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我的童年演講稿600字

發(fā)布時(shí)間:2023-02-09

我的童年演講稿600字(通用23篇)

我的童年演講稿600字 篇1

  今天是星期天,老爸老媽都出去“忙事業(yè)”,我一個(gè)人乖乖在家做作業(yè)。在我的不懈努力下,雙休日那“堆積如山”的作業(yè)終于被我“啃干凈”了。做完作業(yè)后閑著沒(méi)事,就想在家里干點(diǎn)家務(wù)在老爸老 媽面前表現(xiàn)一番。

  我看到爸爸的球鞋臟了,心想:老爸工作那么辛苦,今天就讓我做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn),說(shuō)不定他一高興帶我去吃頓肯德基!這主意太棒了,說(shuō)干就干。好不容易把老爸的大球鞋給浸到水里,然 后就“馬不停蹄”地開始刷起來(lái)。對(duì)了,記得媽媽是先把洗衣粉倒了一小半到鞋子里,再用刷子使勁地刷,我就如法炮制,甚至鞋子里的每一個(gè)角落我都不放過(guò),我使勁地刷呀刷,刷呀刷呀,邊刷心里 邊想:這回爸爸的鞋子一定被我洗得干干凈凈的,爸爸回家一定會(huì)表?yè)P(yáng)我,帶我吃肯德基,說(shuō)不定外加看一小時(shí)《喜羊羊與灰太狼》。我越想越美,越想越有動(dòng)力。刷了足足有半個(gè)小時(shí),我再用水沖, 其中浪費(fèi)了好多水。(我也管不了那么多了,現(xiàn)在我的腦海中就浮現(xiàn)著吃肯德基和看電視的畫面,甚至我已經(jīng)看到肯德基在向我招手。)最后就是把鞋子放到陽(yáng)臺(tái)上去曬。

  可是曬了幾個(gè)小時(shí),鞋子還沒(méi)有曬干,于是我決定一不做二不休,干脆把鞋子放到洗衣機(jī)里“脫水”。我打開蓋子把鞋子放了進(jìn)去,按了一下按鈕,洗衣機(jī)隆隆的轉(zhuǎn)了起來(lái)。鞋子在洗衣機(jī)的 肚子里上下翻騰,來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),一會(huì)就發(fā)出了報(bào)警似的蜂鳴聲,在一陣嘯叫后洗衣機(jī)就“壽終正寢”,不再動(dòng)彈了。

  等爸爸回到家,我不好意思地向爸爸“坦白交代”:“我本來(lái)是想幫你洗鞋子的,沒(méi)想到鞋子沒(méi)洗好,反而洗衣機(jī)壞了。”爸爸聽完我的話,并沒(méi)有責(zé)備我,反而笑著說(shuō):“傻孩子,爸爸知道你是要幫 爸爸做事,但是以后注意不能瞎幫啊!”我聽了爸爸的話,不好意思地笑了。

  童年的故事真是說(shuō)也說(shuō)不完,但是這件事常常被我老爸老媽津津樂(lè)道。

我的童年演講稿600字 篇2

  在我金色的童年里,有許多難忘的事。但令我感到最難忘的一件事是爸爸帶我做黃山老家抓魚。

  記得我四歲時(shí),爸爸帶我回黃山老家看望爺爺奶奶。有一天下午,爸爸對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),我們到河邊抓魚吧。”我高興的說(shuō):“好!”爸爸和我一塊準(zhǔn)備了漏勺、塑料瓶等工具后就一起來(lái)到了河邊。爸爸先給我做示范,我就學(xué)著爸爸的樣子,挽起袖子、褲腿,再脫掉鞋子,手拿漏勺,輕輕的踩到河水里。目不轉(zhuǎn)睛的盯著河面,不一會(huì)兒,就游來(lái)一群小魚,在我腳邊繞來(lái)繞去,我瞪大眼睛,屏住呼吸,還沒(méi)瞄準(zhǔn)“獵物”,就用勺子用力一舀,迫不及待的提起勺子一看,一條魚也沒(méi)撈著,還嚇跑了魚群。站在旁邊的爸爸指導(dǎo)我。當(dāng)我看到小魚到石縫里找食物的時(shí)候瞄準(zhǔn)小魚,抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),用手一堵我就能把它抓到了。

  果然,我抓魚越來(lái)越順利,一會(huì)兒就抓了四條小魚 ,我把它們裝在灌滿河水的塑料瓶里,再把水草放在里面,讓爸爸在瓶蓋上扎幾個(gè)洞,讓小魚呼吸。把它們帶回家,養(yǎng)著......

  這件事讓我終身難忘,更加深了我和爸爸之間的親情。爸爸,我愛你!

我的童年演講稿600字 篇3

  童年是一座閃亮的橋,童年是一串串酸甜可口的糖葫蘆......童年的趣事很多很多,給我留下引象最深的就是抓魚。

  黃龍?zhí)独镉性S多魚,這些魚長(zhǎng)的很小,青灰色的,和潭下的石頭顏色差不多。看到有這么多的魚,大家非常興奮,都想要抓幾條。

  爸爸和我在一塊兒淺水里抓。我拿著一個(gè)飲料瓶,爸爸用一根木棍把魚從石頭縫里趕出來(lái),再猛地一抓,可是這些魚兒太機(jī)靈了,等爸爸剛把手伸進(jìn)去,魚兒就嗖地一下游走了。

  靜靜妹妹帶了一個(gè)小網(wǎng),柴大大用一根小木棍做手柄,一個(gè)魚網(wǎng)就做好了。這時(shí)在網(wǎng)里放了一些饃渣兒,他趴在石頭上,把網(wǎng)放進(jìn)水里,旁邊的人都不出聲兒,害怕魚兒聽見聲音跑掉。

  小魚兒可能聞到了香味,偷偷地游到了網(wǎng)里,高興地吃著饃渣兒。正在它們吃的時(shí)候,柴大大猛地一下拉起魚網(wǎng),抓到了一條大一點(diǎn)兒的魚,把它給了佳佳姐姐。

  這條魚在瓶子里待了一會(huì)兒就不耐煩了,從瓶子里一下子跳了出來(lái),可是佳佳姐姐還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。過(guò)了一小會(huì)兒,她看見魚兒竟然在石頭上,都快不會(huì)動(dòng)了,趕緊放在瓶子里,石頭上還留著魚的印兒呢!

  接著,柴大大又給我和嘉嘉妹妹也抓了一條魚,這次來(lái)的孩子們都玩的非常高興!

