學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末講話稿（精選20篇）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末講話稿 篇1

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　新年的腳步已經(jīng)向我們走來，20xx-20xx學(xué)年的第一個學(xué)期即將結(jié)束。在這個學(xué)期里，同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮、行為規(guī)范、全面發(fā)展，在老師的教導(dǎo)下，在家長的關(guān)心下，通過自己的努力，圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù);我們的老師努力工作、關(guān)愛同學(xué)、為人師表，取得了豐碩的教學(xué)成果。通過全體師生的共同努力，我們學(xué)校的各項(xiàng)工作都成績突出，捷報頻傳。在全市的教學(xué)質(zhì)量大比武中，我校教學(xué)質(zhì)量整體上升，各科成績在全市居上游水平;在全市英語新課程展示課中我校胡瑞鼎老師獲得一等獎;我校青年教師馮雅莉參加了漢川市“中華魂”演講活動，取得了可喜成績;我校開展了同課異構(gòu)以評促教活動，涌現(xiàn)出了一大批教學(xué)基本功扎實(shí)、能力強(qiáng)的教師;全市感恩征文活動中，我校學(xué)生獲得一等獎的有兩名，獲得二等獎有5名;在全市中小學(xué)生乒乓球比賽中獲男子乙組團(tuán)體第一名;學(xué)校開展每月一主題、每月一活動，既愉悅了師生身心又提高了凝聚力，讓學(xué)生生活豐富多彩，每次開展的活動在孝感日報、孝感晚報、漢川新聞網(wǎng)都有刊登并獲得上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士的一致好評。今天，我們在這里舉行簡短的散學(xué)儀式。首先，請允許我代表學(xué)校，向以上所有為學(xué)校教育的發(fā)展而兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們表示衷心的感謝!向所有刻苦學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

　　回顧這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我感慨頗多:每一天里我們都在不斷努力。但是同學(xué)們，相信你們不會忘記：為了讓你們在學(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo)，多少次老師和你們交談;為了讓你們完成學(xué)習(xí)任務(wù)，多少次老師延誤了下班的時間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，多少次老師諄諄教導(dǎo)，有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎(chǔ)，快速進(jìn)步，多少次老師犧牲了休息為你們輔導(dǎo)等等，而這一切都是為了你的將來，為你們能在這個充滿競爭、靠知識立業(yè)的社會里獲得更好的發(fā)展而辛苦、默默無聞的付出。所以同學(xué)們，我們現(xiàn)在應(yīng)該干什么?讓我們把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們吧。

　　但是靜下心來，縱觀這個學(xué)期，我校還有少數(shù)同學(xué)在習(xí)慣養(yǎng)成方面還是做得不夠好，學(xué)校里還是存在追趕打鬧和亂丟垃圾等現(xiàn)象。這與我們學(xué)�！盃巹�(chuàng)特色校園”的大環(huán)境是格格不入的，所以我也為我們學(xué)校里還存在著不和諧的音符而感到遺憾。所以，下學(xué)期我們將大力加強(qiáng)對校園不文明行為的檢查和學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀等檢查，讓我們師生共同攜起手來，共同以實(shí)際行動為創(chuàng)建特色校園而不懈努力。

　　同學(xué)們，快樂的寒假生活從今天起就要開始了，怎樣過一個有意義的假期呢?在此，我代表學(xué)校的全體教師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

　　一、安全大事，時刻牢記。在沒有家長的陪同下不能獨(dú)自外出游玩;春節(jié)期間，嚴(yán)禁燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險情況;注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋;獨(dú)自在家，不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話，帶路，吃他人的東西;不去網(wǎng)吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時間，以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話號碼：報警110、火警119、急救電話120。

　　二、合理安排寒假生活，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。每天早睡早起，按時認(rèn)真完成假期作業(yè)，有不會的問題及時向家長和老師請教;每天收看收聽新聞，了解國家大事，關(guān)注家鄉(xiāng)變化，完成教師所布置的各項(xiàng)任務(wù)，我們開學(xué)之后要進(jìn)行寒假作業(yè)進(jìn)行評比。

　　三、積極主動，做力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。寒假期間，我們在家的時間多了，別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情，為鄉(xiāng)鄰、街道環(huán)境保護(hù)做些力所能及的事情。別忘了我們的成長目標(biāo)是：在校園是文明學(xué)生，在社會是文明公民，在家庭是文明孩子，為學(xué)校爭光，為父母爭氣。

　　四、讓好書伴我們成長。閱讀不能改變?nèi)松�的長度，但是可以無限延展我們?nèi)松�的寬度、厚度。在假期里我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，爭取家長給自己買一本好書，每天定時閱讀，讓我們通過書籍來走向卓越人生!認(rèn)真完成3-5篇讀后感。

　　對于以上要求，希望同學(xué)們認(rèn)真做到，牢記于心。

　　20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束，寒假從20xx年1月19日開始，新學(xué)期學(xué)生于2月9日返校報到注冊。

　　最后，祝同學(xué)們過一個平平安安的寒假，有一個高高興興的春節(jié)，在此，恭祝全校師生新春愉快，合家安康，萬事如意!謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末講話稿 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　新春將至，在本學(xué)期即將結(jié)束的時候，我代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展作出艱辛勞動的各位表示真摯的感謝！向一學(xué)期來辛勤耕耘在講臺上的各位園丁致以誠摯的問候！

　　現(xiàn)將本學(xué)期工作向各位報告如下：

　　一、關(guān)于老師的思考：

　　教師用自己的知識豐富學(xué)生的知識，用自己的智慧啟迪學(xué)生的智慧，用自己的高尚思想品德感染學(xué)生的思想品德，用自己的情感激發(fā)學(xué)生的情感，用自己的意志調(diào)節(jié)學(xué)生的意志，用自己的個性影響學(xué)生的個性，用自己的慷呼應(yīng)學(xué)生的心靈，用自己的靈魂塑造學(xué)生的靈魂，用自己的人格去塑造學(xué)生的靈魂。

　　我們面對的五彩繽紛燈紅酒綠的世界，當(dāng)今物欲橫流，人們爭功近利，心浮氣躁。我們老師應(yīng)當(dāng)怎么辦？我認(rèn)為不能一味在物質(zhì)上去攀比，物欲是個無底洞，欲壑難填，而且攀比只能是自尋煩惱。物欲追求容易使人陷入無止境的地步，其未得之也患得之，既得之患失之，茍患失之無所不至也。攀比是自己將所得物質(zhì)財富與所熟悉的朋友或人群進(jìn)行比較，細(xì)想之，到底要多大的房子才能滿足，越大越好嗎？到底要穿多么昂貴的衣服，越貴越好嗎？能否滿足自己的物欲而癡迷于物質(zhì)而得不到時，將會陷于深深的痛苦之中。

　　只有初戀般的熱情和宗教般的意志的人才能成就某種事業(yè)。事業(yè)心可以產(chǎn)生進(jìn)取心，進(jìn)取心可以產(chǎn)生對事業(yè)的癡迷，讓我們不滿足于現(xiàn)狀，不故步自封，不淺嘗到止，永遠(yuǎn)不停步，永遠(yuǎn)不斷地追求教育藝術(shù)的最高境界。

　　二、關(guān)于xx學(xué)校的教師

　　我校教師的團(tuán)結(jié)合作精神全縣聞名，校園氣氛和諧融洽全縣首屈一指，全體老師的奉獻(xiàn)精神與敬業(yè)精神有口皆碑。

　　開學(xué)初，教學(xué)樓建設(shè)工程與開學(xué)工作同步啟動，給本來就緊張的開學(xué)工作帶來了極大的障礙。學(xué)校行政人員的工作經(jīng)驗(yàn)不足，校長面對如此困難盡管早有心理準(zhǔn)備，真正面對面的時候處理也有不少欠妥之處，我們的老師們配合默契，工作主動，讓開學(xué)工作順利進(jìn)行。

　　正當(dāng)學(xué)校的教育教學(xué)工作步入正軌的時候，建筑工地上的噪音震耳欲聾，我們的教師喊聲雷動效果也不好，教師們聲音沙啞，我聽在眼里，痛在心里。我也是人呀，我也是教師，我完全能夠理解教師們?yōu)榇烁冻龅臓奚�。盡管如此，我們的老師仍然把課講得津津有味，下課休息也要把學(xué)生找來個別交流。班主任教師每天都要把學(xué)生的中午飯的票處理好，保證學(xué)生有飯吃，遇到調(diào)皮學(xué)生還要進(jìn)行幫助教育。這種奉獻(xiàn)精神，這種卓越的事業(yè)心責(zé)任意識，感動著我，激勵著我努力工作。

　　一學(xué)期來，承蒙教師們的理解與支持，各項(xiàng)工作圓滿完成，片區(qū)教研會展現(xiàn)了xx學(xué)校教師風(fēng)采，表現(xiàn)出了xx學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)力。辦學(xué)水平督導(dǎo)評估輕易保持良好級，教育局還專門出了督查通報，表彰xx學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。初中畢業(yè)班學(xué)生參加縣一調(diào)考試綜合排名全縣第五名。教學(xué)樓建設(shè)工程近期完工，甲方現(xiàn)場負(fù)責(zé)人楊永富老師冒著心臟病的危險堅守工地，無論天氣如何惡劣，只要工地在放了，楊老師就沒有離開現(xiàn)場，全學(xué)期來只休息過渡期天的時間，沒有節(jié)假日，沒有星期天，施工日志寫完了厚厚的三本。

　　三個主任工作主動，教研組長細(xì)致認(rèn)真，全體教師愛崗敬業(yè)，后勤人員開源節(jié)流，精打細(xì)算，團(tuán)隊干部不辭煩瑣，工作主席組織教職工活動開展豐富多彩，住校生管理教師忍辱負(fù)重，把孩子們的安全放在首位。細(xì)細(xì)回憶這一學(xué)期工作，令我感動，令我激動，令我深感內(nèi)疚。

　　教師們，朋友們，我代表學(xué)校向你們的無私奉獻(xiàn)再次表示感謝！

　　三、關(guān)于xx學(xué)校的發(fā)展

　　xx學(xué)校的現(xiàn)狀不容樂觀，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)存在差異，努力程度不同，

　　教育教學(xué)中還存在不少問題，特別是的對學(xué)生的管理能力，教育科研能力都還有差距。

　　老師人數(shù)缺編，經(jīng)費(fèi)不足，建設(shè)項(xiàng)目還在增加，給學(xué)校的工作帶來負(fù)責(zé)影響很大。安全工作存在管理不細(xì)的地方，班主任教師中還有需要改進(jìn)的方法和值得研究的策略。

　　在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，經(jīng)主管理部門的領(lǐng)導(dǎo)下，xx學(xué)校定會有新的發(fā)展項(xiàng)目，有新的教育成績。

　　國際形勢不容樂觀，金融危機(jī)帶來了新的發(fā)展機(jī)遇，學(xué)校將抓住機(jī)遇，細(xì)致管理，經(jīng)學(xué)校以空前的新的發(fā)展。

　　在新春來臨之際，我代表學(xué)校黨支部、代表學(xué)校向各位并通過各位向各們的家屬致以新春的祝賀，愿新年快樂，xx年身體健康，預(yù)祝大家過一個鬧熱年！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末講話稿 篇3

　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!

　　在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上，首先請允許我向全體師生致以新春祝福，祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　過去的一學(xué)年，我們學(xué)校在全體師生的共同努力下，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績，學(xué)校的面貌煥然一新。

　　剛剛過去的這個寒假，雖然寒冷，但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學(xué)習(xí)，努力做到寒假中學(xué)校的要求;在老師和家長的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;開拓視野，增長知識;還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等，這一切真讓人感到高興!

