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領(lǐng)導(dǎo)讀書節(jié)活動講話稿

發(fā)布時間:2022-11-22

領(lǐng)導(dǎo)讀書節(jié)活動講話稿(精選12篇)

領(lǐng)導(dǎo)讀書節(jié)活動講話稿 篇1

  各位老師、同學(xué)們:

  秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。在這碩果累累的金秋時節(jié),我們在這里隆重集會,舉行首屆“讀書節(jié)”啟動儀式,我謹(jǐn)代表學(xué)校總部向初中部“讀書節(jié)”啟動儀式的隆重召開表示熱烈的祝賀!并對啟動儀式所產(chǎn)生的良好效果寄予最美好的祝愿!

  有人說:“書籍是人類思想的寶庫”,讀書就是在和崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念。民進中央副主席、新教育實驗倡導(dǎo)者朱永新教授說:“在一定意義說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。”書在傳遞知識的同時,也讓我們感受著真、善、美;仡櫄v史,中華民族自古以來就有熱愛學(xué)習(xí)的光榮傳統(tǒng)和治學(xué)精神。成語“頭懸梁,錐刺股”、“鑿壁借光”,講的就是中國古代名人從小刻苦讀書的故事。幾代黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對加強和改進學(xué)習(xí)都做過許多重要論述,積極倡導(dǎo)“勤奮學(xué)習(xí),學(xué)以致用”的良好風(fēng)氣。學(xué)校舉辦“讀書節(jié)”活動,初衷就在于:在全校師生中間,倡導(dǎo)一種熱愛讀書的風(fēng)尚,營造校園濃郁的讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓大家養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣,從而全面提高師生的人文素養(yǎng),打造積極向上清新高雅,健康文明的校園文化。

  我校本屆讀書節(jié)的主題為“校園溢滿書香,好書伴我成長”。圍繞這一主題,我們初中部已經(jīng)制定了很好的實施方案。剛才,劉主任就讀書方案做了詳細的傳達,教師代表、學(xué)生代表都做了很好的發(fā)言。我希望全體師生都要按照學(xué)部的方案要求積極地投入到讀書節(jié)各項活動中,以讀書節(jié)活動為契機,從書中汲取營養(yǎng)豐富自己的內(nèi)涵,文明自己的言行,提升自己的素質(zhì),從而實現(xiàn)個人乃至學(xué)校的跨越性發(fā)展。

  我還有一個想法,提醒老師和同學(xué)們,當(dāng)我們興致勃勃地準(zhǔn)備走進書海遨游一番時,請帶好兩樣?xùn)|西:就是認(rèn)真的雙眼和思考的大腦。因為讀書的真正目的在于激發(fā)我們的頭腦,自己去思考,獨立思考,獨立判斷,這樣才會印象深刻,過目不忘。法國啟蒙思想家伏爾泰有一段話說得非常好,書讀得越多而不假思索,你就會覺得你知道的很多,但當(dāng)你思考越多的時候,就會清楚地看到你知道得很少。

  老師們,同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,使教學(xué)質(zhì)量上臺階,創(chuàng)規(guī)范,使隊伍建設(shè)爭一流,出名師,使學(xué)生過一種幸福完整的教育生活,共建一個智慧、和諧的魅力校園。

  老師們,同學(xué)們,天道酬勤,寧靜致遠!我衷心地希望大家在本次讀書活動過程中都能夠陶冶性情,增長知識,成為一個既有修養(yǎng)又有學(xué)識的人,并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每個角落,使師生讀書成為我校一道亮麗的風(fēng)景,衷心地祝愿老師們、同學(xué)們能夠在這惠風(fēng)和暢、書香習(xí)習(xí)的美好境界里幸福生活、快樂學(xué)習(xí)、健康成長!

  最后,預(yù)祝“讀書節(jié)”活動圓滿成功!

領(lǐng)導(dǎo)讀書節(jié)活動講話稿 篇2

  尊敬的老師親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天,我們聚集在這里,舉行簡單而隆重的“品書香韻味,享心靈陽光。——第四屆讀書節(jié)活動”啟動儀式。

  書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是尖端科技的支撐。一個讀書的民族是蒸蒸日上的民族;一個有濃郁讀書氛圍的學(xué)校是充滿生機的學(xué)校,一個勤奮讀書的人是有競爭力的人。我們所處的這個時代,知識激蕩,思想碰撞,每個人都是時代進步的推動者,必須與時俱進,堅持學(xué)習(xí),掌握科學(xué)技能,完成我們所肩負的振興中華民族這個偉大的歷史責(zé)任,開創(chuàng)我們更加美好的未來。所以我們再談讀書的緊迫性,再談知識的重要性,意義就顯得更為重大而深遠。

  根據(jù)教育局要求,我校特地組織開展“品書香韻味,享心靈陽光。——第四屆讀書節(jié)活動”。期望通過這次活動,進一步增進全校師生的人文素養(yǎng),推進我校文化建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路。

  老師們同學(xué)們,今天的“第四屆讀書節(jié)活動”啟動儀式,只是揭開了此次活動的序幕,按學(xué)校方案,我們將開展一系列活動,希望大家積極響應(yīng)學(xué)校號召,充滿熱情地投入該活動,持之以恒的堅持下去,讓閱讀引領(lǐng)我們成長,讓知識為我們導(dǎo)航,爭做知識淵博的時代新人。我相信,在全校師生的共同努力下,大力營造內(nèi)涵豐富、品位高雅的讀書氛圍,將有力推動學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),全面提升綜合素質(zhì),為建設(shè)書香校園,作出更大貢獻!

