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2025我的理想學生演講稿

發(fā)布時間:2025-03-03

2025我的理想學生演講稿(精選29篇)

2025我的理想學生演講稿 篇1

  尊敬的評委,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫曾x,來自xx學院20xx級國際經(jīng)濟與貿(mào)易(國際金融)二班,現(xiàn)任班長。其實啊,現(xiàn)在的我和初高中的我差別很大很大,那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢?當然是接下來我要演講的主題:我的理想

  理想是什么?我認為理想是人們的奮斗目標,對未來美好的向往和想象,但是要在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足,還應該腳踏實地的為理想努力,奮斗,拼搏!

  有人說:理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。是這樣的嗎?是的,有時候現(xiàn)實的確很殘酷,因此才有那么多人懷才不遇。不過你甘于被殘酷的現(xiàn)實打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸,那你又是否為此奮起拼搏過呢?現(xiàn)實,很多人都被殘酷的現(xiàn)實所打敗了。

  可我,不愿意屈服于現(xiàn)實,自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標要考上我理想的高中,當我進了高中我就給自己定下目標要考上理想的大學,以及我現(xiàn)在就讀的專業(yè)。雖然我初中是個膽小的男孩,老師叫我回答一個問題我都要臉紅,但是高中我決定做一個勇敢的男生,因此我去做了學生會干部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時我給自己定下大學目標以及人生和事業(yè)理想,在大學我要做班長,要做學生會干部,將來要做一個公司的.CEO,未來要做一個頂天立地的男人,如今我已經(jīng)實現(xiàn)了一些。到了大學我抓住了很多鍛煉自己的機會,以至于我再一次成長了很多,因為我一直都在為我的理想付出實實在在的努力。

  成長的道路是艱辛的,可是我并沒有被打敗,這一切都源于我心中的理想,因為我有理想,所以我有方向,因為我有方向,所以我沒有迷茫,因為我不迷茫,所以我一直都在往理想的方向前進,一直在成長。

  在這快節(jié)奏的社會,我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當我感覺到現(xiàn)實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有責任的男人,要做一個頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業(yè)理想奮斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現(xiàn)實中干出自己的一番事業(yè),在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足腳跟。盡管我現(xiàn)在就讀的大學不是理想中的大學,但是我沒有氣餒,也沒有放棄自己的現(xiàn)在以及未來,我始終保持著激情與活力,因為我始終相信奮斗的力量,相信理想可以給我指明方向,讓我達到成功的彼岸!

  我的講話完了,謝謝。

2025我的理想學生演講稿 篇2

  不知道,你是否還能記起,我們在小學時寫過一篇文章叫《我的理想》。不知道,你是否還記得你那是怎樣的《我的理想》。不知道,又有幾人又真的實現(xiàn)了《我的理想》。。。。。。

  曾經(jīng)說長大立志做詩人,優(yōu)雅得瓊瑤書中的女主角般的女孩子。在她結(jié)婚生子,柴米油鹽的若干年里,她抱一個流鼻涕的小孩子在指著老公的鼻子漫罵臟言。她忘掉了,她年少時一個輕笑都會拿個小手絹抿嘴而笑不露齒!她忘掉了,她年少時曾經(jīng)多么用心來裝飾出每一個動人的句子!她忘了她說過要讓俗套的生活度得如夢似詩!

  曾經(jīng),他的夢想是擁有一輛自己組裝的機車。不顧家人的反對,每天在機器旁忙得不亦樂乎。而在多年后的今天,他只想著如何把別人的錢放進他的口袋里。他說,我現(xiàn)在才知道我原來是多么的幼稚。竟然喜歡去做一名車房仔,每天把自己累得半死。

  曾經(jīng),他認為他長大后一定會是個名記者。不畏強權(quán),每天都會把真相與正義公報于天下,做個現(xiàn)代的俠義之士。而現(xiàn)在,他卻拿金錢來收買某個記者更改他虐待前妻的那篇稿子。

  曾經(jīng),他的理想是一名醫(yī)生。擁有華陀的醫(yī)術(shù)學識,更要有神農(nóng)嘗百草的勇氣。他說,只有這樣的犧牲精神才配做一名人民醫(yī)生,把人們解困于病魔毒害里。如今,他是真的做了一名醫(yī)生,還是非常有名時,他卻為了一個紅包遲來而延期了一個危急病人的手術(shù)期,讓病人差點因此而死去。

  不知道,你是否還記得,你寫下這一篇《我的理想》,會是如何的一個心情記憶。

  不知道,當初的你是否能想象,你會是今天的這個樣子。

2025我的理想學生演講稿 篇3

  親愛的同學們:

  大家好,我叫_X,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。

  每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小的時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小時,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿?墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

  于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班?赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但是不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

  如今我已經(jīng)是一個六年級的學生了?煲饺胫袑W的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻的人;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

  現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但是往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現(xiàn)它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

2025我的理想學生演講稿 篇4

  理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角......山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個沒有遠大的理想!

  是啊!一個人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔.如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充實的人們才會充滿對生活的愛,才會找到果實累累的金秋,揚起生活的風帆,發(fā)揮自己的聰明才智為人類做出貢獻.然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出雙手向蒼天問過,也曾冥思苦想過.直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名醫(yī)生,身著白大褂,再病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。

  他們無私、無畏、奉獻的精神,令我向往!

  說來話長,我想當醫(yī)生還有原因呢…20__年4.5月份的時候,非典病魔肆掠北京城的時候,恐怖的氣氛籠罩在北京上空,不斷有疑似病歷出現(xiàn),弄得人心惶惶。就在這時,白衣戰(zhàn)士們不顧個人安危,日夜奮戰(zhàn)在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上。在抗非典前線有這么一家醫(yī)院----小湯山醫(yī)院,發(fā)生了這么一場感人的故事:一名醫(yī)生,從隔離開始就戰(zhàn)斗在第一線,大家讓他休息,他總是說:“我已經(jīng)上了一線這么長時間了,有了一定的經(jīng)驗,可以更好的履行我的職責,重新?lián)Q人又加大了感染源,我在干一段時間吧?”

  這位好醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系,他把對家的思念深深得埋在心底,更加忘我的工作。終于,他被傳染上了非典,因為發(fā)現(xiàn)得太晚,已到了危重的關頭,他的家庭陷入了深深的悲痛之中,可這位醫(yī)生在隔離區(qū)解手記者采訪時,盡管眼里噙著水,無限留戀這美麗的世界,卻堅定的說:“請把我的遺體交給醫(yī)學組織用于解剖,盡早解決非典疫苗,讓更多的病人早日離開醫(yī)院,早日回家團圓!边@位醫(yī)生的無私奉獻精神深深的打動了我,打動了大家,我們?yōu)樗难陈毝纯唷K麪奚鼤r才36歲,還那么年輕,生命對他來說是那么短,我不由心里輕輕地說:“好大夫,您走好!”

  我一定會努力實現(xiàn)自己的愿望!

2025我的理想學生演講稿 篇5

  老師們,同學們:

  我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。

  我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是。

  我深知,做一名科學家,所需要的正如所言:“天才=99%的汗水+1%的`靈感!焙筇斓呐,是成為天才與否的關鍵。先生去世后,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,先生年幼時也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

  我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景,人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實現(xiàn)我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器!蔽艺J為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。

  我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!

