學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水的講話稿(通用20篇)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水的講話稿 篇1
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:
下午好!
非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參加xx學(xué)校舉行的安全教育家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)也很感謝大家對(duì)我們老師工作的真誠(chéng)理解和大力支持。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要和家長(zhǎng)們探討一個(gè)話題,就是請(qǐng)各位家長(zhǎng)高度關(guān)注孩子的安全教育問(wèn)題,尤其是防溺水的安全教育問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì),平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。
兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹R簿褪钦f(shuō),全國(guó)每年有近3000名兒童溺水死亡,平均每天都有100個(gè)兒童因溺水而失去生命。
下面請(qǐng)家長(zhǎng)們認(rèn)真觀看防溺水的教育視頻。(播放視頻)
除了視頻上發(fā)生這些示例外,最近我們周邊的學(xué)校也發(fā)生了學(xué)生溺水死亡的事故,這些事故的發(fā)生令人十分痛心,對(duì)此,我們學(xué)校高度重視,要求各班切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生此類事故。關(guān)于學(xué)生防溺水的安全教育,我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面:
第一、讓孩子了解容易發(fā)生溺水的地方,讓孩子時(shí)刻警惕,處處小心。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)都是在野外的危險(xiǎn)水域:如水庫(kù)、水坑、河流、溪邊,游泳池等。
第二、提醒孩子游泳注意事項(xiàng)。
首先,要選擇正規(guī)、安全的游泳場(chǎng)所游泳;
其次,小朋友游泳一定要有大人陪同,游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),下水前應(yīng)先熱身,但不宜太劇烈。
最后,提醒他們不要貿(mào)然跳水和潛泳,不要在水下憋氣。
第三、教育孩子看到別人落水,不要盲目施救。
1、不能手拉手施救,因?yàn)槁渌吡Υ鬅o(wú)比,稍不留神就會(huì)被溺水者拉下水,造成連環(huán)溺水的悲劇。
2、告訴孩子不能入水施救,小學(xué)生沒(méi)有足夠的能力入水救溺水者,千萬(wàn)不能下水救人,以免發(fā)生更多的悲劇。救援的第一要?jiǎng)?wù)是保證自身安全,不然就是添亂,甚至可能引發(fā)更大的悲劇!
第四、讓孩子知道假如自己不慎落水,如何自救。
如果孩子不習(xí)水性,應(yīng)迅速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能將手上舉或掙扎,以免使身體下沉。及時(shí)甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脫掉衣服,因?yàn)樗鼤?huì)產(chǎn)生一定的浮力,對(duì)你有很大幫助。假如周圍有木板,應(yīng)抓住,借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。如果有人跳水相救,千萬(wàn)不可死死抱住救助者不放,而應(yīng)盡量放松,配合救助者把你帶到岸邊。
親愛(ài)的家長(zhǎng),孩子的健康成長(zhǎng)是您最大的牽掛,孩子的安全關(guān)系到孩子的一生,也維系著您一家的幸福。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,共同為孩子撐起一片平安的藍(lán)天!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水的講話稿 篇2
駿馬飛馳傳捷報(bào),三羊開(kāi)泰喜迎春。X年新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新、祥和喜慶的美好時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政班子向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)全體教職工致以新年良好的祝愿!向關(guān)心支持學(xué)校工作的教職工家屬、向?yàn)楹I中學(xué)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的退休老同志致以親切的問(wèn)候!向所有關(guān)心、支持我校建設(shè)與發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和各位家長(zhǎng),致以衷心的感謝和崇高的敬意!在歲末的終點(diǎn)回眸,我們有很多感慨:過(guò)去的一年,黨的xx屆四中全會(huì)和全國(guó)教育工作會(huì)議相繼勝利召開(kāi),偉大祖國(guó)進(jìn)入了全面深化綜合改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)的全新發(fā)展時(shí)期。過(guò)去的一年,是海濱中學(xué)辦學(xué)史上不平凡的一年,一是學(xué)校建校20周年,二是近4年來(lái)首次完成招生計(jì)劃。過(guò)去的一年,是挑戰(zhàn)與希望并存的一年。
20歲的海濱中學(xué)在克服生源萎縮、編制超編、人員結(jié)構(gòu)不合理與經(jīng)費(fèi)核減等多重困難的情況下,緊緊圍繞“站在新起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新跨越”主題,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,攻堅(jiān)克難,辦學(xué)條件不斷改善,課堂教育教學(xué)改革深層穩(wěn)健推進(jìn),教師專業(yè)發(fā)展卓有成效,學(xué)生素質(zhì)全面提升,特長(zhǎng)發(fā)展精彩紛呈,優(yōu)良校風(fēng)促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵良性品牌發(fā)展和辦學(xué)綜合實(shí)力的不斷提升。學(xué)校榮獲了XX區(qū)精神文明建設(shè)先進(jìn)集體、群眾體育工作先進(jìn)單位、家庭教育先進(jìn)單位、陽(yáng)光體育活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、模范職工之家、工會(huì)工作先進(jìn)集體、平安校園創(chuàng)建優(yōu)秀單位,XX市廣播體操標(biāo)兵單位、陽(yáng)光體育活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校,中央電教館“cop可持續(xù)性發(fā)展優(yōu)秀學(xué)校”等榮譽(yù)。以上成績(jī)的取得,是上級(jí)教育主管部門大力支持和精心指導(dǎo)的結(jié)果,是全校師生共同努力的結(jié)果。
展望新的一年,是全面深化綜合改革的關(guān)鍵之年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在。黨的描繪了建設(shè)美麗中國(guó),努力辦人民滿意教育的美好藍(lán)圖。20歲的海濱又站在新的歷史起點(diǎn)上,面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù)、新的要求,海濱人在X年教育工作會(huì)議上明確提出了繼續(xù)高揚(yáng)質(zhì)量大旗,通過(guò)總結(jié)歷史,傳承文化,規(guī)劃未來(lái);立德樹人,科研興校,效益發(fā)展;依法治校,張揚(yáng)正氣,嚴(yán)格管理等途徑,大力實(shí)施質(zhì)量立校、科研興校、人才興校、文化強(qiáng)校戰(zhàn)略。
學(xué)校將一如既往地堅(jiān)持“身心第一,家庭第二,工作第三”的生活工作理念。希望廣大教職工樹立理想追求,用激情和奉獻(xiàn)精神“認(rèn)真工作,高效工作,享受工作”,用努力和智慧贏得學(xué)生的喜歡、家長(zhǎng)的愛(ài)戴和社會(huì)的尊重,不斷促進(jìn)海濱學(xué)子的健康快樂(lè)成長(zhǎng),攜手把海濱中學(xué)辦成“教師幸福、學(xué)生快樂(lè)、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”“質(zhì)量高、效益好、特色明”受人尊重的幸福學(xué)校,不斷提升海濱人的人生價(jià)值和職業(yè)幸福,不斷書寫海濱歷史的新篇章。
X年新年的鐘聲即將敲響,衷心祝愿全校師生在新的一年里身心健康!家庭美滿!快樂(lè)學(xué)習(xí)!開(kāi)心工作!三陽(yáng)開(kāi)泰!幸福一生!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水的講話稿 篇3
各位老師、同學(xué)們,
大家下午好!
鼓樂(lè)鳴歌奏盛世,青春煥彩展雄姿。伴著“”的美妙音符,和著“建黨九十周年”的優(yōu)美旋律,邁著“開(kāi)拓勤奮、坦誠(chéng)務(wù)實(shí)”的強(qiáng)健步伐,承著“辦民辦清華”的美好希望,我們共同迎來(lái)了青島濱海學(xué)院第十一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié),值此美好時(shí)刻,謹(jǐn)讓我代表校黨委、學(xué)生處、全體師生員工,向出席本次開(kāi)幕式的所有人員表示熱烈的歡迎,向?yàn)楸敬慰萍嘉幕?jié)付出辛勤勞動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝!
翻開(kāi)人類的發(fā)展史,從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”,到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具„„人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索,無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握?梢哉f(shuō),是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。
為了強(qiáng)化學(xué)校的育人功能,營(yíng)造濃郁厚實(shí)的科技文化氛圍,陶冶師生的精神世界,全方位地展示濱海人的風(fēng)采,在建黨九十周年之際向黨獻(xiàn)上一份獨(dú)特的禮物。在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的大力配合下,經(jīng)過(guò)校團(tuán)委的充分醞釀、周密籌備、精心安排,隆重推出了這臺(tái)豐富多彩的科技文化大餐。校園科技文化節(jié)的開(kāi)展,昭示了一種朝氣蓬勃、求實(shí)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。全校師生應(yīng)團(tuán)結(jié)一致,抓住機(jī)遇,不斷提升、完善自我,勇于改革,善于創(chuàng)新,不斷提高自身綜合素質(zhì),為把我校建設(shè)成為“現(xiàn)代化、高品位、高素質(zhì)”的院校而不懈努力。我們堅(jiān)信,在全校師生共同努力下,我校第十一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)一定能辦成一個(gè)為廣大師生提供體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊舞臺(tái)!
同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕也正在徐徐拉開(kāi),讓我們行動(dòng)起來(lái),用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹濱海人的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造。希望每一位同學(xué)都要積極參與其中,拿出自己的各種絕活,亮出自己的最好作品,燃起你們智慧和科技的絢麗火花。
最后,預(yù)祝此次科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水的講話稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
伴隨著青春奔放的旋律,我院第七屆社團(tuán)文化節(jié)在今天拉開(kāi)了序幕。在此,我謹(jǐn)代表社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體社團(tuán)成員對(duì)關(guān)心和支持本屆社團(tuán)文化節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們表示衷心的感謝!
