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2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿

發(fā)布時間:2024-07-29

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿(精選35篇)

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇1

  各位同志:

  大家好!今天是一年一度的教師節(jié),是全國的第xx個教師節(jié),在這里,我謹代表縣委、縣政府向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者,向為教育事業(yè)發(fā)展進步作出貢獻的全體離退休教職員工,致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!

  近期,根據(jù)組織安排,我正參加省第十三期高級管理人才經(jīng)濟研究班學習,不能親臨大會現(xiàn)場向大家表示祝賀,深表歉意。近年來,縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,教育工作喜訊頻傳,佳音疊報。

  三類城市語言文字工作一次性通過省級評估驗收;高考本科上線 1432人,是全市唯一增長的縣(市、區(qū));八灘中學順利通過四星級高中評估驗收,XX中學順利完成整體搬遷,縣城初中施教區(qū)重新劃分,XX縣初級中學教育集團成功組建,推進了教育均衡發(fā)展、科學發(fā)展;電視專題片《快樂童年》獲得第六屆中國校園電視優(yōu)秀節(jié)目金獎;縣二實小兩名學生參加全國戲劇小梅花獎大賽獲得金獎。教育工作與經(jīng)濟發(fā)展齊頭并進、同頻共振、相得益彰,為“強化兩個聚焦,打造嶄新,加快邁向大港時代”作出了積極的貢獻。

  成績的取得,凝聚著全縣廣大教師的心血和汗水,飽含著全縣教育工作者的辛勞和付出;你們的辛勤耕耘,已贏得了全社會的廣泛尊敬和愛戴,你們的無私奉獻,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號?h委、縣政府感謝你們,全縣人民感謝你們!

  教育關乎興盛,教育承載未來。教育是一項宏大的系統(tǒng)工程,需要全社會的共同關心和支持。幾年來,我們把實現(xiàn)教育事業(yè)的快速發(fā)展放在突出位置,把加大教育投入、改善辦學條件作為頭等大事,把尊重教師勞動、提高教師待遇當作第一愿望;縣委、縣政府將認真貫徹落實全國和全省兩個教育工作會議精神,以更大的力度貫徹優(yōu)先發(fā)展教育的方針,積極調(diào)動各方資源要素,千方百計地為教育改革發(fā)展多做實事,多辦好事,大力弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明風尚,努力營造關心、理解、支持教育的良好環(huán)境和氛圍,切實推動教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。

  教書,興千秋偉業(yè);育人,載萬世豐功。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),肩負著培養(yǎng)人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命。縣委、縣政府希望廣大教師和教育工作者,忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,進一步增強加快教育事業(yè)發(fā)展的責任感和使命感,以德立身、為人師表,嚴謹篤學、與時俱進,做先進生產(chǎn)力的推動者,做先進文化的弘揚者,做青少年健康成長的指導者,無怨無悔三尺講臺,激情揮灑豪邁人生,為我縣實現(xiàn)“十二五”的成功崛起,加快邁向大港時代作出新的更大的貢獻!

  最后,再次祝全縣全體教師和離退休的老教師們節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,萬事如意!

  謝謝各位!

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇2

  各位老師、同志們:

  今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個喜慶的時刻,我謹代表學校黨委,向所有辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的老師們,致以誠摯的節(jié)日問候!

  教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。教師從事的,就是這樣一個關系到每個人終身的事業(yè)。教師這個職業(yè)又是艱苦而辛勞的,世人說,父愛是山,母愛是河,而教師對學生的愛,如山一般厚重,如河一般綿長,它兼容了母親的關愛,又包含著父親的責任,教師是人類靈魂的工程師,是培養(yǎng)新一代的園丁,是天底下的太陽。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)至關重要。愛是教師職業(yè)道德的核心。許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師,都非常重視愛的教育。

  高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛生是教師應具備的美德,也是教師的天職。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個學生最起碼的心理需求,師愛對學生來說是一種鞭策和激勵,對學生的成長和進步有很大的推動作用。

  我們每一個人的成長,每一次的點滴進步,都離不開老師像父母一樣的付出和辛勞。所以,我建議,在這個老師自己的節(jié)日里,所有做過學生以及正在做著學生的`人,讓我們一起用最熱烈的掌聲,向我們親愛的老師,表達我們最崇高的敬意!同時,我也建議同學們,在今后的學習生活中,在以后的人生道路上,永遠用積極樂觀的生活態(tài)度,奮發(fā)向上的學習態(tài)度,扎實嚴謹?shù)淖鋈藨B(tài)度,回報曾經(jīng)教育過你的老師,回報曾經(jīng)培育過你的學校。

  最后,再一次真誠的祝愿全體老師,節(jié)日快樂,闔家幸福,萬事如意。

  謝謝大家!我的發(fā)言完畢!

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇3

  同志們:

  在金風送爽、丹桂飄香的美好時節(jié),今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第22個教師節(jié),表彰獎勵在我縣教育戰(zhàn)線上做出突出成績的先進集體和個人,認真總結教育工作經(jīng)驗,安排部署新學年和今后一個時期全縣教育工作。借此機會,我代表縣委、縣人大會、縣政府、縣政協(xié),向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示節(jié)日的問候!向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向所有關心、支持我縣教育事業(yè)的各級領導和各界人士表示衷心的感謝!

  剛才,隆慶同志對過去一年全縣教育工作的回顧總結和對今后一個時期工作的安排部署,我完全同意。市教育局劉局長參加指導會議,并作了重要講話,希望大家認真學習領會,全面貫徹落實,為奪取我縣教育工作新成績而努力奮斗。下面,我再講三點意見:

  一、堅持科教興勉戰(zhàn)略,始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置

  當今時代,科技進步日新月異,國際競爭日趨激烈,各國之間、地區(qū)之間的競爭,說到底,是知識的競爭、科技的競爭、人才的競爭。教育是傳播知識、發(fā)展科技、培養(yǎng)人才的基礎,對于提高國民整體素質(zhì),加快經(jīng)濟發(fā)展,具有基礎性、先導性和全局性的重要作用?梢哉f,在推進經(jīng)濟社會發(fā)展的過程中,誰能重視發(fā)展教育事業(yè),加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動者,誰就能在未來劇烈的競爭中贏得主動權,搶占發(fā)展先機。

  當前,我縣的經(jīng)濟已進入較快增長時期,各項社會事業(yè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。今年前8個月,全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值預計同比增長12 %,工業(yè)總產(chǎn)值增長15.4 %,地方財政收入增長21.6 %。贏得這樣可喜的發(fā)展態(tài)勢,得益于歷屆縣委、縣政府的正確領導、科學決策,得益于多年來各級各部門和廣大干部群眾的共同努力、扎實工作。這其中,教育事業(yè)功不可沒,特別是通過實施“兩基”,深化教育改革,抓好基礎教育、成人教育和職業(yè)教育,全縣勞動力的科學文化素質(zhì)和勞動技能整體上不斷提高,有力的促進了農(nóng)業(yè)結構調(diào)整、工業(yè)改革創(chuàng)新和非公有制經(jīng)濟發(fā)展。面對全面建設小康社會的歷史重任,隨著我縣工業(yè)強縣戰(zhàn)略的深入推進,進一步加強教育工作,大力培養(yǎng)和引進各類人才,提高勞動者整體素質(zhì),顯得越來越迫切,越來越重要。

  “三個代表”重要思想是我們一切工作的行動指南,從代表人民利益的高度出發(fā),培養(yǎng)與先進生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進文化前進方向相適應的一代新人,是教育事業(yè)的首要任務。中國人一向重視教育,父母望子成龍,望女成鳳。在受教育狀況對于一個人的發(fā)展具有重要影響的當今時代,人民群眾更加重視子女的教育問題。“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”,始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置,培養(yǎng)造就高素質(zhì)的勞動者和專業(yè)人才隊伍,以適應勉縣經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要,這不僅是歷史賦予各級組織的光榮使命,也是廣大教育工作者義不容辭的神圣職責。我們要以貫徹“三個代表”重要思想為指導,以對人民群眾的極端熱情和對工作極端負責的精神,堅定不移地實施“科教興勉”戰(zhàn)略,深入貫徹黨的教育方針,立足教育創(chuàng)新,深化教育改革,推進素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量,不斷提高全縣人民的科學文化素質(zhì)。

  二、推進教育改革和發(fā)展,提高教育工作整體水平

  近年來,在各級黨政組織的高度重視和教育戰(zhàn)線全體同志的共同努力下,我縣的教育事業(yè)有了長足發(fā)展。教育投入逐年增長,教學條件和教師待遇不斷改善;基礎教育成效明顯,高考本科上線率一直位居全市前列,為高等院校輸送了大批品學兼優(yōu)的學生;職業(yè)教育、成人教育發(fā)展迅速,教育水平不斷提高,培養(yǎng)了一批又一批掌握一定勞動技能和專業(yè)技術的勞動者。這些成績的取得,凝聚著全縣廣大教育工作者的辛勤勞動,應當予以充分肯定。但是,也應該看到,面對新的任務和要求,我縣的教育工作還存在一定差距和不足。各級各部門和廣大教育工作者,需要進一步增強發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設人才的緊迫感和責任感,不斷強化教育為人民服務、為社會進步服務、為經(jīng)濟建設服務的思想,全面推進教育改革與發(fā)展,努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面。

  要深化基礎教育改革和發(fā)展,切實抓好中小學教育。基礎教育是教育事業(yè)的基石。加強基礎教育,深化教育改革,是教育工作的當務之急。目前我縣有6.3萬名中小學生,加上學齡前兒童,占全縣人口的六分之一。他們是勉縣的未來和希望。因此,必須把基礎教育作為教育工作的重中之重,切實抓好“兩基”鞏固提高,全面提高質(zhì)量和水平,為提升未來的人口素質(zhì),培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才打下堅實基礎。

  要積極發(fā)展成人教育和職業(yè)教育,全方位多形式提高人民科學文化素質(zhì)。現(xiàn)在提倡“終身學習”,許多地方提出要創(chuàng)建學習型城市,爭做學習型人才,這為發(fā)展成人教育創(chuàng)造了有利條件。要加強對成人教育的指導,采取多種形式拓寬辦學領域,圍繞繼續(xù)教育、崗位培訓、國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)培訓和農(nóng)村實用技術培訓等,努力滿足各年齡段、各文化層次、各種工作對教育的需求。當前,社會就業(yè)的結構性矛盾非常突出,一方面對文化知識和技術水平要求高的崗位需求緊張,一方面許多人又難以找到合適的工作崗位。這說明隨著科技進步和經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,文化水平高和具有專業(yè)技能的人,總會有更多的就業(yè)機會。因此,要合理發(fā)展職業(yè)教育,使一部分學生能夠在學校學習期間,掌握一門或幾門生產(chǎn)技術與管理、服務方面的技能,具備就業(yè)謀生能力,拓寬就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路,促進經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。 要全面推進素質(zhì)教育。素質(zhì)教育的本質(zhì),就是注重創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),使學生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。要重視開發(fā)學生的特長和潛能,加強對學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),變“應試教育”為素質(zhì)教育,切實把德育、智育、體育、美育等各方面有機統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)之中,促進學生全面成長。要把素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育、中小學教育、職業(yè)教育、成人教育中去,貫穿于學校教育、家庭教育、社會教育中去,相互配合,共同推進。

  要進一步加強教師隊伍建設。發(fā)展高質(zhì)量的教育,必須有高質(zhì)量的教師。對教師隊伍建設一定要常抓不懈,不斷提高教師隊伍整體素質(zhì)。一要加強師德師風建設,大力弘揚勤奮敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精神。二要著力提高教師隊伍的綜合素質(zhì),引導廣大教師在基本技能訓練上狠下功夫。三要改革學校人事分配制度,建立一整套科學合理的激勵機制和競爭機制。廣大教育工作者要把教書育人作為自己的天職,作為自己的職業(yè)之魂,特別是在當前改革開放的新形勢下,忠誠黨的教育事業(yè),保持清醒的頭腦,反對拜金主義、享樂主義,提倡人民教育家陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻精神,經(jīng)得起改革大潮的考驗,自覺履行自己光榮而神圣的職責,以良好的職業(yè)道德規(guī)范,嚴以律己,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,教書育人,在各自的工作崗位上取得新的更大的成績。

  三、加強對教育工作的領導,營造尊師重教的濃厚氛圍

  百年大計,教育為本。全縣各級黨政組織都要從經(jīng)濟社會長遠發(fā)展的戰(zhàn)略高度,充分認識發(fā)展教育的重要意義,真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的突出位置,加快教育的改革和發(fā)展。各級黨政領導要經(jīng)常深入學校、深入山區(qū)、深入農(nóng)村,為學校、為教師解難題、辦實事;要認真做好中小學危房改造工作,千方百計落實改造資金,保證校舍質(zhì)量,確保師生安全;要進一步提高廣大教師的社會地位,認真落實教師的生活和福利待遇,解除其后顧之憂,使之安心教書,精心育人。要加大教育投入,努力實現(xiàn)中央提出對教育投入的“三個增長”。稅費改革取消了農(nóng)村教育費附加,其缺口主要由中央財政轉(zhuǎn)移支付,今后縣上將結合實際,逐步加大教育投入,以保障我縣教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。要認真研究新情況,探索新思路,充分調(diào)動廣大教師和教育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性,不斷開創(chuàng)教育事業(yè)的新局面。黨政各部門、社會各方面都要繼續(xù)發(fā)揚關心支持教育的良好風尚,發(fā)揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),努力營造全社會關心支持教育工作的濃厚氛圍。

  老師們、同志們,教育工作十分辛苦,人民教師無上光榮。希望全體教師和廣大教育工作者發(fā)揚成績,再接再厲,與時俱進,開拓創(chuàng)新,積極投身教育改革,努力提高業(yè)務水平,為我縣的教育事業(yè)再立新功。同時希望各級黨政組織和社會各方面一如既往地重視教育,關心支持教育,積極辦好教育,努力為我縣教育事業(yè)的進一步發(fā)展和經(jīng)濟社會的全面進步做出更大的貢獻。

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇4

  同志們:

  在這秋風送爽、碩果飄香的美好季節(jié)里,我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,隆重慶祝第二十五個教師節(jié),表彰為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進集體。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向在座的同志們并通過你們向工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和親切的慰問!向所有關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾表示衷心的感謝!向今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進集體表示熱烈的祝賀!

  過去的一年,在黨委、政府和上級教育行政部門以及全體教職工的努力下,辦學條件大幅改善,全面步入免費義務教育階段,學校布局進一步優(yōu)化,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,教師整體素質(zhì)不斷提升。這些充分說明我鎮(zhèn)教育事業(yè)正運行在良好發(fā)展的新時期,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟健康發(fā)展提供了強有力的人才保證和智力支持,這是各級黨委、政府和有關部門切實加強對教育工作的領導、重視、關心和支持的結果,更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結果。廣大教師和教育工作者在教書育人第一線,不講條件優(yōu)劣,不論待遇高低,以高度的政治責任感、強烈的歷史使命感和無私奉獻精神,默默耕耘,潛心教書,精心育人,對教育工作傾注了滿腔熱情,付出了辛勤勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,受到了全社會的尊敬和愛戴。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!下面,借此機會,我就今后的教育工作提幾點希望和要求。

  一、切實把握新時期教育工作的主動權

  百年大計,教育為本。新的時代賦予教育更高的地位與責任。推進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,必須依賴人才這個根本和教育這個基礎。教育的基礎性、全局性、先導性地位,在以科學發(fā)展觀為指導,促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和建設社會主義和諧社會中更加凸顯出來。強調(diào)指出,必須堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,推動我國教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,努力把我國建設成為人力資源強國,為全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復興提供強有力的人才和人力資源保證。為此,切實把科教興國和人才強國擺在更加突出的戰(zhàn)略位置,落實教育優(yōu)先發(fā)展地位,不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要,提高教育服務社會的能力,是經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀現(xiàn)實要求,是貫徹“三個代表”重要思想和落實科學發(fā)展觀的具體要求,既是各級黨委和政府的重要職責,也是教育戰(zhàn)線的主要任務。這對我們黨委政府及其部門、廣大教育戰(zhàn)線再次提出了努力辦好人民滿意的教育的高要求

  我們要時刻清醒認識到教育在加快社會主義現(xiàn)代化建設、構建社會主義和諧社會、建設小康社會中的重要地位和重大作用,重視教育工作,加強領導、加強統(tǒng)籌。要不斷建立和完善確保教育改革和發(fā)展的有效體制和機制,要進一步強化政府對義務教育的保障責任,更加關心教師生活,關注教師發(fā)展,努力為教育和教師多辦實事、多辦好事,切實幫助教師特別是基層教師解決工作、學習和生活中的實際困難,把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來,從而促進教育健康、快速發(fā)展。不斷改善教師的工作和生活條件,進一步在全社會弘揚尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好風尚。

  二、開拓創(chuàng)新,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的再發(fā)展再立新功

  教育大計,質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作,要堅持以“三個代表”重要思想為指導,加快教育現(xiàn)代化步伐,努力打造我鎮(zhèn)教育品牌!窘處煿(jié)講話:鎮(zhèn)領導在20xx年教師節(jié)表彰會上的講話 】教師節(jié)講話:鎮(zhèn)領導在20xx年教師節(jié)表彰會上的講話。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學質(zhì)量的根本保證,廣大教育工作者要緊密結合本地的實際情況,不斷地深入實踐和探索,堅持以全面實施素質(zhì)教育為總綱,堅持基礎教育、學前教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,堅持以深化改革為動力,借新課程改革的東風,實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的全面進步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學生終身負責的觀念,以學生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,一切為了學生,一切服務于學生。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環(huán)節(jié),不僅要使學生學業(yè)有成,更要為學生今后的生存和適應競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學生具有學習知識的能力,更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學生有良好的智力水平,而且還要有強健的體魄,使學生德、智、體、美全面發(fā)展,努力培養(yǎng)人生有追求、學習有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。三要不斷加快教育改革的創(chuàng)新步伐。要在進一步加快辦學體制改革上有所創(chuàng)新,要在進一步加快課程改革上有所創(chuàng)新,全面推進素質(zhì)教育,使學生學會學習、學會做事、學會做人、學會交往、學會合作;要在進一步促進各類人才培養(yǎng)上有所創(chuàng)新,在加快培養(yǎng)知識型人才的同時,使教育更好地為經(jīng)濟社會發(fā)展服務。四要切實加強和改進未成年人思想道德建設。今天學生的思想品德決定著祖國明天建設者的風貌,直接關系到中華民族的整體素質(zhì),關系到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設,要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求,讓思想道德建設回歸學生生活,融入學生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導學生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要,著力提高學生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識、思想方法、政治覺悟為內(nèi)容的基本素養(yǎng),努力把學生培養(yǎng)成為“四有”新人

  三、創(chuàng)造環(huán)境,保證教育優(yōu)先發(fā)展

  十年前,龍湖是一個無人知曉的窮鄉(xiāng)僻壤。近年來,全鎮(zhèn)上下牢固樹立科學發(fā)展觀,大力實施“科教立鎮(zhèn),工業(yè)強鎮(zhèn)、商住富鎮(zhèn)”戰(zhàn)略,解放思想,開拓創(chuàng)新,真抓實干,使得全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢頭,推動了我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,全鎮(zhèn)綜合實力不斷增強,位列全省百強鄉(xiāng)鎮(zhèn)第19位,鄭州市百強鄉(xiāng)鎮(zhèn)第6位。地方財政收入自20xx年以來連續(xù)翻番,20xx年達到9000萬元,截止今年8月底已完成地方財政收入9757萬元。成為新鄭市乃至全省名符其實的財政強鎮(zhèn)。如今我鎮(zhèn)初步呈現(xiàn)出中東部經(jīng)濟繁榮、高校匯集、工廠林立,西部雜果飄香、湖光山色、風景如畫的大好局面。無論是在鄭州還是在新鄭,提起龍湖沒有人不知道的,在鄭州的大街小巷,公交車上,顯要位置,都有我們龍湖的字樣,可以說,在鄭州人的眼中,龍湖就是一座人人向往的風情小鎮(zhèn)、投資興業(yè)的寶地、休閑度假的樂園在新鄭人的眼中,龍湖就代表著財富,代表著實力,代表著干事創(chuàng)業(yè)的精神風貌。這些成績的取得,是全鎮(zhèn)人民共同奮斗、辛勤勞動的結果。

