2024《我的理想》演講稿(通用26篇)
2024《我的理想》演講稿 篇1
我想說:理想關乎著未來,我們的中國夢同樣聯(lián)系著我們每一個人的命運今天你的每一個決定都將影響著未來,這是一個轉折點,或許它可能是一個歷史轉折點,它將必然或多或少的關系到你的未來,所以你要慎重抉擇無論是為了這個班級,還是為了你自己。
我可以告訴大家,就像今天上午王杰老師說的,現(xiàn)在我之所以有發(fā)言權,是因為我做過了調查,根據(jù)我的抽樣調查,在我未向大家作這次講演之前,在95%的置信度下,我的支持率區(qū)間為30%45%,也就是1726票我知道還有很多人和我不熟悉,對我不了解,也缺乏一定得情感與信任。
而今天,我之所以在這里作這么長的講演,就是讓大家對我更加熟悉、更加了解、更加信任,如果今天我的講演能夠吸引并打動你,我就應該能夠獲得更多的票數(shù),更多的支持我相信,此時此刻,你一定在進行著選擇與放棄,我要告訴你,你要舍得,因為只有舍棄一些東西,才能獲得真正對你有益的結果。
我不想說,別人的都是錯誤的,我只關注,自己的是否是正確的;我不想說,別人的都是落后的,我只關注,自己的是否足夠創(chuàng)新;我不想說,我讓大家多了一次選擇我的機會,我只關注,自己是個否充分的展現(xiàn)了自己,并獲得了一次被選擇的機會特別是大家充分的尊重。
或許這是我最后一次向大家公開發(fā)言了,或許這是我最后一次站在這個講臺上了,或許我不再有闡述我觀點的機會,或許我不會再給大家或者說是我自己再一次參與的權利了。
讓我深深地為大家鞠上一躬,因為或許我和你一樣,真的不希望以上的種種或許成為現(xiàn)實,我希望今天的晚些時候,我能夠再一次的站在這里,向所有人表達由衷的謝意。
最后,我依然要說,無論結果如何,一個人的人格魅力能夠也必將影響著未來人性的光輝,應該也必將灑滿整個世界。感謝你的聆聽,謝謝!
2024《我的理想》演講稿 篇2
各位老師,各位同學:
大家好!
很高興能與大家相聚在國旗下。
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進取,不斷奮斗,不斷前進;是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進的方向;有了理想,你就有了前進的動力。
記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章:1歲時,他的夢想是成為歌手;2歲時,他的夢想是唱響全美;3歲時,他的夢想是成為全能的音樂家;4歲時,他的夢想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西,瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,理想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應該樹立自己的理想呢?
好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁進了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因為,勤奮鑄就成功。
“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!薄傲_馬并非一日造成,成功并非一蹴而就!辈诲e,要實現(xiàn)自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因為“春華秋實”,只有努力,才能收獲。在學術上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間,建立起了相對論的理論基礎,而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗過16多種礦物和6多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學家李時珍更是花了27年時間,才編成1多萬字的巨著《本草綱目》。
才能來自勤奮,勤奮鑄就成功。對此,我是深有體會的.。記得在初三上半學期的期中考試中,我發(fā)揮十分不理想。但此后我奮發(fā)努力,積極進取,制定了周密的學習計劃,做了大量的課外練習,遇到不懂的問題及時請教老師,終于在期末考試中獲得班級第一名的優(yōu)異成績。
天上不會掉餡餅,世上沒有免費的午餐。因此,我們應該從現(xiàn)在開始,抓緊時間,努力學習,因為,只有這樣,我們才能學有所成,為未來打下堅實的基礎。
理想召喚行動,勤奮鑄就成功。樹立理想,并且為之不斷努力,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。
2024《我的理想》演講稿 篇3
每個人都有童年里完美的理想和愿望,但有人的理想是當老師,有的人的理想是當一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫(yī)生。
我當醫(yī)生是應為的理想是發(fā)自我的內心的,應為當醫(yī)生能夠救死扶傷,減少病人的痛苦。能夠讓許許多多的病人立刻從病痛走出來,來和我們的社會走到一齊來了,讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。
每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫(yī)院,又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時,我也很高興,因為在那里——醫(yī)院中又少一個個病痛的病人!
所以,我也想當一位醫(yī)生,這個醫(yī)生的名字雖然普普通通,但對于我來說,醫(yī)生這個名字是偉大的,是一個救死扶傷的意思。
親愛的同學們,我們都是光榮的少先隊員,我們是祖國未來建設者和保衛(wèi)者,我們從小就就應養(yǎng)成良好的習慣,良好的理想。讓我們人人從我做起,從此刻做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧!完美的未來的的理想正向我們招手呢!
2024《我的理想》演講稿 篇4
老師、同學們:
沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的理想,有的人想當畫家;有的人想當出色的`作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師!
有人說,做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對身體不好;操心,現(xiàn)在什么學生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書,還可能有身命危險
可是在我的心目中,老師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
你們說做老師是因為貪圖假期,但我卻認為不對,放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準備,熬夜加班;你們又說老師的這個職業(yè)很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個學生都會很開心我想如果沒有老師的教導,怎能有今天這個這么美好的世界呢?
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢,而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!
2024《我的理想》演講稿 篇5
各位尊敬的領導、老師們,親愛的同學們,晚上好!
我是12級體本2班的,很榮幸作為學生代表進行發(fā)言。
青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍天,猶如猛虎呼嘯在山林。青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán),用希望和勇氣構筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那么悔恨便伴隨你有生之年的時時刻刻。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。
來到學校已經(jīng)有兩個多月了,大學生活多姿多彩,每個同學都有自己的過法,有的進入院里的系里的學生會進行學習,有的找份兼職開始體驗沒有父母獨立生活的日子,有的發(fā)展自己的興趣愛好開拓自己的視野,等等,這些都是為了鍛煉自己的個人能力和人際交往能力,為將來步入社會打下基石。
可是,還有一部分人,在最初的時候立下了目標和夢想,可卻慢慢地偏離軌道。大學課程不如中學那么緊湊,有的同不知該如何分配空閑的時間,變得越來越愛睡覺,越來越愛上網(wǎng),越來越懶。
高中,我們都有一個共同的目標,為了達到這個目標都一直努力著,不被外界干擾,所以一往直前。而現(xiàn)在開始接觸到社會,各種思想混雜,如果被落后腐朽或者是頹廢的思想籠罩,嚴重者,可能步入歧途。
那我們的大學生活應該如何渡過,才能不枉費青春呢?信仰是對某種主張、主義、宗教或某人極其相信和尊敬,是對某種主張、主義、宗教或某人極度相信和尊敬,拿來作為自己行動的指南或榜樣。大學生活有高潮有低落,沒有信仰,或者有錯誤信仰的同學可能就這樣慢慢頹廢?墒牵ㄟ^學習馬克思主義可以幫助我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,這樣我們才能正確處理和學習與工作中的各種矛盾才能讓我們進行不斷的自我完善,獲得人格魅力,學習馬克思主義可以增強我們自覺抵御錯誤思潮的能力,使我們擁有獲得合格人才的資格。我們都應當高舉馬列主義旗幟積極投入社會主義的建設中去,實現(xiàn)自己的價值,豐富自己的大學生活,為青春添磚加瓦。
青春如船,在人生的大海上航行,承受風吹雨打,信仰如帆,引領青春的小船在人生的大海上航行,為青春導航!
