我的理想經(jīng)典演講稿(精選16篇)
我的理想經(jīng)典演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自,我演講的題目是“理想”。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么……
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?每個(gè)人都有理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,來(lái)救死扶傷。白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí),占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說(shuō):“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地,我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢?請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對(duì)不能離開(kāi)自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒(méi)有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格啊!可見(jiàn),醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類(lèi)造福。
最后我想用這句話來(lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。愿每一位少年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
我們常說(shuō):“你的理想決定你成什么樣的器!蔽艺J(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò):老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育,我個(gè)人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
我的理想經(jīng)典演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò):志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認(rèn)為,一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是Albert;Einstein。
我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如Einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感!焙筇斓呐,是成為天才與否的關(guān)鍵。Einstein先生去世后,科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,Einstein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來(lái)的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景,人就會(huì)消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會(huì)為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō):“你的理想決定你成什么樣的器!蔽艺J(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò):老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育,我個(gè)人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們?cè)谛W(xué)階段中的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,而我,也不例外。
為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!
我的演講完了,謝謝。
我的理想經(jīng)典演講稿 篇3
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《我的理想》。
理想是指南針,為我們指明人生的方向;理想是路明燈,為我照亮人生的道路;理想是一把金鑰匙,為我打開(kāi)人生的大門(mén),我的理想是當(dāng)一位救死扶傷的白衣天使。
那是一個(gè)晴朗的星期六,我在家里津津有味地看著電視,心里無(wú)比高興。突然電視中插播一條重要新聞:汶川發(fā)生了特大級(jí)地震,失蹤人口有五百多人,死亡三百多人。原來(lái)祥和的城鎮(zhèn)瞬間變成了一片狼藉?粗鵀(zāi)區(qū)那一個(gè)個(gè)急迫等待救治的傷員。我多想自己變成一名醫(yī)生去救助那些傷病員呀!從此,在我心中就種下了當(dāng)醫(yī)生的種子。
如果我當(dāng)上了一位醫(yī)生,我要把心里全都裝滿病人,如果我當(dāng)上了一位醫(yī)生,我要制造“治癌貼紙”,讓癌癥在世間消失;如果我當(dāng)上了一名醫(yī)生,我要把自己全部精力都用在治療病人身上······為了治病救人,我愿付出自己的一切。
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生的愿望,從現(xiàn)在開(kāi)始,首先要把學(xué)習(xí)搞好,其次多看一些有益的書(shū)籍特別是看一下醫(yī)療方面的書(shū),最后還要多多鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)!
同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,要相信天上不會(huì)掉陷餅,我們只有從現(xiàn)在做起,從自身做起,從身邊的小事做起,只有腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
我的演講完了,謝謝大家!
我的理想經(jīng)典演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:《我的理想》。
在假期里,我看了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《理想點(diǎn)亮人生》,書(shū)中講述了一些偉人對(duì)理想的追求!袄硐朦c(diǎn)亮人生”這一句話給我留下了深刻的印象,讓我感觸很多。周總理,司馬遷和書(shū)中的很多故事告訴我們,這句話一點(diǎn)都不錯(cuò)。
理想就是那盞燈!點(diǎn)亮了理想之燈,再打的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。我的理想是當(dāng)一名士兵,保家衛(wèi)國(guó)。這個(gè)理想雖然很平凡,但是并不卑微,如何才能實(shí)現(xiàn)理想呢?只有拼搏,只有奮斗,理想之燈才會(huì)亮出絢麗的光彩,她不僅可以照亮自己,還可以溫暖他人。生活在這個(gè)年代的我們,都知道丑小鴨的故事,如果沒(méi)有變成白天鵝的理想,丑小鴨就永遠(yuǎn)是只丑小鴨,不可能變成一只漂亮的白天鵝。我會(huì)為自己的理想而實(shí)戰(zhàn)到底,再多的曲折和困難都阻止不了我為理想而奮斗的步伐。人生的道路上是不可能一帆風(fēng)順的,我相信:我的努力會(huì)換來(lái)命運(yùn)的獎(jiǎng)賞的。
雖然理想是我們?nèi)松囊徊糠,但現(xiàn)在依然有許多同學(xué)沒(méi)有自己的理想。此刻請(qǐng)不要逃避,都要仔細(xì)想一想,你的理想是什么?你打算怎樣為理想打拼,奮斗,實(shí)現(xiàn)你的理想?
同學(xué)們,無(wú)數(shù)成功人士的事例告訴我們,沒(méi)有理想,就不會(huì)成功,雛鷹因?yàn)榘肯杷{(lán)天的理想而高飛,流水因?yàn)閰R集大海的理想而長(zhǎng)流,小樹(shù)因?yàn)榫G蔭的理想而努力生長(zhǎng),同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵B強(qiáng)奮斗吧!讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸吧!
謝謝大家!