  小學階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。

  科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點具不具備,然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標,然后努力把它變成前景。

  可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術(shù)天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術(shù)學院,因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。

  各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,而我,也不例外。

  為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點吧!

  我的講話完了,謝謝。(鞠躬)

2025我的理想學生演講稿 篇6

  理想是什么?這是個問題。老師讓我們每一個人都談一談自己的理想,我個人覺得科學家、大企業(yè)家等等離我們現(xiàn)階段還太遙遠,我覺得我首先要做一個好人,不做違法亂紀的事情是底線,每天健康快樂的成長,將來做一個對社會有用的人就是我的理想。

  理想靠什么來實現(xiàn)?靠一個個小目標實現(xiàn)的積累。

  我近階段的目標主要是:

  目前,我要在每天功課完成的基礎上,再多預習和復習一些課程;博覽群書,不斷豐富和強大自己;同時把身體鍛煉好。

  到初中畢業(yè)時,力爭以較好的成績進入市一中的實驗班。

  整個初中階段,我要尊敬師長、團結(jié)同學、與人為善、廣交朋友。

  前兩天,我在閱讀齊魯晚報時,《語錄》上有一些樸素的語句發(fā)人深思:“……莫好高騖遠,穩(wěn)健才扎實;你有能力時,決心做大事;沒有能力時,快樂做小事……你有權(quán)利時,就做點好事;沒有權(quán)力時,就做點實事;當你能動時,就多做點事;你不能動時,回憶開心事……人生就是這回事,堂堂正正一輩子!”這些寄語告訴我們,成功要因人而異,不必與他人攀比。其實,能把平凡之事堅持到底,就是成功,就應該感到幸福。

  理想是一朵待放的花蕾,但它與世間的百花不同,它沒有固定的花期,需要擁有者用真心守護它。是的,如果你有理想,就應該保護它,不要讓它在歲月中消逝!在充實與緊張之間,在適宜生存的環(huán)境中,每個人都應該找到屬于自己的方向;蛟S有人會說:“魚兒不該迷戀天空的純凈,鳥兒不該迷戀大海的深邃”,這樣的想法是現(xiàn)實的,但也是可怕的,如果每個人都固步自封,那么我們的國家和民族又有什么前途?今天和明天又有什么區(qū)別呢?

  讓我們一起放飛理想,青春飛揚,生命輝煌!

2025我的理想學生演講稿 篇7

  親愛的老師、同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。

  相信各位同學都有自己的理想,有些同學是想當影星,有些同學是想當老師,還有些同學是想當工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個更令我們向往的理想,這個理想伴隨著我們學習和成長,在我們的心中生根發(fā)芽長葉……朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋,我的理想就是當一名令人羨慕的天文學家,為人類探索宇宙的奧秘。

  宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來到書店,只要看到有關天文學的書或雜志都回翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會買下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,我都會興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報刊。我的書架里有許多天文學方面的書,像《科學探索者-天文學》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關于宇宙知識的藏書,如霍金的《時間簡史dd從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識。我要超過枷利略,哥白尼這些偉大的天文學家

  也許,實現(xiàn)這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!

  理想,指引我走向未知的前方!

2025我的理想學生演講稿 篇8

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  說起大家的理想,有的想當歌手,有的想當醫(yī)生,還有的想當老師……至于我的理想嘛,那肯定是各種各樣的,怎么選也選不定。

  我想當醫(yī)生,因為醫(yī)生可以為人治病,維護大家的健康,可以讓病危的患者延長生命,可以讓感冒的患者治好病……這是個善良的夢想。

  我想當老師,因為老師可以傳授知識,可以讓學生懂得怎么做人,老師還可以和小朋友們一起歡樂,一起開心,一起難過……這是個偉大的夢想。

  我想當司機,因為司機可以開車將路程遠的路人送回他們想去的地方,可以將走路不方便的人送到目的地……這是個便捷的夢想。

  我想當歌手,因為歌手可以登上舞臺,讓人們歡樂,歌手可以走遍天下,讓心情不好的人開心……這是個快樂的夢想。

  我的夢想就像星星一樣,什么都想做,當然,我還有很多其它的夢想,等著我去尋找。我知道,實現(xiàn)夢想需要好好學習,所以我要努力學習,長大后找一份我最渴望工作。

2025我的理想學生演講稿 篇9

  大家下午好!我是來源于廣宗縣宗城中學七年級1班的小沐。今天我演講時的題目是《我的理想》。

  俄國著名作家列夫托樂斯泰從來沒說過:“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中才中的明燈,它會成為你取得成功開啟成功黑暗世界的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。”鳥兒的理想是天空,大魚的理想是海洋,樹木的理想化是大地,而我們每個人也都假如有自己的理想。那么,各位老師、各位同學,你們的理想又是什么呢?你們的理想可能是做一名光榮的人民教師,在三尺講臺上,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,刺粉把一顆顆間伐培育成祖國的棟梁之才;你們的理想可能是試飛員做一名偉大的工程師,建造高樓大廈出一座座堅固的摩天大廈,讓“天下寒士”都有自己的居所;你們的理想也假如是做一名科學家,用你們的發(fā)明創(chuàng)造推動世界的發(fā)展,讓人們真愛社交生活得更加溫馨幸福------我曾有過無數(shù)的理想,甚至為此做過無數(shù)個夢。小時候,看到別的小朋友嘴里含著一塊棒棒糖津津有味地吸吮,我的理想是理想讓丈夫開一家大大的超市,里面有無數(shù)的棒棒糖,我左手一塊,右手一塊,當然嘴里還要含上一塊,想吃多少就吃多少。長大一點后,看到鄰居小哥哥、小姐姐背著小書包、嘴里哼著兒歌時,我的平凡是讓父母也趕快把我送至送到學校,和他們一起讀a、o、e、i、u、ǖ。上學后,我又是渴望上課能得到老師的考試后能拿到一張又一張的獎狀------而現(xiàn)在,我的理想又有了上新變化。這個變化緣自我上周經(jīng)歷的一件事。

  那是上周五的'早晨,放學后我被家人接回了家。回到家后,我忽然聽到鄰居家傳來一陣又一陣撕心裂肺的哭聲。我忙問女兒這是怎么回事。母親告訴我說,鄰居家那個叫小穩(wěn)的小女孩去世了。聽到這里,我頓時大吃一驚。小穩(wěn)可是我的小伙伴啊,只是她上而后完小學后就再也沒上學。母親告訴我說,小穩(wěn)童年時期就體弱多病,天氣一冷就感冒,一感冒就發(fā)高燒,并且一燒就是十天半月。后來她父母才知道她原來得了白血病,一種不治之癥。她父母為了她的病可不太會熱蒙堡縣跑腿,沒少花錢。今年她的病又幾次復發(fā)了,她母親的父母只好又帶著她去了北京。這一次,她住在一起了兩個月的醫(yī)院,花去的醫(yī)藥費達到二三十萬元。家里的自行車零件加工廠也為此停了工。沒有了收入,她舅舅只好東挪西借,這才勉強湊夠了醫(yī)藥費,但卻最終沒能拘回她的生命。

  聽到這些,我心情久久難以平復。我既為小穩(wěn)的郁悶過早離世感到傷心,又恨透了奪去小穩(wěn)生命的白血病。經(jīng)歷這件事后,我立志將來要做一名醫(yī)學工作者,去擊潰像白血病一樣奪去人們生命的頑疾,讓人們遠離病痛的嚴刑拷打,永享健康的人生。

  我的理想是遠大的,但我也清楚地認識到要實現(xiàn)理想還有很長的路要走,F(xiàn)在,我最要緊的技術(shù)難題是勤奮努力地學習,積累豐富的知識,從而為實現(xiàn)我的夢想締造奠定堅實的基礎。請老師們相信我,請同學們給我鼓勵。最后,我要用我們學校的口號民主自由結(jié)束我的演講:我行,我能行,我一定行。我堅信我的理想一定能努力實現(xiàn)實現(xiàn)!

