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關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全

發(fā)布時(shí)間:2025-03-31

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全(精選29篇)

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇1

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  您們好!

  有一個(gè)地方,他是文化傳遞的交接地,他很廣闊、也淵深,他很嚴(yán)謹(jǐn)、也更加的活潑,在我心中他就是一個(gè)充滿神圣的地方——那就是課堂。可惜的是,在長久以來舊的教育觀念中,課堂變得扭曲了,也沒有了課堂的本來面目,這也使許多學(xué)子不堪回首。我想,在這個(gè)時(shí)代,需要的是一個(gè)全新的課堂,我們抖擻起精神,把課程標(biāo)準(zhǔn)的理念、方法迎進(jìn)課堂,用心去改造它、更新它,讓我們的孩子接受它。

  如果把課堂比作是孩子們汲取知識(shí)的海洋,那么他必然應(yīng)該是水波浩淼、氣象萬千的?墒菍(shí)際上,當(dāng)我們走進(jìn)某些課堂,我們看到教師的教案上永遠(yuǎn)只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,而學(xué)生的思維也就永遠(yuǎn)有一個(gè)牢不可破的框框。我們看到的是墨守成規(guī)、方法一成不變;我們也在課堂上看到無上的權(quán)威、嚴(yán)厲的說教,以及無條件的接受和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的服從。于是,孩子們就失去了海洋。課堂,是指向過去的世界,還是面向未來的時(shí)代?是以人類已經(jīng)積累的知識(shí)為本,還是以人的發(fā)展為本?是以單通道方式向?qū)W生進(jìn)行灌輸,還是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)發(fā)展、學(xué)會(huì)探究?每一個(gè)答案都是后者,每一個(gè)答案都要求我們完成第一種改造:變“死”的課堂為“活”的課堂。

  課堂也可以是教師們耕耘的責(zé)任田,但更是學(xué)生收獲的莊稼地。課堂的主人是學(xué)生,你我誰都不能取而代之?晌覀兂3?吹浇處煘橹鹘,學(xué)生成道具的戲劇時(shí)時(shí)在課堂上演。其實(shí)我們何必要那么高高在上呢?我們何必板起臉孔?我們何必去牽著學(xué)生的鼻子走呢?我們何必永遠(yuǎn)只會(huì)說指令性的話語!難道面對(duì)前人知識(shí)、文化、智慧的精華,教師與學(xué)生是不平等的嗎?這樣的教師角色,體現(xiàn)不出教師勞動(dòng)的創(chuàng)造本質(zhì),也貶低了你我的生命價(jià)值。其實(shí),在課堂里,老師、文本、學(xué)生之間應(yīng)該是一種平等的對(duì)話。我想,學(xué)生歡迎這樣的教師:所謂聞道有先、授業(yè)有道、解惑有法;我想學(xué)生們應(yīng)該喜歡這樣的課堂:平等、民主、自由。所以我們就應(yīng)該有改造方法:把“教師的課堂”變?yōu)椤皩W(xué)生的課堂”。

  有這樣一句話“讀萬卷書不如行萬里路”和“書中乾坤大、筆下天地寬!痹谡n程標(biāo)準(zhǔn)中指出過:“學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)無處不在、無時(shí)不有的,我們的前人早就告訴了我們,書本和實(shí)踐是不能割裂開來的。我們?cè)谶@里也要完成的另一種改造,那便是:變“書本的課堂”為“生活的課堂”。讓家事國事天下事伴隨著風(fēng)聲雨聲讀書聲走進(jìn)寒窗;也讓書本上的鉛字,跳躍成大自然的花紅柳綠、鳥獸蟲魚;讓孩子們求知若渴的目光穿越過去和未來,關(guān)注個(gè)體和社會(huì)。不可想象:如果教育遠(yuǎn)離了學(xué)生鮮活的生活世界,那又怎能走進(jìn)他們的內(nèi)心世界!那么就讓我們拋棄那些無聊的讓孩子討厭的練習(xí)吧,多讀,多寫,多實(shí)踐,讓我們營造一個(gè)真正的“大課堂”!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇2

  親愛的老師們,同志們:

  金秋九月,碩果飄香,在這個(gè)充滿收獲和希望的季節(jié)里,我們迎來了第30個(gè)教師節(jié)。在此,我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政,向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和由衷的敬意!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn),至今仍心系學(xué)校發(fā)展的離退休老同志表示衷心的感謝和親切的問候!

  20xx年是我校全面展開大學(xué)建設(shè)的布局年,是20xx-20xx新任期的起步年。在各位老師堅(jiān)韌、執(zhí)著的努力下,20xx年上半年學(xué)校各項(xiàng)工作平穩(wěn)、有序、健康發(fā)展:扎實(shí)開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作;整合資源,成立了輕工學(xué)部;菏澤校區(qū)實(shí)現(xiàn)首次招生;學(xué)科、科研和研究生工作取得新突破;人才人事工作有序推進(jìn);團(tuán)學(xué)工作扎實(shí)開展;財(cái)務(wù)、資產(chǎn)與審計(jì)工作認(rèn)真規(guī)范;國際交流與合作發(fā)展工作進(jìn)一步加強(qiáng);和諧校園、節(jié)約校園、數(shù)字校園和平安校園建設(shè)不斷提升……

  教師是學(xué)校辦學(xué)最寶貴的財(cái)富,也是學(xué)校發(fā)展最重要的力量。老師們忘我執(zhí)教,潛心治學(xué),在教學(xué)和科研崗位上創(chuàng)造了不凡的業(yè)績(jī),為學(xué)校事業(yè)“更上一層樓”鋪設(shè)了一級(jí)級(jí)堅(jiān)實(shí)的臺(tái)階;老師們團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力拼搏,為國家培養(yǎng)了大批棟梁之才,用高水平成果服務(wù)社會(huì)發(fā)展?梢哉f,學(xué)校的每一個(gè)成就都凝聚著大家的智慧,每一次跨越都飽含著大家的汗水。老師們用熱情的創(chuàng)造,積極的開拓充實(shí)著自己的人生,同時(shí)也以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感參與著“學(xué)校”這個(gè)共同體的成長,為她的發(fā)展、壯大貢獻(xiàn)著無窮的智慧和力量。

  正如梅貽琦先生所言:“所謂大學(xué)者,有大師之謂也 ”。建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,集聚一批在國內(nèi)外有重要影響的學(xué)術(shù)大師、教育大家,是能否盡快建成高水平工業(yè)大學(xué)的決定性因素。在慶祝人民教師自己的節(jié)日的時(shí)候,我們更加體會(huì)到使命的崇高,更加意識(shí)到責(zé)任的重大。我們將堅(jiān)持以人為本,遵循規(guī)律,創(chuàng)新體制機(jī)制,千方百計(jì)做好頂層設(shè)計(jì)和總體規(guī)劃,以學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng),以學(xué)生成長成才為根本,以求實(shí)創(chuàng)新為載體,走科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展之路,將齊魯工業(yè)大學(xué)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,再向前推進(jìn)一步,讓我們師生員工幸福感再強(qiáng)一點(diǎn),讓我們學(xué)校社會(huì)影響力再大一點(diǎn),社會(huì)認(rèn)可度再高一點(diǎn)。讓我們更加的自覺、自尊、自勉,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得社會(huì)的尊重和人民的滿意。我們要培養(yǎng)時(shí)代需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,同時(shí)也要培育具有人文情懷與人文眼光,懂得尊重人、關(guān)懷人的偉大“心靈”;我們要積極探索教育教學(xué)方法,培養(yǎng)人格健全、身體健康、思維創(chuàng)新、素質(zhì)全面的人才,同時(shí)也要以強(qiáng)烈的文化自覺,積極參與校園文化建設(shè),著力構(gòu)建和諧、開放、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的教風(fēng)與學(xué)風(fēng)。作為學(xué)校的管理者,我們將竭盡全力,讓老師們工作更愉快,生活更舒適,身體更健康,精神更愉悅!

  老師們,同志們,讓我們互相勉勵(lì)、共同期許,不辱使命、不負(fù)重托,不虛度職業(yè)生涯、不愧對(duì)教師稱號(hào),帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、惟真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),為盡快將學(xué)校建成特色鮮明的高水平工業(yè)大學(xué)而努力奮斗!

  最后,再次送上我們最誠摯的祝福,祝各位老師身體健康,家庭幸福,節(jié)日快樂!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇3

  同志們:

  在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第22個(gè)教師節(jié),表彰獎(jiǎng)勵(lì)在我縣教育戰(zhàn)線上做出突出成績(jī)的先進(jìn)集體和個(gè)人,認(rèn)真總結(jié)教育工作經(jīng)驗(yàn),安排部署新學(xué)年和今后一個(gè)時(shí)期全縣教育工作。借此機(jī)會(huì),我代表縣委、縣人大會(huì)、縣政府、縣政協(xié),向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示衷心的感謝!

  剛才,隆慶同志對(duì)過去一年全縣教育工作的回顧總結(jié)和對(duì)今后一個(gè)時(shí)期工作的安排部署,我完全同意。市教育局劉局長參加指導(dǎo)會(huì)議,并作了重要講話,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),全面貫徹落實(shí),為奪取我縣教育工作新成績(jī)而努力奮斗。下面,我再講三點(diǎn)意見:

  一、堅(jiān)持科教興勉戰(zhàn)略,始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置

  當(dāng)今時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,國際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,各國之間、地區(qū)之間的競(jìng)爭(zhēng),說到底,是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、科技的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。教育是傳播知識(shí)、發(fā)展科技、培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),對(duì)于提高國民整體素質(zhì),加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的重要作用?梢哉f,在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過程中,誰能重視發(fā)展教育事業(yè),加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者,誰就能在未來劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)權(quán),搶占發(fā)展先機(jī)。

  當(dāng)前,我縣的經(jīng)濟(jì)已進(jìn)入較快增長時(shí)期,各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭。今年前8個(gè)月,全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值預(yù)計(jì)同比增長12 %,工業(yè)總產(chǎn)值增長15.4 %,地方財(cái)政收入增長21.6 %。贏得這樣可喜的發(fā)展態(tài)勢(shì),得益于歷屆縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策,得益于多年來各級(jí)各部門和廣大干部群眾的共同努力、扎實(shí)工作。這其中,教育事業(yè)功不可沒,特別是通過實(shí)施“兩基”,深化教育改革,抓好基礎(chǔ)教育、成人教育和職業(yè)教育,全縣勞動(dòng)力的科學(xué)文化素質(zhì)和勞動(dòng)技能整體上不斷提高,有力的促進(jìn)了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、工業(yè)改革創(chuàng)新和非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史重任,隨著我縣工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略的深入推進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作,大力培養(yǎng)和引進(jìn)各類人才,提高勞動(dòng)者整體素質(zhì),顯得越來越迫切,越來越重要。

  “三個(gè)代表”重要思想是我們一切工作的行動(dòng)指南,從代表人民利益的高度出發(fā),培養(yǎng)與先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進(jìn)文化前進(jìn)方向相適應(yīng)的一代新人,是教育事業(yè)的首要任務(wù)。中國人一向重視教育,父母望子成龍,望女成鳳。在受教育狀況對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展具有重要影響的當(dāng)今時(shí)代,人民群眾更加重視子女的教育問題。“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”,始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置,培養(yǎng)造就高素質(zhì)的勞動(dòng)者和專業(yè)人才隊(duì)伍,以適應(yīng)勉縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要,這不僅是歷史賦予各級(jí)組織的光榮使命,也是廣大教育工作者義不容辭的神圣職責(zé)。我們要以貫徹“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以對(duì)人民群眾的極端熱情和對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興勉”戰(zhàn)略,深入貫徹黨的教育方針,立足教育創(chuàng)新,深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量,不斷提高全縣人民的科學(xué)文化素質(zhì)。

  二、推進(jìn)教育改革和發(fā)展,提高教育工作整體水平

  近年來,在各級(jí)黨政組織的高度重視和教育戰(zhàn)線全體同志的共同努力下,我縣的教育事業(yè)有了長足發(fā)展。教育投入逐年增長,教學(xué)條件和教師待遇不斷改善;基礎(chǔ)教育成效明顯,高考本科上線率一直位居全市前列,為高等院校輸送了大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;職業(yè)教育、成人教育發(fā)展迅速,教育水平不斷提高,培養(yǎng)了一批又一批掌握一定勞動(dòng)技能和專業(yè)技術(shù)的勞動(dòng)者。這些成績(jī)的取得,凝聚著全縣廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng),應(yīng)當(dāng)予以充分肯定。但是,也應(yīng)該看到,面對(duì)新的任務(wù)和要求,我縣的教育工作還存在一定差距和不足。各級(jí)各部門和廣大教育工作者,需要進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的緊迫感和責(zé)任感,不斷強(qiáng)化教育為人民服務(wù)、為社會(huì)進(jìn)步服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的思想,全面推進(jìn)教育改革與發(fā)展,努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面。

  要深化基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展,切實(shí)抓好中小學(xué)教育。基礎(chǔ)教育是教育事業(yè)的基石。加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,深化教育改革,是教育工作的當(dāng)務(wù)之急。目前我縣有6.3萬名中小學(xué)生,加上學(xué)齡前兒童,占全縣人口的六分之一。他們是勉縣的未來和希望。因此,必須把基礎(chǔ)教育作為教育工作的重中之重,切實(shí)抓好“兩基”鞏固提高,全面提高質(zhì)量和水平,為提升未來的人口素質(zhì),培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  要積極發(fā)展成人教育和職業(yè)教育,全方位多形式提高人民科學(xué)文化素質(zhì),F(xiàn)在提倡“終身學(xué)習(xí)”,許多地方提出要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型城市,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型人才,這為發(fā)展成人教育創(chuàng)造了有利條件。要加強(qiáng)對(duì)成人教育的指導(dǎo),采取多種形式拓寬辦學(xué)領(lǐng)域,圍繞繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)、國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等,努力滿足各年齡段、各文化層次、各種工作對(duì)教育的需求。當(dāng)前,社會(huì)就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾非常突出,一方面對(duì)文化知識(shí)和技術(shù)水平要求高的崗位需求緊張,一方面許多人又難以找到合適的工作崗位。這說明隨著科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,文化水平高和具有專業(yè)技能的人,總會(huì)有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此,要合理發(fā)展職業(yè)教育,使一部分學(xué)生能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,掌握一門或幾門生產(chǎn)技術(shù)與管理、服務(wù)方面的技能,具備就業(yè)謀生能力,拓寬就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。 要全面推進(jìn)素質(zhì)教育。素質(zhì)教育的本質(zhì),就是注重創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。要重視開發(fā)學(xué)生的特長和潛能,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),變“應(yīng)試教育”為素質(zhì)教育,切實(shí)把德育、智育、體育、美育等各方面有機(jī)統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,促進(jìn)學(xué)生全面成長。要把素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育、成人教育中去,貫穿于學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育中去,相互配合,共同推進(jìn)。

  要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)展高質(zhì)量的教育,必須有高質(zhì)量的教師。對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)一定要常抓不懈,不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。一要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),大力弘揚(yáng)勤奮敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)精神。二要著力提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),引導(dǎo)廣大教師在基本技能訓(xùn)練上狠下功夫。三要改革學(xué)校人事分配制度,建立一整套科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。廣大教育工作者要把教書育人作為自己的天職,作為自己的職業(yè)之魂,特別是在當(dāng)前改革開放的新形勢(shì)下,忠誠黨的教育事業(yè),保持清醒的頭腦,反對(duì)拜金主義、享樂主義,提倡人民教育家陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,經(jīng)得起改革大潮的考驗(yàn),自覺履行自己光榮而神圣的職責(zé),以良好的職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)以律己,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,教書育人,在各自的工作崗位上取得新的更大的成績(jī)。

  三、加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),營造尊師重教的濃厚氛圍

  百年大計(jì),教育為本。全縣各級(jí)黨政組織都要從經(jīng)濟(jì)社會(huì)長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)發(fā)展教育的重要意義,真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的突出位置,加快教育的改革和發(fā)展。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入學(xué)校、深入山區(qū)、深入農(nóng)村,為學(xué)校、為教師解難題、辦實(shí)事;要認(rèn)真做好中小學(xué)危房改造工作,千方百計(jì)落實(shí)改造資金,保證校舍質(zhì)量,確保師生安全;要進(jìn)一步提高廣大教師的社會(huì)地位,認(rèn)真落實(shí)教師的生活和福利待遇,解除其后顧之憂,使之安心教書,精心育人。要加大教育投入,努力實(shí)現(xiàn)中央提出對(duì)教育投入的“三個(gè)增長”。稅費(fèi)改革取消了農(nóng)村教育費(fèi)附加,其缺口主要由中央財(cái)政轉(zhuǎn)移支付,今后縣上將結(jié)合實(shí)際,逐步加大教育投入,以保障我縣教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。要認(rèn)真研究新情況,探索新思路,充分調(diào)動(dòng)廣大教師和教育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,不斷開創(chuàng)教育事業(yè)的新局面。黨政各部門、社會(huì)各方面都要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)關(guān)心支持教育的良好風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),努力營造全社會(huì)關(guān)心支持教育工作的濃厚氛圍。

  老師們、同志們,教育工作十分辛苦,人民教師無上光榮。希望全體教師和廣大教育工作者發(fā)揚(yáng)成績(jī),再接再厲,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,積極投身教育改革,努力提高業(yè)務(wù)水平,為我縣的教育事業(yè)再立新功。同時(shí)希望各級(jí)黨政組織和社會(huì)各方面一如既往地重視教育,關(guān)心支持教育,積極辦好教育,努力為我縣教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇4

  尊敬的各位老師們:

  大家下午好!

