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領(lǐng)導干部關(guān)于批評與自我批評發(fā)言稿

發(fā)布時間:2022-07-21

領(lǐng)導干部關(guān)于批評與自我批評發(fā)言稿(通用17篇)

領(lǐng)導干部關(guān)于批評與自我批評發(fā)言稿 篇1

  按照生活會的要求,深刻學習了精神與系列講話精神,進一步提高了思想認識,積極開展對照檢查,結(jié)合 自身在理論學習、思想建設(shè)、推動工作、管理服務(wù)等方面的情況,進行對照剖析,找準存在的問題,明確了整改方向。下面,我對此次民主生活會的認識和對照剖析 情況向大家作一匯報。

  一、存在的問題

  通過學習并結(jié)合自身思想工作和生活實際,對自身進行認真剖析,發(fā)現(xiàn)自己還存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

  (一)在堅定理想信念方面,與黨的要求存在一定的差距。從思想深處對馬克思主義的理論、對社會主義道路、對共產(chǎn)主義的信念都是堅信的,在工作、生活中也是堅守和追求的。但是有時當碰到一些問題時,思想上也會產(chǎn)生一些想法和模糊認識。

  (二)在解放思想方面存在的問題。解放思想的程度、深度還不夠,思想觀念更新滯后;要求其他領(lǐng)導干部解放思想多,但增強干部群眾思想解放的意識比較少。

  (三)在作風建設(shè)方面存在的問題。按部就班、循規(guī)蹈矩的現(xiàn)象仍然存在,服務(wù)大局、服務(wù)群眾方面還不夠到位,不能很好的適應(yīng)新形勢下科學跨越、后發(fā)趕超的需要。

  (四)在廉政建設(shè)和自律意識方面存在的問題。存在對相關(guān)制度、紀律的掌握不夠細,不夠透徹的問題。

  二、存在問題的主要原因

  以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。主要表現(xiàn)在:

  (一)政治理論學習的深度和廣度還不夠系統(tǒng)深入。理論學習缺乏系統(tǒng)性,平時學習只是機械的讀書,沒有從思想深處,結(jié)合工作生活去學習,不能全 面、系統(tǒng)的掌握科學理論體系的精神實質(zhì),對理論學習重視程度不夠,理論學習的不深入,思想上必然產(chǎn)生模糊認識,從而影響了理論水平的提高。通過報告 和有關(guān)文件的學習,從思想上解決了模糊認識,使我對共產(chǎn)主義理想信念和追求更加清醒和堅定,對中國的和平崛起,對中華民族的偉大復(fù)興更加充滿信心。

  (二)思想改造缺乏實踐性,導致思想與實踐有脫節(jié)的地方。通過學習,使我更深刻的認識到,在精神追求上也有較大差距。可以說在思想上是有精神, 但沒有很好的去追求,對共產(chǎn)主義的遠大理想的追求有所淡化。作為一名黨員領(lǐng)導干部來講,都是極其錯誤的。通過學習,在認識上有了很大提高,要發(fā)揮黨員的先 鋒模范作用,在今后的工作生活中修正精神追求上的認識,堅定理想信念,堅守精神追求,追求黨所倡導的積極向上的物質(zhì)、文化、生活中的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,以更 好的作風和精神狀態(tài)投入到工作、生活中去,為穩(wěn)定繁榮發(fā)展做出積極貢獻。

  (三)宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,平時忙于事務(wù)性工作,同人民群眾的聯(lián)系有所減少,為人民服務(wù)的宗旨意識有 所淡化,有時產(chǎn)生松口氣的念頭,致使某些細小工作做的不夠?qū),不夠深入,不夠細致,服?wù)人民意識不夠強,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

  (四)學習方面自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。有時放松了對最先進科學文化業(yè)務(wù)知識的及時更新,憑經(jīng)驗做事,雖有時意識到了,但沒能夠及時彌補,沒有時刻提醒自己注意及時跟進,全面發(fā)展,緊緊跟上時代發(fā)展的腳步。

領(lǐng)導干部關(guān)于批評與自我批評發(fā)言稿 篇2

  按照公司黨委要求,我支部于11月28日召開基地黨員領(lǐng)導干部群眾專題民主生活會,公司督導組及分管領(lǐng)導到會,基地黨支部書記,總經(jīng)理,副總經(jīng)理在會上對照“形式主義、官僚主義、享樂主義,奢靡之風”這“四風”做自我對照檢查,檢查材料已經(jīng)督導組檢查驗收通過,會上黨員群眾對基地領(lǐng)導的“四風”提出意見,開展了批評和自我批評,專題民主生活會取得較為成功。現(xiàn)將本次專題民主生活會情況總結(jié)如下:

  一、黨的群眾路線教育實踐活動基本情況

  為開展好黨的群眾路線教育實踐活動,我支部認真學習中央和有關(guān)開展群眾路線教育實踐活動的文件與講話精神,按照《山東航空集團黨委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施意見》,結(jié)合北京基地實際,認真制定了《北京基地深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,實施方案明確了指導思想和基本原則,確定了目標和主要任務(wù),就是要通過扎實開展教育實踐活動,教育引導北京基地黨員干部牢固樹立群眾觀點,弘揚優(yōu)良作風,解決突出問題,保持清廉本色,使黨員干部進一步提高思想覺悟,轉(zhuǎn)變工作作風,密切黨群干群關(guān)系,做到為民務(wù)實清廉,推動北京基地持續(xù)健康發(fā)展。

  我支部按照公司黨委部署,教育實踐活動從9月開始,11月底結(jié)束,整個活動分為學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)。在9月份學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)中,我支部開展搞好思想發(fā)動、抓好學習教育和廣泛征求意見三項工作,認真學習《論群眾路線-重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費-重要論述摘編》三本書和山東省提供的解放戰(zhàn)爭年代共產(chǎn)黨在臨沂革命老區(qū)發(fā)動群眾,走群眾路線的宣傳視頻資料,組織黨員干部開展走訪調(diào)研、蹲點調(diào)研,發(fā)放征求意見表,充分征求對支部班子作風建設(shè)等方面的意見建議,為教育實踐活動順利開展打下扎實牢固基礎(chǔ)。在10月份查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)中,我支部通過開展談心,找準存在的突出問題,支部班子成員在調(diào)研、聽取意見的基礎(chǔ)上,深刻剖析自己,寫出對照檢查材料,著重指出自己存在的主要問題,分析了存在問題的原因,提出了今后的努力方向和改進措施。期間,公司群眾路線督導小組親自到北京基地參加基地舉行的黨員群眾背靠背給基地領(lǐng)導提批評建議,收到較好效果。同時,我支部圍繞活動主題,召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會,以整風精神開展批評和自我批評,為今后改進作風、做好工作奠定基礎(chǔ)。在11月份整改落實、建章立制環(huán)節(jié)中,我支部制定整改方案,按照為民務(wù)實清廉要求和中央正風肅紀12項具體工作,進行集中整改,徹底解決“四風”問題。同時加強制度建設(shè),鞏固教育實踐活動取得的成效,推進北京基地各項工作又好又快發(fā)展。

  二、群眾路線教育實踐活動專題民主生活會基本情況

  11月28日,我支部召開基地黨員領(lǐng)導干部群眾專題民主生活會,公司督導組及分管領(lǐng)導到會,基地主要領(lǐng)導在會上做了自我對照檢查,特別總經(jīng)理、副經(jīng)理對照“形式主義、官僚主義、享樂主義,奢靡之風”這“四風”做了認真、細致全面的自我對照檢查,態(tài)度誠懇,檢查深刻。參加專題民主生活會的黨員群眾,從幫助領(lǐng)導干部改進作風、促進基地工作發(fā)展出發(fā),積極發(fā)言,敢于發(fā)言,提出了許多很好、很直接、很中肯的意見,切中了問題的要害,有利于基地今后工作的發(fā)展。召開專題民主生活會對改進干部作風、促進工作發(fā)展具有積極的意義,通過批評與自我批評,能夠找出領(lǐng)導干部身上存在的突出問題,起到出出汗,洗洗澡,正衣冠的作用,使領(lǐng)導干部增強群眾路線意識,進一步加強與群眾的聯(lián)系,依靠群眾做好各項工作;使領(lǐng)導干部通過專題民主生活會,放下包袱,統(tǒng)一思想,輕裝前進,進一步推動今后工作發(fā)展,取得更好的工作成績。

