演講稿我的理想慈善家(通用19篇)
演講稿我的理想慈善家 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是我的理想,每個(gè)人都是懷著一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),崇高的理想,但每一個(gè)理想都有著不同的意義。
我的理想是做一位慈善家,讓所有人都不再無緣無故受到苦累。理想誕生于一個(gè)陽光明媚的下午,我與媽媽正一同去逛超市,我歡歌笑語,手舞足蹈。突然,看到一幅震撼人心的畫面。一位老人跪在地上乞討,穿著帶有補(bǔ)丁的破襯衫,四邊殘缺德碗中只有幾個(gè)硬幣。他飽經(jīng)風(fēng)霜得臉足以表現(xiàn)年過半百,丹桂的一點(diǎn)也不松懈……而另一邊,則有兩個(gè)小孩在乞討,他們的方式與老人截然不同,簡直在賣藝。一人一個(gè)話筒,旁邊還有兩個(gè)大的新音箱,兩人輪著唱歌。她們的穿著打扮,一看就是有錢人,但,路上的行人都掏出了“紙張”。我很迷惑他們的做法為什么和我恰恰相反,但他們的無情被我察覺了,與是我就有了做慈善的理想。
我要用現(xiàn)在的一小步來現(xiàn)實(shí)自己的理想。好好學(xué)習(xí),給車上的老人讓個(gè)座位,借給同學(xué)一本書,別人摔倒了去攙扶……這些全都是。
此時(shí)此刻,我下定決心,長大后做一位慈善家,讓所有人都不在受苦,讓所有的空巢老人能有一個(gè)溫馨美滿的小家。同時(shí),我希望人們都能扶危濟(jì)困、樂于助人,讓我們的國家團(tuán)結(jié)起來。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
演講稿我的理想慈善家 篇2
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是,今天我要跟大家分享的演講話題是《我的理想》。
相信大家都有自己的理想吧,理想讓我們有無限的動(dòng)力前進(jìn),理想讓我們對(duì)未來有很大的期待,理想還讓我們能夠戰(zhàn)勝人生中的艱難。理想是偉大的,但是我的理想沒有很偉大,它只是我當(dāng)前的一個(gè)目標(biāo),現(xiàn)在我已經(jīng)邁入高中的門檻了,接下來的一個(gè)目標(biāo)就是大學(xué),那么它將成為我現(xiàn)階段的理想,畢竟考大學(xué)也是不輕松的,為了能夠讓這個(gè)目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn),暫且先把它定為我當(dāng)前人生的理想,相對(duì)來說比較小,而且也比較容易實(shí)現(xiàn)。我們每個(gè)人每個(gè)階段都會(huì)有自己想要去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),我想大家的目標(biāo)有大有小,但是都是希望能實(shí)現(xiàn)的吧。所以對(duì)于我來說,我的理想就是距離自己近且比較容易實(shí)現(xiàn)的,不然太大的理想,也不是短期就能實(shí)現(xiàn)的。那既然是這樣,我不如把最迫切實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)作為理想,這樣不僅能夠讓我產(chǎn)生足夠的動(dòng)力前進(jìn),還能讓我有足夠的信心實(shí)現(xiàn)。
大學(xué)是我們邁入學(xué)堂的最大的一個(gè)目標(biāo),在現(xiàn)在,也是我們最期盼實(shí)現(xiàn)的。雖然如今才高一,可是距離大學(xué)也只有短短三年,三年看似以年為單位感覺很長,其實(shí)也不過是一天天的過去,時(shí)間是很快的,它從來不會(huì)說我們想要讓它過得慢,就過得慢的,它永遠(yuǎn)都是走在前頭的,都是我們在追著它跑,F(xiàn)在的我們更是每天都不能離它很遠(yuǎn),因?yàn)闀r(shí)間它不等人呀,一旦離得遠(yuǎn)了,就很難追上了。所以說,趁著才高一,我們從當(dāng)前開始努力,奔著考大學(xué)這個(gè)理想不斷的前進(jìn),奮力奔跑。不管前方出現(xiàn)什么樣的艱難,我們都要不計(jì)一切往前,絕不能放棄。大家要知道在這階段放棄了,是多么的不劃算。有了奔向大學(xué)的信念,我現(xiàn)在越發(fā)的感覺自己有無限的動(dòng)力了,我對(duì)學(xué)習(xí)更加熱愛,這一方面,同學(xué)們應(yīng)該能夠看到,我每天花費(fèi)在學(xué)習(xí)上的時(shí)間要比以前多得多,也比之前還要努力的多,只因?yàn)槲蚁朐诟呖嫉臅r(shí)候?qū)崿F(xiàn)考大學(xué)的目標(biāo),想去我喜歡的大學(xué)讀書。
今天,我把這個(gè)理想放在心里腦海里,在之后的高中生活里,為之奮斗拼搏。我相信只要我肯努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的。
謝謝大家!