  謝謝大家!

2025我的理想學生演講稿 篇10

  親愛的同學們:

  每個人都有童年里美好的理想與愿望,但有人的理想是當老師,有的人的理想是當一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫(yī)生。

  我當醫(yī)生是應為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應為當醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦?梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來,來與我們的社會走到一起來了,讓我們的的社會的人添加一分歡樂與快樂。

  每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫(yī)院,又一個個精神飽滿的高高興興的`走出醫(yī)院時,我也非常高興,因為這里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的病人!

  因此,我也想當一位醫(yī)生,這個醫(yī)生的名字雖然普普通通,但對于我來說,醫(yī)生這個名字是偉大的,是一個救死扶傷的意思。親愛的同學們,我們都是光榮的少先隊員,我們是祖國未來的建設者與保衛(wèi)者,我們從小就應該養(yǎng)成良好的習慣,良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎,從現(xiàn)做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧!美好的未來的的理想正向我們招手呢!

2025我的理想學生演講稿 篇11

  沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的理想,有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師!

  有人說,做老師有什么好?雖然有假期,但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對身體不好;操心,現(xiàn)在什么學生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書,還可能有身命危險

  可是在我的心目中,老師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  你們說做老師是因為貪圖假期,但我卻認為不對,放假了,老師為我們改作業(yè),備教案為新課做準備,熬夜加班;你們又說老師的這個職業(yè)很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個學生都會很開心我想如果沒有老師的教導,怎能有今天這個這么美好的世界呢?

  我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢,而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

  老師看到我進步了很高興,還讓同學們每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些大作,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

  如今我已經(jīng)是一個六年級的學生了?煲饺胫袑W的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻的人;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

  現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著不以善小而不為,不以惡小而為之。的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現(xiàn)它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

2025我的理想學生演講稿 篇12

  親愛的老師、同學們:

  大家好,我叫曲豪,是六年級3班一名小隊員,這天,我演講的題目是我的理想。

  提起英國科學家愛迪生,大家必須不會感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發(fā)明家。

  記得在三年級的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學的決心沒有動搖,正是這種頑強的精神、堅持不懈的.努力和對待學習的態(tài)度,使愛迪生成為了一個偉大的發(fā)明家。

  我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚他的不怕困難,頑強拼搏的精神,為此,我想做到四個字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果!昂恪本褪呛阈模泻阈牟趴赏谐删。“勇”是在學習遇到困難時,要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學習永遠是和思索結(jié)合在一齊的,而這天的“思索”還要敢于幻想,唯有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實。

  一份耕耘一份收獲,為了實現(xiàn)理想,我會付出努力的!

2025我的理想學生演講稿 篇13

  今年是中國的幸運之年,也是我的夢想之年。我對爸爸說:爸爸,奧運火炬,照亮了13億人民,我能算其中的一個嗎?爸爸說:兒子,你是中華的希望,在爸爸心中,你是最亮的火炬光點。我高興極了,期待著中國奧運的到來。

  8月8日,是全世界對中國聚焦的日子,作為中國人,那一晚,我非常興奮,與爸爸媽媽一起觀看了舉世盛典:20__奧運開幕式。我期待已久的奧運會終于開幕了。

  鳥巢象征著我們中國飛向藍天的夢想。29個腳印火花象征著全世界人民對中國的期待。當李寧點燃火炬之時,我隨著全世界人民一起歡呼,熱血沸騰。那一晚,我陪著奧運開幕式晚會到很晚很晚。

  我與爸爸媽媽一直觀看奧運會的比賽,我最關心的就是“乒乓球”比賽,不僅是因為我喜歡打乒乓球,更重要的是乒乓球是我們的國球。比賽時,我為中國運動員們加油吶喊。我最高興的是我們中國乒乓球隊取得了最輝煌的四金全勝成績。那一晚,我抱著乒乓球拍睡著了,在夢中,我的理想就是:某一年,我也像馬琳一樣站在最高的領獎臺。

  奧運之年,也是中國的幸運之年,五個福娃代表著火炬、海洋、森林、草原、天空,也象征著祖國的繁榮昌盛,更凝聚著更快、更高、更強的中華民族精神。從開幕式的那一刻,我就堅定了要好好學習、奮發(fā)圖強的信心,做一個最幸福的人,做一個最耀眼的學生。那一晚,我夢見我站在領獎臺上高舉右手迎著五星紅旗熱淚盈眶。只聽見:中國隊!加油!黃哲為,加油!

2025我的理想學生演講稿 篇14

  親愛的同學們:

  大家好,我今天演講的題目是我的理想,每個人都有自己遠大的理想,我也不例外。

  有些同學想做偉大的科學家,生意的大老板和醫(yī)生等,而我當然是做一個出色的科學家建造一些世界上沒有的東西,能夠靈活的運用。雖然我現(xiàn)在頭腦并不發(fā)達,只要我勤奮,我就成功,我發(fā)明的東西一定會拿來報效祖國,為祖國作出一些貢獻。

  為了實現(xiàn)這個理想,我一定好好努力考好畢業(yè)試,我沒有考到重點中學,但我還有機會考。在初中的三年里,我會好好地學習,三年后,我一定再來一次考到重點中學。在新的學校,我一定會以平靜的心態(tài)來對待,我平時在考試和測驗中都是很緊張。現(xiàn)在,我開始慢慢恢復了平靜心態(tài),覺得緊張是什么也收獲不了。所以,做事一定不要緊張對待,做科學家也是,做什么職業(yè)也是,名言有說:暫時的`是現(xiàn)實,永生的是理想。這句話使我很感動,現(xiàn)實是一種暫時性,一天的生活是不同另一天,但是你的理想目標是不能忘記的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

2025我的理想學生演講稿 篇15

  各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  張愛玲說:“出名要趁早”,多早算早呢?古語說“三十而立”,今年,我已經(jīng)三十二歲了,說來應該是事業(yè)正興旺的時候吧。其實,自己說著“事業(yè)”這個詞就覺得太臉紅,做老師,只能說是自己的職業(yè)吧。不是不愛自己的職業(yè),而是成就太少,比如,國家級的刊物上找不到自己的名字,先進教師的行列中沒有我的身影,甚至市級的公開課也沒上過一節(jié),唉,我的榮譽檔案上幾乎荒蕪一片。上班已十年,到現(xiàn)在還只是一個普普通通的老師,說到底,就是一個“教書匠”。

  然而,總會有一種情緒在我的心底揮之不去。當我上完一節(jié)課,當我批改完作業(yè),當我晚上躺在床上看書,當我望著窗外的月色時,我仿佛看到了十年后的自己,看到了二十年后的自己,那時的日子和今天沒有什么不同。這一刻,我在想“難道,這就是我的人生?難道我要碌碌無為的度過一生嗎?”

