高三家長會學校領(lǐng)導講話(通用5篇)
高三家長會學校領(lǐng)導講話 篇1
在高三家長會上的講話講話各位老師、家長、同學,下午好!
各位老師、家長、同學,下午好!
今天的家長會,我們首先表彰了高三前一階段復習中表現(xiàn)優(yōu)異的同學,他們有的是一個學科的尖子生,有的是學科總分的優(yōu)等生,有的本學期學習成績較之以前有了長足的進步,這些同學應該說沒有辜負父母的期望,他們深知自己的使命,感念父母的恩情,聽老師的話,付出了努力,收獲了階段性成功。學校向這些受到表彰的同學表示祝賀,希望你們再接再厲,在今后的學習生活中繼續(xù)發(fā)揚志存高遠、勤奮向上的精神;希望你們永遠不忘天道酬勤的道
理;希望你們幫助更多的同學一道進步,用優(yōu)異的學習成績回報父母,回報老師。 今天是12月18日,距高考滿打滿算還有170天,減掉23個星期天,28天的寒假,1天元旦,我們還有118天。各位家長、各位同學,也就是說,如果我們不浪費每一天,我們不睡覺、不吃飯,我們都24小時學習,我們可以利用的所有時間,也就僅僅剩下不到120幾天時間。這短暫的百天時間,將決定在座各位同學,在座各位家庭今后幾十年的命運。不知在
座的家長們、同學們是否感覺到了漸漸逼近的隆隆戰(zhàn)鼓聲?
高考是什么?專業(yè)點說高考是國家級選拔性考試。用生活語言來說就是要“挑選”,就是說要優(yōu)勝劣汰。所以高考的競爭一定是殘酷的。高考從來不憐憫失意者的眼淚,也從來不理會抱怨者的牢騷,高考永遠鐘情于那些志存高遠、意志堅定、不懈奮斗、習慣良好、勤學苦學的學生們。高考是家庭子女成材的重要途徑,是所有高三學生人生中一次難得的重要機遇,它將直接改變或決定一個個高三學子今后的人生走向。它將直接影響著千家萬戶的幸福程度。所以高考總是受到全社會的高度關(guān)注,而20__年高考我們尤其要關(guān)注,因為這里有我們的學生、你們的孩子。高考之路再難再險峻我們也要放手一搏,因為機遇總青睞努力爭取
人。
面對高考,我們該做些什么?
首先講學校的備戰(zhàn)20__高考的設(shè)想和安排。
1、全校統(tǒng)一思想。明確“20__高考是學校20__至20__學年度全校工作的核心,全員抓高考、全方位抓高考,全校工作都要為高考服務”。號召全校教師“為了家長的希望,為了學生的一生,為了學校的榮譽,振奮精神,團結(jié)協(xié)作,迎難而上,勇攀高峰,務必為20__年的高考做最充分的準備!”。得勝高中每一個高三學生都有升大學可能,我們沒有權(quán)利放棄任何一個學生,一個學生,對學校來說是幾百分之一,但對一個家庭來說卻是百分之百。得
勝高中要給每個高三學生百分之百的關(guān)懷。
2、扎扎實實的備考工作。學校、年級組、學科教研組、備課組、班級、每位教師都作了詳細的備考計劃。高三全年,要組織四次月考、一次雙基測試、至少兩次模擬考。這7次大考,
每次考試完成后,全校都要認真開展學情分析,分析教情、考情、學情,總結(jié)前一段備考工作的得失,籌劃下一個階段的重點和具體措施。學校要全方位的收集高考相關(guān)信息,有針對性地開展備考工作,讓最有價值的信息盡快傳達給學生,減輕學生備考難度,提高高三復習的針對性。學校組織教師開展各種形式的研討,要求全體高三老師吃透考綱,研究考題走向,面向全體學生,講練結(jié)合,詳略得當,適當拓寬和加深,讓每位考生學有所得,基礎(chǔ)鞏固,能力得到提升。學校要求班主任要全方位掌握各科任教師的教和各位學生的學。要多談心,勤溝通,做學生生活上的貼心人和成才路上指路人,做學生學習方法和心理上的輔導者和指導者。學校也將加大高三學生日常行為規(guī)范的管理力度,整頓高三年級的學習風氣,堅決打擊浪費時間,得過且過,混日子,欺騙父母的不良行為,為那些想學、愛學的同學創(chuàng)造良好的高三備考氛圍。上周末天開始,藝術(shù)類考生開始高考報名工作,緊隨其后其他考生的高考報名工作陸續(xù)展開,高考報名工作開始意味著20__高考工作正式啟動。不過在這方面同學們家長們不必著急,學校會指導你和孩子做好工作,只要你聽從班主任的部署,按時、按要求做好每一步就可以了,你不必在這方面多動腦筋?傊鳛閷W校和老師抓好高考是我們義不容辭的責任。我們會本著為學生負責、為家長負責、為社會負責的態(tài)度做好所有工作。要成功就要奮斗,要奮斗就會有艱辛,只有付出更多的心血和汗水,才會換來成功的喜悅。我們所有高三老師滿懷“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川終歸楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的自信,我們會發(fā)揚“流血、流汗、不流淚;掉皮、掉肉、不
掉隊”的精神,為學生們保駕護航。
面對高考同學們應該如何面對?