演講稿我的理想慈善家 篇3
春天的理想是取出花蕾;夏天的理想是灑下一束陽光;秋天的理想是飄一片落葉;冬天的理想是吹雪花。當(dāng)然,我也有自己的理想,那就是成為一名優(yōu)秀的作家。
在我眼里,當(dāng)作家是一件神圣的事情。整天坐在辦公桌前,不停地捕捉腦海里閃過的有趣想法,整理成章節(jié),然后興奮地靜靜地回味幾遍,寫在紙上,供人欣賞。這是一種享受。
從五年級(jí)開始,一顆叫“作家”的種子就種在了我的心里。我喜歡怎樣成為一名作家?哦,在書店里。
五年級(jí)的時(shí)候,我媽天天帶我去書店。長期以來,我在書店學(xué)到了很多寫作技巧和好的單詞和句子。有一次,我在看尚姐姐寫的拇指監(jiān)視器系列的時(shí)候,聽到旁邊有一句感嘆:“小娜姐姐真厲害!”聽著她的傾慕,看著她臉上幸福的表情,我決定做一個(gè)作家!從此,我開始努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。為了讓這個(gè)理想早日實(shí)現(xiàn),我渴望閱讀文學(xué)經(jīng)典,從中汲取營養(yǎng)。雨果、大仲馬、列夫托爾斯泰、狄更斯.這些名著中的養(yǎng)分讓我的寫作水平不斷提高。以前,我以為寫作是一種折磨,但現(xiàn)在,寫作對(duì)我來說是一種樂趣和享受。我體會(huì)到了日常生活中體會(huì)不到的人生哲理,寫作讓我受益匪淺。
當(dāng)然,如果你想把自己的愛好從理想變成現(xiàn)實(shí),這個(gè)過程并不簡單。會(huì)充滿艱辛和辛酸。我記得有人曾經(jīng)說過:“一代代著名藝術(shù)家既是紀(jì)念碑,又是高墻!奔o(jì)念碑可以被后人敬仰追隨,高墻讓人恐懼退縮。是的!艷麗的野玫瑰總是在多刺的地方盛開,珍貴的雪蓮總是長在懸崖上。實(shí)現(xiàn)自己的理想就像在荊棘中行走,爬上懸崖。我知道前方有一條艱難的路,我需要昂首向前。這條路是我自己選擇的,一定要持之以恒,不要半途而廢。所以對(duì)我來說,要想成為真正的作家,首先要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我始終堅(jiān)持多讀書、多思考、多觀察、多記憶、多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐的理念。多讀書就是多讀書,積累優(yōu)美的詞句,讓你的作文充滿詩情畫意;多思考,就是要善于吸收和分析優(yōu)秀的作品,并運(yùn)用到作文中。多讀書多記,就是把生活中的小事積累起來,記錄下來;多學(xué)意味著多學(xué)寫作技巧,這是最重要的。如果只在文字上下功夫,寫出來的文章就會(huì)空洞浮華;多練就是勤寫,這是提高寫作水平的重要環(huán)節(jié)。為了實(shí)現(xiàn)成為一個(gè)真正的作家的理想,我在這幾個(gè)方面一直不懈努力,一直堅(jiān)持,永遠(yuǎn)堅(jiān)持。
也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難,但我確信,無論遇到什么危險(xiǎn)或艱難,我都不會(huì)放棄!即使傷痕累累,也沒關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我就能展翅飛翔了!
理想,指引我走向未知的前方…
演講稿我的理想慈善家 篇4
各位老師,各位同學(xué):
大家好,今天我要演講的題目是《我的理想》。說到理想,我相信每一個(gè)人都有一籮筐的話,我也來說說我的理想,我的理想是當(dāng)一名記者。
20xx年春天,美軍巡航導(dǎo)彈和精確制導(dǎo)炸彈在伊拉克狂轟濫炸,同樣這一年,北京申辦奧運(yùn)會(huì)取得成功。這些消息大家一定都聽過或看過,然而,這些消息是誰發(fā)布出來的呢?是記者!我們每天都看報(bào)紙,看電視,聽廣播,從這些媒體上,我們可以了解到許多想知道的東西,如神州六號(hào)飛船是怎么發(fā)射和回收的,北京奧運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作進(jìn)展如何等等,這些消息都是記者給我們帶來的
鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章,記者這個(gè)職業(yè)肩負(fù)著光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和丑惡,宣揚(yáng)人世間的美好與善良,引導(dǎo)人們對(duì)一切的丑惡現(xiàn)象進(jìn)行批判和譴責(zé),對(duì)真善美進(jìn)行贊美和弘揚(yáng)。他們的筆調(diào)和鏡頭觸及到生活的方方面面,是我們的眼睛和耳朵,如果離開了他們,我們便會(huì)像瞎子和聾子一樣,對(duì)世界一無所知。
可見,記者在我們的生活中充當(dāng)著非常重要的角色。但是當(dāng)記者是很辛苦的,因?yàn)樾侣劽繒r(shí)每刻、隨時(shí)隨地都在發(fā)生,工作沒有規(guī)律,為了得到一個(gè)好新聞?dòng)袝r(shí)還要冒著生命的危險(xiǎn)深入現(xiàn)場,哪里有新聞,哪里就有記者的身影。正因?yàn)樗麄冇羞@種獻(xiàn)身的精神,我們才能及時(shí)地了解到世界上每天發(fā)生的事情。
記者的職業(yè)崇高而偉大,我們的生活都離不開他們,這就是為什么我把當(dāng)記者當(dāng)作自己理想的主要原因。法國作家巴爾扎克說:沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。列夫.托爾斯泰說:沒有信仰的生活,無非是動(dòng)物的生活。他們說的愿望和信仰就是我們說的理想?梢姡袥]有理想是人和動(dòng)物的根本區(qū)別,是每一個(gè)人樹立人生目標(biāo)的指南針,有了這個(gè)指南針,人們的奮斗就有了方向,才會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力。
演講稿我的理想慈善家 篇5
有那么一個(gè)東西,它似乎是一個(gè)人,上帝總是讓它看見天使在它的身旁,讓它看著它們有很厚很白像紙一樣的翅膀,它總是會(huì)看到天使在拯救身邊的一切,坍塌的房屋、衰敗的植物、流離的老人、孤獨(dú)的孩子……路過的天使總是對(duì)它綻放迷人的笑容,它總是可以在那一刻失去所有意識(shí),擁有整個(gè)世界。
可是那籠罩著它的純白又晃眼的笑容漸漸散去,他會(huì)覺得整個(gè)生活離他夢境中的陽光又走遠(yuǎn)了一步。生活,變得更糟,抽屜里的日記也漸生塵土。它總覺得它的房間布滿了灰塵,而事實(shí)上它的房間的確擁有很多灰塵。它認(rèn)為灰塵一定是隨風(fēng)一起,從紗窗的空隙鉆進(jìn)了房間,于是它決定除非萬不得已,再也不打開窗戶。它對(duì)打開窗戶的人大喊大叫,無論對(duì)方擁有多么友善理由?墒敲看萎(dāng)它拉開抽屜,還是會(huì)看到抽屜里的東西布滿塵土。它不知道別人的抽屜是怎么樣的,它試著偷偷的打開,可是擔(dān)心會(huì)看到自己不想看到的東西而又馬上關(guān)掉。
到現(xiàn)在它還是對(duì)那些塵土束手無策,它還一直想知道,別人的抽屜會(huì)否因?yàn)闀r(shí)間,長滿塵土。但它不再動(dòng)手打掃他們,它任它們在它自己行動(dòng)的罅隙里穿行,占據(jù)它有意無意稍有疏離的任何東西。