我的童年演講稿600字 篇4

  在我的印象里,童年是五彩繽紛的,童年是色彩斑斕的。每個(gè)人都會(huì)在不同的地方度過(guò)自己的童年生活,而我的童年則是在外婆家里度過(guò)的。

  外婆家住在農(nóng)村,那是一個(gè)非常漂亮的小村莊。村莊里有很多河可善的人們,當(dāng)然也有很多我的玩伴。我在那里度過(guò)的時(shí)光,至今想起來(lái)都感到非常的難忘。

  外婆家的門前有一個(gè)小池塘,池塘里面養(yǎng)了好多小魚。每次吃完晚飯后,我都會(huì)有意識(shí)地盛一點(diǎn)飯,跑到小池塘前緩緩的把飯弄下去留給小魚們吃。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候就會(huì)有兩三條小魚,聞聲而來(lái)。他們緩緩地游到了我的跟前,但是卻沒(méi)有探出水面。我想,他們可能是太害羞了吧。于是,我站著不動(dòng)不一小會(huì)兒,那些小魚們都慢悠悠地探出了小腦袋。來(lái)吃我給他們的食物。每天都是這樣,外婆看著我如此喜歡這些小魚便交給了我一個(gè)喂養(yǎng)小魚一日三餐的工作。

  外婆家的后院里還種滿了很多的蔬菜。每次到了夏天的時(shí)候蔬菜園里就結(jié)滿了各種各樣的蔬菜。茄子總是一根又接著一根,他們十分擁擠的排列著,在比比誰(shuí)更長(zhǎng)。而那些西紅柿則是紅彤彤的鼓著一個(gè)大肚子。他們?cè)介L(zhǎng)越大,都快要把枝條給壓倒了。每次到了這個(gè)時(shí)候,外公總是要提著一個(gè)大籃子,把我也喊過(guò)來(lái),一起去菜園摘果實(shí)。而我這個(gè)小饞貓一想到菜園里有香甜可口的黃瓜和水嫩嫩的西紅柿便總是活蹦亂跳的答應(yīng)了。每次外公去摘茄子的時(shí)候,我都會(huì)悄悄地跑到西紅柿的旁邊去看看有哪是最大的,然后快速的把它摘下來(lái),偷偷的塞在嘴里大口大口的吃。而外公也是很配合我的裝作什么都不知道。等到我西紅柿吃瓜了的時(shí)候,外公就會(huì)喊我一起去摘黃瓜。我很喜歡吃涼拌黃瓜,每次我都要求外公摘兩根黃瓜給我擺弄。把黃瓜切成小片然后撒上白糖,再放上冰箱里凍一個(gè)下午,等到晚上的時(shí)候再拿出來(lái)吃,真是美味極了!有時(shí)候我還會(huì)把我的杰作拿給外婆吃,外婆也總是笑瞇瞇的夸我。

  如今,我在城市里面上學(xué),外公和外婆依舊住在那個(gè)小山村里。每次放暑假的時(shí)候,我都會(huì)很開心的去外婆家住幾個(gè)星期,去找回我兒時(shí)的記憶,農(nóng)家生活的樂(lè)趣。畢竟那里有我最難忘的童年。

我的童年演講稿600字 篇5

  我在守望麥田,就像一個(gè)稻草人,也像一個(gè)麥田里的守望者,守望著金色的麥田,守望在收獲的季節(jié);我在守望小路,就像一個(gè)行者,也像一個(gè)滄桑的老人,守望著物是人非的小路,守望在落日的邊緣;我在守望小河,就像一個(gè)天真的孩子,也像一個(gè)偶入桃花源的漁夫,守望著溪流的終點(diǎn),守望在一去不復(fù)返的童年。

  記憶里的小時(shí)候,我總相信麥田有種神奇的魔力。在綠油油的歲月里,瞬間,由沁人心脾的碧綠清流變成了黃澄澄麥浪翻滾的海洋。和小伙伴們追逐打鬧,在風(fēng)吹麥浪的波濤里奔跑。那時(shí)候沒(méi)有任何煩惱,只是覺得時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng)。風(fēng)把云推開,太陽(yáng)東升西落。只有爺爺每次都會(huì)坐在田埂上,望著夕陽(yáng)。我不喜歡夕陽(yáng),就像爺爺每次望著那像麥田一樣金色,襯著半邊天的落日嘆氣。“爺爺,你也不喜歡太陽(yáng)落山嗎?”每次問(wèn)爺爺,爺爺先是不語(yǔ),最后才慢慢地對(duì)我說(shuō)著那句遙遠(yuǎn)的話。“等你長(zhǎng)大了就懂了啊。”我心里卻默默自語(yǔ):“為什么爺爺現(xiàn)在不告訴我呢?”而現(xiàn)在守望麥田,我仿佛又看見了那個(gè)稚氣的孩子問(wèn)著那個(gè)讓他不解的問(wèn)題,我終于懂了爺爺。守望麥田,時(shí)間看起來(lái)很漫長(zhǎng),成長(zhǎng)也不過(guò)只是那轉(zhuǎn)眼一瞬。

  每走一步,這條小路的記憶就涌現(xiàn)在眼前。那時(shí)我喜歡在這條小路上捉迷藏、跳方格,玩著各種各樣的游戲。腦海涌現(xiàn)的畫面仿佛觸手可及,一伸手,不過(guò)只是透明的空氣。我還記得曾經(jīng)我們很淘氣,四五個(gè)孩子在這條小路的旁邊挖了一個(gè)大陷阱。往陷阱里面倒?jié)M水,支上樹枝平鋪上塑料袋,撒上土又隱藏到看不出什么破綻。忙里忙外的我們一群淘氣包,從中午一直忙活到太陽(yáng)下山。我們又匆匆忙忙地躲了起來(lái)。碰巧村子里的一個(gè)爺爺放羊回來(lái)了。“三,二,一!”偏偏是那只領(lǐng)頭羊掉了進(jìn)去,羊咩咩叫的叫聲和我們的大笑聲混合在一起。那個(gè)爺爺一邊大罵我們一邊將那只羊拉出陷阱,我們卻頑皮的跑開了。守望小路,歡樂(lè)在哪里,記憶也永遠(yuǎn)在那里。

  再次經(jīng)過(guò)小河已是多年之后。現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,望著流動(dòng)的河水,我若有所思。“逝者如斯夫,不舍晝夜。”現(xiàn)在的我更加明白這句話的意思。河水還是向前流,歲月的腳步不會(huì)停止。沒(méi)有人可以一輩子只做一個(gè)孩子,人都會(huì)成長(zhǎng)都會(huì)成熟的不是嗎?我想家鄉(xiāng)帶給你的童年就是這樣吧,那里有你熟悉的一處景,一群人。你成長(zhǎng)在那里,你的依戀也會(huì)在那里。那是你擁有過(guò)記憶的地方,你的傷心、快樂(lè)寄托全在那里。那是你人生中比青春還要美好的時(shí)光。我終究還是懂得了爺爺?shù)哪锹晣@息,懂得了我現(xiàn)在為什么傷感,懂了這個(gè)擁有我整個(gè)童年的故鄉(xiāng)。守望小河,思緒在那里,情愁不過(guò)也在那里。

  守望童年,往事躍然心頭。一處景、一件事、一群人。改變的是滄海桑田的物是人非,改變不了的是記憶里那段天真最初的美好。守望童年,麥田還在蕩著波浪,望著這片麥浪,我想,我的童年定還會(huì)在這里繼續(xù)蕩漾。

我的童年演講稿600字 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  童年像一片夜空,有許多閃亮的星星,一個(gè)星星便是一個(gè)美好的回憶。滿天的星星,滿天的回憶,才構(gòu)成一個(gè)豐富多彩的童年。

  記得小時(shí)候,媽媽很喜歡看鬼片,什么木乃伊、僵尸、幽靈、吸血鬼,媽媽看得可是津津有味,毫不畏懼。當(dāng)我問(wèn)媽媽:“媽媽,你不害怕嗎?”媽媽總會(huì)笑著回答:“有什么好怕的,不就是吸血鬼和木乃伊嘛。”可每當(dāng)我纏著媽媽要看鬼片的時(shí)候,媽媽卻會(huì)說(shuō):“去去去,小孩子不能看鬼片,否則睡覺會(huì)做噩夢(mèng)的。”從此,鬼片給我留下了非?植赖挠∠,我再也不敢去碰了。