一、 必須肯吃苦。一樣的時間,一樣的知識,誰上好大學?誰上一般學校?誰升學?誰失學?關(guān)鍵看誰肯付出,看誰的付出更多,一分耕耘才能有一分收獲,甚至十分耕耘才能有一分收獲,沒有吃苦精神,沒有付出,就一切免談?铣钥鄬嶋H是一種最低要求,愿意吃苦樂意吃苦才能真正成才。 “人生極處是精神”,當你感到苦時,你的心智正在接受歷練,你感覺到苦時,說明你在努力,你在進步,你在超越別人。人活著就是要一點精神, 這種精神,是高考的需要,也是高考的一個精神財富,如果有了這種精神,今后的人生路上再難的
險阻也擋不住你前進的步伐。
二、要端正學習態(tài)度。 “態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。要一切從高考著眼,所作所為都要有利于高考,與高考無關(guān)的念頭不要有,與高考無關(guān)的事不要做。要熱心于聽課、熱衷于解題、把情感投入到所學的每一學科中去,科學安排每一天,確保拿到最好的成績。十年寒窗,就此一搏。如果不付出努力和心血,成功是不會垂青于你的。稍好些的同學要志存高遠,瞄準好學校,全力以赴,放馬一搏。目前還在后面的同學千萬不能氣餒,只要你自己不放棄,任何人都無權(quán)放棄你,只要從現(xiàn)在開始學,一切皆有可能。三、
要相信老師,自愿接受老師的指導、教育甚至批評。老師應該是你高考戰(zhàn)役中最親密最可信賴的戰(zhàn)友。我們的同學們不會有效的利用老師資源,名師就在身邊卻從來不提問題,學科知識上的問題和自己人生成長路上的問題都是問題,你不可能沒有問題,老師是知識的傳授者,也是你人生路上的導師,所以同學們一定要相信老師、尊重老師、接受老師的指導,老師們
將陪伴你高考戰(zhàn)役的始終,不相信老師,你還能相信誰?
四、在后面的復習中要注意把復習落到實處。要堅持”三個用好”的策略:一要“用”好自己的口,不懂就問老師問同學;二要“用”好自己的手,要多做多練多整理,不能眼高手低;三要“用”好自己的腦,提倡獨立思考,對各科知識的復習要突出分析歸納整理,將知識內(nèi)化為解決問題的能力。要利用好書本、作業(yè)本、記錄本,三本缺一不可。要把決心和信心分解成一個個小的目標,要注意復習過程中的每個細節(jié),你的書本、作業(yè)本、記錄本很全、很工整、內(nèi)容很豐盛,那么不用問,高考成功者一定有你。如果你不知道該干啥,你就上好每
節(jié)課、做好每道題、不放過每個知識點,幾天下來你就會找到問題的答案。
五、要培養(yǎng)良好的行為習慣,從提高課堂質(zhì)量入手養(yǎng)成良好的學習習慣。課堂上要自尊、自愛、自重,自強,要充分利用每一分鐘時間。要嚴格要求自己,不違紀,學校的紀律都是為保障你的學習而規(guī)定的,只要你一切為了學習,就不會違反紀律,在我看來違反紀律是一件需要努力的事情,如果違紀了,至少說明你心里想的不是學習,心不在學習上。只要你一切為了學習,你就不會違紀。古人講自古成人不自在,自在到老難成人,就是告訴我們嚴格
要求自己,自我約束是人生成功的關(guān)鍵。
高考復習備考工作是一項系統(tǒng)工程。全校都要樹立為高考“保駕護航”的全局觀念,在教師的教學和學生的生活等方面給予精神和物質(zhì)上的大力支持。同時,我們也歡迎廣大高三同學,在學習和生活上如果有什么困難問題或者合理的建議要求,都可以向?qū)W校提出,只要條件允
許,能夠做到的,我們就一定盡最大的努力滿足大家的要求,但前提是有利于高考。高考是一項系統(tǒng)工程,絕不僅僅是學生和學校的事情,家長的參與十分重要,只有學生、學校、家長擰成一股繩,心往一起想,勁往一處使,贏得高考的希望才最大。家長絕不能做看客,家長不能只做評論員,家長在高考備考過程中有著舉足輕重的作用,一定要行動起來,
和孩子一起準備做運動員,和孩子們一起戰(zhàn)斗,做他們最親密的戰(zhàn)友。
家長到底要做些什么?
