中考百日領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿
同學(xué)們、老師們，下午好！
沐浴著三月的春風(fēng)，在這草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物蓬勃之時(shí)，我們迎來(lái)了壽春中學(xué)九年級(jí)迎中考百日動(dòng)員大會(huì)。今天，我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的委托，能代表九年級(jí)班主任登臺(tái)發(fā)言，倍感榮幸和自豪，同時(shí)作為一名畢業(yè)班的老師，也深感肩上的責(zé)任重大。在此，我代表九年級(jí)全體班主任和老師，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全體畢業(yè)生，表一表我們的決心和心聲，同時(shí)也向在座的各位同學(xué)提些希望。
我們壽春中學(xué)是一所年輕的學(xué)校，但精英薈萃，環(huán)境優(yōu)美。幾年來(lái)走出一大批莘莘學(xué)子。學(xué)校因他們而聲譽(yù)鵲起�；仡櫸倚５那皫讓弥锌迹覀儗W(xué)校取得了輝煌的成績(jī)，黃玉宇,陶良益，陳龍，黃洋，蔡翌陽(yáng)……他們的名字也許還縈繞在許多同學(xué)的耳邊。他們不僅給我們學(xué)校帶來(lái)巨大的聲譽(yù)，而且也給我們學(xué)校帶來(lái)豐厚的收獲，吸引更多的學(xué)習(xí)驕子跨入我們的學(xué)校就讀，作為XX屆的我們，更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)一不怕苦，二不怕難的精神，為學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為壽春中學(xué)的明天而戰(zhàn)！
今天，是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò)100天，我們?cè)谧娜w同學(xué)，就要結(jié)束緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。老師的教育、家長(zhǎng)的期望、個(gè)人的理想，都將通過(guò)中考有個(gè)最后的結(jié)果。同學(xué)們現(xiàn)在的心情猶如箭在弦上，“待考而發(fā)。”此時(shí)此刻，同學(xué)們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢？
我認(rèn)為首先應(yīng)該是夯實(shí)基礎(chǔ)，切忌浮躁。
第二是爭(zhēng)分奪秒，講究效率。
初中三年的生活即將過(guò)去，三個(gè)月我們能創(chuàng)造出什么？一個(gè)成功者曾講述過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)胸懷理想的青年，帶著崇敬的心情，去向一個(gè)名人請(qǐng)教成功的秘訣。這位名人很忙，這個(gè)年輕人，有一天終于走進(jìn)了名人的辦公室的大門。他推開門，一下子楞住了：屋內(nèi)一片狼藉，書散落了一地，各種文件到處都是，桌上的茶杯躺著…… 名人對(duì)青年說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)你等我三分鐘。”說(shuō)著，他把青年推出了門，把門關(guān)上了。三分鐘后，門開了。青年走進(jìn)去，驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮！青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思，說(shuō)：“三分鐘足夠了，不是嗎？”，他頓了頓，又說(shuō)：“這就是我成功的秘訣。”青年若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，離開了名人的辦公室。后來(lái)，青年成了一位有名的企業(yè)家。
第三，相信自己，創(chuàng)造奇跡。
前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的愿望。”
自信心就是要求你在復(fù)習(xí)中不管遇到什么“驚濤駭浪”都能做到相信自己的能力，相信最后的勝利非我莫屬，也許在復(fù)習(xí)階段的月考周考中成績(jī)不盡人意，但即便是屢戰(zhàn)屢敗，也不能給自己無(wú)情地下判決書、不相信自己還能成功，仍要挺起腰桿屢敗屢戰(zhàn)，從實(shí)踐中找到自信。 100天，從物理學(xué)上講是個(gè)有限的時(shí)間，但只要我們把握時(shí)機(jī)，努力拼搏，就一定能創(chuàng)造奇跡！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，初中三年的書山攬勝，題海遨游；深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的汗水涔涔；父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你前行，勵(lì)你成功。 “忍得十年寒窗苦，指望蟾宮折桂枝”，我們求學(xué)的路上已經(jīng)邁過(guò)了九個(gè)春秋，現(xiàn)在，是我們蟾宮折桂的時(shí)候了！