我的理想經(jīng)典演講稿 篇5
我想說(shuō):理想關(guān)乎著未來(lái),我們的中國(guó)夢(mèng)同樣聯(lián)系著我們每一個(gè)人的命運(yùn)今天你的每一個(gè)決定都將影響著未來(lái),這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許它可能是一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將必然或多或少的關(guān)系到你的未來(lái),所以你要慎重抉擇無(wú)論是為了這個(gè)班級(jí),還是為了你自己。
我可以告訴大家,就像今天上午王杰老師說(shuō)的,現(xiàn)在我之所以有發(fā)言權(quán),是因?yàn)槲易鲞^(guò)了調(diào)查,根據(jù)我的抽樣調(diào)查,在我未向大家作這次講演之前,在95%的置信度下,我的支持率區(qū)間為30%45%,也就是1726票我知道還有很多人和我不熟悉,對(duì)我不了解,也缺乏一定得情感與信任。
而今天,我之所以在這里作這么長(zhǎng)的講演,就是讓大家對(duì)我更加熟悉、更加了解、更加信任,如果今天我的講演能夠吸引并打動(dòng)你,我就應(yīng)該能夠獲得更多的票數(shù),更多的支持我相信,此時(shí)此刻,你一定在進(jìn)行著選擇與放棄,我要告訴你,你要舍得,因?yàn)橹挥猩釛壱恍〇|西,才能獲得真正對(duì)你有益的結(jié)果。
我不想說(shuō),別人的都是錯(cuò)誤的,我只關(guān)注,自己的是否是正確的;我不想說(shuō),別人的都是落后的,我只關(guān)注,自己的是否足夠創(chuàng)新;我不想說(shuō),我讓大家多了一次選擇我的機(jī)會(huì),我只關(guān)注,自己是個(gè)否充分的展現(xiàn)了自己,并獲得了一次被選擇的機(jī)會(huì)特別是大家充分的尊重。
或許這是我最后一次向大家公開(kāi)發(fā)言了,或許這是我最后一次站在這個(gè)講臺(tái)上了,或許我不再有闡述我觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),或許我不會(huì)再給大家或者說(shuō)是我自己再一次參與的權(quán)利了。
讓我深深地為大家鞠上一躬,因?yàn)榛蛟S我和你一樣,真的不希望以上的種種或許成為現(xiàn)實(shí),我希望今天的晚些時(shí)候,我能夠再一次的站在這里,向所有人表達(dá)由衷的謝意。
最后,我依然要說(shuō),無(wú)論結(jié)果如何,一個(gè)人的人格魅力能夠也必將影響著未來(lái)人性的光輝,應(yīng)該也必將灑滿整個(gè)世界。感謝你的聆聽(tīng),謝謝!
我的理想經(jīng)典演講稿 篇6
萬(wàn)物都有一扇門(mén),而且每扇門(mén)的鑰匙應(yīng)該都不同。但是,卻有一把萬(wàn)能鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門(mén),它就是"理想",遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。
"理想"是一個(gè)再普通不過(guò)的話題,可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它,因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論"理想",有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人,而我的理想是當(dāng)一名歌手。其實(shí),我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際,在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷,。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過(guò),現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂(lè)。
相信每一個(gè)喜愛(ài)音樂(lè)的人都會(huì)認(rèn)為音樂(lè)是世界上最迷人的一件事物,而這只是我被音樂(lè)征服的原因之一。更重要的是,音樂(lè)是醫(yī)治心里創(chuàng)傷的良藥。音樂(lè)不僅可以醫(yī)治歌者的傷痛,也可以醫(yī)治和安慰聽(tīng)者。表達(dá)情感的方法有很多,有的人選擇寫(xiě),有的人選擇說(shuō),還有的人選則演,而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧!雖然我性子比較急,說(shuō)話比較直,但卻不善于表達(dá)情感,因而含蓄迷人的音樂(lè)更適合我。而且,從小我就是一個(gè)"垃圾回收站",身邊的人無(wú)論遇到什麼都會(huì)告訴我,我也習(xí)慣了安慰他們,選擇一種好的方式幫助他們,對(duì)人對(duì)幾都很好,所以音樂(lè)很適合我。
盡管我很確定我的理想是音樂(lè),卻還是遭到家人的反對(duì),他們只希望我讀好書(shū),不允許我為別的分心可我仍然堅(jiān)持我的理想,我也證明給他們看,我無(wú)論做什麼都不會(huì)影響我的學(xué)業(yè)。我也相信"心之所愿,無(wú)所不成",終于我獲得了家人的諒解,更得到了母親的支持,這也給了我很大的動(dòng)力。
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"目標(biāo)決定你成為什麼樣的人。"所以,我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂(lè)人。不過(guò)我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對(duì)未來(lái)感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^(guò)余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。
我的理想經(jīng)典演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是我的理想,每個(gè)人都是懷著一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),崇高的理想,但每一個(gè)理想都有著不同的意義。
我的理想是做一位慈善家,讓所有人都不再無(wú)緣無(wú)故受到苦累。理想誕生于一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我與媽媽正一同去逛超市,我歡歌笑語(yǔ),手舞足蹈。突然,看到一幅震撼人心的畫(huà)面。一位老人跪在地上乞討,穿著帶有補(bǔ)丁的破襯衫,四邊殘缺德碗中只有幾個(gè)硬幣。他飽經(jīng)風(fēng)霜得臉足以表現(xiàn)年過(guò)半百,丹桂的一點(diǎn)也不松懈……而另一邊,則有兩個(gè)小孩在乞討,他們的方式與老人截然不同,簡(jiǎn)直在賣(mài)藝。一人一個(gè)話筒,旁邊還有兩個(gè)大的新音箱,兩人輪著唱歌。她們的穿著打扮,一看就是有錢(qián)人,但,路上的行人都掏出了“紙張”。我很迷惑他們的做法為什么和我恰恰相反,但他們的無(wú)情被我察覺(jué)了,與是我就有了做慈善的理想。
我要用現(xiàn)在的一小步來(lái)現(xiàn)實(shí)自己的理想。好好學(xué)習(xí),給車(chē)上的老人讓個(gè)座位,借給同學(xué)一本書(shū),別人摔倒了去攙扶……這些全都是。
此時(shí)此刻,我下定決心,長(zhǎng)大后做一位慈善家,讓所有人都不在受苦,讓所有的空巢老人能有一個(gè)溫馨美滿的小家。同時(shí),我希望人們都能扶危濟(jì)困、樂(lè)于助人,讓我們的國(guó)家團(tuán)結(jié)起來(lái)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
我的理想經(jīng)典演講稿 篇8
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
記得曾經(jīng)讀到過(guò)這么一篇文章:10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè)家;40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂(lè)大師。他就是西方近代音樂(lè)之父——昆西,瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(zhǎng)起來(lái),最后功成名就,成為大師。由此可見(jiàn),理想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹(shù)立自己的理想呢?