1、 多關(guān)心孩子的飲食起居,多加強他們的營養(yǎng),使他們有健康的身體迎接下一階段的復習。高考報名、體檢等都需要必要的費用,這些費用雖然不多也需要家長們慷慨解囊給與學生經(jīng)
濟上的支持。
2、 多一些陪伴,多一些理解,多一些家庭的溫馨。我們的家長應多抽點時間陪他們。不能你看電視他學習、你打麻將他學習、你東游西逛他學習,父母應努力創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,
讓家里靜下來,你也看看書、看看報、和孩子討論討論問題,良好的家庭環(huán)境是孩子高考成
功的保障。
3、 理解不等于放縱,要嚴格要求(請繼續(xù) 關(guān)注好范文網(wǎng):)孩子。經(jīng)濟支持、物質(zhì)保障、精神理解,最終是為了要孩子進步,要注意孩子的言行,對于松散懈怠,浪費時間、甚至抽煙、打假、早戀等行為要配合學校堅決抵制,高三需要放松,但應該是緊張之余的放松,我覺得我們的高三學生是放松有余緊張不足,我們部分同學所表現(xiàn)出來的緊張,僅僅是對結(jié)果的畏懼,而不是勞累、勤奮所帶來的緊張,他們的表現(xiàn)與其說是緊張不如說是恐慌,這種恐慌是心里沒底的表現(xiàn),要想消除恐慌必須腳踏實地,真正把時間精力用到學習上,首先要找到緊張緊迫的感覺,你充實了,心里有數(shù)了,恐慌感自然消除。所以學校、家庭一定要嚴格要求學生,這將使他們終生
受益。
4、 要與學校緊密配合,特別是要教育學生尊重老教師、相信老師、緊跟老師的復習步伐。在高考準備工作過程中,老師無疑是久經(jīng)沙場的老將,學校是最有經(jīng)驗的,家長們一定要和老師保持高度一致,教育孩子上課專心聽講,抓住老師講解、復習的要點,課后及時回顧和復習,回家及時完成作業(yè),有自己學習、梳理知識的能力和習慣,遇到學習、作業(yè)上的問題力求及時解決。同時家長要正確對待老師對孩子的批評,老師是園丁,肯定要對孩子的壞的行為習慣修修剪剪,去掉錯誤的就是樹立正確的,家長一定更要支持老師,批評學生是為了救她,決不會害她,家長要和老師經(jīng)常取得溝通,讓家庭和學校合力打造孩子的家美好前程。我在開發(fā)區(qū)一中、開發(fā)區(qū)十中工作多年,我敢說得勝高中的老師不比開發(fā)區(qū)任何一所高中的老師差,他們完全有能力指導高考,他們是值得各位家長和同學們信任、愛戴和尊重
的。
5、 不管你懂不懂,都要密切關(guān)注高考的相關(guān)信息,要為孩子報考選擇學校和專業(yè)做前期準備。你的努力會給孩子最有力的影響,你對高考的關(guān)注是鞭策更是支持,你再忙也要抽出時
間關(guān)心高考研究高考,這會為孩子的高考加感情分。
各位家長,在學生培養(yǎng)的大目標上我們是一致的。我們是一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友。那就讓我們擰
成一股繩,和諧一致,共同努力,為我們的學生、你們的孩子的成功鋪平道路。
同學們,你們的父母百忙之中抽空來開家長會,很不容易,看了前面的短片,我想你們一定
有所感悟,你們要有感恩之心,好好學習,不要讓愛你的人失望。
人生百年,在這些百年里你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。人生百年,關(guān)鍵處只有幾步,這關(guān)鍵幾步你不能步步順意,但你可以全力以赴。多少人從相同的起點出發(fā),收獲的卻是截然不同的人生。有理想才能光彩奪目,有奮斗才能有滋有味,有成就才能回報生我們
養(yǎng)我們的父母。
家長們、老師們、同學們,面對競爭殘酷的高考,逃避是不可以的,我們必須勇往直前、我
們一定要決戰(zhàn)高考、我們別無選擇。只要我們師生同心,家校攜手,拼搏一百天,奮戰(zhàn)一百天,我們就一定能用堅定的信念,無悔的勤奮,磐石般的恒心,去創(chuàng)造20__得勝高考的輝
煌。
謝謝老師們、家長們、同學們。
高三家長會學校領(lǐng)導講話 篇2
尊敬的各位家長代表:
上午好!
首先,我代表學校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來學校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心、支持教育的行動表示衷心地感謝! 你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了介紹這段時間學校的教育教學現(xiàn)狀和辦學目標,加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育學生對策與發(fā)展方式,同時就學校管理和教學的相關(guān)工作向你們征求意見,促使各位家長參與到學校、學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質(zhì)量,就是“讓每一個孩子獲得成功”,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們學校教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。