  目前,全鎮(zhèn)重點項目建設順利,各項事業(yè)碩果累累?偼顿Y30億元的鄭州宏業(yè)紡織和鄭州一棉克服重重困難,順利建設,即將投產(chǎn),鄭州二鋼、富源鋼管、正力公司等一批工業(yè)新上項目和技改項目,如期建設或投產(chǎn),全鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟總量繼續(xù)擴張,工業(yè)經(jīng)濟基礎發(fā)生了質(zhì)的飛躍;升達大學、中原工學院、河南工程學院、檢察職業(yè)學院、城市學院等各新高校,繼續(xù)加大基礎設施投入,一大批學生宿舍、教學樓和其它配套設施建成并投入使用,高校招生規(guī)模繼續(xù)擴大;龍湖大道、雙湖大道東段、富源路、梅山路、文化路、中山路南段等重點道路的建設和改造,顯著改善了城鎮(zhèn)形象,龍泊圣地、國際城、龍湖花園、金秋老年樂園、沁園春等地產(chǎn)項目投資大、建設快,一幢幢精品樓房拔地而起,龍湖新城展現(xiàn)了新的面貌;荊垌、小喬、太山、侯莊、鄭老莊、鄭堡等村容村貌變化很大,新農(nóng)村建設試點作用突出,廣大群眾生產(chǎn)生活環(huán)境明顯改觀。盤點現(xiàn)在的龍湖,發(fā)展優(yōu)勢多、勢頭猛、速度快、機遇好、人心齊,正處于一個大跨越、大發(fā)展的黃金時期,這個時期稍縱即逝,我們必須抓住機遇,超常規(guī)的工作,快速壯大經(jīng)濟總量,增加農(nóng)民收入,完善基礎設施,擴大城鎮(zhèn)規(guī)模。通過我們不懈地努力,將龍湖鎮(zhèn)建成河南省一流名鎮(zhèn)。正是有了強大的經(jīng)濟支撐,我們才能不斷加大教育事業(yè)投入,改善教學環(huán)境,但教學質(zhì)量的提高不在于硬件的高低,更重要的在于廣大教師和學生素質(zhì)的不斷提高,所以說我們的廣大教師要增強信心,著力營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,比學趕超,使我鎮(zhèn)的教育質(zhì)量和總體水平與經(jīng)濟發(fā)展做到同步。

  四、加強領導,全面落實發(fā)展教育事業(yè)的各項責任

  振興教育,全民有責。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程,需要全社會的關心與支持。為此,我在這里提三點希望:一是希望各村委會牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、為學校服務就是為人民服務的觀念,大力配合、解決學校在發(fā)展中遇到的問題和難題,切實保障學校健康順利地發(fā)展。二是希望全鎮(zhèn)中小學校要關心廣大教師的工作、學習和生活,關心他們的思想政治進步,激發(fā)廣大教師的工作熱情。要進一步深化教育人事制度改革,全面加強教師隊伍建設。三是希望全社會都來關心支持教育事業(yè),搞好輿論宣傳,營造尊師重教的良好風尚,真正使科教興國、教育興鎮(zhèn)、教育強鎮(zhèn)成為每一個社會成員的自覺行動,形成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力。

  五、嚴格要求,切實加強教師隊伍的素質(zhì)建設

  隊伍建設,素質(zhì)為本。沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。建設一支思想政治過硬、業(yè)務素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此,我向廣大教師提出以下四點希望:一要加強學習。要在注重政治學習的同時,切實加強新課程標準的學習。在新一輪基礎課程改革中,教學的目標、內(nèi)容、方法以及教與學的關系都發(fā)生了很大變化,傳統(tǒng)的教學模式已難以適應當前的教學任務,廣大教師必須認真學習現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術,不斷更新知識結構,豐富知識內(nèi)涵,提高業(yè)務素質(zhì)。二要愛崗敬業(yè)教師是人類靈魂的工程師,肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人的歷史重任。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感,牢記自己肩負的職責,忠誠于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻。三要銳意創(chuàng)新。要進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新型人才貫穿于教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律,積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,優(yōu)化教育方法、改進教學內(nèi)容,徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W模式,充分體現(xiàn)學生的主體性與創(chuàng)造性,全面提高教育教學質(zhì)量。四要為人師表。“學高為師,身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。

  同志們,千秋基業(yè),教育為本,國運興衰,系于教育。教育事業(yè)是全社會的事業(yè),也是關系未來的事業(yè),今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我相信在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,在各有關部門和教育戰(zhàn)線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下,我們一定會開創(chuàng)出教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面,迎來龍湖教育事業(yè)更加美好的明天!

  最后,衷心祝愿全鎮(zhèn)教師、教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、家庭幸福!

  謝謝大家!

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇5

  各位領導、老師們、同志們:

  沐浴著九月的金風,伴隨著新學年的來臨,我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第**個教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日!值此喜慶佳節(jié)之際,我代表學區(qū)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問候,感謝你們辛勤耕耘在這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發(fā)展做出的貢獻!向在百忙中親臨大會的市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的各位領導、各位企業(yè)家、各村委會干部表示崇高的敬意!

  這次大會的主要任務是:總結工作,表彰先進,查找問題,明確任務,動員全鄉(xiāng)教職員工發(fā)揚成績,振奮精神,團結協(xié)作,強化管理,與時俱進,開拓創(chuàng)新,推進教育教育事業(yè)的全面發(fā)展,下面,我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同志們作以匯報。

  一、上學年工作回顧

  在市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下,全鄉(xiāng)廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實際,強抓機遇,不斷深化教育改革,全面加強教育管理,不斷改善辦學條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鄉(xiāng)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

  1、教體局、鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作給與大力支持和高度重視

  一年來,鄉(xiāng)黨委、政府領導多次深入學校調(diào)研,了解學校的建設、發(fā)展和管理情況,為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學校存在的很多實際問題。為了保護學校這一方凈土,鄉(xiāng)黨委政府責令相關部門整治學校周邊環(huán)境,為學校創(chuàng)設了寬松的生活、學習、工作氛圍。為了弘揚教師的無私奉獻,愛崗敬業(yè)精神,政府在資金異常緊張的情況下,擠出資金支持召開教師節(jié)大會,表彰優(yōu)秀教師和先進單位,充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委政府對教育工作的高度重視,對我們?nèi)w教育工作者的極大關懷。

  一年來,教體局領導精心謀劃,關心、支持教育的發(fā)展,并利用項目資金,投資約 萬元,改善辦學條件,**中學、半邊淀小學教學樓正在施工過程中,明年將交付使用,教學樓的建成對有近六十年歷史的**中學來說,辦學條件將明顯改善,可以說教體局領導為教育事業(yè)的發(fā)展續(xù)寫了新的歷史篇章。令人鼓舞的是,蘇局長多次深入到學區(qū)中小學進行調(diào)研,親自籌劃,精心部署,描繪了教育事業(yè)發(fā)展的藍圖。

  2、整合教育資源,優(yōu)化育人環(huán)境,全面提升辦學水平

  今年春季,教體局開展了教學督導評估活動,全鄉(xiāng)中小學結合實際,完善了教育教學設施,深化內(nèi)部管理,按照教體局的統(tǒng)一部署,中學順利的完成了撤并,進一步整合了教育資源、優(yōu)化了育人環(huán)境。在合并過程中兩套班子和老師們親自動手,齊心協(xié)力,除租用搬運車輛外沒有雇傭一個社會勞務人員,一周之內(nèi)就完成了儀器設備和各種器材的搬運,最大限度的減少了因合并帶來的財產(chǎn)損失,表現(xiàn)出了兩所學校教師吃苦耐勞、團結向上的精神風貌。合并以后中學教師識大體、顧大局,在生活上互相關心、工作上互相幫助,面對困難他們心往一處想,勁往一處使,在很短的時間內(nèi)兩所學校形成了優(yōu)勢互補,各項工作全面展開,開展了聽課評課活動、課件制作比賽、感恩教育活動、拔河比賽等豐富多彩教育教學活動。多項活動通過電視臺等媒體報道,產(chǎn)生了良好的社會效應,受到了領導的好評。

  3、教研工作力度進一步加大,教師教學業(yè)務技能大賽碩果累累

  為切實提高教師課堂教學技能,結合市教研室“構建高效課堂”活動安排,學區(qū)舉辦了匯報展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。涌現(xiàn)出了一大批“教學能手”和“學科帶頭人”,全鄉(xiāng)中小學進一步優(yōu)化教師教學手段,課堂教學效果明顯得以提高。、等老師分別在**市教師素質(zhì)大賽和市優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。據(jù)不完全統(tǒng)計,一年來全學區(qū)教師在各級各類刊物上發(fā)表學術論文16篇,其中國家級4篇,省級9篇,有2篇論文獲國家級獎勵,13篇論文或省級獎勵。有25名同學在各級各類比賽中獲獎,**中學的**同學參加了共慶“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動,這是唯一來自農(nóng)村中學的學生參加此項活動,這是與學區(qū)重視藝術教育,成功舉辦中小學生藝術節(jié)和教師的精心指導分不開的。

  5、中考及其它方面工作成績喜人

  今年中考30名同學統(tǒng)招考入一中,**中學再次被**市委、政府評為教學質(zhì)量先進單位。

  **小學順利通過了**市標準化小學驗收,至此,我學區(qū)已有五所小學成為**市標準化小學。

  入園率、小學、初中入學率均達到了100%。在小學成功的進行了兩次抽測,這是我們狠抓小學教育質(zhì)量的重要舉措,我們將加大監(jiān)測力度,完善具體措施。

  安全和法制教育成效顯著,市關工委在**中學舉行了法制報告會,師生的法制意識大大加強。

  寓教育于活動之中正在成為學區(qū)的德育特色,學生的精神面貌發(fā)生了顯著變化。

  師德建設初見成效,就在昨天,**市委副書記、副市長和市人大、政協(xié)領導在教體局、鄉(xiāng)黨委政府領導的陪同下慰問了**中學的老師,領導對周永良、郭鳳花老師,三十年堅守教學、班主任工作第一線,給予了高度的贊揚。他們是我鄉(xiāng)優(yōu)秀教師的代表,更是我們學習的榜樣。各級領導的慰問體現(xiàn)了對教師的關懷,令我們倍受鼓舞。

  各支部、村委會支持關心教育,為教育發(fā)展辦了許多實事、好事,特別是、**村,為學校教學樓建設一切開綠燈,保證了工程的順利進行。

  我鄉(xiāng)教育的發(fā)展受到了社會的重視和關注,到目前為止,共收到企業(yè)家、愛心人士捐款65000元,對我們教育工作者來說不僅是鼓舞,更是一種鞭策,我們沒有理由不辦好人民滿意的教育。

  以上這些成績是全鄉(xiāng)教職員工在市教體局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下,在村委干部大力支持下,立足本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結果!在此,我代表學區(qū)中心校向各位領導、企業(yè)家、全鄉(xiāng)教職員工致以崇高的敬意和真摯的感謝!

  二、存在的困難和問題

  在總結經(jīng)驗的同時,我們還要清醒的認識到,當前我鄉(xiāng)教育事業(yè)改革和發(fā)展,依然存在諸多困難和問題:一是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量還遠遠不能滿足現(xiàn)代化建設的需要和人民群眾的需求;二是校際之間發(fā)展不均衡問題比較明顯,部分學校的辦學條件比較薄弱;三是教師隊伍的素質(zhì)參差不齊,整體水平亟待提高。四是學生輟學現(xiàn)象尤其是高年級依然嚴重,控制學生流失問題仍然是我們當前的重要問題;這些困難和問題都需要我們進一步深化認識,開拓創(chuàng)新,不斷解決問題,克服困難,把我鄉(xiāng)的教育事業(yè)不斷推向前進,辦好讓人民滿意的教育。

  三、新學年的工作安排

  今后我們工作的重點和努力的方向是:“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”繼續(xù)加強師德建設;辦好家庭學校,努力實現(xiàn)“家校聯(lián)姻、師生共進”的模式;重視和加強未成年人思想道德建設,不斷探討德育的新途徑和新方法;繼續(xù)把安全放在首位,增強師生的安全和法制意識;努力改善辦學條件,加快標準化學校建設;加強組織領導,努力構建學習型校園和科研型校園;加強與社會的溝通和聯(lián)系,促進教育的和諧發(fā)展。為了保證以上任務的完成,將采取以下措施

  1、實行教職工全員承諾制。要求校長和每位教職工要在全體教職工大會上公開承諾,承諾完成目標,提出發(fā)展思路,分管領導承諾所分管業(yè)務,班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次,任課教師承諾所擔學科成績等,每位教師要把自己承諾的內(nèi)容形成文字一式兩份,本校和中心校各一份備案存檔。學校并在醒目位置張貼。學期末人人述職,對照學期初的承諾,談自己工作完成情況。

  2、完善教育質(zhì)量目標責任制。首先,新學期始,學區(qū)每年都要以上學年質(zhì)量抽測成績?yōu)榛鶞剩瑢Ω鲗W校各學科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標,并簽約目標責任書,每年秋季初測,春季總測,并把結果計入學?荚u結果。其次,學校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組,協(xié)作組定期召開會議,研究學情,對照學生考試成績,有針對性的分析每個學生的情況,分析學生進步及退步的原因。然后歸類排隊,給每個學生定出各自的奮斗目標,并明確由哪科教師承包學生薄弱的環(huán)節(jié)。這種由全體教師共同參與、共同努力,分類推進的“控輟保學”。同時創(chuàng)新集體備課方式提高備課水平,中小學要集中安排備課時間,學區(qū)要制定下發(fā)集體備課制度。

  3、建立學生目標激勵機制。學期初要求全鄉(xiāng)每個學生也要為自己定目標,不論是從學習、紀律,還是良好行為習慣的養(yǎng)成等,都得要求他們以不足為起點,寫出激勵文字,并把目標警示標志貼在課桌的左上角,時常對照。班主任再根據(jù)學生自定的目標,制定相應的評價辦法,以督促其目標的完成。在學期末,加以對比,建立一套完善的目標激勵機制和評價體系。

  4、推行學生評教制度。本學期各學校都要建立一套完整的學生評教制度,根據(jù)學生評教細則及標準采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進行評教,學期末將評教結果匯總分析,根據(jù)結果與相關教師座談,將結果記入教師個人業(yè)務成長檔案,作為年終考核的依據(jù)之一。

  5、加強教師隊伍建設,積極開展“雙五個一”工程。在全鄉(xiāng)教師隊伍中開展“雙五個一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物(寫讀書筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價值的教學反思,每學期寫一篇課堂教學案例,每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面:每位教師每一學期上好一堂教學公開課,每學期在校本教研活動中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言,每學期制一份試題,每學期制作一個課件,每周提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。學區(qū)采取定時檢查與不定時檢查相結合,每次檢查都要下發(fā)簡報,表揚先進,鞭策落后,并督促學校整改,直到整改好為止,讓“雙五個一工程”得到扎實開展。通過“雙五個一”工程的實施,促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。

  6、以現(xiàn)場會促發(fā)展,賽出辦學水平。新學年,要改變以往什么會議都在學區(qū)開的做法,把現(xiàn)場會開到學校,學校在某一方面(包括德育工作、學校管理、安全工作、教學質(zhì)量、推普工作等)做的比較有特色,就把某方面的現(xiàn)場會設在那里,F(xiàn)場會不僅領導講話,而且要有某方面做得有特色的校長作經(jīng)驗介紹,并組織中小學校長對舉辦現(xiàn)場會的學校進行參觀、學習。校長之間相互交流,相互切磋,取長不斷,共同提高,并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。使每次現(xiàn)場會都要對全鄉(xiāng)中小學校長有所觸動,有所感悟,形成全鄉(xiāng)中小學校長向先進學習、比管理、比辦學水平的濃厚氛圍。

  各位老師、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。在新的學年里,我們將不負領導的信任和重托,發(fā)揚求實、求精、求深、求新的的工作作風,堅持日事日畢、周清月結的工作方法,提高工作學習效率,進一步探索“科學化、規(guī)范化、民主化、人本化”學校管理的新路子。各位老師、同志們,讓我們抓常規(guī)、強師德、嚴制度、看細節(jié)、重效果,努力工作和學習,以優(yōu)異成績?yōu)檫M一步開創(chuàng)教育新氣象而努力奮斗。

  最后祝大家節(jié)日快樂!謝謝大家!

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇6

  各位老師、同志們:

  九月金秋,教師是這個季節(jié)的主題。很高興參加今天這樣一個晚會,在這里,首先請允許我代表縣政府和全縣人民向廣大教師致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!

  教育是現(xiàn)代文明的基石,承載著國家的未來和民族的希望;教師是人類靈魂的工程師,肩負著開啟智慧、培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識、傳播文明的神圣使命。多年來,全縣廣大教師堅定執(zhí)著,辛勤耕耘,為岱山教育事業(yè)的發(fā)展默默奉獻著自己的青春;各級領導、社會各界心系教育、情牽后代,為岱山教育事業(yè)的發(fā)展營造了好的環(huán)境。正是在全縣上下的共同努力下,岱山教育才能不斷譜寫新的華美樂章。今天的晚會,我們還有幸邀請到了歷屆省“綠葉獎”代表,在此,請允許我代表縣政府向關心支持岱山教育發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝。

  教育是一方神圣的熱土,需要大家一起用責任來耕耘;教育是一方美麗的花園,需要你我共同用心血來澆灌。讓我們攜起手來,為全面建設具有鮮明海島特色的教育強縣和“四個岱山”作出新的更大的貢獻!

  祝本次晚會圓滿成功!祝岱山教育不斷取得新的輝煌!

  謝謝大家!

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇7

  各位老師,各位家長、同志們、同學們:

  今天,我能與大家一道共同慶祝,深感榮幸。來參會的不僅有我們的老師、同學,還有我們的重視教育家庭、社會愛心人士,層面廣泛,氣氛隆重;顒觾(nèi)容也比較豐富,有籃球賽、有捐贈、有各個層面的表彰活動,涉及面廣,獎賞有佳。會場布置得井井有條,得體大方。這些細節(jié),體現(xiàn)了鄉(xiāng)委、政府對教育工作的高度重視。借此機會,我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進典型表示熱烈祝賀!也向關心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝!

  剛才,我聽到了小學畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二,初中畢業(yè)成績"一分三率"和600分以上的學生在全縣都是居中靠前,這些成績的取得,得益于廣大教育工作者在工作中甘當紅燭,甘為人梯,為教育發(fā)展盡職盡責的結果,你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了,借這樣一個機會,我向全體教育工作者提出幾點希望和要求:

  一是要牢記使命,勇?lián)厝。百年大計,教育為?教育大計,教師為本。和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。

  二是要加強學習,提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻。

  三是要堅持創(chuàng)新,注重實效。創(chuàng)新教育關鍵在于教育的創(chuàng)新,要在新時期的德育工作中創(chuàng)新,真正形成一個社會、家庭、學校三結合,生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新,改革課程,創(chuàng)新教法,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學校中來創(chuàng)新,繼承傳統(tǒng),形成特色,創(chuàng)新機制,打造隊伍,形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學工作新局面。

  四是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,做一個脫離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,努力形成積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。

  尊敬的各位老師、同志們,百年大計,系于教育;事業(yè)興衰,系于教育;社會發(fā)展,系于教育。人民教師的職位光榮而偉大,廣大教師在創(chuàng)造新時代的偉大實踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者,要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、志存高遠,敬業(yè)愛崗、無私奉獻的,以更加飽滿的狀態(tài)、更加扎實的工作作風,積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實踐中,努力辦好讓人民群眾滿意的教育,為促進我縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻!

