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高中生我的理想演講稿范文

發(fā)布時間:2023-01-27

高中生我的理想演講稿范文(精選25篇)

高中生我的理想演講稿范文 篇1

  理想是海中的風(fēng)向標(biāo),是人生的指路燈;是戰(zhàn)神困難的力量源泉。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動力人生才有價值。

  每個人都有美好的理想。我也不例外。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。

  我曾在書上看到過一個小故事,內(nèi)容大致是這樣:古時候,曾經(jīng)有一位國王對文武百官說,他準(zhǔn)備把一枚最高榮譽的勛章授予對社會貢獻最大的人。大家爭論開來,有人推出戰(zhàn)功顯赫的將軍,有人推出治國安邦的政治家,有人推出學(xué)識淵博的學(xué)者;可是國王想了想,都搖頭否定了。最后,有人推出教師,理由是:不論將軍·政治家還是學(xué)者,當(dāng)初都做過學(xué)生,都得到了老師的培育,如果沒有教師,就不會有將軍·政治家和學(xué)者。國王點頭贊許。此時,便激起了我宏大的而理想。我想從事這偉大·神圣的職業(yè)——老師。

  老師是春蠶,到死絲方盡;老師是蠟燭,成灰淚始干,老師是辛勤的園丁,也是肥沃的泥土,培育著祖國的花朵。

  如果我成為了一名老師,首先,我必須具備淵博的學(xué)識,才能盡心盡力地傳授給每個學(xué)生知識;若是學(xué)生有不懂的問題,我一定會跟他耐心講解。所以我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),在課堂上認真聽講,課后認真完成作業(yè),還會博覽群書,拓展自己的知識面,為自己的理想打下基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,僅給學(xué)生書本上的知識是不夠的,還應(yīng)該教會他們欣賞詩歌,閱讀名家名作,以增長課外見識,這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能提高學(xué)生的寫作水平,開闊學(xué)生的視野。唱歌,跳舞,畫畫······一樣可以充實學(xué)生的課外生活,我會充分利用課余時間與他們唱歌,跳舞。畫畫,并教會他們做人的道理,多方面培養(yǎng)學(xué)生,使它們成為各方面都優(yōu)秀的全才。

  另外,老師是為人師表的,必須具有高尚的品德。我不會為學(xué)生所埋怨老師的話而生氣,而是保持“有則改之,無則加勉”的態(tài)度去對待。不僅如此,作為老師,還理應(yīng)關(guān)心自己的每一個學(xué)生,我會用愛心征服一個個頑皮的身影,讓他們懂得老師是愛他們的。這一點,我會從小事做起,從生活中的一點一滴做起,努力養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣。當(dāng)然,必要的時候,我也會給他們一些小小的懲罰,讓他們認識到成長中所犯的錯誤,并牢記在心,下定決心改正,最重要的是,我要讓他們用自己喜歡的方式學(xué)習(xí),最終長成祖國的棟梁之才。

  從現(xiàn)在起,只有我刻苦努力,好好學(xué)習(xí),為我的理想而奮斗,有汗水和心血來澆灌成功的種子,我相信,成功之花就一定會在眼前綻放。

高中生我的理想演講稿范文 篇2

  如果把人生比作茫茫大海中航行的船,那么,理想就是前進的燈塔,就是照亮人生的火炬。有了崇高的理想,人生之舟才能沿著正確的方向揚帆遠航,歷史上,許多杰出的人物之所以為人們所敬仰,就是因為他們有崇高的理想,有為人類進步和解放而奮斗終身的鴻皓之志。現(xiàn)實生活中,有的人缺乏理想追求,或是渾渾噩噩,糊里糊涂,隨波逐流;或鼠目寸光,胸?zé)o大志,斤斤計較個人的蠅頭小利;或神經(jīng)空虛,思想頹廢,在“今朝有酒今朝醉”中消磨光陰,飽食終日,不思進取,到頭來一事無成。理想是人生前進的動力。古往今來,人們總愛用“萬事如意”、“一帆風(fēng)順”來祝福美好人生。然而,在現(xiàn)實生活中,人們在工作、學(xué)習(xí)、身體、事業(yè)、前途、婚姻、家庭等方面總會遇到許多“不容如意”、“不順心”的事情。只有樹立崇高的理想,才能在人生的困難和坎坷、失敗和挫折面前經(jīng)受考驗,戰(zhàn)勝自我,自強不熄,創(chuàng)造輝煌的業(yè)績,寫出優(yōu)異的人生答卷。

  人生如蠟,理想如芯,沒有了理想,人生還有何意義?有夢想縈繞的日子是寶貴的,有理想相伴的感覺是充實的。理想,驅(qū)散了人生路上的每一處黑暗!