  當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節(jié)日快樂!在此,北師大(赤峰)實(shí)驗(yàn)幼兒園謹(jǐn)向辛勤工作在教學(xué)一線上的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

  教師是人類文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命,近年來,我園廣大教師團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,在幼兒教育實(shí)踐中,在推進(jìn)我園科學(xué)發(fā)展中,全體教師始終牢記"用愛和專業(yè)守護(hù)孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),無怨無悔,日復(fù)一日,年復(fù)一年,為我園寶寶們的健康成長,為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻(xiàn),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  老師們,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏得了家長的信賴和社會(huì)的尊重,你們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期幼兒教師甘于奉獻(xiàn)的精神,樹立了新時(shí)期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),寶寶們的茁壯成長,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實(shí)工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。

  面對(duì)新形勢(shì)、新變化,我們更要肩負(fù)起時(shí)代的使命,我們真誠的希望全體教師面臨新形勢(shì)、面對(duì)新挑戰(zhàn),志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為繼續(xù)成為"家長們放心、全社會(huì)滿意"的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮斗!

  最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇5

  尊敬的各位老師,親愛的同志們:

  大家好!

  九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿,在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽收獲的季節(jié)里,又迎來了老師您的節(jié)日——教師節(jié)。在這里,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節(jié)日快樂,您辛苦了!

  昨天的x由低谷走向輝煌,今天的x星光燦爛,奕奕生輝。高一、初一的同學(xué),你們是x新鮮的,充滿活力的血液,張開雙臂擁抱你們的x,更是鐘靈毓秀,底蘊(yùn)深厚,奕奕良師,薈萃于此。學(xué)長、學(xué)姐從這里起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽,今天的你們,將繼續(xù)承載包頭x莘莘學(xué)子,攀登書山,遨游學(xué)海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,再譜新的華章。

  相比其他學(xué)校,x沒有寬敞的校園,但作為一個(gè)x人,站在這里,我想用一句詩表達(dá)我的心情,為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。

  我們無法忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是您——我親愛的老師,不辭辛苦地在燈下筆耕不輟,當(dāng)萬家燈火輝煌共享天倫之樂時(shí),是您在教室里不知疲倦地輔導(dǎo),多少嬌艷的花蕾在您的手中欣然綻放,多少株枝折葉敗的小樹在您的修剪下茁壯成長。

  秋風(fēng)輕吻,在x這片肥沃的凈土上,您耕耘不停,x的昨天是您用手捧起的一輪朝陽,在汗水和澎湃的激情中蘊(yùn)育著力量,x的今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白云間傾訴著金色的暢想,x的明天將會(huì)是您頭頂起的驕陽,在您的注視中走向成功,邁向遠(yuǎn)方!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:大家下午好!

  在這丹桂飄香的九月,天空中飄溢著感恩收獲的氣息,今天能在此和大家共慶我們自己的節(jié)日——教師節(jié),我感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表東馬坊中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向各位老師致以節(jié)日的問候!

  我園創(chuàng)辦于1989年,是一所優(yōu)雅古典、不斷發(fā)展壯大的幼兒園。自創(chuàng)園以來,我一直在這里工作,現(xiàn)任該園園長。20xx年來,我園秉承著“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,“用愛養(yǎng)育,用心教育”的辦園理念,培養(yǎng)健康、活潑、勇敢、自信的新時(shí)代小主人。在上級(jí)主管部門的關(guān)心、支持、幫助下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。自創(chuàng)園以來,我一直在這里工作、成長。把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè),執(zhí)著追求,自強(qiáng)不息,帶領(lǐng)20多名教職員工,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,大膽探索、勇于實(shí)踐,突出辦園特色,塑造服務(wù)品牌,以實(shí)際行動(dòng)使我園贏得了良好的信譽(yù)和家長的滿意。

  一、 推行標(biāo)準(zhǔn)化管理 構(gòu)建考評(píng)體系 作為幼兒園園長我深知:辦好幼兒園,管理是關(guān)鍵。因此,必須樹立現(xiàn)代管理思想,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,以強(qiáng)化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。

  一是實(shí)行目標(biāo)管理。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo),在此基礎(chǔ)上,形成學(xué)年目標(biāo)、學(xué)期計(jì)劃、月份重點(diǎn)、每周安排的分解體系,逐項(xiàng)予以落實(shí)。二是制訂各項(xiàng)制度。制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、崗位責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,對(duì)各項(xiàng)工作分層管理,落實(shí)責(zé)任,并上墻公開,要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握,嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。三是建立考核評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持公平、公正、公開原則,實(shí)行評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合,階段性評(píng)價(jià)與長期性評(píng)價(jià)相結(jié)合,并將評(píng)價(jià)結(jié)果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù),使員工通過評(píng)價(jià)認(rèn)清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質(zhì)和能力。

  二、打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),提高整體素質(zhì)

  現(xiàn)代化的保教實(shí)施,嚴(yán)格的科學(xué)管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊(duì)伍去使用和實(shí)施,因此,建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍十分重要。這一年來,我園從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師上研討課、觀摩活動(dòng)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

  三、堅(jiān)持教科研興園 加大創(chuàng)新力度

  為適應(yīng)幼教新形勢(shì)的要求,我園要求教師努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新科學(xué),改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式,把教研活動(dòng)作為推動(dòng)教師積極探索、主動(dòng)發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑,作為落實(shí)幼兒主體地位、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證。一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)、探索和研究。以整合的思路呈現(xiàn)課程內(nèi)容,以主題探究活動(dòng)為主要學(xué)習(xí)形式進(jìn)行組織。要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容,更好地把握教材,靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,組織各種活動(dòng)。二是改變觀摩活動(dòng)的形式,提高反省、評(píng)價(jià)能力,有效提高教研活動(dòng)質(zhì)量。三是開展形式多樣的特色活動(dòng)。在深入開展實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的特點(diǎn),組織多種多樣的特色班活動(dòng),盡可能滿足幼兒有興趣和個(gè)性發(fā)展的需要收到較好的效果。此外,還有計(jì)劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動(dòng),使幼兒得到更多的鍛煉,如根據(jù)教育教學(xué)需要組織幼兒春游,到大自然中去尋找春天,感受春天;舉行慶“六一”活動(dòng),以班級(jí)為單位,設(shè)計(jì)了“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目,家長和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養(yǎng)了孩子的綜合力。

  四、提高保育教質(zhì)量,促進(jìn)全面發(fā)展。

  幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命。我們認(rèn)真制定幼兒一日食譜,嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作、做好傳染病的預(yù)防工作,加強(qiáng)晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查。

  在教育活動(dòng)中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵(lì)幼兒的求異思維,引導(dǎo)從多種角度,用不同的方法去思考、解決,培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們還注重幼兒情感教育,組織豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),讓每個(gè)幼兒感受到節(jié)日的快樂。

  我園注重愛護(hù)、尊重、賞識(shí)每一個(gè)孩子,平等、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場(chǎng),積極鼓勵(lì)他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子,贏得了家長的好評(píng)。

  五、多渠道籌措資金,改善辦園條件

  為了幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要,我園添置了大型玩具、一體機(jī)、活動(dòng)區(qū)角等設(shè)備。設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、種植區(qū),為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、模仿生活的機(jī)會(huì),讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。為了方便家長接送孩子,我園購置了三輛標(biāo)準(zhǔn)校車,解決了家長就送孩子的后顧之憂。同時(shí),我園還不斷加強(qiáng)硬件建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、優(yōu)美化。

  六、注重家園區(qū)合作,共創(chuàng)美好未來。

  新《綱要》指出,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。這一年里,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,及時(shí)向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進(jìn),以達(dá)到家園共育的目的。

  幼兒園是一個(gè)女性的天地,在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷,有年長女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場(chǎng),個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)來回穿梭。

  事事盡顯出女性的細(xì)心與耐心,處處流淌著大家的愛心與責(zé)任心.晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個(gè)孩子欣然離去.帶著童心、攜著童真、隨著童樂,我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過怨言、有過委屈、有過退縮,但我們選擇堅(jiān)守.因?yàn)槭呛⒆觽兊挠赂易屛覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂是寶.于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子。

  榮譽(yù)面前,我們將永不止步,我們將繼續(xù)努力,將幼兒園建設(shè)成家長放心,孩子開心,社會(huì)信賴的兒童樂園。

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇7

  尊敬而又親愛的全體教職員工們:

  大家節(jié)日好!

  金秋送爽,感覺真爽。昨天,我們剛剛歡度了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),今天,又在這里隆重慶祝第三十個(gè)教師節(jié),此曰:雙節(jié)相遇,喜上加喜,天明月圓,天道酬師。因此,在這里請(qǐng)?jiān)试S我懷著喜上加喜,敬上加敬的心情代表學(xué)院黨委向辛勤工作在學(xué)院各個(gè)部門的教職員工,向仍然關(guān)心學(xué)院事業(yè)發(fā)展的離退休教職工,向始終關(guān)注和支持學(xué)院事業(yè)發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我國重新設(shè)立教師節(jié)三十年,所謂三十而立。這三十年,我們見證了改革開放所取得的令世人矚目的輝煌成就;這三十年,我們見證了尊師重教,科學(xué)興國的理念深入人心,教師的地位不斷提高,從教光榮,爭(zhēng)當(dāng)教師成為當(dāng)今社會(huì)公認(rèn)的風(fēng)尚;這三十年,我們見證了學(xué)院從普通中專成長為全國重點(diǎn)中專,繼而又升格為高等學(xué)院的歷程,這是學(xué)校發(fā)展最快、規(guī)模最大、社會(huì)效益和辦學(xué)效益最好的黃金時(shí)期。學(xué)院從改革開放前不足500名在校生飛躍發(fā)展為如今3300名的辦學(xué)規(guī)模,已培養(yǎng)了兩萬六千余名各級(jí)、各類專業(yè)技術(shù)人才,為乃至全國的衛(wèi)生事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了突出的令人振奮、令人難忘,既催人淚下,又催人奮進(jìn)的貢獻(xiàn):說催人淚下,是因?yàn)槲覀儙状l(wèi)院人在這個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),自然條件困難,人口不足600萬而面積列全國第四的地廣人稀的艱難環(huán)境和人均收入?yún)s始終僅列全國后三位的困難條件下取得的,我們更多的是奉獻(xiàn),更多的是真情,更多的是默默無聞;說催人奮進(jìn)是因?yàn)槲覀兣嘤膬扇f六千名學(xué)子遍布衛(wèi)生戰(zhàn)線,其中,既有世界級(jí)的專家如格日力,但更多的是扎根在各級(jí)醫(yī)療單位特別是縣級(jí)以下的基層單位,正如我們總結(jié)衛(wèi)院的“高原沙棘精神”,扎根高原,勤勞職教,團(tuán)結(jié)勤奮,甘于奉獻(xiàn),即可參天亦可伏地,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),從而成為我們精神上的財(cái)富,事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。

  今年,學(xué)院成功召開了第二次黨代會(huì),確定了建設(shè)高水平省級(jí)重點(diǎn)院校和百年衛(wèi)院的奮斗目標(biāo)。在新一屆黨委班子的帶領(lǐng)下,省級(jí)重點(diǎn)院校項(xiàng)目建設(shè)順利推進(jìn);數(shù)字化校園建成并投入使用:校園基本建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè)取得明顯成效:衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)如期成功組建:管理制度、人事制度、教育制度等改革成效顯著:率先在全省試行五年一貫制特殊招生考試,學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)取得了可喜成績(jī)!秶鴦(wù)院關(guān)于加快發(fā)展職業(yè)教育的決定》為我們提供了難得的發(fā)展機(jī)遇,是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。為此,我講三點(diǎn)意見:第一,牢記使命,勇于創(chuàng)新。我們肩負(fù)著為培養(yǎng)“下得去,留得住、用得上”的高技能醫(yī)藥衛(wèi)生人才,在努力辦人民滿意高職院校的征程中,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記使命,忠誠教育、熱愛教育,關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,在教書育人的神圣使命中,實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求和人生價(jià)值。

  第二,堅(jiān)守職責(zé)、立德樹人。教師是我們的神圣職業(yè),教育是我們的光榮事業(yè),教書育人是我們的天大職責(zé)。將教書育人根植于靈魂深處,視學(xué)生成長為樂,視學(xué)生成才為傲,視學(xué)院發(fā)展為榮;要淡泊明利、無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘,數(shù)十年如一日,“衣帶漸寬終不悔”。第三,追求真知,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。俗話說“學(xué)高為師”,意思是一個(gè)人既要有精深的專業(yè)精神,又要有廣博的科學(xué)文化知識(shí),這樣才可以做真正傳道授業(yè)解惑的教師。衛(wèi)院經(jīng)歷60余載的建設(shè)和發(fā)展,之所以取得今天的成就,廣大教師功不可沒,我們要在學(xué)院繼續(xù)保持“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),努力營造“教師至上”的濃郁氛圍,還要努力解決教師的后顧之憂,關(guān)心教師,改善條件,提高待遇,為教師“樂業(yè)”提供保障。