學(xué)生社團(tuán)是高校第二個(gè)課堂的重要組成部分,是大學(xué)生開(kāi)發(fā)潛能、展示自我的舞臺(tái),也是我院推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要載體,在培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì),營(yíng)造校園文化氛圍、傳承學(xué)校獨(dú)特文化等方面發(fā)揮重要的作用。近年來(lái),我院學(xué)生社團(tuán)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),學(xué)生社團(tuán)的數(shù)量、參與的人數(shù)以及社團(tuán)的類別都有了顯著的進(jìn)步和改善,我們也積極與其他各高校加強(qiáng)聯(lián)系,相互學(xué)習(xí),謀求社團(tuán)更好的發(fā)展方向;顒(dòng)類型有興趣型、技能型、公益型和科學(xué)技術(shù)型并重,現(xiàn)在學(xué)生社團(tuán)已成為我們學(xué)院新時(shí)期高校校園文化建設(shè)的主力軍。目前,我校社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)成為校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線。在此,我謹(jǐn)代表全體社團(tuán)成員對(duì)黨委、學(xué)工部、團(tuán)委等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的工作支持與指導(dǎo)表示衷心的感謝!
學(xué)生社團(tuán)在豐富學(xué)生課余生活、促進(jìn)校園文化建設(shè)的同時(shí),對(duì)提高學(xué)生綜合素質(zhì)、陶冶審美情操、提高實(shí)踐技能、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)起到了較大的推動(dòng)作用。近年來(lái),為了使學(xué)生社團(tuán)沿著健康的方向發(fā)展,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,我們采取了多種措施不斷加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)文化的指導(dǎo)和引導(dǎo)。舉辦此次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié),也是為了豐富和滿足當(dāng)代大學(xué)生日益增長(zhǎng)的精神文化需求,同時(shí),引領(lǐng)青年文化時(shí)尚、推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)工作、推進(jìn)素質(zhì)拓展計(jì)劃的深入實(shí)施。本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、涉及面廣、參加人數(shù)多,即為我院學(xué)生社團(tuán)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),同時(shí)通過(guò)各種形式的評(píng)比和調(diào)研,以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,引導(dǎo)社團(tuán)健康發(fā)展,使學(xué)生社團(tuán)真正成為素質(zhì)拓展計(jì)劃的一大載體,希望在此次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)中,各社團(tuán)廣大會(huì)員盡展風(fēng)采,充分利用社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)廣闊的舞臺(tái),提高自己的能力,盡情展現(xiàn)自己的才華,揮灑自己的豪邁,為我校的繁榮,發(fā)展奉獻(xiàn)你們的青春與智慧。
肩負(fù)著學(xué)長(zhǎng)們的寄托,更為了我們自己的理想和目標(biāo)去拼搏,全體學(xué)干將吸取學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn),汲取精華,努力勇敢的創(chuàng)新,相信在我們的共同努力下,本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)將會(huì)取得圓滿成功。
謝謝!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水的講話稿 篇5
親愛(ài)的一年級(jí)同學(xué)們、尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!
不知不覺(jué)中,你們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)成為一位小學(xué)生啦!首先,我代表全體教師和學(xué)生向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!
孩子們,我們的校園書聲朗朗,歌聲陣陣。這里走出了很多很多杰出的人才,有很多人成為解放軍、工程師、醫(yī)生、教師、干部、警察等等。到這里來(lái)讀書,是我們爸爸媽媽的心愿,也是你們的心愿,對(duì)嗎?
我希望同學(xué)們?cè)谶@里能快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的游戲、快樂(lè)的生活,能大聲朗讀、大膽發(fā)言、能認(rèn)真書寫、能積極思考,能與同學(xué)友好相處,能聽(tīng)從老師的教導(dǎo),能攀上科學(xué)的高峰,能鍛煉各項(xiàng)本領(lǐng)。
我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:1、要熱愛(ài)學(xué)校、尊敬老師、孝敬父母;2、要好好讀書,好好寫字,快樂(lè)每一天;3、要嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解;4、要保護(hù)環(huán)境,講衛(wèi)生、講文明;5、特別要注意交通、活動(dòng)、飲食等安全,減少意外傷害。
同時(shí),我也向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:1、每天督促孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,早睡早起,按時(shí)按成作業(yè);2、每天看課程表(督促孩子整理書包做好第二天上學(xué)準(zhǔn)備);3、帶著學(xué)生每天晚上閱讀課外書,養(yǎng)成看書的好習(xí)慣;4、每天到固定地點(diǎn)接送孩子;5、保持與班主任溝通聯(lián)系。
現(xiàn)在,我再向大家介紹一下我們?nèi)话嘀魅卫蠋煟簭垚?ài)梅、徐翠英、孟春曉最年強(qiáng)、最優(yōu)秀、最有經(jīng)驗(yàn)的老教師
最后,我衷心祝愿每個(gè)小朋友都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水的講話稿 篇6
今天陽(yáng)光明媚,校園里處處蕩漾著融融暖意,我們?cè)狸?yáng)職院終于迎來(lái)了歷屆校友的隆重聚會(huì)。
若干年前,洞庭湖畔、南津港灣、機(jī)電校園,教室、工廠,聽(tīng)課、動(dòng)手;操場(chǎng)、球場(chǎng),晨跑、競(jìng)賽;食堂、宿舍,吃喝、睡鬧;有限的空間,無(wú)限的情誼;短暫的時(shí)光,不盡的回憶。清晨樹林下的輕盈箭步,中午氮肥廠小飯店的興隆生意,傍晚湖邊小路的成群嬉鬧……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你們記得,老師記得,校園記得。
忘不了你們與書為伴的凝思眉宇,忘不了你們專心聽(tīng)課的希冀眼神,忘不了你們生龍活虎的矯健身姿,更忘不了你們獲勝領(lǐng)獎(jiǎng)的燦爛笑容!
依依惜別意,眷眷留戀情。殷殷情意,留不住你們開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的腳步,你們滿載青春、懷揣理想,躊躇滿志,步入社會(huì)。
無(wú)默默之志就無(wú)赫赫之功;有灼灼之光才有昭昭之明。
今天,你們帶著成功,帶著昭明,相聚母校,這是為師的驕傲,這是母校的榮光,這是你我共同的喜悅!
親愛(ài)的校友們,你們中的許多人正乘破浪長(zhǎng)風(fēng),云帆直掛,在人生之海上愜意遨游。然而你們滿含反哺之情、懷揣拳拳之心,始終將關(guān)切的目光投向這片曾經(jīng)養(yǎng)育你們的熱土,投向這所曾經(jīng)給你們打造騰飛翅膀的母校。
校友走多遠(yuǎn),學(xué)校的疆域就有多遠(yuǎn)。大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)是質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng),是各校校友之間的競(jìng)爭(zhēng)。我們衷心希望通過(guò)校友會(huì)這個(gè)橋梁和紐帶,整合母校與校友的資源,匯聚合作與發(fā)展的力量;衷心希望校友們繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展,為母校發(fā)展建言獻(xiàn)策;衷心希望充分發(fā)揮大家的優(yōu)勢(shì),為母校發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇。
我們堅(jiān)信,只要有政府一如既往的支持,有各位校友真誠(chéng)無(wú)私的幫助,有全體師生的不懈努力,我們一定會(huì)讓岳陽(yáng)職院這顆鑲嵌在洞庭湖畔的教育明珠更加璀璨奪目,更加煜煜生輝。
群賢畢至,共敘校友深情;眾豪咸集,同譜母校華章。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水的講話稿 篇7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
天地萬(wàn)物在沉睡了一冬以后,正滿載著嶄新的春色,撲面而來(lái)。我們也剛剛度過(guò)了一個(gè)平安、快樂(lè)的寒假,滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)盎然的20xx年春季,也迎來(lái)了播種希望的新學(xué)期。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表x校長(zhǎng)及兩校的行政人員向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候與祝福:祝愿大家新學(xué)期身體健康,工作學(xué)習(xí)天天進(jìn)步!
今天僅管天氣很冷,但我仍能看到全體師生飽滿的精神面貌,熱情的工作態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。為此我提三點(diǎn)希望,與大家共勉:
1、開(kāi)好頭,起好步。一年之計(jì)在于春,這句話是中國(guó)勞動(dòng)人民在千百年的生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的一條經(jīng)驗(yàn),它強(qiáng)調(diào)了春在一年四季中所占的重要位置。古今中外許多文人墨客對(duì)春的贊美詩(shī)更是比比皆是。人們還將人的年輕時(shí)期稱為“青春”,歌頌春的創(chuàng)造力,強(qiáng)調(diào)春的寶貴。凡事要早做打算,開(kāi)頭就要抓緊。要在一年(或一天)開(kāi)始時(shí)多做并做好工作,為全年(或全天)的工作打好基礎(chǔ)。新年初始,我們就應(yīng)該靜下心來(lái)好好規(guī)劃一下自己的學(xué)習(xí)與生活。春天是積蓄能量的季節(jié),抓住一年之春,播下希望的種子,換來(lái)的定是累累碩果。特別是畢業(yè)班的同學(xué),這顆種子不僅影響今秋的收獲,還可能是一生的收獲。
2、想大事,做小事。心中想大事,手上做小事!跋氪笫隆笔歉┭鎏煜碌木辰、悲天憫人的情懷,心懷宇宙、世界、社會(huì)、他人!白鲂∈隆笔悄_踏實(shí)地,不好高騖遠(yuǎn),不急功近利。所以,無(wú)論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起。我們的古人就提倡“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易”,要在小事上做細(xì)做實(shí)。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,諸如:聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品,彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑等,事情是都很小,但這些都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)而影響到人生的成敗,有句話叫:習(xí)慣是人的第二生命?梢(jiàn)小事的重要性。
3、勤學(xué)習(xí),求發(fā)展。學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字"實(shí)"和"巧"。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法,以求得的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)互相交流,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,以求學(xué)習(xí)效果。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不僅僅是指學(xué)科知識(shí),還包括各種生存技能、身心素養(yǎng)等等。
老師們、同學(xué)們:新的學(xué)期,新的希望,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。新的一天已經(jīng)開(kāi)始,讓我們一起以新的姿態(tài),新的要求,朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!讓我們站在這初春的早晨去迎接每一個(gè)附中和xx初中人更加明媚的新的春天!