　　現(xiàn)在，同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢?作為一個小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：

　　首先，要學(xué)會做人;做一個懂得感恩、善于感恩的人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則，學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭做一個德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

　　第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到"更高、更好、更上一層樓"。

　　第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。

　　第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

　　第六，在安全方面，一定要遵守學(xué)校的安全公約，聽從老師及管理人員指揮，出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12周歲的學(xué)生不得過騎自行車，要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不得在公路上亂跑，不準(zhǔn)擅自到河里游泳，不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。

　　今天，我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

　　在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)年你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，做好大哥哥，大姐姐，發(fā)揚(yáng)成績，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。11月校長國旗下講話稿11月校長國旗下講話稿。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為我們學(xué)校爭光!

　　我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵!

　　下面，我再向同學(xué)們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：

　　第一，這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么?

　　第二，這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么?

　　第三，這學(xué)期，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處?

　　第四，這學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?

　　敬愛的各位老師："舟大者任重，馬駿者遠(yuǎn)馳"。選擇了這個職業(yè)，也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠(yuǎn)方，就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程! 在新學(xué)年里我們繼續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,大力開展"課堂效益年"和"校園文化年"活動。

　　親愛的同學(xué)們：千里之行，始于足下。有理想才會有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。

　　謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末講話稿 篇4

　　親愛的老師們、同學(xué)們，大家好：

　　去年12 月，同志在國家博物館參觀《復(fù)興之路》陳列時指出：實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢想，這就是中國夢想。

　　中國夢，是期盼，是責(zé)任，更是使命。無數(shù)中華兒女、仁人志士為實(shí)現(xiàn)自己心中的中國夢灑熱血，前赴后繼，無怨無悔。今天，更有許多普通人在平凡的崗位上，執(zhí)著于自己的夢想，用生命、摯愛、負(fù)責(zé)、堅持和擔(dān)當(dāng)成就著中國夢。

　　今天，我們學(xué)校詩城小學(xué)第三屆讀書節(jié)隆重開幕了。讀書節(jié)，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。這是我們學(xué)校全體師生的一件大好事。學(xué)校本屆讀書節(jié)主題是“誦讀中華經(jīng)典唱響中國夢”。讓我們都捧起書籍，在書的世界里流連吧!去書中體會愛國的壯懷激烈，學(xué)會對家人和朋友的珍視與感恩，擁有一顆熱愛每一個生命的高尚情懷，把我們每個人的夢想與中國夢，與國家民族的前途命運(yùn)緊密相連，讓我們每一個人都清醒的知道，我們?yōu)槭裁炊�讀書，那么，我們就在讀書中長大了!

　　古人說得好：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長。”是呀，文章是有味道的，它們的味道各不相同，我們該去好好地咀嚼，細(xì)細(xì)地回味，讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角，流進(jìn)我們的心尖。讓書香溢滿詩城小學(xué)的校園，讓中華經(jīng)典滋潤我們的心田，讓我們一起唱響中國夢。

　　最后，我祝愿本次讀書節(jié)獲得圓滿成功!祝老師們、同學(xué)們都過一個“豐收”的讀書節(jié)!

　　謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末講話稿 篇5

　　老師們、同學(xué)們：

　　你們好!

　　緊張而又富有成就的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，愉快的暑假即將開始，此時此刻我們心中充滿了歡樂、期待和夢想。

　　回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心和支持下，我們的同學(xué)每一天都在奮斗，每一天都在思索，每一天都在收獲，每一天都在成長!課堂上，你們收獲了知識;班隊活動，你們收獲了高尚的品德和高雅的言行;參加競賽，你們收獲了自信和成功的喜悅;豐富多彩的活動，你們收獲了快樂和激情。

　　回首過去一學(xué)期，我們收獲了很多成績，也品嘗了許多成功的喜悅。

　　一、學(xué)校整體工作成績喜人

　　過去的一學(xué)期，我們鐘莊小學(xué)以實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展為主線，全面貫徹黨的十八精神，堅持立德育人，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革和精致化管理。以課堂教學(xué)為主陣地，以校本教研為核心渠道，積極為教師的成長發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境;進(jìn)一步強(qiáng)化“質(zhì)量立校、科研興校、特色亮校”的工作思路，通過全校師生的努力和奮斗!一學(xué)期以來，學(xué)校先后獲得：全國第15屆推廣普通話宣傳周活動優(yōu)秀組織獎、第九屆全國語文規(guī)范化知識大賽優(yōu)秀組織獎、鹽城市文明單位、縣12屆世紀(jì)之星藝術(shù)活動優(yōu)秀組織獎等榮譽(yù)稱號，目前，整個學(xué)校呈現(xiàn)出新氣象、新風(fēng)貌，已呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的發(fā)展勢頭。

　　二、課堂教學(xué)水平不斷提高

　　過去的一學(xué)期中，我們大力加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，把課程改革作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。以落實(shí)“有效課堂，有效訓(xùn)練”為主線，積極實(shí)施課堂教學(xué)改革工程，讓課堂成為學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的主陣地。3月13日，由我校承辦的 “聯(lián)盟搭建平臺 能手展示風(fēng)采”教研活動在我校隆重舉行。由我校的謝麗、張青、沈娟執(zhí)教的三節(jié)研討課受到了與會專家、老師的一致好評。本學(xué)期，我校繼續(xù)落實(shí)‘體藝2+1“項(xiàng)目，組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，認(rèn)真組織好學(xué)生的大課間活動，積極參加縣春季田徑運(yùn)動會，組織學(xué)生參加陽光體育運(yùn)動。在搞好我校的特色項(xiàng)目籃球的基礎(chǔ)上，三至五年級還進(jìn)行了手球操訓(xùn)練，在5月末縣體育工作“家家到”現(xiàn)場會上，受到與會領(lǐng)導(dǎo)的一致表揚(yáng)。5月份，我校五、六年級部分同學(xué)參加了縣“世紀(jì)之星”書畫比賽，其中六(1)班的盧立俊、五(2)班的喬戰(zhàn)同學(xué)榮獲硬筆書法一等獎;六(2)的吳必森、五(2)的姜濤同學(xué)獲硬筆書法二等級獎、六(1)孫敏、蔣慧敏獲兒童畫一等獎、二年級成明潔、馬振、任杰同學(xué)獲兒童畫二等獎。周會老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎;五年級的姜廣璐、成慧、六年級的顧明怡、鐘誠臣獲第九屆全國語文規(guī)范化知識大賽省一等獎，3月份湯其銀、楊林老師經(jīng)過學(xué)校的層層選拔參加了縣小學(xué)語文青年教師基本功比賽并順利晉級。 4月份，我校舉行了第五屆“成長杯”青年教師課堂教學(xué)競賽活動如期舉行。其中朱一明、萬國菲、顧龍池、陳麗珠、陳艷老師獲得一等獎。通過課堂教學(xué)競賽、經(jīng)驗(yàn)交流研討等方式提升了我校青年老師整體教學(xué)水平。

　　三、學(xué)生活動豐富多彩

　　過去的一學(xué)期中，學(xué)校開展系列主題活動，積極探索通過“合適的教育來發(fā)展人、鍛塑人”，堅持立德樹人，拓寬德育渠道，創(chuàng)新德育途徑和方法，積極創(chuàng)樹我校德育特色活動項(xiàng)目與品牌，一是堅守《一日常規(guī)百分考核制度》。推進(jìn)學(xué)生《一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，組織學(xué)生自主管理，從早上進(jìn)校的衣著整潔、到學(xué)生證、紅領(lǐng)巾佩戴到位、到課間不追逐、路隊成一線、就餐有秩序、包干區(qū)無雜物等細(xì)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)考核、評比公示，保障學(xué)生行為的文明度，校園環(huán)境的整潔度。紅領(lǐng)巾值日崗堅持日檢查、周總結(jié)、月評比制度，開展星級班級的檢查評比工作。二在拓寬少先隊的活動內(nèi)容。組織了豐富多彩的系列活動，先后開展了“童心暢想”環(huán)保繪畫大賽、“中國夢 我的夢”征文競賽、“學(xué)雷鋒 敬老人”“感恩社會 善小我為”小公民教育活動、“精致管理”德育故事案例評、“康居鄉(xiāng)村我的家，村莊整治我參加”征文等一系列活動。同時，學(xué)校每天的校“百靈之聲”廣播站廣播，都重視展示同學(xué)們的特長，樹立學(xué)生身邊典型。每周的升旗儀式，均增加了升旗手事跡介紹、周常規(guī)工作簡報，引導(dǎo)學(xué)生在活動中獲得道德體驗(yàn)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，提高思想素質(zhì)。5月10日，建湖縣小學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育推進(jìn)會在我校舉行，我校作為常規(guī)教育先進(jìn)校向全縣規(guī)范教育會議放了現(xiàn)場，受到了與會領(lǐng)導(dǎo)、專家的一致好評。利用“五一”“六月五日環(huán)保節(jié)”等節(jié)日之際，開展系列綜合實(shí)踐活動，激發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的情感。一系列的活動，涵化了全體學(xué)生的素養(yǎng)，豐富了孩子們的閱歷，推進(jìn)了全體同學(xué)道德素養(yǎng)的提高。

　　四、藝術(shù)教育百花齊放

　　過去的一學(xué)期中，我們始終堅持校本發(fā)展策略，把藝術(shù)教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體和學(xué)校的品牌一加以建設(shè)。繼續(xù)在校園內(nèi)營造“笛韻飄香”的氛圍，鼓勵學(xué)生積極參與竹笛學(xué)習(xí)，參加各級各類藝術(shù)比賽，以賽促學(xué)，以學(xué)促智，形成以竹笛特色教學(xué)為載體的藝術(shù)氣息濃厚的校園文化，并逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣和習(xí)慣。在六一期間，縣組織的“世紀(jì)之星”藝術(shù)節(jié)目競賽中，我校陳麗珠老師指導(dǎo)的舞蹈《茉莉花開》、劉以歡老師指導(dǎo)的舞蹈《花兒朵朵向太陽》、商壽霞老師指導(dǎo)的小淮戲《家訪》均獲一等獎、薛金柱校長指導(dǎo)的器樂合奏《美麗的草原我的家》獲二等獎。由于我校領(lǐng)導(dǎo)、老師高度重視、成績突出，學(xué)校同時還被評為第十二屆“世紀(jì)之星”中小學(xué)生藝術(shù)比賽優(yōu)秀組織獎。

　　5月30日，學(xué)校成功舉辦了以“快樂的童年”為主題的第16屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動。這次活動分為“世紀(jì)之星”書畫比賽、“優(yōu)秀少先隊員”評選活動、“六一”文藝匯演系列活動。通過這一系列活動，激發(fā)了學(xué)生熱愛黨，熱愛祖國、熱愛生活的感情。

　　五、健康與體育碩果累累

　　過去的一學(xué)期中，我們牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，積極組織和開展形式多樣的陽光體育活動。本學(xué)期，學(xué)校先后申報了“建湖縣體育傳統(tǒng)項(xiàng)目特色校”和“鹽城市藝術(shù)特色示范校”。為了做亮“手球”特色項(xiàng)目，我校積極進(jìn)行小籃球校本課程的設(shè)計、實(shí)施，采用人手一球的方式，開展長期有效的訓(xùn)練。本學(xué)期，組建小籃球訓(xùn)練梯隊，從各個年級段選出好苗子，落實(shí)專門的教練、安排專門的時間正常開展訓(xùn)練。在5月下旬縣體育工作“陽光體育家家到”現(xiàn)場會上，受到與會領(lǐng)導(dǎo)的一致表揚(yáng)。

　　六、優(yōu)秀少年脫穎而出

　　本學(xué)期我們特修訂校優(yōu)秀少年系列評選方案，目的是為進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，激勵德有所養(yǎng)、學(xué)有所成、技有所長的莘莘學(xué)子，塑造“有敬有執(zhí)有容”的陽光少年。

