初三開(kāi)學(xué)演講稿勵(lì)志（精選3篇）
初三開(kāi)學(xué)演講稿勵(lì)志 篇1
六月，已是盛夏。池中的荷花、荷葉、蓮蓬，相依嬉戲;微風(fēng)輕撫，它們也集體賣(mài)弄起傲人的身姿。陽(yáng)光閃爍在被微風(fēng)輕輕泛起的浪尖，不停地跳躍著，著實(shí)惹人喜愛(ài)。望天與云被完美地移植到了池里，藍(lán)得深邃、白得輕盈。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！边@說(shuō)明人活著，就要活得轟轟烈烈;死，也要死得其所。
天才源于拼搏。德國(guó)最偉大的音樂(lè)家、鋼琴家貝多芬，是維也納古典樂(lè)派代表人物之一，與海頓、莫扎特一起被后人稱(chēng)為“維也納三杰”，但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷，沒(méi)有建立家庭。二十八歲時(shí)聽(tīng)力衰退，晚年失聰，與人交談困難。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，他依然堅(jiān)守“自由、平等、博愛(ài)”的政治理念，通過(guò)言論和作品，為共和理想而奮臂吶喊，反映了當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)反封建、爭(zhēng)民主的革命熱情，寫(xiě)下了不朽名作《第九交響曲》。
成功源于拼搏。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的生活所描畫(huà)出來(lái)的完美的青年革命戰(zhàn)士形象。保爾是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士，他總是把祖國(guó)的利益放在第一位。那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng)，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。但病魔最終把他狠狠地打倒在了床上，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明，但他卻永不言棄，拿起了筆，開(kāi)始創(chuàng)作，用新的方式投入到革命斗爭(zhēng)中。在身體上，他敗了，但在精神上，他勝利了!他至少可以自豪地說(shuō)道：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!”
偉大源于拼搏。張海迪，1955年9月17日在濟(jì)南出生。5歲因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)特的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí)，張海迪跟隨父母，給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪還當(dāng)過(guò)無(wú)線(xiàn)電修理工。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)以及世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學(xué)習(xí)!
人生因拼搏而精彩!
哈佛著名校訓(xùn)：“此刻打盹，你在做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。”六月，畢業(yè)年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，就將迎著朝陽(yáng)，帶著多年的積淀，走進(jìn)考場(chǎng)。他們?yōu)橹鴬^發(fā)努力、頑強(qiáng)拼搏，他們是我們師大實(shí)驗(yàn)的又一批驕子，將在碧海藍(lán)天翱翔。相信，他們會(huì)在這爛漫的六月實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，續(xù)寫(xiě)新的輝煌!
小草因?yàn)槌鐾燎暗膴^力一博，而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)轱w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因?yàn)檐S龍門(mén)前的奮力一搏，而看到了龍門(mén)那面的美麗景色。
最后，祝畢業(yè)年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們金榜題名、再創(chuàng)佳績(jī)!
初三開(kāi)學(xué)演講稿勵(lì)志 篇2
一個(gè)人在社會(huì)上立足，最不可缺少的品質(zhì)是信心。
據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，擁有天才智商的人占人數(shù)的千分之二，所以絕大多數(shù)的人智商都屬中上的水平。美國(guó)游泳神童菲爾普斯蟬聯(lián)三屆奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍，這樣的天才，在童年時(shí)竟是一名多動(dòng)癥的患兒，他的成功歷程除了有母親的陪伴就是自己堅(jiān)定不移的信心。邁克爾喬丹在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，籃球天賦開(kāi)始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊(duì)后，他率領(lǐng)球隊(duì)6次獲得nba總冠軍，其本人5次贏得最有價(jià)值球員稱(chēng)號(hào)。喬丹是美國(guó)偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員，是全世界許多籃球愛(ài)好者崇拜的偶像�？赏瑢W(xué)們，你們知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員嗎?喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但卻不能沒(méi)有信心�！边@就是他成功的秘訣之一。
在我們的祖國(guó)也有許多名人事例，先說(shuō)我們身邊的人。新東方英語(yǔ)學(xué)校的創(chuàng)始人俞敏洪，曾三次參加高考均紛紛落榜，每次的英語(yǔ)成績(jī)都在二三十分左右。最后一次高考被錄取時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)僅為四十三分，可他卻偏偏選擇了自己的.弱勢(shì)學(xué)科英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，為的就是挑戰(zhàn)自己的信心，當(dāng)年他常常一天背十幾個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師當(dāng)眾說(shuō)他講的英語(yǔ)“只有俞敏洪三個(gè)字能讓人聽(tīng)懂”�，F(xiàn)由他創(chuàng)辦的新東方學(xué)校目前已經(jīng)占據(jù)了北京80%，全國(guó)50%的出國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)，年培訓(xùn)學(xué)生超過(guò)15萬(wàn)人次，國(guó)外的留學(xué)生70%是其弟子，由于他對(duì)留學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的杰出貢獻(xiàn)，被社會(huì)譽(yù)為"留學(xué)教父";俞敏洪高瞻遠(yuǎn)矚，在事業(yè)如日中天之際，仍然開(kāi)拓進(jìn)取，在xx年，與中國(guó)it巨頭聯(lián)想集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，挺進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)，成立網(wǎng)站，各路精英，紛至麾下，儼然是一代帥才。
我非常欣賞他的一句話(huà)：“我的自尊心是零，因?yàn)槲业淖孕判臒o(wú)限!”一個(gè)滿(mǎn)口流利英語(yǔ)的人讓全世界領(lǐng)略了中國(guó)人的自信，并為之驚嘆。他用自己的經(jīng)歷證明了，自信就是自我的逾越。
再看我們身邊同學(xué)，同時(shí)坐在教室中，為什么總有人成績(jī)不盡理想?不是你們智商低，而是沒(méi)有自信心。成績(jī)突出的同學(xué)他們除了有執(zhí)著的付出還有挑戰(zhàn)困難的信心，所以同學(xué)們，相信自己只要看準(zhǔn)方向有付出就一定能成功。相信自己!
