培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話（精選23篇）

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話 篇1

　　尊敬的﹡﹡﹡，各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家上午好!

　　﹡﹡﹡第一期一把手領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班在這里正式開(kāi)班了，這是20xx年城區(qū)干部教育培訓(xùn)主體班次之一，也是換屆以來(lái)對(duì)一把手進(jìn)行的最大規(guī)模的一次集中教育培訓(xùn)，其目的就是進(jìn)一步統(tǒng)一思想、理清思路、開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展、更好發(fā)展、更快發(fā)展的信心和決心，不斷推動(dòng)城區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)上臺(tái)階、上水平。首先，我代表區(qū)委對(duì)培訓(xùn)班在﹡﹡﹡的順利開(kāi)班表示熱烈的祝賀，對(duì)為這次培訓(xùn)提供幫助和服務(wù)的﹡﹡大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!同時(shí)，也向全體學(xué)員提幾點(diǎn)意見(jiàn)和希望。

　　一、統(tǒng)一思想、珍惜機(jī)會(huì)，深刻理解培訓(xùn)班的重要意義

　　﹡﹡大學(xué)大師名家云集，學(xué)術(shù)積淀深厚，教學(xué)資源豐富，管理理念先進(jìn)，在國(guó)內(nèi)外各學(xué)科領(lǐng)域享有很高的聲譽(yù)。一直以來(lái)，﹡﹡大學(xué)積極支持和參與地方建設(shè)，為國(guó)家培養(yǎng)大批經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)急需的高、中級(jí)管理和科技人才，贏得了社會(huì)的肯定和高度贊譽(yù)。此次培訓(xùn)班我們將圍繞城區(qū)的中心工作，采取課堂集中授課、案例討論、專題辯論、參觀考察相結(jié)合等形式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展及轉(zhuǎn)型升級(jí)、現(xiàn)代商貿(mào)物流服務(wù)業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)和管理、“三舊”改造建設(shè)、保障民生建設(shè)、社會(huì)管理及創(chuàng)新、基層組織建設(shè)及創(chuàng)新、心態(tài)調(diào)整與創(chuàng)新思維等方面的課程。

　　區(qū)委歷來(lái)很重視對(duì)一把手的選派和培養(yǎng)，在去年的換屆中更是將一批工作務(wù)實(shí)、年富力強(qiáng)、發(fā)展?jié)摿�較大的干部充實(shí)到了一把手領(lǐng)導(dǎo)崗位。這是區(qū)委對(duì)大家能力素質(zhì)和工作業(yè)績(jī)的肯定。但是我們應(yīng)該更清醒地意識(shí)到隨著社會(huì)的變化，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，許多城市建設(shè)發(fā)展和社會(huì)管理中的新事物、新情況、新問(wèn)題不斷出現(xiàn)，迫切需要我們不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步豐富政治理論，擴(kuò)大視野，提高科學(xué)決策、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力，提高駕馭全局和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力，全面實(shí)現(xiàn)城區(qū)﹡﹡﹡會(huì)提出的“六項(xiàng)工作、六個(gè)新突破”的總體目標(biāo)。

　　二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升能力，切實(shí)履行好自己的崗位職責(zé)

　　組織培訓(xùn)是加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)，提升干部能力的有效途徑。但從滿足干部成長(zhǎng)的需要和工作需求來(lái)看，更重要的是把組織培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，廣學(xué)博學(xué)，博采眾長(zhǎng)，兼收并蓄。各位學(xué)員要將培訓(xùn)內(nèi)容與研究專題緊密結(jié)合起來(lái)，破解“學(xué)用脫節(jié)” 問(wèn)題，切實(shí)提高“四種”能力，履行好一把手職責(zé)。 (一)切實(shí)提高政策、決策落實(shí)能力。作為一把手，對(duì)于黨委和政府的方針政策、重大決策，不但要學(xué)習(xí)傳達(dá)好，更重要的是貫徹落實(shí)好。區(qū)委把一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門的發(fā)展重任交給大家，大家就要切實(shí)負(fù)起責(zé)任、挑起擔(dān)子，以一種高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真研究，注重形成抓落實(shí)的合力，同時(shí)要堅(jiān)持民主集中制，集體議事，集體決策，保證決策的民主、依法、科學(xué)和規(guī)范。

　　(二)要切實(shí)提高改革創(chuàng)新能力。一個(gè)地區(qū)的發(fā)展是不是具有持久動(dòng)力，關(guān)鍵取決于帶頭人是否具備創(chuàng)新意識(shí)和能力。

　　我們要學(xué)習(xí)﹡﹡市“﹡﹡﹡”人文精神，創(chuàng)新履職方式，提高履職實(shí)效。要破除傳統(tǒng)束縛，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，緊密結(jié)合自身實(shí)際，要學(xué)理論、重實(shí)踐，更要勇于超越理論和權(quán)威、經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣，要勇于投身社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

　　(三)要切實(shí)提高維護(hù)穩(wěn)定能力。當(dāng)前我城區(qū)三舊改造等引發(fā)的土地征用、房屋拆遷、涉法涉訴等方面的問(wèn)題較多，情況復(fù)雜，很多問(wèn)題如果處理不當(dāng)就可能影響社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，這就要求我們要結(jié)合城區(qū)開(kāi)展的“結(jié)一聯(lián)五” 等活動(dòng)，深入基層，聽(tīng)百姓苦，解百姓憂，切實(shí)提高維護(hù)穩(wěn)定的能力，承擔(dān)好維護(hù)穩(wěn)定的任務(wù)。

　　(四)要切實(shí)提高防腐拒變能力。我們要把加強(qiáng)黨員干部黨性教育和作風(fēng)養(yǎng)成變成一種自覺(jué)行動(dòng)，落實(shí)到工作中，貫穿到生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，切實(shí)提高防腐拒變能力，杜絕在自己身上出現(xiàn)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問(wèn)題。

　　三、嚴(yán)明紀(jì)律、強(qiáng)化管理，確保此次培訓(xùn)取得預(yù)期效果

　　這次培訓(xùn)班雖然時(shí)間短，但內(nèi)容豐富、形式多樣、層次較高，區(qū)委高度重視，城區(qū)組織部、黨校與﹡﹡大學(xué)及繼續(xù)教育學(xué)院多次進(jìn)行溝通，在課程設(shè)置、課題精選、參觀考察、生活安排等方面費(fèi)了不少心思,做了大量工作。希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，集中精力，靜下心來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)課，深入思考，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。

　　一要嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律。大家作為行一把手，承擔(dān)著重要職責(zé)，工作都很忙，任務(wù)都很重。但磨刀不誤砍柴功，大家要既來(lái)之，則安之，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真遵守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)服從培訓(xùn)班的教學(xué)管理，確保高質(zhì)量完成此次培訓(xùn)任務(wù)。

　　二要加強(qiáng)培訓(xùn)管理。組織部要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)班的管理，搞好對(duì)學(xué)員的服務(wù)。要建立嚴(yán)格的學(xué)習(xí)考勤登記制度和考評(píng)制度，如實(shí)記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，培訓(xùn)結(jié)束后要對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯總分析，并作為年末對(duì)干部考學(xué)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。

　　三要力爭(zhēng)學(xué)有所獲。這次一把手領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，在培訓(xùn)內(nèi)容的上我們進(jìn)行了精心選擇，都是圍繞一把手應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)和應(yīng)具備的能力確定的，都是大家在實(shí)際工作中實(shí)實(shí)在在需要的，實(shí)實(shí)在在用得到的。所以希望大家一定要認(rèn)真聽(tīng)講，掌握知識(shí)要點(diǎn)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)成充實(shí)自己、提高自己、完善自己的過(guò)程，力求培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

　　最后，祝﹡﹡﹡大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志以及培訓(xùn)班全體學(xué)員學(xué)習(xí)順利、身體健康，在今后的工作中取得更大更好的業(yè)績(jī)。

　　謝謝大家!

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話 篇2

　　同志們：

　　為進(jìn)一步推進(jìn)構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程，切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，今天，在旗委旗政府的安排下，旗公安局、消防大隊(duì)的組織下，我們?cè)谶@里舉辦第一期全旗農(nóng)村牧區(qū)消防安全培訓(xùn)班。并特地邀請(qǐng)到了為我們授課。下面，我就如何做好此次培訓(xùn)工作講以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：

　　一、增強(qiáng)農(nóng)村牧區(qū)消防安全工作的責(zé)任感和自覺(jué)性

　　農(nóng)村是社會(huì)的基本組成單元，我國(guó)的絕大部分人口還是以居住在農(nóng)村為主，農(nóng)村消防安全工作的好壞直接影響到廣大人民群眾的日常生活。實(shí)踐證明，加強(qiáng)各農(nóng)村牧區(qū)的消防工作，可以有效提高防范火災(zāi)的能力，從而確保人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。各蘇木鎮(zhèn)消防安全負(fù)責(zé)人、嘎查村協(xié)警員要充分認(rèn)識(shí)到推進(jìn)農(nóng)村消防工作的重大意義，務(wù)必以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，積極采取各種有效措施，全力做好農(nóng)村牧區(qū)消防工作，為我旗經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾安居樂(lè)業(yè)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

　　二、努力構(gòu)建社會(huì)共建的良性機(jī)制

　　消防安全重點(diǎn)在基層，關(guān)鍵在基礎(chǔ)。各農(nóng)村牧區(qū)要發(fā)揮群防群治的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)基層組織的積極性，切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作。各農(nóng)村牧區(qū)要成立相應(yīng)的消防領(lǐng)導(dǎo)小組，由村委會(huì)主任任組長(zhǎng)，協(xié)警員任副組長(zhǎng)，明確村委會(huì)消防安全責(zé)任人、安全管理人的職責(zé)，建立嘎查村的消防安全責(zé)任制、防火巡查、火災(zāi)隱患整改、消防設(shè)施管理、火災(zāi)撲救等制度，不斷規(guī)范農(nóng)村消防管理。

　　三、確保安全村創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處

　　(一)宣傳培訓(xùn)要到位。針對(duì)農(nóng)村牧區(qū)群眾消防安全意識(shí)淡薄的實(shí)際情況，以普及消防法律法規(guī)和消防知識(shí)為主要內(nèi)容，從提高村民的消防安全意識(shí)出發(fā)，使他們掌握基本的防火知識(shí)、滅火技能和火災(zāi)逃生方法。積極構(gòu)建全方位的農(nóng)村牧區(qū)宣傳陣地，懸掛消防警示標(biāo)識(shí)、發(fā)放消防宣傳資料制作消防安全板報(bào)等形式，加大消防宣傳力度，使消防宣傳融入群眾生活，切實(shí)提高消防安全意識(shí)和自防自救能力。

　　(二)督導(dǎo)檢查要到位。協(xié)警員作為各農(nóng)村牧區(qū)受理群眾消防舉報(bào)，開(kāi)展消防咨詢服務(wù)的第一人。要加大對(duì)農(nóng)村牧區(qū)消防安全工作的督導(dǎo)檢查力度，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)督促整改，防止釀成火災(zāi)。

　　同志們，農(nóng)村牧區(qū)消防安全工作意義重大、責(zé)任重大。各協(xié)警員要以平安農(nóng)村為載體，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化配合，全面提升基層農(nóng)村牧區(qū)消防安全管理水平，為促進(jìn)全旗消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定作出積極的貢獻(xiàn)!

　　謝謝大家!

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　我是**學(xué)院**級(jí)**班班長(zhǎng)，很榮幸有機(jī)會(huì)跟大家交流我參加**年班長(zhǎng)培訓(xùn)班的心得體會(huì)。在大一伊始，我就有幸擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。作為一名主要學(xué)生干部，對(duì)我既是一種激勵(lì)也是一種考驗(yàn)。在去年的這個(gè)時(shí)候，我也同大家一樣，剛剛當(dāng)上班長(zhǎng)，對(duì)如何管理班級(jí)、如何做好老師和同學(xué)的紐帶等問(wèn)題充滿疑惑，可是培訓(xùn)班改變了我，在這里我要向班長(zhǎng)培訓(xùn)班中給予過(guò)我指導(dǎo)和幫助的領(lǐng)導(dǎo)老師，表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋�(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。

　　將思緒帶回一年前的培訓(xùn)，在校長(zhǎng)的報(bào)告中我了解到，大學(xué)班級(jí)類型分為進(jìn)取型，一般型和渙散型，打造進(jìn)取型的內(nèi)聚班級(jí)體是我為自己制定的工作目標(biāo)。在這樣的班集體中將會(huì)形成巨大的凝聚力，班干部以身作則，集體榮譽(yù)感強(qiáng);學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生互相友愛(ài)，關(guān)系協(xié)調(diào)，班級(jí)工作效率高，成績(jī)突出。

　　新形勢(shì)下班集體建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)有很多，學(xué)分制是班集體建設(shè)的首要難題，校長(zhǎng)的話給了我啟發(fā)，學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是班級(jí)的靈魂。在我的工作中我要協(xié)調(diào)班委嚴(yán)抓班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)，從根本上使學(xué)生受益，為學(xué)校爭(zhēng)光，為社會(huì)輸送綜合型人才。

　　**處長(zhǎng)關(guān)于解讀誠(chéng)信檔案的報(bào)告同樣使我受益匪淺，我了解到了什么是誠(chéng)信檔案，以及誠(chéng)信檔案的意義、內(nèi)容和學(xué)生基本信息等。由此我想到了，一定要注重班級(jí)的誠(chéng)信建設(shè)。將誠(chéng)信作為立身處世的準(zhǔn)則。在**處長(zhǎng)的“”講話中我收獲到，作為班長(zhǎng)要認(rèn)清自己，正確的定位自己，不能有架子學(xué)生干部首先是學(xué)生，再是干部。另外同學(xué)之間是平等的，我工作的本質(zhì)是服務(wù)于同學(xué)，協(xié)調(diào)老師共同管理好班上的大小事宜。同時(shí)要做到真實(shí)的向老師反應(yīng)同學(xué)的情況，對(duì)每一位同學(xué)公平公開(kāi)。積極配合老師開(kāi)展班上的一切活動(dòng)。另一方面刻苦學(xué)習(xí)是理所當(dāng)然的，給班上的同學(xué)做好榜樣，要起好帶頭作用。應(yīng)當(dāng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)集體責(zé)任，有意識(shí)到的維護(hù)學(xué)校、學(xué)院的榮譽(yù)。

　　在拓展訓(xùn)練愉快的氛圍中，我感受到建立班級(jí)的凝聚力是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)班級(jí)的重中之重，在先進(jìn)班集體的經(jīng)驗(yàn)交流中，模范班級(jí)的精彩展示使我感受到了，一個(gè)成功的班級(jí)體，應(yīng)有高素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)，和較強(qiáng)的實(shí)踐性的特點(diǎn)。這對(duì)我領(lǐng)導(dǎo)自己的班級(jí)有很大的啟發(fā)。在我的《先進(jìn)班集體建設(shè)方案》中，我運(yùn)用所學(xué)理論，在思想建設(shè)，常規(guī)工作，學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面制定了詳細(xì)的計(jì)劃。這份計(jì)劃是我以后的工作目標(biāo)，時(shí)刻激勵(lì)和鞭策著我。在思想上，對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的我們，思想上都是迷茫的，我決定召開(kāi)一些有意義的班會(huì)，活動(dòng)等，向同學(xué)們灌輸先進(jìn)的思想，把同學(xué)們都培養(yǎng)成有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。 同時(shí)，開(kāi)展活動(dòng)可以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，良好地避免了“同班不同學(xué)”的現(xiàn)象。

　　這所大學(xué)，這個(gè)班級(jí)，這個(gè)職務(wù)，我?guī)е鴫?mèng)想而來(lái)，那片絢麗的陽(yáng)光，那道青春的弧線，都是我生命中完整的軌跡。用真情去譜寫(xiě)生活，用行動(dòng)去澆灌理想，用胸懷去開(kāi)創(chuàng)自己的足跡。在大學(xué)這個(gè)人生的驛站里，我們所有人都有足夠的理由相信：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話 篇4

　　同志們：

　　大家好。根據(jù)上級(jí)財(cái)政部門要求和我縣安排，今天在這里組織開(kāi)展全縣事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度改革培訓(xùn)工作，主要是為了大家能夠及時(shí)熟練掌握新的事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度和內(nèi)控規(guī)范，盡快適應(yīng)新的財(cái)政管理體制改革和財(cái)務(wù)制度改革。剛才郭局長(zhǎng)已經(jīng)作了詳細(xì)的講解，在正式培訓(xùn)前，我想占用大家一點(diǎn)時(shí)間，講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

　　第一、我想談?wù)務(wù)J識(shí)問(wèn)題，希望大家要深刻認(rèn)識(shí)事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度改革的重要意義

　　財(cái)務(wù)管理既是事業(yè)單位的一項(xiàng)重要管理活動(dòng)，又是一項(xiàng)重要的制度安排，更是事業(yè)單位治理的基石。實(shí)施好新的財(cái)務(wù)制度，對(duì)于提高單位管理水平，改進(jìn)公共服務(wù)的質(zhì)量和效率，規(guī)范財(cái)經(jīng)秩序，建設(shè)服務(wù)型政府都具有重要意義。黨的和剛剛結(jié)束的xx屆三中全會(huì)明確指出：要深化行政體制改革，建設(shè)職能科學(xué)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、廉潔高效、人民滿意的服務(wù)型政府。要求規(guī)范公共權(quán)力的運(yùn)行，加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)力的監(jiān)督。強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機(jī)制，不能腐的防范機(jī)制，不易腐的保障機(jī)制。指出，要用制度管權(quán)、管人、管錢，給權(quán)力涂上防腐劑、戴上“緊箍咒”，真正形成不能貪、不敢貪的反腐機(jī)制。11月25日，中共中央、國(guó)務(wù)院制定出臺(tái)了《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，12月8日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳又制定了《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》，等等這些，都是黨中央國(guó)務(wù)院在國(guó)家機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理上發(fā)出的導(dǎo)向和信號(hào)，要求我們要依法、科學(xué)、從嚴(yán)管理各項(xiàng)財(cái)務(wù)活動(dòng)。

　　另外大家知道，從去年開(kāi)始，我縣正式實(shí)施國(guó)庫(kù)集中支付改革制度。伴隨這項(xiàng)改革，會(huì)計(jì)集中核算退出歷史舞臺(tái)，各單位所有財(cái)務(wù)活動(dòng)重新退回各單位管理。這就意味著各單位財(cái)務(wù)管理的任務(wù)更重了，責(zé)任更大了。同時(shí)也意味著擔(dān)任單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的人員，尤其是在坐的財(cái)務(wù)主辦人員任務(wù)更重了，責(zé)任更大了。單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員能否適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展和改革的要求，承擔(dān)起新的任務(wù)和責(zé)任，對(duì)搞好本單位的財(cái)務(wù)管理，乃至全縣的財(cái)政工作，作用不可低估。因此，希望大家要充分認(rèn)識(shí)事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度改革的重要意義，抓住這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在財(cái)政局的牽頭組織下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲，盡快適應(yīng)財(cái)政改革的新形勢(shì)，規(guī)范單位財(cái)務(wù)管理，強(qiáng)化會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)核算工作規(guī)范化、科學(xué)化。

　　第二、我想談幾點(diǎn)問(wèn)題，希望大家要準(zhǔn)確把握我縣行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)工作的現(xiàn)狀和出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。

　　去年我縣全面實(shí)施國(guó)庫(kù)集中收付制度改革后，在各預(yù)算單位重新建立了新的財(cái)務(wù)架構(gòu)，理順了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范，規(guī)范了內(nèi)部控制體系。運(yùn)行兩年來(lái)，為推進(jìn)國(guó)庫(kù)集中收付制度改革，深化部門預(yù)算改革起到了積極的推動(dòng)作用。但是，我們也應(yīng)該清醒地看到，由于經(jīng)濟(jì)效益的驅(qū)動(dòng)、會(huì)計(jì)監(jiān)督機(jī)制的缺位等原因，各單位財(cái)務(wù)管理中違規(guī)、違紀(jì)、違法現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有的甚至還較為嚴(yán)重。歸納起來(lái)，主要有以下五個(gè)方面。

　　1.會(huì)計(jì)人員職責(zé)不明，部分領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德失范。個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)人、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人觀念淡薄，為了達(dá)到自己的某種目的，授意、指使會(huì)計(jì)人員違規(guī)操作;個(gè)別會(huì)計(jì)人員職業(yè)紀(jì)律松弛，職業(yè)道德失范，喪失原則，放棄職守;有的會(huì)計(jì)人員老好人主義作怪，知情不舉，甚至通同作弊。

　　2.會(huì)計(jì)基礎(chǔ)較薄弱，會(huì)計(jì)核算不規(guī)范。一是一些單位應(yīng)當(dāng)建賬的不建賬或者賬目混亂;二是取得的原始發(fā)票要素不齊、審核審批不嚴(yán)，甚至白條入賬;三是會(huì)計(jì)科目設(shè)臵不規(guī)范，未按規(guī)定設(shè)臵會(huì)計(jì)科目;四是不按規(guī)定登記賬簿，叫人無(wú)法看懂;五是不及時(shí)對(duì)賬，賬賬不符;六是長(zhǎng)期不進(jìn)行資產(chǎn)登記和清查，賬實(shí)不符;七是會(huì)計(jì)檔案裝訂和保管不規(guī)范，人員變動(dòng)后會(huì)計(jì)檔案不移交;八是會(huì)計(jì)電算化操作不規(guī)范，會(huì)計(jì)電算化數(shù)據(jù)備份和保密不符合要求;九是不及時(shí)報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表和財(cái)務(wù)分析，決策參謀作用未能充分發(fā)揮;十是工作不細(xì)致，大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。

　　3.收支管理不規(guī)范，制度執(zhí)行不嚴(yán)。對(duì)各項(xiàng)收支管理，各級(jí)都有明確的規(guī)定和制度，但少數(shù)單位在執(zhí)行過(guò)程中，卻有意無(wú)意地違反規(guī)定。表現(xiàn)在收入上，一是不使用正規(guī)收費(fèi)票據(jù)，用三聯(lián)單開(kāi)據(jù);二是收入不入帳，私設(shè)“小金庫(kù);三是行政事業(yè)性收費(fèi)超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)，加大群眾負(fù)擔(dān);四是不按收支兩條線管理，擅自截留國(guó)家資金等等。

　　4.專項(xiàng)資金管理失控，�？畈荒軐Ｓ�。一些單位正常經(jīng)費(fèi)不足，想方設(shè)法擠占、挪用專項(xiàng)資金。使�？畈荒軐Ｓ�，不能充分發(fā)揮效益，也使黨和國(guó)家的方針政策不能落到實(shí)處。

　　5.內(nèi)控制度不健全，管理隨心所欲。少數(shù)單位尚未建立內(nèi)控制度，有的單位雖有制度但多數(shù)未能遵照?qǐng)?zhí)行，留于形式、就連最起碼的主辦出納分離、印鑒分離、票據(jù)領(lǐng)取與使用分離、制單與審核分離都沒(méi)有做到。內(nèi)控制度不健全，往往給不法分子以可乘之機(jī)。

　　今天我在這次培訓(xùn)會(huì)上點(diǎn)出這些問(wèn)題，可能有些不留情面，過(guò)于嚴(yán)厲，但這是實(shí)實(shí)在在存在的問(wèn)題，是讓人聽(tīng)了很后怕的問(wèn)題。因此，希望大家有則改之，無(wú)則加勉。

　　第三、我想對(duì)全縣財(cái)務(wù)從業(yè)人員談幾點(diǎn)希望，希望大家要用改革創(chuàng)新的理念，努力做好新形勢(shì)下的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。

　　隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善,對(duì)會(huì)計(jì)工作提出了更新、更高的要求，同時(shí)也為會(huì)計(jì)工作的發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。會(huì)計(jì)人員必須認(rèn)清歷史賦予自己的責(zé)任，忠于職守、依法履責(zé)，為開(kāi)創(chuàng)我縣行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)工作新局面作出更大貢獻(xiàn)。為做好新形勢(shì)下的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，這里向大家提三點(diǎn)要求：

　　1.深入貫徹執(zhí)行好新的《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》、《事業(yè)單位會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》，強(qiáng)化會(huì)計(jì)管理和監(jiān)督。夯實(shí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，加強(qiáng)會(huì)計(jì)監(jiān)管，整頓會(huì)計(jì)秩序，提升會(huì)計(jì)質(zhì)量是今后會(huì)計(jì)工作長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，是會(huì)計(jì)工作永恒的主題。為此，必須進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)管理和監(jiān)督，在會(huì)計(jì)界逐步形成“誠(chéng)信為本、操守為重”的良好風(fēng)尚，養(yǎng)成“遵守準(zhǔn)則，不做假帳”的高尚品格。要全方位、多層面加強(qiáng)會(huì)計(jì)監(jiān)管，堅(jiān)決糾正違規(guī)現(xiàn)象，堅(jiān)決打擊違法亂紀(jì)行為，以維護(hù)國(guó)家法律的嚴(yán)肅性。

　　2.進(jìn)一步規(guī)范行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)人員的行為準(zhǔn)則。會(huì)計(jì)人員是會(huì)計(jì)秩序和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的維護(hù)者，是會(huì)計(jì)信息的生產(chǎn)者，是“規(guī)范會(huì)計(jì)行為，確保會(huì)計(jì)資料真實(shí)完整”的基本保證。其職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)決定著會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量。會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德規(guī)范要求我們“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、廉潔自律、客觀公正、堅(jiān)持準(zhǔn)則、提高技能、參與管理、強(qiáng)化服務(wù)”，其最根本的一點(diǎn)，就是“不做假帳”。會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)以“不做假賬”為道德準(zhǔn)繩，以《會(huì)計(jì)法》為行為準(zhǔn)則來(lái)指導(dǎo)自己的執(zhí)業(yè)行為，提高自己的道德修養(yǎng)，做到自警、自省、自律、自重，堅(jiān)持依法理財(cái)，保證做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。

　　3.進(jìn)一步強(qiáng)化會(huì)計(jì)基礎(chǔ)性工作。會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作是會(huì)計(jì)的根本和基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)。基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖。我們必須以強(qiáng)化行政事業(yè)單位的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)為會(huì)計(jì)工作的突破口、著力點(diǎn)，努力

　　實(shí)現(xiàn)行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算工作規(guī)范化、科學(xué)化、程序化。

　　同志們：“經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)越重要”，我希望全縣各行政事業(yè)單位要進(jìn)一步提高對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的重視，在座大家要珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)搞好會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和財(cái)務(wù)管理工作。相信通過(guò)我們的共同努力，我縣的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)嶄新局面，一定會(huì)為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)健康發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

　　最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!祝各位學(xué)習(xí)愉快，工作順利!

