學(xué)子試比高，一年更比一年好!
親愛(ài)的新同學(xué)，此刻我也想對(duì)你們說(shuō)幾句話，感謝你們對(duì)__的選擇，也祝賀你們的選擇，你們選擇了富含底蘊(yùn)、健康和諧、朝氣蓬勃，同時(shí)充滿人文關(guān)懷的__。希望你們自立自強(qiáng)自信，拼搏進(jìn)取，重新塑造一個(gè)嶄新的自我。希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)，努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔。在新的學(xué)期里，我們?nèi)w教師一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，一定會(huì)帶上目標(biāo)，帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)，帶上勤奮和努力以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采的。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們和同學(xué)們放心!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：身體健康，工作順利，祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家!
2023開(kāi)學(xué)初教師演講稿 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
非常高興能在這里見(jiàn)到大家，歡迎各位來(lái)自五湖四海的優(yōu)秀學(xué)子成為清華園的新主人。在此我代表全體教師承諾，將恪盡為人師者在“價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授”中的職責(zé)，以自己的全部知識(shí)和熱情助推每一位同學(xué)的成長(zhǎng)成才，不辜負(fù)“半國(guó)英才聚清華”的重托，并在教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程中，也向同學(xué)們學(xué)習(xí)，與大家共同進(jìn)步。
看到大家，我不由想起十五年前自己參加開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，初入清華園的激動(dòng);想起作為輔導(dǎo)員迎來(lái)上一個(gè)五字班時(shí)，他們意氣風(fēng)發(fā)的笑臉;更想起在參加招生宣傳的過(guò)程中，聽(tīng)到的很多同學(xué)，也包括今天在座的一些同學(xué)，向我講述的他們的清華夢(mèng)，以及當(dāng)時(shí)他們眼中閃耀的光芒。正如錄取通知書上所寫的，“清華，是你一生的驕傲”。夢(mèng)圓清華，是對(duì)大家過(guò)去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎(jiǎng)。這一刻你有理由為自己而驕傲，并得到我們最衷心的祝賀。
一個(gè)夢(mèng)想的達(dá)成，也意味著另一個(gè)更遠(yuǎn)大征程的啟航。如何由一名清華大學(xué)的新生，真正成長(zhǎng)為“自強(qiáng)不息、厚德載物”的“清華人”，是大家需要用未來(lái)四年，甚至更長(zhǎng)時(shí)間來(lái)回答的問(wèn)題。這里我有兩點(diǎn)體會(huì)與大家交流。
第一，是積極面對(duì)挫折的挑戰(zhàn)，并在戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)。你可能正在憧憬著大學(xué)生活很多美好的第一次，但也將會(huì)和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽(tīng)不懂、作業(yè)不會(huì)做的狀況，第一次發(fā)現(xiàn)“學(xué)霸”的稱號(hào)似乎正在離開(kāi)自己，第一次身邊有這么多明明可以靠智商吃飯，卻偏偏還那么努力的小伙伴，自己好像在哪方面都比不上他們，甚至，你可能會(huì)遭遇人生中的第一次不及格。如何應(yīng)對(duì)這些不如意甚至挫折，是你很快將要面臨的考驗(yàn)，并很有可能成為決定你的大學(xué)生活是走向新的輝煌還是最終陷于沉淪的分水嶺。