有一天它突然覺得它也應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的天使,那天使細(xì)長而透明,像是黑夜里一束墨藍(lán)色的淺光,而它的天使會(huì)擁有與眾不同的翅膀,那翅膀用有著類似蜻蜓翅膀的形狀。然后那翅膀發(fā)著淡黃色模糊不清光,但當(dāng)它仔細(xì)看可以發(fā)現(xiàn)那其實(shí)是許多灰塵在光中飛舞的現(xiàn)象。它想不出天使可以為它做些什么。不知道它可不可以……
演講稿我的理想慈善家 篇6
大家好,我叫,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已經(jīng)不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往是沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至是對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕āR_踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總要從自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
演講稿我的理想慈善家 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。
朋友相聚,談到各自的理想。當(dāng)問到我時(shí):“,你的理想是什么?”我的理想?是啊,我從未認(rèn)真的思考過。我是一個(gè)隨遇而安的人,從未主動(dòng)去追尋著什么。要當(dāng)一名教師并不是因?yàn)槲业乃枷刖辰绺,要為祖國培育花朵,奉獻(xiàn)青春。在家人的期望和冥冥的指引下,從此我成為了一名教師。既來之則安之,我既然選擇了當(dāng)一名教師,我就會(huì)愛我所做,從中尋找快樂。
作為新教師,對(duì)于工作和教學(xué)方式該怎樣進(jìn)行,我真是手足無措。在我彷徨時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我?guī)椭=?jīng)驗(yàn)豐富的同事通過隨堂課向我展示了教學(xué)方式。一位同事曾經(jīng)對(duì)我說我們對(duì)于工作應(yīng)該像個(gè)大寫字母“A”一樣有種鉆研的精神和熱情,這句話我一直記得。教學(xué)上我總是想著如何能夠生動(dòng)的展示出文本,如何能夠以學(xué)生理解的方式解釋詞語的意思和區(qū)分形近字,如何才能夠使課堂不枯燥乏味。經(jīng)過實(shí)踐、反思我發(fā)現(xiàn)教師的情緒是可以影響到課堂氣氛的。為了活躍課堂氛圍,我要求自己不把個(gè)人情緒帶入課堂,上課前對(duì)自己笑一笑,帶著激情走進(jìn)教室,課堂的效果果然更好一些。
與學(xué)生相處時(shí),我追求著“亦師亦友”的狀態(tài),與學(xué)生平等相處。身為一名教師,我深深地懂得,教師對(duì)學(xué)生的愛,不能局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體學(xué)生。這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。對(duì)于問題生,不挖苦、不拋棄、一視同仁。對(duì)于總是犯錯(cuò)誤的學(xué)生,我會(huì)不厭其煩的給予糾正。我還使用一些獎(jiǎng)勵(lì)措施:量化積分制和學(xué)步卡相結(jié)合,評(píng)選優(yōu)秀手抄報(bào),盡量尋找每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),盡量讓每個(gè)學(xué)生樹立起信心。課間我會(huì)以伙伴的身份和他們一起打球、跳繩。在課堂上,當(dāng)我看到一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生認(rèn)真聽講樣子的時(shí)候,我會(huì)與他進(jìn)行眼神的交流并會(huì)心一笑,那種認(rèn)可的感覺真是妙不可言。在期末總復(fù)習(xí)時(shí),我將班里成員以小組劃分,組長負(fù)責(zé)制使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高漲。對(duì)于班里平時(shí)都不愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生,在分組時(shí)我讓他作為小組負(fù)責(zé)人管理組內(nèi)的學(xué)習(xí)。他的認(rèn)真讓我看到了希望,當(dāng)他把小組成員默寫的古詩拿給我看,并得到我的肯定時(shí),那笑容真甜。在公開課上,我的學(xué)生們總是很懂事的給予我配合,積極地發(fā)言和認(rèn)真聽講的態(tài)度讓我很欣慰,課后他們總要在我身后追著問:“老師,我表現(xiàn)的怎么樣?”我說你很棒,他能高興的跳起來。課間,我總喜歡站在辦公室的陽臺(tái)上看我們班孩子玩耍,他們是那樣可愛,讓我想起了童年的我!恫灏嗌挚蓸洹返淖髡邨盥斦f:“我曾經(jīng)也是學(xué)生,也渴望著老師的溝通、理解、鼓勵(lì)、寬容、和賞識(shí)教育,就是讓我把曾經(jīng)需要的給學(xué)生。”我現(xiàn)在做的正是這件事,把我曾經(jīng)需要的給我的學(xué)生。
我的演講已接近尾聲,此時(shí)此刻,我想對(duì)大家說我已經(jīng)找到我的理想,我的理想就是:“我要當(dāng)一名好老師。”
謝謝大家!
演講稿我的理想慈善家 篇8
沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師!
有人說,做教師有什么好?雖然有假期,但是做教師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對(duì)身體不好;操心,現(xiàn)在什么學(xué)生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教教師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書,還可能有身命危險(xiǎn)……
可是在我的心目中,教師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。
你們說做教師是因此“貪圖”假期,但我卻認(rèn)為不對(duì),放假了,教師為我們改作業(yè),備教案為新課做準(zhǔn)備,熬夜加班;你們又說教師的這個(gè)職業(yè)很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì)很開心……我想如果沒有教師的教導(dǎo),怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?
我要把做教師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢,而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!