　　謝謝大家!

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：

　　大家上午好!新疆女子職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校第四期家政服務(wù)員(月嫂)培訓(xùn)班今天隆重開(kāi)班了。在此，我謹(jǐn)代表自治區(qū)婦聯(lián)黨組向出席開(kāi)學(xué)典禮的各廳局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向參加培訓(xùn)班的各位學(xué)員表示熱烈的歡迎。

　　隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，我國(guó)家政服務(wù)業(yè)已進(jìn)入快速發(fā)展的重要時(shí)期。在新形勢(shì)下，為進(jìn)一步發(fā)揮家政服務(wù)業(yè)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的拉動(dòng)作用，特別是更好地發(fā)揮其就業(yè)覆蓋面廣、容納量大的功能，國(guó)務(wù)院建立了發(fā)展家政服務(wù)業(yè)促進(jìn)就業(yè)部際聯(lián)席會(huì)議制度(成員單位包括人力資源社會(huì)保障部、發(fā)展改革委、民政部、財(cái)政部、商務(wù)部、全國(guó)總工會(huì)、全國(guó)婦聯(lián)、共青團(tuán)中央等)，主要任務(wù)是協(xié)調(diào)處理發(fā)展家政服務(wù)業(yè)促進(jìn)就業(yè)的重大問(wèn)題，推動(dòng)建立和完善相關(guān)法律法規(guī)，推動(dòng)制訂發(fā)展家政服務(wù)業(yè)促進(jìn)就業(yè)的指導(dǎo)意見(jiàn)、中長(zhǎng)期規(guī)劃和重大產(chǎn)業(yè)政策等。這為推動(dòng)家政服務(wù)業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上蓬勃發(fā)展創(chuàng)造了良好的契機(jī)與環(huán)境，家政服務(wù)業(yè)迎來(lái)了大發(fā)展的春天。

　　自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府對(duì)家政服務(wù)業(yè)工作高度重視，成立了以人力資源和社會(huì)保障廳牽頭的自治區(qū)發(fā)展家政服務(wù)業(yè)促進(jìn)就業(yè)聯(lián)席機(jī)構(gòu);并制定了支持和推動(dòng)家政服務(wù)業(yè)發(fā)展的措施辦法，為家政服務(wù)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。自治區(qū)婦聯(lián)作為聯(lián)席會(huì)議制度的成員單位，理應(yīng)圍繞黨和政府的中心工作，深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于發(fā)展家政服務(wù)業(yè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，在調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、促發(fā)展的重要戰(zhàn)略部署中，發(fā)揮好群團(tuán)組織的作用。為進(jìn)一步做好婦聯(lián)系統(tǒng)發(fā)展家政服務(wù)促進(jìn)婦女就業(yè)工作，今年三月自治區(qū)婦聯(lián)在全疆系統(tǒng)啟動(dòng)了“家政服務(wù)業(yè)工程”促婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)活動(dòng)。一年來(lái)，婦聯(lián)組織采取多種形式支持并推進(jìn)巾幗家政服務(wù)企業(yè)做大做強(qiáng)、做專做精、創(chuàng)新發(fā)展，帶動(dòng)更多婦女實(shí)現(xiàn)就業(yè)的新目標(biāo)。新疆女子職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校作為自治區(qū)“家政服務(wù)工程”定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，今年已經(jīng)舉辦了3期培訓(xùn)班，本期培訓(xùn)班的舉辦標(biāo)志著婦聯(lián)系統(tǒng)家政服務(wù)工作步入了一個(gè)新的發(fā)展階段。

　　剛剛結(jié)束的新疆首屆巾幗家政服務(wù)員技能大賽為帶動(dòng)我區(qū)家政服務(wù)員整體素質(zhì)和服務(wù)水平的提高，吸引社會(huì)的廣泛關(guān)注，調(diào)動(dòng)?jì)D女從事家政服務(wù)的積極性，建立一支誠(chéng)實(shí)守信、技能過(guò)硬、服務(wù)文明的家政服務(wù)員隊(duì)伍起到了積極的推動(dòng)作用。本期家政服務(wù)員(月嫂)培訓(xùn)班就是乘著這樣的東風(fēng)，由新疆女子職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和新疆巾幗家政就業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合舉辦的，目的就是以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)落實(shí)積極的就業(yè)政策，貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神，千方百計(jì)增加就業(yè)崗位，為提高我區(qū)家政服務(wù)質(zhì)量和水平，吸引更多的下崗失業(yè)婦女、農(nóng)村富余婦女勞動(dòng)力在家政服務(wù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)就業(yè)再就業(yè)，滿足人們對(duì)家務(wù)勞動(dòng)社會(huì)化的需求做出有益的嘗試。在此，我對(duì)本期培訓(xùn)班提出幾點(diǎn)要求：

　　一、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)組織、領(lǐng)導(dǎo)，保證培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。希望新疆女子職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校精心組織，扎實(shí)工作，教師和工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，科學(xué)合理的安排好課程，加強(qiáng)學(xué)員的管理，保證培訓(xùn)工作圓滿完成。

　　二、學(xué)員們要靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度參加培訓(xùn)，既來(lái)之，則安之，排除干擾，克服雜念，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，勤記筆記，真正做到學(xué)有所思，學(xué)有所獲，學(xué)有所得。要理論聯(lián)系實(shí)際，把培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際操作真正的結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)以致用。要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、作息時(shí)間和有關(guān)規(guī)定，不遲到早退、曠課，無(wú)特殊情況，不得請(qǐng)假。學(xué)員之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互切磋交流技藝，共同提升技能水平。

　　同志們，大力加強(qiáng)職業(yè)技能人才培養(yǎng)是歷史賦予我們的光榮任務(wù)。我們相信，在自治區(qū)黨委、政府的關(guān)心和支持下，通過(guò)社會(huì)各方面的積極參與，通過(guò)有關(guān)部門的共同努力，營(yíng)造出良好的發(fā)展氛圍，促進(jìn)加快發(fā)展家政服務(wù)業(yè)，使家政服務(wù)業(yè)迎來(lái)大發(fā)展的春天，為新疆長(zhǎng)治久安和跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　最后，預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功!祝姐妹們、學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，身體健康，家庭幸福!謝謝大家!

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話 篇6

　　老師們，同學(xué)們：

　　金秋十月是個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)耕耘的季節(jié)。今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)舉行西南大學(xué)第三期資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生英語(yǔ)四、六級(jí)培訓(xùn)開(kāi)班典禮，就是為了美好的明天播種一顆希望的種子。在這里，我首先代表學(xué)校黨委和行政對(duì)培訓(xùn)班的如期舉行表示祝賀，對(duì)培訓(xùn)班的X名學(xué)員和各學(xué)院參會(huì)代表表示親切的慰問(wèn)，向辛勤工作在資助工作一線的老師們表示最崇高的敬意!也向關(guān)心支持學(xué)生資助工作的各個(gè)部門的同志們表示衷心的感謝!

　　資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生參加英語(yǔ)四、六級(jí)培訓(xùn)，是學(xué)校不斷落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建幫困與育人相結(jié)合的多元資助體系的積極實(shí)踐，更是我校實(shí)施資助育人“五個(gè)一”工程的重要抓手。為學(xué)生送知識(shí)、提技能、樹(shù)水平，使他們學(xué)習(xí)有平臺(tái)，發(fā)展有空間，提升有潛力，實(shí)現(xiàn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升是我們開(kāi)展此次培訓(xùn)班的重要目標(biāo)。前兩期的四、六級(jí)培訓(xùn)班在助學(xué)中心、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院以及全體參訓(xùn)學(xué)生的共同努力下，取得了圓滿的成功。據(jù)我所知，參訓(xùn)學(xué)生多達(dá)500余名，每次上課還有很多同學(xué)站到課堂外面認(rèn)真的旁聽(tīng)。第二期的培訓(xùn)中，我們的學(xué)生們四級(jí)通過(guò)率為56.3%，六級(jí)通過(guò)率為28.9%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出學(xué)校和全國(guó)平均過(guò)級(jí)率。如此良好的成果，與培訓(xùn)老師們的辛勤付出和參訓(xùn)同學(xué)們的認(rèn)真刻苦密不可分,與學(xué)生處助學(xué)中心全體老師的周密安排與認(rèn)真組織息息相關(guān)。通過(guò)培訓(xùn)，同學(xué)們普遍反映英語(yǔ)水平都有較大程度的提高。與此同時(shí)，也不斷增強(qiáng)了學(xué)好英語(yǔ)的信心，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣從而更好地促進(jìn)今后各方面的學(xué)習(xí)。這不僅是對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)習(xí)上的幫助，更重要的是提升了同學(xué)們的發(fā)展空間和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　同學(xué)們，英語(yǔ)是當(dāng)今世界上最主要的國(guó)際通用語(yǔ)言之一，全世界45個(gè)國(guó)家的官方語(yǔ)言是英語(yǔ)，世界三分之一的人口講英語(yǔ)，75%的電視節(jié)目是英語(yǔ)，四分之三的郵件是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。隨著經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的不斷全球化，中國(guó)迫切需要造就一大批精通外語(yǔ)的專門人才，以加速我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程，使我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮更大更積極的作用。中國(guó)在近幾十年的確發(fā)生了翻天覆地的變化，各方面發(fā)展迅速。但不容置疑的是，我們?cè)诤芏嗉夹g(shù)方面仍然落后于西方先進(jìn)國(guó)家。要發(fā)展，要進(jìn)步，要在較短的時(shí)間內(nèi)掌握各種技術(shù)，我們不可能單靠自己搞研究，必須學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的技術(shù)。而學(xué)習(xí)的必要前提便是掌握世界通用技術(shù)交流語(yǔ)言——英語(yǔ)。因此，學(xué)好英語(yǔ)無(wú)論對(duì)學(xué)生本人的成長(zhǎng)成才還是對(duì)國(guó)家的發(fā)展都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。鑒于此，我校根據(jù)國(guó)際化趨勢(shì)，著重加大對(duì)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)力度，向高水平的研究型大學(xué)邁進(jìn)，需要不斷提高大學(xué)生的英語(yǔ)水平，而英語(yǔ)四、六級(jí)培訓(xùn)班的舉辦，正著眼于此。針對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)們，為他們送去學(xué)習(xí)上、精神上的幫助，讓英語(yǔ)不再是苦惱的源頭。并且，通過(guò)培訓(xùn)，力爭(zhēng)讓英語(yǔ)成為促進(jìn)同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步的“助跳板”，順利就業(yè)的“敲門磚”，面對(duì)國(guó)際化的“通行證”。相信隨著英語(yǔ)水平的提高，我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮上的講話生的生活將更加自信，學(xué)習(xí)將更有動(dòng)力。

　　在此，我對(duì)參加今天培訓(xùn)的學(xué)生提出以下幾點(diǎn)希望：

　　(一)刻苦學(xué)習(xí)鉆研，掌握扎實(shí)本領(lǐng)

　　我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，我國(guó)在科技、人才等諸多方面也正面臨著日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心和增強(qiáng)綜合國(guó)力的關(guān)鍵。高校人才培養(yǎng)的國(guó)際化是經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是我國(guó)應(yīng)對(duì)激烈國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的必然選擇。隨著對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流越來(lái)越頻繁，英語(yǔ)也日漸成為職場(chǎng)、社交等領(lǐng)域重要的交流工具。希望大家能夠珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能、鍛煉新能力，全面提高自身素質(zhì)，為建設(shè)祖國(guó)、回饋社會(huì)做好知識(shí)和能力的儲(chǔ)備。

　　(二)感恩學(xué)校，回報(bào)黨和國(guó)家

　　學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張的情況下繼續(xù)為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開(kāi)設(shè)英語(yǔ)四、六級(jí)培訓(xùn)班，并且擴(kuò)大了培訓(xùn)規(guī)模，培訓(xùn)人數(shù)從第一期的150人增加至215人。資助培訓(xùn)班凝聚了學(xué)校對(duì)廣大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)心和期待。希望大家能夠把學(xué)校的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，堅(jiān)定信念，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，克服困難，勤奮學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)和生活中不忘學(xué)校的關(guān)懷，在自己進(jìn)步的同時(shí)努力幫助和帶動(dòng)身邊的同學(xué)，傳遞愛(ài)心，鍛造自強(qiáng)之才。常言道，苦難從來(lái)都是不是有志青年成長(zhǎng)的障礙，相反，它是激發(fā)有志青年發(fā)奮圖強(qiáng)的源泉，是檢驗(yàn)優(yōu)秀青年品質(zhì)和潛力的試金石。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。希望同學(xué)們能夠克服眼前暫時(shí)的困難，奮發(fā)進(jìn)取、成長(zhǎng)成才，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

　　(三)茁壯成長(zhǎng)，擴(kuò)展平臺(tái)、開(kāi)拓視野

　　青年大學(xué)生是實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的生力軍，為了圍繞學(xué)校國(guó)際化、高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建多元混合的助學(xué)體系資助計(jì)劃，學(xué)校開(kāi)辦了此次培訓(xùn)班。長(zhǎng)期以來(lái)，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，除了經(jīng)濟(jì)援助，學(xué)校還進(jìn)行了教育援助，心理健康援助;而學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)集中培訓(xùn)，就是我校助學(xué)育人工作的又一次創(chuàng)新嘗試，在教育上和精神上為大學(xué)生提供幫助，對(duì)促進(jìn)教育公平和社會(huì)公平具有催化劑的作用。全方位、多元化、助貧寒學(xué)子成長(zhǎng)成才，為貧寒學(xué)子的進(jìn)一步發(fā)展提供更好的機(jī)遇與平臺(tái)，擴(kuò)展平臺(tái)、開(kāi)拓視野。希望同學(xué)們通過(guò)此次培訓(xùn)課，能更加自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活中的困難，在逆境中茁壯成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中突破自我，在突破中全面發(fā)展，從而走向成功!

　　(四) 珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，確保學(xué)習(xí)效果

　　這次培訓(xùn)班為期兩個(gè)月，時(shí)間比較短，但是形式靈活，安排緊湊，內(nèi)容豐富，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。同學(xué)們要以良好的學(xué)風(fēng)搞好學(xué)習(xí)，確保學(xué)有所思、學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，切實(shí)解決好真學(xué)真信、真懂真用的問(wèn)題。獨(dú)學(xué)則無(wú)友，則孤陋寡聞，希望大家在這個(gè)匯集全校三十多個(gè)學(xué)院學(xué)生的獨(dú)特課堂里面聚在一起多交流、多溝通，保證學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)效果，共同提高，共同進(jìn)步。

　　最后，祝愿第三期資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生英語(yǔ)四、六級(jí)培訓(xùn)班圓滿成功!祝所有學(xué)員在十二月份的英語(yǔ)四、六級(jí)考試中取得好成績(jī)!

　　謝謝大家!

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話 篇7

　　同志們：大家好!

　　這次科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部專題培訓(xùn)班，是經(jīng)縣委研究決定開(kāi)辦的。在當(dāng)前各項(xiàng)工作非常繁重的情況下，縣委下決心把大家集中起來(lái)培訓(xùn)，充分說(shuō)明這次培訓(xùn)班的重要性和必要性，我們一定要珍惜這次培訓(xùn)班難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)，集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正做到學(xué)有提高，學(xué)有收獲，學(xué)有進(jìn)步。

　　按照本次專題培訓(xùn)班的安排，今天我就以增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、作為意識(shí)這個(gè)主題，談一下如何發(fā)揮主觀能動(dòng)性增強(qiáng)工作責(zé)任心的問(wèn)題方面和大家進(jìn)行一些交流和探討。不對(duì)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。。

　　雖然這兩年我縣各項(xiàng)工作呈上升趨勢(shì)，取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我縣正處在前所未有的攻堅(jiān)階段，與發(fā)達(dá)地區(qū)相比、與跨越發(fā)展的要求相比、與人民群眾創(chuàng)業(yè)求富的迫切期盼相比，還存在很大差距，縣委提出的高目標(biāo)、高定位、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量沒(méi)有在實(shí)際工作中很好貫徹和真正體現(xiàn)出來(lái)。所有這些表現(xiàn)在現(xiàn)象上，實(shí)質(zhì)還是思想觀念、工作作風(fēng)問(wèn)題，就是廣大領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏工作責(zé)任感、緊迫感的集中反映。

　　作為，在詞典里有多種解釋，含義較廣。今天，我在這里和大家交流的，是作為的“人在事業(yè)中的建樹(shù)與成就”這個(gè)含義，即我們國(guó)家公職人員在日常工作中依照法律法規(guī)和相關(guān)政策行使職權(quán)或履行職責(zé)的行為以及帶來(lái)的成效和因“不作為”而造成的不良后果，尤其是我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。

　　借此機(jī)會(huì)，我想談以下三點(diǎn)：

　　一、XX公司法律管理工作 取得了逐步成果。

　　我公司的法律工作從一開(kāi)始就受到了公司領(lǐng)導(dǎo)及華中公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，通過(guò)公司上下齊心協(xié)力，法律風(fēng)險(xiǎn)防范與控制體系建設(shè)由淺入深，已取得階段性成果;突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　一、公司的管理制度初步納入規(guī)范化軌道;法律工作人員結(jié)合公司的實(shí)際情況，起草和出臺(tái)了一系列法律管理制度，建立了基礎(chǔ)的法律管理制度。

　　二、以信息化、標(biāo)準(zhǔn)化為特征的合同 管理創(chuàng)新有了質(zhì)的提高;法律授權(quán)不斷優(yōu)化，投資項(xiàng)目全過(guò)程法律服務(wù)基本形成機(jī)制的保障;

　　三、依法處理糾紛案件、維護(hù)公司權(quán)益的能力有所增強(qiáng);法律工作在公司的工作中日益加強(qiáng)，法律工作體制趨于完善。

　　二、本期培訓(xùn)班舉辦的重要意義

　　本期培訓(xùn)班的舉辦，是貫徹落實(shí)依法治企的一項(xiàng)切實(shí)舉措，我認(rèn)為在以下幾個(gè)方面具有重要意義：

　　1、培訓(xùn)法律人才人才，為公司更好的開(kāi)展法律工作提供強(qiáng) 有力的人才保障。我們公司的法律隊(duì)伍組建時(shí)間還不長(zhǎng)，人員也相對(duì)比較年輕，業(yè)務(wù)技能尚需繼續(xù)提高，基層法律人員缺乏，員工法律意識(shí)有待提高，為公司員工提供更多的法律培訓(xùn)和交流的機(jī)會(huì)，推動(dòng)其不斷更新知識(shí)、提高法律知識(shí)水平，增強(qiáng)法律意識(shí)是我們企業(yè)法律部門義不容辭的責(zé)任。企業(yè)管理部組建以來(lái)，我們也曾通過(guò)不同形式對(duì)員工進(jìn)行過(guò)法律知識(shí)的教育 ，為培訓(xùn)企業(yè)法律人才做出了切實(shí)努力。通過(guò)舉辦本期培訓(xùn)班，我們希望能夠培養(yǎng)一批懂法律、懂業(yè)務(wù)工作的業(yè)務(wù)骨干，為公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展 提供人才支持;今后，我們還將繼續(xù)努力，為公司的員工提供更多的法律培訓(xùn)機(jī)會(huì)，為公司輸送更多的、懂法律、懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才。

　　2、進(jìn)一步推動(dòng)法律知識(shí)在公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展中所起到得積極作用，為公司的快速、平穩(wěn)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。目前，公司的各項(xiàng)法律風(fēng)險(xiǎn)亟待治理。法律風(fēng)險(xiǎn)已成為公司發(fā)展進(jìn)程中的嚴(yán)重制約因素。治理法律風(fēng)險(xiǎn)源、提高法律管理水平，保障公司平穩(wěn)健康發(fā)展已成為一項(xiàng)十分重要而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。如何實(shí)現(xiàn)防范和化解法律風(fēng)險(xiǎn)源，是公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工必須面臨的重要課題。我認(rèn)為，從根本上來(lái)說(shuō)，只有提高公司全體員工的法律意識(shí)，規(guī)范公司的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)行為，才能保證公司法律管理水平的提高和公司的快速可持續(xù)發(fā)展。隨著國(guó)家提出建立社會(huì) 主義法制社會(huì)和我國(guó)加入世界貿(mào)易組織 ，我國(guó)的各項(xiàng)立法也將日臻完備，國(guó)家對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)監(jiān)管也將更加嚴(yán)格。通過(guò)本期培訓(xùn)班的舉辦，我們將進(jìn)一步了解掌握我們各自工作領(lǐng)域的有關(guān)法律、法規(guī)，并推動(dòng)其在工作實(shí)踐 中的廣泛應(yīng)用 ，為公司的平穩(wěn)發(fā)展作出努力。

　　3、促進(jìn)個(gè)營(yíng)銷中心的交流與合作，推動(dòng)公司法律工作向更深入發(fā)展。自去年起，根據(jù)華中公司的部署，公司先后成立了14家地市營(yíng)銷中心，今年各營(yíng)銷中心都已先后組建完畢并辦理完工商 注冊(cè)手續(xù)，在此之際，公司開(kāi)展法律知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)于推動(dòng)各營(yíng)銷中心法律管理工作的交流與合作，有著非常重要的意義。有利于各營(yíng)銷中心充分交流各自在法律管理經(jīng)驗(yàn) ，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，使公司的法律管理水平能夠更上一個(gè)臺(tái)階。

　　擔(dān)任本期培訓(xùn)班講課任務(wù)的，有華中公司綜合管理與法律事務(wù)處的王處長(zhǎng)，和公司法律顧問(wèn)，他們既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又有深厚的理論功底和造詣;我相信，通過(guò)他們的授課，在座的各位學(xué)員一定能夠拓寬視野、開(kāi)闊思路，為防范和化解公司的法律風(fēng)險(xiǎn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　三、幾點(diǎn)希望與要求

　　本期培訓(xùn)班雖然僅兩天，但機(jī)會(huì)難得，我衷心希望，在本期培訓(xùn)班上，各位學(xué)員能夠做到三個(gè)注重：

　　1、注重交流

　　交流包括教學(xué)間的交流與學(xué)員間的交流。在本期培訓(xùn)班上，XX公司綜合管理與法律事務(wù)處的王處長(zhǎng)和公司的法律顧問(wèn)將系統(tǒng)介紹有關(guān)銷售企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)方面的理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)，我希望全體學(xué)員抓住機(jī)會(huì)，多請(qǐng)教、多提問(wèn)、多探討。本期培訓(xùn)班的學(xué)員大都來(lái)自公司經(jīng)營(yíng)的第一線，都是業(yè)務(wù)骨干，都有豐富的實(shí)際經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)和處理糾紛事件的經(jīng)驗(yàn)，我也希望學(xué)員之間加深交流、相互學(xué)習(xí)、互相借鑒，共同提高。

　　2、注重創(chuàng)新

　　創(chuàng)新是事業(yè)進(jìn)步的永恒主題，也是本期培訓(xùn)班所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之一。希望學(xué)員們通過(guò)交流，相互啟發(fā)，認(rèn)真研究解決實(shí)際工作中存在的法律問(wèn)題，力求能形成一套較為系統(tǒng)的防范公司基層法律風(fēng)險(xiǎn)的新路子，推動(dòng)公司法律管理水平更快、更深入地發(fā)展，從而為公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

　　3、注重發(fā)揮輻射作用

　　這次法律培訓(xùn)的宗旨之一，就是通過(guò)培養(yǎng)在座的各位業(yè)務(wù)骨干，并通過(guò)你們指導(dǎo)更多的公司員工提高法律素質(zhì)和防范法律風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。參加本次培訓(xùn)的同志在參加完培訓(xùn)以后，很重要的一項(xiàng)任務(wù)就是要發(fā)揮輻射作用。每位同志不僅自己要掌握本次培訓(xùn)的內(nèi)容，在工作中發(fā)揮法律知識(shí)的作用;而且還要做好“傳”、“幫”、“帶”的工作，帶動(dòng)更多的員工，掌握法律知識(shí)，促進(jìn)公司員工整體法律意識(shí)的提高，為防范和化解公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的法律風(fēng)險(xiǎn)而共同努力。

　　最后，預(yù)祝本期培訓(xùn)班取得圓滿成功!謝謝各位!