我,F(xiàn)有17個教學班,82名教職工和800多名學生。經(jīng)過去年一年的努力,學校煥發(fā)出無比昂揚的生機與活力。校園環(huán)境幽雅,整潔怡人;教學設(shè)施實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、多媒體化;幾年來,我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為重點,以提高教育教學質(zhì)量為中心,規(guī)范學校管理,狠抓教學質(zhì)量,努力向著辦社會滿意、辦家長滿意的學校的目標奮進。我們從學校的實際出發(fā),確立了走“求真務實,爭創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:全面貫徹教育方針,深化內(nèi)部改革,建立科學的獎懲機制,面向全體學生,走特色創(chuàng)新之路,深入開展素質(zhì)教育。學校的辦學理念——讓學生快樂發(fā)展,教師成功發(fā)展,學校和諧發(fā)展。具體內(nèi)涵是:踏踏實實做人,實實在在辦事,爭創(chuàng)一流學習成績,爭創(chuàng)一流教學水平,爭創(chuàng)一流學校。“爭創(chuàng)一流”就是讓每一位學生都平等地享受學校的優(yōu)質(zhì)資源,讓每一位學生的個性都得到充分的張揚與培養(yǎng),讓每一位學生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高,人人爭創(chuàng)一流學習成績。正因如此,我校在去年中考中再出佳績,含三中、五中、六中等縣直初中的全縣綜合評價中排名第八。六年級期末考試取得了全縣第一的好成績(六年級在初中上的)。成績的取得得益于我們老師的辛勤努力,得益于家長的大力支持,得益于社會各界對我們的無比關(guān)心。
但是,我們知道,教育問題不僅僅是學校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。學校要求學生不允許帶手機,不許穿奇裝異服,留長發(fā),不許上網(wǎng)吧等,這些家長都該積極配合學校。
第二、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。
第四、要關(guān)心孩子的學習,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之道,也是強心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識。引導孩子善于與人相處,學會對待困難和挫折。
第六、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。
第七、注重習慣養(yǎng)成。教育就是習慣培養(yǎng)。實踐證明,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻愛心,”讓孩子學會感恩,樂于助人。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
第十、營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。
第十一、要記清楚學生上學放學的時間,防止學生打時間差去網(wǎng)吧。學;静皇帐裁促M用,如果孩子回家以學校收費名義要錢,家長一定要及時向班主任詢問。
第十二、關(guān)心孩子的雙休日
當今,雙休日學生不得留校補課,很多學校都能遵照執(zhí)行,如此一來,孩子的業(yè)余時間的確多了,但這業(yè)余時間是否豐富呢?為此家長有必要對孩子的雙休日過問一下,關(guān)心一下。經(jīng)常能看到每逢雙休日,游戲廳生意特別紅火,仔細一瞧,圍著游戲機玩得滿頭大汗的,大多是中學生,他們沉浸在宇宙大戰(zhàn),槍殺打殺片之中,試想,如此雙休日,孩子能得到什么?相反地有的家長對自己子女的雙休日極為重視,除督促其完成學習任務之外,帶子女走向大自然,讓孩子感受生活的美好,人間的親情,同時也會寫作提供了廣闊的寫作源泉,所以,家長有必要在雙休日尤其關(guān)心自己的孩子,不妨過問一下: 1、雙休日您的孩子在玩什么?
2、雙休日您的孩子怎么玩?
3、雙休日您的孩子玩得怎樣?
第十三、安全警鐘長鳴。
學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通、飲食、意外傷害等隱患,希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。學校十分重視學生的安全教育,嚴格按照縣教育局“1530”安全教育活動,在每周五、節(jié)假日和安全教育日等時間都對學生進行安全教育,和學生及家長層層簽訂安全責任書,搞好應急演練活動,將全鎮(zhèn)的危險區(qū)域繪制成直觀的標示圖張貼在班級、宣傳欄、教室,以增強學生的安全防范意識。特別是加強交通安全教育和防溺水教育,在此和學生家長重申以下幾點要求:禁止學生騎電動車、摩托車和駕駛其它如三輪車、手扶拖拉機等機動車輛,禁止學生乘坐三無車輛,學校無校車,私自組織學生包車到校的責任自負,學校將和他們簽訂保證書;禁止學生外出洗澡;春節(jié)將至,禁止學生燃放煙花爆竹。禁止學生攜帶管制刀具、易燃易爆、打火機等危險物品入校。
第十四、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學問,希望家長能學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。學校堅信,有了您的配合,有學校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。
最后,我再次代表學校對你們的到來表示衷心的感謝!
高三家長會學校領(lǐng)導講話 篇3
親愛的家長朋友們:
下午好!
今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們學校工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強學校與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作思路,在確保孩子安全的前提下,不斷提高學校的教育教學質(zhì)量,同時家長也能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來。總之一句話,那就是“一切為了孩子”我希望,也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
學;厩闆r:
九根樹小學是一所農(nóng)村小學。學,F(xiàn)有在校學生183人,6個教學班。學校自從“愛苗幼兒園”開園以來,就取消了學前班。我校現(xiàn)教職工12人(其中劉克穩(wěn)老師11月已退休。大部分都是本地老師。)我校還聘請了4個工勤人員,其中兩個廚師,一個門衛(wèi)和一個宿管員。近年來,學校以“辦人民滿意學校,努力提升教學質(zhì)量”為辦學目標,秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,堅持“面向全體,發(fā)展個性,培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)”的工作思路,以團結(jié)、奮進、積極、創(chuàng)新為主要辦學特色,堅持走素質(zhì)教育之路,逐步探索形成了“育人為本,素質(zhì)為重,關(guān)注發(fā)展”的辦學模式。
學校在強化制度建設(shè)方面做出了很大成績:
1、出勤管理方面。我校實行了簽到制度。教師每天來學校都要簽到,按照作息時間表準時上班,有請假的,都進行登記,并和績效工資相掛鉤。每學期超過請假天數(shù),都是要扣工資的。
2、教學管理方面。學校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項工作進行檢查,比如說,作業(yè)有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對班級進行管理,有沒有按時上課等,我們都進行詳細的檢查,并在每周一的會議上進行反饋。
3、特色辦學方面。我校把培養(yǎng)學生素質(zhì)教學放在首位。本學期,我們舉行了冬季運動會,讓每個學生都參加了比賽項目,不僅強健了學生的體魄,還培養(yǎng)了學生的拼搏精神,提高了競爭意識。我們還開展了“大家唱大家跳”活動,每個小午休,學校堅持做午間操或者跳擺手舞,不僅讓學生在緊張學習之余大腦得到休息,還貫徹了上級教育部門每天鍛煉1小時的精神。我們還啟動了“地方戲曲進校園”活動。通過老師帶動學生學唱京劇或黃梅戲,讓傳統(tǒng)戲曲文化在年輕一代中得到傳承。
本學期我校舉辦了書法繪畫比賽,一大批優(yōu)秀作品在我校展出。從本學期起,我校還將加大學生書法、繪畫、寫字等各方面的培養(yǎng),爭取在培養(yǎng)學生素質(zhì)方面盡我們教師的最大努力。當然,這些方面希望能得到各位家長的配合,為孩子的未來發(fā)展也出一份力量。
4、教學設(shè)施方面。我校在上級各部門及鎮(zhèn)政府的大力支持下,學校各種設(shè)施已趨于完善。去年7月份,在水管所的幫助下,修建了一口大水井,徹底解決了師生吃水難的問題。現(xiàn)在各班教學已實現(xiàn)了班班通,學校充分利用計算機網(wǎng)絡(luò)教室和教師備課室,積極開展網(wǎng)
絡(luò)環(huán)境下的課堂教學,探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學生自主學習、師生互動、生生互動的全新教學模式,提高了師生的探索創(chuàng)新能力和應用信息技術(shù)的能力;咀龅搅速Y源應用“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學”。學校在辦學設(shè)施改善的同時,教學質(zhì)量也有很大的進步,自20~~年起,我校連續(xù)三年獲得市教學質(zhì)量先進單位。
5、學生資助工作。
(1)貧困學生交通費補助。
交通費補助的對象:戶口所在地在我轄區(qū),且在我校就讀的在籍的小學生,需要乘坐交通工具上下學的已建檔立卡貧困家庭學生(以下簡稱貧困學生),且其戶口所在地已開通“村村通”。下列述情況不享受貧困學生交通補助:居住場所離學校距離在2公里范圍以內(nèi)的;擇校就讀的。凡幾渡在我校就讀的都屬于擇校就讀,因而不享受交通費困難補助。
貧困學生交通費補助標準:市級財政補助1/3;鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)財政補助1/3。貧困學生交通補助費測算標準:
一每學期按20周計算。
二按學生往返學校的實際趟數(shù)測算乘坐次數(shù)。
三按物價局核準的當?shù)乜瓦\公司收費標準計算每次車費。
高三家長會學校領(lǐng)導講話 篇4
各位家長:
你們好!大家辛苦了!
感謝大家在百忙之中抽出時間蒞臨我校。你們的到來,就是對我校工作的支持。你們的支持,將成為我們強大的動力。受學校委托,我謹向家長們報告我校德育和安全教育的有關(guān)情況。
長期以來,我們堅持修身以立德為本的理念,始終把德育工作放在學校教育工作的首位。我們從規(guī)范學生的日常行為著手,嚴格各項規(guī)章制度。到目前為止,我校先后出臺了《班級目標管理制度》、《學生出入管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》、《寢室管理制度》、《三操管理制度》、《就餐管理制度》、《安全制度》等一系列制度,從行為、思想、學習、體育、勞動、衛(wèi)生、安全等各個方面對學生實施管理和教育。在全體家長的配合下,通過我校所有教職工的辛勤努力,取得了令人滿意的成效。
首先,我們整頓了學校周邊以及校內(nèi)的安全環(huán)境。對學校周邊可能存在安全隱患的地點以及場所進行了詳細的安全排查。對學校附近的商店也予以不定期檢查。在校內(nèi),對學校教室、寢室、食堂、商店以及公共活動場所不定期的進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。該維修的維修,該加固的加固,該更換的更換。這些舉措,給了學生一個衛(wèi)生、安全、溫馨的學習生活環(huán)境。