謝謝!
2024《我的理想》演講稿 篇6
“正是因為有了理想,生活才變得這樣甜蜜;正是因為有了理想生活才顯得如此寶貴……”在我實現(xiàn)這個理想時會經(jīng)歷許許多多的困難與挫折,我不會因此而放棄,我會為我理想而奮斗。我的理想是當一名畫家。
我在電視上、報紙上、網(wǎng)絡上……看見過許許多多既美麗又栩栩如生的圖畫。就這樣,我對畫畫產生了濃厚的興趣。
在繪畫中,它可以給我?guī)頍o限的快樂;在繪畫中,我可以用彩色筆“留住時光”;在繪畫中,我可以隨心所欲地畫自己喜歡的,還可以通過想象畫未來的東西。從那時起,我樹立我的理想,就是當一名出色的畫家。
只要在學校,每當有畫畫比賽,我都會去參加,無論是能獲獎還是不能獲獎對我而言是無所為的,我要的知識經(jīng)驗。在周末,我經(jīng)常通過電視、圖書、網(wǎng)絡……看一些獲獎的圖畫作品。再看一些關于畫畫技巧的書籍;在平時我會提高自己的繪畫水平;多畫一些有難度的畫,和仿照一些獲獎的作品來描繪;在平時看到美麗的景色時,拿出紙,馬上把它描繪下來,回到家后,馬上把它重新畫下來,涂上顏色。
日子一天一天地過,我也隨著時間的流逝慢慢長大了。我也知道一個小孩子想成為一名出色的畫家,未免也太過天真了。但我知道當一名畫家先要有豐富的繪畫知識與技巧,和參加各種繪畫比賽來鍛煉自己。但我明白一個道理,要成為一名畫家要有的條件是:百分之十的天賦+百分之二十的靈感+百分之二十的創(chuàng)新+百分之五十的繪畫技巧與知識。但我深信“理想不會拋棄苦苦最求的人,只要不停追求,終有實現(xiàn)理想的那一天”。我準備通過自己的實際行動實現(xiàn)理想。
要實現(xiàn)自己的理想是要付出努力,和汗水和辛勤的,還要經(jīng)歷許許多多的挫折,但我深信“有志者,事竟成”這句古話。我在實現(xiàn)理想的時候會得到很多很多的啟示,我要用在我實現(xiàn)理想的啟示和真理來點亮我人生的道路。我會為我的理想——當一名畫家而努力奮斗。
2024《我的理想》演講稿 篇7
老師、同學們:
小時候,如果有人問我:“你的理想是什么?”我一定會撅起嘴說“理想是什么?我沒有理想!毙睦飬s在想:有好吃的、好穿的、好玩的就行了,還要什么理想。
后來,有人提醒我:“吃好、穿好、玩好,這不是你的理想嗎?難道你的理想就這個水平嗎?”,我聽到同學們各種各樣所謂的理想:工程師、科學家、解放軍、畫家、醫(yī)生……等等,五花八門,應有盡有。
我略有所悟:原來我也有理想,于是,幼稚的我,也開始據(jù)此構筑心中的理想大廈。
是成為畫家嗎?可我只會照葫蘆畫瓢,沒有一點創(chuàng)意;是成為歌唱家嗎?天生五音不全,難登大雅之堂;是警察嗎?我天性喜靜不喜動,見個毛毛蟲也嚇得半死,抓不了壞人。
從我第一次拉著風箏線,放飛風箏的那一刻起,我的理想也便隨著風箏被放飛了,如果哪一天,我能穿梭于茫茫恒星之間,風箏為我鋪設平坦的道路,自從有了這奇怪而又大膽的理想之后,我似乎變成了一只鳥兒,正在飛向那夢想的彼岸。
慢慢地,隨著年齡的增長,知識的積累,我知道了,只有學好物理學及其相關知識,才能實現(xiàn)這些荒謬的想法,把自己的理想變成現(xiàn)實。
我還知道了物理可以用于許多的科學領域:“如醫(yī)學技術上的X光,天文技術上,天體射出的電波,航海技術上的浮力與海地壓力,小至石子落地,家里做飯用的微波爐和電飯煲的構造等。
成為物理學家,漸漸成為了,令我著魔的一個夢想,有了夢想的我,好像已經(jīng)為飛向成功的彼岸,插上了天使翅膀!彪m然有了夢想,但是,光說不練是沒有任何作用的。
想成為物理學家,不但要有夢想,而且應該朝著自己的夢想努力,不眷戀夢想的起點,展翅飛翔。
牛頓在小路上散步,一個蘋果正巧砸在他的頭上,他沒有氣惱,而是認真地思考,蘋果為什么不飛上天,而是掉下來。這樣的問題,人們或許都遇到過,但又有誰能像牛頓那樣去研究呢?從而他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。我要象牛頓那樣做一個熱愛生活,留心觀察身邊事物的人。
諾貝爾被稱為世界炸藥之父,也是人類歷一個偉大的科學家。他在研制炸藥時遇到了種種挫折:他的父親被炸死了,弟弟也成了重傷,自己也成了一個殘疾人。但是他絲毫沒有退卻,仍然堅持不懈地研究,終于,在第N次實驗失敗后,諾貝爾研制出了新型炸藥。不怕挫折與失敗,失敗乃成功之母,每一項發(fā)現(xiàn),不管是否重要都需要付出艱辛的努力,為此,我覺得一定要有不達目的,決不罷休的精神。
居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,倫琴發(fā)現(xiàn)了X光這些都絕非易事,都是付出了艱辛的勞動與努力的。沒有吃苦的精神,研究物理又談何容易?
理想的實現(xiàn)還需要鍛煉出靈活的思維能力。為了做到這點,腦筋急轉彎,應當成為我的必修課。除此之外,平時應該多看,有關物理學方面的課外書,在書中見到有趣的小實驗了,拿個小本子記下來,有時間了就做一做。
在飛向理想的道路上,難免要遇到許多的困難,但是要不怕困難,勇于挑戰(zhàn)。人生短暫,只有二三萬天,彈指一揮間,而用在學習上的時間,只有1/4,不能白白地浪費。我會證明給自己看的,只要有耐心、信心、恒心。就能學到更多的知識。既然播下了理想的種子,就要每天灌溉,去努力實現(xiàn)心中的愿望。
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。我一定要好好學習,將來成為一名偉大的物理學家,用我所學知識來報孝我的祖國!為國爭光!