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話 篇8

　　同志們，青年朋友們：

　　今天，由市民營(yíng)委、團(tuán)市委、市財(cái)校舉辦的20xx年濟(jì)寧千人創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)暨“青春創(chuàng)業(yè)小老板”培訓(xùn)班在這里正式開(kāi)班了，首先，我代表團(tuán)市委向長(zhǎng)期關(guān)心支持青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的各部門領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向參加這次培訓(xùn)班的青年朋友們表示誠(chéng)摯的祝福!

　　創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今時(shí)代的主題，青年是就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的主要群體，是社會(huì)中最具活力和創(chuàng)造力的群體。青年中蘊(yùn)涵著巨大的創(chuàng)業(yè)潛能,推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，是共青團(tuán)服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、破解青年就業(yè)難題的有效途徑。自去年以來(lái)，團(tuán)市委聯(lián)合市民營(yíng)委、勞動(dòng)局、人事局等14家部門聯(lián)合啟動(dòng)了濟(jì)寧市“青春創(chuàng)業(yè)小老板培養(yǎng)計(jì)劃”，因勢(shì)利導(dǎo)、引領(lǐng)青年從被動(dòng)就業(yè)走向主動(dòng)創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)和扶持青年走自主就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路，把服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為共青團(tuán)服務(wù)黨政工作大局，服務(wù)青年需求的最佳切入點(diǎn)，作為全團(tuán)工作的頭號(hào)工程、首要任務(wù)、重中之重，扎實(shí)推進(jìn)，取得了顯著成效。截至目前，全市共培養(yǎng)青春創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目130個(gè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè) 3000余人，開(kāi)展各類青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班、青年創(chuàng)業(yè)論壇10余期，培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)青年1800人，為各類青年群體發(fā)放小額創(chuàng)業(yè)貸款2400萬(wàn)元，青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍發(fā)展到100余人。今天我代表聯(lián)辦單位給學(xué)員們提幾點(diǎn)建議：

　　一、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)

　　青年是社會(huì)變革者和創(chuàng)造者，一份穩(wěn)定的工作將為青年人提供參與社會(huì)、發(fā)揮潛力、建立歸屬感的環(huán)境。我們開(kāi)展青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，就是為了提高青年創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)，幫助青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹(shù)立創(chuàng)業(yè)的自信心，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)者駕馭市場(chǎng)的應(yīng)變能力，造就一批成功的青年小老板;通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，幫助青年成功創(chuàng)辦自己的企業(yè)，通過(guò)一人創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)更多的青年實(shí)現(xiàn)就業(yè)，力求取得以創(chuàng)業(yè)吸納就業(yè)的“倍增效應(yīng)”。今天來(lái)參加培訓(xùn)班的青年朋友們，雖然起點(diǎn)各不相同，經(jīng)歷也不一樣，但都有一個(gè)共同的心愿，那就是在社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下，不等不靠，不畏艱難，自主創(chuàng)業(yè)，在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。希望你們充分挖掘出自身的創(chuàng)業(yè)潛能，樹(shù)立發(fā)展意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，把青春和智慧融匯到創(chuàng)造美好未來(lái)的不懈奮斗中，在創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)中改變生存的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中尋找事業(yè)的依托，搭建人生的舞臺(tái)。

　　二、倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

　　為了給大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家真正學(xué)有所獲。主辦單位，特別是市民營(yíng)委、市財(cái)校的同志們精心籌劃，悉心安排，付出了大量心血。此次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班不同于傳統(tǒng)的灌輸式授課模式，課程主要安排了三個(gè)板塊的內(nèi)容：一是開(kāi)展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，二是邀請(qǐng)市工商、稅務(wù)等職能部門的專家為大家講授政策法規(guī);三是請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功的青年典型以親歷的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷講述創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)并與學(xué)員們互動(dòng)交流，可以說(shuō)課程安排時(shí)間緊湊，內(nèi)容豐富，授課方式靈活，操作性強(qiáng)。希望大家要倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)和技能基礎(chǔ)。

　　三、要配合好教學(xué)管理工作

　　創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班周期短，信息量大，知識(shí)面廣，學(xué)員要在有限的時(shí)間內(nèi)掌握創(chuàng)業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)，掌握策劃、組織、管理技巧，就需要開(kāi)啟心智，全身心投入，積極參與，主動(dòng)配合，在互動(dòng)交流中學(xué)習(xí)，在實(shí)際操作中提高。同時(shí)也希望講師們?cè)谑谡n過(guò)程中多運(yùn)用啟發(fā)互動(dòng)的方式，針對(duì)青年最關(guān)心的問(wèn)題傳道授業(yè)解惑。

　　“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)”。最后，祝培訓(xùn)班圓滿成功!祝各位學(xué)員都能取得優(yōu)異成績(jī)，早日實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想! 謝謝大家!

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話 篇9

　　為了貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)人民防空法》以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)人民防空知識(shí)教育的精神，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展提高防空襲的防護(hù)能力，積極推進(jìn)對(duì)在校生的人民防空知識(shí)教育，今年，在市人防辦、市教育局以及人武部等有關(guān)部門密切配合，領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展了泉塘中學(xué)的人防教育工作，在全體師生的共同努力下，泉塘中學(xué)一貫堅(jiān)持黨的教育方針，在做好學(xué)校工作的同時(shí)，正確認(rèn)識(shí)和處理學(xué)校建設(shè)與國(guó)防建設(shè)的關(guān)系，把國(guó)防教育始終納入全校精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃之中，使學(xué)校的國(guó)防教育工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。順利完成了年度的教育任務(wù)和和各項(xiàng)相關(guān)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、重視宣傳，提高認(rèn)識(shí)，健全組織，明確分工

　　學(xué)校十分重視開(kāi)展人防教育的宣傳工作，人防教育的各種法律、法規(guī)和文件都能及時(shí)傳達(dá)，在全校性的開(kāi)學(xué)工作會(huì)議和學(xué)期結(jié)束工作會(huì)議上都將人防教育作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面加以強(qiáng)調(diào)。開(kāi)展了多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中擴(kuò)大宣傳，在宣傳中促進(jìn)教學(xué)，在教學(xué)中開(kāi)展活動(dòng)，較好地提高了廣大學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。

　　泉塘中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到：學(xué)校國(guó)防教育是全民教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容;人民防空知識(shí)教育是國(guó)防教育的重要組成部分，學(xué)校是開(kāi)展人民防空知識(shí)教育的重點(diǎn)。對(duì)中學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的人民防空知識(shí)教育，對(duì)于增強(qiáng)青少年的國(guó)防觀念，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、奮發(fā)學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)和居安思危、樹(shù)立憂患意識(shí)、積極進(jìn)取精神具有十分重要的意義。 首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提高認(rèn)識(shí)，自上而下形成宣傳網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立了人防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以劉志軍校長(zhǎng)親自掛帥。同時(shí)，把人防教育工作納入了全校精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃和文明班集體評(píng)比之中。由政教處、教務(wù)處具體實(shí)施全校的人防教育工作，明確職責(zé)，使人防知識(shí)教育工作有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有落實(shí)、有成果，真正將此項(xiàng)工作落到實(shí)處。我校初二年級(jí)，全部開(kāi)設(shè)了人防知識(shí)課外課，接受人防教育的學(xué)生有170余人。其次充分利用學(xué)校文化陣地，積極開(kāi)展人防教育。 再次學(xué)校采取多渠道、多形式的方式，靈活開(kāi)展人防教育。為了更好地繼承先輩的光輝思想，高舉愛(ài)國(guó)主義大旗，負(fù)起振興中華的歷史使命與責(zé)任，泉塘中學(xué)一直用各種方式對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行人防歷史教育、人防形勢(shì)教育、人防法制教育、人防知識(shí)教育、人防動(dòng)員教育等。近幾年來(lái)，主要針對(duì)問(wèn)題，周邊安全環(huán)境等問(wèn)題開(kāi)展講座。講解《國(guó)防法》、《人防法》、《兵役法》等使學(xué)生們能夠自覺(jué)遵守法規(guī)，自覺(jué)參加各項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合重大紀(jì)念日宣傳人防教育，時(shí)刻警醒學(xué)生牢記歷史，不忘國(guó)恥，齊心奮進(jìn)，熱愛(ài)和建設(shè)自己的祖國(guó)。

　　以上措施有效地增強(qiáng)了師生員工的人防觀念，激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)熱情，在全校上下形成了軍民共鑄國(guó)防長(zhǎng)城的良好氛圍。

　　二、抓普及，使學(xué)校人防教育工作覆蓋到位。

　　為抓好人防教育工作，學(xué)校把人防教育列入學(xué)校重要議事日程，并注重研究對(duì)各種層次的人員進(jìn)行分類施教的方法。一是把黨員中層領(lǐng)導(dǎo)、組長(zhǎng)的人防教育作為重點(diǎn)，使他們做好領(lǐng)頭雁的工作。結(jié)合學(xué)校政治學(xué)習(xí)，組織黨員干部進(jìn)行對(duì)國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展和我國(guó)周邊環(huán)境面臨的潛在軍事威脅進(jìn)行分析，以此來(lái)激發(fā)黨員干部的憂患意識(shí)，增強(qiáng)他們的人防觀念。二是不放松對(duì)全體員工的人防教育。三是加強(qiáng)學(xué)生的人防教育，這是主體。一年一度的知識(shí)競(jìng)賽是學(xué)生的必修課，也是加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的必要途徑，更是教育學(xué)生熱愛(ài)解放軍、學(xué)習(xí)解放軍的重要手段之一。

　　三、認(rèn)真落實(shí)，保障教學(xué)，重在實(shí)效

　　要提高人防教育的效果，必須在人防教育的內(nèi)容上下功夫，把人防教育的知識(shí)性和趣味性融為一體，做到寓教于樂(lè)，不斷加強(qiáng)創(chuàng)新教育。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，泉塘中學(xué)在人民防空知識(shí)教育中重在落實(shí)，重在實(shí)效。學(xué)校將“三防”知識(shí)教育課納入到課程計(jì)劃中，保證了學(xué)生學(xué)習(xí)課時(shí)。學(xué)校還成立了以教研組為核心的“三防”知識(shí)教育教研興趣小組，以生動(dòng)活潑的形式進(jìn)行教學(xué)，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)核化等防空基礎(chǔ)知識(shí)和技能的同時(shí)，把防災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急處變能力作為人防教育的重點(diǎn)，學(xué)習(xí)一些如地震、火災(zāi)、水災(zāi)、瘟疫、化學(xué)物品泄漏等自救互救知識(shí)，以提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。同時(shí)，堅(jiān)持人防教育與數(shù)、理、化知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持理論講解與培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力結(jié)合起來(lái)，充分運(yùn)用圖片、實(shí)物和多媒體課件等現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高和強(qiáng)化教學(xué)效果。學(xué)校對(duì)“人防”知識(shí)教育的任課教師進(jìn)行師資培訓(xùn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師的教學(xué)水平。

　　四、寓教于樂(lè)，形式多樣

　　“人防”知識(shí)教育是一門兼具思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性相結(jié)合的課程，為了讓學(xué)生對(duì)人防知識(shí)有切身的感受和體驗(yàn)，在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)到鮮活的知識(shí)，提高學(xué)生人防、國(guó)防及軍事素質(zhì)，學(xué)校注意了教育形式的多樣化。

　　1運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，增強(qiáng)教學(xué)效果。

　　從事“人防”知識(shí)教育的教師，出于對(duì)人防教育事業(yè)的熱愛(ài)，采取了電化教學(xué)、自制多媒體課件，帶領(lǐng)學(xué)生動(dòng)手制作防毒面具，舉辦“人防”知識(shí)教育展覽，在學(xué)校中開(kāi)展以“三防”知識(shí)教育為主題的小制作、小發(fā)明、小論文等活動(dòng)，讓學(xué)生耳聞目睹，產(chǎn)生身臨其境的效果，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　2、舉辦競(jìng)賽、演講等活動(dòng)，寓教于樂(lè)，鞏固知識(shí)。

　　我們經(jīng)常組織開(kāi)展人防知識(shí)競(jìng)賽、演講活動(dòng)，給優(yōu)勝班級(jí)和學(xué)生頒獎(jiǎng)，表?yè)P(yáng)。舉辦這樣的活動(dòng)，旨在引入激勵(lì)機(jī)制，化被動(dòng)為主動(dòng)，變要我學(xué)為我要學(xué)，取得良好效果。

　　3、組織觀看優(yōu)秀戰(zhàn)斗影視片和有關(guān)錄像，經(jīng)常向?qū)W生介紹、推薦有關(guān)的圖書(shū)資料， 開(kāi)闊學(xué)生視野、拓寬學(xué)生知識(shí)面，增強(qiáng)學(xué)生的感性和理性認(rèn)識(shí)。

　　4、校廣播站開(kāi)設(shè)人防知識(shí)專欄，營(yíng)造濃郁的人防知識(shí)教育氛圍，讓學(xué)生置身于校園 內(nèi)時(shí)時(shí)處處都能學(xué)到、感受到人防知識(shí)。在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)，我們的工作還須努力，爭(zhēng)取做到“三化一結(jié)合”即手段網(wǎng)絡(luò)化、活動(dòng)經(jīng)常化、內(nèi)容系列化以及理論與演練相結(jié)合。

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話 篇10

　　尊敬的郭澤光校長(zhǎng)、張如山副校長(zhǎng)，各位老師、各位學(xué)員：

　　下午好!

　　非常高興參加我省首期會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班開(kāi)班儀式，也很榮幸今后能有一段時(shí)間與大家有機(jī)會(huì)共同研究探討會(huì)計(jì)改革發(fā)展的相關(guān)問(wèn)題。首先，我代表省財(cái)政廳鄭建國(guó)廳長(zhǎng)，向我省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作拉開(kāi)序幕首期開(kāi)班表示祝賀!向多年來(lái)在會(huì)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域勤于學(xué)習(xí)、肯于鉆研、精于業(yè)務(wù)，在全省眾多優(yōu)秀會(huì)計(jì)人員中，通過(guò)筆試、面試脫穎而出的各位學(xué)員表示祝賀!向山西財(cái)經(jīng)大學(xué)及EMBA管理學(xué)院對(duì)我省培養(yǎng)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才工作給予的大力支持，郭校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)給予的重視和關(guān)心表示衷心的感謝!

　　在今天的開(kāi)班儀式上，我想就培養(yǎng)全省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才工作談幾點(diǎn)體會(huì)和想法，供大家參考。

　　一、認(rèn)清形勢(shì)，充分認(rèn)識(shí)實(shí)施會(huì)計(jì)人才戰(zhàn)略的重要性和緊迫性

　　是想談?wù)劄槭裁匆�辦這個(gè)班。我想是為了滿足“ 三個(gè)需要” 。

　　(一) 培養(yǎng)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才是落實(shí)國(guó)家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和省人才培養(yǎng)規(guī)劃的需要

　　早在20xx 年，中共中央、國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》，提出要把人才作為推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素，把我國(guó)由人口大國(guó)轉(zhuǎn)化為人才資源強(qiáng)國(guó)，大力提升國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力和綜合國(guó)力。為此，財(cái)政部決定實(shí)施會(huì)計(jì)人才戰(zhàn)略。從20xx 年開(kāi)始，每年都在全國(guó)培養(yǎng)、選拔一批適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，具有較高綜合素質(zhì)的會(huì)計(jì)人才，至今已經(jīng)開(kāi)了24 個(gè)班次，有799 人在學(xué)，50 人已經(jīng)畢業(yè)。

　　省財(cái)政廳黨組高度重視會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)工作，在完善 會(huì)計(jì)從業(yè)資格管理、會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育、初中級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試、高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考評(píng)結(jié)合等制度的基礎(chǔ)上，近幾年來(lái)，我們堅(jiān)持“ 名師名校” 的宗旨，每年都組織高級(jí)會(huì)計(jì)人員參加高層次培訓(xùn)，強(qiáng)化理財(cái)能力建設(shè)，得到廣大會(huì)計(jì)人員的充分肯定。但是，我們也清醒地看到，光靠這些措施，還難以培養(yǎng)出高端的會(huì)計(jì)人才，必須從更好地為加快我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的高度著眼，創(chuàng)新會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的思路。為此，從20xx 年開(kāi)始，我們開(kāi)展了廣泛深入的調(diào)研，結(jié)合省情， 專門制定了 包括會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)在內(nèi)的 《山西省會(huì)計(jì)改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》和《山西省中長(zhǎng)期會(huì)計(jì)人才發(fā)展規(guī)劃綱要》。明確提出了用十年時(shí)間， 培養(yǎng)和造就一支能夠滿足山西省轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展需要，結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、素質(zhì)較高、富于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍。具體包括：會(huì)計(jì)人才資源總量增加到50 萬(wàn)人;會(huì)計(jì)人員中受過(guò)高等教育的比例達(dá)到80% ;涉及會(huì)計(jì)審計(jì)實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)理論研究和會(huì)計(jì)管理等方面的各類別高級(jí)會(huì)計(jì)人才總量增加到5000 人;高、中、初級(jí)會(huì)計(jì)人才比例達(dá)到10 ：40 ：50 ;著力培養(yǎng)100 名左右在大中型企業(yè)擔(dān)任財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人的企業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才，50 名左右在行政事業(yè)單位擔(dān)任財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人的行政事業(yè)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才，50 名左右具備國(guó)內(nèi)資本市場(chǎng)認(rèn)可的專業(yè)資格、具有一定競(jìng)爭(zhēng)力的注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)評(píng)估師類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才，50 名左右在會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)界具有較大影響力、能夠承擔(dān)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育任務(wù)的學(xué)術(shù)類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才。今天，我們終于開(kāi)始實(shí)施山西省會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)方案，舉行首期開(kāi)班儀式，這是省財(cái)政廳落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)、人才興省戰(zhàn)略的一項(xiàng)重大舉措。

　　(二)培養(yǎng)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才是改善我省會(huì)計(jì)人才現(xiàn)狀的需要

　　目前， 全國(guó)有1400 萬(wàn)會(huì)計(jì)人員，其中有高級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格人員9 萬(wàn)人;我省會(huì)計(jì)從業(yè)人員數(shù)據(jù)庫(kù)最新統(tǒng)計(jì)有會(huì)計(jì)人員近36 萬(wàn)，占全國(guó)的3% ，有高級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格的2541 人，占全國(guó)的3%。全國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師15 萬(wàn)人(執(zhí)業(yè)8 萬(wàn))，我省注冊(cè)會(huì)計(jì)師5800 余人(執(zhí)業(yè)3281 人)，占全國(guó)的4%。在全國(guó)已選拔的849 名各類會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才中，我省僅有5 人，只有全國(guó)的0.6% 。無(wú)論總量規(guī)模還是拔尖人才，我省在全國(guó)所占比例都很小。實(shí)事求是地講，我省會(huì)計(jì)管理工作在全國(guó)是領(lǐng)先的，但會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)工作落后，這也是我們組織領(lǐng)軍培訓(xùn)的重要原因。我們力爭(zhēng)三年時(shí)間培養(yǎng)出更多的全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才。而且我省會(huì)計(jì)人員總體素質(zhì)不高的問(wèn)題也不容忽視， 具備初級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱的加起來(lái)不到20% ，這種狀況是不能很好地服務(wù)于山西經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的要求，迫切需要培養(yǎng)和造就一批會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才發(fā)揮帶動(dòng)和輻射作用。

　　(三)培養(yǎng)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才是會(huì)計(jì)工作更好地為山西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的需要

　　大家知道，近些年，我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)較好，經(jīng)濟(jì)平衡較快發(fā)展，物價(jià)基本穩(wěn)定，社會(huì)和諧穩(wěn)定。但今年以來(lái)不容忽視，由于全國(guó)經(jīng)濟(jì)連續(xù)回落、外部市場(chǎng)需求不足，對(duì)我省資源型經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了較大的負(fù)面影響，我省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)增速明顯放緩。今年后幾個(gè)月全省經(jīng)濟(jì)下行的壓力較大，經(jīng)濟(jì)困難可能還會(huì)持續(xù)一段時(shí)間，經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然面臨諸多挑戰(zhàn)。在清醒認(rèn)識(shí)嚴(yán)峻形勢(shì)的同時(shí)，我們也要看到做好經(jīng)濟(jì)工作的有利條件，轉(zhuǎn)型綜改實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)步伐的加快，轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展戰(zhàn)略部署的深入實(shí)施，以及招商引資力度的空間加大，一批重大轉(zhuǎn)型標(biāo)桿項(xiàng)目的建設(shè)或投產(chǎn)等，將有力提升我省經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力、潛力和空間。這也為會(huì)計(jì)理論研究和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)發(fā)展提供了良好的機(jī)遇。在座70% 來(lái)自企業(yè)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展靠企業(yè)，我們可以共同研究探討新形勢(shì)下突破發(fā)展瓶頸的妙策良方。

　　會(huì)計(jì)工作作為一項(xiàng)技術(shù)性、政治性都很強(qiáng)的專業(yè)工作，高度依賴于會(huì)計(jì)人員的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)判斷。但是我省目前的會(huì)計(jì)隊(duì)伍不能完全適應(yīng)所承擔(dān)的任務(wù)，表現(xiàn)在總體數(shù)量不足、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理，人員知識(shí)面窄、宏觀意識(shí)不足等方面。目前會(huì)計(jì)的職能定位不能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，相當(dāng)多的會(huì)計(jì)工作仍停留在基礎(chǔ)的記賬、算賬、報(bào)賬等“ 老三樣” 上，停留在“ 平衡于借貸之間、忙碌于賬證之間、淹沒(méi)于報(bào)表之間” 的初始狀態(tài);還不能從企業(yè)內(nèi)控、公司治理、資本運(yùn)營(yíng)、風(fēng)險(xiǎn)管理、管理績(jī)效等多方面適應(yīng)當(dāng)前改革發(fā)展的需要。這主要還是表現(xiàn)出我們?cè)跁?huì)計(jì)人才方面，缺高端人才，缺領(lǐng)軍人才。

　　二、學(xué)用結(jié)合，全方位培養(yǎng)打造山西會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才

　　是想談?wù)勥@這個(gè)班準(zhǔn)備怎么辦。我想要做到“ 三個(gè)到位” 。

　　(一)集中培訓(xùn)要到位

　　本次培訓(xùn)班的學(xué)員均來(lái)自我省的大中型企業(yè)、上市公司、市級(jí)以上行政事業(yè)單位及省內(nèi)大型會(huì)計(jì)師事務(wù)所，平均年齡41 歲;具備高級(jí)會(huì)計(jì)師資格90 人;研究生以上學(xué)歷33 人。通過(guò)為期3 年、五個(gè)環(huán)節(jié)、四大課程模塊的學(xué)習(xí)，打造學(xué)員的7 項(xiàng)核心勝任能力—— 決策能力、戰(zhàn)略規(guī)劃能力、分析能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)作能力、控制能力、資源管理能力，成為名副其實(shí)的會(huì)計(jì)行業(yè)的領(lǐng)軍人物。