  直到有一天,我一個(gè)人在家看電視,突然,電視上出現(xiàn)了一個(gè)穿著白裙子,披頭散發(fā)的貞子。我嚇得遙控器都摔到了地上。過(guò)了一會(huì)兒,我睜開眼睛,看見了一群鬼在追一個(gè)人,我被他們吸引了,聚精會(huì)神地看了一會(huì)兒。“開門。”我聽見媽媽回來(lái)了,趕忙把電視機(jī)關(guān)了。“你干嘛?”媽媽問(wèn)。我急忙說(shuō):“我……我在聽歌。”“哦。”

  晚上,我趟在床上,翻來(lái)覆去地睡不著。我滿腦子都是那個(gè)穿著白裙子的披頭散發(fā)的女鬼。好不容易睡著了,我卻夢(mèng)到一群鬼在追著我跑。忽然,我醒了,看著周圍黑乎乎的一片,我用被子把頭蒙起來(lái),強(qiáng)迫自己快點(diǎn)兒入睡。終于,忐忑不安地度過(guò)了這一夜。后來(lái),我才知道,世上根本沒(méi)有鬼?赡羌聟s深深地刻在了我的腦海里。

  童年像一條小船,裝著驚喜,也裝著驚嚇。最重要的事是你如何去對(duì)它。

我的童年演講稿600字 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的童年有七彩的夢(mèng),有歡樂(lè)的歌,有好玩的事。有時(shí)開心,有時(shí)難過(guò),有時(shí)還覺得很好笑。那時(shí)候,我做過(guò)許多數(shù)不清的趣事,但有一件事令我記憶猶新,每當(dāng)想起它,我就會(huì)偷偷地笑。

  記得六歲的時(shí)候,我非常喜歡小雞。央求媽媽給我買,但她怕我在家里養(yǎng)會(huì)很臟,堅(jiān)決不給我買。我想你不給我買我自己想辦法孵小雞。于是我找來(lái)相關(guān)孵雞的書,自己“像模像樣”地研究起來(lái),在似懂非懂的情況下,我開始行動(dòng)起來(lái)……

  晚上,我偷偷地從冰箱里拿出來(lái)一個(gè)冷冰冰的雞蛋,用一條小毛巾把它包起來(lái),然后我就像雞媽媽孵小雞一樣,抱著毛巾睡覺了,想著自己一覺醒來(lái),就能看見一只毛絨絨的小雞。夢(mèng)里,我夢(mèng)見我的小毛巾里跳出好幾個(gè)毛茸茸的小雞,我高興極了。

  “快起來(lái),怎么弄的,床上是什么?真是個(gè)淘氣包。”在媽媽的叫喊聲中,我睜開眼睛一看,呀!小毛巾上,床單上,衣服上到處都是雞蛋黃,我的雞蛋不僅沒(méi)有孵出小雞,而且都被我壓碎了!爸爸聞聲走過(guò)來(lái),看著被子上散著的蛋黃和蛋清,哈哈大笑說(shuō):“我的傻孩子,雞蛋只能在母雞的體溫下才能孵出小雞的,而且母雞要很辛苦地孵三個(gè)星期呢!”聽了爸爸的話,我像一個(gè)泄了氣的皮球,又覺得難過(guò),又覺得好笑。

  童年的往事真是多姿多彩,像天上的星星數(shù)都數(shù)不清,不僅給了我快樂(lè)的回憶,還讓我明白了很多道理。

我的童年演講稿600字 篇8

  童年仿佛在合上日記本的瞬間結(jié)束,我所有的童真將永遠(yuǎn)保存在那里,化為此生永遠(yuǎn)美麗而疼痛的塵埃!}記

  翻開小學(xué)時(shí)的日記本,本中凌亂稚氣的字寫著那個(gè)時(shí)期的我的所想所思。讀著自己的童年,幾番滋味涌上心頭。

  “雨過(guò)后,柳樹披上了新裝,它新生的芽像綠色的豆娘一樣落在樹枝上,從遠(yuǎn)看,柳樹仿佛籠罩在綠色的云里!蔽殷@訝于兒時(shí)的觀察力,但更令我驚異的是自己已經(jīng)失去了那種能力。柳樹年年發(fā)芽,可今年的春柳在我眼中只是一片綠了,平淡無(wú)奇。什么時(shí)候我眼中的生活就此退色了呢?世界不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在樹下,我靜靜握著那新生的枝葉,枝葉還是那枝葉,只是那年的豆娘再也飛不回來(lái)了。

  “對(duì)不起,我不該把你們帶回家!都說(shuō)你們不會(huì)長(zhǎng)壽,那么死在同伴身邊會(huì)令你們更溫暖些吧!”這是那年寫給死去的小鵪鶉的信,雖然沒(méi)人理解,但我寫得很用心。當(dāng)寵物賣的鵪鶉是活不久的,理所應(yīng)當(dāng)?shù)厮懒,而我?nèi)疚得無(wú)法自拔。那個(gè)處于童年的我總是用心愛世界,于是身邊的一草一木都成了我的一部分?涩F(xiàn)在呢?愛總是太稀少。

  “在接受教育的十幾年里,我們就像河上游棱角分明的石頭,到了下游,就成了圓圓的鵝卵石,失去了曾經(jīng)的夢(mèng)想,變得平庸不已。”這段文字是我永遠(yuǎn)的驕傲。他是一個(gè)孩子對(duì)生活最單純的不滿與反抗,雖然盲目,但這種精神又是多么可貴!可長(zhǎng)大的我再回首時(shí),卻感到陣陣心痛。仿佛在預(yù)言自己一樣,我已習(xí)慣了一成不變的生活,習(xí)慣了頂著黑眼圈撕下日歷的又一頁(yè),漸漸的麻木了。童年之所以美好,是因?yàn)樗龔牟宦槟尽?/p>

  合上本,我無(wú)力地抱著它,抱著那個(gè)童年的我,靜靜的坐在地上。我的童年還在我的指間做著對(duì)未來(lái)憧憬的夢(mèng),而我卻拋棄了她?晌业母淖冇质俏宜M膯?時(shí)間是一種奇妙的東西,能帶來(lái)驚喜和悲傷,也帶走太多珍貴的東西使得回憶都是一種疼痛。迷茫中回首,我的童年留在了通往青春的路上。童年是因此才美麗的吧!而又有多少人和我一樣悲傷?只怕多數(shù)人都無(wú)動(dòng)于衷。窗外的樹正抽出新芽,幾個(gè)月后將全部枯萎,只留下毫無(wú)生氣的枝干。沒(méi)有淚水爬上我的面龐,因?yàn)樘瘋,也沒(méi)有淚水。

我的童年演講稿600字 篇9

  小時(shí)候,多半時(shí)間是在奶奶家度過(guò)的,奶奶家住在長(zhǎng)春新立湖旁邊的一個(gè)小村莊里。那里有山有水,更有我童年的美好快樂(lè)的時(shí)光。