　　在團(tuán)縣委、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校少先隊的牽頭下先后進(jìn)行了縣“美德少年”、市、省“四好少年”評比評比、“文明班級”評比等活動。徐春悅、唐志超等被評為了省“四好少年”稱號;吳靖雯、鐘慧怡等同學(xué)被表彰為“鹽城好少年”，楊文靜、唐新淦同學(xué)分別被申報為縣樂于助人和勤奮好學(xué)類的 “美德少年”，成明潔、曾淑婉、吳佳、袁文華、管家政、鄭鈺、符士海、鄭夢琪等同學(xué)被評為學(xué)校的“十佳少年”。同學(xué)們在活動中養(yǎng)成了好習(xí)慣，學(xué)到了新知識，得到了新啟示，獲得了新發(fā)展。同學(xué)們更加熱愛鐘莊小學(xué)這個大家庭，每個人都在為鐘莊小學(xué)這個集體盡著應(yīng)盡的義務(wù)。全體同學(xué)的思想境界在提升，言行舉止在規(guī)范。涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的少先隊員：

　　一是勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀的學(xué)生多了。在這次期末考試中全校涌現(xiàn)了一大批成績特別優(yōu)異的學(xué)生：

　　如一年級3班的湯于祥、王霞晨、二1班的馬笙、二3的吳泌婧 小朋友考出了雙100分的好成績;三年級 1班的曾雨菲、曾從鑫、季亞南、孫穎、徐春悅、張瑤、三2班的沈昕、曾宇杰、鄭靜、呂潔、劉昌盛、三3的楊金、湯于鑫、高青楊、王偉、蔣為新、呂知慧、曾宇涵、于曼曼、曾翰同學(xué)三門均考過了90分以上的好成績;四年級的1班的王玉慈、唐志超、薛靜怡、徐楓、陳晨、唐建、薛帥、王效娟、湯文靜2班的曾從凱、劉亞玲、顧國勇、南玉駿、張磊、惠朗州、徐海超同學(xué)三門功課均在90分以上。五年級的1班的袁文華、范俊杰、曾煜坤、成慧，2班的姜廣璐、喬戰(zhàn)、楊文靜同學(xué)三門功課均超出了90分。我們對這些同學(xué)所取得的優(yōu)異成績表示祝賀，希望全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

　　二是關(guān)心集體愛護(hù)公物的人多了。比如一年級1班的鐘石、張強(qiáng)、2班的鐘國晉、王錦程 3班的陳彤、鄭鑫 四1班的韓玉杰、唐夢怡、王效娟、徐春杰小朋友他們平時能夠主動關(guān)心學(xué)校、班級的公物、花草，經(jīng)常做一些力所能及的維護(hù)工作。

　　三是幫助同學(xué)關(guān)心他人的人多了。比如 一(1)的洪玉榮、湯于賢等小朋友遇到同學(xué)沒有橡皮、鉛筆能主動提供。 一(2)高銘澄小朋友每次有同學(xué)嘔吐他都主動安慰、打掃衛(wèi)生 一3的呂好、張志遠(yuǎn)、二1的孫芯、張吉毅、洪欣雨、劉揚(yáng)、二3的鄭佳慧、費(fèi)祥、四1班的陳晨、鄭高、薛帥、朱聰，四2的鄭平、四3的胡欣雨、田敏、王玉嫻五1的袁文華、姜婷玉、范俊杰經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的 同學(xué)有一顆真誠的愛心對有困難的同學(xué)能及時地伸出自己熱情的援助之手。特別是五1班的王心怡同學(xué)因?yàn)檐嚨溎槻坎羵�，我們�?的班干部們在曾虎老師的號召下專門為王心怡同學(xué)開了《感恩的心》主題班會，大家從家中帶來各種禮品和真誠的祝福幫王心怡同學(xué)消除了陰影。

　　四是奉獻(xiàn)愛心踴躍捐款的人多了。學(xué)校師生先后向雅安地震災(zāi)區(qū)的貧困兒童捐贈“愛心包裹”，共捐現(xiàn)金1800余元，較好地為貧困孩童樹立起學(xué)習(xí)與生活信心奉獻(xiàn)出了自己的綿薄之力。在本學(xué)期學(xué)校組織的捐款中，一(1)的秦磊、周帥、曾春悅、鄭皆鵬、徐志原、陶亞清、鄭子嫣、陳雨萱、洪從菁、一(2)吳兆明、一(3)的郭浩;二(1)的唐新淦、楊一、劉楊、徐慶南、徐東升、唐端盈、鄭介杰、朱悅、王學(xué)文、仇雨芹、唐蓉、姜禹二(3)的成明潔、鄭佳慧、潘雨欣、吳玲、三(2)的曾宇杰、朱玉涵、唐杰超、陳明語、徐華健、曾炯明、姜磊、曾淑婉、朱宗杰、季夢婕、鄭智康、唐詩瑩、薛大連、符晶晶、劉昌盛、馬超、三(3)的湯于鑫、王偉、瞿為晟、姜濤、鄭堯娥、王瑞;四(1)班的王玉慈、李成、吳巨強(qiáng)、曾宇、唐綸四(2)的劉勇、劉亞玲、四(1)的呂可、任永恒、曾煜坤五(2)的鐘慧怡、吳小敏、楊文靜、湯晶晶六(1)的吳偉業(yè)以上同學(xué)的捐款金額都在10元以上。

　　五是樂于當(dāng)好老師助手的人多了。例如一1的鄭夢琪、孫佳慧、一2的范夢琪、符士海、卜華偉、一3的鄭鈺、湯于祥二1的唐新淦、楊一、二2的林小蓓、林小蕾二3的鄭佳慧、費(fèi)祥三1的徐春悅、曾從鑫、三2的沈昕、朱玉涵三3的吳佳、楊金、盧丹丹四1的王玉慈、唐志超、薛靜怡、四2的劉亞玲、陳洋、洪馨怡、四3的唐雅婷、胡欣雨、鄭佳雪五(1)的吳靜文、呂可、五(2)的楊元宏、楊文靜、陳春艷，他們能協(xié)助老師管理班集體，工作認(rèn)真又負(fù)責(zé)。在本班的同學(xué)心目中具有很好的威信，是老師得力的小助手。

　　六是講究衛(wèi)生、熱愛勞動的人多了。一1的張強(qiáng)軒、鐘石一3的陳彤、鄭巍巍經(jīng)常主動幫助老師打掃衛(wèi)生，二1的胡寶勝、范普照、張磊、徐青、馬志強(qiáng)二3的呂婷、成冰冰、吳玲同學(xué)每天提前完成到校幫老師整理桌椅。三1班的陳佳智、張瑤、薛大健、田敏勞動起來不怕臟和累。特別是我們五(1)班的孫玉奇、呂正榮、張玉進(jìn)、陳宋豪、五2的楊文靜、陳乃云、曾鈺等同學(xué)負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的男女公共廁所，一絲不茍、任勞任怨，不怕臟和累，堅持天天打掃保持廁所的清潔衛(wèi)生，使原本的衛(wèi)生死角成了我們學(xué)校的衛(wèi)生亮點(diǎn)。在這里我代表學(xué)校感謝你們。

　　七是拾金不昧的人多了。一3的王啟、楊家文，二3的趙文菁、徐為彬三3的孫步順、邱月四1的楊鵬鵬、王玉慈四3的曾琳、劉仁杰五1的鐘國柱拾到20元主動交還失主。等小朋友能夠拾金不昧，主動交給老師。

　　這些成績，是非常值得我們高興和引以為豪的。

　　老師們、同學(xué)們，當(dāng)我們在總結(jié)成績的同時，我們也必須看到存在的問題，我們的校園還不能時刻保持潔凈，上、放學(xué)的路隊還不能夠堅持走成“一條線”，有些班級出了校門就失去了隊形;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上還缺少自覺性，比如說：一年級的李大豪、徐智玲、楊帥、鄭介軍、蔣靜雯、李原森仇中達(dá)二年級的姜禹、孫建民、湯心怡、鄭葉三年級的薛大帥、孫佳藝、他們還時常作業(yè)拖拉或者做不全。五年級的高明明、蔣守陽平時的自我控制能力還是比較差的，經(jīng)常喜歡與小朋友鬧鬧小糾紛。這些現(xiàn)象都是不好的。我希望這些同學(xué)能在以后的學(xué)習(xí)與生活中嚴(yán)格要求自己，及早改正缺點(diǎn)。

　　過去的一學(xué)期，學(xué)校的各項(xiàng)工作是扎實(shí)有序、生動活潑、富于創(chuàng)新的。學(xué)生的素質(zhì)得到了發(fā)展，教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了提升，學(xué)校的辦學(xué)水平有了新的突破。在今后的工作中，我們將秉承鐘小的多年優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)鐘小人“追求卓越，永創(chuàng)一流”的精神，追求教育的理想，實(shí)踐理想的教育。

　　各位老師、各位同學(xué)，近兩個月的暑假就要開始了，假期中我們最主要的任務(wù)就是休息，就是好好的玩。在吃好、玩好的同時，也不要忘記通過學(xué)習(xí)和活動來提高自己，為了使每一個同學(xué)的暑假都過得充實(shí)而有意義，在此我向全體同學(xué)提出如下建議：

　　一、有計劃地讀一些好書。孩子們平時上學(xué)比較辛苦，長長的暑期，空閑時間較多，不能整天看電視，也不能整天在外面玩，我們要引導(dǎo)孩子讀幾本好書，把休息與學(xué)習(xí)有機(jī)地集合起來，讓讀書成為一種休閑、一種補(bǔ)充，至于讀什么書，可參考我們的推薦書目，也可自主選擇。在讀書的同時不要忘記做讀書筆記。

　　二、每天堅持練字。寫好字與做人一樣重要，古人說：字如其人，一個人的字就是他的名片，所以我希望我們的家長每天督促孩子練字半小時。不要求速度和數(shù)量，要講究質(zhì)量。

　　三、幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。古人云，一室不掃何以掃天下。現(xiàn)在不少孩子衣來伸手，飯來張口，這對孩子的成長很不利，家長要指導(dǎo)他們做一些簡單的家務(wù)，參加一些公益勞動，自己能做的事盡量讓他們自己做，家長不要包辦。

　　四、有條件的家庭可讓出去旅游，古人云。“行萬里路，讀萬卷書”。外出領(lǐng)略自然風(fēng)光，觀賞人文古跡，既可豐富學(xué)生的閱歷，又可拓寬學(xué)生的視野，同時可以提升學(xué)生的交往能力。

　　五、關(guān)于秋學(xué)期住宿生的管理問題。學(xué)校正在思考怎樣去強(qiáng)化學(xué)生的食宿管理。這里我們要求部分在外吃住的同學(xué)，下學(xué)期一定要住進(jìn)校園。各班級要強(qiáng)化落實(shí)，也請我們的同學(xué)們，要回去告知家長，只要不是租房與投奔嫡系親戚的(嫡系親戚是指舅舅、姨娘、姑母、姐姐)，平時，凡不是直接回家食宿的，新學(xué)期一定要住進(jìn)校園。新學(xué)期，學(xué)校將下力氣進(jìn)行排查，凡是老師工作未做到位的，有學(xué)生仍住在周邊無嫡系關(guān)系居民家食宿的，將實(shí)行幾個一票否決。班主任降等發(fā)放津貼，住校外學(xué)生將不得享受三好生、優(yōu)秀學(xué)干、十佳評選、特長學(xué)生評比等各種表彰。要問原因只有一個，就是你不能服從學(xué)校的管理，學(xué)校在管理中，當(dāng)然也不需要考慮到你的進(jìn)步。這項(xiàng)工作請我們的全體師生一定要慎重對待。

　　最后，祝愿老師們，同學(xué)們暑假愉快、身體健康，祝愿家長們工作順心、萬事如意!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末講話稿 篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天我們相聚在橫道河子文華小學(xué)，隆重歡迎合眾人壽保險公司吉林分公司來我校捐贈。這既是文華小學(xué)的一件喜事，也是橫道河子鄉(xiāng)教育事業(yè)的一件盛事，合眾人壽保險公司吉林分公司的領(lǐng)導(dǎo)及全體員工心系災(zāi)區(qū)，情牽文華，他們路之遠(yuǎn)，心之切，我此時的感激之情無法言表，那么首先允許我代表文華小學(xué)300多名師生向與會的合眾人壽保險公司吉林分公司的領(lǐng)導(dǎo)及員工表示最熱烈的歡迎，同時也向各部門領(lǐng)導(dǎo)及所有嘉賓的光臨表示最誠摯的謝意!并代表全體師生講三句話：

　　第一：感受

　　無情的洪水摧毀了我們的校園，卻沒有磨滅我們文華小學(xué)每一名教師的堅強(qiáng)意志，在洪災(zāi)過后的第一時間，全體教師不顧自家被淹，不顧自身安全，不顧陰雨連綿的惡劣天氣與臭氣熏天的殘酷環(huán)境，毅然投入到學(xué)校的財產(chǎn)搶運(yùn)與淤泥清理工作中，一干就是十幾天，手腳壞了也顧不上包，實(shí)在堅持不住就吃兩片正痛片„„我從事管理工作二十余載，此時此刻的場面好讓我感動，催人淚下，我更深刻的感受到山村教師高尚的事業(yè)情懷，同學(xué)們都學(xué)過《誰是最可愛的人》一課，今天我要告訴你們：老師也是你們最可愛的人!