  最后,預(yù)祝此次活動取得圓滿成功!

  謝謝大家。

領(lǐng)導(dǎo)讀書節(jié)活動講話稿 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我要和大家聊聊關(guān)于讀書的問題.

  一個人的精神發(fā)育史就是這個人的閱讀史;而一個民族的精神境界,很大程度上取決于全民族的閱讀水平。從某種意義上來說,讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。

  綜觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族,據(jù)以前統(tǒng)計,他們平均每人每年讀書64本。因為酷愛讀書,猶太族成為世界上最優(yōu)秀的民族!近代思想的三次革命都是由猶太人創(chuàng)造的:他們是馬克思,愛因斯坦,佛洛伊德。因為酷愛讀書,猶太人的富商居世界第一;因為酷愛讀書,猶太人在諾貝爾得主中占有驚人的比例!

  現(xiàn)在人們已達成一個共識:一個學(xué)習(xí)型的民族,才是一個強大的民族,才是一個充滿希望的民族。因此建設(shè)書香社會,意義重大!然而,傳統(tǒng)的應(yīng)試教育,很大程度上擠掉了學(xué)生的讀書時間,扼殺了學(xué)生的閱讀興趣。查閱一下資料,中國孩子平均年閱讀量是5000字,美國是30000字。中國孩子在學(xué)校無書可讀的現(xiàn)象有,學(xué)生無暇讀書,不想讀書的情形普遍存在,這是一種可怕的現(xiàn)象,它導(dǎo)致了中國人的閱讀水平嚴(yán)重低下,是一種社會的危機,應(yīng)該引起國人的高度重視。 所以營造書香校園勢在必行,也任重而道遠!如今,我們將竭力開啟讀書工程,傾力打造書香校園,打造出充滿魅力的校園文化!

  老師們,同學(xué)們,不讀書的人只會在黑暗中摸索,不能脫離狹隘愚昧的苦海;而讀書卻能使我們告別精神的侏儒,重新走向光明,走進德的境界。為了在繁忙的學(xué)習(xí)中變得更加聰明和健康,請讀書吧;為了在激烈的競爭中獲得更多輕松和快樂,請讀書吧;為了在喧囂的環(huán)境里擁有單純的寧靜和充實,請讀書吧!讓我們?nèi)w師生一起捧起書來,躲進美麗的書行中呼吸,感受浩淼的天空,讓靈魂自由飛翔吧!

領(lǐng)導(dǎo)讀書節(jié)活動講話稿 篇4

  老師們、同學(xué)們,早上好!

  今天,我們集中在這里,隆重舉行“營造書香校園,建設(shè)文化姜堰”讀書活動的開幕式,讀書節(jié)開幕式講話。同學(xué)們,我們要知道,讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一些好書,能夠啟迪我們的智慧,能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念。

  至于讀書的好處,老師們已說得很多,同學(xué)們也知道不少。我今天就簡要說兩個實用的問題:

  一、怎樣讀好課外書?

  1、讀書一定要有目的、有計劃地讀。有的同學(xué)手里有許多課外讀物,每次隨便拿出一本翻幾頁,沒興致再換一本……這樣,一本書好幾年也不能完整地讀一遍。這種無目的讀書效果是不好的。你不妨給自己定個讀書計劃,規(guī)定一個星期或一個月之內(nèi),把哪本書讀完。把讀課外書當(dāng)作豐富知識的重要手段看待,養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣。

  2、讀書要講究方法。讀課外書一般都采用“默讀”的方式。默讀有三個好處:一是邊讀邊想,有利于把握文章整體內(nèi)容;二是速度較快,一般默讀要比朗讀快一倍;三是默讀不易疲勞。要養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣。讀書時隨手拿一支筆一本筆記本,把好詞句摘記下來,有感想的時候還要寫寫讀后感。

  3、讀書應(yīng)注意其中的精華。魯迅先生筆下的那位孔乙己。他和別人一樣,都是讀書人?伤趺慈绱瞬粻帤,苦讀一世,還是個只會說“之乎者也”的童生。宋朝陳正之,多年苦學(xué),涉獵群書,但邊學(xué)邊忘,一事無成。后來經(jīng)學(xué)者朱熹的指教,每次只讀五十字,一連讀上二三百遍,并注意書中的精華部分,知識與日俱增,終于成了博學(xué)之士,讀書節(jié)開幕式講話。

  4、讀書要擠時間。也許有同學(xué)抱怨:老師,我們整天忙于上課、做作業(yè),哪有時間去讀書?在我們校讀書的時間是空余的,早晨上學(xué)前,飯后午自習(xí)、星期天、節(jié)假日等時間都可以用心靈和書進行交流。

  二、讀怎樣的課外書?

