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高中生我的理想演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-05

高中生我的理想演講稿(精選32篇)

高中生我的理想演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我國戰(zhàn)國時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認(rèn)為,一個(gè)人不能沒有理想。

  我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是。

  我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感!焙筇斓呐,是成為天才與否的關(guān)鍵。先生去世后,科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

  我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景,人就會(huì)消亡!辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會(huì)為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的`愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器。”我認(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。

  我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育,我個(gè)人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!

  中學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們?cè)谥袑W(xué)階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的三年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。

  科學(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。

  可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。

  各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,而我,也不例外。

  為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!

  我的講話完了,謝謝。

高中生我的理想演講稿 篇2

  如果把人生比作茫茫大海中航行的船,那么,理想就是前進(jìn)的燈塔,就是照亮人生的火炬。有了崇高的理想,人生之舟才能沿著正確的方向揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,歷史上,許多杰出的人物之所以為人們所敬仰,就是因?yàn)樗麄冇谐绺叩睦硐,有為人類進(jìn)步和解放而奮斗終身的鴻皓之志,F(xiàn)實(shí)生活中,有的人缺乏理想追求,或是渾渾噩噩,糊里糊涂,隨波逐流;或鼠目寸光,胸?zé)o大志,斤斤計(jì)較個(gè)人的蠅頭小利;或神經(jīng)空虛,思想頹廢,在“今朝有酒今朝醉”中消磨光陰,飽食終日,不思進(jìn)取,到頭來一事無成。理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力。古往今來,人們總愛用“萬事如意”、“一帆風(fēng)順”來祝福美好人生。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,人們?cè)诠ぷ、學(xué)習(xí)、身體、事業(yè)、前途、婚姻、家庭等方面總會(huì)遇到許多“不容如意”、“不順心”的事情。只有樹立崇高的理想,才能在人生的困難和坎坷、失敗和挫折面前經(jīng)受考驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,自強(qiáng)不熄,創(chuàng)造輝煌的業(yè)績,寫出優(yōu)異的人生答卷。

  人生如蠟,理想如芯,沒有了理想,人生還有何意義?有夢(mèng)想縈繞的日子是寶貴的,有理想相伴的感覺是充實(shí)的。理想,驅(qū)散了人生路上的每一處黑暗!

  歷史上,無數(shù)能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛欣硐,才使得人生更加有意義,作出更多非凡成就。

  當(dāng)年,東北抗日聯(lián)軍第一路總司令楊靖宇將軍,在日本侵略軍的重重包圍下,頑強(qiáng)奮斗半個(gè)多月,斷糧五六天,逝世不投降,直到壯烈犧牲。日本鬼子怎么也不明白,楊靖宇將軍在長期時(shí)間包圍于冰天雪地里,在完全斷糧的情況下,究竟是什么力量支撐著他頑強(qiáng)地進(jìn)行戰(zhàn)斗。他們刨開楊靖宇將軍的遺體,看到胃里一粒糧食也沒有,只要野草、樹皮、棉絮。到底是什么力量使楊靖宇將軍有了這種堅(jiān)強(qiáng)的意志——是堅(jiān)貞不屈的革命理想支撐著他。

  理想是沙漠中的清泉,給予你生存的希望。司馬遷年輕時(shí)遵從父親遺愿,立志寫一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。在他著手撰寫這部史書期間,受李陵案牽連被捕入獄,受盡酷刑,司馬遷一度打算自殺,卻因撰寫史書心愿未了而頑強(qiáng)地活下來,歷時(shí)18載,終于完成《史記》這部巨作,史料豐富翔實(shí),備受后人推崇,開創(chuàng)了我國紀(jì)傳體通史的先河。

  理想是大海中的燈塔,給予你前進(jìn)的方向。王羲之酷愛書法,自小立志成為大書法家,每天勤學(xué)苦練,老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振,后來受父母勸導(dǎo),迷惘間入山拜師學(xué)藝,日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí),直到他寫完第十八缸水后,師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候,字體端秀清新,“飄若浮云,矯若驚龍”,被后人傳贊為“書圣”。

  沒有理想,人生就如荒漠般沒有生機(jī);沒有理想,人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮般沒有方向。讓我們用理想的明燈驅(qū)散生活的迷霧,照亮人生的路途,讓我們?cè)诔绺呃硐氲闹敢,一路披荊斬棘,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

高中生我的理想演講稿 篇3

  理想是海中的風(fēng)向標(biāo),是人生的指路燈;是戰(zhàn)神困難的力量源泉。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力人生才有價(jià)值。

  每個(gè)人都有美好的理想。我也不例外。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。

  我曾在書上看到過一個(gè)小故事,內(nèi)容大致是這樣:古時(shí)候,曾經(jīng)有一位國王對(duì)文武百官說,他準(zhǔn)備把一枚最高榮譽(yù)的勛章授予對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大的人。大家爭論開來,有人推出戰(zhàn)功顯赫的將軍,有人推出治國安邦的政治家,有人推出學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者;可是國王想了想,都搖頭否定了。最后,有人推出教師,理由是:不論將軍·政治家還是學(xué)者,當(dāng)初都做過學(xué)生,都得到了老師的培育,如果沒有教師,就不會(huì)有將軍·政治家和學(xué)者。國王點(diǎn)頭贊許。此時(shí),便激起了我宏大的而理想。我想從事這偉大·神圣的職業(yè)——老師。

  老師是春蠶,到死絲方盡;老師是蠟燭,成灰淚始干,老師是辛勤的園丁,也是肥沃的泥土,培育著祖國的花朵。

  如果我成為了一名老師,首先,我必須具備淵博的學(xué)識(shí),才能盡心盡力地傳授給每個(gè)學(xué)生知識(shí);若是學(xué)生有不懂的問題,我一定會(huì)跟他耐心講解。所以我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),還會(huì)博覽群書,拓展自己的知識(shí)面,為自己的理想打下基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,僅給學(xué)生書本上的知識(shí)是不夠的,還應(yīng)該教會(huì)他們欣賞詩歌,閱讀名家名作,以增長課外見識(shí),這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能提高學(xué)生的寫作水平,開闊學(xué)生的視野。唱歌,跳舞,畫畫······一樣可以充實(shí)學(xué)生的課外生活,我會(huì)充分利用課余時(shí)間與他們唱歌,跳舞。畫畫,并教會(huì)他們做人的道理,多方面培養(yǎng)學(xué)生,使它們成為各方面都優(yōu)秀的全才。

  另外,老師是為人師表的,必須具有高尚的品德。我不會(huì)為學(xué)生所埋怨老師的話而生氣,而是保持“有則改之,無則加勉”的態(tài)度去對(duì)待。不僅如此,作為老師,還理應(yīng)關(guān)心自己的每一個(gè)學(xué)生,我會(huì)用愛心征服一個(gè)個(gè)頑皮的身影,讓他們懂得老師是愛他們的。這一點(diǎn),我會(huì)從小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,努力養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)給他們一些小小的懲罰,讓他們認(rèn)識(shí)到成長中所犯的錯(cuò)誤,并牢記在心,下定決心改正,最重要的是,我要讓他們用自己喜歡的方式學(xué)習(xí),最終長成祖國的棟梁之才。

  從現(xiàn)在起,只有我刻苦努力,好好學(xué)習(xí),為我的理想而奮斗,有汗水和心血來澆灌成功的種子,我相信,成功之花就一定會(huì)在眼前綻放。

高中生我的理想演講稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  月考的余熱還在空氣中彌漫著,我們又迎來了第一次月考總結(jié)大會(huì)。月考的結(jié)果有人歡喜有人愁,是的,并不是什么都如你所愿,這就是生活的戲劇性。但請(qǐng)相信:為理想而奮斗,你值得的!

  首先我想給大家講一個(gè)故事:曾經(jīng)在非洲的森林里,有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來探險(xiǎn),他們拖著一只沉重的箱子,在森林里踉蹌地行進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù),就在這時(shí),隊(duì)長突然病倒了,只能永遠(yuǎn)的待在森林里。在隊(duì)員離開他之前,隊(duì)長把箱子交給了他們,告訴他們說:請(qǐng)他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會(huì)得到比黃金更重要的東西。

  三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求,扛著箱子上路了,前方的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命的走著。終于有一天,他們走出了無邊的綠色,把這只沉重的箱子交給了隊(duì)長的朋友,可那為朋友卻表示一無所知。結(jié)果他們打開箱子一看,里邊全是木頭,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也一文不值。

  難道他們真的什么都沒得到嗎?