  村莊四周被青山和綠樹環(huán)繞著。一到夏季,門前的流水成天成夜地流著,到里面捉泥鰍、捉蝌蚪,很是愜意。抬起頭,遠(yuǎn)處山上濃密的松樹林中,有幾頭牛在那里悠然的吃著青草,各種不知名的鳥兒忽上忽下的飛著,鳴叫著,和五彩蝴蝶比美,和七彩鮮花比高低。再加上太陽(yáng)公公從樹林縫隙間灑下點(diǎn)點(diǎn)金色,山中真是美極了!山那邊的新立湖就像是春城的一顆明珠在藍(lán)天和白云下流淌。

  奶奶家的房前種著幾棵葡萄樹,每每到夏天,葡萄藤就快樂(lè)地爬到了房檐上,長(zhǎng)出一片片碧綠而又透明的葉子,一些藤蔓上還垂掉下一串串葡萄,紫靈靈的。尤其是在早晨的時(shí)候,上面貼滿了一顆顆晶瑩的露珠。這時(shí),我便不由自主地搬來(lái)一個(gè)小凳,站在上面要摘葡萄,可是葡萄架那么高我怎么能摘到呢?口水便會(huì)不時(shí)地流出來(lái),這真是讓人眼饞!這時(shí),如果奶奶看到了,她一定會(huì)幫我摘下來(lái),讓我一次吃個(gè)夠。所以我最喜歡奶奶了。

  那是一個(gè)炎熱的中午,外面熱得像著了火似的,青蛙蹲在荷葉下乘涼,小魚兒們?cè)跊隹斓乃子斡,而我只好穿著小花裙在葡萄架下休息。因(yàn)樘靸禾珶幔宜恢X,便嚷著奶奶陪我玩,奶奶不想在大熱天帶我出去,我就在奶奶旁邊不停的搗亂,不是揪揪頭發(fā),就是扯扯衣服,拉拉胳膊。奶奶沒(méi)辦法,只好帶我去山里。順便我拿起了門口的小竹筐。到了山里,仿佛一切都是我的天地。一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒又去捉小鳥。奶奶叫住我,讓我跟緊她,可一會(huì)兒我又離開了她的視線。

  因?yàn)榍斑吷焦壤锉榈囟际瞧压,黃色的小花開滿了山谷。我跑上前去,這摘一朵,那摘一朵,實(shí)在是太多了!我把摘下的花都放到了一塊,喊奶奶快點(diǎn)過(guò)來(lái),因?yàn)樾≈窨鹪谀棠淌掷。等奶奶過(guò)來(lái)了,我把摘下的花都放到了小竹筐里,塞得滿滿的。看著我忙碌的小樣兒,奶奶笑了,我也笑了。

  童年的生活是美好的,在奶奶家的每一天都是快樂(lè)的。我懷念我的童年,想念那里的山山水水,更想念奶奶。

我的童年演講稿600字 篇10

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我深刻的體會(huì)到了這句話的含義。在平時(shí)的生活中,我要養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。與書為伴,與經(jīng)典為友,樹立人生的目標(biāo),享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  我平時(shí)看書一般都會(huì)選擇各種類型的書籍,像自然科學(xué)、文學(xué)、歷史等方面。因?yàn)橹挥虚喿x的知識(shí)更廣泛,才能學(xué)到更多的知識(shí)?磿臅r(shí)候,我也會(huì)認(rèn)真的看完每本書,這樣才能領(lǐng)會(huì)到這本書帶給我的啟迪。好的書籍不僅會(huì)幫助我解決學(xué)習(xí)和生活中的難題,還給我?guī)?lái)了快樂(lè)。每當(dāng)讀到有趣精采的文章,我就禁不住哈哈大笑。只有不斷的通過(guò)看書,才能積累更多的知識(shí),我們離不開書,就像海邊的孩子離不開大海,山里的孩子離不開石頭。如果沒(méi)有了書籍,人類就沒(méi)有這么聰明,也沒(méi)有今天這么好的生活。

  讓我們從小就堅(jiān)持愛讀書的習(xí)慣,感受著讀書的樂(lè)趣,幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)!

我的童年演講稿600字 篇11

  在校的日子是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;在校的日子是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;在校的日子是純真甜美的,就像山溪中清澈的泉水。

  早晨,朗朗的讀書聲在各個(gè)教室里回蕩,吸引著你,“嗡嗡嚶嚶”有如群蜂采蜜,“啁啁啾啾”勝似百鳥學(xué)歌。

  學(xué)校給我們提供了發(fā)揮我們興趣愛好的地方——那就是社團(tuán)。社團(tuán)有:科技社、國(guó)畫社、讀書社、乒乓球社等等。我在心里暗暗的想:“國(guó)畫是墨筆風(fēng)雅紛清香,書筆文雅清溢園!彼晕覅⒓恿烁挥心P芬芳的國(guó)畫社,自從參加國(guó)畫社后,我希望長(zhǎng)大后能成為一位著名的畫家。

  四年級(jí)時(shí),我在花園里游玩,看見了傲然開放的梅花,覺得它很堅(jiān)強(qiáng),能在冷風(fēng)冷雨中開放,便興致勃勃地想畫梅花,我先用筆打稿,一筆一筆地畫了起來(lái),不一會(huì)兒就把稿打好了。一看,不錯(cuò),現(xiàn)在就讓我來(lái)打扮打扮一下你們吧!我一拿毛筆,心中像踹了個(gè)小兔兔一樣砰砰亂跳,我拿起筆毛小心翼翼地往水面上沾了沾,又怕水多,把僅有的一點(diǎn)水也擠掉了一半,我舉起微微顫抖的手,一咬牙,一閉眼,一按,連忙收了回來(lái),一看,哎呀!這哪像花呀!簡(jiǎn)直像個(gè)大紅豆,我想:“顏料太多,水又少,當(dāng)然畫不好!蔽矣挟嬃艘淮危@回一定好了,我滿心歡喜的一看,啊!紙被浸濕了一大片,顏色很暗淡,想要放棄時(shí),一句話涌入我心頭:“失敗是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見到彩虹呢?”于是,我便去請(qǐng)教我們的國(guó)畫老師胡老師,在老師耐心的指導(dǎo)下,我終于要畫出了一朵嬌艷欲滴的小花,我高興極了!接著,在老師的幫助下又畫了幾朵五彩的小花和墨綠的葉子,一幅完美的作品在老師的幫助下完成了。原來(lái)只要掌握要領(lǐng),水和顏料搭配均勻,一定能畫好,從這時(shí)起,我便乘著理想之馬,揮鞭啟程!讓我們盡情揮灑吧,揮灑筆墨與汗水,留下逐夢(mèng)的故事;盡情擁抱吧!擁抱陽(yáng)光明媚的土地,擁抱夢(mèng)想成真的未來(lái)吧!

  我在學(xué)府路小學(xué)里快樂(lè)的學(xué)習(xí),用眼睛欣賞萬(wàn)物的美,用手觸摸大自然,用耳朵傾聽花開的聲音,聽著瑯瑯讀書聲,聞著小草的芳香,在墨韻書香中學(xué)習(xí),同學(xué)們,讓我們一起用文房四寶裝點(diǎn)童年的夢(mèng)想吧!