　　第二：感動

　　人們常說：“社會多一份關(guān)愛，孩子就多一份信心，我們的未來就多一份希望”，繼新教室落成之后，今天我們學(xué)校又得到了一份關(guān)愛，合眾人壽保險公司吉林分公司向我們捐贈了價值近3萬元的少兒圖書與體育器材，既拓寬了孩子們的閱讀視野，又優(yōu)化了我校的辦學(xué)條件，真可謂是雪中送炭啊!

　　捐資助學(xué)是一項(xiàng)“功在當(dāng)代，利在千秋”的偉大事業(yè)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與道德行為相結(jié)合的一個善舉，它有著積極而深遠(yuǎn)的影響意義，當(dāng)合眾人壽保險公司吉林分公司向文華小學(xué)捐贈的消息傳開時，文華小學(xué)的全體師生無不歡聲雀躍而為之感動!

　　捐助是真誠的，關(guān)愛是無價的，我們感動之余只有即時付諸行動，我們要勵精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦校，把文華小學(xué)辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會滿意、家長滿意、學(xué)生滿意的學(xué)校;我們?nèi)�體教師將不斷學(xué)習(xí)，誨人不倦，永做人民滿意的教師;全體學(xué)生一定會把合眾人壽保險公司吉林分公司的關(guān)愛與溫暖化作自強(qiáng)不息、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力，化作克服困難、知難而進(jìn)的勇氣，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績報答父母的養(yǎng)育之恩，報答社會的關(guān)懷之情，不辜負(fù)合眾人壽保險公司吉林分公司對文華小學(xué)的殷切期望!

　　三：感謝

　　感謝吉林省團(tuán)委、青少年發(fā)展基金會李寧部長，是您搭橋引線，為文華小學(xué)與合眾人壽保險公司吉林分公司架起了一座友誼的橋梁!

　　感謝合眾人壽保險公司吉林分公司的領(lǐng)導(dǎo)及全體員工，是你們在文華小學(xué)最危難的時刻伸出援手，慷慨捐助，為孩子架起了通往知識海洋的橋梁!

　　有句俗話：“授人玫瑰，手留余香”，我說：“奉獻(xiàn)愛心，收獲希望”。 合眾人壽保險公司吉林分公司這一捐助善舉，將福澤千秋，世代相傳!

　　最后讓我們以熱烈的掌聲再一次向合眾人壽保險公司吉林分公司的捐助表示衷心的感謝!

　　謝謝大家

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末講話稿 篇7

　　各位老師、同學(xué)：大家下午好!

　　我校第二xx屆冬季運(yùn)會今天隆重開幕了。在此，我謹(jǐn)代表本屆大會組委會向大會致以熱烈的祝賀!向承辦本屆運(yùn)動會的老師們表示衷心的感謝!向運(yùn)動員、教練員、裁判員及大會工作人員表示誠摯的謝意!

　　近年來，我校在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，注重發(fā)展學(xué)校體育事業(yè)，不斷完善體育基礎(chǔ)設(shè)施，不斷強(qiáng)化體育教學(xué)，樹立以人為本、健康第一的理念，舉全員之力，在體育教學(xué)、科研、管理等各個方面，作了大量的工作，取得不少成績。

　　在此，我希望全體運(yùn)動員發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步”的精神，向著“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏，勝不驕，敗不餒，賽出水平，賽出風(fēng)格，全面展現(xiàn)我們蓬勃向上的時代風(fēng)采，取得運(yùn)動成績與精神文明雙豐收;同時也希望全體裁判員、教練員、工作人員堅持公開、公平、公正的原則，恪盡職守，嚴(yán)于律己，嚴(yán)肅賽風(fēng)賽紀(jì)，確保運(yùn)動會的順利進(jìn)行。讓我們共同努力，把這次運(yùn)動會辦成一次“安全、文明、拼搏、奮進(jìn)、和諧”的盛會。

　　在運(yùn)動會中，我對全體運(yùn)動員提出幾點(diǎn)要求：

　　(1)運(yùn)動員必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，注意安全，比賽開始后，任何人不得橫穿跑道，要文明觀看比賽，不要擠占跑道，不要帶跑。

　　(2)運(yùn)動員比賽時要服從裁判，做到友誼第一，比賽第二。

　　(3)要注意環(huán)境衛(wèi)生，不要亂吐亂丟亂扔。

　　最后，祝同學(xué)們在比賽中取得優(yōu)異成績!祝本屆運(yùn)動會圓滿成功!

　　謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末講話稿 篇8

　　大家中午好!辛勤汗水，換來豐碩成果。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織，和全體師生的共同努力，本學(xué)期九年級期末考試工作已圓滿結(jié)束。為了鼓勵先進(jìn)，鼓舞斗志，在這陽光燦爛的中午，我們歡聚一堂，隆重召開“九年級期末考試表彰大會”�，F(xiàn)在開始開會。今天的大會有五項(xiàng)議程，下面逐項(xiàng)進(jìn)行：

　　1、大會開始。

　　一個學(xué)期以來，由于九年級全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧耸�分可喜的成績，涌現(xiàn)出大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出、進(jìn)步較大的先進(jìn)個人和優(yōu)秀班集體。下面，進(jìn)行大會第二項(xiàng)：有請x主任為我們宣讀優(yōu)秀生、優(yōu)秀班集體獲獎名單。

　　2、主任宣布獲獎名單。

　　同學(xué)們，優(yōu)秀同學(xué)的成績令人羨慕，他們拼搏進(jìn)取的更值得我們學(xué)習(xí)，他們科學(xué)的學(xué)習(xí)方法同樣值得我們借鑒。下面有請九年級學(xué)生代表發(fā)言。

　　4、頒獎

　　讓我們再一次用掌聲向在本次期末考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀。同學(xué)們，每一次集會，我們最希望的就是聆聽張校長的，那慷慨激昂的語調(diào)，撼人心魄的話語，總讓我們難忘，下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張校長做重要。

　　5、校長!

　　讓我們再一次用掌聲感謝校長語重心長的教誨。同學(xué)們，因?yàn)樨?zé)任，所以付出;因?yàn)樨?zé)任，所以成長;因?yàn)樨?zé)任，所以實(shí)現(xiàn)價值;因?yàn)樨?zé)任，所以與眾不同。人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才知盡責(zé)任的樂趣。我們要以今天的表彰大會為起點(diǎn)，悉心丈量自己的腳步，用每一秒的記錄回報我們的父母與老師!讓我們以更加飽滿的狀態(tài)，去迎取更燦爛的中考輝煌。

　　最后，祝愿老師們工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們的一中的明天更加美麗!更加輝煌!

　　老師們，同學(xué)們，今天大會的議程已全部進(jìn)行完畢，希望同學(xué)們聽從學(xué)校安排，按秩序退場。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末講話稿 篇9

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　時間飛逝，快樂而有意義的暑假已經(jīng)過去，我們又迎來了新的學(xué)期。今天，我們?nèi)�校三千多師生聚集在一起舉行20--年下學(xué)期開學(xué)典禮暨20--年上學(xué)期英才獎發(fā)放儀式。

　　新學(xué)期新氣象。20--年下學(xué)期我校有老師251人，學(xué)生3018人，共有53個班級，其中高一17個班，高二19個班，高三17個班。從高校和其他市屬高中擇優(yōu)新調(diào)入23名老師，高一新生招收1037人。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師、新同學(xué)!

　　20--年上學(xué)期，學(xué)校行政不斷完善各項(xiàng)管理制度，抓班子建設(shè)，抓干部隊伍管理，強(qiáng)化行政聯(lián)班、行政值日、行政六個一工作，推行校務(wù)公開制度，努力轉(zhuǎn)變行政作風(fēng)和提高行政效能，在黨建工作、德育管理、教學(xué)質(zhì)量、教研活動、對外宣傳、安全維穩(wěn)、計劃生育、人事檔案、心理健康教育、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)、后勤保障、校園平安、工會工作等各方面取得了較好的效果，受到了上級的肯定。尤其是近幾年來教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，品牌效應(yīng)日益凸顯。20__年高考全市前10名，文科占7人，理科占5人，有張耀丹同學(xué)考取清華大學(xué);20__年高考蟬聯(lián)瀏陽市文理科狀元，且是瀏望長寧四縣區(qū)的第一名，有袁浩、邱慶寧、婁丹三位同學(xué)考取清華、北大;20--年高考文理狀元再次花落我校，本一上線214人，本一、本二上線共540人。600分以上有27人，一、二本上線率創(chuàng)歷史新高，達(dá)到65%，比上一年上線率高7個百分點(diǎn)。文科前10名，我校占7人，理科前10名我校占4人，有陳思格同學(xué)保送北大，周長榮同學(xué)裸分考取北大。

　　這是全體教職工發(fā)揮主人翁精神團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。我代表學(xué)校，向各位老師說聲“辛苦了”，感謝每一位教職員工對學(xué)校的辛勤付出，感謝劉賢明、王意成、吳又紅三位年級部正副主任和所帶領(lǐng)的高三團(tuán)隊，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)，做好每個細(xì)節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生思想工作，掀起一個又一個讀書高-潮。特別是文小華、沈申文兩個文理培優(yōu)團(tuán)隊取得了瀏陽市的文、理科狀元、二個北京大學(xué)和一個中國人民大學(xué)學(xué)生的優(yōu)異成績，還有邱江南、張平義等班主任不斷追求卓越，所帶的文科1016班、理科1005班在20--年高考中分別獲得文理科上線狀元班級，取得了偉大勝利。

　　實(shí)踐證明：以我們現(xiàn)在的生源基礎(chǔ)、以我們的經(jīng)驗(yàn)，能取得這些成績來說明，只要我們共同努力，我們完全能夠把田中辦得更好!讓學(xué)生更優(yōu)秀!讓家長更滿意!

