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我心中的理想演講稿

發(fā)布時間:2023-06-29

我心中的理想演講稿(通用3篇)

我心中的理想演講稿 篇1

  每個人都有自己的理想,我也不例外。

  不過要實(shí)現(xiàn)自己的理想,首先得樹立一個堅定的信念,那就是為這個小小的理想努力奮斗。俗話說“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”“千里之行,始于足下”我也得知其中的道理。

  初一的我,有一個小小的理想——期中考試取得一個優(yōu)異的成績。

  可是目前我的各門功課學(xué)習(xí)狀況及所存在的問題有:英語、語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識還可以,語文閱讀理解稍差,數(shù)學(xué)計算速度跟不上,英語漢譯英,英譯漢不過關(guān),美術(shù)學(xué)的還相當(dāng)不錯,曾經(jīng)在美術(shù)方面也有過小小的成績。

  針對以上的問題我做了以下決定:要提高計算速度,閱讀理解要多讀多練,英語要多聽,多讀多寫,總之要做到不恥下問。最后,在期中考試的時候,達(dá)到我心中的理想成績。

  有人說“理想是寶貴的真情”,也有人說“理想是人生的哲理”。還有人說“理想是打開成功大門的一把鑰匙”。

  理想,要實(shí)現(xiàn)理想,需要有自信,但在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,難免會遇到挫折,這時只要我有信心,有能力,就一定能夠戰(zhàn)勝它。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。正是理想給了我信心,給了我勇氣,使我有一種催人奮進(jìn)的精神,讓我不斷的前進(jìn)。

  以前,我比較膽小,沒有自信,遇事總是縮手縮腳,心中的想法不敢向老師訴說,壓抑的心情不敢向父母說,膽小讓我失去了展示自我的舞臺,讓我失去了不計其數(shù)的機(jī)會,膽小讓我與成功擦肩而過,膽小是我的克星,而我則是膽小的俘虜,膽小讓我完全失去了自信,多少理想,多少舞臺,多少機(jī)會,都從我身邊飄然而過,好像這樣,那樣的成功不是屬于我們,而是屬于我的朋友們。每當(dāng)看到同學(xué)們受到老師的表揚(yáng)時,我不知道是該鼓勵他,還是該嫉妒他,這時我給自己下定了一個信心:大膽些,說錯了不要緊,只要你敢,就是好樣的。這一句話,使我的勇氣增加百倍,讓我完成了一次又一次的愿望。正應(yīng)了這句話,自信才能走向成功。

  從這以后,我有了自信,經(jīng)常給自己樹立一個小小的理想,而這次,我的理想是——取得一個優(yōu)異的成績,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就得有自信,有了自信,還要為這個信念努力奮斗。今天寫下這段文字,希望幾個月后自己看的時候能知道自己的一個小小的理想是否實(shí)現(xiàn),如果實(shí)現(xiàn),就要繼續(xù)為這個理想而努力奮斗,如果沒有實(shí)現(xiàn),就要去努力的改正,看自己在哪些方面還有缺陷,不過,我堅信,我一定會把這個愿望實(shí)現(xiàn)的!

我心中的理想演講稿 篇2

  每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。這理想,就像是目的地,等待著你前往;這理想,就像是一座高峰,等待著你去攀登。想再過一些年,理想實(shí)現(xiàn)了!我們的心情又是怎樣的呢?

  我躺在床上,想著自己的理想……

  我想當(dāng)一名作家,寫出幾百篇令人贊不絕口的文章,寫出幾百本生動的小說。我還會為小朋友寫童話,讓他們從小受童話啟迪,長大為祖國效力。想那時,我已赫赫有名,無論到哪兒,人們都熟悉我,記者不斷地圍著我,卡嚓卡嚓,一張張照片為人們首創(chuàng)收藏。

  我想當(dāng)一名宇航員。那時候,我將是世界第一個女宇航員乘宇宙飛船飛上太空,探索太空的秘密。到那時,許多“不解之謎”都會被揭開。我會在星球上采集太空化石,加以研究。我還會邀請外星來客到我們地球來,與地球的孩子們手拉手,做朋友。讓他們了解我們的地球。

  我還想當(dāng)一名旅游家,在全球旅行。到南極大陸,那里冰天雪地,無數(shù)企鵝在歡迎我。到埃及看那座座金字塔和人面獅像,了解埃及古老的歷史和燦爛的文化。到鄰國日本,去看那座神秘的富士山。到美國紐約參觀女神像。到法國,看看世界聞名埃非爾鐵塔。到南美洲,穿過一片片熱帶雨林,欣賞美麗的熱帶植物,見識兇狠的鱷魚、食肉蟻……

  然而,只憑美好的想象是沒有用的,要用實(shí)際行動來證明,從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),用知識武裝自己,讓不久的將來實(shí)現(xiàn)一個個理想。

我心中的理想演講稿 篇3

  追述理想,展望未來理想是人生的奮斗目標(biāo),是人們對未來的一種合理的想象。列夫、托爾斯泰說過:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,理想是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。如果沒有理想,就沒有動力。因此我們每個人都需要有自己的理想。下面來談?wù)勎业睦硐耄?/p>

  記得在小學(xué)的時候,作文里經(jīng)常寫到我的理想是當(dāng)一名老師。當(dāng)時老師在我們心目中就像神仙一樣,高高在上,每天用粉筆在黑板上勾勒出不同的畫面,他們有我們學(xué)不完的本領(lǐng),什么都難不倒他們。隨著年齡的增長和見識的增多,我開始明白教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。而且在我的生命中出現(xiàn)了另一個詞眼——特殊教育。它是一種對有特殊需要兒童的教育。這些兒童由于本身的特殊性,對社會的適應(yīng)存在很多障礙,他們更需要得到教育,因此我更加確信我的理想是什么,而且責(zé)任重大!

  當(dāng)然有人會說,我現(xiàn)在從事的是幼教工作,可能與這個理想不符,其實(shí)不然,在現(xiàn)實(shí)中,人們一般認(rèn)為的特殊兒童是指那些視力障礙,聽力障礙、智力障礙和肢體殘疾的兒童,但實(shí)際上,那些超常兒童、精神障礙兒童和學(xué)習(xí)障礙兒童也屬于特殊兒童,需要特殊的照顧,F(xiàn)在接觸最多的是單親家庭的孩子和學(xué)習(xí)障礙的孩子,他們在心理上或多或少會跟其他幼兒存在差距,這就需要我們老師給予特殊的關(guān)愛與教育。這對于我們每個普通教育老師也是一項責(zé)任。

  當(dāng)一名老師很容易,但當(dāng)一名優(yōu)秀的老師卻具有挑戰(zhàn)性。當(dāng)前為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我將從以下幾個方面去努力:

  一,研讀幼教方面的理論知識,努力將特殊教育與之結(jié)合,真正將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合。

  二、練習(xí)基本功,彌補(bǔ)技能方面的不足。

  三、與家長建立和諧互助的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)家園共育。

  我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!

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