演講稿我的理想慈善家 篇9
老師常對(duì)我們說,人生只有樹立了遠(yuǎn)的理想,才會(huì)有奮斗的動(dòng)力,每個(gè)人都有了理想,社會(huì)才會(huì)發(fā)展。我也有自己的理想,那就是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,當(dāng)一個(gè)象伊薩克q牛頓那樣的令人十分崇拜的大科學(xué)家。
我常被這個(gè)理想激勵(lì)著。記得有天晚上,我睡在床上,想著牛頓發(fā)現(xiàn)地球引力的事:當(dāng)牛頓被樹上的一個(gè)蘋果打在頭上的時(shí)候,他并沒有忽視這一許多人都遇到的常見現(xiàn)象,愛思考的他對(duì)這一現(xiàn)象發(fā)生了興趣……多簡單的一種現(xiàn)象啊,卻成就了一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)!于是我埋怨起自己來,如果我要是早出生353年的話,也許那個(gè)蘋果擊中的就是我,我也就成為了地球引力的發(fā)現(xiàn)人,今天人們口中稱贊的就應(yīng)該是偉大的中國科學(xué)家曾李脈沐了!……想著想著,我來到了一棵蘋果樹下。那樹上結(jié)著好多好多的大蘋果呀!突然,蘋果樹說話了:“小妹妹,你來干什么?”我看了看它,說:“蘋果樹爺爺,您也用蘋果砸我的頭,讓我現(xiàn)在就象牛頓那樣,成為科學(xué)家呀!”蘋果樹看了看我,說:“現(xiàn)在?怎么可能啊!”“怎么不可能啊?牛頓不也是因?yàn)橐粋(gè)蘋果砸了他的頭,才發(fā)現(xiàn)地球引力而成為科學(xué)家的嗎?”“唉!”蘋果樹抖了抖身上的葉子說,“其實(shí),我們的家譜詳細(xì)地記載了那一件事,在把蘋果砸在牛頓頭上之前,我的祖先一直是這樣的,但就沒有一個(gè)人對(duì)此產(chǎn)生興趣。即是到了現(xiàn)在,雖然牛頓的事早已上了書,仍然沒有多少人真正來思考過這件事!”蘋果樹頓了頓,接著說,“說實(shí)話,我一直在找象牛頓那樣愛思考的人。記得第一次,我信心百倍地將一個(gè)蘋果砸在一個(gè)低頭走路似乎一直在思考的青年人肩上,以為他一定會(huì)思考蘋果怎么這樣恰巧砸在他的肩上,那知他卻一腳踢了過來,大聲罵到:‘該死的臭蘋果,真討厭!‘我沒有放棄,一次次地試了過來。有一次,一個(gè)作學(xué)問的帶著眼鏡的人走了過來,我將一個(gè)的蘋果砸在了他的腳下,他看了看,彎腰撿了起來,我以為這一下可能會(huì)引起他的注意和思考了,那知他放在鼻子邊嗅了嗅,自言自語地說:‘嘿,蘋果還不錯(cuò),正好填肚子!’于是大口地啃了起來……唉,每次結(jié)果都這樣令人惋惜!”蘋果樹深深地嘆了一口氣。“接下來呢?”我象聽東方夜談的故事一樣著迷地問。蘋果樹接著說:“就這樣一年又一年,從我樹上掉下的每一個(gè)蘋果都帶著一個(gè)信息:‘親愛的人們,我給你們一個(gè)當(dāng)科學(xué)家的機(jī)會(huì)!’可是從來沒有遇到一個(gè)象牛頓那樣愛認(rèn)真思考的人!”說著,蘋果樹傷心地低下了頭。我還想說什么,突然一陣?yán)滹L(fēng)吹來,把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)世界。
雖然是一個(gè)夢,但夢中蘋果樹的話讓我明白了一個(gè)道理:牛頓并不是靠偶然的一次機(jī)遇而成為科學(xué)家的,而是長期形成的愛思考的習(xí)慣使他能從一個(gè)偶然的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)其中存在的必然規(guī)律。其實(shí),科學(xué)的發(fā)現(xiàn)來源于理想的思考。任何人要實(shí)現(xiàn)理想,要成為一個(gè)有用的人,都必須象牛頓那樣,養(yǎng)成愛思考的習(xí)慣,才能發(fā)現(xiàn)自然的規(guī)律,掌握改造世界的本領(lǐng)。現(xiàn)在,正是我們學(xué)知識(shí)長本領(lǐng)的大好時(shí)期,只有我們珍惜機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)知識(shí),并以牛頓為榜樣,養(yǎng)成愛思考的良好習(xí)慣,才能實(shí)現(xiàn)我們的理想,成為對(duì)祖國對(duì)人類有用的人。
演講稿我的理想慈善家 篇10
不知道,你是否還能記起,我們在小學(xué)時(shí)寫過一篇文章叫《我的理想》。不知道,你是否還記得你那是怎樣的《我的理想》。不知道,又有幾人又真的實(shí)現(xiàn)了《我的理想》。。。。。。
曾經(jīng)說長大立志做詩人,優(yōu)雅得瓊瑤書中的女主角般的女孩子。在她結(jié)婚生子,柴米油鹽的若干年里,她抱一個(gè)流鼻涕的小孩子在指著老公的鼻子漫罵臟言。她忘掉了,她年少時(shí)一個(gè)輕笑都會(huì)拿個(gè)小手絹抿嘴而笑不露齒!她忘掉了,她年少時(shí)曾經(jīng)多么用心來裝飾出每一個(gè)動(dòng)人的句子!她忘了她說過要讓俗套的生活度得如夢似詩!
