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2016年開學(xué)在教師會議上的講話

2016年開學(xué)在教師會議上的講話

  度過了充實的暑期生活,我們又躊躇滿志地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的老師們,其實人與人之間就是一個來來往往的過程,今年我們學(xué)校有退休的老師,有調(diào)離的教師,有新分配來的老師,而我們大多數(shù)老師又回到了一起,大家又有了新的起點。對退休的教師我們深深祝福和感謝,祝福他們老有所樂,感謝他們曾經(jīng)的付出;對調(diào)離的老師我們同樣深深表示祝愿,祝愿他們在新的工作環(huán)境再創(chuàng)輝煌;對新來的教師我們表示熱烈歡迎,歡迎他們成為我們中的一員!

  在今天的會議上我主要想通過個故事和大家一起思考新學(xué)期我們的工作方向和狀態(tài)。

  有這樣一個故事:

  第一次登陸月球的太空人,共有兩位,除了大家所熟知的阿姆斯壯外,還有一位是奧德倫。當(dāng)時阿姆斯壯說的一句話:“我個人的一小步,是全人類的一大步!痹缫咽侨澜缂矣鲬魰缘名言

  在慶祝登陸月球成功的記者會中,有一個記者突然問奧德倫一個很特別的問題:“由阿姆斯壯先下去,成為登陸月球的第一個人,你會不會覺得有點遺憾?”

  在全場有點尷尬的注目下,奧德倫很有風(fēng)度地回答:“各位,千萬別忘了,回到地時,我可是最先出太空艙的!彼h(huán)顧四周笑著說:“所以我是由別的星球來到地球的第一個人!

  大家在笑聲中,都給予他最熱烈的掌聲。

  這個故事告訴我們:成功不必在我,團(tuán)隊的成功就是我的成功。你會不會欣賞同事的成就呢?你愿不愿意從心里給她熱烈的掌聲?“成人之美”不但是一個修養(yǎng),更是一項美德。

  這個故事體現(xiàn)了一種團(tuán)隊精神,我們這個集體需要這種精神。說實話,一學(xué)期下來,我們大家都做了許多工作,但也許我們只會提到部分老師的成績,這就需要大家的理解,需要大家學(xué)會欣賞同事的成功。

  新學(xué)期送給大家“四會”“五氣”,與大家共勉:

  在今后的日子里,希望大家在“四會”上多做點文章,即:會做人;會做事;會生活;會思考。

  會做人,生存的前提。一個寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人,一定是個成熟而快樂的人。

  會做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,體會享受工作的樂趣,體驗生命的過程,體驗中享受生命的價值,做一個真正的文化人,一個傳播文化的使者。

  會生活,多一點“親情”意識,多一點“健康”意識。就是:一個中心,兩個基本點,三大作風(fēng),八項注意。

  一個中心;以健康為中心;健康是人生最大的財富,希望大家有自覺多鍛煉的意識,加強(qiáng)鍛煉。

  兩個基本點:糊涂一點;瀟灑一點;(胸懷寬一點,膽量大一點)

  三大作風(fēng):助人為樂(送人玫瑰,乎有余香);知足常樂;自得其樂(這樣才能永保快樂)。

  八項注意:合理膳食;適量運動;戒煙限酒;心里平衡;最好的醫(yī)生是自己;最好的藥物是時間;最好的心情是寧靜;最好的運動是步行。希望大家人人健康,家家和睦,這樣才有更好的身體,有更快樂的心境投身于工作之中。

  會思考:君子一日三省,才可神名自得,圣心備焉。生活離不開思考,思考帶來進(jìn)步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。

  強(qiáng)調(diào)“五個氣”:

  第一,正氣。相對于邪氣而言,作為一名人民教師,作為學(xué)生楷模的教師,一定要有浩然正氣;

  第二,朝氣。它相對于暮氣而言,謹(jǐn)防未老先衰;尤其是對我們年輕的教師來說,對任何事情都要永遠(yuǎn)充滿無限的激情;

  第三,靈氣。它相對于呆氣而言,也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性,創(chuàng)造性;

  第四,大氣。它相對于小氣而言,要求我們教師要有開闊的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤計較;

  第五,書卷氣。它相對于世俗氣而言,不要整天問讀書有什么用。讀書在許多時候是非功利性的。

  “認(rèn)真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們每一位教師都能認(rèn)真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。

  以上“四會”“五氣”算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧,與大家共勉。

  讓我們

  ——擁有思想與智慧

  ——提升境界與追求

  ——傾注激情與執(zhí)著

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