  有的同學(xué)只讀情節(jié)曲折、人物栩栩如生的故事書,對其他知識性讀物不感興趣。有的專愛看卡-通故事、寓言童話,對于史地常識、科學(xué)知識、日常生活等方面的書籍很少或從未看過。這些都是不正確的讀書態(tài)度。要知道,各門知識就是一座座寶庫,像百花盛開的大花園。同學(xué)們正處在學(xué)知識長才干的年齡,只有像小蜜蜂那樣勤采百花之粉,才能釀出優(yōu)質(zhì)的蜜糖來。根據(jù)年級和接受水平的不同,讀背名言警句、古典詩詞、經(jīng)典美文。老師認(rèn)為低年級的小朋友適合看一些童話類的書;中年級的同學(xué)適合看一些科普類知識性的書;高年級的同學(xué)適合看一些文學(xué)名著類的書。

  全體教師要讀好五類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊;讀教學(xué)專著,強教學(xué)實踐;讀教育理論,悟教育本真;讀報紙雜志,知天下大事;讀政策法規(guī),懂做人行事。

  老師們、同學(xué)們,本屆讀書節(jié),我校要在前三屆的基礎(chǔ)上實現(xiàn)新的突破,安排的活動也更豐富多彩,我們將繼續(xù)評尋讀書之星”、“書香班級”、“書香辦公室”“書香家庭”,舉行讀書演講比賽,讀書論壇、讀書筆記展評等多種形式的活動,高-潮迭起。悠悠書香,點點墨趣,書傳真知,筆墨傳神,積極行動起來吧!讓濃郁的書香充盈著校園的每一個班級每一個角落,讓師生共同讀書成為校園一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

  老師們、同學(xué)們,

  書是一條船,它帶著我們在智慧之河里航行!

  書是一只鳥,它讓我們在天空中看到五彩繽紛的世界!

  書是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功之島!

  書是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明!

  老師們、同學(xué)們,讓我們行動起來吧!捧起書本,投入到讀書節(jié)的各項活動中來,讓我們的校園溢滿書香,讓讀書成為我們的習(xí)慣!

領(lǐng)導(dǎo)讀書節(jié)活動講話稿 篇5

  老師們,同學(xué)們:

  大家下午好!

  為期一個月的濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)活動,到今天就要圓滿落下帷幕了。首先請允許我代表學(xué)校,向為讀書節(jié)活動付出辛勤勞動的各位老師,向積極參與讀書節(jié)各項活動的各位同學(xué),表示衷心地感謝!向本屆讀書節(jié)的成功舉辦,以及在讀書節(jié)活動中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們,表示誠摯地祝賀!

  本屆讀書節(jié),堅持以黨的精神為指導(dǎo),以“釋放讀書熱情,提升閱讀品味”為主題,緊緊圍繞社會主義核心價值體系和大學(xué)文化建設(shè),以倡導(dǎo)廣大師生“多讀書、讀好書、好讀書”為目標(biāo),圍繞自然、社會、人文等相關(guān)學(xué)科的相關(guān)知識進行閱讀和實踐,舉辦了圖書漂流、身心健康成長圖書閱讀、專家報告、書海尋寶、數(shù)字資源尋寶、“讀書之星“評選、征文比賽、主題攝影比賽、讀者需求調(diào)查、新書推薦、學(xué)校特色資源(校史館、文化名人館、特藏館)的開放、數(shù)字資源介紹、文獻資源咨詢與傳遞、雷鋒史料收藏展、駐濰高校圖書館館長聯(lián)誼會等15項讀書文化傳播活動。

  這些讀書活動內(nèi)容豐富,形式多樣,精彩紛呈,取得了圓滿成功。一個月來,同學(xué)們與書同行,撒下了閱讀的種子,收獲了滿園的書香。通過活動的開展,感受到了全校師生都能捧起一套經(jīng)典、專著,與大師為友,與知識為友,與真理為友,用最靜心的閱讀,充實自己比天空更廣闊的心靈。通過正確的閱讀和交流,促進了教師專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展,有力地推進我校學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型校園建設(shè),營造了濃厚的校園文化氛圍。

  美國總統(tǒng),亞伯拉罕-林肯曾說“閱讀比起任何其他的行為都更有力量釋放你的潛能。在這個過程中,我們的本性會得以更好的展現(xiàn)!痹谏鐣徒(jīng)濟快速發(fā)展的今天,人的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的重要體現(xiàn),不會閱讀就很難會學(xué)習(xí)。閱讀是一項全面的智力活動,需要你的注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維能力的全部參加,是一種內(nèi)在的陶冶教育,豐富了知識,學(xué)會了思考,獲得了感情體驗和藝術(shù)熏陶,規(guī)范了自身的行動,擴展了生命的深度和廣度。多年來,學(xué)校一直高度重視師生的學(xué)習(xí)和讀書工作,堅持把促進廣大教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)的全面提高、學(xué)生德智體美能力的全面培養(yǎng)為己任,并采取有效措施,加強學(xué)校圖書館閱讀環(huán)境的改善和美化,不斷增加紙質(zhì)和電子資源經(jīng)費的購置,豐富圖書館的信息資源典藏,積極開展資源的利用和服務(wù)推廣活動,促進學(xué)生的閱讀興趣和能力的提高。這次讀書節(jié)活動的成功舉辦,顯然又是一個很好的培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀學(xué)習(xí)能力,展示學(xué)校信息資源建設(shè)和服務(wù)內(nèi)容的載體,是又一次成功的探索和嘗試。