曾經(jīng),他的夢想是擁有一輛自己組裝的機(jī)車。不顧家人的反對(duì),每天在機(jī)器旁忙得不亦樂乎。而在多年后的今天,他只想著如何把別人的錢放進(jìn)他的口袋里。他說,我現(xiàn)在才知道我原來是多么的幼稚。竟然喜歡去做一名車房仔,每天把自己累得半死。
曾經(jīng),他認(rèn)為他長大后一定會(huì)是個(gè)名記者。不畏強(qiáng)權(quán),每天都會(huì)把真相與正義公報(bào)于天下,做個(gè)現(xiàn)代的俠義之士。而現(xiàn)在,他卻拿金錢來收買某個(gè)記者更改他虐待前妻的那篇稿子。
曾經(jīng),他的理想是一名醫(yī)生。擁有華陀的醫(yī)術(shù)學(xué)識(shí),更要有神農(nóng)嘗百草的勇氣。他說,只有這樣的犧牲精神才配做一名人民醫(yī)生,把人們解困于病魔毒害里。如今,他是真的做了一名醫(yī)生,還是非常有名時(shí),他卻為了一個(gè)紅包遲來而延期了一個(gè)危急病人的手術(shù)期,讓病人差點(diǎn)因此而死去。
不知道,你是否還記得,你寫下這一篇《我的理想》,會(huì)是如何的一個(gè)心情記憶。
不知道,當(dāng)初的你是否能想象,你會(huì)是今天的這個(gè)樣子。
演講稿我的理想慈善家 篇11
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我國戰(zhàn)國時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認(rèn)為,一個(gè)人不能沒有理想。
我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是Albert·Einstein。
我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如Einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感!焙筇斓呐,是成為天才與否的關(guān)鍵。Einstein先生去世后,科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,Einstein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景,人就會(huì)消亡!辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會(huì)為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器!蔽艺J(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育,我個(gè)人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在小學(xué)階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,而我,也不例外。
為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!
演講稿我的理想慈善家 篇12
大家都有自己的理想,理想是什么呢?理想是燈,它為我們照明了前進(jìn)的方向;理想是舵,在浩瀚的人生長河里,它讓我們不偏離方向。每個(gè)人都有自己美好的理想,有的人的理想可能是當(dāng)一名誨人不倦的老師;也可能是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國的解放軍;還可能是當(dāng)一位維護(hù)治安的警察……我也不例外,你們知道我心中的理想是什么嗎?告訴你們吧!我心中的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的理發(fā)師。
理發(fā)師要幫他人創(chuàng)造一個(gè)美的發(fā)型,讓他人感受到自己的美,充滿自信。而我呢,既然要當(dāng)理發(fā)師,就得來點(diǎn)兒真的。我的一位客人,就是我的媽媽。媽媽又白頭發(fā),所以會(huì)讓我?guī)退裏h焗油。我記得第一次給媽媽焗油時(shí),那時(shí)我才三年級(jí),第一次的成績就很好,媽媽說,這樣就不用去理發(fā)店了,在家就能焗油,可我可不是那么好順從媽媽意思的人,我就給媽媽提了一個(gè)條件:每次都要有酬勞。媽媽就說,那還得看效果呢。于是,我每次給媽媽焗油都一絲不茍,現(xiàn)在想起來,那時(shí)的我真聰明。
有時(shí)我不僅給媽媽焗油,還會(huì)給她剪剪劉海,我的劉海從來都是我自己剪的。有時(shí)我對(duì)自己都佩服得五體投地。沒想到這里,自己心里像吃了蜜一樣甜,就發(fā)誓一定要當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的理發(fā)師!
當(dāng)個(gè)理發(fā)師容易,可當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的理發(fā)師就不太容易了。想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的理發(fā)師,一定要有信心,多實(shí)踐,俗話說得好“熟能生巧”。我一定要有足夠的毅力,不斷學(xué)習(xí),不斷汲取別人的技術(shù)特點(diǎn)為自己所用,擁有好的技術(shù)外還要有好的口才,從現(xiàn)在開始,我要做好每一件小事,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好本領(lǐng),為了實(shí)現(xiàn)我心中的理想而努力奮斗!
演講稿我的理想慈善家 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)平凡不能再普通人生理想,那就是做一名醫(yī)生。
在我還是個(gè)小孩子時(shí)候,我就一直幻想著為祖國建設(shè)效力,努力盡己一份小小力量,為祖國江山社稷獻(xiàn)己生命和青春。
在侵華戰(zhàn)爭之后,就日益衰敗,政府,人民民不聊生。特別是醫(yī)術(shù),許多人因?yàn)闆]有得到良好醫(yī)療而慘死;許多沖上前線戰(zhàn)士因?yàn)闊o知與無能將生命獻(xiàn)給沙場。
我如果成為醫(yī)生,我就要用自己醫(yī)術(shù)救死扶傷,讓臨死人重現(xiàn)歡笑;讓病危人重獲心聲;讓傷殘人運(yùn)動(dòng)起來;讓不同人變?yōu)檎!?/p>
我如果成為醫(yī)生,我要用醫(yī)術(shù)造福人類,使世界變得美好可愛;我要奉獻(xiàn)自己青春在醫(yī)術(shù)上,使人們不再為自己病痛而煩惱。我要奉獻(xiàn)自己生命甚至是每一滴血液,如果病人需要輸血,我就會(huì)義不容辭奉獻(xiàn)己血液。
我從小就堅(jiān)定認(rèn)為,醫(yī)生職責(zé)就是救死扶傷,為人民服務(wù),永遠(yuǎn)做人民堅(jiān)強(qiáng)前盾,保衛(wèi)著人們健康。
一個(gè)國家必須有醫(yī)生,也就是醫(yī)務(wù)人員。我想;即使我沒有做醫(yī)生,那也沒有關(guān)系,我要每年去獻(xiàn)血,為祖國做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
獻(xiàn)血雖然是小事,可是也許就是這一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)自身來說微不足道血液,卻能救活一條鮮活生命甚至是兩條。就像----流星,在天空劃過剎那間,心里就決定一件事情那就是在有限時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出永恒價(jià)值。流星雖小,卻能永遠(yuǎn)留在人們心中;獻(xiàn)血雖小,卻能救治人們寶貴生命。
我常常覺得我理想很平凡,是每個(gè)人都能想到。有時(shí)我也想過要放棄,但是一想到病痛面容,一想到疲憊病人,心就冷冷痛起來,如果我能變成流星,在天空中劃下七彩光芒,可以治好人們傷痛那我會(huì)義不容辭情愿獻(xiàn)出寶貴生命。
演講稿我的理想慈善家 篇14
老師、同學(xué)們:
大家好!