  以上是我支部群眾路線教育實踐活動專題民主生活會總結(jié)。本次專題民主生活會后,我支部要進一步加強學習,努力改進作風,始終堅持黨的群眾路線,求真務(wù)實、創(chuàng)新發(fā)展,積極做好各項工作,為北京基地健康、持續(xù)、快速發(fā)展,作出應(yīng)有的努力和貢獻。

領(lǐng)導干部關(guān)于批評與自我批評發(fā)言稿 篇4

  毛澤東曾經(jīng)大力倡導批評和自我批評,他說要從團結(jié)的愿望出發(fā),通過批評與自我批評,達到新的團結(jié)。在批評與被批評的活動中,每個人都是批評者也是被批評者。批評的目的就是要讓人反省。人不但要有一雙敏銳的眼睛,還要有一對會聆聽的耳朵,更要有一顆常思己過的心!批評者需要反省,被批評者也需要反省。

  一、開展自我批評的必要性

  1、就公司目前的情況而言,克服因循守舊、固步自封、不思進取、不求創(chuàng)新、無視組織紀律性的缺點急需要解放和端正每個人的思想,解放和端正思想的關(guān)鍵在于敢于自我批評,只有敢于對自身主動展開嚴肅的、誠實的、徹底的批評,阻擋我們前進的舊思想、舊觀念才會逐步從我們的心里和大腦中消失。

  2、自我批評是自我反思、自我歸罪、自我總結(jié)和自我提升的過程。人無完人,孰能無過?所以,犯錯誤在所難免,也不可怕;可怕的是,我們不知道自己犯了錯誤,知道后不思悔改甚至一味地加以掩飾。犯了錯誤就要努力地去改正錯誤,我們自己應(yīng)該正視而不是回避,應(yīng)該改正而不是放任。這是避免犯同類錯誤的根本途徑;也是完善自身,凈化靈魂,提高修養(yǎng)的有效途徑。

  3、如果自己犯了錯,別人指出來或自己發(fā)現(xiàn)了,卻死不認錯,自認為是對的,那么自己的不足就永遠得不到彌補,甚至越來越多,越來越嚴重,這樣還能完善自己嗎?不能!

  4、如果犯了錯,發(fā)現(xiàn)之后卻沒有勇氣改正,這就是懦弱和虛偽,這樣的靈魂還能得到凈化嗎?不能!

  5、如果犯了錯,別人給你指出來,你非但不承認反而嗔怪批評你的人,這就是狹隘、自私和自高自大,這樣,個人修養(yǎng)還能提高嗎?不能!

  所以,犯了錯必須首先自我批評。自我批評也是批評他人的前提和基礎(chǔ)。

  二、開展批評的必要性

  1、若不愿做自我批評或自我批評發(fā)揮不了應(yīng)有的作用,那么就必須使用批評這個武器了,讓他人用眼、用嘴、用心來發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,來批評指正自己,來幫助自己、完善自己。人人都有兩雙眼睛,一雙是長在自己頭上的,一雙是長在他人頭上的。因為并不是所有人都喜歡照鏡子——反思,所以不能很好地發(fā)現(xiàn)自己。這時就需要而且應(yīng)當需要他人的眼睛來發(fā)現(xiàn)和審視自己,批評自己。我想,沒有人會無緣無故批評你,指責你,或?qū)δ銗貉詯赫Z,或?qū)δ闾羧龗。所以,肯定是自己做錯了或做得不好,才會給他人找到可以批駁你的地方。

  2、 人們看別人的缺點很容易,看自己卻非常難,不是不愿意看,而是根本就看不到。當自己的眼睛看到別人不足的時候,自己應(yīng)感到誠惶誠恐,因為自己在別人的眼中也如此。別人看不到自己的問題,自己也同樣看不到自己的問題,想想,多么可怕!這就像自己的脊背上有一片樹葉,別人看得很清楚,而自己卻一無所知。

  3、他人的批評是對自己最好的監(jiān)督,失去這種監(jiān)督,人就可能驕傲自滿。他人的批評是自己進步的助推器,失去這種助推器,人就可能變慵懶而停滯不前。所以,我們要樂于并善于接受他人的批評。

  總之,我們要處理好批評和自我批評的關(guān)系,利用好這兩件法寶。這樣,我們才能成長得更好,發(fā)展得更快!

  三、開展批評與自我批評應(yīng)注意的事項

  1、要把批評和自我批評活動開展起來、開展得好,關(guān)鍵是領(lǐng)導要帶好頭。各系統(tǒng)各部門的管理人員都要做到嚴于律己,要敢于實事求是地指出其他同事的缺點和錯誤,與人為善地幫助同事進步,同時亮出自己的缺點和問題,誠心誠意地聽取批評意見,只有這樣,員工才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領(lǐng)導提意見,員工才會以領(lǐng)導干部為榜樣,認真查擺自己的問題,找準、查實存在的缺點和問題,弄清產(chǎn)生問題的根源,消除思想上的障礙,取得行動上的改進,確保在工作中不出偏差,不走過場,取得實實在在的成效。

  2、開展批評和自我批評必須緊密聯(lián)系自己在自身修養(yǎng)和工作作風方面的實際,恰如其分地分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因并認真改正。

  3、開展批評與自我批評必須把握正確的出發(fā)點和落腳點,要以提高員工素質(zhì)為出發(fā)點和落腳點,要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點,要以推動天佳的發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。嚴格要求,實事求是;與人為善,治病救人;知無不言,言無不盡。通過批評和自我批評找準領(lǐng)導之間、部門之間、普通員工之間存在的影響團結(jié)、影響工作、影響發(fā)展的問題;通過批評和自我批評,在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達到新的團結(jié);通過開展批評和自我批評引導和鼓勵員工增強大局意識,講原則、講真話、講實話,為天佳的發(fā)展做出更大貢獻。

  4、開展批評與自我批評,首先要襟懷坦白,勇于自我解剖。人非圣賢,孰能無過?有缺點甚至有錯誤并不可怕,可怕的是沒有勇氣承認和改正自己的缺點和錯誤。 各管理人員,特別是高層管理人員,必須以對天佳事業(yè)高度負責的態(tài)度,正確對待自己,正確對待同事,正確對待問題。要通過不同形式的會議,以坦誠的心態(tài),敞開思想、亮明缺點、暴露短處,像魯迅那樣“解剖自己嚴于解剖別人”,出了問題要勇于負責,多從自身找原因,從主觀上查問題,從世界觀、價值觀上挖根源,觸及靈魂,論其危害,使自己受教育,別人受警示,這才是我們天佳人應(yīng)有的品質(zhì)。

  5、開展批評與自我批評,要丟掉“怕”字,敢于開展批評。批評是提醒,是警示,是良藥。無私才能無畏。堅持原則,敢于批評工作中錯誤的思想和言行,是每一個天佳人必備的優(yōu)良品質(zhì)和負責態(tài)度。而淡化批評,無原則地保持一團和氣,甚至熱衷于拉拉扯扯、互相捧場,搞小團體,就會損害公司利益,最終也會害了自己,坐失受教育、受幫助、提升自我的機會。

  6、開展批評與自我批評,更要虛懷若谷,自覺接受批評。聞過則喜,納諫從流,是所有天佳人在推進公司事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略過程中應(yīng)有的修養(yǎng)和品德。對待意見、建議和批評,中高層管理人員要放下架子,丟掉面子,不計個人得失,不計親疏恩怨,誠心誠意地接受批評。誠心誠意不僅要表現(xiàn)在有則改之、無則加勉的態(tài)度上,更重要的是對照這些批評意見,深刻剖析自己,注意從批評中得到啟迪和警醒,吸取教訓,提高自己,從而達到改進工作方式方法、促進公司健康持續(xù)發(fā)展的目的。