祝全體同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活快樂(lè)!
祝全體老師們新學(xué)期工作順利!身體健康!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水的講話稿 篇8
尊敬的老師,同學(xué)們:
今天是一年一度的植樹節(jié),在這科學(xué)高速發(fā)展的今天,物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的首要目標(biāo)。為了能擁有所謂的由于亂砍濫伐,破化水源,浪費(fèi)石油,人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴......越來(lái)越頻繁的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。
或許我們無(wú)法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林,但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子。在校園里,我們應(yīng)該做到你隨地扔垃圾、不踐踏草坪、不攀摘樹木,愛(ài)護(hù)每一株小草,愛(ài)護(hù)每一片綠葉。正是這微不足道的舉手之勞,便可換來(lái)校園的整潔與美麗,換來(lái)生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。 直到現(xiàn)在,還有許多人根本不知道植樹節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天,這不是對(duì)環(huán)境的一種不重視嗎!為什么還有那么多人在隨意伐樹,使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。
如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹節(jié)?希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都用心想一想,人類的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會(huì)給予我們美好的回報(bào)。
人之初,性本善,我堅(jiān)信,每一個(gè)人都曾擁有一顆純潔的心,只不過(guò)是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開(kāi)虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么真正完美的校園、一個(gè)真正完美的生活、真正完美的世界,離我們還遠(yuǎn)嗎?我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水的講話稿 篇9
大家上午好!
迎著新春的陽(yáng)光,踏著新年的腳步,我們又一起邁入了新的學(xué)期——20xx春季到來(lái)了!
新年新的希望,新的打算。同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)——新的學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校代表xx縣,代表xx市圓滿接受了國(guó)家級(jí)的檢查,這學(xué)期,我們要以更從容的姿態(tài)更嶄新的面貌投入學(xué)習(xí)投入生活。
這學(xué)期,我們將舉行這么一些活動(dòng):國(guó)旗下演講比賽,早操比賽,六一文藝匯演,六一書畫現(xiàn)場(chǎng)賽,學(xué)科素養(yǎng)比賽(包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等),課外閱讀活動(dòng),還有各種縣級(jí)組織的測(cè)試,科學(xué)的實(shí)驗(yàn)測(cè)試,音樂(lè)、體育、美術(shù)的測(cè)試等。
同學(xué)們,這學(xué)期我們還有個(gè)很重要的活動(dòng),那就是在第x周及第x周左右,學(xué)校將邀請(qǐng)你們的爸爸媽媽,你們的爺爺奶奶、你們的家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái),來(lái)看看同學(xué)們的上課表現(xiàn)、同學(xué)們的大課間活動(dòng)、同學(xué)們的早操以及同學(xué)們的課余活動(dòng)等等。到時(shí),我們可要比一比哪些同學(xué)的表現(xiàn)是最最出色的!
同學(xué)們,新的學(xué)期新的計(jì)劃,希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
第一,堅(jiān)持閱讀!拔ㄓ卸喽嗟拈喿x才能真正拓展你的視野,提升你的價(jià)值”,同學(xué)們?cè)谝粋(gè)學(xué)期之內(nèi)至少要看2—3本老師推薦的書。我們學(xué)校的圖書館有藏書x萬(wàn)多冊(cè),要求每個(gè)同學(xué)都要到校圖書館借閱書籍。當(dāng)然,除了到圖書館借書,我們同學(xué)在班級(jí)里都有班級(jí)圖書角,同學(xué)們應(yīng)該互相推薦分享好書。
第二,提高修養(yǎng)。修養(yǎng)包括了你的.言行舉止等各個(gè)方面。比如現(xiàn)在是否還有同學(xué)把零食帶進(jìn)學(xué)校,比如是否還有同學(xué)隨地扔垃圾,比如碰到老師家長(zhǎng)是否主動(dòng)問(wèn)好,比如是否用普通話與同學(xué)們交流,比如穿戴是否整齊干凈、是否佩戴好紅領(lǐng)巾校徽。我相信,每個(gè)同學(xué)只要努力只要想都會(huì)成為最好的自己,成為別人為你豎起大拇指的你!希望、盼望!
第三,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)包括了學(xué)校內(nèi)的體育中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿運(yùn)動(dòng),比如體育課,比如大課間活動(dòng),比如眼保健操,比如放學(xué)后的鍛煉等等,運(yùn)動(dòng)還包括你是否能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),打球、跳繩、跑步等等。別忘了“體育不行是廢品”哦!
第四,追求進(jìn)步。沒(méi)有最好只有更好,每天讓自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!這一點(diǎn)點(diǎn)不僅是成績(jī)方面,還有你的各個(gè)方面,問(wèn)問(wèn)自己,每天我都堅(jiān)持看書了嗎?每天我都完成作業(yè)了嗎?每天我都認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?每天我都講文明禮貌了嗎?每天我都有什么收獲?如果你能盡量在每天每周每個(gè)月每年對(duì)自己都有個(gè)總結(jié)回顧,那么你一定會(huì)是個(gè)前途不可估量的出色人才!
第五,志愿行動(dòng)。這學(xué)期,我們學(xué)校德育處還將推出系列的“志愿者行動(dòng)”,象昨天開(kāi)學(xué)的第一天,迎著朝陽(yáng)進(jìn)校門,我立馬就得到來(lái)自禮儀隊(duì)員親切的問(wèn)候——“校長(zhǎng),你好”,謝謝我們的禮儀隊(duì)員,謝謝他們的義務(wù)服務(wù)他們的勞動(dòng),他們就是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。還有在我們的圖書館,經(jīng)常看到義務(wù)的圖書管理員,他們整理書籍他們幫忙借閱圖書,多勤快呀!謝謝這些圖書協(xié)管員,因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私,才保證學(xué)校圖書的流通!還有我們的大隊(duì)委,承擔(dān)起義務(wù)協(xié)管員,每天巡視在操場(chǎng)、教室、走廊等等,使得我們能享受到整潔美觀的校園風(fēng)貌。大隊(duì)委們,謝謝你們哦!志愿行動(dòng),在于志愿在于義務(wù)更在于自覺(jué),同學(xué)們,希望你們能主動(dòng)自覺(jué)做些力所能及的事務(wù),為班級(jí)為學(xué)校,互相督促互相幫助,共同打造我們美麗的家園!