2024《我的理想》演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的......然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:
從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。 教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞! ∥业难葜v講完了,謝謝大家。
2024《我的理想》演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“我的理想”。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。當你聽到這,同學們,你們是否想到了自己的理想?我也不例外。
我的理想也許有些特別,是當一名心理醫(yī)生。小時侯,覺得世間一切都是美好的,天真地定義人都是善良的。長大后,看到了一些冷漠的事實。我才猛然發(fā)現(xiàn),原來世間也分善惡。那時父母都有事,幾乎沒有時間陪我,我便變得孤僻、自卑。在學校里,即使有同學打我、罵我,我也一聲不吭,默默承受。即使很多人都對我說:“你為什么不反抗!币矡o動于衷。也有人說:“你是不是有心理疾病。撊タ纯葱睦磲t(yī)生!”從那時起,我就知道了“心理醫(yī)生”這個職位,于是在我的心里就種下了一顆小小的種子。
后來我開始試著用另一種心態(tài)去對待生活,于是我便不再孤單。隨著長大,我同時也發(fā)現(xiàn)身邊有許多心理閉鎖的同齡人。他們對生活的態(tài)度讓人吃驚。我便開始想,如果我當上心理醫(yī)生,治好了他們,這個世界不就多了一些美好,多了一些善良嗎?我開始憧憬未來。當然我也曾遭到過父母和朋友的反對,他們認為心理醫(yī)生在現(xiàn)在這個世界上并沒有多大用處并不會真正有人去看病的,但要當上心理醫(yī)生是需要付出很大努力的,并不是說做就能做的。我知道,但我想,哪怕我只治好了一個人,這個世界不也就多了一份真誠與和平嗎?
我明白,從這一刻起,我要開始為我的理想做出努力了。我于是有了一種沖動。我在剛剛有這個念頭的時候,也許出于某種恐懼,總是認為學心理學只有長大以后才能學,現(xiàn)在只是好好學習就足夠了。但我突然想到,現(xiàn)在同樣可以。
從現(xiàn)在開始,我要每天留心觀察每個人的言行舉止,揣摩他們的心理,并且了解一些相關的心理知識,至少不能是一無所知。我是一個心理曾經(jīng)陰暗的女生,我想,我更能深刻地理解一個患心理疾病的人的心情,我將要把快樂和希望種滿他們的心田。
最后我想用這句話來結束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱自己的理想,在人生的航程上乘風破浪,激流勇進!
謝謝大家,我的演講完畢。
2024《我的理想》演講稿 篇10
各位領導,各位朋友,大家好!
我是吉林省善滿園工貿有限公司胡艷蘋。二十年前,我懷著過城里人生活的夢想,十七歲從農村進城開始創(chuàng)業(yè),目前已經(jīng)擁有了自己的超市、飯店和茶樓;與此同時,緣于對弱者的同情,十九歲時我開始收養(yǎng)第一位流浪人。20xx年過去了,目前還有28位智障人和我幸福地生活在一起。我只是為社會做了些自己力所能及的事情,卻得到了各級領導和社會的肯定,給予了我很多的榮譽。我先后榮獲了長春市十大杰出青年、長春市道德模范、省三八紅旗手、新華社中國網(wǎng)事感動中國十大人物等諸多榮譽稱號。
1974年,我出生在一個普通農民家庭,出生前家里已有兩個姐姐。在那個年代,農村的傳統(tǒng)觀念很強,父母一心想要生男孩,我的到來顯然是多余的,所以家里人就給我起了個小名,叫“三多余”。不受待見的我,從小就養(yǎng)成了獨立的性格,總想證明自己并不多余。小學五年級的時候,家里搬到鎮(zhèn)上住,沒人看老房子。我覺得證明自己的機會來了,便自告奮勇看起了老房子,過上了自己照顧自己的日子,從那以后,我便有了獨立生活的能力。17歲那年,我初中剛畢業(yè)。就瞞著母親,揣著大姐資助的200元錢領著兩個同學來到火車站開始了自己的創(chuàng)業(yè)生涯。我用僅有的錢買了鋁制燜罐和一個燒焦碳的小爐子,往馬路邊一蹲,做起了賣大馇粥的生意,一塊錢一碗。生意還挺紅火,最多一天,我們竟賣了幾百碗大馇粥,晚上回到租來的屋子時,累得連胳膊都抬不起來?稍谝股钊遂o的時候,一張一張地數(shù)賺來的錢,盡管都是些幾毛幾塊的零錢,我們還是覺得特別開心,數(shù)錢成了我地攤歲月里最幸福的事。
站地攤能站出個企業(yè)家,很多人都很好奇。20xx年,中央電視臺為錄制《非親非故一家人》的節(jié)目,與我一同來到火車站。他們看到了二十年前就在站前擺攤賣水果的張大姐,依然在擺攤賣水果。記者問她:“在站前,你比胡總資格還老,可現(xiàn)在還是賣水果,而她卻成了企業(yè)家,你覺得你們之間有什么區(qū)別嗎?”張大姐笑哈哈地跟他們說:“她能折騰啊!”是的,我就是靠“關注信息、盯住市場、人無我有,誠信經(jīng)商”這經(jīng)商秘訣折騰出來的。在站前擺地攤的同時我通過各種渠道收集商業(yè)信息。93的一天,看到中央電視臺播出一條彩色冰淇淋機的廣告引起了我的注意。我就馬上跑到北京、內蒙古等地考察,買回四臺冰淇淋機。在華正商廈附近租了一個固定的小門市。自己配料,賣彩色冰淇淋。果然彩色冰淇淋一上市就銷售火爆。最多一天,四個服務員各守一臺冰淇淋機一杯接一杯地做,從未停過,最多一天竟然賣了近萬杯!后來招加盟商,賣配料,讓彩色冰淇淋在長春市遍地開花。一天光靠賣給加盟商配料,就能收入幾千元。這是我創(chuàng)業(yè)生涯的的一個重要轉折點。應該說“是貧苦的農家生活磨礪了我的意志,是改變人生的強烈渴望激發(fā)了我無止境地拼搏。
在站前經(jīng)營的那段日子,和我經(jīng)常打交道的除了顧客,就是那些流浪人,其中,有很多是智障人。他們艱難求生的一幕幕讓我真的很揪心。
1993年,一天晚上九點多鐘,我正和服務員準備收攤,一個五十多歲的大爺,突然倒在我的攤前,躺在地上不斷的抽搐,我把他救過來之后,由于當天太晚,我就把他帶到了我們臨時的家,大爺吃了飽飯,又睡了一宿好覺,第二天,當我要把他送走時,他卻出人預料的求我把他留下來.我一心軟就把他留了下來,大爺這一留就是20xx年,這期間,我多次帶他到醫(yī)院看病治療,他的病漸漸好了,近幾年再沒有犯過。
