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3分鐘技能大賽上領(lǐng)導講話

發(fā)布時間:2024-03-31

3分鐘技能大賽上領(lǐng)導講話(精選3篇)

3分鐘技能大賽上領(lǐng)導講話 篇1

  同志們:

  技能競賽決賽,經(jīng)過全體參賽人員~~天激烈緊張的努力工作,已全部完成了各項任務,達到了預期效果,取得了圓滿成功。這次競賽活動既是對第n屆競賽成果的檢驗,也是對第~~屆競賽成果的鞏固和提高。通過連續(xù)n屆知識技能競賽比武活動,促進了~~學習知識、提高業(yè)務技能水平的積極性,使~~學有方向、趕有目標。本次競賽比較全面地反映了~~掌握知識、技能的現(xiàn)狀,展現(xiàn)了~~隊伍的精神風貌,為建設(shè)一只高素質(zhì)的~~職工隊伍,奠定了良好的基矗下面我對~~崗位知識及技能競賽活動做一簡要總結(jié)。

  一、本屆~~知識及技能競賽及決賽的基本情況

  本次~~知識及技能競賽決賽,共有n支代表隊參加,有參賽選手、領(lǐng)隊、教練、裁判、監(jiān)察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員n人參加。在緊張激烈的競賽過程中,組織工作細致周到,參賽選手精神飽滿,積極投入;裁判和監(jiān)察人員秉公執(zhí)法,認真負責;競賽安排緊湊,井然有序。

  各參賽隊本著賽出風格、賽出水平、互相學習、共同促進的目的,嚴格遵守賽場規(guī)則,積極支持和配合競賽組委會的各項工作,保證了本次競賽活動的順利進行。參加競賽的命題人員、裁判員、監(jiān)察員、專家、主持人,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,為保證競賽的質(zhì)量和水平,付出了辛勤的勞動。技能命題人員為了使技能競賽項目與現(xiàn)場實際工作要求相結(jié)合,并盡可能涵蓋實際操作的技能工藝要點,多次在一起研究討論,從不同類型不同項目中比較精選,提前2個月編寫了《~~-~~標準》,為各單位開展競賽培訓工作提供了統(tǒng)一標準;理論命題人員為了提高命題質(zhì)量,達到保密要求,在較短的時間內(nèi),加班加點,如期高質(zhì)量地完成了出題和試卷評閱工作;裁判員、監(jiān)察員每場比賽結(jié)束后,都認真對項目的評判進行認真總結(jié)和分析,為后面的比賽做好充分的準備。~~領(lǐng)隊、教練,他們?yōu)殛爢T們提供了良好的后勤保障,鼓舞了參賽選手的士氣,增強了他們的信心;專家組的同志們,不辭辛苦,認真對每個存有疑問的技術(shù)環(huán)節(jié)進行分析研究,提出了正確的建議;賽場工作人員認真負責,為競賽的順利開展進行了精心準備;參賽選手們不負眾望,奮力拼搏,展現(xiàn)出了自己最好成績和最佳形象。在此,我對你們表示衷心的感謝!

  本次決賽分為筆試、競答、技能操作三個部分。經(jīng)過認真激烈地角逐,其中有n個代表隊獲得團體競賽一、二、三等獎,n個代表隊獲得競答團體優(yōu)秀獎,n個代表隊獲得優(yōu)秀組織獎,n個代表隊獲得最佳風格獎;個人全能競賽前10名授予“技術(shù)能手”稱號,個人理論知識競賽前10名授予“理論知識競賽優(yōu)勝者”稱號,個人技能操作競賽前10名授予“技能操作競賽優(yōu)勝者”稱號;參加決賽的全體選手均被授予“~~”稱號。在本次決賽中,團體總分成績平均為~~分,其中最高為~~分;個人全能成績平均為~~分,其中最高為~~分;個人技能成績平均為~~分,其中最高為~~分;筆試成績平均分數(shù)為~~分,其中最高為~~分;競答團體成績最高為~~分。

  二、技能競賽活動特點和效果

  (一)領(lǐng)導重視、精心組織、嚴密部署

  (二)鍛煉隊伍,比出友誼,賽出風采

  (三)強化素質(zhì),提高水平,樹立形象。

  三、鞏固成果,不斷提高

  技能競賽活動的開展,雖然取得了顯著的成效,但也暴露出了一些問題:

  一是極少數(shù)對技能競賽的目的和意義認識不清,領(lǐng)導不夠重視,不是以此來促進業(yè)務素質(zhì)的提高,而是顧忌能否拿到名次。

  二是個別~~為了競賽而競賽,片面進行參賽選手的突擊培訓,沒有達到以賽促學,以賽促培的目的。

  三是我們~~的普遍素質(zhì),與當前工作需求還存在一定的差距,需要進一步的提高和培訓。

3分鐘技能大賽上領(lǐng)導講話 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  很榮幸今天能做為學生代表在這次大會上發(fā)言。

