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國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿

發(fā)布時(shí)間:2024-06-08

國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿(精選3篇)

國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1

  大家好!

  國(guó)防事業(yè)是每一個(gè)中國(guó)人都引以為豪的'事業(yè),國(guó)防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾,保護(hù)著我們不被暗箭刺殺,國(guó)防事業(yè)就如山上的大樹(shù),在塵暴襲來(lái)時(shí),它幫我們擋住了重重災(zāi)難。

  中國(guó),是一個(gè)歷史悠久的古國(guó),在古代的秦朝,秦王建造了世界奇觀——萬(wàn)里長(zhǎng)城。到了唐宋年間,中國(guó)的國(guó)防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代,在這兩個(gè)朝代里,英才倍出,有李白、蘇軾等大名人,我國(guó)的國(guó)防在全亞洲算得上最強(qiáng)大的一個(gè),沒(méi)有人敢來(lái)侵犯我國(guó),這一直延續(xù)到了——清朝。

  清朝,歷史開(kāi)始走下坡路,經(jīng)濟(jì)衰退,政治,因此國(guó)防減弱,亞洲的帝國(guó)主義者紛紛前來(lái)侵略中國(guó)。八國(guó)聯(lián)軍、火燒圓明園等。他們把我們國(guó)家古代的結(jié)晶搶掠一空,為了毀滅證據(jù),他們用一把大火,將這結(jié)晶燒毀了。

  之后,日本又來(lái)侵犯,慈禧沒(méi)兵力,只好憑日本軍大肆進(jìn)攻,可惡的日本人,僅僅一個(gè)星期殺了我們同胞三十幾萬(wàn)人,慘無(wú)人道、血流成河,南京同胞淪陷入了無(wú)邊的苦海之中……

  這些歷史的教訓(xùn)過(guò)去幾千年幾百年了,但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……

  歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,國(guó)防系著我們的心,它保障了我們的未來(lái)。

  看!現(xiàn)在的國(guó)防是多么的強(qiáng)大!社會(huì)生活是多么美妙!這一切都來(lái)自于國(guó)防。

國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2

  1、辦學(xué)逐步走向規(guī)范。一年來(lái),我們以《山東省普通中小學(xué)治理基本規(guī)范》、《山東省普通中小學(xué)考試治理規(guī)定》和有關(guān)法律法規(guī)為抓手,牢牢捉住規(guī)范辦學(xué)的“五個(gè)重點(diǎn)”(即:規(guī)范課程、課時(shí)、作業(yè)量、作息時(shí)間、考試評(píng)價(jià)制度),重點(diǎn)突破“兩個(gè)難點(diǎn)”(即:規(guī)范課程、課時(shí)),積極推廣柿子園聯(lián)校的“教師教學(xué)工作專職化”經(jīng)驗(yàn),初步找到了一條解決部分學(xué)科專業(yè)教師嚴(yán)重短缺的路子,很多小學(xué)初步達(dá)到了“開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)”的目標(biāo)。王奉聯(lián)校克服重重困難,以“開(kāi)全課程”為抓手,邁出了規(guī)范辦學(xué)的第一步;仡欉^(guò)來(lái)的實(shí)踐,他們有了這樣的.熟悉:“小學(xué)教育就比如喂養(yǎng)嬰兒,只有給孩子們吃營(yíng)養(yǎng)全面的食品,他們的身體才能健康,不輕易生箔…只有開(kāi)全課程,才能讓孩子們吃到營(yíng)養(yǎng)全面的精神食糧,才能使小學(xué)教育健康發(fā)展;只有開(kāi)全課程,才能更好的落實(shí)素質(zhì)教育,才能更好的落實(shí)新時(shí)期黨的教育方針!

  2、學(xué)校特色正在初步形成。據(jù)統(tǒng)計(jì),全縣開(kāi)發(fā)校本課程24項(xiàng),其中編印校本教材21種,有效地促進(jìn)了學(xué)校特色的形成。各聯(lián)校、學(xué)校還通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)特色的形成。妹冢鎮(zhèn)聯(lián)校、十八里聯(lián)校、明天小學(xué)堅(jiān)持開(kāi)展“文化藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”。妹冢鎮(zhèn)中心小學(xué)的“寫字教育”、王莊新鳳小學(xué)的“古詩(shī)文誦讀”、櫻桃東耿王小學(xué)的“陽(yáng)光合唱團(tuán)”、將軍希看小學(xué)的“國(guó)防教育”都初具特色。