好的開(kāi)始是成功的一半,樹(shù)立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因?yàn),勤奮鑄就成功。
“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。”“羅馬并非一日造成,成功并非一蹴而就。”不錯(cuò),要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因?yàn)?ldquo;春華秋實(shí)”,只有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無(wú)一例外。愛(ài)因斯坦花了整整七年的時(shí)間,建立起了相對(duì)論的理論基礎(chǔ),而愛(ài)迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達(dá)旦地工作,摘錄了4萬(wàn)多頁(yè)資料,試驗(yàn)過(guò)1600多種礦物和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了20xx年時(shí)間,才編成100多萬(wàn)字的巨著《本草綱目》。
才能來(lái)自勤奮,勤奮鑄就成功。對(duì)此,我是深有體會(huì)的.。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中,我發(fā)揮十分不理想。但此后我?jiàn)^發(fā)努力,積極進(jìn)取,制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做了大量的課外練習(xí),遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師,終于在期末考試中獲得班級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī)。
天上不會(huì)掉餡餅,世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),因?yàn)椋挥羞@樣,我們才能學(xué)有所成,為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功。樹(shù)立理想,并且為之不斷努力,才會(huì)擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。
謝謝大家!
我的理想經(jīng)典演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
理想,是一個(gè)人心底最柔軟的一塊地方,多少年多少月,默默努力;多少淚多少汗,悄悄流淌;多少苦多少痛,只能忍耐。為了什么?只為到達(dá)成功的彼岸,只為摘取嬌艷的夢(mèng)之花。人不能沒(méi)有理想,我的理想是當(dāng)一名作家。
我理想的萌生,源于動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪先生。沈先生的書(shū)仿佛有一種魔力,讓我不可抑制地喜歡上了。白紙黑字,沒(méi)有多余的修飾,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的字符躍然紙上,像一個(gè)個(gè)頑皮可愛(ài)的精靈,帶我走入多彩的文字世界;蛲聪,或無(wú)奈,或悲傷,或憎恨,或捧腹大笑,或淚如泉涌,或黯然神傷。從哪個(gè)時(shí)候起,我就萌生了當(dāng)作家的念頭。我要用我的眼去看世界,我要用我的筆去書(shū)寫(xiě)世間真情,人情冷暖。
蘇格拉底說(shuō)過(guò),“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!泵壬死硐,就要為此奮斗,從而實(shí)現(xiàn)理想。我打算這樣做:
1、學(xué)好語(yǔ)文,為將來(lái)的打下基礎(chǔ)。
2、摘錄優(yōu)美語(yǔ)句,對(duì)于我來(lái)說(shuō),它們是甘甜的瓊漿,讓我陶醉其中。
3、觀察身邊事物,不放過(guò)一點(diǎn)一滴細(xì)節(jié)。
4、多寫(xiě)多練,將自己的靈感記錄下來(lái),成為素材
5、與身邊同樣想成為作家的同學(xué)交流學(xué)習(xí)。
萌生理想只需要一秒,而實(shí)現(xiàn)理想,卻可能要窮盡一生。理想之路雖然有很多困難,但我喜歡這種感覺(jué),喜歡這種為了理想而奮斗的感覺(jué)。向一味憧憬的昨夜捎個(gè)告別,開(kāi)啟這旅程,向著地平線,追尋理想,加油吧!