  最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!祝社會各界愛心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福!謝謝大家。

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇8

  各位老師、同志們:

  天天月月,歲歲年年,在第37個教師節(jié)來臨之際,我謹代表全校教職員工和廣大同學們向可愛可敬的老師們表達節(jié)日的濃濃祝福和深深問候,或許此時,千言萬語抵不過一句話,真真切切開出了一粒芽,因為我相信,值此佳日,清爽的秋風會化成款款的情思向老師們送去最真最切的祝福:“老師們,你們辛苦了!”在這收獲的金秋佳日,似乎又賦予教師這個神圣職業(yè)以更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我們驕傲,因為我們是光榮的人民教師;雖然這一工作很勞累,但我們自豪,因為我們是人類靈魂的工程師。

  “三尺講臺,如紅燭發(fā)光發(fā)熱,點燃智慧之火;百年樹人,如春蠶無怨無悔,澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對教育事業(yè)的忠誠和對學生的熱愛用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,培養(yǎng)出了一代又一代的桃李棟梁;蛟S,三尺講臺注定就是老師們的美麗舞臺和人生畫卷,老師們會用自己的智慧和辛勞在這個畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆。

  雄鷹用翱翔來回報藍天,是因為藍天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報草原,是因為草原給了駿馬激情;鮮花用盛開來回報大地,是因為大地給了鮮花生命。而我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,奉獻給教育事業(yè)才能無愧于教師這個光榮的稱號。

  正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑著智慧的陽光,懵懂渴求的同學們才聆聽到了知識的聲音,激勵他們帶著遠大的理想邁出了探索與創(chuàng)新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動耕耘的犁鏵,我們的教育事業(yè)才在百年樹人的夢想中更加生機勃勃,蒸蒸日上;正是因為我們所有教師殷殷努力,諄諄教誨,腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!所以,從踏上講臺的第一天起,我們就身負重任,無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻和愛心的贊歌。

  最后,我想用這樣一段話結束我今天的發(fā)言:既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,恪守職責,盡心盡力,不斷進取,不斷拼搏,為我校更美好的明天而共同努力吧!

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇9

  天天月月,歲歲年年,在第XX個教師節(jié)來臨之際,我謹代表全校教職員工和廣大同學們向可愛可敬的老師們表達節(jié)日的濃濃祝福和深深問候,或許此時,千言萬語抵不過一句話,真真切切開出了一粒芽,因為我相信,值此佳日,清爽的秋風會化成款款的情思向老師們送去最真最切的祝福:“老師們,你們辛苦了!”在這收獲的金秋佳日,似乎又賦予教師這個神圣職業(yè)以更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我們驕傲,因為我們是光榮的人民教師;雖然這一工作很勞累,但我們自豪,因為我們是人類靈魂的工程師。

  “三尺講臺,如紅燭發(fā)光發(fā)熱,點燃智慧之火;百年樹人,如春蠶無怨無悔,澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對教育事業(yè)的忠誠和對學生的熱愛用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,培養(yǎng)出了一代又一代的桃李棟梁;蛟S,三尺講臺注定就是老師們的美麗舞臺和人生畫卷,老師們會用自己的智慧和辛勞在這個畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆。

  雄鷹用翱翔來回報藍天,是因為藍天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報草原,是因為草原給了駿馬激情;鮮花用盛開來回報大地,是因為大地給了鮮花生命。而我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,奉獻給教育事業(yè)才能無愧于教師這個光榮的稱號。

  正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑著智慧的陽光,懵懂渴求的同學們才聆聽到了知識的聲音,激勵他們帶著遠大的理想邁出了探索與創(chuàng)新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動耕耘的犁鏵,我們的教育事業(yè)才在百年樹人的夢想中更加生機勃勃,蒸蒸日上;正是因為我們所有教師殷殷努力,諄諄教誨,腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!所以,從踏上講臺的第一天起,我們就身負重任,無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻和愛心的贊歌。

  最后,我想用這樣一段話結束我今天的發(fā)言:既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,恪守職責,盡心盡力,不斷進取,不斷拼搏,為我校更美好的明天而共同努力吧!

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇10

  尊敬的各位老師、同志們:

  大家節(jié)日好!

  在這秋高氣爽的金秋,我們喜迎來,能和大家共聚同慶這快樂的節(jié)日,我倍感高興。在此,我謹代表鎮(zhèn)委政府、代表所有學生家長和全鎮(zhèn)人民,向長年累月辛勤耕耘在第一線的園丁,向曾為教育做過貢獻的離退休老教師致以親切的問候和崇高的敬意!也向長期關心支持我鎮(zhèn)教育發(fā)展的各界仁人志士表示衷心的感謝!

  首先,我先談談鎮(zhèn)情。大家有目共睹,這幾年我鎮(zhèn)乘借改革開放春風,趁惠民工程實施之勢,大力深化改革,調(diào)整發(fā)展格局,重點抓住了工業(yè)、農(nóng)業(yè)及科技文化教育事業(yè)的長足發(fā)展,使得上下協(xié)調(diào)穩(wěn)定,社會和諧,工業(yè)騰飛,農(nóng)業(yè)豐收,經(jīng)濟寬裕,生活富足全鎮(zhèn)政通人和,百業(yè)俱興,多項生產(chǎn)指標位居省市縣先進行列。去年我鎮(zhèn)被批準為全縣唯一的擴權強鎮(zhèn)試點鎮(zhèn),更為我鎮(zhèn)全面飛躍發(fā)展注入無限活力和生機,鎮(zhèn)委政府清楚地意識到,這些惠民工程的成就取得,這種大好形勢的局面出現(xiàn),是全面貫徹落實科學發(fā)展觀,積極實施科技興鎮(zhèn)戰(zhàn)略的結果,也凝結著在座各位的智慧結晶。

  其次,我想談談我鎮(zhèn)教育情況。百年大計,教育為本,國運興衰,系于教育。幾年來,鎮(zhèn)委政府銘記“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”這一至深道理。審時度勢,凝心聚力重抓教育,始終把教育優(yōu)先發(fā)展放在突出的地位,把教育業(yè)績的評估作為全面考核的重要指標。極力營造“以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的和諧氛圍,牢固樹立尊師重教的社會之風。在委政府關心支持下,中心校這幾年創(chuàng)造性工作。站在教育全局高度,不斷攻堅克難,加大投資力度,使得全鎮(zhèn)教育雙基成果進一步鞏固,實現(xiàn)了合理布局,辦學條件有了極大改善。全鎮(zhèn)學校面貌發(fā)生巨大變化,構成了良好的教書育人環(huán)境。這些造福于子孫后代的民生工程的完成,必將會對我鎮(zhèn)教育事業(yè)迅猛發(fā)展,實現(xiàn)科教強鎮(zhèn)戰(zhàn)略宏偉目標發(fā)揮巨大的功能作用。

  再次,我談談教育質(zhì)量。幾年來,我鎮(zhèn)教育在委政府重視和中心校直接下,各學校堅持正確的辦學方向,全面貫徹落實國家教育路線方針政策,做到了依法治校,以德從教。全面推進素質(zhì)教育,創(chuàng)新教學模式,使全鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量迅速提高。今年全鎮(zhèn)中考成績實現(xiàn)歷史性突破,小學統(tǒng)考成績及格率、優(yōu)秀率再度攀升,教育論文及各種賽事活動也取得不凡成績。今天又有幾十位優(yōu)秀教師受表彰,這些成績的取得源自全體老師的共同心血和汗水,我再次向大家表示祝賀和感謝。

  各位老師,為了的教育事業(yè),為我們的子孫后代,為了肖口的全面振興,你們長年辛勤工作在第一線,也許你們工資不高,福利微薄,也許你們早已疾病纏身,家境困苦,但你們卻勤懇工作,不計得失,含辛茹苦而無怨無悔,兩袖清風樂無私奉獻。強烈的社會責任感,歷史危機感,時代緊迫感,激勵著鞭策著你們以校為家,堅守崗位,你們不僅終日忙碌著備課上課改作業(yè),還要用心血哺育孩子的心靈,你們已學高為師,還得要不斷學習新理論,接受新,鉆研新教材,探求新辦法,創(chuàng)設新模式。你們德高為范,卻還要加強師德修養(yǎng),言傳身教,尤如嚴父慈母,愛生如子,你們都是為人師表的楷模,你們都是家長、學生心目中的偶像,你們都是塑造人們靈魂的工程師。有這樣一支高素質(zhì)能吃苦的教師隊伍,我們鎮(zhèn)委政府滿意,人民放心。你們付出的汗水必將結成累累碩果,你們的辛勤勞動總會聚成豐碑,祖國不會忘記,人民不會忘記,學生不會忘記,委政府不會忘記,讓我真誠的道一句:老師,你們辛苦了!

  最后,我提幾點建議:

  1、建議中心校及各位教師、校長多給委政府諫言獻策,共謀我鎮(zhèn)教育發(fā)展大計。

  2、建議中心校再加大教育管理和教研力度,加強老師隊伍建設,逐力培養(yǎng)一批名師,打造一批名校,創(chuàng)新幾種特色,力促全鎮(zhèn)教育質(zhì)量再上臺階。

  3、建議每位老師樹立終生學習終身從教理想,加強個人修養(yǎng),提高教育水平,爭做一流名師、恩師,成為教育學者。

  4、建議校長們不斷加強自身能力建設,積極思維,大膽創(chuàng)新,科學管理,辦己學校的特色,展現(xiàn)智慧的光彩,更要關心老師疾苦,關愛學生成長,做學校的操心人,師生的貼心人,工作的帶頭人,前進的領路人。

  老師們,教育事業(yè)的發(fā)展靠我們,經(jīng)濟騰飛的關鍵在我們,讓我們擔負起歷史的重任,以更加昂揚的姿態(tài),更加振奮的,更加扎實的作風,投入到神圣的教育事業(yè)中去,力創(chuàng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的再光輝,早日實現(xiàn)富民強鎮(zhèn)的戰(zhàn)略雄偉目標!

  再祝大家節(jié)日快樂!謝謝大家!

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇11

  尊敬的x市長,各位領導,各位同仁:

  大家上午好!

  金秋九月,不是春光,勝似春光。在這個收獲的時節(jié),今天,市委、市政府在這里隆重集會,慶祝我們教育人自己的節(jié)日—第31個教師節(jié)。龍書記發(fā)來了情真意切的慰問信,x市長撥冗參會并將作重要講話,讓我們深切感受到了黨和政府對教育的厚愛和期望,感受到身為人民教師的幸福與自豪,也更讓我們看到了教育的希望和未來,我們一定認真領會并加以貫徹落實。

  下面,根據(jù)安排,我就教育工作,跟大家作個匯報:

  事業(yè)興衰維系教育,教育發(fā)展決勝未來。近年來,乘著全市發(fā)展升級提速的強勁東風,踏著教育改革騰飛的時代節(jié)拍,我們以“辦人民滿意教育”為追求,以“掛區(qū)包校聯(lián)老師,四進三入兩共同”活動為抓手,大力開展創(chuàng)服務機關、建美麗校園、辦責任教育、鑄高尚師魂、育合格人才活動,井岡教育迎來了新一輪發(fā)展的春天。教學質(zhì)量創(chuàng)新佳績。今年,在優(yōu)質(zhì)生源嚴重流失的情況下,我們不氣不餒,逆勢而上,高考成績創(chuàng)歷史新高,回應了全市人民對教育的關切;特色辦學孕新內(nèi)涵。隨著“美麗校園”建設活動的持續(xù)深入,“千校一面”現(xiàn)象大為改觀,“紅色校園”、“信息校園”、“道德校園”、“書香校園”、“體育校園”、“勞動校園”等競相涌現(xiàn),得到了教育部劉利民副部長的充分肯定;課改工作拓新局面。積極學習全國課改先進山西太谷的經(jīng)驗,加強教學常規(guī)管理,實施有效教學,“向45分鐘課堂要質(zhì)量”業(yè)已成為全市教壇的主流;教師素質(zhì)有新提升。堅持立足實際,積極引進人才,師資隊伍結構進一步優(yōu)化,“愛崗敬業(yè)、愛生守紀”成為兩千名井岡教育人執(zhí)著的追求;園丁形象躍新臺階。努力踐行黨的群眾路線,“掛區(qū)包校聯(lián)老師,四進三入兩共同”主題活動初見成效,機關干部靠前服務熱情高漲,“教苑新視界”欄目引起熱議,爭先進、趕先進的氛圍日益濃厚,逐步實現(xiàn)管理無盲區(qū)、服務零距離、系統(tǒng)大和諧。

  責 任高于一切,成就源于付出。這些成績的取得,得益于市委、市政府等四套班子領導的高度重視,得益于各地各部門、社會各界的大力支持,得益于我們有一支敬業(yè) 愛崗、師德高尚、樂于從教、甘于奉獻的教職員工隊伍。剛才受表彰的各位老師就是其中的杰出代表。借此機會,我謹代表市教育局,向大家道一聲謝謝,你們辛苦 了!

  肯 定成績的同時,我們也清醒地認識到,當前教育發(fā)展與市委市政府的要求有差距,辦學水平與廣大老百姓的期盼有差距。比如,我們的教師隊伍結構不盡合理,教育 質(zhì)量還有待提高,教育發(fā)展均衡的任務還很艱巨,特色辦學還有很長的路要走,等等。這些問題和瓶頸,都有待于我們在下一步的工作中認真加以研究和解決。

  “國將興,必貴師而重傅”,今后,我們將在市委、市政府的正確領導下,緊緊圍繞“立德樹人”的總體要求,拓寬發(fā)展思路,放活辦學思維,深化教學改革,提高教師素質(zhì),傾力打造“順應時代需要、適合學生發(fā)展、社會家長認可、全市人民滿意”的教育,努力做到“六個優(yōu)化”。一是優(yōu)化教育理念。牢固樹立“人人發(fā)展、全面發(fā)展、個性發(fā)展、終身發(fā)展”的“四維”育人理念,不讓一個孩子掉隊,讓孩子呈現(xiàn)最好的一面,把學生培養(yǎng)成學習有活力、升學有實力、創(chuàng)新有能力、發(fā)展有潛力的合格人才;二是優(yōu)化教育資源。嚴格監(jiān)管、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、科學布局、有效整合,實現(xiàn)教育資源利用效率的最大化;三是優(yōu)化教育環(huán)境。積極爭取“黨政重教、全民興教”氛圍的進一步濃厚,科學實施好“杰出教師獎”、“政府津貼獎”、“十星學生獎”等獎項,完善師生激勵機制,激發(fā)教育發(fā)展活力;四是優(yōu)化教育水平。學前教育抓規(guī)范,義務教育重素質(zhì),高中教育看升學,職業(yè)教育為就業(yè),力爭使每一個孩子都“有學上、上好學、都學好”;五是優(yōu)化教育內(nèi)涵。按照“校園規(guī)劃整體美、綠色植物環(huán)境美、名人佳作藝術美、人際和諧文明美、因校制宜特色美”的“五美”要求,以特色項目促學校發(fā)展,用特色品牌提升辦學品位,逐步滿足老百姓“讓家門口的學校同樣精彩”的需求;六是優(yōu)化教育形象。以機關干部“進學校、進課堂、進食堂、進宿舍,深入教師、深入學生、深入家長,與師生共同學習、共同成長”活動為紐帶,以激勵教師“靜下心來教書、潛下心來育人”為宗旨,辦活“教苑新視界”,豐富井岡教育網(wǎng),不斷倡導教育新理念,傳遞教育好聲音,匯聚教育正能量。

  各 位領導、各位同仁,蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。“負責任地辦教育、辦負責任的教育”是時代賦予我們的神圣使命,是組織寄予我們的殷切期望,是16萬 井岡兒女的共同心愿,我們?nèi)w教育人一定不負重托、勤奮工作,竭力揮灑智慧與力量,盡情施展抱負與才華,努力開創(chuàng)井岡教育又好又快發(fā)展新局面,為建設開放 繁榮秀美幸福新井岡作出新的更大的貢獻!

  謝謝大家!

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇12

  尊敬的、各位老師,親愛的同學們:

  九月金秋,教師是這個季節(jié)的主題。很高興參加今天這樣一個晚會,在這里,首先請允許我代表縣政府和全縣人民向廣大教師致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!

  教育是現(xiàn)代文明的基石,承載著國家的未來和民族的希望;教師是人類靈魂的工程師,肩負著開啟智慧、培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識、傳播文明的神圣使命。多年來,全縣廣大教師堅定執(zhí)著,辛勤耕耘,為岱山教育事業(yè)的發(fā)展默默奉獻著自己的青春;各級領導、社會各界心系教育、情牽后代,為岱山教育事業(yè)的發(fā)展營造了好的環(huán)境。正是在全縣上下的共同努力下,岱山教育才能不斷譜寫新的華美樂章。今天的晚會,我們還有幸邀請到了歷屆省“綠葉獎”代表,在此,請允許我代表縣政府向關心支持岱山教育發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝。

  教育是一方神圣的熱土,需要大家一起用責任來耕耘;教育是一方美麗的花園,需要你我共同用心血來澆灌。讓我們攜起手來,為全面建設具有鮮明海島特色的教育強縣和“四個岱山”作出新的更大的貢獻!

  祝本次晚會圓滿成功!祝岱山教育不斷取得新的輝煌!

  謝謝大家!

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇13

  老師們、同志們:

  春華秋實,歲月如歌。在這個收獲金色的美好時節(jié),我們迎來了第XX教師節(jié)。我們謹代表學校黨委、行政,向辛勤耕耘在教學、科研、管理、服務崗位上的全校教職員工致以誠摯的節(jié)日問候!向為學校發(fā)展建設做出貢獻,仍關心支持學校發(fā)展的老教師們表示崇高的敬意!

  “善之本在教,教之本在師”。教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最光輝的職業(yè)。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。長期以來,我校廣大教師和教育工作者始終堅守信念,秉承“太行精神”及“致知于行”的校風校訓,樂于奉獻,勇于創(chuàng)新,鑄高尚師德,擔育人職責,治嚴謹之學,施仁者之愛,為中北大學的發(fā)展建設貢獻了畢生心血。

  回顧過去的一年,學校依法治校步伐日益加快、辦學能力穩(wěn)步提升、改革創(chuàng)新深入推進,在學科建設、教育教學、科學研究與社會服務等方面取得了顯著進步。校黨委、行政始終堅持把人才強校作為基礎性重要工作來抓,尊師重教,求賢若渴,依托“333”人才工程,堅持引進培養(yǎng)并重,努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍,為我校教育事業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的保障。

  當前,我國高等教育進入了一個全方位發(fā)展、深層次改革的新階段,呈現(xiàn)出提升內(nèi)涵、追求質(zhì)量、強化特色、堅持創(chuàng)新等新的發(fā)展特征。這既給學校提供了良好的發(fā)展機遇,同時也提出了嚴峻挑戰(zhàn)。學校正處于全面總結“十二五”、科學規(guī)劃“十三五”,實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的關鍵期。全校教職員工是推動我校教育事業(yè)發(fā)展的生力軍。

  希望大家積極適應高等教育發(fā)展的新形勢,自覺承擔時代賦予的責任,凝聚共識,戮力同心,以高尚的師德師風和優(yōu)良的工作業(yè)績推動學校辦學育人事業(yè)邁上新臺階。校黨委、行政也將繼續(xù)踐行“人才是學校發(fā)展第一資源”的理念,不斷完善教師發(fā)展制度,構建更加科學的人才隊伍發(fā)展機制,充分調(diào)動廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性,為我校各項事業(yè)實現(xiàn)新的突破貢獻力量!