  3、“家常課”開(kāi)始變化,向著“有滋有味”的目標(biāo)邁進(jìn)。一是組織部分校長(zhǎng)、骨干教師往杜郎口中學(xué)、濟(jì)陽(yáng)競(jìng)業(yè)園學(xué)?疾臁;二是在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展了“家常課”比賽活動(dòng),分校、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣三級(jí);三是由教科所牽頭啟動(dòng)了“常規(guī)課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究”,實(shí)驗(yàn)小學(xué)、古城中心小學(xué)等七個(gè)單位成為第一批實(shí)驗(yàn)基地,特別是實(shí)驗(yàn)小學(xué)、古城中心小學(xué)的課堂教學(xué)改革已經(jīng)取得明顯成效,初步達(dá)到了“學(xué)生動(dòng)起來(lái),課堂活起來(lái),效果好起來(lái)”的目標(biāo)。大張家鎮(zhèn)聯(lián)校的“開(kāi)放課堂”實(shí)驗(yàn)研究也有了很大的進(jìn)展。

  4、“振興閱讀工程”順利啟動(dòng),已經(jīng)取得初步成效。往年2月24日,《中國(guó)教育報(bào)》以《閱讀為教育提供堅(jiān)實(shí)支點(diǎn)――山東莘縣興起“讀書熱”》為題專題報(bào)道了我縣閱讀工程情況。據(jù)統(tǒng)計(jì),XX年全縣小學(xué)新增學(xué)生圖書29。4萬(wàn)冊(cè),新增教師圖書3。4萬(wàn)冊(cè)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)、朝城聯(lián)校、柿子園聯(lián)校、燕店聯(lián)校、櫻桃園聯(lián)校、王莊集聯(lián)校等單位,都新增了大量學(xué)生用圖書。燕店聯(lián)校確定每周的一、三、五下午最后一節(jié)課為師生共同閱讀時(shí)間;中心?葱W(xué)“就低求實(shí)抓閱讀”,全校師生同背《三字經(jīng)》《弟—子規(guī)》;十八里聯(lián)校同一印制了《教育隨筆》、《聰明集苑》等讀書特色作業(yè),啟動(dòng)了每年一次的“百日讀書活動(dòng)”;王莊集聯(lián)校向全鄉(xiāng)發(fā)出《全員讀書倡議書》,形成“學(xué)校—家庭”共同關(guān)心孩子讀書的氛圍;魏莊聯(lián)校注重家校聯(lián)合,開(kāi)展了“天天讀書一小時(shí)”活動(dòng);東魯聯(lián)校把學(xué)生誦讀情況作為加分項(xiàng)與語(yǔ)文成績(jī)相結(jié)合,激勵(lì)學(xué)生誦讀的積極性。為了深進(jìn)開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng),很多單位創(chuàng)辦了富有特色的校報(bào)、校刊,在全縣影響較大的?袑(shí)驗(yàn)小學(xué)的《星空》、櫻桃園聯(lián)校的《櫻桃紅了》、十八里聯(lián)校的《真情》、明天小學(xué)的《明天教育》等。

  5、學(xué)生的良好習(xí)慣正在養(yǎng)成。往年十月,教育局出臺(tái)了《培養(yǎng)小學(xué)生良好習(xí)慣實(shí)施方案(試行)》。往年一月,召開(kāi)了“全縣培養(yǎng)小學(xué)生良好習(xí)慣調(diào)度會(huì)”,實(shí)驗(yàn)小學(xué)、國(guó)棉學(xué)校、明天小學(xué)、柿子園聯(lián)校、王莊集聯(lián)校、朝城聯(lián)校、櫻桃園鎮(zhèn)聯(lián)校、魏莊鄉(xiāng)聯(lián)校、張寨聯(lián)校等9個(gè)單位進(jìn)行了典型發(fā)言,其他18個(gè)單位使用書面材料進(jìn)行了交流,F(xiàn)在,張寨中心小學(xué)的“好習(xí)慣大課間”、櫻桃園中心小學(xué)的“禮節(jié)教育”、董杜莊中心小學(xué)的“大課間一分鐘演講”、燕店聯(lián)校的“坐姿書寫好習(xí)慣”都初顯成效。