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,引導(dǎo)你走出黑暗;理想是人生導(dǎo)航的燈塔。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,而我的理想是成為一名光榮的人民教師,引領(lǐng)孩子們遨游知識(shí)的海洋。
我的理想經(jīng)典演講稿 篇10
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路:理想是路,引你走到黎明。”朗讀著流沙河的詩(shī),我躺在床上,靜靜地望著窗外明亮而又皎潔的月亮,還有那數(shù)不盡的星星,美滋滋地想著我那了不起的的理想和夢(mèng)幻般的夢(mèng):我要成為醫(yī)生;我要成為畫(huà)家;我要成為宇航員;我要成為……
人生如果沒(méi)有了理想,那么就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活會(huì)是一片迷茫,一片黑暗,一片靜寂。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)了一篇文章,還不到兩百個(gè)字,題目叫做《可愛(ài)的小豬》,結(jié)果,出乎我的意料,老是說(shuō)我寫(xiě)的不錯(cuò),把香香豬淋漓盡致的寫(xiě)了出來(lái),栩栩如生,使每一個(gè)讀者都能感受到香香豬的可愛(ài)與活潑。我聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng),笑得合不攏嘴,興奮極了。更令我開(kāi)心的是老是把這篇文章拿去參加比賽,還得了個(gè)一等獎(jiǎng),竟然還刊登在了一本作文書(shū)上。我拿著獎(jiǎng)狀,使勁在所有的家人面前炫耀。哈哈,爸爸因此還給我買(mǎi)了一套新衣服;媽媽不僅夸獎(jiǎng)了我一番,還帶我去吃牛排。從此,我開(kāi)始喜歡上了寫(xiě)作。漸漸地,我的作文水平提高了不少,經(jīng)常受到爸爸媽媽和老師的夸獎(jiǎng)。于是,我下定決心,長(zhǎng)大后一定要成為一名出色的著名的作家,我要出許許多多的書(shū),就像冰心奶奶那樣。
如果說(shuō)我將來(lái)能成為作家,那么我將會(huì)寫(xiě)出生活中的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人們都發(fā)現(xiàn)生活是充滿樂(lè)趣的樂(lè)趣。我知道,要成為一名出色的著名的作家并不容易。雖然是這樣,但是我喜歡寫(xiě)作文,我一定不會(huì)放棄它,夢(mèng)想再高再遠(yuǎn),只要有希望,我都會(huì)一如既往,堅(jiān)持不懈,勇往直前,因?yàn)槲覉?jiān)信:我的明天會(huì)寫(xiě)的更好!總有一天,我還要用自己手中的筆寫(xiě)出令人驚嘆的文章,我的文章要像成語(yǔ)說(shuō)的那樣,一字千金,所以,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我成為一名出色的著名的作家的理想。
還記得克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做!彼,我從現(xiàn)在開(kāi)始必須好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為我的理想做好充足的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在的我,正在為理想而不懈的奮斗著,在為圓夢(mèng)而沖刺,在為未來(lái)而鋪路!我為它努力奮斗著。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握今天、把握現(xiàn)在、把握每一分鐘,為理想和圓夢(mèng)努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé),我要為我的夢(mèng)想拼搏,只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé),我的美夢(mèng)才會(huì)成真!
我的理想經(jīng)典演講稿 篇11
在溫暖的陽(yáng)光下,腮紅呈現(xiàn)在臉頰上。
寫(xiě)下來(lái),努力的方向點(diǎn)燃了燈塔。
也罷,花是一年;所以,我要畫(huà)出我小小年紀(jì)的終結(jié)。不怕,這也是一個(gè)理想的起點(diǎn)!懳
我等一朵花開(kāi),等它開(kāi)出我努力時(shí)的顏色。
是一個(gè)略帶傷感的章節(jié),在那里我讀到了莫名的孤獨(dú);演講鏗鏘有力,這種對(duì)生活的漠視讓我感動(dòng)。欣賞作者的心境,感受筆尖的傾瀉心情。在心底,水在閃耀,視線隨作者旋轉(zhuǎn);湖面波光粼粼,文字隨著水流展開(kāi)。
從哪一刻開(kāi)始,你教會(huì)了我人生中最重要的一課:學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。閱讀來(lái)自世界各地的作者的文字,聆聽(tīng)路過(guò)的春夏秋冬。我在香山上聽(tīng)你說(shuō),世界上沒(méi)有什么奇怪的事;聽(tīng)你說(shuō)雅魯藏布江峽谷頂上酥油茶和青稞酒的好客。我在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)你幾次,但你隱藏了我內(nèi)心的紗和純潔,卻早已印在字里行間。所以,我對(duì)筆尖留下的殘墨情有獨(dú)鐘。
漢斯克里斯蒂安安徒生用一生的時(shí)間寫(xiě)了一個(gè)震撼人心的童話,感動(dòng)了一個(gè)小小的時(shí)代;林晚年講老北京風(fēng);也有隱士的偉大作品,在水鄉(xiāng)不透露真名,文字流動(dòng)緩慢,而讀者的自我則刻上了他的一生。
我不記得在哪里看到過(guò)這句話——,“做一個(gè)適合讀者的作家!蹦呐率3000字以?xún)?nèi)的一章,作者也需要全力以赴。所以,這句話在我心里萌芽,可能就是這句話的魔力。我希望我也能成為一個(gè)如此豁達(dá),游離于山川之間,如此專(zhuān)注于文字的歌手。我歌頌山川,因?yàn)樯酱ǖ拇嬖诮o了靈感。我歌頌人間真情。當(dāng)太陽(yáng)溫暖時(shí),你和我一樣舒服嗎。不知不覺(jué),春天來(lái)了,我等待花開(kāi)的那一刻。
因?yàn)檫@是我的理想,因?yàn)閷?xiě)作和寫(xiě)生生活是我的追求和向往。所以我努力充實(shí)自己,在文字的海洋中期待。有一天,我還能拿著我寫(xiě)的一本書(shū),懷念今天的每一次掙扎嗎?所以,我在夢(mèng)里為一個(gè)幸福的明天而奮斗,哪怕是人生長(zhǎng)河中的短短一頁(yè),至少在暮年,我可以自豪地說(shuō):“我許下并實(shí)踐了小小年紀(jì)的夢(mèng)想!