同學(xué)們，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”當(dāng)這些挫折真正來(lái)臨時(shí)，無(wú)須恐慌，這幾乎是每一個(gè)清華人必須經(jīng)歷的一課;也不必沮喪，它其實(shí)向你指明了突破原有極限，再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸，而應(yīng)始終以“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)精神自勉，不忘追求卓越的初心。所謂“卓越”，并不簡(jiǎn)單等同于成績(jī)或排名，最重要的是不畏懼任何困難、競(jìng)爭(zhēng)和挫敗，竭盡全部心智和努力，不斷超越自我。只要做到這點(diǎn)，你就始終可以像今天這樣，坦然并自豪的為自己喝彩。同時(shí)，在戰(zhàn)術(shù)層面上，也提醒大家有意識(shí)的去體會(huì)大學(xué)階段知識(shí)和教學(xué)的特點(diǎn)，盡快形成新的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，特別是希望大家能勇于求助，善于發(fā)問(wèn)。每一位老師都將盡自己所能幫助大家。
第二，是樹立明確的目標(biāo)，選擇自己的人生方向。朱熹說(shuō)過(guò)“書不記，熟讀可記;義不精，細(xì)思可精;惟有志不立，直是無(wú)著力處”。清華的同學(xué)需要避免的恰恰是善于記書、精義，卻忽視了志在何方。如果說(shuō)今年六月之前你的目標(biāo)聚焦于高考，那么身處清華之后，又應(yīng)該為了什么目標(biāo)而學(xué)習(xí)，為了什么理想而努力?這絕不是什么遙遠(yuǎn)甚至虛無(wú)的問(wèn)題。只有一個(gè)明確的目標(biāo)，尤其是通過(guò)你自己的深入思考后自主選擇的目標(biāo)，才能真正成為推動(dòng)你主動(dòng)學(xué)習(xí)、深入鉆研、克服各種困難和挑戰(zhàn)不斷前行的強(qiáng)大動(dòng)力。而要做出這樣的選擇，除了“立大志、入主流、上大舞臺(tái)、成大事業(yè)”的抱負(fù)和擔(dān)當(dāng)外，還需要注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長(zhǎng)所在，由此明晰自己的人生規(guī)劃。
今年寒假我和高中母校的學(xué)弟學(xué)妹們交流，他們問(wèn)我在清華最自豪的一件事是什么。我的回答是在清華求學(xué)期間根據(jù)自己的思考做出了一系列選擇，并最終決定了自己的發(fā)展方向。大一學(xué)年末專業(yè)分流，我從有悠久歷史的土木工程系，來(lái)到了成立不久的建設(shè)管理系;大四又選擇了房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)作為自己的研究方向，完成了從工學(xué)到管理學(xué)再到經(jīng)濟(jì)學(xué)的轉(zhuǎn)變;20xx年博士畢業(yè)時(shí)，房地產(chǎn)已經(jīng)是當(dāng)時(shí)最炙手可熱的行業(yè)，我卻選擇以學(xué)術(shù)研究作為自己的職業(yè)方向，立志于為這個(gè)紛繁復(fù)雜的市場(chǎng)增加理性的力量。這些選擇在當(dāng)時(shí)看來(lái)都有點(diǎn)“非主流”，但每一次我都堅(jiān)信這不僅是國(guó)家和社會(huì)所需要的，也是自己喜歡的、擅長(zhǎng)的。也正因?yàn)榇耍拍茉谂Φ倪^(guò)程中始終甘之如飴。至于社會(huì)上討論的所謂“熱門”專業(yè)等等，我覺(jué)得反而不必看得太重。無(wú)論哪個(gè)專業(yè)，我們瞄準(zhǔn)的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一，這就決定了任何一個(gè)領(lǐng)域都有足夠的空間成為我們的舞臺(tái)。清華人應(yīng)當(dāng)有這樣的眼界和自信。
同學(xué)們，精彩紛呈的大學(xué)生活已經(jīng)向大家拉開(kāi)帷幕，清華園提供的無(wú)限可能正在等待你的探索。期盼著大家以初為清華人的自豪作為新的起點(diǎn)，在挫折中成長(zhǎng)，追求理想不斷前行。今天，你因?yàn)槌蔀榍迦A的一員，而擁有一生的驕傲;明天，相信也終將因?yàn)樽约鹤吭降某删秃徒艹龅呢暙I(xiàn)，而成為清華的驕傲!
謝謝大家!
2023開(kāi)學(xué)初教師演講稿 篇17
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好!