  ~~年對于我們黨和國家是具有特殊意義的一年,對于我們學院的發(fā)展也是具有重要意義的一年。今年我系結(jié)合學院“教學質(zhì)量年”組織了一系列具有時特色的活動,以鍛煉學生實踐技能水平的第二屆“理想·成才”職業(yè)技能比賽也隆重開幕。

  21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以,我們應當培養(yǎng)自己的特長和技能。我們要遵守學院的校紀校和課堂紀律。課余時間積極參加學院及系組織的各種活動,養(yǎng)成勤于學習的習慣,不斷拓寬知識面,提高自己的技能水平。隨著社會發(fā)展節(jié)奏的加快,要想跟上社會的發(fā)展步伐,大學生特別是我們職業(yè)院校的學生必須適應社會發(fā)展需要,全面提高自身的素質(zhì),只有具有了較高的素質(zhì),才能夠不被這個競爭激烈社會所淘汰,時代呼喚新一代的大學生,祖國需要高素質(zhì)的人才,在新世紀新形勢下,只有具備更多更好的職業(yè)技能,才能在社會有立足之地。

  人生有了目標才有積累;有了積累,才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢,才有突破;有了“爭做高技能人才,扎根基層,為國爭光”的理想目標,才有了我們不斷向上,銳意進去的動力。我們要在遵守紀律的基礎(chǔ)上,積極學習,刻苦訓練,樹立目標,立志成才,熟練掌握各種職業(yè)技能,不斷創(chuàng)新,成為一名學習型、知識性、創(chuàng)新型、復合型的技能人才!

  我系組織的這次職業(yè)技能比賽的項目設(shè)計與專業(yè)培養(yǎng)目標相結(jié)合、與理論知識相結(jié)合、與社會實際相結(jié)合、與職業(yè)資格培訓相結(jié)合,立足管理和服務的實際情況,以考核我們學生的專業(yè)知識和操作技能為重點,以促進學風、提高崗位技能為目的。比賽所選課題既聯(lián)系專業(yè)知識,又聯(lián)系社會熱點,這樣即能開闊我們的視野,擴大我們的接觸領(lǐng)域,提高我們的水平,展現(xiàn)我們經(jīng)管系的風采,起到以賽促學的目的。

  在我系老師的努力工作和同學們的的認真學習下,我系的教育成果正在不斷鞏固擴大,希望我們?nèi)w同學乘德育學習之東風,上下一心、左右聯(lián)動,弘揚自主學習精神,用聰明才智、用心血和汗水,在相對艱苦的環(huán)境下展示自我、在大漠放飛夢想,為我系的發(fā)展和騰飛,盡一分應盡的責任,做一分應該做的努力!

  “說一千,道一萬,技能提高是關(guān)鍵”,“誰英雄,誰好漢,大賽場上比比看”。我深信,有我們學院和系領(lǐng)導的熱情關(guān)愛,有我們各路選手的盡情參與,更有我們?nèi)道蠋煹膬A情呵護,我們的選手們一定能賽出風格、賽出水平、賽出我們經(jīng)管系的豐采;備受全院師生矚目的第二屆“理想·成才”職業(yè)技能大賽,一定能圓滿成功!

  最后,讓我們再次感謝各位領(lǐng)導、老師和同學們的到來!祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利;祝愿各位同學身體健康,學習進步,在技能大賽中取得優(yōu)異成績!

  謝謝!

3分鐘技能大賽上領(lǐng)導講話 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,親愛的同事們:

  大家好!

  很榮幸能夠代表全市衛(wèi)生系統(tǒng)護理崗位創(chuàng)新技能大賽參賽選手發(fā)言。首先,請允許我代表此次參賽的選手,向給予本次大賽關(guān)心、指導和支持的各位領(lǐng)導,各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。

  技能大賽根據(jù)全市衛(wèi)生系統(tǒng)開展“建高地、亮絕活、爭先鋒”活動的實施意見,本著公平公正公開的原則拉開帷幕。此次大賽將提高護士的工作積極性,培養(yǎng)護士對專業(yè)知識的愛好,進而促進護理事業(yè)的發(fā)展。

  作為白衣天使,我們的職責就是促進健康,減輕痛苦,為患者提供良好的服務。要想成為一名優(yōu)秀的護士,必須有扎實的理論知識和過硬的操作技能。本次大賽無疑為我們提供了這樣一個平臺。在這個平臺上,我們可以交流心得,切磋技藝,共同進步。通過技能大賽,我們能夠發(fā)現(xiàn)不足,鎖定目標,確立方向,積極進取,不斷進步。

  最后我代表參賽選手宣誓,在此次比賽中做到以下兩點:

  1、嚴格遵守比賽規(guī)則,尊重評委,尊重對手,保證大賽順利進行。

  2、認真對待比賽,賽出成績,賽出水平,賽出風格。

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