　　在集中培訓(xùn)中，要想辦法把學(xué)習(xí)變成享受，試圖讓大家享受三個(gè)待遇。 享受優(yōu)秀的高水平師資。財(cái)經(jīng)大學(xué)將為學(xué)員選配國(guó)內(nèi)外具有較深理論造詣的教授、專家、學(xué)者及政府部門領(lǐng)導(dǎo)做專題報(bào)告，組成強(qiáng)大的領(lǐng)軍人才培養(yǎng)師資隊(duì)伍;享受內(nèi)容豐富的教學(xué)課程。根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn)和需求，按照“ 貼近實(shí)際、結(jié)合案例、突出前沿、體現(xiàn)創(chuàng)新” 的原則，確定了培養(yǎng)課程體系。這些課程包括，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、金融管理、準(zhǔn)則內(nèi)控、資本運(yùn)營(yíng)，企業(yè)戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)、職業(yè)道德等。課程安排是否科學(xué)合理，大家還可以獻(xiàn)言獻(xiàn)策。享受靈活多樣的培訓(xùn)方式。我們將采取集中培訓(xùn)和在職自學(xué)相結(jié)合的方式。集中培訓(xùn)方面，每年計(jì)劃六次集中學(xué)習(xí)，每次四天，時(shí)間盡可能安排在春秋季節(jié)，避開(kāi)年初年末會(huì)計(jì)工作最忙的時(shí)候。在集中學(xué)習(xí)時(shí)，以案例教學(xué)為主, 輔之以課堂互動(dòng)、課后討論。此外，還要安排大家到大型企事業(yè)單位、研究機(jī)構(gòu)參觀考察;通過(guò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，拓寬教學(xué)手段和方式;利用拓展訓(xùn)練、文娛活動(dòng)、模擬教學(xué)等多種手段，構(gòu)建學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　(二)跟蹤管理要到位

　　入圍這次會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才選拔，大家從始至終面對(duì)著多重考核和嚴(yán)格管理。 在選拔階段， 在座各位已經(jīng)表現(xiàn)出了競(jìng)爭(zhēng)的勇氣、表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取的精神，初顯了領(lǐng)軍的信心和擔(dān)當(dāng)，領(lǐng)軍的智慧和本領(lǐng)。在培訓(xùn)期間，將要面對(duì)持續(xù)動(dòng)態(tài)的跟蹤評(píng)價(jià)、量化考核體系和淘汰管理機(jī)制：集中培訓(xùn)階段要對(duì)無(wú)故缺課或者請(qǐng)假過(guò)多 的將取消培訓(xùn)資格;跟蹤管理階段，要對(duì)未 完成學(xué)習(xí)心得、實(shí)踐應(yīng)用報(bào)告、調(diào)研報(bào)告、專業(yè)論文、案例研究報(bào)告的，視為自動(dòng)放棄學(xué)習(xí)。

　　(三)經(jīng)費(fèi)保障要到位

　　這次培訓(xùn)財(cái)政廳黨組高度重視，大力支持，專門在預(yù)算中安排了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才費(fèi)用學(xué)員所在單位只承擔(dān)學(xué)員的住宿費(fèi)和交通費(fèi)，其他費(fèi)用全部由省財(cái)政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)安排，每年每人1 萬(wàn)多元，而且對(duì)參加EMBA 學(xué)位學(xué)員負(fù)擔(dān)每人8 萬(wàn)元。

　　三、 齊心協(xié)力，促使山西省會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作收到實(shí)效

　　是想談?wù)勥@個(gè)班如何才能辦得更好。我想要做到“ 三個(gè)確保” 。

　　(一)確保師資質(zhì)量

　　作為承辦方的山西財(cái)經(jīng)大學(xué)要進(jìn)一步加大培養(yǎng)工作力度。要制定科學(xué)的教學(xué)大綱，了解學(xué)員需求的知識(shí);要聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)一流的老師，讓大家享受學(xué)習(xí)的過(guò)程，學(xué)員舍不得不來(lái)聽(tīng)課;要多聽(tīng)意見(jiàn)，拓寬培養(yǎng)渠道，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，做到理論和實(shí)際相結(jié)合，多增加案例分析，力爭(zhēng)大家享受較高的學(xué)習(xí)效果。

　　(二)確保學(xué)習(xí)質(zhì)量

　　作為學(xué)員一是要保證上課的時(shí)間。這是最低、最基本的要求，如果時(shí)間都難保證，效果就無(wú)從談起。大家要處理好工學(xué)矛盾。學(xué)校要嚴(yán)格考勤記錄。二是要注意課堂秩序。要尊重老師，保持良好的課堂紀(jì)律。三是要加強(qiáng)交流。培訓(xùn)班是一個(gè)交流平臺(tái)，機(jī)遇難得，大家可以在培訓(xùn)中交流工作，增進(jìn)感情。四是要勤于思考，學(xué)用結(jié)合。 不能混日子，不能把參加會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)當(dāng)作“ 鍍金” ，或者當(dāng)作裝點(diǎn)門面、包裝自己的表面文章去做，否則，將辜負(fù)自己的辛勤努力和組織的殷切期望。

　　(三)確保嚴(yán)格考核

　　作為主辦方的財(cái)政廳會(huì)計(jì)處要指定專人跟班，對(duì)培訓(xùn)班進(jìn)行全方位、全過(guò)程管理。制定好相關(guān)制度并嚴(yán)格考核。對(duì)出勤不夠的，要通知學(xué)員所在單位退回，通過(guò)嚴(yán)格的管理確保培訓(xùn)質(zhì)量。

　　同志們，你們即將是山西首批會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才，省財(cái)政廳黨組非常關(guān)心關(guān)注大家!全省會(huì)計(jì)界也在關(guān)注聚焦大家!我希望通過(guò)這里的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，凝聚力量，提升素質(zhì)，將來(lái)回到各單位，升華為全省各領(lǐng)域的“ 會(huì)計(jì)之星” ，三年后無(wú)魁于這個(gè)稱號(hào)!預(yù)祝山西省首批會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班取得圓滿成功!祝同志們學(xué)習(xí)愉快，學(xué)有所獲!

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話 篇11

　　同志們：

　　大家午好!經(jīng)過(guò)天緊張而有序的學(xué)習(xí)，在大家的共同努力下，識(shí)培訓(xùn)班今天就要圓滿結(jié)束了。這次培訓(xùn)班是結(jié)合新形勢(shì)下工作特點(diǎn)，精心舉辦的一期集中培訓(xùn)班。全體參學(xué)干部嚴(yán)格按照要求和本次培訓(xùn)日程安排，以飽滿的學(xué)習(xí)熱情、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)紀(jì)律圓滿完成了本次培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的效果，這對(duì)于加強(qiáng)新形勢(shì)下干部隊(duì)伍建設(shè)，提升管理水平，具有深遠(yuǎn)而重要的現(xiàn)實(shí)意義。下面，我就此次培訓(xùn)做一簡(jiǎn)要總結(jié)。

　　一、聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效，培訓(xùn)學(xué)習(xí)特點(diǎn)突出

　　這次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，但主題鮮明，內(nèi)容豐富，安排緊湊，針對(duì)性強(qiáng)，具有以下五個(gè)方面的顯著特點(diǎn)：

　　一是師資水平高。本次培訓(xùn)班安排了。二是培訓(xùn)內(nèi)容精。，整個(gè)培訓(xùn)，既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo)，又有業(yè)務(wù)知識(shí)指導(dǎo)，從理論到實(shí)踐，對(duì)于我們開(kāi)展工作都具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)效性。三是課程安排實(shí)。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，計(jì)劃周密，落實(shí)到位。，提高了培訓(xùn)質(zhì)量和效果。四是教學(xué)要求嚴(yán)。按照“嚴(yán)要求、重管理、求實(shí)效”的辦班要求，在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，參訓(xùn)同志嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，按時(shí)到課聽(tīng)講，做好學(xué)習(xí)筆記，做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤。五是學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃。每名學(xué)員都非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并把它作為提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)的一個(gè)難得機(jī)遇，。

　　二、突出重點(diǎn)，明確形式，培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果明顯

　　通過(guò)這次培訓(xùn)，大家在思想政治上和業(yè)務(wù)知識(shí)水平上都有新的認(rèn)識(shí)和提高，具體表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

　　一是拓寬思路，明確方向。進(jìn)一步拓寬了大家的視野，拓展了思路，使大家充分認(rèn)識(shí)到，只有不斷增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，以思想的大解放、大創(chuàng)新推動(dòng)工作的大突破、大發(fā)展，才能促進(jìn)各項(xiàng)工作的提速增效。

　　二是把握知識(shí)，提高素質(zhì)。這次培訓(xùn)，給大家創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)把握了相關(guān)理論和專業(yè)知識(shí)，有了更深一層的理解和領(lǐng)會(huì)，增強(qiáng)了理論修養(yǎng)，提高了業(yè)務(wù)水平和工作能力，增強(qiáng)了信心。

　　三是培養(yǎng)骨干，建立隊(duì)伍。參加這次培訓(xùn)的同志，都是。建立一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力過(guò)強(qiáng)、創(chuàng)新層次較高的。通過(guò)這次培訓(xùn)，達(dá)到了培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，建立高素質(zhì)隊(duì)伍的目標(biāo)，全面實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了人才保證。

　　四是促進(jìn)交流，增強(qiáng)合力。這次培訓(xùn)，給大家提供了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。大家能夠主動(dòng)切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極交流，共同促進(jìn)，加深了了解，增進(jìn)了友誼，形成了團(tuán)結(jié)活潑、互幫互學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。

　　本次培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了，這里，我再提兩點(diǎn)要求。

　　一是再學(xué)習(xí)，再深化。這次為期天的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雖然取得了達(dá)到了預(yù)期學(xué)習(xí)目標(biāo)。但僅僅靠天的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，主要還是靠我們?cè)谄綍r(shí)加強(qiáng)自學(xué)，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)才干。希望大家回去之后，以這期培訓(xùn)班為契機(jī)，掀起學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，把學(xué)習(xí)作為想干事的原動(dòng)力，會(huì)干事的基礎(chǔ)，干實(shí)事的助推器，長(zhǎng)期不懈地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，做到對(duì)學(xué)習(xí)再深化、再認(rèn)識(shí)、再提高。

　　二是借學(xué)習(xí)，抓落實(shí)。要把學(xué)習(xí)作為干好工作的前提，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)抓工作落實(shí)，來(lái)推動(dòng)思想大解放、大創(chuàng)新。要聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思考和創(chuàng)新，學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題帶著目標(biāo)學(xué)習(xí)，找出解決問(wèn)題的基本方法，從深度和廣度上提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，做到在實(shí)踐中去理解，去運(yùn)用，去升華。。

　　同志們，這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但這只是一個(gè)新的開(kāi)始，希望大家以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為新的起點(diǎn)、新的動(dòng)力，在的堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步解放思想，改進(jìn)作風(fēng)，真抓實(shí)干，努力工作，不斷開(kāi)創(chuàng)新局面，為實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

　　最后祝大家工作順利，事業(yè)有成，不斷進(jìn)步!

　　謝謝大家!

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話 篇12

　　同志們：

　　我局首期事業(yè)單位實(shí)習(xí)人員崗前培訓(xùn)班今天正式開(kāi)班了，這是我局加強(qiáng)事業(yè)單位建設(shè)，提高全員素質(zhì)，打造素質(zhì)型工商的重要舉措。本次培訓(xùn)旨在提高實(shí)習(xí)人員素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，增強(qiáng)事業(yè)心、進(jìn)取心，增強(qiáng)實(shí)習(xí)人員執(zhí)崗能力，以盡快適應(yīng)工作。我對(duì)參加本次全市工商系統(tǒng)事業(yè)單位的實(shí)習(xí)人員表示祝賀，并向全體學(xué)員表示熱烈歡迎。下面，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

　　一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)上崗培訓(xùn)的重要意義。

　　建設(shè)一支政策水平較高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的個(gè)私協(xié)隊(duì)伍，是促進(jìn)我局個(gè)私協(xié)工作的迫切需要，也是工商事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的客觀需要。 20xx年以來(lái)，我局取得了一系列輝煌的成績(jī)：被市委市政府評(píng)為“五優(yōu)機(jī)關(guān)”，被上級(jí)市評(píng)為市級(jí)文明單位和市文明系統(tǒng)，被評(píng)為全省工商系統(tǒng)先進(jìn)單位，等等。特別是去年10月27日，全省個(gè)私協(xié)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我局成功召開(kāi)，個(gè)私協(xié)職能工作的創(chuàng)新受到了省局的充分肯定。在取得成績(jī)的同時(shí)，我們還存在一些有待進(jìn)一步提高的地方：隊(duì)伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步增強(qiáng)，監(jiān)管執(zhí)法水平有待進(jìn)一步提高，工作創(chuàng)新的落實(shí)力度有待進(jìn)一步加大，一些干部思想作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，等等。

　　今年以來(lái)，我局提出了“內(nèi)保第一，外趕仙桃”的目標(biāo)，積極實(shí)施“五改五化”，全面加強(qiáng)“十大市場(chǎng)整治”，進(jìn)一步深化“三項(xiàng)建設(shè)、三大工程”。以上所有這些都對(duì)我們提出了更高的要求，要求我們加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

　　崗前培訓(xùn)是參加工作前不可缺少的重要環(huán)節(jié)，也是提高隊(duì)伍素質(zhì)的重要手段。省局、市局歷來(lái)重視培訓(xùn)工作，在各種場(chǎng)合也提出了相關(guān)要求。這充分體現(xiàn)了上級(jí)各部門對(duì)加強(qiáng)崗前培訓(xùn)的高度重視。

　　因此，本期培訓(xùn)，既是實(shí)習(xí)人員實(shí)行崗前培訓(xùn)，提高素質(zhì)的機(jī)會(huì)，也是落實(shí)上級(jí)各部門關(guān)于加強(qiáng)崗前培訓(xùn)精神，更好地引導(dǎo)大家認(rèn)清工商形勢(shì)，不斷提高業(yè)務(wù)水平作出的一個(gè)具體部署，更是為推進(jìn)工商事業(yè)全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展而采取的一項(xiàng)重要舉措。 今后一個(gè)時(shí)期，市局將繼續(xù)加強(qiáng)在崗培訓(xùn)力度。同志們作為剛走上工作崗位的實(shí)習(xí)人員，不僅要深刻認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性，而且還要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任心、事業(yè)心，適應(yīng)工商工作發(fā)展的需要。

　　二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平

　　國(guó)家總局、省局歷來(lái)高度重視學(xué)習(xí)問(wèn)題，始終把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓。20xx年初，在全國(guó)工商工作會(huì)議上，國(guó)家總局制定了五年培訓(xùn)計(jì)劃，號(hào)召各級(jí)工商部門狠抓理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。省局在去年的工作會(huì)議上提出了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”工商的要求，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)是工商事業(yè)和個(gè)人自身發(fā)展的第一需要”的觀念，形成“人人都是自覺(jué)學(xué)習(xí)之人，處處都是學(xué)風(fēng)盛行之地，年年都有學(xué)研成果”的良好氛圍。因此，我們必須高度重視并自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和提高自己。

　　當(dāng)前，不僅創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”工商要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，而且工商工作面臨的新形勢(shì)、新問(wèn)題也對(duì)我們提出了越來(lái)越高的要求，例如：下崗職工優(yōu)惠政策的進(jìn)一步落實(shí)，《行政許可法》的進(jìn)一步實(shí)施，整體執(zhí)法能力和水平的欠缺，等等。這些需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為剛走上工作崗位的人員，更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握政策，特別是要認(rèn)清工商形勢(shì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，以盡快適應(yīng)工作，充分履行應(yīng)盡的崗位職責(zé)。

　　三、珍惜機(jī)會(huì)，切實(shí)取得培訓(xùn)實(shí)效

　　本次培訓(xùn)班共有31名學(xué)員參加學(xué)習(xí)。為了辦好本次培訓(xùn)班，市局進(jìn)行了認(rèn)真充分準(zhǔn)備，專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并力所能及地為大家創(chuàng)造較好的學(xué)習(xí)條件。為了保證培訓(xùn)效果，我提三點(diǎn)要求：

　　一是集中精力，刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)前，正處于全年工作開(kāi)始階段，任務(wù)重、壓力大、時(shí)間緊�，F(xiàn)在市局專門拿出時(shí)間，把你們集中起來(lái)培訓(xùn)，局黨組是下了很大決心的。希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，克服工作和學(xué)習(xí)的困難，集中精力投入學(xué)習(xí)。

　　二是理論聯(lián)系實(shí)際，加深理解，增強(qiáng)執(zhí)崗能力。我們培訓(xùn)的目的在于提高自身素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)水平，以便大家盡快地適應(yīng)工作。因此，大家要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系當(dāng)前的工作實(shí)際，注意思考工作中面臨的新形勢(shì)和新問(wèn)題，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中提高，在實(shí)踐中運(yùn)用，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)執(zhí)崗能力。

　　三是自覺(jué)遵守紀(jì)律。培訓(xùn)期間，不得遲到、早退，不得請(qǐng)假。大家要自覺(jué)遵守紀(jì)律，抓住寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，完成好培訓(xùn)任務(wù)。 最后，祝同志們培訓(xùn)期間學(xué)有所獲，預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功。 謝謝大家!

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話 篇13

　　同志們：

　　送走炎熱的暑假，我們又將迎來(lái)充滿希望的新學(xué)年。今天，我們?cè)谶@兒舉辦全區(qū)暑期教育干部培訓(xùn)班，組織中小學(xué)校長(zhǎng)、局機(jī)關(guān)、直屬事業(yè)單位中層以上干部繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆三中全會(huì)精神，圍繞“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀”這一主題，加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，理清思路，明確任務(wù)，以新的姿態(tài)迎接新學(xué)年的到來(lái)。下面，圍繞校長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)，就如何樹(shù)立正確的價(jià)值觀，造就高素質(zhì)的校長(zhǎng)隊(duì)伍，我主要談三個(gè)方面的問(wèn)題：

　　一、客觀分析，充分肯定我區(qū)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的成績(jī)

　　我區(qū)現(xiàn)有教育局所轄各級(jí)各類學(xué)校111所，中小學(xué)校長(zhǎng)353名。其中：高中48名，電大、進(jìn)修、職成教30名，初中110名，小學(xué)149名，幼兒園 16名，平均年齡40.8歲�，F(xiàn)學(xué)歷在大學(xué)本科以上的高中校長(zhǎng)46名，占95.8%，初中校長(zhǎng)69名，占62.7%，學(xué)歷在大專以上的小學(xué)校長(zhǎng)105名，占70.5%。中學(xué)校長(zhǎng)中，中學(xué)高級(jí)教師職稱90名，占57%;小學(xué)校長(zhǎng)中，小學(xué)高級(jí)教師職稱146名，占98%。區(qū)級(jí)以上學(xué)科帶頭人和青年骨干教師148名，占41.9%。女校長(zhǎng)78名，占22.1%。以上情況說(shuō)明，我區(qū)校長(zhǎng)隊(duì)伍整體素質(zhì)較高。

　　一年來(lái)，校長(zhǎng)們以正確的價(jià)值觀引領(lǐng)教師，緊緊圍繞我區(qū)教育工作的目標(biāo)任務(wù)，辦人民滿意的教育，在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)，嘔心瀝血，克難求進(jìn)，真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新，取得了顯著的業(yè)績(jī)。你們以寬容謙虛的情懷，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，情系群眾的品德，以自己高尚的人格魅力，贏得了廣大家長(zhǎng)和教師的滿意、人民群眾的愛(ài)戴。實(shí)踐證明，我們這支校長(zhǎng)隊(duì)伍是一支學(xué)習(xí)型、和諧型、科研型、廉潔型、求實(shí)型的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，你們，是武進(jìn)教育的中流砥柱!

　　一支勤奮學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)。校長(zhǎng)們能樹(shù)立學(xué)習(xí)的理念，營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍，自覺(jué)排除干擾，減少不必要的應(yīng)酬，增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，在繁忙的行政事務(wù)間隙，擠出時(shí)間，自主學(xué)習(xí)，完善自我。養(yǎng)成結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，深入思考問(wèn)題，積極破解難題的好習(xí)慣，學(xué)有收獲，學(xué)有進(jìn)步，學(xué)有成果，為打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)作出表率。一年來(lái)，校長(zhǎng)們撰寫(xiě)的論文 、總結(jié) 文章有531篇在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表或會(huì)議上交流，其中：區(qū)級(jí)203篇，市級(jí)87篇，省級(jí)199篇，國(guó)家級(jí)42篇。經(jīng)各片推薦，參加區(qū)校長(zhǎng)優(yōu)秀論文 評(píng)選的共232篇，這些論文能緊密聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面進(jìn)行理性思考，為提升學(xué)校管理水平，推進(jìn)學(xué)校建設(shè)尋找對(duì)策。經(jīng)專家評(píng)審，共有123篇論文獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)35篇，二等獎(jiǎng)35篇，三等獎(jiǎng)53篇。這學(xué)年中，有的校長(zhǎng)到外省市講學(xué)，給兄弟省市參訪團(tuán)作經(jīng)驗(yàn)介紹和學(xué)術(shù)報(bào)告 ，受到同行和專家的好評(píng)，展示了武進(jìn)教育的真實(shí)水平和嶄新形象。

　　一支凝心聚力的團(tuán)隊(duì)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo) 班子成員有強(qiáng)烈的全局觀念，崇尚和諧的人際關(guān)系，堅(jiān)持以大局為重，不居功，不諉過(guò)，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)，做到目標(biāo)一致，大事共商，分工負(fù)責(zé)，互相尊重，配合默契，形成合力。今年5月，我們組織“團(tuán)結(jié)、廉潔、開(kāi)拓”好班子的考評(píng)，31所學(xué)校2106名教職工對(duì)照好班子“五好”標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 班子進(jìn)行測(cè)評(píng)，優(yōu)秀率達(dá)87.7 %。這些班子的共同特點(diǎn)是：一把手校長(zhǎng)處理問(wèn)題講原則，講大局，講方式，說(shuō)話辦事有規(guī)矩、適度、得體，帶好班子，尊重下屬，嚴(yán)愛(ài)結(jié)合;副職校長(zhǎng)能找準(zhǔn)位置，切實(shí)履行職責(zé)，積極參與集體領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)下的個(gè)人分工負(fù)責(zé)制;副職與副職之間分工不分家，多商量，多溝通，相互信任，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不計(jì)名利，心心相印。

　　一支求真務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)。教育是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的事業(yè)，搞教育者也應(yīng)是忠于職守，踏實(shí)肯干者。我們的校長(zhǎng)正是清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，腳踏實(shí)地，不心浮氣躁;真抓實(shí)干，不搞形式主義。深入一線，不做表面文章;積極進(jìn)取，不固步自封;帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，爭(zhēng)做表率。故而說(shuō)：“人欲圖存，必用其才力心思，以與是妨生者為斗，負(fù)者日退，而勝者日昌”。全區(qū)教育有今天這樣的局面，與我們擁有一支求真務(wù)實(shí)的校長(zhǎng)隊(duì)伍密不可分。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一學(xué)年中，校長(zhǎng)們共上課4864節(jié)，平均每人每周上課6.9節(jié)，比上學(xué)年增加0.9節(jié)。聽(tīng)課20455節(jié)，平均每人68節(jié)。校長(zhǎng)為推進(jìn)課改，親自上公開(kāi)課、觀摩課、研究課，作講座，全學(xué)年，共上公開(kāi)課459節(jié)，其中校級(jí)公開(kāi)課378節(jié)，片以上的81節(jié)，作教改、學(xué)校管理等方面的專題講座682次。很多校長(zhǎng)以校為家，吃苦在先，帶頭挑重?fù)?dān)，兢兢業(yè)業(yè)，不計(jì)得失，事事處處為學(xué)校著想，時(shí)時(shí)刻刻把教師和學(xué)生掛在心上，全心全意依靠教職工辦學(xué)，“以人為本”的思想在他們身上得到了很好的體現(xiàn)。還有一些校長(zhǎng)因工作需要調(diào)動(dòng)，克服自身困難，服從組織決定。在視導(dǎo)組撤消后的人員分流中，28位視導(dǎo)組人員顧全大局，服從組織安排，體現(xiàn)了良好的政治思想素質(zhì)。