  本屆讀書節(jié),在學(xué)校相關(guān)部門的大力合作下,形成了良好的讀書節(jié)舉辦運行機制,得到了廣大師生的廣泛參與和支持。學(xué)工在線,院報進行了讀書節(jié)的全面宣傳和報道,校外幾十家網(wǎng)絡(luò)媒體進行了我校第三屆讀書節(jié)的相關(guān)內(nèi)容的報道和轉(zhuǎn)載。讀書節(jié)活動舉辦的經(jīng)驗在今年臨沂大學(xué)舉辦的全省高校圖書館會議上進行了交流。讀書節(jié)已經(jīng)成為學(xué)校文化建設(shè)的一項充滿活力的活動

  老師們,同學(xué)們,最是書香能致遠。因為,讀中華經(jīng)典,奠定你的文化根基。讀名著,提升你的精神涵養(yǎng)。讀名人傳紀(jì),讓你感受榜樣的力量,讀自然科學(xué),使你挖掘智慧的源泉,讀哲學(xué),能開啟你心靈的眼睛。因此,同學(xué)們要把讀書堅持到底,讓讀書達到最佳境界:沒有人強求我們讀書,沒有物欲引誘我們讀書。讀書,只是作為一種生活方式、一種生活需要。毛澤東曾說,“飯不可一日不吃,覺不可一日不睡,書不可一日不讀”。我們堅信,讀書節(jié)是個火炬,它點燃了我們閱讀的火種。在各種功利性沖擊的面前,在思想心靈的深處,給閱讀留出空間,用閱讀來充實這個空間,讓閱讀永駐這個空間。當(dāng)閱讀成為一種生活的習(xí)慣,成為文化自覺行動的時候,就一定會收獲成功,收獲你的人生。

  最后祝老師們讀書快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!

  謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)讀書節(jié)活動講話稿 篇6

  老師、同學(xué)們:

  大家好!在x年剛剛到來之際,我們學(xué)校第四屆以“樂讀、會讀、多讀”為主題的校園讀書節(jié)就要閉幕了。借此機會,我代表學(xué)校向為讀書節(jié)付出辛勤勞動的老師們表示深深的感謝,向在讀書節(jié)期間取得進步的同學(xué)們表示誠摯的祝賀!

  在這為期兩個月天的讀書節(jié)期間,雖然受甲流影響,許多年段性、全校性的大型活動取消或推遲了,但我們的讀書活動依然豐富多彩,全校掀起了讀書的熱潮。我們開展了“雛鳳杯”硬筆書法大賽、班級好書推薦會、同學(xué)個人文集展、《童年的拔節(jié)聲》習(xí)作匯編、古詩文考級活動,一二年級舉行了精彩故事會、三年級舉行書簽設(shè)計評選、四年級舉行手抄報競賽、五、六年級舉行讀書征文競賽等活動。讀書節(jié)中,我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾,我們收獲的是累累碩果。通過讀書,同學(xué)們開闊了眼界,增長了知識,學(xué)到了最優(yōu)秀最規(guī)范的語言,學(xué)會了思考問題的方法,學(xué)到了新的本領(lǐng)……

  通過讀書活動,學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批讀書先進集體、先進個人,其中一年(3)班(4)班、二年(2)班(3)班、三年(2)班(3)班、四年(1)班(3)班(4)班、五年(1)班(3)班、六年(1)班(3)班獲得“書香班級”稱號,吳睿恒、林亦君等103位同學(xué)被評為“書香少年”,任鵬威、鄭子伊等71位同學(xué)家被評為“書香家庭”,王妍之、丁涵磊等180多同學(xué)獲得年段古詩詞考級優(yōu)秀學(xué)生稱號,六年級的陳登云、林澤胤、鄭思遠、余如意、楊鷺、陳慧婷、吳佳蕊、孫新勝、陳祖錚、陳慶榮、邱紅豆,五年級的林亮、邱紅葉、陳彥敦、林宇程、吳為、邱莉南和三年級的吳賀天等19位同學(xué)通過古詩文十級考核,130位同學(xué)優(yōu)秀習(xí)作收入學(xué)校第四期《童年的拔節(jié)聲》習(xí)作匯編中,陳止戈等300多位同學(xué)參加了個人習(xí)作匯編展出,并有12位同學(xué)獲得學(xué)校“小作家”稱號。

  另外,在讀書節(jié)期間,我們的老師以身示范,做讀書的表率。老師們在認(rèn)真上好讀書指導(dǎo)課,為學(xué)生推薦了讀物,做閱讀指導(dǎo)的同時,踴躍參加學(xué)校組織的“品味書香,點燃智慧”讀書活動,積極寫讀書學(xué)習(xí)體會,開展讀書交流演講會,匯編讀書心得文集。其中楊賽芳、林敏燕、曾秀蘭、林玲、薛鑫暹、徐翠榕、謝云艷、劉翠霜等8位老師獲學(xué)校教師讀書心得文章評選一、二等獎,并登臺演講。讀書,使教師的目光更高遠,知識更豐厚,課堂更精彩。

  同學(xué)們,我們的課本知識的是有限的。在課堂上,在短短的40分鐘里,老師所能夠傳授給你的,只是學(xué)習(xí)的方法和有限的知識。你們想要獲取更多的更新的知識,方法只有一個:那就是去讀書!一本好書就是一位好老師,好朋友,讀一本好書終身受益。

  同學(xué)們,校園第四屆讀書節(jié)雖然就要結(jié)束了,但它不應(yīng)該僅僅畫上一個圓滿的句號,更應(yīng)該作為一個新的起點;不應(yīng)該僅僅只是一時一事,更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí)。書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!愿每一個同學(xué)都養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,樂讀、會讀、多讀,讓書香飄溢我們綠色的校園,讓好書陪伴同學(xué)們健康成長!