　　20--年上學(xué)期，高一、高二年級整體發(fā)展態(tài)勢較好，有一批學(xué)習(xí)勤奮刻苦、成績優(yōu)秀的同學(xué)脫穎而出，現(xiàn)在高三的陳麗麗、肖東等同學(xué)，高二的萬微、張凌峰等20名同學(xué)取得優(yōu)異成績，獲得了田中的英才獎，還有一批同學(xué)獲得了一、二、三等獎和進(jìn)步獎。他們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。我希望獲獎同學(xué)再接再厲，戒驕戒躁，讓自己更加的優(yōu)秀;希望全體同學(xué)虛心向他們學(xué)習(xí)，逐漸變成優(yōu)秀。我更希望把學(xué)校經(jīng)營成一個溫馨的大家庭，在這里，老師們、同學(xué)們有理想、有追求，肯努力、敢拼搏。同事之間、師生之間、同學(xué)之間互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，追求卓越。

　　老師們，同學(xué)們，田中在發(fā)展，田中在提升，我們在過去的一年取得了很好的成績，但我們也應(yīng)該看到不足，許多工作仍有待改進(jìn)，我校與真正的三湘名校還有一定距離。黨的提出，讓每個孩子都能成為有用之才。田中的目標(biāo)是讓每個進(jìn)入田中的學(xué)生考上理想的學(xué)校。我們要用個人的努力創(chuàng)造學(xué)校的輝煌，用學(xué)校的輝煌創(chuàng)造我們?nèi)松�的價值。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不足，實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量高、校園美、特色新”的三湘名校目標(biāo)。

　　同學(xué)們，田中是一所由田家炳先生無私捐贈400萬而創(chuàng)立的，加上、市政府多年的關(guān)心、支持而發(fā)展成為長沙地區(qū)一所比較好的學(xué)校。明末顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我希望田中學(xué)子的心中不僅有成就自己的理想，還要肩負(fù)回報社會的使命。更好的成就自己，讓自己有能力把田家炳先生從香港傳遞到我們學(xué)校的大愛傳遞下去!記得今天的一分勤奮，未來將有十份的收獲。勤奮不一定保證你十二分的輝煌，但一定保證你登上下一步騰飛的平臺!

　　最后，祝全體教職員工在新的學(xué)期工作愉快，萬事順意!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康快樂!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末講話稿 篇10

　　各位來賓、老師們、同學(xué)們：

　　今天我們在這里隆重舉行浙江師范大學(xué)第十一屆社團(tuán)文化節(jié)開幕式暨社團(tuán)成立三十周年慶典，在此，我代表學(xué)校黨委、行政對第十一屆社團(tuán)文化節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀，并向所有社團(tuán)人表示節(jié)日的慰問!

　　社團(tuán)文化作為師大校園文化建設(shè)的重要組成部分，從1997年“社團(tuán)文化巡禮”活動，到后來的“社團(tuán)活動周”、“社團(tuán)活動月”、“社團(tuán)文化節(jié)”，經(jīng)過無數(shù)社團(tuán)人的星火傳承，至今已經(jīng)成功舉辦了十屆。社團(tuán)文化節(jié)的舉辦，在提升師大校園文化品位、豐富校園文化生活、增強(qiáng)師大學(xué)子的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、推動高素質(zhì)人才培養(yǎng)等方面發(fā)揮了積極的作用。本次社團(tuán)文化節(jié)以“回首〃感動〃奮進(jìn)”為主題，百團(tuán)“匯戰(zhàn)”、百花齊放、百舸爭流，充分展現(xiàn)了師大學(xué)子意氣風(fēng)發(fā)、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌!

　　經(jīng)過多年發(fā)展，目前我校有各類學(xué)生社團(tuán)200余個，有學(xué)生社團(tuán)會員9千余人。學(xué)生社團(tuán)日益成為我校學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和拓展的重要平臺、學(xué)生科研的重要高地、提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的有效載體，成為我校青年工作的重要陣地。

　　希望有關(guān)職能部門和學(xué)生社團(tuán)以此次社團(tuán)文化節(jié)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)，推動我校學(xué)生社團(tuán)工作再上新臺階：

　　要堅持貫徹學(xué)校第七次教代會和第十六次團(tuán)代會的精神，用科學(xué)的理論指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展。要抓住第二次社團(tuán)代表大會和社團(tuán)成立三十周年慶�；顒拥钠鯔C(jī)，圍繞大學(xué)生素質(zhì)拓展這一主題，不斷拓展社團(tuán)的使命和內(nèi)涵，營造“敏于求知，善于創(chuàng)造，勇于拼搏”的師大社團(tuán)工作局面。要將社團(tuán)活動與建設(shè)文明和諧新校園相結(jié)合，引導(dǎo)同學(xué)在活動中樹立正確的社會主義道德觀念，在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中營造高雅的校園文化氛圍。

　　要堅持培育和弘揚(yáng)大學(xué)生的時代精神。要發(fā)揮好學(xué)生社團(tuán)這一有效載體的重要作用，全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，提高社團(tuán)組織凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步發(fā)揮社團(tuán)在“又好又快地推進(jìn)教學(xué)研究型大學(xué)建設(shè)的進(jìn)程中”的作用。

　　要堅持以青年為本促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生社團(tuán)工作著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)是育人，要尊重大學(xué)生的首創(chuàng)精神，培育他們的創(chuàng)新能力，鼓勵和引導(dǎo)他們通過積極參與大學(xué)生科普論壇、學(xué)生學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)講座、各種學(xué)科大賽等活動，促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的和諧發(fā)展，知識水平與實(shí)踐能力的全面提高，個性培養(yǎng)與全面成才的有機(jī)統(tǒng)一。

　　最后預(yù)祝本屆社團(tuán)文化節(jié)取得圓滿成功!謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末講話稿 篇11

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家下午好,今天我們在這里舉行“生物與食品工程學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評比大會，認(rèn)真總結(jié)過去一年我院學(xué)風(fēng)建設(shè)取得的各項(xiàng)成果.通過評選大會充分展現(xiàn)了優(yōu)良學(xué)風(fēng)班候選班級的風(fēng)采;開拓了兄弟班級同學(xué)的視野;引導(dǎo)并拓展了各班級干部在以后班級工作中的方向思路;激發(fā)了全體同學(xué)的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感.

　　首先，我代表生物與食品工程學(xué)院的黨政領(lǐng)導(dǎo)對今天參賽和即將受到表彰的集體表示熱烈的祝賀!向?yàn)閯?chuàng)建我院良好學(xué)風(fēng)作出不懈努力的廣大師生致以衷心的感謝!

　　下面我就我學(xué)院20xx-20xx學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行一下簡單的總結(jié)： 自去年10月份以來，我學(xué)院在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力號召下，積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動，20xx年11月根據(jù)我院實(shí)際制定《生物與食品工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)方案》，20xx年3月，又根據(jù)《天津天獅學(xué)院關(guān)于開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的實(shí)施意見》，對我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)方案進(jìn)行了進(jìn)一步的完善，提出了”一個核心兩個抓手三項(xiàng)重點(diǎn)工作”的工作目標(biāo).自實(shí)施以來，在廣大師生的共同努力下，取得了較好的效果。

　　在活動開展過程中我院樹立以學(xué)生為本，從實(shí)際出發(fā)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的工作理念。積極開展“理想、信念、責(zé)任、使命”教育，以職業(yè)生涯規(guī)劃為引導(dǎo)，加強(qiáng)專業(yè)認(rèn)知教育，激發(fā)學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的內(nèi)在動力;提高教師教學(xué)水平，以師德、師風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)帶動學(xué)風(fēng)，充分發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主導(dǎo)作用;以制度建設(shè)為保障，規(guī)范管理，嚴(yán)格要求，從低年級的規(guī)范要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楦吣昙壍牧?xí)慣養(yǎng)成;不斷加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識，營造了良好的校園文化氛圍，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　具體表現(xiàn)如下：

　　1、學(xué)院、班集體及宿舍形成了追求真知、互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，課程考試不及格率明顯下降，降級退學(xué)現(xiàn)象基本杜絕。

　　2.學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的積極性提高，能夠把主要精力投入到學(xué)習(xí)上，尊敬教師，課堂秩序好。學(xué)生遲到、早退、曠課以及不遵守課堂紀(jì)律的現(xiàn)象有明顯好轉(zhuǎn)。

　　3.考風(fēng)優(yōu)良，考試違紀(jì)、作弊現(xiàn)象有所減少。

　　4、學(xué)生校園違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少，校園文明程度明顯改善提高。

　　5、學(xué)生校園文化生活更加豐富多彩，學(xué)生參加課外活動的積極性明顯提高。 當(dāng)前，從整體上來說，我院的學(xué)風(fēng)是良好、積極、健康的，大多數(shù)的學(xué)生都有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、有理想、有抱負(fù)、有較高的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)。但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷進(jìn)步，以及高等教育的快速發(fā)展，在高校擴(kuò)招和社會思潮的雙重沖擊下，我校的學(xué)風(fēng)問題也在不斷凸顯，很多問題必須引起足夠的重視。如：學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)目標(biāo)模糊，學(xué)習(xí)動力不足，遲到、曠課現(xiàn)象任然部分存在�？荚囎鞅赚F(xiàn)象時有發(fā)生。(學(xué)籍管理規(guī)定因考試作弊受到記過以上及其他原因受到留校察看處分的不授予學(xué)位);個別學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)、游戲成癮，作息時間混亂，身心健康受損，學(xué)習(xí)成績下滑，人際關(guān)系緊張，形成惡性循環(huán)而無法自拔;(男生沉迷網(wǎng)絡(luò)的人數(shù)較多)部分同學(xué)對學(xué)校缺乏認(rèn)同感、對專業(yè)和課程不滿意，不能以積極的態(tài)度對待之，而是轉(zhuǎn)化為對大學(xué)生活的厭倦和放棄，心理抑郁;(第一志愿報考本專業(yè)的學(xué)生比率較低)學(xué)生整體學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，學(xué)生專業(yè)能力、英語四六級過級率相對較低，校園文化底蘊(yùn)不夠濃厚等。

　　這些不和諧音符的存在，已經(jīng)嚴(yán)重影響到了我院人才培養(yǎng)的質(zhì)量，影響了學(xué)院良好風(fēng)氣的延續(xù)，甚至在某種程度和某些方面上給學(xué)校的社會形象和聲譽(yù)造成了損害。

　　下面，我就鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)初步成果，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)年各項(xiàng)活動深入開展，推動我院學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階提出幾點(diǎn)意見：

　　第一，要充分認(rèn)識學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的系統(tǒng)性、長期性和艱巨性。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，良好學(xué)風(fēng)的形成有賴于教學(xué)、管理、服務(wù)部門的齊抓共管，更需要全校師生員工的通力合作。目前各部門、各學(xué)院和全體教職員工正積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來，以優(yōu)良教風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)、以優(yōu)良管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)、以優(yōu)良作風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)、以優(yōu)良環(huán)境培育學(xué)風(fēng)，已經(jīng)形成了黨政齊抓共管、全員育人的良好局面。學(xué)院把20xx年作為學(xué)風(fēng)建設(shè)年，活動總體時間安排是從20xx年10月-20xx年10月底，大體分為三個階段。第一階段，20xx年10月，動員部署階段。第二階段，20xx年11月-20xx年6月，集中創(chuàng)建階段，學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組集中和隨機(jī)檢查。第三階段，20xx年10月，總結(jié)表彰階段，學(xué)校會對開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動進(jìn)行小結(jié)，對表現(xiàn)好的單位進(jìn)行表彰。

　　第二、繼續(xù)堅持嚴(yán)格管理，打造思想過硬、行為文明的高素質(zhì)人才。

　　嚴(yán)師出高徒，過去一年中，我們從各方面加強(qiáng)了學(xué)生管理，廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)主人翁精神，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，保證了各項(xiàng)教學(xué)管理工作的順利進(jìn)行。但是我們在學(xué)生管理特別是課堂紀(jì)律、公寓管理等方面力度還不夠大，方式方法還有待進(jìn)一步改進(jìn)，一些同學(xué)對學(xué)習(xí)的認(rèn)識不正確，學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)的效果不理想，極個別學(xué)生不思進(jìn)取、不求進(jìn)步、安于享受，以致嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。因此，一些已經(jīng)被實(shí)踐證明了的行之有效的管理措施應(yīng)繼續(xù)堅持。如：堅持召開學(xué)生干部及學(xué)生代表座談會、領(lǐng)導(dǎo)、教師下班聽課等，了解學(xué)生上課情況和教師的授課情況，及時與相關(guān)教師反饋;堅持《班級學(xué)習(xí)委員、學(xué)生會學(xué)習(xí)部、輔導(dǎo)員每周溝通制度》和《與家長溝通聯(lián)系制度》;堅持實(shí)行教師和學(xué)生黨員與學(xué)習(xí)困難生“三聯(lián)系三到位”的幫扶制度;繼續(xù)加大對學(xué)生干部、入黨積極分子及學(xué)生黨員的培養(yǎng)和培訓(xùn)，使他們能充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的功能，起到標(biāo)桿作用;除此之外我們還會不斷探索出臺一些寬嚴(yán)適度的管理制度，真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的目標(biāo)。