　　一支勤政廉潔的團(tuán)隊(duì)。如果說(shuō)以誠(chéng)待人是做人之本，那么勤政廉潔是為政之道。要守住學(xué)校這個(gè)攤，就必須守好這個(gè)道�？v觀全區(qū)校長(zhǎng)隊(duì)伍，絕大多數(shù)校長(zhǎng)能自覺(jué)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)守廉潔自律規(guī)定，正確行使手中的權(quán)力，堅(jiān)持學(xué)校利益高于一切，自覺(jué)保持領(lǐng)導(dǎo)班子的純潔性和執(zhí)行紀(jì)律的嚴(yán)肅性。行政行為逐步規(guī)范，重大事項(xiàng)實(shí)行“陽(yáng)光操作”，贏得了教職工的尊重和學(xué)生家長(zhǎng)的一片贊譽(yù)。民主管理的思想逐步扎根，絕大部分學(xué)校都實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，建立了較完善的議事規(guī)則，重大問(wèn)題集體決策，公開(kāi)公正，程序規(guī)范，深得人心;民主監(jiān)督制度逐步建立，成立“經(jīng)審會(huì)”，實(shí)行財(cái)務(wù)月報(bào)，使學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度化、透明化、公開(kāi)化。一年來(lái)，校長(zhǎng)中受到上級(jí)表彰的各類個(gè)人榮譽(yù)共215個(gè)，其中：區(qū)級(jí)125個(gè)，市級(jí)63個(gè)，省級(jí)27個(gè)。年度考核中有80名校長(zhǎng)被評(píng)為優(yōu)秀，其中35名獲區(qū)政府嘉獎(jiǎng)。今年5月，教育局和教育工會(huì)組織全區(qū)7665名教職工對(duì)334位中小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)，校長(zhǎng)的優(yōu)秀率平均達(dá)60.5%，信任率(優(yōu)秀+稱職)平均達(dá)85.4%，信任率在80%以上的305名，占91.3%，這充分反映了校長(zhǎng)在教師中享有較高的威信。

　　一支勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)新是時(shí)代的主題，更是事業(yè)心、責(zé)任心的體現(xiàn)。校長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校管理和教育教學(xué)研究中勇于改革，不斷創(chuàng)新，工作充滿活力，學(xué)校充滿生機(jī)，事業(yè)充滿希望。許多學(xué)校引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，對(duì)中層競(jìng)聘 上崗作出了積極探索，拓寬選人用人渠道，增強(qiáng)廣大教職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，努力建設(shè)精干高效、充滿生機(jī)和活力的中層干部隊(duì)伍，競(jìng)聘 工作得到全體教職工的擁護(hù)，為學(xué)校的改革和發(fā)展提供組織保障;新課程改革如火如荼，校長(zhǎng)帶領(lǐng)廣大教師創(chuàng)新理念，積極開(kāi)發(fā)校本課程，克服師資、條件等方面的困難，努力推進(jìn)新課程改革。教育教學(xué)科研精彩紛呈，一年中，校長(zhǎng)共參與和承擔(dān)了522個(gè)教育課題的研究，其中國(guó)家級(jí)課題69個(gè)，省級(jí)課題119個(gè)，市級(jí)課題121個(gè)，區(qū)級(jí)課題213個(gè)，取得了新的成果。各中小學(xué)積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)管理，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，49所中小學(xué)校成績(jī) 顯著，受到教育局表彰。全學(xué)年有44所學(xué)校接受市、區(qū)督導(dǎo)部門的評(píng)估，其中40所學(xué)校為優(yōu)秀級(jí)，4所為良好級(jí)。校長(zhǎng)們帶領(lǐng)教師在新課程改革和創(chuàng)建特色學(xué)校中創(chuàng)出了成績(jī)，辦學(xué)水平不斷提高，各項(xiàng)競(jìng)賽捷報(bào)頻傳，為武進(jìn)教育增添了光彩。

　　在充分肯定校長(zhǎng)隊(duì)伍的主流和建設(shè)成效的同時(shí)，我們還必須清醒地看到校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)上還存在許多不可忽視的問(wèn)題，從平時(shí)掌握和各方面反映的情況來(lái)看，主要表現(xiàn)在：

　　一是管理不盡科學(xué)。黨的xx大向全黨提出了提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平兩大課題，一個(gè)時(shí)期以來(lái)，全黨上下都在認(rèn)真思考這一問(wèn)題。作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，也應(yīng)對(duì)此作深刻的理性思考和實(shí)踐梳理。要認(rèn)真地反思一下，我們的管理理念是否符合社會(huì)發(fā)展的要求，我們的思維方式是否符合時(shí)代進(jìn)步的要求，我們的奮斗目標(biāo)是否與時(shí)代發(fā)展的目標(biāo)一致，我們的管理方法是否行之有效等等。對(duì)這些問(wèn)題不認(rèn)真思考，我們就會(huì)落后于時(shí)代，就會(huì)制約事業(yè)的發(fā)展。

　　實(shí)踐中，一些校長(zhǎng)對(duì)管理科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)方法研究不夠，方法簡(jiǎn)單，甚至依據(jù)個(gè)人好惡“想當(dāng)然”。有的“情況不明決心大，胸中無(wú)數(shù)辦法多”，工作決策中意見(jiàn)聽(tīng)取不多，實(shí)踐論證不足，程序不夠規(guī)范，違反科學(xué)規(guī)律，匆忙決策，造成失誤;有的決策之后政令不暢，不能有效地貫徹落實(shí);有的事無(wú)巨細(xì)一把抓，抑制了部門和副職的工作主動(dòng)性、積極性。這些都是學(xué)校管理中的大忌。作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，決心大、魄力強(qiáng)、決策和處事果斷是優(yōu)點(diǎn)，但必須堅(jiān)持實(shí)事求是，多作調(diào)查研究，尊重客觀事實(shí)，掌握真實(shí)情況，從實(shí)際出發(fā)。管理思想要與時(shí)俱進(jìn)，決不能單純地憑經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷變化了的環(huán)境，憑常識(shí)來(lái)推測(cè)明天的發(fā)展。

　　少數(shù)校長(zhǎng)執(zhí)行民主集中制的意識(shí)不強(qiáng)，造成領(lǐng)導(dǎo)班子不協(xié)調(diào)、不團(tuán)結(jié)，沒(méi)有處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系問(wèn)題�；蚴�“民主集中制”成了“集中民主制”，重大事情個(gè)人說(shuō)了算，未按照規(guī)定程序決策，以個(gè)人代替集體領(lǐng)導(dǎo)，或是個(gè)人不敢負(fù)責(zé)，相互推諉扯皮，影響班子團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致一些領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能不高，凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，班子成員互相猜疑，背后論是非，精力不集中在工作上。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)，一定要牢固確立民主意識(shí)，要盡力越過(guò)管理過(guò)程中對(duì)“權(quán)”的迷戀，形成良性的管理機(jī)制。班子內(nèi)其他成員也要著眼于班子整體，著眼于大局，積極做好促進(jìn)團(tuán)結(jié)的工作。

　　二是作風(fēng)不很扎實(shí)。作風(fēng)是一個(gè)人的價(jià)值觀、世界觀的外在表現(xiàn)。就校長(zhǎng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)而言，總體是好的，這里講的“不扎實(shí)”僅指少數(shù)人不同程度存在的“五多五少”現(xiàn)象：思考眼前多，戰(zhàn)略思考少;從眾行為多，創(chuàng)新動(dòng)作少;各種應(yīng)酬多，上下溝通少;畏難情緒多，主動(dòng)發(fā)展少;具體事務(wù)多，過(guò)細(xì)工作少。有的校長(zhǎng)高高在上，很少接近教師，缺乏親和力，往往使教師感到威懼，感到不可接近，久而久之，造成脫離群眾，聽(tīng)不到真實(shí)的意見(jiàn)，出現(xiàn)官僚思想，工作難以開(kāi)展;有的校長(zhǎng)對(duì)教師批評(píng)教育，言語(yǔ)生硬，思想工作不深入，不細(xì)致，不能有效地拿起激勵(lì)表?yè)P(yáng)的武器，結(jié)果適得其反;浮躁風(fēng)氣時(shí)有抬頭，“五個(gè)一”制度的執(zhí)行時(shí)緊時(shí)松，工作不深入，脫離教學(xué)，脫離學(xué)校，脫離實(shí)際;民主測(cè)評(píng)滿意率低，不稱職率在10%以上的校長(zhǎng)有10名，占2.8%，優(yōu)秀率在20%以下的17名，占5.1%。信任率(優(yōu)秀+稱職)在80%以下的32名，占9.6 %。教代會(huì)代表民主評(píng)議校長(zhǎng)共提出意見(jiàn)151條。

　　三是思想不夠穩(wěn)定。造成部分校長(zhǎng)思想不穩(wěn)定的主要原因來(lái)自辦學(xué)的客觀艱難性。有的校長(zhǎng)面臨教育經(jīng)費(fèi)、學(xué)生安全、教學(xué)質(zhì)量沉重的壓力，對(duì)艱苦的生活產(chǎn)生厭倦感，對(duì)繁重的工作產(chǎn)生畏懼感，對(duì)學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生失望感。面對(duì)教師流失，學(xué)生擇校，社會(huì)壓力，精神不振，畏難情緒上升;教育質(zhì)量社會(huì)期望值過(guò)高，送給你一名學(xué)生，交上一筆鈔票，一定要給我出精品，不能如愿，責(zé)任全在校長(zhǎng)，而校長(zhǎng)對(duì)此只能無(wú)可奈何。系統(tǒng)內(nèi)狹隘的功利主義，雖已得到初步遏制，但時(shí)有反彈的勢(shì)頭。中考、高考結(jié)果公布，幾家歡喜幾家愁，成績(jī)好的橫幅宣傳，媒體報(bào)道，歡天喜地。稍不理想，埋怨斥責(zé)，怨聲載道;收費(fèi)減少，經(jīng)費(fèi)困難，僅有經(jīng)費(fèi)應(yīng)付維持，杯水車薪，教師指望待遇提高，黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)，生、老、病、死、退，吃、喝、拉、撒、睡，全眼睜睜地看著校長(zhǎng)，縱然使出全力也難使大家滿意。稍有不慎，“亂收費(fèi)”檢查治理，新聞曝光，校長(zhǎng)往往處于無(wú)助境地;教師管理，校長(zhǎng)心有余悸;難以預(yù)料的學(xué)生安全、非正常事故、傷亡事件，不知哪天落到自己頭上，膽戰(zhàn)心驚過(guò)日子。一些校長(zhǎng)抱怨，“真的不想干了”，在困難、挫折面前意志衰退、信心動(dòng)搖、“打退堂鼓”等。

　　存在以上問(wèn)題的原因既有教育的社會(huì)環(huán)境問(wèn)題，校長(zhǎng)隊(duì)伍的管理問(wèn)題，也有校長(zhǎng)個(gè)人的素質(zhì)問(wèn)題。從管理上看，對(duì)校長(zhǎng)隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)抓得不力，思想教育的針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)，存在“五重五輕”現(xiàn)象：重提拔使用，輕培養(yǎng)提高;重工作實(shí)績(jī)，輕過(guò)程監(jiān)督;重指標(biāo)達(dá)成，輕過(guò)程管理;重工作“加壓”，輕機(jī)制激勵(lì);重奉獻(xiàn)教育，輕利益驅(qū)動(dòng)。這些問(wèn)題，我們會(huì)在今后的工作中健全機(jī)制，不斷完善，為校長(zhǎng)的成長(zhǎng)和專業(yè)化發(fā)展提供更好的外部環(huán)境。但是，從校長(zhǎng)隊(duì)伍的自身來(lái)看，校長(zhǎng)的價(jià)值觀上還存在模糊觀念，影響了校長(zhǎng)素質(zhì)的提升，制約了學(xué)校的發(fā)展。

　　校長(zhǎng)的價(jià)值觀，指導(dǎo) 著校長(zhǎng)決策方向的選擇和決策目標(biāo)的確定，指導(dǎo) 著學(xué)校的自主發(fā)展和管理的活動(dòng)設(shè)計(jì)，指導(dǎo)著校長(zhǎng)管理活動(dòng)的具體實(shí)踐，不僅關(guān)系到每位校長(zhǎng)本人思想情操的修養(yǎng)，道德生活的修煉和行為態(tài)度的取向，而且關(guān)系到能否建立起一支引領(lǐng)教育改革，促進(jìn)教育發(fā)展的高素質(zhì)校長(zhǎng)隊(duì)伍，更關(guān)系到全系統(tǒng)科學(xué)的教育發(fā)展觀的確立和教育最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，今天我們共同探討價(jià)值觀問(wèn)題，旨在統(tǒng)一思想，形成認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)隊(duì)伍，推進(jìn)我區(qū)教育的科學(xué)發(fā)展。

　　二、刻苦修煉，培育校長(zhǎng)正確的價(jià)值觀

　　價(jià)值觀既是一個(gè)很抽象、思辯性的問(wèn)題，又是一個(gè)具有重大現(xiàn)實(shí)意義的問(wèn)題。特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，它對(duì)我們從事教育工作的同志來(lái)說(shuō)，更具有著基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性及導(dǎo)向性的作用，它決定著我們的行為方式，價(jià)值取向和對(duì)事業(yè)的態(tài)度。

　　價(jià)值觀是人們關(guān)于生活中基本價(jià)值的信念、信仰、理想等思想觀念的基本系統(tǒng)。從其形式看來(lái)，價(jià)值觀是由人們對(duì)那些基本價(jià)值的看法、信念、信仰、理想等所構(gòu)成，它的思想形式是多種多樣的。它不是指有無(wú)、多少，而是指好歹。是以主體為尺度，反映事物與人的關(guān)系。因?yàn)橹黧w的多樣性，主體的需求多元性，只有當(dāng)主體有某種需要時(shí)，存在對(duì)其才有意義。因此，對(duì)任何東西的好壞之分是對(duì)各人而言的，世界上找不到一樣?xùn)|西對(duì)所有人來(lái)說(shuō)是好東西或?qū)λ�有人�?lái)說(shuō)是壞東西。就其內(nèi)容而言，簡(jiǎn)而言之，人們心目中信什么、需要什么，就是其價(jià)值觀，是以“信什么?要什么?堅(jiān)持什么?追求和實(shí)現(xiàn)什么?”的方式存在的人的精神目標(biāo)系統(tǒng)。最高層次的信念就是信仰，是主導(dǎo)的信念。信仰是信念的升華，沒(méi)有信仰的人就是沒(méi)有靈魂。這是人類精神生活的特有東西(形式)，當(dāng)信仰變成現(xiàn)實(shí)目標(biāo)時(shí)就成了理想。信仰、理想、信念體現(xiàn)為行動(dòng)就是一種取向和態(tài)度,就是一種人生的境界。

　　價(jià)值觀就是人們心中評(píng)價(jià)事物的標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)。人們心目中用以評(píng)量事物之輕重，權(quán)衡得失取舍的“天平”和“尺子”。俗話說(shuō)：“人人心中有桿秤”就是一種標(biāo)準(zhǔn)，衡量事物的標(biāo)準(zhǔn)。人們就是用這樣的天平和尺子去衡量、評(píng)判一切人和事物，從而得出自己的態(tài)度和選擇。所謂“是非審之于己，毀譽(yù)聽(tīng)之于人”。如有人講這個(gè)事物還不太理想，就是還不完全達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。價(jià)值觀屬于道德觀念的范疇。它需要回答什么樣的人生最有價(jià)值，什么樣的行為和動(dòng)機(jī)是光榮的高尚的，是有益于社會(huì)和大眾并值得大力宣傳和提倡的，什么樣的行為和動(dòng)機(jī)是丑陋的卑劣的，是有害于社會(huì)和大眾并需要大力譴責(zé)和鞭撻的，努力形成人們共同認(rèn)同的正確的健康的價(jià)值觀。

　　價(jià)值觀是人們生活和實(shí)踐活動(dòng)的凝結(jié)。人們往往因生存狀況、文化背景的不同而形成不同的價(jià)值觀。比如由于文化背景不同，世界各國(guó)對(duì)“體罰”就有三種評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)嚴(yán)格的基督教人生觀而允許學(xué)校體罰的“英美型”;基于人道主義和人權(quán)思想而禁止體罰的“大陸型”和從重視自覺(jué)紀(jì)律立場(chǎng)出發(fā)，禁止違反社會(huì)主義教育原則的體罰的“社會(huì)主義型”。同時(shí)，由于生活和實(shí)踐活動(dòng)的多變性，穩(wěn)定的價(jià)值觀會(huì)經(jīng)受許多考驗(yàn)。每當(dāng)發(fā)生重大事故、困難和挫折或環(huán)境的變化、認(rèn)識(shí)的變遷等都會(huì)誘發(fā)價(jià)值觀的改變。價(jià)值觀的改變是人的根本改變。因此能否堅(jiān)守正確的價(jià)值觀不動(dòng)搖，對(duì)每個(gè)人來(lái)講都是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。

　　校長(zhǎng)的價(jià)值觀是一般價(jià)值觀的特殊表現(xiàn)。是在學(xué)校發(fā)展的特定環(huán)境中的總看法和總觀念。它貫穿于校長(zhǎng)生活和實(shí)踐的始終，也貫穿于校長(zhǎng)管理活動(dòng)的始終，集中表現(xiàn)在學(xué)校發(fā)展和校長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展上。因而，校長(zhǎng)的價(jià)值觀是決定育人取向的主導(dǎo)因素。常有人說(shuō)，有什么樣的校長(zhǎng)，就有什么樣的學(xué)校;有什么樣的校長(zhǎng)，就有什么樣的教師和學(xué)生。校長(zhǎng)的科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、辦學(xué)思想和教育理念對(duì)于學(xué)校的發(fā)展舉足輕重。校長(zhǎng)必須具有執(zhí)著的人生追求和崇高的人生境界，才能形成校長(zhǎng)正確的價(jià)值觀。

　　校長(zhǎng)應(yīng)該有怎樣的價(jià)值觀?在回答這一問(wèn)題前，我們不妨來(lái)學(xué)一學(xué)中國(guó)著名的哲學(xué)家、智慧老人馮友蘭撰寫(xiě)的《人生的境界》一文。這篇文章現(xiàn)已編入高三語(yǔ)文教材，我建議大家去讀一讀。文章說(shuō)：“人與其他動(dòng)物不同，在于人做某事時(shí)，他了解他在做什么，并且自覺(jué)地去做。正是這種覺(jué)解，使他正在做的事對(duì)于他有了意義。他做各種事，有各種意義，各種意義合成一個(gè)整體，就構(gòu)成了他的人生境界。”……“我們可以把不同的人生境界劃分成四個(gè)等級(jí)。從最低的說(shuō)起，它們是：自然境界、功利境界、道德境界、天地境界”。

　　“就像小孩和原始人那樣，他做他所做的事，然而并無(wú)覺(jué)解，或不甚覺(jué)解……他的人生境界，就是我們說(shuō)的自然境界。”

　　“一個(gè)人可能意識(shí)到他自己，為自己而做各種事。他所做的各種事，對(duì)于他，有功利的意義。他的人生境界，就是我所說(shuō)的功利境界。”

　　“還有的人，可能了解到社會(huì)的存在，他是社會(huì)的一員。社會(huì)是一個(gè)整體，他是社會(huì)的一部分。有這種覺(jué)解，他就為社會(huì)的利益做各種事……他真正是有道德的人……所以他的境界，是我所說(shuō)的道德境界。”

　　“一個(gè)人可能了解到超乎社會(huì)整體之上，還有一個(gè)更大的整體，即宇宙。他不僅是社會(huì)的一員，還是宇宙的一員……有這種覺(jué)解，他就為宇宙的利益而做各種事……這種覺(jué)解為他構(gòu)成了最高的人生境界，就是我們說(shuō)的天地境界。”

　　“這四種人生境界之中，自然境界、功利境界，是人現(xiàn)在就是人;道德境界、天地境界的人，是人應(yīng)該成為的人。前兩者是自然的產(chǎn)物，后兩者是精神的創(chuàng)造。” ……“生活于道德境界的人是賢人，生活于天地境界的人是圣人。”

　　我們思考，用馮友蘭先生說(shuō)的人生四種境界的覺(jué)解來(lái)對(duì)照我們現(xiàn)在的狀況，無(wú)容置疑，校長(zhǎng)早已告別了“自然境界”而進(jìn)入了“功利境界”，甚至許多校長(zhǎng)有相當(dāng)多的時(shí)候，處在“功利境界”與“道德境界”之間，在向道德境界邁進(jìn)。而我們認(rèn)為境界的升遷是由價(jià)值觀決定的。作為特殊群體的校長(zhǎng)，其職業(yè)的特殊性決定他們必須具有高境界的價(jià)值觀，這種價(jià)值觀應(yīng)該符合客觀規(guī)律，是科學(xué)的。同時(shí)，又應(yīng)是走在時(shí)代前列的。這樣才能保證擁有一個(gè)高尚的精神追求，完美的精神寄托，堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱和不竭的精神動(dòng)力。這種高境界的價(jià)值觀至少應(yīng)包括以下幾方面：

　　一是人民至上。為人民服務(wù)是社會(huì)主義價(jià)值觀的根本，也是我們黨的根本宗旨所在。最近，又提出了“相信誰(shuí)、依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)”的問(wèn)題，值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考。我理解，為人民服務(wù)不僅是對(duì)個(gè)人而言的道德問(wèn)題，更應(yīng)該是國(guó)家機(jī)器如何為人民服務(wù)的問(wèn)題。如何從經(jīng)濟(jì)上、政治上服務(wù)人民。其評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也不是自我感覺(jué)如何，而是看人民滿意不滿意。教育是一項(xiàng)服務(wù)于廣大人民群眾，為國(guó)家明天奠基的事業(yè)，辦人民滿意的教育理應(yīng)成為我們的目標(biāo)。校長(zhǎng)堅(jiān)持人民至上的原則，首先表現(xiàn)在要立足辦好一所學(xué)校，這是取信于民，贏得尊重的前提。20xx年第九期《人民教育》的封面人物是北京11 中李金初校長(zhǎng)，他有一段耐人尋味的話，“本人平生無(wú)大志，只想辦好一所學(xué)校”，“辦好一所學(xué)校”是李校長(zhǎng)的追求。勇于創(chuàng)新，8年改革，學(xué)校成了譽(yù)滿京城內(nèi)外的名校。

　　其次，堅(jiān)持人民至上，校長(zhǎng)必須樹(shù)立正確的人民意識(shí)。嚴(yán)格意義上講，校長(zhǎng)不是什么“官”，而是人民的一員，是政府委托辦學(xué)的“拓荒牛”、“守夜人”，他除了群眾利益、國(guó)家利益之外，別無(wú)其他任何個(gè)人的特殊利益。任何社會(huì)成員的子弟都是我們的教育對(duì)象，我們有責(zé)任確保他們接受好的教育，為祖國(guó)的明天奠基，在成就孩子、成就學(xué)校的同時(shí)，也使自己真正成為人民心目中的豐碑。

　　再次，堅(jiān)持人民至上，必須樹(shù)立正確的權(quán)力觀，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好人民群眾的根本利益，作為想問(wèn)題、作決策、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，干事創(chuàng)業(yè)，干凈廉潔，擺正個(gè)人與學(xué)校、學(xué)校與群眾的位置，善待群眾、善待教師。要正確運(yùn)用手中的權(quán)力，把權(quán)力運(yùn)用置于人民群眾的監(jiān)督之下，決不允許以權(quán)謀私，真正做到嚴(yán)以律己，勤政廉潔。

　　二是事業(yè)為重。作為一校之長(zhǎng)，可以讓你有更多的機(jī)會(huì)建功立業(yè)，可以讓你盡情地施展自己的聰明才智，可以讓你的人生篇章更加輝煌亮麗，但由于價(jià)值觀的原因，你的出發(fā)點(diǎn)如果是利己的，謀劃決策時(shí)，你可能急功近利;遇到了困難，你可能心浮氣躁;待遇不滿足，你可能心理失衡。而只有始終以學(xué)校整體為重，推動(dòng)你的人生境界上升到道德境界的時(shí)候，你才會(huì)清楚地認(rèn)識(shí)到，作為校長(zhǎng)的你，你的所思所為，你為學(xué)校所付出的一切，為學(xué)生付出的一切，為教師付出的一切，首先必需符合社會(huì)的要求，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。而當(dāng)個(gè)人的利益與社會(huì)的利益，或者個(gè)人利益與理想發(fā)生矛盾時(shí)，你才會(huì)毫不猶豫地“舍魚(yú)而取熊掌”，以實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