  歷史上,無數(shù)能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因為擁有理想,才使得人生更加有意義,作出更多非凡成就。

  當(dāng)年,東北抗日聯(lián)軍第一路總司令楊靖宇將軍,在日本侵略軍的重重包圍下,頑強奮斗半個多月,斷糧五六天,逝世不投降,直到壯烈犧牲。日本鬼子怎么也不明白,楊靖宇將軍在長期時間包圍于冰天雪地里,在完全斷糧的情況下,究竟是什么力量支撐著他頑強地進行戰(zhàn)斗。他們刨開楊靖宇將軍的遺體,看到胃里一粒糧食也沒有,只要野草、樹皮、棉絮。到底是什么力量使楊靖宇將軍有了這種堅強的意志——是堅貞不屈的革命理想支撐著他。

  理想是沙漠中的清泉,給予你生存的希望。司馬遷年輕時遵從父親遺愿,立志寫一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。在他著手撰寫這部史書期間,受李陵案牽連被捕入獄,受盡酷刑,司馬遷一度打算自殺,卻因撰寫史書心愿未了而頑強地活下來,歷時18載,終于完成《史記》這部巨作,史料豐富翔實,備受后人推崇,開創(chuàng)了我國紀(jì)傳體通史的先河。

  理想是大海中的燈塔,給予你前進的方向。王羲之酷愛書法,自小立志成為大書法家,每天勤學(xué)苦練,老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振,后來受父母勸導(dǎo),迷惘間入山拜師學(xué)藝,日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí),直到他寫完第十八缸水后,師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候,字體端秀清新,“飄若浮云,矯若驚龍”,被后人傳贊為“書圣”。

  沒有理想,人生就如荒漠般沒有生機;沒有理想,人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮般沒有方向。讓我們用理想的明燈驅(qū)散生活的迷霧,照亮人生的路途,讓我們在崇高理想的指引下,一路披荊斬棘,努力實現(xiàn)自己的人生價值!

高中生我的理想演講稿范文 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我來說說理想。

  理想,簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人,有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:理想,真的很美,擁有理想并為之奮斗的人,更美。

  認認真真地看完了《開學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時候,理想真的很簡單。那時候我們不管理想是否現(xiàn)實,科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們理想中最美好的點綴。也正是因為這些美好的理想伴隨著我們一步步地成長,到如今,我們已經(jīng)學(xué)會為著自己的理想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的理想,并且不放棄。

  我想,理想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的,理想的終點是遙遠的,但是未來卻是光明的。當(dāng)一個身體殘缺的人為著理想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時,你是否想過自己對于理想的態(tài)度,是否真的堅持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時候,當(dāng)他因理想失敗而憤怒地嘶喊的時候,他父親告訴他,這只是理想的第一步,跌倒了,再站起來。一個成功背后至少有一千個錯誤,我們永遠都只能是倒下了再站起來。

  我想,理想貴在腳踏實地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說:其實理想不必要很大,只需要覺得你能做得到。理想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假如理想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個人都有理想,每個階段都有不同的理想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過?

  理想是可以傳遞的,韓璇的理想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無法實現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的理想,也是做一名教師的理想。說實話在這之前,我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師。可是就從現(xiàn)在開始,就從演講開始,因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢途中的一塊基石。對于這個理想的未來我似乎還缺少點信心,因為就目前的我,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為理想,做一個堅強勇敢的人。”

高中生我的理想演講稿范文 篇4

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  很榮幸能在這里演講,今天我講的題目是“我的理想”。這是一個很沒有創(chuàng)意的題目,但它同時也是讓所有人曾經(jīng)心情澎湃的題目。因為我們在座的絕大多數(shù)都懷揣著美好與憧憬寫過這篇作文。我現(xiàn)在的理想是什么呢?“不做讓學(xué)生討厭的老師!”這個理想不太遠大,也不會讓我心潮澎湃了,但這是我真實的想法,也是所有老師們的想法,誰愿意成為令人討厭的老師呢?為了實現(xiàn)這個理想,我常常說一些話自我激勵。

  我對自己說的第一句話是:

  請相信每一個“錯誤”后面的理由

  很少有學(xué)生沒犯過錯誤,很少有學(xué)生不害怕犯錯誤后,回答老師的“為什么”?因為老師的眼光和口吻里會有些許懷疑和不信任,一件事讓我改變了已經(jīng)習(xí)慣了作法,曾有位我很看重的學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測試中,只打了八十幾分,我很氣憤的大聲斥責(zé)他不用心聽課,一邊跟他分析試卷:這道題講過的,不該錯,那道題做過的,怎么能錯?在我喋喋不休一通后,他說了一句:老師,這也不該錯,那也不該錯,究竟哪個該錯呢?我無言以對,是啊,為什么要如此苛求?學(xué)生如果是完美的,還用老師來教嗎?我們面對的不象是工廠的生產(chǎn)線,出來的是整齊劃一的產(chǎn)品。學(xué)生是富有個性的。思維方式有差異,對知識的認識方式和過程也不盡相同。為什么不能有錯誤呢?

  學(xué)生違紀(jì)也是如此吧,每位同學(xué)違紀(jì)應(yīng)當(dāng)是不自覺的而非故意的,或許還會有許多其它的原因,正緣于此,學(xué)生犯了錯誤,我會先讓學(xué)生找個能夠說的理由,而且我總是相信他們。有位同學(xué)經(jīng)常遲到,直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多遠。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了,有學(xué)生主動來承認錯誤,原來他下課時坐了一下,用力大了些,就斷了,而那把椅子本已快要折斷了,我問清原因后并沒有批評學(xué)生,只是問他摔著了沒有。一位學(xué)生紅著臉跑到公室來,說作業(yè)放在家里,忘記帶來了,我要她下午帶來,看著她輕松的走出教室,相信她下午一定會帶來的。有同學(xué)在抄作業(yè),被我當(dāng)場抓到了,問他為什么要抄,他低著頭說,太難了,不會做。是啊,我布置的題目不是分層要求的,他聽課本來就有些吃力,跟不上來,拔高點的作業(yè)還怎么能完成呢?每一個錯誤后面真的會有一個理由,或許都是真誠的理由,相信他們,他們不僅會改正錯誤,還會學(xué)到什么叫尊重與信賴。