總有一天,我會(huì)努力做到作者所說(shuō)的;在某一年,我也可以用自己的心情去解讀江南斑駁的古墻,用自己的筆觸去遨游天空與水相連的宮殿;用自己的故事寫(xiě)一首小詩(shī),用不了太久。快樂(lè)是瞬間的。希望那一瞬間能定格在我泛黃的書(shū)頁(yè)里,被我珍藏。
我堅(jiān)信,理想是會(huì)通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)的;勇往直前,為一個(gè)目標(biāo)而戰(zhàn)。鍵盤(pán),敲擊我的493天風(fēng)景;筆尖,寫(xiě)著懷念過(guò)去,也教會(huì)我珍惜今天。
或憂郁,或回憶,或傾聽(tīng),或欣賞。言語(yǔ),不可預(yù)知的天使,你悄然墜入凡間。太多的夢(mèng)想讓你不孤單。我很榮幸成為你另一半的翅膀。我知道理想在春天綻放,我為之努力,期待。
因?yàn)槔硐攵分饓?mèng)想;因?yàn)樽分饓?mèng)想,生活充滿陽(yáng)光。
花開(kāi)的時(shí)候,你是否也聞到了芬芳的香味?
我的理想經(jīng)典演講稿 篇12
大家好!
每個(gè)人都有無(wú)數(shù)個(gè)理想、有的想當(dāng)醫(yī)生、有的想當(dāng)科學(xué)家、有的想當(dāng)老師、有的想當(dāng)明星等……
在小的時(shí)候,我很喜歡當(dāng)老師,因?yàn)槲艺J(rèn)為老師的這個(gè)職業(yè),不僅工資非常高,而且還非常輕松。但我逐漸長(zhǎng)大,我體會(huì)到當(dāng)老師的不容易,后來(lái)我改變了理想。
后來(lái)我夢(mèng)想當(dāng)一位明星,成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),然后所有的光芒圍著我轉(zhuǎn),像、一樣,成為眾人的焦點(diǎn),但我又發(fā)現(xiàn),這個(gè)太困難了。并不是所有人都崇拜這個(gè)明星,只要有新明星出道,這位明星就失去了它的光芒。
我逐漸長(zhǎng)大了,我知道自己應(yīng)該有個(gè)固定的理想,這個(gè)理想是不容易被摧毀的,剛好,有一次看電視,我看到了一位女警察,這使我有了固定的理想。
我看到電視上的一名女警察,她在執(zhí)行一項(xiàng)秘密的任務(wù)——那就是潛入一個(gè)涉嫌團(tuán)伙。
你是不是覺(jué)得這位女警察很偉大呢?我夢(mèng)想著有一天我也能變成這樣,為人民服務(wù)!
謝謝。
我的理想經(jīng)典演講稿 篇13
理想是浩瀚宇宙中的一顆星,一顆最璀璨的明星;理想是五彩花海中的一朵鮮花,一朵最耀眼的鮮花;理想廣闊大海里的一朵浪花,一朵晶瑩剔透的浪花……
自古,人們就把有理想視為高尚的。理想,每個(gè)人都有,人舍棄了它,人把握了它。我的理想是當(dāng)一名un維和部隊(duì)中的一員,世界的和平。
雖說(shuō)現(xiàn)在世界大地區(qū)都和平了,但仍有小安全隱患。如中東地區(qū),時(shí)有恐怖事件的。記得有一年。維和部隊(duì)在大樓里被恐怖分子的飛機(jī)炸彈擊中,當(dāng)場(chǎng)犧牲。我聽(tīng)到消息后,大為震撼,恐怖分子還猖狂,我驚訝極了。在那時(shí),我就給了————長(zhǎng)大當(dāng)上一名un維和部隊(duì)中的一員。XX年的“9.11”事件,更讓我看到了人性丑惡的一面,原來(lái),世界也有這么多反面人物。我曾以為美國(guó)是善良的大國(guó),XX年對(duì)伊拉克的宣戰(zhàn),我才知道美國(guó)的陰險(xiǎn)和狡詐,使我想當(dāng)一名un維和部隊(duì)的的理想更強(qiáng)了。最近,也前幾個(gè)月,巴以沖突又開(kāi)始了,以色列對(duì)巴勒斯坦的殘酷進(jìn)攻,又使我熱血沸騰了,我對(duì)弱小的更同情心。每次維和部隊(duì)任務(wù)時(shí),我總是無(wú)比的羨慕。有些人在任務(wù)時(shí)犧牲了,我也替感到悲傷。但這也阻止我對(duì)維和部隊(duì)的熱愛(ài)。我時(shí)常想著時(shí)候也當(dāng)上一名維和部隊(duì)的。我知道職業(yè)很危險(xiǎn),但我仍然熱愛(ài)它,并且長(zhǎng)大以后,去做職業(yè)。
世界上殘酷的事情太多了,要阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的蔓延,讓世界的哭聲少一點(diǎn),讓世界的歡聲更多些,“讓世界充滿愛(ài)”。這才是我當(dāng)維和部隊(duì)的目的。
我的理想經(jīng)典演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是《樹(shù)立理想》。
一位心理學(xué)家說(shuō)過(guò),如果你滿足于十分之一,往往最多達(dá)到十分之一。一個(gè)人能否成功,取決于他是否有理想;一個(gè)人成功的高度,則取決于他理想的大小。成功者總能突破常人望而卻步的心理制高點(diǎn),向著自己的夢(mèng)想飛奔而去。即使在前進(jìn)的道路上,暫時(shí)迷了路,黑暗暫時(shí)籠罩了一切,成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽(yáng)光,那陽(yáng)光來(lái)自其內(nèi)心最深處,溫暖而又堅(jiān)強(qiáng)。
