疫情下開學典禮領(lǐng)導講話稿（精選19篇）

疫情下開學典禮領(lǐng)導講話稿 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們調(diào)兵山市曉南學校全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!再過幾天，就是我們的第28個教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!下面我將上學年學校亮點工作進行總結(jié)，并擬定本學年度的德育和教學工作計劃。

　　學校亮點工作總結(jié)

　　回顧20_――-20_學年度我校在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下扎扎實實開展特色創(chuàng)建工作，在具體實踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明顯成績，積累了不少經(jīng)驗，在享受到成功快樂的同時，也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會到，創(chuàng)建特色學校，是優(yōu)化學校管理，豐富學校內(nèi)涵，提升學校品味的重要舉措。同進也利于學生加強自主教育和管理，促進學生身心和學習各方面健康成長和進步。現(xiàn)將本學年亮點工作總結(jié)如下：

　　一、我們塑造環(huán)境，環(huán)境塑造我們

　　校園內(nèi)我們本著“處處是教育之地，人人是教育之師”的原則，把教育理念和科學文化知識融進校園的每一個角落，教師、學生齊動員，開墾樓后荒地。我們在開墾出來的土地上種花草，栽樹木，一草一木的設(shè)置、一花一景的搭配，都使整個學校體現(xiàn)著濃厚的人文氛圍，美好的環(huán)境不僅給學生以美的享受，更能于無聲處發(fā)揮其規(guī)范學生言行，凈化學生心靈的作用。在勞動之余使學生有了“學習如禾苗，懶惰如蒿草”的人生感悟

　　優(yōu)美的校園環(huán)境對學生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間，開拓無限創(chuàng)意”對教學樓墻壁進行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎美術(shù)作品。四層，科技創(chuàng)意作品。讓學生置身于文化氛圍濃郁的教學樓中耳濡目染，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。

　　二、“問題引導教學法”扎根于我校教室

　　全面推進落實我市的“問題引導教學法”，實施“五環(huán)三步一中心”的教室教學模式。以“天天公開課，人人公開課，校校公開課”為有利平臺，校長親自帶領(lǐng)教學領(lǐng)導參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進教室活動月中深入教室聽課30多節(jié)。并做了題為“抓實務(wù)本進教室，問題引導已綻放”活動總結(jié)報告。現(xiàn)在我校教師的教學行為和學生的學習方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學生在學習中思想活躍，大膽質(zhì)疑，主動提出問題，并能認真思考自己提出問題，問題認識增強了;包括認真傾聽別人的意見;經(jīng)過思考后發(fā)表自己的意見和別人交流;能與同學合作，培養(yǎng)合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。

　　三、習慣在細節(jié)中養(yǎng)成一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收獲一種行為;播種一種行為，就會收獲一種習慣;播種一種習慣，就會收獲一種性格;播種一種性格，就會收獲一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識，而是讓學生學會如何做人，養(yǎng)成一種優(yōu)良習慣。我校以學生行為規(guī)范為重點;以學會做人、學會做事、學會學習、學會合作、學會發(fā)展為宗旨;以培養(yǎng)學生做一個有道德的人為目標。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動為切入點，即：

　　尋找一個崗位，扮演一個角色;

　　明白一個道理，獲得一種感受;

　　培養(yǎng)一種能力，形成一種品質(zhì)。

　　通過崗位工作的開展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學生一個空間，讓他們自己往前走;給學生一個時間，讓他們自己去探索;給學生一個機會，讓他們自己去選擇;給學生一個題目，讓他們自己去創(chuàng)造;給學生一個條件，讓他們自己去體驗、實踐、感悟。

　　在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學校—家庭—社會以及各學科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過父母學校、父母會、家訪、父母開放日等形式，使家庭形成合力，增強教育效果。做到“事事在育人，時時在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。

　　四、以校為本，開發(fā)特色

　　我們給學校的特色發(fā)展定位“校本”二字上，也就是在立足于農(nóng)村、立足于學校的基礎(chǔ)上，充分利用校本資源，深入挖掘校本潛力，靈活運用教育手段，科學合理地把學校特長轉(zhuǎn)化為特色，

　　1、裝飾畫教學

　　常言道：“有個性的東西才是最有生命力的”。學生的裝飾畫為我校的特色工作，學校統(tǒng)一安排每周兩課時的授課時間，并制定了相關(guān)的方案、計劃、獎勵措施等。由專任教師―――陳老師任教，陳老師運用感悟與發(fā)現(xiàn)，審美與創(chuàng)作，實踐與品性等方法，促進了學生意志型、審美型、社會型等個性特征發(fā)展，提高了學校美術(shù)教育的育人功效。學生學習興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績卓著。學生的作品在走廊隨處可見：有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫的教學讓學生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦，他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情，這對學生確立主動人生觀的隱性影響是十分巨大的。

　　2、成立書法教室。

　　正所謂，靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內(nèi)的布置充滿書香氣息，教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠，淡泊明志”并購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學生開放，同時學校成立書法小組，將進一步開發(fā)書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。

　　五、教師自身素質(zhì)在磨煉中提升。

　　1、讀書成了我校教師的習慣。

　　書籍是人類知識的總結(jié)，書籍是全世界的營養(yǎng)品。故此我校推出“閱讀經(jīng)典，豐富人生”活動，制定《曉南學校教師讀書活動實施方案》，規(guī)定每周五為學校教師讀書日。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的學習興趣，養(yǎng)成優(yōu)良的學習習慣，探索科學的學習方式，樹立終身學習的觀念;營造人人熱愛學習、善于學習的氛圍，主動踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。此項活動的順利開展，得益者——教師，受益者——學生，

　　2、定期舉行教師崗位大練兵活動。

　　教學是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)，它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學效率和教學成績。為了能使此項活動開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請外校教師為評委，進行了教師口語大賽、三筆字大賽，課件制作大賽等活動。極大地調(diào)動了廣大教師大練基本功的熱度，提高了教師自身的基本功。

　　一草一本散發(fā)著勃勃生機，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會說話，讓每一顆小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學校全體教育者獨具匠心的睿智，也是曉南學校全體師生堅定不移的信念。

疫情下開學典禮領(lǐng)導講話稿 篇2

　　同學們：

　　大家好!歡迎你們，祝賀你們!

　　從今天起，你們就成為了中南大學這個大家庭的新成員，你們中間，有我從幼兒園起就認識、看著長大的孩子。從她的身上，我看到了你們的成長和可愛、你們的天真和活潑、你們的朝氣和敏銳，也感到了我們這一代人的責任和義務(wù)，就是要把你們培養(yǎng)好。

　　下面，我以一個家庭成員的身份和你們交流一下我的想法和建議，供你們參考。

　　一、讓我們一起成長

　　中南大學是一所充滿了農(nóng)民的樸實情操與胸懷的大學，也是一所充滿了工人的實干精神與力量的大學。你們的師哥師姐們甚至戲稱為左家垅職業(yè)技術(shù)學校。這所大學不是象牙塔，我們的教師包括校長都是普普通通的人，有些優(yōu)點，也有很多不足，很少有可以成為人們心目中的大教育家那樣的人，我們的設(shè)備、后勤、服務(wù)等都還不是國內(nèi)一流，當然更不是國際一流，大家慢慢就會體會到。但是，同學們，我非常感謝你們，因為你們填報志愿的時候，毫不猶豫地選擇了中南!這就注定了我們要同呼吸、共命運!注定了我們要一起共同成長!

　　所以，請同學們放心，也請你們的家長放心，盡管中南大學是一所“農(nóng)民”的大學、“工人”的大學，盡管我們沒有資深的大教育家，盡管我們有這樣那樣的不足和問題，盡管我們的辦學經(jīng)費和條件不是太好，盡管湖南的天氣夏天很熱，盡管你們必須吃點湖南的辣椒(湖南有道菜就叫辣椒炒辣椒)，但是，我們的學校和老師一定把培養(yǎng)人放在第一位，會盡的努力，為大家的成長和學校的發(fā)展創(chuàng)造的條件!讓我們互相學習、相親相愛、共同進步，好嗎?