  謝謝!

領(lǐng)導(dǎo)讀書節(jié)活動講話稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  由濰坊學(xué)院圖書館、宣傳部、學(xué)生工作部、團委、科研處、院報編輯部、工會等部門聯(lián)合舉辦,以“釋放讀書熱情,提升閱讀品味”為主題的濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié),本屆讀書節(jié)從4月23日開幕,到今天,已歷時一個月。在一個月的時間里,全校師生圍繞著多讀書,讀好書,好讀書的要求,積極參與到各項活動過程中,交流了思想和讀書經(jīng)驗,進一步熟悉圖書資源的內(nèi)容。為進一步提高閱讀效率打下了良好的基礎(chǔ)。

  下面由我代表第三屆讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,對讀書節(jié)活動總結(jié)如下。

  一、打造良好的讀書氛圍和環(huán)境

  為營造濃厚的校園閱讀氛圍,提高讀者的閱讀興趣,進行了廣泛的閱讀主題宣傳,首先,利用網(wǎng)絡(luò),校報、彩印材料向全校師生發(fā)出了讀書倡議書,倡議“讀書”,要克服功利性。其次,開展讀書宣傳,設(shè)計印刷并發(fā)放閱讀宣傳資料1000份,組織填寫并回收讀者需求調(diào)查表1000份。再次,組織大學(xué)生生閱讀協(xié)會會員進宿舍、教學(xué)樓宣傳閱讀。在圖書館內(nèi)外及學(xué)校廣場懸掛宣傳標(biāo)語,利用校園網(wǎng)絡(luò)及時發(fā)布讀書節(jié)動態(tài)信息,利用校報開辟專欄報道讀書節(jié)活動,組織大學(xué)生閱讀協(xié)會制作了閱讀主題宣傳板等。

  二、在傳遞師生的信任中,讓信用起航—圖書漂流

  為分享好書、推廣閱讀,在圖書館二樓大廳設(shè)立了圖書漂流中心,并在校內(nèi)各餐廳、教學(xué)樓內(nèi)設(shè)立了圖書漂流站點,面向師生征集圖書,整理加工放漂圖書,開展促進圖書漂流的活動,以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,促進優(yōu)秀圖書在師生之間的交流與共享,實現(xiàn)互動閱讀。讀書節(jié)期間圖書館和校工會聯(lián)合下發(fā)捐書通知,組織全校師生為圖書漂流中心捐贈圖書,以推進師生之間分享好書、共享知識,共收到師生捐書541冊,經(jīng)加工已放漂圖書300余冊。圖書漂流,不僅漂流的是學(xué)習(xí)的知識,更是漂流了廣大師生的信任和讀書的熱情。

  三、在交流、實踐中分享讀書的樂趣與成長

  為激發(fā)學(xué)子的讀書熱情,將讀書與思考、實踐相結(jié)合,組織了“讀書與人生”主題征文活動。以“我與圖書館”、“我的戀書情結(jié)”、“對我影響最深的一本書”、“學(xué)習(xí)精神,圓中國富強夢”等與讀書相關(guān)的話題為主題進行創(chuàng)作,共收到幾百多分參賽作品。體現(xiàn)了廣大師生讀書的熱情和積極性。舉辦的專家講座,分享了閱讀與人生的成功經(jīng)驗,專家們就如何閱讀、學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)等不同主題與大學(xué)生進行了廣泛的交流互動,拓展了同學(xué)們的知識視野,在“聽君一席話,勝讀十年書”的體驗中,進一步增強了要好讀書,讀好書,多讀書信心。

  四、進一步熟悉和提高了圖書信息資源的使用能力

  采取網(wǎng)上報名、電話報名和到辦公室報名相結(jié)合的辦法,經(jīng)過充分的宣傳和發(fā)動,再加上多種報名的方式,我們收到報名的參賽師生800余人,考慮到圖書館的檢索設(shè)備和空間的限制,經(jīng)過充分挑選,我們從中挑選了30人參加了“書海尋寶”和“數(shù)字資源尋寶”活動,評出一二三等獎20名。通過“書海尋寶”和“數(shù)字資源尋寶”活動,不僅增進了同學(xué)們對圖書館館藏空間分布、分類排架的了解,提高信息檢索的速度,而且,使同學(xué)們對圖書館的數(shù)字資源的了解更深入,使用更熟練。對數(shù)字資源信息的了解,不僅使同學(xué)們掌握了更多的信息財富,而且,進一步克服了師生之間的數(shù)字鴻溝,提高了讀者的數(shù)字信息素養(yǎng)

領(lǐng)導(dǎo)讀書節(jié)活動講話稿 篇8

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!秋天的校園散發(fā)著一股獨特的味兒,那是書卷味,是墨香味。在這秋高氣爽,書墨飄香的日子里,我校20x年讀書節(jié)翩然而至。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對校園20x年讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!