1999年,在我的冷面攤前,又收留了一個精神分裂癥的大姐,在我和我的員工的細心照料下,慢慢的恢復了神智,還能幫我做一些簡單的事情,我們一起生活了9年,病情完全康復,我還幫她找到了意中人。在她結婚那天,我給了她420xx元錢。對她說:是你這幾年幫我工作的工資“這是你勞動所得”我都給你存起來了,現(xiàn)在交給你以后好好過日子吧。大姐萬萬沒想到,我救了她的命,還如此尊重她。她一下抱著我放聲大哭。那一刻,我覺得,沒有做什么事情比做這件事更有意義了。
如果說,這是我和智障人結緣的開始,那么,喪子之痛則讓智障人完全走進了我的生活。
20xx年我生下了一個可愛的男孩,心里別提多高興了,覺得自己的人生更有奔頭了?墒牵镁安婚L,就得到了一個晴天霹靂的噩耗,醫(yī)院查出我的兒子多了一條染色體,就是先天智障,同時患有先天性心臟病,說最多只能活7個月!初為人母的幸福和喜悅瞬間全部消失了。我不敢相信這是真的,我不相信厄運會降到我的頭上,我挨個醫(yī)院檢查,但所有的答案都是一樣的,我絕望了。整個人像傻了一樣。就在孩子
差5天就滿7個月的時侯,離開了人世。當醫(yī)生把孩子從我懷里搶走的那一刻,我簡直就象瘋了一樣,覺得整個世界都空了。任憑親人如何解勸,都沒有任何反應。就這樣人不人、鬼不鬼的日子整整過了半年,母親看我這樣,哭著跟我說,“姑娘,孩子沒了,媽能理解你的痛,可是你這樣下去,要是有個三長兩短的,你讓媽還活不活了?再說,你收養(yǎng)的那兩個人怎么辦?誰來養(yǎng)活他們?”一句話讓我清醒了許多,我慢慢的從喪子的悲痛中走出來。覺得自己還有很多責任要去承擔,還有很多事情要去做啊。
此后,一看到無家可歸的智障兒便想到自己的孩子,我就總有一種難以割舍的母愛情結。最開始我是幫助那些智障的孩子,給他們點吃的喝的,后來就開始往家里撿。隨著生意越做越大,收留的智障孩子也越來越多。直到家里都住不下了的時候,我決定為智障孩子建造一個真正的家。
我把這個想法剛一說出來,就遭到了家人的一致反對。愛人的質問,父母責備我,姐弟不理解我,大姐甚至揚言要跟我斷絕姐妹關系?墒,這一切都沒能讓我動搖。我拿出做生意攢下的絕大部分錢,回到老家,建了十間大磚房,讓孩子們有了自己真正的家。我給這個“大家”起了個好聽的名字——“善滿家園”。就是希望這是一個和善美滿的大家園,讓生活在這里的每個智障人都能得到溫暖。善滿家園建成后,我在園子里為我夭折的兒子留了一個房間,這個房間僅屬于我和我兒子的,每次回到家園我都會到這個房間面對兒子的照片和他聊天,我經(jīng)常對兒子說兒子是媽媽不好當你在媽媽腹中的時候媽媽沒有保護好你,媽媽想補償你照顧你,給你更多的關愛,可是你沒有給媽媽機會你離開了媽媽,你知道媽媽有多痛苦嗎、我想這些流浪的智障人是你派到媽媽身邊帶替你來陪伴媽媽的,兒子雖然不給媽媽再愛你的機會,可是你給了媽媽一個愛和你一樣不幸孩子的機會,兒子你能理解媽媽的你會支持媽媽的.對嗎?
善滿家園現(xiàn)有28名智障人,其中,有的是我接來的,也有是從大街上揀來的。從大街上揀來的都記不得自己家在哪里,多少歲,姓什么叫什么都不知道。我就給他們取了一個吉祥的名字:開心、快樂、幸福、如意、恭喜等等。每一個名字都代表了我的一種期望,而揀到他們的日子就成為他們的生日。善滿家園每年要買10箱鞋子、300件衣服、用壞4臺洗衣機、用光600袋洗衣粉、吃掉1萬多斤大米、600斤豆油,就連洗漱用的塑料盆也至少要100個!光一頓飯就得包幾百個包子。這可是養(yǎng)活人啊,我把我賺到的錢大部分都投進來。有人說我傻,撿傻子養(yǎng)本身就是個大傻子”。
曾經(jīng)有人問過我,面對壓力,你想到過放棄嗎?說句心理話,我想過很多次。記得有一次,我開車帶開心和大心出去玩兒,回來的路上,大心暈車,再加上吃的比較多,車行到高速,我的頭上、臉上,上身都被大心吐滿了中午未消化的食物,味道特別難聞。在高速上,我又停不了車,不能清理,難以忍受的氣味讓我也嘔吐起來。當時我真的有些后悔,為什么放著清靜不要,非要給自己找麻煩。開心在車上還一味地責怪大心,我怕他倆打架,就向他們大喊一聲:別吵了,再吵就把你們都扔掉。因為我頭一次發(fā)火,真的把他們嚇到了,不但不吵了,還一個勁地央求我別扔他們,頓時,我又感到一陣心酸。他們是一群無助的孩子,他們也需要有人愛他,關心他,也需要一個家。從此以后,我再也沒有動搖過收養(yǎng)他們的信念。
在與智障孩子相處的過程中,我越來越感覺到,光給他們提供吃的穿的,讓他們過上衣食無憂的生活,并不是最終的目的,最終的目的是通過日常的鍛煉和醫(yī)療,使智障孩子康復,并實現(xiàn)自食其力,和正常人一樣有尊嚴的生活。為了實現(xiàn)這一目標,我養(yǎng)起了豬、雞、鴨、鵝,還種菜,栽果樹。讓管理人員引領這些孩子參與進去,鍛煉他們,讓他們有事做,同時開發(fā)智力。
經(jīng)過一段時間的鍛煉,真的很有效果。恭喜,剛來家園的時候,只知道傻站著一句話都不說,自從讓他參與喂豬以后,人變得利落了許多,飼料用量掌握的不多不少,恰到好處。吉祥,剛來家園時大小便都不能自理,現(xiàn)在已經(jīng)學會了給家畜拌飼料,小秋以前只會打架罵人,如今已經(jīng)能把雞群打理的井井有條,每天按時從林子里撿回新鮮的雞蛋。幸福,曾經(jīng)流落街頭靠乞討為生,現(xiàn)在居然知道怎么接水管給葡萄園澆水,并自封為經(jīng)理。
如今,這28名智障人已經(jīng)學會了疊被子、掃地,生活習慣逐漸趨于正常。更重要的是,他們學會了尊重別人、尊重自己。
現(xiàn)在我的精神支柱就是我收養(yǎng)的這28個智障孩子,我的心和他們交織在一起,他們的幸福是我奮斗的目標,因此我必須不斷壯大我的事業(yè),讓他們在良好的環(huán)境下健康幸福的生活。
有人曾經(jīng)問我,是什么讓你堅持這么多年。我說,我從來不認為自己是在堅持,而是樂在其中。我是在做著一件我喜歡做的事情、我不能給他們吃最好的,但我能讓他們吃飽;我不能給他們穿最好的,但我能讓他們穿暖;我不能給他們最好的住所,但我能給他們有一個遮風擋雨的家。
我覺得能被別人需要,就是自己最大的幸福,現(xiàn)在善滿家園的孩子們都需要我,我也感受到了幸福.
讓我欣慰的是,我身邊的親人已經(jīng)慢慢轉變過來,開始支持我救助智障人的事業(yè),并加入到了愛心隊伍中。我深深懂得是黨的政策讓我們衣食無憂了,企業(yè)要做強做大,但不要忘記回報社會、回饋人民,我們不僅是經(jīng)濟建設的主力軍,我們也是社會和諧建設的重要力量,我愿意把救助收養(yǎng)殘障人的事業(yè)進行下去。
我夢想有一天,全天下的智障都不再穿著破爛的衣服到處流浪;永遠不再撿垃圾吃臟飯;永遠不再漆黑著臉傻笑和哭泣,永遠不再受人凌辱和打罵,我夢想有一天,全天下的智障人都能有家,和諧快樂地生活、工作,我夢想他們用自己勤勞的雙手不斷地改變自己的容顏。
愿所有關心智障人的朋友,共同去追逐這一夢想,共同編織出瑰麗的人生!
