學校領導的中秋節(jié)演講稿范文（精選3篇）
學校領導的中秋節(jié)演講稿范文 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
_月_日星期_，就是農歷的八月十五，是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認為是我們中國人的團圓節(jié)。每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。中秋的月最圓，最明，最美；中秋月如水如鏡，詩情畫意，充滿濃濃的親情。
現在，我想問問大家：你們了解中秋節(jié)的來歷嗎？
每年農歷八月十五，就是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日�！爸星铩币辉~最早在周朝就已出現，而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢？因為農歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。
中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去，人們在豐收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。中秋節(jié)還有許多美好的傳說，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩詞歌賦很多，最的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”。
同事們，在這美好的日子里，你有何感想呢？我相信，很多人的答案是：想家，想念父母。
是的，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高掛的時刻。古往今來，多少文人學子在這美好的日子里，都會思念親人，思念家鄉(xiāng)，掛念著祖國，希望與親人團圓，共享歡樂。
在這佳節(jié)到來之際，我倡議每位同事都做三件事：
第一，孝敬父母長輩，為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力，小家安定才是祖國繁榮的前提！
第二，為那些不能回家辛苦耕耘在講臺上的老師發(fā)個短信，道一聲：中秋快樂！
最后我衷心地向忘我工作的全體員工，向勤奮工作的全體同事，向你們的家人和朋友提前道一聲：中秋快樂！
學校領導的中秋節(jié)演講稿范文 篇2
尊敬的x院長 、梁參謀長、 各位領導、各位家長，老師們，同學們：
今天，我們在這里隆重舉行三中高一新生軍訓閉營儀式。首先我代表學校全體師生向給予我們大力支持的武警xx市支隊首長、教官表示崇高的敬意，向前來參加閉營式的各位領導、家長同志們表示熱烈的歡迎！
六天來，同學們在各位教官和老師的精心組織、嚴格指導下，圓滿完成了豐富的軍訓生活，認真學習校規(guī)校紀，刻苦訓練動作要領，同學們的體能和毅力經受住了驕陽的考驗，班集體的特色文化日漸形成。我們高興地看到：短短幾天，同學們學到了國防知識，磨練了吃苦精神，增強了紀律觀念，找到了集體歸屬感。
剛才的跑操分列式和軍歌表演，同學們展示了奮發(fā)向上、追求卓越的精神面貌，可以說，軍訓是同學們在經歷了中考之后又一次實現了自我超越，也是你們進入三中交出的第一份令人滿意的答卷。在此，向各位教官、全體老師表示衷心的感謝！向同學們表示熱烈的祝賀！
軍訓的圓滿成功，得益于武警xx市支隊的大力支持，他們選派了一支優(yōu)秀的教官隊伍。教官同志們，你們辛苦了！在訓練中，教官們以高度的責任感和嚴謹的作風，精心組織，科學施教，嚴格要求，展示了人民子弟兵良好的素質和形象，成為同學們學習的榜樣。
軍訓的圓滿成功，離不開全校師生的共同努力，學校各部門鼎力合作成為軍訓成功的強有力保障！高一年級的年級主任、班主任老師們，展示了自己的風采，組織了自己的方隊。你們始終和學生在一起，跟班訓練，批閱軍訓日記，你們用行動詮釋了我�！耙詫W生為本”的教育理念，繁忙的班務中，你們還率先垂范，剛才，班主任方隊的颯爽英姿，充分地展示了我們三中學為人師、行為世范的教師風采！
同時，軍訓也得到了我們全體家長的積極配合和支持，在這里我謹代表學校和全體師生對各位家長朋友致以深深的感謝！
同學們，軍訓是短暫的，但是意義很深遠。過兩天，你們將走進教室，漫游于書山學海，用豐富的知識去充盈頭腦。
20xx年高考，三中20xx年高考再創(chuàng)輝煌！勇奪xx市區(qū)文科狀元，有3人進入市區(qū)文科前十名，三中實現高考狀元四連冠！市區(qū)應屆（不含縣域生、復讀生、宏志班）文理科優(yōu)尖生人數繼續(xù)保持領先！600分以上，本一、本二上線人數增幅居全市首位！市區(qū)應屆生（不含縣域生、復讀生、宏志班）本二上線人數突破700人！所有高考學科獲得“學科優(yōu)勝獎”，兩名高二學生被中國科大少年班錄取。三中精英教育凸顯優(yōu)勢，市區(qū)應屆生保優(yōu)率遙遙領先，優(yōu)尖生發(fā)展赫然矚目！
我要告訴同學們的是：訓練場上的嚴格規(guī)范，一絲不茍，知難而進，勤學苦練，同樣也是你們健全人格、獲取知識的法寶，取得優(yōu)異成績的武器。立足高一，面向高考。高中三年需要你們用認真的態(tài)度、堅強的毅力、吃苦的精神，克服困難，戰(zhàn)勝自我。我們相信，你們一定會更加出色。努力吧！同學們！
最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲向武警xx市支隊首長、教官、全體老師和家長表示衷心的感謝！
謝謝大家！
學校領導的中秋節(jié)演講稿范文 篇3
非常感謝各位在百忙之中抽時間來參加我們的會。孩子的問題關系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定與進步，孩子是家中的無價之寶，是您的希望和寄托。