我叫涂云新，是一名來(lái)自武漢大學(xué)法學(xué)院20xx級(jí)的博士研究生，我的學(xué)習(xí)和主攻方向是比較憲法和國(guó)際人權(quán)法學(xué)。非常榮幸能夠參加今天的開(kāi)學(xué)典禮，與大家一起分享一段我在珞珈山十年來(lái)的心路歷程。在母校向大家開(kāi)啟一扇新的校門之際，我要特別地祝賀各位在座的同學(xué)正式成為珞珈山上的王牌軍——武漢大學(xué)法學(xué)院的新主人，同時(shí)，教師節(jié)馬上就要到了，讓我們衷心地祝福法學(xué)院的老師和教職員工教師節(jié)快樂(lè)!讓我們真摯地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
各位同學(xué)、各位學(xué)友，我今天發(fā)言的題目是：法律人的雙重使命。請(qǐng)?jiān)试S我從一個(gè)關(guān)于課堂的故事講起[3] 兩千多年前的先秦時(shí)期，著名的教育家和思想家孔子在簡(jiǎn)陋的教室里教授過(guò)三千弟子，同時(shí)，我們也知道孔子還是一名司寇，用今天的話來(lái)講就是法官�？鬃铀淌诘膬�(nèi)容包括公平和正義，那個(gè)時(shí)候的課堂似乎是這樣一種情景：學(xué)生跪著聽(tīng)，老師躺著講。八百年前的宋代，在鵝湖書院里發(fā)生了中國(guó)古代歷史上最大規(guī)模的一場(chǎng)學(xué)術(shù)辯論，中國(guó)最頂尖的學(xué)者朱熹和陸九淵率領(lǐng)幾百文人圍繞理學(xué)和心學(xué)激烈辯論了三天三夜。那個(gè)時(shí)候的課堂是這樣的：老師坐著講,學(xué)生站著聽(tīng)。曾幾何時(shí)，在中國(guó)的課堂里上出現(xiàn)了這樣一種情形，老師站著講，學(xué)生坐著聽(tīng)。當(dāng)然在法學(xué)院的課堂也可能出現(xiàn)這樣一種情況——老師站著講，學(xué)生趴著聽(tīng)。但，我想象在未來(lái)的課堂里，應(yīng)該是這樣的——老師坐著講，學(xué)生跪著聽(tīng)。這是一個(gè)關(guān)于課堂的有趣故事，但無(wú)論如何，我們都知道，學(xué)生是帶著對(duì)知識(shí)的敬畏和渴望來(lái)到了學(xué)校，而老師正是知識(shí)的傳播者，我們基于對(duì)正義知識(shí)的追求來(lái)到了以研究法律和法律現(xiàn)象為核心的法學(xué)院，這就是我們從今天開(kāi)始即將要做的。
卡爾·馬克思曾說(shuō)過(guò)：“……只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登的人才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)[4] 是的，我們都渴望成功，但是我們也必須明白——通往成功的路是艱辛的。如何才能達(dá)到我們的成功的夢(mèng)想呢?我想四百多年前英國(guó)的科學(xué)巨匠艾薩克·牛頓告訴了我們一個(gè)精彩的答案：“我緣何能夠比眾人看的更遠(yuǎn)?那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏稀?rdquo; [5] 是的，只有站在巨人的肩膀上，我們才能有希望到達(dá)那個(gè)光輝的頂點(diǎn)。
此時(shí)此刻，我的記憶拉回到了十年前我即將沉重的背著行李趕到法學(xué)院的情景，臨別時(shí)，父親對(duì)我說(shuō)：“兒子，爸爸已經(jīng)老了，就像一塊快燃燒完的煤炭，以后的路就要靠你自己走了。” 我含著淚水理解著父親的話，父親即使在這樣叮囑我的時(shí)候，都在用他的余熱來(lái)溫暖我的前程。然而，理解的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，我至今都不敢相信需要十年甚至是一輩子來(lái)理解那個(gè)樸素的道理。我也想到了我在讀本科和研究生期間已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的兩位長(zhǎng)者——韓德培先生和馬克昌先生，今天，我們不正是站在他們的肩膀上一步步成長(zhǎng)的嗎? 我甚至想得更遠(yuǎn)——王世杰、周鯁生、梅如傲、姚梅鎮(zhèn)、何華輝、楊鴻年……
法學(xué)院有著許多悠久和值得驕傲的傳統(tǒng)，但我認(rèn)為最重要的一個(gè)傳統(tǒng)就是它對(duì)正義學(xué)問(wèn)持之以恒的卓越追求。試著想想，從這個(gè)法學(xué)院走出了多少位優(yōu)秀的法官、檢察官、律師、法學(xué)家以及那些在各行各業(yè)做出貢獻(xiàn)的平凡工作者?其實(shí)他們都曾經(jīng)或者正在給我們提供一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的肩膀。正是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)的夢(mèng)想也是我們今天的夢(mèng)想，所以我們有義務(wù)去圓那個(gè)夢(mèng)，我們更有責(zé)任去延續(xù)那個(gè)厚重的傳統(tǒng)。