2024《我的理想》演講稿 篇11
尊敬的各位領導:
同學大家上午好!
每個人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是當老師,有的人的理想是當一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫(yī)可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
2024《我的理想》演講稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
很榮幸能在那里演講,這天我講的題目是“我的理想”。這是一個很沒有創(chuàng)意的題目,但它同時也是讓所有人以前情緒澎湃的題目。因為我們在座的絕大多數(shù)都懷揣著完美與憧憬寫過這篇作文。我此刻的理想是什么呢?“不做讓學生厭惡的老師!”這個理想不太遠大,也不會讓我心潮澎湃了,但這是我真實的想法,也是所有老師們的想法,誰愿意成為令人厭惡的老師呢?為了實現(xiàn)這個理想,我常常說一些話自我激勵。
我對自己說的第一句話是:
請相信每一個“錯誤”后面的理由
很少有學生沒犯過錯誤,很少有學生不害怕犯錯誤后,回答老師的“為什么”?因為老師的眼光和口吻里會有些許懷疑和不信任,一件事讓我改變了已經(jīng)習慣了作法,曾有位我很看重的學生在一次數(shù)學測試中,只打了八十幾分,我很氣憤的大聲斥責他不用心聽課,一邊跟他分析試卷:這道題講過的,不該錯,那道題做過的,怎樣能錯?在我喋喋不休一通后,他說了一句:老師,這也不該錯,那也不該錯,究竟哪個該錯呢?我無言以對,是啊,為什么要如此苛求?學生如果是完美的,還用老師來教嗎?我們應對的不象是工廠的生產線,出來的是整齊劃一的產品。學生是富有個性的。思維方式有差異,對知識的認識方式和過程也不盡相同。為什么不能有錯誤呢?
學生違紀也是如此吧,每位同學違紀應當是不自覺的而非故意的,或許還會有許多其它的原因,正緣于此,學生犯了錯誤,我會先讓學生找個能夠說的理由,而且我總是相信他們。有位同學經(jīng)常遲到,直到晚上我去了一趟他家里才明白他住的有多遠。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了,有學生主動來承認錯誤,原先他下課時坐了一下,用力大了些,就斷了,而那把椅子本已快要折斷了,我問清原因后并沒有批評學生,只是問他摔著了沒有。一位學生紅著臉跑到公室來,說作業(yè)放在家里,忘記帶來了,我要她下午帶來,看著她簡單的走出教室,相信她下午必須會帶來的。有同學在抄作業(yè),被我當場抓到了,問他為什么要抄,他低著頭說,太難了,不會做。是啊,我布置的題目不是分層要求的,他聽課本來就有些吃力,跟不上來,拔高點的作業(yè)還怎樣能完成呢?每一個錯誤后面真的會有一個理由,或許都是真誠的理由,相信他們,他們不僅僅會改正錯誤,還會學到什么叫尊重與信賴。
為了不被厭惡,我對自己說的第二句話是:
請把每一株小草都當成是一朵花
“小草是很自卑的,因為它沒有花的艷麗”,這不是名人寫的詩,而是我在鄉(xiāng)下教書時,一位學生在班級日志里留露出來的心聲,她愛讀書,作文寫得很好,但理科成績不行,平時總是一個人默默地坐著,很少有人注意她。之后我就讓她寫班級日志,把每一天發(fā)生在班里的事用心地寫下來,晚自習的最后一節(jié)課留幾分鐘讓她讀,她寫得太好了,表揚的,批評的,要指出的問題,要提出的推薦,她帶著一絲絲文采,在我的鼓勵下小聲地念出來,同學們都靜下來聽,不約而同的鼓掌,我們看到了她少有的笑臉,在她羞澀的笑臉上,也看到了她的自信。有位學生叫魯新宇,平時大大咧咧,作業(yè)馬虎,還有點自以為是,但他的思維十分的活躍。有一次講完例題后,他提出一全新的觀點,聽他講完后我大加贊賞,并當著全班同學的面說,你如此聰明,真的能夠很得意地笑著。他笑了,我也笑了,大家都笑了。我想至少那一節(jié)課他是愉快地聽著,而且以后也會必須會認真地聽。陳更新同學家里沒人管,成績差,自己放下了,有些不思進取,開校運會時,我特意讓他參加只有十五人能參與的綁腿跑,他表現(xiàn)異常的用心,最后我班得了全年級第二名,在表彰總結會上,我把每個隊員的名字都念了一遍,他也和班里的每位同學一樣,分享到了同樣的高興,還有不一
樣的自豪。
我想每一個班級里都會坐著這樣的學生,或是成績不太好,或是表現(xiàn)不如人意,或是毫不出眾。但是他們都有閃光的、向上的一面,他們都渴望著我們肯定和鼓勵的目光。其實,每一朵花都是一株草,而每一株草都是一朵花啊!盎ㄓ谢ǖ墓獠,葉有葉的榮耀,根也有根的感受”。“美是無處不在,缺少的只是發(fā)現(xiàn)”。我想:我應當正視我的每一個學生,關愛我的每一個學生。這種愛首先是一種教育態(tài)度,其次是一種重要的教育方法。我要把愛毫無保留地、公平地分給學生;而對于學生來說,能得到教師的愛,得到教師的關注和贊賞,會是一件多么幸福的事啊。
為了不被厭惡,我對自己說的第三句話是:
你明白學生的苦并分享了他們的樂嗎?
最近看到網(wǎng)上的兩則很沉重的消息:一是有位中學生因為老是完不成老師布置的家庭作業(yè),要告知請家長而不敢,跳樓自殺了,寫了一篇遺書名為《天堂里不會請家長》。另一則是一位中學生跟家長鄭重其事地說,他長大了,以后決不要小孩,因為讀書太苦太累了。是的,學生“6進6出”(早上6點多鐘進校門,傍晚6點多鐘才離校),每一天都有做到十一二點才能完成的作業(yè),學業(yè)負擔太重了,學得太累了。我還無力改變這一現(xiàn)狀,或許有時還是這一種現(xiàn)象的制造者之一,我只能懷一顆溫暖而不是冷漠的心和我的學生們一齊感知著學習的苦與樂。早晨,他們冒著寒風細雨跑進教室時,我也站了他們的面前,放學盡量早一點,少讓家長在飯桌前等待著。哪位同學有情緒,或家里有變故,我都會在第一時間明白,并用恰當?shù)姆绞胶退麄兘徽。每一天,我都會詢問一下各課代表,這天一共有多少作業(yè),如果多了,數(shù)學作業(yè)就免了吧。
為了盡可能多的感受簡單愉快的氣氛,我樂意到學生中間,多和他們交流勾通,他們能把我當朋友,說幾句笑話,開開玩笑,我很高興。班里的大小事情他們商量了辦,我只提些參考意見。08年藝術節(jié)要來了,班里幾位思想家說是要為十二中寫一首校歌,我大力支持。有一年綁腿跑我們得了第二名,在終點他們把我抱在了一塊。校運會得了團體總分第一,我們一齊吃冰琪淋慶祝。流動紅旗又回到班里了,月考取得了好成績,我們都會用群眾擊掌這一普通而又熱烈的方式來歡慶,呆在學生中間,我覺得自己也是班級里真實的一員時,同學們也就接納自己。只有此時,我才感受到教育的快樂,這也就是我的理想境界吧!