　　二、分數(shù)和畢業(yè)證不是，價值塑造和能力培養(yǎng)最重要

　　考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根。很多人可能從胎教開始就在考試。沒有分數(shù)，你們絕對進不了中南大學;分數(shù)很高，你們一定進了清華大學。但是，在大學，特別是在中南大學，分數(shù)重要，但不是最重要，不要把它作為大學里最重要的目標。我在分數(shù)上對大家的要求是考試不作弊、不掛科。其實考試不掛科很容易，晚上早點睡、早上早點起、老師的課好好聽，基本都可以通過。

　　大學四年，是人生旅途和夢想起飛的四年。人生發(fā)展的許多重要東西都在這里打下基礎(chǔ)。大家可以思考一下，每個人一生的道路各不相同，有什么辦法作出的選擇和決定呢?這就需要你有一個適合自己和他人的價值判斷和標準。在中南，你們是獨立的、自由的，你們有很多時間去思考自己的問題、做自己的事。中南人崇尚“向善、求真、唯美、有容”，中國的傳統(tǒng)文化是“仁義禮智信”，這樣的價值觀你們能夠接受么?還有社會主義核心價值觀，這是你們必須接受和遵循的價值觀。

　　情商是最基本的人性，人性是人與動物的區(qū)別。同學們，大學期間，你們除了學習之外，要多交朋友，但也要慎交朋友，要建立起和自己價值觀相近的、志趣相投的朋友圈，朋友是一生的財富。學習業(yè)余時間，建議大家多參加一些與自己興趣有關(guān)的俱樂部活動，多了解社會、多讀讀書，當然也可以談?wù)剳賽�，但要專�?可以喝喝啤酒，但不許喝多。人生路有很多，大家從現(xiàn)在開始就可以嘗試，容許犯小錯，但不要犯大錯，犯了小錯誤還可以改正，犯了大錯就沒機會改正了。人就是在犯錯中成長的。

　　大家要把課堂內(nèi)外、校內(nèi)校外有機結(jié)合，重在價值、能力和知識的融會貫通，以學習知識和參加各種活動來提高自己的價值判斷和可持續(xù)發(fā)展能力。大學的學習和活動，都是為了你的價值判斷和你的可持續(xù)發(fā)展能力，一個是準則，一個是目標，大家要搞清楚。

　　需要強調(diào)的一點是，無論文科理科還是醫(yī)科，大家一定要把掌握英語的聽說能力放在第一位，為什么呢?因為畢業(yè)以后，你們很難有機會去練習聽說了，但在大學時可以，這是國際競爭的基礎(chǔ)，也是代表中國、中南在國際舞臺上去爭取榮譽、爭取地位的基礎(chǔ)。大家也要經(jīng)常上網(wǎng)但不迷戀上網(wǎng)，要關(guān)注移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、新計算模式的發(fā)展，特別是這些發(fā)展對你本專業(yè)的改變，這是今后科技競爭的需要，能發(fā)現(xiàn)的就能盡早勝出、不能發(fā)現(xiàn)的就可能被淘汰。

　　三、你是學生、更是大學的主人

　　在大學，學生的概念跟中學不一樣，學生也是學校的主人。大學要和你們共同成長，共同改變。中南大學是發(fā)展和建設(shè)中的大學，還有許多不足。我們這幾年一直在推進綜合改革，也就是希望學校發(fā)展的更好一點、更科學一點、更快一點。你們年輕，有朝氣，思想敏銳，而且，你們身處人才培養(yǎng)第一線，有許多問題，我們感覺不到，你們感覺得到，我們發(fā)現(xiàn)不了，你們發(fā)現(xiàn)得了。學校歡迎你們多提建議，更希望你們動手解決一些能夠解決的問題，因為這是你的學校、你的家。學校的任何部門都很高興接受大家的批評和建議。校長郵箱是公開的，大家有什么問題可以通過郵箱寫信給我，我會在盡早的時間內(nèi)給大家答復(fù)，不說官話、不推諉，在合理合法的范圍內(nèi)給大家解決。歡迎大家隨時郵我。

　　同學們，大學生活馬上就要開始了。大學的世界是豐富多彩的、人生的道路是多樣的，但無論你們怎么生活，我都希望你們學會人性的平等關(guān)懷、理性的邏輯思維、獨立的自由精神，做的自己!

疫情下開學典禮領(lǐng)導講話稿 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　四海笙歌迎鼠年，九州英杰躍鵬程!

　　經(jīng)過了一個平安、愉快而富有詩意的寒假，我們迎來了充滿希望的20xx年的春天。在這里，我代表學校黨總支、學校行政并以我個人的名義向大家致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年里，健康快樂，萬事如意!

　　過去的一年，師生同心齊努力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了漢川三中發(fā)展史上的新篇章，深受上級領(lǐng)導以及社會的好評。這些都是我們漢川三中全體師生的光榮和驕傲，在此，向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!

　　今天，踏著春天的腳步，懷著對未來的憧憬，我們又步入了一個緊張而又充實的新學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。本學期，我校要深化全方位的改革，加大創(chuàng)新力度，把美麗校園營造成幸福課堂、理想樂園和精神家園。站在新的起跑線上，我們要精心謀劃，力爭"百尺竿頭，更進一步"。

　　老師們，一切要依靠你們?nèi)ホ`行，大家承擔的工作相當繁重：既要優(yōu)化學生課業(yè)負擔，更要保證教學質(zhì)量;既要落實常規(guī)，又要優(yōu)化教學過程，積極推進"有效課堂";既要確保安全，又要開展豐富多彩的綜合實踐活動。我們每一位教師，要充分發(fā)揚"艱苦卓絕，克己奉獻"的"三中精神"，履行好教書育人的神圣職責;我們必須加強學習，求真務(wù)實，以高度的事業(yè)心投身到工作中去;我們要解放思想，開動腦筋，創(chuàng)造性地解決遇到的問題;我們要規(guī)范自身的教育行為，提升師德修養(yǎng)，順應(yīng)時代對教師素質(zhì)的需求。讓“科學、民主、規(guī)范、精細”的思想深入教育教學工作每一個細節(jié)，讓我們期待學校工作的全面進步與質(zhì)的飛躍。

　　同學們，春光催人，時不我待。希望你們倍加珍惜，抓緊點滴時間讀書、學習，努力做到如下幾點：

　　一、優(yōu)化一個規(guī)劃：計劃學期，規(guī)劃人生，希望同學們成為人生的主人。無論老師還是學生，都要重視開學要有一個打算、有一個計劃，特別是畢業(yè)班的同學，應(yīng)該要有自主學習的能力，更應(yīng)該有一個學習計劃。同學們要在班主任指導下，把它作為加強自身責任心培養(yǎng)的一個重要方面。

　　二、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為學習的主人。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下，將永遠做不了學習的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習;那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!

　　三、培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為守紀的模范。學業(yè)進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守中學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。學校是一個大家庭，每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你亂扔紙屑時，你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事，發(fā)生口角時，你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模范。

　　四、踐行一個原則：想大事，做小事，希望同學們成為行動的巨人。

　　快快樂樂求人生，實實在在做小事。其實，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事。說它小，是因為聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品，彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑等，事情都微不足道，但都關(guān)系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成，進而影響到人生的成敗。本學期，學校將對班級實行"短期目標"管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。認真做好早讀、兩操動作要規(guī)范、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、看新聞寫生活、寢室物品擺放等等，希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標，所有的同學都要對照目標，自覺養(yǎng)成良好的習慣。

　　知識的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學習。學習是學生的第一需要。在學習上，我們提倡兩個字"實"和"巧"。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。要做到"日日清，周周清"。巧，就是要靈巧地學習。要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。尋找適合自己的學習方法，互相幫助，取人之長，補己之短，以求最佳學習效果。吸取每次考試中的教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。讀有益的書、做有益的事、交有益的人。希望同學們以書為友，多讀書，讀好書，陶冶情操，滋潤心靈，打造"書香校園"。

　　五、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”�！　∥覀兊男�園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學設(shè)備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。努力做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、懂禮重儀的優(yōu)秀公民。

　　尊敬的老師們，我們肩上的責任關(guān)系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!

　　老師們、同學們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊藏在我們每個人的心中。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為漢川三中的美好今天和燦爛明天而奮斗!

　　最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝學生們學習更上一層樓，早日成才!祝我們的學校蒸蒸日上，興旺發(fā)達!

　　謝謝大家!

疫情下開學典禮領(lǐng)導講話稿 篇4

　　親愛的同學們：

　　今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學府的自強不息。

　　和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學，說服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。

　　同學們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負; 當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學的必修環(huán)節(jié)。

　　從挫敗中學習，就是要懂得反思、學會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育，你們習慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學是什么?大學是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

　　從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會 “夢” 沒了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO張朝陽當初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。

疫情下開學典禮領(lǐng)導講話稿 篇5

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　清風徐來，溽暑消退，教師中秋，佳節(jié)雙至。在這一年一度的開學典禮及迎新表彰的美好日子里，很榮幸能夠代表學校130多名教師在這里發(fā)言。

　　上期在全體師生的共同努力下，我校教學質(zhì)量再創(chuàng)輝煌，繼續(xù)取得了全縣第一的好成績，贏得了社會的廣泛好評。作為城關(guān)中學教師，我感到無比的驕傲和自豪。事實再一次告訴同學們：“選擇城關(guān)中學，一定會走向成功!”