從本科一年級(jí)新生一路走到今天，我曾經(jīng)遇到過(guò)無(wú)數(shù)的困難——物質(zhì)的匱乏、學(xué)習(xí)的失敗、生活的挫折，甚至?xí)r常有對(duì)現(xiàn)實(shí)和體制的抱怨。但是隨著學(xué)習(xí)的深入，我逐漸意識(shí)到：艱難困苦、玉汝于成。面對(duì)自己的學(xué)習(xí)困境、面對(duì)社會(huì)正義的丟失，我們?nèi)绻挥斜г�，那么我們絕對(duì)不能到達(dá)我們一開(kāi)始就設(shè)定的光輝頂點(diǎn)。也許我們太忙于救人，疏于思想，我們時(shí)常忘記了法律人還需要反求諸己，正如大家常常所聽(tīng)到的一句話——“你怎樣，你的中國(guó)就怎樣。”我也開(kāi)始慢慢地懂得，作為一名法律人，我們每個(gè)人身上其實(shí)都背負(fù)著雙重使命：一個(gè)是人生使命，一個(gè)是文化使命。第一個(gè)使命要求我們贖己，我們需要反求諸己、不斷去磨練我們的意志，在一天一天踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中不斷重新塑造我們的人生。第二個(gè)使命要求我們救人，我們必須培養(yǎng)自己的法意識(shí)、法理念、法方法、法文化，通過(guò)學(xué)法、用法、研法、守法去實(shí)現(xiàn)法的精神。我們惟愿公平如大水滾滾，使正義如江河滔滔[6] 20xx年當(dāng)我站在海牙國(guó)際法院進(jìn)行模擬辯論之后，法官的一席話讓我深深感動(dòng)，法官說(shuō): “The notion of Justice is actually at the heart of everybody, and that’s why if you go to the street or the countryside, you ask a person what justice is, he or she will probably give you a very similar answer.”“正立的理念無(wú)不存在于我們每個(gè)人的心中，這就是為什么當(dāng)我們走到街邊或者鄉(xiāng)村去問(wèn)一個(gè)人，何為正義的時(shí)候，他或她都極有可能給你一個(gè)十分相似的答案。”我知道，我們都有一個(gè)夢(mèng)想，我們夢(mèng)想有一天公平和正義的流水能夠淌進(jìn)每一個(gè)中國(guó)人的心中，這就是我們的文化使命。
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：我只關(guān)心個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作、待遇、官職和前途，我承認(rèn)這些都是必須的，但鐵一般的事實(shí)卻告訴我們，當(dāng)法律人的文化使命命懸一線的時(shí)候，當(dāng)正義不能以看得見(jiàn)的方式實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，任何一個(gè)人的獨(dú)善其身根本就得不到保障。當(dāng)今天手握公權(quán)力的審判者恣意妄為的時(shí)候，誰(shuí)能保障明天他不會(huì)倫為階下囚呢?在這種情況下，誰(shuí)能逃脫，怎么逃脫?不言而喻，法治是中國(guó)人人身安全和個(gè)人福利的唯一出路。我們的人生使命和文化使命是貫通的，《論語(yǔ)·為政》中講“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。” 從十五歲到三十歲，由三十歲至七十歲，中國(guó)人傳統(tǒng)的生命軌跡的每一個(gè)階段都被賦予了一種使命，只有完成這個(gè)使命生命所添附的意義世界才是完整的。如果將這種觀點(diǎn)運(yùn)用于中國(guó)的法治事業(yè)，一九八二年憲法頒布后三十年的法治歷程已經(jīng)昭示我們：中國(guó)的法治終將告別“十有五而志于學(xué)”的階段，法治應(yīng)該走向“三十而立”全面實(shí)行的階段，從這個(gè)意義上講，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，法治無(wú)疑成為了我們這一代中國(guó)人義不容辭的文化使命。
同學(xué)們，你們想改變自己?jiǎn)?你們想改變自己的命運(yùn)嗎?你們想改變當(dāng)事人的處境嗎?你們想改變中國(guó)甚至是整個(gè)世界嗎?來(lái)吧，到這里來(lái)，到武漢大學(xué)法學(xué)院來(lái)!