　　陶行知是一個(gè)偉大的教育家，是校長(zhǎng)的楷模。他從小立下遠(yuǎn)大志向，為災(zāi)難深重的中國(guó)而發(fā)奮學(xué)習(xí)。他生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，對(duì)農(nóng)民的痛苦了解最深，為了農(nóng)家子弟能受教育，他不去當(dāng)大學(xué)校長(zhǎng)，不去享受高官厚祿，而是布衣下鄉(xiāng)，創(chuàng)辦了聞名中外的曉莊鄉(xiāng)村師范。在他短暫的一生中，把整個(gè)身心都傾注到人民的教育事業(yè)中去。他的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，實(shí)現(xiàn)了他 “愛(ài)滿天下”的崇高的人生價(jià)值。

　　三是文化奠基。校長(zhǎng)首先是思想文化的領(lǐng)跑者，是先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者、傳播者和建設(shè)者，應(yīng)在教育思想、教育觀念上走在時(shí)代的前沿;在思維方式，行為方式上適應(yīng)時(shí)代的要求;在品格修養(yǎng)、形象風(fēng)范上成為師生的楷模。愛(ài)學(xué)習(xí)是一個(gè)境界，用新知識(shí)、新理念不斷充實(shí)自己，也就是為事業(yè)、為自身發(fā)展奠基。“茶能醉我何需酒，書(shū)能香我何需花”，校長(zhǎng)應(yīng)是勤奮好學(xué)的模范，校長(zhǎng)只有具有深厚的文化底蘊(yùn)，較高的文化素養(yǎng)，才能引領(lǐng)師生共同建設(shè)學(xué)校特色，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，實(shí)現(xiàn)育人的教育使命。

　　校長(zhǎng)除了加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)外，應(yīng)注重建設(shè)學(xué)校文化。學(xué)校有自己的學(xué)校文化，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)表現(xiàn)出來(lái)，這是一種永續(xù)不斷，永葆青春活力的教育之魂。這種精神的支撐，不在于物質(zhì)的是否充裕，而取決于精神上是否充實(shí)，我們校長(zhǎng)到過(guò)一些發(fā)達(dá)國(guó)家考察學(xué)校深深感嘆，他們辦學(xué)物質(zhì)條件一般，有的甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們的學(xué)校，他們卻培養(yǎng)出國(guó)際頂尖的人才。這使我們百思不得其解。事實(shí)證明，文化因素對(duì)學(xué)生的影響，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)投入的影響，先進(jìn)設(shè)備的引進(jìn)，大量經(jīng)費(fèi)的投入，如果不伴之以人的社會(huì)觀念的現(xiàn)代化，不伴之以社會(huì)文明的進(jìn)步，不注意對(duì)學(xué)校文化的培植，最終都不免要畸形發(fā)展。學(xué)校發(fā)展歷程中，校長(zhǎng)要引領(lǐng)教師實(shí)踐學(xué)校精神，形成以優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)化個(gè)性和全面育人為目標(biāo)的學(xué)校精神，把這種學(xué)校精神潛移默化地融入每個(gè)教師的思想理念、道德情懷、行為習(xí)慣，激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，塑造自我，支撐學(xué)校的發(fā)展。

　　四是奉獻(xiàn)為榮。上海建平中學(xué)校長(zhǎng)馮恩洪曾講過(guò)，“教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身。”教育事業(yè)意味著獻(xiàn)身。希臘古代哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，對(duì)于精神的追求，是追求神圣;對(duì)于物質(zhì)的追求，是追求平凡。我們校長(zhǎng)選擇什么?我認(rèn)為當(dāng)校長(zhǎng)有兩種當(dāng)法，一種是作為謀生方式，一種是追求事業(yè)。這就是兩種不同價(jià)值觀的抉擇。僅僅作為謀生方式，盡心盡職，不早退不遲到，不折不扣完成規(guī)定任務(wù)。從職業(yè)角度看也無(wú)可指責(zé)的。但從事業(yè)角度看，卻不是這樣，事業(yè)無(wú)止境，校長(zhǎng)把教育作為事業(yè)來(lái)對(duì)待，他有追求，他有理想，他要奉獻(xiàn)。為了學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的發(fā)展，教師的發(fā)展，淡泊名利，默默奉獻(xiàn)，全身心付出，卻無(wú)怨無(wú)悔，把自己的一切獻(xiàn)給孩子，這也是校長(zhǎng)崇高的人生價(jià)值觀!

　　南京市江浦縣行知小學(xué)校長(zhǎng)楊瑞清，放棄進(jìn)城優(yōu)越的條件，辭去當(dāng)“官”的大好機(jī)會(huì)，到最偏僻、最艱苦的農(nóng)村辦學(xué)，貢獻(xiàn)自己的青春和力量，人生為一大事來(lái)，培養(yǎng)農(nóng)家孩子成了他的一生追求。在湖南，有所學(xué)校叫益陽(yáng)民辦高平中學(xué)，校長(zhǎng)是64歲的退休教師周桂林，不要國(guó)家一分錢，在遠(yuǎn)離城區(qū)的偏僻農(nóng)村辦在了一所遠(yuǎn)近聞名的完全中學(xué)，附近10多個(gè)縣的家長(zhǎng)紛紛把子女送到該校，周桂林說(shuō)過(guò)：“在生不求榮華富貴，死后不要棺木道場(chǎng)”，只求農(nóng)民子弟有書(shū)讀，向高收費(fèi)說(shuō)“不”，把學(xué)校辦成了高質(zhì)量，平民化的學(xué)校，這些校長(zhǎng)的人格力量，影響著身邊的老師，大家團(tuán)結(jié)一起，譜寫(xiě)了教育的燦爛篇章，實(shí)現(xiàn)了校長(zhǎng)的人生境界。

　　五是以人為本。學(xué)校教育的對(duì)象是人，教育的根本目的是“樹(shù)人育人”。作為一名校長(zhǎng)的價(jià)值取向必須以人為本，切忌“見(jiàn)物不見(jiàn)人”。黨的xx大提出了科學(xué)發(fā)展觀的問(wèn)題，我們也開(kāi)始關(guān)注科學(xué)教育發(fā)展觀�？茖W(xué)教育發(fā)展觀是科學(xué)發(fā)展觀在教育上的體現(xiàn)，是關(guān)于教育發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵與要求的總體看法和根本觀點(diǎn)，它不僅包括要發(fā)展教育，而且包括為什么發(fā)展和怎樣發(fā)展的問(wèn)題。教育發(fā)展觀主要包括三個(gè)基本內(nèi)涵，一是以人為本，二是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，三是全面推進(jìn)教育創(chuàng)新。校長(zhǎng)要了解教育發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵，把握教育發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇，堅(jiān)持“以人為本”的教育思想，正確處理改革和穩(wěn)定的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)教育的科學(xué)發(fā)展。

　　堅(jiān)持“以人為本”，樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展觀，校長(zhǎng)要有正確的學(xué)校觀，面向全體大眾，為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展打好基礎(chǔ)。一所好的學(xué)校是以人為本的學(xué)校，與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校，學(xué)生喜愛(ài)、教師眷戀的學(xué)校;校長(zhǎng)要有正確的質(zhì)量觀，破除惟分?jǐn)?shù)論，重視學(xué)生的個(gè)性塑造，全面提高學(xué)生素質(zhì);校長(zhǎng)要有正確的學(xué)生觀，真正把學(xué)生作為教育的主體，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展;校長(zhǎng)要有正確的教師觀，引導(dǎo)和促進(jìn)教師掌握較高的教育科學(xué)理論功底，具有先進(jìn)的教育觀念、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力、較高的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。

　　六是創(chuàng)新發(fā)展。美國(guó)著名管理學(xué)家德魯克說(shuō)得好：“創(chuàng)新則生，守舊則亡”。涉及學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的方面很多，辦學(xué)理念的創(chuàng)新，教育教學(xué)的創(chuàng)新，校本課程的創(chuàng)新，可以優(yōu)化辦學(xué)思想，改善教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校管理的創(chuàng)新可造就一大批創(chuàng)新型人才，最終可以為社會(huì)創(chuàng)造出新財(cái)富和新文明。所以，校長(zhǎng)應(yīng)牢固樹(shù)立創(chuàng)新、開(kāi)拓的理念，不斷進(jìn)取，超越自我，在創(chuàng)新中求得學(xué)校的發(fā)展，事業(yè)的成功。由于我國(guó)現(xiàn)階段的特殊狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除了組織實(shí)施教學(xué)外，還承擔(dān)著籌措資金，謀劃發(fā)展，確保安全等繁重任務(wù)。因此，校長(zhǎng)更要注重管理創(chuàng)新，提高管理成效，形成賢者為上，能者居中，工者居下，智者在側(cè)的扁平結(jié)構(gòu)。

　　教師是特定的群體，特殊的職業(yè)，物質(zhì)待遇并不是他們唯一的追求，社會(huì)的尊重，自我價(jià)值的意識(shí)，專業(yè)的發(fā)展，尤其是一種升華的人生境界，覺(jué)得在這個(gè)團(tuán)體中有價(jià)值，有實(shí)力，有能力，有用處，應(yīng)用以“人”為中心，以人性化為標(biāo)志的柔性管理方法更具成效。從“管是為了不管”，達(dá)到“無(wú)為而治無(wú)不治”的管理境界，是學(xué)校管理的最高境界。這種管理注重學(xué)校形象的塑造，充滿互相尊重，理解信任，奉獻(xiàn)的人文精神，崇尚團(tuán)結(jié)、合作、支持、創(chuàng)新和寬容的學(xué)術(shù)氛圍，能使人心情舒暢，民主自由，尊重科學(xué)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，尊重人格的環(huán)境中追求創(chuàng)新和創(chuàng)造。

　　目前，校長(zhǎng)在實(shí)施學(xué)校管理過(guò)程中，我們要堅(jiān)持將柔性的人文建設(shè)與剛性的制度管理相結(jié)合的人性化管理。就是在制定和執(zhí)行管理制度中，關(guān)注教師和學(xué)生的人格尊重和人文關(guān)懷，在激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)中體現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正，在要求實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值中體現(xiàn)層次性、階段性，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、互助、和諧的氛圍，使人的聰明才智得以充分發(fā)揮。

　　綜上所述，校長(zhǎng)價(jià)值觀決定校長(zhǎng)行為的目標(biāo)方向，也決定著人生的境界，影響校長(zhǎng)行為的效率，關(guān)系學(xué)校的健康發(fā)展。沒(méi)有校長(zhǎng)正確的價(jià)值觀，難以實(shí)現(xiàn)教育的理想，難以促進(jìn)教育的科學(xué)發(fā)展，難以取得校長(zhǎng)自身的專業(yè)化發(fā)展。因此，培育校長(zhǎng)的價(jià)值觀，是當(dāng)前校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵，也是我們爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校，推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。

　　三、勇于實(shí)踐，積極打造科學(xué)的學(xué)校價(jià)值觀

　　每個(gè)人有價(jià)值觀，一個(gè)單位、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)國(guó)家都有其自身的價(jià)值觀，與個(gè)人的價(jià)值觀一樣，單位、團(tuán)體、國(guó)家擁有怎樣的價(jià)值觀同樣決定著這個(gè)單位、團(tuán)體、國(guó)家的形象、行為方式及發(fā)展方向等。學(xué)校也不例外。作為一校之長(zhǎng)，必須對(duì)此有清醒的認(rèn)識(shí)，勇于實(shí)踐，用文化的力量陶冶人，用思想的力量感召人，用人格的力量感染人，用情感的力量感化人，一句話就是要用自身的價(jià)值觀去影響人，為打造科學(xué)的學(xué)校價(jià)值觀作出不懈的努力。

　　(一) 用文化的力量陶冶人

　　校長(zhǎng)文化植根于現(xiàn)代社會(huì)分工的職業(yè)文化。它是校長(zhǎng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀在實(shí)踐中的系統(tǒng)反映，其核心內(nèi)涵是教育觀。自有教育以來(lái)，教育觀便成為哺育校長(zhǎng)文化的源頭，對(duì)教育適應(yīng)主流社會(huì)的認(rèn)識(shí)、對(duì)學(xué)校功能的理解，對(duì)學(xué)校育人取向的傳承，對(duì)校長(zhǎng)社會(huì)責(zé)任的思考，都是校長(zhǎng)文化的動(dòng)態(tài)內(nèi)涵。校長(zhǎng)文化集中表現(xiàn)為先進(jìn)教育觀念和改革創(chuàng)新意識(shí)，完備的職業(yè)知識(shí)和能力，科學(xué)的育人思維方式和歷史傳承的思考，主體人格和精神境界。校長(zhǎng)文化是一面旗幟，不僅引領(lǐng)師生意氣風(fēng)發(fā)地前進(jìn)，而且其影響力還超越校園，影響著社區(qū)，而且引領(lǐng)、支撐著學(xué)校文化的生成和發(fā)展。

　　學(xué)校文化是指物質(zhì)文化和精神文化的總和，其核心是價(jià)值觀念。出類拔萃的學(xué)校都有優(yōu)秀的學(xué)校文化，未來(lái)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是學(xué)校文化的競(jìng)爭(zhēng)。清華大學(xué)的“自強(qiáng)不息、厚德載物”、北京大學(xué)的“思想自由、兼容并包”、北大附小的“好好學(xué)習(xí)、痛快地玩”，深厚的文化底蘊(yùn)，顯示了學(xué)校文化獨(dú)特的風(fēng)格。朱?基題詞極少，人們所知的只有2次，一次是給母校清華題寫(xiě)“春風(fēng)化雨，水木清華，養(yǎng)我育我，終身不忘”，對(duì)母校的愛(ài)溢于斗筆之間。另一次是給會(huì)計(jì)學(xué)院題詞“不做假帳”，做假帳就是人格的做假，是對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)，對(duì)事實(shí)不負(fù)責(zé)，這常識(shí)是小孩也知道的，但這確是最重要、最難做到的。星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校訓(xùn)是“嚴(yán)格而自由”，對(duì)教師、學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有很大的影響力。由此可見(jiàn)，一個(gè)好的辦學(xué)理念，好的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，足以支撐“文化育人”的天地，一方水土育一方人，學(xué)校文化代代相傳。

　　學(xué)校文化還包括精神文化和環(huán)境文化。尤其是精神文化對(duì)教師和學(xué)生的發(fā)展、價(jià)值觀的形成起著十分重要的作用。為什么有的學(xué)校發(fā)展不起來(lái)，骨干教師紛紛調(diào)離，原因是多方面的，但有一種貧困文化也給學(xué)校帶來(lái)不良影響。教師中出現(xiàn)了一些出類拔萃的骨干，大家就會(huì)覺(jué)得他有傲氣，不隨和，不合群。在這樣的學(xué)校里，大家只想“湊得過(guò)”的不良傳統(tǒng)。這就是條件差的學(xué)校發(fā)展不出來(lái)的原因之一。這種文化就是貧困中孕育著消極的思想，認(rèn)為“落后是不可改變的”，“努力是沒(méi)用的”，往往不是因?yàn)槭�敗而放棄，而是因�(yàn)榉艞壎�失敗。這就是這種貧困文化影響的后果。有的學(xué)校卻注意用精神文化經(jīng)營(yíng)人，用文化吸引人。用文化吸引人才，留住人才，用好人才、發(fā)展人才。為此，校長(zhǎng)關(guān)注教師的物質(zhì)需求、精神需求、成就需求、價(jià)值需求、發(fā)展需求。校長(zhǎng)自身的文化品位，學(xué)校良好的文化氛圍，讓教師受到文化的熏陶，提高了人的文化品位。感受成功的喜悅，教師獲得施展才能的舞臺(tái)，清除“無(wú)用武之地”的心理障礙。教師越干越有勁，越干越舒心，學(xué)校越辦越好。

　　(二)用人格的力量感染人

　　校長(zhǎng)之本，重在人格。因?yàn)?ldquo;教育是人與人心靈上的最微妙的相互接觸”，人格是人在長(zhǎng)期的生活和實(shí)踐中形成崇高的道德、情操、先進(jìn)思想、智慧、才能等主體精神的外在感性顯現(xiàn)。人格對(duì)人的心靈上的輻射和震蕩是最強(qiáng)烈的。對(duì)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，管理理論固然重要，但是無(wú)法取代人格的力量。在學(xué)校管理中，教師接受管理的前提是對(duì)校長(zhǎng)的認(rèn)同，校長(zhǎng)對(duì)教師的管理應(yīng)重在心靈的感召，心底里的佩服，校長(zhǎng)是一本教科書(shū)，描述了校長(zhǎng)主要的思想、學(xué)識(shí)、言行和完善的人格，師生讀后產(chǎn)生敬愛(ài)感。吸引師生去模仿，并成為一種無(wú)形的巨大的道德力量，具有很強(qiáng)的感染力和最可靠的威信。

　　我們校長(zhǎng)要具有高尚的人格魅力。校長(zhǎng)的人格魅力，就是一種表率作用，非權(quán)力影響和潛在的精神熏陶。國(guó)外對(duì)校長(zhǎng)的研究中提出了一些有關(guān)人格方面的要求：(1)要有度量，胸懷寬大，不拘小節(jié);(2)要有使命感，對(duì)事業(yè)一往無(wú)前，堅(jiān)韌不拔;(3)對(duì)學(xué)生有深厚的愛(ài)，一視同仁地愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生;(4)對(duì)人要有信心，要有相信人的信念;(5)謙虛、誠(chéng)實(shí)，努力培養(yǎng)自己受人愛(ài)戴的品格;(6)要善于培養(yǎng)優(yōu)秀接班人。

　　縱觀這些，概括起來(lái)，大致有三個(gè)方面：

　　一是堅(jiān)韌的意志。要具有不達(dá)目的決不罷休的頑強(qiáng)毅力，不隨波逐流，不半途而廢。為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，即使困難再大也不放棄。

　　二是豁達(dá)的性格。有廣博的愛(ài)心，寬大的胸懷，有愛(ài)人之心，容人之量。善于“容”長(zhǎng)，不 “武大郎開(kāi)店”，人才脫穎而出，人才聚其左右;善于容“短”，理解別人，不求全責(zé)備，容“天下難容之人”。

　　三是穩(wěn)定的情緒。無(wú)論在什么時(shí)候，校長(zhǎng)始終保持向上、樂(lè)觀、穩(wěn)定的情緒。能經(jīng)受得起“權(quán)威”的挑戰(zhàn)、輿論的壓力和緊張的工作，努力做到用理智來(lái)判斷、調(diào)節(jié)自己的行為。

　　高尚的人格魅力是校長(zhǎng)辦學(xué)成功的保障。自身的示范作用引導(dǎo)教師，這樣校長(zhǎng)才有威信，才能使教師親而近之。只有在改革和發(fā)展中，校長(zhǎng)高舉大旗高喊“向我看齊”，才能產(chǎn)生良好的感染力和上下同心、“其利斷金”的合力。

　　(三)用思想的力量感召人

　　校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)的思想是學(xué)校的靈魂。有一位校長(zhǎng)說(shuō)，校長(zhǎng)人格的魅力是多方面的，其中重要的是思想的魅力。你可以做一個(gè)盡善盡美的大好人，但沒(méi)有思想絕對(duì)做不好校長(zhǎng)。校長(zhǎng)的思想如果不能轉(zhuǎn)化為教師的思想達(dá)成共識(shí)，只能算是思路。他認(rèn)為，校長(zhǎng)的管理主要是教師的管理，是教師教育觀念教學(xué)理念的管理。校長(zhǎng)的管理是“星象互動(dòng)式”的，好像是太陽(yáng)系的“公轉(zhuǎn)”和“自轉(zhuǎn)”，校長(zhǎng)和教師都是獨(dú)立的星球，它要“自轉(zhuǎn)”，只有“自轉(zhuǎn)”才能進(jìn)入“公轉(zhuǎn)”，而共識(shí)是核心的光源，校長(zhǎng)和教師在共識(shí)的辦學(xué)思想照耀下各發(fā)各的光。

　　實(shí)施教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)就是要善于全面準(zhǔn)確地向教師闡述自己的教育思想，把自己的教育思想體現(xiàn)在辦學(xué)目標(biāo)中，落實(shí)在管理行為中。

　　教育思想決定教育行為。雖然校長(zhǎng)之間的管理行為千差萬(wàn)別，但它們都統(tǒng)一于一定的教育思想之下。所以，實(shí)施教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)首先要確立正確的教育思想。其次，樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展觀，從本校的實(shí)際出發(fā)確定自己有鮮明特色的辦學(xué)思想。第三是通過(guò)多種途徑把辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教師的教育思想。

　　(四)用情感的力量感化人

　　人與人相處總會(huì)產(chǎn)生一種感情關(guān)系。如果校長(zhǎng)與教師建立了良好的感情關(guān)系便會(huì)產(chǎn)生一種親切感，相互的吸引力就大，彼此的影響力就高。國(guó)外管理心理學(xué)家提出一個(gè)重要觀點(diǎn)：優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該既具備“智商”又具備“情商”，而且“情商”要大于 “智商”。對(duì)于校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，感情因素是必不可少的因素。美國(guó)一位心理學(xué)家以情商為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)美國(guó)歷史上諸位總統(tǒng)進(jìn)行了分析，認(rèn)為：富蘭克林?羅斯福是一個(gè)二流智商、一流情商的政治家，但被認(rèn)為是美國(guó)歷史上卓越的領(lǐng)導(dǎo)人。而尼克松總統(tǒng)是擁有一流智商，但情商一團(tuán)糟，故黯然下臺(tái)，研究結(jié)果顯示，智商決定人生20%，情商決定人生80%。由此可見(jiàn)，情商與智商相比，它在更大程度上影響著事業(yè)的成效。

　　校長(zhǎng)要以真誠(chéng)情感贏得教師的信賴和支持。情感的需求是人的最基本的精神需求，因?yàn)榍楦袥Q定對(duì)情景的接近和回避，影響人的智能朝著什么方面發(fā)揮。校長(zhǎng)在管理中，要注重“情商”，以培植和感情的投入。尊重“關(guān)心”愛(ài)護(hù)你的教師，真正把他們當(dāng)人看，不當(dāng)“牛”用，人的行為由動(dòng)機(jī)決定，動(dòng)機(jī)產(chǎn)生于人的需求，滿足教師合理的需求，是激發(fā)教師工作動(dòng)機(jī)的杠桿。關(guān)心教師的生活，滿足教師正當(dāng)需要，是校長(zhǎng)管理的義務(wù)，也是管理學(xué)校成敗的關(guān)鍵。校長(zhǎng)要使教師感到，您是夏天的一棵樹(shù)，可以遮蔭，您是冬天里的一把火，可以取暖。

　　校長(zhǎng)正確價(jià)值觀的形成，學(xué)�？茖W(xué)價(jià)值觀的培育，是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱苦的修煉過(guò)程。我們相信，我們的校長(zhǎng)在未來(lái)的教育發(fā)展中，在創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校，辦人民滿意的教育，實(shí)現(xiàn)教育理想的偉大實(shí)踐中，在改革創(chuàng)新的重重困難和風(fēng)險(xiǎn)面前，在權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn)面前，一定能以正確的價(jià)值觀為指導(dǎo)，作出正確的選擇。以高尚的道德品質(zhì)、堅(jiān)定的理想信仰、崇高的獻(xiàn)身精神和人生境界，承擔(dān)起培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的重任，努力成為學(xué)生熱愛(ài)、教師信任、人民愛(ài)戴的優(yōu)秀校長(zhǎng)。

　　同志們!即將到來(lái)的新的學(xué)年，是堅(jiān)持“以人為本”，推進(jìn)我區(qū)教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵的一年，也是實(shí)施第五輪校長(zhǎng)工作目標(biāo)的最后一年。全體中小學(xué)校長(zhǎng)和局機(jī)關(guān)干部肩負(fù)著辦人民滿意的教育，培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興一代新人的偉大使命。我們要以這次校長(zhǎng)培訓(xùn)班為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，同心同德，開(kāi)拓創(chuàng)新，為武進(jìn)教育的科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的新跨越，作出我們的新貢獻(xiàn)!