  今天,我們表彰教師工齡三十年及以上的教師和評(píng)選出的貼心教師等優(yōu)秀教師,就是希望以你們?yōu)闃?biāo)桿,繼續(xù)打造一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良,結(jié)構(gòu)合理,充滿活力的衛(wèi)生職業(yè)教育師資隊(duì)伍。

  今天,省衛(wèi)計(jì)委和教育廳的領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)來院帶來誠摯的祝福和美好的祝愿,這是近十年來不曾有過的,時(shí)逢三十年慶祝之際,更說明對(duì)學(xué)院的支持和厚愛。為此,讓我們用熱烈的掌聲向你們并你們向未曾光臨但始終心系衛(wèi)院的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

  在結(jié)束之前,謹(jǐn)以一副對(duì)子表達(dá)我們教職員工的心情,叫做:

  親,親生如子親如陽光親力親為親如一家。

  愛,愛心至上愛似燭光愛事愛業(yè)愛博無疆。

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇8

  各位老師、同志們:

  今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),共同慶賀的來臨,在此,我代表校委會(huì)向辛勤的'老師們表示節(jié)日的祝賀,祝各位老師節(jié)日快樂。

  新學(xué)年剛剛開始,在全體員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作全面展開,課堂教學(xué)秩序井然,后勤保障服務(wù)到位,初一軍訓(xùn)也已圓滿結(jié)束,可以說新學(xué)年開了一個(gè)好頭。這一切,浸透著每位員工的汗水,見證著每位員工的努力,張揚(yáng)著每位員工的追求。

  步入新學(xué)年,學(xué)校又有了新的發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模日漸擴(kuò)大,師資隊(duì)伍不斷加強(qiáng),目前,全校有26個(gè)班級(jí),160余名員工,余名學(xué)生,特別是本學(xué)年初,我們的員工隊(duì)伍中又多了20多張面孔,為學(xué)校的發(fā)展壯大帶來了生機(jī)和活力。面對(duì)新形勢(shì),我向全體員工提出幾點(diǎn)希望:

  一、希望新進(jìn)的教師盡快融入到集體中來,縮短磨合期,轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握更多知識(shí),提高自身綜合素質(zhì),以盡快適應(yīng)當(dāng)前教育改革的需要及學(xué)校的要求。

  二、希望老教師要有終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的意識(shí),積極投身教育改革,不觀望,不守舊,樂于探索,奮力爭(zhēng)先,用影響年輕教師,用經(jīng)驗(yàn)幫助年輕教師,用真心扶持年輕教師,用期待發(fā)展年輕教師。

  三、希望全體員工與他人精誠團(tuán)結(jié),不搞個(gè)人主義、不拉幫結(jié)派;對(duì)工作無私奉獻(xiàn),不打個(gè)人算盤、不從自身利益出發(fā)。用集體的智慧解決困難,用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝困難。

  四、希望全體員工要有發(fā)展的眼光,從長遠(yuǎn)看問題,以積極的心態(tài)投身生活,以只爭(zhēng)第一永不滿足的姿態(tài)投入工作,把自己的生命潛能發(fā)揮到極至,以我們的努力把學(xué)校各項(xiàng)工作推上新的高度。

  老師們,當(dāng)東方的晨曦露出的時(shí)候,新的一天又開始了,時(shí)光一縷縷地逝去,歲月一點(diǎn)點(diǎn)地流走,我們要從今天起,從現(xiàn)在起珍惜起這黃金般的光陰,只有一份耕耘,才可能有一份收獲,前進(jìn)的道路上,不會(huì)是滿路的鮮花,也有雷雨交加,坎坷泥濘,但人生賦予的大好時(shí)光卻不容錯(cuò)過,我們不能猶豫彷徨,因?yàn)槌晒ο騺碇磺嗖A“到中流擊水者”。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,碧云天,桂花飄,是收獲的季節(jié),更是播種的日子,讓我們一起揮灑拼搏的汗水,播種理想的種子,以飽滿的狀態(tài),昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)斗志,事半功倍的工作方法,十足的勇氣去克服工作和生活上的一個(gè)又一個(gè)難關(guān),去擁抱一個(gè)更加美好的未來。

  最后,我代表學(xué)校班子再一次向辛勤的老師們祝賀,祝老師們節(jié)日快樂!

  謝謝大家。

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇9

  尊敬的各位老師,同志們:

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向受表彰的優(yōu)秀教師和教育工作者表示熱烈祝賀!向長期以來關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

  百年大計(jì),教育為本。近年來,我縣大力實(shí)施科教強(qiáng)縣戰(zhàn)略,圍繞辦人民滿意教育的目標(biāo),改革創(chuàng)新,真抓實(shí)干,教育投入逐年增長,辦學(xué)條件不斷改善,教育改革逐步深化,辦學(xué)水平持續(xù)提高,全縣基礎(chǔ)教育日益鞏固,高中教育成績(jī)斐然,學(xué)前教育和職業(yè)教育加快發(fā)展,青少年足球走向世界,不僅為某、為國家培養(yǎng)輸送了大批有用人才,也有力提升了某的知名度和影響力。20xx年,全縣普通高招本科上線xx人,尤其是x,全部進(jìn)入重本線,名學(xué)生考上北大、清華。這些成績(jī)的取得,既是全縣上下支持教育、共同努力的結(jié)果,更是全縣教育系統(tǒng)廣大教職員工辛勤努力和無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。借此機(jī)會(huì),我再次代表縣四大班子,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體人民教師表示崇高的敬意和衷心的感謝。希望全縣教育系統(tǒng)廣大干部職工珍惜榮譽(yù),再接再厲,不斷創(chuàng)造出無愧于時(shí)代和人民的新業(yè)績(jī)。

  我本人也是師范院校畢業(yè),對(duì)教師有很深的感情。來工作之前,對(duì)教育就有深刻的印象;來工作之后,對(duì)教育以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)的方方面面,有了更深的了解和體會(huì)。借此機(jī)會(huì),我講兩點(diǎn)意見。

  一、我縣教育工作的方向和重點(diǎn)

  教育關(guān)乎群眾切身利益,關(guān)乎某長遠(yuǎn)發(fā)展,是最大的民生工程。全縣上下特別是教育部門和廣大教育工作者,要從某發(fā)展大局出發(fā),從千家萬戶的幸福出發(fā),牢固樹立抓教育就是抓人才、抓教育就是抓發(fā)展、抓教育就是抓未來的思想,以強(qiáng)烈的緊迫感和高度的責(zé)任感,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,努力把某打造成為在全省乃至全國具有較強(qiáng)影響力的現(xiàn)代教育強(qiáng)縣。

  一要更加注重統(tǒng)籌規(guī)劃。教育承載千家萬戶的希望和夢(mèng)想,歷來是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。老百姓望子成龍、望女成鳳,這個(gè)沉甸甸的“望”字,更多地寄希望于教師、寄希望于學(xué)校、寄希望于教育主管部門。教育主管部門要結(jié)合自身發(fā)展實(shí)際,在“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,更加突出教育優(yōu)先這個(gè)戰(zhàn)略導(dǎo)向,更加注重統(tǒng)籌兼顧這個(gè)根本方法,堅(jiān)持義務(wù)教育促均衡、基礎(chǔ)教育提質(zhì)量、職業(yè)教育擴(kuò)規(guī)模、學(xué)前教育抓規(guī)范、高中教育創(chuàng)品牌的總體思路,統(tǒng)籌擺布好當(dāng)前與長遠(yuǎn)、城區(qū)與農(nóng)村、政府與市場(chǎng),以及各級(jí)各類教育之間的關(guān)系,進(jìn)一步完善某教育規(guī)劃,牢牢把握教育工作的正確方向和主動(dòng)權(quán),苦拼實(shí)干,創(chuàng)新突破,致力辦好人民滿意的教育,爭(zhēng)取通過今后幾年的努力,把某打造成全省乃至全國知名的現(xiàn)代教育強(qiáng)縣。

  二要更加注重改革創(chuàng)新。今天的教育同過去相比,無論是形式、內(nèi)容,還是要求、內(nèi)涵都發(fā)生了很大變化,特別是現(xiàn)在教育問題和社會(huì)問題交織,教育領(lǐng)域新老矛盾疊加,教育的思想觀念和方法不進(jìn)行大的轉(zhuǎn)變,體制機(jī)制改革不取得質(zhì)的突破,教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展就很難有嶄新的局面。我們必須牢固樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念,緊緊圍繞教育發(fā)展中出現(xiàn)的“資金難、上學(xué)難、上好學(xué)難”等難題,堅(jiān)持用改革創(chuàng)新的方法推動(dòng)教育體制機(jī)制創(chuàng)新。要持續(xù)深化教學(xué)改革,鞏固基礎(chǔ)教育課程改革成果,著力打造高效課堂,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的教育生產(chǎn)力;要持續(xù)深化教育人事制度改革,嚴(yán)格教師準(zhǔn)入、資格認(rèn)定和培訓(xùn)制度,建立健全科學(xué)的激勵(lì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)和淘汰機(jī)制,形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面;要持續(xù)推進(jìn)多元化辦學(xué)體制改革,鼓勵(lì)支持社會(huì)力量以多種形式參與辦學(xué),形成公辦教育與民辦教育互相促進(jìn)、共同發(fā)展的良性格局,建立起與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型相適應(yīng)、與城市定位相匹配、與群眾期盼相吻合的教育體系,推動(dòng)全縣教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

  三要更加注重均衡發(fā)展。教育公平從哲學(xué)上講,是“天賦人權(quán)”的神圣體現(xiàn);從現(xiàn)實(shí)來看,是人生起跑線上的公平,是最大的公平。要著力統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,持續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,通過合理規(guī)劃學(xué)校布局,實(shí)施農(nóng)村、城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校的改造、提升、整合計(jì)劃,逐步縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間辦學(xué)條件的差距,保障所有受教育者享有平等權(quán)利;要圍繞人的城鎮(zhèn)化問題,加快新城區(qū)中小學(xué)、幼兒園建設(shè)步伐,切實(shí)緩解轉(zhuǎn)移人口、進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)難題;要切實(shí)加強(qiáng)困難群體和特殊群體教育工作,健全家庭困難學(xué)生資助體系,完善農(nóng)民工子女、留守兒童和殘障少年兒童等困難群體、特殊群體的教育政策,保障各類群體平等受教育的權(quán)利,真正形成更為普惠的公平教育,讓每一個(gè)孩子都能讀得起書、上得起學(xué)、有好學(xué)上。

  四要更加注重辦學(xué)質(zhì)量。長期以來,我縣教育工作一直是全市領(lǐng)先、全省有位,在周邊地區(qū)已經(jīng)形成了一定的品牌效應(yīng)。但由于社會(huì)和家長的期望值不斷提高,我們還不能說完全達(dá)到了人民群眾滿意;面對(duì)區(qū)域之間“不進(jìn)則退、慢進(jìn)亦退”的教育競(jìng)爭(zhēng),辦好人民滿意的教育,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。在今后乃至相當(dāng)長一段時(shí)間內(nèi),我們必須把進(jìn)一步提高教育質(zhì)量作為建設(shè)教育強(qiáng)縣、辦人民滿意教育的突破口,確立一流的辦學(xué)理念,努力探索符合時(shí)代要求、順應(yīng)教育規(guī)律、適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)需要、具有某特色的辦學(xué)模式,叫響某教育品牌。各級(jí)各類學(xué)校都要強(qiáng)化辦學(xué)質(zhì)量,突出辦學(xué)特色,辦出自己的風(fēng)格,彰顯各自的亮點(diǎn),敢于向高的攀,勇于同好的比,不僅要被某人民廣泛認(rèn)可,而且要被外地同行、同類學(xué)校普遍認(rèn)同,在全省、全國享有較高知名度,真正讓某成為“出人才、出經(jīng)驗(yàn)、出名生、出名師、出名!钡慕逃叩。

  二、對(duì)教師的幾點(diǎn)希望

  教師是文明的化身,是知識(shí)的象征。長期以來,我縣廣大教師奮戰(zhàn)在教書育人第一線,把自己最寶貴的青春年華奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái),不講條件優(yōu)劣,不論待遇高低,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),默默無聞,無私奉獻(xiàn),為某教育傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動(dòng),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),也為全社會(huì)樹立了光輝典范。這里,我想講八個(gè)字作為希望,與老師們共勉:

  一要立德。教師是人類靈魂的工程師,師德是教師最重要的素質(zhì),教師作為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、科學(xué)知識(shí)的傳播者和良好社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者,其師表風(fēng)范和人格修養(yǎng)會(huì)影響到學(xué)生的一生。教師不僅要學(xué)高,更要德高。希望大家能以今天表彰的優(yōu)秀教師為楷模,堅(jiān)持以德立己、以身立教,既美其德,又慎其行,用崇高追求、高尚品德和人格力量潛移默化地影響學(xué)生,真正做到為人師表、行為世范、甘當(dāng)人梯、無私奉獻(xiàn),在教書育人的偉大事業(yè)中大有作為。

  二要好學(xué)。教師是知識(shí)的傳播者、智力的開發(fā)者,理應(yīng)成為學(xué)習(xí)型社會(huì)的表率。希望大家積極在業(yè)務(wù)上當(dāng)強(qiáng)將,教學(xué)上創(chuàng)一流,把勤學(xué)善思、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)作為自覺追求,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能、拓寬新視野,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)識(shí)立業(yè)、品德立身的先鋒,爭(zhēng)當(dāng)積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的先鋒,使自身的理想信念、思想覺悟、知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力水平始終能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,帶動(dòng)和培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。

  三要關(guān)愛。愛是教育的全部真諦,教師對(duì)學(xué)生的愛,不同于父母對(duì)子女的愛,這種愛體現(xiàn)了對(duì)人類的愛,對(duì)未來的愛,是不求回報(bào)的無私的愛。希望大家都能像對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)學(xué)生充滿愛心、無微不至、循循善誘,把滿腔的愛撒播給每一個(gè)學(xué)生,努力成為學(xué)生愛戴的老師、群眾滿意的園丁、社會(huì)稱頌的楷模。

  四要有責(zé)。沒有責(zé)任心,就沒有成功的教育,教師的肩上承載著一個(gè)孩子的前途和希望,不僅要肩負(fù)起傳授知識(shí)的責(zé)任,更重要的是要教會(huì)學(xué)生做人。教師的責(zé)任心、工作水平,直接影響到學(xué)生的進(jìn)步和成長。希望大家能以今天受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人為榜樣,充分認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重大使命和歷史責(zé)任,以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,將愛心與責(zé)任彰顯于教育教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié),融入日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。

  這里,我還要強(qiáng)調(diào)的是,教育是全社會(huì)共同的事業(yè),加快教育科學(xué)發(fā)展,建設(shè)人力資源強(qiáng)縣,必須動(dòng)員全社會(huì)力量,在全縣上下真正形成關(guān)心、理解、支持教育的強(qiáng)大合力,真正形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍。為此,我們要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)、抓教育就是抓發(fā)展”的觀念,以更大的決心、更多的財(cái)力支持教育事業(yè),落實(shí)好教育優(yōu)先發(fā)展的各項(xiàng)政策。全縣各級(jí)各部門和社會(huì)各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任,增強(qiáng)全局觀念和服務(wù)意識(shí),滿腔熱情地關(guān)心教育、真心實(shí)意地支持教師。凡是有利于教育事業(yè)發(fā)展的事,有利于廣大教師切身利益的事,要想方設(shè)法多開“綠燈”,多一點(diǎn)關(guān)愛、多一份支持、多一些幫助,共同為教育的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,促進(jìn)某的教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)大繁榮、大發(fā)展。

  各位老師、同志們,“國運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺(tái),關(guān)乎未來”。我們某的發(fā)展正面臨著難得機(jī)遇,教育事業(yè)也承載著繼往開來的光榮使命。希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),再接再厲,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以更加飽滿的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,不斷書寫某教育事業(yè)的新篇章,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

  最后,衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福!