最后，我想說(shuō)：請(qǐng)不要辜負(fù)了我們所在的這個(gè)偉大的時(shí)代!
謝謝大家!
2023開(kāi)學(xué)初教師演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家晚上好!我是中學(xué)部的體育老師楊。今天，能夠在這里代表新教師發(fā)言，我很激動(dòng)，也很榮幸。xx學(xué)校是xx市一級(jí)學(xué)校，全國(guó)先進(jìn)民辦學(xué)校，能夠在這里任教我感到非常地自豪。更是有一支特別優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，能有幸跟各位前輩共事，讓我這當(dāng)晚輩的既有壓力也充滿了動(dòng)力。在這里，我謹(jǐn)代表全體新教師向所有領(lǐng)導(dǎo)及老師們說(shuō)聲：謝謝!
對(duì)于美麗的印象，我想用一首詩(shī)經(jīng)里的《鶴鳴》來(lái)形容最合適不過(guò)。“鶴鳴于九皋，聲聞?dòng)谝�。魚潛在淵，或在于渚。樂(lè)彼之園，爰有樹檀，其下維萚。它山之石，可以為錯(cuò)。鶴鳴于九皋，聲聞?dòng)谔臁ｔ~在于渚，或潛在淵。樂(lè)彼之園，爰有樹檀，其下維榖。它山之石，可以攻玉。”(《鶴鳴》，這是《詩(shī)經(jīng)》中一首即景抒情小詩(shī)。在廣袤的荒野里，詩(shī)人聽(tīng)到鶴鳴之聲，震動(dòng)四野，高入云霄;然后看到游魚一會(huì)兒潛入深淵，一會(huì)兒又躍上灘頭。再向前看，只見(jiàn)一座園林，長(zhǎng)著高大的檀樹，檀樹之下，堆著一層枯枝敗葉。園林近旁，又有一座怪石嶙峋的山峰，詩(shī)人因而想到這山上的石頭，可以取作磨礪玉器的工具。)
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，告別了炎熱的暑假生活，我們迎來(lái)了秋季學(xué)期、新的開(kāi)始。在這一年里，我希望我們?nèi)w新教師謙虛向老教師學(xué)習(xí)，更努力，更勤奮!最后，我代表全體新教師向領(lǐng)導(dǎo)保證，新學(xué)期里我們一定全心全意工作，努力提高教學(xué)水平，我們將和學(xué)生們一起乘風(fēng)破浪，盡顯風(fēng)采!
謝謝!