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話 篇14

　　同志們：

　　為貫徹國(guó)家和省關(guān)于加快發(fā)展社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系的要求，加強(qiáng)全省養(yǎng)老服務(wù)從業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè)，提高養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)管理和服務(wù)水平，省民政廳與鄭州大學(xué)護(hù)理學(xué)院共同舉辦的全省第一期養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)班今天正式開(kāi)班了!首先，我對(duì)這次培訓(xùn)班的舉辦表示祝賀!對(duì)多年來(lái)默默無(wú)聞、真誠(chéng)為老人服務(wù)的養(yǎng)老護(hù)理員致以崇高的敬意!對(duì)鄭州大學(xué)護(hù)理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

　　當(dāng)前，我省已經(jīng)進(jìn)入人口老齡化快速發(fā)展期。20xx年底，全省60歲以上老年人已達(dá)1197萬(wàn)，占全省總?cè)丝诘?2.7%。生活不能自理的老年人和空巢老人越來(lái)越多，促使養(yǎng)老服務(wù)需求急劇增加，亟待加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)，同時(shí)需要大量養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)管理人才和具有專業(yè)技能的護(hù)理人員。“”期間，國(guó)家已提出要大力發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)，養(yǎng)老服務(wù)業(yè)面臨著大好建設(shè)發(fā)展機(jī)遇。據(jù)測(cè)算，未來(lái)5年內(nèi)，我省需要增加養(yǎng)老床位10萬(wàn)多張，至少需要各類養(yǎng)老服務(wù)從業(yè)人員約3萬(wàn)人。目前，我省有老年公寓等住養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)460多家，養(yǎng)老護(hù)理員執(zhí)證上崗的僅占10%，而且多數(shù)人員專業(yè)知識(shí)和技能水平不高，有的甚至出現(xiàn)虐待老人的惡劣行為，已經(jīng)成為制約養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展的一大問(wèn)題。盡快建立一支穩(wěn)定的、專業(yè)化程度較高的養(yǎng)老服務(wù)從業(yè)人員隊(duì)伍，既是大力發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的要求，也是廣大老年人及其親屬的愿望。因此，加大對(duì)養(yǎng)老服務(wù)業(yè)從業(yè)人員的培訓(xùn)力度，顯得越來(lái)越重要。這次參加培訓(xùn)的148名學(xué)員，都是養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的一線工作人員，大家從事的職業(yè)崇高，肩負(fù)的責(zé)任重大，作為一名稱職的養(yǎng)老服務(wù)業(yè)從業(yè)人員，既要有為老年人服務(wù)的覺(jué)悟和愛(ài)心，又要具備為老年人服務(wù)的素質(zhì)和技能。我們組織培訓(xùn)的目的，就是要進(jìn)一步提升大家的管理水平和服務(wù)技能，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，更好地滿足廣大老年人的養(yǎng)老需求，促進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)業(yè)上檔次上水平，逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。同時(shí)，也體現(xiàn)了對(duì)服務(wù)人員待遇和權(quán)益的尊重，對(duì)提高大家的待遇肯定會(huì)有益處。

　　這次培訓(xùn)班，是我省舉辦的第一次省級(jí)養(yǎng)老服務(wù)培訓(xùn)班。大家作為第一批學(xué)員，承載著光榮責(zé)任，要通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身專業(yè)知識(shí)水平，真正成為我省養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)專業(yè)化服務(wù)的骨干力量。鄭大護(hù)理學(xué)院是我省醫(yī)療護(hù)理專業(yè)的一面旗幟，為這次培訓(xùn)事先做了大量的準(zhǔn)備工作，專門組織力量進(jìn)行了深入細(xì)致的專題調(diào)研。承擔(dān)這次培訓(xùn)班課程的老師，都是具有豐富專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的，除了教授理論，還要組織實(shí)際操作實(shí)習(xí)。學(xué)員學(xué)習(xí)完成之后，要參加統(tǒng)一考試，獲得正規(guī)的資質(zhì)證書(shū)�？梢哉f(shuō)，這次培訓(xùn)班是高起點(diǎn)、高水平的，為大家開(kāi)闊眼界、提升層次創(chuàng)造了較好的條件。大家都是來(lái)自養(yǎng)老服務(wù)工作第一線，工作很忙，任務(wù)繁重，抽出這么長(zhǎng)的時(shí)間學(xué)習(xí)實(shí)屬不易，也是給大家提供一個(gè)休息、充電的好機(jī)會(huì)。希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)，集中精力，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。大家來(lái)自各縣市區(qū)，很多人都有較長(zhǎng)時(shí)間的老年人護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，大家在一起可以相互學(xué)習(xí)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

　　從今年開(kāi)始，全省各級(jí)要對(duì)現(xiàn)有養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)中沒(méi)有取得職業(yè)資格證書(shū)或相關(guān)學(xué)歷證書(shū)的從業(yè)人員開(kāi)展培訓(xùn)，并參加職業(yè)技能鑒定。要通過(guò)開(kāi)展職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，推出“金牌養(yǎng)老護(hù)理員”。今后一個(gè)時(shí)期，國(guó)家和省關(guān)于養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)、也包括養(yǎng)老護(hù)理員待遇提高等方面的政策會(huì)越來(lái)越好、越來(lái)越多，我們堅(jiān)信，養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的發(fā)展會(huì)更快更好，明天會(huì)更加美好!

　　最后，祝培訓(xùn)班圓滿成功并祝學(xué)員們學(xué)習(xí)順利!

　　謝謝大家!

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話 篇15

　　同志們:

　　這次預(yù)備黨員和入黨積極分子培訓(xùn)班,是局黨委研究決定舉辦的。主要目的是為了適應(yīng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我系統(tǒng)預(yù)備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)教育,幫助系統(tǒng)廣大預(yù)備黨員和入黨積極分子不斷提高思想政治素質(zhì),深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),掌握必要的黨的基本理論和基本知識(shí)，確保新黨員發(fā)展質(zhì)量。為辦好本次培訓(xùn)班，局政工科作了認(rèn)真扎實(shí)的籌備，從培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)對(duì)象，乃至授課內(nèi)容，都作了精心安排。在此，我講以下兩點(diǎn)意見(jiàn)。

　　一、要充分認(rèn)識(shí)舉辦此次培訓(xùn)班的必要性和重要性

　　從我系統(tǒng)預(yù)備黨員和入黨積極分子的現(xiàn)狀來(lái)看，只有不斷加強(qiáng)培養(yǎng)教育，才能達(dá)到黨組織吸收黨員的條件、標(biāo)準(zhǔn)和要求，才能為預(yù)備黨員和入黨積極分子日后真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員打下牢固的思想基礎(chǔ)。雖然預(yù)備黨員和入黨積極分子的思想境界比一般的普通群眾高，有在政治上追求進(jìn)步的良好愿望，具備了成為一名共產(chǎn)黨員的起碼條件，但畢竟沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的黨的知識(shí)的培養(yǎng)和教育，對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，對(duì)黨的執(zhí)政規(guī)律的了解和認(rèn)識(shí)還比較欠缺，比較膚淺，階級(jí)覺(jué)悟、思想理論修養(yǎng)等距共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，還不能完全適應(yīng)黨所面臨的形勢(shì)和承擔(dān)的歷史任務(wù)的需要。所以從加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高黨員隊(duì)伍本身的素質(zhì)來(lái)看，都有必要加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)教育。

　　從保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹黨章、干部作風(fēng)建設(shè)集中活動(dòng)來(lái)看，也有必要加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)教育。這是加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位的本質(zhì)要求。黨的xx大所通過(guò)的新黨章對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)進(jìn)行了精辟表述，《黨章》里明確寫(xiě)道：“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。”黨的這種先進(jìn)性要求每一位共產(chǎn)黨員都要有吃苦在前、享受在后的奉獻(xiàn)精神，有不畏勞苦、勇挑重?fù)?dān)

　　的拼搏意志，有腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)態(tài)度，有開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的作風(fēng)勇氣。而預(yù)備黨員和入黨積極分子要達(dá)到黨的這一先進(jìn)性要求，必須在黨的培養(yǎng)教育下進(jìn)行自覺(jué)的思想改造，才能實(shí)現(xiàn)。這是由黨員的思想發(fā)展及其成長(zhǎng)規(guī)律所決定的。唯有加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育，黨的建設(shè)才能逐步加強(qiáng)，黨的執(zhí)政能力才會(huì)不斷提高，執(zhí)政地位也才能日益鞏固。我們舉辦此次培訓(xùn)班，旨在通過(guò)幾天的培訓(xùn)，使大家對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、任務(wù)、組織原則和紀(jì)律、黨員義務(wù)和權(quán)利、黨的歷史和光榮傳統(tǒng)等黨的基本知識(shí)有所了解，為樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和端正入黨動(dòng)機(jī)掃清障礙，打好基礎(chǔ)，不斷改造自己的思想和凈化自己的靈魂，努力做一名優(yōu)秀的預(yù)備黨員和入黨積極分子，為早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員創(chuàng)造條件。

　　二、參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)具體要求

　　一要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的和任務(wù)。每位同志都要很好地珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。大家平時(shí)大都在工作和生產(chǎn)一線，比較繁忙，坐下來(lái)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并不多。因此，要正確處理好“工學(xué)”矛盾。既然組織上安排來(lái)學(xué)習(xí)，就要既來(lái)之，則安之，靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。要自覺(jué)做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。要充分利用有限的時(shí)間，爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)東西。短期培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)時(shí)間本身就比較少，講座和自學(xué)時(shí)間安排也不多。一定要嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立扎實(shí)的學(xué)風(fēng),主動(dòng)安排好自學(xué)和復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)制記憶和消化，鞏固教學(xué)成效。要通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，切實(shí)掌握一些黨的基本知識(shí)，掌握一些黨的基本理論，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所得，增強(qiáng)自信心，更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

　　二要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)是搞好學(xué)習(xí)的重要保證。我們每一位同志在學(xué)習(xí)中都要密切聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際，積極思索，開(kāi)動(dòng)腦筋，思考問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)黨建理論，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，一方面提高思想覺(jué)悟，提高自身素質(zhì);一方面掌握學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)辯證唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，提高思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。要堅(jiān)持學(xué)以致用，通過(guò)學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地工作，成為本職工作的行家里手，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作成績(jī)，發(fā)揮先鋒模范作用，為周圍群眾作出表率。

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話 篇16

　　同志們：

　　今天，召集大家到這里來(lái)，舉辦xx縣衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)班，委托縣消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人士給大家上一次課，是貫徹落實(shí)省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作部署的重要內(nèi)容。這個(gè)培訓(xùn)班意義重大，希望大家要認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)記、積極參與。

　　為進(jìn)一步做好下半年消防安全以及安全生產(chǎn)的各項(xiàng)工作。下面我提幾點(diǎn)意見(jiàn)：

　　1、高度重視，落實(shí)責(zé)任。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要層層落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)消防安全工作，遏制和杜絕安全隱患和安全事故。

　　2、積極行動(dòng)，組織開(kāi)展消防安全排查。各單位要進(jìn)一步加強(qiáng)門急診、病房、急救中心、集體食堂、集體宿舍等人員密集場(chǎng)所各地下空間進(jìn)行排查，確保建筑物符合消防安全標(biāo)準(zhǔn)，配備消防器材，確保無(wú)阻礙逃生的違章設(shè)施或違章建筑。要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)放射科、藥品倉(cāng)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室、高壓氧艙、配電室、電梯等部門安全的動(dòng)態(tài)監(jiān)督管理，確保落實(shí)責(zé)任到人、落實(shí)到細(xì)節(jié)。

　　3、開(kāi)展消防安全宣傳教育和應(yīng)急救援演練。各單位要大形式，提高干部職工的防范意識(shí)。抓好特殊工種崗位人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高特殊工種崗位人員素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。各單位要完善生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急培訓(xùn)，提高事故應(yīng)急處置能力和應(yīng)急管理水平。

　　4、做好其他安全生產(chǎn)工作。衛(wèi)生系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作任務(wù)多、責(zé)任大，如生物安全、醫(yī)療安全以及院內(nèi)的治安等，各單位要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)管理，對(duì)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)環(huán)節(jié)加大監(jiān)管力度。要以構(gòu)建和諧醫(yī)患的要求，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，及時(shí)防范和處理醫(yī)療糾紛，多部門、多途徑協(xié)調(diào)，妥善處理醫(yī)鬧事件，為群眾創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境。

　　同志們，希望大家在今天的培訓(xùn)班上學(xué)習(xí)到更多的消防安全知識(shí)，回去以后要在廣大干部職工中普及消防安全防范知識(shí)，傳達(dá)今天我在這里的講話內(nèi)容，進(jìn)一步做好下半年的消防安全以及安全生產(chǎn)工作，確保全年消防安全及安全生產(chǎn)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　最后預(yù)祝本次培訓(xùn)開(kāi)班圓滿成功!

　　謝謝大家!

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話 篇17

　　各位學(xué)員：

　　大家好!

　　今天我們?cè)谶@里召開(kāi)黨校第十一期預(yù)備黨員培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮，祝賀大家經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的學(xué)習(xí)，完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，順利結(jié)業(yè)。我代表學(xué)校黨委、黨校校務(wù)委員會(huì)向此次順利結(jié)業(yè)的培訓(xùn)班學(xué)員們表示熱烈的祝賀!

　　開(kāi)展預(yù)備黨員培訓(xùn)，是幫助廣大青年黨員盡快完成組織上入黨向思想上入黨轉(zhuǎn)型的重要手段，是幫助新黨員增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的有效形式。此次培訓(xùn)緊密結(jié)合大家預(yù)備期內(nèi)的思想實(shí)際、緊密結(jié)合我校已經(jīng)開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”等活動(dòng)，開(kāi)展了集中輔導(dǎo)、自學(xué)討論、觀摩紅色影片、撰寫(xiě)心得、結(jié)業(yè)答辯等多種形式的培訓(xùn)，在廣大預(yù)備黨員中形成了“以黨的紀(jì)律要求自己，以黨的指導(dǎo)思想武裝自己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己” 的良好氛圍。

　　同學(xué)們，青年是民族的希望、國(guó)家的未來(lái)，青年學(xué)生是國(guó)家的寶貴人才資源。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但是更長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路在向大家展開(kāi)，一時(shí)入黨解決了，一世入黨的宣言，還有待于同學(xué)們用自己的行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)和證實(shí)。

　　目前，我校黨員隊(duì)伍，特別是學(xué)生黨員隊(duì)伍，總體上是好的，但也存在一些不容忽視的問(wèn)題，針對(duì)這幾方面存在的問(wèn)題，結(jié)合正在進(jìn)行的“文明寢室創(chuàng)建”活動(dòng)，我提四方面的希望：

　　一是希望學(xué)生黨員繼續(xù)端正自己的入黨動(dòng)機(jī)�，F(xiàn)實(shí)的就業(yè)困難以及高校畢業(yè)生的就業(yè)政策導(dǎo)向促使部分學(xué)生將入黨作為自己今后就業(yè)的一個(gè)籌碼，入黨動(dòng)機(jī)不純、功利性趨勢(shì)日漸明顯。對(duì)于這一小部分人，我希望他們繼續(xù)端正自己的入黨動(dòng)機(jī)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義信念，有政治敏感性，在大是大非面前保持清醒的頭腦。

　　二是希望學(xué)生黨員樹(shù)立起主動(dòng)進(jìn)行政治學(xué)習(xí)的意識(shí)。有些學(xué)生黨員對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不積極、不深入、不認(rèn)真，對(duì)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容，只停留在知道的層面，缺少認(rèn)真的理解和思考，再加上，現(xiàn)在各種社會(huì)信息良莠不齊，思想上容易受到來(lái)自各方面信息的影響和誤導(dǎo)。如果不經(jīng)常、主動(dòng)地進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，很容易出現(xiàn)理想信念不堅(jiān)定、思想滑坡的狀況。因此，希望在座的各位學(xué)生黨員能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，與黨中央保持高度一致。

　　三是希望學(xué)生黨員加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。有的學(xué)生黨員紀(jì)律觀念淡薄，無(wú)視學(xué)校的規(guī)章制度，遲到、曠課現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;還有的學(xué)生黨員喜歡聽(tīng)信各類網(wǎng)路上未經(jīng)核實(shí)的不實(shí)信息，并在同學(xué)之間傳播，缺乏應(yīng)有的政治覺(jué)悟;還有的學(xué)生沒(méi)有責(zé)任意識(shí)，根本沒(méi)有為廣大學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。對(duì)于這部分黨員，我希望他們能重新學(xué)習(xí)黨章，更好地認(rèn)識(shí)和理解黨的紀(jì)律，加深對(duì)黨員權(quán)利、義務(wù)的認(rèn)識(shí)。

　　四是希望學(xué)生黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。有的黨員在入黨前拼命干，入黨后松一半，對(duì)黨內(nèi)的事務(wù)漠不關(guān)心，先鋒模范作用無(wú)從談起;有的黨員在利益面前爭(zhēng)先恐后，在困難面前就推三阻四;有的黨員在學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、教學(xué)評(píng)估中，表現(xiàn)還不如普通學(xué)生。這些現(xiàn)象，雖然不是很普遍，但卻嚴(yán)重影響了黨在廣大師生中的形象。包括此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過(guò)程中，有些學(xué)生黨員完全沒(méi)有意識(shí)到自己的黨員身份，上課聽(tīng)耳機(jī)、玩手機(jī)、打瞌睡……試問(wèn)這是黨員應(yīng)有的形象嗎?連基本的規(guī)范都做不到，“先鋒模范作用”又何從談起?此次我們也專門讓各學(xué)院組織了“預(yù)備黨員的組織紀(jì)律性”“應(yīng)如何發(fā)揮先鋒模范作用”的專題討論，各位學(xué)員也寫(xiě)了體會(huì)。希望大家在以后的學(xué)習(xí)和工作中，強(qiáng)化黨員意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，不要讓“發(fā)揮先鋒模范作用”成為一句口號(hào)。學(xué)生寢室是我們學(xué)生的“第一社會(huì)、第二家庭、第三課堂”，一個(gè)整潔的寢室，不僅有助于大家享受良好的當(dāng)下生活，擁有一個(gè)良好的休息、學(xué)習(xí)、交友空間，更有助于培養(yǎng)良好的行為操守和品格。在座的各位學(xué)生黨員應(yīng)該成為文明寢室建設(shè)中先進(jìn)分子，搞好自己寢室的衛(wèi)生，敢于將黨員寢室亮出來(lái)，讓同學(xué)們來(lái)參觀，帶動(dòng)身邊的同學(xué)，處處牢記黨員身份，在廣大的同學(xué)中樹(shù)立黨員形象，傳播黨的聲音，努力完成黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，這也是一種先進(jìn)性的體現(xiàn)。

　　同學(xué)們，今年11月8日我們黨將召開(kāi)第十八次全國(guó)代表大會(huì)，今年也是實(shí)施“”規(guī)劃承上啟下的重要一年，我們將在復(fù)雜嚴(yán)峻的國(guó)際環(huán)境和艱巨繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展任務(wù)雙重考驗(yàn)下努力實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中求進(jìn)。我們處在這樣一個(gè)特殊的歷史時(shí)刻，我想用提出的“勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)”的要求來(lái)勉勵(lì)大家，希望大家能夠努力把自己培養(yǎng)成為心中有信仰、肩上有擔(dān)當(dāng)、腳下有行動(dòng)的合格共產(chǎn)黨員。

　　最后預(yù)祝同學(xué)們能在學(xué)校取得令人滿意的好成績(jī)，今天你們以浙傳為榮，明天浙傳以你們?yōu)榘?

　　謝謝大家!

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話 篇18

　　同志們：

　　為深入貫徹落實(shí)公安部消防局《“清剿火患”戰(zhàn)役工作方案》，進(jìn)一步深入推進(jìn)消防安全“大排查、大整治、大宣傳、大培訓(xùn)、大練兵”活動(dòng)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，大力開(kāi)展轄區(qū)火患清剿工作，確�；馂�(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定，經(jīng)報(bào)請(qǐng)楊書(shū)記同意，我們以基層派出所為基本單元開(kāi)展“清剿火患”動(dòng)員，開(kāi)展此次公安派出所專兼職消防民警培訓(xùn)，形成全縣“網(wǎng)格化”排查新格局。

　　這是我縣多年來(lái)首次專門針對(duì)基層派出所專(兼)職消防民警進(jìn)行的消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主要基于四個(gè)方面的原因：一是消防監(jiān)督管理職能在公安派出所比較弱化，必須確實(shí)糾正認(rèn)識(shí)缺失，工作缺位的問(wèn)題;二是消防事權(quán)是公安事權(quán)，公安機(jī)關(guān)必須切實(shí)承擔(dān)起消防監(jiān)督管理職能;三是公安機(jī)關(guān)是消防執(zhí)法的重要部門，《消防法》、《人民警察法》和公安部107號(hào)都賦予了派出所擔(dān)負(fù)轄區(qū)日常消防監(jiān)督檢查、開(kāi)展消防宣傳教育等職責(zé);四是和政消防安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻，要求公安派必須提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念，努力提高自身消防執(zhí)法監(jiān)督能力。楊昌龍書(shū)記希望全體參訓(xùn)民警要進(jìn)一步明確自身職能職責(zé)，努力提升消防監(jiān)督執(zhí)法能力和水平，在日常工作中履好職、盡好責(zé)，切實(shí)加大消防監(jiān)管力度，確保當(dāng)?shù)鼗馂?zāi)形勢(shì)的穩(wěn)定。

　　在落實(shí)工作中，一是要科學(xué)安排警力，全面落實(shí)責(zé)任。各公安派出所要做好“三級(jí)”消防安全重點(diǎn)單位消防安全情況的全面排查工作，不能遺漏，準(zhǔn)確掌握本轄區(qū)各類場(chǎng)所的基本情況和消防安全狀況，切實(shí)做到底數(shù)清、情況明;二是要加強(qiáng)派出所消防監(jiān)督工作基礎(chǔ)建設(shè)，實(shí)施規(guī)范化管理，在日常檢查完畢后一定要在網(wǎng)上錄入，從數(shù)據(jù)和質(zhì)量上體現(xiàn)我們的工作成績(jī);在這里我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，每個(gè)派出所每周錄3個(gè)單位應(yīng)該不成問(wèn)題吧，檢查的范圍主要是按照《甘肅省公安派出所監(jiān)督檢查規(guī)定》執(zhí)行，包括各村社;而且錄入情況要在本月底前有體現(xiàn)，縣局將統(tǒng)計(jì)通報(bào)。三是公安派出所對(duì)轄區(qū)發(fā)生的火災(zāi)，在接到縣公安局指揮中心調(diào)度后，應(yīng)在第一時(shí)間迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織群眾自救，消防隊(duì)到達(dá)后，做好火場(chǎng)秩序的維持工作。

　　關(guān)于此次培訓(xùn)我在講三點(diǎn)：一是要明確培訓(xùn)目的，充分認(rèn)識(shí)提高派出所專兼職消防監(jiān)督員的自身素質(zhì)的重要性。二是通過(guò)培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，回去后立即展開(kāi)工作，希望各派出所不要拖了權(quán)限的后腿。二是要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話 篇19

　　同志們、姐妹們：

　　今天，區(qū)婦聯(lián)在這里舉行**區(qū)“村村跳舞家家樂(lè)”培訓(xùn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨**街道首場(chǎng)廣場(chǎng)舞培訓(xùn)班。從今天開(kāi)始，婦聯(lián)針對(duì)全區(qū)農(nóng)村婦女的廣場(chǎng)舞培訓(xùn)活動(dòng)就正式拉開(kāi)了序幕，這是我們提升農(nóng)村精神文明建設(shè)水平、豐富婦女群眾文化生活的一項(xiàng)具體舉措，是深入推動(dòng)鄉(xiāng)村文明行動(dòng)的良好載體，是區(qū)婦聯(lián)“女性素質(zhì)提升暨家庭文化建設(shè)”工程的重要內(nèi)容。在這里，我代表**區(qū)婦聯(lián)系統(tǒng)，向各位參與廣場(chǎng)舞培訓(xùn)的婦女姐妹表示熱烈的歡迎，向投身群眾廣場(chǎng)舞培訓(xùn)工作的志愿講師表示衷心的感謝!為了能使全區(qū)的廣場(chǎng)舞培訓(xùn)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，鎮(zhèn)街婦聯(lián)干部、村婦代會(huì)主任前期做了大量扎實(shí)有效的組織工作，借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)期望： 一是充分認(rèn)識(shí)廣場(chǎng)舞培訓(xùn)工作的重要意義——廣場(chǎng)舞培訓(xùn)是提升農(nóng)村婦女精神文化建設(shè)水平的重要抓手。 近年來(lái)，隨著**區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的步伐不斷加快，農(nóng)村的面貌有了很大的改善，農(nóng)民的生活水平有了很大的提高。但是由于各種原因，農(nóng)村婦女精神文化生活仍然比較滯后，存在著一些問(wèn)題。婦女的生活范圍基本上就局限在家庭、鄰里，打牌、聊天、看電視幾乎成了她們唯一可以選擇的娛樂(lè)、休閑方式，村級(jí)集體文化活動(dòng)非常少。甚至有一部分婦女把參加民間宗教信仰作為定期重復(fù)的精神寄托，長(zhǎng)年堅(jiān)持。在前期我們搞的農(nóng)村婦女需求調(diào)研中，婦女普遍對(duì)目前自身的精神文化生活表示“不滿意”，對(duì)今后的精神文化生活充滿期待。