我的理想是當(dāng)一名歌手或是音樂家。
我從很小的時(shí)候,便非常喜歡聽音樂和跳舞。家里的電腦上還存著我四五歲時(shí)聽著音樂手舞足蹈的樣子。至今我看到這個(gè)錄像還是不禁失笑。
因此,我從小便對(duì)音樂愛不釋手。什么樣的歌兒我都聽,而且都喜歡聽。那些或快或慢,或強(qiáng)或弱的旋律總能安撫我的情緒,走進(jìn)我的的內(nèi)心。小小的我,情緒便也常常隨著這些音樂改變,悲傷的,快樂的,興奮的,無奈的……音樂的情緒,也常常在我眼前閃現(xiàn)。
愛聽音樂,也要會(huì)唱歌。漸漸地,我會(huì)唱的歌也多了起來,再加上嗓子好,我唱的歌兒也常常能贏得同伴們的贊賞。有時(shí)大人們興趣來了,或者高興了,他們便叫我唱一首歌,我起初還有點(diǎn)拘謹(jǐn),有點(diǎn)害羞,后來次數(shù)多了,也都好了。
現(xiàn)在,我只要一有閑暇時(shí)間,便戴著耳機(jī)聽音樂。手機(jī),mp3……只要有音樂媒介,我都會(huì)毫不猶豫地聽一聽。不管在哪,在干什么,只要聽到好聽的歌曲,回家以后都會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)搜索,然后不停地聽,學(xué)著唱……
追逐夢想肯定是痛苦的,現(xiàn)在很多知名歌手只在人前有他最光彩的一面,可在背后不知有多少辛酸在其中。可能遇到的困難也有很多,例如:嗓子的痛苦,流言的紛擾,人們的質(zhì)疑等等。但我一定會(huì)找到聊以自我安慰的`辦法,誰也不能阻擋我追夢的腳步。我并不是為了唱歌而唱歌,而是源于我心中對(duì)音樂的熱愛!
理想是美好的,然而通向理想的道路是艱辛的。但他卻激發(fā)了我無限的斗志:我要學(xué)好功課,積累更多的知識(shí),鍛煉自己的意志,為實(shí)現(xiàn)我的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我相信我會(huì)插上理想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)!
這就是我的理想——當(dāng)一名歌手。
演講稿我的理想慈善家 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
很榮幸能在這里演講,今天我講的題目是“我的理想”。這是一個(gè)很沒有創(chuàng)意的題目,但它同時(shí)也是讓所有人曾經(jīng)心情澎湃的題目。因?yàn)槲覀冊谧慕^大多數(shù)都懷揣著美好與憧憬寫過這篇作文。我現(xiàn)在的理想是什么呢?“不做讓學(xué)生討厭的老師!”這個(gè)理想不太遠(yuǎn)大,也不會(huì)讓我心潮澎湃了,但這是我真實(shí)的想法,也是所有老師們的想法,誰愿意成為令人討厭的老師呢?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我常常說一些話自我激勵(lì)。
我對(duì)自己說的第一句話是:
請(qǐng)相信每一個(gè)“錯(cuò)誤”后面的理由
很少有學(xué)生沒犯過錯(cuò)誤,很少有學(xué)生不害怕犯錯(cuò)誤后,回答老師的“為什么”?因?yàn)槔蠋煹难酃夂涂谖抢飼?huì)有些許懷疑和不信任,一件事讓我改變了已經(jīng)習(xí)慣了作法,曾有位我很看重的學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測試中,只打了八十幾分,我很氣憤的大聲斥責(zé)他不用心聽課,一邊跟他分析試卷:這道題講過的,不該錯(cuò),那道題做過的,怎么能錯(cuò)?在我喋喋不休一通后,他說了一句:老師,這也不該錯(cuò),那也不該錯(cuò),究竟哪個(gè)該錯(cuò)呢?我無言以對(duì),是啊,為什么要如此苛求?學(xué)生如果是完美的,還用老師來教嗎?我們面對(duì)的不象是工廠的生產(chǎn)線,出來的是整齊劃一的產(chǎn)品。學(xué)生是富有個(gè)性的。思維方式有差異,對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)方式和過程也不盡相同。為什么不能有錯(cuò)誤呢?