　　新的學期，新的征程，我們?nèi)�體師生進入了美麗大氣的新校區(qū);新的機遇，新的挑戰(zhàn)，我們唯有做出更優(yōu)秀的成績。在此，對同學們我提兩點殷切的希望。

　　首先，同學們要志存高遠。有志者，事竟成。我們應(yīng)該向毛澤東一樣“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還”。我的青春我做主，我的人生我掌舵。親愛的同學們，你準備好了嗎?你有理想嗎?你理想遠大嗎?在這里，我想給大家講個小故事：

　　有三個工人正在砌一堵墻。一個人路過，問“你們在干什么?”第一個人沒好氣的說：“沒看見嗎?砌墻。”第二個人抬頭笑了笑說：“我們在蓋一棟高樓。”第三個人很自信地說“我們正在建設(shè)一座新城市。”十年后，第一個人仍然在一個工地上打工，第二個人成了一位包工頭，而第三個人卻成了一位著名的建筑工程師。

　　理想的高度決定了我們未來的高度。雄鷹只有在長空才能飛得高遠，猛虎只有在深山方成百獸之王。只要我們找準自己的位置，堅定自己的追求，就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。

　　其次，同學們要腳踏實地。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，不要學那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼呼”大睡。在學習的道路上難免會遇到挫折和困難，難免有意志消沉的時候，有拖拉偷懶的時候。這時，一定要告訴自己：堅持住，不哭;堅持住，不輸!想想我們那因操勞而日益衰老的父母吧，想想我們那在講桌旁廢寢忘食的老師吧。你沒有退縮的理由，沒有逃避的借口，你唯一能做的，就是迎上去，消滅它，正如《亮劍》中的李云龍所說的：“死，也要死在沖鋒的路上!”

　　“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”孟子說：“愿得天下英才而教之。”作為城關(guān)中學的老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的學生而自豪!在此，我代表全體教師作出如下承諾：

　　第一，牢記師德規(guī)范，做學生敬佩的精神導師。育人必先正己。我們將嚴格遵守師德規(guī)范，大力踐行城關(guān)中學“關(guān)注生命，以文化人”的辦學理念，以打造書香怡情，體藝雙馨，張揚個性的素質(zhì)教育示范校為目標，甘為人梯，傾其所有，用博大的胸懷、無私的愛心平等地對待每一個學生，潛移默化地影響每一個學生。

　　第二，牢記教育使命，做學生敬佩的學習導師。教育關(guān)系到學生的未來、家庭的未來和國家的未來。我們一定本著“對學生負責”的原則，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，博學深思，銳意進取，立足于課堂，向每一節(jié)課要效率、要質(zhì)量，虛心向同行和學生學習，及時聽取學生和家長的意見和建議，不斷改進自己的教學方法，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極探索教育教學規(guī)律，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力。

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，親愛的同學們，你們感受到了嗎?那是比父愛更嚴峻、比母愛更細膩、比友愛更純潔的師生情。

　　親愛的同學們!選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了奔跑與飛翔，也就選擇了成功與輝煌。親愛的同學們，恰同學少年，風華正茂，就讓我們以拼搏為槳，用信念做帆，到“中流擊水，浪遏飛舟”，共創(chuàng)城關(guān)中學成功的明天!

　　謝謝大家!

疫情下開學典禮領(lǐng)導講話稿 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：

　　告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月 日，對于學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。

　　時間總是流逝，盛年不會重來。一年一度，送往迎來，新的學期在金秋清爽的風中，在清脆的鴿哨中，又開始了她的歷史行程;列車已經(jīng)行駛出車站，我們師生將共同承載新的希望，奔向遠方。

　　飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水;收獲的時候，感謝播種你的人，春華秋實，我們更加明白勞動的艱辛;成功的時候，投桃報李，我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷，洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額角上的操勞皺紋，滋潤老師發(fā)干的喉嚨，讓老師更睿智、更激情、更藝術(shù)的奏響育人的華美樂章。在此，我由衷的說一聲：“老師，您辛苦了!”

　　對我們九年級的同學來說，是在初中學習的最后一個學年的開端，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結(jié)前兩個學年的學習經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初三的學習中來，集中思想，發(fā)奮學習，多學多問。同時也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風景。的確如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。我們還有很長的路要走，沒有人可以預(yù)料我們下一秒會是怎樣，但是這一秒?yún)s很真實，只有把握現(xiàn)在，才有資格站在時間的前端，對著未來驕傲地揮手。上屆的學長學姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，如今，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們?yōu)樾�爭光的時候，該是我們放飛夢想的時候!對你來說，初三的每一天，每一節(jié)課，每一分鐘，甚至是每一秒鐘，都是寶貴的，你要時時刻刻為自己的光明前程增加籌碼，假如你不精心，稍微一松就會使你痛失良機，時間一長，你將會離自己人生的“精彩”差很遠的距離。同學們，機遇將至，怎樣緊緊地扼住生命的咽喉，成為命運的主宰，成為生活的強者，每個學子心中都有一個答案。在這個時刻，做逃兵，絕不是三井子職中人，那樣會使你的一生蒙羞。請初三的每位學子牢牢記住：追求卓越，超越極限，在絕望中尋找希望，你就可以成就輝煌的人生。

　　對八年級的同學們來說，是全面掌握知識體系，決勝初中的關(guān)鍵時期，讓我們把更多的時間放在思考上，多做知識系統(tǒng)和學習方法的總結(jié)，同時加強鍛煉，為九年的沖刺做好準備。初二是容易使人沉淪的一年，是免疫能力衰退的一年，是中考前命運不定數(shù)最大的一年，同學們，你面臨這個學年，將何去何從?我認為，首先要戰(zhàn)勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴投身于學習之中，爭分奪秒，搶抓這個可以逆轉(zhuǎn)人生厄運，走向輝煌的最佳時機，下定決心利用這個黃金時期努力實現(xiàn)自我的超越，機不可失，時不再來，人生這樣的機會或許只有一次，相信吧，拼搏能改變命運，奮斗可以拯救未來!你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學習打好厚實的基礎(chǔ)，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好!

　　初一新生們，你們是青屏初中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。你們初來乍到，年齡尚小，要注意調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)新的環(huán)境。初中有別于小學的教學風格，節(jié)奏快，講究精講精練，精練，知識面寬，對抽象思維要求高，加之教師的教學風格不同，會給你們帶來一些影響和短暫的不適應(yīng)，所以你們要有思想準備，要學會盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的教師、新的教學方法，努力使自己走進優(yōu)秀的行列，很快地站穩(wěn)腳跟。其次，你們要有遠大的理想，新的征程新的挑戰(zhàn)又開始了，我們一切要從基礎(chǔ)做起，努力在新的環(huán)境中創(chuàng)造佳績，展示自我。要嚴格要求自己，構(gòu)建思想的堅實堡壘，筑起抵御外界不良習俗的堅固防線。

　　最后，送給同學們一句話：不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖，不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼。

疫情下開學典禮領(lǐng)導講話稿 篇8

　　一：克服困難，為理想而奮斗

　　我叫邱新會，是河南省漯河市郾城區(qū)特殊教育學校的校長。幼年的以后，我不幸患上了小兒麻痹癥，左腿落下殘疾。那時候，父親早早的去世了，我又是一個殘疾孩子，生活很困難，很多人不看好我，不過我并沒有自暴自棄，因為我有理想，我一直在告訴自己，長大了一定要混出個人樣兒來讓他們看看。然而，理想是藏在心里的，別人畢竟看不見，和健全孩子比，我的生活仍然充滿了艱辛。

　　于是，那時候我就有了一個心愿，長大了一定要辦一所專收殘疾兒童的學校，讓所有和自己一樣殘疾孩子都能夠在這里得到良好的教育，沒有自卑，沒有歧視，快快樂樂的成長。1998年，我克服了種種困難，創(chuàng)辦了河南省漯河市郾城區(qū)聾兒語訓中心，成為了一名教聾啞兒童學說話的特殊教育老師。

　　學校剛成立的時候，條件異常艱苦，所有的家當只有三間平房，五張桌子，七張小床，兩口鍋，四個塑料碗。最大的困難是沒有一個學生。當我告訴給別人，我能把聾啞兒童教會說話，別人卻把他當成了神經(jīng)病和騙子，我騎著自行車一個村一個村的去尋訪學生的時候，很多聾兒家長就把著門不讓我進。后來，我告訴他們，先不要錢，我免費教他們?nèi)齻�月，學會說話了再每個月收150元的生活費，即使這樣，才有兩個聾兒的家長，愿意讓孩子去我們那里試一試。和我一起從許昌到漯河創(chuàng)業(yè)的兩個同學，看到我們當時的困難情況后，都離開我回去了，他們不相信我能在一窮二白的情況下，把一個人們從來沒有聽說過的事情辦起來。那時候，連我自己都害怕了。后來，我媽媽把她攢了一輩子的750元錢交給了我，支持我干一點力所能及的事情，我暗暗的告訴自己，為了我，為了媽媽，我也要才堅持下去，實現(xiàn)自己的夢想。