  首先,我想和大家分享一個民族的故事。

  中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經(jīng)》文句,然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表。有人說:一本書,可以改變一個人的一生;一本書,可以改變一個國家的命運,這句話用在以色列是最恰當(dāng)不過的了。

  我國新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授曾說:“在一定意義說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。讀書是傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展!笔前,讀書是每個人生命的需要,是民族振興的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望!

  同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的思想會更充實和健康。翻開書頁,你會懂得什么是真、善、美;什么是友誼、事業(yè)、青春;什么是理想、信念、人生;什么樣的生活是快樂的生活。舉辦讀書節(jié)的最重要的目的,就是要讓我們感受到讀書的快樂,做個快樂讀書人。

  我校本屆讀書節(jié)的主題為“讀中外經(jīng)典書,做學(xué)淵至善人”,圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動,我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項活動中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。

  我熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落,使師生共讀書成為我校的一道亮麗而永恒的風(fēng)景線。讓書香的芬芳流淌在一小人的心田,讓讀書的喜悅洋溢在我們一小人的臉龐;祝愿老師們、同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)暢和、書香習(xí)習(xí)的美好境界里健康地成長,快樂地學(xué)習(xí),幸福的生活!

  最后我預(yù)祝讀書節(jié)圓滿成功。謝謝大家。

領(lǐng)導(dǎo)讀書節(jié)活動講話稿 篇9

  大家好!

  首先感謝x區(qū)教育局對x小學(xué)的信任,將x區(qū)中小學(xué)第三屆讀書節(jié)開幕式落戶我校召開。讓x小學(xué)的孩子在自己的操場親身感受讀書節(jié)的隆重與品質(zhì)。春陽暖照,天公作美,雅安的天災(zāi),阻擋不了北國的春風(fēng)又綠,今天我們以自己的方式建設(shè)我們的精神家園。造燭求明,讀書求理。當(dāng)我們讀書,求到科學(xué)真理,當(dāng)我們的知識,可以預(yù)測天災(zāi)的到來,也許人禍就可以避免。讀書,便是通往這一道大門的鑰匙。今天的讀書節(jié),也便有了一層別樣的色彩和意義。在此,代表x小學(xué),祝讀書節(jié)圓滿成功!

  按照《x區(qū)中小學(xué)第三屆讀書節(jié)活動方案》精神,我們從以下幾個方面逐步推進和展開。

  (一)、營造書香校園

  通過我校傳統(tǒng)的各年級不同的閱讀、積累和展示、我校習(xí)作教育特色課堂下的美文賞析、作文比賽、好書誦讀等方式,也因為這些方式,遼寧省“信息化與學(xué)校發(fā)展”現(xiàn)場會鳳落梧桐五月下旬在我校舉行。以特色營造書香校園,以特色感受書香文化,以特色共享書香資源。

  (二)、營造書香家庭。

  我校是城區(qū)內(nèi)學(xué)生最多的一所學(xué)校,1200雙孩子的小手拉起家庭成員的大手,便成為一種普及。我們倡議讓父母把對孩子未來期待的遠景目光,拉近到親子閱讀的近景上來。以書為媒,以讀溝通,以寫分享。讓父母在共同閱讀的時間隧道里,目睹孩子的成長,收獲自己的幸福,就如馬局長剛才方案中提到的“既能聽到花開葉綻的聲音,又能看到果落根榮的滿足!蔽覀兺ㄟ^了解家庭藏書量,“親子共讀”,家庭交流會,學(xué)生的讀書筆記,輔之以博客或QQ個人空間的閱讀積累,綜合評比出書香家庭,期待形成蔚然之勢,讓百姓千家,沐浴在書香之下。

  (三)、營造書香x

  1、開展“中國夢·教育夢·我的夢”讀書征文比賽。本學(xué)期開學(xué)的首月,我校就結(jié)合《中國教育報》“我的教育夢”征文活動,開展x小學(xué)自己的征文活動。截止到3月29日,我校收到教師征文58篇、學(xué)生征文596篇、家長征文33篇。現(xiàn)在各位來賓手里拿到的由我們徐x局長作序的本次征文選編集《有夢不覺天涯遠》。雖然我們的文章組稿時間有點短,難免會有紕漏,但仍然可以看得到孩子的天真稚氣,教師的歲月足跡,家長的熱情與積極——五年三班趙子陌的家長趙x的《三寸天堂》五年二班李佳憶家長賈琨琪寫的《中國夢之x家鄉(xiāng)夢》,讓我們看到對夢想的執(zhí)著與追逐……

  2、開展好書推介活動。今天,我們與x圖書館協(xié)議建立流動圖書站,得到了叢x館長的大力支持,第一批500冊圖書已經(jīng)流進校園。“濯足長流,舉足復(fù)入,已非前水”我們既要聽到知識更新的聲音,也要努力更新我們的書籍,在好書推介活動中,縮短我們淘盡黃沙始見金的距離。

