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小學二年級開學升旗演講稿范文

發(fā)布時間:2024-12-24

小學二年級開學升旗演講稿范文(通用7篇)

小學二年級開學升旗演講稿范文 篇1

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是“珍惜時間,有效復習”。

  高爾基曾經(jīng)說過“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間!边@句話就是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是要把握好時間,有效地利用時間。

  不知不覺中,從開學至今,多少個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什么收獲?

  轉眼間,這一學期的學習生活就接近了尾聲,再過一個星期,我們就將迎來這個學期的期末考試,期末考試是對大家一個學期以來學習的一次檢閱,每一位同學都必須認真對待。所以,從現(xiàn)在起,同學們一定要珍惜時間,有效復習。在這里,我向大家提“五個建議”,希望對同學們有所幫助:

  一、端正態(tài)度,珍惜時間,認真復習。

  每一位同學從現(xiàn)在起,都應該端正好態(tài)度,珍惜時間,一步一個腳印,認真復習。每天早上和中午到校后,首先整理好學習用品,然后自覺讀書,學習,充分把握好時間,利用好時間,不要在教室里吵鬧,讓時間白白溜走,珍惜時間是取得良好成績的必要條件。偉大的文學家魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間用在了寫作上,才鑄就了令人羨慕的文學成就。

  二、注意復習方法,學會用總結、歸納、類比等方法對知識進行整理。

  學習需要勤奮,同時也需要智慧,一篇篇課文,一個個單詞,一個個公式,在復習中要善于把這些零碎的知識點分成塊連成線,形成完整的知識鏈條,系統(tǒng)的進行復習。只有做到“點”與“面”的結合,才能達到事半功倍的學習效果。

  三、查漏補缺。

  在復習時,同學們應該建立一個錯題本,把平時練習、測試時的錯題記錄下來,對易混淆、相近的、容易出錯的問題,也記錄在錯題本上,隔三差五的復習一遍,進行強化訓練,在練習中進行比較、澄清、加深理解,弄清自己掌握知識的薄弱環(huán)節(jié)。如果感到自己哪方面的知識不過關、有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,做到“勤學好問”,弄懂以后還要多練習兩次,加深理解。

  四、認真完成家庭作業(yè)。

  復習期間,老師會根據(jù)知識的重難點及同學們的掌握情況有針對性地布置作業(yè)。請同學們按照老師的要求,按時認真地做好作業(yè),這樣才能鞏固好所學的知識,收到更好的學習效果。

  五、要注意適當鍛煉,合理休息,勞逸結合。

  同學們除了充分利用體育課上的時間鍛煉身體外,還要自己找課余時間鍛煉身體,選擇一種自己喜歡的體育運動,每天堅持進行鍛煉。只有身體好,休息好,才能學習好,講究學習效率是最重要的。

  同學們,從現(xiàn)在起,讓我們靜下心來,調整好心態(tài),珍惜時間,勤奮學習,爭取在期末考試中向老師和家長交一份滿意的答卷,用優(yōu)秀的成績來回報老師和家長對同學們的厚愛。請記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!庇懈冻霾艜惺斋@!同學們,加油!

  我的講話結束,謝謝大家!

小學二年級開學升旗演講稿范文 篇2

  敬愛的校領導、老師;親愛的同學們;

  大家好 !

  我是二年二班的宋曉彤;首先我代表五年局的全體同學祝各位領導、老師,身體健康、工作順利;祝各位同學學習進步、天天向上。

  假期里,我就早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈的吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇,有綠草如茵的操場。有和藹可親的校領導、老師。有精神飽滿好學上進,;知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環(huán)境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的中華大街小學。

  上學期,我們在這里學到了許多知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師,我們要大聲的對老師說:“老師,您辛苦了!”

  新學期已經(jīng)開始了,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象。我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長、團結同學。學做品德高尚的人。我們要樹立遠大的理想,掌握學習的目標。新學期,我們要多讀書,讀好書,拓展自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中熬游,使自己更加優(yōu)秀。

  海闊魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗。

  我的講話完了,謝謝大家!

小學二年級開學升旗演講稿范文 篇3

  同學們:

  早上好!

  良好的行為習慣會影響人的一生,有了好習慣,失敗不容易;沒有好習慣,成功不容易。新的學期,我校把做人做事的道理內化為每個學生的心理品質,外化為每位學生的行為習慣,如:在學校里,老師教育我們“把東西借給同學”,就是培養(yǎng)我們的互助精神;“不是自己的東西不能拿”,是培養(yǎng)我們不要自私的道德情操;“用過的東西要擺放整齊”,是在培養(yǎng)我們做事有序的良好品質;“看清楚了再說”,是培養(yǎng)我們仔細觀察的能力。而這里所說的精神、情操、品質、能力的形成的前提,便是良好的習慣。為使我們每位學生都具有良好的思想道德素質和規(guī)范的行為習慣,樹立起直溪小學少先隊員的新形象,讓我們每位少先隊員率先從我做起,從現(xiàn)在做起:

  1、模范遵守學校的一日常規(guī),用自己的實際行動貫徹一日常規(guī),把常規(guī)的要求轉化為行動,爭做遵守常規(guī)的模范。

  2、以校為家,愛護學校的一切公共設施,一草一木,保持校園清潔,養(yǎng)成不吃買零食的好習慣。

  3、不亂扔雜物要養(yǎng)成見紙就撿的好習慣,注意飲食衛(wèi)生,杜絕各類傳染病的傳播。

  4、勤儉節(jié)約不鋪張浪費,珍惜別人的勞動成果,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  5、人人“爭做五小公民”,即:在家庭做孝敬父母、關心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所當愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時做胸襟開闊、心理健康、勤奮自立、勇敢創(chuàng)新的“小主人”。

  同學們,讓我們快快行動起來,從現(xiàn)在做起,人人都關心,人人都參與,用良好文明向上的精神風貌共同樹立良好的校風,共塑直溪小學新形象

  我的講話完了,謝謝大家!

小學二年級開學升旗演講稿范文 篇4

  老師們、同學們:

  大家好!

  今天,我們迎來了新學期的開學典禮。在這里我代表二年級全體學生向大家表達我最美好的祝福:祝愿大家身體安康、學業(yè)有成!我們經(jīng)過了一個愉快的寒假,迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園里散步,我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課,無處不感受到老師對我們的關心,我們只有好好學習,煉就過硬的一技之長,才能效勞社會,表達自己的人生價值,回報老師和父母,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?/p>

  要好好學習,結合我!盃幃斔暮蒙倌辍被顒游蚁胛覀儜撛谛聦W期中從以下幾個方面入手:

  1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,實踐“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的好品行,努力成為一個品德高尚得人,一個有益于社會、有益于人民的人。

  2、要有信心和毅力。要樹立“我一定能行”的堅決信心,相信自己一定會學有所成;同時要持之以恒,堅持不懈,具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學習的興趣,這是學習好的`基礎

  3、要重視科學的學習方法和養(yǎng)成,學習要講究方法,要活學活用,不能死記硬背,在知識飛速開展和信息時代的今天,用適合自己學習方法可以起到事半功倍的作用,因此,我們要在老師指導下,學會學習,使自己立于不敗之地。

  4、在老師的指導下,培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會實踐能力。要在學習的根底上有所創(chuàng)新,要在復習的根底上有所發(fā)現(xiàn),并把自己所學廣泛的與社會實踐結合起來,讓自己的學習創(chuàng)新在實踐中發(fā)揮更大作用。

  5、學會與老師同學們協(xié)作。學習不是孤立的,而是師生共同進行一種集體活動,尺有所短,寸有所長,要學習別人的長處,彌補自己的短處,公平競爭,創(chuàng)設一種良好的學習氣氛。

  6、從小強健體魄,享受陽光體育默認分類。當代的少年兒童要做搏擊風雨的雄鷹,要堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不斷增強體質。要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。

  同學們,老師們,新的學期已經(jīng)開始,新的目標和任務等待我們去完成,讓我們振作精神,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽。

  謝謝大家!

小學二年級開學升旗演講稿范文 篇5

  各位家長:

  上午好! 首先很高興您能在百忙中參加我們這次家長會。今天家長會的目的是:1、因為是新接的班級,借此機會多了解對方。在這期間,也認識了一些家長,比如開學前大清掃

  運動會

  2、那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天會更好,同時希望家長進一步地多和老師溝通,配合做好相關工作,讓孩子們學得更好,更快樂。 介紹 我是李老師,當班主任已經(jīng)有20個年頭了,多年從事中高段的教學

  第一方面:班級整體介紹

  第二方面:建議

  多年的教學實踐,我認為好孩子是家庭教育的結果。家長重視,跟得緊,孩子的各方面的習慣就好,方方面面就比較出類拔萃。所說好孩子是家長培養(yǎng)的,老師只是負責教知識,進行習慣的培養(yǎng)。

  但一些家長以為孩子交給了老師就是老師的責任,學生在學校接受5天的教育,周

  六、日兩天在家無人管教或者教育不當,學校5天來的教育效果就化為了泡影。我認為他們應該做的是和學校、老師一同努力培育出優(yōu)秀的孩子。所以教育需要合作才能共贏。

  1、溝通

  可能是新接班,很多家長對我不熟,可能不好意思與我溝通。很少與老師溝通,記事本、或小卷子經(jīng)常不簽字,簽字也只留下一個名字,老師不了解學生在家的表現(xiàn)情況。

  怎樣溝通與老師溝通,出了問題怎么辦?個別家長可能急于反映問題,沒有完全了解清楚情況就下結論,這樣對孩子,對老師都不利。正確的辦法是先找老師了解情況,然后一起尋找解決問題的辦法,并配合好老師的工作。