  謝謝大家。

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇10

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  夢(mèng)幻金秋,碩果飄香。在這充滿豐收喜悅的美好時(shí)節(jié),我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)。在此,我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政,向辛苦工作在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)一線的教職員工,向?yàn)閷W(xué)校做出重要貢獻(xiàn)的全體離退休老同志致以最誠摯的問候和最衷心的感謝!向新加入學(xué)校集體的教職員工表示最熱烈的歡迎!

  過去的一學(xué)年來,我們?cè)鷮?shí)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),積極開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,深化教育改革,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),全力提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,開創(chuàng)了學(xué)校改革發(fā)展的新局面。

  作為“區(qū)域性”的地方性高校,學(xué)校立足懷化,服務(wù)武陵山片區(qū),致力在服務(wù)地方中求支持,在地方支持中求發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校和地方雙贏。我們積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、科技服務(wù)地方工作,不斷拓展校地校企合作教育的廣度深度,先后與懷化市及各縣區(qū)、各行業(yè)協(xié)會(huì)商會(huì)組織等開展合作,校地、校企合作育人成效顯著。

  我們力求辦學(xué)育人的“高水平”,僅在過去的一學(xué)年里,學(xué)生各類學(xué)科競(jìng)賽獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)6項(xiàng),二等獎(jiǎng)15項(xiàng),三等獎(jiǎng)14項(xiàng),7名教師獲全國多媒體課件大賽二等、三等和優(yōu)秀獎(jiǎng),1名教師獲全國高校微課教學(xué)比賽三等獎(jiǎng),2人獲湖南省第三屆教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng),1人獲湖南省第三屆教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng),1人被評(píng)為20xx年度湖南省普通高校學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象。

  我們堅(jiān)持“應(yīng)用型”的辦學(xué)定位,加強(qiáng)雙師型教師的引進(jìn)和培養(yǎng),強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),大力推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,不斷提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量;同時(shí)面向地方,積極開展應(yīng)用性、開發(fā)性科學(xué)研究,將應(yīng)用型人才培養(yǎng)與應(yīng)用科學(xué)研究結(jié)合起來,應(yīng)用型研究及人才培養(yǎng)取得了諸多成果。

  時(shí)代呼喚人才,人才推進(jìn)事業(yè),人才興則事業(yè)旺。20xx年,是國家全面深化改革關(guān)鍵之年,也是我校全面規(guī)劃未來五年轉(zhuǎn)型發(fā)展的開局之年。老師們、同學(xué)們,未來一段時(shí)期,學(xué)校將在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神以及習(xí)系列重要講話精神,深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的基礎(chǔ)上,全面推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,完善大學(xué)章程及配套制度建設(shè),科學(xué)謀劃“十三五”事業(yè)發(fā)展,不斷提升辦學(xué)質(zhì)量和層次,努力把學(xué)校建成區(qū)域性高水平應(yīng)用型大學(xué)。我們冀望全體教職員工堅(jiān)定信念,迎接新挑戰(zhàn),樹立新形象,創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

  最后,衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂、萬事如意!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇11

  尊敬的各位老師們:

  大家下午好!

  寧波香格集團(tuán)有限公司本著高度的社會(huì)責(zé)任感,秉承中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),以超前的戰(zhàn)略眼光,把科教興國、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興當(dāng)作已任。在啟東投資置業(yè)的同時(shí),不忘教育的振興。投巨資設(shè)立助學(xué)金。匯龍中學(xué)以優(yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)良的社會(huì)聲譽(yù)、勇于創(chuàng)新、不斷開拓的精神,雄厚的師資、優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而受到社會(huì)各界的關(guān)注。今天香格集團(tuán)與匯龍中學(xué)進(jìn)行香格助學(xué)金的簽約儀式,這是一種強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,必將實(shí)現(xiàn)匯中香格雙贏的目標(biāo),香格集團(tuán)在匯龍中學(xué)設(shè)立大額助學(xué)金的善舉,在啟東必將贏得廣泛的聲譽(yù)。匯龍中學(xué)因香格集團(tuán)的資助將解決一大批品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困學(xué)生的后顧之憂,也將激勵(lì)匯龍中學(xué)近七千學(xué)子的學(xué)習(xí)積極性。

  香格助學(xué)金的設(shè)立,對(duì)我們匯中是一種促進(jìn),我們匯中人將更進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)匯中勤勉踏實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng),用愛心、耐心與責(zé)任心兢兢業(yè)業(yè)地耕耘,用理想、信念與堅(jiān)韌踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),用文明的香火照亮稚嫩的心田,用智慧的火炬點(diǎn)燃遠(yuǎn)大的前程,為祖國的富強(qiáng)、民族的強(qiáng)盛,在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)。

  最后,我代表匯中受香格助學(xué)金資助的學(xué)生,代表匯龍中學(xué)近七千莘莘學(xué)子向傅華南先生及香格集團(tuán)表示最衷心的感謝!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇12

  尊敬的各位老師,同志們:

  在這金秋時(shí)節(jié),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),師生互賀,舉國同慶,全民共祝。這是我們自己的節(jié)日,是黨和人民賦予我們的光榮,是國家和民族給予我們的殊榮,是社會(huì)和學(xué)生送予我們的敬重,是時(shí)代施于我們的重托!作為一名人民教師,作為公安教育戰(zhàn)線的一員,我們應(yīng)當(dāng)滿懷欣慰、驕傲、榮耀和自豪,倍感責(zé)任、激勵(lì)、鼓舞和鞭策,秉持希望、期待和奮發(fā)。在此,我代表學(xué)院黨委、院行政,向65年來為公安教育事業(yè)、為學(xué)院建設(shè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工和離退休人員表示衷心的感謝!向34年來辛勤耕耘在學(xué)院教學(xué)科研、管理服務(wù)一線的全體教師致以誠摯的問候!向受到表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者表示熱烈的祝賀!向伴隨xx個(gè)教師節(jié)一路走來、至今仍在專業(yè)技術(shù)崗位上堅(jiān)守教學(xué)一線、從教30周年的28名教師致以崇高敬意和親切的慰問!

  今年教師節(jié)的主題是:帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。黨的報(bào)告用24個(gè)字分別從國家、社會(huì)、公民三個(gè)層面,提出反映現(xiàn)階段全國人民“最大公約數(shù)”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,即:富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善。今年5月4日,在北京大學(xué)師生座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),“每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的精神,每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀念。我們提出積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,這是國家層面的價(jià)值要求;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,這是社會(huì)層面的價(jià)值要求;倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,這是公民層面的價(jià)值要求。”社會(huì)主義核心價(jià)值觀的這一確立和標(biāo)表,不僅為我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)、在教書育人中塑造正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀提供了基本遵循,提出了推進(jìn)核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)管理、進(jìn)環(huán)境、進(jìn)頭腦的教書育人任務(wù),而且賦予了學(xué)校和教師踐行核心價(jià)值觀的主體責(zé)任。大學(xué)作為人才資源的高地和文化、價(jià)值引領(lǐng)的前沿陣地,作為培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的搖籃,必須堅(jiān)持正確導(dǎo)向,做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定踐行者;教師更應(yīng)是踐行核心價(jià)值觀的榜樣、表率和引領(lǐng)。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”要求,做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先行者、引導(dǎo)者、傳播者,做人民警察核心價(jià)值觀的先行者、引導(dǎo)者、傳播者。為此,提出四點(diǎn)希望和教師們共勉。

  一、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須融化于信,進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳,夯實(shí)政治定力,彰顯教師思想魅力。

  教師是人類靈魂工程師,是文化、科學(xué)、文明傳播者和教導(dǎo)者;是理論思想、學(xué)術(shù)思潮的源流;是社會(huì)理論、理念、信仰、價(jià)值的標(biāo)表、傳導(dǎo)、灌輸、詮釋、宣傳的重要主體;是意識(shí)形態(tài)工作、思想政治工作的主角,是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各種力量角逐的主力隊(duì)員。學(xué)生的信仰、信念、理念、思維來源于老師,社會(huì)的思想、思潮、觀念的積淀和前沿也是根源于、濃縮于、聚集于教師。大學(xué)教師對(duì)學(xué)習(xí)、宣傳、灌輸社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對(duì)培養(yǎng)、傳播中國特色社會(huì)主義理論的堅(jiān)定信念和信仰,負(fù)有特殊的、重要的職業(yè)責(zé)任和人生使命。秉持這個(gè)一重負(fù),首先教師要融化于信,把握正確的理想、信仰、信念和價(jià)值導(dǎo)向。

  講意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。大學(xué)作為各種理論、思潮、意識(shí)、觀念的聚散地,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的交織交流交鋒交融,無時(shí)不在、無處不在、無校不在,必須把牢領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán),掌握思想高地和價(jià)值導(dǎo)向。學(xué)術(shù)無禁區(qū)、創(chuàng)新無止盡,但更要明確思想有底線、價(jià)值有標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)前各種因素綜合影響下,國際、國內(nèi)形勢(shì)嚴(yán)峻,世情、社情、國情、民情、網(wǎng)情復(fù)雜,不同思想思潮、價(jià)值觀滲透、傳感、融合、交匯紛呈,容易使人犯迷糊,容易誘人誤歧途。公安院校不是真空,我們公安院校的教師不具有天生免疫力,務(wù)必把持定力、堅(jiān)定信仰,站好主陣地,握好麥克風(fēng),做清醒人、做明白人;要增強(qiáng)政治意識(shí)、政權(quán)意識(shí),把好政治方向,站穩(wěn)政治立場(chǎng),在思想上、政治上、行動(dòng)上始終與保持高度一致;堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的“三個(gè)自信”,堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的信心,練就“金剛不壞之身”。

  二、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須內(nèi)化于心,進(jìn)一步涵養(yǎng)高雅師德,夯實(shí)職業(yè)操守,彰顯教師人格魅力。

  學(xué)為人師,行為示范;學(xué)高為師,身正為范;學(xué)之本在教,教之本在師;育人先育已,無德難為師,從師先立德。立德樹人,必須從立德立教開始。教師是太陽下最光輝最崇高的職業(yè),受人尊敬、被人愛戴,得人夸獎(jiǎng),更多更重的來源于做教師的品德操守。師德應(yīng)該是教師職業(yè)道德的最高層次,在一定程度上是比法律、紀(jì)律更高位階的自律、自覺規(guī)范,其靈魂在于仁愛、責(zé)任和奉獻(xiàn)。

  作為公安院校的教師,我們需要涵養(yǎng)、修煉三個(gè)層面的德性,融入三重人格:一是作為公民的個(gè)人品德、社會(huì)公德、家庭美德和誠信寬容友愛的人際道德,這是我們的社會(huì)人格。二是作為人民警察之德,忠誠、為民、公正、廉潔是其核心價(jià)值,這是我們的警察人格。三是作為人民教師的職業(yè)道德,職業(yè)操守和品格,是我們做教師的道德準(zhǔn)則、道德情操、道德品質(zhì)和道德價(jià)值總和,這是我們的教師人格。

  我們應(yīng)自覺將核心價(jià)值觀內(nèi)化于心,融入于德,時(shí)刻不忘熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學(xué)生、熱愛崗位、熱愛同事同行,熱愛學(xué)校、熱愛公安教育事業(yè);在道德品性上積極培育和弘揚(yáng)愛國、敬業(yè)、科學(xué)、創(chuàng)新、誠信、友善、博愛、寬容、敬畏的為師為學(xué)為教精神;把自覺的道德養(yǎng)成與積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合,始終保持積極的人生態(tài)度, 職業(yè)態(tài)度,保持良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、學(xué)風(fēng)、師風(fēng),保持高雅樸實(shí)的生活質(zhì)量和包容、寬容、兼容的精神境界;遠(yuǎn)離低俗、庸俗、媚俗,以為師為學(xué)為教的高雅道德風(fēng)范和人格魅力做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先行者。

  三、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須外化于行,進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)進(jìn)精神,夯實(shí)職業(yè)能力,彰顯教師學(xué)識(shí)魅力。

  師是立教之本、興教之源,強(qiáng)警必強(qiáng)教、強(qiáng)警先強(qiáng)教。教師隊(duì)伍的職業(yè)能力是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,是學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵、命脈和支撐,也是學(xué)院面臨的最大短板和突出薄弱。我們選擇了教師職業(yè)就應(yīng)該對(duì)得起這份職業(yè)、敬畏這份職業(yè)、珍惜這份職業(yè),從愛崗敬業(yè)做起,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),恪盡職守,把不斷提高教學(xué)、科研水平和能力作為不懈的職業(yè)追求、職業(yè)習(xí)慣、職業(yè)態(tài)度和生活方式;在認(rèn)真履職、盡職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)和完成職業(yè)責(zé)任的基本過程中,不斷提升學(xué)術(shù)水平、教學(xué)質(zhì)量、專業(yè)素養(yǎng),增值自身的“學(xué)識(shí)魅力”,以學(xué)術(shù)造詣、教學(xué)質(zhì)量開啟學(xué)生的智慧之門,釋放職業(yè)效能。為此,我們自己始終要有堅(jiān)持學(xué)習(xí)、長期學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和毅力;要有本領(lǐng)恐慌、能力席位的危機(jī),要有知識(shí)貧乏、方法陳舊、學(xué)術(shù)倦怠、積累單薄、前沿遲滯的畏恐和倒逼。我們應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)作為一種境界、作為一種修養(yǎng),將研究作為一種習(xí)慣、作為一種享受,將創(chuàng)新作為一種精神、作為一種追求,引領(lǐng)專業(yè)學(xué)科前沿展開學(xué)習(xí)研究,圍繞中心工作、時(shí)代主題展開學(xué)習(xí)研究,以開放的思維展開融通綜合性學(xué)習(xí)研究,結(jié)合教學(xué)、培訓(xùn)展開學(xué)習(xí)研究,充分顯示警院教師的職業(yè)實(shí)力。

  四、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須轉(zhuǎn)化于教,進(jìn)一步增強(qiáng)育人意識(shí),夯實(shí)育人氛圍,彰顯教師園丁魅力。

  培養(yǎng)人才是大學(xué)的永恒主題,是辦學(xué)的根本和統(tǒng)領(lǐng)。立身做人、立德樹人是學(xué)校的首要職責(zé),也是教師的首位責(zé)任。面向?qū)W生,所有教職工都是老師;面向社會(huì)和家長,在學(xué)校任何崗位工作的人都被稱為老師;今天在坐的全體人員都有老師這一尊稱和殊榮,因而都有育人的義務(wù)和責(zé)任。

  黨的xx屆三中全會(huì)明確高等教育改革要特別注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感,要加強(qiáng)學(xué)生的人文修養(yǎng)和傳統(tǒng)文化教育,要加強(qiáng)學(xué)生的體能素質(zhì),這是立德樹人的外延展開,是新時(shí)期大學(xué)育人的內(nèi)涵豐富,是針對(duì)現(xiàn)實(shí)高校育人問題的警醒把握。我們必須結(jié)合學(xué)院實(shí)際,在教學(xué)改革中切實(shí)貫徹落實(shí)。