  7、 開展自我批評要杜絕幾種現(xiàn)象:

  把自我批評變成自我表揚,說是在自我批評,其實是在自我表揚,這成績那貢獻,就是不講缺點;

  名為自我批評,其實是在自我開脫,對存在的問題,不實實在在認認真真地反省,而是一味地抱怨客觀條件不好,惟獨不承認自己水平不高,工作能力有限,縱使自己有不少的錯,造成的損失已不小,還是百般辯解,不肯認帳;

  看似自我批評,實為自我逃避,“機智”地亮出一些無關(guān)實質(zhì)的小缺點、小錯誤,而對自己存在的實質(zhì)性問題避而不談,這是不誠實、不嚴格、對工作和事業(yè)不負責任的表現(xiàn)。

  自我批評的最終目的是把過去不對、不好、不合理的思想觀念和行為甩掉,如果不能、不愿、不敢把自身的問題晾在陽光下,那所謂的自我批評就只能是空口號、空架子,也就沒有必要去做這種無關(guān)痛癢、白花精力的事了。

  8、開展批評要杜絕的幾種現(xiàn)象:

  有些批評是完全正確、被批評者是錯誤的,但被批評者不知道反省,始終認為自己是對的,這叫不思己過;

  有些批評是錯誤的,被批評者不與其計較,這叫不思人過;

  有些批評是、捕風捉影、無中生有;有些批評是無理取鬧、攻擊誹謗;

  有些批評是先吐為快、發(fā)泄怨氣;

  如此等等,不一而足。

  但不管屬于什么情況,為了避免自己愚蠢和麻木、淺薄和驕傲,我們對別人的批評都要懷有感激之情。要知道,在日常生活和工作中,正面批評的人實在太少了,所以要更加珍惜別人的批評!

領(lǐng)導干部關(guān)于批評與自我批評發(fā)言稿 篇5

  以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領(lǐng)導和同志們批評指正。

  一、存在問題及原因分析

  1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

  2.學習知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高投資管理能力方法方式的學習上。對新知識,新技術(shù)的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

  3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

  4.事業(yè)心不如從前開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

  2、今后努力方向及整改措施

  1.加強中特理論的學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和公司實際相結(jié)合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進公司創(chuàng)投事業(yè)的科學發(fā)展。

  2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好公司的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

  3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務(wù)學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關(guān)鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干。是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

  4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、投資理論和業(yè)務(wù)學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅持依靠群眾,拜人民為師,發(fā)揚民主,不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務(wù)群眾的水平,努力走出一條符合公司發(fā)展實際的科學發(fā)展之路。什么是中國特色的創(chuàng)業(yè)投資?我認為就是以科學發(fā)展觀為準繩,以“貧窮不是社會主義”為出發(fā)點,主張“先富帶后富,最后走向共同富裕”的投資之道;就是以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)升級、以創(chuàng)新帶動產(chǎn)業(yè)升級為目標,以惠及民生為主線,以提高自主創(chuàng)新力為核心的一種新型金融政策工具;就是堅定貫徹黨中央國務(wù)院產(chǎn)業(yè)布局之戰(zhàn)略方針,為民資架設(shè)一條更為科學的投資渠道,讓青年創(chuàng)業(yè)不再為啟動資金發(fā)愁的資金融通渠道;就是“跟黨走,聽黨話”。為出資者掌管好財富,回歸創(chuàng)投支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本質(zhì)、給投資者帶來豐厚回報的科學賺錢之道。

  3、對支部班子成員的意見及建議

  領(lǐng)導班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

領(lǐng)導干部關(guān)于批評與自我批評發(fā)言稿 篇6

  古人云:以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。展開批評與自我批評,是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶,是保持共產(chǎn)黨員先進性和模范性不可缺少的基本條件。通過批評與自我批評來認識不足從而達到完善自我的目的。

  經(jīng)過一段的深入學習科學發(fā)展觀,我已經(jīng)從思想上有了全新的認識和提高,結(jié)合自我教育教學工作經(jīng)驗,做如下的自我剖析:

  一、理論學習不能放松,要堅持不懈地學習。有偉人曾經(jīng)說過這樣的一句話:“活到老,學到老。”,作為黨員教師,要想有先進的思想,就離不開學習。在體育教學工作上,我總是認真鉆研體育教學大綱,吃透教材,力求上好每一節(jié)課,提高課堂教學的效益和效果。在教學工作中,我盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,從多方面、多角度去啟發(fā)學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經(jīng)驗。但在備課方式和課堂組織上仍有許多需要改進的地方,這就需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時也要注意這方面的積累。

  二、組織紀律性要增強,存在自由散漫行的心態(tài)。在今后的工作中我應(yīng)遵守學校的各種規(guī)章制度,時時刻刻想著自己是一名中國共產(chǎn)黨員,對自己高標準嚴要求,發(fā)揮黨員模范帶頭作用。作為一名黨員教師,做任何事情都要嚴于律己、寬于待人,不能隨便放松自己的思想,放縱的行為。即使遇到了困難,也要積極勇敢地面對。

  天下無盡善盡美之事,世上無十全十美之人。作為黨員教師的我,身上還存在一些缺點,希望通過這次的批評和自我批評,查找到自己的不足,也找到了今后努力的方向。今后我要認真履行為人師表的義務(wù),嚴守學校的紀律,堅持不懈的學習,努力提高自己是理論水平、業(yè)務(wù)能力、教學和辦事效率,和大家取長補短,相得益彰。

領(lǐng)導干部關(guān)于批評與自我批評發(fā)言稿 篇7

  按照民主生活會的要求,現(xiàn)將本人思想作風建設(shè)、學習和工作作風方面存在的問題以及今后努力的方向作以匯報,請批評指正。

  一、個人自查:

  思想方面:堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的路線、方針和政策為指導,用社會榮辱觀來衡量自己的一切行動,有較強的工作事業(yè)心和責任感,有較為強烈的群眾意識、服務(wù)意識和大局意識,不斷加強黨性修養(yǎng),始終嚴格要求自己,堅持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私。

  學習方面:認真負責,敬業(yè)奉獻。一是努力抓好政治理論學習,通過自身學習和論學習活動,提高自己的政治理論水平和政治思想素質(zhì)。二是經(jīng)常進行自我批評;通過批評與自我批評理,促進工作,化解矛盾,解決問題。三是支持學校的行政工作,營造了良好的工作氛圍;主動思考學校工作,積極出謀劃策;通過加強黨風黨紀教育,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用,促進各項工作的順利開展。

  工作方面:工作上真抓實干、務(wù)求實效,以較強的工作責任感和緊迫感,使各項工作經(jīng)得住實踐的檢驗、群眾的檢驗和歷史的檢驗。但是,客觀上還存在許多問題和不足,如工作中不夠精細化,工作能力不夠強。

  二、個人存在的問題及原因剖析

  我本人已經(jīng)認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面:

  1、學習勁頭不足,理論水平不夠雖然平時也比較注重學習,但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不透。有時只是急用什么就學什么,滿足于一知半解,具體的理論知識沒過多鉆研。

  2、開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作標準上有時不夠嚴格。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。

  3、由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。缺乏對工作的深入研究,工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。

  三、今后努力方向及整改措施

  1.加強黨性鍛煉,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,增強走科學發(fā)展道路的堅定性,提高推動科學發(fā)展的能力,不斷研究新情況,解決新問題,使思想和實際相結(jié)合,使主觀和客觀相符合,做到思想上不斷進步,觀念上不斷更新,工作上不斷創(chuàng)新,生活上更加嚴謹。

  2.不斷創(chuàng)新工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,堅持實事求是,一切從實際出發(fā)的思想路線,堅持科學的發(fā)展觀和求真務(wù)實的精神,兢兢業(yè)業(yè)做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念。