同學(xué)們,老師們,這學(xué)期很短,只有xx周,希望你們能用更短的時(shí)間創(chuàng)造更多的輝煌!謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水的講話稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!緊張、忙碌的一學(xué)期就要結(jié)束,在我們熟悉的朗朗讀書聲戛然而止的時(shí)候,中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)也在日益臨近,明天我就要進(jìn)入盼望已久的寒假。在此,學(xué)校少先隊(duì)向全體老師、同學(xué)表示節(jié)日的祝福和問(wèn)候!祝大家新春快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
老師們、同學(xué)們,回首一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,每一天都有我們的汗水,每一天都有我們的努力,一路走來(lái),我們邁出的每一步都是堅(jiān)實(shí)的。
這學(xué)期,我們學(xué)校大力抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,規(guī)定每天早上各班都要按時(shí)打掃清潔區(qū)、教室、教師辦公室、功能室的衛(wèi)生,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)和勞動(dòng)能力得到很大的提高,整個(gè)校園比以前更干凈、更整潔了,得到各級(jí)干部及群眾的贊揚(yáng)。
這學(xué)期,我們欣喜地看到更多同學(xué)們也在不斷進(jìn)步。許多同學(xué)在這次期末考試中考出了十分理想的好成績(jī)。本學(xué)期學(xué)校表彰 “文明班級(jí)”6個(gè),“優(yōu)秀學(xué)生隊(duì)干部”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”若干名,各班還表彰了不少“三好學(xué)生”和進(jìn)步明顯的同學(xué)。我們應(yīng)該為他們?nèi)〉萌绱藘?yōu)異的成績(jī)及每一次的進(jìn)步來(lái)一次熱烈的鼓掌,以表達(dá)對(duì)他們衷心的祝賀!(鼓掌)希望受表彰的同學(xué)再接再厲爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,希望所有的同學(xué)以他們?yōu)榘駱,?yán)格要求自己,在今后的學(xué)習(xí)生活中取得更加喜人的成績(jī)。
下面我把獲得“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生隊(duì)干部”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)的的班級(jí)和個(gè)人的名單公布一下,請(qǐng)獲得榮譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)在我講話結(jié)束后到廣播室領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。(公布名單)
這學(xué)期,我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)也要看到還有一些學(xué)生身上存有不少缺點(diǎn)。有的同學(xué)語(yǔ)言不文明,粗言穢語(yǔ),惹是生非;有的同學(xué)不講衛(wèi)生,亂丟垃圾的現(xiàn)象依然存在;有些同學(xué)學(xué)習(xí)很不認(rèn)真,一有時(shí)間就想著玩,把學(xué)習(xí)拋到九霄云外,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。這些問(wèn)題的出現(xiàn),極大地影響了學(xué)校的形象,必須在下個(gè)學(xué)期得到徹底解決。
同學(xué)們,快樂(lè)的寒假生活從明天起就要開(kāi)始了,怎樣過(guò)一個(gè)有意義的假期呢?在此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
一要安全無(wú)小事,要時(shí)刻牢記。在這里我還是要強(qiáng)調(diào),假期里,不要獨(dú)自一人到河邊玩水;春節(jié)期間,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動(dòng)腦筋;不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。
二要合理安排寒假生活。養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣,每天早睡早起,按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè),有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向家長(zhǎng)和打電話向老師請(qǐng)教;每天收看收聽(tīng)新聞,了解國(guó)家大事,關(guān)注家鄉(xiāng)變化,養(yǎng)成記錄新聞的好習(xí)慣。
三要積極主動(dòng),做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。假期中每個(gè)同學(xué)都從身邊的每一件小事做起,遵守道德規(guī)范,做文明人、行文明事,說(shuō)文明話,乘文明車、愛(ài)護(hù)一草一木,呵護(hù)我們美麗的家園。在校園是文明學(xué)生,在社會(huì)是文明公民,在家庭是文明孩子,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)氣。
四要認(rèn)真完成假期作業(yè),下學(xué)期報(bào)到時(shí)需將《寒假作業(yè)》交班主任收回存檔,開(kāi)學(xué)時(shí)讓家長(zhǎng)填好意見(jiàn),開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)交給班主任。
五要合理使用壓歲錢。過(guò)年的時(shí)候,爸爸媽媽親戚長(zhǎng)輩,或許都會(huì)給你一些壓歲錢,希望你合理安排,合理使用,可以用來(lái)購(gòu)買學(xué)習(xí)用品或購(gòu)買學(xué)習(xí)資料,不要把錢用在毫無(wú)意義的地方。當(dāng)然,更要懂得節(jié)約,生活上不攀比。
各位老師們,同學(xué)們:20xx年已經(jīng)結(jié)束,20xx年,我們又站在新的起跑線上,我相信在各級(jí)政府的關(guān)心和支持下,在全體師生的共同努力下,同學(xué)們的明天會(huì)更好,老師們的明天會(huì)更幸福,學(xué)校的明天會(huì)更加燦爛輝煌!最后,我衷心祝愿辛勤的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,新年愉快,合家安康,萬(wàn)事如意,實(shí)現(xiàn)理想!謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水的講話稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的來(lái)賓,尊敬的同志們:
金秋九月,秋高氣爽;金秋九月,碩果累累;金秋九月,繼往開(kāi)來(lái)。
在這個(gè)美麗的季節(jié),又一批初一的新同學(xué)懷揣美麗的夢(mèng)想,走進(jìn)黃中,為我們學(xué)校增添了勃勃的生機(jī)和青春的活力,我代表學(xué)校,對(duì)你們的到來(lái),表示最熱烈的歡迎!
希望新同學(xué)與學(xué)哥學(xué)姐們一道,在黃松峪中學(xué)這個(gè)大家庭中立德健體、奮發(fā)圖強(qiáng),譜寫自己人生的壯麗,描繪黃中明天的精彩。
1985年,教師節(jié)的確立,使教師的職業(yè)開(kāi)始在太陽(yáng)底下熠熠生輝,教師開(kāi)始受到全社會(huì)的廣泛尊重。今天是20xx年9月10日,是我國(guó)第28個(gè)教師節(jié),我要代表學(xué)校,向全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!
值此舉國(guó)歡慶的重要時(shí)刻,我要對(duì)全體教職工表達(dá)我的感謝與敬意,希望與祝福。
我要感謝大家,在黃松峪中學(xué)經(jīng)歷轉(zhuǎn)型期陣痛的重要?dú)v史時(shí)刻,與學(xué)校榮辱與共,同渡難關(guān)。維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定大局,為黃中盡快止住下滑的腳步,為黃中的第二次騰飛做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
我還要表達(dá)對(duì)學(xué)校這個(gè)群體中的優(yōu)秀分子的由衷敬意!譚書記老驥伏櫪,壯心不已,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé);沈校長(zhǎng)年輕有為,無(wú)私奉獻(xiàn),率先垂范,敢于負(fù)責(zé);郭校長(zhǎng)沉穩(wěn)細(xì)致,任勞任怨,言傳身教,低調(diào)高效。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。此外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任老師不計(jì)得失,不分工作日與休息日,只要學(xué)校需要,便會(huì)堅(jiān)持到校護(hù)導(dǎo)學(xué)生;任課教師舍小家顧大局,長(zhǎng)期犧牲休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課;郭艷軍老師早來(lái)晚走為改善師生伙食殫精竭慮;蔡金平老師堅(jiān)守一線,為帶好青年教師傾囊相贈(zèng);訾中義老師注重細(xì)節(jié),隨手疏通下水管的閃光一瞬;馬占江組長(zhǎng)與組員一道精心備課,一絲不茍;劉海山主任事必躬親,身先士卒的憨憨一笑……此時(shí)此刻,很多很多的人,很多很多的事,像過(guò)電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前,但時(shí)間有限,我無(wú)法在這短短的時(shí)間內(nèi)一一表述,在此,我對(duì)所有為黃中發(fā)展盡心盡力的前輩們、同事們,表達(dá)我深深的敬意。
我還有兩個(gè)希望,希望我們?nèi)=處熢谛碌恼鞒讨校^續(xù)堅(jiān)守“辦負(fù)責(zé)任的學(xué)校、育有責(zé)任的公民”的辦學(xué)理念,繼續(xù)高舉素質(zhì)教育的大旗,為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展培養(yǎng)出更多的精英和棟梁之材。希望我們每一名同學(xué),牢記祖國(guó)的重托,牢記父母的期望,牢記自己的理想和信念,揮灑青春的汗水,拼搏出大好的前程。
最后,我要表達(dá)對(duì)全體教師的誠(chéng)摯祝福,祝福你們節(jié)日快樂(lè)、家庭幸福、事業(yè)有成、萬(wàn)事如意!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水的講話稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
科技的大潮激蕩著浪花濺灑到披塘小學(xué)校園,使我們的心頭泛起層層漣漪;幻想的翅膀鼓蕩著春風(fēng)吹拂到披塘小學(xué)校園,使我們的眼前亮起科學(xué)的曙光;讀書的熱潮,使我們披塘小學(xué)書香四溢.這是一個(gè)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的時(shí)刻。
小發(fā)明、小制作,科幻故事,科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花。
這是一個(gè)讓人大開(kāi)眼界的時(shí)刻。展覽、競(jìng)賽、表演,科學(xué)的精神在暢快地演繹,科學(xué)的內(nèi)涵在淋漓地發(fā)揮。本屆科技節(jié)圍繞著“科技創(chuàng)新 低碳生活 愛(ài)護(hù)家園 共建和諧。
這是一個(gè)科技競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里,國(guó)與國(guó)之間的較量就是科技實(shí)力的較量。而一切科技成果的取得必須要有豐富的知識(shí)作堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們乘著披塘小學(xué)“20xx年校園科技節(jié)”的東風(fēng),從小樹立愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的志向,努力創(chuàng)新,認(rèn)真實(shí)踐,增強(qiáng)素質(zhì),全面發(fā)展,為把自己培養(yǎng)成二十一世紀(jì)的科技型人才而吧!
我衷心祝愿本次科技節(jié)取得圓滿成功!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水的講話稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!