  為了不被討厭,我對自己說的第二句話是:

  請把每一株小草都當(dāng)成是一朵花

  “小草是很自卑的,因為它沒有花的艷麗”,這不是名人寫的詩,而是我在鄉(xiāng)下教書時,一位學(xué)生在班級日志里留露出來的心聲,她愛讀書,作文寫得很好,但理科成績不行,平時總是一個人默默地坐著,很少有人注意她。后來我就讓她寫班級日志,把每天發(fā)生在班里的事用心地寫下來,晚自習(xí)的最后一節(jié)課留幾分鐘讓她讀,她寫得太好了,表揚的,批評的,要指出的問題,要提出的建議,她帶著一絲絲文采,在我的鼓勵下小聲地念出來,同學(xué)們都靜下來聽,不約而同的鼓掌,我們看到了她少有的笑臉,在她羞澀的笑臉上,也看到了她的自信。有位學(xué)生叫魯新宇,平時大大咧咧,作業(yè)馬虎,還有點自以為是,但他的思維非常的活躍。有一次講完例題后,他提出一全新的觀點,聽他講完后我大加贊賞,并當(dāng)著全班同學(xué)的面說,你如此聰明,真的可以很得意地笑著。他笑了,我也笑了,大家都笑了。我想至少那一節(jié)課他是愉快地聽著,而且以后也會一定會認真地聽。

高中生我的理想演講稿范文 篇5

  想是一雙彩色的翅膀,總有一種顏色會給予我們希望和力量。

  ——題記

  春是一支拼搏的歌,也是一首奇異的詩,那熠熠生輝的詩行,是夢想永不褪色的晶瑩。

  青春需要激情,需要挑戰(zhàn),但更需要夢想。夢想是一切堅強與自信的前奏,是成功必不可少的催化劑。

  夢想并不是虛無縹緲的七色橋,它是一雙隱形的翅膀,是人生的指南針,是前進的原動力,是成功的試金石,承載著我們堅不可摧的凌云壯志,在人生的旅途中時時給予我們源源不斷的動力與支持。

  有夢的生命即使貧瘠落寞,也不會喪失斗志,無夢的人生即使豪華富足,也可能平淡無奇,庸庸碌碌度過一生。

  人生是由夢想的軸線串連而成的美麗弧線,弧的兩端是生與死的奠祭,而介于兩點之間的軌跡則是夢想的影跡。

  童年,幻夢。少年,追夢。青年,筑夢。老年,憶夢。

  一場人生就是一部夢的進化史。因為有夢,所以人生精彩紛呈。那一幅幅感動的畫面都是夢的杰作,那一張張笑顏都是夢的點綴,那一串串淚珠皆是夢的瓊漿。

  幾多歲月蒼茫,幾多心中夢想。旅途逶迤,或許還會遇到雨雪風(fēng)霜,但因為有夢的亮光,所以我們不會停航。

  撫摸生活的手指,撥動歲月的無弦琴,抬頭看盡滿天星光,那是否是對夢想肆意的吟唱?

  夢想是心的方向,是情的醞釀,只要堅持心中的方向,成功就會隨風(fēng)而至。

  歲月如秋葉般老去,塵埃是過往的銅綠,生活往往會遭遇風(fēng)沙襲面,生活在風(fēng)中的我們不免有迷失自我的時候。當(dāng)藍天淹沒了陽光的灼熱,當(dāng)夢的旗幟被風(fēng)沙卷走,我們能做的不只是哭泣,而是竭力在沙漠中找回那最初的遐想,把它貼上夢的標(biāo)簽,重新飛翔。

  生命是起伏的曲面,有高有低,有起有落。有夢的人即使在黃昏中,心靈也洋溢著希望的晨曲。成功的秘訣在于夢想的高度。如果心中熄滅了夢想的火焰,留下的只能是寂寞的焦黃。

  緊握夢想,一起飛翔。

高中生我的理想演講稿范文 篇6

  我想說:理想關(guān)乎著未來,我們的中國夢同樣聯(lián)系著我們每一個人的命運今天你的每一個決定都將影響著未來,這是一個轉(zhuǎn)折點,或許它可能是一個歷史轉(zhuǎn)折點,它將必然或多或少的關(guān)系到你的未來,所以你要慎重抉擇無論是為了這個班級,還是為了你自己。

  我可以告訴大家,就像今天上午王杰老師說的,現(xiàn)在我之所以有發(fā)言權(quán),是因為我做過了調(diào)查,根據(jù)我的抽樣調(diào)查,在我未向大家作這次講演之前,在95%的置信度下,我的支持率區(qū)間為30%45%,也就是1726票我知道還有很多人和我不熟悉,對我不了解,也缺乏一定得情感與信任。

  而今天,我之所以在這里作這么長的講演,就是讓大家對我更加熟悉、更加了解、更加信任,如果今天我的講演能夠吸引并打動你,我就應(yīng)該能夠獲得更多的票數(shù),更多的支持我相信,此時此刻,你一定在進行著選擇與放棄,我要告訴你,你要舍得,因為只有舍棄一些東西,才能獲得真正對你有益的結(jié)果。

  我不想說,別人的都是錯誤的,我只關(guān)注,自己的是否是正確的;我不想說,別人的都是落后的,我只關(guān)注,自己的是否足夠創(chuàng)新;我不想說,我讓大家多了一次選擇我的機會,我只關(guān)注,自己是個否充分的展現(xiàn)了自己,并獲得了一次被選擇的機會特別是大家充分的尊重。

  或許這是我最后一次向大家公開發(fā)言了,或許這是我最后一次站在這個講臺上了,或許我不再有闡述我觀點的機會,或許我不會再給大家或者說是我自己再一次參與的權(quán)利了。

  讓我深深地為大家鞠上一躬,因為或許我和你一樣,真的不希望以上的種種或許成為現(xiàn)實,我希望今天的晚些時候,我能夠再一次的站在這里,向所有人表達由衷的謝意。

  最后,我依然要說,無論結(jié)果如何,一個人的人格魅力能夠也必將影響著未來人性的光輝,應(yīng)該也必將灑滿整個世界。感謝你的聆聽,謝謝!