  最后,衷心祝愿全校教職員工身體健康,工作順利,闔家歡樂!

  謝謝大家!

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇14

  尊敬的張書記及各位領導、尊敬的傅華南先生及香格集團的領導、老師們、同學們:

  寧波香格集團有限公司本著高度的社會責任感,秉承中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),以超前的戰(zhàn)略眼光,把科教興國、實現(xiàn)中華民族的偉大復興當作已任。在啟東投資置業(yè)的同時,不忘教育的振興。投巨資設立助學金。匯龍中學以優(yōu)異的教育教學質(zhì)量、優(yōu)良的社會聲譽、勇于創(chuàng)新、不斷開拓的精神,雄厚的師資、優(yōu)良的校風、學風而受到社會各界的關注。今天香格集團與匯龍中學進行香格助學金的簽約儀式,這是一種強強聯(lián)合,必將實現(xiàn)匯中香格雙贏的目標,香格集團在匯龍中學設立大額助學金的善舉,在啟東必將贏得廣泛的聲譽。匯龍中學因香格集團的資助將解決一大批品學兼優(yōu)但家庭貧困學生的后顧之憂,也將激勵匯龍中學近七千學子的學習積極性。

  香格助學金的設立,對我們匯中是一種促進,我們匯中人將更進一步發(fā)揚匯中勤勉踏實的優(yōu)良傳統(tǒng),用愛心、耐心與責任心兢兢業(yè)業(yè)地耕耘,用理想、信念與堅韌踏踏實實地學習,用文明的香火照亮稚嫩的心田,用智慧的火炬點燃遠大的前程,為祖國的富強、民族的強盛,在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績。

  最后,我代表匯中受香格助學金資助的學生,代表匯龍中學近七千莘莘學子向傅華南先生及香格集團表示最衷心的感謝!

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇15

  各位老師、同志們:

  我們即將迎來了全國第三十六個教師節(jié)。借此機會,我謹代表中共龍港鎮(zhèn)委、龍港鎮(zhèn)人民政府向出席會議的全體教師,并通過你們向全鎮(zhèn)工作在教育戰(zhàn)線的全體教職員工以及離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

  今年以來,我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展態(tài)勢良好,經(jīng)濟走出了去年的低谷,有了明顯升溫,去年以來共引進投資超億元的項目11個,房地產(chǎn)市場全面回升,城市化進程開創(chuàng)了新的局面,龍港加快鰲江流域區(qū)域中心城市建設得到了上級領導的肯定和支持,市、縣領導對鰲江流域城市化發(fā)展問題給予前所未有的關注,世紀大道、高速公路連接線、甌南大橋等一批重點工程建設不斷加快,龍港正迎來新一輪的經(jīng)濟社會大發(fā)展時期。

  教育事關大局、事關未來。教育興,則百業(yè)興。龍港建鎮(zhèn)十九年來,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,先后共投入教育資金6億多元,走出了一條“人民城鎮(zhèn)人民建、人民教育人民辦”的路子,是浙江省首批教育強鎮(zhèn),20xx年經(jīng)評估綜合實力居全市各教育強鎮(zhèn)首位,已連續(xù)五年高考上線人數(shù)居全縣第一。雖然現(xiàn)在農(nóng)村義務教育管理體制已實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,以縣管為主,但是我們鎮(zhèn)政府的責任并沒有減輕,我們將進一步強化對教育發(fā)展的相應職責,不斷加大教育投入,改善中小學校辦學條件和教師生活條件。

  教師是人類靈魂的工程師,每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽。龍港教育事業(yè)的發(fā)展,凝聚著全鎮(zhèn)廣大教師的智慧和汗水。就因為你們在平凡的崗位上辛勤工作、默默耕耘、無私奉獻,才有我們龍港教育事業(yè)的發(fā)展。

  我相信,有各級黨委和政府的重視,有社會各界的大力支持和密切配合,有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)必將得到更快的發(fā)展。

  最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇16

  九月金秋,教師是這個季節(jié)的主題。很高興參加今天這樣一個晚會,在這里,首先請允許我代表縣政府和全縣人民向廣大教師致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!

  教育是現(xiàn)代文明的基石,承載著國家的未來和民族的希望;教師是人類靈魂的工程師,肩負著開啟智慧、培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識、傳播文明的神圣使命。

  多年來,全縣廣大教師堅定執(zhí)著,辛勤耕耘,為岱山教育事業(yè)的發(fā)展默默奉獻著自己的青春;各級領導、社會各界心系教育、情牽后代,為岱山教育事業(yè)的發(fā)展營造了好的環(huán)境。正是在全縣上下的共同努力下,岱山教育才能不斷譜寫新的華美樂章。今天的晚會,我們還有幸邀請到了歷屆省“綠葉獎”代表,在此,請允許我代表縣政府向關心支持岱山教育發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝。

  教育是一方神圣的熱土,需要大家一起用責任來耕耘;教育是一方美麗的花園,需要你我共同用心血來澆灌。讓我們攜起手來,為全面建設具有鮮明海島特色的教育強縣和“四個岱山”作出新的更大的貢獻!

  祝本次晚會圓滿成功!祝岱山教育不斷取得新的輝煌!

  謝謝大家!

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇17

  尊敬的及各位:

  尊敬的全校教職工朋友們:

  大家下午好!

  今天,我們聚集在一堂慶祝,首先,我向光臨大會的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!向全校教職工表示節(jié)日的問候和良好祝愿!借此機會,我想談一談全面培育和踐行東辰教師的核心價值觀問題。去年12月,中央頒布了《培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,提出了24字的社會主義核心價值觀,包括三個層次:

  第一個是國家層面的價值目標:富強、民主、文明、和諧。

  第二個是社會層面的價值取向:自由、平等、公正、法治。

  第三個是公民個人層面的價值準則:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

  作為一個國家公民,我們要認真踐行社會主義核心價值觀,作為東辰學校的員工,我們更應踐行東辰教職工的核心價值觀。

  什么是東辰教職工的核心價值觀呢?我提出:“愛學校,做主人;愛事業(yè),做能人;愛學生,做貴人!薄叭龕邸18字核心價值觀,討論,待形成共識后再正式頒布。

  首先,東辰教職工應該愛學校,做主人。因為,學校是養(yǎng)育我們的母親,學校是我們的衣食父母,我們與學校是利益共同體、生命共同體。我們因?qū)W校榮而榮,因?qū)W校富而富,因?qū)W校貴而貴,我們的老師在外很有地位,是因為你們是東辰教師;你們在外有很高的聲望,是因為你們是東辰教師;你們在外有很高的價值,是因為你們是東辰教師!我們的成長、我們的成績、我們的成功是因為東辰給了我們平臺,是東辰改變了我們的命運,是東辰成就了我們的精彩人生。所以,我們每一個東辰教職工都應愛學校,做主人。

  熱愛學校就要追求學校的發(fā)展,只有學校的發(fā)展才有我們的發(fā)展和未來。辦高效能學校,辦高競爭力學校,辦世界級名校是我們每個東辰人的責任和擔當。我們應該同舟共濟、同心同行同向,共同創(chuàng)造我們的美好未來。

  熱愛學校就要擯棄雇傭和臨時,樹立主人翁意識,以校為家,時時處處維護學校的聲譽和利益,一言一行為學校爭光,一舉一動為學校負責。

  熱愛學校就要忠誠學校、回報學校,我們要作大師,不耍大牌;我們要創(chuàng)造一流業(yè)績,但不據(jù)為己有;我們要為學校負責,而不因高薪利祿于學校、學生利益而不顧;我們要像羅寬國、陳洪軍、范少勇等同志學習,不為高官所動,不因高薪所動而堅守東辰,投身于創(chuàng)辦最偉大的學校的事業(yè)中。

  其次,東辰教職工應該愛事業(yè),做能人。有人說:這個世界上最危險的職業(yè)有兩個:教師和醫(yī)生。但教師比醫(yī)生更危險,庸醫(yī)害一個,而庸師則是害一代。選擇了教師職業(yè)就選擇了良心和責任,教師是一頭挑著民族的希望,一頭挑著學生的未來。選擇了教師就要拒絕平庸,就要追求優(yōu)秀走向卓越,因為教育上唯一可接受的質(zhì)量標準就是卓越。做教師的應該把自己的工作當做事業(yè)和志業(yè),要有教育情懷、有教育信仰、有教育的理想追求、面臨選班選師潮,我們要加快專業(yè)化,克服“本領恐慌”,努力成為教育教學方面的專業(yè)化人才。我們要堅持走學習、研究、實踐、創(chuàng)新的發(fā)展之路。我們要讀萬卷書,在閱讀中去升華;觀萬堂課,在聽課中提高;做萬道題,在訓練中成長;行萬里路,在名師引領中飛躍。我們要堅守課改,努力打造思維課堂、高效課堂,在課改中發(fā)展自己,在課改中創(chuàng)造教師人生的輝煌。

  第三,東辰教職工應該愛學生,做貴人。在我們的生命中,都有一些對我們幫助很大的人,我們常常稱之為貴人相助。作為教師,我們注定要成為學生生命中的貴人,班主任更應成為學生生命中的貴人。成為學生的貴人就是要讓學生因我們的存在而成長,因我們的存在而成功,因我們的存在而快樂、幸福,讓學生的人生因為遇到我們而更加精彩。

  要成為學生生命中的貴人,就要信任、激勵他們,激發(fā)他們的潛能,從而改變他們的人生。

  要成為學生生命中的貴人,就是要傳遞溫暖、表達關心,在他們學習困難、失敗時,心理困惑時,幫助他們一把,在他們生命的轉(zhuǎn)折點拉他們一把。

  要成為學生生命中的貴人,就要以愛培育愛,以積極推動積極,以激情點燃激情,以成功引領成功。

  要成為學生生命中的貴人,就要守望道德星空。有人說:這個世界上什么都可以變壞,就是教師不能變壞,一旦教師也變壞了,那么人類也就壽終正寢了。在世風日下、物質(zhì)橫流的當下,我們的教師的核心價值觀不能偏移,我們的教師更不能缺德,否則,我們不可能成為學生生命中的貴人,也不可能受到學生的尊重和愛戴。

  老師們,全校教職工朋友們:讓我們一起來踐行我們東辰教師的核心價值觀:

  愛學校,做主人!

  愛事業(yè),做能人!

  愛學生,做貴人!

  讓核心價值觀猶如飄揚的旗幟,引領我們?nèi)?chuàng)造人生的輝煌,去實現(xiàn)人生的價值!

  最后再次祝大家節(jié)日快,身體健康,工作開心,生活幸福!謝謝!

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇18

  各位老師、同志們:

  我們即將迎來了全國第xx個教師節(jié)。借此機會,我謹代表中共龍港鎮(zhèn)委、龍港鎮(zhèn)人民政府向出席會議的全體教師,并通過你們向全鎮(zhèn)工作在教育戰(zhàn)線的全體教職員工以及離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

  今年以來,我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展態(tài)勢良好,經(jīng)濟走出了去年的低谷,有了明顯升溫,去年以來共引進投資超億元的項目11個,房地產(chǎn)市場全面回升,城市化進程開創(chuàng)了新的局面,龍港加快鰲江流域區(qū)域中心城市建設得到了上級領導的肯定和支持,市、縣領導對鰲江流域城市化發(fā)展問題給予前所未有的關注,世紀大道、高速公路連接線、甌南大橋等一批重點工程建設不斷加快,龍港正迎來新一輪的經(jīng)濟社會大發(fā)展時期。

  教育事關大局、事關未來。教育興,則百業(yè)興。龍港建鎮(zhèn)十九年來,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,先后共投入教育資金6億多元,走出了一條“人民城鎮(zhèn)人民建、人民教育人民辦”的路子,是浙江省首批教育強鎮(zhèn),20xx年經(jīng)評估綜合實力居全市各教育強鎮(zhèn)首位,已連續(xù)五年高考上線人數(shù)居全縣第一。雖然現(xiàn)在農(nóng)村義務教育管理體制已實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,以縣管為主,但是我們鎮(zhèn)政府的責任并沒有減輕,我們將進一步強化對教育發(fā)展的相應職責,不斷加大教育投入,改善中小學校辦學條件和教師生活條件。

  教師是人類靈魂的工程師,每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽。龍港教育事業(yè)的發(fā)展,凝聚著全鎮(zhèn)廣大教師的智慧和汗水。就因為你們在平凡的崗位上辛勤工作、默默耕耘、無私奉獻,才有我們龍港教育事業(yè)的發(fā)展。

  我相信,有各級黨委和政府的重視,有社會各界的大力支持和密切配合,有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)必將得到更快的發(fā)展。

  最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。

  謝謝大家!

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇19

  麻丘鎮(zhèn)委書記姜衛(wèi)民各位、老師們、同志們:

  金風送爽,秋色宜人。在這美好的季節(jié),我們迎來了。今天,大家在這里隆重集會,慶祝廣大教師自己的節(jié)日,表彰在上學年度教育教學工作中做出顯著成績的先進集體和優(yōu)秀個人。這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對教育事業(yè)的高度重視,進一步表明了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關心和支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹代表鎮(zhèn)委、政府,向今天受到表彰的先進單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向全鎮(zhèn)在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘,默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候!向曾經(jīng)為麻丘教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的退休老教師致以崇高的敬意!向所有關心、支持麻丘教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

  過去的一年,是全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線團結拼搏、真抓實干并取得優(yōu)異成績的一年。教學、課改、管理、服務等各項工作都取得了新的成績,全鎮(zhèn)教育事業(yè)生機盎然,充滿活力。

  一年來,在高新區(qū)工委、管委會的正確下,全鎮(zhèn)各個學校班子團結戰(zhàn)斗,全體師生員工奮力拼搏,恪盡職守,開拓進取,形成合力,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)取得了令人矚目的成績。

  一是加強了組織建設,充分發(fā)揮組織的戰(zhàn)斗堡壘和員的先鋒模范作用。新成立了麻丘高級中學支部。通過改選和調(diào)整,使全鎮(zhèn)中小學1個總支,7個支部全部配齊配強了班子成員,從組織、作風、紀律、制度等各方面加強了建設,加大了對教師員的教育管理力度,吸收了11名教師新員,通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,充分發(fā)揮了組織和員在學?焖佟⒔】蛋l(fā)展中的積極作用。

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇20

  各位老師、同志們:

  今天,我們在這里隆重聚會,共同慶賀的來臨,在此,我代表校委會向辛勤的'老師們表示節(jié)日的祝賀,祝各位老師節(jié)日快樂。

  新學年剛剛開始,在全體員工的共同努力下,學校各項工作全面展開,課堂教學秩序井然,后勤保障服務到位,初一軍訓也已圓滿結束,可以說新學年開了一個好頭。這一切,浸透著每位員工的汗水,見證著每位員工的努力,張揚著每位員工的追求。

  步入新學年,學校又有了新的發(fā)展,辦學規(guī)模日漸擴大,師資隊伍不斷加強,目前,全校有26個班級,160余名員工,余名學生,特別是本學年初,我們的員工隊伍中又多了20多張面孔,為學校的發(fā)展壯大帶來了生機和活力。面對新形勢,我向全體員工提出幾點希望:

  一、希望新進的教師盡快融入到集體中來,縮短磨合期,轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握更多知識,提高自身綜合素質(zhì),以盡快適應當前教育改革的需要及學校的要求。

  二、希望老教師要有終身學習、終身發(fā)展的意識,積極投身教育改革,不觀望,不守舊,樂于探索,奮力爭先,用影響年輕教師,用經(jīng)驗幫助年輕教師,用真心扶持年輕教師,用期待發(fā)展年輕教師。

  三、希望全體員工與他人精誠團結,不搞個人主義、不拉幫結派;對工作無私奉獻,不打個人算盤、不從自身利益出發(fā)。用集體的智慧解決困難,用團結的力量戰(zhàn)勝困難。

  四、希望全體員工要有發(fā)展的眼光,從長遠看問題,以積極的心態(tài)投身生活,以只爭第一永不滿足的姿態(tài)投入工作,把自己的生命潛能發(fā)揮到極至,以我們的努力把學校各項工作推上新的高度。

  老師們,當東方的晨曦露出的時候,新的一天又開始了,時光一縷縷地逝去,歲月一點點地流走,我們要從今天起,從現(xiàn)在起珍惜起這黃金般的光陰,只有一份耕耘,才可能有一份收獲,前進的道路上,不會是滿路的鮮花,也有雷雨交加,坎坷泥濘,但人生賦予的大好時光卻不容錯過,我們不能猶豫彷徨,因為成功向來只青睞“到中流擊水者”。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,碧云天,桂花飄,是收獲的季節(jié),更是播種的日子,讓我們一起揮灑拼搏的汗水,播種理想的種子,以飽滿的狀態(tài),昂揚的學習斗志,事半功倍的工作方法,十足的勇氣去克服工作和生活上的一個又一個難關,去擁抱一個更加美好的未來。

  最后,我代表學校班子再一次向辛勤的老師們祝賀,祝老師們節(jié)日快樂!

  謝謝大家。

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇21

  各位老師、同志們:

  你們好!

  今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個喜慶的時刻,我謹代表縣委縣政府,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的問候和衷心的祝愿!祝大家節(jié)日快樂,萬事如意!

  是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有"一日為師,終身為父"之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:"一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人"。可見,培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。

  同志們,一中已經(jīng)走過了17年的發(fā)展歷程。在17年的風雨奮斗中,經(jīng)過每一位一中人的不懈努力,學校逐步發(fā)展壯大,為古老的大地培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學子。我們欣喜地看到,自新的課堂模式改革以來,一中實現(xiàn)了課堂教學的優(yōu)化,實踐了"以學為先"的先進教育理念,取得了很大的成績。新的學年,一中也迎來了重大的發(fā)展機遇,在此,我向全體教職工提出幾點希望和要求:

  第一,希望同志們再接再厲,堅持與時俱進,為國育才。科學技術是第一生產(chǎn)力,人才是關鍵。而學校教育又是人才培養(yǎng)最基礎、最重要的一環(huán)。新時代的社會特點需要我們在教學中貫徹先進的教育教學理念,因此,我們教師要進一步深化教育教學改革,尤其是先進教學理念的學習和實踐,不斷提高辦學質(zhì)量和辦學效益。

  第二,希進一步加強學習,把我們的團隊建設成一個學習型團隊。著名教育家陶行知先生曾說過:"教師應當學而不厭,才能誨人不倦"。作為教師,必須先加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。當前社會的發(fā)展對我們的`教育提出了更高的要求,我們教師要與時俱進,勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學模式,不斷調(diào)整完善知識結構,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。

  第三,希進一步重視師德建設,努力建設文明、先進的校園文化。學校是社會主義文明建設的窗口,學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實承擔起"人類靈魂工程師"的神圣職責。要忠誠于和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學術、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。

  同志們,百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

  最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇22

  尊敬的各位領導,老師們:

  下午好!

  金風送爽,佳果飄香,在這一年中最最美好的豐收季節(jié),我們共同迎來了第xx個教師節(jié),請允許我作為一名青年教師向大家致以最誠摯的節(jié)日祝福,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!