　　第三、繼續(xù)堅持抓師德建設(shè)，以優(yōu)良教風(fēng)帶動良好學(xué)風(fēng)。逐步形成了“以教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)，以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)，以服務(wù)支撐學(xué)風(fēng)，以環(huán)境培育學(xué)風(fēng)”的良好局面。實(shí)踐證明，調(diào)動全體老師積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。在學(xué)風(fēng)建設(shè)年中，廣大教師積極自覺遵守師德規(guī)范，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，充分體現(xiàn)了“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、誨人不倦、銳意創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。但值得注意的是，仍然存在少數(shù)教師只管教書，不管育人的現(xiàn)象。下一階段我院會加大對全體教師師德方面的教育和培養(yǎng)，形成我院優(yōu)良教風(fēng)，為我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　第四、進(jìn)一步明確責(zé)任，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，形成人人參與、層層負(fù)責(zé)的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作體系。

　　學(xué)院會根據(jù)本學(xué)院制定的學(xué)風(fēng)建設(shè)的方案扎實(shí)推進(jìn)工作深入開展。學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加大對學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的組織與協(xié)調(diào)、督促檢查等工作。輔導(dǎo)員和班主任對本年級和本班學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)工作要負(fù)主要責(zé)任，積極落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作。學(xué)生黨團(tuán)組織和學(xué)生干部也要發(fā)揮應(yīng)有作用，我們廣大學(xué)生應(yīng)該充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性和主動性，努力形成人人參與、層層負(fù)責(zé)的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作體系。

　　總之，學(xué)院會從學(xué)風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)入手，全面落實(shí)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)舉措，以堅強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)良的工作作風(fēng)、深入的思想政治教育、務(wù)實(shí)的日常管理、細(xì)致的人文關(guān)懷、豐富的校園文化活動和高效的學(xué)生工作隊伍為抓手，指導(dǎo)、推動學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的有效開展，推動我院學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階!

　　老師們，同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力、共同努力，創(chuàng)建我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)，以優(yōu)異的成績迎接20xx年教育部對我校的本科教學(xué)評估工作。

　　謝謝大家.

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末講話稿 篇12

　　各位校長、園長：

　　每逢端午節(jié)，一個響亮的名字就會縈繞在我們的耳畔，那就是著名愛國詩人屈原。他的名句“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”……振聾發(fā)聵、醍醐灌頂，賦予了端午節(jié)深刻的文化內(nèi)涵、豐富的人文精神，承載著中華民族的價值觀。

　　當(dāng)前，全縣教育系統(tǒng)正在大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。為加快建設(shè)進(jìn)程，讓學(xué)校在較短的時間內(nèi)形成深厚的文化底蘊(yùn)，我們需要進(jìn)一步明確方向、把握重心、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，有針對性的采取措施。我認(rèn)為，現(xiàn)階段有五種校園文化亟待加強(qiáng)。

　　一是書香文化。

　　當(dāng)代教育家、成都市武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長李鎮(zhèn)西在《人民教育》上發(fā)表了一篇文章，題為《關(guān)于“讀書”的話題》，開門見山就指出了教育上最大的問題，“是教師普遍不善于讀書”，他認(rèn)為這是“不可思議”的事情，但這種現(xiàn)象“卻幾乎成了許多學(xué)校的常態(tài)”。他說：“一個學(xué)校有沒有文化氣息，并非看墻上有沒有標(biāo)語口號，或看校園有沒有小橋流水、臺榭亭閣，或題詞、繪畫、雕塑，而是看這個學(xué)校有沒有可以流傳下去的教育故事和學(xué)校是否有書香氣�！睂�(shí)施學(xué)校的文化建設(shè)，引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展，最主要的就是倡導(dǎo)讀書的風(fēng)氣。古人云：“讀詩味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢�！痹肝覀兊膸熒�也能享受讀書的過程，并在閱讀中豐滿人生的智慧。

　　二是勤儉文化。

　　5月27日《中國教育報》第一版刊登了《李校長進(jìn)城撿磚記》，報道了河南李合軍校長的事跡。他帶領(lǐng)老師們到市區(qū)撿拾城建工地廢棄的舊磚，用來修建操場、花園，硬化校園地面。他說：“資金短缺，我們一邊積極向上級申請，一邊自己想辦法改善學(xué)校環(huán)境。去年以來，靠撿拾舊磚修建的小花園、500平方米的操場，僅這兩項(xiàng)就省下3萬多元�！爆F(xiàn)在，我縣每個學(xué)校的經(jīng)費(fèi)雖然不是特別充裕，但比起落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制之前，要寬松得多。學(xué)�！案弧绷耍�可是，我們決不能當(dāng)“暴發(fā)戶”，更不能揮霍浪費(fèi)，要保持勤勞節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)，把錢花在刀刃上。

　　三是精細(xì)文化。

　　精細(xì)化管理是一種理念，更是一種文化�！熬�細(xì)”一詞的歷史，在我國源遠(yuǎn)流長，有極強(qiáng)的生命力。早在春秋時期，老子在《道德經(jīng)》中說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)。”《中庸》里也有“致廣大而盡精微”之說。宋朝教育家朱熹說道：“言治骨角者，既切之而復(fù)磋之，治玉石者，既琢之而復(fù)磨之，治之已精，而益求其精也。”在軍事上有“精兵簡政”，在農(nóng)業(yè)上有“精耕細(xì)作”，在藝術(shù)上有“精雕細(xì)刻”，在管理上有“精益求精”。上個世紀(jì)，精細(xì)化管理在企業(yè)領(lǐng)域煥發(fā)了蓬勃生機(jī)，產(chǎn)生了極大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。進(jìn)入本世紀(jì)以來，精細(xì)化管理逐漸向服務(wù)業(yè)和行政領(lǐng)域發(fā)展。我常說：“有多少教育可以重來?”正是由于這種危機(jī)感，我們的學(xué)校管理更要精耕細(xì)作，要關(guān)注細(xì)節(jié)、細(xì)致入微，切實(shí)發(fā)揮管理育人的功能，在反復(fù)地推敲中錘煉出一種“精致”，在不斷地反思與修正中形成一種理智和高尚。

　　四是研究文化。

　　無論是學(xué)校精細(xì)化管理、教師專業(yè)化發(fā)展，還是學(xué)校采取的某項(xiàng)改革措施，以及教師的課堂創(chuàng)新，我們都應(yīng)該增強(qiáng)研究意識，像研究課題一樣開展工作。實(shí)施前進(jìn)行科學(xué)的論證，推行過程中進(jìn)行深入的調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)和解決“小”問題，最終“大”問題就會迎刃而解，學(xué)校的辦學(xué)水平就能取得實(shí)質(zhì)性地提高，而且一定能總結(jié)出值得推廣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，這樣的成功才是真正的成功。

　　五是精神文化。

　　我們都覺得電視劇《亮劍》提氣，獨(dú)立團(tuán)的戰(zhàn)士無論怎樣交替，但整個團(tuán)隊依然強(qiáng)悍，就是因?yàn)槔钤讫埖摹傲羷Α本�神感召了每一位�?zhàn)士。創(chuàng)造了“五不六無”奇跡的岔河中學(xué)校長張斌利曾說：“教育缺少的不是精力，而是精神!”校園文化就要給師生以精神引領(lǐng)，豐厚人生的積淀，拓展生命的寬度和厚度。因此，必須弘揚(yáng)精神文化，包括團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝心聚力的團(tuán)隊精神，天下興亡、匹夫有責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，一絲不茍、實(shí)事求是的科學(xué)精神，勤奮刻苦、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干的職業(yè)信仰，孜孜以求、堅韌不拔的恒心與毅力，公平正義的法治精神，憂國憂民的遠(yuǎn)大志向……當(dāng)全體師生身體力行這些大道義理的時候，學(xué)校必然會鼓起風(fēng)帆、開足馬達(dá)、乘風(fēng)破浪、一往無前，向著我們的夢想遠(yuǎn)航!

　　同志們，經(jīng)過半年的努力，全縣的校園文化建設(shè)整體上有了一定的進(jìn)展，也出現(xiàn)了一批有特色、有風(fēng)格的學(xué)校。但實(shí)事求是地講總體情況并不令人滿意，主要是一個“粗淺”的問題，表面的東西多、內(nèi)涵的東西少，而且不寬、不深、不細(xì)。因此，我們要解放思想、增強(qiáng)動力、科學(xué)謀劃、攻堅克難，打造主題鮮明、特色突出的顯性文化和隱性文化，營造師生的精神家園，不斷提升學(xué)校核心競爭力，為實(shí)現(xiàn)“立德樹人夢”而砥礪奮進(jìn)!

　　謹(jǐn)祝大家節(jié)日快樂、闔家幸福!并祝各位工作順利、早日實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末講話稿 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　在這美好的金秋時節(jié)，在這月光明媚的夜晚，我們歡聚在一起，共同慶祝第xx個教師節(jié)和中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)的到來。首先，請允許我代表學(xué)校校務(wù)委員會，向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬禮，祝老師們身體健康，萬事如意，再創(chuàng)新的輝煌！并祝全體師生中秋節(jié)快樂！

　　剛剛過去的一年，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生員工堅持不懈的努力奮斗，我校辦學(xué)水平，辦學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。全體教師用汗水和心血向白石山人民交了一份滿意的。答卷，為全鎮(zhèn)的教育改革和發(fā)展留下了濃墨重彩的一頁。20xx年中考取得了驕人的成績，我校有15名同學(xué)進(jìn)入蛟河一中定向生錄取線，其中，有9名被蛟河一中正式錄��！

　　老師，同學(xué)們！尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著教師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè)，我們的民族甚至整個社會的發(fā)展都停滯，甚至出現(xiàn)倒退。對社會來說，老師是人類靈魂的工程師，對學(xué)生來說教師是科學(xué)文化的傳播者，更是意志品格思想的塑造人。所以，尊師不僅是社會道德的客觀要求，更是發(fā)自內(nèi)心的真誠的感悟。

　　許多同學(xué)在教師節(jié)送上賀卡以表心愿，其實(shí)，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在于是否將這種意識溶于自己的每一言，每一行之中。在課堂上，專心致志的目光滲透出對老師的理解與支持；在校園里，文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰；在生活中，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了教師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚品格，頑強(qiáng)的意志，進(jìn)步的思想，豐富的知識，健康的體魄，以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物！

　　尊師，是學(xué)生對老師的敬愛與支持；愛生，是老師對學(xué)生的關(guān)愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)緊緊聯(lián)系在一起，共同創(chuàng)造更加燦爛明天！

　　讓我們用真誠的理解努力地學(xué)習(xí)，為教師的節(jié)日畫上一道絢麗的彩虹，放飛一片愉快的心情！

　　最后，祝明月映師魂篝火晚會圓滿成功！

　　謝謝！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末講話稿 篇14

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　綻放著歡樂的笑臉，伴隨著金秋的腳步，我們步入了新學(xué)期學(xué)習(xí)、工作了。在過去的一年里同學(xué)們文明守紀(jì)、禮貌待人、拾金不昧、團(tuán)結(jié)同學(xué)，自己的言行告訴老師、同學(xué)“我是學(xué)生，我愛XX小學(xué)�！毕Ｍ�同學(xué)們把這種良好的文明習(xí)慣繼續(xù)保持下去，在校園、在家里、在生活的每一個角落都做一個文明的XX小學(xué)學(xué)生。同學(xué)們的學(xué)習(xí)就是我們的工作，我們要努力做我們的工作。

