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慶六一教師代表演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-22

慶六一教師代表演講稿(精選3篇)

慶六一教師代表演講稿 篇1

  親愛的各位:

  今天我們演講的題目是:六月,讓愛飛翔!

  每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié),孩子們都高興地慶祝自己的節(jié)日。那些笑臉和陣陣歌聲,充滿了幸福和喜悅。但是你知道這個(gè)“六一”節(jié)日的由來嗎?讓我們一起回顧這段歷史。

  即第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克一個(gè)村莊的男性公民和所有嬰兒,并將婦女和90名兒童送往集中營(yíng)。村里的房屋建筑被燒毀,一個(gè)好村子被德國(guó)法西斯摧毀。

  為了悼念在這個(gè)村莊和全世界法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的所有兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐待和毒害兒童,保護(hù)兒童權(quán)利,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)行委員會(huì)會(huì)議,正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

  再過兩天,就是兒童節(jié)了。兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是全世界孩子們的節(jié)日。那么,學(xué)生們有沒有想過,在這一天,世界上所有的孩子都會(huì)幸福呢?生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子能幸福嗎?生活貧困的孩子能幸福嗎?而你會(huì)采取什么行動(dòng)和方式去送祝福,給別人帶來快樂?

  我的答案是:愛。傳播愛情。做一個(gè)有愛心的人。愛親人,愛別人;熱愛祖國(guó),熱愛世界,熱愛人類;愛所有的生命,愛所有的生物!

  在我們生活的這個(gè)美麗的星球上,生活著不同膚色、不同語(yǔ)言、不同民族和不同國(guó)籍的人。他們中的許多人是我們的同齡人,我們親愛的伙伴和我們友誼的朋友!我們共同期待一個(gè)美好的世界,暴力不再發(fā)生,貧窮成為過去,我們期待不再丑陋,不再痛苦。我們期待和平、發(fā)展、和諧友好共處。這是全世界孩子的美好愿望,也就是共同的神圣夢(mèng)想。

  有一首歌是永恒的,有一首歌是我聽了——也聽膩了。她叫《愛的奉獻(xiàn)》!“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方!眲(dòng)人的旋律和震撼人心的歌詞,總是給人以深深的鼓勵(lì)和真實(shí)的觸動(dòng)。由此,我們更加了解了愛的重要性,給予愛的重要性,以及大愛無國(guó)界的意義和真諦。

  少先隊(duì)員們,讓我們一起努力,做一個(gè)有愛心的人,一個(gè)有愛心的人!

  最后,祝大家兒童節(jié)快樂!

慶六一教師代表演講稿 篇2

  我守在你夢(mèng)的邊緣,用我的根護(hù)住你。

  我的和黑夜的。唯一的蠟燭。

  冰涼的手。你的床明凈如波,風(fēng)把云藏得很好。

  明天來和你游戲。在深深的水里,和,睡,里。

  睡吧,寶貝,已經(jīng)應(yīng)聲而落,門環(huán)上的舊油漆。

  虹橋,還在湖里飲水,這么多年后。

  我又見到你,在這個(gè)深秋的岸邊,

  寶貝,我抱著你。河水抱著游泳的魚。

  我的心象倫敦五月的云。

  陽(yáng)光起舞 霧散后。

  河流給芳草讓路,一如當(dāng)初的我放你,出走。

  你圓潤(rùn)的臉龐面對(duì)著整個(gè)秋天發(fā)呆,

  就象我面對(duì)著,你。發(fā)呆。

  閉上眼睛我都能想起,那個(gè)午后傳達(dá)的芬芳,

  細(xì)雨的,午后,你漲紅了臉。

  陽(yáng)光恣意的手呵。在你盛開的湖上。

  而今夜的月光已經(jīng)有些涼了,隔著垂柳,所以,

  回憶有些長(zhǎng),也有些憂傷,寶貝。

  睡吧,我的蓮。用你的睡,透明的睡。

  美麗的睡。讓我的睡和你一樣,讓云藍(lán)一點(diǎn)。

  讓鳥回到自己的巢。讓干裂的唇再次柔潤(rùn)。

  寶貝。睡吧,寶貝,睡吧,睡,吧

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慶六一教師代表演講稿 篇3

  像一群撒歡的小馬,

  在草地上蹦蹦達(dá)達(dá);

  像一群快樂的小鳥,

  在花叢中嘰嘰喳喳。

  我們?cè)诹碌奶镆埃?/p>

  歡度雙休假。

  說著,笑著,

  想起敬愛的老師,

  想起,辛勤的園丁最愛花。

  你采一把,我采一把,

  連同感恩的心,

  一起獻(xiàn)給她!

  輕輕,走到老師窗下,

  她正聚精會(huì)神

  在作業(yè)本上批劃。

  我們稚氣的字跡,

  象嫩綠的草芽;

  老師紅色的批語(yǔ),

  像絢麗的花。

  悄悄地,把鮮花放下,

  生怕打擾她、驚動(dòng)她,

  我們的眼里啊,

  早已滿含晶瑩的淚花。

  老師——媽媽!

  每一個(gè)學(xué)生,

  都在您心中牽掛;

  每一次進(jìn)步,

  都讓您臉上樂開花。

  從丑小鴨到白天鵝,

  這,就是我們對(duì)您

  ——最好的報(bào)答!

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