教育家李鎮(zhèn)西老師說:要“做的教師!”。其實我也想!白龅慕處!”是一種平和的心態(tài),也是一種激情的行動;是對某種欲望的放下,也是對某種理想的追求;是平凡的細節(jié),也是輝煌的人生。”我同魏書生、李鎮(zhèn)西那樣的“的老師”相差太遠,但我對“的教師”的理解就是“的自我”。我的每一天都不必須是,甚至每一天都有遺憾,如果每一天都這樣自己和自己比,堅持不懈,我便不斷地向“的教師”的境界靠近。這就是我的真正的理想:“做的教師!”但愿我能實現(xiàn)我的理想:如果我的理想還沒有到達,請相信我,我正在努力!
2024《我的理想》演講稿 篇13
理想是浩瀚宇宙中的一顆星,一顆最璀璨的明星;理想是五彩花海中的一朵鮮花,一朵最耀眼的鮮花;理想廣闊大海里的一朵浪花,一朵晶瑩剔透的浪花……
自古,人們就把有理想視為高尚的。理想,每個人都有,人舍棄了它,人把握了它。我的理想是當一名un維和部隊中的一員,世界的和平。
雖說現(xiàn)在世界大地區(qū)都和平了,但仍有小安全隱患。如中東地區(qū),時有恐怖事件的。記得有一年。維和部隊在大樓里被恐怖分子的飛機炸彈擊中,當場犧牲。我聽到消息后,大為震撼,恐怖分子還猖狂,我驚訝極了。在那時,我就給了————長大當上一名un維和部隊中的一員。XX年的“9.11”事件,更讓我看到了人性丑惡的一面,原來,世界也有這么多反面人物。我曾以為美國是善良的大國,XX年對伊拉克的宣戰(zhàn),我才知道美國的陰險和狡詐,使我想當一名un維和部隊的的理想更強了。最近,也前幾個月,巴以沖突又開始了,以色列對巴勒斯坦的殘酷進攻,又使我熱血沸騰了,我對弱小的更同情心。每次維和部隊任務時,我總是無比的羨慕。有些人在任務時犧牲了,我也替感到悲傷。但這也阻止我對維和部隊的熱愛。我時常想著時候也當上一名維和部隊的。我知道職業(yè)很危險,但我仍然熱愛它,并且長大以后,去做職業(yè)。
世界上殘酷的事情太多了,要阻止戰(zhàn)爭的蔓延,讓世界的哭聲少一點,讓世界的歡聲更多些,“讓世界充滿愛”。這才是我當維和部隊的目的。
2024《我的理想》演講稿 篇14
理想,是一個人追求的目標,是努力進取的動力。一個人樹立了遠大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標,才不會迷失方向,也會有前進的動力。
每當我看到社會上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時,我不禁感到惋惜和無奈。每當看到因為親人病逝而痛哭流涕、悲痛欲絕的親屬,我不免產生深深的同情。人類長久以來一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨。難道人類對于某些疾病只能束手無策,而病人也只能在無奈中度過余生嗎?誰能給黑暗中的他們帶來光明呢?是醫(yī)學家。所以我的理想就是當一名醫(yī)學家。
自古以來,人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使。披上這白大褂,就意味這對每個病人負起責。
這是一種義務,也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康。假如我成了一名醫(yī)學家,我一定時刻銘記自己的責任。把自己的手變成一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,讓生命之花再次綻放。
現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥已成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫(yī)學界長期以來不能攻克的難關。主要是由于沒有治療這些頑疾的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。將來我要發(fā)明一種特效藥,給這些疾病的患者痊癒的希望,讓生命之樹不至于過早枯委,讓人們都能安享天年。
同樣,作為一名醫(yī)務工作者,我也將同社會上的不良現(xiàn)象做斗爭,抵制劣質醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅守職業(yè)道德,維護職業(yè)的神圣。
我們的理想就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些“淘金者”前往,那就讓我們揚起理想的風帆,乘風破浪,朝著心中的目標奮勇前進吧!
2024《我的理想》演講稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
是否還記得我們上學時老師總是問我們的理想,答案很多……隨著我們年齡的增加,我們的理想也隨之而變,F(xiàn)在處于青春期的我們應該有自己明確的理想了吧!我們大學生應該在青春期,放飛自己的理想。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只是理想!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
說實話,我也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得!甭仿湫捱h兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著、追逐理想。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
我記起我們學過的一首詩的一部分:
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著理想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)理想的時候?v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春理想。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的理想變得充實。親愛的朋友們,理想是美麗的,我們朝著自己的理想前進吧!
小時侯的我,的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!
正處于青春的我們,有著無限的激情和力量,我們要努力為理想而奮斗!讓我們插上理想的翅膀在青春中翱翔吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
2024《我的理想》演講稿 篇16
老師們,同學們:
大家好!
我國戰(zhàn)國時期思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是Albert;Einstein。
我深知,做一名科學家,所需要的正如Einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力,是成為天才與否的關鍵。Einstein先生去世后,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,Einstein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景,人就會消亡!辈恍覄t是看不到愿景。
我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實現(xiàn)我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器!蔽艺J為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。
偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。
正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
小學階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點具不具備,然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標,然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的水平,而我,也不例外。
為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點吧!
我的講話完了,謝謝。
2024《我的理想》演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活!边@是列夫·托爾斯泰說的一句話。我想,大家都應該有自己的理想,理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進的方向,沒有理想就沒有動力,下面一起來談談我的理想:
古箏,它就是我的一位知己,陪伴我度過孤獨寂寞的日子,用聲音把我的煩惱震碎。每次看見易老師演奏古箏的時候,真讓人陶醉。手指撥動著琴弦,是那么的美,要是我以后能像易老師一樣演奏給學生聽,是多么美好的一件事!盡管我彈古箏不是一流的好,但我還是想當一名古箏演奏家,只要我好好學,天底下就沒有做不成的事。
想要實現(xiàn)——古箏演奏家這個理想,也不是件容易的事,需要辛勤的付出,就像一朵花,需要每天的灌溉,才能開出美麗的花朵。每天練古箏,為我的理想堅持不懈地練習,才有機會實現(xiàn)自己的理想。
謝謝。
2024《我的理想》演講稿 篇18
20xx年6月7日,每一個南寧人,每一個在南寧生活的人都應該感到驕傲和激動!因為奧運圣火來到了我們綠城南寧,因為百年的夢想今天實現(xiàn)了。
這是一個期盼已久的日子;
這是一個激動人心的日子;
這是一個熱血沸騰的日子;
南寧以她最美麗的身姿擁抱圣火的到來,奧運也將最輝煌的時刻融入南寧,百年的奧運與充滿綠意的歷史文化名城結合到一起,展現(xiàn)出更加絢麗的姿態(tài)!