  6、形成了較好的教研氛圍。一是以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))聯(lián)校為單位的集體備課正在全縣展開(kāi)。4月25日,“全縣小學(xué)集體備課研討暨櫻桃園鎮(zhèn)聯(lián),F(xiàn)場(chǎng)會(huì)”召開(kāi),楚局長(zhǎng)親身參加會(huì)議并作重要講話,F(xiàn)場(chǎng)會(huì)后,很多聯(lián)校開(kāi)展了集體備課活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)的資源共享。二是城鄉(xiāng)集體備課活動(dòng)初見(jiàn)成效。自往年三月份開(kāi)始,我們開(kāi)展了城鄉(xiāng)集體備課活動(dòng)。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)聯(lián)校266名一線教師參加了活動(dòng)。參加集備的教師多次深進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、新華學(xué)校的課堂,感受課改新氣味,并聽(tīng)取了實(shí)驗(yàn)小學(xué)、新華學(xué)校的教育干部、骨干教師的講座。在此基礎(chǔ)上,分為11個(gè)小組,由實(shí)驗(yàn)小學(xué)骨干教師做主備人,開(kāi)展城鄉(xiāng)集體備課,按照“主備人備課――把備課稿發(fā)給參加集備的教師――個(gè)人備課――集體研討――個(gè)性化備課――課堂實(shí)踐――課后反思――修訂備課并存檔”的程序,讓每一個(gè)參加集備的教師經(jīng)歷一個(gè)“實(shí)踐探索,理論總結(jié),實(shí)踐檢驗(yàn),理論升華”過(guò)程。三是校本教研有了起色。王莊集聯(lián)校、大張家鎮(zhèn)聯(lián)校、妹冢鎮(zhèn)聯(lián)校、十八里聯(lián)校等單位利用冷暑假開(kāi)展扎實(shí)有效的校本培訓(xùn)、校本教研,聘請(qǐng)名師、專家講課、作報(bào)告。

  7、抓好教學(xué)常規(guī)工作。各單位牢牢圍繞備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核做文章。朝城聯(lián)校舉辦“課堂開(kāi)放周”活動(dòng),董杜莊聯(lián)校搞好“推門聽(tīng)課”,張寨聯(lián)校堅(jiān)持抓好“家常課”、“觀摩課”、“進(jìn)步課”、“培養(yǎng)課”。王莊集聯(lián)校每年開(kāi)展一次“教學(xué)常規(guī)月”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出三個(gè)“常規(guī)治理先進(jìn)單位”。十八里聯(lián)校改革學(xué)科教研會(huì),舉辦“教研沙龍”。大王寨聯(lián)校單元考試同一設(shè)計(jì)、同一印刷,并實(shí)施等級(jí)評(píng)定。古云聯(lián)校落實(shí)教師教案、學(xué)生作業(yè)批改的“月報(bào)制度”。

  8、以活動(dòng)為載體,促進(jìn)教師專業(yè)水平的進(jìn)步。一年來(lái),開(kāi)展了小學(xué)校長(zhǎng)的“三項(xiàng)比武”(校長(zhǎng)論壇、業(yè)務(wù)考試、信息技術(shù)考試),舉辦了教師美文誦讀大賽、師生英語(yǔ)才藝展示、教師論語(yǔ)沙龍等活動(dòng)。在楚局長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我們采取了“縣內(nèi)培訓(xùn)”和“縣外培訓(xùn)”相結(jié)合的策略。XX年12月,舉辦了“全縣小學(xué)教育干部培訓(xùn)班”,有93名校長(zhǎng)參加了培訓(xùn)、考察活動(dòng)。往年6月,組織部分校長(zhǎng)往南京東路小學(xué)、南京行知小學(xué)等全國(guó)名?疾。7月,組織35名小學(xué)骨干校長(zhǎng)、教師赴華東師范大學(xué)參加高級(jí)研修。

  9、重視困難,腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)地工作。各單位積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,最大限度地提升本單位工作。董杜莊聯(lián)校貫徹落實(shí)“一線工作法”,以“少看材料,多看行動(dòng)”為思路,把辦公會(huì)“下沉”到各個(gè)小學(xué),聯(lián)校每周五在一處小學(xué)召開(kāi)“教學(xué)及治理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。莘亭聯(lián)校確立12項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,如“上、下午課前一首歌”、“每學(xué)期一次古詩(shī)文誦讀比賽”、“每學(xué)期一次寫字比賽”等,往年春季他們召開(kāi)了4個(gè)專題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。東魯聯(lián)校因地制宜在“做”字上下功夫,因人而異在“老”字上做文章。燕塔聯(lián)校、河店聯(lián)校、觀城聯(lián)校、徐莊聯(lián)校、俎店聯(lián)校等單位以教學(xué)常規(guī)工作為抓手,致力于進(jìn)步。張魯聯(lián)校著力抓好“民族教育”和“革命傳統(tǒng)教育”,以“讀書、感恩、國(guó)學(xué)、勵(lì)志、民族英雄馬本齋”五大主題創(chuàng)建校園文化。櫻桃園聯(lián)校、妹冢鎮(zhèn)聯(lián)校的教職工文體活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。