　　然而，要教會一個聾啞兒童學會說話，絕不是一件容易的事。按照過去老的教學方法，聾兒們把蘋果都說成了"屁股",把"冬天"說成了"肚皮",發(fā)音很不清楚，我就一個音一個音的去探索，后來我發(fā)現(xiàn)，發(fā)"an"這個音的時候咬一點舌尖會更好一些，而學會說"東"這個字更加偶然，有一次我聽豫劇大師馬金鳳演唱的《穆桂英掛帥》，其中有一句"穆桂英我的家在山東"最后的那個"東"字，用的是鼻音，受到她的啟發(fā)我教聾兒學會了說"東"這個字。

　　就是這樣，經(jīng)過反復(fù)摸索和實踐， 我創(chuàng)造了一整套聾啞兒童聽力語言訓練的教學方法，我能教會聾啞兒童學會說話，消息也想長了翅膀一樣飛向了四面八方。十幾年來，來自全國各地的一千多名聾啞兒童經(jīng)過我和老師們的教育學會了說話，有的聾兒，在我們學校上完小學之后，還考上了高中，考上了大學。

　　二：幫助學生實現(xiàn)夢想

　　每個人都有自己的理想，有的人希望通過努力工作，為國家、為人民做貢獻嗎，而過上穩(wěn)定幸福的好日子，這種理想，值得我們?nèi)ス恼迫ズ炔?而有的人，則希望通過偷盜、貪腐等不正當手段，過上醉生夢死的日子，他們的這種理想對社會有意義嗎?因此說，人人都有理想，但是有理想的同時一定要有愛心，兩者同時具備，對我們的社會才有意義。

　　我通過十幾年的努力，得到了社會的認可，目前，有了自己的學校，自己的房子，組建了自己的家庭�？墒牵�后來我卻發(fā)現(xiàn)，我們學校的畢業(yè)生，我的那些聾兒學生，他們踏上社會之后，卻沒有一個好的出路，因此，我義無反顧，又走上了幫助殘障學生實現(xiàn)夢想的道路。

　　聾兒楊川六歲才來到我們的聾兒語訓中心上學，來語訓中心之前，小楊川連一聲"媽"都不會叫，為了不讓別人歧視他，楊川的父母把孩子常年關(guān)在家里，不讓他出去玩。來到聾兒語訓中心之后，楊川很快學會了說話。楊川的媽媽說，當她第一次聽到兒子"媽媽"時，激動地大哭了一場，感覺總算把多年來憋在心里面的痛苦給哭了出去。回到家里，過去從來不讓楊川出去玩的家人，給楊川換上最好的衣服，拉著孩子去趕集，從村東頭兒走到村西頭兒，見了男的就讓楊川喊"叔叔、大爺",見了女的就讓楊川喊"姑姑、嬸子",目的就是想讓別人知道，自己的孩子會說話了，那種喜極而泣的激動心情，是正常孩子的家長體會不到的。

　　在教楊川學說話的過程中，我們還發(fā)現(xiàn)了楊川的舞蹈天賦，于是就請來專業(yè)舞蹈老師免費教楊川跳舞，功夫不負有心人，楊川12歲獲得河南省體育舞蹈大賽冠軍，他所表演的節(jié)目，多次登上中央電視臺和鳳凰衛(wèi)視《魯豫有約》的舞臺。

　　后來，楊川慢慢的長大了，家里人又替他上愁了，愁他長大了沒有出路。我根據(jù)楊川的特長，鼓勵他去創(chuàng)辦一個舞蹈培訓班。然而，楊川家里很困難，根本拿不出創(chuàng)辦舞蹈培訓班的本錢。于是，我就開始四處為他想辦法籌錢，20xx年3月10日，我通過在中央電視臺綜合頻道《為你而戰(zhàn)》節(jié)目答題闖關(guān)，贏得了175500元錢的公益金，當時，我們學校也非常困難，中央電視臺的導演希望我能留下一部分錢改善一下學校的辦學條件，然而，我卻把十七萬多元的巨款全部捐給楊川了，自己一分錢都沒有要。如今，聾兒楊川自己創(chuàng)辦了兩所舞蹈培訓班，招收到了100多個正常孩子當學生，還在縣城里買了房子，談了正常人的女朋友，走上了自食其力的道路。

　　和楊川一樣，后來，我還把我的學生，聾兒陳少勇推薦到了北京殘疾人藝術(shù)團，成為了一名專業(yè)的舞蹈演員;鼓勵和幫助聾兒王超琪、付麗、付思遠、曾航考上了大學;鼓勵和幫助聾兒羅帥康開了飯店;幫助我校聾兒朱晨陽做了免費電子耳蝸手術(shù);甚至還為我校畢業(yè)生聾兒陳安寧介紹了女朋友，娶了媳婦。

　　我和聾兒們的故事，還被意大利導演阿爾貝托拍成了電影《愛無聲》，搬上了中國、捷克，意大利等國的大銀幕，受到了很多國家觀眾的好評。

　　十幾年來，我先后榮獲了"感動漯河十大人物"、"漯河市十大杰出青年"、"河南省十大優(yōu)秀青年"、"20xx年度河南好人"、"全國殘疾人康復(fù)工作先進個人"等諸多榮譽;中央電視臺《為你而戰(zhàn)》、中央電視臺《道德觀察》、《中國青年報》、《光明日報》、《河南日報》等媒體多次報道過我和我們學校的事跡，我的的照片和事跡，還和一些國家的總統(tǒng)、部長的照片一起，被刊登在了聯(lián)合國教科文組織的官方網(wǎng)站上。

　　今天，我知道自己還有很多事情沒有做好，還有非常多的困難橫亙在我的面前，我也知道，我已經(jīng)和十八年前不一樣了，已經(jīng)從一名熱心沸騰的青年變成了中年人。然而，我卻依然像一名小學生一樣，對生活充滿了夢想，并且為了自己的夢想和更多殘障孩子的夢想去努力著。我相信，只要做一個有夢想、有愛心的人，生活就會充滿希望。

疫情下開學典禮領(lǐng)導講話稿 篇9

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　耳邊還回響著鞭炮禮花的聲音，臉上還綻放著過年的笑容，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。你又長了一歲，更懂事了，更知道學習了，新學期你有什么新目標新計劃嗎?我相信我們的每一位同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習的滿意答卷。

　　據(jù)老師的調(diào)查了解，同學們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學較懂事，在完成寒假作業(yè)的同時，能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，照顧好弟弟妹妹，提高自己的自理、自立能力;有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野。如果你的假期沒有沉迷于游戲沒有荒廢學習，那你的假期就是有意義的。

　　現(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了，在新學期開始的時候，老師要對同學們提出以下幾點要求：

　　首先，必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時間。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，每位同學都應(yīng)進行自我調(diào)整，要把全部精力投入到緊張的學習中來。每天晚上堅持八點半左右睡覺，以確保第二天有飽滿的精神投入學習，專心聽好每一節(jié)課，積極開動腦筋，舉手發(fā)言;做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調(diào)動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去。

　　其次，要做到儀表整潔。新的一年給我們帶來了新的希望、新的氣象。你也應(yīng)該用整潔的儀表給老師、同學們帶來一個好印象，讓大家都喜歡跟你在一起。開學了，一切從頭開始。所以，同學們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發(fā)修剪一下，頭發(fā)染色的同學要趕緊染回原來的顏色，這兩天老師和督導隊員將全面檢查。除此以外，穿著要整齊，要自覺配戴好紅領(lǐng)巾，她是少先隊員的標志戴好她，只會讓你顯得更精神。還有，不打赤腳不穿拖鞋等等，這些都是今年優(yōu)秀班級四項評比中重要的一部分。希望同學們一定要嚴格遵守，既為自己爭氣，也不拖班級的后腿。

　　第三，爭做文明守紀的好孩子。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。本學期學校要求同學們在行為習慣上，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里，希望同學們做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

　　第四，爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務(wù)是學習，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。我國著名數(shù)學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學習任務(wù)當天完成，決不拖到明天。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

　　第五，要增強自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字謹記于心。不做危險的游戲，不在校內(nèi)騎車，過馬路時要處處留心，不做沒有手續(xù)的車輛上學放學，以確保我們自身的生命安全。

　　最后，老師要強調(diào)的一點是，要切實做好校園衛(wèi)生，每天堅持打掃好衛(wèi)生責任區(qū)，要維護校園的整潔，讓我們擁有一個舒適、優(yōu)雅的學習環(huán)境。從今天的衛(wèi)生打掃處開始，你們辦負責的沒得角落都徹底打掃一遍。

　　在這里，老師還有幾句話想對畢業(yè)班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段，將迎來畢業(yè)考試，老師真心地希望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一個學期里，給老師、同學們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶!

　　同學們，一年之計在于春，春天來了，新的學期已經(jīng)開始了，新的目標和任務(wù)等著我們?nèi)�實現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。

　　我要問問同學們：

　　你準備好了嗎?

　　你有勇氣挑戰(zhàn)自己挑戰(zhàn)新學期嗎?

　　你有信心嗎?

　　好!那咱們一起努力!

　　好不好?