那么，怎樣培養(yǎng)自己的自信心呢?
只有信心沒(méi)有付出就是空想，所以，要尋找自信的支點(diǎn)�？隙ê统姓J(rèn)自己的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處，人都有自己的長(zhǎng)處，珍惜自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞自己與眾不同的地方，長(zhǎng)期堅(jiān)持，逐步延伸自信的階梯。其次，要體驗(yàn)成功的經(jīng)驗(yàn)。心理學(xué)的研究證明，一個(gè)人成功的越多，他的自信心越強(qiáng)。
信心比天才重要，人有了堅(jiān)定信念才是不可戰(zhàn)勝，信心是命運(yùn)的主宰。
同學(xué)們，期中考試就要來(lái)到了，這次考試你準(zhǔn)備好了么，想讓自己取得好成績(jī)么?那么就學(xué)會(huì)自信吧!在近一周的時(shí)間里相信只要努力付，就一定會(huì)進(jìn)步。讓我們提高自信心，更加寬厚，更加樂(lè)觀地去面對(duì)生活。因?yàn)椋@樣的品質(zhì)能夠幫助我們到達(dá)目標(biāo)，取得成功。
初三開(kāi)學(xué)演講稿勵(lì)志 篇3
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!伴隨著夏日恩賜的熱情，我們熱切地迎來(lái)了颯爽的金秋!秋是個(gè)豐收的季節(jié)，唯有平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，才能迎來(lái)碩果累累的金秋。所以，為了那豐收的一天，我注重平時(shí)每一次閱讀。不管是平日，還是暑假，幾乎天天與書(shū)為伴。
雖然舍棄了很多玩耍的時(shí)間，但我從書(shū)中卻獲得更多快樂(lè)：從法布爾的《昆蟲(chóng)記》中，我探索到了一個(gè)神秘的昆蟲(chóng)世界，在那里，我可以和智慧的蜘蛛交朋友，可以?xún)A聽(tīng)蟋蟀的歌聲；從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，我感受到了海倫身殘志堅(jiān)的偉大，在那里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)今后的風(fēng)風(fēng)雨雨；從亞米契斯的《愛(ài)的教育》中，我看到了一個(gè)樸素、充滿(mǎn)愛(ài)的世界，在那里，我懂得了愛(ài)與感恩……在書(shū)海里，我盡情徜徉著……“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，為了豐富積累，我還堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，至今已堅(jiān)持寫(xiě)了近200讀書(shū)筆記。書(shū)里的好詞好句好段讓我目不暇接，我喜歡像一個(gè)收藏家一樣把里面最好的部分記錄在我的筆記本上，并寫(xiě)上讀后感。這樣空閑時(shí)可以拿出來(lái)欣賞一番，不斷提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。采得百花，才能釀成甜蜜。
長(zhǎng)期的閱讀，使我對(duì)也有了濃厚的興趣。只要有想法，我就會(huì)寫(xiě)寫(xiě)或隨筆，寫(xiě)下我對(duì)生活與自然的感悟。半年里，我寫(xiě)了幾十，每一都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)足跡。多讀幾本好書(shū)，就是多積累幾筆的財(cái)富。同學(xué)們，堅(jiān)持閱讀吧，相信你們也會(huì)享受到閱讀的快樂(lè)與成功!今天，站在這兒：熟悉的校園，依然美麗；熟悉的面孔，依然親切；熟悉的聲音，依然動(dòng)聽(tīng)。
唯一不同的是，我們的腳步又向前邁進(jìn)了一大步，我們的人生又將掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)!在這嶄新的一刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表九(1)班所有的同學(xué)表達(dá)我們最真的心愿：低年級(jí)的朋友們，請(qǐng)別怕———我們?cè)敢鉅科鹉銈兊男∈�，一起茁壯成長(zhǎng)!中年級(jí)的朋友們，請(qǐng)放心———我們?cè)敢怙L(fēng)雨同舟、同甘共苦，一起超越自己!高年級(jí)的朋友們，請(qǐng)珍惜———我們?cè)敢鉃槟銈儏群爸�，一起奮發(fā)向上!最親愛(ài)的老師們，請(qǐng)相信———我們?cè)敢庵?jǐn)記你們的教導(dǎo)，一起傳承胡小!為了做到這一切，我們將一如既往地努力讀書(shū)，成為知識(shí)淵博的接班人；我們將以苦為樂(lè)，練習(xí)書(shū)法民樂(lè)，讓胡小的墨香沁人心脾，讓胡小的樂(lè)聲飄揚(yáng)上空；我們將勇敢嘗試每一堂經(jīng)歷課，積淀豐富的人生底蘊(yùn)……從今天開(kāi)始的每一天，我們將用愛(ài)、用理解、用行動(dòng)讓胡小的明天更美好!謝謝大家!