  2、 理解

  俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,有一千個讀者,就有一千個哈姆雷特。同樣,42名學生,就有許多對老師的看法。低年實施培養(yǎng)習慣的關鍵時期,等5、6年級實在想培養(yǎng)他們的習慣就已經(jīng)來不及了。小孩年齡小,聽不懂話,不像高年級一個眼神、一句話他就明白是什么意思。而低年級有時需要波耨他幾下,教育需要適當?shù)膽土P:如寫說明書,抄詞、背課文、計算等。如家長有意見,可以和我溝通。

  3、不要在孩子面前評價老師的缺點。

  4、學習上要幫助孩子。

  有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望。

  孩子的智力都相差無幾,班級中有幾個學生生字掌握很差,一聽寫---老師中午留,忙于值日,時間短;晚上留,有家長在外面罵老師,好心不得好報。孩子是你自己的,是在跟不上那我也就無能為力了。舉例差會導致怎樣的后果。

  有的家長總說孩子在家不肯讀書,我知道,現(xiàn)在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。

  這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關系。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調整,慢慢地就習慣了。習慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結出一句話:培養(yǎng)好習慣用加法,改正壞習慣用減法。

  5、忌過分保護、過分寵愛。一根獨苗,捧在手中,貼在胸口,含在嘴里,樣樣事情包辦代替(背書包,拿水杯),造成孩子養(yǎng)成衣來伸手、飯來張口的壞習慣。認為她所需要的東西很容易就得到,所以造成長大之后無所事事,沒有進取心。

  要讓孩子知道,自己長大了,已經(jīng)是一名二年級的小學生了,生活、學習不能完全依靠父母和教師,能自己做的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快,實在不行再向老師或者家長求助。參加一些力所能及的勞動,學點簡單的勞動技能,會掃地、抹桌椅等,培養(yǎng)孩子生活自理能力,逐漸減少父母或其它成人的照顧,逐步培養(yǎng)孩子獨立生活的能力

  6、行為教育。(1)重視孩子的禮儀教育:在家尊重長輩與父母(來去要打招呼);看見老師、同學養(yǎng)成招呼的習慣。讓我們的孩子愛自己的父母,愛自己的學校和老師。(2)重視孩子的合群教育,有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系,通過老師來協(xié)商解決。(3)重視孩子的集體活動。養(yǎng)成嚴格遵守作息時間的習慣;學校開展集體活動要準時守紀,要支持孩子積極參與。

  7、 養(yǎng)成做事情精力集中的習慣。

  值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠專心,注意力容易轉移。

  8、培養(yǎng)讀書興趣

  9、保護眼睛

  每個孩子都是一個獨一無二的世界,因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,也僅供參考而以。

  第三方面:學習上如何配合

  每天查看孩子記事本,簽字,對照記事本檢查孩子的作業(yè)。不要把自己的責任推到托管班,回家后不聞不問。

  孩子對于家長來說是全部的希望,孩子以后的成功就是做父母的最大幸福。對于老師來說只需盡幾年的責任,如果家長自己都不盡責,你又能有什么資格去奢求別人管你的孩子呢?

  小學階段是形成好習慣的關鍵時期,小時奉行快樂教育,中國和外國不同

  事業(yè)的成功也難以彌補孩子教育的失敗

  四、其他事宜

  1、每月的繳費問題要及時,不要給老師增添麻煩

  2、學;虬嗉売惺裁词乱獏f(xié)助孩子做好,不要拖后腿

  3、打電話 時間早中晚

  4、及時關注班級QQ群

小學二年級開學升旗演講稿范文 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家早上好!

  同學們,中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質、國體形象的體現(xiàn)。

  文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的`一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學習和生活的一切細節(jié)之中。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  人字的結構很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。

  為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚,推進校園和諧,希望我們大家共同做到:

  1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。

  2、參加集會嚴格守紀,觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。

  3、儀容儀表端莊大方,不燙發(fā),不染發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不佩戴首飾。

  4、不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。

  作為學生,除了在學校學習科學文化知識之外,還要學會做人,學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應有一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象,更是我們當代中學生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個中學生首先要具備的最重要的禮儀。

  同學們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動!皣卸Y則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,當是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使九中校園的明天更加文明有禮,和諧美好!

  謝謝大家!

小學二年級開學升旗演講稿范文 篇7

  位老師、各位同學:

  大家好!

  在金色九月這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學年的開學典禮,在這里我代表二年級全體同學,對一年級新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿,祝愿大家身體健康,學習進步!一直以來,老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件,感謝各位老師的辛勤勞動。

  作為一名小學生,我們決心做到:遵守紀律,熱愛學習,尊敬老師,友愛同學,講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  我們要以奧運會中國體育健兒為榜樣,學習他們頑強拼博,奮勇爭先的精神,希望同學們在新的學期,該學習的時候就扎扎實實地學,該玩時就痛痛快快地玩,學得積極主動,玩得輕松愉快!

  最后,請允許我代表全體二年級小朋友,預祝各位老師教師節(jié)快樂!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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