現在是一個知識經濟社會，一個人的涵養(yǎng)、氣質、文明程度等都是由他所掌握的知識的多少決定的，再者，現在所有的事業(yè)單位的招聘和職稱評定都要通過考試(如公務員，，法官、醫(yī)生等職業(yè)的招聘)，如果我們的孩子沒有掌握必要的知識，就很難在社會上立足。初中畢業(yè)是人生的一次轉折點，作為家長和學校，如何幫助我們的孩子們漫好即將迎來的人生關鍵的第一步?考上一個理想中的高中。也許有的家長會認為，我的孩子過去成績不好，現在還來得及嗎?就我們的經驗告訴大家，不管過去是怎樣的一個，只要他從現在開始端正態(tài)度，把自己的所有精力和思想都投入到中來，在我們老師的幫助下，經歷初三短短一年的拼搏，都有可能發(fā)生翻天覆地的變化，現在完全來得及。同時，任何優(yōu)秀的學生也必須通過初三這一年的沖刺才能使自己磨得更尖，從而使自己能在中考中考上自己理想的高中。
先要告訴大家一個好消息，建業(yè)中學通過幾年的磨打，已摸索出一套如何充分地利用最后一年時間讓想學的初三學子都能達到理想的中考成績的方法。下面我先給大家簡單地談談這種方法。
首先，在明年的三月份上完新課，讓學生過好基礎知識關;四、五月份進行系統(tǒng)地復習，六月份進行題型訓練。過好基礎知識關具體做法是:在上新課的時候，基礎知識做到堂堂清，天天清，周周清，每個單元一清，具體做法是:每節(jié)課上完以后，對每節(jié)課所學內容進行檢測，沒有過關的同學，老師利用第八節(jié)課的時間對學生進行輔導并過關測試，每上完一個單元又進行一次檢測，對于單元過關考試沒有過的同學再由任課教師對學生進行輔導，通過這樣一種方法可以讓學生過好基礎知識關。系統(tǒng)復習的具體做法是:將所學知識進行整理構建成知識網絡并貯存在孩子們的頭腦中，考試時才能很快地回憶起來，并運用到解題中，如同我們家里存放衣服一樣，會分門別類并整齊地把衣服堆放好，如按春裝、夏裝、秋裝、冬裝的分類方式堆放，或者是按上衣，被子、裙子、襪子方式分類堆放，這樣取衣服時才會一下就找到。題型訓練的具體做法是:按中考題型進行訓練，如我是教化學的，中考中化學考試分五大題，選擇題，填空題，簡答題，實驗探究題，計算題，每種題型訓練、講解，確保學生熟練掌握每種題型的解法。另外，優(yōu)生的拔高又有另處一套方法，具體做法是:利用七或八節(jié)課的時間，每天有一次培優(yōu)課，每個科目能保證每周上一次培優(yōu)課，這樣能確保優(yōu)生在中考中各科成績能打到a的等第。
如何讓我們的這套行之有效的方法落到實處，讓我們的孩子們一年后的中考中能考出好成績，考上理想的學校，學校行政多次召開會議，進行研究和探討，今天又特意把大家請來。希望能得到大家的支持和理解。
初三除了和物理，其它科目都有兩本書，若按正常的教學一學期只能上一本書，明年三月份無論如何也完成不了新課的任務，所以學校行政會決定，將暑期的時間利用一些，今年暑假有兩個月的時間，先從7月5號到7月10號上兩個星期，開學前八月份再上兩個星期，雖然只有20天時間，所學的知識卻相當于一個月的內容，不知能否得到家長們的支持和和配合?
一是做好經費方面的配合，二是做好孩子們的思想工作。為了讓本屆學生迅速地進行初三的角色，學校決定利用暑假補課時間，一是開好進入初三狀態(tài)的動員會，幫助孩子們樹立中考目標，并做好孩子們的思想工作，二是加強管理，重在課堂的管理，提高課堂效率。每天由、德育處、校長室對課堂進行巡查，并對每天的巡查情況進行通報。對出現問題的學生進行個別。
講得不周到、不妥當的地 本文來自高考資源網加強思想政治教育，增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會，通過班會同學們懂得了很多道理，目標明確了，信心增強了，學習也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動，以實現班級無后進生。對后進生一視同仁，因材施教
3. 既要全面抓，又要重點抓。初三年級400多人，一個學生就是年級的400分之一，這是微不足道的，但對每個家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨，同時又要有所側重，對基礎較好的、沖刺重點中學有希望的同學重點抓，班主任、課任教師經常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學習生活狀況，學習上對這些同學提出嚴格的要求，生活上經常鼓勵幫助他們，使這些同學本文來自小草范文網在學習上能夠明確目標，增強學習動力，這樣學習成績才會突飛猛進。對“特困生”每個課任教師負責兩人，每周至少找他們談話一次，了解思想學習狀況，幫助他們制定短期和長期目標，尋找他們的閃光點，及時給予表揚，使他們能夠體驗到成功后的喜悅，進而重新點燃學習的希望。在抓好
兩頭的同時，還要帶動中間絕大部分同學，為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。使他們能夠更好的學習。
今年，我們的任課老師真的是壓力很大。請家長們回去也要作好教育。我們任課老師總結出學生學習方面存在著以下幾個主要問題：
1、學習方法不科學。一部分學生知道要學好，但學習不得法，不重視各課知識的系統(tǒng)梳理，做到融會貫通，以一勝百;或不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目，做查漏補缺的工作，而是老做無用功;或是平時只顧于應付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研*，遇到不懂的問題不去及時請教老師，喜歡與其他同學的對答案，或者只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，能力水平老得不到提高�；驂毫^重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失
2.學習自覺性還存在一些問題。一些學習成績一貫不理想的學生，三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實還是學習動力不夠，沒有時間緊迫感，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應付甚至抄襲、不做。
3.部分學生自信心嚴重不足，少部分同學又盲目自大。
4.最突出的問題是偏科嚴重，各位家長一定要對孩子的各門功課有一定的了解，如果有偏科現象一定要引起重視，同時希望家長配合教育。