我的童年演講稿600字 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  童年,是一瓶珍藏多年的老酒,令人回味無(wú)窮;童年,是一條流淌不息的河川,匯聚了孩子們的夢(mèng)想;厥走^(guò)去,那初進(jìn)一年級(jí)羞澀的我,如今已成長(zhǎng)為一個(gè)懂事,開朗的孩子。不在頑皮,不再哭鬧,一步一步腳踏實(shí)地的前進(jìn)著。

  童年,你是我心中的花園。那時(shí),我初進(jìn)一年級(jí),在心中創(chuàng)造了你,在夢(mèng)中與你玩耍,那時(shí)候的我還很羞怯,不愿意和同學(xué)們一起玩耍,總是獨(dú)自一人,在那時(shí),你便開導(dǎo)我,督促我,直到現(xiàn)在我還記得當(dāng)時(shí)你是這樣說(shuō)的:“孩子,人總要有朋友,總要快樂(lè)的和朋友玩耍,去吧,快去尋找你的朋友吧。”可倔強(qiáng)的我總是不聽,你便不厭其煩的開導(dǎo)我,直到我尋找到第二個(gè)朋友。這時(shí),你不解得問(wèn)我:“那你第一個(gè)朋友是誰(shuí)?”我把手放在心臟的位置,笑著說(shuō):“是你,童年,你是我第一個(gè)朋友,也是最好的朋友。”那時(shí)候,我們都笑了。童年,你是我心中的花園,用和朋友們一起愉快的生活為種子種下,以在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識(shí)為肥料和水來(lái)灌溉,開出永不敗的花,這則是我與朋友們一個(gè)有一個(gè)美好的回憶。這一片快樂(lè)之花形成的花海之上,飛舞著一個(gè)個(gè)的小精靈,你問(wèn)我這些小精靈從何而來(lái),我答道,它們是我心中的夢(mèng)想?yún)R聚在一起而形成的。

  人生,宛如夜晚一片寂靜的天空,而孩子們的童年就如同那天上一閃閃的星宿。明亮的一顆代表著孩子們幸福的童年;閃爍的一顆是孩子們快樂(lè)的童年;暗淡而閃爍的則代表著孩子在不幸的童年中卻仍然堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的生活著。而屬于我的那顆獨(dú)一無(wú)二的星星,仍明亮的在那里閃爍著。

我的童年演講稿600字 篇13

  童年的故事就像葡萄架上的葡萄,那么多,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完,會(huì)想起一件件小時(shí)候不起眼的事情,總讓人覺得可笑。至今還有件事讓我刻骨銘心,每每想起來(lái)還覺得幼稚可笑。

  記得上一年級(jí)的時(shí)候,哥哥在洗頭,我正在電視機(jī)前津津有味地看動(dòng)畫片,不久聽到哥哥吩咐我到廚房接半盆熱水,我很爽快地答應(yīng)了,為了快點(diǎn)看到動(dòng)畫片,我不管三七二十一接了半盆水就給哥 哥端了過(guò)去,然后哥哥還夸我真懂事。在我再一次做到電視機(jī)前時(shí),便聽到哥哥“啊”地一聲慘叫,我急忙跑到衛(wèi)生間去看,原來(lái)是我把非常熱的水端給哥哥后,哥哥不假思索便把頭伸進(jìn)了盆里,我看 著哥哥頭發(fā)“冒煙”的樣子正想大笑,忽然看到聞聲而來(lái)的媽媽正怒氣沖沖的看著我,我嚇得急忙跑出門外,生怕媽媽讓我挨一頓“竹筍燜肉”,而且害怕哥哥的頭發(fā)會(huì)不會(huì)燒掉?像脫了毛的雞似的。 我越想后果越嚴(yán)重,便在街上閑逛著,直到夜幕降臨,我還在猶豫這是回家還是不回家,不回家吧總不能在外表面一直呆著,回家吧又怕皮肉受苦,算了,想了半天我還是硬著頭皮回家吧!再說(shuō)了,挨 一頓打總比在外面餓著肚子好,我垂頭喪氣的走著想著,不知不覺便走到了家門口,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的推了門走進(jìn)院子,當(dāng)我看見哥哥的頭發(fā)安然無(wú)恙的長(zhǎng)在頭上時(shí),我心里的一塊石頭總算落了地,可是怎 樣過(guò)媽媽這一關(guān)呢?我心里仍像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,媽媽見我回來(lái)了,便把我叫到房間,說(shuō)道:“你就那么傻,萬(wàn)一把你哥哥頭發(fā)燙壞了怎么辦。

  今后做事要小心啊。”我低垂著腦袋,聽著媽媽的教訓(xùn)。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,每當(dāng)想起童年的傻事,總覺得有趣、可笑。

我的童年演講稿600字 篇14

  一本你喜愛的書就是一把打開知識(shí)大門的鑰匙,帶我們遨游知識(shí)的海洋,也是一盞明燈,帶我們走上正確的道路……

  在從我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買了許多彩繪本,從形形色色的彩繪本中,我了解了對(duì)事物形體的認(rèn)知,為我對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)開啟了第一把鑰匙。到后來(lái),我又讀了拼音讀物、各種各樣的童話故事,它們伴我度過(guò)了美好的童年。到后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,我又讀了許多名著、文史、小說(shuō)等各種各樣的書籍。到現(xiàn)在,我成了一個(gè)不折不扣的小書蟲。

  書伴著我一路成長(zhǎng),所以我與書結(jié)下了不解之緣,也因此發(fā)生了許多有趣的事。

  記得有一次,我在看一本校園小說(shuō)。翻開書的第一頁(yè),映入我眼簾的是一個(gè)個(gè)酸、甜、苦、辣、咸五味俱全的小故事。有的故事引得我浮想聯(lián)翩,有的故事讓我開懷大笑,還有的故事讓我淚落如珠……因?yàn)闀兄魅斯墓适绿业难矍蛄,所以我看得太過(guò)于入迷,竟把一西瓜啃成了3毫米的西瓜皮,后來(lái)覺得嘴里苦苦的,我一看手中的西瓜皮,才知道原來(lái)我啃得是西瓜皮。

  你瞧,這一切都是書“害”的!杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”課外讀物使我的作文越寫越好,所以一本你喜愛的書就是一個(gè)萬(wàn)花筒,也是善變的大海,還是我的良師益友……

我的童年演講稿600字 篇15

  童年,仿佛是一條小船,承載著我幼時(shí)心靈中每一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng);童年仿佛是一雙翅膀,讓我?guī)е业膲?mèng)盡情地飛翔。在我的童年里,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,但大部分都已被歲月那雙無(wú)情的手悄然 抹去。唯有那件事,我仍記憶猶新,一想起竟會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。

  那是一個(gè)晴朗的星期天,媽媽在廚房里燒午飯,而我正在客廳悠閑自得地看電視。這時(shí),“陸琦!”媽媽在廚房里叫了我一聲。

  “什么事啊?”我極其不耐煩地走進(jìn)廚房。

  “琦琦,我正在燒你最喜歡吃的紅燒魚,可是我發(fā)現(xiàn)蔥沒(méi)了,F(xiàn)在我脫不開身,你能不能幫我到菜場(chǎng)買幾根?”