高中生我的理想演講稿范文 篇7

  尊敬的各位評委大家好,今天我演講的題目是“放飛理想 定位成功”。

  理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會發(fā)展浪潮中,理想被賦予了更深的涵義,理想是效益,理想是氣魄、膽識和智慧的顯現(xiàn)。

  先進的科技、多元化的信息、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)……電力系統(tǒng)在不斷發(fā)展改革中潮頭勇起,剖展延伸,每一分鐘、每一秒都在不斷的更新。我們迎來的將是電力發(fā)展的新起點,翻開的將是工作中的嶄新一頁。我們也許在想也應(yīng)該去想,未來的電力企業(yè)是一幅怎樣的新畫卷?似水年華里該怎樣在這里譜寫無悔的青春之歌呢?

  首先我們要做一個有理想的人,俗話說:“人無志而不立”,我認為理想是一種動力,企業(yè)的未來將有我們每個人大大小小的理想來支撐,在我們不僅要有理想,而且要不斷的超越放飛。電力發(fā)展站在經(jīng)濟的發(fā)展的最前沿,作為其中一員,我們既要感到榮耀而又要有無窮的壓力,因為城市建設(shè)中給了我們充分展現(xiàn)的機會,同時又孕育著無窮的挑戰(zhàn),雖然我們的公司正逐步地發(fā)展壯大,但與其他競爭企業(yè)相比,我們還有很大差距,在優(yōu)勝劣汰中需要我們的睿智去應(yīng)對,需要我們放飛的理想去憧憬。只有高瞻遠矚,我們的企業(yè)才立于不敗之地,擁有遠大理想,我們的企業(yè)才能走的更遠。

  社會的發(fā)展如湍急流水,任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽十九世紀(jì)的美國雷諾公司,只局限興盛時期的豐衣足食,因沒有深遠的理想和目標(biāo)而停滯不前,最終無法逃脫被吞噬的厄運。

  再如一個故事:在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們:不論你是強者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存。在社會發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬變,要想我們的公司趕超時代步伐,做競爭中的強著,需要我們有超前的思維,開闊的眼界,需要我們?nèi)シ棚w理想翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點。

  理想是邁向成功的跳板,但理想決不是我們的終極目標(biāo)。 俗話說:“沒有做不到、只有想不到。”曾幾何時,又有誰會想的到,我們公司從原來的一個電工組發(fā)展到現(xiàn)在所轄12個電工組服務(wù)于全區(qū)4萬多戶居民和幾百家企業(yè)的的電力大軍,從寄生于別人的電網(wǎng)到擁有自主建設(shè)管理的電網(wǎng)體系,五年中電量從2千萬到2個多億的十倍的跨越……

  有人說:“東營的電力市場是一個富礦,等待我們?nèi)ラ_采 。”的確,在這片具有無窮發(fā)展?jié)摿Φ碾娏κ袌隼,我們僅僅只占有7%的份額,還有93%等待我們?nèi)ネ诰颉,F(xiàn)在公司已經(jīng)進入“”規(guī)劃階段,我們電網(wǎng)正在無限地延伸,我們科技正在快速地發(fā)展,我們的員工也不斷地博學(xué)多識,未來發(fā)展廣闊環(huán)境,給了我們每一個有抱負的人廣闊空間,這里是我們成功的工場,這里是我們醞釀嶄新人生的作坊。

  讓我們放飛理想,用理想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用理想激蕩我們的靈魂與心智,用理想孕育我們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!!

高中生我的理想演講稿范文 篇8

  老師常對我們說,人生只有樹立了遠的理想,才會有奮斗的動力,每個人都有了理想,社會才會發(fā)展。我也有自己的理想,那就是當(dāng)一個科學(xué)家,當(dāng)一個象伊薩克q牛頓那樣的令人十分崇拜的大科學(xué)家。