  10、一批農(nóng)村小學(xué)迅速成長(zhǎng)起來(lái)。楚局長(zhǎng)指出,下一步我縣中小學(xué)治理的基本思路是“分類治理,梯次推進(jìn)”。根據(jù)這一精神,我們?cè)谌h小學(xué)開(kāi)展了“教學(xué)及治理示范學(xué)校”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。教育局下發(fā)了《關(guān)于在全縣小學(xué)大力開(kāi)展“抓規(guī)范創(chuàng)特色,爭(zhēng)做教學(xué)及治理示范學(xué)!被顒(dòng)的通知》,出臺(tái)了《全縣小學(xué)教學(xué)及治理示范學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)》,從“學(xué)校樣”、“校長(zhǎng)樣”、“教師樣”、“學(xué)生樣”四個(gè)方面進(jìn)行考核。經(jīng)過(guò)一年多的評(píng)估考核,共評(píng)出教學(xué)及治理示范學(xué)校(一星級(jí))20個(gè)。這些小學(xué)既有縣城小學(xué),也有農(nóng)村小學(xué),既有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),還有一般農(nóng)村小學(xué),他們成為莘縣第一批骨干小學(xué)。往年11月,我們舉辦了“城區(qū)小學(xué)觀摩研討活動(dòng)”,實(shí)驗(yàn)小學(xué)、明天小學(xué)、國(guó)棉小學(xué)、中心希看小學(xué)分別進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)展示,提供了良好的范例。往年1月,國(guó)棉小學(xué)順利通過(guò)市教學(xué)示范學(xué)校專家組督導(dǎo)復(fù)查,得到很高的評(píng)價(jià)。4月,王莊中心小學(xué)、魏莊中心小學(xué)順利通過(guò)市級(jí)教學(xué)示范學(xué)校驗(yàn)收,成為新一批“聊城市教學(xué)示范學(xué)!薄M跚f集中心小學(xué)還被評(píng)為“聊城市教育科研示范學(xué)!薄

  在報(bào)告中,我們王莊集鄉(xiāng)聯(lián)校固然受到多次表?yè)P(yáng),但是也讓我們看到全縣小學(xué)教育的大好形勢(shì),一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)正在異軍突起,前進(jìn)的號(hào)角此起彼伏,一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)爭(zhēng)相呈現(xiàn)。

國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3

  同學(xué)們:你們知不知道上周星期六(前天),是什么節(jié)日嗎?

  上周的星期六是我國(guó)第十四個(gè)全民國(guó)防教育日,今天,我們國(guó)旗下講話的內(nèi)容題目就是:心系國(guó)防,共筑和諧家園。

  在20__年8月31日,我們國(guó)家正式確定了每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式 明確規(guī)定 國(guó)防教育的 主題節(jié)日。 同學(xué)們,不管你現(xiàn)在對(duì)國(guó)防了解多少,但有兩點(diǎn)我們必須明白:

  第一,“國(guó)無(wú)防,則國(guó)不立”。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果沒(méi)有了國(guó)防的力量,人民沒(méi)有了國(guó)防的意識(shí),那么它的領(lǐng)土、利益就有可能受到侵略,它的生存就會(huì)面臨威脅,人民的生活就會(huì)得不到保障。1937年的南京大屠殺,日本人在我們中國(guó)殺害了三十萬(wàn)無(wú)辜老百姓,同學(xué)們,30萬(wàn)人啊!相當(dāng)于我們德山人口總數(shù)的三倍!這段民族的屈辱,我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。事實(shí)證明,一個(gè)落后的國(guó)家,只有任人宰割,毫無(wú)還手之力。如今,戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開(kāi)了我們,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們千萬(wàn)不能驕傲自大。