  “嘿,原來(lái)就這事,小菜一碟!”我拍了拍胸脯,自信地說(shuō),“媽媽,您放心,我保證完成任務(wù)!”接過(guò)媽媽遞給我的2塊錢,我興高采烈地跑出門。

  來(lái)到菜場(chǎng),我被眼前的事物驚呆了:菜場(chǎng)里人山人海,各個(gè)攤位面前擺放著花花綠綠的蔬菜,我根本不知道什么蔥,只記得蔥是綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。我將信將疑地來(lái)到一堆綠“蔥”面前,伸手去挑了幾根 肥肥綠綠的,便將2塊錢遞給了賣菜的阿姨。阿姨見我只買了幾根,很驚奇,便對(duì)我說(shuō):“小朋友,你只買了幾根,算了,我不要你的錢了!”聽了阿姨的話,我很高興,連聲說(shuō):“謝謝!”心里想:媽 媽如果知道我買的“蔥”不要錢,一定會(huì)很高興的!

  走在回家的路上,我的心里很興奮,竟情不自禁地哼起歌來(lái);“我送你離開,千里之外,你無(wú)聲黑白……”手上的幾根“蔥”也被我擺得晃來(lái)晃去。突然看見路人正對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我洋洋得意起來(lái),還 以為他們是在夸贊自己小小年紀(jì)就幫父母做事,真了不起,長(zhǎng)大后一定是一個(gè)孝敬父母的人!

  回到家,我興高采烈地將“蔥”和2塊錢給媽媽,滿心歡喜地等待媽媽的夸獎(jiǎng)?墒菋寢寘s捧腹大笑,我很奇怪,連忙問(wèn)媽媽為什么笑,媽媽捂著肚子笑著對(duì)我說(shuō):“你看看你買得是什么,是韭菜啊!” 我聽后,也羞紅了臉,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去多起來(lái)……現(xiàn)在回想起來(lái)還真是好笑,真不知道當(dāng)初買菜的時(shí)候怎么會(huì)把韭菜當(dāng)成蔥的!

  童年就是這樣,什么事都沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮,也不會(huì)想得那么遠(yuǎn)。但是無(wú)論如何,童年都是無(wú)憂無(wú)慮的,都是那樣的天真,那樣的快樂(lè)!

我的童年演講稿600字 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  童年是難忘的回憶,是我們?nèi)松兄匾囊欢螝v程。

  來(lái)到馬勞地小學(xué)進(jìn)行三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),我每天都能看到很多小孩,看著他們活潑的身影,讓我情不自禁地想起我的童年時(shí)光。雖然我已經(jīng)是成年人了,但是童年的記憶總是在我腦海里揮之不去。我的童年總體上是很快樂(lè)的,雖然也有一些不快樂(lè)的事情,但是我覺得它就是這樣才有滋有味。

  童年的經(jīng)歷對(duì)個(gè)人性格的形成有很大的影響。如果小孩子在他的童年時(shí)光里過(guò)地很幸福和快樂(lè),那么他可能會(huì)形成活潑開朗的性格。反之,則會(huì)形成自卑內(nèi)向的性格。

  孩子在童年的時(shí)候?qū)煤芏嗟氖挛锒几信d趣。但是父母很少能培養(yǎng)他們的興趣愛好。因?yàn)楹芏喔改付颊J(rèn)為學(xué)習(xí)才是最重要的事情。但是現(xiàn)在越來(lái)越多的人也意識(shí)到培養(yǎng)孩子興趣愛好的重要性了。我們來(lái)到馬勞地小學(xué),我們的教學(xué)主要是以第二課堂的內(nèi)容為主,即培養(yǎng)孩子們的興趣愛好。這些第二課堂的教學(xué)內(nèi)容包括繪畫、手工、音樂(lè)、手語(yǔ)、快板、舞蹈和體育。我覺得我的童年如果也有這么有趣的課程,我一定會(huì)很開心的。這里的孩子的確過(guò)的挺開心的,因?yàn)槲覀兊恼n程很有趣。當(dāng)然,有的同學(xué)也有不喜歡的課程,但是沒(méi)有關(guān)系,我們并不強(qiáng)迫他們和我們學(xué)這些第二課程的內(nèi)容。有時(shí)候過(guò)多的強(qiáng)迫孩子們學(xué)習(xí),反而會(huì)適得其反。

  這幾天里,我有看到一些小孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)手語(yǔ)和舞蹈的過(guò)程。男孩子很喜歡運(yùn)動(dòng)和武術(shù)。我們隊(duì)伍里的會(huì)武術(shù)的男生去教這些孩子們學(xué)習(xí)武術(shù),他們都學(xué)得很認(rèn)真,比上我的繪畫課認(rèn)真多了。我剛開始對(duì)這些不喜歡上繪畫課又喜歡在課堂上調(diào)皮搗蛋的孩子們很反感,但是看到他們?cè)谄渌n程上認(rèn)真的樣子,我就改變我的態(tài)度了;蛟S上繪畫課在他們眼里和我討厭上數(shù)學(xué)課一樣吧。評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生真的不能一刀切,作為教師,就應(yīng)該有一雙敏銳的眼睛,能夠挖掘孩子們身上的長(zhǎng)處。

  如果我們以后要成為一名小學(xué)老師,一定要有足夠的耐心和細(xì)心,這樣才能和孩子們進(jìn)行有效的溝通。如果老師們能在孩子們童年的時(shí)候就激發(fā)他在某方面的興趣愛好,那么這對(duì)他以后會(huì)有很大的幫助。

我的童年演講稿600字 篇17

  我打開畫冊(cè),翻到第五面?粗掌习藲q時(shí)對(duì)著照相機(jī)傻笑的我,“撲哧”笑出了聲,此刻,我的思緒早已飄向遠(yuǎn)方。

  第一站——一年級(jí)

  剛上一年級(jí)的我對(duì)身邊的事物都很好奇。周末,我住在鄉(xiāng)下奶奶家。下午,我笑嘻嘻地跑出家門,坐在陰涼處,在那兒玩著石頭。突然,一個(gè)影子從我眼前劃過(guò),我并沒(méi)有在意繼續(xù)玩我的石頭,可是,那個(gè)影子又出現(xiàn)了,還向我沖了過(guò)來(lái),我驚慌地扔掉了石頭,一屁股坐在地上,哭了起來(lái)。然而,它卻離我更近了。我抹干眼淚,走近些看,呀!是一只綠色的青蛙!我呵呵地笑著,趴在地上看著它,它卻一躍而起,飛入菜花叢中,我急忙跑進(jìn)菜花叢,撥開菜花莖,跟著它一路跟到了花叢中。突然,一只蜜蜂向我沖過(guò)來(lái),它在我身旁旋轉(zhuǎn)著,我也跟著一起轉(zhuǎn)圈。不一會(huì)兒,似乎是它覺得這不是一朵花,便沮喪地飛走了。我見它要飛走,又跑上前去追它。突然,腳下一個(gè)趔趄,我摔倒在地,哇哇大哭起來(lái),奶奶聞?dòng)嵹s來(lái),哄著我回到了家。

  第二站——三年級(jí)

  “媽媽,我回來(lái)了!”一進(jìn)門我便對(duì)著廚房里忙碌的媽媽大叫著?墒,我的注意力立馬被躺在茶幾上的書吸引住了。“哇!是書!而且是我最喜歡的那本!”我尖叫著。頓時(shí),媽媽從廚房里走了出來(lái),微笑著說(shuō):“你不是很喜歡嗎?正好這次考試你考了全年級(jí)第三,這本書就當(dāng)給你的獎(jiǎng)勵(lì)吧!”我看著媽媽,做了一個(gè)鬼臉,便以百米沖刺的速度奔向書房。我整理好桌子,扔掉遙控器,隨后就坐在椅子上看了起來(lái)。嘿!你可別說(shuō),這本書還真是有趣,隨著內(nèi)容的跌宕起伏,我的心也顫動(dòng)著。霎時(shí),已經(jīng)到吃晚飯的時(shí)間了?晌业哪抗鈪s離不開書本,甚至還帶到餐桌上去看。據(jù)媽媽說(shuō),我在餐桌上正好好地吃著飯,突然,情不自禁地笑到了噴飯。唉,那時(shí)的我,對(duì)書真是一片深情,愛不釋手啊!