假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請(qǐng)不要絕望,岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,請(qǐng)不要無(wú)奈,因?yàn)槁愤在;夢(mèng)還在,陽(yáng)光還在,我們還在。只要在奮斗的路上放飛理想的翅膀,那么無(wú)限的人生一切都有可能!有理想非常的重要,但更重要的是要能腳踏實(shí)地的行動(dòng)。沒(méi)有行動(dòng)、沒(méi)有堅(jiān)持,理想只能變成空想。我相信這個(gè)故事很多人都曾聽(tīng)過(guò):從前有一位富人,他到一位朋友家做客,在客人府邸的第三層樓上,能看見(jiàn)遠(yuǎn)處美好的風(fēng)景,心里很是羨慕。他回到家后,馬上請(qǐng)來(lái)了泥瓦匠,泥瓦匠也是一刻都沒(méi)有耽擱,立刻開(kāi)始動(dòng)工,打地基,和泥,壘磚頭?蛇@個(gè)有錢(qián)人十分著急,過(guò)了幾天,他終于忍不住了:你們這是在建什么房子,怎么一點(diǎn)兒都不像我要的那種呢?泥瓦匠說(shuō):不是照您的吩咐在建嗎?有錢(qián)人勃然大怒道:我看中的是第三層,叫你們建的也是第三層!泥瓦匠聽(tīng)了目瞪口呆,接著說(shuō):那您自己造吧!就這樣,這個(gè)有錢(qián)人請(qǐng)了無(wú)數(shù)個(gè)泥瓦匠,最終也未能實(shí)現(xiàn)在他的第三層樓上喝茶觀景的生活目標(biāo)。這個(gè)故事告訴我們:做事情要腳踏實(shí)地,否則理想就只能是空中樓閣。如果不是每天潛心鉆研魔術(shù),并經(jīng)歷魔術(shù)表演的歷練,劉謙就不可能通過(guò)八分鐘表演而成為家喻戶曉的名人;如果沒(méi)有堅(jiān)持自己寫(xiě)作風(fēng)格,并以每年八十萬(wàn)字的寫(xiě)作速度來(lái)錘煉自己的語(yǔ)言,海巖便不能24歲就進(jìn)軍好萊塢,并以出演《越獄》而一夜成名這一點(diǎn)一滴的辛苦鋪成的,成功的獎(jiǎng)杯也是用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的,反視自身,學(xué)習(xí)的路更是沒(méi)有捷徑。
不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河。請(qǐng)放棄找到捷徑的美夢(mèng),腳踏實(shí)地的向成功邁進(jìn)吧!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。同學(xué)們,讓我們腳踏實(shí)地,為著心中的理想勇敢前行!
謝謝大家!
我的理想經(jīng)典演講稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
很榮幸能在這里演講,今天我講的題目是“我的理想”。這是一個(gè)很沒(méi)有創(chuàng)意的題目,但它同時(shí)也是讓所有人曾經(jīng)心情澎湃的題目。因?yàn)槲覀冊(cè)谧慕^大多數(shù)都懷揣著美好與憧憬寫(xiě)過(guò)這篇作文。我現(xiàn)在的理想是什么呢?“不做讓學(xué)生討厭的老師!”這個(gè)理想不太遠(yuǎn)大,也不會(huì)讓我心潮澎湃了,但這是我真實(shí)的想法,也是所有老師們的想法,誰(shuí)愿意成為令人討厭的老師呢?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我常常說(shuō)一些話自我激勵(lì)。
我對(duì)自己說(shuō)的第一句話是:
請(qǐng)相信每一個(gè)“錯(cuò)誤”后面的理由
很少有學(xué)生沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤,很少有學(xué)生不害怕犯錯(cuò)誤后,回答老師的“為什么”?因?yàn)槔蠋煹难酃夂涂谖抢飼?huì)有些許懷疑和不信任,一件事讓我改變了已經(jīng)習(xí)慣了作法,曾有位我很看重的學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,只打了八十幾分,我很氣憤的大聲斥責(zé)他不用心聽(tīng)課,一邊跟他分析試卷:這道題講過(guò)的,不該錯(cuò),那道題做過(guò)的,怎么能錯(cuò)?在我喋喋不休一通后,他說(shuō)了一句:老師,這也不該錯(cuò),那也不該錯(cuò),究竟哪個(gè)該錯(cuò)呢?我無(wú)言以對(duì),是啊,為什么要如此苛求?學(xué)生如果是完美的,還用老師來(lái)教嗎?我們面對(duì)的不象是工廠的生產(chǎn)線,出來(lái)的是整齊劃一的產(chǎn)品。學(xué)生是富有個(gè)性的。思維方式有差異,對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)方式和過(guò)程也不盡相同。為什么不能有錯(cuò)誤呢?