  3.以身作則,嚴格要求。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利、不圖虛名,全心全意為人民服務(wù)。

領(lǐng)導干部關(guān)于批評與自我批評發(fā)言稿 篇8

  全體員工同志們:

  毛澤東曾經(jīng)大力倡導批評和自我批評,他說要從團結(jié)的愿望出發(fā),通過批評與自我批評,達到新的團結(jié)。

  一個人有點缺點、毛病并不可怕,可怕的是諱疾忌醫(yī),以致小病拖成大病,甚至病入膏肓,不可救藥。

  俗話說“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受別人的批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

  敢于亮丑,嚴于解剖自己是自我覺悟的表現(xiàn),是進步的開始,得到的將是領(lǐng)導和同事們的贊許和肯定。

  善意地、實事求是地指出別人的缺點和錯誤是關(guān)心和幫助同事的善舉,得到的將是同事的理解和感激。

  虛心地、自覺地接受別人的批評展示的是自己寬廣的胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將是自己的進步和同事的信任。

  在批評與被批評的活動中,每個人都是批評者也是被批評者。批評的目的就是要讓人反省。人不但要有一雙敏銳的眼睛,還要有一對會聆聽的耳朵,更要有一顆常思己過的心!批評者需要反省,被批評者也需要反省。不知反省、不思己過的批評者和被批評者都只是空口說白話的人。一個人要反省,一個企業(yè)要反省,一個國家也要反省。所謂的反省就是思考自己的過錯。一個人常思己過,社會就多一份安寧和諧;一個企業(yè)常思己過,就會不斷發(fā)展和壯大;一個國家常思己過,國家就能繁榮穩(wěn)定,人民生活就會幸福安康!唐朝之所以能有“貞觀”盛世,是因為魏徵與李世民敢于批評和自我批評,一君一臣成就了千古佳話。

  所以,我提倡建立一種批評與自我批評的機制,弘揚批評與自我批評的精神,樹立批評與自我批評的工作作風,并做為天佳的一種企業(yè)文化,以后將定期與不定期地開展批評與自我批評的活動,逐步掃除天佳發(fā)展過程中的思想障礙,進一步增進天佳人的團結(jié)協(xié)作。首次具體活動時間按照元月27日的通知安排。希望大家做到“自我批評不護短、批評他人不遮掩、接受批評不空談”,敢于發(fā)言,勇于發(fā)言,消除顧慮,暢所欲言,民主、坦誠地進行自我剖析和公眾剖析,相互促進、共同提高。通過剖析自我、審視自我來提高自我,不斷滌除自身思想上的塵埃,及時解決工作中存在的思想問題,使得員工之間更加了解,公司更具有凝聚力,天佳一天比一天更美好。

領(lǐng)導干部關(guān)于批評與自我批評發(fā)言稿 篇9

  回顧這一年來,我一直認真履行工作職責,努力學習,不斷進取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習,學習黨的基本理論、基本知識,認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,用三個代表”重要思想武裝頭腦,不斷提高政治理論水平和黨性修養(yǎng)。充分發(fā)揮了作為一名黨員模范帶頭作用,努力完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)將近期的學習和工作簡要總結(jié)如下:

  一、加強學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)

  這短時間以來,我主動加強對政治理論知識的學習,積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共-產(chǎn)主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上,堅持四項基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,堅定對共-產(chǎn)主義的信仰,堅決抵制違背科學發(fā)展觀的錯誤行為。

  二、忠于職守,以黨員標準嚴格要求自己

  工作上,本人時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對班級負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作,樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標 ,積極努力地完成各項工作任務(wù)。積極應(yīng)對經(jīng)融風暴,為企業(yè)將本增效出力。

  三、總結(jié)自己,以作為黨員而驕傲

  回顧自己一年來學習和工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的,工作作風應(yīng)該說是務(wù)實的,思想觀念應(yīng)該說是能夠與時俱進的,在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。

  我覺得我與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要更多的學習理論知識,深入領(lǐng)會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  綜上所述,一年來,盡管自己還存在不少缺點和不足,但我認為,自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求,我認為自己基本屬于合格黨員。

領(lǐng)導干部關(guān)于批評與自我批評發(fā)言稿 篇10

  “兩學一做”學習教育就是“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”,我們部分黨員在思想、組織、作風、紀律等方面存在問題,為了保持發(fā)展黨的先進性和純潔性,黨中央決定,20xx年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育。對于如何開展“兩學一做”學習教育,我有一些想法。

  首先在我們每月10號黨員學習的日子里,進行專題學習討論。

  第一步:聯(lián)系個人思想工作生活實際,看自己能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系,能否帶頭踐行社會主義核心價值觀并保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極工作。

  第二步:通過自己的思考開始討論,經(jīng)過大家討論真正找到差距并明確努力方向,每個黨員需要給自己制定目標并做好會議記錄;其次,在每季度開展的黨員大會上,學習黨章黨規(guī), 學系列講話,深刻理解黨的科學理論,堅定中國特色社會主義道路;學習革命先輩和先進典型,發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,我們黨員需牢記黨規(guī)黨紀,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺。做到思想和行動統(tǒng)一.理論和實踐相鋪相成。

  最后在年底召開一次組織生活會和民主評議會。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員和黨支部進行民主評議。支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施并做好會議記錄。

  在“兩學一做”學習教育活動中,最主要的還是如何做一名合格的黨員。我們需要提高政治理論修養(yǎng),堅定共產(chǎn)主義信念, 牢記黨員身份, 努力學習,不斷提高自身素質(zhì),更重要的是時刻牢記我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。我相信只要我們有這個信心,我們肯定能做一名合格的共產(chǎn)黨員。

領(lǐng)導干部關(guān)于批評與自我批評發(fā)言稿 篇11

  這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。這“四風”是違背黨的性質(zhì)和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。

  本人嚴格按照上級的統(tǒng)一安排和部署,自覺主動地投身到學習中去。通過學習,在提高思想認識的基礎(chǔ)上,本人對自身存在的問題進行了自查。現(xiàn)對資自身在四風方面存在的問題進行了深刻的反省。

  一、存在的主要問題

  通過檢查和剖析我認為,自身存在的問題主要有以下幾個方面:

  1、形式主義方面:學習不夠積極主動,學風有待進一步提升。雖然自己一向認為自己學習主動,但經(jīng)過深刻的自我反省之后,我發(fā)現(xiàn)自己在學習這方面有些形式主義。上課過程中遇到自己不喜歡的科目時,就總是靠后坐,然后開始做著自己認為重要的事。上課的時候就只是坐在那里,而心卻為到,這既是對自己的不負責任,也是對老師的不尊敬。

  2、享樂主義方面:生活不夠勤儉樸素,存在思想墮落的嫌疑。自大二以來,自己在各方面都有所放松,平時總是晚睡晚起,早晨從來都沒有時間去上上自習,周末更是不到中午不起床,完全沒有了高中和大一時期的那種艱苦樸素的作風;在生活方面也開始大手大腳,總想吃好吃的,有點錢就花了,周末逛街的時候還要買一大堆根本沒多大用的打折商品,自我約束力低;在手機這方面也是,總想用智能機,而且有新款智能機上市的時候總是想要,最近就特別想要那個小米3,想法設(shè)法存錢想去買一個。其實,自己安網(wǎng)的時候送的那個智能機也不錯了,雖然性能不是很好,但是能滿足我目前的需要,我實在不應(yīng)該每天想著再去買一個小米3。

  二、今后努力方向

  通過對照檢查,分析評議,我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更增強我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。

  1、改正自己身上存在的形式主義和享樂主義的缺點。今后在學習方面腳踏實地,不管是什么課,只要自己去了,就要認真聽課,積極配合老師;在生活方面要堅持勤儉樸素的作風,合理有效、有意義的安排生活開銷,杜絕一切享樂主義及享樂主義思想。

  2、樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。學習理論,要著眼于運用和實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發(fā)展,要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界。