  教師是園丁,是蠟燭。教書育人、傳道授業(yè)是教師天職;培育學(xué)生成長成人成才成業(yè)是教師職業(yè)的最好最鮮活的目標(biāo),也是教師實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、成就人生夢(mèng)想的最好體現(xiàn)。作為教師,我們要正確處理教書與育人的關(guān)系,不可將二者人為割裂。教書育人作為一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一體,要求教師必須在課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、日常管理和各類活動(dòng)中自覺承擔(dān)教書育人責(zé)任,把思想教育、體能教育、心理教育和專業(yè)教育放在同等重要地位;自覺把愛國精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和進(jìn)取創(chuàng)新等優(yōu)秀品德和核心價(jià)值融入教學(xué)、研究、實(shí)踐及教育管理全過程;通過身體力行、言傳身教,在潛移默化中自我實(shí)踐并影響學(xué)生的核心價(jià)值觀;真正做到教學(xué)育人、管理育人、實(shí)踐育人、文化育人、環(huán)境育人、全院全員全方位育人的效果。

  老師們、同志們,今年是規(guī)劃的關(guān)鍵年,是學(xué)院整改建設(shè)年、改革創(chuàng)新年、“九項(xiàng)工程”進(jìn)一步展開年,下半年重點(diǎn)是對(duì)各項(xiàng)工作督促推進(jìn)、考核驗(yàn)收、完成收尾,時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。全體教職工要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取,攻堅(jiān)克難,切實(shí)增強(qiáng)主體責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)、艱苦奮斗意識(shí),提振創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、敬業(yè)精神,進(jìn)一步正風(fēng)肅紀(jì)改習(xí)氣、轉(zhuǎn)風(fēng)氣、樹正氣,同心同德同向同行,努力完成好今年的目標(biāo)任務(wù)。黨委號(hào)召全體警院人堅(jiān)信公安高等教育事業(yè)的大發(fā)展,堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持遵循辦學(xué)規(guī)律,堅(jiān)守并重融合的辦學(xué)特色,用實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)曾欣同志在慰問信中的殷切希望,努力把警官學(xué)院建設(shè)成為“中部領(lǐng)頭、全國一流”的公安院校,為實(shí)現(xiàn)湖北公安夢(mèng)、“打造人民群眾最滿意的平安省份”作出新的更大貢獻(xiàn)!

  最后,祝全院教職員工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇13

  各位、老師們、同志們:

  金風(fēng)送爽,秋色宜人。在這美好的季節(jié),我們迎來了。今天,大家在這里隆重集會(huì),慶祝廣大教師自己的節(jié)日,表彰在上學(xué)年度教育教學(xué)工作中做出顯著成績(jī)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。這充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步表明了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關(guān)心和支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)委、政府,向今天受到表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向全鎮(zhèn)在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候!向曾經(jīng)為麻丘教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的退休老教師致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持麻丘教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

  過去的一年,是全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線團(tuán)結(jié)拼搏、真抓實(shí)干并取得優(yōu)異成績(jī)的一年。教學(xué)、課改、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作都取得了新的成績(jī),全鎮(zhèn)教育事業(yè)生機(jī)盎然,充滿活力。

  一年來,在高新區(qū)工委、管委會(huì)的正確下,全鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校班子團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,全體師生員工奮力拼搏,恪盡職守,開拓進(jìn)取,形成合力,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)取得了令人矚目的成績(jī)。

  一是加強(qiáng)了組織建設(shè),充分發(fā)揮組織的戰(zhàn)斗堡壘和員的先鋒模范作用。新成立了麻丘高級(jí)中學(xué)支部。通過改選和調(diào)整,使全鎮(zhèn)中小學(xué)1個(gè)總支,7個(gè)支部全部配齊配強(qiáng)了班子成員,從組織、作風(fēng)、紀(jì)律、制度等各方面加強(qiáng)了建設(shè),加大了對(duì)教師員的教育管理力度,吸收了11名教師新員,通過開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),充分發(fā)揮了組織和員在學(xué)?焖佟⒔】蛋l(fā)展中的積極作用。

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)溫馨的九月。再過兩天,我們就要迎來教師節(jié)。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,在這鮮艷的國旗下,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體教師節(jié)日快樂、家庭幸福!

  社會(huì)的進(jìn)步,包含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。我們的成長,凝聚著老師的心血和汗水。人生旅途上,是老師的手再引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的心靈在呼喚,是老師的人格在感召。

  金秋九月,空氣中飄著桂花的清香,彌漫著感恩的情緒。老師,多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦,為我們帶來知識(shí)和力量;多少個(gè)春夏秋冬,您默默耕耘,為我們送來關(guān)懷和指導(dǎo)。我們心中有無數(shù)的感謝想表達(dá),但是萬千的語言又怎比得上真誠的行動(dòng)?

  讓我們從今天開始,用積極的發(fā)言,整齊的作業(yè)本,用自信的目光去迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),我們還要用文明的言行,健全的人格,樂觀的生活態(tài)度去回報(bào)老師們的培養(yǎng)。今天我們用進(jìn)步和榮譽(yù),寫出一個(gè)金色的童年!明天我們要用優(yōu)良的素質(zhì),赤誠的熱情回報(bào)社會(huì)的期望。

  親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),作為教師節(jié)送給老師最好的禮物。

  最后,讓我們一起真誠地祝每一位老師節(jié)日快樂。

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇15

  各位老師,同志們:

  你們好!

  又是九月,教師節(jié)踏著輕巧的步子緩緩而來。對(duì)付每個(gè)人來講,在我們從淘氣稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命進(jìn)程中,教授都是最值得我們恭敬和戴德的人。他們固然糊口生涯困苦,卻情系將來,心聯(lián)學(xué)子之心,雖是一燭微火,卻燃盡本身,照亮他人。

  同志們,在過去的一年里,在各級(jí)帶領(lǐng)的精確教導(dǎo)和關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力大舉贊成下,在全部教師的互助竭力下,我們的各項(xiàng)工作獲得了可喜的成績(jī),傳授工作成績(jī)斐然。年中考,我校有兩名同學(xué)考入了x市重點(diǎn)中學(xué)三中,有7名同學(xué)被師大附中登科,一中的升學(xué)率到達(dá)了50%。7、八年級(jí)參加教辦構(gòu)造的四次統(tǒng)登科,四次獲得總成績(jī)第一的好成績(jī),特別是八年級(jí)74班,在四次統(tǒng)登科穩(wěn)居第一,并且各科成績(jī)遙遙領(lǐng)先于全鄉(xiāng)別的12個(gè)班。嚴(yán)厲典范辦理是獲得優(yōu)良傳授成績(jī)的包管。一年來,黌舍的辦理上了一個(gè)新臺(tái)階,辦理做到了典范化、科學(xué)化、人道化,極大地變動(dòng)了教師們的工作自動(dòng)性,黌舍的其他工作也獲得了可喜的成績(jī)。我校八年級(jí)門生參加數(shù)學(xué)全國奧林匹克比賽獲二等獎(jiǎng),在慶賀懷念抗日戰(zhàn)征文大賽中,九年級(jí)門生獲二等獎(jiǎng)。一年來,我校教師參加的區(qū)教誨局構(gòu)造的各項(xiàng)活動(dòng)中,有8名教師獲獎(jiǎng),有5名教師獲區(qū)、鄉(xiāng)兩級(jí)榜樣教師和優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)。一年來,各科室精密聯(lián)合,彼此協(xié)作,黌舍的集體工作呈現(xiàn)了一種極新的場(chǎng)面。別的,在人才步隊(duì)構(gòu)筑方面,我們也獲得了可喜的成績(jī),鼓勵(lì)教師參加在職培訓(xùn)進(jìn)修的式樣,初步建立了一支布局公道、專業(yè)齊備的教師步隊(duì),從而為今后賈得一中教誨奇跡的成長供給了強(qiáng)有力的人才儲(chǔ)蓄。固然,過去的一年,我們的工作和成績(jī)是多方面的,這里不一一羅列。

  但是,背面的路還很長,任務(wù)還很艱巨,我們的腳步一刻也不能停下來。我們相信,賈得一中的全部教職工經(jīng)過議定不懈的竭力,必定會(huì)在我們今后奇跡成長的門路上,創(chuàng)設(shè)出新的光輝。

  最終,再一次祝大家節(jié)日高興!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

  晚上好!今天是XX年9月10日,我們?nèi)w教師歡聚一堂,迎四方嘉賓共慶第X個(gè)教師佳節(jié),在此我僅代表我校全體教師向在座各位教育界的領(lǐng)導(dǎo)及同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀僗X學(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷,無私幫助,辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福。

  自1985年設(shè)立教師節(jié)以來的XX年,是我國大力倡行尊師重教,科技興國的*年,是全社會(huì)尊重知識(shí),關(guān)心教育,支持教育的XX年,在這二十多年里,XX學(xué)校的老師們,更是切身感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的關(guān)懷,感受到了社會(huì)各界對(duì)育才的厚愛,作為登上講壇三年的年輕教師,我與育才同成長,XX學(xué)校一流的辦學(xué)條件,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,市先進(jìn)辦學(xué)單位的聲譽(yù)和地位都在向我們展示著育才的輝煌歷程,也讓我們預(yù)見了XX學(xué)校的美好明天。我們感到自豪,因?yàn)槲覀冞x擇了教師這一光榮職業(yè),我們更感到榮幸,因?yàn)槲覀兏旁谟诺慕虊希?/p>

  作為年輕的教師,我們深深感到,XX學(xué)校不僅是孩子們求學(xué)英語的佳地,也是年輕教師成長的沃土。這里,領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,以人為本,身體力行,師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,XX學(xué)校的年輕教師們一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘,他們用自己對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,無私奉獻(xiàn),用真誠的愛心和一種莊嚴(yán)的使命感來教書育人,他們用一絲不茍的敬業(yè)精神熏陶和激勵(lì)著學(xué)生們奮發(fā)向上,銳意進(jìn)取,正是因?yàn)橛辛艘粋(gè)愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,XX學(xué)校的年輕教師們才不斷迅速的成長和成熟,育才英語學(xué)校才永遠(yuǎn)充滿生機(jī),永遠(yuǎn)走向希望。

  作為年輕的教師我們也越來越深刻的感到教書之樂陶陶,教師是一個(gè)讓人年輕的職業(yè),教師更是一個(gè)讓人心靈得凈化的'職業(yè),教師還是一個(gè)不斷接授挑戰(zhàn)的職業(yè),當(dāng)我們接過“老師”的教鞭,我們也就把承諾和誓言,義務(wù)和責(zé)任,橫在了我們堅(jiān)實(shí)的雙肩。為了我們深愛的教育事業(yè),為了教育的光榮使命,我們?cè)敢庠诜瞰I(xiàn)中尋找快樂,在燃燒生命中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

  老師們,新世紀(jì),新思路,新發(fā)展。我們學(xué)校也不例外,歷史上寫滿榮譽(yù)的育才英語學(xué)校,在新的征程上繼續(xù)創(chuàng)造著輝煌,全體育才人在以校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,勵(lì)志圖新創(chuàng)名校,以人為本育英才,三年大跨越,三年大發(fā)展,在短短的三年時(shí)間里,我們XX學(xué)校由小到大,由弱到強(qiáng),由最初的兩名學(xué)生發(fā)展成今天擁有遍布城鄉(xiāng)的九個(gè)教學(xué)部三千多名學(xué)生,擁有一百多個(gè)班級(jí)多名教師的大型學(xué)校,曾經(jīng)培養(yǎng)出了十四屆畢業(yè)生達(dá)三千多人分布全國各地,這在凌源獨(dú)占鰲頭,已經(jīng)成為一所在遼西地區(qū)小有名氣的學(xué)校,這一切都在訴說著我們的收獲與喜悅,今天,他正努力向國內(nèi)知名,省內(nèi)一流學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取為市級(jí)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  成績(jī)只代表過去,未來仍需開拓,教育大計(jì),教師為本。面對(duì)新時(shí)期,新挑戰(zhàn),我們?nèi)wXX教師在今后的工作中決心做到:勤于學(xué)習(xí),提高素質(zhì),做優(yōu)秀的人類靈魂工程師,以身立教,為人師表,做高尚師德的力行者。老師們,讓我們牢記教師誓言,為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的厚望,用愛心塑造,用真情感化,用榜樣激勵(lì),用人格熏陶,做傳承文明,開啟智慧的人民教師。老師們,讓我們?cè)俳釉賱?lì)拼搏進(jìn)取,相信在明年的今天我們學(xué)校定會(huì)取得更大的成就。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意,再次祝老師們節(jié)日快樂!謝謝大家。

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇17

  尊敬的各位老師,親愛的同志們:

  今天,我們隆重集會(huì),共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),對(duì)先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行資助。在此,我代表縣委、縣政府,向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以節(jié)日的問候,向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

  近年來,縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,不斷加大財(cái)政投入力度,大力改善辦學(xué)條件,創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。先后被評(píng)為“全市教育工作先進(jìn)縣”、“全市高考先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績(jī)飽含著各級(jí)各部門的關(guān)心和支持,凝聚著全縣廣大教育工作者的心血和汗水。借此機(jī)會(huì),再次向大家表示衷心的感謝!

  百年大計(jì),教育為本。當(dāng)前,我縣正處在科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。全縣各部門要更加關(guān)注和支持教育事業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步加大投入力度,及時(shí)協(xié)調(diào)解決實(shí)際問題,積極創(chuàng)優(yōu)教育教學(xué)環(huán)境,努力營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好社會(huì)風(fēng)氣,讓教師成為全社會(huì)最受尊重的職業(yè)。教師作為太陽底下最光輝的職業(yè),肩負(fù)著為全面建成小康社會(huì)提供智力支持的光榮使命。要心系全局,情系百姓,修師德,鑄師魂,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),努力做一名學(xué)生愛戴、人民滿意的教師。教育部門要完善管理制度,健全考評(píng)機(jī)制,激發(fā)教師隊(duì)伍活力,建名校,出名師,育名人,全面提高滿城教育的知名度。同時(shí),希望受助學(xué)生不辜負(fù)黨和政府的親切關(guān)懷,不辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的殷切期望,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),早日成才,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國。

  最后,祝全縣廣大教育工作者身體健康、闔家幸福!

  謝謝大家。

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇18

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  九月金秋,當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”。老師們:在此之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)П砣M瑢W(xué),向辛勤耕耘在省橫中的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。

  教師節(jié)-----這是一個(gè)神圣的日子,因?yàn)樗粌H僅贊美教師,更重要的是,它在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

  教師,一個(gè)普通的名字,但卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有老師的身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待的眼睛;回家之前,叮囑你注意安全的總是老師;華燈初上,最后離開學(xué)校的也是老師那疲憊的身影。

  同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個(gè)生命奉獻(xiàn)給了我們,有一位名師說:“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!,在教師?jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。

  下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

  當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績(jī),考取到理想的高中和大學(xué),這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。

  擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。

  讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心聲:老師,您辛苦了!祝全校老師教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康,闔家幸福!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇19

  各位老師、同志們:

  今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委,向所有辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的老師們,致以誠摯的節(jié)日問候!