時(shí)間的步伐帶著第15周悄無(wú)聲息的溜走了,轉(zhuǎn)眼我們就進(jìn)入了考試月——六月。在這美好而又緊張的夏日里,我們勤奮的新中人又度過(guò)了忙碌而又充實(shí)的一周,下面我代表第3值周組將上周工作小結(jié)如下:
一、主要工作
1.二?荚図樌瓿。在全體老師的辛勤付出下,在全體班主任老師的全力配合下,本次考試得以順利完成。希望相關(guān)老師能認(rèn)真分析研究從考試中反映出的教學(xué)問(wèn)題,尋找同科目平行班級(jí)間的差距,探究原因,取長(zhǎng)補(bǔ)短,利用好僅剩的10天時(shí)間,全力迎戰(zhàn)中考。
2.組織開(kāi)展八年級(jí)地生中考宣誓活動(dòng)。會(huì)議由王振勇主任主持,王艷老師和三位同學(xué)代表先后做了動(dòng)員發(fā)言,八年級(jí)各班同學(xué)用他們雄壯的宣誓聲表達(dá)了他們決戰(zhàn)中考的信心,最后蔡校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言,鼓勵(lì)所有同學(xué)一點(diǎn)要用百倍的努力,一定要用全身心的投入,確保打響20xx年中考第一槍。
3.開(kāi)展“一戰(zhàn)到底”活動(dòng)。政教處在繼《激情廣場(chǎng)》、《每日一歌》、《超級(jí)影院》等一系列活動(dòng)后,再接再厲,在上周創(chuàng)造性的推出全新益智答題類活動(dòng)《一站到底》;顒(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造了良好和諧的校園文化,全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。本周我校還將舉行《一站到底》之八年級(jí)地生專場(chǎng)活動(dòng)。請(qǐng)八年級(jí)班主任和地生老師密切配合,利用活動(dòng)開(kāi)展契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化地生復(fù)習(xí)效果。
4.教務(wù)處組織了第三屆“新荷杯”數(shù)學(xué)賽課活動(dòng)。繼上周舉行英語(yǔ)組賽課活動(dòng)之后,本周我校又舉行了數(shù)學(xué)組賽課活動(dòng)。賽前參賽老師精心準(zhǔn)備,認(rèn)真撰寫說(shuō)課稿;賽中大家各展所長(zhǎng),大顯身手;賽后領(lǐng)導(dǎo)、老師零距離接觸,真誠(chéng)交流。參賽老師虛心求教,聽(tīng)課專家細(xì)心點(diǎn)評(píng)。校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)和縣教研室張文君主任、實(shí)驗(yàn)中學(xué)陳寧師主任、初級(jí)中學(xué)孟凡柏主任組成了評(píng)委組。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,有力的提高了青年教師的教學(xué)基本功和教學(xué)水平。
二、其它工作順利完成
1.領(lǐng)取九年級(jí)畢業(yè)證書;
2.辦理英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等學(xué)科的基本功合格證;本次共有20位老師通過(guò)了教學(xué)基本功考試;
3.九年級(jí)開(kāi)展了“義工大行動(dòng)”、“給父母的一封信”等系列畢業(yè)活動(dòng);
4.組織8位市級(jí)個(gè)人課題立項(xiàng)者上傳課題資料;
5.教學(xué)資料常規(guī)檢查并及時(shí)反饋;
6.總務(wù)處安排人員為學(xué)生宿舍噴灑全無(wú)敵;
7.教師網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程工作完美收官。每人撰寫了5篇心得體會(huì),并上交了聽(tīng)課筆記;
8.校長(zhǎng)室安排好參加縣遠(yuǎn)程培訓(xùn)線下考試工作及部分同志補(bǔ)考事宜;
9.自考信息及時(shí)上報(bào);
10.困難生補(bǔ)助工作按時(shí)完成;
11.組織上報(bào)德育案例;
12.陸鵬老師代表學(xué)校參加了由縣教育工會(huì)組織的青年教師賽課活動(dòng),并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
三、存在問(wèn)題:
1.個(gè)別校外青年進(jìn)入校園;本周一晚有兩名社會(huì)青年借上廁所為名混入校園,另有兩人頭進(jìn)入,并在東垃圾房旁逗留近半個(gè)小時(shí),后被值周組同志攆走。就此事我提四點(diǎn)要求:一、門衛(wèi)值班同志一定要把好大門口這一關(guān),社會(huì)閑雜人員不允許進(jìn)入校園;二、值周同志要加強(qiáng)校園巡查力度,特別是晚上;三、班主任一定要教育學(xué)生不要和校外閑雜人員接觸,更不能把校外人員帶進(jìn)校內(nèi);四、任課老師和坐班老師一定要按時(shí)到崗到位,切忌遲到、早退、溜崗,在安全問(wèn)題上誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)的責(zé)任誰(shuí)承擔(dān)。
2.個(gè)別住校生不能按時(shí)就寢,存在拖拉習(xí)慣,熄燈之后才開(kāi)始忙著洗漱(其中九年級(jí)學(xué)生較多),望班主任加強(qiáng)教育。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水的講話稿 篇14
大家好!
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。今天我們隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。首先,我代表學(xué)校歡迎初一新生的到來(lái),并向全體師生致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好祝愿!
過(guò)去的一年,我們學(xué)校的校容校貌明顯改觀,辦學(xué)條件明顯改善,初二年級(jí)評(píng)估考試全區(qū)第三,20__年中考成績(jī)理想,達(dá)市一中錄取線99人,占比29.5%,達(dá)高中錄取線208人,占比62.2%,一大批學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽、音體美活動(dòng)和其他比賽中獲獎(jiǎng);許多教師也在教育教學(xué)和教研方面獲得省市區(qū)表彰,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量明顯提高,辦學(xué)聲譽(yù)明顯提升。
新的學(xué)期,我們將繼續(xù)推進(jìn)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”模式,不斷提高課堂效率;將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生管理工作,不斷培養(yǎng)學(xué)生良好品行;將繼續(xù)改善內(nèi)部管理,不斷提高服務(wù)水平,以“打造陽(yáng)泉特色教育,創(chuàng)辦山西窗口學(xué)!睘槟繕(biāo),推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
在此,我希望全體教師敬業(yè)勤業(yè),為人師表,尊重學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,履行好教育管理和保護(hù)學(xué)生的職責(zé),用實(shí)際行動(dòng)踐行“信心、愛(ài)心、耐心、匠心”的良好教風(fēng)。同時(shí)希望所有管理人員嚴(yán)于律己,勤于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng),給教師和學(xué)生以更多尊重和服務(wù)。
希望全體學(xué)生,在新的學(xué)期里,從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始,與好習(xí)慣交朋友,尊敬師長(zhǎng),尊重他人,敢于擔(dān)當(dāng),勤奮學(xué)習(xí),逐步“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做人”,做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿魅,善于學(xué)習(xí)的現(xiàn)代人。
最后,愿我們每一個(gè)師生都洋溢自信和真誠(chéng)的微笑,愿我們每一個(gè)師生都散發(fā)文明和向上的氣息!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水的講話稿 篇15
老師們,同學(xué)們:
同學(xué)們,3月12日是我國(guó)的“全民植樹節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。樹木對(duì)于人類的益處是說(shuō)不盡的,樹葉在陽(yáng)光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣,綠化還能吸收聲波,減低噪聲。樹的生態(tài)價(jià)值在于,產(chǎn)生氧氣,吸收有毒氣體、防止大氣污染;增加土壤肥力;涵養(yǎng)水源;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所;產(chǎn)生蛋白質(zhì)。植樹造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和用品。 植樹造林可為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),植樹造林能夠使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。除去樹木的實(shí)際用途以外,單單的欣賞來(lái)講,他也是給人賞心悅目的感覺(jué)的,也是人類的朋友的! 所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們,在我們的校園里,花草樹木正在萌動(dòng)。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,我們要珍惜這一切,回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹葉和花草的行為嗎?
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)花草樹木是美德,讓我們從現(xiàn)在起,牢記在心。多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,不隨手亂扔紙屑。從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。不遠(yuǎn)的將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水的講話稿 篇16
位運(yùn)動(dòng)員 、裁判員、老師們、同學(xué)們:
金風(fēng)送爽,碩果飄香。今天,我們以無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了我校20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。首先,我代表學(xué)校校務(wù)會(huì),向大會(huì)的召開(kāi)表示熱烈的祝賀!為了本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開(kāi),大會(huì)籌備人員不辭辛勞,積極準(zhǔn)備;各班同學(xué)為了班級(jí)榮譽(yù)而踴躍報(bào)名,刻苦訓(xùn)練;體育教師 加班加點(diǎn),悉心指導(dǎo)。為此,我代表校務(wù)會(huì),向?yàn)楸敬未髸?huì)的順利召開(kāi)而精心準(zhǔn)備的所有人員表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我校各項(xiàng)工作均取得了可喜的成績(jī),高考 本一上線286人,600分以上101人,劉波同學(xué)以685分的優(yōu)異成績(jī)位列全市第九名,全省第三十六名,被清華大學(xué) 錄取。成績(jī)是令人鼓舞的,但我們深知:我們不僅在學(xué)業(yè)上要力爭(zhēng)上游,而且還要在德育、體育、美育等方面實(shí)現(xiàn)新突破,尤其是體育工作必須得到進(jìn)一步加強(qiáng),“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)”,這不僅是廣大青年學(xué)生的自覺(jué)追求,更是時(shí)代的客觀要求。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是全球競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)是空前激烈的。沒(méi)有健康的身體素質(zhì),根本就無(wú)從適應(yīng)大時(shí)代的要求。因此,一個(gè)合格的唐中學(xué)生必然是一個(gè)全面發(fā)展,能自我完善的學(xué)生,是一個(gè)無(wú)論在考場(chǎng)上,還是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上都能勇攀高峰的學(xué)生。