  不,他們得到了比黃金更重要的東西-生命。如果沒有隊(duì)長的話鼓勵(lì)他們,他們就沒有了目標(biāo),他們就不會(huì)去為之奮斗。

  我們需要理想,更需要為理想而奮斗!

  理想并不是參天大樹,而是一棵小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種綠色。沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌!

  縱觀歷史長廊,上面的成功者絕非一帆風(fēng)順。可是他們無一例外地為著自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟鶉奶幣霰,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏被削去髕骨后,終修兵法;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》,偉人們?cè)谑『屠ьD中,用不屈服,立志奮斗,終于達(dá)到了成功的彼岸。是的,在溪水與巖石的斗爭中,勝利的總是溪水,不是因?yàn)榱α,而是因(yàn)閳?jiān)持。

  在學(xué)習(xí)這條布滿荊棘的道路上,我們同樣需要用理想和奮斗來武裝自己、充實(shí)自己。我們有目標(biāo),有信心,大踏步的前進(jìn)。也許結(jié)果會(huì)不盡人意,但我們不會(huì)后悔,也不曾后悔,我們可以大聲說道:“我有過理想,也為之奮斗過,我不遺憾!”

  我想,為理想而奮斗時(shí)你再青春道路上最有意義的回憶,是你對(duì)未來交的一份最完美的答卷,彰顯了我們的朝氣蓬勃和無怨的青春。原來理想是天空,奮斗便是彩虹,沒有彩虹的天空灰暗,沒有天空的彩虹暗淡。同學(xué)們,讓我們攜手一起為自己的理想而努力奮斗,在同升的藍(lán)天下共同譜寫明天的新輝煌!

  謝謝大家,我的演講完畢!

高中生我的理想演講稿 篇5

  親愛的同學(xué)們:

  大家好,我叫,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。

  每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小的時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小時(shí),我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

  于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但是不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

  如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

  現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但是往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中生我的理想演講稿 篇6

  大家好,今天,我演講的題目是我的理想。

  提起英國科學(xué)家愛迪生,大家一定不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的大發(fā)明家。

  記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。

  我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。

  一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)付出努力!

高中生我的理想演講稿 篇7

  親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  在我很小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講英國科學(xué)家愛迪生的故事。他是世界聞名的發(fā)明家。他一生發(fā)明了各種各樣的東西。我的理想是成為像愛迪生一樣的偉大發(fā)明家。

  記得初三的課本上,我們看到愛迪生因?yàn)榘l(fā)明差點(diǎn)弄瞎眼睛,被火車售票員弄聾一只耳朵,被硫酸燒了一件衣服。然而,他學(xué)習(xí)科學(xué)的決心并沒有動(dòng)搖。正是這種頑強(qiáng)的,堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。

  我知道,如果我想成為愛迪生那樣的發(fā)明家,我就必須發(fā)揚(yáng)他那種不怕困難,努力奮斗的。為此,我想做到四個(gè)字:勤奮、毅力、勇氣、思考!扒趭^”就是努力工作。所有做得好的人都是努力的結(jié)果!皥(jiān)持”就是堅(jiān)持不懈,只有堅(jiān)持不懈才能取得成功!坝職狻本褪怯锌朔䦟W(xué)習(xí)困難的決心。“思考”同樣重要。學(xué)習(xí)總是和思考結(jié)合在一起的,今天的“思考”還得敢于幻想。只有展開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才能成為現(xiàn)實(shí)。

  沒有付出,就沒有收獲。這是我媽從小灌輸給我的。我的夢(mèng)想很偉大,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它。

高中生我的理想演講稿 篇8

  每個(gè)人都有自己的愿望,有的人希望將來當(dāng)工程師,有的人希望當(dāng)科學(xué)家,而我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望,就是長大后考上師范學(xué)校,當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

  我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受父親的影響。父親大學(xué)畢業(yè)后,就分配在離家鄉(xiāng)三百里外當(dāng)一名中學(xué)教師,在我還沒有出世的時(shí)候,父親在一次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中被錯(cuò)劃成右派,被迫回到農(nóng)村,一次次的上訴,都是無功而返,所以我從小就暗暗地對(duì)自己說,我長大后要當(dāng)教師,實(shí)現(xiàn)父親未遂的心愿。

  初中畢業(yè)后,為了早點(diǎn)出來工作,我報(bào)考中等師范學(xué)校,我的分?jǐn)?shù)425分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出錄取線百多分,但因?yàn)楦鱾(gè)緣故,我沒有被錄取,我的愿望落空了。心里很難過,感覺上天是那樣不公平,但在父母的鼓勵(lì)下,我又恢復(fù)了自信心。

高中生我的理想演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  每個(gè)人都有不同的理想,只有朝著自己向往的目標(biāo)發(fā)展,不斷地努力,才能找到自己的出路,才可能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  我的理想是長大后做一名工商局長或環(huán)保,為什么我會(huì)有這樣的理想呢?這還和我們的生活有著密切的聯(lián)系呢!

  現(xiàn)在到處是假冒偽劣商品。前一段時(shí)間,我聽說三鹿毒奶粉廠倒閉了;大白兔奶糖里也檢測(cè)出有害物質(zhì);聽爸爸說做一杯橙汁需要好幾個(gè)橙子,而有些廠家一個(gè)橙子要做好幾杯橙汁,這樣的例子比比皆是。

  最令人頭痛的就是過度包裝,老師給我們講過:包裝盒的體積與商品本身的體積差60%,這樣做不僅浪費(fèi)了的寶貴的資源,又增加了垃圾量,而且還增加了消費(fèi)者的負(fù)擔(dān)。我說為什么媽媽給我買我零食,看似很大的塑料袋,其實(shí)里面的東西只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  最令我苦惱的就是假冒偽劣的學(xué)習(xí)用品,學(xué)習(xí)用品是每個(gè)學(xué)生的必須品,我業(yè)習(xí)慣用圓珠筆,常常因?yàn)楣P的問題讓我寫的字不清楚,而且越不清楚我用的力就越大,所以寫的字看上去很不整齊,常常受到老師和家長的批評(píng),全都是那些貪財(cái)?shù)娜撕α宋摇?/p>

  為什么我長大后想當(dāng)環(huán)保呢?綜觀當(dāng)今世界,水災(zāi)、旱災(zāi)、地震災(zāi)害的頻繁襲擊,已讓人真真切切地品嘗到了“溫室效應(yīng)”的惡果。為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象呢?這是人類大量排放溫室氣體,過度消耗能源等一系列問題所致。

  要知道世界上每秒都會(huì)有5100平方米的天然林消失,沙漠化面積不斷擴(kuò)大,目前,沙漠化土地已占全球陸地面積的四分之一左右。

  我生活的地方是“煤鄉(xiāng)之地”,工業(yè)非常發(fā)達(dá),再加上人們不注意保護(hù)環(huán)境,導(dǎo)致大氣污染、水污染等等,在這樣的環(huán)境下,人們的免疫力低下,所以人們經(jīng)常生病。

  現(xiàn)在,垃圾多的根本沒法處理,所以常用的方法是填埋,就是把垃圾填埋到地下,如果經(jīng)常下雨,還會(huì)污染地下水源。

  如果我當(dāng)了環(huán)保,就一定會(huì)處理這一系列的問題,讓我們生存的家園——地球變得更加美好。

  我的理想與我們的生活息息相關(guān),無論有什么樣的理想,只有實(shí)現(xiàn)了,才會(huì)使我們的生活變得更加多姿多彩。

高中生我的理想演講稿 篇10

  大家好!今天我要演講和主題叫做《我的理想》。

  雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍(lán)天,大樹張臂撐開一片涼爽的晴空,花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開辟一片屬于我自己的天空。

  我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關(guān)愛,能夠去享受無限的家庭溫馨;我更感謝書本,是他讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。

  記得在我牙牙學(xué)語時(shí),父母就開始念叨:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。這大概也是我對(duì)書本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長大一點(diǎn),天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負(fù)與理想,也為此付出了心血與汗水。

  理想是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的進(jìn)化度,如果生命沒有理想,那將是人生中的遺憾和悲觀,我們活在這個(gè)與世無爭的世界上為的就是“理想”二字,如果沒有理想,那你將拿什么與別人攀比,即使有條件攀比,那你也會(huì)滿盤皆輸,因?yàn)樵谌松夏阋呀?jīng)輸?shù)袅死硐耄绻麤]有理想,那你拿什么去猜測(cè)自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢?

