兒童節(jié)為主題演講稿(精選3篇)
兒童節(jié)為主題演講稿 篇1
六月是童年的搖籃,六月們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿剩瑸榱俗尯⒆觽冞^一個(gè)快樂而有意義的兒童節(jié),我們幼兒園舉辦了兒童節(jié)慶祝活動(dòng)“童心讓未來更美好”,旨在為孩子們搭建一個(gè)展示自我、展示個(gè)性、凸顯特長的舞臺(tái),讓每個(gè)孩子都能分享成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視6月1日系列活動(dòng)的實(shí)施,多次召開會(huì)議研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題積極探索,因地制宜制定了整體活動(dòng)方案。并將準(zhǔn)備工作付諸實(shí)踐,形成人人參與的局面。活動(dòng)期間,努力營造良好氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢的影響力,積極爭取社會(huì)各界的支持和參與,加大對(duì)本次活動(dòng)的宣傳力度,使本次活動(dòng)取得了良好的效果。讓孩子度過一個(gè)快樂而有意義的假期,讓父母感受孩子的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的所有老師都做了精心的規(guī)劃,從海報(bào)、板報(bào)背景布置、收集材料、創(chuàng)造環(huán)境、安排場地、制作道具、挑選節(jié)目、分發(fā)節(jié)目單和入場券。一切都做得有條不紊,老師們的團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮得淋漓盡致。
二、環(huán)境營造,溫馨快樂。
溫暖、喜慶、歡快的節(jié)日環(huán)境不僅給人留下深刻的印象,也給孩子帶來愉快、健康的心理影響。為了迎接六一慶祝日,我園全體老師積極為孩子們營造歡慶六一的節(jié)日環(huán)境和氛圍,共同鼓勵(lì)孩子們積極參加六一的各項(xiàng)活動(dòng)。這個(gè)公園的老師以節(jié)日為主題安排教室環(huán)境和校園環(huán)境。引導(dǎo)孩子運(yùn)用已有的美術(shù)技巧,一起安排熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們打扮了幼兒園,每個(gè)人都高興地唱歌跳舞。在這種喜慶的氣氛中,孩子們心情愉快,樂于交流,身體健康。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣。
6月1日上午,隆重舉行‘六一’慶典,幼兒園燈火輝煌,歌聲歡聲笑語。讓父母在歡樂的音樂中欣賞孩子的藝術(shù)展。充滿童心的作品,引領(lǐng)父母進(jìn)入童心世界。孩子和老師在同一個(gè)舞臺(tái)上表演:舞蹈和形式不同,精彩的節(jié)目把父母帶入一個(gè)五彩繽紛的世界,給孩子留下美好甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞蹈展示了他們的才華。
四、大表彰活動(dòng)。
那一天,9位優(yōu)秀的家長受到了表彰。被表揚(yáng)的家長在全校師生面前領(lǐng)證領(lǐng)獎(jiǎng),臉上掛滿了得意的笑容。同時(shí),這些成績也讓家長更加重視幼兒園的合作。對(duì)于這個(gè)“童心鑄就美好未來”的公園來說,六一藝術(shù)節(jié)的慶;顒(dòng)起到了很好的宣傳家長內(nèi)心的作用。
6月1日,孩子們度過了一個(gè)快樂的假期,他們的臉上充滿了燦爛快樂的微笑。它充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念;顒(dòng)讓每個(gè)孩子都充分展示了自己活潑的個(gè)性,給了他們平等的參與、體驗(yàn)和感受的機(jī)會(huì),讓“六一”慶典真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。
在整個(gè)六一慶;顒(dòng)中,我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的許多錯(cuò)誤和不足。第一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作不到位,看起來有點(diǎn)倉促,有些細(xì)節(jié)被認(rèn)為不成熟。其次,教師之間的凝聚力不夠好,不能充分體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的凝聚力。希望我們在以后的活動(dòng)中積累一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到自己的不足和弱點(diǎn),但不要把它當(dāng)成缺點(diǎn)。
人總是在自己的缺點(diǎn)中慢慢學(xué)會(huì)成長,從而不斷完善和成熟自己。我們堅(jiān)信,通過自己的努力,我們會(huì)更加完美!
兒童節(jié)為主題演講稿 篇2
星期六,我在家里閱讀《我為祖國點(diǎn)贊》這本書,很快,我就被書中的一系列內(nèi)容所吸引。我看到書中一位小朋友扶起了路旁摔倒的老奶奶,一個(gè)大哥哥認(rèn)真地為小弟弟輔導(dǎo)學(xué)習(xí),還看到老太太們在廣場上活力十足地跳著舞,這一幅幅畫面真令我內(nèi)心感到溫暖。
我的祖國有美麗的風(fēng)景!我喜歡每天看到外面的藍(lán)天白云,我喜歡呼吸著新鮮的空氣,這樣美好的時(shí)候,我總會(huì)和爸爸媽媽一起去公園踏青。習(xí)近平總書記說:“綠樹青山就是金山銀山”是呀,我的祖國如此富饒!