其次,我們利用周會課時間對學生進行了思想道德教育,每周五還專門安排了一節(jié)課對學生進行安全教育。思想教育是我校德育工作的重點。我們的班主任,對學生的思想狀況給予動態(tài)了解,發(fā)現(xiàn)問題,及時開導,耐心教育。對于突出的問題,我們在周會課上予以通報。對于表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,我們及時給予表彰和獎勵。安全問題是我們關(guān)注的焦點,對學生的安全教育,我們更是常抓不懈。上天賦予每個人的生命只有一次,我們深知它的可貴。健康的身體是一切幸福的源泉。沒有健康的身體,沒有鮮活的生命,一切都歸之于零。不同的季節(jié),我們要對學生進行相關(guān)的安全教育。春季,教育學生防病防疫;夏季,教育學生防溺水;秋季,教育學生防火;冬季,教育學生防滑防凍。不僅如此,我們還經(jīng)常要對學生進行交通安全、人身安全以及“遠離毒品珍愛生命”、心理疏導等多方面的安全教育。平時,我們還專門安排教師,在學校周邊巡邏。對附近的網(wǎng)吧、游戲廳進行巡查,對學校周邊水域進行巡視。我們的努力,取得了良好的成績。目前,我們的學生思想狀態(tài)正常,思想意識良好,也沒有發(fā)生過一起安全事故。
但是,我們的許多工作,還需要得到家長們的進一步支持。比如,我們?yōu)檎D校容,規(guī)定學生不準著奇裝異服,不準男學生染發(fā)燙發(fā),也不準學生留怪發(fā)?墒牵覀儼l(fā)現(xiàn),這些現(xiàn)象屢禁不止,抓一下,好幾天。過一段時間,又風景依舊。要徹底改變這種狀況,我們的家長在家要嚴格要求自己的子弟,不要給子弟提供便利條件(如經(jīng)濟方面),甚至在家里可給予適當?shù)膽吞?比如看到自己的子弟留怪發(fā),家長可責令改正)。強制措施,只有家長才好采取,學校或老師都不方便這么做。
目前,學生使用手機或其他電子產(chǎn)品的不斷增多。學生的手機沒收了一撥又一撥、游戲機沒收了一臺又一臺、耳機沒收了一副又一副,這些,都將留待期末歸還。尤其是手機特別多,有些家長至今還以為,給小孩配個手機是為了方便聯(lián)系和監(jiān)控。但是我們發(fā)現(xiàn),學生使用手機,主要是用于游戲或上網(wǎng),基本喪失了與家長聯(lián)系、溝通的功能。這是典型的事與愿違,這也是我們不準學生帶手機進校園的主要原因。我們的班主任都有手機,電話號碼在開學初就向?qū)W生公開了,家長要了解子弟的在校情況或有事需要聯(lián)系子弟,完全可通過聯(lián)系班主任解決。
此外,我們學校還專門開辟了一個公共信息平臺,家長通過這個平臺可隨時了解子弟的情況,學生根本沒有配帶手機的必要。前不久,我校一位學生家長花1800多元給小孩買了個游戲機,帶到學校,結(jié)果不出三天就丟了。并且,學生在星期五丟了游戲機時,又不及時報告班主任和學校,直到星期一,班主任才知道學生丟了游戲機。事后,家長還責怪學校沒給查出來,為這事還差點引發(fā)糾紛。我看這就有點過了,學校明文規(guī)定不準帶手機、游戲機等進校園,學校更沒有替你子弟保管游戲機的義務,我們所能做的充其量也只能及時給你查查,查不出,也是沒有辦法的事情。所以,對于這個問題,一定要拜托家長給予強力支持,一定不要給孩子買這類電子產(chǎn)品,更不要讓其把這些帶到學校。
交通安全,我們在大會小會上反復強調(diào)。甚至每周五放學時,我們還在校門口派人值守,不準學生乘坐無牌無照、車況不好的車輛,也不準學生搭乘摩托回家。但是,離開校門口后,還是有些學生違反學校的規(guī)定,這種事情,老師也確實難以控制,需要引起家長的足夠重視,更需要家長對子弟進行多多的安全教育。
最頭疼的莫過于學生進網(wǎng)吧或游戲廳的問題。尤其是星期天下午,這個問題最突出。說句實在話,我們老師去游戲廳、網(wǎng)吧巡查,也只能是周一到周五的在校時間內(nèi)。其余時間,老師不方便去巡查。大家都知道,不是上學時間,老師去查,老板不高興。為查游戲廳和網(wǎng)吧,過去,曾發(fā)生過老板與老師之間的沖突。我們不是執(zhí)法單位,只能在特定的時間段去巡查。再一個,學生去這些場合,要有經(jīng)濟來源。所以,最有效的控制辦法是家長們要多費一些心思,要少給子弟零花錢,要詳細了解我們的上學、放學時間。放學后,若發(fā)現(xiàn)自家子弟沒按時回來,要主動出去巡查。星期天,不要過早的讓子弟來校,寄宿生只要下午4點鐘趕到學校就可以,星期六、星期天,必須由家長們監(jiān)管好自己的子弟。
除此之外,學生有些行為習慣也需要家長配合學校共同矯正。初中生正處在成長過程中的特殊年齡階段,好奇、好模仿。學生好斗、抽煙、打牌甚至談戀愛的現(xiàn)象都有。好斗,有些是為一點小事而負氣;<蓮>有些是為了江湖義氣而逞勇;有些是為看不慣別人而出手;還有些是莫名其妙地想打人。學生年少不懂事是主要原因,脾氣暴躁、模仿某些影視作品中幫派的做法也是原因之一,個別的還可能受到家長平時處理問題的方式方法的影響。這些問題,不僅需要家長正確對待、理解支持和配合學校處理,也需要家長平時在家多加正面引導。學生抽煙,純粹是在模仿成年人。開始,由于家長們沒在意,甚至在逢年過節(jié)時拿包煙給小孩,或允許其抽幾根,慢慢地他就養(yǎng)成了習慣。所謂煙癮,其實就是一種習慣。
這習慣一旦養(yǎng)成了,要改就不那么容易,但絕對不是不可以改的,煙癮畢竟不是毒癮。不給其過多的零花錢,切斷煙源,再加上適當?shù)慕逃,應該還是可以幫孩子戒掉的。學生打牌,也是在模仿大人。我國的大環(huán)境不太好,“十億人口八億賭,還剩兩億二百五!本褪钦鎸崒懻。家長賭,孩子學,這是學生打牌的主要成因。就目前情況看,要求家長們不打牌,估計有難度。但是,家長們打牌時至少要避開孩子的耳目,至少可以跟孩子說明,<蓮山>他們目前沒有打牌的條件,經(jīng)濟上的條件不具備,時間上也耗不起。學生談戀愛,大多數(shù)也是受某些影視作品或不健康的文藝作品的影響,我抽屜里至今還收著好幾本從學生手里繳獲的地攤雜志,內(nèi)容不堪入目。孩子們不懂事,出于好奇,便模仿。他們不懂愛情,更不懂早戀的危害。家長發(fā)現(xiàn)苗頭,要正確引導。孩子早戀,是個敏感的話題,家長教育可能比老師教育要方便一些,教育的效果也要好。
總之,教育孩子的責任,要由學校和家庭共同承擔,要有老師和家長的密切配合。我希望家長朋友回去之后,多花一點心思觀察孩子的一切,多花一點精力在孩子身上,多用一點智慧在孩子的成長過程之中。只要學校、家庭共同努力,形成一股強大的教育合力,我相信,你的孩子一定能夠健康快樂地成長,安安心心的學習,實實在在的進步。
最后,祝家長們身體健康、家庭幸福、萬事如意。
謝謝大家!