  3、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持共產(chǎn)黨員的良好形象。我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件服從集體利益、國家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力;要保持思想的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活的艱苦樸素、勤儉節(jié)約、不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞、不畏艱險,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不撓,勇往直前。

  總之,面對新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務(wù),力爭多做貢獻。

領(lǐng)導干部關(guān)于批評與自我批評發(fā)言稿 篇12

  隨著時代的變遷,年齡變大、資歷變老、位子變高,“四風”方面不同程度的還存在一些問題。須認真“照鏡子”查找問題,“正衣冠”找產(chǎn)生的根源,“洗洗澡”開展自我批評,“治治病”定出整改的措施。

  一、存在的問題

  (一)形式主義方面。一是從事黨務(wù)工作,照搬照套多,創(chuàng)造發(fā)揮不夠。二是以會議貫徹會議、以文件貫徹文件多,檢查落實不夠。三是下到村場社區(qū)一般聯(lián)系檢查多,專心研究基層問題不夠。四是應(yīng)對上級考核檢查突擊性工作多,重視日常管理長效機制建設(shè)不夠。

  (二)官僚主義方面。一是自認為有豐富的工作經(jīng)驗,安排處理問題存在比較武斷急躁的現(xiàn)象,聽取其他意見不夠耐心。二是自以為在基層工作多年,對基層情況了解八九不離十,下基層只注意了解自己想要了解的問題,對其他問題了解不夠。三是分管干部工作,與干部工作性談話多,個別談心交流少,對干部思想狀況和生活情況了解不全不細。四是自以為城鄉(xiāng)工作有專門委領(lǐng)導分管,干部有分層管理權(quán)限,協(xié)助分管領(lǐng)導、幫助城鄉(xiāng)黨委研究村場社區(qū)班子建設(shè)不夠。

  (三)享樂主義和奢靡之風方面。一是隨著工齡和年齡的增長,隨著正反面的經(jīng)驗和教訓的積累,敢闖敢干的精神減弱,謹慎從事、求穩(wěn)怕亂意識滋生。二是滿足分管工作和主要領(lǐng)導交辦的工作完成,對景區(qū)其他方面的工作思考、關(guān)心、介入較少。三是自從發(fā)現(xiàn)身體心血管、甲狀腺、脾胃等毛病增加后,熱情有所減弱。四是本人不會喝酒,也不太喜歡聚餐吃飯,接待吃飯的現(xiàn)象不多,但曾經(jīng)還是有的。五是有時產(chǎn)生羨慕別的單位領(lǐng)導干部待遇好、住房優(yōu)惠、出國出差多的心態(tài)。

  二、產(chǎn)生問題的原因

  (一)理論學習有所放松。滿足于自己學習過政治專業(yè),行政管理,企業(yè)專業(yè)知識,又參加過不少培訓,對于中國特色社會主義理論掌握得還可以,“理論自信”還是有的,做本職工作也夠用。但運用理論不斷強化正確的世界觀、人生觀、價值觀不夠;對日新月異的新知識、新觀念、新信息,社會管理、旅游管理的新知識學習不夠,以致形成憑經(jīng)驗辦事的習慣,工作開拓創(chuàng)新不夠。

  (二)公仆意識有所減弱。滿足于自己來自基層,對基層的工作套路比較熟悉;滿足工作近20xx年,大致情況也清楚;滿足于對干部群眾有所接觸,其基本情況有所了解,常把精力用在處理日常事務(wù)多一些,對基層進行專題調(diào)研不夠,了解干部群眾的心聲不夠。對自己分管以外的工作關(guān)心不夠,對群眾反映強烈的疑難問題研究解決不夠。這都是全心全意為人民服務(wù)的意識弱化的表現(xiàn),以致產(chǎn)生在“四風”方面的不足。

  (三)黨性修養(yǎng)有所忽略。滿足于自己入黨、擔任領(lǐng)導干部時間長,對黨的事業(yè)還算是忠心耿耿,黨性修養(yǎng)自覺不自覺地有所放松。對照黨章關(guān)于黨員和領(lǐng)導干部的具體要求,對照孔繁森、焦裕祿、吳天祥等領(lǐng)導干部幾十年如一日,服務(wù)人民,奉獻出自己畢生精力乃至生命那種鞠躬盡瘁、死而后已的精神,自己還有較大差距。按照“吾日三省吾身”的標準,自己要求還不嚴,以致于產(chǎn)生思想上、工作上這樣和那樣的不足。

領(lǐng)導干部關(guān)于批評與自我批評發(fā)言稿 篇13

  批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。多次強調(diào)要用好批評和自我批評這個利器,嚴格黨內(nèi)生活,提高各級領(lǐng)導班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。廣西在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,認真學習貫徹重要講話精神,著力在增強批評與自我批評的嚴肅性上下功夫,全區(qū)黨員干部普遍受到了一次黨性黨風的深刻洗禮,經(jīng)歷了一次黨內(nèi)生活的嚴格鍛煉。很多同志反映,這次教育實踐活動開展批評與自我批評,是多年來最嚴格認真、最受教育、效果最好的一次。我們深刻體會到,批評與自我批評的武器用好了,才能真正發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,改進作風、促進團結(jié),必須常用常新,用好用活。

  一、批評與自我批評是我們黨除塵去垢、排毒祛邪的有力武器

  以整風精神開展批評和自我批評,依靠自身力量發(fā)現(xiàn)和解決問題,是我們黨保持和發(fā)展先進性純潔性的一條寶貴經(jīng)驗。黨的以來,就弘揚批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)、嚴格黨內(nèi)生活,提出了許多富有遠見卓識的新思想新論斷新要求。強調(diào)批評與自我批評是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是增強黨組織戰(zhàn)斗力、維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的有效武器,要通過積極健康的思想斗爭,不斷洗滌每個黨員、干部的思想和靈魂;強調(diào)開展批評與自我批評需要勇氣和黨性,只要出以公心,態(tài)度誠懇,講究方法,無論批評還是自我批評都是一劑良藥;強調(diào)對批評與自我批評這個武器,要大膽使用,經(jīng)常使用,使之越用越靈、越用越有效。的這些重要論述,充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴治黨的根本要求,具有很強的思想性、針對性、指導性,為我們在新的歷史條件下,大力弘揚批評和自我批評的優(yōu)良作風,進一步嚴格黨內(nèi)生活,指明了正確方向,提供了重要遵循。

  批評與自我批評是黨永葆生機活力的生命要素。我們黨走過了90多年的光輝歷程,始終保持旺盛生命力,一個關(guān)鍵的因素,就是因為我們黨具有批評和自我批評的高度自覺,具有自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。實踐充分表明,什么時候批評和自我批評搞得好,黨內(nèi)生活就風清氣正,黨的事業(yè)就蓬勃發(fā)展。反之,就會受損失、走彎路。當前,廣西正處于加快實現(xiàn)與全國同步全面建成小康社會、建成西南中南地區(qū)開放發(fā)展新的戰(zhàn)略支點即“兩個建成”目標的關(guān)鍵時期。只有堅持用好批評與自我批評武器,不斷增強黨組織和黨員干部“四自”能力,才能排除不良影響,保持正確方向,凝聚強大力量,開創(chuàng)壯鄉(xiāng)人民更加幸福美好的未來。

  批評與自我批評是黨治病強身的苦口良藥。新形勢下,我們黨面臨“四大考驗”、“四種危險”的嚴峻挑戰(zhàn),一些黨員干部為私心所擾、為人情所困、為關(guān)系所累、為利益所惑,導致一些地方黨內(nèi)生活庸俗化、功利化,好人主義盛行,歪風邪氣滋長,存在種種嚴重脫離群眾的特權(quán)現(xiàn)象和不良風氣。事實表明,黨內(nèi)生活松一寸,黨員隊伍就散一尺。只有堅持以整風精神嚴格黨內(nèi)生活,把批評和自我批評認真開展起來,不斷蕩滌塵埃、殺滅病菌,著力解決好宗旨意識淡化、進取精神退化、工作推進虛化、履職能力弱化、生活追求奢化等突出問題,才能有效防范政治灰塵和政治微生物侵襲,促進黨的組織健康發(fā)展和黨員干部健康成長。