  今天,在這個特別的日子里,作為獲獎代表發(fā)言,我感到十分的榮幸。

  首先,我?guī)е齻感謝而來。

  第一,感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。

  第二,感謝學校個各位領導,是你們的關心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現(xiàn)夢想。

  第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從課堂教學到事務管理,給我很多經(jīng)驗,讓我能夠不斷成長。

  榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐?梢院敛豢鋸埖卣f:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱大量參考文獻;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一個細節(jié)而反思揣摩,為學生的丁點小事而深思熟慮。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇23

  各位、老師們、同志們:

  金風送爽,秋色宜人。在這美好的季節(jié),我們迎來了。今天,大家在這里隆重集會,慶祝廣大教師自己的節(jié)日,表彰在上學年度教育教學工作中做出顯著成績的先進集體和優(yōu)秀個人。這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對教育事業(yè)的高度重視,進一步表明了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關心和支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹代表鎮(zhèn)委、政府,向今天受到表彰的先進單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向全鎮(zhèn)在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘,默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候!向曾經(jīng)為麻丘教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的退休老教師致以崇高的敬意!向所有關心、支持麻丘教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

  過去的一年,是全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線團結拼搏、真抓實干并取得優(yōu)異成績的一年。教學、課改、管理、服務等各項工作都取得了新的成績,全鎮(zhèn)教育事業(yè)生機盎然,充滿活力。

  一年來,在高新區(qū)工委、管委會的正確下,全鎮(zhèn)各個學校班子團結戰(zhàn)斗,全體師生員工奮力拼搏,恪盡職守,開拓進取,形成合力,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)取得了令人矚目的成績。

  一是加強了組織建設,充分發(fā)揮組織的戰(zhàn)斗堡壘和員的先鋒模范作用。新成立了麻丘高級中學支部。通過改選和調(diào)整,使全鎮(zhèn)中小學1個總支,7個支部全部配齊配強了班子成員,從組織、作風、紀律、制度等各方面加強了建設,加大了對教師員的教育管理力度,吸收了11名教師新員,通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,充分發(fā)揮了組織和員在學?焖佟⒔】蛋l(fā)展中的積極作用。

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇24

  各位老師:

  你們好!

  在這清風送爽,丹桂飄香的金秋季節(jié),我們迎來了第XX個教師節(jié),這是祖國和人民對每一位教育工作者的崇高評價和深切關懷,是我們每一位教育工作者的驕傲!我謹代表鄉(xiāng)黨委,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的各位教職員工,致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!感謝你們的辛勤耕耘,感謝你們?yōu)槲亦l(xiāng)教育事業(yè)的改革與發(fā)展做出的巨大貢獻!并表彰在教育教學工作中作出突出貢獻的老師。

  多年來,在各級政府的大力支持和全體師生員工的共同努力下,我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展,并獲得了豐碩的成果。一直以來,面對艱苦的教育教學環(huán)境廣大教職員工發(fā)揮了艱苦奮斗,愛崗敬業(yè)的崇高品質(zhì)和優(yōu)良作風,適應21世紀國家發(fā)展農(nóng)村教育的新要求,加快內(nèi)部管理體制改革,順應時代潮流不斷為我鄉(xiāng)教育事業(yè)做出新的貢獻,大力支持了我鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設和各項社會文明事業(yè)發(fā)展。

  同志們、隨著國家科教興國戰(zhàn)略的深入開展,教育的改革與發(fā)展也進入了一個新的歷史時期。全面建設小康社會,進一步強調(diào)實施科教興國戰(zhàn)略,為新時期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了方向。農(nóng)村是科教興國的主戰(zhàn)場,是為社會發(fā)展、國家建設提供社會基本智力保障的平臺。教師是教育理念的載體,是素質(zhì)教育的組織者和實施者,是知識創(chuàng)新的重要力量!皣\興衰,系于教育:教育振興,系于教師!苯處煹膬r值取向、精神風貌和知識、能力水平直接影響著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此希望各位受表彰的老師再接再厲帶動我鄉(xiāng)教育事業(yè)邁上新的臺階。

  同志們,面對我鄉(xiāng)教育基礎差師資薄弱的現(xiàn)狀,全鄉(xiāng)教師能夠克服困難,力爭上游,是我鄉(xiāng)教育事業(yè)有所發(fā)展。近年來,我鄉(xiāng)教育硬件設施逐步完善,師資力量不斷增強,我鄉(xiāng)教育水平不斷提高。“知識改變命運,教育成就未來”我鄉(xiāng)始終把這一理念慣穿于教育工作中,把建設一支高素質(zhì)的教師隊伍作為大事來抓,努力建設一支熱愛教育事業(yè)、知識基礎扎實、教風嚴謹、業(yè)務精深、實踐能力強的教師隊伍。鄉(xiāng)黨委將繼續(xù)一貫支持我鄉(xiāng)教育事業(yè),推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

  當前,我鄉(xiāng)教育事業(yè)正處于發(fā)展的重要時期,加快發(fā)展,時不我待。希望廣大教師充分認識到時代賦予的新任務和新使命,不斷提升自己的業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)道德水平,做先進生產(chǎn)力和先進文化的弘揚者和推動者,做青年學生健康成長的指導者和引路人,熱愛教育,精心教學,開拓創(chuàng)新,教書育人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

  最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,家庭辛福!

  感謝各位,我的講話完畢!

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇25

  同志們:

  你們好!今天是一年一度的教師節(jié),市委市政府在這里舉辦茶話會共同慶祝第36個教師節(jié)。在此,我謹代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向參加茶話會的各位教師和教育工作者,并通過你們向全市廣大教育工作者和離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向所有關心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!

  百年大計,教育為本。市委、市政府十分重視教育事業(yè)的發(fā)展,堅定不移地實施科教興市、人才強市戰(zhàn)略,以辦人民滿意的教育為宗旨,堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,教育投入不斷加大,辦學條件逐步改善,教育教學改革進一步深化,教師隊伍建設不斷加強,學前教育、義務教育、高中教育、職業(yè)教育、高等教育等各類教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  這些成績的取得,得益于市委、市政府的正確領導,得益于社會各界的大力支持,更得益于全市廣大教師和教育工作者的無私奉獻和辛勤耕耘。長期以來,全市廣大教師牢記自己的神圣使命,情系講臺,精心教書,潛心育人,無私奉獻,做了大量艱苦細致的工作,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才?梢哉f,全市經(jīng)濟社會的發(fā)展,特別是教育事業(yè)取得的每一項成就,都凝聚著廣大教師的心血和汗水,廣大教師無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號,無愧于人民教師的崇高職責,全社會尊敬你們?nèi)嗣癫粫浤銈。借此機會,我代表市委、市政府向全市廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝!

  在肯定成績的同時,我們也要清醒地認識到,我市教育工作同實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的要求相比,同全面建設小康社會的目標相比,同人民群眾對教育工作的期盼相比,還有一定的差距,教育事業(yè)的整體發(fā)展還面臨許多困難和挑戰(zhàn)。我們雖然在改善辦學條件方面取得了很大成績,但投入不足仍然是制約教育事業(yè)發(fā)展的突出問題。同時,城鄉(xiāng)教育發(fā)展不夠均衡,學校布局結構不盡合理,教育教學質(zhì)量不高,教師隊伍素質(zhì)還不適應新形勢的要求等。這些問題,需要我們在今后的工作中認真加以解決。

  當前,我市正處在實現(xiàn)經(jīng)濟跨越式發(fā)展的關鍵時期,我們要在激烈的競爭中抓住機遇,把握主動,贏得先機,順利實現(xiàn)經(jīng)濟跨越式發(fā)展的奮斗目標,關鍵在人才根本在教育。因此,我們必須比以往任何時候都要更加重視教育,更加支持教育,努力促進教育大發(fā)展、大提高,使教育事業(yè)在促進經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮人才保障作用。借此機會,我講幾點意見:

  一、各級黨委、政府要站在戰(zhàn)略和全局的高度,更加重視和支持教育事業(yè)。

  各級黨委、政府要進一步增強加快教育事業(yè)發(fā)展的使命感和緊迫感,把發(fā)展教育事業(yè)作為一項重要的職責,作為一項先導性、全局性、基礎性的工程,真正擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,在工作部署、資金投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、傾斜照顧,以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)的發(fā)展。要切實關注教師的發(fā)展,不斷改善教師的待遇、學習環(huán)境和生活條件,切實幫助教師特別是農(nóng)村基層教師解決工作、學習和生活中的實際困難,為廣大教師教書育人創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,把廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來,使廣大教師以更加飽滿的熱情、更加嚴謹?shù)膽B(tài)度、更加科學的工作提升教育水平,提高教育質(zhì)量,最大限度地滿足人民群眾對教育的需求,實現(xiàn)全市教育事業(yè)的新跨越。

  二、教育系統(tǒng)要著眼全局,統(tǒng)籌兼顧,全力辦好人民滿意的教育。

  一是要鞏固提高義務教育。要進一步健全完善義務教育經(jīng)費保障機制和質(zhì)量監(jiān)測體系,著力加強薄弱學校和薄弱環(huán)節(jié)建設,切實鞏固提高義務教育成果。要積極穩(wěn)妥地抓好義務教育學校實施績效工資工作,依法保障教師的收入,激勵廣大教師積極投身教書育人的事業(yè),吸引和鼓勵優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。

  二是要創(chuàng)新職業(yè)教育辦學模式和體制機制,增強職業(yè)教育發(fā)展的生機和活力。昨天,我市職業(yè)教育集團已掛牌成立。教育部門要以此為契機,進一步整合教育資源,加強學校、企業(yè)、行業(yè)和科研院所之間的合作,實行集團化辦學,資源共享,優(yōu)勢互補,為學生實訓、教師培訓及企業(yè)員工培訓提供平臺,為教師互聘創(chuàng)造條件,實現(xiàn)校企合作共贏。要圍繞全市新農(nóng)村建設、石羊河流域重點治理、特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)開發(fā)和工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設置,圍繞產(chǎn)業(yè)設置專業(yè),提高人才培養(yǎng)的針對性、實用性,為經(jīng)濟社會的發(fā)展培養(yǎng)更多更好的技能型人才。

  三是要規(guī)范高中教育。要加強普通高中教育教學工作,不斷完善內(nèi)部管理,實施精細化管理,促進內(nèi)涵式發(fā)展,提高高中整體辦學能力和水平。要以實施普通高中新課程改革實驗工作為契機,深入推進高中教育教學改革,切實提高高中教學質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育。

  四是要全力推進項目建設。要密切關注國家加大教育投資的政策導向,加強與國家和省上的項目銜接,積極爭取教育項目,努力改善各類學校辦學條件。同時,要加快教育布局結構調(diào)整,進一步整合優(yōu)化教育資源,實現(xiàn)學校合理布局,推動城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,努力實現(xiàn)教育公平。要統(tǒng)籌規(guī)劃,全力實施中小學校舍安全工程,確保按時、保質(zhì)完成工程建設任務,努力把學校建成師生最安全、家長最放心、人民最滿意的地方。

  五是切實加強教師隊伍建設。要采取切實措施,加大教師培訓力度,特別是加強對農(nóng)村教師的培訓,不斷優(yōu)化師資隊伍結構,全面提高教師隊伍整體素質(zhì)。要注重加強骨干教師隊伍建設,培養(yǎng)一批在教育教學中起骨干和示范作用的優(yōu)秀教師,培養(yǎng)一批在教育界有影響的特級教師和教育名師,帶動我市整體教育水平的全面提升。

  三、廣大教師和教育工作者要愛崗敬業(yè),爭做人民滿意的教師。

  教育大計,教師為本。全面提高教育教學質(zhì)量,最大限度地滿足人民群眾對教育的需求,實現(xiàn)全市教育事業(yè)的新跨越,離不開廣大教師的辛勤耕耘、扎實工作,離不開全體教育工作者的同心同德、艱苦奮斗。希望廣大教師和教育工作者把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學習作為人生進步的.重要階梯,靜心教書,潛心育人,切實擔負起為國育才、為民教子的歷史重任。

  要關愛每一個學生,關心每一個學生的成長進步,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。要如饑似渴地學習新知識、新科學、新技能,不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領。要積極投身教學改革,運用最先進的方法、最現(xiàn)代的理念,把最寶貴的知識傳授給學生。要嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅持把師德建設放在首位,不斷加強師德修養(yǎng),全面提高師德素養(yǎng),以高尚的情操和良好的思想道德風范去教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

  四、社會各界要關心支持教育事業(yè),努力營造全社會尊師重教的良好氛圍。

  教育事業(yè)的發(fā)展,需要社會各界的大力支持。全社會都要關心和支持教育事業(yè),發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓尊重知識、尊重人才蔚然成風。各相關部門要繼續(xù)支持好教育部門的工作,共同促進教育事業(yè)的發(fā)展。要營造尊師重教的良好輿論氛圍,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,更加關心、關注教育事業(yè),讓更多的優(yōu)秀人才從事教育工作、喜歡教育工作,不斷壯大教育工作隊伍,努力在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好局面。

  最后,再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇26

  各位老師,同志們:

  今天我們在這里隆重集會,表彰為我區(qū)教育事業(yè)做出突出貢獻的**名師、學科知名教師、優(yōu)秀教研組長、教育科研能手、模范班主任、教學新秀、師德先進個人和優(yōu)秀教育工作者。在此,我代表區(qū)委、區(qū)政府向受到表彰的教師和教育工作者表示熱烈的祝賀!向長久以來辛勤奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線的廣大教職員工表示親切的問候和崇高的敬意!

  近年來,在區(qū)委的領導下,全區(qū)上下認真貫徹落實黨的教育方針,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,認真實施“科教興區(qū)”和“人才強區(qū)”戰(zhàn)略,不斷鞏固基礎教育,加快普及高中教育,著力加強特殊教育,積極壯大職業(yè)教育,全區(qū)教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。一是辦學條件明顯改善。兩年來,累計投資近5億元,全面加大了校舍建設和教學裝備配備力度,全區(qū)中心級以上學;緦崿F(xiàn)了入樓辦學。二是教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。制定實施了“深化教學改革、高效課堂構建”等教育內(nèi)涵式發(fā)展十大行動計劃,學校教育教學水平、學生個性化發(fā)展都取得長足進步。今年高考升學率達95%,創(chuàng)歷史新高。三是平安校園創(chuàng)建成績顯著。累計投資1億元以上,購置和運營校車149輛,為學校配備了消防設施、監(jiān)控探頭、一鍵式報警裝置等安保設施,有效保證了學生上下學和在校安全,全省校園校車安全工作現(xiàn)場會在我區(qū)召開。四是教師素質(zhì)和待遇不斷提高。積極引進高素質(zhì)人才,招聘碩士研究生26人,招聘特崗計劃教師170人,有效提升了教師隊伍的整體素質(zhì)。同時,高度重視教師的待遇問題,在持續(xù)提高教師工資待遇的基礎上,積極推進了教師崗位設置工作,這項工作實施后,將有效提高教師的待遇水平。應該說,這些成績的取得,是全區(qū)廣大教師和教育工作者踏實工作、拼搏進取的結果,是社會各界對教育工作大力支持、努力配合的結果。今天受到表彰的同志就是全區(qū)教育隊伍的優(yōu)秀代表,在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師獻身教育、甘為人梯的崇高境界,代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì),展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風范,彰顯了教育蓬勃發(fā)展、欣欣向榮的生動局面。區(qū)委、區(qū)政府感謝你們,全區(qū)39萬人民感謝你們!

  下面,借這次教師節(jié)表彰大會的機會,就進一步做好當前和今后一個時期的教育工作,講三個方面問題:

  一、凝心聚力,營造氛圍,全力助推和保障教育事業(yè)發(fā)展

  百年大計、教育為本。全區(qū)上下要進一步統(tǒng)一思想,合力共為,全力推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

  一要堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖。全區(qū)上下要對教育工作的極端重要性有一個更加直接、更加深刻的認識。首先,教育是基礎。教育是發(fā)展之根、創(chuàng)新之源?茖W研究表明,勞動者平均受教育年限每增加一年,就可拉動GDP增幅提高9個百分點;在農(nóng)村,教育水平提高10%,將使6%—7%的農(nóng)民脫離農(nóng)業(yè)。大到一個國家,小到一個地方,發(fā)展的基礎、事業(yè)的成敗,歸根結底都源于教育。第二,教育是支撐。只有一流的教育才能培育一流的人才,只有一流的人才才能把握發(fā)展的主動權。當前,面臨國家支持東北老工業(yè)基地振興發(fā)展、長吉圖開發(fā)開放、長吉一體化等一系列難得機遇,正處在加快推進“三城一區(qū)、幸福”建設的關鍵時期,只有發(fā)展教育、大力開發(fā)人力資源,才能摒棄拼資源、拼成本、拼體力的傳統(tǒng)發(fā)展模式,才能轉(zhuǎn)到依靠科技、依靠創(chuàng)新、依靠人才的發(fā)展軌道上來。第三,教育是民生。教育寄托著全區(qū)幾萬家庭對美好生活的期盼和向往,一個人成才,就能帶動這個家庭致富;一個地方成才的人多了,就能帶動整個地方發(fā)展。只有堅持教育優(yōu)先發(fā)展,為人民群眾提供更多更好的受教育機會,才能促進人的全面發(fā)展,才能從根本上改善民生,加速幸福建設進程。第四,教育是品牌。教育水平的高低,往往衡量著一個地方的發(fā)展高度、文明程度和人文厚度。近年來,隨著長春科技學院辦學規(guī)模的不斷擴大,以及長春建筑學院、長春旅游學院等高校的成功落戶,為經(jīng)濟社會發(fā)展帶來了人氣,也增添了無限商機。可以說,今天的教育,就是明天的科技、后天的經(jīng)濟、未來的生產(chǎn)力,在教育上打下的基礎是最具后勁的基礎,在教育上搶抓的機遇是最大的機遇,在教育上贏得的發(fā)展是最具價值的發(fā)展。我們要堅定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,切實做到發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要,不斷推動教育事業(yè)提檔次、上水平。

  二要營造齊抓共管的良好氛圍。教育工作是一項系統(tǒng)的社會工程,不僅需要廣大教師的不懈努力,更需要方方面面的大力支持,需要有一個良好的社會環(huán)境。區(qū)委、區(qū)政府將牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展”的理念,全面做好全區(qū)教育發(fā)展的統(tǒng)籌規(guī)劃。教育主管部門要認真履行好牽頭負責和管理服務的職責,加強組織協(xié)調(diào),強化服務指導,深化教育教學改革,加強教師隊伍管理,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)和各部門也要牢固樹立長遠意識、大局意識,站在經(jīng)濟社會發(fā)展全局的高度,重視教育,發(fā)展教育,常懷愛教之心、多做利教之事、善解辦教之憂,加強協(xié)調(diào)、密切配合,齊心協(xié)力落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,凝聚起推動教育事業(yè)發(fā)展的強大合力。

  三要大力發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要內(nèi)容,有著尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),這一點到任何時期、在任何情況下,都不能丟、都不能改變。要大力宣傳教育的重要地位和作用,大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進事跡,讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,更加關心、關注教育事業(yè),讓更多的優(yōu)秀人才從事教育工作、喜歡教育工作,不斷壯大教育工作隊伍。把尊重教師、尊重勞動、尊重知識、尊重人才落實到實際行動上,在政治上關心教師的成長進步,在生活上多為教師辦實事、做好事、解難事,積極改善教師的工作生活條件,不斷提高教師的政治地位和社會地位,讓尊師重教蔚然成風。

  二、科學謀劃,奮力拼搏,努力打造人民滿意的教育

  教育是一項永不竣工的工程,我們既要立足當前,抓好教育教學,及時為國家、為社會培養(yǎng)和輸送棟梁之才;又要著眼長遠,結合發(fā)展實際,做好謀劃,推動教育事業(yè)科學發(fā)展、健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。