  我常被這個理想激勵著。記得有天晚上,我睡在床上,想著牛頓發(fā)現(xiàn)地球引力的事:當(dāng)牛頓被樹上的一個蘋果打在頭上的時候,他并沒有忽視這一許多人都遇到的常見現(xiàn)象,愛思考的他對這一現(xiàn)象發(fā)生了興趣……多簡單的一種現(xiàn)象啊,卻成就了一個偉大的發(fā)現(xiàn)!于是我埋怨起自己來,如果我要是早出生353年的話,也許那個蘋果擊中的就是我,我也就成為了地球引力的發(fā)現(xiàn)人,今天人們口中稱贊的就應(yīng)該是偉大的中國科學(xué)家曾李脈沐了!……想著想著,我來到了一棵蘋果樹下。那樹上結(jié)著好多好多的大蘋果呀!突然,蘋果樹說話了:“小妹妹,你來干什么?”我看了看它,說:“蘋果樹爺爺,您也用蘋果砸我的頭,讓我現(xiàn)在就象牛頓那樣,成為科學(xué)家呀!”蘋果樹看了看我,說:“現(xiàn)在?怎么可能啊!”“怎么不可能啊?牛頓不也是因為一個蘋果砸了他的頭,才發(fā)現(xiàn)地球引力而成為科學(xué)家的嗎?”“唉!”蘋果樹抖了抖身上的葉子說,“其實,我們的家譜詳細地記載了那一件事,在把蘋果砸在牛頓頭上之前,我的祖先一直是這樣的,但就沒有一個人對此產(chǎn)生興趣。即是到了現(xiàn)在,雖然牛頓的事早已上了書,仍然沒有多少人真正來思考過這件事!”蘋果樹頓了頓,接著說,“說實話,我一直在找象牛頓那樣愛思考的人。記得第一次,我信心百倍地將一個蘋果砸在一個低頭走路似乎一直在思考的青年人肩上,以為他一定會思考蘋果怎么這樣恰巧砸在他的肩上,那知他卻一腳踢了過來,大聲罵到:‘該死的臭蘋果,真討厭!‘我沒有放棄,一次次地試了過來。有一次,一個作學(xué)問的帶著眼鏡的人走了過來,我將一個的蘋果砸在了他的腳下,他看了看,彎腰撿了起來,我以為這一下可能會引起他的注意和思考了,那知他放在鼻子邊嗅了嗅,自言自語地說:‘嘿,蘋果還不錯,正好填肚子!’于是大口地啃了起來……唉,每次結(jié)果都這樣令人惋惜!”蘋果樹深深地嘆了一口氣!敖酉聛砟?”我象聽東方夜談的故事一樣著迷地問。蘋果樹接著說:“就這樣一年又一年,從我樹上掉下的每一個蘋果都帶著一個信息:‘親愛的人們,我給你們一個當(dāng)科學(xué)家的機會!’可是從來沒有遇到一個象牛頓那樣愛認真思考的人!”說著,蘋果樹傷心地低下了頭。我還想說什么,突然一陣?yán)滹L(fēng)吹來,把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實世界。

  雖然是一個夢,但夢中蘋果樹的話讓我明白了一個道理:牛頓并不是靠偶然的一次機遇而成為科學(xué)家的,而是長期形成的愛思考的習(xí)慣使他能從一個偶然的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)其中存在的必然規(guī)律。其實,科學(xué)的發(fā)現(xiàn)來源于理想的思考。任何人要實現(xiàn)理想,要成為一個有用的人,都必須象牛頓那樣,養(yǎng)成愛思考的習(xí)慣,才能發(fā)現(xiàn)自然的規(guī)律,掌握改造世界的本領(lǐng)。現(xiàn)在,正是我們學(xué)知識長本領(lǐng)的大好時期,只有我們珍惜機會,努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)知識,并以牛頓為榜樣,養(yǎng)成愛思考的良好習(xí)慣,才能實現(xiàn)我們的理想,成為對祖國對人類有用的人。

高中生我的理想演講稿范文 篇9

  大家好,我叫,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。

  每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小的時候,我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

  于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班?赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。

  如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

  現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

高中生我的理想演講稿范文 篇10

  同學(xué)們:

  大家好!這天我演講的題目是《我的理想》.每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師.

  我從很小的時候就已經(jīng)理想成為一個律師.而隨著我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定.每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會收看.每次我都會被法庭上的律師吸引著.看著他們在法庭上認真的樣貌,聽著他們所指出的種種疑點,我都會從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師.

  我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作.在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁.

  雖然我此刻還未長大,還未能做到一名成功的律師.但是我會向著做一名成功的律師這個目標(biāo)努力前進.從此刻開始,更加的努力學(xué)習(xí).讓我在長大以后實現(xiàn)這一個理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù).

高中生我的理想演講稿范文 篇11

  夢想是注定孤獨的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣,我相信我會活得漂亮!}記

  在這個世界上,每個人都是一顆孤獨旋轉(zhuǎn)的星球,按照自己的軌跡,靜靜地內(nèi)旋出你未必能讀懂的旋渦,而旋渦里的時光,總是奇妙無比。

  追夢·作繭自縛

  人們說,年輕的時候,你可以放手一搏,不會害怕失去,因為你一無所有。但是,我們還有夢想,還有一顆不敢放棄跳動的心。雖然我們的青春狂妄不羈,但我們不會拿自己的夢想當(dāng)兒戲。

  每每與大人們提及自已的夢想,他們總是會說:“女孩子家的,讀好你的書就好了,學(xué)什么吉他?那是男孩子的樂器。”是的,我的夢想很平凡,但又很特別,我只是希望有一天能夠在舞臺上抱著我心愛的吉他,彈奏一首撼人心弦的絕唱。但是就是如此平凡的夢想,卻得不到家人的支持,但是他們質(zhì)疑的冷水并沒有澆滅我內(nèi)心對夢想而執(zhí)著的火種。

  即使遍體鱗傷,也要活得漂亮。

  追夢·破繭成蝶

  朋友們說:“即使全世界都放棄你,你也不可以放棄你自已!”

  對于夢想,我一直有一種特別的執(zhí)著。那一次,去姐姐家玩,在房間里看見了一的把淡藍色的吉他,從此,我的眼睛便鎖住了它。姐姐也看出了我對它的喜愛,拿起它,將它塞進了我手里:“有夢就去追,別管那些是是非非!