  批評與自我批評是黨增進團結(jié)的重要法寶。團結(jié)是黨的生命,黨內(nèi)團結(jié)離不開批評與自我批評這個銳利武器。一段時期以來,批評與自我批評的武器功能日益弱化和退化,一些有效形式走樣變味,有的甚至以批評之名行奉承之實,導致“利器”變成“鈍器”,正常的同志關(guān)系變成了庸俗的哥們關(guān)系。只有通過積極健康的思想斗爭,堅持班子問題和班子成員個人問題一起解決,思想問題、作風問題和工作問題一起解決,讓不同意見相互碰撞、相互交鋒,從原則上分清是非、從思想上形成共識,建立起黨性原則基礎(chǔ)上的健康良好的同志關(guān)系,才能形成同心同德推進事業(yè)發(fā)展的強大合力,不斷增強各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

  二、貫徹整風精神,圍繞開好領(lǐng)導班子專題民主生活會狠下功夫

  廣西在開展教育實踐活動中,緊緊抓住專題民主生活會這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),認真貫徹整風精神,堅持“查病”與“治病”相結(jié)合,在堅持用好批評與自我批評武器,增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性上下功夫,著力把批評與自我批評這個利器的威力發(fā)揮出來。

  抓好思想發(fā)動,在提高認識凝聚共識上下功夫。批評與自我批評開展不好,從根子上講是黨性原則不強,私心雜念作怪。我們堅持抓好思想發(fā)動,做到“三個著力”:著力抓學習對照,上好革命傳統(tǒng)、黨章黨紀、重要理論專題、先進先輩事跡教育“四堂課”,引導黨員干部克服怕批評別人會產(chǎn)生矛盾、怕亮出真實想法會有損形象等思想顧慮,增強知錯糾錯的勇氣;著力抓教育引導,教育黨員干部堅持“團結(jié)—批評—團結(jié)”方針,以對自己、對同志、對黨高度負責的精神,強化政治擔當和角色意識;著力抓統(tǒng)一思想,引導黨員干部做到講黨性不講私情、講原則不講關(guān)系、講真理不講面子,切實增強行動自覺。

  堅持問題導向,在找準找實突出問題上下功夫。問題找得準,批評者有底氣,被批評者才服氣。在查找內(nèi)容上,強調(diào)要真找問題,找真問題,組織黨員干部認真對照指出的“四風”25種表現(xiàn)和中央教育實踐活動辦梳理的37個共性問題,以及自治區(qū)黨委剖析的“五化”、“六病”問題,對號入座、深查細照。在查找手段上,組織開展“換位沉底”等活動,引導各級領(lǐng)導干部在換位體驗中聽真話、實話、心里話、刺耳話,親身體驗基層工作之苦、群眾辦事之難,把深層次的問題真正找出來。在問題反饋上,強調(diào)要原汁原味反饋,并在一定范圍公開,看聽取的意見夠不夠、準不準,查擺的問題深不深、透不透,自覺接受群眾和社會監(jiān)督,保證了查擺問題的質(zhì)量。

  做好規(guī)定動作,在抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫。確保批評與自我批評不“跑調(diào)走偏”,要抓住兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一是深入開展交心談心,嚴格按照“四必談”、“六個談透”的要求,抓好“一對一”談、集體談、反復(fù)深入談,真正把問題談開、意見談攏、思想談通,對擬在會上提出的批評意見事先溝通,不搞“突然襲擊”。二是著力抓好對照檢查,按照“三嚴三實”要求,組織各級領(lǐng)導班子及成員集中精力認真撰寫和反復(fù)修改對照檢查材料,深挖思想根源。同時,堅持層層審閱、從嚴把關(guān),對存在評功擺好、聚焦“四風”不夠、查擺問題不具體等問題的不予放過,確保對照檢查材料的質(zhì)量,為正確開展批評與自我批評奠定扎實基礎(chǔ)。

  開展典型案例分析,在見人見事見思想上下功夫。在民主生活會前領(lǐng)導班子開展典型案例分析,是廣西的“自選動作”,對從嚴從實查擺問題、做到見人見事見思想起到了重要作用。我們組織各地各單位認真梳理近年來發(fā)生的重大事件和群眾普遍反映強烈的突出問題,找出若干典型案例進行集體會診、解剖麻雀,從中透視“四風”問題,深挖根源、吸取教訓。要求班子成員要把自己擺進去,反躬自省、倒查問題,把相關(guān)責任具體到人,寫進個人對照檢查材料,運用到批評與自我批評中去。大家普遍反映,典型事例分析主旨鮮明、深入實在,有利于把問題找準、把原因找透、把辦法找實,有利于觸及靈魂,為民主生活會上開展好批評與自我批評作了重要準備。

  貫徹認真精神,在動真碰硬上下功夫。圍繞開展積極健康的思想斗爭,我們把“動真格、有辣味”貫穿批評和自我批評全過程,達到真紅臉、出透汗、大排毒的目的。各級黨委書記帶頭把自己擺進去,帶頭作深刻的自我批評,帶頭認領(lǐng)班子查擺出的問題,帶頭開展有“辣味”的批評,使班子成員打消顧慮、放下包袱。堅持開門見山、直奔主題,按照不空泛、不鋪墊、不繞彎、不擺好的“四不”要求,聚焦“四風”,單刀直入地指出存在的問題。堅持自我批評揭短亮丑,用實例說話,有血有肉,具體實在。堅持相互批評真刀真槍,直指要害、戳到痛處,不抬轎子,不相互“送禮”,從而使批評者打消顧慮、暢所欲言,被批評者心服氣順、不留疙瘩。

  講究方式方法,在提高批評與自我批評質(zhì)量上下功夫。用好批評與自我批評這個武器,必須有正確態(tài)度和科學方法。我們正確把握開展黨內(nèi)批評的要求和原則,切實提高批評與自我批評的質(zhì)量。注重批評的政治性,突出作風建設(shè)這個主題,防止舍本逐末、糾纏細枝末節(jié),杜絕庸俗化傾向。注重批評的啟迪性,堅持用事實事例說話,以事論理,以理服人,不夸大事實,不虛晃一槍,克服小題大做、感情用事、態(tài)度生硬等錯誤傾向。注重批評的實效性,針對具體問題來談,從黨的事業(yè)和人民利益出發(fā),誠懇幫助同志,克服對上級放“禮炮”、對同級放“啞炮”,對自己放“空炮”等錯誤傾向,防止對象虛化、問題空化,使批評與自我批評收到實實在在的成效。

  三、正確運用、不斷砥礪批評與自我批評的武器,使之越用越靈、越用越有效

  批評與自我批評是黨的傳家寶,應(yīng)該成為黨內(nèi)生活的常態(tài)。要把這次黨的群眾路線教育實踐活動中開展批評與自我批評的一些好做法和成功經(jīng)驗,認真加以總結(jié)和提煉,運用到經(jīng)常性的黨內(nèi)生活中去,不斷提高黨內(nèi)生活的政治性、原則性、科學性和實效性。

  制度規(guī)范是根本。科學有效的黨內(nèi)生活制度安排,是批評與自我批評得以順利進行的重要保證。要進一步修訂完善《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則》,在領(lǐng)導機制、保障機制、監(jiān)督機制、獎懲機制和評價機制等方面加強頂層設(shè)計,健全黨員領(lǐng)導干部民主生活會、民主評議黨員、黨員黨性分析等制度,使批評與自我批評常態(tài)化、制度化。

  “一把手”帶頭是關(guān)鍵。領(lǐng)導帶頭、上行下效,批評和自我批評才能蔚然成風。各級領(lǐng)導干部特別是“一把手”要放下架子,嚴于律己,樹立標桿,做敢于批評、善于批評的表率,帶頭開展深入的自我批評、帶頭會前溝通、帶頭指出存在的問題,形成一級帶一級的生動局面。