  第二,學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)、掌握防護(hù)本領(lǐng)是我們的權(quán)利和義務(wù)。我們每一個(gè)人都要知道它了解它。近年來(lái),國(guó)內(nèi)少數(shù)極端分子與國(guó)外恐怖勢(shì)力勾結(jié),制造了一起又一起的恐怖事件,他們殺人、放火,甚至拿刀砍向了與我們同齡的小學(xué)生!可惡的是,他們還大肆炒作、惡意攻擊我們黨和政府,千方百計(jì)煽動(dòng)不明真相的群眾造反,在國(guó)內(nèi)造成了恐慌,因?yàn)樗麄兙拖敕至盐覀兊淖鎳?guó)。

  所以,事實(shí)告訴了我們,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),也會(huì)要挨打。我們青少年肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家、建設(shè)國(guó)家的重任,你們是國(guó)家和軍隊(duì)建設(shè)的未來(lái),關(guān)系到國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展,所以,必須學(xué)習(xí)國(guó)防教育。

  同學(xué)們,你們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們的今天,決定著中華民族的未來(lái)。讓我們從小事做起,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄、養(yǎng)好習(xí)慣、形成美德,樹(shù)愛(ài)國(guó)之心,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們 偉大祖國(guó)的 和平發(fā)展 貢獻(xiàn)自己的力量! 以優(yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)禮!

  謝謝大家!

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    如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了國(guó)防或者國(guó)防力量薄弱,那么他們的抵抗也會(huì)變得脆弱無(wú)力,就無(wú)法捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),人民安居樂(lè)業(yè)更不用談安居樂(lè)業(yè)。愛(ài)國(guó),這兩個(gè)字對(duì)我們這批年輕人來(lái)說(shuō)意義其實(shí)很渺茫。年輕的我們并不知道如何將愛(ài)國(guó)這種偉大的情懷詮釋。...

  • 國(guó)防教育演講稿500字(精選35篇)

    國(guó)防事業(yè)是每一個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè),國(guó)防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾,保護(hù)著我們不被暗箭刺殺,國(guó)防事業(yè)就如山上的大樹(shù),在塵暴襲來(lái)時(shí),它幫我們擋住了重重災(zāi)難。...

  • 國(guó)防教育的演講稿(精選32篇)

    尊敬的同學(xué)們、老師們:新生入學(xué)國(guó)防教育活動(dòng)在熱情似火的八月末拉開(kāi)了帷幕。首先我代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向指導(dǎo)幫助我校此次國(guó)防教育活動(dòng)的武警的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝!同學(xué)們,小學(xué)階段你們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的辛勤...

  • 國(guó)防教育演講稿(精選35篇)

    各位老師、各位同學(xué):早上好!國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。為了普及和加強(qiáng)國(guó)防教育,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,促進(jìn)國(guó)防的建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè),根據(jù)國(guó)防法和教育法,制定《中華人民共和...

  • 國(guó)防教育知識(shí)演講稿范文(通用3篇)

    老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講的內(nèi)容有兩個(gè):一是國(guó)防教育,二是甲型H1N1預(yù)防常識(shí)。今年9月17日,是我國(guó)第16個(gè)“全民國(guó)防教育日”。...

  • 最新全民國(guó)防教育日的演講稿(精選30篇)

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):大家下午好!今年9月15日是第xx個(gè)“全國(guó)國(guó)防教育日”,我校結(jié)合實(shí)際,組織開(kāi)展一系列的宣傳教育活動(dòng)。今天我很榮幸能在廣播中對(duì)大家進(jìn)行一次國(guó)防教育的宣傳。...

  • 國(guó)防教育演講稿(精選31篇)

    中國(guó),文明古國(guó)。四大發(fā)明屹立不倒,儒家思想傳頌至今,詩(shī)詞歌賦,更是曾出不窮。那些從小翻看的東西深深烙印于心,把我和祖國(guó)深深聯(lián)系在一起。中國(guó)的天真藍(lán)。宇宙中,中國(guó)第一枚人造衛(wèi)星東方紅的痕跡,彌留至今。...

  • 2024年國(guó)防教育優(yōu)秀演講稿(精選32篇)

    各位老師、各位同學(xué):早上好,4月28日是《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法紀(jì)念日。國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。...

  • 國(guó)防教育演講稿十一篇

    國(guó)防事業(yè)是每一個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè),國(guó)防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾,保護(hù)著我們不被暗箭刺殺,國(guó)防事業(yè)就如山上的大樹(shù),在塵暴襲來(lái)時(shí),它幫我們擋住了重重災(zāi)難。...

  • 領(lǐng)導(dǎo)講話稿