  理想是美好的,是讓人自豪的。擁有了理想,你就要對(duì)你的理想作出詮釋:昨天已逝去,我們可以把昨天的回憶記下,回憶昨天的一切,無論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為理想打下了基礎(chǔ)、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下,我們?cè)诮裉炜梢詾樽蛱斓睦硐肜^續(xù)鋪路,為昨天的理想繼續(xù)努力,為昨天的理想繼續(xù)拼搏,無論你是否付出了行動(dòng),還是在彷徨不定,明天還未來臨,我們可以暢想明天的理想旅程,可以暢想對(duì)明天的`憧憬與期盼……

  如果說詞語是語言的色彩,奔跑是運(yùn)動(dòng)的色彩,鳥兒是藍(lán)天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢?色彩斑斕的人生會(huì)讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那么讓我們繼續(xù)為自己的理想拼搏奮斗吧!個(gè)默默無聲的神秘人繼續(xù)推動(dòng)我們前進(jìn)吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

高中生我的理想演講稿 篇11

  “理想”兩字對(duì)我來說高大而深遠(yuǎn)。童年時(shí),我的理想模糊又天真。學(xué)了畫畫,就想當(dāng)個(gè)畫家,看了琴譜,又想當(dāng)個(gè)鋼琴家。長大后,我的理想在腦海里逐漸清晰起來,那就是在最好的歲月成為鏡子中最美的自己。她堅(jiān)韌獨(dú)立,好學(xué)自信、優(yōu)雅又富有情趣。

  我知道,這不是一條坦途,而是一條充滿荊棘的道路。選擇僅僅是開始,如果想要長成自己喜歡的模樣,就要堅(jiān)定的放棄舒適的念頭,不去追求常識(shí)的認(rèn)可。后面的日子可能會(huì)更艱難,但我確信這就是我想要的。

  記得曾經(jīng)看過一個(gè)宣傳片,其中有一段話至今記憶猶新!斑x擇輕松短視的路你只要拔腳前行就是了,不過,你不會(huì)這樣做,因?yàn)槊孔咭徊,你就?huì)后悔。你會(huì)走自己的路,而且你沒有時(shí)間惦記,因?yàn)槟愫涂床灰姷膶?duì)手在搏斗。雖然看不見,你能感覺到它的緊跟,感覺到它的呼吸掠過你的脖頸,知道你的對(duì)手是誰嗎?”就是你呀!你所有的不安、遲疑和恐懼都會(huì)聚集在一起,準(zhǔn)備將你打倒。不過你不要灰心,雖然他們不容易戰(zhàn)勝,但遠(yuǎn)沒有達(dá)到不可戰(zhàn)勝的程度。切記,這就是磨礪!

  是的,要想到達(dá)理想的彼岸,只有不斷磨礪,才能擁有堅(jiān)強(qiáng)有力的臂膀,一路劈波斬浪,直至觸及終點(diǎn)。你看,蝴蝶經(jīng)歷了破繭之苦,于是有了動(dòng)人的舞姿。而鷹經(jīng)歷了斷翅之痛,才有了翱于九天的雄壯。狼更是耐住了孤獨(dú)之寂,登峰嘯月的王者之范得以最終體現(xiàn)。

  此刻,眼前又閃過這樣的鏡頭。他是一個(gè)來自貧困山區(qū)的孩子,從小對(duì)一望無垠的星空極度熱愛。但迫于家里的窘迫,連一個(gè)望遠(yuǎn)鏡都買不起,他每天只能爬上大樹仰望星空。那一年,他以全縣第一名的成績考上了人人羨慕的大學(xué),在父親的威逼下,他放棄了心愛的天體物理學(xué),選擇了經(jīng)濟(jì)學(xué)。和大家想的一樣,他在大學(xué)里勤工儉學(xué),每天啃著饅頭過日子。只是有空余的時(shí)間,他會(huì)悄悄來到上天體物理學(xué)的教室外面,偷偷地聽教授講課。慢慢地他對(duì)這門學(xué)科有了深入的了解,而在上課的教授也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)敏而好學(xué)的小伙子,于是把他請(qǐng)進(jìn)了教室。經(jīng)過不斷地觀察和測(cè)試,教授發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)難得的人才,極力邀請(qǐng)他加入自己的考研隊(duì)伍。小伙子猶豫了,一邊是自已熱衷的`課題,另一邊卻是父親責(zé)備而失望的眼神。臨近畢業(yè),為了貼補(bǔ)家用,優(yōu)秀的他最終選擇了外資銀行的投行部。在實(shí)習(xí)期間,他表現(xiàn)同樣出眾,深得領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。但在他的心里時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)浩瀚的星空,因?yàn)榫驮诓痪们敖淌诹ρ麉⒓右粋(gè)設(shè)計(jì)大賽。雖然他沒有馬上答應(yīng),但在夜深人靜時(shí),他還在不斷推敲自己的設(shè)計(jì)方案。經(jīng)過再三權(quán)衡,他覺得要為自己的理想拼上一把,在眾人詫異的目光中,他放棄了高薪的工作,全力投入了設(shè)計(jì)方案的研究。那天他是作為一個(gè)備選名額出場的,當(dāng)打開電腦的一剎那,無數(shù)顆星星縈繞在他的周圍,他甚至可以用手觸及到星星,畫面實(shí)在太美,全場響起了雷鳴般的掌聲......

  顯而易見,理想在現(xiàn)實(shí)面前有時(shí)候真的是蒼白無力,但是我們要在想要放棄的那一刻,想想為什么當(dāng)初堅(jiān)持走到了這里。唯有堅(jiān)定自己的信念,一路跋涉前行,方能接近理想的樣子。

  生命不息,理想不滅,fighting!

高中生我的理想演講稿 篇12

  尊敬的:

  老師經(jīng)常告訴我們,只有樹立遠(yuǎn)大的人生理想,才會(huì)有奮斗的動(dòng)力,每個(gè)人都有理想,社會(huì)才會(huì)發(fā)展。我也有自己的理想,那就是做一名科學(xué)家,做一名像艾薩克·Q·牛頓那樣的偉大科學(xué)家,他是非常受人敬仰的。