我的童年演講稿600字 篇18

  不知道是何時(shí)開始,發(fā)現(xiàn)自己不再喜歡天真爛漫的粉紅色,不再對(duì)床邊,各式各樣的洋娃娃情有獨(dú)鐘,反倒是悄悄打開了柜中的日記本,一個(gè)無(wú)人知曉的角落,靜靜的記錄這生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我知道這是青春的前奏。

  “羽翼未豐的雛鷹該怎樣展翅飛翔?”我不住問(wèn)著不知所措的自己。離開家庭,一個(gè)人踏上學(xué)習(xí)征途的我,離開了媽媽的親吻,爸爸的擁抱,靠著自己的努力創(chuàng)造著屬于自己的生活世界。但是,很明顯,一個(gè)人的生活很難?,這就是成長(zhǎng),不是嗎?這就是花季,不是嗎?

  風(fēng)干了年少的瘋狂,生活中的人情世故常常讓我覺得迷惘。我甚至懵懂的分辨不出,自己怎樣做才是正確?墒牵词故浅錆M了委屈的自己,也再不能圍著爸爸調(diào)皮的撒嬌,向著媽媽一味抱怨生活的不滿,因?yàn)槲抑牢议L(zhǎng)大了。長(zhǎng)大后的我不能再讓父母為自己擔(dān)心。也許吧,童年的生活識(shí)幸福而又甜蜜的,現(xiàn)在的我也許不像以往生活那么稱心如意。但無(wú)論怎樣,此刻的一點(diǎn)一滴都是我自己爭(zhēng)取回來(lái)的,無(wú)論是好是壞,青春的樂(lè)章總是那么激動(dòng)人心!在這兒,我可以大膽的做我認(rèn)為是對(duì)的事,在這兒,我可以勇敢的建立屬于我的情感世界,我大聲的表達(dá)出自己對(duì)自然的喜愛,對(duì)父母的感激!我放松的與我的朋友們歌唱!激情似火的青春世界,是如此的火熱激情是如此的純潔美好,容不得一點(diǎn)雜質(zhì)。

  在15歲的朝氣蓬勃的季節(jié)里,我努力為自己的前程打拼著,驀然發(fā)現(xiàn),原來(lái)充滿童趣的童年已隨風(fēng)而去,其實(shí)我也早就愛上了激情蓬勃的花季生活。所以,不自覺揮揮手,告別充滿歡笑的童年。告別父母無(wú)微不至的照顧,繼續(xù)一個(gè)人游蕩在無(wú)窮的知識(shí)海洋!

  現(xiàn)在我已經(jīng)漸漸的步入社會(huì),到了解到社會(huì)的恐怖、現(xiàn)實(shí)……我好懷念以前小學(xué)的時(shí)候啊……每天都是無(wú)憂無(wú)慮的生活著從來(lái)都不用管著管那的……

  這個(gè)社會(huì)太過(guò)于現(xiàn)實(shí)了……我玩不起!

我的童年演講稿600字 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō)童年天真無(wú)邪,浪漫。那童年是什么顏色呢?記得有一首歌叫《金色童年》,那么童年,是金色的嗎?我沒(méi)想過(guò),但我的記憶中,卻隱隱泛也層層綠意。

  老家的小院里,有一堵不太高的墻,墻角下滿是綠色的青苔、小草,而墻上則爬滿了爬山虎。一陣春風(fēng)、一場(chǎng)春雨,在西風(fēng)下早己泛黃了的爬山虎又透現(xiàn)了新綠,帶著勃勃生機(jī)又開始往上爬,超過(guò)去年的“成績(jī)”。“呀,爬山虎綠得多可愛,它會(huì)爬上我家,用綠色的小手遮住我嗎?”這是誰(shuí)的聲音?我的。

  在陽(yáng)臺(tái)的角落里,種著一棵不知名的小草,雖然無(wú)人對(duì)它多加關(guān)注,它卻照樣迎風(fēng)起舞,悠然自得,看不見外面五彩繽紛的世界,它卻從不嘆息。媽媽告訴我,這是忘憂草,因?yàn)樗鼞n所以常綠,因?yàn)樗粸榄h(huán)境所變,所以它常青。“哈哈,它是忘憂草,別我就做一枚開心果吧,好吧?這是誰(shuí)的聲音?無(wú)憂無(wú)慮,我的。

  早晨,推開陽(yáng)臺(tái)的門,發(fā)現(xiàn)了一只白色的小鴿子正站在窗臺(tái)上,它咕咕叫喚,我驚喜地用手捂住了張大的嘴巴,唯恐將它嚇走了呢。我將它放入籠子,卻不忍心把籠門關(guān)上,因?yàn)槲蚁M杂?傻诙煸缟,?dāng)我再去探望時(shí),小鴿子已經(jīng)飛走了。我的心中那么不忍,那么難受。爸爸遞給我一張畫“一只潔白的鴿子正展翅飛翔,嘴里銜有一個(gè)綠色的橄欖枝”。知道嗎,這是畢加索的畫,他告訴我小鴿子最愛和平與自由,我抬頭仰望天空,天空中似乎有一只鴿子銜著那綠色的橄欖枝飛過(guò)。白色的、綠色的,交匯在一起。

  我的童年,有爬山虎,有忘憂草,有鴿子,有橄欖枝,我的童年,無(wú)法忘記那滿是生機(jī)、滿是希望的綠色。“喜歡什么顏色?”唔,爬山虎的顏色。“那是誰(shuí)的顏色?我的。

  啊,綠色的童年。

我的童年演講稿600字 篇20

  童年,似乎在青春期的我們看來(lái)?yè)]之不去,它有著深深的痕跡,儲(chǔ)存著大量歡樂(lè)的因子,卻又已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們而去。

  依稀記得,小時(shí)候爸爸總會(huì)把我攏在懷里,任我肆無(wú)忌憚的撒嬌,他都不會(huì)用嚴(yán)肅的目光對(duì)我,雖然他五音不全,可是他卻愛唱童謠,而小時(shí)候的我總是認(rèn)為爸爸是很偉大的,他會(huì)寫文章,他會(huì)下棋,他會(huì)練毛筆字。

  一次放學(xué),剛考試失利的我飽受心理“折磨”回到家,我必然經(jīng)過(guò)書房,我無(wú)意碰開爸爸的房門,爸爸是那么認(rèn)真地練毛筆字,直到寫完一張紙,才向我瞧瞧也許父女連心,他知道我考試失利了,他慣性地把我擁入懷里,順手遞過(guò)一張面紙讓我自己擦自己不爭(zhēng)氣的淚,我正納悶,爸爸起身,走到他從小時(shí)就收藏的箱子。