  發(fā)現(xiàn)和解決問題是目的。批評與自我批評是為了發(fā)現(xiàn)和解決問題。要以“動真格、有辣味”、聚焦問題“不走神不散光”、撰寫材料見人見事見思想、分析問題把自己擺進去作為批評與自我批評的基本要求,始終堅持問題導向,強化問題意識,深入查擺問題,切實發(fā)現(xiàn)和解決領(lǐng)導班子自身的問題。

  從嚴要求貫穿始終。開展批評與自我批評最需要講認真。要堅持嚴肅認真、從嚴從實,開門納諫、開門整風,充分發(fā)揚黨內(nèi)民主,嚴明黨的紀律,改進方式方法,堅決抵制好人主義,克服庸俗之風,著力營造有利于正確開展批評的濃厚氛圍。

  整改落實立見成效。發(fā)現(xiàn)了病灶就要治病救人。要狠抓整改落實,以“釘釘子”精神,針對在批評與自我批評中發(fā)現(xiàn)的突出問題,列出清單,逐項研究,制定整改路線圖、任務(wù)書、時間表,立行立改,聯(lián)動整改,全程接受群眾監(jiān)督和批評,讓群眾看到變化、得到實惠。

領(lǐng)導干部關(guān)于批評與自我批評發(fā)言稿 篇14

  首先感謝公司舉辦這次自我批評活動。我和大家一樣非常珍惜這次機會。借此機會談?wù)勛陨淼牟蛔阒帯?/p>

  一、自我不足之處

  1、本人個性鮮明、是一位真性情的人。由于自我意識太強,所以影響了我思考的局限。不利于全方位的考慮問題,不利于和諧和溝通。“君子同而不合”大家有相同的目標,但要容下不同的觀點。

  2、在溝通方面“直”多于“曲”。在溝通方面,沒有耐心去采用曲徑通幽的方法,總是給相對的一方帶來壓力;看不慣的東西從不隱藏觀點,讓領(lǐng)導和同事不舒服。

  3、我不愿意主動接近領(lǐng)導。由于我不主動去靠近領(lǐng)導、不愿穿梭在各個領(lǐng)導之間,所以很難讓領(lǐng)導了解我;所以就注定了一些事情擱淺。

  4、自尊心強,自信心弱。“聰明善于猜測,口才好善于批評”。面對猜測和批評,我曾經(jīng)錯誤的理解,這是對我的不信任,所以前進的動力減弱了,自信心也減弱了。(由于我是為了“信任”而全力以赴工作,不是為了“名和利”盡力而為工作。)

  好在我是一位善于學習,并能嚴格要求自己的人。就如同我練習歐體楷書一樣,標準高所以困難,但只要不斷的找問題并解決問題,終有一天會圓滿,內(nèi)心不在受任何外力的影響。

  二、員工工作態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因

  我也常思考為什么部分員工的工作態(tài)度,逐漸由“全力以赴”變成“盡力而為”。為此將我個人的所見所想寫出來供領(lǐng)導參考。

  (1)由于心態(tài)變化原因:員工隨著對自己崗位、業(yè)務(wù)的熟悉,有了多余的精力產(chǎn)生了比較之心。如工資待遇的差距大,讓很多員工為此心思亂了?鋸堻c說:“手好不如腿好,腿好不如眼睛好,眼睛好不如嘴好,嘴好不如看到領(lǐng)導態(tài)度好”。虛的東西就出現(xiàn)了,干活的人就不奮進了。

  (2)和領(lǐng)導有關(guān)的原因:有些領(lǐng)導表面上為了公司的利益,實際是為了自己的職位和利益。他們的行為足以影響很多員工心思,當大家都講利益的時候,那危害性就大了。

  (3)干部的選拔方式的原因;根據(jù)王總提出干部要能上能下的觀點,很多員工都贊同。建議公司今后對干部,最好定期進行員工測評。避免員工發(fā)現(xiàn)問題后,不積極或不敢向上級反映解決問題,而是找對策保護自己。

  (4)獎金制度的分配體系問題:建立發(fā)明創(chuàng)造獎、進步獎、文明獎等(在這里不多談,由于考慮不充分)并能在年終時兌現(xiàn)。讓所有員工都能感受到,通過一年的努力而獲得的成就感。

  三、對公司的幾點建議

  (1)如果企業(yè)是一棵成長中的大樹,我就是一小樹枝,我的折斷對樹的生命當然不會有影響,但由于我的折斷,想讓樹成型還得需要時間去修復(fù)。“地球缺了誰都照樣轉(zhuǎn)”此話雖然有道理,但建議最好不要把這話掛在嘴邊。

  (2)后勤組高明文,衛(wèi)生員請求能不能和正式員工一樣有休息日。

  (3)公司送給外賓禮物,是否能考慮送些帶點中國文化元素的東西。在這方面我愿為公司做點無償?shù)呢暙I(具體方案和劉總提過)。

  最后我感謝領(lǐng)導和同事多年來對我的包容和幫助。我非常珍惜我和大家之間的緣分,謝謝你們!

領(lǐng)導干部關(guān)于批評與自我批評發(fā)言稿 篇15

  按照*黨委關(guān)于開好X年度黨員干部民主生活會的通知,一段時間以來,我切實當真學習了《黨章》、xx大會議精神,使自己的思惟熟悉更加明確,政治思惟覺悟得到進步,同時也堅定了搞好本職工作的決心信念和決心,在今后的工作中要以“三個代表”重要員想為指導,樹立良好的思惟作風、學風和工作作風,F(xiàn)對自身存在的題目進一步反思,進行批評與自我批評。

  第一,在思想方面還不夠搞,在理論學習上還有很多的欠缺,政治理論學習主動性和自覺性不強,導致黨性休養(yǎng)不夠高,對理論學習沒有擺在相對的高度。

  第二,在工作上有時候會粗心,經(jīng)常會犯一些小錯誤,或許有時候我會覺得這些小錯誤沒什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯誤可能會給那個工作造成影響,所以主要還是在細心上面有所問題。

  第三,我有一定的拖延癥,有時候一件事下來,本來可以很快的做完,但有時候喜歡拖,總是在最后時間才趕緊去做,不能給自己一個很好的緩沖時間,總是匆匆趕趕的。

  第四,而作為xx班的帶寢黨員,下寢的次數(shù)不是很多,不能很深入的了解所帶的班的同學。在xx班中,有一些同學是學生會的成員,有時侯跟他們聯(lián)系的會比較密切,了解的會多一點,但對于其他同學了解相對比較少。在對于他們的專業(yè)我也不能很好的幫助他們,因為我也有很多不足和欠缺,在今后的日子里,我會多多的和他們接觸,了解她們的所想和需要什么。我也會不斷的加強自己黨的理論方面和專業(yè)上面的學習,只有這樣才能全方面的幫助他們進步

  第四,在學生會方面,在一些場合和會議上,說話會緊張,總是磕磕絆絆,給人一種不自信的感覺,不能良好的收放自如。在和干事開會的時候有時候一直都是我在說,不能很好的和自己的搭檔主持部門會議,以后我在開部門會議的時候會讓自己的搭檔多協(xié)調(diào),我做補充,在讓干事做事的時候,有時候不夠放心讓干事去做。擔心出錯,以至于有時候就自己去做了。

  第五,在學習上,對于學習的主動性不強,自覺性還需要加強,遇上自己步感興趣的課程就會出現(xiàn)松懈和不集中,今后我要做的是主動地去學習專業(yè)上的知識,加強專業(yè)上的能力。

  以上五點,是我的自我批評,請在場的各位同志對我提出批評,讓我認清自己還有什么不足,才能很好的進步,請黨組織繼續(xù)考驗我!