  這個(gè)理想經(jīng)常激勵(lì)著我。記得有一天晚上,我在自己的床上睡覺,想著牛頓發(fā)現(xiàn)地球引力的事情:牛頓被樹上的蘋果砸到腦袋上的時(shí)候,并沒有忽視這個(gè)很多人遇到的普遍現(xiàn)象。他對(duì)這種現(xiàn)象很感興趣,他很有...多么簡單的現(xiàn)象,他卻做出了偉大的發(fā)現(xiàn)!所以我責(zé)怪自己。如果我早出生353年,也許那個(gè)蘋果會(huì)砸到我,我會(huì)成為地球引力的發(fā)現(xiàn)者。今天,人們應(yīng)該贊美曾黎麥木,偉大的科學(xué)家!……想著想著,我來到了一棵蘋果樹前。那棵樹上有很多很多的大蘋果!突然,蘋果樹開口了:“小妹妹,你在這里做什么?”我看了看說:“蘋果樹爺爺,你還用蘋果砸我的頭,讓我現(xiàn)在也能成為牛頓那樣的科學(xué)家!”蘋果樹看著我說:“現(xiàn)在?怎么可能!”“怎么可能?難道不是因?yàn)橐粋(gè)蘋果砸了他的頭,牛頓才發(fā)現(xiàn)了地球引力,成為了科學(xué)家?”“唉!”蘋果樹搖著樹葉說:“其實(shí)我們家的家譜詳細(xì)記錄了那次事件。我的祖先在砸牛頓頭上的蘋果之前一直是這樣的,但是沒有人對(duì)它感興趣。即使是現(xiàn)在,雖然牛頓的故事早已寫成,但真正思考過的人并不多!”蘋果樹停頓了一下,然后說:“說實(shí)話,我一直在尋找一個(gè)像牛頓那樣有的人。我記得第一次,我把一個(gè)蘋果扔在一個(gè)年輕人的肩膀上,這個(gè)年輕人自信地走下來的時(shí)候似乎在思考,以為他會(huì)思考這個(gè)蘋果是怎么碰巧落在他肩膀上的,但是他一腳踢了上去,喊道:‘該死的臭蘋果,真討厭!我沒有放棄,一次又一次的嘗試。有一次,一個(gè)戴眼鏡的書生上來,我在他腳邊砸了一個(gè)新蘋果。他看著它,彎腰撿起來。我想這可能會(huì)引起他的注意和思考,于是他把它放在鼻子上嗅了嗅,自言自語地說:‘嘿,蘋果還不錯(cuò),正好填飽肚子!所以我把它嚼碎了...唉,每次的結(jié)果都是那么令人遺憾!"蘋果樹深深地嘆了口氣。"下一步是什么?”我像聽東方夜話的故事一樣著迷地問。蘋果樹接著說:“所以年復(fù)一年,從我樹上掉下來的每個(gè)蘋果都帶著一條信息:‘親愛的人們,我給你們一個(gè)成為科學(xué)家的機(jī)會(huì)!’但我從未見過像牛頓這樣嚴(yán)肅的家!”蘋果樹說著,悲傷地低下了頭。我還想說什么?突然一陣?yán)滹L(fēng)吹來,把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)世界。

  雖然是夢(mèng),但夢(mèng)里蘋果樹的話讓我明白了一個(gè)道理:牛頓成為科學(xué)家并不是偶然的機(jī)會(huì),而是長期養(yǎng)成的熱愛思考的習(xí)慣使他從一個(gè)偶然的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了必然的規(guī)律。其實(shí)科學(xué)發(fā)現(xiàn)來源于理想思維。任何人想要實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為一個(gè)有用的人,就必須養(yǎng)成像牛頓那樣思考的習(xí)慣,從而發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律,掌握改造世界的能力,F(xiàn)在,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和發(fā)展技能的好時(shí)機(jī)。只有珍惜機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)知識(shí),以牛頓為榜樣,養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,才能實(shí)現(xiàn)理想,成為對(duì)祖國和人類有用的人。

高中生我的理想演講稿 篇13

  理想,是一個(gè)多么平淡而又乏味的名詞,可是,就這么一個(gè)多么平淡而又乏味的名詞,卻又往往改變了與眾不同的人生。有的人成為了科學(xué)家、博士,為祖國的建設(shè)和發(fā)展,做了數(shù)不勝數(shù)的貢獻(xiàn);有的人不要說為國家做貢獻(xiàn)了,就連維持家庭的生活都是一個(gè)沉甸甸的大問號(hào)。做貢獻(xiàn)的人視理想重于泰山,有著沉甸甸的大問號(hào)的人卻十分輕蔑理想,不當(dāng)一回事?梢娎硐氲臍埧崤c冷漠。

  我也有理想,我的理想是在清華的大道上,成為為祖國的建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)的科學(xué)家。記起小的時(shí)候,上學(xué)的第一天,父親送我去上學(xué)時(shí),只說了一句話:“鄧爺爺在世的時(shí)候曾經(jīng)感嘆地說過:‘中國人口多,底子薄!w飛你也要好好學(xué)習(xí)呀!”當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小,根本不懂父親說的這句深?yuàn)W的話,到底想表達(dá)的是什么,我為了早點(diǎn)見到同班同學(xué)和老師,只是非懂似懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,F(xiàn)在我長大了,自然也就懂了這一句話:要好好學(xué)習(xí),有了理想,將來要為祖國的建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)。

  上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩人流沙河的詩歌《理想》,當(dāng)時(shí)我們也不知道背了有什么作用,也就盲目地背了個(gè)滾瓜爛熟,現(xiàn)在背起來也瑯瑯上口:

  “理想是石,敲出星星之火……”現(xiàn)在我懂得了老師的心意:要有理想,長大才能利國家。父母和老師教育我們要有理想,可見理想是我們?nèi)松牡诙?/p>

  只是有理想可不行,還要有實(shí)際行動(dòng),現(xiàn)在一定要扎實(shí)、認(rèn)真地去學(xué)習(xí),不能盲目地去學(xué)習(xí),要按計(jì)劃刻苦地學(xué)習(xí);更不可以三天打魚,兩天曬網(wǎng),要勇敢地面對(duì)自己的未來;要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而為此努力奮斗!

高中生我的理想演講稿 篇14

  同學(xué)們:

  大家好,這天我要演講的題目是《我的理想》。說到理想,我相信每一個(gè)人都有一籮筐的話,我也來說說我的理想,我的理想是當(dāng)一名記者。

  20__年春天,美軍巡航導(dǎo)彈和精確制導(dǎo)炸彈在伊拉克狂轟濫炸,同樣這一年,北京申辦奧運(yùn)會(huì)取得成功。這些消息大家必須都聽過或看過,然而,這些消息是誰發(fā)布出來的呢?是記者!我們每一天都看報(bào)紙,看電視,聽廣播,從這些媒體上,我們能夠了解到許多想明白的東西,如神州六號(hào)飛船是怎樣發(fā)射和回收的,北京奧運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作進(jìn)展如何等等,這些消息都是記者給我們帶來的

  鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章,記者這個(gè)職業(yè)肩負(fù)著光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和丑惡,宣揚(yáng)人世間的完美與善良,引導(dǎo)人們對(duì)一切的丑惡現(xiàn)象進(jìn)行批判和譴責(zé),對(duì)真善美進(jìn)行贊美和弘揚(yáng)。他們的筆調(diào)和鏡頭觸及到生活的方方面面,是我們的眼睛和耳朵,如果離開了他們,我們便會(huì)像瞎子和聾子一樣,對(duì)世界一無所知。

  可見,記者在我們的生活中充當(dāng)著十分重要的主角。但是當(dāng)記者是很辛苦的,因?yàn)樾侣劽繒r(shí)每刻、隨時(shí)隨地都在發(fā)生,工作沒有規(guī)律,為了得到一個(gè)好新聞?dòng)袝r(shí)還要冒著生命的危險(xiǎn)深入現(xiàn)場,哪里有新聞,哪里就有記者的身影。正因?yàn)樗麄冇羞@種獻(xiàn)身的精神,我們才能及時(shí)地了解到世界上每一天發(fā)生的事情。

  記者的職業(yè)崇高而偉大,我們的生活都離不開他們,這就是為什么我把當(dāng)記者當(dāng)作自己理想的主要原因。法國著名作家巴爾扎克說:沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。俄國作家列夫.托爾斯泰說:沒有信仰的生活,無非是動(dòng)物的生活。他們說的愿望和信仰就是我們說的理想。可見,有沒有理想是人和動(dòng)物的根本區(qū)別,是每一個(gè)人樹立人生目標(biāo)的指南針,有了這個(gè)指南針,人們的奮斗就有了方向,才會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力。

高中生我的理想演講稿 篇15

  大家都有自己的理想,理想是什么呢?理想是燈,它為我們照明了前進(jìn)的方向;理想是舵,在浩瀚的人生長河里,它讓我們不偏離方向。每個(gè)人都有自己美好的理想,有的人的理想可能是當(dāng)一名誨人不倦的老師;也可能是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國的解放軍;還可能是當(dāng)一位維護(hù)治安的警察……我也不例外,你們知道我心中的理想是什么嗎?告訴你們吧!我心中的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的理發(fā)師。

  理發(fā)師要幫他人創(chuàng)造一個(gè)美的發(fā)型,讓他人感受到自己的美,充滿自信。而我呢,既然要當(dāng)理發(fā)師,就得來點(diǎn)兒真的。我的一位客人,就是我的媽媽。媽媽又白頭發(fā),所以會(huì)讓我?guī)退裏h焗油。我記得第一次給媽媽焗油時(shí),那時(shí)我才三年級(jí),第一次的成績就很好,媽媽說,這樣就不用去理發(fā)店了,在家就能焗油,可我可不是那么好順從媽媽意思的人,我就給媽媽提了一個(gè)條件:每次都要有酬勞。媽媽就說,那還得看效果呢。于是,我每次給媽媽焗油都一絲不茍,現(xiàn)在想起來,那時(shí)的我真聰明。

  有時(shí)我不僅給媽媽焗油,還會(huì)給她剪剪劉海,我的劉海從來都是我自己剪的。有時(shí)我對(duì)自己都佩服得五體投地。沒想到這里,自己心里像吃了蜜一樣甜,就發(fā)誓一定要當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的理發(fā)師!