學(xué)生違紀(jì)也是如此吧,每位同學(xué)違紀(jì)應(yīng)當(dāng)是不自覺(jué)的而非故意的,或許還會(huì)有許多其它的原因,正緣于此,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我會(huì)先讓學(xué)生找個(gè)能夠說(shuō)的理由,而且我總是相信他們。有位同學(xué)經(jīng)常遲到,直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多遠(yuǎn)。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了,有學(xué)生主動(dòng)來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,原來(lái)他下課時(shí)坐了一下,用力大了些,就斷了,而那把椅子本已快要折斷了,我問(wèn)清原因后并沒(méi)有批評(píng)學(xué)生,只是問(wèn)他摔著了沒(méi)有。一位學(xué)生紅著臉跑到公室來(lái),說(shuō)作業(yè)放在家里,忘記帶來(lái)了,我要她下午帶來(lái),看著她輕松的走出教室,相信她下午一定會(huì)帶來(lái)的。有同學(xué)在抄作業(yè),被我當(dāng)場(chǎng)抓到了,問(wèn)他為什么要抄,他低著頭說(shuō),太難了,不會(huì)做。是啊,我布置的題目不是分層要求的,他聽(tīng)課本來(lái)就有些吃力,跟不上來(lái),拔高點(diǎn)的作業(yè)還怎么能完成呢?每一個(gè)錯(cuò)誤后面真的會(huì)有一個(gè)理由,或許都是真誠(chéng)的理由,相信他們,他們不僅會(huì)改正錯(cuò)誤,還會(huì)學(xué)到什么叫尊重與信賴(lài)。
為了不被討厭,我對(duì)自己說(shuō)的第二句話是:
請(qǐng)把每一株小草都當(dāng)成是一朵花
“小草是很自卑的,因?yàn)樗鼪](méi)有花的艷麗”,這不是名人寫(xiě)的詩(shī),而是我在鄉(xiāng)下教書(shū)時(shí),一位學(xué)生在班級(jí)日志里留露出來(lái)的心聲,她愛(ài)讀書(shū),作文寫(xiě)得很好,但理科成績(jī)不行,平時(shí)總是一個(gè)人默默地坐著,很少有人注意她。后來(lái)我就讓她寫(xiě)班級(jí)日志,把每天發(fā)生在班里的事用心地寫(xiě)下來(lái),晚自習(xí)的最后一節(jié)課留幾分鐘讓她讀,她寫(xiě)得太好了,表?yè)P(yáng)的,批評(píng)的,要指出的問(wèn)題,要提出的建議,她帶著一絲絲文采,在我的鼓勵(lì)下小聲地念出來(lái),同學(xué)們都靜下來(lái)聽(tīng),不約而同的鼓掌,我們看到了她少有的笑臉,在她羞澀的笑臉上,也看到了她的自信。有位學(xué)生叫魯新宇,平時(shí)大大咧咧,作業(yè)馬虎,還有點(diǎn)自以為是,但他的思維非常的活躍。有一次講完例題后,他提出一全新的觀點(diǎn),聽(tīng)他講完后我大加贊賞,并當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō),你如此聰明,真的可以很得意地笑著。他笑了,我也笑了,大家都笑了。我想至少那一節(jié)課他是愉快地聽(tīng)著,而且以后也會(huì)一定會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)。陳更新同學(xué)家里沒(méi)人管,成績(jī)差,自己放棄了,有些不思進(jìn)取,開(kāi)校運(yùn)會(huì)時(shí),我特意讓他參加只有十五人能參與的綁腿跑,他表現(xiàn)異常的積極,最后我班得了全年級(jí)第二名,在表彰總結(jié)會(huì)上,我把每個(gè)隊(duì)員的名字都念了一遍,他也和班里的每位同學(xué)一樣,分享到了同樣的高興,還有不一樣的自豪。
我想每一個(gè)班級(jí)里都會(huì)坐著這樣的學(xué)生,或是成績(jī)不太好,或是表現(xiàn)不如人意,或是毫不出眾。但是他們都有閃光的、向上的一面,他們都渴望著我們肯定和鼓勵(lì)的目光。其實(shí),每一朵花都是一株草,而每一株草都是一朵花啊。“花有花的光彩,葉有葉的榮耀,根也有根的感受”。 “美是無(wú)處不在,缺少的只是發(fā)現(xiàn)”。我想:我應(yīng)當(dāng)正視我的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)愛(ài)我的每一個(gè)學(xué)生。這種愛(ài)首先是一種教育態(tài)度,其次是一種重要的教育方法。我要把愛(ài)毫無(wú)保留地、公平地分給學(xué)生;而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),能得到教師的愛(ài),得到教師的關(guān)注和贊賞,會(huì)是一件多么幸福的事啊。
為了不被討厭,我對(duì)自己說(shuō)的第三句話是:
你知道學(xué)生的苦并分享了他們的樂(lè)嗎?