　　在座的婦女姐妹可能經(jīng)常到城區(qū)，大家都發(fā)現(xiàn)了，現(xiàn)在到了晚上，每一個(gè)居民小區(qū)都有一群跳廣場(chǎng)舞的婦女，即使是在寒冷的冬天，也是每天晚上出來(lái)活動(dòng)，從不間斷，熱情非常高漲。廣場(chǎng)舞以自?shī)市耘c表演性為一體，以特殊的表演形式、熱情歡快的表演內(nèi)容、以集體舞表演為主體的廣場(chǎng)舞蹈，能起到健身、健心、健腦、健美的作用，具有參與性、娛樂(lè)性、廣泛性、群眾性等特點(diǎn)，深受廣大婦女群眾的喜愛(ài)和歡迎。 廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為城市婦女群眾最為喜愛(ài)的活動(dòng)，吸引著越來(lái)越多人的加入�，F(xiàn)在，農(nóng)村婦女的物質(zhì)生活水平已與城市婦女無(wú)異，精神文化生活也不能落后。廣場(chǎng)舞在城市婦女中如此風(fēng)靡，為她們注入了健康活力，我們也應(yīng)該拋開(kāi)羞澀和膽怯，大膽的去追求自己的健康、美麗，追求時(shí)尚的生活。廣場(chǎng)舞不僅可以幫助大家增強(qiáng)體質(zhì)、保持身材，還能夠培養(yǎng)一種健康時(shí)尚的生活方式，搭建交流溝通的平臺(tái)，促使鄰里之間和睦團(tuán)結(jié)，互幫互助，營(yíng)造農(nóng)村文明新風(fēng)尚。

　　二、進(jìn)鄉(xiāng)入村扎實(shí)培訓(xùn)引導(dǎo)——鄉(xiāng)、村兩級(jí)婦女組織是開(kāi)展農(nóng)村婦女廣場(chǎng)舞活動(dòng)的主力軍。

　　今年，區(qū)婦聯(lián)將實(shí)施“女性素質(zhì)提升暨家庭文化建設(shè)”工程，旨在通過(guò)組織開(kāi)展各類培訓(xùn)、設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)載體，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象，推動(dòng)**區(qū)婦女、特別是廣大農(nóng)村婦女精神文化生活水平實(shí)現(xiàn)提高。在整個(gè)工程中，廣場(chǎng)舞培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的內(nèi)容，也是**區(qū)婦聯(lián)著力打造的一項(xiàng)在全市婦聯(lián)系統(tǒng)看得見(jiàn)、叫得響、站得住的品牌工作。今年，我們計(jì)劃以點(diǎn)帶面，以**街道、**街道為女性素質(zhì)提升暨家庭文化建設(shè)工程的試點(diǎn)，在全區(qū)組織開(kāi)展20場(chǎng)次的廣場(chǎng)舞培訓(xùn)，廣泛播撒廣場(chǎng)舞在農(nóng)村婦女群眾中生根發(fā)芽的種子。同時(shí)，以“崗村結(jié)對(duì)”的形式，組織全區(qū)各級(jí)巾幗文明崗為首批50個(gè)農(nóng)村婦代會(huì)配備音響，方便大家在家門口組織村里的婦女開(kāi)展廣場(chǎng)舞活動(dòng)。這項(xiàng)工作，我們會(huì)在下周盡快安排部署，盡早給大家配備音響。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)、村婦代會(huì)作為婦聯(lián)系統(tǒng)最貼近農(nóng)村婦女群眾的婦女組織，是開(kāi)展好廣場(chǎng)舞培訓(xùn)活動(dòng)的主力軍。前期，區(qū)婦聯(lián)指導(dǎo)各鎮(zhèn)街婦聯(lián)開(kāi)展了調(diào)研工作，根據(jù)婦女群眾的實(shí)際需求，確定了開(kāi)展廣場(chǎng)舞培訓(xùn)的地點(diǎn)。要求各鎮(zhèn)街婦聯(lián)對(duì)轄區(qū)內(nèi)婦女群眾文藝人才的現(xiàn)狀進(jìn)行了摸底統(tǒng)計(jì)，結(jié)果顯示，全區(qū)村(居)共有81名舞蹈表演類、編排類婦女文藝人才。下一步，鄉(xiāng)、村兩級(jí)婦女組織一要運(yùn)用好這些鄉(xiāng)土文藝人才，積極聯(lián)系她們作為廣場(chǎng)舞志愿講師，開(kāi)展好轄區(qū)內(nèi)的廣場(chǎng)舞培訓(xùn)。二要用好鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)工作經(jīng)費(fèi)，為授課老師發(fā)放講課補(bǔ)貼和交通補(bǔ)助，為她們授課提供必要的條件，保護(hù)她們參與培訓(xùn)活動(dòng)的積極性。三要廣泛宣傳廣場(chǎng)舞對(duì)于婦女發(fā)展的促進(jìn)作用，組織婦女群眾積極參與培訓(xùn)。四要精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，舉辦廣場(chǎng)舞比賽、展演、巡演等，活躍農(nóng)村婦女的“舞蹈生活”，引導(dǎo)農(nóng)村婦女舞出精彩人生。

　　三、參加首期培訓(xùn)的婦女要當(dāng)好“三員”——參加首批培訓(xùn)廣場(chǎng)舞培訓(xùn)的婦女要勇于當(dāng)先鋒。

　　**街道婦聯(lián)在廣場(chǎng)舞培訓(xùn)工作中行動(dòng)迅速，今天，組織了來(lái)自各村的50余名婦女，舉行首場(chǎng)培訓(xùn)班。在這里，也給首批各位學(xué)員提三點(diǎn)要求。一是要當(dāng)好“學(xué)員”。今天能來(lái)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的婦女都是舞蹈健身的愛(ài)好者，在今、明兩天的培訓(xùn)中，大家要當(dāng)好“學(xué)員”，端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)一招一式，園滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。二要當(dāng)好“宣傳員”。培訓(xùn)結(jié)束以后，大家回到村里，要向婦女群眾匯報(bào)學(xué)習(xí)的成果，扭一扭、跳一跳，展示自己這兩天學(xué)到的技藝，積極傳播優(yōu)秀健康的廣場(chǎng)舞文化。三要當(dāng)好“輔導(dǎo)員”。要利用農(nóng)閑、晚上的時(shí)間，組織本村婦女盡快開(kāi)展廣場(chǎng)舞活動(dòng)，讓大家來(lái)共享健康時(shí)尚的生活方式，為滿足村里婦女文化需求、豐富婦女文化生活發(fā)揮積極作用。

　　同志們、姐妹們，開(kāi)展“村村跳舞家家樂(lè)”廣場(chǎng)舞培訓(xùn)工作，是件創(chuàng)新性工作，在師資籌募、組織學(xué)員方面肯定會(huì)遇到不少困難，希望大家充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不等不靠，迎難而上，大膽探索，真抓實(shí)干，把廣場(chǎng)舞培訓(xùn)辦成受到婦女群眾歡迎的民心工程，為深入實(shí)施鄉(xiāng)村文明行動(dòng)和“女性素質(zhì)提升暨家庭文化建設(shè)”工程作出積極貢獻(xiàn)!

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話 篇20

　　大家晚上好，按照培訓(xùn)班安排，我結(jié)合“七一”重要講話精神，圍繞“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”作以發(fā)言。

　　“七一”講話是一篇馬克思主義的光輝文獻(xiàn)，是指導(dǎo)我們黨推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)繼續(xù)前進(jìn)的行動(dòng)指南。講話中的“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”是七一講話的主題、主線和靈魂，貫穿了講話的始終。如何學(xué)習(xí)貫徹好七一講話精神，圍繞不忘初心繼續(xù)前進(jìn)推動(dòng)工作落實(shí)，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)120xx年奮斗目標(biāo)的中國(guó)夢(mèng)，主要做好以下四點(diǎn)：

　　一、堅(jiān)持“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”，切實(shí)把學(xué)習(xí)作為首要政治任務(wù)，堅(jiān)定理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，不忘初心就是不忘立黨時(shí)確立的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。要始終把學(xué)習(xí)作為首要政治任務(wù)，熟知黨的路線方針政策，熟讀黨章、黨規(guī)及習(xí)近平總書(shū)記系列講話，用黨的理論武裝頭腦，提高黨性修養(yǎng)，常懷憂黨之心，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，做“四講四有”的合格黨員。

　　二、堅(jiān)持“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”，就是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。牢記赤子之心，踐行為民情懷，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記權(quán)力就是責(zé)任，切實(shí)把習(xí)講的“人民對(duì)美好生活的向往就是我們最大的奮斗目標(biāo)”的要求落到實(shí)處;切實(shí)做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，把“群眾高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)，滿不滿意”作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，以群眾利益無(wú)小事的為民情懷，滿腔熱忱地做好群眾工作，維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好最廣大人民的根本利益。

　　三、堅(jiān)持“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”，就是要恪盡職守，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是社會(huì)主義事業(yè)的骨干力量，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)，每名共產(chǎn)黨員都有義不容辭的責(zé)任。大河坎特殊的地理位置，決定了各項(xiàng)工作要當(dāng)好排頭兵，各項(xiàng)工作要爭(zhēng)創(chuàng)一流工作水平，為此我深感責(zé)任重大。要做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，認(rèn)真貫徹落實(shí)好黨和國(guó)家的路線方針政策和上級(jí)黨組織的決定決議;認(rèn)真抓好黨的思想、組織、作風(fēng)、黨風(fēng)廉政及制度建設(shè);認(rèn)真抓好支部班子和黨員教育管理為主要內(nèi)容的基層組織建設(shè)。今年重點(diǎn)抓好“兩學(xué)一做、四位一體、后進(jìn)支部整建”等為重點(diǎn)的黨建工作。要自覺(jué)堅(jiān)持民主集中制，帶頭維護(hù)好班子團(tuán)結(jié)，協(xié)助書(shū)記抓好班子建設(shè)，切實(shí)抓好干部隊(duì)伍建設(shè)，努力打造適應(yīng)和勝任新時(shí)代要求的鎮(zhèn)村干部隊(duì)伍。堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)不動(dòng)搖，按照“五個(gè)一批、六個(gè)精準(zhǔn)”的要求，抓好全鎮(zhèn)356戶、756人的脫貧攻堅(jiān)任務(wù)完成。按照黨委分工，抓好天漢大道延伸段、漁營(yíng)商貿(mào)城、店子街紅軍路市場(chǎng)建設(shè)和中所新城等重大項(xiàng)目，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活質(zhì)量提高貢獻(xiàn)力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)盡好自己的微薄之力。

　　四、堅(jiān)持“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”，就是要切實(shí)做到依法行政，清廉從政。要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，以感恩之心對(duì)待組織，以敬畏之心對(duì)待權(quán)力，切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì)。七一講話中講到“我們黨作為執(zhí)政黨，面臨的最大威脅就是腐敗”。作為黨委副書(shū)記要帶頭自覺(jué)按照中央八項(xiàng)規(guī)定、廉政準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等要求落實(shí)好一崗雙責(zé)，抓好黨風(fēng)廉政責(zé)任制落實(shí)。按照換屆紀(jì)律要求切實(shí)做到“九個(gè)嚴(yán)禁”和“九個(gè)一律”，正確處理好個(gè)人的進(jìn)退留轉(zhuǎn)，切實(shí)做到對(duì)黨忠誠(chéng)。要按照“法無(wú)授權(quán)不可為、法定職責(zé)必須為”的要求，秉公用權(quán)、清廉從政、依法行政，認(rèn)真履行。

　　總之，我堅(jiān)信：我們?nèi)�體共產(chǎn)黨員只要始終堅(jiān)持社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信不動(dòng)搖，立足本職崗位，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，克難奮進(jìn)，扎實(shí)工作，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，社會(huì)主義偉大事業(yè)就一定能推向前進(jìn)，中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)就一定能順利實(shí)現(xiàn)。

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話 篇21

　　尊敬的各位同仁：

　　大家好!

　　今天(開(kāi)班地點(diǎn))群賢畢至!首先非常感謝這次培訓(xùn)的組織方XX公司，使我們XX集團(tuán)的所有精英能夠齊聚一堂!

　　本次培訓(xùn)班是我們集團(tuán)又一次關(guān)于(主題)的大型培訓(xùn)，故特邀全國(guó)著名的專家為我們授課。在此，我謹(jǐn)代表XX集團(tuán)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功。同時(shí)，向在百忙之中不辭勞苦，鼎力相助的各位講師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。向風(fēng)塵赴赴、專程前來(lái)參加培訓(xùn)的各位同仁表示熱烈的歡迎!

　　在即將逝去的一年里，我們集團(tuán)上下協(xié)力，眾志成城，戰(zhàn)勝了各種困難，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造了一次次好的成績(jī)，這些驕人業(yè)績(jī)的取得，離不開(kāi)在座各位的辛勤付出以及集團(tuán)全體員工的努力，你們是集團(tuán)的寶貴財(cái)富。請(qǐng)?jiān)试S我代表集團(tuán)向你們以及全體員工致以最誠(chéng)摯的謝意和最親切的問(wèn)候。

　　我們舉辦這次大型的培訓(xùn)班，其目的在于(培育現(xiàn)代化的管理人才，充分發(fā)揮企業(yè)負(fù)責(zé)人所具有的“業(yè)務(wù)規(guī)劃者”、“過(guò)程管理者”、“人才培養(yǎng)者”和“關(guān)系營(yíng)造者”的作用，全力打造和培養(yǎng)一支優(yōu)秀的高層管理團(tuán)隊(duì))。

　　在此，我給大家提出三點(diǎn)希望：

　　其一：扎實(shí)充電。時(shí)間雖短，希望各位同仁積極地參與到學(xué)習(xí)中，全面并深入地掌握所授內(nèi)容，達(dá)到全面提升的目的;

　　其二：相互交流。此次精心搭建的學(xué)習(xí)平臺(tái)，使各位精英齊聚一堂，希望各位同仁相互交流，共同進(jìn)步;

　　其三：總結(jié)實(shí)踐。學(xué)習(xí)只是第一步，培訓(xùn)結(jié)束后，希望大家把學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中去，做到學(xué)以致用，引領(lǐng)集團(tuán)蓬勃發(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌!

　　最后，預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功!

　　祝大家學(xué)習(xí)愉快!

　　謝謝大家!

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話 篇22

　　各位婦女姐妹們、鄉(xiāng)親們：大家好!

　　我就站在婦聯(lián)的角度把參與舉辦培訓(xùn)班的目的給大家作個(gè)簡(jiǎn)要的介紹，縣婦聯(lián)開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的主要目的，是為了切實(shí)提廣大農(nóng)村婦女的實(shí)用技術(shù)水平，促進(jìn)廣大婦女姐妹增收致富，勇?lián)��?jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的“半邊天”， 體現(xiàn)真正意義上的男女平等。為此，一直以來(lái)，縣婦聯(lián)積極打造“培訓(xùn)、示范、服務(wù)”三大平臺(tái)，實(shí)施“巾幗科技致富工程”，協(xié)同和依托農(nóng)科局、畜牧局等部門大力培育新型女農(nóng)民，力爭(zhēng)全縣80%以上的農(nóng)村婦女掌握1—2門實(shí)用技術(shù)，培養(yǎng)出越來(lái)越多的農(nóng)村女能人，真正展現(xiàn)當(dāng)代婦女良好的精神風(fēng)貌，樹(shù)立當(dāng)代女性自尊、自信、自立、自強(qiáng)的新形象。今天，縣婦聯(lián)與縣農(nóng)科局在花山鎮(zhèn)云盤(pán)村舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，主要是學(xué)習(xí)馬齡署田間管理技術(shù)，提高大家種植方面的實(shí)用技術(shù)水平，提升自主創(chuàng)業(yè)和增收致富能力。我代表縣婦聯(lián)向本期培訓(xùn)班的順利開(kāi)班表示熱烈的祝賀!向前來(lái)參加培訓(xùn)的姐妹們、鄉(xiāng)親們致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿!

　　今天，前來(lái)參加培訓(xùn)班的姐妹們和鄉(xiāng)親們都是具有一定科學(xué)文化素質(zhì)，致富愿望強(qiáng)烈、想創(chuàng)業(yè)和正在創(chuàng)業(yè)的骨干群體。 剛才， 已作了很好的動(dòng)員，我希望你們不僅要在培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)習(xí)、理解、吸收、掌握所學(xué)知識(shí)，更要把你們學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在生產(chǎn)實(shí)踐的過(guò)程中，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實(shí)際思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)發(fā)家致富，積極參與農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，做致富的能手，創(chuàng)業(yè)的帶頭人。從婦女的角度來(lái)講，就是做致富的女能手，創(chuàng)業(yè)的女帶頭人。同時(shí)也希望你們充分發(fā)揮好示范和帶頭作用，我們男同志的來(lái)參加培訓(xùn)的要把培訓(xùn)班上學(xué)到的知識(shí)、技術(shù)傳授給家里的婦女姐妹，女的來(lái)參加培訓(xùn)的，要把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)傳授給其它姐妹們，讓更多的姐妹也能夠?qū)W到知識(shí)、學(xué)到技術(shù)、學(xué)到致富的本領(lǐng)。希望云盤(pán)村會(huì)有更多的種、養(yǎng)殖能手，更多的創(chuàng)業(yè)帶頭人特別是女能手，創(chuàng)業(yè)女帶頭人。

　　也借此機(jī)會(huì)，我們把婦聯(lián)開(kāi)展的平安和諧家庭的創(chuàng)建情況和如何鞏固平安和諧家庭給大家作個(gè)簡(jiǎn)要介紹。平安和諧家庭的創(chuàng)建是婦聯(lián)的一項(xiàng)基本職能，云盤(pán)村又是婦聯(lián)的民情聯(lián)系點(diǎn)，我們有責(zé)任，你們更有責(zé)任鞏固和創(chuàng)建好平安和諧家庭，爭(zhēng)創(chuàng)平安和諧家庭示范戶、示范村。因?yàn)椋�家庭是社�?huì)的細(xì)胞，家庭有著不可替代的特殊作用。家庭平安是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)和前提。近年來(lái)，伴隨社會(huì)治安綜合治理的不斷深入，社會(huì)治安秩序持續(xù)穩(wěn)定，讓我們大多數(shù)的家庭和睦平安。但是，我們也要清醒地看到，影響社會(huì)穩(wěn)定的因素尚存，國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的滲透破壞活動(dòng)仍在進(jìn)行，引發(fā)群體性事件和違法犯罪的消極因素也在增多，盜竊、搶劫等犯罪行為時(shí)有發(fā)生，拐賣婦女兒童、家庭暴力、黃賭毒、未成年人犯罪等現(xiàn)象還未得到有效遏制，直接影響到家庭的安全、村上的安寧和社會(huì)的穩(wěn)定。所以說(shuō)開(kāi)展“平安和諧家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，是建設(shè)平安景東、平安村的重要基礎(chǔ)，是新形勢(shì)下社會(huì)治安綜合治理工作的重要載體，幾年來(lái)，縣婦聯(lián)在全縣范圍內(nèi)創(chuàng)建平安和諧家庭8萬(wàn)多戶，可以說(shuō)，我們?cè)谧�的各位家庭�?yīng)該都是平安和諧家庭，但是，大家有可能對(duì)什么樣的家庭才是平安和諧家庭還不是十分的清楚。那么，怎么樣的家庭才稱得上是平安和諧家庭呢?平安和諧家庭的標(biāo)準(zhǔn)就是：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳法律法規(guī)政策，依法行使公民權(quán)力，履行公民義務(wù)，維護(hù)自身權(quán)益，創(chuàng)遵紀(jì)守法之家。二是崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，拒絕邪教，遠(yuǎn)離毒品，杜絕賭博，建立健康、文明、科學(xué)的生活方式，創(chuàng)科學(xué)文明之家;三是家庭成員寬容謙讓，夫妻相互忠實(shí)，自覺(jué)贍養(yǎng)老人，關(guān)愛(ài)子女，預(yù)防和化解家庭矛盾，無(wú)家庭暴力，創(chuàng)和睦關(guān)愛(ài)之家;四是善待他人，友好相處，互相幫助，妥善處理鄰居之間、親朋好友之間的關(guān)系，創(chuàng)友善明理之家;五是杜絕打架斗毆，自覺(jué)與黃賭毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，創(chuàng)平安穩(wěn)定之家;六是靠科技、靠勤勞、靠智慧、靠誠(chéng)信發(fā)家致富。熱心公益事業(yè)，致富思源，回報(bào)社會(huì)，勤勞致富講奉獻(xiàn)，創(chuàng)富裕之家。七是保護(hù)環(huán)境重環(huán)保，積極參與植樹(shù)造林、栽種花草、治理環(huán)境等環(huán)境性公益活動(dòng)，把愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境作為家庭生活的重要組成部分，為環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)作貢獻(xiàn)，創(chuàng)綠色之家。

　　另外：今天是6.26禁毒日，今年國(guó)際禁毒日宣傳主題是：珍惜美好青春，遠(yuǎn)離合成毒品、拒絕毒品，健康人生。而“不讓毒品進(jìn)我家”“無(wú)毒家庭”是我們平安和諧家庭永恒的主題，希望鄉(xiāng)親們牢記。一會(huì)我們把平安和諧家庭創(chuàng)建的資料及禁毒資料發(fā)給大家，大家回去之后找時(shí)間好好地看一看。

　　最后，祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!祝各位姐妹、各位鄉(xiāng)親身體健康!家庭和睦!生活幸福!

培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話 篇23

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位業(yè)余黨校的學(xué)員：

　　大家晚上好!

　　非常榮幸在本期業(yè)余黨校開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。在這里，我們將加深對(duì)黨的性質(zhì)、黨的歷史的深刻認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨不僅是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。黨的88年輝煌歷史，就是一部中國(guó)共產(chǎn)黨不斷完善、不斷成熟，并且?guī)ьI(lǐng)中國(guó)人民擺脫落后和貧窮，走上人民當(dāng)家作主，民族復(fù)興的歷史;是一部中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)億萬(wàn)人民探索社會(huì)主義道路，謀求適合本國(guó)國(guó)情發(fā)展模式的歷史�，F(xiàn)實(shí)中，黨員干部團(tuán)結(jié)人民群眾，為維護(hù)中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益，作出奉獻(xiàn)和犧牲。縱觀歷史與現(xiàn)實(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨不愧為用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”理論和科學(xué)發(fā)展觀武裝起來(lái)的先進(jìn)政黨;是全心全意為人民服務(wù)的政黨;是久經(jīng)考驗(yàn)的政黨;是值得全國(guó)各族人民信賴的政黨。展望未來(lái)，我國(guó)必將在中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下更上臺(tái)階,成為一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。

　　每個(gè)有志青年都在不斷地尋求自我、完善自我。業(yè)余黨校正為我們提供了一個(gè)提高政治覺(jué)悟的平臺(tái)。在這里，我們不僅將學(xué)到黨的基本知識(shí)、了解黨的歷史和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，更能提高我們面對(duì)明天的能力。業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)讓我們更加有勇氣和有膽量去鍛煉自己,在實(shí)踐中大膽探索、大膽嘗試,不再為一時(shí)的挫折和失敗患得患失。參加業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)還將增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感，無(wú)論是為了班級(jí)還是為了學(xué)校，我們能夠勇于承擔(dān)責(zé)任，處理好問(wèn)題，出色地完成各項(xiàng)工作，發(fā)揮著先鋒模范作用。

　　然而，參加業(yè)余黨校的意義不僅僅如此。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)，我們將逐漸的深刻領(lǐng)會(huì)黨性質(zhì)和宗旨，樹(shù)立正確科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，開(kāi)始明白人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn)，開(kāi)始懂得成長(zhǎng)意味著有更堅(jiān)定信心去面對(duì)挫折：我們將要并且正在成為具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的，高尚品德的一代。

　　第十六期業(yè)余黨校的學(xué)員們，今天我們相聚在這里，為這次黨校學(xué)習(xí)開(kāi)一個(gè)好頭。黨校學(xué)習(xí)雖然是短暫的，但我們對(duì)理想的追求從此開(kāi)始，對(duì)黨的信仰從此起步。歷史如鏡,讓我們鑒往知今;歲月如山,讓我們登高遠(yuǎn)眺;前途似錦,讓我們激情涌流。今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體業(yè)余黨校學(xué)員自豪而自信地宣言:讓我們以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)努力向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員。