高三家長會學校領(lǐng)導講話 篇5
每年都要開家長會,總希望與家長達成共識。許多家長都是為考分而來的,我的關(guān)注點不在這里。今天的家長會,我又要說以下問題,不知諸位家長是否接納。
一、為什么大學好不等于人生好
上一流大學,接受的教育更好,能與素質(zhì)更好,智商更高的人在一起,將來的人脈會更好,自己的素質(zhì)提升也會更好,但這只是大多數(shù)。真正決定人生的是綜合素質(zhì),是素養(yǎng),不是大學。
最近,有一個現(xiàn)象讓我久久思考。有兩位10年前一流大學的畢業(yè)生,為了照顧家庭,回到黔西南工作,一個是清華大學畢業(yè),一個是浙江大學畢業(yè)。當時,黔西南能有全國頂尖大學畢業(yè)生回家工作,非常罕見,兩位都是該部門的最高學府來的高材生,剛來時領(lǐng)導都十分重視,都是重點培養(yǎng)對象?蓛扇穗m然學識廣博,可都有共同的短板,性格內(nèi)向,見人不會主動打招呼,不愛說話,不善溝通,缺少協(xié)調(diào)能力,讓領(lǐng)導想扶也扶不上來,至今還是一位普通工作人員。_書院首屆畢業(yè)生,如今有的在上海每年上交的個稅近百萬元,有的可在大城市自辦高科技工廠。
巧就巧在,這位浙江大學畢業(yè)生的上級分管副局長,正好是高中畢業(yè)比他晚五屆的師妹,師妹晚五屆畢業(yè)已成副縣級,他連股級都不是。
考上好大學,家長光榮,學校光榮,可10年后,20年后呢?我們是要眼前還是要未來?
二、為什么我們要堅持3·5·1
"3"指三熱愛:熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛母校。用意在于培養(yǎng)有愛心的未來公民。試想,一個人連愛心都沒有,他將來能干好什么?
"5"指五學會: 即學會做人、學會學習、學會生活、學會管理、學會創(chuàng)新。
遺憾的是,許多家長只重視了"學習",甚至只重視了考試成績,其它素質(zhì)都被淡化。僅有學習好,就算考上好大學,將來又能有多大發(fā)展?
"1"指至少要有一項特長,要學有創(chuàng)見。
"3·5·1"素質(zhì),是任何時候、任何國家、任何社會都需要的,是自身發(fā)展立于不敗之地的素質(zhì)。
我們家長都重視了,都配合了?有個別學生,見到人連招呼都不會主動打一個,這樣的人無論成績再好,人生不會好。不會打招呼,源自于家教。
為學生一生負責,為民族未來奠基。我們在堅持不懈,一年又一年,用主題月的形式推進,雖然改變了大多數(shù),仍然難以喚醒極少數(shù)。尋根就底,家庭教育有問題,少數(shù)學生價值觀有問題。
三、為什么又要"八育并舉"
我們的八育是指:德育、智育、體育、美育、動育、食育、境育、心育。
1、德育:以德本為,以德立身,以德修養(yǎng),以德育人,立德樹人。它的重要性,未心都意識到。
2、智育:我們的智育是在高效課堂、智慧課堂、養(yǎng)人課堂、學會學習等舉措下的新智育。智育,家長都很關(guān)心。
3、體育:強身健體,沒有強健的身體,其它再好也枉然,但許多家長不重視。
4、美育:藝術(shù)教育,學科美、校園美、心靈美、行為美等。家長又都重視嗎?