  一要注重統(tǒng)籌規(guī)劃,做好“頂層設計”。教育承載著千家萬戶的希望和夢想,歷來是社會關注的熱點和焦點。老百姓望子成龍、望女成鳳,這個沉甸甸的“望”字,更多地寄希望于教師、寄希望于學校、寄希望于黨和政府。就教育來說,如何搞好“頂層設計”,合理布局教育資源,保證教育公平等一系列問題,都對我們提出了新的、更高的要求。我們要緊密結合“三城一區(qū)、幸福”奮斗目標,在“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基礎上,提早謀劃“十三五”教育工作,更加突出教育優(yōu)先這個戰(zhàn)略導向,更加注重統(tǒng)籌兼顧這個根本方法,堅持學前教育抓規(guī)范、義務教育促均衡、高中教育提質(zhì)量、職業(yè)教育擴規(guī)模、民辦教育促發(fā)展的總體思路,統(tǒng)籌擺布好當前與長遠、城鎮(zhèn)與農(nóng)村、政府與市場,以及各級各類教育之間的關系,不斷完善教育規(guī)劃,牢牢把握教育工作的正確方向和主動權,走好“上坡路”,努力辦好人民滿意的教育。

  二要注重均衡發(fā)展,促進教育公平。推進教育均衡發(fā)展,是實現(xiàn)教育公平的內(nèi)在要求。要繼續(xù)按照扶強、提弱、促中間的思路和“量力而行、奮力而為”的原則,進一步加大項目爭取和資金投入力度,加快農(nóng)村薄弱學;A設施建設步伐,使強校更強,弱校不弱。特別是對于土頂、長嶺等地的一些規(guī)模小、地域偏遠、基礎條件差的學校,更要加大扶持力度,在危房改造、師資調(diào)配、設備更新上給予更多的傾斜,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距。同時,要在人才、資金、資源配置上統(tǒng)籌考慮、協(xié)調(diào)推進,努力實現(xiàn)幼兒教育縮差距、創(chuàng)特色、規(guī)范化,義務教育夯基礎、抓內(nèi)涵、標準化,高中教育提質(zhì)量、樹品牌、普及化,職業(yè)教育擴規(guī)模、增就業(yè)、專業(yè)化。

  三要注重深化教育改革,增強發(fā)展活力。今天的教育同過去相比,無論是形式、內(nèi)容,還是要求、內(nèi)涵都發(fā)生了很大變化,特別是現(xiàn)在教育問題和社會問題交織,教育領域新老矛盾疊加,教育的思想觀念和方法不進行大的轉(zhuǎn)變,體制機制改革不取得質(zhì)的突破,教育事業(yè)科學發(fā)展就很難有嶄新的局面。我們必須牢固樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念,堅持用改革創(chuàng)新的方法推動教育體制機制創(chuàng)新。特別是要按照中央、省市關于教育改革的決策部署,結合自身發(fā)展實際,進一步更新教育理念,改進教育方法,提高教育質(zhì)量。一方面,要持續(xù)深化教學改革,鞏固基礎教育課程改革成果,著力打造高效課堂,切實減輕學生課業(yè)負擔。另一方面,要持續(xù)推進多元化辦學體制改革,鼓勵支持社會力量以多種形式參與辦學,形成公辦教育與民辦教育互相促進、共同發(fā)展的良性格局,建立起與經(jīng)濟轉(zhuǎn)型相適應、與城市定位相匹配、與群眾期盼相吻合的教育體系,推動全區(qū)教育事業(yè)與經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

  四要注重提升辦學質(zhì)量,突出辦學特色。一方面,要抓質(zhì)量。質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,也是人民群眾關注的焦點。今后,我們要把提高教育教學質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心,深入實施素質(zhì)教育,加快推進課堂改革,持續(xù)推動教育科學全面發(fā)展。特別是在教學質(zhì)量方面,要認真研究、大膽探索,積極引入高學歷、高素質(zhì)、高水平的教育人才,充實壯大教師隊伍,以此帶動全區(qū)教學質(zhì)量有一個明顯的提升。另一方面,要抓特色。學校辦出特色,才能彰顯內(nèi)涵品質(zhì),滿足不同層次的教育需求。我區(qū)制定實施“教育內(nèi)涵式發(fā)展十大行動計劃”以來,在全區(qū)中小學涌現(xiàn)了一大批具有鮮明特色的辦學模式,如二實驗小學的“個性化教育”、162中學的“自信教育”、城中小學的“三球一田徑、三畫一豎笛”特色教學等等,真正使學生培養(yǎng)了一項特長、練就了一項本領、體驗了一份成功、享受了一份快樂。今后,我們要繼續(xù)把特色辦學作為辦人民滿意教育的突破口,正確處理個性發(fā)展與全面發(fā)展的關系,積極探索符合時代要求、順應教育規(guī)律、適應競爭需要、具有特色的教育教學模式,努力實現(xiàn)學校有特色、教學有特點、學生有特長。

  三、牢記使命,提升素質(zhì),爭做與時俱進的人民滿意教師

  沒有高水平的教師,就沒有高質(zhì)量的教育,也不會培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。全區(qū)廣大教師要自覺擔負起教書育人的神圣職責,圍繞大局,不辱使命,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。借此機會,對廣大教師提四點希望:

  一要堅持師德高尚,做表率之師。“學深為師,品正為范”。師德是教師素質(zhì)的核心,是教師職業(yè)之魂。教師的思想情感、人格魅力、學識才智、一言一行、一舉一動,都對學生起著潛移默化的教育作用。這次我們評選的名師不僅是組織上給予的評價,更是學生、家長和社會的評價和認可。希望廣大教師要以德立身、嚴于律己,不僅要注重教書、更要注重育人,不僅要注重言傳、更要注重身教,自覺加強師德修養(yǎng)、追求高尚情操、錘煉高尚品格,以“學為人師、行為世范”的人格魅力,為學生作表率、當楷模。

  二要堅持勤勉篤學,做博學之師。人們常說:“要想給別人一杯水,自己先要有一桶水”。希望廣大教師切實注重自身知識的儲備和素質(zhì)的提高,把學習當作一種追求、一種責任,爭做愛學習、會學習、終身學習的模范,要善于運用網(wǎng)絡等現(xiàn)代媒體和手段,積極主動地吸取新信息、新知識、新理念,不斷更新自己的知識結構,始終站在教學改革、課程改革的最前沿,讓自己的 “ 一桶水 ” 變成源源不斷的 “ 長流水 ” ,用淵博的學識和高超的教育教學方法贏得學生的愛戴、家長的認可和全社會的尊重。

  三要堅持真情奉獻,做敬業(yè)之師。作為一名優(yōu)秀的教師,不僅要具有淵博的知識,更要熱心教育事業(yè),甘于奉獻、愛崗敬業(yè)。希望全區(qū)廣大教師始終保持對教育工作的無限熱愛,以關愛每一名學生為己任,樹立正確的價值取向,珍惜三尺講臺,潛心教書、靜心育人,以真情、真心、真誠教育影響學生,當好學生的良師益友,為學生的一生奠基,真正做到春風化雨、潤人心田,當好學生健康成長的指導者和引路人。

  四要堅持勤于思考,做創(chuàng)新之師。教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。隨著素質(zhì)教育的全面實施、課程改革的逐步推進,學生創(chuàng)造能力的開發(fā)、創(chuàng)新精神的培養(yǎng),已經(jīng)成為教育工作的核心內(nèi)容。廣大教師要牢固樹立改革創(chuàng)新意識,踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,不斷提高教育教學的針對性和實效性。對工作要勤思考、善思考、會思考,切實通過思考把知識轉(zhuǎn)化成才干、提煉成智慧、凝結成思想,永遠站在教育發(fā)展的最前沿和制高點,爭當探索的先鋒,爭做創(chuàng)新的表率。

  同志們,過去的發(fā)展,鐫刻著廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的印跡;未來的發(fā)展,更需我們倍加努力。讓我們凝心聚力、奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新、真抓實干,努力開創(chuàng)教育工作新局面,為建設“三城一區(qū)、幸福”做出新的更大的貢獻。

  最后,衷心祝愿全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇27

  各位老師、同志們:

  我們都是教師,都希望把課講好,把工作做好。張子鍔先生講,上好每一堂課,教會每一個學生,這是我們要畢生追求的理想和完成的使命。我想利用今天的機會,從個人觀點出發(fā),談談什么樣的課是一節(jié)好課?我知道這是一個沒有標準答案的問題。

  設立教師節(jié)的時候,我還是個年輕教師。那時我們主要是按照凱洛夫的“五步教學法”授課。從夸美紐斯的班級授課制,到凱洛夫的“五步教學法”,再加之嚴格按照教學大綱或課程標準或考試說明進行教學,學校教育呈現(xiàn)出典型的工業(yè)化生產(chǎn)模式。在那時,課堂主要是教師的課堂,而非學生的課堂;教學主要是教師教的過程,而非學生學的過程。當然,我這樣講也許有些絕對。我不是要否認課程標準和考試說明,相反,我們要認真學習和領會這些文件,因為這些文件是教學質(zhì)量的標準,我們要用它來檢驗我們工作的質(zhì)量。

  但今天的課堂的確發(fā)生了一些變化。我至少可以說,北京四中的課堂不完全是傳統(tǒng)型的課堂,老師講課也不完全是傳統(tǒng)的模式。這些年來,我聽了幾百上千節(jié)課。我從大家的課堂上吸取了許多營養(yǎng)。把這些營養(yǎng)提取出來,像制藥一樣,就形成了今天的北京四中教育價值體系。價值體系中的一些元素是課程標準或考試說明中沒有的,但卻是青少年成長所必需的。

  這些年來,我閱讀了許多有關課堂的文章,也分析過許多課堂的指標體系和量表。不論拿著哪一張量表來聽課,我都覺得很難按照量表上的指標給課逐項打分。沒有一堂課能與量表上的指標完全對應。好課的標準不是唯一的。老師講的少的課是好課,講的多的是不是好課?學生練的多的是好課,練的少的是不是好課?課堂提問多的是好課,提問少的是不是好課?有討論的課是好課,沒有討論的課是不是好課?沒有簡單的答案。但課堂教學的確是可以的。既然可以,就一定有標準。我想,也許標準更應當是原則性的,而不必過于具體、細化和量化。半個世紀以前,俞汝霖先生提出的“北京四中十大教學原則”就是很好的課堂標準。

  好課是有共性的。我們每年都組織學生評教,還把一些學生的評教印,而且盡量每個老師都選出一。憑聽課印象,我能感覺出評教得分高的老師的講課確有一些共性。如果你把學生寫這些老師的拿來讀讀,也能看出一些端倪。簡單說,學生心目中的好老師是全面關心他們成長的老師。除知識和方法外,學生從這些老師那里還能學到生活的智慧、人生態(tài)度和人生哲學,感受到人格的魅力。還有不少描寫是師生相處的生活細節(jié)。不要小看這些細節(jié),學生一定是從中受益的,才會留存在記憶中,寫進到里。這些細節(jié)可能會影響他或她的一生。所以我認為,學校教育就是師生相處的一段生活,教育就存在于生活細節(jié)之中。

  從聽課和評教中好課的共性,我可以概括為“四有”:有知識、有方法、有生活、有境界。有知識、有方法的課就算是好課了;如果有生活,那就更好了;如果講課能上升到層面,那就更不一般了。不要認為這遙不可及。

  首先是“有知識”,這是最基本的要求。

  知識不是講的越多就越好,要講的精準、精煉、精彩。少則得,多則惑。怎樣把握好這個度,取決于你對規(guī)律的把握和對學生的了解,知道學生的困惑在哪。講課不是對知識的簡單陳述,不是課本搬家,更不是講標準答案。這樣的課學生不歡迎,這樣的教師也沒有存在的價值。有知識還不是好課的唯一指標。能不斷激發(fā)學生的興趣和熱情,也是好課的重要特征。

  其次是“有方法”,或者說有。

  四中老師不缺少讓學生得高分的絕招,教點兒絕招學生會很佩服你。但重要的是,要讓學生自己悟出方法。是比方法更高一層的東西,是道,而非術。方法是解決具體問題的,可以說是可以移植應用到其他領域、觸類旁通的方法,是認識和解決問題的普遍的方法。讓學生自己悟出方法和是教育者更高超的技藝。這與教師的學養(yǎng)有關,與教師對知識理解的深度、廣度和高度有關。我建議老師尤其是理科老師要讀一些哲學,尤其是西方哲學的經(jīng)典著作。

  第三是“有生活”。

  人類創(chuàng)造知識的目的,是為了改善生活,使生活更加美好和有意義,而不是為了考試和個人發(fā)展。僅僅把學知識與考試掛鉤是一種價值迷失。所以我們在講課時,除了要關注考試外,還要廣泛聯(lián)系與知識有關的生活現(xiàn)象和人類職業(yè)活動,要讓學生掌握知識的同時,理解知識的意義與價值。我不贊成老師總把考試重點掛在嘴邊,尤其是在非畢業(yè)年級,這樣會使學生學習倒胃口,這樣的教學是不成功的。價值引領而非考試導向的知識教育,會使學生獲得主動發(fā)展的不竭動力和熱情。我們要培養(yǎng)學生的社會責任感。引導學生關注知識在生活中的用途,了解知識在改變?nèi)祟惿钪械淖饔,激發(fā)學生運用知識來創(chuàng)造和改變世界的欲望和沖動,有助于培養(yǎng)學生的社會責任意識。這種價值引導的教學是潛移默化潤物無聲的教育,勝過空洞的說教。

  第四是“有境界”。

  四中的教育理念是以人育人,共同發(fā)展,其中有一句話,以境界提升境界。一節(jié)好課展現(xiàn)的不僅是教師的口才和處理教材的技巧,還有教師的、情感、追求和人格魅力。我認為后者更為重要。幾天前我聽一節(jié)起始課。教師在介紹時談到自己愛讀書、愛自由、愛校園、愛上課、愛山水、愛旅游……不愛成為焦點,不愛每三年的離別,等等。他的介紹幾次被學生的掌聲打斷。我感到學生的掌聲是發(fā)自內(nèi)心的對老師的敬佩。境界反映了教育者對待生活、社會和世界的態(tài)度,反映了教育者的職業(yè)操守與職業(yè),體現(xiàn)了教育者對理想與崇高的追求。一個好的課堂,應當是充滿正能量的課堂,是賦予了教育者的態(tài)度、生命與價值觀的課堂,是充滿了熱情、激動、憧憬、情感激蕩和心靈互動的課堂,是將和人格引向高尚的課堂。我希望在北京四中能有更多的這樣的課堂。

  我們都希望把課上好,都希望獲得成功和幸福。這里,我想讀一段劉葵老師在今天上午講的話——能為美景凝神落淚,能知道這世界上每個人都特別有意思,從而擁有對大千世界的溫情與好奇,能擁有安身立命、強國安邦的一技之長,在內(nèi)心深處懷抱不放求真求善的渴望,這便是教育的成功。

  能在學生們的青春記憶中存留對成長的包容與尊重、關愛與美好,能和一群志同道合的同仁一起老去、能看著孩子們不斷成長而心安理得地老去,也是一種幸福。

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇28

  老師們、同學們:

  在喜迎第xx個教師節(jié)到來之際,在20xx級優(yōu)秀的1188名新同學順利完成軍訓開啟高中生活的標志時刻,我們在此隆重舉行新學期開學典禮,首先請允許我代表代表學校黨總支、校委會向全體老師們致以節(jié)日的美好祝愿!向我校邁入新起點的三個年級的同學們致以誠摯的祝福!

  每個新的學年,我們都會真誠感謝市委市政府和社會各界對學校的關懷和支持;每個學年的開端我都要向大家詮釋實驗的辦學理念,實驗中學堅持為學生終身發(fā)展奠基、為民族社會未來負責的“雙為”辦學宗旨;堅定“讓每個學生都對未來充滿希望”的教育理念,堅守“做有骨氣的現(xiàn)代中國人”的鏗鏘校訓。這些科學的理念凝聚起了我們學校深厚的文化,鑄就了實驗的魂。每個學年的典禮我同樣要簡要總結過去一年我們?nèi)〉玫某煽儯瑒倓傔^去的一個學年度,學校穩(wěn)步實現(xiàn)了三大提升:

  一、注重課堂,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升

  課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道,我們充分引導教師在課堂教學上下功夫,努力追求教學效益的最大化。學校進行了以“教學內(nèi)容素質(zhì)化、教學模式科學化、教學手段現(xiàn)代化、教學管理精細化”的課堂教學四化改革,形成了富有個性的教學特色。20xx年學校1170多名高考畢業(yè)生,有1164人被高校錄取,90%的同學進入了本科院校,提前批和重點一批本科上線首次突破680人;王偉任同學以全市理科第一名的成績并被清華大學錄取,他也是我市今年被清華北大錄取的唯一一名同學。在全市文理前十名的同學中我校各占7名,一大批同學被中國人民大學、復旦、南開、同濟、上海交大、浙大等名牌大學錄取,211和985重點高校錄取人數(shù)達到了200余人,再創(chuàng)歷史新高。20xx屆高三畢業(yè)班工作成績來之不易,可喜可賀!

  基礎年級教學成績同樣形勢喜人,按照省教育廳素質(zhì)教育要求和課改精神,我校尊重學生的主體地位,力求學生的全面發(fā)展。在第十屆全球孔子杯作文大賽中,我校有200多名同學獲一二等獎,在物理、化學、生物、數(shù)學、科技發(fā)明等全國大賽中有60多名同學獲獎;在市第七屆全民運動會上,我校足球和籃球隊同時分獲男女隊冠軍,乒

  乓男隊和圍棋隊均獲得亞軍。在各級各類競賽活動和學校團委、學生會組織的辯論會、英語演講比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、國旗下演講等活動中,我校有很多同學獲得了驕人的成績。今年有二十多名同學在重點大學自主招生考試中獲加分資格,這是我校學生素質(zhì)提升的有利明證。

  二、以人為本,教師隊伍素質(zhì)不斷提升

  教師是學校發(fā)展的寶貴資源,是辦學競爭力最可靠的因素。我校樹立以人為本的管理理念,充分整合課程教育資源,努力造就一支充滿生機與活力的高素質(zhì)教師隊伍。

  在暑假全省十萬教師大培訓中,全校教師積極參與,熱烈討論;提交作業(yè)、發(fā)表評論、被推薦作業(yè)均居青島市前列。學校開展的“班主任論壇”“青年教師課堂大獎賽” 專業(yè)培訓和學術研討等富有特色的活動,有力地促進了教師教改能力的提高。一大批骨干教師和優(yōu)秀青年教師迅速成長,脫穎而出。在20xx年全市優(yōu)質(zhì)課比賽中,我校有26名老師獲得一等獎,有8名老師被評為膠州市德育先進個人,32名老師獲得優(yōu)秀輔導教師或教練員稱號。

  三、加強和諧校園建設,學校管理水平不斷提升

  我校大力推進校園文化建設,為師生創(chuàng)設優(yōu)良的人文環(huán)境。讓走廊和墻壁說話,讓校園環(huán)境煥發(fā)生命活力,為師生提供了豐富多彩的文化素材。學校開源節(jié)流,努力創(chuàng)建“節(jié)約型”學校,今年暑假,我校爭取上級資金,加固了一、二號學生公寓,整修了運動場和一號教學樓,改善了辦學條件,逐步滿足優(yōu)質(zhì)教育的設施需求。同時,學校構建了教育教學、學生管理、后勤保障三條督查管理線,并積極推進民主管理,實行教代會、校務委員會、學術委員會“三會”制。不斷提高學校民主決策和民主管理的層次,創(chuàng)設了良好的校園人際環(huán)境,為提高教育教學質(zhì)量提供了有力保障。