  當(dāng)個(gè)理發(fā)師容易,可當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的理發(fā)師就不太容易了。想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的理發(fā)師,一定要有信心,多實(shí)踐,俗話說得好“熟能生巧”。我一定要有足夠的毅力,不斷學(xué)習(xí),不斷汲取別人的技術(shù)特點(diǎn)為自己所用,擁有好的技術(shù)外還要有好的口才,從現(xiàn)在開始,我要做好每一件小事,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好本領(lǐng),為了實(shí)現(xiàn)我心中的理想而努力奮斗!

高中生我的理想演講稿 篇16

  理想,每個(gè)人都有,但每個(gè)人都不同。你可能是想當(dāng)醫(yī)生、科學(xué)家、工程師……而我卻想當(dāng)律師。

  三年前,我還是一個(gè)頑皮的小孩子,每天蹦蹦跳跳,沒有一點(diǎn)煩惱。而就在那天下午,一件事改變了我的命運(yùn)。下午,姑姑來到我家,當(dāng)問起我的理想時(shí),我卡了殼,不知該如何說。姑姑看出來,我沒找到理想。姑姑那天下午對(duì)我心和心的交談了半天,我傷心的流淚了,那是純潔的眼淚,那是傷心的眼淚,那是醒悟的眼淚。從那以后,我變得沉默寡言,每天一臉的憂慮,怎么也高心不起來每當(dāng)休息的時(shí)候,我的腦子里總會(huì)出現(xiàn)姑姑的面容和姑姑的語言。每到凌晨,我都會(huì)猛然醒來,自己問自己,我了難道真的沒有用嗎!

  從那以后,我開始自己為自己定標(biāo)準(zhǔn),每天我都會(huì)問自己,今天我努力了嗎。從那以后,我有了自己的理想。我還將為我的理想努力!加油!

高中生我的理想演講稿 篇17

  沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!

  有人說,做老師有什么好?雖然有假期,但做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對(duì)身體不好;操心,現(xiàn)在什么學(xué)生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書,還可能有身命危險(xiǎn)……

  可是在我的心目中,老師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  你們說做老師是因?yàn)椤柏潏D”假期,但是我卻認(rèn)為不對(duì),放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準(zhǔn)備,熬夜加班;你們又說老師的這個(gè)職業(yè)很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì)很開心……我想如果沒有老師的教導(dǎo),怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?

  我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢(mèng),而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

高中生我的理想演講稿 篇18

  理想是什么?這是個(gè)問題。老師讓我們每一個(gè)人都談一談自己的理想,我個(gè)人覺得科學(xué)家、大企業(yè)家等等離我們現(xiàn)階段還太遙遠(yuǎn),我覺得我首先要做一個(gè)好人,不做違法亂紀(jì)的事情是底線,每天健康快樂的成長,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人就是我的理想。

  理想靠什么來實(shí)現(xiàn)?靠一個(gè)個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的積累。

  我近階段的目標(biāo)主要是:

  目前,我要在每天功課完成的基礎(chǔ)上,再多預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)一些課程;博覽群書,不斷豐富和強(qiáng)大自己;同時(shí)把身體鍛煉好。

  到初中畢業(yè)時(shí),力爭以較好的成績進(jìn)入市一中的實(shí)驗(yàn)班。

  整個(gè)初中階段,我要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、與人為善、廣交朋友。

  前兩天,我在閱讀齊魯晚報(bào)時(shí),《語錄》上有一些樸素的語句發(fā)人深思:“……莫好高騖遠(yuǎn),穩(wěn)健才扎實(shí);你有能力時(shí),決心做大事;沒有能力時(shí),快樂做小事……你有權(quán)利時(shí),就做點(diǎn)好事;沒有權(quán)力時(shí),就做點(diǎn)實(shí)事;當(dāng)你能動(dòng)時(shí),就多做點(diǎn)事;你不能動(dòng)時(shí),回憶開心事……人生就是這回事,堂堂正正一輩子!”這些寄語告訴我們,成功要因人而異,不必與他人攀比。其實(shí),能把平凡之事堅(jiān)持到底,就是成功,就應(yīng)該感到幸福。

  理想是一朵待放的花蕾,但它與世間的百花不同,它沒有固定的花期,需要擁有者用真心守護(hù)它。是的,如果你有理想,就應(yīng)該保護(hù)它,不要讓它在歲月中消逝!在充實(shí)與緊張之間,在適宜生存的環(huán)境中,每個(gè)人都應(yīng)該找到屬于自己的方向。或許有人會(huì)說:“魚兒不該迷戀天空的純凈,鳥兒不該迷戀大海的深邃”,這樣的想法是現(xiàn)實(shí)的,但也是可怕的,如果每個(gè)人都固步自封,那么我們的國家和民族又有什么前途?今天和明天又有什么區(qū)別呢?

  讓我們一起放飛理想,青春飛揚(yáng),生命輝煌!

高中生我的理想演講稿 篇19

  我生病的那幾天,醫(yī)生護(hù)士精心照顧我。我長大了也要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,專心治病的護(hù)士,讓生病的人盡快康復(fù)起來。但是,我發(fā)現(xiàn),到醫(yī)生很不容易的,要記清所有的藥可以治療什么病,要會(huì)打針輸液,還要知道為什么會(huì)得病,得了病該怎么治療,我有信心學(xué)會(huì)這些,因?yàn)槲蚁矚g當(dāng)一名醫(yī)生。

  星期五,我去寧老師家學(xué)習(xí)鋼琴,看寧老師的雙手在琴鍵上活蹦亂跳像一只只小魚在大海里游來游去一樣活潑,美妙的音樂令人陶醉。等我長大了,我要當(dāng)一名鋼琴家,為大家演奏美妙的樂曲,用醉人的旋律讓人們沉醉在音樂的世界。

  大家都要有自己的理想,還要有為了理想努力的信心,這樣的生活才有意思。

高中生我的理想演講稿 篇20

  夢(mèng)想到底是什么?夢(mèng)想到底如何實(shí)現(xiàn)。相信,這個(gè)問題會(huì)有不同的回答。夢(mèng)想使我們的人生目標(biāo),使我們的人生規(guī)劃!所以,有夢(mèng)想就大膽的去追,大膽的去奮斗!也許只有這樣,我們的人生才會(huì)更加的精彩!更加的完美!有夢(mèng)想誰都了不起,關(guān)鍵是在于努力了嗎?付出了嗎?是不是憑空想象,而是要不斷努力,相信,夢(mèng)想會(huì)離我們?cè)絹碓浇?

  堅(jiān)持

  有了夢(mèng)想就要大膽地去拼搏,有夢(mèng)想的我們誰都了不起,但真正的了不起在于什么?在于我們的不斷努力,不斷堅(jiān)持!相信,自己會(huì)有所收獲的。為夢(mèng)而努力,只有努力了就不枉人生,就不枉蒼天!蒼天之上,人生如此,嗎,命運(yùn)很短,尚且珍惜!堅(jiān)持就會(huì)勝利,堅(jiān)持就會(huì)成功!相信,多年之后的我們會(huì)越來越優(yōu)秀,不像從前我們的差勁!

