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開學(xué)演講稿合集

發(fā)布時(shí)間:2024-09-09

開學(xué)演講稿合集(精選3篇)

開學(xué)演講稿合集 篇1

  敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年,我們白楊中心小學(xué)在劉校長和全體老師的帶領(lǐng)下,我們迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,使我們白楊中心小學(xué)各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),在全市質(zhì)量評估中取得了第八名的優(yōu)異成績。

  新的學(xué)期已經(jīng)來到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋“機(jī)遇就是遇機(jī)”積極地去尋找成就的機(jī)會,我相信,我們白楊中心小學(xué)的老師、同學(xué)是好樣的,學(xué)校在各項(xiàng)工作中,將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新的教育大旗。堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

  同學(xué)們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

  首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  第二,同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

  第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

  第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個(gè)一”活動。人人學(xué)會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長;讀一本好書,學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放,歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。

  在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績,自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí),能考取好的成績,為樊川小學(xué)爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵!

  同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們白楊中心小學(xué)為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。

  老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位樊川小學(xué)人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為白楊中心小學(xué)的.未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與白楊中心小學(xué)相伴,讓我們共同的家園—白楊中心小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

  最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

開學(xué)演講稿合集 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“理想與人生”。

  理想是沙漠中的綠洲,在瀕臨絕望時(shí),給予迷路的人以希望;理想是暗夜中的燈塔,在迷失方向時(shí),給予前行的人以動力;理想是艱難行進(jìn)中的拐杖,理想是遠(yuǎn)航中的港灣。只有擁有的理想的人才可以成就自己的燦爛人生。列夫·托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。”

  山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是成為棟梁。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想?陳涉高喊著“王侯將相寧有種乎”的口號揭竿而起,打響了反抗暴秦的第一戰(zhàn),雖敗猶榮;關(guān)羽念著“桃園之盟”,興復(fù)漢室,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,名垂青史;楚王項(xiàng)羽,破釜沉舟,只為興復(fù)楚室,笑看著百二秦關(guān)終屬楚;越王勾踐,臥薪嘗膽,只望一雪前恥,終待得三千越甲可吞吳。以史為鏡可以知興替,如此的例子不勝枚舉。

  一個(gè)人要是沒了理想,即使活到一百歲,也是渾渾噩噩的,如同行尸走肉;一個(gè)人要是有了理想,即使生命很短暫,那你的人生也會轟轟烈烈,燦爛而輝煌!

  為什么會這樣呢?對!因?yàn)槟恪辛死硐搿?/p>

  每個(gè)人都要有理想,理想就是確定自己的人生目標(biāo)。一個(gè)人只有確立了自己的人生目標(biāo),才可能選擇自己的人生道路,進(jìn)而才能夠規(guī)劃、掌控自己的人生。一個(gè)沒有遠(yuǎn)大理想和崇高生活目的的人,就像一只沒有翅膀的鳥,一臺沒有馬達(dá)的機(jī)器,一盞沒有鎢絲的燈泡。其人生是毫無價(jià)值、毫無意義,是灰暗的。我們要樹立自己的理想非常容易,要實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想?yún)s是很艱難曲折的。在實(shí)現(xiàn)理想的人生道路上總會有一些絆腳石、坎坷的路,以及許許多多的困難在等著你,這時(shí)候我們不要?dú)怵H,不要畏懼,不要退縮,要鼓足勇氣搬開那些絆腳石,克服重重困難,勇敢地去面對,努力拼搏,最終一定會實(shí)現(xiàn)自己的理想的。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求理想的道路不會是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動力,是人生力量的源泉。

  馬克思積極投身于火熱的工人運(yùn)動,研讀無數(shù)種著作,學(xué)會了歐洲好幾個(gè)國家的語言。他不斷在圖書館鉆研,數(shù)十年如一日,座位下的地面竟然磨掉一層;瘜W(xué)家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動,決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食,四年里做了幾百次試驗(yàn)。最后一次試驗(yàn)時(shí),他聚精會神地盯著燃延的.導(dǎo)火線。一聲巨響,在旁的人們驚叫:“諾貝爾完了!”諾貝爾卻從濃煙中跳出來,面孔烏黑身上還帶著血,興奮地狂呼:“成功了!”那些杰出的人物正是被一種崇高的目標(biāo)所鼓舞,才產(chǎn)生了驚人的毅力與忘我的精神。是理想的浪濤激勵著他們?nèi)タ炭鄪^斗。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪。魯?shù)婪,她輝煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動員,這個(gè)可望而不可即的理想激勵著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘。