  教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說過:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”。教師從事的,就是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。教師這個(gè)職業(yè)又是艱苦而辛勞的,世人說,父愛是山,母愛是河,而教師對(duì)學(xué)生的愛,如山一般厚重,如河一般綿長,它兼容了母親的關(guān)愛,又包含著父親的責(zé)任,教師是人類靈魂的工程師,是培養(yǎng)新一代的園丁,是天底下的太陽。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)至關(guān)重要。愛是教師職業(yè)道德的核心。許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師,都非常重視愛的教育。

  高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛生是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職。師愛比淵博的知識(shí)更重要。能夠得到教師的關(guān)愛,是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求,師愛對(duì)學(xué)生來說是一種鞭策和激勵(lì),對(duì)學(xué)生的成長和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。

  我們每一個(gè)人的成長,每一次的點(diǎn)滴進(jìn)步,都離不開老師像父母一樣的付出和辛勞。所以,我建議,在這個(gè)老師自己的節(jié)日里,所有做過學(xué)生以及正在做著學(xué)生的`人,讓我們一起用最熱烈的掌聲,向我們親愛的老師,表達(dá)我們最崇高的敬意!同時(shí),我也建議同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)生活中,在以后的人生道路上,永遠(yuǎn)用積極樂觀的生活態(tài)度,奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鋈藨B(tài)度,回報(bào)曾經(jīng)教育過你的老師,回報(bào)曾經(jīng)培育過你的學(xué)校。

  最后,再一次真誠的祝愿全體老師,節(jié)日快樂,闔家幸福,萬事如意。

  謝謝大家!我的發(fā)言完畢!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇20

  各位老師、同志們:

  我們即將迎來了全國第三十六個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表中共龍港鎮(zhèn)委、龍港鎮(zhèn)人民政府向出席會(huì)議的全體教師,并通過你們向全鎮(zhèn)工作在教育戰(zhàn)線的全體教職員工以及離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

  今年以來,我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,經(jīng)濟(jì)走出了去年的低谷,有了明顯升溫,去年以來共引進(jìn)投資超億元的項(xiàng)目11個(gè),房地產(chǎn)市場(chǎng)全面回升,城市化進(jìn)程開創(chuàng)了新的局面,龍港加快鰲江流域區(qū)域中心城市建設(shè)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持,市、縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)鰲江流域城市化發(fā)展問題給予前所未有的關(guān)注,世紀(jì)大道、高速公路連接線、甌南大橋等一批重點(diǎn)工程建設(shè)不斷加快,龍港正迎來新一輪的經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展時(shí)期。

  教育事關(guān)大局、事關(guān)未來。教育興,則百業(yè)興。龍港建鎮(zhèn)十九年來,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,先后共投入教育資金6億多元,走出了一條“人民城鎮(zhèn)人民建、人民教育人民辦”的路子,是浙江省首批教育強(qiáng)鎮(zhèn),20xx年經(jīng)評(píng)估綜合實(shí)力居全市各教育強(qiáng)鎮(zhèn)首位,已連續(xù)五年高考上線人數(shù)居全縣第一。雖然現(xiàn)在農(nóng)村義務(wù)教育管理體制已實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,以縣管為主,但是我們鎮(zhèn)政府的責(zé)任并沒有減輕,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)教育發(fā)展的相應(yīng)職責(zé),不斷加大教育投入,改善中小學(xué)校辦學(xué)條件和教師生活條件。

  教師是人類靈魂的工程師,每一個(gè)人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽(yù)。龍港教育事業(yè)的發(fā)展,凝聚著全鎮(zhèn)廣大教師的智慧和汗水。就因?yàn)槟銈冊(cè)谄椒驳膷徫簧闲燎诠ぷ、默默耕耘、無私奉獻(xiàn),才有我們龍港教育事業(yè)的發(fā)展。

  我相信,有各級(jí)黨委和政府的重視,有社會(huì)各界的大力支持和密切配合,有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻(xiàn),我鎮(zhèn)的教育事業(yè)必將得到更快的發(fā)展。

  最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇21

  尊敬的、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題。很高興參加今天這樣一個(gè)晚會(huì),在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表縣政府和全縣人民向廣大教師致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!

  教育是現(xiàn)代文明的基石,承載著國家的未來和民族的希望;教師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著開啟智慧、培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)、傳播文明的神圣使命。多年來,全縣廣大教師堅(jiān)定執(zhí)著,辛勤耕耘,為岱山教育事業(yè)的發(fā)展默默奉獻(xiàn)著自己的青春;各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界心系教育、情牽后代,為岱山教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造了好的環(huán)境。正是在全縣上下的共同努力下,岱山教育才能不斷譜寫新的華美樂章。今天的晚會(huì),我們還有幸邀請(qǐng)到了歷屆省“綠葉獎(jiǎng)”代表,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表縣政府向關(guān)心支持岱山教育發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝。

  教育是一方神圣的熱土,需要大家一起用責(zé)任來耕耘;教育是一方美麗的花園,需要你我共同用心血來澆灌。讓我們攜起手來,為全面建設(shè)具有鮮明海島特色的教育強(qiáng)縣和“四個(gè)岱山”作出新的更大的貢獻(xiàn)!

  祝本次晚會(huì)圓滿成功!祝岱山教育不斷取得新的輝煌!

  謝謝大家!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  下午好!

  金風(fēng)送爽,佳果飄香,在這一年中最最美好的豐收季節(jié),我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我作為一名青年教師向大家致以最誠摯的節(jié)日祝福,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!

  今天,在這個(gè)特別的日子里,作為獲獎(jiǎng)代表發(fā)言,我感到十分的榮幸。

  首先,我?guī)е齻(gè)感謝而來。

  第一,感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。

  第二,感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  第三個(gè)感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從課堂教學(xué)到事務(wù)管理,給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠不斷成長。

  榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐?梢院敛豢鋸埖卣f:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量參考文獻(xiàn);有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而深思熟慮。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇23

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

  沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來臨,我們又迎來了一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的日子——第**個(gè)教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日!值此喜慶佳節(jié)之際,我代表學(xué)區(qū)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問候,感謝你們辛勤耕耘在這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!向在百忙中親臨大會(huì)的市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)家、各村委會(huì)干部表示崇高的敬意!

  這次大會(huì)的主要任務(wù)是:總結(jié)工作,表彰先進(jìn),查找問題,明確任務(wù),動(dòng)員全鄉(xiāng)教職員工發(fā)揚(yáng)成績(jī),振奮精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化管理,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,推進(jìn)教育教育事業(yè)的全面發(fā)展,下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)。

  一、上學(xué)年工作回顧

  在市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實(shí)際,強(qiáng)抓機(jī)遇,不斷深化教育改革,全面加強(qiáng)教育管理,不斷改善辦學(xué)條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鄉(xiāng)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

  1、教體局、鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育工作給與大力支持和高度重視

  一年來,鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研,了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況,為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問題。為了保護(hù)學(xué)校這一方凈土,鄉(xiāng)黨委政府責(zé)令相關(guān)部門整治學(xué)校周邊環(huán)境,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了寬松的生活、學(xué)習(xí)、工作氛圍。為了弘揚(yáng)教師的無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)精神,政府在資金異常緊張的情況下,擠出資金支持召開教師節(jié)大會(huì),表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位,充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委政府對(duì)教育工作的高度重視,對(duì)我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。

  一年來,教體局領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃,關(guān)心、支持教育的發(fā)展,并利用項(xiàng)目資金,投資約 萬元,改善辦學(xué)條件,**中學(xué)、半邊淀小學(xué)教學(xué)樓正在施工過程中,明年將交付使用,教學(xué)樓的建成對(duì)有近六十年歷史的**中學(xué)來說,辦學(xué)條件將明顯改善,可以說教體局領(lǐng)導(dǎo)為教育事業(yè)的發(fā)展續(xù)寫了新的歷史篇章。令人鼓舞的是,蘇局長多次深入到學(xué)區(qū)中小學(xué)進(jìn)行調(diào)研,親自籌劃,精心部署,描繪了教育事業(yè)發(fā)展的藍(lán)圖。

  2、整合教育資源,優(yōu)化育人環(huán)境,全面提升辦學(xué)水平

  今年春季,教體局開展了教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng),全鄉(xiāng)中小學(xué)結(jié)合實(shí)際,完善了教育教學(xué)設(shè)施,深化內(nèi)部管理,按照教體局的統(tǒng)一部署,中學(xué)順利的完成了撤并,進(jìn)一步整合了教育資源、優(yōu)化了育人環(huán)境。在合并過程中兩套班子和老師們親自動(dòng)手,齊心協(xié)力,除租用搬運(yùn)車輛外沒有雇傭一個(gè)社會(huì)勞務(wù)人員,一周之內(nèi)就完成了儀器設(shè)備和各種器材的搬運(yùn),最大限度的減少了因合并帶來的財(cái)產(chǎn)損失,表現(xiàn)出了兩所學(xué)校教師吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。合并以后中學(xué)教師識(shí)大體、顧大局,在生活上互相關(guān)心、工作上互相幫助,面對(duì)困難他們心往一處想,勁往一處使,在很短的時(shí)間內(nèi)兩所學(xué)校形成了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),各項(xiàng)工作全面展開,開展了聽課評(píng)課活動(dòng)、課件制作比賽、感恩教育活動(dòng)、拔河比賽等豐富多彩教育教學(xué)活動(dòng)。多項(xiàng)活動(dòng)通過電視臺(tái)等媒體報(bào)道,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  3、教研工作力度進(jìn)一步加大,教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽碩果累累

  為切實(shí)提高教師課堂教學(xué)技能,結(jié)合市教研室“構(gòu)建高效課堂”活動(dòng)安排,學(xué)區(qū)舉辦了匯報(bào)展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。涌現(xiàn)出了一大批“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”,全鄉(xiāng)中小學(xué)進(jìn)一步優(yōu)化教師教學(xué)手段,課堂教學(xué)效果明顯得以提高。、等老師分別在**市教師素質(zhì)大賽和市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),一年來全學(xué)區(qū)教師在各級(jí)各類刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文16篇,其中國家級(jí)4篇,省級(jí)9篇,有2篇論文獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),13篇論文或省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。有25名同學(xué)在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng),**中學(xué)的**同學(xué)參加了共慶“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng),這是唯一來自農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng),這是與學(xué)區(qū)重視藝術(shù)教育,成功舉辦中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和教師的精心指導(dǎo)分不開的。

  5、中考及其它方面工作成績(jī)喜人

  今年中考30名同學(xué)統(tǒng)招考入一中,**中學(xué)再次被**市委、政府評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。

  **小學(xué)順利通過了**市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)驗(yàn)收,至此,我學(xué)區(qū)已有五所小學(xué)成為**市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。

  入園率、小學(xué)、初中入學(xué)率均達(dá)到了100%。在小學(xué)成功的進(jìn)行了兩次抽測(cè),這是我們狠抓小學(xué)教育質(zhì)量的重要舉措,我們將加大監(jiān)測(cè)力度,完善具體措施。

  安全和法制教育成效顯著,市關(guān)工委在**中學(xué)舉行了法制報(bào)告會(huì),師生的法制意識(shí)大大加強(qiáng)。

  寓教育于活動(dòng)之中正在成為學(xué)區(qū)的德育特色,學(xué)生的精神面貌發(fā)生了顯著變化。

  師德建設(shè)初見成效,就在昨天,**市委副書記、副市長和市人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)在教體局、鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的陪同下慰問了**中學(xué)的老師,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)周永良、郭鳳花老師,三十年堅(jiān)守教學(xué)、班主任工作第一線,給予了高度的贊揚(yáng)。他們是我鄉(xiāng)優(yōu)秀教師的代表,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的慰問體現(xiàn)了對(duì)教師的關(guān)懷,令我們倍受鼓舞。

  各支部、村委會(huì)支持關(guān)心教育,為教育發(fā)展辦了許多實(shí)事、好事,特別是、**村,為學(xué)校教學(xué)樓建設(shè)一切開綠燈,保證了工程的順利進(jìn)行。

  我鄉(xiāng)教育的發(fā)展受到了社會(huì)的重視和關(guān)注,到目前為止,共收到企業(yè)家、愛心人士捐款65000元,對(duì)我們教育工作者來說不僅是鼓舞,更是一種鞭策,我們沒有理由不辦好人民滿意的教育。

  以上這些成績(jī)是全鄉(xiāng)教職員工在市教體局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在村委干部大力支持下,立足本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結(jié)果!在此,我代表學(xué)區(qū)中心校向各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、全鄉(xiāng)教職員工致以崇高的敬意和真摯的感謝!

  二、存在的困難和問題

  在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們還要清醒的認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前我鄉(xiāng)教育事業(yè)改革和發(fā)展,依然存在諸多困難和問題:一是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代化建設(shè)的需要和人民群眾的需求;二是校際之間發(fā)展不均衡問題比較明顯,部分學(xué)校的辦學(xué)條件比較薄弱;三是教師隊(duì)伍的素質(zhì)參差不齊,整體水平亟待提高。四是學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象尤其是高年級(jí)依然嚴(yán)重,控制學(xué)生流失問題仍然是我們當(dāng)前的重要問題;這些困難和問題都需要我們進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),開拓創(chuàng)新,不斷解決問題,克服困難,把我鄉(xiāng)的教育事業(yè)不斷推向前進(jìn),辦好讓人民滿意的教育。

  三、新學(xué)年的工作安排

  今后我們工作的重點(diǎn)和努力的方向是:“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè);辦好家庭學(xué)校,努力實(shí)現(xiàn)“家校聯(lián)姻、師生共進(jìn)”的模式;重視和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),不斷探討德育的新途徑和新方法;繼續(xù)把安全放在首位,增強(qiáng)師生的安全和法制意識(shí);努力改善辦學(xué)條件,加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè);加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園和科研型校園;加強(qiáng)與社會(huì)的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)教育的和諧發(fā)展。為了保證以上任務(wù)的完成,將采取以下措施

  1、實(shí)行教職工全員承諾制。要求校長和每位教職工要在全體教職工大會(huì)上公開承諾,承諾完成目標(biāo),提出發(fā)展思路,分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù),班主任承諾班級(jí)管理質(zhì)量、位次,任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績(jī)等,每位教師要把自己承諾的內(nèi)容形成文字一式兩份,本校和中心校各一份備案存檔。學(xué)校并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職,對(duì)照學(xué)期初的承諾,談自己工作完成情況。

  2、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。首先,新學(xué)期始,學(xué)區(qū)每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)?yōu)榛鶞?zhǔn),對(duì)各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標(biāo),并簽約目標(biāo)責(zé)任書,每年秋季初測(cè),春季總測(cè),并把結(jié)果計(jì)入學(xué)校考評(píng)結(jié)果。其次,學(xué)校成立以班級(jí)為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組,協(xié)作組定期召開會(huì)議,研究學(xué)情,對(duì)照學(xué)生考試成績(jī),有針對(duì)性的分析每個(gè)學(xué)生的情況,分析學(xué)生進(jìn)步及退步的原因。然后歸類排隊(duì),給每個(gè)學(xué)生定出各自的奮斗目標(biāo),并明確由哪科教師承包學(xué)生薄弱的環(huán)節(jié)。這種由全體教師共同參與、共同努力,分類推進(jìn)的“控輟保學(xué)”。同時(shí)創(chuàng)新集體備課方式提高備課水平,中小學(xué)要集中安排備課時(shí)間,學(xué)區(qū)要制定下發(fā)集體備課制度。