  奔跑

  人生很短,人生足矣、拼搏,奔跑。雖說我們的人生很短,但我們的心中人有夢(mèng)想的存在,人有而夢(mèng)想,有守護(hù)。相信我們會(huì)有自己的行動(dòng)的!說再多的話語都不如行動(dòng)起來。所以行動(dòng)才是最重要的!行動(dòng)才是解決一切的好辦法!希望時(shí)間為證,努力為經(jīng)歷。成功就會(huì)在與我們之手。相信兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)你還在,相信兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)你未走!相信自己,相信自我!

  奮斗

  奮斗是我們所不可缺的一部分,奮斗是成功之花,奮斗是成功之石!成長之路都不是一帆風(fēng)順的,都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)成長,才會(huì)成熟!成熟之后的我們相信自己會(huì)比從前更加優(yōu)秀!相信,路就在前方,前方的道路一定是鮮花盛開!

  有夢(mèng)想的我們跟平常人一樣,沒有什么不同。我挺羨慕那些取得功名成就的那些成功人士!卻不羨慕只有夢(mèng)想之人。因?yàn)閾碛袎?mèng)想是一件很容易的事情,想要成就一番事業(yè)卻是很不容易的。希望不要是表面的夢(mèng)想,人生本該精彩,何不讓實(shí)質(zhì)的夢(mèng)想進(jìn)入我們的生活中呢?那樣的生活豈不是更加的美好!

  有夢(mèng)想誰都了不起,關(guān)鍵是自己如何真真的擁有夢(mèng)想?那樣有成就的夢(mèng)想才是真的好!希望自己不懈的努力,會(huì)變得更加的優(yōu)秀,希望看到希望的曙光!擁有自己的一片天空,那件是多美的一件事!

  有夢(mèng)就追,有夢(mèng)就奮斗!擁有夢(mèng)想才是真的好!

高中生我的理想演講稿 篇21

  同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的題目是“為理想奮斗”。

  小時(shí)候,總是喜歡托著下巴,不厭耐煩的聽大人講著令人向往的童話故事,總是希望自己也能像故事中的公主一樣擁有一個(gè)屬于自己的白馬王子。那時(shí)的我,天真無邪,就像是一張白紙,等待人們渲染。

  長大后,當(dāng)我再次翻開那早已泛黃的童話書時(shí),才發(fā)現(xiàn),那些所謂向往的幸福太幼稚。甚至,我會(huì)為自己曾有如此可笑的想法而嘲笑自己。

  慢慢的,我又長大了,進(jìn)入了青春期。我又有了新的想法,每當(dāng)叛逆的我同父母大吵之后,我總會(huì)情不自禁的翻開那破爛不堪的童話書,然后,傻乎乎的邊看邊流淚,回想著兒時(shí)的懵懂,突然,我發(fā)現(xiàn),童話故事雖不切實(shí)際,但不得不承認(rèn),它很有吸引力。

  其實(shí),在這個(gè)世界上,每個(gè)人都知道童話書的事情是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活里的,但他們卻還是一如既往的向往著,向往著童話的美好,向往著灰姑娘的生活。

  為什么呢?

  這是因?yàn)槿说谋灸堋C總(gè)人都有夢(mèng)想,他們都希望自己過上理想中的生活,哪怕那根不可能實(shí)現(xiàn),他們還是會(huì)拼命地往前飛。也許吧,這很好笑,但,我卻想告訴你,這是一種精神,一種永不放棄的精神。同學(xué)們,奮斗吧,為了自己的理想!

高中生我的理想演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):你們好!我今天要演講的題目是《我的理想》。

  被問到你以后的理想是什么,也許有人會(huì)說我到現(xiàn)在都不知道我的理想到底是什么,但我相信,在大家心中或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來人生的一種憧憬,那種憧憬其實(shí)就是我們的理想。

  小時(shí)候,我也對(duì)理想沒什么概念,對(duì)什么都只有三分鐘熱度,今天想做醫(yī)生,明天想當(dāng)老師,現(xiàn)在想想,其實(shí),也許當(dāng)時(shí)的我只是沒有看清自己心里的憧憬吧。前不久,我開始學(xué)美術(shù),走美術(shù)生的道路。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴我爸我媽的時(shí)候,他們都無法理解,確實(shí),現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)美術(shù)對(duì)于我這個(gè)沒什么基本功的人來說,時(shí)間很緊迫。但最后我還是堅(jiān)持了下來,這份堅(jiān)持其實(shí)也是來源我心中的憧憬,我也因此找到了我一直迷茫的理想。

  我的理想是成為一名服裝設(shè)計(jì)師,在未來的某一天可以設(shè)計(jì)出屬于我自己的服裝。其實(shí)以前,我就喜歡在無聊的時(shí)候,拿過手邊的一張紙,在紙上隨便畫一些小衣服之類的,為此,我還訂過很多時(shí)尚雜志。也許,愛美本身就是女性的天性,每個(gè)人都希望穿上有自己風(fēng)格的華麗的衣服,所以,我更加確定了我的這份理想。

  想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我還要面對(duì)很多現(xiàn)實(shí)的東西。學(xué)美術(shù)只是我的第一步,考上理想的美術(shù)學(xué)院,選擇正確的美術(shù)專業(yè),也是我現(xiàn)在理想的一部分。

  最后,我想說,不管我的理想最終會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),我都會(huì)沿著自己選擇的這條路一直走下去。

  我的演講完了,謝謝大家。

高中生我的理想演講稿 篇23

  我有一個(gè)夢(mèng)想——中國人民大學(xué)。

  或許在座的各位心里會(huì)想:我很荒唐。但我要說,這個(gè)夢(mèng)想很真實(shí),它深深烙印在我心里。何炅曾說:“夢(mèng)想也不一定非要去實(shí)現(xiàn),只要它就在那里,提醒你時(shí)刻努力!敝袊嗣翊髮W(xué),聽起來很遙遠(yuǎn),但我敢想、敢說,并且為之努力。

  就某種意義而言,今天我們是為了響應(yīng)一個(gè)使命的召喚而匯集到一中來,我們滿懷興奮與激動(dòng)地在學(xué)校的報(bào)名表上簽下自己的名字時(shí),就是許下一個(gè)諾言,承諾我們所有人,不論是卓越的還是平凡的,都義不容辭地追求智慧、榮譽(yù)、自強(qiáng)與幸福。但我們顯然一直沒有在實(shí)踐自己的諾言,只是給自己、家人、學(xué)校和家鄉(xiāng)留下頑劣的印象。這些印象給我們打上了這樣的標(biāo)簽:無所事事的年輕人。但是,我們不相信進(jìn)取的銀行已經(jīng)破產(chǎn),我不相信,我們當(dāng)前面臨的巨大機(jī)會(huì)之庫里已經(jīng)沒有足夠的能源儲(chǔ)備。

  現(xiàn)在是非常緊要的時(shí)候,我們面臨著兩年之后的高考。現(xiàn)在絕非奢談娛樂消遣或服用自我滿足的鎮(zhèn)靜劑的時(shí)候,因?yàn)楝F(xiàn)在是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的諾言之時(shí),現(xiàn)在是從個(gè)人弱項(xiàng)的荒涼陰暗的深谷攀登光明大道之時(shí),現(xiàn)在是把自己從懶惰的漩渦中揪拽出來,置于實(shí)干的磐石上之時(shí)。

  我們不要陷入抱怨與絕望而不可自拔。朋友們,今天我對(duì)你們說,在此時(shí)此刻,我們雖然遭受種種困難和挫折,我仍然有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于“一中夢(mèng)”之中的。一中子弟當(dāng)自強(qiáng),當(dāng)為一中爭榮光!

  我夢(mèng)想有一天,這個(gè)人會(huì)站立起來,真正實(shí)現(xiàn)其諾言。我認(rèn)為這個(gè)道理是不言而喻的,我就是那個(gè)要超越平凡的人。

  我夢(mèng)想有一天,甚至連數(shù)學(xué)這個(gè)被陌生和錯(cuò)誤充滿的學(xué)科,也將變成披荊斬棘助我取得優(yōu)勢(shì)和長處的利劍。

  我夢(mèng)想有一天,甚至連歷史這個(gè)被瑣碎和龐雜充滿的學(xué)科,也將成為日行千里助我取得成績和榮譽(yù)的良駒。

  我夢(mèng)想有一天,我可以在中國人民大學(xué)中,和那些積極進(jìn)取的年輕學(xué)者們坐在一起,研究學(xué)術(shù)。

  我夢(mèng)想有一天,中國人民大學(xué)的眾多優(yōu)秀學(xué)子中,也有我的名字。

  這就是我的理想,我懷著這種信念來到霸州一中。有了這個(gè)信念,我就能從苦干之嶺劈出一塊成功之石。我要成為中國人民大學(xué)的一份子,這個(gè)夢(mèng)想必須實(shí)現(xiàn)!我相信,一中一定是孕育我們成功的地方。我也相信,我們一定能為一中再創(chuàng)輝煌!