回想之前奧運圣火傳遞的過程,有坎坷,但更多的是勝利。境外勢力企圖干擾圣火傳遞,我們同仇敵愾,西藏破壞分子妄想破壞奧運,我們義憤填膺;5月12日,四川汶川大地震,多少同胞失去了自己的親人,但是我們又更堅強地站在一起。
火炬?zhèn)鬟^,愛心傳過,信心與堅強傳過,中華民族的團結傳過。我們將奧運圣火匯成一股力量,拯救生命,重建災區(qū)。在接下來的愛心傳遞過程中,奧運火炬將成為凝聚人心的種子,當它經(jīng)過一雙雙溫暖的手傳遍中國之時,奧運圣火將驅散災區(qū)的悲哀,趕走地震的陰霾。
歌德曾經(jīng)說過:“光有意志是不夠的,我們必須見諸于行動。”新時代的中國在發(fā)展,在壯大。登上珠峰的“祥云”點燃了一份份激情;更激發(fā)了民族的斗志。
做為新時代的學子,我們必須努力學習,奮發(fā)向上,才有能力接過長輩們手中的火炬,接過建設家園的重任。就讓奧運圣火經(jīng)久不息,讓奧運不懈奮斗的精神,在我們心頭永遠熊熊燃燒。
為了我們的國家、為了我們的民族,讓我們攜手起來,朝著更高、更快、更強的目標努力學習,努力奮斗。七、八年級的同學們,期末考試已經(jīng)臨近,我們要努力復習,爭取在期考中獲得優(yōu)異的成績,為這一個學期的學習畫上一個圓滿的句號。下個星期,初三的學長們就要奔赴中考的考場,人生的考場,奧運圣火祝福你們,為你們加油,為你們啟航,讓我們預祝你們中考成功!
2024《我的理想》演講稿 篇19
大家好!
我的理想是當一名可以稱為“白衣天使”的醫(yī)生。
我非常的敬佩醫(yī)生,因為他們救死扶傷,有時為了救一個人在手術臺上一連站十幾個小時都不休息。
在每次手術成功后,病人的家屬都會萬分的感謝醫(yī)生,再加上救人后的自豪感,會讓人感到無盡的喜悅。我想成為一個偉大的醫(yī)生,達到家喻戶曉的地步,這樣的感覺肯定會和明星一樣。
在我心目中,醫(yī)生這個職業(yè)是神圣的,我會盡我所能去成為一名醫(yī)生,一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
我要從現(xiàn)在開始,認真學習,為國家,為人民出力。
這就是我的理想,要當一名真正的,救死扶傷的醫(yī)生。
謝謝。
2024《我的理想》演講稿 篇20
各位領導、老師們:
大家好!
中國教育風云人物朱永新先生曾說過“高山仰止,景行行止,雖日不能,心向往之”,他把自己心目中的教育帶上了理想化的色彩。作為一名引領學校教育發(fā)展的校長,如果對自己摯愛的教育事業(yè)沒有理想的話,就不可能有追求卓越的精神,就無法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基層的農村中學校長,我沒有能力把我的事業(yè),把我們學校的理想像杜郎口、洋思一樣的全國名校,更不能把我校的學生理想到個個成清華、北大的才子,但我也有我的教育理想。
我理想中的學校是一所依山傍水、干凈、整潔、美麗、井井有條、處處洋溢著濃濃學習氛圍的學校。我理想中的學生是一群和睦相處,教師有學者風度,知識淵博,綜合素質高,學生文明禮貌,懂規(guī)矩,溫文爾雅的群體。
根據(jù)我的理想,結合上級文件精神和教育七大工程,我把我們的學校發(fā)展設計成為:中學部是突出教育教學質量和家長學校建設為特色的發(fā)展的學校。小學部是突出教學教研和書香校園建設為特色發(fā)展的學校。
根據(jù)我的設計,我計劃從以下方面來實現(xiàn)我的教育理想。
首先,我們要認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅守圍繞縣教育局教育七大工程,扎實細致的做好各項工作。
學校建設方面,抓住中學部創(chuàng)建省合格學校這一契機,高標準建設好教育局所定的建設項目,小學部完善好各項基礎設施,大力加強校園文化建設,小學部突出綠色文化和書香校園文化特色建設。中學部突出“紅色”文化特色,將學校環(huán)境,校園文化,美化工程再上一個檔次。
教師隊伍建設方面,加強教師職業(yè)道德培養(yǎng),在教師中掀起講正氣,講學習運動。經(jīng)常開展教研活動,教師文化活動,讀書演講活動,以此來凝聚教師形成較強的團隊精神,創(chuàng)造各種條件,組織教師參加上級舉辦的各項教研活動,和跟班學習,提高教師教學教研能力。到目前為止,我們全體教師第一輪全員跟班培訓已完成。我們全體教師分兩期4批到株洲泰山、田心、九方等學校跟班培訓,已取得良好效果,教師的綜合能力提高較快。
教育教學方面,中學部明確“學一中,趕洣泉,創(chuàng)先爭優(yōu)比貢獻”這以目標,學習一中的學生管理,趕洣泉學校的教學質量,在全體師生中再掀起比學趕幫的好風氣,力爭初三畢業(yè)班中考成績穩(wěn)居全縣第二,全市排名進入前20名,小學部營造濃郁的書香氣息,學生古詩文朗誦、經(jīng)典名句的背誦,杜郎口模式的普及,“學儀導練”教學模式的探討,文明禮儀習慣養(yǎng)成,使全體學生溫文爾雅,孺性十足。
這就是我一個最基層,農村中學校長的教育理想,它雖不是豪言壯語,不是氣貫長虹,但只要我們朝著我們理想努力,處處從細小入手,我們學校,我們的教育定會結出豐收的碩果。
2024《我的理想》演講稿 篇21
從小到大,我的理想有很多。我最初的理想是什么,你們想都想不到,是當一名垃圾清運工,開著一輛嶄新的永遠都不掛牌的垃圾車。因為那時我特別喜歡大型車,每天看到的最多的就是進進出出的垃圾車了。
不知從什么時候起,我突然迷上了電視里的探索頻道,這個頻道涵蓋科技、自然、歷史、探險和世界文化等領域,每次我的眼睛都舍不得離開屏幕,都是媽媽強行把電視關掉。有一次探索頻道介紹了美麗、神秘的太空,我一下子喜歡上了太空,我多想好好探索一下這個浩瀚的星空啊。是的,大家都猜到了,現(xiàn)在我的理想就是成為一名天文科學家,我想經(jīng)過我的探索,去發(fā)現(xiàn)那些不為人知的、遙遠的星球,去尋找人類的另外一個家園,去解答宇宙的不解之迷。
上學后,隨著知識的積累,我越來越向往浩瀚的宇宙,我多想觀察遙遠的星球,看看太陽是怎樣的一個大火球,那九顆行星真的象書上、電視上介紹的那樣嗎?
爸爸知道了我的理想,就從網(wǎng)上下載了視頻,給我買了書。知識面拓寬了,我了解了更多關于宇宙的知識,我知道了地球不過是浩瀚宇宙之滄海一粟,地球人類對茫茫宇宙的認知可說是鳳毛麟角。我相信地外生命、地外文明肯定存在,地球人認知宇宙的一生,對于宇宙來說不過是極其渺小的一瞬。也許有一天,地外文明會先認知地球人,到那時我們地球人就不會再孤獨。記得寫《時間簡史》的霍金曾說過:我們地球人不過是外星人的玩偶。我在瞭望太空的同時,會不會也有一個小男孩像我一樣,渴望結交其他星球上的小伙伴呢?