我的祖國有無畏的戰(zhàn)士!每次在電視上看到災(zāi)難爆發(fā)時(shí),總會(huì)有解放軍叔叔勇敢地奔赴前線保護(hù)人民。有呂保民叔叔勇斗兇徒,保護(hù)孩子平安,自己卻身中數(shù)刀;
有劉傳健叔叔面對(duì)飛機(jī)故障,臨危不懼,鎮(zhèn)定處置,讓飛機(jī)平安降落;有杜富國叔叔,在排雷任務(wù)中,為保護(hù)戰(zhàn)友,英勇負(fù)傷,永遠(yuǎn)地失去了自己的手腳。
我的祖國有先進(jìn)的科技!“神舟”飛船,“嫦娥”探測器,“玉兔”月球車,讓我們能去探索宇宙的奧秘。節(jié)目《最強(qiáng)大腦》中,機(jī)器人“小度”多么聰明,令人驚嘆;學(xué)校表演節(jié)目時(shí),一架無人機(jī)在空中拍攝;高鐵、飛機(jī)讓旅途不再遙遠(yuǎn),我們可以快速地游覽祖國美好河山;外出買東西,我們使用手機(jī)支付。科技的力量讓我們生活越來越美好!
我的祖國有雄偉的力量!在國慶七十周年,天安門閱兵儀式上,解放軍叔叔們雄姿英發(fā),邁著整齊有力的步伐;各式各樣先進(jìn)的武器一一亮相,一行行一列列,整整齊齊。我的祖國多么強(qiáng)大!
讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳c(diǎn)贊吧!我們要一起努力,為祖國的未來描繪出美好燦爛的藍(lán)圖!
兒童節(jié)為主題演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我想和大家談?wù)劇白岳、自立、自信、自?qiáng)”這個(gè)話題。
現(xiàn)代世界很復(fù)雜。如果你想站在這個(gè)世界上,你必須學(xué)會(huì)照顧自己。自理就是照顧好自己,照顧好自己。我們應(yīng)該在生活和學(xué)習(xí)中照顧好自己。只有照顧好自己,才能自立。自力更生就是不依靠別人,靠自己的勞動(dòng)生活。長大后,我們不能總是依靠父母,而是要靠自己謀生。如果我們不能自立,我們就會(huì)被這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)淘汰。自信是每個(gè)人相信自己的必要信念。人生有很多坎坷和困難。想要突破,就要有自信。自信一旦戰(zhàn)勝了膽怯,就先戰(zhàn)勝了心理壓力,再戰(zhàn)勝物質(zhì)困難。顯然,自信是如此重要!有了自信,才能自立。什么是自我提升?顧名思義,自強(qiáng)就是努力自強(qiáng)。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。如果你想跑在前面,你必須努力工作,變得強(qiáng)大。
至此,我想出了一個(gè)故事。從前,山里有一座山和一座廟。廟里住著兩個(gè)和尚,一個(gè)有錢,一個(gè)沒錢。有錢的和尚不愁吃不愁穿。他們每天都在山里玩。他們很難受!但是,貧僧和富僧是很不一樣的。他每天只有一個(gè)破鐵罐來討飯,但是他對(duì)佛教很投入,很虔誠。一天,貧僧對(duì)富僧說:“我要去印度取經(jīng)!”富有的和尚開懷大笑說:“從中國去印度需要很多錢。我都去不了,想都別想!與其拿著沒用的經(jīng)書,不如在這里玩一輩子!”但是,貧僧很堅(jiān)決。他說:“只要我有手有腳有鐵罐,去印度取經(jīng)就夠了!”下午,貧僧出發(fā)了。他一步一步靠自己的雙腿去印度,乞討食物,撿衣服。這兩年,他克服了種種困難,不僅到達(dá)了印度,還得到了經(jīng)書,成為了舉世聞名的學(xué)者。之后。原來貧僧拿著一卷卷經(jīng)卷來拜訪富僧,富僧驚呆了。才知道堅(jiān)持可以改變命運(yùn)!
堅(jiān)持是有條件的,需要一個(gè)過程,就是我前面說的“自我照顧,自我依靠,自我自信,自我提升”。
學(xué)會(huì)照顧自己才能自立;自信是精神支柱,自強(qiáng)是社會(huì)發(fā)展之源!希望大家能記住這四個(gè)字,成為現(xiàn)代社會(huì)的主人!