  最后,愿各位在高考后,可以像孟郊一樣“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,愿你們以夢(mèng)為馬!

高中生我的理想演講稿 篇24

  我的理想---當(dāng)老師)尊敬的同學(xué)們,老師們你們好.

  今天,我演講的主題是我的理想.理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,理想被賦予了更深的涵義,理想是效益,理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么......每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是一名老師。 老師是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情.什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的笑.什么是溫暖,是老師無微不至的關(guān)愛.我的理想是做一名老師,像您一樣的老師,我佩服您的精神,您是我永恒的模范.

  我要努力奮斗,當(dāng)一名優(yōu)秀的好老師.

高中生我的理想演講稿 篇25

  親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)警察,勇敢地抓壞人;有人想成為科學(xué)家,潛心研究世間萬物,探索神奇的科學(xué)世界;有人想成為藝術(shù)家,為人們創(chuàng)造最好的藝術(shù)作品;而且…每個(gè)人的理想都不一樣,當(dāng)然我也有自己的理想。我的理想是長大后成為一名機(jī)械師,可以造出機(jī)器人一個(gè)一個(gè)幫助人。前幾天發(fā)生了一件讓我非常難忘的事。正因?yàn)槿绱,我想成為一名機(jī)械師。

  那天早上,我在小區(qū)公園玩,看到一個(gè)穿著橘黃色制服的小老太婆,左手拿著掃把,右手拿著一個(gè)大布袋。我知道她是個(gè)清潔工,在這個(gè)炎熱的夏天,她還在努力工作。我看見她了,她正在路邊掃地。那時(shí)候天氣很熱,天上的太陽紅紅的,瘋狂地燃燒著大地,還有清潔工的奶奶。這一天如果不是去超市買東西,我真的不想出門。晶瑩的汗珠從老奶奶低矮的臉上滴下,手上的斑點(diǎn)是歲月的痕跡。因?yàn)闆]來得及,頭發(fā)變得凌亂。我心想:這么熱的天,這個(gè)奶奶年紀(jì)的人出來掃地,一定很累很辛苦。我真的想讓她休息一下。于是我走到她身邊說:“奶奶,好熱啊。請(qǐng)先休息一下!钡棠陶f:“我要掃前面的路。況且滿大街都是臟的人,沒有我看著會(huì)難受的!焙退勍暝,我就回家了,晚上天還不太熱的時(shí)候,我就下樓散步。走了一會(huì)兒,我又看到了那個(gè)老婦人。她還在努力,不放過每一個(gè)角落。這時(shí),我有了一個(gè)成為機(jī)械師的想法,想發(fā)明一種機(jī)器,可以幫助人們?cè)谘谉岬南奶焱瓿尚量嗟墓ぷ鳌?/p>

  這位老太太的辛勤工作和為人民服務(wù)的讓我很感動(dòng)。所以,我想當(dāng)一名機(jī)械師,發(fā)明機(jī)器人,為人服務(wù),讓勤勞的清潔工不要受那樣的苦。

  謝謝大家,我的演講完畢。    

高中生我的理想演講稿 篇26

  老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。

  理想,是一個(gè)人追求的目標(biāo),是努力進(jìn)取的動(dòng)力。一個(gè)人樹立了遠(yuǎn)大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標(biāo),才不會(huì)迷失方向,也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

  每當(dāng)我看到社會(huì)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無奈。每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而痛哭流涕、悲痛欲絕的親屬,我不免產(chǎn)生深深的同情。人類長久以來一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨。難道人類對(duì)于某些疾病只能束手無策,而病人也只能在無奈中度過余生嗎?誰能給黑暗中的他們帶來光明呢?是醫(yī)學(xué)家。所以我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。

  自古以來,人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使。披上這白大褂,就意味這對(duì)每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康。假如我成了一名醫(yī)學(xué)家,我一定時(shí)刻銘記自己的責(zé)任。把自己的手變成一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,讓生命之花再次綻放。

  現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥已成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫(yī)學(xué)界長期以來不能攻克的難關(guān)。主要是由于沒有治療這些頑疾的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。將來我要發(fā)明一種特效藥,給這些疾病的患者痊癒的希望,讓生命之樹不至于過早枯委,讓人們都能安享天年。

  同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我也將同社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭,抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)職業(yè)的神圣。

  我們的理想就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些“淘金者”前往,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!

高中生我的理想演講稿 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  理想,是鳥兒的羽翼,帶它隨風(fēng)飛揚(yáng)。理想,是人生的目標(biāo),只有奮斗,才能達(dá)到。理想,一個(gè)五彩繽紛的詞眼,充滿著人們對(duì)美好生活的向往與熱愛。每個(gè)人都有自己的理想,我當(dāng)然也不例外。這次,我來與你分享分享我的理想。

  如今,我已經(jīng)升上了小學(xué)六年級(jí),開始有自己的想法,也開始對(duì)理想這詞有了更深的理解,F(xiàn)在,我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說,這算什么理想嘛?但是,我不這么認(rèn)為。現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的理想和遠(yuǎn)大抱負(fù),但時(shí)時(shí)卻忽略了從身邊的小事做起,甚至連基本的秩序都不遵守。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,只有現(xiàn)在發(fā)奮努力的學(xué)習(xí),從自己做起,從身邊的小事做起,做到“不以善小而不為,不以惡小而為之”,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

  在以后的道路上,不管我走到了哪一條路,選擇了哪一個(gè)理想,都要做到:對(duì)全社會(huì)、全人民有貢獻(xiàn)的人。

  謝謝。

高中生我的理想演講稿 篇28

  小時(shí)候,如果有人問我:“你的理想是什么?”我一定會(huì)撅起嘴說“理想是什么?我沒有理想!毙睦飬s在想:有好吃的、好穿的、好玩的就行了,還要什么理想。

  后來,有人提醒我:“吃好、穿好、玩好,這不是你的理想嗎?難道你的理想就這個(gè)水平嗎?”,我聽到同學(xué)們各種各樣所謂的理想:工程師、科學(xué)家、解放軍、畫家、醫(yī)生……等等,五花八門,應(yīng)有盡有。

  我略有所悟:原來我也有理想,于是,幼稚的我,也開始據(jù)此構(gòu)筑心中的理想大廈。

  是成為畫家嗎?可我只會(huì)照葫蘆畫瓢,沒有一點(diǎn)創(chuàng)意;是成為歌唱家嗎?天生五音不全,難登大雅之堂;是警察嗎?我天性喜靜不喜動(dòng),見個(gè)毛毛蟲也嚇得半死,抓不了壞人。

  從我第一次拉著風(fēng)箏線,放飛風(fēng)箏的那一刻起,我的理想也便隨著風(fēng)箏被放飛了,如果哪一天,我能穿梭于茫茫恒星之間,風(fēng)箏為我鋪設(shè)平坦的道路,自從有了這奇怪而又大膽的理想之后,我似乎變成了一只鳥兒,正在飛向那夢(mèng)想的彼岸。

  慢慢地,隨著年齡的增長,知識(shí)的積累,我知道了,只有學(xué)好物理學(xué)及其相關(guān)知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)這些荒謬的想法,把自己的理想變成現(xiàn)實(shí)。

  我還知道了物理可以用于許多的科學(xué)領(lǐng)域:“如醫(yī)學(xué)技術(shù)上的X光,天文技術(shù)上,天體射出的電波,航海技術(shù)上的浮力與海地壓力,小至石子落地,家里做飯用的微波爐和電飯煲的構(gòu)造等。

