關于理想的課前演講稿學生(精選3篇)
關于理想的課前演講稿學生 篇1
小草,因為有了理想破土而出;溪流,因為有了理想勇往直前;雄鷹,因為有了理想劃破長空;青年,因為有了理想艱苦奮斗。為了心中的理想,人類全力以赴……
黑人領袖馬丁。路德金為了黑人能在世上贏回人類最根本的人格權不犧一切代價,領導著黑人運動,他是人類的正義者。同樣,蘇珊安東妮也為了能婦女贏得同男人一樣的權利冒著生命危險與法官唇qiāng舌箭。有人說,他們都是偉人。但你想過嗎,他們也是有著共同的理想——正義,有著凡人所沒有的勇氣。
“數(shù)風流人物,還看今朝!碑斀褚灿性S多為了理想而努力奮斗的年輕人,他們一樣心存夢想,也許他們的理想沒有馬丁。路德金及蘇珊安東妮的偉大,但他們正代表了新時代青年的夢想,他們只希望自己有個美好的未來。我們又何嘗不是呢?
為了理想,我們堅持學業(yè);為了理想,我們背上行囊,獨自走向遠方。雖然前方永遠是陌生的水域,我們也不知道哪里有荊棘,但我們知道不管是波濤洶涌,還是風平浪靜,我們始終要向前,去開創(chuàng)自己的天地,因為我們心中懷有理想。
為了心中的理想我們勇往直前,也許,我們永遠到不了目的地,但路上的風景足以讓我們?yōu)橹鸷。拾起海邊的貝殼,你也許就能看到更美的遠方,這時,請不要彷徨,大膽向前走,相信自己的理想就在不遠的前方。
為了心中的理想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣劃破長空吧!
現(xiàn)在是奮斗的時刻,載著理想乘風遠航!
關于理想的課前演講稿學生 篇2
理想是生活的帆,理想是人生的航標。作為教師的我,注定了我的教育人生,在我的教育生涯中我確定我的教育理想是感恩,我要和我學生共同去感恩。
我之所以要確定感恩的教育理想,是因為我看到這樣的一件事情:一艘載有數(shù)百人的大輪船在海上失火沉沒,有許多人都失去生命,只有九十多人生還。在當時的乘客中有一個游泳專家,他來回往返十幾次,連續(xù)救起二十個人,后因為嚴重雙腳抽筋和過多勞累而導致終身殘廢,必須終身坐輪椅。而他當時還一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后,在他生日的那天,一個朋友問他:“你一生中印象最深刻的是什么?”他無比傷感地說:“我記得被我救起的二十個人,沒有一個人來向我道謝!碑敃r在場的人都無語了。是啊,救命之恩,如此的大恩大德,竟然沒有感激,可見,感恩在當今的社會是多么的重要。
因此,我們要學會感恩。因為感恩是一種樂觀的心態(tài),感恩是一種禮貌的品質(zhì),感恩是多彩的畫筆,把我們的生活變得無比精彩。讓我們一起感謝困難和挫折,一起感謝傷痛和快樂,感謝對手,感謝生活,感謝所有的一切的一切,讓我們共同拈起生命的美麗!
感恩是我們生活中的永恒的話題,也讓感恩成為我和我的學生們的永恒追求!
關于理想的課前演講稿學生 篇3
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《偉人的花園》。故事講的是一個偉人看到孩子們在自己的花園里頑耍,很生氣,他在花園四周筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永久留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就隨著孩子們來了,園里立即變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園以后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,偉人覺悟了,隨即撤除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,偉人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到非常地幸福
王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個偉人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪冷冬,讓孩子們失往歡樂的同時,他自己也一樣孤單孤單,更享受不到花園里明媚的風景!我們常說:贈人玫瑰,手有余香。實在,快樂也一樣,給他人快樂,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。是啊,分享快樂不會使自己損失甚么,卻能讓這個世界布滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,終究也不會快樂。
與他人一起分享快樂是一種美德,由于快樂能夠傳染。實在很多時候,與他人分享快樂,既是給了他人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了他人一個好心情,自己也留下了一份好心情。
我的演講到此結束,謝謝大家!