  老師們,你們是實驗學子靈魂的鑄造師,教書育人、布道授業(yè)是我們份內(nèi)的職責。實驗中學的老師愛崗敬業(yè),尊重學生,務實創(chuàng)新,淡泊名利,這是社會、家長和同學們對大家中肯的評價,一年來我校教育成績輝煌,令人振奮,這些成績的取得,離不開全體老師辛勤的付出和社會各界的支持。在此,我代表學校校委會向老師們向支持我們的社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  同學們,腳下這個被稱作膠州市實驗中學的地方從來就不同凡俗,她具有特殊的標識,這個標識就是:她生命旺盛,她精深高貴、她智慧卓越、她情感豐滿。這個標識是我們實驗人行走在天地之間的一張通行證。今天的盛典我除了和大家確認這張通行證,還有一項特別的期待要與老師同學交流,這就是接下來我演講報告的主題:行走在現(xiàn)實和夢想之間,可否讓良知時刻與我們相伴。

  什么是良知?良知,是人的天賦中善的道德觀念,它是為人處世的根本,是社會道德的底線。是孟子所言:不慮而知。也是王明陽所說:生而知之,而且是被圣靈充滿的優(yōu)良之知。堅守良知,是我們每位公民立足社會面臨的第一個考驗,也是我們終身的考驗。堅守良知,不需要有過人的才華,這是社會公民的基本責任,也是我們生活和生命的意義所在。

  我們行走在現(xiàn)實和夢想間,每個人常常有這樣的感嘆:夢想何其豐滿,現(xiàn)實如此骨感!的確,現(xiàn)實世界正處在快速變化中,我們既享受著科技經(jīng)濟飛速發(fā)展帶來的驚喜,又承受著社會轉(zhuǎn)型帶來的焦慮,面臨著越來越多的不適應和無可名狀的壓力,現(xiàn)實中有多少人放棄了做人的原則,在隨心所欲隨波逐流?現(xiàn)實中我們看到的聽到的諸如:食品安全、環(huán)境污染、腐化墮落、信用危機、誠信缺失、信仰扭曲、社會暴力、吸毒嫖娼、色情泛濫、網(wǎng)絡謠言等一系列嚴重問題,一再觸及社會良知的底線;部分青少年學生胸無大志、漠視生命、沉溺于早戀、迷戀色情游戲、厭惡學習、抄襲作業(yè)、考試作弊,離家出走;個別教育工作者無視職業(yè)道德、猥褻年幼學生、搞有償家教、收受家長財物、褻瀆神圣教育凈土;甚至還有某些家長自恃強勢,過分溺愛子女、稍有不滿動輒沖擊校園。。。。這一切一切,盡管不是主流,但的確是骨感地存在,骨感得令人心寒,骨感地拷問著我們的靈魂,挑戰(zhàn)著我們的道德底線。

  社會呼喚良知、民族依靠良知,未來更離不開良知。為民族社會未來負責首先需要的就是每位實驗人擁有良知!擁有并堅守良知到底有多難?我想只要我們時刻堅守良知的五個知道,我們就是個有良知的人。

  做有良知的人:一要知道敬

  知敬,就是知道敬重誰,敬重什么。天大地大父母養(yǎng)育恩情大,師恩友情圣人賢達最無價。敬天敬地,應該敬。知道敬天敬地就是知道尊重大自然的發(fā)展規(guī)律,無限度的大氣污染,大量污水排放,過度的掠奪性自然資源開發(fā),是對天地的最大不敬,失去了這一敬,人類

  遲早會遭到天地毀滅性報復;敬父母敬恩師敬圣人敬賢達,也應該敬。這一敬是對人文社會發(fā)展規(guī)律的尊重,中華民族優(yōu)秀文化傳承了幾千年,失去了這一敬,我們就失去了根,失去了傳承的力。敬同學敬戰(zhàn)友敬同事敬你身邊可敬之人,這更值得敬,這一敬是對你自己最大的尊重,未來發(fā)展離開了他們你將變的蒼白無力。

  做有良知的人:二要知道畏

  知畏,就是知道敬畏什么,知道什么事情要怕。俗話說:無知者無畏,當一個人什么都不怕了,他就成了真正可怕的人。為公民,知道敬畏國法、制度、規(guī)范是常理,為官知道敬畏民眾和天理是根本。實驗中學之所以成為全省高中教育的一面旗幟,除了先進的辦學理念,強有力地師資隊伍、科學的管理、厚重的文化底蘊,更重要的是我們有鐵一樣的紀律,所以作為實驗中學的學生自覺遵守并敬畏校規(guī)校紀是我新學期對你們最起碼的要求。

  做有良知的人:三要知道恥

  知恥,是人和動物的根本區(qū)別,在傳統(tǒng)美德中禮義廉恥,恥占據(jù)重要地位,有羞恥心,人就知道該做什么,不該做什么,相反,人若無恥,會肆無忌憚,為所欲為,不可救藥。譬如:異性的愛慕之情,是人之常情,但是如果在中學校園里出現(xiàn)旁若無人的示愛舉動,就是不知恥,和動物有何區(qū)別?實驗的校園允許同學真誠幫助,同學共進,拒絕任何不合時宜的早戀行為和有傷風化的示愛舉動。請同學們謹記并自覺抵制。

  做有良知的人:四要知道愧

  人非圣賢,孰能無過?一個健康的中學校園允許人有過錯,但過錯了知道慚愧,知道內(nèi)疚才是正道。人生的最高境界不是高官厚祿,衣錦玉食,而是四個字:問心無愧。良心的安妥比任何物質(zhì)利益都值得珍視。

  做有良知的人:五要知道恩

  知恩,就是常懷感恩之心。這是人生的一種姿態(tài),是一種人的社會行為的反思和成熟,人生在世,誰能夠離開社會而生存,誰沒有受過別人的恩惠?滴水之恩,涌泉相報,人無起碼的感恩,若非自大,便是愚昧至極。

  同學們,何其簡單的道理,一個人,知道敬奉天地神明和父母恩師,知道該做什么,不該做什么,干了壞事知道羞恥,做了錯事知道愧疚,受人恩惠知道報答,這就叫做有良知。良知是一把尺子,是一

  具登高的梯子,新的學年,我把“良知”做為心禮與大家共勉,就是希望我們實驗中學的全體師生員工堅守內(nèi)心的良知,堅守無欲則剛的信仰,淡定從容,張弛有度。

  現(xiàn)實與理想的征途中,不管是荊棘坎坷,或是高山深淵,這些都是錘煉我們生命強度與韌性的熔爐。“木欣欣而向榮,泉涓涓而始流”這是大自然的現(xiàn)實美妙,“直掛云帆,乘風破浪”這是人生歷程的一種積極態(tài)度,“會當凌絕,一覽眾山”這是夢想的高度。昨天,無論多么優(yōu)秀和自豪,畢竟成為過去。今天,我們已經(jīng)站在了同一條現(xiàn)實的起跑線上。在現(xiàn)實和未來夢想的征途中,請謹記:時刻讓良知與我們?yōu)榘,我相信,?jīng)過高中生活的磨練,經(jīng)過實驗三年的洗禮,我們必將夢想成真!

  最后,祝全體老師節(jié)日愉快!同學們健康成才!

  謝謝大家!

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇29

  尊敬的、各位校長、老師:

  “一年一度秋風勁,不似春光,勝似春光!蔽覀児ぷ、生活在這美好的季節(jié)和時代里,應該是我們每個人的人生幸運,我們應倍感珍惜。

  一年來,我們在教育局和政府的正確下,有在座各位校長和老師的積極努力和辛勤付出,我們的教育工作形成了團結進取、求真務實的工作氛圍。我們的辦學條件在不斷改善、師資隊伍在勤奮工作、教育質(zhì)量在不斷提高,的教育工作走在了全市前列。

  我代表向在座的各位校長和老師表示感謝,并希望通過你們向辛勤工作在教育一線的廣大教師表達敬意,祝他們教師節(jié)快樂。

  “十年樹木,百年樹人!蔽覀儚氖碌慕逃ぷ魅沃氐肋h。我們前不久剛召開了校長會,具體工作我不講,我只提出二項倡議:

  一是加強學習,不斷提高業(yè)務水平和人生素養(yǎng)!皦讯鴮W,老不衰;老而學,死不朽。”保持學習心態(tài)和行動,保持對知識、對文化、對美好事物的向往,身體力行,從我做起,從現(xiàn)在做起,不斷充實提高自己。你不可能改變別人,但你可以改變自己。我們要不斷改進、提高我們的工作、生活狀態(tài),不斷改進提高我們的人生質(zhì)量。

  二是積極進取,踏實工作,努力做人做事。一方水土,養(yǎng)一方人。我們工作、生活在這片土地上,幾萬雙眼睛在瞅著你,老百姓的心里有稈稱。我希望我們校長、老師都能為我們自己的家鄉(xiāng)做點實事、好事。志存高遠、淡泊名利,公正、公平、公義地解決我們遇到的問題,布道于鄉(xiāng)里。

  最后,祝大家身體健康,工作順利,闔家幸福,高興、愉快地過好每一天。

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇30

  尊敬的各位老師,同志們:

  在這金秋時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié),師生互賀,舉國同慶,全民共祝。這是我們自己的節(jié)日,是黨和人民賦予我們的光榮,是國家和民族給予我們的殊榮,是社會和學生送予我們的敬重,是時代施于我們的重托!作為一名人民教師,作為公安教育戰(zhàn)線的一員,我們應當滿懷欣慰、驕傲、榮耀和自豪,倍感責任、激勵、鼓舞和鞭策,秉持希望、期待和奮發(fā)。在此,我代表學院黨委、院行政,向65年來為公安教育事業(yè)、為學院建設發(fā)展作出貢獻的全體教職工和離退休人員表示衷心的感謝!向34年來辛勤耕耘在學院教學科研、管理服務一線的全體教師致以誠摯的問候!向受到表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者表示熱烈的祝賀!向伴隨xx個教師節(jié)一路走來、至今仍在專業(yè)技術崗位上堅守教學一線、從教30周年的28名教師致以崇高敬意和親切的慰問!

  今年教師節(jié)的主題是:帶頭踐行社會主義核心價值觀。黨的報告用24個字分別從國家、社會、公民三個層面,提出反映現(xiàn)階段全國人民“最大公約數(shù)”的社會主義核心價值觀,即:富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善。今年5月4日,在北京大學師生座談會上強調(diào),“每個時代都有每個時代的精神,每個時代都有每個時代的價值觀念。我們提出積極培育和踐行社會主義核心價值觀,要倡導富強、民主、文明、和諧,這是國家層面的價值要求;倡導自由、平等、公正、法治,這是社會層面的價值要求;倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,這是公民層面的價值要求。”社會主義核心價值觀的這一確立和標表,不僅為我們在人才培養(yǎng)、在教書育人中塑造正確的世界觀、人生觀、價值觀提供了基本遵循,提出了推進核心價值觀進教材、進課堂、進管理、進環(huán)境、進頭腦的教書育人任務,而且賦予了學校和教師踐行核心價值觀的主體責任。大學作為人才資源的高地和文化、價值引領的前沿陣地,作為培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的搖籃,必須堅持正確導向,做社會主義核心價值觀的堅定踐行者;教師更應是踐行核心價值觀的榜樣、表率和引領。我們要深入學習領會提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”要求,做社會主義核心價值觀的先行者、引導者、傳播者,做人民警察核心價值觀的先行者、引導者、傳播者。為此,提出四點希望和教師們共勉。

  一、踐行社會主義核心價值觀,必須融化于信,進一步增強政治敏銳,夯實政治定力,彰顯教師思想魅力。

  教師是人類靈魂工程師,是文化、科學、文明傳播者和教導者;是理論思想、學術思潮的源流;是社會理論、理念、信仰、價值的標表、傳導、灌輸、詮釋、宣傳的重要主體;是意識形態(tài)工作、思想政治工作的主角,是意識形態(tài)領域各種力量角逐的主力隊員。學生的信仰、信念、理念、思維來源于老師,社會的思想、思潮、觀念的積淀和前沿也是根源于、濃縮于、聚集于教師。大學教師對學習、宣傳、灌輸社會主義核心價值觀,對培養(yǎng)、傳播中國特色社會主義理論的堅定信念和信仰,負有特殊的、重要的職業(yè)責任和人生使命。秉持這個一重負,首先教師要融化于信,把握正確的理想、信仰、信念和價值導向。

  講意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。大學作為各種理論、思潮、意識、觀念的聚散地,意識形態(tài)領域的交織交流交鋒交融,無時不在、無處不在、無校不在,必須把牢領導權、管理權、話語權,掌握思想高地和價值導向。學術無禁區(qū)、創(chuàng)新無止盡,但更要明確思想有底線、價值有標準。在當前各種因素綜合影響下,國際、國內(nèi)形勢嚴峻,世情、社情、國情、民情、網(wǎng)情復雜,不同思想思潮、價值觀滲透、傳感、融合、交匯紛呈,容易使人犯迷糊,容易誘人誤歧途。公安院校不是真空,我們公安院校的教師不具有天生免疫力,務必把持定力、堅定信仰,站好主陣地,握好麥克風,做清醒人、做明白人;要增強政治意識、政權意識,把好政治方向,站穩(wěn)政治立場,在思想上、政治上、行動上始終與保持高度一致;堅定中國特色社會主義的“三個自信”,堅定實現(xiàn)中國夢的信心,練就“金剛不壞之身”。

  二、踐行社會主義核心價值觀,必須內(nèi)化于心,進一步涵養(yǎng)高雅師德,夯實職業(yè)操守,彰顯教師人格魅力。

  學為人師,行為示范;學高為師,身正為范;學之本在教,教之本在師;育人先育已,無德難為師,從師先立德。立德樹人,必須從立德立教開始。教師是太陽下最光輝最崇高的職業(yè),受人尊敬、被人愛戴,得人夸獎,更多更重的來源于做教師的品德操守。師德應該是教師職業(yè)道德的最高層次,在一定程度上是比法律、紀律更高位階的自律、自覺規(guī)范,其靈魂在于仁愛、責任和奉獻。

  作為公安院校的教師,我們需要涵養(yǎng)、修煉三個層面的德性,融入三重人格:一是作為公民的個人品德、社會公德、家庭美德和誠信寬容友愛的人際道德,這是我們的社會人格。二是作為人民警察之德,忠誠、為民、公正、廉潔是其核心價值,這是我們的警察人格。三是作為人民教師的職業(yè)道德,職業(yè)操守和品格,是我們做教師的道德準則、道德情操、道德品質(zhì)和道德價值總和,這是我們的教師人格。

  我們應自覺將核心價值觀內(nèi)化于心,融入于德,時刻不忘熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學生、熱愛崗位、熱愛同事同行,熱愛學校、熱愛公安教育事業(yè);在道德品性上積極培育和弘揚愛國、敬業(yè)、科學、創(chuàng)新、誠信、友善、博愛、寬容、敬畏的為師為學為教精神;把自覺的道德養(yǎng)成與積極的道德實踐緊密結合,始終保持積極的人生態(tài)度, 職業(yè)態(tài)度,保持良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣,保持嚴謹?shù)慕田L、學風、師風,保持高雅樸實的生活質(zhì)量和包容、寬容、兼容的精神境界;遠離低俗、庸俗、媚俗,以為師為學為教的高雅道德風范和人格魅力做踐行社會主義核心價值觀的先行者。

  三、踐行社會主義核心價值觀,必須外化于行,進一步增強競進精神,夯實職業(yè)能力,彰顯教師學識魅力。

  師是立教之本、興教之源,強警必強教、強警先強教。教師隊伍的職業(yè)能力是學校的核心競爭力,是學院內(nèi)涵發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的關鍵、命脈和支撐,也是學院面臨的最大短板和突出薄弱。我們選擇了教師職業(yè)就應該對得起這份職業(yè)、敬畏這份職業(yè)、珍惜這份職業(yè),從愛崗敬業(yè)做起,嚴謹治學,恪盡職守,把不斷提高教學、科研水平和能力作為不懈的職業(yè)追求、職業(yè)習慣、職業(yè)態(tài)度和生活方式;在認真履職、盡職盡責、擔當和完成職業(yè)責任的基本過程中,不斷提升學術水平、教學質(zhì)量、專業(yè)素養(yǎng),增值自身的“學識魅力”,以學術造詣、教學質(zhì)量開啟學生的智慧之門,釋放職業(yè)效能。為此,我們自己始終要有堅持學習、長期學習、終身學習的意識和毅力;要有本領恐慌、能力席位的危機,要有知識貧乏、方法陳舊、學術倦怠、積累單薄、前沿遲滯的畏恐和倒逼。我們應當將學習作為一種境界、作為一種修養(yǎng),將研究作為一種習慣、作為一種享受,將創(chuàng)新作為一種精神、作為一種追求,引領專業(yè)學科前沿展開學習研究,圍繞中心工作、時代主題展開學習研究,以開放的思維展開融通綜合性學習研究,結合教學、培訓展開學習研究,充分顯示警院教師的職業(yè)實力。

  四、踐行社會主義核心價值觀,必須轉(zhuǎn)化于教,進一步增強育人意識,夯實育人氛圍,彰顯教師園丁魅力。

  培養(yǎng)人才是大學的永恒主題,是辦學的根本和統(tǒng)領。立身做人、立德樹人是學校的首要職責,也是教師的首位責任。面向?qū)W生,所有教職工都是老師;面向社會和家長,在學校任何崗位工作的人都被稱為老師;今天在坐的全體人員都有老師這一尊稱和殊榮,因而都有育人的義務和責任。

  黨的xx屆三中全會明確高等教育改革要特別注意培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新精神和社會責任感,要加強學生的人文修養(yǎng)和傳統(tǒng)文化教育,要加強學生的體能素質(zhì),這是立德樹人的外延展開,是新時期大學育人的內(nèi)涵豐富,是針對現(xiàn)實高校育人問題的警醒把握。我們必須結合學院實際,在教學改革中切實貫徹落實。

  教師是園丁,是蠟燭。教書育人、傳道授業(yè)是教師天職;培育學生成長成人成才成業(yè)是教師職業(yè)的最好最鮮活的目標,也是教師實現(xiàn)自我價值、成就人生夢想的最好體現(xiàn)。作為教師,我們要正確處理教書與育人的關系,不可將二者人為割裂。教書育人作為一個有機統(tǒng)一體,要求教師必須在課堂教學、實踐教學、日常管理和各類活動中自覺承擔教書育人責任,把思想教育、體能教育、心理教育和專業(yè)教育放在同等重要地位;自覺把愛國精神、責任擔當、團隊意識和進取創(chuàng)新等優(yōu)秀品德和核心價值融入教學、研究、實踐及教育管理全過程;通過身體力行、言傳身教,在潛移默化中自我實踐并影響學生的核心價值觀;真正做到教學育人、管理育人、實踐育人、文化育人、環(huán)境育人、全院全員全方位育人的效果。

  老師們、同志們,今年是規(guī)劃的關鍵年,是學院整改建設年、改革創(chuàng)新年、“九項工程”進一步展開年,下半年重點是對各項工作督促推進、考核驗收、完成收尾,時間緊、任務重、要求高。全體教職工要在黨委領導下,團結一致,開拓進取,攻堅克難,切實增強主體責任意識、大局意識、憂患意識、艱苦奮斗意識,提振創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、敬業(yè)精神,進一步正風肅紀改習氣、轉(zhuǎn)風氣、樹正氣,同心同德同向同行,努力完成好今年的目標任務。黨委號召全體警院人堅信公安高等教育事業(yè)的大發(fā)展,堅定正確的辦學方向,堅持遵循辦學規(guī)律,堅守并重融合的辦學特色,用實際行動貫徹落實曾欣同志在慰問信中的殷切希望,努力把警官學院建設成為“中部領頭、全國一流”的公安院校,為實現(xiàn)湖北公安夢、“打造人民群眾最滿意的平安省份”作出新的更大貢獻!

  最后,祝全院教職員工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇31

  尊敬而又親愛的全體教職員工們:

  大家節(jié)日好!