  3、建立學(xué)生目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制。學(xué)期初要求全鄉(xiāng)每個(gè)學(xué)生也要為自己定目標(biāo),不論是從學(xué)習(xí)、紀(jì)律,還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等,都得要求他們以不足為起點(diǎn),寫出激勵(lì)文字,并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角,時(shí)常對(duì)照。班主任再根據(jù)學(xué)生自定的目標(biāo),制定相應(yīng)的評(píng)價(jià)辦法,以督促其目標(biāo)的完成。在學(xué)期末,加以對(duì)比,建立一套完善的目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。

  4、推行學(xué)生評(píng)教制度。本學(xué)期各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評(píng)教制度,根據(jù)學(xué)生評(píng)教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開小型座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教,學(xué)期末將評(píng)教結(jié)果匯總分析,根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談,將結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長檔案,作為年終考核的依據(jù)之一。

  5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極開展“雙五個(gè)一”工程。在全鄉(xiāng)教師隊(duì)伍中開展“雙五個(gè)一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(寫讀書筆記一本),參加一項(xiàng)教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價(jià)值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課,每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中有一次高水平的主題發(fā)言或評(píng)課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個(gè)課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。學(xué)區(qū)采取定時(shí)檢查與不定時(shí)檢查相結(jié)合,每次檢查都要下發(fā)簡(jiǎn)報(bào),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策落后,并督促學(xué)校整改,直到整改好為止,讓“雙五個(gè)一工程”得到扎實(shí)開展。通過“雙五個(gè)一”工程的實(shí)施,促進(jìn)教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。

  6、以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)促發(fā)展,賽出辦學(xué)水平。新學(xué)年,要改變以往什么會(huì)議都在學(xué)區(qū)開的做法,把現(xiàn)場(chǎng)會(huì)開到學(xué)校,學(xué)校在某一方面(包括德育工作、學(xué)校管理、安全工作、教學(xué)質(zhì)量、推普工作等)做的比較有特色,就把某方面的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)設(shè)在那里。現(xiàn)場(chǎng)會(huì)不僅領(lǐng)導(dǎo)講話,而且要有某方面做得有特色的校長作經(jīng)驗(yàn)介紹,并組織中小學(xué)校長對(duì)舉辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。校長之間相互交流,相互切磋,取長不斷,共同提高,并把每次會(huì)議發(fā)言稿整理裝訂成冊(cè)。使每次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)都要對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)校長有所觸動(dòng),有所感悟,形成全鄉(xiāng)中小學(xué)校長向先進(jìn)學(xué)習(xí)、比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。

  各位老師、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。在新的學(xué)年里,我們將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,發(fā)揚(yáng)求實(shí)、求精、求深、求新的的工作作風(fēng),堅(jiān)持日事日畢、周清月結(jié)的工作方法,提高工作學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步探索“科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化”學(xué)校管理的新路子。各位老師、同志們,讓我們抓常規(guī)、強(qiáng)師德、嚴(yán)制度、看細(xì)節(jié)、重效果,努力工作和學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)?yōu)檫M(jìn)一步開創(chuàng)教育新氣象而努力奮斗。

  最后祝大家節(jié)日快樂!謝謝大家!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇24

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  新學(xué)期伊始,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),慶祝第31個(gè)教師節(jié),表彰先進(jìn),傳遞祝福。首先,我代表學(xué)校并以我個(gè)人的名義向受表彰的個(gè)人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意,向全校教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!

  一年來,在廣大教師的共同努力下,學(xué)校辦學(xué)事業(yè)有了新的飛躍。學(xué)校本科生培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升,畢業(yè)生受到用人單位廣泛好評(píng);學(xué)科綜合實(shí)力逐步增強(qiáng),學(xué)科優(yōu)勢(shì)特色日益鮮明;科研項(xiàng)目取得新的突破,科技服務(wù)能力得到廣泛認(rèn)可;研究生培養(yǎng)體系逐步完善,培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高;國際化辦學(xué)戰(zhàn)略扎實(shí)推進(jìn),與世界發(fā)達(dá)國家的諸多高校合作辦學(xué)進(jìn)展順利;華文教育領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)日益鞏固,傳播中華文化及服務(wù)國家僑務(wù)工作大局的智庫作用日益凸顯。

  在學(xué)校發(fā)展過程中,廣大教師充分發(fā)揮了辦學(xué)主體作用,自覺貫徹黨的教育方針,立足三尺講臺(tái),潛心教書育人,很好地承擔(dān)起了人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等重任,以自己淡泊名利、愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良師德師風(fēng)、淵博的知識(shí)和開闊的眼界,教育、感染、影響了一大批學(xué)子,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn),贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和尊重,留下許多感人的事跡。例如:機(jī)電與自動(dòng)化學(xué)院徐西鵬教授所率領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)專注于石材加工技術(shù)二十余載,攻堅(jiān)克難,百折不撓,終獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),使學(xué)?蒲惺聵I(yè)取得突破性進(jìn)展。生物醫(yī)學(xué)學(xué)院許瑞安教授領(lǐng)銜的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建七年多來,以勇于探索科學(xué)真理的正氣、扎根故鄉(xiāng)不畏艱難的底氣與不折不撓創(chuàng)業(yè)中華的勇氣,在分子醫(yī)學(xué)(基因工程藥物)與海洋藥物兩大研究方向上取得了重大進(jìn)展,榮獲20xx年度中國僑聯(lián)“中國僑界貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。文學(xué)院蔣曉光博士淡泊寧靜、專心治學(xué),在7平米的斗室之中鉆研先秦文學(xué),他關(guān)于賦體文學(xué)和古代禮儀的研究成果發(fā)表于《中國社會(huì)科學(xué)》等高水平期刊。心理健康教育中心主任趙冰潔教授從事心理咨詢?nèi)嗄,積累了上萬小時(shí)個(gè)案咨詢及上千小時(shí)團(tuán)體治療臨床經(jīng)驗(yàn)。她以愛化人,以情動(dòng)人,以理導(dǎo)人,為無數(shù)華大學(xué)生解決了學(xué)業(yè)、感情以及工作方面的困惑,她溫暖而又真誠的笑容是許多華大學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力等等,他們是學(xué)校的驕傲,是時(shí)代的楷模,他們無愧于優(yōu)秀教師的稱號(hào)。在此,我要再次向以他們?yōu)榇淼膬?yōu)秀教師群體表示祝賀,向過去兩年里與他們一道辛勤奮戰(zhàn)在一線的全體教職員工表示感謝!我為華大能夠涌現(xiàn)出一批又一批無私奉獻(xiàn)的教師感到欣慰,為能夠和你們一道堅(jiān)守在教育戰(zhàn)線感到自豪。

  當(dāng)前,人類社會(huì)的發(fā)展已進(jìn)入綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的新時(shí)代,精神文化生產(chǎn)愈加成為決定一國盛衰的主導(dǎo)性因素。一個(gè)國家如果沒有強(qiáng)大的精神文化生產(chǎn)和提升能力,如果不能形成高度的自我價(jià)值認(rèn)同和文化自信,則很難在國際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地和引領(lǐng)時(shí)代潮流。在整個(gè)精神文化生產(chǎn)系統(tǒng)工程中,核心價(jià)值觀起著基礎(chǔ)性和統(tǒng)領(lǐng)性作用。黨的報(bào)告指出要“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”這是扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)的重大部署和必然要求。今年“五四”期間,同志在北京大學(xué)又專門就社會(huì)主義核心價(jià)值觀問題做了重要講話,全面闡述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵,就如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出了明確要求,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)。

  大學(xué)作為人才的聚集地、知識(shí)的生產(chǎn)區(qū)和思想觀念的輻射源,對(duì)于在全社會(huì)不同群體中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有典型示范的標(biāo)桿作用。廣大教師是大學(xué)發(fā)展的主體力量,因此廣大教師們更應(yīng)該明確使命,堅(jiān)定信念,勇?lián)厝危o心治學(xué),潛心育人,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指導(dǎo)下用淡泊抵御浮躁、用理想對(duì)抗欲望,培育愛崗、敬業(yè)、誠信、友善的未來人才,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法制的社會(huì)風(fēng)氣,建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的偉大國家。下面,我就人民教師踐行和引領(lǐng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀談一點(diǎn)兒個(gè)人體會(huì),與大家共勉,并請(qǐng)大家指正。我認(rèn)為,作為一名人民教師,要帶頭踐行、引領(lǐng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就應(yīng)該努力做到:

  第一,修身立德,為人師表。核心價(jià)值觀,其實(shí)就是一種德,既是個(gè)人的德,也是一種大德,就是國家的德、社會(huì)的德。國無德不興,人無德不立。師之高者,唯德唯善。師德是教師的生命,是教師立業(yè)之根本。廣大教師要在治學(xué)育人的過程中自覺按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求修身立德,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為自身的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。

  修身立德,首先要修無私之德。不慕虛名,不逐私利,不計(jì)得失、不生怨念,不爭(zhēng)位,肯讓位,善補(bǔ)位,想方設(shè)法提升教育質(zhì)量,全心全意引導(dǎo)學(xué)生成才;其次要修仁愛之德。“愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育”。要樂于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)包容學(xué)生的缺點(diǎn),樂于想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急,樂于理解學(xué)生、尊重學(xué)生,樂于關(guān)心學(xué)生冷暖、傾聽學(xué)生心聲,以無盡的熱心、無限的耐心和無邊的愛心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生;再次要修公正之德。“目貴明,聽貴聰,心貴公。”公則無怨、正則無憂。不要因?qū)W生外貌、性格、品行、成績(jī)、家世等因素的影響而減損絲毫公正之心;最后要修誠信之德。以赤誠之心干事、以虔誠之心治學(xué)、以真誠之心待人、以精誠之心育才,不裝模作樣、不弄虛作假、不虛情假意。讓我們廣大教師“以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人”,修身立德,用自己的模范行動(dòng),為學(xué)生樹起前進(jìn)的旗幟,指明前進(jìn)的方向,點(diǎn)燃他們心中的希望之火。

  第二,勤學(xué)善思。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說:“怎樣做到終身備課?這就是讀書,每日不間斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼。”“給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我們教師只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),充實(shí)自己,給自己增添“營養(yǎng)”,才能迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),才能更好地教好新時(shí)代的學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。希望廣大教師要從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識(shí),提高自己的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使自己成為“有思想的教育者”。學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)水平同步提升。以教師的學(xué)習(xí)行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有下得真功夫,求得真學(xué)問,才能真正將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心,外化于行。

  同時(shí),希望廣大教師在培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí),不能僅將自己定位在被動(dòng)的理論接受者和踐行者的角色上,而應(yīng)該主動(dòng)地進(jìn)行深入思考,加強(qiáng)相關(guān)研究,按照人民教師的定位,集中思考和探索社會(huì)主義核心價(jià)值觀在國家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面的豐富內(nèi)涵、實(shí)踐原則、現(xiàn)實(shí)要求,在扎實(shí)深入的思考與實(shí)踐中把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的時(shí)代性、民族性、創(chuàng)新性。

  第三,躬身篤行。同志指出:“道不可坐論,德不能空談。于實(shí)處用力,從知行合一上下功夫,核心價(jià)值觀才能內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動(dòng)。”治學(xué)于點(diǎn)滴間見功夫,育人于細(xì)微處見真情。無論治學(xué)育人還是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀都需要篤行求實(shí),積小成大。我們堅(jiān)決反對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的“空對(duì)空”。在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀上,希望廣大教師要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),帶著問題學(xué),做到學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長,千萬不能夸夸其談,陷于“客里空”。希望全校上下要切實(shí)做到校園文化建設(shè)貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀,課堂教學(xué)傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,科學(xué)研究豐富社會(huì)主義核心價(jià)值觀,管理服務(wù)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,日常生活彰顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀。讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀融化在學(xué)校的每一個(gè)角落,存在于學(xué)校發(fā)展的每一個(gè)階段,體現(xiàn)在師生每一天的行動(dòng)中,真正與學(xué)校、與師生融為一體。

  老師們、同志們:國家的希望在教育,教育的希望在教師。沒有廣大人民教師積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就沒有高等學(xué)校的特色發(fā)展和高水平發(fā)展,也就不可能有國家和民族的美好明天。誠如同志所言:“喊破嗓子,不如甩開膀子”。讓我們一道靜心治學(xué),潛心育人,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,力爭(zhēng)不辱教師美譽(yù),不負(fù)國家重托,不忘社會(huì)責(zé)任,不誤學(xué)生青春年華!

  最后,祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里身體健康,工作順利,萬事順?biāo)?祝愿同學(xué)們新的學(xué)年學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦!祝愿xx大學(xué)明天更美好!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇25

  各位老師,同志們:

  你們好!

  今天是,我代表學(xué)區(qū)政以及全體工作人員,來向你們表示誠摯的敬意、衷心的感謝、熱烈的祝賀。

  剛才聽了王校長鼓舞人心,我們感到42中的中考成績(jī)年年在穩(wěn)中有升,不但為學(xué)區(qū)贏得了榮譽(yù),也為油田教育中心添了光彩。我們感到42中是在先進(jìn)的辦學(xué)理念與切合實(shí)際的管理實(shí)踐交互作用中不斷發(fā)展的,不斷提高成績(jī)的,不斷贏得信任的,可以說你們觸摸了輝煌,體驗(yàn)了成功。這源于有一個(gè)既踏實(shí)肯干,又有的校長,有一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班子,有一支愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,有一個(gè)熱心服務(wù)教學(xué)的好后勤,有一套行之有效的管理制度。

  現(xiàn)在隨著外圍油田的搬遷,42中得到了發(fā)展的良機(jī),是機(jī)遇更是挑戰(zhàn),42中不但要做大,更要做強(qiáng)。為此在這里提出二點(diǎn)希望:

  一、希望42中的和教師常懷一顆感恩的心,充滿一顆熱愛的心,不斷地在學(xué)校管理和教書育人過程中提升自己,完善自己,超越自己,在成績(jī)面前更要看到差距。

  二、希望42中的和教師能做到“五要”:

  1、要保持高度熱情。把全身的每一個(gè)細(xì)胞都調(diào)動(dòng)起來,完成內(nèi)心渴望完成的工作。

  2、要有更強(qiáng)烈的責(zé)任心。因?yàn)樨?zé)任意識(shí)會(huì)使人盡快成熟,更加卓越。

  3、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要養(yǎng)成學(xué)習(xí)、記錄、練筆的習(xí)慣。做到這一點(diǎn),必會(huì)厚積薄發(fā)。

  4、要及時(shí)反思。反思在專業(yè)成長中起著重要的作用。要養(yǎng)成反思的習(xí)慣,培養(yǎng)反思的品質(zhì),常反思差距。經(jīng)歷就是財(cái)富,差距也是財(cái)富。要相信“我行”、“我能行”,更要了解“我不行”!拔也恍小笔且环N提醒,是在提醒自己還有差距,只有承認(rèn)差距才能想辦法縮小差距,才能超越。

  5、要?jiǎng)?chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有出路,創(chuàng)新與學(xué)習(xí)、反思是分不開的。

  謝謝大家。

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇26

  今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),共同慶賀的來臨,在此,我代表校委會(huì)向辛勤的老師們表示節(jié)日的祝賀,祝各位老師節(jié)日快樂。

  新學(xué)年剛剛開始,在全體員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作全面展開,課堂教學(xué)秩序井然,后勤保障服務(wù)到位,初一軍訓(xùn)也已圓滿結(jié)束,可以說新學(xué)年開了一個(gè)好頭。這一切,浸透著每位員工的汗水,見證著每位員工的努力,張揚(yáng)著每位員工的追求。