領(lǐng)導干部關(guān)于批評與自我批評發(fā)言稿 篇16

  按照這次民主生活會的要求,現(xiàn)將本人思想作風建設(shè)、學習和工作作風方面存在的問題以及今后努力的方向作以匯報,請批評指正。

  一、存在的不足

  1、沒有更好的堅持思想理論學習,特別是對政治理論方面的提高。作為一名黨員干部,只有不斷地加強理論學習,以全新的理論武裝自己,不斷增加理論知識,使自己的政治理論水平處于一個較高的層次,才能審時度勢,為礦安全生產(chǎn)建言獻策,為領(lǐng)導決策提供科學的依據(jù)。

  2、自從我分管礦機電工作以來,有時對礦機電管理標準化考慮不全,沒有對基層單位進行嚴格要求,對礦地面生產(chǎn)系統(tǒng)管理缺乏一定的全局性。

  3、由于礦處于基本建設(shè)時期,機電設(shè)備管理方面有較多業(yè)務(wù)需與公司及時溝通。且礦與公司距離較遠,致使現(xiàn)場管理與業(yè)務(wù)工作不能兼顧。因此,在開展工作的時候存在一定的被動。

  4、沒有更好的關(guān)心職工。機電設(shè)備部職工多為新入礦大學生,因此,職工業(yè)務(wù)水平較低,工作能力較弱,特別是在心理承受方面,抗壓能力較弱。在這些方面,雖然在部門會議等時間對職工進行了培訓,但依然存在沒能及時地為職工排憂解難的情況。

  5、開展批評與自我批評做得不好,因此不能很好的總結(jié)工作中的得失。

  6、對露天礦的安全生產(chǎn)、基本建設(shè)等知識的學習力度不夠,對機電設(shè)備管理質(zhì)量標準化的執(zhí)行力度不夠,沒有更好的控制礦地面生產(chǎn)系統(tǒng)運行。

  二、今后的努力方向

  通過本次民主生活會,我一定總結(jié)自己在工作中存在的不足,并制定專項整改措施,在今后的工作中,不斷加強學習,提高業(yè)務(wù)水平,加強分管專業(yè)及部門的管理,為今后更好的開展各項工作奠定堅實基礎(chǔ)。

  敬請各位領(lǐng)導、同志們給我多提寶貴意見。

領(lǐng)導干部關(guān)于批評與自我批評發(fā)言稿 篇17

  今天召開班子成員民主生活會的主要目的是開展批評與自我批評,重在明晰思路。學科發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。發(fā)展是多層面的,規(guī)模的發(fā)展是一部分,我們的理想是為教育做一點事情,為人民辦滿意的學校,為社會提供更多優(yōu)質(zhì)的學位。

  科學發(fā)展觀的核心是以人為本,我們要研究人的需求和心理。我們應(yīng)該思考:學校的發(fā)展需要什么樣的環(huán)境?

  我們要追求發(fā)展,但是不能急于求成,要按照規(guī)律,一步一個腳印來,方向是明的,進步是有的,我們要客觀認識這一點。

  一、關(guān)于學校內(nèi)涵提升

  我們的內(nèi)涵、辦學思想,還要進一步明確、提升,我們的教育為什么,我們的教育干什么,一定要定好位。關(guān)心健康應(yīng)該是第一位的,不能將學習和考試放在第一位。如果我們要統(tǒng)一思想的話,就現(xiàn)在來說,以健康、快樂作為教育教學的首要。

  學校內(nèi)涵的挖掘與提升首先應(yīng)該明確一個道理。以前我們的學習是快樂的,現(xiàn)在卻有些越讀越痛苦。這是什么原因造成的?方法、認識、無奈,一講到學習痛苦就將所有的責任歸結(jié)于高考指揮棒和人才選拔制度,我們作為基礎(chǔ)教育工作者,該承擔的什么呢?我們怎樣在我們的課堂中讓孩子們得到發(fā)展。第一,給孩子們留出生活的空間,不能用學習將孩子的生活擠占了,不能被榮譽、升學擠占了,人不能只是這樣活。我們的行政,我們的評價體系有待于改善。我們有點揠苗助長,期待抬高了,不能容許孩子有一點調(diào)皮,我們不能以一種寬容的心態(tài)還看待童稚。品質(zhì)問題和天性問題應(yīng)該區(qū)別開來,應(yīng)該分別對待,我們的管理不是抓一個。我們要用文化和教育來引領(lǐng),讓家長明白學校的教育是有道理的。要樹立砂子塘的德育標桿,要以建議讀本的形式來呈現(xiàn),使家長、孩子、老師都明了,并以此約束自己。我們經(jīng)常以我們的道德標準來樹立榜樣、宣傳規(guī)范。標準的管路模式是最高級的。我們要做有生命的東西。

  二、關(guān)于學習實踐科學發(fā)展觀

  黨員教師理論水平不高,這是必然的。這是現(xiàn)狀,我們必須加強學習,同時要培養(yǎng)意識。黨員教師要領(lǐng)先一步,深刻一點。我們只要圍繞著兩個東西,一是發(fā)展、一是規(guī)律、一是以人為本。具體的方法有:開辟學習園地,走出去交流,增加實踐的機會,增加學習時間。

  三、關(guān)于教師隊伍建設(shè)與教師素質(zhì)提升

  調(diào)研中顯示教師的素質(zhì)與學校的規(guī)模發(fā)展不相匹配,面對這一問題,我們是等待還是創(chuàng)造?老師的整體素質(zhì),我們整體的職業(yè)素質(zhì)是高的,素質(zhì)是指哪一方面?我的看法是:不要走入誤區(qū),不要將知識理解為素質(zhì),名聲在外的人素質(zhì)一定高嗎?默默無聞的人有沒有素質(zhì)?發(fā)展與整體素質(zhì)是有密切聯(lián)系的,我們可以創(chuàng)造。在發(fā)展中提升素質(zhì),是我們的育人之道,如果沒有五中這個平臺,大家都不會成長得這么快。

  思想提升、品質(zhì)提升,一是加強學習,二是營造文化和環(huán)境,三是建立評價機制。讓更多的人得到肯定和激勵。人是需要被認可的,我們教育集團要設(shè)立更高規(guī)格的獎勵機制。創(chuàng)造條件,給更多人以賞識和鼓勵。越發(fā)展我們的整體素質(zhì)越高。

  我們的生活是平實的,怎么看待職業(yè)倦怠?

  我們的管理如果是單一的,肯定會倦怠。我們在生活中要注入文化,多一些鮮活的向上的東西。我們要用平常的心態(tài)來看待倦怠,當管理出現(xiàn)的問題,就會有永遠的倦怠。工資少了有倦怠,不被認可有倦怠,心理出現(xiàn)問題就會有倦怠。沒有智慧,沒有文化,沒有方法都會有倦怠。有時候不一定是職業(yè)倦怠,也許是出于必要的休養(yǎng)生息。倦怠是客觀存在的,不一定是管理出了問題,但是管理層必須關(guān)注。

  四、關(guān)于學生培養(yǎng)

  我們的學校管理不要天天搞得轟轟烈烈,多做有價值有實效的事情,少作勞民傷財?shù)氖虑。科學發(fā)展觀重要的是認識問題,認識對了,就好辦事。

  學生人數(shù)減下來,我們就要面對現(xiàn)實。我們要想辦法,心態(tài)要平衡,不能僅僅歸結(jié)于一人。教育教學質(zhì)量有待加強是首要的,關(guān)鍵是教師的問題。我們應(yīng)該抓住個例,帶動全體。選好人,引進人,把好教師引進關(guān)、培養(yǎng)關(guān),做好認可關(guān)。老師的問題主(!)要是解決自我的問題,檢查不能多。要知道人的優(yōu)點與缺點是并存的。

  五、關(guān)于部門工作

  每個部門抓核心,孰輕孰重要會權(quán)衡。全體不能齊抓共管,提升質(zhì)量。對學生而言,重要的是學會學習。

  后勤部門最重要的是服務(wù)性,財會部門是核心的位置。第一要有大局觀,管所有學校的資產(chǎn),收入開支要心理有數(shù);提高業(yè)務(wù)水平是很迫切的。第二要依法依規(guī)辦事。第三,財會部門需要有大量的資源,要學會協(xié)調(diào)。

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