　　為自己鼓掌加油!

疫情下開學典禮領(lǐng)導講話稿 篇10

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　收獲希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的校園，共同憧憬新學期美好的未來。在此，我謹代表全體老師向同學們致以新學期的問候與祝福：祝大家在新學期身體健康，學習進步!

　　剛剛度過一個愉快的假期，我們又迎來了一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期，我們師生心潮澎湃。我們第一范文網(wǎng)學校以其嚴格規(guī)范的管理，健康向上的校園文明環(huán)境，高素質(zhì)的教師隊伍，穩(wěn)步攀升的驕人成績，贏得了學生、家長們的普遍認可和和社會的廣泛贊譽。在此，我祝愿并相信我們第一范文網(wǎng)學校全體師生都能在新學期的工作與學習中繪下美麗的藍圖。

　　新的學期開啟新的希望，新的學期承載新的夢想。七八年級的同學們，新學期開始了，你們準備好了嗎?你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?中學三年是短暫的，也是艱辛的，你們要分秒必爭，一定要做到當天事情，當天完成，要盡快摸索到最適合自己的學習方法，以求得最高的學習效率。你們還要全面發(fā)展，努力做到：快樂學習，幸福成長。

　　對于我們九年級學生來說更是最后的沖刺，在此，我想和大家多說幾句，以求共勉。

　　首先，我們要做好知識準備。俗話說：“工欲善其事，必先利其器。”現(xiàn)在正是厲兵秣馬之時，我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計劃，一點一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強優(yōu)勢科，“修補”弱勢科，全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。

　　其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練，把平時的訓練當中考，中考時才能像訓練。注重過程，看淡結(jié)果，把每一次考試看作是一次查漏補缺的檢測，一次思考總結(jié)的契機。弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”，我們要培養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱，在任何時候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

　　另外，我們還要做好身體準備。身體是學習的本錢，只有擁有健康的身體，才能學得輕松愉快。

　　同學們，在人生面臨的一次次抉擇中，你們將會體會到，拼搏中的人是快樂的，創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的，奪得輝煌的人是智慧的，能分享成果的人是幸福的。希望同學們以樂觀的心態(tài)，頑強的毅力，為了夢想拼搏吧!人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!我們必須牢記“天行健，君子以自強不息”，在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨”。

　　讓我們鼓足風帆，從學校這個風和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢想之舟駛向成功的彼岸，為的明天再添輝煌!

疫情下開學典禮領(lǐng)導講話稿 篇11

　　各位領(lǐng)導，各位同仁，同學們：

　　能作為教師代表，站在這個講臺上，我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸福”，那么請允許我談?wù)勛鲆粋�教師的幸福。

　　孟子曰：“君子有三樂。父母俱存，兄弟無故，一樂也;仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也;得天下英才而教育之，三樂也。”這三樂中，一是親情之樂，一是處世之樂;這兩樂，很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”，是最崇高的快樂，并非人人都能享有。

　　今天，五千多位英才濟濟一堂。高一的孩子們，帶著滿滿的憧憬;高二的同學們，帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學們，帶著一往無前的堅韌和舍我其誰的信念;高四的勇士們，帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學們，你們英姿勃發(fā)地站在這里，就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。

　　求知，向善，這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風雨依然青春勃發(fā)的學校，正是屹立在這塊基石之上的。我想，沒有那一塊地方，能像我們的校園這樣，充滿求知和向善的純凈氣息;我想，沒有哪一個人群，能像我們的學生這樣，身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想，沒有哪一個人群，能像我們這些教師這樣，如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。

　　是的，能夠伴隨同學們的求知、向善的歷程，從而，能夠?qū)�夢想引領(lǐng)成為動力，將負擔引領(lǐng)成為責任，將求知引領(lǐng)成為智慧，將善良引領(lǐng)成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這，就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。

　　但是，老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說：“先生創(chuàng)造學生，學生也創(chuàng)造先生。”在二十余年的教書生涯中，我深深體會到：在師與生的關(guān)系中，老師并非總是知識的引領(lǐng)者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候，是學生指出了我的錯，是學生逼著我去讀書，是學生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運，我所帶的每一屆學生中，都有品格特別優(yōu)秀的學生。有的，從小就擔當了巨大的苦難，但從內(nèi)心到臉上，始終陽光燦爛;有的，寧肯自己一天只啃兩個饅頭，也要把助學金讓給其他同學;有的，在家里是家庭的支撐，在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格，是注入我心靈的清泉。

　　所以，在與學生的交流中，接受學生的創(chuàng)造，提高學識，蕩滌靈魂，這，是教書生涯可以獲得的又一份幸福。

　　當然，老師獲得的最直接的幸福，源自同學們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時，老師們總會獲得應(yīng)接不暇的問候;每年教師節(jié)、春節(jié)，老師們總會收到應(yīng)接不暇的短信;每個假期，畢業(yè)的孩子們會候鳥般歸來，再一次聚到老師身邊。我想，老師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得，今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針，那里人滿為患，當我的耐心即將崩潰時，09(24)班的幾個同學給我發(fā)來問候短信，于是我心平氣和地等待，因為我覺得自己雖得了這倒霉的病，卻的的確確確是一個幸運的家伙。我記得06(9)班送我的茶杯，這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得，03級的一個孩子給我留言說：“老師，在你臂膀之上的天空里，我們飛遠了，但我們永不飛離!”

　　這些，就是教書生涯能夠獲得的幸福。我深知，這樣的幸福，在社會上某些人看來，虛若浮云，淡若清水，出了學校的大門，這樣的幸�；蛟S就會被人嗤之以鼻，因此我們只在這里談?wù)�，不足為外人道也。但老師們既已選擇了教書，終須好好經(jīng)營屬于自己的幸福。心中自有足樂者，豈知口體之奉不若人哉?

　　當然，同學們也應(yīng)該知道，老師們的幸福，多數(shù)時候并不掛在嘴邊，并不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦，是憂慮，但在他的心底，或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。

　　最關(guān)鍵的，同學應(yīng)當牢記，老師們與你們休戚與共，老師們的幸福，實際上，就寫在你們的幸福里。

　　謝謝大家!

疫情下開學典禮領(lǐng)導講話稿 篇12

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　在這秋高氣爽、丹桂飄香的時節(jié)，我們迎來了開學的第一天，也迎來了一年級100多位可愛的孩子們加入我們的大家庭，在此，我向全體老師和同學表達對新學期的祝愿，希望大家在新的學期，站在新的起點，取得新的成績。 看著同學們一張張寫滿快樂的笑臉，我倍感欣慰。但我們不能忘記，是革命先烈們拋頭顱灑熱血才換來今天的幸福生活。9月3日，是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀念日。在這一天，我國政府將在天安門廣場舉行隆重的大閱兵活動，各種紀念活動也在全國各地展開。為什么要紀念這樣一件離我們已經(jīng)有70年的事情呢?同學們，你們知道嗎?我們遼闊的中國大地，曾經(jīng)血流成河，飽受法西斯侵略者的蹂躪。中國人民在經(jīng)歷了20xx年艱苦卓絕的斗爭，并付出3500萬人代價，才贏得了近代100多年的歷史上第一次民族戰(zhàn)爭的完全勝利。這是正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進步戰(zhàn)勝反動的偉大勝利，是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的盛大節(jié)日。

　　今天，歷史的接力棒傳到了我們手中，我們可以自豪地說，祖先留給我們一筆筆巨大的精神財富，繼承并把它們發(fā)揚光大，是我們每個人光榮而艱巨的使命!

　　同學們，請不要忘記我們曾經(jīng)被人侵略與蹂躪的那一段痛苦的血淚史，我們也決不能讓痛苦的歷史在我們身上重演，我們愛好和平，我們更不能屈辱于戰(zhàn)爭。歷史只能代表過去，我們銘記歷史是為了從中吸取“落后就要挨打”的教訓;

　　夢想才是代表未來，我們樹立夢想是為了讓我們的人生更有意義，當祖國的命運緊緊系在我們這一代人身上時，我們能做的是把自已鍛煉成一位對社會有用的人，讓我們的祖國因我們而自豪!

　　今天，我想給同學們提出三點希望。

　　第一是希望同學們做一個有志向人，在新的學期，要有新的計劃，確定奮斗目標。有一個故事，說的是在西撒哈拉沙漠中有一個小村莊比賽爾,它在被外界發(fā)現(xiàn)之前曾是一塊貧脊之地，那里的人們沒有一個走出過大漠。不是他們不愿離開那兒，而是他們嘗試過很多次都沒能成功。當一個現(xiàn)代西方人到了那里，聽說了這件事后，他就從比賽爾村一直向北走，結(jié)果三天半就走出了大漠。他又回來告訴當?shù)氐囊晃荒贻p人，只要白天休息，夜晚朝著北斗星一直向北走，就能走出去。三天后那個年輕人果然走出了大漠。第一個走出大漠的那個年輕人也因此成為了比賽爾的開拓者，他的銅像被豎在了小城中央，銅像的底座上刻著一行字：新生活從選定目標、明確方向開始。我不知道這個故事能給同學們帶來什么啟示，我只想告訴你們：“有目標和方向并為之努力奮斗，才能一步步走向成功!”