  可是,我該怎么辦?我已三十二歲,一個說老不老,說年輕也不算年輕的尷尬年齡。三十二歲的我還可以有夢想嗎?

  突然就看到了管建剛老師《不做教書匠》里的一句話——起點不是問題,是的,起點不是問題!墩撜Z》中不也說“朝聞道,夕死可矣!”現(xiàn)在,我知道了自己的不滿足,知道了自己還有上進的渴望,所以,只要我從這里起航,我的理想之舟也許會走得更遠。我該重新拾起自己的理想了。

  我想我是一個適合做老師的人。平時的我是一個內(nèi)向的人,和人交談時常常緊張,可是,當我走上講臺,面對幾十雙眼睛的注視,我的心跳竟沒有加速一拍;平時的我是一個不善言辭的人,常常連和別人打招呼都要打好腹稿,可是當我走上講臺,我卻可以出口成章、妙語連珠;平時的我是一個多愁善感的人,和我愛人鬧點小別扭也要流上半天眼淚,可是,當我走上講臺,我送給學生的永遠是燦爛的笑容——當然,有時下了課還會接著摸眼淚兒。很奇怪吧,有時候,我也覺得自己是雙重性格。我想,之所以臺上臺下的我如此不同,是因為我有做老師的資質(zhì),我注定是屬于這三尺講臺,我的生命因這三尺講臺而更加精彩。

  我熱愛我的職業(yè),對它,我有自己的一份熱情在。而這份熱情來自小時候的一件影響了我一生的小事。小學一年級時,我們老師在一節(jié)自習課上搞了一個小小的聯(lián)歡會,每個同學唱一首歌,輪到我時,我唱的是《小草》,我唱“沒有花香”還沒唱下一句,老師打斷了我,“你唱錯了,該這樣唱”老師唱一句我學一句,我還接著往下唱啊,“沒有樹高”,剛唱完,老師又發(fā)話了,“你唱跑調(diào)了,該這樣唱”,老師唱一句我學一句,歌沒唱完啊,我還接著唱“我是一棵無人知道的小草”下面的情節(jié)大家能想象吧。結(jié)果,一首《小草》就在老師一句我一句中唱完了。那最后的結(jié)果大家能想象出來嗎?從此以后,直到今天,我再也不敢在公共場合唱過歌了。就這樣,我唱歌的能力被老師“善意的教導”徹底扼殺了。更有甚者,原本活潑的我變得內(nèi)向,自卑。正如管建剛老師所說“真正的教育,能影響人的教育,往往就蘊藏于那些很小很小的細節(jié)之中”。因此,從我登上講臺的那一刻起,我時刻提醒自己:請注意自己的一言一行,也許它將影響一個學生的一生。

  有一句話這樣說,“世界上最幸福的事就是自己喜歡的和擅長的工作是一樣的”。我擅長做老師,我愛做老師,所以,我何其有幸。然而,這么簡單的事實我今天才發(fā)現(xiàn)。不過還不晚不是嗎,起點不是問題,F(xiàn)在,我三十二歲。三十二歲,我正當盛年,三十二歲,我積累了十年的經(jīng)驗,三十二歲,我重新找回了自己的理想,三十二歲,我要從這里起航,我相信,未來,我會走的更好,走的更遠。

2025我的理想學生演講稿 篇16

  夢想到底是什么?夢想到底如何實現(xiàn)。相信,這個問題會有不同的回答。夢想使我們的人生目標,使我們的人生規(guī)劃!所以,有夢想就大膽的去追,大膽的去奮斗!也許只有這樣,我們的人生才會更加的精彩!更加的完美!有夢想誰都了不起,關鍵是在于努力了嗎?付出了嗎?是不是憑空想象,而是要不斷努力,相信,夢想會離我們越來越近!

  堅持

  有了夢想就要大膽地去拼搏,有夢想的我們誰都了不起,但真正的了不起在于什么?在于我們的不斷努力,不斷堅持!相信,自己會有所收獲的。為夢而努力,只有努力了就不枉人生,就不枉蒼天!蒼天之上,人生如此,嗎,命運很短,尚且珍惜!堅持就會勝利,堅持就會成功!相信,多年之后的我們會越來越優(yōu)秀,不像從前我們的差勁!

  奔跑

  人生很短,人生足矣、拼搏,奔跑。雖說我們的人生很短,但我們的心中人有夢想的存在,人有而夢想,有守護。相信我們會有自己的行動的!說再多的話語都不如行動起來。所以行動才是最重要的!行動才是解決一切的好辦法!希望時間為證,努力為經(jīng)歷。成功就會在與我們之手。相信兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)你還在,相信兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)你未走!相信自己,相信自我!

  奮斗

  奮斗是我們所不可缺的一部分,奮斗是成功之花,奮斗是成功之石!成長之路都不是一帆風順的,都會經(jīng)歷風風雨雨,才會成長,才會成熟!成熟之后的我們相信自己會比從前更加優(yōu)秀!相信,路就在前方,前方的道路一定是鮮花盛開!

  有夢想的我們跟平常人一樣,沒有什么不同。我挺羨慕那些取得功名成就的那些成功人士!卻不羨慕只有夢想之人。因為擁有夢想是一件很容易的事情,想要成就一番事業(yè)卻是很不容易的。希望不要是表面的夢想,人生本該精彩,何不讓實質(zhì)的夢想進入我們的生活中呢?那樣的生活豈不是更加的美好!

  有夢想誰都了不起,關鍵是自己如何真真的擁有夢想?那樣有成就的夢想才是真的好!希望自己不懈的努力,會變得更加的優(yōu)秀,希望看到希望的曙光!擁有自己的一片天空,那件是多美的一件事!

  有夢就追,有夢就奮斗!擁有夢想才是真的好!