  步入新學(xué)年,學(xué)校又有了新的發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模日漸擴(kuò)大,師資隊(duì)伍不斷加強(qiáng),目前,全校有26個(gè)班級(jí),160余名員工,余名學(xué)生,特別是本學(xué)年初,我們的員工隊(duì)伍中又多了20多張面孔,為學(xué)校的發(fā)展壯大帶來了生機(jī)和活力。面對(duì)新形勢(shì),我向全體員工提出幾點(diǎn)希望:

  一、希望新進(jìn)的教師盡快融入到集體中來,縮短磨合期,轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握更多知識(shí),提高自身綜合素質(zhì),以盡快適應(yīng)當(dāng)前教育改革的需要及學(xué)校的要求。

  二、希望老教師要有終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的意識(shí),積極投身教育改革,不觀望,不守舊,樂于探索,奮力爭(zhēng)先,用影響年輕教師,用經(jīng)驗(yàn)幫助年輕教師,用真心扶持年輕教師,用期待發(fā)展年輕教師。

  三、希望全體員工與他人精誠團(tuán)結(jié),不搞個(gè)人主義、不拉幫結(jié)派;對(duì)工作無私奉獻(xiàn),不打個(gè)人算盤、不從自身利益出發(fā)。用集體的智慧解決困難,用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝困難。

  四、希望全體員工要有發(fā)展的眼光,從長遠(yuǎn)看問題,以積極的心態(tài)投身生活,以只爭(zhēng)第一永不滿足的姿態(tài)投入工作,把自己的生命潛能發(fā)揮到極至,以我們的努力把學(xué)校各項(xiàng)工作推上新的高度。

  老師們,當(dāng)東方的晨曦露出的時(shí)候,新的一天又開始了,時(shí)光一縷縷地逝去,歲月一點(diǎn)點(diǎn)地流走,我們要從今天起,從現(xiàn)在起珍惜起這黃金般的光陰,只有一份耕耘,才可能有一份收獲,前進(jìn)的道路上,不會(huì)是滿路的鮮花,也有雷雨交加,坎坷泥濘,但人生賦予的大好時(shí)光卻不容錯(cuò)過,我們不能猶豫彷徨,因?yàn)槌晒ο騺碇磺嗖A“到中流擊水者”。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,碧云天,桂花飄,是收獲的季節(jié),更是播種的日子,讓我們一起揮灑拼搏的汗水,播種理想的種子,以飽滿的狀態(tài),昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)斗志,事半功倍的工作方法,十足的勇氣去克服工作和生活上的一個(gè)又一個(gè)難關(guān),去擁抱一個(gè)更加美好的未來。

  最后,我代表學(xué)校班子再一次向辛勤的老師們祝賀,祝老師們節(jié)日快樂!

  謝謝大家。

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇27

  尊敬的及各位:

  尊敬的全校教職工朋友們:

  大家下午好!

  今天,我們聚集在一堂慶祝,首先,我向光臨大會(huì)的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!向全校教職工表示節(jié)日的問候和良好祝愿!借此機(jī)會(huì),我想談一談全面培育和踐行東辰教師的核心價(jià)值觀問題。去年12月,中央頒布了《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,提出了24字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,包括三個(gè)層次:

  第一個(gè)是國家層面的價(jià)值目標(biāo):富強(qiáng)、民主、文明、和諧。

  第二個(gè)是社會(huì)層面的價(jià)值取向:自由、平等、公正、法治。

  第三個(gè)是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

  作為一個(gè)國家公民,我們要認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,作為東辰學(xué)校的員工,我們更應(yīng)踐行東辰教職工的核心價(jià)值觀。

  什么是東辰教職工的核心價(jià)值觀呢?我提出:“愛學(xué)校,做主人;愛事業(yè),做能人;愛學(xué)生,做貴人!薄叭龕邸18字核心價(jià)值觀,討論,待形成共識(shí)后再正式頒布。

  首先,東辰教職工應(yīng)該愛學(xué)校,做主人。因?yàn),學(xué)校是養(yǎng)育我們的母親,學(xué)校是我們的衣食父母,我們與學(xué)校是利益共同體、生命共同體。我們因?qū)W校榮而榮,因?qū)W校富而富,因?qū)W校貴而貴,我們的老師在外很有地位,是因?yàn)槟銈兪菛|辰教師;你們?cè)谕庥泻芨叩穆曂,是因(yàn)槟銈兪菛|辰教師;你們?cè)谕庥泻芨叩膬r(jià)值,是因?yàn)槟銈兪菛|辰教師!我們的成長、我們的成績(jī)、我們的成功是因?yàn)闁|辰給了我們平臺(tái),是東辰改變了我們的命運(yùn),是東辰成就了我們的精彩人生。所以,我們每一個(gè)東辰教職工都應(yīng)愛學(xué)校,做主人。

  熱愛學(xué)校就要追求學(xué)校的發(fā)展,只有學(xué)校的發(fā)展才有我們的發(fā)展和未來。辦高效能學(xué)校,辦高競(jìng)爭(zhēng)力學(xué)校,辦世界級(jí)名校是我們每個(gè)東辰人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)該同舟共濟(jì)、同心同行同向,共同創(chuàng)造我們的美好未來。

  熱愛學(xué)校就要擯棄雇傭和臨時(shí),樹立主人翁意識(shí),以校為家,時(shí)時(shí)處處維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和利益,一言一行為學(xué)校爭(zhēng)光,一舉一動(dòng)為學(xué)校負(fù)責(zé)。

  熱愛學(xué)校就要忠誠學(xué)校、回報(bào)學(xué)校,我們要作大師,不耍大牌;我們要?jiǎng)?chuàng)造一流業(yè)績(jī),但不據(jù)為己有;我們要為學(xué)校負(fù)責(zé),而不因高薪利祿于學(xué)校、學(xué)生利益而不顧;我們要像羅寬國、陳洪軍、范少勇等同志學(xué)習(xí),不為高官所動(dòng),不因高薪所動(dòng)而堅(jiān)守東辰,投身于創(chuàng)辦最偉大的學(xué)校的事業(yè)中。

  其次,東辰教職工應(yīng)該愛事業(yè),做能人。有人說:這個(gè)世界上最危險(xiǎn)的職業(yè)有兩個(gè):教師和醫(yī)生。但教師比醫(yī)生更危險(xiǎn),庸醫(yī)害一個(gè),而庸師則是害一代。選擇了教師職業(yè)就選擇了良心和責(zé)任,教師是一頭挑著民族的希望,一頭挑著學(xué)生的未來。選擇了教師就要拒絕平庸,就要追求優(yōu)秀走向卓越,因?yàn)榻逃衔ㄒ豢山邮艿馁|(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)就是卓越。做教師的應(yīng)該把自己的工作當(dāng)做事業(yè)和志業(yè),要有教育情懷、有教育信仰、有教育的理想追求、面臨選班選師潮,我們要加快專業(yè)化,克服“本領(lǐng)恐慌”,努力成為教育教學(xué)方面的專業(yè)化人才。我們要堅(jiān)持走學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、創(chuàng)新的發(fā)展之路。我們要讀萬卷書,在閱讀中去升華;觀萬堂課,在聽課中提高;做萬道題,在訓(xùn)練中成長;行萬里路,在名師引領(lǐng)中飛躍。我們要堅(jiān)守課改,努力打造思維課堂、高效課堂,在課改中發(fā)展自己,在課改中創(chuàng)造教師人生的輝煌。

  第三,東辰教職工應(yīng)該愛學(xué)生,做貴人。在我們的生命中,都有一些對(duì)我們幫助很大的人,我們常常稱之為貴人相助。作為教師,我們注定要成為學(xué)生生命中的貴人,班主任更應(yīng)成為學(xué)生生命中的貴人。成為學(xué)生的貴人就是要讓學(xué)生因我們的存在而成長,因我們的存在而成功,因我們的存在而快樂、幸福,讓學(xué)生的人生因?yàn)橛龅轿覀兌泳省?/p>

  要成為學(xué)生生命中的貴人,就要信任、激勵(lì)他們,激發(fā)他們的潛能,從而改變他們的人生。

  要成為學(xué)生生命中的貴人,就是要傳遞溫暖、表達(dá)關(guān)心,在他們學(xué)習(xí)困難、失敗時(shí),心理困惑時(shí),幫助他們一把,在他們生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)拉他們一把。

  要成為學(xué)生生命中的貴人,就要以愛培育愛,以積極推動(dòng)積極,以激情點(diǎn)燃激情,以成功引領(lǐng)成功。

  要成為學(xué)生生命中的貴人,就要守望道德星空。有人說:這個(gè)世界上什么都可以變壞,就是教師不能變壞,一旦教師也變壞了,那么人類也就壽終正寢了。在世風(fēng)日下、物質(zhì)橫流的當(dāng)下,我們的教師的核心價(jià)值觀不能偏移,我們的教師更不能缺德,否則,我們不可能成為學(xué)生生命中的貴人,也不可能受到學(xué)生的尊重和愛戴。

  老師們,全校教職工朋友們:讓我們一起來踐行我們東辰教師的核心價(jià)值觀:

  愛學(xué)校,做主人!

  愛事業(yè),做能人!

  愛學(xué)生,做貴人!

  讓核心價(jià)值觀猶如飄揚(yáng)的旗幟,引領(lǐng)我們?nèi)?chuàng)造人生的輝煌,去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

  最后再次祝大家節(jié)日快,身體健康,工作開心,生活幸福!謝謝!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇28

  各位同志:

  大家好!今天是一年一度的教師節(jié),是全國的第xx個(gè)教師節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者,向?yàn)榻逃聵I(yè)發(fā)展進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的全體離退休教職員工,致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!

  近期,根據(jù)組織安排,我正參加省第十三期高級(jí)管理人才經(jīng)濟(jì)研究班學(xué)習(xí),不能親臨大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)向大家表示祝賀,深表歉意。近年來,縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,教育工作喜訊頻傳,佳音疊報(bào)。

  三類城市語言文字工作一次性通過省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收;高考本科上線 1432人,是全市唯一增長的縣(市、區(qū));八灘中學(xué)順利通過四星級(jí)高中評(píng)估驗(yàn)收,XX中學(xué)順利完成整體搬遷,縣城初中施教區(qū)重新劃分,XX縣初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)成功組建,推進(jìn)了教育均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展;電視專題片《快樂童年》獲得第六屆中國校園電視優(yōu)秀節(jié)目金獎(jiǎng);縣二實(shí)小兩名學(xué)生參加全國戲劇小梅花獎(jiǎng)大賽獲得金獎(jiǎng)。教育工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展齊頭并進(jìn)、同頻共振、相得益彰,為“強(qiáng)化兩個(gè)聚焦,打造嶄新,加快邁向大港時(shí)代”作出了積極的貢獻(xiàn)。

  成績(jī)的取得,凝聚著全縣廣大教師的心血和汗水,飽含著全縣教育工作者的辛勞和付出;你們的辛勤耕耘,已贏得了全社會(huì)的廣泛尊敬和愛戴,你們的無私奉獻(xiàn),無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)?h委、縣政府感謝你們,全縣人民感謝你們!

  教育關(guān)乎興盛,教育承載未來。教育是一項(xiàng)宏大的系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)的共同關(guān)心和支持。幾年來,我們把實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的快速發(fā)展放在突出位置,把加大教育投入、改善辦學(xué)條件作為頭等大事,把尊重教師勞動(dòng)、提高教師待遇當(dāng)作第一愿望;縣委、縣政府將認(rèn)真貫徹落實(shí)全國和全省兩個(gè)教育工作會(huì)議精神,以更大的力度貫徹優(yōu)先發(fā)展教育的方針,積極調(diào)動(dòng)各方資源要素,千方百計(jì)地為教育改革發(fā)展多做實(shí)事,多辦好事,大力弘揚(yáng)尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明風(fēng)尚,努力營造關(guān)心、理解、支持教育的良好環(huán)境和氛圍,切實(shí)推動(dòng)教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。

  教書,興千秋偉業(yè);育人,載萬世豐功。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),肩負(fù)著培養(yǎng)人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命?h委、縣政府希望廣大教師和教育工作者,忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感,以德立身、為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn),做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者,做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者,做青少年健康成長的指導(dǎo)者,無怨無悔三尺講臺(tái),激情揮灑豪邁人生,為我縣實(shí)現(xiàn)“十二五”的成功崛起,加快邁向大港時(shí)代作出新的更大的貢獻(xiàn)!

  最后,再次祝全縣全體教師和離退休的老教師們節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,萬事如意!

  謝謝各位!

關(guān)于教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話大全 篇29

  各位老師,同志們:

  你們好!

  下午好! 金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今天的座談會(huì),得到了九龍山人民政府領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,也得到了領(lǐng)導(dǎo)們的深情厚愛。借此機(jī)會(huì),對(duì)他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校默默耕耘、 無私奉獻(xiàn)、 恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意! 祝全體教師節(jié)日快樂!

  老師們, 正因?yàn)橛性谧魑活I(lǐng)導(dǎo)的大力支持,老師們的無私奉獻(xiàn)、無悔付出,才有了我們學(xué)校輝煌的成就。在過去一年,我們教育教學(xué)工作在不斷完善、素質(zhì)教育示范校也在積極的創(chuàng)建和推進(jìn),教育教學(xué)工作取得了豐碩的成果,今年,學(xué)校在中考中獲得了同類學(xué)校第四名,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的教育工作者(吳生川)、優(yōu)秀教師(易興蘋、胡龍鳳、洪地瑞、王霖等)。這種熱心教育事業(yè)的高尚品格得到了九龍山鎮(zhèn)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

  教師節(jié)是一個(gè)平凡的節(jié)日,但有著豐富的內(nèi)涵。百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。多年來,學(xué)校的發(fā)展是源于成老師的動(dòng)力,成績(jī)的輝煌凝聚著老師的心血和付出。我們選擇了老師,就意味著選擇了艱辛。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心、為了學(xué)生的安全擔(dān)心、為了學(xué)生的生活操心、老師進(jìn)行家訪時(shí)是苦口婆心。

  老師們的艱辛卻換來的是學(xué)生快樂的清新。在這里,我鄭重地道一聲:老師們辛苦了!

  老師們,成績(jī)已經(jīng)成為過去,榮譽(yù)歸于大家,未來在于創(chuàng)造。作為天白中學(xué)的每位教師,必須要有更高層次的追求,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們站在新的起點(diǎn)去迎接新的挑戰(zhàn)。我們按照既定的工工作目標(biāo)和工作路徑,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。當(dāng)前,學(xué)校面臨著不少的嚴(yán)峻考驗(yàn),特別是招生難的問題,不是我們的老師不愿意付出,而是隨著社會(huì)發(fā)展的需要,要與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校要發(fā)展,要上檔次,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,但必須自己要練好硬功夫,向好的學(xué)?待R,向新的目標(biāo)沖刺。希望全體老師們嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以頑強(qiáng)拼搏的天鷹精神和工作作風(fēng),不斷更新知識(shí),不斷學(xué)習(xí)鉆研,積極地投身到教育教學(xué)中去,既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,一起為了學(xué)校,一切為了學(xué)生、一切為了山區(qū)的老百姓。

  老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍! 新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致, 奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)校明天一定會(huì)更美好! 謝謝!

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