  從小到大,他從不允許我碰那個(gè)箱子的?隨后他將那個(gè)箱子打開,“天哪!全是一些沒(méi)用的紙堆,爸爸你怎么不把它扔掉,全是垃圾?”我好奇地問(wèn)。隨后緊接著是爸爸苦口婆心。“這些你看,都是我從小到大的書寫印跡,使它伴隨著我,我的成功離不了它,從小我寫字很差,但是我每天堅(jiān)持練字,書法老師嘲諷,但我永不言棄,所以嘉嘉你要堅(jiān)持要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”懂嗎”。在那一刻,我鄭重點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  童年若要說(shuō)的話,很多事情一旦發(fā)生可能就不想回憶,因?yàn)樗皇桥c人生有可比性的。童年是首歌,我記不住那么多悠揚(yáng)的歌曲,但是我不會(huì)忘記動(dòng)聽的歌,在我看來(lái),爸爸的尊尊教導(dǎo)就是在我心中最動(dòng)聽的歌。

  此時(shí),“盼望著假期,盼望著明天,盼望著長(zhǎng)大的童年,一天又一天一年又一年,盼望著長(zhǎng)大的童年……”在我心中婉轉(zhuǎn)回蕩。

我的童年演講稿600字 篇21

  童年趣事有很多很多,就像藍(lán)天中的云彩,看也看不盡,就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,更像夜空中的星星,數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在讓我摘一顆最亮的星星讓你們瞧瞧。

  在我七歲那年的一個(gè)夏天,哥哥來(lái)我家玩。“我們玩什么好呢?”我問(wèn)。哥哥說(shuō):“玩氣球吧!我?guī)?lái)了一大包氣球呢!”我們吹了一大堆氣球,往天空拍,沒(méi)過(guò)多久我就覺得沒(méi)意思了。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)哥哥說(shuō):“我們往氣球里裝水,用氣球來(lái)打水仗吧!”哥哥聽了,高興地說(shuō):“這個(gè)主意太好了!”

  說(shuō)干就干,我和哥哥給氣球裝滿水,在氣球開口的那端打好死結(jié),氣球就變成了一個(gè)水球。我們準(zhǔn)備了足夠的水球,戰(zhàn)斗開始了。我拿起一個(gè)大水球奮力向哥哥扔去,“啪”的一聲,水花四濺,哥哥立刻成了“落湯雞”。趁著哥哥擦水的時(shí)候,我又拿起五六個(gè)小水球準(zhǔn)備來(lái)個(gè)連續(xù)攻擊,倒霉的哥哥又中彈了。“你偷襲,”哥哥氣得臉都紅了:“我要報(bào)仇雪恨!看我怎么教訓(xùn)你!”“來(lái)啊,看看鹿死誰(shuí)手!”我哈哈大笑著對(duì)他做了個(gè)鬼臉,哥哥趁機(jī)拿起兩個(gè)大水球左右開弓,我躲過(guò)了右邊的水彈,卻被左邊的水彈打中了。水從我頭上流了下來(lái),我的眼睛都睜不開了,身上也濕了,真是狼狽不堪啊……

  就這樣,我和哥哥你來(lái)我往,戰(zhàn)斗非常激烈。你們猜猜最后誰(shuí)贏了?當(dāng)然是我了,費(fèi)了九牛二虎之力的我勝利了!

  雖然這是發(fā)生在我童年的一件小事,但它一直留在我的記憶深處。每當(dāng)我想起這件童年趣事,我就忍不住開懷大笑。

我的童年演講稿600字 篇22

  童年,在我心目中就是那會(huì)飛的夢(mèng);童年,在我心目中就是那一串串美味的冰糖葫蘆;童年,就是那一朵朵飄舞的雪花,每每回想起來(lái)都是那樣的甜蜜······

  這是發(fā)生在我6歲那年的事。

  一天晚上,月亮像個(gè)大玉盤似的掛在空中。我無(wú)意中看見盛滿水的盆子里有一輪圓圓的月亮。便高興地跳了起來(lái),連忙跑到我好朋友劉瑩家,得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)道:”月亮掉進(jìn)我家的盆子里了!“”哼!別吹牛了,月亮怎么會(huì)掉到你家呢?“”信不信由你,反正你家是沒(méi)有!“劉瑩最終還是耐不住月亮的誘惑,和我一同來(lái)到我家。

  到了家里,我指著那個(gè)盛滿水的盆子,說(shuō)道:”看,月亮就在那個(gè)盆子里!“劉瑩走上前一看,驚詫道:”真,真的是一個(gè)月亮!“”但是,我們?cè)趺床拍茏屗粝聛?lái)陪我們玩兒呢?“我們想了半天,最后確定了答案,那就是拿個(gè)盆子把它蓋住,這樣月亮就逃不掉了!

  第二天,我掀開盆子,發(fā)現(xiàn)月亮不見了,急得大哭,媽媽聽見了我的哭聲,連忙出來(lái),便問(wèn)我是怎么回事,我一邊哭著,一邊把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽一聽,笑著對(duì)我說(shuō):”(作者的小名),那不是月亮,而是月亮的影子!“”影子?“,我疑惑不解的問(wèn),”對(duì),是影子!“這個(gè)時(shí)候,我才恍然大悟!

  現(xiàn)在,我再也不會(huì)說(shuō)捉月亮這種傻話了,也不會(huì)掂起盆子往臉盆上扣了,因?yàn)椋议L(zhǎng)大了!

我的童年演講稿600字 篇23

  童年趣事猶如一條條快活的小魚,在記憶的腦海中游來(lái)游去。其中有兩件事兒,至今讓記憶猶新,想起就好笑。

  一件是我膽敢與行長(zhǎng)伯伯聊天。我2歲左右時(shí),媽媽常常帶我到她單位玩兒,膽大包天的我竟無(wú)所顧忌地在各個(gè)辦公室轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。有一次,我還徑直跑到行長(zhǎng)伯伯的辦公室,一邊和他聊天,一邊喝著他送我的飲料,害得媽媽一陣好找。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我在行長(zhǎng)伯伯辦公室時(shí),又害怕又生氣又好笑,連忙把我拉出來(lái),又是批評(píng)又是教育,還以“再不帶我去單位”相“威脅”?傻搅讼麓危艺辙D(zhuǎn)不誤,還帶回來(lái)許多好吃好喝的呢。

  另一件是買錯(cuò)食品。一次,媽媽為了鍛煉我,吩咐我去菜市場(chǎng)買兩斤餃子皮。我接過(guò)錢屁顛屁顛地前往菜市場(chǎng),對(duì)面攤阿姨說(shuō):“請(qǐng)幫我稱兩斤面片!”由于是第一次單獨(dú)出來(lái)買東東西,竟然緊張把“餃子皮”說(shuō)成了“面片”,還全然不知。我拎著的稱好的“餃子皮”,興高采烈地往家趕,好想快點(diǎn)聽到媽媽的夸獎(jiǎng)。回到家后,我自豪地把“餃子皮”遞給媽媽,媽媽一檢查,哭笑不得地告訴我:“傻孩子,這哪是餃子皮,明明我是面片呀。”這時(shí),我才明白自己錯(cuò)把“餃子皮”說(shuō)成了“面片”。我羞愧難當(dāng),恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這件事兒讓我明白:講話一定要清楚,否則會(huì)南轅北轍,鬧出笑話。

  件件童年趣事,留下我許多美好的回憶……

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