  捧著沉甸甸的吉他,心里卻是興奮無比,第一次覺得夢想離我如此之近。陶醉于吉他的弦音之中,我是天空中最閃亮的那顆星。

  只要我們伸出雙手,就可以擁抱我們的夢想,別為世俗停下腳步。生命太短,沒有時間留給遺憾,若不是終點,請一下微笑向前。

  滿天漂游的宇宙塵埃和星芒,我們是比這些還要渺小的存在。你被嘲笑,被諷刺,被拋棄……但我們?nèi)栽趦?nèi)心保留著希望,保留著不敢放棄跳動的心。我們依然會在大大的絕望里小小地努力著。

  這種不想放棄的心情,它會變成無邊黑暗里的小小星辰,我們都是小小星辰。

高中生我的理想演講稿范文 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  這天,我要演講的題目是《我的理想》。

  有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。

  列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。

  記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養(yǎng)。”國王頓時笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻的人!”之后,獻上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。

  從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

  教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。的確,在我們的生活中,那個偉人又能離開老師的幫忙呢?

  我想,有了個人的理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。但是,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。”我要為理想而學(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!

  我的演講完結(jié)束了,謝謝大家。

高中生我的理想演講稿范文 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):你們好!我今天要演講的題目是《我的理想》。

  被問到你以后的理想是什么,也許有人會說我到現(xiàn)在都不知道我的理想到底是什么,但我相信,在大家心中或多或少都會有對自己未來人生的一種憧憬,那種憧憬其實就是我們的理想。

  小時候,我也對理想沒什么概念,對什么都只有三分鐘熱度,今天想做醫(yī)生,明天想當(dāng)老師,現(xiàn)在想想,其實,也許當(dāng)時的我只是沒有看清自己心里的憧憬吧。前不久,我開始學(xué)美術(shù),走美術(shù)生的道路。當(dāng)我把這個想法告訴我爸我媽的時候,他們都無法理解,確實,現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)美術(shù)對于我這個沒什么基本功的人來說,時間很緊迫。但最后我還是堅持了下來,這份堅持其實也是來源我心中的憧憬,我也因此找到了我一直迷茫的理想。

  我的理想是成為一名服裝設(shè)計師,在未來的某一天可以設(shè)計出屬于我自己的服裝。其實以前,我就喜歡在無聊的時候,拿過手邊的一張紙,在紙上隨便畫一些小衣服之類的,為此,我還訂過很多時尚雜志。也許,愛美本身就是女性的天性,每個人都希望穿上有自己風(fēng)格的華麗的衣服,所以,我更加確定了我的這份理想。

  想要實現(xiàn)這個理想,我還要面對很多現(xiàn)實的東西。學(xué)美術(shù)只是我的第一步,考上理想的美術(shù)學(xué)院,選擇正確的美術(shù)專業(yè),也是我現(xiàn)在理想的一部分。

  最后,我想說,不管我的理想最終會不會實現(xiàn),我都會沿著自己選擇的這條路一直走下去。

  我的演講完了,謝謝大家。

高中生我的理想演講稿范文 篇14

  每個人都會有自己的理想。我小的時候,想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生;再大點的時候,又想當(dāng)一名演員,不過我現(xiàn)在想要當(dāng)一名教師。

  有一次去探望遠房親戚的時候路過一個看起來很貧窮的山區(qū),我看了一遍沒有一所學(xué)校,同行的叔叔問一個孩子,回答卻是因為沒有一個老師要來這個貧困的山區(qū)來教學(xué)。

  聽了這個孩子的話,在心里默默的說著,等我長大了我一定會在貧窮的山區(qū)里教書。把知識都帶給他們。

  所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),把知識學(xué)好才能教給他們。老師像蠟燭,燃燒自己點亮別人;老師就像辛勤的園丁,為我們施肥、澆水、除蟲。

  為了那些因為窮沒錢上學(xué)的孩子,我要更加努力的學(xué)習(xí)。我還要學(xué)會開導(dǎo)、學(xué)會傾聽。聽他們訴苦,傾聽他們的心靈,開導(dǎo),開導(dǎo)他們,讓他們不要煩惱不要悲傷。

高中生我的理想演講稿范文 篇15

  同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的理想》.每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師.

  我從很小的時候就已經(jīng)理想成為一個律師.而隨著我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定.每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會收看.每次我都會被法庭上的律師吸引著.看著他們在法庭上認真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點,我都會從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師.

  我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作.在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁.

  雖然我現(xiàn)在還未長大,還未能做到一名成功的律師.但是我會向著做一名成功的律師這個目標(biāo)努力前進.從現(xiàn)在開始,更加的努力學(xué)習(xí).讓我在長大以后實現(xiàn)這一個理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù).