一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),是貫徹黨的教育 方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn),是對(duì)我校體育教學(xué)工作的一次檢閱,是促進(jìn)各項(xiàng)工作不斷上水平、提檔次的一個(gè)契機(jī),更是展示我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的一個(gè)窗口。學(xué)生正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期,積極參加體育鍛煉,有效增強(qiáng)體質(zhì)是我們實(shí)現(xiàn)理想、創(chuàng)造美好生活的重要基礎(chǔ)。因此,開(kāi)好這次運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)于提高同學(xué)們自身素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,具有十分重要的意義。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有來(lái)自高一、高二年級(jí)的450多名運(yùn)動(dòng)員參加。希望全體師生要講公德、講衛(wèi)生,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上不留下一件廢棄物,真正體現(xiàn)現(xiàn)代中學(xué)生文明有序的行為習(xí)慣;希望全體運(yùn)動(dòng)員以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,勇于拼搏的信念,團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中去,賽出成績(jī),賽出水平,賽出風(fēng)格;希望全體裁判員要盡職盡責(zé),嚴(yán)守規(guī)程,公正裁判;希望全體工作人員忠于職守、嚴(yán)密組織,熱情服務(wù),確保把本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)成一個(gè)“安全、文明、拼搏、奮進(jìn)”的大會(huì)。
最后,預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水的講話稿 篇17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《清明節(jié)——永遠(yuǎn)的紀(jì)念》。
嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,不知不覺(jué)又是一年清明時(shí)。
清明節(jié)是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,一般是在公歷的4月5日。這是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日,祭祖和掃墓是清明節(jié)中的的重要儀式,歷代沿襲成為中華民族一種固定的'風(fēng)俗。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候,人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感。在清明節(jié)前后的十幾天內(nèi),每家每戶的孩子,都會(huì)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,既是為傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德,也是行孝的具體表現(xiàn)。
清明節(jié)也是民族掃墓節(jié)。在這個(gè)喚來(lái)春風(fēng)慰忠魂的.特殊日子里,我們自然會(huì)想起那些創(chuàng)造新、建設(shè)新的革命先輩。因?yàn)?是他們用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠定了基礎(chǔ)。是他們用自己的鮮血染紅了高高飄揚(yáng)的五星紅旗。先烈們的功績(jī)是不朽的,他們的是永存的。
作為生在新長(zhǎng)在紅旗下的我們,幸運(yùn)的享受著先人們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹,在享受的同時(shí),愿我們以先烈為榜樣,為了我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛,為了中華民族的早日騰飛,珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),用我們的熱情、用我們的才智,讓先輩們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸,讓國(guó)旗更鮮紅、五星更閃亮。
我的演講到此結(jié)束。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水的講話稿 篇18
各位教職工:
按市局文件部署和我校20xx年度教職工考核方案的安排,今天下午,我們要完成兩項(xiàng)工作,一是全校教職工20xx年度工作考核,主要是進(jìn)行述職與民主測(cè)評(píng);二是工會(huì)條線組織的每年度對(duì)學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的民主測(cè)評(píng);兩次活動(dòng)合并進(jìn)行。在考核與測(cè)評(píng)之前,我先談三點(diǎn)意見(jiàn):
一是關(guān)于對(duì)述職的認(rèn)識(shí)
什么是述職,顧名思義,就是講做了哪些工作,取得了哪些業(yè)績(jī)。今天將要開(kāi)始的述職,是市局對(duì)今年考核工作的一項(xiàng)要求和規(guī)定,不是誰(shuí)想不想、愿不愿的問(wèn)題,而是你必須向大家匯報(bào)的事情,這既是任務(wù),更是義務(wù),決不能用幾句空話來(lái)搪塞,今天講業(yè)績(jī)不是炫耀,不是不謙虛,而是在向大家匯報(bào)工作,講的時(shí)候可以概要一點(diǎn),但不能不講。不認(rèn)真地匯報(bào),既違背市局的規(guī)定,另一方面也說(shuō)明工作做得不到位、不務(wù)實(shí)、缺少工作業(yè)績(jī),同時(shí)也是對(duì)大家的不尊重。
同事之間,有的盡管同軌或在一個(gè)教研組內(nèi),但對(duì)于同事一年的工作業(yè)績(jī)不可能有一個(gè)清晰完整的印象,因此有必要相互了解一下,進(jìn)行自我比較,找出差距和不足,找尋改進(jìn)措施和方法,這樣的一個(gè)匯報(bào)、傾聽(tīng)與反思的述職過(guò)程或許比今天評(píng)優(yōu)的結(jié)果還更重要。
二是關(guān)于如何對(duì)待自己取得的教育業(yè)績(jī)
一個(gè)人只要認(rèn)真、踏實(shí)地工作,就會(huì)干出成績(jī)。如果工作還富有創(chuàng)造性,就會(huì)干出非凡的業(yè)績(jī)。
作為一名教師,如果你的工作有了成績(jī),那么誰(shuí)最受益了呢?我以為,從表面上來(lái)看,是自己所教班級(jí)的學(xué)生(包括家長(zhǎng)),和學(xué)校(包括分管主任、分管校長(zhǎng)和校長(zhǎng));但從本質(zhì)上看,最受益的還是你自己,因?yàn)槟阍诰ぞI(yè)業(yè)工作的過(guò)程中收獲了教育的經(jīng)驗(yàn)、能力、智慧和榮譽(yù),你得到了成長(zhǎng)。這經(jīng)驗(yàn)、能力、智慧和榮譽(yù),是你成長(zhǎng)中的教育財(cái)富,是化再多的金錢也買不到的。
三是關(guān)于對(duì)評(píng)優(yōu)的看法
我希望大家在考核評(píng)優(yōu)時(shí)都能保持一個(gè)公平心、平常心,把真正優(yōu)秀的老師評(píng)上來(lái)。當(dāng)然不排除一種情況,就是最終評(píng)出的優(yōu)秀不是教育教學(xué)業(yè)績(jī)最多的。這其中或許有很多因素。有的是因?yàn)閭(gè)別人搞串連,有的確實(shí)是存在著連自己都不知道的某方面因素。因?yàn)榫W(wǎng)評(píng)優(yōu)實(shí)際上就是在評(píng)人,評(píng)人首先要評(píng)的是人的“德與勤”而不是“能”與“績(jī)”,“德與勤”反映了一個(gè)人的思想境界、道德品質(zhì)、工作態(tài)度與敬業(yè)精神,“德與勤”是評(píng)優(yōu)的基礎(chǔ),具有前提性、決定性,乃至一票否決的作用,教育業(yè)績(jī)不能代表評(píng)優(yōu)的全部?jī)?nèi)容。
作為一個(gè)成年人、一個(gè)社會(huì)人,特別是一名教師,做人才是第一位的。美國(guó)的戴爾·卡耐基在他的著作《人性的弱點(diǎn)》中曾說(shuō)過(guò),人格成熟的重要標(biāo)志是寬容、忍讓、和善。我感到,一個(gè)心胸寬廣、與人為善、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,其實(shí)是一個(gè)充滿魅力、力量無(wú)邊的人。如果在座中哪一位成績(jī)較多、一心要評(píng)上優(yōu)卻又沒(méi)被大家評(píng)上優(yōu)的,首先要做的第一件事,不是評(píng)優(yōu)結(jié)果公示后立即來(lái)找我反映情況,講有什么地方想不通,而是要立即進(jìn)行深刻地反思自我。可以肯定地說(shuō),如果出現(xiàn)這樣的情況,一定是你在某方面出了問(wèn)題,而且這方面問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重到影響到同事對(duì)你這個(gè)人在人格方面的評(píng)價(jià)。當(dāng)然,被評(píng)上優(yōu)的,確實(shí)應(yīng)該謙虛一點(diǎn),要牢記這是大家對(duì)你的鼓勵(lì)和鞭策,你應(yīng)該用更加扎實(shí)有效的工作來(lái)感激大家、回報(bào)學(xué)校……
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水的講話稿 篇19
親愛(ài)的同學(xué)們:
明天將是嶄新的XX年,過(guò)去的XX年相信對(duì)大家來(lái)說(shuō),都是值得回憶的人生中重要的一年,所有同學(xué)都進(jìn)入了大學(xué),進(jìn)入這個(gè)大家庭,說(shuō)到大家庭,我們同學(xué)都是來(lái)自外省,來(lái)自天南海北,能來(lái)到都是有緣分,同學(xué)們應(yīng)該珍惜這種緣分,珍惜友誼。俗話說(shuō)遠(yuǎn)親不如近鄰,我希望對(duì)待同學(xué)能像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣,今后即使畢業(yè)也能成為親密的可信的朋友。
很多同學(xué)在這一年滿18歲,從少年變?yōu)槌扇,同學(xué)們逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)克服困難和不良情緒,這一個(gè)階段可能伴隨痛苦,但是成長(zhǎng)所必須的。
在這一年里,我們經(jīng)歷了人生最緊張的考試—高考,最輕松的假期,最磨練意志和身體的軍訓(xùn),還有最多課程的中法項(xiàng)目班,這些終將成為我們美好的回憶和走向美好未來(lái)的階梯。
新的一年開(kāi)啟新的希望,追夢(mèng)人的腳步永遠(yuǎn)鏗鏘,18歲是最充滿活力、希望和夢(mèng)想的年齡,希望同學(xué)們能夠抓住青春,努力奮斗和成長(zhǎng),讓青春釋放原本的光芒。
最后,衷心祝愿大家新年快樂(lè)!學(xué)業(yè)有成!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水的講話稿 篇20
各位家長(zhǎng):
你們好!今天站在這里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我有一點(diǎn)愧疚的心理。各位在社會(huì)上都是成功人士,都有自己繁忙的工作,我本沒(méi)有資格讓你們坐在下面,聽(tīng)我的“指手劃腳”。可是,因?yàn)楹⒆拥脑,我們需要?jīng)常的溝通。在克隆技術(shù)尚不普遍的情況下,我也做不到單獨(dú)和每一位家長(zhǎng)交流,所以只好請(qǐng)大家辛苦地在這里排排坐了。
今天我占用大家三十分鐘的時(shí)間談三個(gè)問(wèn)題。
這一次摸底考試,我們主要考的是上學(xué)期的內(nèi)容,但成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如孩子們上學(xué)期期末考試的成績(jī),為什么呢?因?yàn)槿齻(gè)月沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)鞏固。在沒(méi)有復(fù)習(xí)的情況下,孩子們能考多少,那就是他們實(shí)際掌握了多少。這次考試給了我們兩個(gè)啟示:一是讓我們知道了孩子們對(duì)知識(shí)的真正掌握程度;二是讓我們知道應(yīng)試教育并不難,只要及時(shí)復(fù)習(xí)、反復(fù)復(fù)習(xí),就可以考高分。但是我們也知道那樣的高分在目前是沒(méi)多大用的,只不過(guò)三個(gè)月就可以忘記許多,那若干年后呢?