學(xué)生違紀(jì)也是如此吧,每位同學(xué)違紀(jì)應(yīng)當(dāng)是不自覺的而非故意的,或許還會(huì)有許多其它的原因,正緣于此,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我會(huì)先讓學(xué)生找個(gè)能夠說的理由,而且我總是相信他們。有位同學(xué)經(jīng)常遲到,直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多遠(yuǎn)。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了,有學(xué)生主動(dòng)來承認(rèn)錯(cuò)誤,原來他下課時(shí)坐了一下,用力大了些,就斷了,而那把椅子本已快要折斷了,我問清原因后并沒有批評(píng)學(xué)生,只是問他摔著了沒有。一位學(xué)生紅著臉跑到公室來,說作業(yè)放在家里,忘記帶來了,我要她下午帶來,看著她輕松的走出教室,相信她下午一定會(huì)帶來的。有同學(xué)在抄作業(yè),被我當(dāng)場抓到了,問他為什么要抄,他低著頭說,太難了,不會(huì)做。是啊,我布置的題目不是分層要求的,他聽課本來就有些吃力,跟不上來,拔高點(diǎn)的作業(yè)還怎么能完成呢?每一個(gè)錯(cuò)誤后面真的會(huì)有一個(gè)理由,或許都是真誠的理由,相信他們,他們不僅會(huì)改正錯(cuò)誤,還會(huì)學(xué)到什么叫尊重與信賴。
為了不被討厭,我對(duì)自己說的第二句話是:
請(qǐng)把每一株小草都當(dāng)成是一朵花
“小草是很自卑的,因?yàn)樗鼪]有花的艷麗”,這不是名人寫的詩,而是我在鄉(xiāng)下教書時(shí),一位學(xué)生在班級(jí)日志里留露出來的心聲,她愛讀書,作文寫得很好,但理科成績不行,平時(shí)總是一個(gè)人默默地坐著,很少有人注意她。后來我就讓她寫班級(jí)日志,把每天發(fā)生在班里的事用心地寫下來,晚自習(xí)的最后一節(jié)課留幾分鐘讓她讀,她寫得太好了,表揚(yáng)的,批評(píng)的,要指出的問題,要提出的建議,她帶著一絲絲文采,在我的鼓勵(lì)下小聲地念出來,同學(xué)們都靜下來聽,不約而同的鼓掌,我們看到了她少有的笑臉,在她羞澀的笑臉上,也看到了她的自信。有位學(xué)生叫魯新宇,平時(shí)大大咧咧,作業(yè)馬虎,還有點(diǎn)自以為是,但他的思維非常的活躍。有一次講完例題后,他提出一全新的觀點(diǎn),聽他講完后我大加贊賞,并當(dāng)著全班同學(xué)的面說,你如此聰明,真的可以很得意地笑著。他笑了,我也笑了,大家都笑了。我想至少那一節(jié)課他是愉快地聽著,而且以后也會(huì)一定會(huì)認(rèn)真地聽。陳更新同學(xué)家里沒人管,成績差,自己放棄了,有些不思進(jìn)取,開校運(yùn)會(huì)時(shí),我特意讓他參加只有十五人能參與的綁腿跑,他表現(xiàn)異常的積極,最后我班得了全年級(jí)第二名,在表彰總結(jié)會(huì)上,我把每個(gè)隊(duì)員的名字都念了一遍,他也和班里的每位同學(xué)一樣,分享到了同樣的高興,還有不一樣的自豪。
我想每一個(gè)班級(jí)里都會(huì)坐著這樣的學(xué)生,或是成績不太好,或是表現(xiàn)不如人意,或是毫不出眾。但是他們都有閃光的、向上的一面,他們都渴望著我們肯定和鼓勵(lì)的目光。其實(shí),每一朵花都是一株草,而每一株草都是一朵花啊。“花有花的光彩,葉有葉的榮耀,根也有根的感受”。 “美是無處不在,缺少的只是發(fā)現(xiàn)”。我想:我應(yīng)當(dāng)正視我的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)愛我的每一個(gè)學(xué)生。這種愛首先是一種教育態(tài)度,其次是一種重要的教育方法。我要把愛毫無保留地、公平地分給學(xué)生;而對(duì)于學(xué)生來說,能得到教師的愛,得到教師的關(guān)注和贊賞,會(huì)是一件多么幸福的事啊。
為了不被討厭,我對(duì)自己說的第三句話是:
你知道學(xué)生的苦并分享了他們的樂嗎?
最近看到網(wǎng)上的兩則很沉重的消息:一是有位中學(xué)生因?yàn)槔鲜峭瓴怀衫蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè),要告知請(qǐng)家長而不敢,跳樓自殺了,寫了一篇遺書名為《天堂里不會(huì)請(qǐng)家長》。另一則是一位中學(xué)生跟家長鄭重其事地說,他長大了,以后決不要小孩,因?yàn)樽x書太苦太累了。是的,學(xué)生“6進(jìn)6出”(早上6點(diǎn)多鐘進(jìn)校門,傍晚6點(diǎn)多鐘才離校),每天都有做到十一二點(diǎn)才能完成的作業(yè),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)太重了,學(xué)得太累了。我還無力改變這一現(xiàn)狀,或許有時(shí)還是這一種現(xiàn)象的制造者之一,我只能懷一顆溫暖而不是冷漠的心和我的.學(xué)生們一起感知著學(xué)習(xí)的苦與樂。早晨,他們冒著寒風(fēng)細(xì)雨跑進(jìn)教室時(shí),我也站了他們的面前,放學(xué)盡量早一點(diǎn),少讓家長在飯桌前等待著。哪位同學(xué)有情緒,或家里有變故,我都會(huì)在第一時(shí)間知道,并用恰當(dāng)?shù)姆绞胶退麄兘徽。每天,我都?huì)詢問一下各課代表,今天一共有多少作業(yè),如果多了,數(shù)學(xué)作業(yè)就免了吧。
為了盡可能多的感受輕松愉快的氣氛,我樂意到學(xué)生中間,多和他們交流勾通,他們能把我當(dāng)朋友,說幾句笑話,開開玩笑,我很高興。班里的大小事情他們商量了辦,我只提些參考意見。08年藝術(shù)節(jié)要來了,班里幾位思想家說是要為十二中寫一首校歌,我大力支持。有一年綁腿跑我們得了第二名,在終點(diǎn)他們把我抱在了一塊。校運(yùn)會(huì)得了團(tuán)體總分第一,我們一起吃冰琪淋慶祝。流動(dòng)紅旗又回到班里了,月考取得了好成績,我們都會(huì)用集體擊掌這一普通而又熱烈的方式來歡慶,呆在學(xué)生中間,我覺得自己也是班級(jí)里真實(shí)的一員時(shí),同學(xué)們也就接納自己。只有此時(shí),我才感受到教育的快樂,這也就是我的理想境界吧!
著名教育家李鎮(zhèn)西老師說:要“做最好的教師!”。其實(shí)我也想!白鲎詈玫慕處!”是一種平和的心態(tài),也是一種激情的行動(dòng);是對(duì)某種欲望的放棄,也是對(duì)某種理想的追求;是平凡的細(xì)節(jié),也是輝煌的人生!蔽彝簳、李鎮(zhèn)西那樣的“最好的老師”相差太遠(yuǎn),但我對(duì)“最好的教師” 的理解就是“最好的自我”。 我的每天都不一定是最好,甚至每天都有遺憾,如果每天都這樣自己和自己比,堅(jiān)持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。這就是我的真正的理想:“做最好的教師!”但愿我能實(shí)現(xiàn)我的理想:如果我的理想還沒有達(dá)到,請(qǐng)相信我,我正在努力!