　　在下面，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

　　一、牢固樹立安全意識

　　安全是我們學(xué)習(xí)、工作的根本，沒有安全就無法正常學(xué)習(xí)、工作和生活。安全主要是靠大家來共同創(chuàng)造。第一是我們要注意交通安全，我們上學(xué)的路上和放學(xué)回家的路上要注意的安全，要遵守交通法，走人行道，過馬路走人行橫道和過街天橋，校門口過馬路必須走人行天橋。上學(xué)回家，出行必須乘坐安全的交通工具。做到上下樓梯靠右行，不準(zhǔn)在校園內(nèi)瘋狂打鬧。第二是我們要注意飲食安全。要購買合格的食品，不吃喝“三無”食品。第三，講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病。春季是個各種疾病易發(fā)期，我們要學(xué)習(xí)預(yù)防疾病，防控傳染病和流行病知識。做到有病早治，自覺隔離，要勤刷牙、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲。

　　二、要努力做到“三愛”

　　同學(xué)們，“三愛”就是要求我們要“愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)”。

　　“愛學(xué)校”就要愛護(hù)大家學(xué)習(xí)用的課桌椅、教室的門窗，愛護(hù)電腦等電器，愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，愛護(hù)校園里、班級里的美好環(huán)境等。要遵守學(xué)校的、班級各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　“愛老師”就是要尊重老師，喜歡老師，與老師交朋友，聽老師的話，按照老師提出的要求去做，第一是要按時完成作業(yè)，把作業(yè)完成了再做其它事情，要養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣。第二是見到老師、長輩、要主動問好，離開時要說“再見”，做對人有禮貌的好孩子。第三要與老師做到多溝通。第四在課堂上在老師的引導(dǎo)下，做個快樂的學(xué)習(xí)者。老師做的不對地方提出善意的建議，不得與老師頂撞。

　　“愛同學(xué)”同學(xué)之間就是好朋友，因此同學(xué)之間要相互尊重，相互關(guān)心，不準(zhǔn)打罵同學(xué)，要原諒?fù)瑢W(xué)的過錯或做得不對的地方，不準(zhǔn)叫同學(xué)的外號、乳名，不準(zhǔn)取笑身體有缺陷的同學(xué)。高年級的同學(xué)要禮讓低年級的同學(xué)。

　　三、要勤奮學(xué)習(xí)

　　第一要養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。良好的習(xí)慣多，最基本的有：按時完成作業(yè)的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣、及時復(fù)習(xí)鞏固的習(xí)慣、認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣、積極參加課外學(xué)習(xí)的習(xí)慣。第二刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)。我們每一個同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，勤奮努力地學(xué)習(xí)，才能在廣闊無垠的知識海洋中學(xué)到更多的知識。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！皩Ｗⅰ笔菍W(xué)習(xí)的基本要求，學(xué)習(xí)一定要專心致志，入耳、入腦、入神，上課、看書、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧，學(xué)習(xí)一定要學(xué)會思考，善于思考，勇于質(zhì)疑，大膽發(fā)問，;“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)是知識不斷積累的過程，而要積累知識就必須記憶，要勤于筆記和記憶，該背的要背，該記的要記，當(dāng)天知識當(dāng)天鞏固;“多練”是消化吸收知識的必然途徑，練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過程的始終，學(xué)練結(jié)合，熟能生巧。對于不懂的問題沒有學(xué)好的知識要請教老師和同學(xué)，至到弄懂每個問題，每個知識點(diǎn)。

　　在這里我要提醒兩點(diǎn)：第一認(rèn)真學(xué)習(xí)課本，完成課本上的每個習(xí)題。認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，作業(yè)不要拖拉，做到“今日事，今日畢�！钡诙�課外時間要用一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上，不要上網(wǎng)打游戲，看到電腦就想游戲，要用電腦豐富自己的知識和能力，要把電腦變成學(xué)習(xí)的工具。

　　對畢業(yè)班的同學(xué)說。這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，老師真心地希望你們把新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，相信你們爭取進(jìn)步。爭取在這最后的一個學(xué)期里，給老師、同學(xué)們留下一個好印象，也給自己留下一段美好的回憶!更要“愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)”，要把精力用在讀書學(xué)習(xí)、長身體上。學(xué)習(xí)沒有什么可怕的，只要我們努力學(xué)習(xí)，優(yōu)異的成績一定屬于我們自己的。

　　祝老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末講話稿 篇15

　　老師們、同學(xué)們：早上好!

　　在秋高氣爽、菊花飄香的日子里，海師附小第三屆科技節(jié)隆重開幕了!現(xiàn)在，我們要向策劃、籌備、組織這次科技節(jié)活動的全體師生表示衷心的感謝!向科技節(jié)的順利開幕表示熱烈的祝賀!

　　鄧小平爺爺說過一句非常精辟的話：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。這句話太給力了，因?yàn)槲覀兠刻煲槐犻_眼就能感受到科技帶給我們的快樂和幸福

　　——今天下雨，我在廣播室，你在教室，我的聲音能清晰地傳遞到你的耳朵里，這就是科技;

　　——你在家里，哥哥姐姐身在千里之外的北京。晚上你們都打開電腦，雙方就能象面對面一樣地聊起來。這就是科技;

　　——過去出門走路，后來是自行車，現(xiàn)在是汽車、飛機(jī)。這就是科技!

　　有了科技的未來是怎樣的?未來是什么?只要你敢于想像，敢于創(chuàng)新，我們的未來就一定比今天還要進(jìn)步和發(fā)達(dá)，我們的生活比今天還要快樂和幸福。

　　學(xué)�？萍脊�(jié)是一個載體，是營造校園科技氛圍的載體;科技節(jié)是一個平臺，是全體師生魅力展現(xiàn)的平臺;科技節(jié)一扇口，是展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及學(xué)生綜合素質(zhì)的窗口;科技節(jié)是一座橋梁，是讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)、從今天通向未來的橋梁。

　　本屆科技節(jié)的宣傳口號是： 與科技同行，伴創(chuàng)新成長，活動以“創(chuàng)新 體驗(yàn) 成長”為主題，將歷時兩周，學(xué)校將舉行科普圖片展覽、科普電影播放、科普知識講座、“科學(xué)家故事演講”班隊活動、科學(xué)幻想畫競賽、科技手抄報競賽、科學(xué)小發(fā)明創(chuàng)作競賽等豐富多彩的系列科普活動，活動將把我們帶進(jìn)神奇的科學(xué)世界，讓我們在科技的海洋中徜徉，在想象的天空中翱翔，在創(chuàng)造的天地里馳騁。

　　哈佛大學(xué)校長普西說過：一個人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。我們希望全體師生積極投身本次科技節(jié)活動中來，用智慧的汗水去澆灌科技之花，用不懈的努力去點(diǎn)燃創(chuàng)造之火!

　　最后，讓我們共同祝愿本屆科技節(jié)圓滿成功!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末講話稿 篇16

　　20xx年的鐘聲即將敲響，20xx年漸行漸遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)瞬之間就要成為歷史，在這時序更迭，辭新迎新之際，x學(xué)院全體師生在燈火通明的報告廳，帶著一年忙碌的教學(xué)與真切的思考，帶著一年沉甸甸的勞作與收獲，帶著一年的見證與發(fā)展，在回眸中展望，在喜慶中憧憬。

　　20xx年，是師范學(xué)院成立xx周年，是中文系、人文學(xué)院建設(shè)建立和建設(shè)xx周年。迄今為止，先后有近xx名老師在這里教過書，有x名學(xué)生在這里讀過書，目前有x名在校學(xué)子。那些在這里教過書的老師們推進(jìn)了這xx山區(qū)的教育進(jìn)程，點(diǎn)亮了這個區(qū)域的文明之光，他們或仙逝，或退休，或調(diào)出，他們的立身行事仍將感召我們后學(xué)。從這里走向社會的學(xué)子，在成就個人價值的過程中，也服務(wù)著社會的需要，更在傳遞著人文學(xué)院的人才理念，傳播著師范學(xué)院堅定勤奮、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的校風(fēng)。讓我們以誠摯的掌聲為xx年的光榮傳統(tǒng)和教育的神圣致敬與感念!

　　20xx年，學(xué)院完成了兩件重大的工作，一是迎接教育部本科合格評估，一件是專業(yè)碩士學(xué)位試點(diǎn)建設(shè)。前者，在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我院全體師生的通力協(xié)作下，得到教育評估組專家的高度肯定，他們說，在這樣一個文化不發(fā)達(dá)的地方，有那么些人孜孜以求，執(zhí)著堅定，長期扎根于老少邊窮地區(qū)，弘揚(yáng)精神，堅持教學(xué)工作的中心地位，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，推動了地方的文化建設(shè)。沒有比較就沒有特點(diǎn)，沒有深入理解就沒有共鳴。他們的評價正是緣于比較和理解。我自己真實(shí)的感受是，有的老師忙了一天的材料說，感覺天旋地轉(zhuǎn);有的老師說一天應(yīng)付幾個部門，分不清先后，辨不來南北，靠不到飯點(diǎn);因?yàn)闀r間緊、任務(wù)重、頭緒多，真是“事非經(jīng)過不知難”。

　　這一切的努力和辛苦，都是為了更好地把學(xué)校辦好，把人才培養(yǎng)好。始于樸素，成于重遠(yuǎn)，讓我們向一年來辛苦勞作，默默付出的老師和同學(xué)表示感謝!對于后者，我們充分參考教育部專業(yè)碩士教學(xué)指導(dǎo)委員會的意見，著重規(guī)范，著重基本，著重特殊需要三個方面，廣泛聽取各方面意見，召開專題討論會，設(shè)計培養(yǎng)方案，穩(wěn)健推進(jìn)建設(shè)工作，一年來，總體進(jìn)展較好。

　　20xx年，圍繞大學(xué)使命和學(xué)生全面發(fā)展，我們盡心盡力做了大量工作，不算輝煌，但很堅實(shí);不算全面，亮點(diǎn)不少;不算很到位，但教育的核心方向明確。

　　雖然陰霾不時在我們天空出現(xiàn)，雖然壓力依然在我們周圍真切地感到，雖然不完善還困繞著我們。但正像網(wǎng)上說的，決定我們一生的，有時不是我們的能力，而是我們的選擇。選擇意味著舍棄!老師們，同學(xué)們，讓我們選擇歷史的眼光和理論的厚度，因?yàn)闆]有歷史失之愚昧，沒有理論失之膚淺;選擇陽光，因?yàn)樵谇靶械穆飞衔覀円娮C著發(fā)展，感受著光亮;選擇高山流水的人生，因?yàn)槭聵I(yè)的高山鍛造了我們的優(yōu)秀品質(zhì)，因?yàn)榈驼{(diào)的人生會養(yǎng)成有容乃大的境界;選擇情誼，因?yàn)橛?ldquo;四海之內(nèi)皆兄弟”古訓(xùn)，因?yàn)橛?ldquo;落地為兄弟，何必骨肉親”的文化傳統(tǒng)，何況我們有師生情、同學(xué)情、同事情，情誼會讓會溫潤我們充滿勞作的生活。追念前人草創(chuàng)階段的貢獻(xiàn)，慎思評估對于華麗

　　轉(zhuǎn)身的巨大意義，在20xx年的鐘聲就要敲響之際，讓我們喜慶新年，歡度美好的時光，共同我們祝福我們自己和我們的學(xué)校明天更加美好!