　　第二，要做一個有夢想的人，我們?nèi)说纳�活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，第二種像樹一樣成長著，小草盡管活著，但活的默默無聞，人們可以踩過你。人們不會因為你被踩了而憐憫你，因為人們根本沒有看到你。所以我們每個人都應(yīng)該像樹木一樣地成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，也就是有遠大的理想，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是20xx年、20xx年你一定能長成參天大樹。當你長成參天大樹以后，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人。如果你沒有理想，沒有目標，從此停止進步，未來你將一事無成，碌碌無為，只能做一棵小草。所以，我希望所有的同學都有一個遠大的理想，珍惜現(xiàn)在的每一天，為理想努力奮斗，將來做一棵參天大樹。

　　第三，要做一個愛勞動的人，現(xiàn)在有許多家長只抓孩子讀書，不抓孩子勞動，在他們眼里，讀書好了，孩子才能有出息，才能飛黃騰達，于是他們甘自己“做牛做馬”，將所有勞動全包，這是不可取的。有的大學生由小到大，從不洗衣服，飯來張口，衣來伸手。到北京上大學，自己的衣服還要老母親從南方乘飛機去洗，或者郵寄到家里叫母親洗。有的大學生嫌伙食不好，經(jīng)常叫家長不遠千里乘飛機送好吃的東西來。有的孩子從不做家務(wù)，偶而洗兩次碗，掃兩次地就開口向家長要鈔票獎勵。有的學生放完假回學校，連宿舍清潔都要叫鐘點工，凡此種種，觸目驚心，發(fā)人深思!

　　從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣，是關(guān)系到你們一輩子的事情。對國家和社會來說是關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的接班人，關(guān)系到國家命運和前途的頭等大事問題。從小不熱愛勞動，不參加勞動，以勞動為恥，就會養(yǎng)尊處優(yōu)，高高在上，好逸惡勞，就會不尊重勞動者，不尊重社會，不尊重他人的勞動成果。這樣的孩子容易染上極端自私、極端無能的心理，對社會、對家庭、對個人都是有百害無一利的。世界上最美好的東西，都是勞動者雙手創(chuàng)造出來的。勞動不僅可以提高我們的身體素質(zhì)，還是我們的精神體現(xiàn)，可以使我們得到更多人的尊重。你要知道，沒有詹天佑的勞動，哪有京張鐵路的完美竣工，哪里有中國人的揚眉吐氣?沒有袁隆平的勞動，哪有今日豐產(chǎn)的水稻，哪里有今日的從溫飽追小康?讓我們感念勞動，堅持“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。讓我們感念勞動，做一名現(xiàn)代化建設(shè)的光榮勞動者。讓我們感念勞動，從勞動中體會樂趣，勞動中學會本領(lǐng)，勞動中領(lǐng)會人生。將勞動作為學習的必須，生活的必須，自覺的，愉快的參加勞動，不管是苦的，還是累的，不管是否有老師或家長的表揚和獎勵。 在這里我也向老師們說幾句話。我們也許不是偉人，也不是教育大家，但我們一定要力爭成為教育工作的佼佼者，要通過不斷提高自身知識素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和師德素養(yǎng)，努力把自己打造成“名師”。我們要關(guān)心愛護每一名學生，學生是幸福的，我們才是快樂的;學生是進步的，我們才是欣慰的;學生是成功的，我們才是優(yōu)秀的。當我們?yōu)閷W生們留下一些善的、美的、好的東西，當他們感受到我們是他們生命中的貴人時，我們就實現(xiàn)了自己的生命價值和職業(yè)理想，我們也就擁有了無怨無悔的人生!

　　老師們，同學們，讓我們?nèi)�體師生同心同德，凝心聚力，堅定信心，用激情成就夢想，新的學期讓我們共同給力，一起加油，再創(chuàng)新的輝煌!

　　最后，再次祝老師們身體健康，工作愉快!祝同學們快樂成長，學習進步!祝道角中學的明天更加美好!

　　謝謝大家!

疫情下開學典禮領(lǐng)導講話稿 篇13

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家好!伴隨著春的腳步，滿懷著新的希望，我們迎來了生機勃勃的新學期。今天，我們在這里隆重舉行開學典禮，在此，我謹代表學校向在各自崗位上不懈努力、開拓工作的老師們致以崇高的敬意，祝愿老師們在新的學期、新的一年工作順利、身體健康、生活幸福!向優(yōu)秀的全體同學致以新學期美好的祝愿，祝愿同學們在新的學期里學習進步、身體健康、快樂成長!

　　回顧過去，我們充滿自豪，但成績只意味著過去。新的學期，時間緊，任務(wù)重，這既是我們充滿挑戰(zhàn)的一學期，也是學校發(fā)展和收獲的一學期。一年之計在于春，在新學期，學校將繼續(xù)堅持德育為首，以德育人，狠抓 “成人”建設(shè);繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)，完善課改，走科研興教、科研興校之路;提升學校聲譽;進一步加強學校文化建設(shè)，推進教育創(chuàng)新，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，為做強做大翼城二中，奠定堅實的基礎(chǔ)!

　　同學們，這個學期對于高三、初三而言，無疑是個“完成時”，是你們完成人生奮斗的一個至關(guān)重要的階段，你們將面臨高考、中考，高三同學第一次模擬考試500分以上人。高考專業(yè)測試一仗也打的異常漂亮，美術(shù)專業(yè)達線 人，音樂專業(yè)達線 人，舞蹈專業(yè)達線 人，體育專業(yè)達線 人! 初三同學們期末考試550分以上 人，看到這些成績，我很欣慰!學校年初制定的高考要確保二本達線60人;中考成績總排名要進入全縣前三、下屆高一招生優(yōu)質(zhì)生源人數(shù)和統(tǒng)招錄取線均好于上一年等各項目標都肯定能實現(xiàn)。

　　對于非畢業(yè)班的同學，有人說：初一初二松一松，到了初三繃一繃;高一高二玩一玩，等到高三拼一拼。無數(shù)事實證明，這種說法極不可取。學習如同一場汽車拉力賽，沿途只有加油站!指望完成三年的學習任務(wù)于一年，畢其功于一役，這種想法是極不切實際的。希望你們能學習畢業(yè)班的學哥學姐們在學習中表現(xiàn)出來的起早貪黑、廢寢忘食的優(yōu)秀品格，丟掉幻想，進一步規(guī)范行為，進一步優(yōu)化習慣，進一步提高學業(yè)!

　　同學們，學習的過程，實際上就是一個人文明成長的過程。而文明的養(yǎng)成，更多的要靠個人的內(nèi)省。在座的同學們，你們將來是社會的主宰，要承擔起建設(shè)祖國、服務(wù)人民的重任，你們應(yīng)當更加注重個人綜合素質(zhì)的不斷提高。要志存高遠，厚德博學。只有這樣，才能為將來成就大事業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。新的學期，我向同學們提三點希望：

　　第一、希望同學們能成為“學習的主人”。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果一直處于被動的學習狀態(tài)下，將永遠做不了知識的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理。兩年來，學校先后派教師外出臨汾、新絳、北京、山東等地參觀學習，轉(zhuǎn)變教學方式，大力實施“合作+展示”的課堂教學模式，提倡學生“積極展示”，要求“學生多說話，老師不說話”，其目的就是要讓同學們真正成為課堂的主人，讓你們在學習中多一份自主，多一份探究，多一份合作，多一份展現(xiàn)，讓你們能更主動地學習�！盁o限風光在險峰”!同學們，學習是很辛苦的，但我相信，大家只要掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!

　　第二、希望同學們成為“文明的使者”。我們的校園充滿魅力與活力，有著濃郁的文化氛圍，現(xiàn)代教學設(shè)備也得到了完善，所有這些都來之不易，所以你們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從你們每一個人做起，從你們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神做起。你們要當好禮儀使者，愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒米，這樣，人人都能成為文明的使者，我們的校園也將會更美好。

　　第三、希望同學們成為“感恩的先鋒”。學會感恩，先要學會知恩，要理解父母的養(yǎng)育之恩，師長的教誨之恩，同窗的幫助之恩，只有這樣我們才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡而普通的勞動，也更加尊重自己，因此，希望同學們通過學校開展的各項感恩教育活動，做到：少空談，多幫忙，讓父母省心;求上進，走正道，讓父母放心;勤學習，苦鉆研，讓父母開心;遇難事，勤商量，讓父母稱心; 遇矛盾，能寬容，讓父母順心; 忌盲從，不遷就，諫父母真心;重感恩，能遷移，獻社會愛心。

　　老師們、同學們，新的學期、新的跨越，我們處在全新的起跑線上，學校的奮斗目標和美好的前景將在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為翼城二中的今天和明天而奮斗!相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴。

　　最后，衷心祝愿大家在新的學期身體健康，工作順利，學習進步!