演講稿我的理想慈善家 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的理想是當(dāng)一名歌手或是音樂家。
我從很小的時(shí)候,便非常喜歡聽音樂和跳舞。家里的電腦上還存著我四五歲時(shí)聽著音樂手舞足蹈的樣子。至今我看到這個(gè)錄像還是不禁失笑。
因此,我從小便對(duì)音樂愛不釋手。什么樣的歌兒我都聽,而且都喜歡聽。那些或快或慢,或強(qiáng)或弱的旋律總能安撫我的情緒,走進(jìn)我的的內(nèi)心。小小的我,情緒便也常常隨著這些音樂改變,悲傷的,快樂的,興奮的,無奈的……音樂的情緒,也常常在我眼前閃現(xiàn)。
愛聽音樂,也要會(huì)唱歌。漸漸地,我會(huì)唱的歌也多了起來,再加上嗓子好,我唱的歌兒也常常能贏得同伴們的贊賞。有時(shí)大人們興趣來了,或者高興了,他們便叫我唱一首歌,我起初還有點(diǎn)拘謹(jǐn),有點(diǎn)害羞,后來次數(shù)多了,也都好了。
現(xiàn)在,我只要一有閑暇時(shí)間,便戴著耳機(jī)聽音樂。手機(jī),mp3……只要有音樂媒介,我都會(huì)毫不猶豫地聽一聽。不管在哪,在干什么,只要聽到好聽的歌曲,回家以后都會(huì)通過絡(luò)搜索,然后不停地聽,學(xué)著唱……
追逐夢想肯定是痛苦的,現(xiàn)在很多知名歌手只在人前有他最光彩的一面,可在背后不知有多少辛酸在其中?赡苡龅降睦щy也有很多,例如:嗓子的痛苦,流言的紛擾,人們的質(zhì)疑等等。但我一定會(huì)找到聊以自我安慰的辦法,誰也不能阻擋我追夢的腳步。我并不是為了唱歌而唱歌,而是源于我心中對(duì)音樂的熱愛!
理想是美好的,然而通向理想的道路是艱辛的。但他卻激發(fā)了我無限的斗志:我要學(xué)好功課,積累更多的知識(shí),鍛煉自己的意志,為實(shí)現(xiàn)我的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我相信我會(huì)插上理想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)!
這就是我的理想——當(dāng)一名歌手。
演講稿我的理想慈善家 篇17
各位老師同學(xué),
大家好!
你可以看到我很調(diào)皮,因?yàn)槲冶亲哟笱劬π _@是對(duì)的,但是我在學(xué)習(xí)上什么都很優(yōu)秀。
當(dāng)董事長是我的崇高理想,但我媽說:“當(dāng)董事長,一定要有一定的組織能力。如果連組長都當(dāng)不了,就別提董事長了!彼晕蚁敫傔x數(shù)學(xué)委員。
眾所周知,在課堂上,我經(jīng)常因?yàn)橐粋(gè)難題而和老師臉紅。直到被老師說服。同學(xué)們都很佩服我有這種打破沙窩,把問題問到底的精神。有時(shí)候我會(huì)幫同學(xué)解決難題,有時(shí)候我會(huì)幫他們提建議,有時(shí)候我會(huì)幫老師做一些力所能及的事情。人們非常信任我。
不是吹牛,我交際能力很強(qiáng),會(huì)把一些不知道名字的孩子畫在一起,從陌生人到好朋友。我還有一個(gè)缺點(diǎn),就是馬虎,數(shù)學(xué)試卷上的題我都能知道,但是粗心導(dǎo)致缺胳膊少腿,導(dǎo)致不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,但我一定會(huì)改掉。如果我成為班干部委員會(huì)的一員,我一定會(huì)盡職盡責(zé),各方面都會(huì)更加努力,讓大家滿意。請(qǐng)投我一票!
請(qǐng)支持我,謝謝!
演講稿我的理想慈善家 篇18
尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的律師。
我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師。而隨著我慢慢地成長,這一個(gè)理想就越來越堅(jiān)定。每當(dāng)有關(guān)于法律的.節(jié)目和電視劇,我都會(huì)收看。每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著。看著他們在法庭上認(rèn)真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點(diǎn),我都會(huì)從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。
我要做一名律師,因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
雖然我現(xiàn)在還未長大,還未能做到一名成功的律師。但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從現(xiàn)在開始,更加的努力學(xué)習(xí)。讓我在長大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
演講稿我的理想慈善家 篇19
同學(xué)們:
大家好!
我的理想是做一個(gè)偉大的動(dòng)物學(xué)家。
我在很小的時(shí)候就想做一位動(dòng)物學(xué)家了,而這個(gè)理想幾乎從來沒有變過。我非常喜歡動(dòng)物,從幼兒園開始我就愛看各種動(dòng)物書,媽媽給我買的各種科學(xué)方面的書里,我總是最先看完關(guān)于動(dòng)物的那部分。我覺得這些動(dòng)物太神奇了,同時(shí)我也對(duì)那些動(dòng)物學(xué)家和仿生學(xué)家十分欽佩,覺得他們這種“研究動(dòng)物、造福人類”的職業(yè)十分偉大。
我想做動(dòng)物學(xué)家,不僅出于我對(duì)動(dòng)物的喜愛,還出于這樣可以造福人類。比如以前的動(dòng)物學(xué)家、仿生學(xué)家根據(jù)小鳥發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),根據(jù)魚鰓制造了潛水艇……那么,以后人們還能制造出些什么呢?我簡直想象不出來。動(dòng)物對(duì)人類的幫助這么大,加上我對(duì)動(dòng)物的熱愛,已經(jīng)足以成為我要當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的理由了。
雖然我現(xiàn)在還小,還不能成為一名偉大的動(dòng)物學(xué)家,但我會(huì)向著一名動(dòng)物學(xué)家這個(gè)目標(biāo)努力。從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),讓我長大后實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,成為一位偉大的動(dòng)物學(xué)家,為人類造福。
謝謝。