  3.開展“中國夢”師生書畫攝影展活動。我們以校園文化墻的形式更新和展出以“中國夢”為主題的師生書畫、攝影作品展,豐富中國夢系列活動中“中國夢·教育夢·x之旅”的內(nèi)涵與品質(zhì)。

  4、通過參觀展覽,走進x“十大愛國主義教育基地”,接受黨史教育、鄉(xiāng)情教育和革命傳統(tǒng)教育;通過春游實踐觀家鄉(xiāng)風(fēng)景看家鄉(xiāng)變化;通過“游學(xué)之旅、研學(xué)之旅”走出國門,比較世界。以民族的心靈,國際的視野,行萬里路,圓中國夢。

  5、開展“文化名人進校園”活動。今天我們就邀請了我市本土作家、大連文化名人素素老師、著名書法家于x先生親臨我們的活動,也期待通過素x老師和于老先生的手牽更多的文化名人,走進我們x小學(xué),走進我們的孩子當(dāng)中,讓我們的學(xué)生有機會面對面聆聽文化使者的聲音,分享精神文化的饕餮盛宴,創(chuàng)造更多機會讓有夢想的人插上文化的翅膀。實現(xiàn)我校習(xí)作教育的一個初衷:聚,一群好人,做,一件好事,在校園,為孩子、為文化近景做點事。

  最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓還有我區(qū)中小學(xué)的各位同仁來到x小學(xué)。天涯有愛不覺遠,人生有夢不覺寒。面對中國夢,我知道我們很渺小,但我們的夢很大,那份虔誠與執(zhí)著,讓我想起倉英嘉措的一首詩——

  那一月,我搖動所有的經(jīng)簡,不為超度,只為觸摸你的指尖;那一年,磕長頭匍匐在山路,不為覲見,只為貼著你的溫暖;那一世,轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔,不為修來世,只為途中與你相見……

  謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)讀書節(jié)活動講話稿 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好

  人生最愜意的享受,莫過于斜倚在和煦的春光中,捧上一本心愛的讀物,細細地去斟酌、品味。書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。于是,我們讓自己的心靈啟程,在春意盎然的時節(jié)里,迎來了河南寨中心小學(xué)第七屆校園讀書節(jié)。我們將徜徉在書的海洋里,陶醉在書所營造的氛圍中,讓縷縷書香傳遍校園的每一個角落。

  讀書是發(fā)展的起點,讀書是睿智的源泉。作為一名人民教師,更應(yīng)該以書為友。前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書——教師教育素養(yǎng)的高低正是取決于此!蔽疫記得有位成功的歷史教師說過這樣一段話:“對這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子。而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課的。不過,對這個課題的直接準(zhǔn)備,或者說現(xiàn)場準(zhǔn)備,只用了大約15分鐘!蓖蝗恢g,我明白了為什么有的教師能在課堂上得心應(yīng)手、左右逢源、游刃有余,讓人覺得聽課是一種享受。而有的教師上課時盡管精心準(zhǔn)備,教學(xué)環(huán)節(jié)可謂設(shè)計得天衣無縫,但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘,讓人感到語言的貧乏,感染力的缺乏。原來,這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時來備課的差別呀。那一刻,我告誡自己:讀書吧,不要再找出任何理由為自己辯解,你有那么多的時間花在一節(jié)節(jié)課上,又怎么會沒有時間讀書,豐富自己,啟迪心智呢?于是,我開始沉醉于書香之中,我愛上了讀書……

  在這里,我想對我的同事——各位老師說:讀書吧,讓讀書成為我們的習(xí)慣。

  孩子們,我也想對你們說:書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事,讀書的樂趣有很多,就那四大名著來說說吧!

  讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個的精彩故事:《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣

  讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實、厚道的.形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂趣。

  讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵,講意氣,讓人看后不禁連連叫好!段渌纱蚧ⅰ分形渌擅媾R危險,勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂趣。

  讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。

  孩子們,當(dāng)你親身走進書的海洋,找到讀書的樂趣時,相信你也一定會有感而發(fā)。那怎樣讀書才能體會到讀書的樂趣呢?讀書,它講究的是一個“品”字,讀書時你應(yīng)該全身心投入讀書的境界中,要專心致志的去讀每一本書,每一個章節(jié),每一個小節(jié),甚至每一個字,但在看書過程中也不能向“呆子”似的一直看,也要學(xué)會多動手,去摘抄佳段,多動腦去思考文章留下來的問題或者上網(wǎng)去查閱,這樣一來,不僅拓展了我們的知識面,也使我們的頭腦更靈活了。同學(xué)們,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細細地去看(或讀)每一本書吧,只要你全身心投入它,你會覺得別有一番滋味在心頭!

  老師們,同學(xué)們,讓我們通過此次讀書節(jié)活動,都親近書本,熱愛書本;讓我們在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮;讓我們在閱讀中享受生活,享受快樂

領(lǐng)導(dǎo)讀書節(jié)活動講話稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔、阿姨、老師、同學(xué)們:

  大家好!世界上有一種東西,它能讓你歡欣鼓舞,也能讓你淚流滿面;它能讓你拍案而起,也能讓你撫腮沉思;它能讓你收獲真知,也能讓你收獲智慧。它,就是書!