2025我的理想學生演講稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活!边@是列夫·托爾斯泰說的一句話。我想,大家都應該有自己的理想,理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進的方向,沒有理想就沒有動力,下面一起來談談我的理想:

  古箏,它就是我的一位知己,陪伴我度過孤獨寂寞的日子,用聲音把我的煩惱震碎。每次看見易老師演奏古箏的時候,真讓人陶醉。手指撥動著琴弦,是那么的美,要是我以后能像易老師一樣演奏給學生聽,是多么美好的一件事。”M管我彈古箏不是一流的好,但我還是想當一名古箏演奏家,只要我好好學,天底下就沒有做不成的事。

  想要實現(xiàn)——古箏演奏家這個理想,也不是件容易的事,需要辛勤的付出,就像一朵花,需要每天的灌溉,才能開出美麗的花朵。每天練古箏,為我的理想堅持不懈地練習,才有機會實現(xiàn)自己的理想。

  謝謝。

2025我的理想學生演講稿 篇18

  親愛的同學們:

  很多人問我的理想是什么。

  其實很小到大,我心中就有一個堅實的理想,那就是做一名人民警察。

  也許是因為我從小到大經(jīng)常看一些關于警察的片子,所以對于他們的事跡了解的比較多,對于他們的行為我覺得是如此的崇高。

  記得小時候看了一個片子,已經(jīng)記不得片名了。一名警察堅持自己的作風,與匪徒們周旋到底,最后獻出了自己年輕的寶貴的`生命。對于很多人來說,覺得我們的警察戰(zhàn)士很可惜,他過早的離開了我們,我們?yōu)榇烁械酵葱。可是,我倒有不同的看法,人生固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,人早晚是要死的,沒個人都拋離不了,大部分的人都選擇了壽終正寢,但這也是早晚的事情。所以大部分的人都是碌碌無為,不能活在人們的心中的,所以這個世界不能夠留名的人才如此之多,他們只是在這個世界過了一遭。而那名警察他用自己的行為詮釋了人生的意義,他雖然過早的離開了我們,但是他卻能夠永遠的活在人們的心中,永遠永遠……

  警察是一個崇高的職業(yè),他威武不屈,他富貴不淫,他令人敬佩。他時時刻刻地在保衛(wèi)著人們的安全,他無怨無悔,任勞任怨,他們終將被人們所記住。

  我的理想就是做一名警察,希望也能夠像他們一樣懲惡揚善,打抱不平,維護社會的治安。讓我們的老百姓能夠生活在一個祥和的社會里,他們能夠安居樂業(yè),我想,這一切都要歸功于我們的人們警察,他們是圣神的。他們是那么的崇高,我一定要學習他們的精神,力爭成為一名優(yōu)秀的人民警察。這就是我的理想。

2025我的理想學生演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“我的理想”。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。當你聽到這,同學們,你們是否想到了自己的理想?我也不例外。

  我的理想也許有些特別,是當一名心理醫(yī)生。小時侯,覺得世間一切都是美好的,天真地定義人都是善良的。長大后,看到了一些冷漠的事實。我才猛然發(fā)現(xiàn),原來世間也分善惡。那時父母都有事,幾乎沒有時間陪我,我便變得孤僻、自卑。在學校里,即使有同學打我、罵我,我也一聲不吭,默默承受。即使很多人都對我說:“你為什么不反抗。”也無動于衷。也有人說:“你是不是有心理疾病!應該去看看心理醫(yī)生!”從那時起,我就知道了“心理醫(yī)生”這個職位,于是在我的心里就種下了一顆小小的種子。

  后來我開始試著用另一種心態(tài)去對待生活,于是我便不再孤單。隨著長大,我同時也發(fā)現(xiàn)身邊有許多心理閉鎖的同齡人。他們對生活的態(tài)度讓人吃驚。我便開始想,如果我當上心理醫(yī)生,治好了他們,這個世界不就多了一些美好,多了一些善良嗎?我開始憧憬未來。當然我也曾遭到過父母和朋友的反對,他們認為心理醫(yī)生在現(xiàn)在這個世界上并沒有多大用處并不會真正有人去看病的,但要當上心理醫(yī)生是需要付出很大努力的,并不是說做就能做的。我知道,但我想,哪怕我只治好了一個人,這個世界不也就多了一份真誠與和平嗎?

  我明白,從這一刻起,我要開始為我的理想做出努力了。我于是有了一種沖動。我在剛剛有這個念頭的時候,也許出于某種恐懼,總是認為學心理學只有長大以后才能學,現(xiàn)在只是好好學習就足夠了。但我突然想到,現(xiàn)在同樣可以。

  從現(xiàn)在開始,我要每天留心觀察每個人的言行舉止,揣摩他們的心理,并且了解一些相關的心理知識,至少不能是一無所知。我是一個心理曾經(jīng)陰暗的女生,我想,我更能深刻地理解一個患心理疾病的人的心情,我將要把快樂和希望種滿他們的心田。

  最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱自己的理想,在人生的航程上乘風破浪,激流勇進!

  謝謝大家,我的演講完畢。

2025我的理想學生演講稿 篇20

  尊敬的各位領導、老師們:

  人要會做夢。優(yōu)秀的教師要永遠伴隨著自己的夢想。當生活沒有夢時,生命的意義也就完結(jié)了,教育就沒有了意義。

  各位老師,這是朱永新《新教育之夢》一書中的一段話。是啊,人生本來就如夢。當我們選擇了教師這一職業(yè),就注定了我們的人生是教師人生。

  精品文章

  教師人生要求教師不再把教育僅僅作為一門職業(yè)、一個手段、一項工作、一件事情來看待、來處理,而是當作自己人生的一部分來對待、來體驗、來充實、來完善。

  教師人生需要生命的活力,需要生命的激情,需要生命的靈動。教師人生需要感動。感動自己,感動學生,感動家長,感動社會,感動中國,感動未來。當然,教師人生還需要責任,需要體驗教育的快樂,感受教育的幸福。

  此刻,我站在這里,站在做學生喜愛、家長滿意教師的演講臺上,我內(nèi)心誠惶誠恐,我不敢亮嗓高喊:我是學生喜愛、家長滿意的教師。我的耳旁縈繞著一串串的問號。你是一位學生喜愛的教師嗎。你是一位家長滿意的教師嗎。前日翻開王蒙主編的《吾愛吾師》一書,我的心一下子就緊縮了,手在不知不覺中顫抖。我有些害怕,與書中的這些教師比起來,我的差距實在太大了。為師者應以什么樣的形象出現(xiàn)在學生面前。冰心先生回憶葉圣陶先生時,說他總是謙和慈藹,淳樸熱情,一股純正誠懇之氣撲面而來;著名作家汪曾祺之師沈從文對學生總是用一種善意的含情的微笑,這一份笑容是發(fā)自內(nèi)心的,發(fā)自對學生真誠的喜歡、對教育的全身心投入,也出自他們很高的學識與修養(yǎng)。正是有了這份真誠的笑容,學生們先親其師而后自然會信其道。

  我,一個選擇教師人生的我,難道不應該在學生的回憶里留下一點什么。不應該在家長的口碑中樹立點什么。感謝學校這次演講,讓我重新認識了一下自己,我今天演講的題目是:享受教育,我的教育理想。希望通過對自我和眼中的我認識的四點反思,來闡述我的享受之樂,理想之道。

  做一個有習慣的教師

  有人說,習慣成就人生;也有人說,習慣決定成敗。教師的習慣是教師個人的教育生活方式,是教師在教育場景中形成的一種相對固定、相對一致的教育行為方式。一個教師如何面對學生、如何處理教材、如何展開教學過程的.各個工作環(huán)節(jié)、如何處理和同事的關系,都存在一個相對穩(wěn)定的行為方式。當這種行為方式延伸到各種新的教育情境中、延續(xù)到各種教育環(huán)節(jié)中,就變成了一種習慣。當這種行為方式成為一個學校組織大部分教師共有習慣的時候,它就變成了教師一種自在狀態(tài)的教育生活方式、行為方式,進而成為一種教師文化。