高中生我的理想演講稿范文 篇16

  理想,是一個讓無數(shù)人為之奮斗的事情,我也不例外。

  我今天說的這個理想,其實我覺得與奮斗有很大的關(guān)系,前者是心想,后者是行動。我認為一個人有了理想后就要為之奮斗,甚至是一生的奮斗,我不是一個只說不練的人,因為我最瞧不起的就是這種人,我不是什么偉人,我也不是什么有名的人,我只是一個普通的人,一個普通到一個不能再普通的人,可是我因為有了理想而變得不普通,不平凡。人之一生就是因為有了理想而變得豐富,變得美滿。

  雖然,我現(xiàn)在還不能完全理解家長或長輩們所說的究竟是一個什么意思,但我知道,人不可以沒有理想,因為人一旦沒有理想就會變得渙散,沒有了目標(biāo),變得只會吃飯睡覺的傀儡。

  也許,大家會問我:“你怎么會那么了解?”而我可以很坦白的告訴大家,我曾經(jīng)就經(jīng)歷過那么一段做傀儡的日子,當(dāng)時的我很迷茫,我不知道我的前路如何,我也不知道該如何選擇前路,那種子真的很痛苦,哎不說了。

  言歸正傳,我現(xiàn)在的心情很亂,亂到我無法自控,對不起大家,我已經(jīng)沒有這個能力再寫下去了,以上全是我的肺腑之言,對不起。

高中生我的理想演講稿范文 篇17

  我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。

  我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是albert%26am#8226;eitein。我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感!焙筇斓呐,是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后,科學(xué)家們對他的大腦研究,認為這是科學(xué)界的一大謎團。但事實上,eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

  我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景,人就會消亡!辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實現(xiàn)我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器!蔽艺J為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。

  偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落,因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育,我個人則認為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華

高中生我的理想演講稿范文 篇18

  大家好,我叫莊阿宇,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。

  每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小的時候,我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

  于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。

  如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻的人;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

  現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

高中生我的理想演講稿范文 篇19

  各位同學(xué)、老師:

  大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。

  每個人都有自己的理想。有人說過,一個人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀?梢姡粋人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我,卻想當(dāng)一個著名的作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。

  一個美好的惡理想會給這個人帶來無限的遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅定的毅力和決心才能。“文學(xué)”這一個詞,大概是從五年級時我才開始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。

  或許多多少少有一些同學(xué)認為,成為作家、詩人有什么好?

  費時費力又費神的。你這樣理解,可就錯了。寫作費時費力又費神嗎?非也非也。其實,只要接觸多了,就感覺很容易了。

  或許你會說,當(dāng)作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺你可有所不知了。你沒親身體會過,那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!

  文學(xué),是表達生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話,“一個成功的作家、詩人,使百分之九十九的寫作基礎(chǔ)加百分之一的靈感。”文學(xué)可以帶給人無窮的魅力,它當(dāng)之無愧是我追求的理想。

  理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。

  我會牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來,文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——鐘沛華。

  我的演講講完了,謝謝大家!

高中生我的理想演講稿范文 篇20

  讓青春與夢想齊飛

  也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請記住,其實這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢想! 擁有夢想的青春是簡單快樂的,擁有夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,擁有夢想的青春是所向無敵的! 來吧,用夢想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢想齊飛! 在發(fā)展的社會中,在事過境遷的現(xiàn)實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢想是我們奮斗的動力! 青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們?nèi)ミh航吧。 縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

  青春的我們帶著夢想,可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,可以在水底觀看魚兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢想讓不可能成為可能,是青春讓不現(xiàn)實成為現(xiàn)實! 其實在夢想與現(xiàn)實之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢想和現(xiàn)實分開,只有有夢的人才可以撕破它,讓夢想與現(xiàn)實完美結(jié)合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。 其實在青春與衰老之間,只有一段少得可惜的時間,它無情的把人生成兩個階段,只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn),用堅定的信念叫衰老讓步?夢想與現(xiàn)實只有一線之差,青春與衰老只是一步之遙,風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春,讓夢越,讓夢想與現(xiàn)實擦出火花嗎? 青春是船,夢想是帆,搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現(xiàn)實的彼岸;夢想是路,青春是燈,踏上夢想之路,點起青春之燈,邁向光明的康莊大道。 請不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無限;請不要害怕天空烏云密布,擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗;請不要害怕離現(xiàn)實萬丈相隔,擁有夢想的我們能跨越一切! 也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往! 也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔! 來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢想齊飛吧!

高中生我的理想演講稿范文 篇21

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。

  相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個更令我們向往的理想,這個理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長,在我們的心中生根發(fā)芽長葉……朋 友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類探索宇宙的奧秘。

  宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來到書店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書或雜志都回翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會買下。每當(dāng)我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,我都會興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報刊。我的書架里有許多天文學(xué)方面的書,像《科學(xué)探索者-天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識的藏書,如霍金的《時間簡史dd從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識。我要超過枷利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家。

  也許,實現(xiàn)這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!

  理想,指引我未知的前方……

  謝謝大家!

高中生我的理想演講稿范文 篇22

  不知道,你是否還能記起,我們在小學(xué)時寫過一篇文章叫《我的理想》。不知道,你是否還記得你那是怎樣的《我的理想》。不知道,又有幾人又真的實現(xiàn)了《我的理想》。。。。。。

  曾經(jīng)說長大立志做詩人,優(yōu)雅得瓊瑤書中的女主角般的女孩子。在她結(jié)婚生子,柴米油鹽的若干年里,她抱一個流鼻涕的小孩子在指著老公的鼻子漫罵臟言。她忘掉了,她年少時一個輕笑都會拿個小手絹抿嘴而笑不露齒!她忘掉了,她年少時曾經(jīng)多么用心來裝飾出每一個動人的句子!她忘了她說過要讓俗套的生活度得如夢似詩!

