全縣2018年秋季學(xué)期開學(xué)工作會議講話稿
以上這些問題，在部分學(xué)校都不同程度存在，有的甚至比較嚴重。希望大家對此高度重視，認真對待，在今后工作中認真整改落實。
二、順勢而謀，乘勢而上，全面把握新常態(tài)下教育發(fā)展的新機遇
XX年是全面深化教育改革的關(guān)鍵之年，是全面推進依法治國的開局之年，是全面完成規(guī)劃的收官之年，也是科學(xué)謀劃新一輪教育事業(yè)發(fā)展的奠基之年。切實做好當(dāng)前教育工作，意義十分重大。我們要充分認識到，新的歷史時期，我們的教育也同樣面臨新的發(fā)展機遇：
一是新常態(tài)下教育改革的政策環(huán)境更加優(yōu)化。習(xí)近平總書記在江蘇視察時特別指出，教育是民生之基，不吃飯則饑，不讀書則愚，一個人只要受到良好教育，一輩子生計不成問題。總理在國務(wù)院常務(wù)會議上明確指出“改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)�；巨k學(xué)條件，既是守住保基本民生底線、推進教育公平和社會公正的有力措施，也是增強貧困地區(qū)發(fā)展后勁、縮小城鄉(xiāng)和區(qū)域差距的有效途徑，關(guān)乎國家長遠發(fā)展”。省委李紀恒書記在職業(yè)教育視察中曾強調(diào)“有良田千畝，不如有薄技在身”。市委、市政府，縣委、縣政府更是把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，認真謀劃、推動教育事業(yè)的改革發(fā)展，使全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出了科學(xué)和諧發(fā)展的良好局面，為今后的教育改革發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
二是新常態(tài)下教育治理的理念方向更加明確。黨的十八屆四中全會首次以全面推進依法治國為主題，全面勾畫了法治中國建設(shè)的宏偉藍圖。全會精神對實現(xiàn)教育的依法治理，以法治思維和法治方式推進教育改革、促進和保障教育發(fā)展提出了明確要求。全面深化教育領(lǐng)域綜合改革，需要加快解決管理體制機制中與科學(xué)發(fā)展要求不相符、不適應(yīng)、不協(xié)調(diào)的突出問題。加強教育系統(tǒng)法治建設(shè)，是推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的客觀需要，也是深化教育綜合改革的根本保障。
三是新常態(tài)下我縣教育改革發(fā)展的形勢更加有利。新常態(tài)必然蘊含新機遇。教育作為先導(dǎo)性、全局性和基礎(chǔ)性事業(yè)，在城市建設(shè)發(fā)展、民生保障和經(jīng)濟增長中將繼續(xù)發(fā)揮重要作用。從政策形勢層面看，國家和省市發(fā)展與扶貧攻堅計劃加速推進，出臺了相關(guān)政策和規(guī)定，啟動第二期學(xué)前教育三年行動計劃和“全面改薄”計劃，大力發(fā)展職業(yè)教育和普通高中教育，將有效解決我縣教育基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、職業(yè)教育發(fā)展滯后、學(xué)前教育和高中教育投入力度不足等問題。
三、突出重點，創(chuàng)新實干，全面做好下半年各項工作
基于以上形勢，局黨委于年初下發(fā)了《XX年工作要點》和《XX年教育系統(tǒng)重點工作任務(wù)分解》，并與各學(xué)校簽訂了教育目標管理責(zé)任書、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書和安全工作責(zé)任書等，面對新形勢，下半年我們重點要“抓好四個教育、做好三項工作、實現(xiàn)兩個提升”。
（一）抓好四個教育
1. 抓好黨風(fēng)廉政教育。去年教師節(jié)期間，在第一中學(xué)教育改革發(fā)展座談會上，縣委翟書記要求全縣教師要“能知黑守白”。要知道身外黑，守住自身白；要守住自身白，抵制身外黑。要使學(xué)校和教師隊伍成為有良知、有正義感、有是非觀念、有正確輿論導(dǎo)向的主陣地，給學(xué)生一片清靜的蓮池。當(dāng)前和今后一段時間，全縣教育系統(tǒng)仍然要認真按照翟書記的講話要求，擺正位置，端正心態(tài)，以一種積極的、陽光的心態(tài)投入到工作中去。不能違反規(guī)定擅自亂補課、亂辦班、亂收費。要嚴守防線，嚴于律己，禁得住利益的考驗。要認真學(xué)習(xí)和嚴格遵守各項廉政紀律和規(guī)定，守住心中純潔的底線，清清白白做人，干干凈凈做事。要厲行節(jié)約，控制開支。認真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的批示精神，把有限的教育經(jīng)費節(jié)約下來，用于教育教學(xué)，用于教育事業(yè)。
2. 抓好師德師風(fēng)教育。各學(xué)校要利用開學(xué)前的有利時間，集中1~2天開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動，并層層簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書、承諾書等。要完善考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德建設(shè)長效機制，繼續(xù)深入開展師德師風(fēng)建設(shè)專項整治行動，嚴肅查處違反教師職業(yè)道德行為，對于那些作風(fēng)漂浮，道德淪喪，違法亂紀的教師要嚴懲不貸。要以雨河、木卓出現(xiàn)的事件為教訓(xùn)，組織全體教師通報案例，剖析原因，深挖根源，對照檢查，嚴格整改。要結(jié)合當(dāng)前的典型案例和相關(guān)規(guī)定，再次擬發(fā)文件，重申師德師風(fēng)要求，從嚴規(guī)范教師言行，對有苗頭性的堅決予以處置，要把問題消滅在萌芽狀態(tài)，對違反師德規(guī)范的堅決從嚴處理，絕不姑息遷就，懲一儆百，防微杜漸，警鐘長鳴。對于那些愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子的教師要大張旗鼓地表彰。
3. 抓好德育教育。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，堅持學(xué)以致用，緊密聯(lián)系實際，把習(xí)近平總書記的重要講話精神貫穿到教育實踐之中。特別是習(xí)近平總書記對于黨的教育方針、教育優(yōu)先發(fā)展、教育改革、教育公平、教師隊伍建設(shè)等方面均做出了重要論述，我們要一以貫之，落實到具體行動上。要把習(xí)近平總書記系列重要講話精神融入教育教學(xué)全過程，推動講話精神進課堂、進頭腦。要加強社會主義核心價值觀教育，推進文化育人。堅持把社會主義核心價值觀融入教育全過程，深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育。以課堂教學(xué)、主題活動、校園文化建設(shè)和社會實踐活動等為主要形式，加強中華民族傳統(tǒng)美德、文明禮儀、生態(tài)文明和生命與健康教育，深化中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育。要深入開展各類主題教育活動和各種服務(wù)實踐活動，強化學(xué)生對國家、對社會的責(zé)任意識，鼓勵學(xué)生敢于創(chuàng)新、勇于實踐，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到，當(dāng)前青少年學(xué)生思想道德方面的突出問題，已經(jīng)成為社會各界關(guān)注的熱點，各學(xué)校要進一步增強責(zé)任感和使命感，把德育工作作為事關(guān)國家前途和民族命運的戰(zhàn)略工程，作為關(guān)系千萬家庭切身利益的民心工程，作為建設(shè)人民群眾幸福之都的基礎(chǔ)工程，擺在全局工作的重要位置，切實抓緊抓好。