  教師的習慣有好壞之分、優(yōu)劣之別。當學生犯錯誤的時候,有的老師往往習慣于把學生叫到辦公室談話或直接找學生家長;當學生的試卷上出錯的時候,有的老師習慣于要求學生將錯題訂正并再做幾遍;當拿到一本新教材新課文的時候,有的老師習慣于找課文中的知識點并照搬教參;在課堂教學中,有的老師習慣于面無表情,習慣于不茍言笑,習慣于講講講練練練,習慣于僅僅關注結(jié)果而不顧過程,習慣于僅僅布置書面作業(yè);在家長會上,有的老師習慣于數(shù)落學生的缺點,習慣于只談學習成績,習慣于危言聳聽,習慣于要求家長給學生施壓;在處理與同事的關系上,有的老師習慣于單打獨斗,習慣于競爭,習慣于對同事橫挑鼻子豎挑眼;在處理與學生的關系上,有的老師習慣于批評,習慣于罰站;當一種教育改革來臨的時候,有的老師習慣于精品文章

  質(zhì)疑,習慣于墨守成規(guī),習慣于以不變應萬變;面對教育的困境,有的教師習慣于抱怨、傷感、憂愁,習慣于放棄心中的目標、追求、理想,習慣于遠離與逃避……毫無疑問,此等習慣是壞習慣。

  有的教師習慣于欣賞與贊美學生,習慣于尊重與關懷學生,習慣于幫助與激勵學生;有的教師習慣于與同事相互理解與支持,習慣于與同事交流與合作,習慣于與同事研究與探究;有的教師習慣于拓展教材,習慣于引導學生在接受知識的基礎上盡可能開展探究、體驗、交往、實踐等學習活動;有的教師習慣于多讀書、勤思考、善積累、重反思……這無疑是教師的好習慣。老師們,如果在我們刻意要求學生養(yǎng)成良好學習習慣和生活習慣的同時,我們也能反思一下自己哪些教育行為是好習慣、哪些是壞習慣,那么,教育每天都會充滿陽光。

  做一個會微笑的教師

  有一種面部肌肉的輕微運動叫做微笑,它是一種積極的心理狀態(tài),是一種樸實的精神動力。微笑是關注,使人覺得在你心中有地位;微笑是贊許,能給人以不夸張的肯定;微笑是友好,預示著我們之間沒有任何心理距離;微笑是激勵,表達著我們可以共同努力;微笑是關心,似乎在對人說你好嗎;微笑是寬容,好像在對人說沒關系。微笑是微微的一顰,是輕輕的一笑。微微一顰,使人頓覺放松,遠離緊張,遠離心虛;輕輕一笑,使人倍感動力,走進悅納,走進理喻。微笑不是一種技術(shù),而是一種心境。微笑不只是纖纖女子的含蓄,也是粗獷男人的細膩。善于微笑的女子惹人憐愛,善于微笑的男人招人喜愛。

  作為教師,微笑有著無窮的教育力。教師微笑著面對學生,能給精品文章

  學生一種寬松的師生交往人際環(huán)境,使學生感受到教師的理解、關心、寬容和激勵。教師的微笑是靦腆學生的興奮劑,使他們得到大膽的鼓勵,敢于去表達自己;教師的微笑是外向好動學生的鎮(zhèn)靜劑,使他們得到及時的提醒,意識到自己的言行需要控制和自律。教學工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍,活躍學生思維,活躍學生的情緒;德育工作中教師的微笑是對不良行為的理解和寬容,引起學生的自我反思和覺醒,是對良好行為的鼓勵和贊許,激勵學生不斷努力和進取。教師的微笑和嚴厲同樣重要,但二者相比,微笑更平和、溫和,更可親、可愛。嚴厲的教師令學生敬畏,微笑的教師令學生喜愛,善于在嚴厲中不時滲透會意微笑的教師,則令學生敬愛。

  教師的微笑應該是善意的、會意的,發(fā)自內(nèi)心的,而不應該是裝出來的、無奈的。只有心中裝著學生的教師才會有甜美的、會心的、善意的微笑。

  做一個有信念的教師

  教育是一種需要信念的活動,因為教育的對象是人。教師的信念是教育場景中應該堅守的基本教育觀念、教育思想和教育理想。人們通常所說的轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,實質(zhì)是指去除或消解教師誤以為真的教育思想和觀念,去信奉并堅守正確的教育理想與信念。

  按照時下流行的說法,就是以人為本的科學發(fā)展觀。具體來說,教師的信念首先是以學生為本的觀念,它包括尊重學生的人格,尊重學生的主體地位,尊重學生的發(fā)展?jié)撃埽黄浯问侨姘l(fā)展的發(fā)展觀,它包括關注學生的終身發(fā)展的愿望和能力,信任每個學生的發(fā)展可能;精品文章

  再次是教育本質(zhì)觀,它涉及對教育自身的理解和認識,即關于教育究竟是什么的看法。在教育本質(zhì)觀上,教育即解放兒童個性,教育即培育兒童生命價值。這些信念是教師信念的內(nèi)核。當然,教師的信念可以分成若干層次,新課程中強調(diào)的體驗觀、建構(gòu)觀、生成觀,都是其內(nèi)核的具體化。對每個教師而言,其信念可能是非常具體的、形象的、生動的;可能是一句話,一個命題。在《教師的思想》一書中袁繼慶老師提及的站在講臺上,我就是語文,也就是一位語文教師的信念。

  老師們,教師的核心競爭力是什么。也許就是教師的信念。

2025我的理想學生演講稿 篇21

  親愛的同學們:

  你們好!

  理想是每個人對未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多彩;理想就好似海邊的個個貝殼兒,數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學習的動力,尋找與實現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則是一名白衣天使。

  我的理想之所以是當一名優(yōu)秀的醫(yī)生,是因為醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),并且治病救人是他們的職責。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),都能關系到人們的生命,而且他們知道一個小錯就能釀成大禍。因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲一毫的疏忽大意。在我小時候,每當我知道醫(yī)生又救治一個垂危病人,我的心里便會既羨慕又佩服,不由得暗暗下定決心:長大了我也要當一名醫(yī)生。

  醫(yī)生用他們無私無畏、無怨無悔的奉獻精神奏想了時代的最高音;是他們,不顧自己寶貴的生命去維護他人的健康;是他們,用高尚的品格感動了生命之神。是醫(yī)生用雙手托起了生命,用信念拯救了生命,用責任說服了生命,用自己的生命換取了他人的新生。他們的精神早已在我的心中栽了根,發(fā)了芽,將來還會開花、結(jié)果。

  當你降臨到這個世界里,第一眼看到的是誰?你肯定會說:是母親。其實不是,是醫(yī)生、是白衣天使,是他們把你的靈魂喚到人間。讓你這個新生命也來見識一下這個世界美麗的景色。每當你看到他們溫和的笑臉時,你便會感到因為醫(yī)生把他們無限的愛無比的親切與舒服。灑在我們的身上,使我們感受到春天般的溫馨,母親般的慈愛。醫(yī)生,他的每一個角落都散發(fā)著迷人的芳香,他的一切都充滿了生機與魅力。我既然想要做一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生,那么從現(xiàn)在開始我便要做好準備。首先我要一直努力學習、虛心進取,長大后好考上理想的大學,更加努力、深入地研究醫(yī)學。

  其次我要開始學習體諒別人,因為我不僅要當一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,還要做一名理解病人的醫(yī)生。這樣好在病人喪失信念的時候,給予他們活下去的希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心。而且我還要學會堅持不懈,因為作為一名醫(yī)生在手術(shù)臺上的時候,每一次輕易的放棄便是一個生命的離去。我現(xiàn)在最需要練習的是耐心,因為在做手術(shù)的時候,每一次的不耐煩便是對一個生命的部負責任!醫(yī)生是人類生命的再造工程師。我要為我的理想做一名醫(yī)生,努力奮斗著,并奮斗著一生!

