2016-2016學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)工作會議發(fā)言稿
8、持續(xù)做好校園安全工作。開學(xué)初對校園及周邊安全隱患進(jìn)行了一次全面排查，共排查出交通安全隱患16處，校園周邊流動攤點(diǎn)隱患13處，其它安全隱患3處。4月份向各成員單位印發(fā)了《XX年xx地區(qū)校園及周邊安全隱患整治任務(wù)分解表》，各單位根據(jù)職責(zé)對學(xué)校排查出的問題都進(jìn)行了專項整治。召開了校園及周邊治安綜合治理工作聯(lián)席會議，認(rèn)真總結(jié)了XX年上半年我區(qū)校園及周邊治安綜合治理各項工作的開展情況，并針對校園周邊存在的交通、治安、城市管理及校園內(nèi)部的消防、安保等方面存在的問題提出了改進(jìn)意見。我局還會同市交警支隊、區(qū)消防大隊、區(qū)公安分局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)行政執(zhí)法局對全區(qū)條件較差、管理較薄弱的23家幼兒園（看護(hù)點(diǎn)）進(jìn)行了安全專項檢查，當(dāng)場責(zé)令改正隱患8處，下達(dá)整改意見書12份，要求限期進(jìn)行整改，通過檢查，切實(shí)提高了民辦園的自主安全意識。
二、新學(xué)期工作謀劃
新學(xué)期，我們還是要按照既定的年度計劃目標(biāo)，遵循“基礎(chǔ)教育是國民教育的重點(diǎn)、義務(wù)教育是基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)、均衡教育是義務(wù)教育的首任”的指導(dǎo)方針，繼續(xù)以“教育抓均衡、德育抓養(yǎng)成、教學(xué)抓課改、安全抓基礎(chǔ)、管理抓規(guī)范”為工作主要著力點(diǎn)，抓好八個方面的工作。
1、學(xué)校項目建設(shè)要加快提速。加快學(xué)校暑期維修改造項目掃尾工作，確保8月31日前全部投入使用。江南實(shí)驗小學(xué)、現(xiàn)代實(shí)驗學(xué)校教輔樓項目規(guī)劃、審批，要盯緊時序進(jìn)度，爭取年底前可以動工。新江幼兒園和占川幼兒園改擴(kuò)建工程，要嚴(yán)格按照招標(biāo)程序，嚴(yán)抓項目建設(shè)管理，確保兩所幼兒園改建任務(wù)圓滿完成。城區(qū)學(xué)校教師的配備教學(xué)筆記本電腦事宜要抓緊落實(shí)，確保廣大教師期盼的教學(xué)設(shè)備能夠早日配備到位，進(jìn)一步激發(fā)教師參與教育教研的工作熱情。
2、“迎國檢”準(zhǔn)備工作要緊張有序推進(jìn)。距離我區(qū)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)，迎接“國檢”只有4個月的時間了，這次檢查對我區(qū)來講，時間緊、任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)，各校都必須要認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，形成共識，要摸清底數(shù)，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，對照檢查，找出差距和不足，采取切實(shí)措施，本著“缺什么補(bǔ)什么”的原則，抓緊補(bǔ)救和彌補(bǔ)，充分做好各方面的準(zhǔn)備工作。希望大家明確職責(zé)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，千方百計克 服困難，確保順利通過檢查。在此需要特別強(qiáng)調(diào)一下，今年由于人事變動原因，有不少學(xué)校校長是新上任的，對本校的情況可能還不太了解，對迎檢工作可能也不太熟悉，請你們務(wù)必抓緊時間熟悉相關(guān)情況，確保本校迎檢工作正常、高效開展。開學(xué)后，教育局將會組織對各校迎檢準(zhǔn)備工作進(jìn)行專項督查。
3、學(xué)前教育和義務(wù)教育工作力求均衡發(fā)展。學(xué)前教育方面，要堅持健康有序發(fā)展，要確立科學(xué)的學(xué)前教育觀，著眼于兒童的身心健康和未來發(fā)展，突出啟蒙教育，積極開展學(xué)前教育研究，注重兒童早期的潛能開發(fā)和個性發(fā)展，利用各種游戲活動培養(yǎng)兒童良好的基本素質(zhì)。以實(shí)施第二個學(xué)前教育三年計劃為契機(jī)，進(jìn)一步擴(kuò)大示范幼兒園省一類園教育指導(dǎo)的輻射面，鼓勵鎮(zhèn)公辦中心幼兒園、民辦園積極創(chuàng)辦市一類幼兒園，全面提升我區(qū)學(xué)前教育的品質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園規(guī)范化管理，防止學(xué)前教育小學(xué)化傾向，有效地指導(dǎo)家長科學(xué)開展學(xué)前家庭教育。義務(wù)教育方面，XX年8月教育部印發(fā)了《義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)》，就義務(wù)教育學(xué)校管理提出了6類管理職責(zé)，22項管理任務(wù)和92條管理要求，基本涵蓋了義務(wù)教育學(xué)校管理的各個主要方面，具有較強(qiáng)的針對性、指導(dǎo)性，為義務(wù)教育學(xué)校實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化提供了依據(jù)，各位校長回去后要好好研讀，結(jié)合本校實(shí)際，制定具有可操作性的實(shí)施方案，使我區(qū)的義務(wù)教育學(xué)校管理向高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、均衡化方向推進(jìn)。要進(jìn)一步優(yōu)化義務(wù)教育投入和資源配置，改善學(xué)校辦學(xué)條件，逐步實(shí)現(xiàn)校際之間、區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間的均衡發(fā)展。認(rèn)真做好進(jìn)城務(wù)工人員子女、貧困家庭子女和殘疾兒童的義務(wù)教育工作，切實(shí)保證他們享有平等的受教育權(quán)。
4、學(xué)生德育工作要扎實(shí)開展。各校要嚴(yán)格遵循立德樹人的教育理念，加強(qiáng)課程育人、文化育人、法治育人和實(shí)踐育人四個領(lǐng)域的探索與研究，針對學(xué)生年齡和思想實(shí)際，深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、“中國夢”主題教育，抓實(shí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，尤其是要把社會主義核心價值體系作為中小學(xué)德育工作的重中之重，探索校園活動和社會實(shí)踐等有效育人途徑，將社會主義核心價值體系融入課堂教學(xué)、社會實(shí)踐、校園文化、班主任工作、學(xué)校管理等各個環(huán)節(jié)和各個方面，使學(xué)校德育工作貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生；要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生發(fā)展的科學(xué)指導(dǎo)，圍繞提高心理素養(yǎng)、增進(jìn)學(xué)習(xí)能力、加強(qiáng)自我認(rèn)知、了解周圍環(huán)境、開展生涯規(guī)劃等進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生自主選擇、服務(wù)社會的意識，指導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、適應(yīng)社會需求、科學(xué)規(guī)劃生涯。