因此,在這里,我向各位推銷我的第一個(gè)教育思想:
關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程,關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績(jī)。
很多家長(zhǎng)送孩子上學(xué),目標(biāo)太明確,考高分、上大學(xué)是唯一的目標(biāo)。因此,他評(píng)價(jià)學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率,評(píng)價(jià)孩子只看成績(jī)單。至于孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關(guān)注。其實(shí),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),會(huì)做人比會(huì)讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長(zhǎng),孩子一次考試不好就生氣?墒牵瑢(duì)于孩子存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問(wèn)題卻無(wú)所謂。大家記得開(kāi)學(xué)典禮上我問(wèn)孩子們,能上這么漂亮的學(xué)校要感謝誰(shuí)?當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)孩子回答說(shuō)感謝父母。不懂感恩,這是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)各位重視這個(gè)問(wèn)題了嗎?
對(duì)孩子來(lái)說(shuō),讀書,不僅僅是學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。一些基本的知識(shí),只要肯花時(shí)間,任何老師都能教給學(xué)生。但一個(gè)優(yōu)秀的教師是通過(guò)教學(xué)教給孩子學(xué)習(xí)的方法、思考的方法、研究的方法、表達(dá)的方法,這些是對(duì)他一輩子有用的。讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比知識(shí)的傳授更重要。我們強(qiáng)調(diào)關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程,因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過(guò)程之中。當(dāng)然,我們并不是不關(guān)注結(jié)果,但我們關(guān)注的是大結(jié)果,而不僅僅是一次考試的結(jié)果
比如,我們現(xiàn)在要求全體學(xué)生背誦大量的詩(shī)文,閱讀大量的中外名著,這對(duì)于一次考試也許沒(méi)有多大幫助。如果本學(xué)期珠海市搞小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)考,可能容閎的學(xué)生平均考90分,而某個(gè)學(xué)校的學(xué)生平均考99分。那沒(méi)什么奇怪的,如果那個(gè)學(xué)校的孩子一個(gè)學(xué)期只讀一本書,就是語(yǔ)文書,翻來(lái)覆去地讀,當(dāng)然可能考99分。而容閎的學(xué)生只用了60%的時(shí)間去讀那本語(yǔ)文書,另外的40%的時(shí)間讀了三十本其它的書,而你只考這本語(yǔ)文書,容閎的孩子當(dāng)然考不過(guò)別人?墒,等到做高考語(yǔ)文試卷的時(shí)候,那個(gè)當(dāng)年考99分的孩子只有從小學(xué)到高中一共24本語(yǔ)文書的基礎(chǔ),而容閎的孩子,肚子里有500首唐宋詩(shī),讀過(guò)上百本中外名著,試想,誰(shuí)會(huì)考得更好呢?
一個(gè)真正好的老師教給孩子的不僅僅是知識(shí);一個(gè)真正好的學(xué)校,培養(yǎng)的孩子決不僅僅會(huì)考試。我們要教會(huì)他的是應(yīng)付社會(huì)這個(gè)大考場(chǎng),比如,我們開(kāi)禮儀課,教孩子做紳士淑女;我們教孩子們琴棋書畫;我們把教學(xué)樓走道變成圖書館,讓孩子博覽群書;我們花大量經(jīng)費(fèi)請(qǐng)很多的清潔工,把學(xué)校做得干凈再干凈、漂亮再漂亮。我們這樣做的目的只有一個(gè):培養(yǎng)孩子們讀書人的氣質(zhì)。氣質(zhì)這個(gè)東西,中考高考都不考,可是,社會(huì)考場(chǎng)要考。無(wú)論我在哪個(gè)學(xué)校,我都強(qiáng)調(diào)“教孩子六年,為他六十年著想”。我們的教育目的,不是一次兩次考試、不僅僅是中考高考成績(jī),我們更要面對(duì)他的將來(lái)。舉一個(gè)最小的例子來(lái)說(shuō):在多數(shù)學(xué)校,培養(yǎng)孩子的文明禮貌,見(jiàn)了教師要敬隊(duì)禮。而在我們學(xué)校,不敬隊(duì)禮,改為鞠躬。為什么?因?yàn)槲艺J(rèn)為,養(yǎng)成孩子會(huì)敬隊(duì)禮這個(gè)習(xí)慣到將來(lái)沒(méi)什么用。可是鞠躬這個(gè)禮節(jié),一輩子都用得上。
今天我要給各位家長(zhǎng)的第二個(gè)建議,也是推銷我們的第二個(gè)教育思想:
尊重孩子,尊重人性
大家都看過(guò)我在報(bào)紙上的一段話:“茫茫人海,你見(jiàn)過(guò)兩片相同的樹葉嗎?每個(gè)孩子在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都有他自身的身心發(fā)展過(guò)程。真正成功的教育是讓每個(gè)孩子成為他自己。他有獨(dú)立的人格,有個(gè)性,有他自己的興趣特長(zhǎng)和愛(ài)好。”
可是,多少家長(zhǎng)不承認(rèn)這一點(diǎn),他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人。自己今生不能實(shí)現(xiàn)的理想,要讓孩子去實(shí)現(xiàn);自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家長(zhǎng)說(shuō)過(guò):“你怎么會(huì)學(xué)不好數(shù)學(xué),當(dāng)年你爸爸?jǐn)?shù)學(xué)在班上是第一名。”“我們?nèi)叶际潜究飘厴I(yè),他怎么成績(jī)這么差?”“我們當(dāng)年因?yàn)槭裁词裁礇](méi)考上大學(xué),現(xiàn)在我們?nèi)业南M荚谒纳砩稀?rdquo; 這種話我們聽(tīng)得太多了,每當(dāng)此時(shí),我都為這個(gè)孩子擔(dān)憂。說(shuō)這種話的家長(zhǎng)其實(shí)從沒(méi)有把孩子當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的人。請(qǐng)各位家長(zhǎng)靜心想一想,孩子雖然是我們生的,但他是另一個(gè)人。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒(méi)義務(wù)去替你實(shí)現(xiàn)你過(guò)去的理想。想一想我們自己小時(shí)候,父母對(duì)我們有多少期望?我們有幾個(gè)人完成了父母的心愿?可是我們今天不是都活得很好嗎,有幾個(gè)人覺(jué)得自己活得不如父母呢?如果我們作家長(zhǎng)的想不透這一點(diǎn),很容易對(duì)孩子苛求多、失望多,也很容易造成孩子的逆反心理。我最怕聽(tīng)到家長(zhǎng)這樣訓(xùn)孩子:你給我好好讀書!你要是下次再考不到90分,我就要怎樣怎樣!這種語(yǔ)言暗示孩子讀書是為了父母。各位,我們想想如果一個(gè)人每天做的事情是為了別人,是為了討別人高興,那該有多累、有多煩!那就難怪孩子把學(xué)業(yè)當(dāng)作負(fù)擔(dān)。
今天我之所以談這個(gè)問(wèn)題,是因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn):容閎學(xué)校的家長(zhǎng)個(gè)人素質(zhì)普遍較高,學(xué)歷高、經(jīng)驗(yàn)廣,大多是社會(huì)成功人士。這給我們的孩子提供了良好的家教環(huán)境,但不妙的是,因?yàn)槲覀冏约禾晒α,太?yōu)秀了,我們?nèi)菀浊撇黄鹱约旱暮⒆,?duì)孩子的期望值太高、要求太多,讓孩子背著父母的壓力太多。有的家長(zhǎng),孩子才讀一年級(jí),就已經(jīng)在談將來(lái)出國(guó)留學(xué)的事情、談考大學(xué)的事情。有時(shí)孩子做錯(cuò)幾道題,或是發(fā)現(xiàn)孩子某個(gè)問(wèn)題沒(méi)學(xué)懂,馬上焦急萬(wàn)分,好像明天就要高考一樣。其實(shí)孩子的成長(zhǎng)就像一顆樹一樣,有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,經(jīng)常出現(xiàn)各種問(wèn)題都是有可能的、是正常的。孩子正是在不斷出現(xiàn)問(wèn)題、不斷解決問(wèn)題的過(guò)程中成長(zhǎng)。我們要做的是為他提供能解決各種問(wèn)題的條件,而不是像警察看犯人一樣,一切防犯都做在前面。我們不可能要求孩子一切都做得完美。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)前十名現(xiàn)象吧?為什么第一名的孩子成人后反不如第十名的孩子了呢?我想不外乎兩種原因:一是因?yàn)檫@個(gè)第一名是在父母老師的高壓下用盡了全部力氣苦讀出來(lái)的,耗盡了元?dú),也無(wú)法以讀書為樂(lè),一旦沒(méi)有了壓力后,就不再那么苦讀了;二是他把全部的時(shí)間精力都用在死讀上了,沒(méi)時(shí)間發(fā)展其它素質(zhì),長(zhǎng)大后反而沒(méi)了后勁。
最后給大家推銷一個(gè)思想:
尊重老師,尊重教育規(guī)律。