  最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!痹该恳晃簧倌甓紤驯е约旱睦硐,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

  演講人:

  日期:

2025我的理想學生演講稿 篇22

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的理想》。

  我想每個同學都有自己心中的理想。有的想到醫(yī)生,有的想當老師,有的想當警察,總之,理想是因人而異的。

  我的理想是長大后自己成立一家大公司,我自己擔任董事長。

  我為什么要當董事長呢?主要有三點:第一、是因為我要幫媽媽買她最喜歡的禮物。其實我家是可以買的,但媽媽舍不得花錢。她要把錢存著供我讀大學。第二、是因為我喜歡到世界各地去旅游,欣賞異國風景。旅游要坐船或做飛機去都要很多錢的。所以我才想當董事長,利用自己的才能掙錢。最重要的就是第三、因為我要捐錢給希望工程,讓那些不能上學的貧困的孩子也能上學。同時,哪個地方受災了,我就捐點錢給受災了的人民。

  那么,為了這個理想,我該怎樣做呢?我想;我應該從現(xiàn)在起就加強身體鍛煉,有一個健康的體魄,我更應該從現(xiàn)在就努力學習各種知識,同時學會與人友好相處,做一個文明禮貌之人,只有這樣,我的理想才會實現(xiàn)。我相信我一定能實現(xiàn)我的理想!

2025我的理想學生演講稿 篇23

  理想是人生導航的燈塔.因為有了理想,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力.我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師.

  老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约?照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹.老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強.

  上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽.那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ?什么都會,我就想:我長大了,我也要當一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友.慢慢地,我長大上學了,覺得老師更加神奇了.不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了.老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子.當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵.老師真?zhèn)ゴ?就像一本書,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散.這更加堅定了我當老師的信念.

  如果我當上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們.讓他們從一個個真善美的小故事,里領悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜.讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇.讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學王國的神奇.我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在樂趣中學習,愛上學習.當他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風雨后,堅持就是勝利”.像當時老師教育我們一樣教育我的孩子.把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才.

  我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……

2025我的理想學生演講稿 篇24

  我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有"鴻鵠之志",因此,我認為,一個人不能沒有理想。

  我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是Albert•Einstein。

  我深知,做一名科學家,所需要的正如Einstein先生所言:"天才=99%的汗水+1%的靈感。"后天的努力,是成為天才與否的關鍵。Einstein先生去世后,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,Einstein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

  我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說"沒有愿景,人就會消亡。"不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實現(xiàn)我的愿景。我們常說:"你的理想決定你成什么樣的器。"我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在"七門紅燈"之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的"利"大于"弊",這種制度淘汰了太多太多人。正所謂"吹盡黃沙始到金",留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說"力爭上游"。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的"戰(zhàn)役"中褪盡浮華!

  小學階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂"磨刀不誤砍柴工",回想起我們在小學階段中的"磨刀"磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。

  科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點具不具備,然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標,然后努力把它變成前景。

  可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術(shù)天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術(shù)學院,因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。

  各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求"索",我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,而我,也不例外。

  為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點吧!

  我的講演講完了,謝謝。

2025我的理想學生演講稿 篇25

  每個人都要自己的理想,每個人都會努力去實現(xiàn)自己的理想。雖然,有的人的理想遠大,我的人的理想卑賤,但是,我們要尊重理想。

  我的理想就是當一名律師!

  在我很小的時候,媽媽就經(jīng)?匆粋節(jié)目,名字叫做《法律講堂》,是律師們講述破案的經(jīng)歷,當時,由于我的年齡小,所以就有些不解。律師有什么好的啊,不就是懂得一點知識嗎?要是我想學我也可以學啊!為什么當那玩意啊!多累啊!還要破案,費腦力?墒且院笪覅s改變了自己的想法。

  我漸漸長大了,懂事了。明白了。

  律師,是一個不平凡的職業(yè),它是一個真正為人民服務的職業(yè),因為它是給人民破案的!

  有理想就要去奮斗,要奮斗才能成功。

  諾貝爾,我想大家都認識,有這樣一個故事,諾貝爾再發(fā)名安全炸藥時,整天躲在實驗室里做實驗,就像見不得陽光一樣不出來,有一次人們看見他手里拿著東西走了出來,都感到奇怪,大家議論到:諾貝爾今天怎么了,他每天都不出來的啊!突然他拿出點火的工具,把手里的東西點著了。只聽砰的一聲,大家心想:完了!諾貝爾完了!沒想到過了一會兒,諾貝爾從濃煙里走出來,身上血跡斑斑,但他卻大聲的歡呼:我終于成功了!

  巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應媽媽嗎?”

  母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。

  從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。

  體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習,學習成績一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績考進了維也納大學醫(yī)學院。大學畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的領獎臺。

  1911年年底,周恩來在沈陽東關模范學校上學。一天,魏校長親自為學生上修身課,題目是“立命”。正當魏校長講到精彩處突然停頓下來,向?qū)W生提出一個問題:“請問為什么讀書?”

  教室里鴉雀無聲,沒有一個學生回答。

  “如果沒有人回答,我就一個個問了!”

  魏校長走下講臺,指著前排一同學說:“你為什么而讀書?”這個學生站起來挺著胸脯說:“為光耀門楣而讀書!”。魏校長點點頭,又問第二個學生,回答是:為了明禮而讀書。第三個被問的學生是一個靴鋪掌柜的兒子,他很認真地回答說:“我是為我爸而讀書的!蓖瑢W們聽了哄堂大笑。校長對這些回答都不滿意,搖了搖頭又到周恩來面前,問道:“你是為什么而讀書?”

  周恩來在學生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命剛剛成功,他在同學們中第一個剪掉了長長的辮子,這是很不簡單的一件事,因為滿清政府規(guī)定,所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子,以表示忠于清朝朝廷,不留辮子就要殺頭。因此,同學們都非常敬佩他。

  周恩來站起身來,教室里靜悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道:“為中華之崛起而讀書!”