  金秋送爽,感覺真爽。昨天,我們剛剛歡度了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),今天,又在這里隆重慶祝第三十個教師節(jié),此曰:雙節(jié)相遇,喜上加喜,天明月圓,天道酬師。因此,在這里請允許我懷著喜上加喜,敬上加敬的心情代表學院黨委向辛勤工作在學院各個部門的教職員工,向仍然關心學院事業(yè)發(fā)展的離退休教職工,向始終關注和支持學院事業(yè)發(fā)展的上級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我國重新設立教師節(jié)三十年,所謂三十而立。這三十年,我們見證了改革開放所取得的令世人矚目的輝煌成就;這三十年,我們見證了尊師重教,科學興國的理念深入人心,教師的地位不斷提高,從教光榮,爭當教師成為當今社會公認的風尚;這三十年,我們見證了學院從普通中專成長為全國重點中專,繼而又升格為高等學院的歷程,這是學校發(fā)展最快、規(guī)模最大、社會效益和辦學效益最好的黃金時期。學院從改革開放前不足500名在校生飛躍發(fā)展為如今3300名的辦學規(guī)模,已培養(yǎng)了兩萬六千余名各級、各類專業(yè)技術人才,為乃至全國的衛(wèi)生事業(yè)和經(jīng)濟建設做出了突出的令人振奮、令人難忘,既催人淚下,又催人奮進的貢獻:說催人淚下,是因為我們幾代衛(wèi)院人在這個經(jīng)濟欠發(fā)達,自然條件困難,人口不足600萬而面積列全國第四的地廣人稀的艱難環(huán)境和人均收入?yún)s始終僅列全國后三位的困難條件下取得的,我們更多的是奉獻,更多的是真情,更多的是默默無聞;說催人奮進是因為我們培育的兩萬六千名學子遍布衛(wèi)生戰(zhàn)線,其中,既有世界級的專家如格日力,但更多的是扎根在各級醫(yī)療單位特別是縣級以下的基層單位,正如我們總結衛(wèi)院的“高原沙棘精神”,扎根高原,勤勞職教,團結勤奮,甘于奉獻,即可參天亦可伏地,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻,從而成為我們精神上的財富,事業(yè)發(fā)展的動力。

  今年,學院成功召開了第二次黨代會,確定了建設高水平省級重點院校和百年衛(wèi)院的奮斗目標。在新一屆黨委班子的帶領下,省級重點院校項目建設順利推進;數(shù)字化校園建成并投入使用:校園基本建設和校園環(huán)境建設取得明顯成效:衛(wèi)生職業(yè)教育集團如期成功組建:管理制度、人事制度、教育制度等改革成效顯著:率先在全省試行五年一貫制特殊招生考試,學院各項事業(yè)取得了可喜成績!秶鴦赵宏P于加快發(fā)展職業(yè)教育的決定》為我們提供了難得的發(fā)展機遇,是機遇也是挑戰(zhàn)。為此,我講三點意見:第一,牢記使命,勇于創(chuàng)新。我們肩負著為培養(yǎng)“下得去,留得住、用得上”的高技能醫(yī)藥衛(wèi)生人才,在努力辦人民滿意高職院校的征程中,我們應當時刻牢記使命,忠誠教育、熱愛教育,關心學生、熱愛學生,在教書育人的神圣使命中,實現(xiàn)個人追求和人生價值。

  第二,堅守職責、立德樹人。教師是我們的神圣職業(yè),教育是我們的光榮事業(yè),教書育人是我們的天大職責。將教書育人根植于靈魂深處,視學生成長為樂,視學生成才為傲,視學院發(fā)展為榮;要淡泊明利、無私奉獻、辛勤耕耘,數(shù)十年如一日,“衣帶漸寬終不悔”。第三,追求真知,嚴謹治學。俗話說“學高為師”,意思是一個人既要有精深的專業(yè)精神,又要有廣博的科學文化知識,這樣才可以做真正傳道授業(yè)解惑的教師。衛(wèi)院經(jīng)歷60余載的建設和發(fā)展,之所以取得今天的成就,廣大教師功不可沒,我們要在學院繼續(xù)保持“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),努力營造“教師至上”的濃郁氛圍,還要努力解決教師的后顧之憂,關心教師,改善條件,提高待遇,為教師“樂業(yè)”提供保障。

  今天,我們表彰教師工齡三十年及以上的教師和評選出的貼心教師等優(yōu)秀教師,就是希望以你們?yōu)闃藯U,繼續(xù)打造一支師德高尚,業(yè)務精良,結構合理,充滿活力的衛(wèi)生職業(yè)教育師資隊伍。

  今天,省衛(wèi)計委和教育廳的領導同時來院帶來誠摯的祝福和美好的祝愿,這是近十年來不曾有過的,時逢三十年慶祝之際,更說明對學院的支持和厚愛。為此,讓我們用熱烈的掌聲向你們并你們向未曾光臨但始終心系衛(wèi)院的各位領導表示衷心的感謝!

  在結束之前,謹以一副對子表達我們教職員工的心情,叫做:

  親,親生如子親如陽光親力親為親如一家。

  愛,愛心至上愛似燭光愛事愛業(yè)愛博無疆。

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇32

  各位老師、同志們:

  又是一年佳節(jié)至,重現(xiàn)海棠掛滿枝

  值此金秋時節(jié),我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第32個教師節(jié)在此,我們謹代表學校,向辛勤耕耘在教學科研服務管理一線,為學校的改革發(fā)展傾注了智慧和心血的全體教職工致以誠摯的問候和良好的祝愿!向多年來始終關心支持參與學校改革發(fā)展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!

  弦歌不輟,春華秋實20_年是十三五規(guī)劃的開局之年;是全面深化改革推進學校轉(zhuǎn)型發(fā)展不斷提高辦學質(zhì)量和水平的攻堅之年;是深入推進凝心聚力工程,不斷地提高師生的認同感榮譽感,激發(fā)積極性創(chuàng)造性和愛校榮校熱情的關鍵之年半年來,學校黨委和行政帶領全校上下,凝心聚力,開拓創(chuàng)新,廣大師生員工愛校榮校,自強不息,學校轉(zhuǎn)型發(fā)展快速推進,內(nèi)涵建設不斷夯實,各項工作均取得了優(yōu)異的成績

  半年來,學校切實加強黨的建設,深入學習系列重要講話精神,規(guī)范有序地開展兩學一做學習教育,扎實推進共產(chǎn)黨員先鋒工程,切實加強黨風廉政建設,黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強,廣大黨員干部謀事創(chuàng)業(yè)敢于擔當,為學校事業(yè)發(fā)展提供了堅強的保障

  半年來,學校辦學不斷取得新突破學校與教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心美國應用技術教育聯(lián)盟(GCC-GATE)合作,共建中美應用技術學院,成為中美應用技術教育雙百計劃首批14所試點院校之一;與中科曙光集團合作辦學,共建大數(shù)據(jù)學院,成為教育部數(shù)據(jù)中國百校工程首批41所試點院校之一學校成功進入國家重點支持的100所轉(zhuǎn)型發(fā)展高校序列,獲批國家十三五產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目,獲資金支持1.25億元;獲批國家發(fā)改委雙元培育項目本溪市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型技術技能人才雙元培育改革試點方案,獲資金支持5000萬;學校加強與中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會的聯(lián)系,被中鋼協(xié)納入團體會員單位;學校積極爭取教育部中鋼協(xié)遼寧省人民政府的支持,成為遼寧省首批4所教育部遼寧省中鋼協(xié)省部企共建高校之一學校與本溪市人民政府簽訂了全面戰(zhàn)略合作協(xié)議,承辦中國(本溪)大材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇,聘請多位院士長江學者特聘教授到會作報告,提升了學校學術層次和水平與本溪市人民政府合作共建了本溪市大材料產(chǎn)業(yè)應用研究院本溪市創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略研究所,提升了服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力

  半年來,學校不斷深化教育教學改革,借鑒合肥學院等高校應用型教育成功經(jīng)驗,全面啟動模塊化課程改革,積極推進工科專業(yè)開展工程教育專業(yè)認證試點工作,人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高加強學科建設和科研工作科研項目科研經(jīng)費專利論文數(shù)量顯著提高切實加強學生工作,學生管理服務招生就業(yè)共青團工作不斷取得新成績加大高端人才引進力度,師資隊伍建設層次水平顯著提高

  親愛的老師們,我們今天取得的成績是幾代遼科人薪火傳承自強不息開拓奮進的結果,是全校上下凝心聚力無私奉獻開拓創(chuàng)新的結果,這些成績凝聚著每位師生員工離退休老同志以及所有關心支持學校發(fā)展的社會各界人士的智慧和心血,成績來之不易,我們要倍加珍惜在此,我們代表學校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  成績屬于過去,未來需要創(chuàng)造我們將繼續(xù)以精神和系列重要講話精神為指導,全面加強黨的建設,堅持轉(zhuǎn)型發(fā)展道路,秉承尊師重教立德樹人的優(yōu)良傳統(tǒng),落實學校十三五發(fā)展規(guī)劃,深化教育教學改革,實施人才強校戰(zhàn)略,加強學科建設,提升內(nèi)涵建設水平,凝心聚力,開拓創(chuàng)新,為建設高水平應用型大學而努力奮斗!

  最后,衷心祝愿全校教職員工身體健康,闔家幸福,萬事如意,節(jié)日快樂!

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇33

  各位老師、各位同仁:

  大家好!

  金秋九月,碩果盈枝。這是一個豐收的季節(jié),也是一個感恩的季節(jié)。今天我們在這里隆重集會共同慶祝第31個教師節(jié),首先我代表校務委員會向默默耕耘、辛勤工作的園丁們致以節(jié)日的問候和祝賀,向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工表示最衷心的感謝。感謝大家一年來在教書育人和學校的發(fā)展上所做出的努力和貢獻!同時我們在這里還要表彰在過去的一年中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀干部、教師和先進工作者。在此,對獲得表彰的同志們表示熱烈地祝賀,希望你們再接再厲,再創(chuàng)佳績!

  去年教師節(jié),習在北師大提出:做黨和人民滿意的好教師,并為廣大教師指明奮斗和發(fā)展的方向。省委書記王儒林對教師也提出了殷切的希望。去年教師節(jié)前夕,山西省政協(xié)副主席李悅娥同志慰問我校教師時為我們提出了“謹記‘三個牢固樹立’,爭做教書育人楷模”的要求。這一年來,我們把黨和政府的期待化為指導思想,奮發(fā)進取,開拓創(chuàng)新。轉(zhuǎn)眼又是一年,這一年來,我們?nèi)w教職員工在科院晉升本科后,只爭朝夕,腳踏實地,取得了一定的成績。這一年來,我校成功地舉行了“山西應用科技學院”掛牌儀式,領導蒞臨,嘉賓云集,弘揚了興華精神,暢想了科院未來。這一年來,我校響應國家號召,與對口支援地海西州職業(yè)學校簽訂對口框架協(xié)議,援助幾十萬元,并派三名教師駐校開展工作,得到了受援校的好評,為援藏工作做出了積極的貢獻。這一年來,我校本?普猩ぷ鲌A滿完成,成績喜人,再創(chuàng)新高。這一年來,我校成立了首屆教學指導委員會,二十余位專家教授加盟我校,為提高教學質(zhì)量奠定了堅實的基礎。這一年來,我校創(chuàng)造性地舉辦了“1+1”實驗班,為探索人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才邁開了堅實的一步。這一年來,我校成功申報了大學生創(chuàng)業(yè)培訓定點機構,并已圓滿完成了第一期的培訓工作……這一年,我們?nèi)〉昧碎L足的進步和發(fā)展,所有這些成績的取得離不開每位教職員工的辛勤耕耘,無私奉獻!

  百年大計,教育為本。強國必先強教,強教必先強師。講道:好老師應該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者,幫助學生筑夢、追夢、圓夢,讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。在9月8日會見全國教書育人楷模及優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師代表時指出:教育承載民族的希望和未來,教師是國家大廈的基石。……實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,推動中國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,必須在科技、知識、人才上贏得新優(yōu)勢,關鍵要提高教育的質(zhì)量和水平。

  希望我們科院的教師能夠記住黨和國家領導人的教誨,爭做一個傳播正能量的有大愛的人。教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。希望廣大教師爭做有政治信念、有道德情操、有扎實知識、有授業(yè)能力的“四有”好老師,以學識魅力教育和啟迪學生,以人格魅力熏陶和影響學生,促進學生全面健康成長,切實擔負好培養(yǎng)人才、夯土筑基的重任。

  值此佳節(jié),也向所有教職工提出幾點希望——

  一要以身立教,為人師表。全體教師要牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,要立足三尺講臺,用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往;要從學生生命成長的高度去思考教學,探求真理,傳播文明,播種希望,引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,做一個符合時代發(fā)展需求的靈魂工程師。

  二要真愛育人,服務學生。愛是教育的靈魂。要真心愛教育、愛學校、愛學生,讓愛心充溢校園,用真言、真理、真行教化學生,用真情、真心、真誠感化學生,把師愛貫穿到教育的全過程,促進學生全面發(fā)展、健康成長。要樹立“教育就是服務”的理念,增強服務意識,端正服務態(tài)度,提高服務水平。始終把學生放在心中最高位置,用愛心、知識和智慧去點亮學生心靈,真正成為讓黨放心、人民滿意、學生永遠銘記的高素質(zhì)專業(yè)化的合格的教育工作者。

  三要激發(fā)活力,勇于創(chuàng)新,F(xiàn)在我們提出“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”的人才培育理念,我們要把激發(fā)創(chuàng)造活力、挖掘創(chuàng)新潛能作為推進教育改革和提高教育質(zhì)量的重要抓手,讓學生們探求未知的興趣不受束縛,把他們求知的欲望塑造成創(chuàng)新的能量,為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新源源不斷地注入新生力量。而這也要求我們每位教師要牢固樹立終身學習的理念,時刻保持“充電”狀態(tài),及時拓寬知識視野,更新知識結構,提高育人本領,更好地勝任“傳道授業(yè)解惑”的多重需要。積極探索培養(yǎng)應用型人才的教育教學規(guī)律,以轉(zhuǎn)變教學方式和學生的學習方式為突破口,轉(zhuǎn)變角色,更新理念,學會主動工作,爭做應用型探索先鋒。

  同仁們,在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代背景下,在“互聯(lián)網(wǎng)+”的移動互聯(lián)時代,真誠希望科院的每位教師具有家國情懷,牢固樹立“為國育才、為民育人”的教育信念,增強“萬眾創(chuàng)新”意識,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的一代新人,為培養(yǎng)更多的社會需要的應用型人才,繼續(xù)揮灑熱情和汗水,相信我們有更好的未來!

  尊師重教映日月,丹心熱血沃新花。最后恭祝各位教師節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意,闔家幸福!

  謝謝大家!

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇34

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  今天,我們召開座談會,共同慶祝第x個教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻的離退休教師表示節(jié)日的祝福和親切的問候!對剛剛獲得表彰的優(yōu)秀教師和先進教育工作者表示熱烈的祝賀!

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,奉獻著青春、奉獻著智慧、揮灑著汗水、播種著希望。你們肩負著神圣、光榮而又艱巨的使命,你們沒有辱沒使命,河圖的教育在你們的精心耕耘下結出累累的碩果。

  今天,我們在慶祝教師節(jié)的同時,隆重表彰了一批先進工作者和在教育教學一線做出突出貢獻的先進教師,在這里我希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽和利益與學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來,繼續(xù)以自己的奉獻精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績,回報組織的關懷,回報全體教職工的厚愛,爭取為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻。

  在此,我也提幾點要求:首先,我們要從講政治、對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅定不移的加強領導班子的團結、干部職工的團結、全體師生員工的團結。大家要緊密團結在以汪曉華校長為核心的領導班子周圍,俗話說,家和萬事興,搞好團結,人氣才旺,秩序才穩(wěn)定,教育才有前途。其次,要抓住機遇,與時俱進,謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理,我們的主要奮斗目標是力爭使我鎮(zhèn)的教育穩(wěn)定在全縣的先進行列,在實現(xiàn)主要目標的過程中,我們要保持較高的中考升學率,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學水平,要逐步形成我們自己的辦學特色。再次,學校各項工作要堅持創(chuàng)新,要在繼承過去優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,圍繞調(diào)動全體教職工積極性、主動性這個核心問題,著力進行管理模式、規(guī)章制度、運行機制等方面創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育的各項工作進一步煥發(fā)生機和活力。

  同志們,讓我們志存高遠、教書育人、為人師表、嚴謹篤學、與時俱進,努力學習,勤奮工作,力爭成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,相信我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在汪曉華校長的領導下會譜寫新的篇章,繼創(chuàng)輝煌。

  最后,祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!

  謝謝大家!

2024年慶祝教師節(jié)領導講話稿 篇35

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  夢幻金秋,碩果飄香。在這充滿豐收喜悅的美好時節(jié),我們迎來了第31個教師節(jié)。在此,我們謹代表學校黨委、行政,向辛苦工作在教學、科研、管理和服務一線的教職員工,向為學校做出重要貢獻的全體離退休老同志致以最誠摯的問候和最衷心的感謝!向新加入學校集體的教職員工表示最熱烈的歡迎!

  過去的一學年來,我們扎實踐行黨的群眾路線教育實踐活動,積極開展“三嚴三實”專題教育,深化教育改革,強化內(nèi)涵建設,全力提升核心競爭力,開創(chuàng)了學校改革發(fā)展的新局面。

  作為“區(qū)域性”的地方性高校,學校立足懷化,服務武陵山片區(qū),致力在服務地方中求支持,在地方支持中求發(fā)展,推進學校和地方雙贏。我們積極推進產(chǎn)學研結合、科技服務地方工作,不斷拓展校地校企合作教育的廣度深度,先后與懷化市及各縣區(qū)、各行業(yè)協(xié)會商會組織等開展合作,校地、校企合作育人成效顯著。

  我們力求辦學育人的“高水平”,僅在過去的一學年里,學生各類學科競賽獲國家級一等獎6項,二等獎15項,三等獎14項,7名教師獲全國多媒體課件大賽二等、三等和優(yōu)秀獎,1名教師獲全國高校微課教學比賽三等獎,2人獲湖南省第三屆教育科學研究優(yōu)秀成果二等獎,1人獲湖南省第三屆教育科學研究優(yōu)秀成果三等獎,1人被評為20xx年度湖南省普通高校學科帶頭人培養(yǎng)對象。

  我們堅持“應用型”的辦學定位,加強雙師型教師的引進和培養(yǎng),強化實踐教學,大力推進應用型人才培養(yǎng)模式改革,不斷提升應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量;同時面向地方,積極開展應用性、開發(fā)性科學研究,將應用型人才培養(yǎng)與應用科學研究結合起來,應用型研究及人才培養(yǎng)取得了諸多成果。

  時代呼喚人才,人才推進事業(yè),人才興則事業(yè)旺。20xx年,是國家全面深化改革關鍵之年,也是我校全面規(guī)劃未來五年轉(zhuǎn)型發(fā)展的開局之年。老師們、同學們,未來一段時期,學校將在深入學習貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神以及習系列重要講話精神,深入開展“三嚴三實”專題教育的基礎上,全面推進應用型人才培養(yǎng)模式改革,完善大學章程及配套制度建設,科學謀劃“十三五”事業(yè)發(fā)展,不斷提升辦學質(zhì)量和層次,努力把學校建成區(qū)域性高水平應用型大學。我們冀望全體教職員工堅定信念,迎接新挑戰(zhàn),樹立新形象,創(chuàng)造新業(yè)績。

  最后,衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂、萬事如意!

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    各位老師,同志們:今天我們在這里隆重集會,表彰為我區(qū)教育事業(yè)做出突出貢獻的**名師、學科知名教師、優(yōu)秀教研組長、教育科研能手、模范班主任、教學新秀、師德先進個人和優(yōu)秀教育工作者。...

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