網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通大賽講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好:
很榮幸能獲得這個殊榮,在這里和大家分享我的個人主頁。我不會唱贊歌,但從內(nèi)心感謝這個主頁空間,因為建設(shè)這個空間的同時也讓我把近幾年來的工作和成績做了一下梳理。
我的主頁名稱是“超越自我”,回顧我二十年的工作成績,正是在不斷地自我超越中實現(xiàn)的。
主頁空間經(jīng)過近一年的建設(shè),已經(jīng)初具規(guī)模,由于我一直從事小學(xué)科學(xué)教學(xué),所以我的主頁內(nèi)容也以小學(xué)科學(xué)為主,共分我的資源、我的文章、我的相冊三部分。
縱觀我的主頁有以下三個特點:
一、優(yōu)質(zhì)資源展現(xiàn)主頁價值
我的資源分為教案、課件、教學(xué)視頻、微課視頻、視頻素材等欄目。
教案欄目中上傳了小學(xué)五年級科學(xué)的所有教案;課件欄目則匯集了省教研室組織的小學(xué)科學(xué)課件比賽中獲獎的優(yōu)秀課件。
教學(xué)視頻則上傳了近幾年來獲省優(yōu)質(zhì)課一二等獎的優(yōu)秀課例以及自己的經(jīng)典課例,其中包括讓我在省小學(xué)科學(xué)講臺嶄露頭角的《航海家的發(fā)現(xiàn)》,省優(yōu)質(zhì)課第一名課例《太陽家族》及該課的全國一等獎版本。
微課視頻上傳了去年11月26日我在市儀器站為全市科學(xué)教師做《小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)指導(dǎo)》講座時搜集加工整理的50多個實驗視頻,相信這些視頻能對我區(qū)的小學(xué)實驗教學(xué)帶來積極的影響。(展示)
視頻素材欄目中則積累了我近年來搜集的各種與科學(xué)教學(xué)有關(guān)的視頻資料,包括生命科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)、宇宙空間科學(xué)三部分內(nèi)容,其中不乏令人震撼的精品。(展示)
二、原創(chuàng)文章繪就新穎獨特
我的文章記錄了近幾年來我在小學(xué)科學(xué)教學(xué)方面的成長經(jīng)歷,其中,《回眸航海家的發(fā)現(xiàn)》一文,記錄了我執(zhí)教省公開課《航海家的發(fā)現(xiàn)》一課的授課感悟;《小帆船教學(xué)評述》記錄了我應(yīng)xx省小學(xué)科學(xué)高層論壇的邀請到江蘇省執(zhí)教公開課的課堂紀(jì)實,本文XX年在全國核心期刊《江蘇教育》刊物上發(fā)表,XX年10月又發(fā)表在湖北教育發(fā)行的《科學(xué)課》雜志上;《十年一劍,厚積薄發(fā)》一文則記述了我講小學(xué)科學(xué)全國優(yōu)質(zhì)課后的感悟;《美國主流科學(xué)教材初探》一文則記錄了我在省里參與教材編寫期間研究美國科學(xué)教材的幾點感悟。這些文章都是我的原創(chuàng)文章,反映了我近年來在小學(xué)科學(xué)教學(xué)方面的一些思考。
三、真實照片譜寫多彩人生
我的相冊從“學(xué);顒印薄ⅰ肮婵破铡、 “教育教學(xué)”三個角度記錄了我的科學(xué)教學(xué)生涯。
學(xué);顒佑涗浟宋以趯W(xué)校組織的各種科技活動:有紙飛機(jī)大賽、科技節(jié)、搭廊橋、魔方還原等。
公益科普相冊記錄了近兩年來我為少年宮以及芝罘區(qū)南通路、葡萄山、新石路等小學(xué)做科普講座的剪影,我還隨少年宮到長島、海陽、萊山等地進(jìn)行流動科普講座,深受孩子們的歡迎。由于在社會公益活動中表現(xiàn)突出,被煙臺市少年宮評為優(yōu)秀校外教育輔導(dǎo)員。
教育教學(xué)相冊記錄了自XX年開始我的教育教學(xué)精彩瞬間,且容我將照片一一向大家稟報:XX年春在泰安執(zhí)教了省級公開課《航海家的發(fā)現(xiàn)》,獲專家好評;XX年春在臨沂執(zhí)教優(yōu)質(zhì)課《太陽家族》獲年山東省小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比第一名;同年秋,應(yīng)江蘇省小學(xué)科學(xué)高層論壇組委會邀請現(xiàn)場執(zhí)教了示范課空氣單元的《小帆船》,課后與上海、江蘇、浙江的三位專家一起同華東地區(qū)科學(xué)教師親切交流座談;XX年10月,代表山東省參加了在重慶舉行的“桂馨杯”全國小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示活動,榮獲一等獎。歸來后,xx小學(xué)石校長和王副校長的邀請為珠璣小學(xué)獻(xiàn)課并做講座。此外,我為科學(xué)童話繪本《當(dāng)當(dāng)貓過生日》審稿,并和著名作家金波一起為此書做了推薦;我還為《讓孩子癡迷的趣味科學(xué)實驗》一書審稿,并被光明日報出版社聘為該書的特約顧問。
多彩的成績只能代表著過去,而這張白紙黑字的照片則能預(yù)示著我的明天。這是一份來自河北名師教學(xué)研究中心的邀請函,今年4月26日我將應(yīng)邀參加xx省舉辦的第三屆“北派名師”小學(xué)科學(xué)全國教學(xué)觀摩研討會,屆時我將現(xiàn)場授課并做講座。相信那時,我會將“北派名師”的活動照片和教學(xué)視頻上傳到此,個人主頁將再添一份精彩,我的人生將再一次實現(xiàn)自我超越!
老師們,“超越自我”不只是我的主頁名稱,也是我的座右銘,我堅信能實現(xiàn)自我超越的人才能使自己的人生變得更加美麗!
謝謝大家!