　　謝謝大家!

疫情下開學典禮領(lǐng)導講話稿 篇14

　　尊敬的家長、領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　上午好!今天，我非常高興。我為同學們能在競爭激烈的中考中脫穎而出而高興，我為家長朋友擁有杭城百里挑一的孩子而高興，我為學校又迎來一批激情滿懷充滿活力 “二中人”而高興。同學們：歡迎你們加盟二中，成為二中人。

　　今年，是二中成立110周年，無數(shù)二中人的努力，讓二中人三個字很有份量。二中人是一種榮譽，更是一種責任。我們怎樣才能無愧于二中人這個稱呼，成為一個優(yōu)秀的二中人，為二中增光添彩?

　　“小贏憑智，大贏靠德”，品德比學問更重要，二中人始終把品德放在第一位，高境界做人，高質(zhì)量學習，高品質(zhì)生活。因此，同學們要象關(guān)心自己的學習成績一樣，關(guān)心自己道德素養(yǎng)的提高，做一個高尚、聰穎、健康的二中人。

　　如何使自己更高尚?

　　首先，同學們要學會尊重， 懂得尊重自己，尊重他人，尊重環(huán)境。尊重自己，自信、謹慎、自律。尊重他人，誠實、公平、寬容。尊重教師，親其師，信其道，課堂上認真聽講，專心致志，積極思考，自覺完成教師布置的作業(yè);尊重同學，認真傾聽同學的觀點，善于向同學學習;尊重父母，想到父母為我們所做的一切，就會懷著一顆感恩的心，在校自主學習，力爭上游。同學們尊重環(huán)境，對校園里的一草一木倍加愛護，人與自然和諧相處。

　　其次，同學們要勇于擔當責任。要時時刻刻記住作為孩子、作為學生、作為二中人、作為祖國未來的接班人的責任。我們要在平時的學習工作中嚴格要求自己，團結(jié)友愛，互相幫助，共同進步。

　　如何使自己更聰穎?

　　天才出自于勤奮。同學們看到我們的高三學長一個個走向名校，不要以為進了二中，就能走向名校。去走訪一下我們成功的高三學長，哪一個不是發(fā)奮苦讀得來的。別忘了今天回家，就在你的暑假計劃中加入學習計劃，為適應(yīng)新高一的學習做好準備。

　　其次，還要高質(zhì)量學習。經(jīng)常關(guān)注反思自己的學習方法，提升學習的境界。閱讀理解記憶課本上的單個知識點，再思考加工把各個知識點連成網(wǎng)絡(luò)，建構(gòu)每門學科的主干知識體系，認真練習，練習可使我們熟能生巧，見多識廣，查漏補缺。既完善我們的知識網(wǎng)絡(luò)，又能在考試時舉一反三，融會貫通。

　　同學們，尊重和責任讓我們高尚，勤奮和高質(zhì)量學習讓我們聰穎，活動和運動讓我們健康，我們就是一個高尚、聰穎和健康的二中人。

　　家長朋友們：我要感謝你們對二中的信任，感謝你們把這么優(yōu)秀的孩子送入二中。我還要邀請你們參與高一年級組的工作，我們要組成新一屆家長委員會，歡迎您積極參加，為我們出謀劃策、一起把你的孩子、我的學生培養(yǎng)成優(yōu)秀的二中人，孩子進入二中并不等于進了保險箱。你們要一如既往的關(guān)注孩子的成長，尤其是新高一入學初這個關(guān)鍵期，孩子非常需要你的愛和幫助。要關(guān)注孩子的學習生活(以前都是班里數(shù)一數(shù)二的，到了這里可能班里四五十名，孩子的自信心很受打擊，這時候教師和家長的愛和鼓勵，自信)、住校生活的適應(yīng)，關(guān)注孩子的周末安排(5+2還是5-2)。最后，也請家長放心，我們20xx級新高一年級教師團隊，是一支富有責任心、教育教學能力卓越、曾創(chuàng)造二中歷史上許多輝煌的團隊，只要我們互相信任，互相尊重，家校配合，齊心協(xié)力，我們高一年級組的全體教師一定會不負重望，帶領(lǐng)新高一的全體學生努力拚搏，再創(chuàng)輝煌。

　　尊敬的家長、領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：讓我們共同努力，用我們的愛心和智慧打造孩子健康成長的樂園，讓每個孩子擁有一對高尚和聰穎的隱形翅膀，在屬于他們的世界里展翅高飛。

疫情下開學典禮領(lǐng)導講話稿 篇15

　　人們也許會說哈佛是天堂，充滿了各種難以想象的機遇和好運——確實，我們每個人都有幸在她漫長而成功的歷史中占有一席之地。但這也對我們提出了要求：我們有責任走出自己的舒適區(qū)，尋找屬于我們的挑戰(zhàn)，踐行哈佛奮斗不息的精神。

　　在我準備今天演講的時候， 我想到了音樂劇《漢密爾頓》中最后那首歌里的問題：

　　“誰來講述你的故事?”

　　我想這個問題奠定了你們過去四年大學生活的基調(diào)，也將對你們未來作為哈佛畢業(yè)生和校友的生活產(chǎn)生深遠的影響，無論是作為公民或是領(lǐng)袖——

　　誰，來講述你的故事?

　　是你，你要來講述你的故事!

　　這就是今天我要對你們說的話：講你自己的故事，一個充滿了無限可能性和新秩序的嶄新故事，這是每一代人的任務(wù)，也是現(xiàn)在擺在你面前的任務(wù)。你在哈佛所接受的文理博雅教育，將會用以下三種重要方式，幫助你去完成這項任務(wù)。

　　“聽別人的建議，做你自己的決定”

　　講述你的故事意味著發(fā)現(xiàn)你自己是誰——而不是成為別人認為你的誰。你要參考別人的意見，但要做出自己的決定。講述一個別人定義好的或別人希望聽到的故事，那太容易了。

　　哈佛的傳奇人物之一、可敬的彼得·戈麥斯教授曾說：“不要讓任何人替你把話說完。”

　　戈麥斯教授自己經(jīng)常“自相矛盾”，令人難以捉摸，但永遠忠于他自己：他是一位劍橋市的共和黨人(注：在哈佛所在的劍橋市，共和黨是少數(shù)派);他是一位浸禮會的牧師，但同時是個同性戀(注：基督教大多不支持同性戀);他是朝圣者協(xié)會的會長，同時又是一位黑人(注：朝圣者協(xié)會白人居多)。

　　他對自己的信仰堅定不移，他不為外人的期望牽掛束縛。他說：“我的不同尋常，讓開啟新的對話變?yōu)榭赡堋?rdquo;

　　“開啟與他人的對話，傾聽他人的故事”

　　開啟新的對話，這是我的下一個重點。講述我們自己的故事并不意味著只關(guān)注我們自己。講故事是與他人對話，借此探尋更遠大的目標、探索其他的世界、探究不同的思維方式——你所受的教育不是一個真空的大泡沫。

　　如果我們只講述單一的故事，那將是危險的，就像諾大的場地只有一個逃生口，令所有人變得異常脆弱。單一的故事不一定是假的，但它是不完整的。所有的故事都很重要，不能把單一角度的故事變成唯一的故事。

　　過去四年，你們感受到了傾聽他人故事的益處，也體驗到了忽略他人故事所帶來的危險。只有意識到，世界上充滿了各種各樣的故事，我們才能想象一個不一樣的未來。21世紀的醫(yī)療是什么樣?能源是什么樣?移民是什么樣?城市將如何設(shè)計?面對這些問題，你要問的不是“我會成為什么樣的人”，而是

　　“我能解決什么問題”?

　　“在不安和不確定中，不斷修正你的故事”

　　這也引出了最后一個重點：不斷修正。每個故事其實都只是一個草稿，我們連最古老的傳說都會不斷拿來重提——不管是漢密爾頓將軍的故事、美國獨立戰(zhàn)爭的史詩、亦或是哈佛自己的歷史。

　　好的教育之所以好，是因為它讓你坐立不安，它強迫你不斷重新認識我們自己和我們周遭的世界，并不斷去改變。

　　斯蒂芬·斯皮爾伯格將在畢業(yè)典禮上為我們演講，他就曾經(jīng)這樣解釋他創(chuàng)作的基石：“恐懼是我的動力。當我瀕臨走投無路的時候，那也是我遇見最好的想法的時候。”

　　大學，不正是這樣一個讓每一個人都接受挑戰(zhàn)、讓每一個人都產(chǎn)生不確定性的地方嗎?