  成為物理學(xué)家,漸漸成為了,令我著魔的一個(gè)夢(mèng)想,有了夢(mèng)想的我,好像已經(jīng)為飛向成功的彼岸,插上了天使翅膀。”雖然有了夢(mèng)想,但是,光說不練是沒有任何作用的。

  想成為物理學(xué)家,不但要有夢(mèng)想,而且應(yīng)該朝著自己的夢(mèng)想努力,不眷戀夢(mèng)想的起點(diǎn),展翅飛翔。

  牛頓在小路上散步,一個(gè)蘋果正巧砸在他的頭上,他沒有氣惱,而是認(rèn)真地思考,蘋果為什么不飛上天,而是掉下來。這樣的問題,人們或許都遇到過,但又有誰能像牛頓那樣去研究呢?從而他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。我要象牛頓那樣做一個(gè)熱愛生活,留心觀察身邊事物的人。

  諾貝爾被稱為世界炸藥之父,也是人類歷一個(gè)偉大的科學(xué)家。他在研制炸藥時(shí)遇到了種種挫折:他的父親被炸死了,弟弟也成了重傷,自己也成了一個(gè)殘疾人。但是他絲毫沒有退卻,仍然堅(jiān)持不懈地研究,終于,在第N次實(shí)驗(yàn)失敗后,諾貝爾研制出了新型炸藥。不怕挫折與失敗,失敗乃成功之母,每一項(xiàng)發(fā)現(xiàn),不管是否重要都需要付出艱辛的努力,為此,我覺得一定要有不達(dá)目的,決不罷休的精神。

  居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,倫琴發(fā)現(xiàn)了X光這些都絕非易事,都是付出了艱辛的勞動(dòng)與努力的。沒有吃苦的精神,研究物理又談何容易?

  理想的實(shí)現(xiàn)還需要鍛煉出靈活的思維能力。為了做到這點(diǎn),腦筋急轉(zhuǎn)彎,應(yīng)當(dāng)成為我的必修課。除此之外,平時(shí)應(yīng)該多看,有關(guān)物理學(xué)方面的課外書,在書中見到有趣的小實(shí)驗(yàn)了,拿個(gè)小本子記下來,有時(shí)間了就做一做。

  在飛向理想的道路上,難免要遇到許多的困難,但是要不怕困難,勇于挑戰(zhàn)。人生短暫,只有二三萬天,彈指一揮間,而用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間,只有1/4,不能白白地浪費(fèi)。我會(huì)證明給自己看的,只要有耐心、信心、恒心。就能學(xué)到更多的知識(shí)。既然播下了理想的種子,就要每天灌溉,去努力實(shí)現(xiàn)心中的愿望。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。我一定要好好學(xué)習(xí),將來成為一名偉大的物理學(xué)家,用我所學(xué)知識(shí)來報(bào)孝我的祖國!為國爭光!

高中生我的理想演講稿 篇29

  大家好,我叫莊阿宇,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。

  每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

  于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

  如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

  現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

高中生我的理想演講稿 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都會(huì)有理想,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)兵。有的想當(dāng)老師……我也不例外,我也有理想,當(dāng)然,我的理想肯定是離不開吃的,不然是不是太對(duì)不起我這身肉肉了?所以,我的理想就是成為美食評(píng)論家了。

  我的這個(gè)理想可不是一下子就想到的,接下來,我就來講講我和它的故事吧。

  記得那是一個(gè)關(guān)于美食的頻道。餐桌上放滿了來自各地的山珍海味,琳瑯滿目。一個(gè)個(gè)價(jià)格都不菲,只有在大酒店里才能品嘗到。接著美食評(píng)論家們出場了,他們來到桌前,帶好餐巾,開始品嘗這一桌美味佳肴。他們用餐叉叉起一個(gè)飽受大廚們“精華”的蝦仁,反復(fù)咀嚼著,口中還不時(shí)地說道“好,好,真不錯(cuò),太美味了。”此時(shí),我的口水已經(jīng)是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”了。

  那時(shí),我想:如果我當(dāng)了美食評(píng)論家,豈不是可以嘗盡天下的山珍海味了嗎?豈不是每天可以吃香的喝辣的了嗎?從那以后我的理想就是成為一位美食評(píng)論家。

  在之后的日子里,我一直為這個(gè)目標(biāo)在努力。在網(wǎng)上看各種食譜,品一些食物的組成和味道以及火候。漸漸地我學(xué)會(huì)了很多品嘗食物的竅門。例如,品蛋炒飯,我會(huì)品食物的口感,鮮不鮮美,品食物的火候到?jīng)]到位等。

  記得有一次,媽媽給我煎了一塊菲力牛排。有著美食評(píng)論家理想的我自然是要評(píng)一評(píng)了,我用叉子叉起一塊肉,放入口中細(xì)細(xì)品味:火候很到位,口感好,嫩,有嚼勁,完美。

  這,就是我的理想,為了這個(gè)理想,我會(huì)努力奮斗,奮斗,再奮斗!我相信,在今后的日子里,我一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想!

高中生我的理想演講稿 篇31

  大家好,我叫曲豪,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,這天,我演講的題目是我的理想。

  提起英國科學(xué)家愛迪生,大家必須不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的大發(fā)明家。

  記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。

  我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我自己想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思!扒凇本褪乔趭^,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果!昂恪本褪呛阈,有恒心才可望有成就!坝隆笔窃趯W(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心!八肌蓖瑯又匾,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一齊的,而這天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。

  一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)自己理想,我會(huì)付出努力的!

高中生我的理想演講稿 篇32

  敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo),就要堅(jiān)持不懈地走下去。因?yàn),這是自己選擇的理想。

  小時(shí)候,總是認(rèn)定自己會(huì)成為一名科學(xué)家,制造出一種吃一片可以補(bǔ)充所有營養(yǎng)的藥——因?yàn)楫?dāng)時(shí)不喜歡吃飯?蓾u漸被時(shí)光拉著向前走著,理想也在不斷變化,與其說是理想,最多算是夢(mèng)想罷了。從宇航員到國家首腦,再到軍事專家,如此變化,也終究沒能在心上刻下印記。如今伴我成長的風(fēng)箏線早已不見蹤影,現(xiàn)在的我們,理想大抵是“考上一中”、“當(dāng)上醫(yī)生、教師”之類的吧。不禁感嘆,曾今純真的你我,竟會(huì)被現(xiàn)實(shí)捆住了手腳。待這些實(shí)現(xiàn)了,估計(jì)“考上清華、北大”一類的詞語又會(huì)被貼在墻壁上了。

  太過現(xiàn)實(shí)的理想,終究會(huì)變成回憶——被“成功者”遺忘,亦或被“失敗者”拋棄。而所謂的“高遠(yuǎn)的志向”,大概也會(huì)因無法實(shí)現(xiàn)而使人悔恨,抱憾終生。只有樹立遠(yuǎn)大卻不虛幻的理想,并為之不懈奮斗,才不會(huì)變得碌碌無為。

  “燕雀安知鴻鵠之志哉?”這是因?yàn),鴻鵠為了自己的理想永不放棄、不哀怨。即使實(shí)現(xiàn)了理想,也不會(huì)停步不前,而是為更高遠(yuǎn)的理想繼續(xù)追求!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!比粼谧穼(shí)現(xiàn)理想的道路的過程中,遇到了挫折,也不要一味哀嘆、抱怨,只要勤奮努力,一切困難終將成為前進(jìn)的動(dòng)力。

  認(rèn)定一個(gè)追求,我相信終將有所成就。堅(jiān)持自己的本心,不受世俗的紛擾,時(shí)光終會(huì)予以回報(bào)。理想的實(shí)現(xiàn),是生活對(duì)我們的勤奮努力報(bào)以的微笑,是我們的笑容在鏡中的映像。理想就是對(duì)未來的想象和希望,是對(duì)美好未來的設(shè)想,也是前進(jìn)動(dòng)力的源泉。有了理想,我們的生活才有方向,奮斗才有目標(biāo)。人類有了理想,才能使世界不斷進(jìn)步。

  實(shí)現(xiàn)理想,對(duì)于心中有斗志的你我來說,并不遙遠(yuǎn)。

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