最近看到網(wǎng)上的兩則很沉重的消息:一是有位中學(xué)生因?yàn)槔鲜峭瓴怀衫蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè),要告知請(qǐng)家長(zhǎng)而不敢,跳樓自殺了,寫(xiě)了一篇遺書(shū)名為《天堂里不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)》。另一則是一位中學(xué)生跟家長(zhǎng)鄭重其事地說(shuō),他長(zhǎng)大了,以后決不要小孩,因?yàn)樽x書(shū)太苦太累了。是的,學(xué)生“6進(jìn)6出”(早上6點(diǎn)多鐘進(jìn)校門(mén),傍晚6點(diǎn)多鐘才離校),每天都有做到十一二點(diǎn)才能完成的作業(yè),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)太重了,學(xué)得太累了。我還無(wú)力改變這一現(xiàn)狀,或許有時(shí)還是這一種現(xiàn)象的制造者之一,我只能懷一顆溫暖而不是冷漠的心和我的.學(xué)生們一起感知著學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)。早晨,他們冒著寒風(fēng)細(xì)雨跑進(jìn)教室時(shí),我也站了他們的面前,放學(xué)盡量早一點(diǎn),少讓家長(zhǎng)在飯桌前等待著。哪位同學(xué)有情緒,或家里有變故,我都會(huì)在第一時(shí)間知道,并用恰當(dāng)?shù)姆绞胶退麄兘徽。每天,我都?huì)詢(xún)問(wèn)一下各課代表,今天一共有多少作業(yè),如果多了,數(shù)學(xué)作業(yè)就免了吧。
為了盡可能多的感受輕松愉快的氣氛,我樂(lè)意到學(xué)生中間,多和他們交流勾通,他們能把我當(dāng)朋友,說(shuō)幾句笑話,開(kāi)開(kāi)玩笑,我很高興。班里的大小事情他們商量了辦,我只提些參考意見(jiàn)。08年藝術(shù)節(jié)要來(lái)了,班里幾位思想家說(shuō)是要為十二中寫(xiě)一首校歌,我大力支持。有一年綁腿跑我們得了第二名,在終點(diǎn)他們把我抱在了一塊。校運(yùn)會(huì)得了團(tuán)體總分第一,我們一起吃冰琪淋慶祝。流動(dòng)紅旗又回到班里了,月考取得了好成績(jī),我們都會(huì)用集體擊掌這一普通而又熱烈的方式來(lái)歡慶,呆在學(xué)生中間,我覺(jué)得自己也是班級(jí)里真實(shí)的一員時(shí),同學(xué)們也就接納自己。只有此時(shí),我才感受到教育的快樂(lè),這也就是我的理想境界吧!
著名教育家李鎮(zhèn)西老師說(shuō):要“做最好的教師!”。其實(shí)我也想!白鲎詈玫慕處!”是一種平和的心態(tài),也是一種激情的行動(dòng);是對(duì)某種欲望的放棄,也是對(duì)某種理想的追求;是平凡的細(xì)節(jié),也是輝煌的人生。”我同魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西那樣的“最好的老師”相差太遠(yuǎn),但我對(duì)“最好的教師” 的理解就是“最好的自我”。 我的每天都不一定是最好,甚至每天都有遺憾,如果每天都這樣自己和自己比,堅(jiān)持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。這就是我的真正的理想:“做最好的教師!”但愿我能實(shí)現(xiàn)我的理想:如果我的理想還沒(méi)有達(dá)到,請(qǐng)相信我,我正在努力!
我的理想經(jīng)典演講稿 篇16
大家好,這天我要演講的題目是《我的理想》。說(shuō)到理想,我相信每一個(gè)人都有一籮筐的話,我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理想,我的理想是當(dāng)一名記者。
20__年春天,美軍巡航導(dǎo)彈和精確制導(dǎo)炸彈在伊拉克狂轟濫炸,同樣這一年,北京申辦奧運(yùn)會(huì)取得成功。這些消息大家必須都聽(tīng)過(guò)或看過(guò),然而,這些消息是誰(shuí)發(fā)布出來(lái)的呢?是記者!我們每一天都看報(bào)紙,看電視,聽(tīng)廣播,從這些媒體上,我們能夠了解到許多想明白的東西,如神州六號(hào)飛船是怎樣發(fā)射和回收的,北京奧運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作進(jìn)展如何等等,這些消息都是記者給我們帶來(lái)的
鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章,記者這個(gè)職業(yè)肩負(fù)著光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和丑惡,宣揚(yáng)人世間的完美與善良,引導(dǎo)人們對(duì)一切的丑惡現(xiàn)象進(jìn)行批判和譴責(zé),對(duì)真善美進(jìn)行贊美和弘揚(yáng)。他們的筆調(diào)和鏡頭觸及到生活的方方面面,是我們的眼睛和耳朵,如果離開(kāi)了他們,我們便會(huì)像瞎子和聾子一樣,對(duì)世界一無(wú)所知。
可見(jiàn),記者在我們的生活中充當(dāng)著十分重要的主角。但是當(dāng)記者是很辛苦的,因?yàn)樾侣劽繒r(shí)每刻、隨時(shí)隨地都在發(fā)生,工作沒(méi)有規(guī)律,為了得到一個(gè)好新聞?dòng)袝r(shí)還要冒著生命的危險(xiǎn)深入現(xiàn)場(chǎng),哪里有新聞,哪里就有記者的身影。正因?yàn)樗麄冇羞@種獻(xiàn)身的精神,我們才能及時(shí)地了解到世界上每一天發(fā)生的事情。
記者的職業(yè)崇高而偉大,我們的生活都離不開(kāi)他們,這就是為什么我把當(dāng)記者當(dāng)作自己理想的主要原因。法國(guó)著名作家巴爾扎克說(shuō):沒(méi)有偉大的愿望,就沒(méi)有偉大的天才。俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰說(shuō):沒(méi)有信仰的生活,無(wú)非是動(dòng)物的生活。他們說(shuō)的愿望和信仰就是我們說(shuō)的理想?梢(jiàn),有沒(méi)有理想是人和動(dòng)物的根本區(qū)別,是每一個(gè)人樹(shù)立人生目標(biāo)的指南針,有了這個(gè)指南針,人們的奮斗就有