　　就這樣，大學四年間，你都一直在學習重新講述你的故事：尋找你自己的聲音，將自己放入一個故事中——無論是對氣候變化采取反抗行動，發(fā)現(xiàn)你對統(tǒng)計學的熱衷，還是發(fā)起了一項有意義的運動，你親眼目睹故事不斷被重新講述。

　　“不要妥協(xié)，直奔你的目標”

　　這些年，我一直在告訴大家：

　　追隨你所愛!

　　去從事你真正關(guān)心的事業(yè)吧，無論是物理還是神經(jīng)科學，無論是金融還是電影制片。如果你想好了目的地，就直接往那里去吧。這就是我的“停車位理論”：不要因為覺得肯定沒有停車位了，就把車停在距離目的地10個街區(qū)遠的地方。直接去你想去的地方，如果車位已滿，你總可以再繞回來。

　　所以在這里，我想祝賀你們，20xx屆的哈佛畢業(yè)生們。別忘了你們來自何處，不斷改變你的故事，不斷重寫你的故事。我相信這項任務(wù)除了你們自己，誰也無法替你們完成!

疫情下開學典禮領(lǐng)導講話稿 篇16

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：

　　大家好!

　　很榮幸我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝開學。告別了數(shù)九寒冬，告別了假期的閑暇與舒適，安靜的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望、帶著憧憬、懷著激動、懷著興奮、我們又迎來新的一學期。請允許我代表全體教師向一直關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導和學校領(lǐng)導表示衷心的感謝!向默默耕耘的同仁和親愛的同學們致以親切的問候!

　　作為教師，我們既感到無比的幸福和無上的光榮，同時也倍感肩上責任重大。國運興衰，系于教育，三尺講臺，關(guān)系未來。溫也曾說過“教師是心靈的使者，慈愛的化身。世上很少有像老師這樣的職業(yè)能與民族興衰息息相關(guān)，這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠，責任重于泰山。

　　我們很自豪，我們是一名人民教師，在我們的身上凝聚著學生滾燙的目光。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，承載著千家萬戶的希望和夢想。我也有過這樣的經(jīng)歷，當看到學生學習不努力時會生氣，甚至想放棄，但在我們眼中學生只是孩子，我們始終相信班級里每一個孩子都是獨一無二的，都是可塑之才，而這就決定了我們的工作必然艱辛，但我們又必須執(zhí)著的不拋棄，不放棄，始終如一的默默奉獻。

　　新學伊始，在場的各位同學帶著行囊和書包來到學校，無論你們是否理解，在你們的行囊里始終裝滿了父母的殷切的寄望，在你們領(lǐng)到的新課本里除了知識，還寄托著學校老師的滿腔熱忱，在你們年輕的心里，還有青春年少的你們尚未實現(xiàn)的理想.一個學期很長，你可以把在學校的每一天安排得充實，一個學期很短，如果每天都過得充實，在校的時間總是稍縱即逝。正處在大好時光的你們更應(yīng)該抓住分分秒秒，盡快適應(yīng)新學期的生活，找到學習的動力和目標.在新的一學期里用心學習，致力成才，注重能力、素質(zhì)和道德觀的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的學生。

　　作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

　　作為老師，我們深感責任重大，我們知道每位學子的理想，父老的厚望，而這些都激勵著我們把工作做得更好、更精、更細。我們始終會堅守著自己的課堂，專心寫好每一個教案，細心上好每一節(jié)課，耐心輔導每一個學生開學典禮教師代表發(fā)言稿四篇匯集。我們將與日月同行，與知識相伴，把熱情與夢想奉獻給教育事業(yè)，引導同學們健康、快樂、自信地生活。

　　新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢，同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲，選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由，選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌，同學們，讓我們一起上路，共同奮進。(面試網(wǎng))

　　我相信，成功一定會屬于我們，因為我們志存高遠，因為我們腳踏實地，因為我們惜時如金，因為我們持之以恒。就讓我們期待明天更為豐碩的成果，在更為激烈的競爭中乘風破浪，輝煌必將在我們手中延續(xù)，明天必將更加燦爛!

　　最后深深祝福我們的越走越好，祝福全體師生新學期一切都圓滿順意!

　　謝謝大家!

疫情下開學典禮領(lǐng)導講話稿 篇17

　　尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　大家好�。ň炊Y）

　　我們迎來了新學期的開始。我作為學生代表發(fā)言，情緒十分激動。

　　首先，我代表我校全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。

　　假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。那里有和藹可親的校領(lǐng)導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學校。

　　上學期，我們在那里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，應(yīng)對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋�，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”

　　新學期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加禮貌；我們要尊敬師長，團結(jié)同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！

　　最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拼搏、更加油，學習更進步！

　　謝謝大家！

疫情下開學典禮領(lǐng)導講話稿 篇18

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　金秋送爽、丹桂飄香，大家滿懷希望，帶著憧憬，懷著激動，攜著興奮,又重新回到了久別的校園。我們一起慶祝永昌六中今秋的開學。代表全體教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接老師、同學們的歸來，歡迎新老師、新同學的加入。

　　回首過去一年，是我們永昌六中書寫嶄新歷史的一年。五校并一，我們像涓涓溪流匯入永昌六中這條大河，唱出了一首奮進的歌。我們嶄新的校園變得更美了，同學們笑容更燦爛了，你們多了一份進步，老師們也多了一份收獲。我們?yōu)閷W校的落成而高興，我們?yōu)橥瑢W們每一步成長而喜悅，我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽而自豪，我們?yōu)榻衲晡倚５漠厴I(yè)生中考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲……這是我們學校領(lǐng)導、全體師生努力的結(jié)晶，這是永昌六中的榮譽，更是我們?nèi)�體師生的榮耀。

　　成績來之不易，未來更需努力。

　　展望新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程!作為教師，我們?nèi)�體早已經(jīng)做好了準備：學而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己在教育教學的崗位上不斷進步，不斷提高;誨人不倦，我們依然會孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;愛崗敬業(yè)，立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量;為人師表，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，在辛勤耕耘的學校大舞臺上，做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。

　　我們要用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要內(nèi)心充滿了對教育的忠誠，只要用實際行動辛勤的耕耘，只要不斷的進取與努力，就能實現(xiàn)我們教師人生的價值，必能培育出從永昌六中起航的一批批天之驕子和祖國的棟梁。

　　我們愿傾我們所能，全力以赴，去教育好每個學生。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

　　新學期開始了，同學們，你們準備好了嗎?

　　一個好的開始，就意味著同學們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。書山之路風光無限，但最美的風光永遠都在高山之巔，能否成功登頂，能夠一覽眾山之小，就看你是否能夠把握好每一個今天。

　　學海無涯，前進的小舟難免碰到風浪，對此不要害怕，正是這些風浪練就了你堅強的翅膀，正是這些風浪給了你成功的力量。人生非坦途，同學們應(yīng)該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

　　新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?

　　同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

　　如果說今天的六中是一條奮進的河，那就讓我們每個六中人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花，唱出激蕩的生命之歌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧!

　　最后深深地祝福我們永昌中學的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的永昌六中學越辦越輝煌!

疫情下開學典禮領(lǐng)導講話稿 篇19

　　大家好，又是一年春草綠，乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜回到了熟悉的校園。很榮幸代表全體教師向同學們之一新學期的問候與祝福。

　　看過今年春晚的人都會對一首歌印象深刻《時間都去哪兒了》，只是對我們每個人生命的拷問。我們的時間都去哪兒了?是凝刻在張張的卷紙上，是幻化在朗朗的書聲中，還是莫名其妙的虛無了。朱自清先生在《匆匆》里說“時間就像貼面無私不動感情的老人，不會因你的任何舉動停住腳步，他只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。”

　　作為和我一樣的中青年教師們，經(jīng)歷了歲月的洗禮，我們已經(jīng)越來越能感到時間的寶貴，我們甚至已經(jīng)開始懷念年輕時的自己。那么就讓我們在這樣一個萬物復(fù)蘇的春天里，為自己加油打氣，把我們的每一分每一秒時間都鐫刻在學生的成長里，把我們每一點每一滴生命都投入到教育事業(yè)的洪流中。

　　作為比我年輕的教師們，離開校園不久的你們周身還洋溢著青春的氣息，心中還涌動著理想的熱潮，希望你們在新的學期中拼搏進取，實踐夢想，做青春勵志的楷模。

　　作為更加年輕的你們，我親愛的同學們，十幾歲的年紀里，或許很難去體會失去與珍惜。但是96天的高考倒計時牌已經(jīng)把高三的同學們推到了時間的輪盤里，初三面臨中考的同學也僅剩百余天。這是否讓你感受到了時間無情的挑戰(zhàn)。

　　有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。

　　面對時間的挑戰(zhàn)，讓我們繃緊肌肉與時間賽跑。面對生命的拷問，讓我們擲地有聲的回答我們的時間就在今天就在當下，讓我們在鼠年里馬上就努力，馬上就實踐，馬上就成功。最后預(yù)祝全體師生在新的學期里身體健康，學業(yè)有成，特別祝福在20xx年高考和中考中育才雙語學子再創(chuàng)佳績。