  “為中華之崛起而讀書!”回答的多好啊!一句話,表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。

  魏校長沒有想到,竟然有這樣出眾的學生,非常高興。他示意讓周恩來坐下,然后對大家說:“有志者,當效周生啊!”意思是說,有志氣的青年,都要向周恩來學習!

  是呀,我們應該向周恩來學習,“為中華之崛起而讀書”,從小就立下遠大的人生目標,然后為實現(xiàn)這個目標而堅持不懈,勤奮學習,為人民,為國家做出貢獻,這樣才有真正的人生意義!

  多么偉大的精神啊!難道他不行該值得我們?yōu)閷W習嗎?

  同學們,請大家都積極的去實現(xiàn)自己的理想!

2025我的理想學生演講稿 篇26

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  我有很多理想,它們激勵著我不斷向前。

  我小時候的理想是當一名老師。

  老師是一個神圣的職業(yè),我每天上學的時候,都要向老師問好,上課時認真聽講。我心想,當老師一定很威風吧。老師可以讓學生們學到豐富的知識,可以讓學生們懂得許多做人的道理,還可以讓學生們有個美好的將來。有時候,我在學?梢钥吹皆S多的老師以前的.學生,來看望自己的老師,我相信老師的內(nèi)心一定非常感動。所以我特別崇拜老師,我也應該更努力地學習,讓自己成為一個知識淵博的人。

  我長大后的理想是當一名律師。

  律師這個職業(yè)聽著讓人覺得很生氣。我經(jīng)常在電視上看到他們在法庭上說話時嚴肅冷靜的樣子,我覺得很酷。

  然而,現(xiàn)在很多律師為了金錢,都喪失了職業(yè)道德。以后我要是成為了律師,我一定要做一名優(yōu)秀的律師,為大家伸張正義。為了實現(xiàn)我的理想,現(xiàn)在學校中一出現(xiàn)斗嘴的現(xiàn)象,我就會第一時間上去為他們評理,化解危機,相信我的這些努力將來一定會得到回報。

  每個人都會有自己的理想,我們應該朝著理想的方向不斷前進。

2025我的理想學生演講稿 篇27

  我生病的那幾天,醫(yī)生護士精心照顧我。我長大了也要當一名救死扶傷的醫(yī)生,專心治病的護士,讓生病的人盡快康復起來。但是,我發(fā)現(xiàn),到醫(yī)生很不容易的,要記清所有的藥可以治療什么病,要會打針輸液,還要知道為什么會得病,得了病該怎么治療,我有信心學會這些,因為我喜歡當一名醫(yī)生。

  星期五,我去寧老師家學習鋼琴,看寧老師的雙手在琴鍵上活蹦亂跳像一只只小魚在大海里游來游去一樣活潑,美妙的音樂令人陶醉。等我長大了,我要當一名鋼琴家,為大家演奏美妙的樂曲,用醉人的旋律讓人們沉醉在音樂的世界。

  大家都要有自己的理想,還要有為了理想努力的信心,這樣的生活才有意思。

2025我的理想學生演講稿 篇28

  在美好的童年里,我們常常愛幻想。有的幻想自己成為擁有巨大財富的富翁,有的幻想自己成讓人尊敬的市長,有的幻想自己能成為為人們消除病魔的醫(yī)生,而我卻想成為一們?yōu)槿嗣裨旄5目茖W家。

  假如我是科學家,我要發(fā)明一種神奇的衣服。這種衣服你穿上去,夏天會覺得涼爽,冬天會覺得溫暖,使人不必為四季季節(jié)變化而增減衣服而煩惱。這種衣服還有一種神奇的抗病功能,穿著它不必擔心會生病,因為這種衣服抗病效果很好,人通常是不會生病。

  假如我是科學家 ,我要制造一種神奇的機器。這種機器可以消除海嘯、地震、火山噴發(fā)等自然災害。哪里有火山爆發(fā),只要把它扔下去就行了,以后就不必害怕火山噴發(fā)了。因為這種機器封住了火山口,火山里的熔巖也噴發(fā)不出來了。把它送到海底,它就會封穩(wěn)海下的土地,土動也動不了,也就不會發(fā)生海嘯了。

  假如我是科學家 ,我要研制一種可以治所有疾病的針,就連世界上醫(yī)生現(xiàn)在還不能治好的病。因為它發(fā)放出能殺死一切病毒的細胞,只要人人注射一針,就可以起到預防的作用。

  雖然我現(xiàn)在還不能實現(xiàn)這個愿望,但我相信,只要我現(xiàn)在好好讀書,長大后去研制,到時候,這個愿望實現(xiàn)是理所當然的了。

  一天,大家都在安靜地休息著,忽然,手無意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼淚來,眼淚流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了個個噴嚏,唾沫濺到了手上,手正要去打嘴巴,沒想到打到了嘴巴的近鄰——耳朵。

  “手先生”,耳朵搶先發(fā)言,“我說你怎么朝我亂打,要知道,沒有了我,你們可就什么也聽不見了?墒牵憔谷怀襾y打。”“你不就是只能聽那么兩下子嗎,要是沒有了我,你們都要餓得扁扁的了!弊彀筒环䴕狻!澳銈兯隳母[?”眼睛發(fā)火了,“要是沒有我,大自然的萬紫千紅、百花爭艷,你們能看得見嗎?要說老大,我才是當之無愧的人選呢!”平時沉默寡言的鼻子也忍不住了,說:“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴異口同聲地問:“為什么?”“你們這群笨家伙,連這都不知道。你們得想一想,如果沒有了我給你們提供氧氣,那你們還能生存下去嗎?還敢跟我爭老大,切!”鼻子又說到。手不屑一顧地說:“要不是平時我給你們按摩,你們能有這么白嫩的皮膚嗎?你們這群忘恩負義的東西,我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么,我才是老大呢!”``````大家鬧成一片,聲音十分嘈雜。

  “是誰在吵,把我都給吵醒了! 原來是大腦總司令醒了。五官見大腦醒了,忙跑到它面前去,七嘴八舌地把剛才發(fā)生的事情說了一遍,并請它評判誰當老大合適。大腦沉思了一下,對它們說:“如果誰可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以聽,誰就是五官之中的老大!蔽骞俾犃,費盡心思地按照大腦總司令的話去做?墒遣还茉趺礃幼,鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能聽、眼睛只能看、手只能按摩,誰也無法做到大腦給她們提的條件。這時,大腦語重心長地對它們說:“你們是一個集體,個人有個人的作用,如果離開了這個集體,誰也無法生存。所以,你們要團結(jié)友愛呀!”

  五官聽了大腦的一番話,知道自己錯了,覺得很慚愧。從此,它們團結(jié)友愛、互相幫助,再也沒有發(fā)生過類似的事了。

2025我的理想學生演講稿 篇29

  大家好!

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。世界上總有人拋棄了理想,理想?yún)s從來不拋棄任何人。平凡的人因有理想而偉大;

  有理想者就是一個“大寫的人”。

  說了這么多,那我們怎么確定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想。如果一個人沒有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,一切的努力都將是無用功。但如果一個人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成一個個節(jié)點,就成了每一個時期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同一個方向,為總理想做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

  最后希望大家能確定自己的目標,樹立理想,活出一個精彩的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家。

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