我知道做一名天文學家非常不容易,要有非常豐富的天文知識,有很強的想象力,還要有一種不怕失敗、勇于堅持的精神。為了實現(xiàn)我的理想,我這個平時不喜歡讀書的孩子拿起了書本,沉沉的書包里永遠裝著《美麗的星空》這本書,我要象海綿吸水一樣吸取知識。我還要鍛煉我的意志力,改掉缺乏毅力的壞毛病,使我的理想與現(xiàn)實不斷靠近。前進的道路充滿曲折,但我充滿信心,我有信心沖破各個難關,去追求我的理想,實現(xiàn)我的理想。
2024《我的理想》演講稿 篇22
理想,是每個人心中追求的目標。有的人的理想是當一名英勇的的警察,為人民的安全勞苦的工作;有的人飛理想是當一名勤懇的老師,為祖國的鮮花灌輸知識;有的人的理想是當一名服裝設計師,為老百姓設計廉價,品質好又漂亮的的服裝……而我從小就羨慕那些白衣天使——醫(yī)生,并立志成為那些為人民服務的人。
每一次去醫(yī)院,醫(yī)生護士總是親切地為我診斷,使我從病痛中得到一絲安慰。而他們自己這廢寢忘食地為病人治療,還要面對病人家屬的不慢。他們真是太偉大太辛苦了。在生病時我總會加深著偉大的理想的決心:我長大后一定要成為一名出色的醫(yī)生,我不僅要醫(yī)術精湛,我還要有醫(yī)生所應有的醫(yī)德,不論身份貴賤,都要全力醫(yī)治。
我深深地希望,我能為自己的理想努力奮斗,勇往直前。無論遇到多大的困難,我都不會忘記這個理想,爭取早日把這理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
2024《我的理想》演講稿 篇23
每個人都有自己的理想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員,而我呢——卻有一千零一個理想喲!我想發(fā)明一臺機器叫“吸塵洗澡機”,給大自然洗個澡,讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長。哪棵小樹要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機器給小樹從頭到腳洗個澡,讓小樹的每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的小樹都長得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。
我想成為科學家,在實驗室里為人們帶來更多神奇的東西。我想發(fā)明一種神奇的藥,使人類不在為生病而感到發(fā)慌;我還想發(fā)明一種“保護傘”,使人類不在為火災、水災和天災所擔憂。這樣,人類就會過上幸福安康的生活。
我更想成為孫悟空,有著獨一無二的七十二變。一變,把自己變成大款,把錢捐給災區(qū)小朋友,讓他們過上幸福、快樂的生活。二變,把我們的祖國變得更強大、不受別人欺侮。三變,我們能和外星人交上朋友。我還有許許多多的理想。但朋友們,你們記著“有夢就能贏,讓我們一起努力吧!”
2024《我的理想》演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?
每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有個人想當醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當一名基因專家!
當我成了基因專家,我要竭盡自己所能,為人類服務。
現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家后,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。
這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易,為了早日實現(xiàn)這個理想,我愿從今天起努力學習,不懈努力。因為我知道,要成為一個基因專家,必須要有淵博的知識方可。
我的演講結束了,謝謝大家。
演講人:
2024《我的理想》演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
鳥兒的理想是翱翔湛藍的天空;花兒的理想是綻放出艷麗的花朵;魚兒的理想是暢游寬廣的海洋;果樹的理想是結出累累的果實……而我的理想?yún)s是做一位平凡而偉大的老師。
我曾聽過這樣的贊美:老師如蠟燭,為了照亮別人而燃燒自己;如粉筆,為了學生的成長,不惜粉身碎骨;如橡皮,為了幫別人改正錯誤,不惜耗盡自己的性命;如大船,為了載我們到成功的彼岸而奮力前行……是啊,試問,哪一個功成名就之士不是老師辛苦培養(yǎng)出來的?老師曾帶著我們遨游知識的海洋,帶給我們如同母愛般的溫暖和幸福,帶給社會那么大的貢獻。我喜歡老師,而長大當老師就成為我人生中的第一個夢想。
我的理想出自于小學六年級的班主任。她是一個看起來比較豐滿的中年婦女,她的臉上不可缺的是那動人的微笑。以前的我是一個頑劣不馴的學生,雖然成績也可以說得上良好,但對學習沒興趣的我卻滿不在乎,成天擺著一副玩世不恭的樣子。有的老師對我放任不管,只是無奈的搖搖頭。上六年級時,我們班換了一位新班主任,她姓梁,人人稱她為“梁老師”。我和以前還是老樣子。梁老師對我的學習很關心,經(jīng)常找我談心,端正我的態(tài)度。有一次,梁老師帶病給我們上課。那次,我的心被老師感動了。我慢慢地對學習產生了興趣,成績追上了名列前茅的同學,我也慢慢地對老師這份工作感了興趣。于是,成為像梁老師一樣的優(yōu)秀老師這個小小的理想便在心中發(fā)了芽。
升上初中后,我遇到了許許多多關心學生的老師。成為老師的理想越來越強烈,它在我的心中發(fā)芽、生長……我希望不久的`將來,我的理想之樹開花結果,美夢成真。
2024《我的理想》演講稿 篇26
理想是人生導航的燈塔,每個人都有自己的理想。有的想當一名醫(yī)生,用自己的雙手為病人解除痛苦;有的想當一名科學家,去探索宇宙秘密;而我,也有自己的理想成為一名出色的作家。
作家,一個不簡單的職業(yè)。我之所以想成為一名作家是因為一次“偶然”。那天,我一回到家就津津有味的打開電視看了起來。突然,我調到了一個采訪節(jié)目,一個主持人拿著話筒,采訪著一個人:請問鄧曼小姐,您是怎樣成為一名出色的作家的呢?能和我們談談嗎?
看了十幾分鐘,我知道了一些皮毛:原來,這名女作家一直在寫文章,開導那些對寫作有偏見,對寫作沒有興趣,覺得寫作是一項折磨的人。后來,那些人沒過多久就愛上了寫作,而且寫了很多感謝信來感謝這位作家。心中一股敬佩之情油然而生:她真厲害!
從那之后,成為一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了......我也相信我能實現(xiàn)這個理想!
現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸。雖然我的這個理想遭到很多人的冷嘲熱諷,但,我仍舊相信,我的這個理想一定能實現(xiàn)。所以,從現(xiàn)在開始,我會努力學習,用自己的實力來實現(xiàn)這個理想,閑暇之余多看看作文書、別人的作品;從別人的作品中取長補短,汲取經(jīng)驗;還要多練練文筆,從而提高寫作水平。
我的作品,一定會讓讀者贊嘆不已,經(jīng)久不忘,而且讀起來的時候朗朗上口,深深烙印在腦海里。我一直相信,我的這個理想會實現(xiàn),當然,要付出努力才會收獲成功的果實。只要我努力,就一定會為我的理想插上一雙飛翔的翅膀!