　　謝謝!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末講話稿 篇17

　　各位教職工：

　　按市局文件部署和我校20xx年度教職工考核方案的安排，今天下午，我們要完成兩項(xiàng)工作，一是全校教職工20xx年度工作考核，主要是進(jìn)行述職與民主測評;二是工會條線組織的每年度對學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)的民主測評;兩次活動合并進(jìn)行。在考核與測評之前，我先談三點(diǎn)意見：

　　一是關(guān)于對述職的認(rèn)識

　　什么是述職，顧名思義，就是講做了哪些工作，取得了哪些業(yè)績。今天將要開始的述職，是市局對今年考核工作的一項(xiàng)要求和規(guī)定，不是誰想不想、愿不愿的問題，而是你必須向大家匯報的事情，這既是任務(wù)，更是義務(wù)，決不能用幾句空話來搪塞，今天講業(yè)績不是炫耀，不是不謙虛，而是在向大家匯報工作，講的時候可以概要一點(diǎn)，但不能不講。不認(rèn)真地匯報，既違背市局的規(guī)定，另一方面也說明工作做得不到位、不務(wù)實(shí)、缺少工作業(yè)績，同時也是對大家的不尊重。

　　同事之間，有的盡管同軌或在一個教研組內(nèi)，但對于同事一年的工作業(yè)績不可能有一個清晰完整的印象，因此有必要相互了解一下，進(jìn)行自我比較，找出差距和不足，找尋改進(jìn)措施和方法，這樣的一個匯報、傾聽與反思的述職過程或許比今天評優(yōu)的結(jié)果還更重要。

　　二是關(guān)于如何對待自己取得的教育業(yè)績

　　一個人只要認(rèn)真、踏實(shí)地工作，就會干出成績。如果工作還富有創(chuàng)造性，就會干出非凡的業(yè)績。

　　作為一名教師，如果你的工作有了成績，那么誰最受益了呢?我以為，從表面上來看，是自己所教班級的學(xué)生(包括家長)，和學(xué)校(包括分管主任、分管校長和校長);但從本質(zhì)上看，最受益的還是你自己，因?yàn)槟阍诰ぞ�業(yè)業(yè)工作的過程中收獲了教育的經(jīng)驗(yàn)、能力、智慧和榮譽(yù)，你得到了成長。這經(jīng)驗(yàn)、能力、智慧和榮譽(yù)，是你成長中的教育財富，是化再多的金錢也買不到的。

　　三是關(guān)于對評優(yōu)的看法

　　我希望大家在考核評優(yōu)時都能保持一個公平心、平常心，把真正優(yōu)秀的老師評上來。當(dāng)然不排除一種情況，就是最終評出的優(yōu)秀不是教育教學(xué)業(yè)績最多的。這其中或許有很多因素。有的是因?yàn)閭�別人搞串連，有的確實(shí)是存在著連自己都不知道的某方面因素。因?yàn)榫W(wǎng)評優(yōu)實(shí)際上就是在評人，評人首先要評的是人的“德與勤”而不是“能”與“績”，“德與勤”反映了一個人的思想境界、道德品質(zhì)、工作態(tài)度與敬業(yè)精神，“德與勤”是評優(yōu)的基礎(chǔ)，具有前提性、決定性，乃至一票否決的作用，教育業(yè)績不能代表評優(yōu)的全部內(nèi)容。

　　作為一個成年人、一個社會人，特別是一名教師，做人才是第一位的。美國的戴爾·卡耐基在他的著作《人性的弱點(diǎn)》中曾說過，人格成熟的重要標(biāo)志是寬容、忍讓、和善。我感到，一個心胸寬廣、與人為善、樂于奉獻(xiàn)的人，其實(shí)是一個充滿魅力、力量無邊的人。如果在座中哪一位成績較多、一心要評上優(yōu)卻又沒被大家評上優(yōu)的，首先要做的第一件事，不是評優(yōu)結(jié)果公示后立即來找我反映情況，講有什么地方想不通，而是要立即進(jìn)行深刻地反思自我。可以肯定地說，如果出現(xiàn)這樣的情況，一定是你在某方面出了問題，而且這方面問題已經(jīng)嚴(yán)重到影響到同事對你這個人在人格方面的評價。當(dāng)然，被評上優(yōu)的，確實(shí)應(yīng)該謙虛一點(diǎn)，要牢記這是大家對你的鼓勵和鞭策，你應(yīng)該用更加扎實(shí)有效的工作來感激大家、回報學(xué)校……

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末講話稿 篇18

　　大家早上好！

　　剛剛度過了愉快的新春佳節(jié)，轉(zhuǎn)眼之間又迎來了20xx年的春天，在這里，我代表xx小學(xué)的全體老師向所有到校的學(xué)生表示熱烈的歡迎！希望你們在新年新春里，煥發(fā)容光異彩，精神振作，取得學(xué)習(xí)的新成果！

　　本學(xué)期我們學(xué)校將要創(chuàng)建“xx市人民滿意學(xué)校”、市“示范學(xué)校”，并迎接省、地、市的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢查；同時，在學(xué)校內(nèi)部也要推出一系列“良好行為習(xí)慣”的第一步：“xx小學(xué)生十個良好行為習(xí)慣”的培養(yǎng)。

　　另外我們本學(xué)期還要進(jìn)行“校園文明禮儀形象大使”活動的評選，到期末時也要評選出x名優(yōu)秀少先隊員、x名三好學(xué)生、xx名優(yōu)秀班干部、x名學(xué)習(xí)標(biāo)兵等等，希望同學(xué)們通過自己不懈的努力，力掙拿到更多的獎，行不行？有沒有信心？

　　相信大家都是很有信心的。不過要想拿到這些獎項(xiàng)，我們還是遵守學(xué)校的一系列規(guī)定，下面我就對大家提出一點(diǎn)小小的要求：

　　一、要遵守校紀(jì)校規(guī)

　　要求全體同學(xué)按時上學(xué)，不遲到，不早退，不缺課，更不準(zhǔn)逃學(xué)，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

　　二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度

　　愛學(xué)習(xí)，肯學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，按時完成課內(nèi)外作業(yè)，爭取學(xué)習(xí)成績天天向上。

　　三、要樹立安全意識

　　珍愛生命，要求上下樓道必須列隊靠右行，放學(xué)必須列隊出校門，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行，不許將頭伸出走廊外墻，不做危險性游戲。

　　四、要樹立衛(wèi)生意識

　　既要搞好個人衛(wèi)生，防止春季傳染疾病，更要關(guān)注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，不允許亂扔亂丟，不允許將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進(jìn)校園。不允許把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學(xué)之間相互監(jiān)督，歡迎舉報，學(xué)校要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，對亂扔亂灑現(xiàn)象實(shí)行處罰。

　　五、要樹立環(huán)境保護(hù)意識

　　要愛護(hù)學(xué)校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物，不允許亂刻亂涂，亂寫亂畫，不允許在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹木的生命，清潔值時進(jìn)花壇拾垃圾不允許踩踏花草，在寢室內(nèi)也要養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。

　　六、學(xué)校將繼續(xù)進(jìn)行班級紀(jì)律衛(wèi)生流動紅旗評比，每周一評，頒發(fā)流動紅旗，爭取讓每一個學(xué)生都成為文明守紀(jì)，成績優(yōu)異的好孩子！

　　接著，我想對各位老師說：教育教學(xué)工作是日積月累的細(xì)功夫和慢工夫，我們應(yīng)該要有勤心、細(xì)心、更要有愛心，應(yīng)該掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，培養(yǎng)對學(xué)生的親和力，增強(qiáng)教學(xué)的藝術(shù)魅力，以吸引學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。關(guān)愛每一個孩子，讓他們都有不同程度的學(xué)習(xí)收獲。

　　總之，20xx年的要辦成和諧發(fā)展的，20xx年的要辦成文明有活力的，20xx年的要辦成社會公認(rèn)，家長滿意的學(xué)校，大家齊努力吧！

　　謝謝大家！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末講話稿 篇19

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!

　　靈蛇騰飛辭舊歲，駿馬奔騰賀新年。在度過了一個和家人團(tuán)聚的喜慶的新年后，踏著春天的腳步，帶著新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個新的學(xué)期。過去的一年，在全校師生奮力拼搏共同努力下，取得了驕人的成績：我校成功申報了上海市中職教育改革發(fā)展特色示范校建設(shè)單位，并再度評為上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范校。我校學(xué)生在上海市“星光計劃”職業(yè)技能大賽，璀璨星光系列校園文化節(jié)活動中榮獲多個單項(xiàng)和團(tuán)體獎，我校獲上海市中職校合唱比賽近郊六區(qū)二等獎、上海市陽光體育大聯(lián)賽“中職校組廣播操”二等獎、近郊六區(qū)舞蹈比賽三等獎等。借此機(jī)會，我代表學(xué)校對取得成績而付出艱辛努力的全體師生表示衷心的感謝!同時希望今年能取得更優(yōu)異的成績。

　　同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，愿大家播放希望，收獲喜悅!把一個信念播種下去，收獲到的將是一個行動;把一個行動播種下去，收獲到的將是一個習(xí)慣;把一個習(xí)慣播種下去，收獲到的將是一個性格;把一個性格播種下去，收獲到的將是一個命運(yùn)。

　　播種信念，收獲行動是前提;播種行動，收獲習(xí)慣是基礎(chǔ);播種習(xí)慣收獲性格是關(guān)鍵;播種性格，收獲命運(yùn)是核心。

　　同學(xué)們，時不我待，希望你們以心血和汗水來耕耘這個春天的每一寸光陰。希望你們志存高遠(yuǎn)追求卓越，做一個素質(zhì)高的學(xué)生;希望你們刻苦學(xué)習(xí)全面發(fā)展，做一個能力強(qiáng)的學(xué)生;希望你們發(fā)展內(nèi)涵豐富人格，做一個文明的學(xué)生。希望你們辛勤耕耘，創(chuàng)造金色的年華，將機(jī)遇牢牢把握在自己手中，演繹出一頁激情燃燒的歲月。生活的本質(zhì)不是索取，而是奮斗。希望你們好好的珍惜這七彩的青春，去擁抱美好的未來。

　　同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，你們是祖國的未來，民族的希望，國家的發(fā)展、社會的進(jìn)步，需要青年學(xué)生義不容辭、責(zé)無旁貸地努力奮斗、珍惜光陰，學(xué)而不倦，要將新學(xué)期視為新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，自信自律，勤學(xué)善思，奮發(fā)進(jìn)取，以優(yōu)異的成績向老師、父母匯報。我們相信，上海電子工業(yè)學(xué)校的同學(xué)們一定不會辜負(fù)重托，在新的一年繼續(xù)振奮精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為創(chuàng)建有特色的校園文化，形成優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)貢獻(xiàn)自己的青春和智慧!

　　最后，祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)期末講話稿 篇20

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　科技的大潮激蕩著浪花濺灑到披塘小學(xué)校園，使我們的心頭泛起層層漣漪;幻想的翅膀鼓蕩著春風(fēng)吹拂到披塘小學(xué)校園，使我們的眼前亮起科學(xué)的曙光;讀書的熱潮，使我們披塘小學(xué)書香四溢.這是一個夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的時刻。

　　小發(fā)明、小制作，科幻故事，科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花。

　　這是一個讓人大開眼界的時刻。展覽、競賽、表演，科學(xué)的精神在暢快地演繹，科學(xué)的內(nèi)涵在淋漓地發(fā)揮。本屆科技節(jié)圍繞著“科技創(chuàng)新 低碳生活 愛護(hù)家園 共建和諧。

　　這是一個科技競爭的時代，在這個時代里，國與國之間的較量就是科技實(shí)力的較量。而一切科技成果的取得必須要有豐富的知識作堅實(shí)的基礎(chǔ)，知識就是力量。親愛的同學(xué)們，讓我們乘著披塘小學(xué)“20xx年校園科技節(jié)”的東風(fēng)，從小樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的志向，努力創(chuàng)新，認(rèn)真實(shí)踐，增強(qiáng)素質(zhì)，全面發(fā)展，為把自己培養(yǎng)成二十一世紀(jì)的科技型人才而吧!

　　我衷心祝愿本次科技節(jié)取得圓滿成功!

　　謝謝大家!