5、動育:勞動育人與活動育人。熱愛勞動已被不少學校淡化了,勞動育人已被不少家長輕視了,我們在堅持著;顒佑嗽谖覀兊男@里不僅豐富多彩,還很有特色呢!它的重要性未必每個家長都認識到位。
6、食育:飲食衛(wèi)生、飲食習慣、飲食與健康的教育。多數(shù)家庭未引起重視的問題呢!國家不要求做的教育,我們要為學生未來負責。
7、境育:環(huán)境育人。人文環(huán)境、綠色環(huán)境、校園環(huán)境、硬環(huán)境、軟環(huán)境。環(huán)境育人被我們推到了一個新的高度。
8、心育:心理健康教育。成由心生,敗由心來。病由心生,病由心棄。人生成功的大半凡心理素質(zhì)決定。
國家教育方針中提的"德、智、體、美全面發(fā)展",我們提出"八育",在全國都是超前的,是獨一無二的。這是居于我提出的新生命觀"讓生命延長,讓生命舒展"后推出的。
讓生命延長:活過80歲,才是人生的下壽,才算合格的_書院人;活過90歲,才是人生的.中壽,才算良好的_書院人;活過100歲,才是人生的上壽,才算優(yōu)秀的_書院人。我們要把_書院人的人均壽命超越全國人均壽命的15年。
讓生命舒展:培養(yǎng)"向上、向善、向美"的_書院人;培養(yǎng)"家鄉(xiāng)情懷,中國靈魂,世界胸襟"的_書院人;培養(yǎng)"明天_書院以我為榮"的_書院人;培養(yǎng)"幸?鞓、_心態(tài)、志向高遠、弘毅之志"的_書院人,才能讓生命舒展。
讓生命延長,讓生命舒展,不是件容易的事呢!需要學生、家長、學校同向而行。需要_書院人將"八育"內(nèi)化于心,外化于形。親愛的家長,你愿與我們一道推進"八育"嗎?
四、近看高考遠看素養(yǎng)
盡管有不少Y記者、Y學者在批判高考"一考定終身",但他們是"彈花匠",他們想不出更好的辦法代替高考,或者說一旦用他們的辦法就要失去公正,中國就要出大問題。高考最大的貢獻就是公正,未來還得有高考。高考決定你孩子上什么大學,就概率而言,大學不同,未來不同。素養(yǎng)再好,沒有高考這個平臺,人生目標實現(xiàn)不了。但只抓高考,也很危險。
決定孩子的未來能走多遠,生命能舒展到何種程度,看核心素養(yǎng)。國家的教育正在從素質(zhì)教育升華為核心素養(yǎng)教育,為什么要升華,是21世紀發(fā)展的需要。興義八中早在六年前就在進行"高素養(yǎng)"探究,走在了時代前面。
對核心素養(yǎng),不同專家有不同的解讀,我的理解是,人生重要的是"五大核心素質(zhì)"
1、價值觀:人格、人品、人性、人德、做人等,都是由價值觀確定的。
2、思維素養(yǎng):閱讀理解能力,觀察發(fā)現(xiàn)能力、探究研究能力、文字表達能力、組織管理能力、創(chuàng)造力、思辨力等,都由思維素養(yǎng)決定。
3、人際素養(yǎng):這是一個需要廣泛合作、協(xié)作、溝通、組織、協(xié)調(diào)的社會,哪怕搞科研也如此。好的人際素養(yǎng),讓你左右縫源。
4、學習素養(yǎng):信息時代、知識經(jīng)濟時代、終身學習時代,能不能與時俱進,能不能快一步,能不能把握主動,看你的學習素養(yǎng)。
5、生存素養(yǎng):面對復雜多變的社會,面對復雜多變的人際,面對各種氣候環(huán)境,面對許多不可測的未來,面對人生挫折,能否很好生存?看生存素養(yǎng)。
這五大素養(yǎng),你的孩子修煉得怎樣,你都重視嗎?講來講去,還是希望不要只關(guān)注學習,關(guān)注考分,要關(guān)注素養(yǎng)。
五、怕就怕對素養(yǎng)不在乎
我因出差,上次家長會給家長寫了一封信,"助你成為優(yōu)秀家長",信中講到的"方、適、心",方向、方位、方寸、方法、方式、方略;適時、適宜、適當、適度、適合、適應;心態(tài)、心膽、心境、心路、心腸、心情;修身養(yǎng)性的"20個三";用好"八·二"定理;32句"修身養(yǎng)心"警句等。我聽說有的家長拿去琢磨了、研究了,改變了家庭教育,有的家長看了、忘了、不在乎了。
今天跟大家交流了大學與人生,3·5·1素質(zhì)、八育并舉、素養(yǎng)等話題。我們學校的教育,是情真意切地對學生、對家長、對社會、對國家未來負責的,是超前的,要達到預期效果,沒有家長的積極配合,會大打折扣。怕就怕不在乎、不以為然。
猶太人教子"特別狠心特別愛",中國人教子"特別溺愛特別害".為什么我們一些學生會無精打采,會毫無精氣神,會近視眼度數(shù)越來越高,會長得白白胖胖卻弱不禁風,會生活越來越好體質(zhì)越來越弱,會分數(shù)在提高素質(zhì)在下降,會自私狹隘在增強。_心態(tài)在削弱。都是家長的溺愛、遷就、縱容、功利導致的。心底里是愛客觀上害,我們的家教正在坑害孩子的未來,正在舍其重而取其輕舍其遠而取其近,正在為孩子設(shè)置人生的絆腳石!身體、生命、體質(zhì)、素質(zhì)、素養(yǎng),你真正靜下來想了多少?孩子一生的發(fā)展你真的靜下來想了多少?今天的家長會又會有多少家長在呼呢?
我知道大多家長都是優(yōu)秀的,但的確有少數(shù)家長在取其小而舍其大呢!我能喚醒多少家長呢?