  曾經(jīng),他的夢想是擁有一輛自己組裝的機車。不顧家人的反對,每天在機器旁忙得不亦樂乎。而在多年后的今天,他只想著如何把別人的錢放進他的口袋里。他說,我現(xiàn)在才知道我原來是多么的幼稚。竟然喜歡去做一名車房仔,每天把自己累得半死。

  曾經(jīng),他認為他長大后一定會是個名記者。不畏強權(quán),每天都會把真相與正義公報于天下,做個現(xiàn)代的俠義之士。而現(xiàn)在,他卻拿金錢來收買某個記者更改他虐待前妻的那篇稿子。

  曾經(jīng),他的理想是一名醫(yī)生。擁有華陀的醫(yī)術(shù)學(xué)識,更要有神農(nóng)嘗百草的勇氣。他說,只有這樣的犧牲精神才配做一名人民醫(yī)生,把人們解困于病魔毒害里。如今,他是真的做了一名醫(yī)生,還是非常有名時,他卻為了一個紅包遲來而延期了一個危急病人的手術(shù)期,讓病人差點因此而死去。

  不知道,你是否還記得,你寫下這一篇《我的理想》,會是如何的一個心情記憶。

  不知道,當(dāng)初的你是否能想象,你會是今天的這個樣子。

高中生我的理想演講稿范文 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  我今天要演講的題目是《我的理想》。

  理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?

  每個人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護國;有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<?

  當(dāng)我成了基因?qū)<遥乙弑M自己所能,為人類服務(wù)。

  現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章, 改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。      這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易,為了早日實現(xiàn)這個理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因為我知道,要成為一個基因?qū)<,必須要有淵博的知識方可。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

高中生我的理想演講稿范文 篇24

  每個人都要自己的理想,每個人都會努力去實現(xiàn)自己的理想。雖然,有的人的理想遠大,我的人的理想卑賤,但是,我們要尊重理想。

  我的理想就是當(dāng)一名律師!

  在我很小的時候,媽媽就經(jīng)?匆粋節(jié)目,名字叫做《法律講堂》,是律師們講述破案的經(jīng)歷,當(dāng)時,由于我的年齡小,所以就有些不解。律師有什么好的啊,不就是懂得一點知識嗎?要是我想學(xué)我也可以學(xué)啊!為什么當(dāng)那玩意啊!多累啊!還要破案,費腦力?墒且院笪覅s改變了自己的想法。

  我漸漸長大了,懂事了。明白了。

  律師,是一個不平凡的職業(yè),它是一個真正為人民服務(wù)的職業(yè),因為它是給人民破案的!

  有理想就要去奮斗,要奮斗才能成功。

  諾貝爾,我想大家都認識,有這樣一個故事,諾貝爾再發(fā)名安全炸藥時,整天躲在實驗室里做實驗,就像見不得陽光一樣不出來,有一次人們看見他手里拿著東西走了出來,都感到奇怪,大家議論到:諾貝爾今天怎么了,他每天都不出來的啊!突然他拿出點火的工具,把手里的東西點著了。只聽砰的一聲,大家心想:完了!諾貝爾完了!沒想到過了一會兒,諾貝爾從濃煙里走出來,身上血跡斑斑,但他卻大聲的歡呼:我終于成功了!

  巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”

  母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。

  從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計劃。

  體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績考進了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。

  1911年年底,周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。一天,魏校長親自為學(xué)生上修身課,題目是“立命”。正當(dāng)魏校長講到精彩處突然停頓下來,向?qū)W生提出一個問題:“請問為什么讀書?”

  教室里鴉雀無聲,沒有一個學(xué)生回答。

  “如果沒有人回答,我就一個個問了!”

  魏校長走下講臺,指著前排一同學(xué)說:“你為什么而讀書?”這個學(xué)生站起來挺著胸脯說:“為光耀門楣而讀書!”。魏校長點點頭,又問第二個學(xué)生,回答是:為了明禮而讀書。第三個被問的學(xué)生是一個靴鋪掌柜的兒子,他很認真地回答說:“我是為我爸而讀書的!蓖瑢W(xué)們聽了哄堂大笑。校長對這些回答都不滿意,搖了搖頭又到周恩來面前,問道:“你是為什么而讀書?”

  周恩來在學(xué)生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命剛剛成功,他在同學(xué)們中第一個剪掉了長長的辮子,這是很不簡單的一件事,因為滿清政府規(guī)定,所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子,以表示忠于清朝朝廷,不留辮子就要殺頭。因此,同學(xué)們都非常敬佩他。

  周恩來站起身來,教室里靜悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道:“為中華之崛起而讀書!”

  “為中華之崛起而讀書!”回答的多好啊!一句話,表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。

  魏校長沒有想到,竟然有這樣出眾的學(xué)生,非常高興。他示意讓周恩來坐下,然后對大家說:“有志者,當(dāng)效周生啊!”意思是說,有志氣的青年,都要向周恩來學(xué)習(xí)!

  是呀,我們應(yīng)該向周恩來學(xué)習(xí),“為中華之崛起而讀書”,從小就立下遠大的人生目標(biāo),然后為實現(xiàn)這個目標(biāo)而堅持不懈,勤奮學(xué)習(xí),為人民,為國家做出貢獻,這樣才有真正的人生意義!

  多么偉大的精神啊!難道他不行該值得我們?yōu)閷W(xué)習(xí)嗎?

  同學(xué)們,請大家都積極的去實現(xiàn)自己的理想!

高中生我的理想演講稿范文 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《我的理想》。

  有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。

  列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。

  記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養(yǎng)。”國王頓時笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻的人!”接著,獻上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。

  從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

  教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫助呢?

  我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。”我要為理想而學(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!

  我的演講講完了,謝謝大家。

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