  是理想,因?yàn)橛欣硐耄麄儽虐l(fā)出強(qiáng)大的生命力戰(zhàn)勝了困難。從他們身上學(xué)到了,做人要有目標(biāo),有了理想人才能更好的為之奮斗,人生才能更加精彩和美麗。

  路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。胸?zé)o理想,枉活一世。有志者事竟成。我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,遵紀(jì)守法,熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,用更多的知識來武裝我們的頭腦,爭取長大后成為國家和社會的有用人才。只有這樣,我們才能使自己在人生的道路上不致迷失航向,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,使自己的人生有價(jià)值、有意義,并發(fā)出萬丈光芒!少時(shí)不努力,老大徒傷悲!弊鳛楝F(xiàn)在的我們,還有什么理由不去奮斗,去追求理想呢?讓我們現(xiàn)在就出發(fā)!讓理想點(diǎn)亮我們的人生。

  謝謝大家!

開學(xué)演講稿合集 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇,帶著欣喜我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)年。作為你們的班主任,在此,我祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績優(yōu)異!

  同學(xué)們,回首上學(xué)年,我倍感欣慰:我們班在期末考試一戰(zhàn)中,年級前50名里我們有14人,年級100名有22人,200名中有34人,全縣1000名中有41人,、xx3位同學(xué)均在全縣前10名。他們是我們七(3)全體師生的驕傲,更是我們茂華中學(xué)的驕傲。我驕傲我們有一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生:跳級生成了全年級耀眼的明星,她不驕不躁的學(xué)習(xí)態(tài)度正是她取勝的法寶之一,、在自信中秀立于林,自我加壓不張揚(yáng),步步為營穩(wěn)扎穩(wěn)打,激情滿懷步步高,在浮躁中走向沉穩(wěn),在飛翔中到達(dá)碧空,一鼓作氣如一輪紅日噴薄而出,如離弦之箭直刺靶心,芝麻開花節(jié)節(jié)高;我驕傲我們七(3)班有一大批正在成長正在進(jìn)步的學(xué)生:能夠管住自己的口,能夠管住自己的手,正勤奮,學(xué)習(xí)態(tài)度更端正;我驕傲我們七(3)班有一大批充滿自信的學(xué)生:牢記“我能行”,能提升,,都是自信的好學(xué)生;我驕傲我們七(3)班有一大批甘于為班級做貢獻(xiàn)的學(xué)生:教室常掃有,班級美化有,維護(hù)班級有,監(jiān)督作業(yè)有;我驕傲我們的、等學(xué)生一定會晴空一鶴排去上,我驕傲我們七(3)班有一大批具有持之以恒的學(xué)生,我驕傲我們的任課教師個(gè)個(gè)敬業(yè),我驕傲我們的各位家長對我工作的大力支持。以上驕傲不足以代表我所有的'驕傲。作為你們的班主任我真的好高興。你們是我所帶學(xué)生綜合素質(zhì)最高的一屆,是我組合到的任課教師最有能力的一屆。展望今春,我充滿自信,盡管我與你們的年齡相差甚大,但我的心與你們相近,凡事能夠努力站到你們的思想上去考慮問題。在今年我們要一如既往地勤奮學(xué)習(xí),一如既往地自我進(jìn)行量化管理,一如既往地向著我們的目標(biāo)挺進(jìn):做更優(yōu)自己,創(chuàng)更優(yōu)班級。

  同學(xué)們,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。為此我想送給大家兩句話:其一、熱愛你自己,堅(jiān)信你能行!跳級生王筱筱堅(jiān)信自己能超越他人,她名揚(yáng)茂華受到了校長的親切鼓舞;李志鵬,咬定背書不放松,雖然總體成績滯后,但在同學(xué)們的心中他是一個(gè)了不起的人;其二、鼓勵你自己,堅(jiān)信你就行!大班長常煒,在第一次大考中成績不盡人意,她沒有心灰意冷而是尋找一切機(jī)會補(bǔ)習(xí),兩個(gè)月后再戰(zhàn),她揚(yáng)眉吐氣了,學(xué)常煒一舉擠進(jìn)第2名。

  同學(xué)們,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。面對新學(xué)期,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,我相信你們一定行!

  “誰持彩練當(dāng)空舞,且看今朝一七(3)班”,讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了個(gè)人和班級的目標(biāo)去奮斗吧!

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