2023開(kāi)學(xué)初教師演講稿 篇19
在今天的會(huì)議上我主要想通過(guò)個(gè)故事和大家一起思考新學(xué)期我們的工作方向和狀態(tài)。
有這樣一個(gè)故事：
第一次登陸月球的太空人，共有兩位，除了大家所熟知的阿姆斯壯外，還有一位是奧德倫。當(dāng)時(shí)阿姆斯壯說(shuō)的一句話：“我個(gè)人的一小步，是全人類的一大步。”早已是全世界家喻戶曉的名言。
在慶祝登陸月球成功的記者會(huì)中，有一個(gè)記者突然問(wèn)奧德倫一個(gè)很特別的問(wèn)題：“由阿姆斯壯先下去，成為登陸月球的第一個(gè)人，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)遺憾？”
在全場(chǎng)有點(diǎn)尷尬的注目下，奧德倫很有風(fēng)度地回答：“各位，千萬(wàn)別忘了，回到地時(shí)，我可是最先出太空艙的。”他環(huán)顧四周笑著說(shuō)：“所以我是由別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人。”
大家在笑聲中，都給予他最熱烈的掌聲。
這個(gè)故事告訴我們：成功不必在我，團(tuán)隊(duì)的成功就是我的成功。你會(huì)不會(huì)欣賞同事的成就呢？你愿不愿意從心里給她熱烈的掌聲？“成人之美”不但是一個(gè)修養(yǎng)，更是一項(xiàng)美德。
這個(gè)故事體現(xiàn)了一種團(tuán)隊(duì)精神，我們這個(gè)集體需要這種精神。說(shuō)實(shí)話，一學(xué)期下來(lái)，我們大家都做了許多工作，但也許我們只會(huì)提到部分老師的成績(jī)，這就需要大家的理解，需要大家學(xué)會(huì)欣賞同事的成功。
新學(xué)期送給大家“四會(huì)”“五氣”，與大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在“四會(huì)”上多做點(diǎn)文章，即：會(huì)做人；會(huì)做事；會(huì)生活；會(huì)思考。
會(huì)做人，生存的前提。一個(gè)寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人，一定是個(gè)成熟而快樂(lè)的人。
會(huì)做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí)，多充電，多吸收，多實(shí)踐，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，體會(huì)享受工作的樂(lè)趣，體驗(yàn)生命的過(guò)程，體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值，做一個(gè)真正的文化人，一個(gè)傳播文化的使者。
會(huì)生活，多一點(diǎn)“親情”意識(shí)，多一點(diǎn)“健康”意識(shí)。就是：一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)，三大作風(fēng)，八項(xiàng)注意。
一個(gè)中心；以健康為中心；健康是人生最大的財(cái)富，希望大家有自覺(jué)多鍛煉的意識(shí)，加強(qiáng)鍛煉。
兩個(gè)基本點(diǎn)：糊涂一點(diǎn)；瀟灑一點(diǎn)；
三大作風(fēng)：助人為樂(lè)；知足常樂(lè)；自得其樂(lè)。
八項(xiàng)注意：合理膳食；適量運(yùn)動(dòng)；戒煙限酒；心里平衡；最好的醫(yī)生是自己；最好的藥物是時(shí)間；最好的心情是寧?kù)o；最好的運(yùn)動(dòng)是步行。希望大家人人健康，家家和睦，這樣才有更好的身體，有更快樂(lè)的心境投身于工作之中。
會(huì)思考：君子一日三省，才可神名自得，圣心備焉。生活離不開(kāi)思考，思考帶來(lái)進(jìn)步，思考帶來(lái)收獲，有思考才能成熟。
強(qiáng)調(diào)“五個(gè)氣”：
第一，正氣。相對(duì)于邪氣而言，作為一名人民教師，作為學(xué)生楷模的教師，一定要有浩然正氣；
第二，朝氣。它相對(duì)于暮氣而言，謹(jǐn)防未老先衰；尤其是對(duì)我們年輕的教師來(lái)說(shuō)，對(duì)任何事情都要永遠(yuǎn)充滿無(wú)限的激情；
第三，靈氣。它相對(duì)于呆氣而言，也就是要求我們教師和教育管理者要有主動(dòng)性，創(chuàng)造性；
第四，大氣。它相對(duì)于小氣而言，要求我們教師要有開(kāi)闊的胸襟，做人不能太“精”，太斤斤計(jì)較；
第五，書卷氣。它相對(duì)于世俗氣而言，不要整天問(wèn)讀書有什么用。讀書在許多時(shí)候是非功利性的。
“認(rèn)真做事能把每件事做對(duì)，用心作事才能把每件事做好”希望我們每一位教師都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇。
以上“四會(huì)”“五氣”算是我新學(xué)期送給大家的寄語(yǔ)吧，與大家共勉。
讓我們擁有思想與智慧，提升境界與追求，傾注激情與執(zhí)著。