有一些學(xué)校,特別是那些頗有名氣的公辦學(xué)校,存在老師不尊重家長(zhǎng)的現(xiàn)象。比如,孩子犯了錯(cuò)誤,父母要跟著挨批評(píng)。老師一生氣就對(duì)孩子說(shuō):“打電話,叫你媽來(lái)。” 然后當(dāng)著孩子的面,連大帶小的一起訓(xùn);或者對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“你帶他走,我教不了他。” 我對(duì)容閎學(xué)校的老師說(shuō):“教師要明白自己的身份和權(quán)利。你是孩子的老師,不是家長(zhǎng)的老師,你沒(méi)資格教育家長(zhǎng)。家長(zhǎng)是我們的合作伙伴,只能協(xié)商、合作,在尊重的基礎(chǔ)上可以提要求,但是不能被強(qiáng)迫。” 所以,在容閎學(xué)校,如果出現(xiàn)老師不尊重家長(zhǎng)的事情,請(qǐng)大家第一時(shí)間打電話投訴給我,我會(huì)嚴(yán)加處理。
但是,也有一些學(xué)校,特別是一些民辦學(xué)校,存在家長(zhǎng)不尊重老師的現(xiàn)象。最近我就聽(tīng)說(shuō)有個(gè)別家長(zhǎng)在接送校車的時(shí)候當(dāng)著孩子們的面訓(xùn)斥老師,個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)老師用一種近似威脅的口氣說(shuō)話。我聽(tīng)了很不高興,其實(shí)這位家長(zhǎng)也沒(méi)明白自己的身份和權(quán)利。無(wú)論你本人是什么身份,在社會(huì)上有什么地位,在老師面前,你就是一個(gè)家長(zhǎng),你和老師是教育伙伴的關(guān)系。雖然我們學(xué)校給大家提供的是教育服務(wù),但是家長(zhǎng)和教師之間卻不是消費(fèi)者和服務(wù)員之間的關(guān)系。
我要求各位尊重老師,是和各位最切實(shí)的利益關(guān)聯(lián)的,是請(qǐng)各位幫助老師在孩子面前樹立權(quán)威形象。家長(zhǎng)不尊重教師,勢(shì)必影響孩子;孩子不崇敬老師,就不會(huì)好好學(xué)習(xí),特別在小學(xué),往往是喜歡那個(gè)老師就能學(xué)好那門功課;孩子不尊重老師,就無(wú)法學(xué)習(xí)。
最近一年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)孩子,從開(kāi)學(xué)第一天起就天天哭鬧不上課,一定要家長(zhǎng)陪著才肯聽(tīng)課。家長(zhǎng)陪了兩天不耐煩了,對(duì)老師說(shuō):“明天我不來(lái)了,你想怎么管就怎么管吧。” 這時(shí),班主任對(duì)孩子說(shuō):“明天你好好進(jìn)課堂聽(tīng)課啊。” 聽(tīng)后,她竟然大聲說(shuō):“你算老幾,我憑什么聽(tīng)你的!” 主任找她,她說(shuō):“你又不是我的親爸爸。” 最后我來(lái)批評(píng)她,她還是說(shuō):“你算老幾?我不聽(tīng)你的。” 其實(shí)孩子說(shuō)這些話的時(shí)候,父母就在旁邊,竟然無(wú)動(dòng)于衷。最后我們終于下了一張勸退通知書,我們告訴家長(zhǎng),這樣的孩子我們教育不了。
還有一個(gè)尊重教育規(guī)律的問(wèn)題。人的成長(zhǎng)是有時(shí)間過(guò)程的,教育是有規(guī)律的。一個(gè)孩子如果習(xí)慣不好,那是冰凍三尺非一日之寒,解凍也非一日之功。我們有些家長(zhǎng),望子成龍之心太切,什么都恨不能一口吃個(gè)胖子。孩子在一年級(jí)成績(jī)不好,就聯(lián)想到考大學(xué)一定不行。老師一節(jié)課沒(méi)講好,就下結(jié)論說(shuō)這人水平太差。有一位家長(zhǎng)在第一周就對(duì)我說(shuō):“你們這樣不行啊。” 我問(wèn):“怎么啦?” 他說(shuō):“孩子回家沒(méi)作業(yè),你們這是放羊呢!” 另一位家長(zhǎng)又說(shuō):“怎么每天要我們幫你們報(bào)聽(tīng)寫啊,老師都干什么去了?這樣不行啊!” 有的老師來(lái)問(wèn)我:“校長(zhǎng),怎么辦啊?這個(gè)家長(zhǎng)是這樣的意見(jiàn),那個(gè)家長(zhǎng)是那樣的意見(jiàn),我每天都覺(jué)得很惶恐,不知道怎樣做才會(huì)讓家長(zhǎng)滿意。” 我說(shuō):“你是老師,不是服務(wù)員,請(qǐng)你按學(xué)校的教學(xué)要求做,按教育的規(guī)律去做。家長(zhǎng)可以給學(xué)校提各種建議和希望,但是不能左右學(xué)校的教學(xué)過(guò)程。” 在這一點(diǎn)上,我要坦白地告訴諸位,我是一個(gè)職業(yè)校長(zhǎng),不是搞經(jīng)營(yíng)的企業(yè)家。我是按教育規(guī)律辦學(xué),不會(huì)因?yàn)樗说膫(gè)別需要改變我的觀點(diǎn)。有些學(xué)校為了迎合社會(huì)輿論,為了討好家長(zhǎng),見(jiàn)了家長(zhǎng)就說(shuō)孩子的好話,評(píng)語(yǔ)好得上了天,考試給假成績(jī)或者考那些做了無(wú)數(shù)遍的題。凡是家長(zhǎng)的要求都順從。那我說(shuō)句不客氣的話,那些人是不配做教育的,在容閎學(xué)校,我決不允許教師哄家長(zhǎng)開(kāi)心。
上周,一位家長(zhǎng)給我提要求,說(shuō)孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,晚上十點(diǎn)都睡不了,要求早一個(gè)小時(shí)放學(xué)。我很奇怪一年級(jí)的小朋友怎么會(huì)有這么多作業(yè)。一了解,原來(lái)每天晚上他要花兩個(gè)小時(shí)把孩子白天學(xué)過(guò)的東西重過(guò)一遍。如果老師要求孩子讀五遍書,他的孩子就得讀十遍,所有學(xué)的東西都得背下來(lái)。我告訴他這就是他的問(wèn)題了,不是我們給他的孩子增加負(fù)擔(dān),是他給我們的學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。他很生氣地說(shuō):“現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,不從小抓嚴(yán)怎么行?” 我說(shuō):“那就是我們的教育思想完全不同,我不同意你這樣做。你如果一定要這么做,你的孩子承擔(dān)負(fù)擔(dān),你承擔(dān)后果。我們不會(huì)改變我們的做法,但你可以改變你的選擇。”
我之所以在這里談這個(gè)問(wèn)題,不是批評(píng)各位,大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作非常支持。我們雖然剛剛接觸了一個(gè)月,我已經(jīng)感受到容閎學(xué)校家長(zhǎng)的高素質(zhì),但也確實(shí)存在個(gè)別家長(zhǎng)以消費(fèi)者身份自居的現(xiàn)象,提太多的個(gè)人要求,比如要求學(xué)校食堂按自己家的習(xí)慣給孩子吃半生的雞蛋;有個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)樽约阂唿c(diǎn)半之前上班,就要求校車在七點(diǎn)半前到他的家門口;有幾個(gè)家長(zhǎng)要我承諾絕對(duì)保障孩子的安全,包括如果小朋友之間推推拉拉摔了一交,也要老師負(fù)責(zé)任;還有的家長(zhǎng)當(dāng)著老師的面問(wèn):“我們交這么多學(xué)費(fèi),你的工資一定比原來(lái)單位高吧。” 開(kāi)學(xué)第一天,有一個(gè)家長(zhǎng)錯(cuò)過(guò)了校車,竟要求校車返回去再接他。我們的老師說(shuō):“校車都快到學(xué)校了,要不請(qǐng)你打個(gè)的士,我們給你報(bào)銷。” 他說(shuō)不行。我們的老師又說(shuō):“要不我打個(gè)的士去接你?” 他說(shuō):“你們必須遵守承諾。我要坐的是大校車,校車必須返回來(lái)接我。否則我就退學(xué)。” 我知道了這件事,一句挽留的話都沒(méi)說(shuō),馬上簽字退費(fèi)。并且,我告訴那位老師:“你的第一個(gè)提議是對(duì)的,請(qǐng)他打的,如果是我們的問(wèn)題,我們出錢。可你的第二個(gè)提議,說(shuō)你下車打的去接他,那是不對(duì)的。因?yàn)榻逃且粋(gè)學(xué)校和家長(zhǎng)合作才能做好的工作,如果完全沒(méi)有合作意識(shí),而是把自己作一個(gè)消費(fèi)者,對(duì)孩子是無(wú)益的。”
我這樣說(shuō),請(qǐng)各位不要誤會(huì)我的意思。我們真誠(chéng)地歡迎家長(zhǎng)就學(xué)校的教育教學(xué)和管理提出意見(jiàn),只要是建設(shè)性的意見(jiàn),我們都會(huì)接受。比如宿舍熱水問(wèn)題、夜宵問(wèn)題、窗簾問(wèn)題、蚊子問(wèn)題、校車問(wèn)題等,最近我們都一一解決了。
很多家長(zhǎng)都對(duì)我說(shuō):“我就是沖著你來(lái)這個(gè)學(xué)校的,我希望你把容閎學(xué)校辦好。” 我想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“那更是我的希望。容閎學(xué)校辦不好,對(duì)您來(lái)說(shuō),是一個(gè)孩子學(xué)業(yè)受到影響。而對(duì)我來(lái)說(shuō),是我個(gè)人和這么多的老師的聲譽(yù)和飯碗的問(wèn)題,我們?cè)趺磿?huì)不努力呢?只是,一個(gè)新學(xué)校,一群來(lái)自四面八方的人,需要一個(gè)磨合的過(guò)程,很多的東西尚在建設(shè)之中,很多的項(xiàng)目尚在準(zhǔn)備之中。” 請(qǐng)大家給我們一點(diǎn)時(shí)間,請(qǐng)各位家長(zhǎng)給老師多一些鼓勵(lì)。
最后我提出一個(gè)口號(hào),希望得到大家的響應(yīng):精誠(chéng)合作,共育新人!
我今天的講話到此為止,謝謝大家!