  從小我就酷愛讀書。我覺得,讀書是一種享受,讀書是一種快樂,讀書更是一種超越!記“書籍是人類智慧的結(jié)晶,讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量,影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人,不讀書的民族是沒有希望的!彼說:“書籍不能改變世界,但是,人通過讀書可改變自己!

  讀書,可以開拓我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)典,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!現(xiàn)實告訴我們:即使是21世紀(jì)這個信息時代,讀書學(xué)習(xí)仍然是每個人學(xué)會生存的必要手段。

  讀書,可以改變個人命運;讀書,可以提升人生境界。同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。我是一名“書癡”,幾乎每天都會抽出一些課外時間走進我們學(xué)校的圖書館、閱覽室,和我的同學(xué)們一起在書海中暢游,讀書給了我們快樂,讀書給了我們見識,讀書給了我們品德,讀書給了我們營養(yǎng)。作為新時代的接班人,我們應(yīng)該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)自己的心靈,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓我們一起步入書的海洋,樂讀書,讀好書,做努力建設(shè)和諧家園的社會棟梁!

  在這春光明媚、萬紫千紅的初春時節(jié),我們又迎來了全民讀書月活動,相信讀書月活動的開展會如同一縷和風(fēng),吹向城鎮(zhèn),吹向農(nóng)村,吹過機關(guān),吹過工廠,吹到田野,吹到校園,讓我們在書香中感受溫暖與力量!親愛的老師、同學(xué)們,讓我們在這個春天里相約,一起走進書的世界,沐浴書香,感悟生活;讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓我們的內(nèi)心因為讀書而充實,讓我們的雙眼因為讀書而閃亮,讓我們的每一天因為有書的相伴而變得更加美好,讓濃濃的書香飄溢在我們美麗的校園、家園!讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

  謝謝大家

領(lǐng)導(dǎo)讀書節(jié)活動講話稿 篇12

  老師們,同學(xué)們:

  “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!贝巴膺@淅淅瀝瀝的小雨滋潤著春回的大地,它多像知識的甘霖滋潤著我們渴求知識的心田。我們歷時一個月的讀書節(jié)活動將在這春雨蒙蒙的今天閉幕了!

  一個月來,同學(xué)們快樂地、如饑似渴地、抓緊分秒地讀書,可謂收獲多多。今天的閉幕活動只是一個小小的總結(jié)展示,讀書的路還長著呢?梢哉f,讀書是一個人一輩子要致力做的事情,永遠不會閉幕!

  今天的閉幕活動共有十項內(nèi)容,它們分別安排如下:

  1、“名歌我來唱” 地點在小廣場,由田慧麗老師負責(zé)。撐著雨傘在細雨中唱歌聽歌會別有一番情致的。

  2、“成語接龍” 地點在二四班教室,由武海濤老師負責(zé)。

  3、“故事大王” 地點在二六班教室,由徐娜老師負責(zé)。

  4、“話山論劍”辯論會 地點在四樓棋牌室,由孫紅亮老師負責(zé)。

  5、“謎語猜猜猜” 地點在教學(xué)樓四樓走廊,由張全勝老師負責(zé)。

  6、“妙聯(lián)佳對” 地點由前操場改在教學(xué)樓1——4樓走廊各班教室門前,四樓乒乓球活動室內(nèi)有“現(xiàn)場征對聯(lián)”活動,由胡曉斌老師負責(zé)。

  7、“口才秀”演講比賽 地點在初一五班,由文素玲老師負責(zé)。

  8、“讀書沙龍” 地點在二一班教室,由張凱俊老師負責(zé)。

  9、“激情詩朗誦” 地點在一八班教室,由王娟老師負責(zé)。

  10、“名著我來演” 地點在五樓多媒體教室,由宋愛馨老師負責(zé)。

  由于天氣原因,各項活動大都安排在教學(xué)樓內(nèi)舉行,地方狹窄,人員眾多,需要大家安靜有序地參與。有些教室要做活動場地用,所以請大家收拾好自己桌斗內(nèi)的貴重物品,以免丟失。請老師事前安排學(xué)生將桌子反轉(zhuǎn)斗朝前,確保斗內(nèi)物品安全。也請同學(xué)們不要亂動他人教室內(nèi)物品。活動結(jié)束后,打掃好教室衛(wèi)生。

  此次活動各項內(nèi)容都要評選出優(yōu)秀者,發(fā)獎、拍照、上燈箱,各班分?jǐn)?shù)累計,評出一二三等獎。這就需要每位評委老師、同學(xué)客觀、公正、認(rèn)真地打分評價。請各位副科評委老師主動找負責(zé)老師聯(lián)系,提前到位,安排好各項事宜,使活動在緊張、禮貌、謙讓、和諧中有序進行。

  人只有一個青春,在青少年時代讀一些經(jīng)典的作品,對精神上的成長是非常好的。今天我再向大家推薦一套值得我們讀一輩子的書——《新語文讀本》(初中卷),廣西教育出版社出版。希望大家利用假日購買或閱讀。

  預(yù)祝讀書節(jié)閉幕式圓滿成功!

  20x年4月8日

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